NAMA SEKOLAH

: SEKOLAH KEBANGSAAN SERI BEMBAN

KOD SEKOLAH

: MBA1015

KATEGORI SEKOLAH : SEKOLAH HARIAN (SESI PAGI)

PERINGKAT SEKOLAH : PRA SEKOLAH DAN RENDAH
LABEL SEKOLAH

: INTEGRASI KELAS KHAS PEMBELAJARAN (BP)

BILANGAN MURID

: 510

BILANGAN GURU

: 49

BILANGAN STAF

:6

BILANGAN KELAS

: 22

E-MEL SEKOLAH

: mba1015@ppdjasin.edu.my

GURU BESAR SK SERI BEMBAN

NAMA GURU BESAR : TN.HJ. WAHID BIN ABDULLAH

MULA BERTUGAS DI SKSB : 17 FEB. 2014
GRED JAWATAN
: GURU BESAR Siswazah
ALAMAT SEKOLAH : SK SERI BEMBAN, KM22 BEMBAN
77200 BEMBAN, JASIN, MELAKA
Pengalaman bertugas sejak : 06.01.1980
PENGALAMAN SEBAGAI GURU BESAR :
1. SK. CHOHONG
2. SK. SRI LANANG
3. SK. ASAHAN
4. SK CHINCHIN
5. SK SERI BEMBAN

VISI SEKOLAH
SEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASI
TERBILANG
MISI SEKOLAH
MEMBANGUN POTENSI INDIVIDU
MELALUI PENDIDIKAN BERKUALITI

HAL EHWAL MURID 2014

BIL

PROGRAM

1 KEMPEN JOM KE SEKOLAH

2 PELAKSANAAN PROGRAM e-DISIPLIN SEPENUHNYA
3 PENUBUHAN UNIT KEHADIRAN SEKOLAH
4 KEM BINA SAHSIAH PELAJAR BERISIKO

5 KEMPEN ANTI DADAH

6 PROGRAM GURU PENYAYANG
7 PROGRAM KEIBUPAAN MURID TAHUN 4,5 DAN 6

PENURUNAN KES DISIPLIN 2014

70%

PENURUNAN KES ADUAN 2014

80%

Kesalahan

2011

2012

2013

Bil

Bil

Bil

0
0
0

0
2.2
0

0
3
0

0
14
0

0
0
2

0
0
0.1

4.5

0.1

0
23

0
52

4
9

19
43

0
5

0
36

Tingkah laku tidak

pentingkan masa

36

Kekemasan diri
Jumlah

1
26

20
79.3

0
16

0
76

0
14

0
72 %

Tingkah laku
jenayah
Buli
Rokok
Ponteng
Tingkah laku
kurang
sopan/biadap
Vandalisme
Kenakalan

GRAF SALAH LAKU DISIPLIN 2011 HINGGA 2013

25

20

15
2011
10

2012
2013

0
Tingkah laku
jenayah

Buli

Rokok

Ponteng

Tingkah laku
kurang
sopan/biadap

Vandalisme

Kenakalan

Tingkah laku Kekemasan diri

tidak
pentingkan
masa

KOKURIKULUM 2014

BIL

PERTANDINGAN

KAWASAN

NEGERI

BAHAS BAHASA MELAYU

NAIB JOHAN

PENYERTAAN

PUBLIC SPEAKING

KE-5

SAJAK

SAGUHATI

NYANYIAN SOLO

PENYERTAAN

MTQ

SAGUHATI

STORY TELLING

SAGUHATI

7 BERCERITA-DOKTOR MUDA

NAIB JOHAN

PENYERTAAN

BERCERITA-PEND. KHAS

NAIB JOHAN

PENYERTAAN

PEND. KESELAMATAN JALAN

RAYA (PKJR)

NAIB JOHAN

NAIB JOHAN

KEBANGSAAN

BIL

PROGRAM

SASARAN

LATIHAN BINA KEMAHIRAN

TAHAP 2

PERALATAN SEMUA OK

STOR SUKAN

1M1S

SEMUA

SUKAN TAHUNAN

SEMUA

MERENTAS DESA

TAHAP 2

PERKHEMAHAN PBB

UNIT BERUNIFORM

KURSUS KEPIMPINAN

KOAKADEMIK

BIL

PERTANDINGAN

KAWASAN

PENGAKAP KANAKPENYERTAAN
KANAK

PUTERI ISLAM

TEMPAT KE-3

TUNAS PUTERI

PENYERTAAN

NEGERI

KEBANGSAAN

DIJALANKAN PADA SETIAP HARI ISNIN (4.30-5.30 PETANG)

BIL

SUKAN & PERMAINAN

TEMPAT PERJUMPAAN

1.

BADMINTON

PADANG SEKOLAH SMK SERI BEMBAN

2.

BOLA BALING

PADANG SEKOLAH SMK SERI BEMBAN

3.

BOLA SEPAK

PADANG SEKOLAH SMK SERI BEMBAN

4.

HOKI

GELANGGANG SERBAGUNA SK SERI BEMBAN

5.

SEPAK TAKRAW

PADANG SEKOLAH SMK SERI BEMBAN

6.

BOLA JARING

PADANG SEKOLAH SMK SERI BEMBAN

BIL

PERTANDINGAN

KAWASAN

OLAHRAGA

1 - EMAS

NEGERI

KEBANGSAAN

3 - PERAK
2 - GANGSA

MERENTAS DESA

PENYERTAAN

HOKI

JOHAN

LELAKI - 7
PEREMPUAN -6

LELAKI-5
PEREMPUAN -1

BOLA SEPAK

TEMPAT KE-4

LELAKI-4

LELAKI-1

BOLA JARING

PENYERTAAN

BOLA BALING

PENYERTAAN

KATEGORI
OLAHRAGA

SUKAN &
PERMAINAN

KO AKADEMIK

PERINGKAT
KAWASAN
2 - EMAS
3 - PERAK
4 - GANGSA

PERINGKAT
NEGERI

HOKI - 2 EMAS
BOLA SEPAK - 1 EMAS

2 - EMAS

PUBLIC SPEAKINGJOHAN
DIKIR BARAT-JOHAN
BERCERITA - JOHAN

UNIT
BERUNIFORM

TUNAS PUTERI - JOHAN

PENGAKAP - JOHAN
TKRS - JOHAN

PERINGKAT
PERINGKAT
KEBANGSAAN ANTARABANGSA

1 - GANGSA

PUBLIC SPEAKINGJOHAN
PENYERTAAN
DIKIR BARATJOHAN
BERCERITA JOHAN

BIL

PERTANDINGAN

KAWASAN

PENGAKAP KANAKKANAK

PENYERTAAN

PUTERI ISLAM

TEMPAT KE-3

TUNAS PUTERI

PENYERTAAN

NEGERI

KEBANGSAAN

2010 - Naib Johan Pertandingan Pendidikan Lalu Lintas (MKJR) anjuran

Shell.
2011- Johan Pertandingan Pendidikan Lalu Lintas (MKJR) anjuran Shell.
2011 - Penarafan 5 Bintang- Smart School Qualification (SSQS)
2011 - Naib Johan Hoki MSS Melaka Bawah 12 Tahun Peringkat Negeri
2012 - Naib Johan Pertandingan Pendidikan Lalu Lintas (MKJR) anjuran
Shell.
2012 - Johan Hoki MSS Melaka Bawah 12 Tahun Peringkat Negeri
2012 Johan Pertandingan Bercerita Peringkat Kawasan Jasin.

KURIKULUM 2013

MATAPELAJARAN

2011

2012

2013

SASARAN 2014

BIL CALON

93

89

83

92

B.MELAYU (PEM)

91.4

88.8

95.1

98

B.MELAYU (PEN)

78.3

89.8

81.7

95

MATEMATIK

80.6

91

80.48

93

B.INGGERIS

63.4

74.1

63.4

79

SAINS

75.3

82

87.8

90

% PENCAPAIAN

58.06

67.4

62.2

76%

5A

3 /3.0%

5/5.6%

8/9.76%

15/16.4%

TAHUN

CEMERLANG

LULUS

GPS

2010

7.5

73.6

2.25

2011

3.0

58.06

2.56

2012

13.2

67.4

2.25

2013

9.76

60.98

2.40

SASARAN 2014

16.30

85.00

KPI

5A

%
KESELURUHAN

GRED PURATA

KPI
PENGARAH

11.9

71.8

2.14

KPI SEKOLAH

11.9

76.6

2.14

LULUS

BIL CALON

5A

4A
1B

3A
2B

BIL

83

56

67.4

2.97

20% SILIBUS
40% SILIBUS

83
83

14
39

16.9
46.9

3.6
2.96

60% SILIBUS

83

26

31.3

3.0

PKSR 1

83

25

30.1

3.2

PRA PERCUBAAN

83

33

39.8

3.1

PERCUBAAN

83

44

53.01

2.57

UPSR 2013

83

50

60.98

2.40

TOV
(AKHIR TAHUN
2012)

GPS

BIL CALON

91 ORANG

LELAKI

49 ORANG

PEREMPUAN

42 0RANG

ALIRAN PERDANA

91 ORANG

PENDIDIKAN KHAS

1 ORANG

BIL

PROGRAM

TARIKH LAKSANA

2.

PERJUMPAAN DGN MURID-MURID TAHUN 6

Q-NET
BENGKEL KEMAHIRAN BELAJAR

3.

TEKNIK MENJAWAB SOALAN UPSR

4.
5.

MOTIVASI KEIBUBAPAAN
MOTIVASI MURID TAHUN 6

16.1.2014
9.3.2014

6.

PERJUMPAAN IBUBAPA MURID TAHUN 6

6.2.2014

7.

PROGRAM KLINIK MENTOR-MENTEE

8.

PECUT/GERAK GEMPUR

9.

KELAS UPSR BERFOKUS

10.

BENGKEL KEMAHIRAN BELAJAR DAN

PENGURUSAN MASA 2

16.3.2014

11

BACAAN YASIN /SEMBAHYANG HAJAT

5.9.2014

1.

16.1.2014
9.3.2014
1-2 /2/2014

FEB.-OGOS 14
16.7.13 , 31.7.14
MULAI FEB.-OGOS
2014

CATATAN

BM, BI, MATE,

SAINS

KELAS TAMBAHAN TAHUN 6

1. Kelas tambahan pagi Isnin hingga khamis (7.00 7.30 pagi)

2. Kelas tambahan Hari Sabtu (8.30 12.30 tgh) Latih tubi
3. Kelas Tambahan Cuti Sekolah
4. Kelas Tambahan Hari Isnin (1.00 2.00 petang ) Mulai penggal ke 2
5. Kelas Kolaborasi anjuran PPD Jasin ( 12 orang murid cemerlang)
UJIAN / LATIH TUBI
1. Ujian- ujian 20% , 40 % , 60% dan 80% - Mengesan tahap pencapaian murid dan membuat analisa
dan
post mortem dan kelemahan murid.
2. Latihan-latihan dan contoh-contoh soalan dari negeri-negeri lain.

PENGURUSAN KEWANGAN
SEKOLAH 2014

2011
MEMUASKAN

2012
2013
R

LAPORAN AUDIT
KEWANGAN SEKOLAH

BAIK
G

SKPM DAN
SKOR KOMPOSIT
2010-2012

KOMPOSIT
77.0

2013

BAND 3?

2012

77.0 %
BAND 3

72.86%
BAND 3
2011

69.23
BAND 4

WAJARAN
DIMENSI I : HALA TUJU KEPIMPINAN
E01: VISI DAN MISI (3%)
E02: KEPIMPINAN (7%)

DIMENSI II : PENGURUSAN ORGANISASI

E03: STRUKTUR ORGANISASI(6%)
E04: PERANCANGAN (6%)
E05: IKLIM (6%)
E06: PENGURUSAN SUMBER (6%)
E07: PENGURUSAN MAKLUMAT (6%)

DIMENSI III : PENGURUSAN PROGRAM

PENDIDIKAN
E08: PENGURUSAN PROGRAM KURIKULUM
(15%)

E09: PENGAJARAN & PEMBELAJARAN

(20%)
E10: PEMBANGUNAN SAHSIAH MURID
(5%)
E11: PENILAIAN PENCAPAIAN MURID
(5%)

DIMENSI IV : KEMENJADIAN MURID

E12: KEMENJADIAN MURID DALAM
AKADEMIK, KOKURIKULUM
DAN SAHSIAH (15%)

STANDARD 1

STANDARD 2

STANDARD 3

STANDARD 4

STANDARD 5

KEPIMPINAN DAN HALA TUJU

(Wajaran 10)
PENGURUSAN ORGANISASI
(Wajaran 15)
PENGURUSAN KURIKULUM/
KOKURIKULUM DAN SUKAN/ HAL
EHWAL MURID
(Wajaran 20)
PEMBELAJARAN DAN
PENGAJARAN
(Wajaran 20)
KEMENJADIAN MURID
(Wajaran 35)

Standard

Wajaran
Skor

Peratus Pencapaian

Peratus Pencapaian
Menurut Wajaran

KEPIMPINAN DAN HALA TUJU

10 %

80.00 %

8.00 %

PENGURUSAN ORGANISASI

15 %

77.14 %

11.57 %

3
3.1

PENGURUSAN KURIKULUM, KOKURIKULUM, SUKAN DAN HAL EHWAL MURID

PENGURUSAN KURIKULUM

10 %

75.32 %

7.53 %

3.2

PENGURUSAN KOKURIKULUM DAN SUKAN

6%

69.23 %

4.15 %

3.3

PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

4%

70.00 %

2.80 %

PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

20 %

86.68 %

17.34 %

KEMENJADIAN MURID

5.1

KEMENJADIAN MURID PRASEKOLAH

(1.45) (96.67%)

5.2

KEMENJADIAN MURID BERKEPERLUAN KHAS

(1.30) (86.67%)

KEMENJADIAN MURID SEKOLAH RENDAH - PKS

(3.26) (46.57%)

5.3.1

Jumlah 5.1, 5.2 & 5.3.1

10 %

60.10%

6.01 %

KEMENJADIAN MURID SEKOLAH RENDAH - UPSR

10%

50.70 %

5.07 %

5.4

KEMENJADIAN MURID DALAM KOKURIKULUM DAN SUKAN

10%

6.83

6.83 %

5.5

KEMENJADIAN SAHSIAH MURID

5%

76.00 %

3.80 %

5.3.2

Jumlah Skor Sekolah

Taraf

73.1%
Harapan

Standard

Wajaran Skor

Peratus Pencapaian

Peratus Pencapaian Menurut

Wajaran

KEPIMPINAN DAN HALA TUJU

10 %

80.00 %

8.00 %

PENGURUSAN ORGANISASI

15 %

77.14 %

11.57 %

PENGURUSAN KURIKULUM, KOKURIKULUM, SUKAN DAN HAL EHWAL MURID

10 %

74.20 %

7.42 %

3.1

PENGURUSAN KURIKULUM

3.2

PENGURUSAN KOKURIKULUM DAN SUKAN

6%

69.30 %

4.16 %

3.3

PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

4%

60.00 %

2.40 %

PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

20 %

82.07 %

16.41 %

KEMENJADIAN MURID

5.1

KEMENJADIAN MURID PRASEKOLAH

(1.43) (95.33%)

5.2

KEMENJADIAN MURID BERKEPERLUAN KHAS

(1.22) (81.33%)

KEMENJADIAN MURID SEKOLAH RENDAH - PKS

(2.08) (29.71%)

5.3.1

Jumlah 5.1, 5.2 & 5.3.1

10 %

47.30%

4.73 %

KEMENJADIAN MURID SEKOLAH RENDAH - UPSR

10%

28.20 %

2.82 %

5.4

KEMENJADIAN MURID DALAM KOKURIKULUM DAN

SUKAN

10%

9.09

9.09 %

5.5

KEMENJADIAN SAHSIAH MURID

5%

52.00 %

2.60 %

5.3.2

Jumlah Skor Sekolah

Taraf

69.2%
Harapan

Standard

Wajaran Skor

Peratus Pencapaian

Peratus Pencapaian Menurut

Wajaran

KEPIMPINAN DAN HALA TUJU

10 %

92.50 %

9.25 %

PENGURUSAN ORGANISASI

15 %

68.57 %

10.29 %

PENGURUSAN KURIKULUM, KOKURIKULUM, SUKAN DAN HAL EHWAL MURID

10 %

80.00 %

8.00 %

3.1

PENGURUSAN KURIKULUM

3.2

PENGURUSAN KOKURIKULUM DAN SUKAN

6%

80.47 %

4.83 %

3.3

PENGURUSAN HAL EHWAL MURID

4%

80.00 %

3.20 %

PEMBELAJARAN DAN PENGAJARAN

20 %

77.52 %

15.50 %

KEMENJADIAN MURID

5.1

KEMENJADIAN MURID PRASEKOLAH

(1.28) (85.33%)

5.2

KEMENJADIAN MURID BERKEPERLUAN KHAS

(1.15) (76.67%)

KEMENJADIAN MURID SEKOLAH RENDAH - PKS

(1.88) (26.86%)

5.3.1

Jumlah 5.1, 5.2 & 5.3.1

10 %

43.10%

4.31 %

KEMENJADIAN MURID SEKOLAH RENDAH - UPSR

10%

35.90 %

3.59 %

5.4

KEMENJADIAN MURID DALAM KOKURIKULUM DAN

SUKAN

10%

9.29

9.29 %

5.5

KEMENJADIAN SAHSIAH MURID

5%

92.00 %

4.60 %

5.3.2

Jumlah Skor Sekolah

Taraf

72.86%
Harapan

SKPM VERSI 2003 - PENCAPAIAN 2011

SKPM VERSI 2003 - PENCAPAIAN 2012

ELEMEN

E01 E02 E03 E04 E05 E06 E07 E08 E09 E10

E11

E12

JUMLAH
RANKING
BESAR

SKOR
PENUH

15

20

15

SKPM

SEKOLAH

2010

13

17

13

84

2313/7697

2011

13

17

12

84

4466/7674

2012

13

15

12

82

4717/7696

Kekuatan (S)
S1: Semua guru adalah terlatih dan berpengalaman dalam
bidang masing-masing.
S2: Mempunyai barisan guru cemerlang dan guru pemeriksa
kertas peperiksaan UPSR yang dapat membantu rakan guru lain
terutama dalam teknik menjawab soalan.

Kelemahan (W)
W1: Penguasaan asas murid yang lemah menyebabkan mereka
tidak dapat mengikuti pelajaran dengan baik dan fokus dalam P &
P terjejas.

W2: Terdapat sebilangan murid yang lemah dalam Bahasa

Inggeris menyebabkan mereka tidak dapat menguasai mata
pelajaran Sains dan Matematik dengan baik.

S3: Guru-guru sentiasa komited dalam menjalankan tugas P & P

dan memberi kerjasama dalam program /aktiviti yang dijalankan.
W3: Sikap murid yang kurang bermotivasi, tidak bersungguhsungguh , tidak membuat ulangkaji dan terlalu bergantung kepada
S4: Kerjasama berterusan dari pihak pentadbir dari segi
guru.
pengurusan atau kewangan bagi mengendalikan program
peningkatan prestasi murid.
Peluang (O)
O1: Sokongan padu daripada PIBG dan pihak sekolah terutama
dari segi kewangan.
O2: Menggunakan tenaga dalaman dan professional luar untuk
memberi motivasi dan bimbingan kearah kesedaran dan kejayaan
akademik.
O3: Guru-guru sering diberi pendedahan kemahiran melalui
kursus yang dianjurkan oleh Jabatan Pelajaran Melaka (JPM) dan
Kementerian Pelajaran Melaysia (KPM).
O4: Peperiksaan Percubaan Selaras UPSR yang dijalankan oleh
JPM berkesan untuk mengukur pencapaian semasa murid
sebagai persediaan menghadapi peperiksaan awam yang
sebenar.

Cabaran (T)
T1: Kesedaran sebilangan ibu bapa terhadap pentingnya kelas
tambahan adalah rendah.
T2: Pengaruh negatif rakan sebaya, melayari internet dan tarikan
cyber-cafe menjejaskan tumpuan murid.
T3: Kurang pemantauan dari ibubapa / penjaga ke atas anakanak mereka yang lemah dalam pembelajaran.
T4: Minat membaca kurang kerana tiada dorongan dari ibubapa
/ penjaga serta persekitaran rumah yang tidak kondusif.

1. Pengajaran dan pembelajaran lebih berfokus , mengenalpasti

topik/ sukatan pelajaran yang belum dikuasai oleh pelajar.
2. Penggunaan yang optimum Pusat Sumber Makmal Komputer
untuk
pengajaran dan pembelajaran yang berkesan.
3. Pemantapan disiplin, sentiasa memperingatkan, memantau dan
mengambil tindakan ke arah pemantapan disiplin pelajar,
menerapkan konsep guru penyayang. Melaksanakan Dasar MMI
(Melindungi Masa Instruksional Murid)
4. Melibatkan secara menyeluruh PIBG, guru-guru staf sokongan
serta
komuniti ke arah kecemerlangan akademik.

PENGGUNAAN BAHASA PENGANTAR DALAM

MELAKSANAKAN PROSES P&P MATA PELAJARAN SAINS
DAN MATEMATIK
BAHASA

BM

BI

DWIBAHASA

JUMLAH KELAS

SATU

DUA

TIGA

EMPAT

LIMA

ENAM

TAHUN/KELAS

Program Memperkukuh Bahasa Malaysia

BIL

AKTIVITI

PELAKSANA

Kuiz Bahasa Malaysia

Guru BM

TARIKH PELAKSANAAN
Setiap Bulan
(Perhimpunan)

STATUS PELAKSANAAN

Sudut Bacaan di dalam kelas

Guru BM

Januari -Nov

Sedang dilaksanakan

Program Nilam

Guru BM

Januari -Nov

Sedang dilaksanakan

Program Pecut

Guru BM

Selepas Percubaan UPSR

Belum dilaksanakan

Teknik Menjawab Soalan

Guru BM

April- Julai

Sedang dilaksanakan

Minggu B. Malaysia/Kemerdekaan

Guru BM

Ogos

Belum dilaksanakan

Program Mikro-Tahap 2

Guru BM

Mac-Ogos

sedang dilaksanakan

Guru BM

Jun-September

Sedang dilaksanakan

Sedang dilaksanakan

"Betulkan Saya"
"Pintar Mengarang"

Kelas Tambahan Tahun 4&5

Kelas Tambahan Tahun 6

Guru BM

Januari - Ogos

Sedang dilaksanakan

Program Memperkukuh Bahasa Inggeris

BIL

AKTIVITI

PELAKSANA

TARIKH PELAKSANAAN

STATUS PELAKSANAAN

Sedang
dilaksanakan
Sedang
dilaksanakan

Learn A Word A Day

Guru BI

Januari -Nov

Sudut B. Inggeris

Guru BI

Januari -Nov

Pertandingan ko Akademik

Guru BI

Januari -Mei

Sudah dilaksanakan

Ujian Diagnostik

Guru BI

Januari

Sudah dilaksanakan

Teknik Menjawab Soalan

Guru BI

April- Ogos

Sedang
dilaksanakan

Minggu B. Inggeris

Guru BI

Julai

Belum dilaksanakan

Persatuan B. Inggeris

Guru Persatuan
BI

FebruariNovember

sedang
dilaksanakan

BIL

PROGRAM AKADEMIK
1 Program Peningkatan
1.Kelas Intensif Sesi Pagi :
Isnin hingga Khamis (7.15-7.40)
2. Kelas Tambahan Sabtu (8.30-12.00 tgh)

3. Kelas Tambahan dalam cuti

4. Program Elit

5. Bengkel Teknik Menjawab Soalan

6. Program Pecut

CADANGAN SIP
-Kelas Intensif Sesi Pagi
Isnin, fokus Bahasa Inggeris
-Kelas Tambahan dijalankan

secara berfokus sahaja bagi

setiap hari
Program
yang dilaksanakan
di luar dan dalam waktu sekolah
-Fokus kepada pelajar target
potensi cemerlang
- Latih tubi secara berasingan selepas
silibus-semak sendiri-mulai Julai
-Menjemput penceramah
pakar dalam mata pelajaran,
berkarisma untuk menarik
minat dan tumpuan pelajar .
-Menjemput penceramah
pakar dalam mata pelajaran,
berkarisma untuk menarik
minat dan tumpuan pelajar .
-Waktu subjek kritikal UPSR
dipanjangkan dengan
menggunakan waktu subjek
bukan peperiksaan.

TINDAKAN
Pentadbir Sekolah

Guru-guru
Mata pelajaran
PIBG
Kaunselor

AJK Program

BIL

PROGRAM AKADEMIK

Program Pemantapan Sahsiah

CADANGAN SIP

Program Sekolah Penyayang

TINDAKAN

GPK HEM dan Kaunselor

Program Parenting

2. Mentor-Mentee

Program Mentor-Mentee
melibatkan semua pentadbir
dan guru

Kaunselor dan semua

guru

3. Ceramah dan Pameran

Program pemantapan sahsiah

dan basmi ponteng

4. Program Bacaan Yasin Mingguan

Program Bacaan Yasin Mingguan

diselang
Panitia Agama
dengan tazkirah

Kaunselor

SEKIAN TERIMA KASIH