Konspekt zaj gry na trbce

Szkoa Muzyczna I stopnia im. Grayny Bacewicz we Wrocawiu

Prowadzcy: Jan Chojnacki
Klasa: II
Godz.:
Data:

Temat zaj: Poznanie i utrwalanie dwikw gam G-dur i emoll.

1. Cele gwne
rozwj koncentracji ucznia
wzrost znajomoci systemu dur/moll
2. Cele operacyjne
ucze zna dwiki gam G-dur i e-moll
3. Cele wychowawcze
ucze rozwija such muzyczny
ucze jest aktywny i wsppracuje z pedagogiem
4. Metody pracy
metoda problemowo-odtwrcza
pogadanka
metoda problemowo-twrcza
5. Formy pracy
praca indywidualna
6. rodki dydaktyczne
trbka
pianino

Przebieg zaj
1. Czynnoci wstpne
przygotowanie sali do zaj, wietrzenie
przygotowanie pomocy dydaktycznych przeznaczonych na zajcia
2. Czynnoci organizacyjne
powitanie ucznia
wpis obecnoci/nieobecnoci ucznia do dziennika
3. Rozgrzewka
kwinty rwnolege na samym ustniku z tow. pianina
zadana gama
4. Wprowadzenie tematu gwnego
ucze zapoznaje si z dwikami gam G-dur i e-moll
ucze gra gam G-dur i e-moll, tercje, trjdwiki, przewroty staccato,
legato
ucze wymyla lub gra ze suchu znan melodi opart na dwikach
gamy G-dur
5. Rekapitulacja
ocena aktywnoci ucznia na zajciach
zadanie pracy domowej: nauczenie si ze suchu lub wymylenie melodii
opartej na dwikach gamy e-moll, dalsze utrwalanie dwikw gam G-dur
i e-moll w domu
6. Poegnanie ucznia