Professional Documents
Culture Documents
Stilisztika
Mayer Jzsef
Vizsga:
1.) Egy adott szveg rtelmezse, elemzse nyelvi
szempontbl
2.) Ktelez irodalombl krdsek
A vizsghoz szksges:
Radnti Mikls: Hasonlatok cm versnek rtelmezse, elemzse
Az elemzs szempontjai:
a vers klnbz nyelvi skjainak egymshoz val viszonya
a hasonlat teljessgnek bemutatsa
kpi s fogalmi sk kzelsge, tvolsga
a vers kpeinek eredete, hovatartozsa
a hasonlat jszersge
a megidzett rzkterletek
a szfaji mozzanatok
a hasonlat nyelvi ktelemei
Kb. a oldal terjedelemben
Felmentst kaphat a vizsga all az a magyar szakos, akinek stilisztika
tantrgybl az indexben bejegyzett vizsgja van
Szkpek (trpusok): egy fogalom, jelensg nevnek tvitele egy msik
fogalomra, jelensgre a kztk fennll valamilyen kapcsolat, kritrium alapjn.
Szkp gy keletkezik, hogy kt fogalmat, jelensget sszehasonltunk,
kzttk sszefggst ltestnk azzal a cllal, hogy az egyiket a msikkal
magyarzzuk, szemlletess, elkpzelhetv tegyk, megrtessk. A szkp
jelentse aztn a szkppel megvilgtott dolog jelentsv vlik.
osztlyozsa:
kznyelvi s klti szkpek
kategrii:
a nvtvitel trtnhet a kt fogalom, jelensg kzti kzs vons: kls vagy
bels hasonlsg, nha a funkci hasonlsga vagy hangulati egyezs
alapjn.
Ekkor a szkp: metafora (a metafornak is tbb alfaja van, az
sszekapcsols mdja s a termszete szerint)
Ha a nvtvitelt a kt fogalom kzt lev trbeli, idbeli, anyagbeli
rintkezsen alapul kapcsolat vagy ok okozat viszonya indokolja, abban
az esetben metonmia.
funkcija, szerepe:
l lettelen szembelltsa
konkrt absztrakt szembelltsa (meghl bennem a vr, f a feje,
rosszmj)
klti, mvszi metafork
kznyelvi metafork
A klti, mvszi metafork: egyni reflexin, gyakran tudatos megfontolson
alapulnak, kt sokszor nagyon tvoli fogalmat kapcsolnak ssze
(alkalmilag). A klt olyan elemet emel ki a jelentsbl, amelyet ms valaki nem
ltott, nem rzett meg. A kiemelt jelentselem ha csak csrjban is - benne
van a szban. Az aktualizls pillanatban azonban kzpontiv vlik, s ezzel
ms viszonyokat, sszefggseket teremt a jelents struktrjban. pl.
A lelkem don, babons vr
A lelkem, a lankadt, fekete rzsa
Szelden hervad itt
A metafork lehetnek megjtottak ill. eredetiek.
A metafora fajai
Alakja szerint:
teljes (ilyenkor ki van tve az is, amit azonostunk, meg az is , amivel
azonostjuk.pl:
Kikelet a lyny, virg a szerelem.
Szllj, dal, esti fecske, suhanj
A vak tavak fltt
egyszer (ilyenkor csak az van kitve, amivel azonostunk, az azonostottat
hozz kell rteni.)
H fik! Amott l egy tzok magban.
Itthgy szp tavaszom
clja szerint:
szemlleti (kpszer brzols, plaszticits, a jobb elkpzels, a szemlltets
a cl)pl.
A leldoz nap utols sugra
Vrs szemmel nzett a siralmas tjra.
hangulati (bizonyos hangulat, rzs, rzelem felkeltse a cl) pl.
Dicssg nked Anna,
Szent tavaszunk virga
te srba hervadt vek
aranyga!
szemlleti s hangulati egyeslse:
nap, rt, t, felh, szz tj a ruhd,
mindig mutat valahol a vilg
Szinesztzia (egyttrzs, sszerzs)
A klt valamely rzki terletrl vett rokonhangulat kppel, vagy klnbz
rzsek szerves egszbe val olvasztsval fejezi ki rzseit. Ktflekppen
jhet ltre:
A rgi s az j kpzet kztt valamilyen (fiziolgiai, fizikai vagy hangulati)
hasonlsg van. pl: rikt szn
A szemllet egysgbl szletik, ugyanis a szemlletben egytt fordul el
minden rzkio benyoms, s a klnbz rzetek egytt jelentkezhetnek. pl:
fehr csnd
Br holtra metsz kertsz grbe kse,
Mg desti a fanyar szobt,
S a hs homlyon gy remeg tovbb
Illatja, mint halk hrok reszketse.
