Professional Documents
Culture Documents
KASAYSAYAN NG DAIGDIG
Mga Pangkalahtan at Tiyak na Layunin
Pagkatapos ng isang taon pang-aaral sa antas na ito sa mataas na paaralan,
ang bawat mag-aaral ay inaasahang makapagpapakita ng sumusunod na kakayahan:
I.
16
II.
C. Pag-usbong ng Europe
2.7
2.8
2.9
2.10
2.11
2.12
17
2.13
Nasisiyasat
ng mapanuri ang mga kaganapan tungo sa
paglinang ng Kabihasnang Europe
2.14
A. Paglakas ng Europe
3.1 Nasusuri ang paglakas ng mga bourgeoisie
3.2 Nasusuri ang pagsilang ng merkantilismo
3.3 Nasusuri ang pagtatatag ng national monarchy
3.4 Nasusuri angmga salik na nagbigay-daan sa Renaiisance
3.5 Nasusuri ang mga kontribusyon ng Renaissance sa daigdig
3.6 Nasusuri ang bahaging ginampanan ng Simbahang Katoliko sa
paglakas ng Europe
3.7 Napahahalagahan ang mga dahilan at bunga ng Repormasyon
B. Unang Yugto ng Imperyalismo at Kolonisasyon
3.8 Nasusuri ang mga dahilan at epekto ng unang yugto ng imperyalismo
at kolonisasyon sa Europe
3.9 Nasusuri ang kaganapan at epekto ng Rebolusyong Siyentipiko
3.10 Nasusuri ang kaganapan at epekto ng Enlightenment
3.11 Nasusuri ang kaganapan at epekto ng Rebolusyong Pampulitika at
Panlipunan sa Europe (Rebolusyong Pranses0 at Amerika
3.12 Nasusuri ang kaganapan at epekto ng Rebolusyong Industriyal
C. Ikalawang Yugto ng Imperyalismo at Kolonisasyon
3.13 Nasusuri ang mga dahilan at epekto ng ikalawang yugto ng
imperyalismo at kolonisasyon
18
D. Pagkamulat
3.14 Naiuugnay ang Rebolusyong Pangkaisipan sa Rebolusyong Pranses
at Amerikano
3.15 Naihahambing ang nasyonalismong nalinang sa Europe at sa mga
kolonya
3.16 Naiuugnay ang Rebolusyong Pangkaisipan sa pag-unlad ng
nasyonalismo sa mga bansang sakop
3.17 Naipahahayag ang pagpapahalaga sa nasyonalismo sa ibat ibang
bahagi ng daigdig
E. Tunggalian ng Interes
3.18 Nasusuri ang mga pangyayaring nagbigay-daan sa Unang Digmaang
Pandaigdig
3.19 Nasusuri ang mga epekto ng Unang Digmaang Pandaigdig
3.20 Nasusuri ang pagsisikap
kapayapaang pandaigdig
ng
mga
bansa
na
makamit
ang
19
Panglobong Terorismo
ng
mga
suliraning
20
mga
isyung
kaugnay
ng
mga
suliraning
IKAAPAT NA TAON
21
EKONOMIKS
Mga Pangkalahatan at Tiyak na Kakayahan
Pagkatapos ng isang taong pag-aaral sa antas na ito sa mataas na paaralan, ang bawat
mag-aaral ay inaasahang makapagpapamalas ng sumusunod na kakayahan;
I.
1.2
1.3
B. Pinagkukunang-Yaman
1.4
1.5
Nasusuri ang mga datos tungkol sa mga yamang likas ng Pilipinas tungo
sa matalinong paggamit nito
1.6
22
G. Produksyon
1.22
1.23
1.24
1.25
1.26
II Pagsusuri ng Ekonomiya
2
sa suplay ng kalakal at
2.20
2.21
C. Implasyon
2.22
2.23
2.24
2.25
2.26
bilang
mamamayan
sa
wastong
2.36
- kooperatiba
- pawnshop
2.36.4 Nasusuri ang bahaging/tungkuling ginagampanan ng
institusyon ng pananalapi sa ekonomiya
2.36.5 Naipaliliwanag ang uri at gamit ng salapi
2.36.6 Nasusuri ang dahilan at epekto ng pagbabago ng halaga
ng salapi sa buhay ng mga mamamayang Pilipino
2.36.7 Nakapagsisiyasat nang mapanuri sa mga paraan at
patakaran ng Bangko Sentral ng Pilipinas (BSP) upang
mapatatag ang halaga ng salapi
2.36.8
pananalapi
sa
III
industriya tulad ng
27
sa
pagmamay-ari
at
kalakalang
29