Dibenta

n g o l eh
:
O l i v er O
sca r C h o
ng
Nu r Am
ira Hash
im

Bab 4: Prosedur
Penyelidikan Tindakan

1. Menyatakan
masalah kajian
2. Menetapkan
objektif kajian
3. Membentuk soalan
kajian
4. Membentuk
hipotesis kajian
5. Melakukan tinjauan
literatur

6. Merancang reka
bentuk kajian
7. Menentukan
prosedur persampelan

Menyatakan Masalah
Sebelum mendapatkan suatu tajuk
penyelidikan, penyelidik perlu
membuat beberapa pertimbangan
awal. (pengenalpastian dan
penjelasan masalah yang dirasai)
Adanya rangsangan masalah,
penyelidik akan berfikir dan mengkaji
bagaimana ianya harus diatasi.

 Mengenalpasti masalah-perkara yang

menarik minatnya serta menjadi
masalah penyelidikan kehidupan
harian.
Perhatian perlu diberikan kepada
kebolehlaksanaanya untuk dibuat
kajian.

 Untuk jelaskan secara terperinci,

penyelidik perlu membuat
pernyataan masalah dalam
mengambilkira pembolehubahpembolehubah, data, saiz, kos,
pengetahuan serta kemahiran
Masalah kajian perlu dinyatakan
secara tepat dan jelas.

Menetapkan objektif
Merupakan sesuatu yang ingin
dicapai secara khusus yang dikaitkan
dengan pernyataan masalah.
Pecahan objektif yang saling
berkaitan antara satu sama lain.
Perlu dinyatakan dengan jelas
supaya tidak lari daripada fokus serta
hala tuju kajian.

 Membantu daripada mengumpulkan

data serta maklumat yang tidak
perlu.

Menggunak
an kata
kerja yang
spesifik dan
boleh
dibuat
penilaian

Aspek
masalah
yang
berlainan
serta faktor
penyebabn
ya dalam
turutan
logik
Jelas
secara
spesifik
Realistik
dengan
mengambi
l kira
keadaan
sebenar

Membentuk soalan
kajian

Mesti dibina dengan jelas dan tepat.

Pemilihan soalan kajian yang
membantu membina kerangka
konseptual penyelidikan yang ingin
dicapai.
Untuk membina soalan kajian,
penyelidik perlulah terlebih dahulu
menentukan topik kajian

Persoalan deskriptif
Berfokus kepada perbandingan
keadaan sekolah yang sedia ada
iaitu piawai penanda yang telah
ditetapkan, keadaan dalam sistem
persekolahan
Persoalan korelasi
Perkaitan atau hubungan antara
pembolehubah-pembolehubah
yang menghasilkan akibat
Persoalan penyebab

Menghasilkan hipotesis
Merupakan ramalan tentang
hubungan antara satu atau lebih
faktor dengan masalah yang diuji
Pernyataan penyelidik berkaitan
persoalan hubungan antara dua atau
lebih pembolehubah dalam masalah
kajian
Membantu dalam menjelaskan
perkara yang dikaji

 Secara umunya sesebuah hipotesis

mengandungi empat komponen
meskipun tidak semestinya.

Komponen
pertama:
kumpulan sampel
yang ingin dibuat
kajian

Komponen
kedua: rawatan
gambaran apa
yang hendak
dilakukan ke atas
sampel

Komponen
ketiga:
bagaimana
rawatan itu diukur
atau dinilai.

Komponen
keempat: ialah
kumpulan
kawalan yang
akan dibuat
perbandingan