Hasonlat: kt klnbz, de egymssal bizonyos pontban rintkez fogalom
egyms mell lltsa abbl a clbl, hogy az egyiket a vele prhuzamba lltott
msikkal, ill. a kiemelt kzs vonssal szemlltesse, elkpzeltesse,
nyomatkosabb tegye vagy az asszocicik rvn bizonyos hangulatot
bresszen.
szerkezete: kt tagbl ll, az egyik a hasonltott, a msik a hasonl, amihez a
hasonlts trtnik. Ezek a tagok a hasonlatban megrzik teljes
nllsgukat.
felosztsa: kznyelvi s klti
A klti hasonlatok:
szemlleti jelleg hasonlatok: a hasonl (trgy, szemly, stb.) alakja,
nagysga, szpsge, plasztikussga, jellegzetessge ragadja meg a kltt, s
2
nyelvi jelrendszer
kd
zenet
nyelvi jelrendszer
kd
kp
beszl
beszl
sttusz
szerep
tma
sttusz
szerep
tma
a sttusz felcserlhet.
nyelvi
jelrendszer
jelkprendszer
Malkots
nyelvi
jelrendszer
Olvasi kp
jelkprendszer
klti zenet
sttusz. r
szerep: alkot
tma (teremt)
jel (vlaszt)
jel (kpteremt)
jel (kprendszer teremt)
sttusz. befogad
szerep: rtelmez
a) jel dekdol
b) rejtjelfejt
c) jrateremt
Multikulturalizmus
Multikulturalizmus: integrls, homogn nyelvhasznlat helyett sokszn
nyelvhasznlat.
tilts
integrls
asszimilci
regregrci
Akkulturci koncepcija:
direkt kapcsolat ! befogad!
Olvaszt tgely modell
tmegkultra
Saltstl modell
Interkulturlis modell: nemzeti kultrk kommunikatv sszefondsa
2.
3.
4.
Hasonlsgon alapul
a) metafora
b) megszemlyests
c) allegria (Ltoms, komplex kp)
Hasonlsgon s rintkezsen alapul:
a) szinesztzia
b) szimblum
Kpszer beszd
a) hasonlat
rintkezsen alapul
a) metonmia
b) szinekdoch
sajtos sszefggsek
a kltt belehelyezni a kor klti kz
nyelvi elemek szmbavtele (szavak, mondatok, szvegrszek bekezdsek,
komplex szvegmagyarzat)
szituci (elzmny), amely elvezet ahhoz, hogy jutott a klt ehhez az
rshoz
filolgia (eredeti e a szveg vagy nem)
Szvegvizsglat = szvegelemzs
A stlus fogalma
nyelvi stlus: sszetett jelents (viszonyrendszer)
Az rnak a szveggel clja van. Az olvasnak is van clja a szveggel, az hogy
elolvassa. Az olvasnak elvrsa is van az adott szveggel szemben: pl.ha
Romanat olvas, akkor nem Heideggert vr, s fordtva.
A stlus kifejezereje:
Minden nyelvi megnyilvnulsnak van stlusa. Az eredeti jelentstartalmat
alkalmi jelentstartalommal ruhzzk fel. A szvegnek van hangulata,
expresszivtsa, rzelmi tltse (szvegben szerepl szavak)
Tlzsok, nagyts, kicsinyts, zenei eszkzk elssorban lsznl.
Fontos: ki lesz a szveg befogadja
Szkpek szokatlan hasznlata, szokatlan kpzettrstsok
eufemikus fogalmak krlrja a dolgakat
cselekvs (beszl cl / hallgat elvrsok)
szituci (trsadalmi szerepviszonyok habitus, viselkeds, nyelvi s
szocilis hlzat)
kontextus (az interakci tematikai s konceptulis hlzata)
szveg (szvegtpusok jellemzi, szvegkrnyezet s kapcsolata ms
szvegekkel)
stlus (stlustpusok)
Az egyn nyelvi tudsa (az r) nyelvi horizont.
Bizonyos tmkhoz meghatrozott nyelvhasznlat szksges. pl. tudomnyos
tma szaknyelv; A nyelvhasznlatot megktik a trsadalmi szerepek is.
