Madina 20101021

‫‪ Ņśîœč‬‬ ‫¡ ‪ôĄĴě‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪www.al-madina.
ĊĬĿí‬‬ ‫‪www.al-madina.com‬‬ ‫‪Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ ĒŔńĈĿí‬‬
‫‪ôğîœč‬‬ ‫÷‪ĂœĎĜ‬‬ ‫‪óōĊŇ‬‬

‫‬ ‫‪gM2£|G*,yGM{0£M‬‬ ‫‬ ‫‪*K^/K*4K&²*¤9yH‬‬ ‫‬ ‫‪Ó*^d<¶*gq¥~GfyG*h6*£G{¥G£F‬‬
‫‪gM£¥6%²*HyMyHpKyt+‬‬ ‫*‪ :K±gMc<yG‬‬ ‫¶‪g¥Gc´*Fc}¶*±*£:4£-cHK*yG*h0*c‬‬
‫‬ ‫*‪“gHjc¥hD4*2”g}H$c I*Kfcd}G*jc<Ky}H<^GG*KK'£}G*Ï+¥|-Ï¥kG‬‬
‫*‪g07^M~¥G‬‬ ‫‪4£q¶*§y|G*$*K2K*^h-jc¥G^¥8‬‬
‫‪¢2*Îh6*cHKNË-cE|¥Gy¨qh|¶*gq~G*K‬‬
‫‪õîŔŀĄŃ‬‬
‫]‪\rMy~-Ë+o0²‬‬
‫*‪id|G‬‬
‫واس ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫‬ ‫»أﻓﺎﻧﺪﻳﺎ« ﻟﻌﻼج اﻟﺴ ــﻜﺮي ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺳﺤﺒﻪ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ُﺷﻄﺐ‬ ‫اﻟﻌﻘﺎر اﻟﻤﺤﻈﻮر ووﺻﻔﻪ ﺑﺄﻧﻪ ”ﻟﻴﺲ ﻗﺎﺗ ًﻼ“‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ًﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺠ ــﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ اﻟﻄﺒ ــﻲ »أﻓﺎﻧﺪﻳ ــﺎ« واﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ﻳﺪﺷﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻪ وﺗﻢ ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ ووﻗﻒ اﺳ ــﺘﻴﺮاده‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺳ ــﺤﺒﻪ وإﻧﻤﺎ ﺷﻄﺐ ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻪ وﺗﻢ ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ‬ ‫ﺑﻌﻼج ﻣﺮض اﻟﺴ ــﻜﺮ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺴﺤﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﻮق ﺧﻼل‬
‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫أن اﻟﻤﻌﻨﻴﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻠﺠﻨ ــﺔ أﺟﻤﻌ ــﻮا ﻋﻠ ــﻰ إﻳﻘﺎﻓﻪ وﻟﻴﺲ‬ ‫ووﻗ ــﻒ اﺳ ــﺘﻴﺮاده‪ .‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻗ ــﺎل ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﺮﺧﺺ‬ ‫أﺳ ــﺒﻮع واﺣﺪ ﻟﺜﺒﻮت ﺿﺮره ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻠﺐ‪ ،‬ﻣﻊ اﻻﻟﺘﺰام‬ ‫واﺻﻠ ــﺖ ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت ﺑﻴ ــﻊ ﻋﻘﺎر »اﻓﺎﻧﺪﻳﺎ«‬
‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺳ ــﺤﺒﻪ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻳﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ اﻟﻀﺮر ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻮزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ اﻟﺰواوي‪ ،‬وﻫﻮ‬ ‫ﺑﻌﺪم ﺑﻴﻊ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻣﺴ ــﺘﻮدﻋﺎﺗﻬﻢ ﺣﺎﻟﻴ ًﺎ‪،‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﻢ ﺣﻈ ــﺮ ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻪ وﺗﺪاوﻟﻪ دوﻟﻴ ــﺎ ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪت‬
‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻗﺎﺗﻠًﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﻀﻮ ﻓ ــﻲ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ا`دوﻳﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‪ ،‬أن دواء‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻣﺴﺆوﻻ ﺑﺎرزا ﻓﻲ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻗﻠﻞ ﻣﻦ ﺧﻄﻮرة‬ ‫ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻐ ــﺬاء واﻟ ــﺪواء أﻧﻬ ــﺎ ﺧﺎﻃﺒﺖ وﻛﻴﻞ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬
‫اﻟﺤ ــﺞ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ ﻏ ــﺪ‬
‫اﻟﺴ ــﺒﺖ ﺑﺪﻳ ــﻮان ا‪b‬ﻣ ــﺎرة‬
‫ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﺤﻤﻠﺔ‬
‫ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ )ﻻ ﺣﺞ ﺑﻼ ﺗﺼﺮﻳﺢ( ﺑﻌﻨﻮان‬
‫)اﻟﺤﺞ ﻋﺒﺎدة وﺳ ــﻠﻮك ﺣﻀﺎري( وﺗﻬﺪف اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫‪ch/*§&*±4c}-Gg¶*CGcE‬‬
‫إﻟﻰ اﻻﻟﺘ ــﺰام ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺎﻟﺤﺞ وﻋﺪم‬
‫*<‪,y)*22ch‬‬
‫اﻟﺤﺞ إﻻ ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ‪.‬‬
‫‪¦+yG*G*gH£HyM£-4*yEx¥hG‬‬ ‫اﻟﻘﺎﻫﺮة‪ :‬أﺣﻤﺪ اﻟﺪﻧﺪراوي‬
‫‪pcn´*cMc¨+yG‬‬ ‫‪óĎŔòĻ õîăîĀŇ ĶĸĄ÷ óĎŔİě ĪœčîĘŃ‬‬ ‫أ ّﻛ ــﺪت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ ﺗﻮاﻓ ــﻖ ﻋﺮﺑﻲ ﺧﻼل اﻟﻘﻤﺔ‬
‫‬ ‫‪Myh¶*K‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻻﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻘﺪت ﻓﻰ ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳ ــﺮت اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻮل إﻗﺎﻣﺔ‬
‫‬ ‫÷‪ŒĄòĜĿí ĊŔĿō :ĎœŎĜ‬‬ ‫‪ Ľîńīŗí ŐĸøŀŃ Œĳ‬‬ ‫راﺑﻄﺔ ﻟﻠﺠﻮار اﻟﻌﺮﺑﻲ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤﺔ أن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﺤﻔﻈﺖ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ رﻓﻀﺘﻪ اﻟﺪول ا`ﺧﺮى‪ .‬وأﺷﺎرت إﻟﻰ أﻧﻬﺎ رﻓﻀﺖ‬
‫أﻳﻀﺎ ﻗﺮار اﻟﻘﻤﺔ ﺣﻮل ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ .‬وﻗﺎل‬
‫”‪“Ã^¶*”K“,^/§^+‬‬ ‫ﻣﻨ ــﺪوب اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺪاﺋﻢ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ أﺣﻤﺪ ﻗﻄﺎن‬
‫*&‪gIcH&²*M4c}HM‬‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ)اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ(‪ :‬ﻟﻢ ﻳﺤﺪث ﺗﻮاﻓﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺸﺄن‬
‫اﻟﻤﻘﺘﺮح اﻟﺬي ﺗﻘﺪم ﺑﻪ ﻋﻤﺮو ﻣﻮﺳﻰ ا`ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺸﺄن إﻗﺎﻣﺔ‬
‫‪"£¥|G‬‬ ‫راﺑﻄ ــﺔ ﻟ ــﺪول اﻟﺠﻮار اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ .‬وأﺿﺎف ﻗﻄ ــﺎن‪ :‬أن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺤﻔﻆ‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗ ــﺮار ﻗﻤﺔ ﺳ ــﺮت ﻛﻤﺎ ﻳ ــﺮدد اﻟﺒﻌ ــﺾ ﺑﻞ أﻧﻬ ــﺎ رﻓﻀﺘﻪ‪ ،‬ﻣﺆﻛـ ـﺪًا أن‬
‫ﺳﻌﺪ آل ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻦ ﺗﺸ ــﺎرك ﻓﻲ أي اﺟﺘﻤﺎع ﺗﺪﻋﻮ إﻟﻴﻪ ا`ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ‬
‫‬ ‫ﺳﺒﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار `ﻧﻬﺎ ﻓﻲ ا`ﺳﺎس رﻓﻀﺘﻪ‪.‬‬
‫ﺗﺴ ــﺎءل ﺑﺴ ــﺎم ﺑ ــﻦ ﺟﻤﻴ ــﻞ أﺧﻀ ــﺮ ﻋﻀ ــﻮ‬
‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺒﻠ ــﺪي ﺑﺠﺪة ﺧﻼل ورﺷ ــﺔ ﻋﻤﻞ أﻣﺲ‬ ‫‪łļĿ ðøļœ‬‬
‫ﻋﻦ ﻛﻔﺎﻳﺔ ﻣﺸﺎرﻳﻊ ا`ﻣﺎﻧﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﻖ ﻛﺎرﺛﺔ‬
‫اﻟﺴ ــﻴﻮل ﻓ ــﻲ ﺣﺎل وﻗﻮﻋﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻗﺎل ”أﻧﻨ ــﺎ ﻟﻢ ﻧﻔﻌﻞ‬ ‫‪ĭíĎĴĿí :ŐĴĤĜŃ łĬňńĿíĊòī‬‬
‫ﺷ ــﻲء ﺣﺘ ــﻰ ان ﺳ ــﻮى ﻋﻤ ــﻞ اﻟﺪراﺳ ــﺎت وﻋﻘﺪ‬ ‫‪Ò ōã Œĳîĸû ..ŒĀŔ÷íĎøēśí‬‬
‫‪!..ś‬‬
‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت‪ .‬وﺗﺴ ــﺎﺋﻞ د‪ .‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬
‫رﺋﻴﺲ ﻗﺴ ــﻢ اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬
‫ﺑﺠ ــﺪة ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‪ ،‬ﺣﻴﻦ أﻛﺪ‬ ‫‪:ĮœŎĜĿí ĐœĐĬĿíĊòī.ĉ‬‬
‫أن ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت واﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺟﺮى‬ ‫»‪!! «Ďńœîŋď‬‬
‫اﻟﺘﺤ ــﺪث ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ اوﻧﺔ ا`ﺧﻴ ــﺮة ﻟﻢ ﺗﻈﻬﺮ ﺣﺘﻰ‬
‫‬ ‫ان ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪.‬‬
‫‪«Ċŋíď ĒŇã‬‬
‫*‪g¥¶cG*gH5&²*My}G‬‬ ‫‪ïîŋčří ŏōîøĳ Ďćá‬‬
‫*&‪g¥qhG*M4c}Hjy1‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫‪*y :^9§y|<<CG¦MyH&*Îd1‬‬
‫ﻗ ــﺎل ﻣﺤﺎﻓ ــﻆ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴ ــﺔ‬
‫اﻟﻤﻴﺎه اﻟﻤﺎﻟﺤﺔ ﻓﻬﻴﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ اﻟﺸﺮﻳﻒ‪ :‬إن ا`زﻣﺔ‬
‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓﻲ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﻛﻞ ﻣﺸﺎرﻳﻊ‬
‫ﺗﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴﺎه‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓﻲ ﺧﺴ ــﺎرة ﻛﺜﻴﺮ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺼﺎﻧ ــﻊ وإﻏﻼﻗﻬ ــﺎ ﻣ ّﻤ ــﺎ أدّى إﻟ ــﻰ ﺗﺄﺧﻴﺮ‬
‫*(‪NcMK£IcN0Ë6ihH**3‬‬
‫أﺳ ــﻮار اﻟﻌﺰﻟ ــﺔ ‪ ..‬ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ أن ﻫ ــﺬا اﻟﻮﺿ ــﻊ ﻟﻦ‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ وﻃﻬﺮان‪.‬ﺣﺘﻰ ﻣﻨﺬ ﻋﻬﺪ اﻟﺸﺎه‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا اﻟﻰ‬ ‫ﻣﻦ ﻳﺄﻣﻞ أﻳﻀﺎ أن ﺗﺸ ــﻦ واﺷ ــﻨﻄﻦ ﺣﺮﺑﺎ ﺿﺪ إﻳﺮان‬ ‫ﺑﺸﺮى اﻟﻔﺎﺿﻞ‪-‬ﺟﺪة‬
‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﺔ ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ ﺗﺴ ــﻠﻴﻤﻬﺎ‬ ‫ﻳ ــﺪوم‪ .‬وﻛﺸ ــﻒ ﺑﺎرﺳ ــﻲ أن اﻟﺸ ــﺎه ﺳ ــﻌﻰ ﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫أن ﻋ ــﺪم اﻟﺘ ــﻮازن ﺑﻴﻦ ﻗﻮة اﻳ ــﺮان وﺑﻴﻦ دورﻫﺎ ﻳﺜﻴﺮ‬ ‫اذا ﺗﻤﻜﻨ ــﺖ ﻣ ــﻦ ﺗﺨﺼﻴ ــﺐ اﻟﻴﻮراﻧﻴﻮم ﻟﺼﻨ ــﻊ ﻗﻨﺒﻠﺔ‬
‫ا`ﺳﺎﺳ ــﻲ ﻣﺜﻞ اﻟﺼﻤﺎﻣ ــﺎت واﻟﻤﻀﺨﺎت‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ ﻣ ــﻊ ﺷ ــﻴﻌﺔ ﻟﺒﻨﺎن‪.‬ﻟﻜﻦ ﻧﻤ ــﻂ ﻫ ــﺬه اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫اﻟﺘﻮﺗﺮ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﻮوﻳﺔ‪، .‬واﻋﺘﺮف اﻟﺒﺮوﻓﺴﻮر ﺗﺮﻳﺘﺎ ﺑﺎرﺳﻲ اﻟﺨﺒﻴﺮ‬ ‫ﺣﺬر ﺧﺒﻴ ــﺮ أﻣﺮﻳﻜﻲ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺆون اﻻﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع وأﺳﺎﺳﻴﺔ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗﻄ ــﻮر ﺑﻮﺿﻮح ﻓﻲ ﻋﻬ ــﺪ اﻟﻤﻼﻟﻲ‪،‬ودﻋﺎ ﺑﺎرﺳ ــﻲ‬ ‫وﻗ ــﺎل ان اﻳ ــﺮان ﺗﻌﺎﻧ ــﻲ ﻣ ــﻦ ﻋﺰﻟ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪى‬ ‫ﺑﺎﻟﺸ ــﺆون اﻻﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ﻣﺆﺳ ــﺲ ورﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ‬ ‫أن اﻟﺒﻴﺖ ا`ﺑﻴﺾ ﺳ ــﻴﻮاﺟﻪ ﺿﻐﻮﻃﺎ داﺧﻠﻴﺔ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫‬ ‫وﻻ ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ اﻟﻤﺸﺮوع ﺑﺪوﻧﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﻼده)اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة( اﻟﻰ اﺳ ــﺘﻴﻌﺎب ﺣﻘﻴﻘﺔ أن‬ ‫ﺛﻼﺛﻴ ــﻦ ﻋﺎﻣـ ـ ًﺎ ﻗﺪ ﺗﺪﻓﻌﻬ ــﺎ اﻟﻰ اﻟﺘﻬ ــﻮر‪ ،‬وأﺿﺎف أن‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧ ــﻲ‪ -‬ا`ﻣﺮﻳﻜﻲ ﻓﻲ ﺣ ــﻮار ﻟـ“اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ ﻋﺴ ــﻜﺮي ﺿﺪ ﻃﻬ ــﺮان ﻓﻲ ﺣﺎل اﻣﺘ ــﻼك اﻳﺮان‬
‫‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﻌﻴﺶ ﻓﻲ ﻋﺎﻟﻢ ﻣﺘﻌﺪد ا`ﻗﻄﺎب‪.‬‬ ‫ﺑﻌﺾ دول اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻋﺘﺎدت ﻋﻠﻰ ﻏﻴﺎب إﻳﺮان ﺧﻠﻒ‬ ‫ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ ﻃﻮﻳﻞ ﻣﻦ ا`ﺧﻄ ــﺎء اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟ ــﺔ ﻓﻲ ﻋﻼﻗﺎت‬ ‫ﻟﺴ ــﻼح ﻧ ــﻮوي‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺮا اﻟ ــﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬
‫÷‪ĎœĎĸ‬‬
‫*‪g)&²*£<^Mu¥}G*%‬‬
‫‪^M^nhG*¸(*$cdµ*K‬‬
‫‪£HyJg¥IcMy+g6*42‬‬
‫‪G*Ëh6*K‬‬ ‫*‪y<¥MKÎh|h|hG‬‬
‫ﻟﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ‪ -‬ا`ﺣﺴﺎء‬
‫ﻗ ــﺎل وزﻳﺮ اﻟﺸ ــﺆون ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ وا`وﻗ ــﺎف واﻟﺪﻋﻮة وا‪b‬رﺷ ــﺎد‬
‫‪eG*¤9yH‬‬
‫ﺧﻤﺴ ــﺔ أﺷ ــﺨﺎص ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ اﻧﺨﻔﺎض ﻓﻲ ﻧﺴ ــﺒﺔ‬ ‫إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺎس ‪ -‬اﻟﺘﺮﺟﻤﺔ‬
‫اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل اﻟﺸﻴﺦ‪ :‬إن ﺗﺠﺪﻳﺪ وإﺻﻼح اﻟﺨﻄﺎب‬ ‫اﻟﺘﺴﺘﺴ ــﺘﻴﺮون ﻗﺪ ﺗﻮﻓﻲ ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺤﺎﻟﺔ وﻓﺎة واﺣﺪة‬
‫ا‪b‬ﺳﻼﻣﻲ ﻻ ﺑﺪﻳﻞ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وأﺷﺎر اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﺬي ﻳﺘﺮأس ً‬
‫أﻳﻀﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ‪ ٨‬أﺷ ــﺨﺎص ﻣﻤّﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﺗﻮﺻ ــﻞ ﺑﺎﺣﺜ ــﻮن ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﻮن ﺗﺘﺒﻌ ــﻮا ﺣﺎﻟ ــﺔ‬
‫ﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ وﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻴﻬﺎ ﻓﻲ ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﺎ`ﺋﻤﺔ واﻟﺨﻄﺒﺎء‬ ‫ﻟﻬﺮﻣﻮن اﻟﺘﺴﺘﺴﺘﻴﺮون‪.‬‬ ‫ﻣﺮﻳﻀ ــﺎ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣ ــﻦ ﻣﺮض اﻟﻘﻠﺐ اﻟﺘﺎﺟﻲ إﻟﻰ‬ ‫‪ً ٩٣٠‬‬
‫واﻟﺪﻋﺎة ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ا`ﺣﺴﺎء ﻣﺴﺎء أﻣﺲ ا`ول إﻟﻰ ﺣﺘﻤﻴﺔ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬ ‫واﺿﺎﻓﺖ اﻟﺪراﺳ ــﺔ أن اﻟﻮﻓﺎة اﻟﻤﺒﻜﺮة ﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫اﻛﺘﺸ ــﺎف أن أوﻟﺌﻚ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﻘﻞ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻧﺴ ــﺒﺔ ﻫﺮﻣﻮن‬
‫داﻋ ًﻴ ــﺎ ا`ﺋﻤ ــﺔ واﻟﺨﻄﺒﺎء إﻟ ــﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻌﻘﻮل واﻟﺘﻔﻜﻴ ــﺮ‪ .‬وﻗﺎل‪ :‬إن‬ ‫اﻟﻘﻠ ــﺐ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت ﻣﻨﺨﻔﻀ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺘﺴﺘﺴ ــﺘﻴﺮون )ﻫﺮﻣ ــﻮن اﻟﺬﻛ ــﻮرة( ﻳﺤﺘﻤ ــﻞ أن‬
‫اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ اﻟﻴﻮم ﺑﺎﺳ ــﺘﻘﻼل اﻟﻌﻘ ــﻞ ”ﺿﻌﻴﻔﺔ“؛ ﻟﻬ ــﺬا ﻛﺎن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻳﺘﺒﻌﻮن‬ ‫اﻟﻬﺮﻣ ــﻮن ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﺗﺤ ــﺪث ﺣﺘ ــﻰ ﻣ ــﻊ ﻣ ــﺎ وﺻﻔ ــﻪ‬ ‫ﻳﺘﻌﺮﺿﻮا ﻟﻠﻤﻮت ﺧﻼل ﺳﺒﻌﺔ أﻋﻮام أﻛﺜﺮ ﻣﻦ أوﻟﺌﻚ‬
‫ﻏﻴﺮﻫﻢ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﻻﺳ ــﺘﻘﻼل ﻓﻲ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‪ ،‬وإﻋﻤﺎل اﻟﻌﻘﻞ ﻳﺘﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺜﻮن ﺑـ »اﻟﺤﺪ اﻟﻔﺎﺻﻞ« ﻟﻠﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﻨﺨﻔﻀﺔ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻻ ﻳﻌﺎﻧﻮن ﻣﻦ ﻧﻘﺺ ﻓﻲ إﻓﺮاز ﻫﺬا اﻟﻬﺮﻣﻮن‪،‬‬
‫ﻋﺪم اﻟﺪﺧﻮل ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺛﺮات اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻮاﻓﻖ اﻟﺼﻮاب‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺘﺴﺘﺴﺘﻴﺮون‪.‬‬ ‫وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻤﺎ ﻧﺸﺮﺗﻪ ﺟﺮﻳﺪة اﻟﺘﻠﺠﺮاف اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ أﻣﺲ‬
‫وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﺳ ــﺘﻘﻼل اﻟﻌﻘﻮل ﻋﻠ ــﻰ واﻗﻊ اﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﺪﻋﻮي‪،‬‬ ‫وﻛﺎﻧﺖ دراﺳ ــﺎت ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ ﻗﺪ أﻇﻬﺮت أن اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﻃﺒ ًﻘﺎ ﻟﻠﺪراﺳ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ أﺟﺮاﻫﺎ اﻟﺒﺮوﻓﻴﺴ ــﻮر ﻛﻴﻔﻴﻦ‬
‫وﻣﻀﻤ ــﻮن اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﺪﻋﻮﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺠﺪﻳ ــﺪ وا‪b‬ﺻﻼح ﻓﻲ‬ ‫ا`ﺻﺤ ــﺎء اﻟ ــﺬي ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ اﻧﺨﻔ ــﺎض ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﺗﺸ ــﺎﻧﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﻫﻮﻟﻤﺎﺷ ــﺎﻳﺮ ﻓﻲ ﺷ ــﻴﻔﻴﻠﺪ ‪/‬‬
‫ﺧﻄﺎﺑﻨﺎ اﻟﺪﻋﻮي‪ ،‬وﻗﺎل‪ :‬ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﺗﻨﻜ ًﺮا ﻟﻠﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ اﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺴﺘﺴ ــﺘﻴﺮون ﻫﻢ أﻛﺜﺮ ﻋﺮﺿﺔ ﻟﻠﻤﻮت ﻗﺒﻞ اﻟﺮﺟﺎل‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪.‬‬
‫‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ ﻟﺪﻳﻬﻢ ﻣﺴﺘﻮﻳﺎت ﻃﺒﻴﻌﻴﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻬﺮﻣﻮن‪.‬‬ ‫ﺷﺨﺼﺎ واﺣﺪًا ﻣﻦ ﺑﻴﻦ ﻛﻞ‬ ‫ً‬ ‫ووﺟﺪ د‪ .‬ﺗﺸ ــﺎﻧﺮ أن‬
‫‪Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ ĒŔńĈĿí‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‬
‫*¶‪Nc¥-cJj*^nh|¶*y1%*Ã*yM(²*|¥)yG*HlqdM¥‬‬ ‫‪Ďļēō ĂŀŃ‬‬
‫‪ïîĄē Ċńăã ņñ łĿîē .ĉ .ã‬‬

‫‪öòĔĿí ôŃîĬĿí ôĄĜĿí Őŀī ôœĎĘòĿí õîĬńĀøĿí Ďûã ņī ŒĿōĊĿí Ďń÷æńĿí ŐīĎœ‬‬ ‫‪ôĴŔňĬĿí ôŔñĎĜĿí õîňŔĀĿí‬‬
‫ﻣ ــﻦ ا`ﻣﺮاض اﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ واﻟﻤﻌﺪﻳﺔ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫وأﻛ ــﺪ وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫‪i 6¦fG*©Dh{G*)*{/*¦IaEe H*{N ¨mF¢&*g0&*µ‬‬
‫اﻟﻤﺤﺎور أﻫﻤﻬﺎ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺷﻌﺎر اﻟﻮﻗﺎﻳﺔ ﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻼج‪ ،‬ﻣﻨﻊ وﻓﺎدة‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﺤﻮاﺳ ــﻲ أن رﻋﺎﻳﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ `ﻋﻤﺎل‬ ‫‪wM4ejG*{f<e£mHoaCCsMGiÏeI(µ*{<©D)*{/©CCJK‬‬
‫ا`ﻣﺮاض اﻟﻮﺑﺎﺋﻴﺔ واﻟﻤﺤﺠﺮﻳﺔ‪ ،‬إﺣﻜﺎم اﻟﺴ ــﻴﻄﺮة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮﻗﻒ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ ﺗﺠﺴ ــﺪ اﻟﺪﻋﻢ اﻟﻼ ﻣﺤ ــﺪود واﻟﺮﻋﺎﻳﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻠﻘﻰ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫*(‪©D*¦ D2CC.*¦CCjT EK*KzCC1&*4¦CCFzG*¢¦CCGeD4aCCIeCCHµ‬‬
‫اﻟﻮﺑﺎﺋﻲ ﻟﻣﺮاض اﻟﻤﻌﺪﻳﺔ أﺛﻨﺎء وﺑﻌﺪ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ‪ ،‬ﻋﻼوة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﻫﺎ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﺤﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا اﻟﺤﺮام ﻣﻦ ﻟﺪن ﺧﺎدم‬ ‫آل ﺳﻌﻮد أﻣﺲ اﺗﺼﺎ ًﻻ ﻫﺎﺗﻔﻴ ًﺎ ﻣﻦ أﺧﻴﻪ ﻓﺨﺎﻣﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺤﻤﻮد‬
‫‪*Kz1&eDoeI(µ*eCCH&*Ka0&*£ <ª4aM¢&*¢K2iCC¨<e/{CC+eH‬‬
‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻻﺷﺘﺮاﻃﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳ ــﻤﻮ وﻟ ــﻲ ﻋﻬﺪه ا`ﻣﻴﻦ وﺳ ــﻤﻮ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫أﺣﻤﺪي ﻧﺠﺎد رﺋﻴﺲ اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ .‬وﺗﻢ ﺧﻼل‬
‫وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ ﻳﻬ ــﺪف إﻟ ــﻰ اﺳ ــﺘﻌﺮاض ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ ًﺎ أن ﻫﺬا اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻧﻌﻜﺲ ﺑﺼﻮرة واﺿﺤﺔ ﻟﻠﻌﻴﺎن‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل اﺳﺘﻌﺮاض اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ‬
‫‪le<e/KL2*{D*¦fj=*K‬‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﺤﺞ ﻛﻮﻧﻬ ــﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻓﺮﻳﺪة‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ اﻟﺪوﻟﺔ ﻣﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ‬ ‫وآﺧﺮ اﻟﻤﺴﺘﺠﺪات ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺣﺎت ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ واﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﺪوﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫‪asG**zCCJK¡)eG*¦CCG**zJK2¦CC6&µ*wCCM4ejG**zCCJ‬‬
‫ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻋﺘﺒﺎر أﻧﻬﺎ ﺗﺪﻳﺮ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﻣﻠﻴﻮﻧﻲ ﺣﺎج ﻓﻲ ﻧﻄﺎق‬ ‫وزارة اﻟﺼﺤ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻠﺤﺠ ــﺎج واﻟﺰوار ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺤﺞ أو اﻟﻄﺮق‬ ‫ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت ذات اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺸﺘﺮك‪.‬‬ ‫*‪+kE'¦HCC94e<¤I&*KaCCfMµaCCMaG*CC G**zCCJK¡CC¨DaG‬‬
‫ﺟﻐﺮاﻓ ــﻲ وزﻣﻨﻲ ﻣﺤﺪد ﻣﻤﺎ ﺟﻌﻠﻬﺎ ﻣﺜﺎﻻ ﻳﺤﺘﺬى ﺑﻪ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆدﻳﺔ إﻟﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺔ أﺧ ــﺮى ﺗﻨﻄﻠﻖ ﻳﻮم ﺑﻌ ــﺪ ﻏﺪ اﻟﺴ ــﺒﺖ ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫‪eDaJeG*eH&*KaCCG*z Hi¨+{G*le ¨pG*©CCD¡HeF¦CCJ‬‬
‫ﻋﺪة ﺗﺠﺎرب ﺳﻴﺘﻢ ﻋﺮﺿﻬﺎ أﻣﺎم وزﻳﺮ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا ﺑﻦ‬ ‫وﻗﺎل إن ﻫﺬا اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻳﺄﺗﻲ ﻓﻲ إﻃﺎر ﺣﺮص وزارة‬ ‫ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫‪e¨+{8Ke¨GeM(*¡¨+l{/©CCjG*aG*,{F,*4efH¨fEoaCC0‬‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺮﺑﻴﻌﺔ ﺑﺤﻀﻮر أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪ ١٢‬وزﻳﺮ ﻣﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ أﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻟﻀﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺪوﻟﻲ ﻋﻦ أﺛﺮ اﻟﺘﺠﻤﻌﺎت اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫*‪{¨JepG*laj<*3(*{CC+¦jF&*$eCC+4&µ*©9eG*¦CCf6&µ‬‬
‫اﻟﺘﻌﺎون وأﻣﺮﻳﻜﺎ وأورﺑﺎ واﻟﺸﺮق ا`وﺳﻂ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻳﺮة‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ أداء ﻫﺬه اﻟﻔﺮﻳﻀﺔ ﺑﻜﻞ ﻳﺴﺮ وﺳﻬﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻣﺒﻴﻨ ًﺎ أن‬ ‫اﻟ ــﺬي ﺗﻨﻈﻤ ــﻪ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺧﻼل اﻟﻔﺘ ــﺮة ‪ ١٧ - ١٥‬ذي اﻟﻘﻌﺪة‬ ‫*‪gG*¤G¦8KCCfE©+{G*gvj G*64e0§CC<iCC¨+{G‬‬
‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﻤﺜﻞ ﺟﺰء ًا ﻣﻦ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﻮزارة ﻟﻀﻤﺎن ﺧﻠﻮ اﻟﺤﺞ‬ ‫ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫‪¡¨+©+{G*M{G*iM}J¦JgfG*Ku{fHh{«+iCC<e+‬‬
‫*&‪¡9iËeM&*fEeÏ¦j6&*gvj HaM§<¥4¦£/K¤94‬‬
‫‪4{jM¢&*a£G*2eFKifG*i¨+K4K&µ*H&µ*6&eFle¨-‬‬
‫*‪¡<M^+²¦HË6(²*fcµ*sË8(*K^M^«u¥}G*%‬‬ ‫<‪¡HµN a+e£¨f<µh{«-{¨Je/*K4¦-,*4efG*iM*a+aCC ‬‬
‫*‪©GeM(µ*gvj G© G*{MaG*gCCE§H2&*G'¦G*{CC G‬‬
‫‪£¨p-‬‬
‫*‪eH&*K©-e¨0*¦:o*aCC0&µ*¥zJmHaJe7&*GeEªzCCG‬‬

‫أن ﻳﻜﻮن اﻟﺪﻋ ــﺎة واﻟﺨﻄﺒﺎء وا`ﺋﻤﺔ ﻣﺤﺎﺻﺮﻳﻦ ﺑﻪ‪،‬‬ ‫ﻟﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ ‪ -‬ا`ﺣﺴﺎء‬ ‫*‪N*aFKN*{£EKNeG&*§+aD¤¨<LajG*64esG‬‬
‫وإﻧﻤﺎ ﻫﻮ ﺷﺎﻫﺪ ﻗﺪ ﻳﻌﺪل وﻗﺪ ﻻ ﻳﺰﻛﻲ وإﻧﻤﺎ اﻟﻴﻘﻴﻦ‬ ‫*‪,¦ECC£mHwCCM4ejG*aCC£MCCG¦CCE$µ'¦CCJ¢&*aCCJeG‬‬
‫اﻟﺬي ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻌﻘﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﻴﺮة ﻓﻴﻬﻤﺎ ا`ﺷﻴﺎء‪،‬‬ ‫ﻗﺎل وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وا`وﻗﺎف واﻟﺪﻋﻮة‬ ‫‪if Ge+¢eFi 6¦fG*©H©D¥¦DªzGeD*zCCGKi;eDK‬‬
‫وﻫ ــﻮ اﻟﻜﺘﺎب واﻟﺴ ــﻨﺔ `ﻧﻪ ﻻ ﻳﺄﺗﻴ ــﻪ اﻟﺒﺎﻃﻞ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ‬ ‫وا‪b‬رﺷ ــﺎد رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ‬ ‫‪¡+iI4eH¡CCMaG*©D£Ge1¡CCG*a/Ne¨¨f:NeF¦CC6CC£G‬‬
‫ﻳﺪﻳ ــﻪ وﻻ ﻣ ــﻦ ﺧﻠﻔ ــﻪ وﻫﻨﺎ ﻧﺼ ــﻞ إﻟ ــﻰ ﻧﺘﻴﺠﺔ وﻫﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺎﺟﺪ وﻣﻨﺴﻮﺑﻴﻬﺎ اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل‬ ‫‪,*4efH©D£jM}J©Dgf-‬‬
‫أن اﻟﻌﻘ ــﻞ ﻣﺎ ﻳﻌﺼﻢ اﻟﻔﻜﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻐﻠﻂ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ‪ :‬إن ﺗﺠﺪﻳﺪ وإﺻﻼح اﻟﺨﻄﺎب ا‪b‬ﺳﻼﻣﻲ ﻻ ﺑﺪﻳﻞ‬ ‫*‪*¦I¦MGl*$*aj<µ*K45epG*-g-4*ªzG*¢&*i¨sG‬‬
‫أﻫ ــﻢ اﻟﻤﻬﻤ ــﺎت وﺻﺮاع اﻟﻘﻠ ــﺐ واﻟﻌﻘﻞ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﻴﺮة‬ ‫ﻋﻨ ــﻪ ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن ذﻟﻚ اﻟﺘﺤﺪﻳ ــﺪ اﻟﺤﺘﻤﻲ ﻟﻴﺲ ﺗﻨﻜ ًﺮا‬ ‫‪£I(*i¨D4g8e HK&*iCC¨Ge<iM{<g-4ªK3*2*{CCD&*CCD‬‬
‫اﻟﺤﻴ ــﺎة ﻻ ﺑ ــﺪ أن ﻳ ــﺪرك اﻟﺴ ــﺒﻴﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻌﻪ‬ ‫آل اﻟﺸﻴﺦ ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﻪ ﺑﺎﻻﺋﻤﺔ واﻟﺨﻄﺒﺎء ﻓﻲ اﻻﺣﺴﺎء‬ ‫ﻟﻠﻤﺎﺿﻲ‪ .‬ودﻋﺎ ا`ﺋﻤﺔ واﻟﺨﻄﺒﺎء إﻟﻰ اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﻌﻘﻮل‬ ‫‪FiFesHh¦GeD*zGK£ H42eCC G*µ(*¢¦H{pHNeCC¨/‬‬
‫ﻓﺎﻟﺤﻴﺎة ﻟﻴﺴ ــﺖ رﺧﻴﺼﺔ واﻟ ــﺮوح اﻟﻤﺆﻣﻦ وﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﺗﻨﻜ ًﺮا ﻟﻠﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬ﺑﻞ ﻫﻮ اﻋﺘﻤﺎد ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ أن ﻳﻜﻮن ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮء ﻗﺪرة ﻓﻲ اﻟﺘﻤﻴﻴﺰ وﻣﺎ ﻫﻮ ﻏﻴﺮ‬ ‫واﻟﺘﻔﻜﻴ ــﺮ‪ .‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ اﻟﻴﻮم ﺑﺎﺳ ــﺘﻘﻼل اﻟﻌﻘﻞ‬ ‫‪,e pG*{M{f-¦fE5¦CCpMµKhej=*K&*jE©CCD4e7¡CCH‬‬
‫أﻫﻞ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﺪﻋﺎة وا`ﺋﻤﺔ واﻟﺨﻄﺒﺎء ﻟﻴﺲ ﺷ ــﺄﻧﻬﻢ‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻟﻘ ــﺎء اﻟﻮزﻳﺮ ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ ا`ول‬ ‫ﺻ ــﻮاب‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ اﺳ ــﺘﻘﻼل اﻟﻌﻘ ــﻮل ﻋﻠﻰ واﻗﻊ‬ ‫”ﺿﻌﻴﻔﺔ“ ﻟﻬﺬا ﻛﺎن اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻳﺘﺒﻌﻮن ﻏﻴﺮﻫﻢ‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬ ‫‪¡¨ÏaG*jEtCC¨fM$©7ÎD§<&*iCC6¡H{CCH*K&*CC£¨j+‬‬
‫ﻓﻲ ذﻟﻚ ﺷ ــﺄن ﻏﻴﺮﻫﻢ ﻟﻬﺬا ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ وﺿﻊ ا`ﻣﻮر ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎ`ﺋﻤ ــﺔ واﻟﺨﻄﺒﺎء واﻟﺪﻋﺎة ﻓﻲ ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ ا`ﺣﺴ ــﺎء‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﻮى اﻟﺪﻋﻮي‪ ،‬وﻣﻀﻤﻮن اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ اﻟﺪﻋﻮﻳﺔ ﻣﺆﻛﺪًا‬ ‫أن اﻻﺳ ــﺘﻘﻼل ﻓﻲ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ وإﻋﻤ ــﺎل اﻟﻌﻘﻞ ﻳﺘﻄﻠﺐ ﻋﺪم‬ ‫*‪le¨jG*¡H)e£G*2aG*G3heCCj=*}¨pM$©7µK}CCG‬‬
‫ﻣﻮاﺿﻌﻬﺎ‪.‬‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إن ﺗﺄﺛﻴ ــﺮ ا‪b‬ﻋﻼم اﻟﻴﻮم ﻋﻠ ــﻰ ا`ﻣﺔ ﻻ ﻳﺠﻮز‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﺠﺪﻳﺪ وا‪b‬ﺻﻼح ﻓﻲ ﺧﻄﺎﺑﻨ ــﺎ اﻟﺪﻋﻮي‪ ،‬وﻗﺎل‪:‬‬ ‫اﻟﺪﺧ ــﻮل ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺛﺮات اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﺗﻮاﻓﻖ اﻟﺼﻮاب وﻫﺬا‬ ‫*‪i¨He G*CC7¦¨pG*¡¨+i¨G*hK{CCsG*©D§CCj0leCCG‬‬
‫*‪i¨6{G‬‬
‫*¶‪cMcË±yG,y)*2^hM$c¨G¤<&²*|n‬‬ ‫‪§<$*aCCj<µ*Kh{CC«G*a0iCCf9eG*{CC¨JepG*iCC.2e0‬‬
‫‪gIzH¤F&e+©+{G*gG*¢&*$ÎCCp+aF'¦-© :¦G*eCC£M{D‬‬
‫‪Fg-¡Ha+µKiCC 6¦fG*©D¡¨G*$eCCM{+&µ*0©CCD‬‬
‫*´‪y<c}¶*Kg©Myh¶*Kpcn‬‬ ‫‪e0ª&*§<2ejGe+§ R-µ)*{/¥z£D£ H P¢e/‬‬

‫‪Salem_sahab@hotmail.com‬‬
‫*‪gI^+&*Fg¥+ÈG‬‬
‫ﺑ ــﺈﻋ ــﺪاد ﺿ ــﻮاﺑ ــﻂ اﻟ ـﺘــﺮﺷ ـﻴــﺢ واﻻﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر‬ ‫ﺛــﺎﻟـﺜـ ًﺎ‪ :‬ﻧـﻈــﺮ ًا `ﻫﻤﻴﺔ اﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ ورﻓﻊ‬ ‫ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ أرﺑــﻊ ﻋﺸﺮة داﺋــﺮة ﻟﻨﻈﺮ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﺗﻨﻈﻢ أﻋـﻤــﺎل داﺋ ــﺮة اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﻟﻄﻔﻲ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻟﺮﺋﻴﺲ وﻣﺴﺎﻋﺪ وأﻋﻀﺎء إدارة اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى ﻛﻔﺎءة اﻟﻘﻀﺎة ﻓﻘﺪ ﻧﻈﺮ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ ﺗﺆﻟﻒ ﻛﻞ‬ ‫وﺗﺤﺪد اﺧﺘﺼﺎﺻﻬﺎ اﻟﻤﻜﺎﻧﻲ و اﻟﻨﻮﻋﻲ(‪.‬‬ ‫‪G*Ky}Hc H^tM&*Ä‬‬
‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ وﺗﺤﺪﻳﺪ ﻋﻀﻮﻳﺔ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ‪ ،‬وأﻗﺮ‬
‫ﻫــﺬه اﻟﻀﻮاﺑﻂ ﻟﻴﺘﻢ ﻣﺮاﻋﺎﺗﻬﺎ ﻋﻨﺪ اﺧﺘﻴﺎر‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ اﻟﻤﻘﺘﺮح ﻣﻦ إدارة‬
‫اﻟﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ‬
‫ﻗﺎض ﻓﺮد‪.‬‬ ‫داﺋﺮة ﻣﻦ ٍ‬
‫ﺗــﻮزع ﻫــﺬه اﻟــﺪواﺋــﺮ ﻋﻠﻰ ا`ﻣــﺎﻛــﻦ ﻓﻲ‬
‫وﻗﺪ ﺗﻀﻤﻨﺖ ﻫﺬه اﻟﻼﺋﺤﺔ ﺗﻨﻈﻴﻤﺎ ‪b‬ﺟﺮاءات‬
‫واﺧﺘﺼﺎﺻﺎت دواﺋﺮ اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫اﻋﺘﻤﺪ اﻟﻤﺠﻠﺲ ا`ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻻﺋﺤﺔ‬
‫أﻋﻤﺎل دواﺋــﺮ اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ واﻟﺘﻲ‬ ‫*¶^‪“ÏH&²*”¦64‬‬
‫اﻟﻤﻔﺘﺸﻴﻦ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﻦ‪.‬‬ ‫اﻟﻔﻘﺮة )أ( ﻣــﻦ اﻟ ـﻤــﺎدة اﻟـﺴــﺎدﺳــﺔ ﻣــﻦ ﻧﻈﺎم‬ ‫ﻣﻜﺔ واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬وﻳﻜﻮن ﻋﻤﻞ ﻫﺬه‬ ‫وﻣــﻦ أﺑــﺮز ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ ﻣﺎﻳﻠﻲ‪:‬ﻳﻜﻠﻒ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﺧﺘﺼﺖ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ إﺛﺒﺎت اﻟﺘﻨﺎزل وﺗﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ أﺑﻮ رﻳﺎح ‪ -‬اﻟﺒﺎﺣﺔ‬
‫ﺳــﺎﺑ ـﻌ ـ ًﺎ‪ :‬ﻧ ـﻈــﺮ اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ ﻓــﻲ ﻧﺘﺎﺋﺞ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎء ﻟﺘﺪرﻳﺐ أﺻـﺤــﺎب اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ ﻗﻀﺎة‬ ‫اﻟﺪواﺋﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﺤﻮ اﺗﻲ‪:‬‬ ‫ﻋﻨﺪ اﻻﻗﺘﻀﺎء ﺑﻘﺮار ﻳﺼﺪره داﺋﺮة أو أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاﻓﺎت‪ ،‬وﻧﻈﺮ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫اﻟﺪراﺳﺔ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ ﺑﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻻﺳـﺘـﺌـﻨــﺎف اﻟﻤﺮﻗﻴﻦ ﻣــﺆﺧــﺮ ًا ﻋﻠﻰ أﻋﻤﺎل‬ ‫ا`وﻟﻰ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺤﺮم اﻟﻤﻜﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ دواﺋﺮ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف واﻟﺪرﺟﺔ ا`وﻟﻰ ﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻻ إﺗــﻼف ﻓﻴﻬﺎ وﻣــﺎ ﻳﻨﺸﺄ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ أﺿﺮار‪،‬‬ ‫أﻋﻠﻨﺖ وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ آﻟﻴﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ‬
‫اﺣﺘﻴﺎج ﻣﺤﻜﻤﺘﻲ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﻓﻲ اﻟﺮﻳﺎض‬ ‫وإﺟــﺮاءات اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف وﺑﻌﺪ اﻟﺪراﺳﺔ أﺣﺎل‬ ‫اﻟﺸﺮﻳﻒ وﺗﻌﻤﻞ اﻋﺘﺒﺎر ًا ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ ﺷﻬﺮ ذي اﻟﺤﺠﺔ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺗﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻﺗﺰﻳﺪ‬ ‫)ا`ﻣﻴ ــﻦ( و ﻳﺠ ــﺮي ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ `ول ﻣﺮة ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ و ﺗﻨﻔﺮد‬
‫إﻟﻰ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺪوام اﻟﺮﺳﻤﻲ ﻟﻠﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‪.‬‬
‫وﻣـﻜــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑ ـﻨــﺎ ًء ﻋﻠﻰ ﻗ ــﺮار اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ اﻟ ـﻤــﻮﺿــﻮع ﻟ ـ ــدارة اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻌﻴﺼﻢ ﺑﻤﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﺗﻜﻮن اﻟﺪاﺋﺮة ﻣﻦ ﻗﺎض ٍ ﻓﺮد أو أﻛﺜﺮ ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻋﻦ ﻋﺸﺮﻳﻦ أﻟــﻒ رﻳــﺎل‪ ،‬وأي ﻗﻀﺎﻳﺎ أﺧﺮى‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ﺑﻨﺸ ــﺮه‪ ،‬ﻋﻠﻰ أن ﺗﻜﻮن ﻣﺴ ــﺎرات اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺪرﺳﻲ ﻟﻠﻤﺪارس اﻟﺘﻲ‬
‫ذي اﻟــﺮﻗــﻢ )‪ (٣١/١٠/١١٦٢‬واﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫‪b‬ﺟــﺮاء اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣﻦ اﻟــﺪراﺳــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺟﻤﺮة اﻟﻌﻘﺒﺔ ﺑﻤﻨﻰ‪.‬‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص وﻳﺤﺪد اﻟﻘﺮار ﻣﻘﺮ ﻋﻤﻞ اﻟﺪاﺋﺮة‬ ‫ﻳﻘﺮرﻫﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ وﺗﻢ ﺑﺘﻜﻠﻴﻒ ‪ ١٤‬داﺋﺮة ﻟﻨﻈﺮ‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ ان ﺗﺴ ــﺘﻔﻴﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻓﻬﻲ ﺗﺒﺪأ ﺑﺨﺪﻣﺔ اﻟﻨﻘ ــﻞ ﻟﻠﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻼﺗﻲ‬
‫‪١٤٣١/١٠/١٦‬ﻫــ ـ وأﺻــﺪر اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻗﺮاره‬ ‫ﻓﻲ ﺿﻮء اﻟﻤﻠﺤﻮﻇﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ أﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ وﺳﻂ ﻣﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﻣــﺪة اﻟﺘﻜﻠﻴﻒ‪ .‬وﻳﺴﻤﻲ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺎﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫ﺗﻘﻊ ﻣﻨﺎزﻟﻬﻦ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺪ )‪٢٥٠‬م( ﻣﻦ ﺑﺎب اﻟﻤﺪرﺳﺔ اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻟﻠﺪﺧﻮل‪ .‬وﺗﻜﻮن‬
‫ﺑﺪﻋﻢ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﺳﺘﺌﻨﺎف ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﺎﺛﻨﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻋﺮﺿﻪ ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺴﺎﺑﻌﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺨﻴﻒ ﺑﻤﻨﻰ‪.‬‬ ‫ﺑﻘﺮار ﻳﺼﺪره رﺋﻴﺲ ﻛﻞ داﺋــﺮة وأﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻗﺎض ﻓﺮد‪ ،‬وﺗﻮزع ﻫﺬه‬ ‫ﺗﺆﻟﻒ ﻛﻞ داﺋﺮة ﻣﻦ ٍ‬ ‫أول ﻧﻘﻄ ــﺔ ﺗﻮﻗ ــﻒ ﺑﻌﻴﺪة ﻋﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﺑﻤﻘﺪار )‪٥٠٠‬م(‪ .‬وﺗﻜﻮن اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ‬
‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻏﺮب ﻣﻨﻰ‪.‬‬
‫ﻋﺸﺮ ﻗﺎﺿﻴ ًﺎ ﻋﻠﻰ درﺟــﺔ ﻗﺎﺿﻲ اﺳﺘﺌﻨﺎف‬ ‫اﻟﻘﺎدم‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺟﻨﻮب ﻣﻨﻰ‪.‬‬ ‫وﻳﻜﻠﻒ أﺣﺪ أﻋﻀﺎء اﻟﺴﻠﻚ اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ رﺋﻴﺴ ًﺎ‬ ‫اﻟــﺪواﺋــﺮ ﻋﻠﻰ ا`ﻣــﺎﻛــﻦ ﻓــﻲ ﻣﻜﺔ واﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻧﻘﺎط اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎر اﻟﻮاﺣ ــﺪ )‪٣٠٠‬م( و‪b‬دارة ﺧﺪﻣﺎت اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت‬
‫ودﻋﻢ ﻣﺤﻜﻤﺔ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﺑﺨﻤﺴﺔ‬ ‫راﺑﻌ ًﺎ‪ :‬ﻧﻈﺮ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻓﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﺷﺮة ‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺷﺮق ﻣﻨﻰ‪.‬‬ ‫ﻟﻬﺬه اﻟﺪواﺋﺮ وﻣﺴﺎﻋﺪ ًا ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ‪ .‬وﺗﺨﺘﺺ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪ .‬ﺻﺮح ﺑﺬﻟﻚ ا`ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻨﺎء ﺣﺴ ــﺐ ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وا`ﺣﻴﺎء اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ واﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻮﻋﺮة‬
‫ﻗــﻀــﺎة‪ .‬وﺗــﺠــﺪر ا‪b‬ﺷـ ـ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أن ﺧــﺎدم‬ ‫اﻟﻨﻘﻞ ﻟﻘﻀﺎة ﻣﺤﺎﻛﻢ اﻻﺳﺘﺌﻨﺎف وأﺻــﺪر‬ ‫اﻟﺤﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‪ :‬ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻮادي ﺑﻤﻨﻰ‪.‬‬ ‫اﻟﺪواﺋﺮ ﺑﺎﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ إﺛﺒﺎت اﻟﺘﻨﺎزل وﺗﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ا`ﻋﻠﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء واﻟﻤﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫واﻟﻨﺎﺋﻴﺔ‪ .‬و أﺑﻌﺪ ﻧﻘﻄﺔ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺨﺪﻣﻬﺎ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺪرﺳﻲ داﺧﻞ ﻧﻄﺎق اﻟﻘﺒﻮل‬
‫اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ وﻓﻘﻪ ا ﻗﺪ أﺻﺪر أﻣﺮه‬ ‫ﻗﺮاره اﻟﻤﺘﻀﻤﻦ ﺳﺮﻳﺎن ﻗﻮاﻋﺪ اﻟﻨﻘﻞ ﻟﻘﻀﺎة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮة واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻋﺸﺮة واﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة ‪:‬‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاﻓﺎت وﻧﻈﺮ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺠﺰاﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻴﺤﻴﻰ وﻗــﺎل ان اﻟﻤﺠﻠﺲ ا`ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﻤﺪرﺳﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎر اﻟﻮاﺣﺪ )‪٣‬ﻛﻢ( ﻓﻲ اﻟﻤﺨﻄﻄﺎت اﻟﻌﻤﺮاﻧﻴﺔ اﻟﻤﻨﺘﻈﻤﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﺆﺧﺮ ًا ﺑﺘﺮﻗﻴﺔ ﻣﺎﺋﺔ وﺛﻼﺛﻴﻦ ﻗﺎﺿﻴ ًﺎ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ ا`وﻟﻰ اﻟﺼﺎدرة ﺑﻘﺮار اﻟﻤﺠﻠﺲ ذي‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﻣﺠﺮ اﻟﻜﺒﺶ ﺑﻤﻨﻰ‪.‬‬
‫إﺗــﻼف ﻓﻴﻬﺎ وﻣﺎ ﻳﻨﺸﺄ ﻋﻨﻬﺎ ﻣﻦ أﺿــﺮار ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﻘﻀﺎء ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻟﺤﺎدي ﻋﺸﺮ ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫واﻟﺬي ﻗﺪم ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﻟﻤﻤﻴﺰات ﻟﻠﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ ﺑﺤﻴﺚ‬
‫إﻟﻰ درﺟﺔ ﻗﺎﺿﻲ اﺳﺘﺌﻨﺎف‪.‬‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ )‪ (٣٠/١/٥‬واﻟﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣٠/٣/٢٤‬ﻫـ‬ ‫وﺗﻌﻤﻞ اﻟﺪواﺋﺮ ﻣﻦ اﻟﺮاﺑﻌﺔ إﻟﻰ اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻻﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎض ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ﺗﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﺈﺟ ــﺎزة اﻟﺼﻔ ــﻮف ا`وﻟﻴ ــﺔ‪ .‬وﺗﻜ ــﺮم ﻣﻊ ﺷ ــﻬﺎدة ﺷ ــﻜﺮ وﺗﻘﺪﻳﺮ ﻓﻲ‬
‫ﺛــﺎﻣـﻨـ ًﺎ‪ :‬ﺗـﻘــﺪﻳــﺮ ًا ﻣــﻦ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻟﺤﺎﺟﺔ‬ ‫وﻣﺎ أﺟﺮي ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺗﻌﺪﻳﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀﺎة‬ ‫ﻋﺸﺮة اﻋﺘﺒﺎر ًا ﻣﻦ ﺑﺪاﻳﺔ ﺷﻬﺮ ذي اﻟﺤﺠﺔ‬ ‫ﻋﺸﺮﻳﻦ أﻟﻒ رﻳﺎل وأي ﻗﻀﺎﻳﺎ أﺧﺮى ﻳﻘﺮرﻫﺎ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ وﺣﻀﻮر‬ ‫ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ‪ .‬وﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﺪم وﺟ ــﻮد إدارﻳﺔ ﺗﻜﻠ ــﻒ ﻣﻌﻠﻤﺔ ﺑﺘﻠﻚ‬
‫اﻟ ـﺘ ـﻔ ـﺘ ـﻴــﺶ اﻟ ـﻘ ـﻀــﺎﺋــﻲ وﻟ ـﺘ ـﻔ ـﻌ ـﻴــﻞ ﻣﻬﻤﺎﺗﻪ‬ ‫ﺷﺎﻏﻠﻲ درﺟﺔ ﻗﺎﺿﻲ اﺳﺘﺌﻨﺎف ودرﺟﺔ رﺋﻴﺲ‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ أﻳﺎم اