ESEJZADRAVNUMATURU

VRSTEESEJAZADRAVNU
MATURU
Interpretativnikolskiesejinterpretacija
nekogdjela
Usporedniesejusporedbanatemeljudvajuili
vietekstovakojepovezujenekoobiljejenpr.
tematika,knjievnavrstaTrebauoitislinosti
irazlike.
Raspravljakimoebitiponuentekstili
pitanjekojepropitujenekiproblem

BROJRIJEI
Esejbitrebaoimati:

400600rijei(+/10%)
Nijedobrodratisedonjegranice
brojarijeijerneetedobiti
maksimalanbrojbodova
Idealanbrojrijeije500
Ispod360rijeidiskvalifikacija

DISKVALIFIKACIJA
Ispod360rijei
Promaenatema
Akocrtate,pieteviceveili

pjesme
Akopietekemijskomuboji
(dozvoljenajesamoplavaboja)

BODOVANJE
Postoje:

Aopisivai,
Bopisivai
Copisivai
Svakiodtihopisivaanosiodreenidio
bodova
Nakrajusetibodovizbrajaju

AOPISIVAI
Bodujese:
smjetanjedjelauknjievnopovijesno
razdoblje,nacionalnuknjievnost
odreenjeknjievnevrste
analizaulomka
tvrdnje
zakljuak

BOPISIVAI
Povezanosttekstailoginu

smislenost
Esejseocjenjujesadrajnoi
vizualno
Uvod,razradaizakljuak
Stilpisanja

COPISIVAI
Uporabahrvatskogastandardnog

jezika
sintaksa,pravopis,gramatika.

SMJERNICE
Pripisanjuesejadobitetezadaniulomaki
smjernice
Potrebnojeodgovoritinasvesmjernice
Poeljnojedratisezadanogreda
Nasvakusmjernicuodgovoritisjednom,dvije,
triiliviereenica
Nesmijetesamopukoodgovaratinatesmjernice
Odredititoodtihsmjernicaideuuvod,razradu
izakljuak

KONCEPCIJAESEJA
Esejnetrebaimatinaslov
Uvodpieteuprvislobodniredak
Esejmoraimati3dijela:uvod,

razraduizakljuakionimorajubiti
vidljivi
URAZRADINESMIJEBITIVIE
ULOMAKA
Nepreskakatiredove,veuvui

UVOD
3do5reenica
Smjestitiautoraunacionalnuknjievnost,
ulomakurazdoblje
Odreditirazdoblje(godineilistoljeerazdoblja)
Knjievnavrstadjela
Poblieodreditidjelo(kakvomjestozauzimau
knjievnosti)
Nenavoditinasloveostalihdjela,biografiju
autoraisl.
Uuvodusenecitirajerseuuvodjonebavi
ulomkom

 Posljednjareenicauvodaneka

najavljujerazradu:
Uesejunamjeravam()
Ciljesejaje()

RAZRADA
Izlaeseiobrazlae
Odgovaratenazadanesmjernice
Moetecitiratiiparafrazirati
Nekoristitiizraze:

Citiram;Slijedicitat;Citatisl.

KAKOCITIRATI
Nijepotrebnocitiraticijelereenice
Citatenestavljatiuzagrade
Citatenenizatijedanzadrugim
Poeljnasu4citataueseju,alimoeivie
Nebibilodobroimatimanjeod4citata
Nogesumuklecaleodstraha
Akoimatepjesmu,nenavoditistihovejedan
ispoddrugoganegoovako:
OniiduzemljominjihoveoiIvelikeinijeme
rastuporedstvari

ZAKLJUAK
3do5reenica
Neprepriavatinapisanonegonaglasiti
najvanije
Akosmjernicanetraivlastitidojamilistav,
ondatonetrebapisati
Moetenaglasitinajvanijemisliistavove,
zakljuitiimeseesejbavio
Moeteuzakljukukoristitiizraz:
Izdosadnavedenogmoesezakljuiti()

IZBJEGAVATI
Izbjegavatinegativanton:
Nisamproitaoovodjelo()
Djelojedosadno()
Nepretjerivati:
Nikadboljedjelonisamproitao()
Proitaosamovodjelovetriputakakojedobro
()

PRIPAZI
Naslovpisatibeznavodnika:
ZbirkaPreobraenjajejedina()
Akopogrijeite,nearatinegostavitiuzagradu
iliprecrtati
Nenavoditisamoimeautorailiinicijale
Nekoristitikraticeknji.dj.
Akonapietenjegovamamanijedobro,treba
pisatinjegovamajka