A szvegnek meg kell felelnie az elvrsnak. Mindig a helyzethez megfelel
szveg szksges. A stlushatsban benne van az zls is: tetszik vagy nem
tetszik. A szveget a kvetkez modell alapjn kell megvizsglni:
szituci
kontextus
nyelvi
tpusismeretek
hatsszndk
cl/norma
stlustulajdonts
szveg
A szvegrtelem
rszeknt stlusrtelem
A szveg fizikai
megnyilvnulsa
elvrs
szituci
kontextus
nyelvi
tpusismeretek
szveg stlus
stlushats
beszl/r
hallgat/olvas
8
MAGATARTS
durva
bizalmas
kzmbs
vlasztkos
Szociokulturlis vltozk
1. A magatarts stlusvltoz
- durva
- bizalmas
- kzmbs
HELYZET
- vlasztkos
informlis
2. A helyzet stlusvltozja
- formlis
- kzmbs
- informlis
3. Az rtk stlusvltozi
- rtktelt
- kzmbs
RTKELS
- rtkmegv rtkmegvon
4. Az id stlusvltozi
- kzmbs
- rgies
jszer
tegezs
magzs
formlis
kzmbs
rtktelt
A nyelvvltozat stlusvltozi
1. standard kznyelv
spontn, tervezett
beszlt, rott
2. irodalmi
tervezett
beszlt
3. npnyelv, nyelvjrs
spontn
beszlt
4. vrosi nyelv (ersen megromlott kznyelv)
spontn
beszlt
5.
diknyelv
spontn
beszlt
5. szaknyelv
tervezett, spontn
beszlt, rott
A vrosi s diknyelv szkincse vltozik a leggyorsabban.
Karinthy s Tmr Gyrgy stluspardii
Mitl fgg, hogy irodalmiv vlik-e a szveg?
Milyen kzegbe kerl.
rkny: elszr a cm, azutn a szveg
10
11
12
13
14
Stilisztika
II. flv
A szvegrtelmezs problmja s ennek trtneti megkzeltse
Hermeneutika:
1. a megrtshez vezet magyarzs, rtelmezs s tmutats mvszete s
mdszertana
2. a rgi szvegek (klnsen a Biblia) magyarzatnak elveit, szablyait
vizsgl tudomnyg
3. az emberi kommunikci brmely kzlsi formjnak megrtsi szablyait
kutat tudomnyg
Mit olvas ki az ember a szvegbl?
A szvegeknek sokfle olvasata van.
A szvegek rtelmezse az egyes trtneti korokban fgg attl, hogy milyen az
ember vilgolvasata, melyik korbl olvassa a szveget (kortrs vagy nem), tud-e
olvasni vagy sem stb.
Az antikvits s kzpkor vilgt az alterits (mdosts), az jkortl a
ksbbi korokat a modernits (premodern, moden, posztmodern) jellemzi.
Alterits
Sajtos ltsmd jellemzi.
A mindennapok jelensgei mgtt transzcendens (magasabbrend ill.
rtelemmel fel nem foghat, rzkfeletti) vilg bontakozott ki, a szveg
elsdleges jelentse mgtt egy msodlagos jelents. (pl. kmia alkmia:
ugyanarrl a dologrl ms s ms megkzeltst ad.)
Ezekben az rsnlkli korokban ms volt az emberek racionalitsa
(allegrikusabb volt), a ltrejv szvegek szbeliek voltak.
Az irodalomnak, a szvegeknek klns funkcija volt. A szvegek
integrldtak az letbe, az let rszeseiv vltak. A szveg biztostotta az
informcit, etikai s eszttikai rtket, az ismeretszerzs lehetsgt. A szveg
nevelt is. Az emberek vilgkpe homogn (mitolgia) volt, ezrt be tudtk
fogadni az allegrikus, szimbolikus s transzcendens vilgot. Megoldhat volt a
szvegek kzs rtelmezse.
A szerz szemlye kevsb volt fontos, mint az, aki interpretlta (nem
Homrosz volt a lnyeges, hanem, aki elmeslte Homrosz szvegeit, pl.
Seregszemle). A szveghagyomnynak mindenki egyformn rszese lehetett: a
szerz, a kzvett s a befogad egyarnt (kzvetlensg).
A szveggel val egyni szembesls nagyon kevs ember kivltsga volt.
Reformci
Luther s Klvin (kb. 1500): a biblia minden szava Isten szava. Egyetlen
interpretcit hajtottak vgre, lefordtottk ms nyelvekre, hogy anyanyelven
olvasva a Biblit mindenkinek kialakulhasson a sajt olvasata.
jkor
Vge az alterits idszaknak, a modernits megvltoztatja a vilgkpet
(fldrajzi felfedezsek, knyvnyomtats, j vilgkp). j kultra, amely az
rsbelisgre pl.
Annyi rtelmezsi lehetsg, ahny olvas (olvasat).
Spinza (nmetalfldi filozfus, 1632-1677)vallskritikja: panteisztikusmaterialista llsfoglalsa a vallssal szemben. Szerinte isten = termszet. A
Biblia nem isteni eredet, hanem emberi alkots. Btran nylt a bibliai
szvegekhez s Ibn Ezra nyomn kimutatta, hogy a mzesi knyvek nem
szrmazhatnak Mzestl. ltala npszer lett a gondolat, hogy a Biblia gy
keletkezett, mint ms irodalmi m, ezrt a benne lev csodk nem lehetnek
igazak, csak szimblumokknt rtelmezhetk.
Szvegtan
A szveg: olyan nyelvi tny, amely rsban vagy nyomtatsban rgzti a
mondanivalt.
jellegzetessge: a klnbz nyelvi tnyek gy kvetik egymst, hogy
egymssal kapcsoldnak (mondatok egymsutnisga).
A nyelvi tnyek egymsutnisga akkor vlik szvegg, amikor van alkoti
szndk s befogadi szndk is.
Ha a kzl s a befogad azonos nyelven kommunikl, akkor ltrejn kzttk a
koherencia (sszetartozs, sszefggs).
Nem nevezhetjk szvegnek ezek alapjn:
tartalomjegyzk az egymst kvet mondatok kztt nincs meg az a
kapcsolatrendszer, amitl szvegg vlhatna.
antiszveg nem kzvett jelentstartalmat (van eleje, vge, koherencia, de
nincs jelentstartalom) pl. kiszmolk, mondkk
Csak akusztikai lmnyt nyjtanak
effektus szvegek jelentsket nem ismerjk. pl. klti lelemnyek, nem
valdi nyelven (van eleje, vge, de jelentstartalom nincs).
lszveg mondatok egyms utn, de kzttk nincs kapcsolat. Hinyzik a
koherencia, ezrt nem vlik szvegg. pl. avantgarde kltk versei, cljuk a
hagyomnyostl eltr forma. A dadaistk a spontn szvegalkots hvei,
verseik a szabad asszocicit teszik lehetv.
tredk rtelmezsi nehzsgek addhatnak
a) valdi tredk nem vlik lehetv a szveg egsznek rtelmezse
b) ltredk tudatosan ltrehozott tredk, amikor lehet belle az egszet
rtelmezni
A nyelvi megnyilatkozsok lehetnek:
szvegszerek A kutyafjt!
szvegek Dohnyozni tilos!
A legkisebb egysg, ami szveg lehet, a mondat, amennyiben szvegegszknt
funkcionl.
Mondat
mondatok
szveg
A mondatot nem tekintjk lezrtnak, mert csak rsze a szvegegsznek. A
szveg a legmagasabb nyelvi egysg.
Valdi szvegek: azok a nyelvi tnyek minslnek szvegnek, ahol az egyes
nyelvi jelensgek kztt olyan sajtos sszefggs van, mely a kzl s a
befogad oldalrl is megfelel. Erre beszlt s rott formban kerl sor. A
szvegeket alkot nyelvi egysgeket (mondatokat) elkezdjk (nagy kezdbet),
Makroszint problmk:
mondatok kztti sszefggsek tartalmilag s grammatikailag (nyelvi jelek,
utalszk).
A szvegrtelmezst mindig egytt (makro- ill. mikroszint) kell elvgezni. Az
sszefggs irnya lehet: elremutat s visszamutat. Minden mondatban
benne van az elre vagy vissza mutat nyelvi elem. Ez biztostja a szveg
koherencit, az sszefggst.
A szvegsszefggs bizonyos szinteken:
strukturlis vonatkozson jelenik meg (prhuzam, ellentt) a lehetsge
benne van a szvegben
szemantikailag refrn, ismtls tovbbviszi a szveget, biztostja a
szvegrsz sszetartozst.
igeragozs, igeidk egyeztetse, toldalkols ha nem megfelel, sztesik a
szveg (inkoherencia).
pragmatikus szint: tagolja a mondatot (t, sszetett, egyszer, bvtett stb.)
stilris szint: megjelennek a dszt elemek biztostjk a szveg
koherencijt (pl. Ady szimbolizmusa a kp, ami sszefz)
akusztikai szint: lbeszdben a hangszn, hangmagassg, hanger stb.
vizulis szint: kpvers + jelentstartalom
Kosztolnyi: Ers vr a nyelvnk
Stlus
inadekvt, pongyola, stlustalan, nyelvi vtsgek:
ha a befogad homlyosnak rzi
ktrtelm kifejezsek
daglyossg
kzhelyek hasznlata (nyelvi klisk) ezek nem pontosak az adott
szitucira
Herndi Gyula: Kzhelysztr
Szvegsszetart er stilrisan a szveget a szfajok tartjk ssze
verblis stlus a szveg, ha az igk vannak tlslyban trtns van
nominlis stlus a szveg, ha a nvszk vannak tlslyban
Szvegtpusok
az egyik megkzelts szerint: szvegnek tekintjk azt, ami kzlendt tartalmaz.
msik megkzelts szerint: amelyeknek van irodalmi, mvszi vonatkozsa
a) klti szvegek (vers, przavers)
b) tredkek
c) levelek (Mikes: Trkorszgi Levelek az teljes szvegrsz, egyblnt a
levl nem)
a nyelv szerint: magyar illetve idegennyelv (valaki interpretcija folytn)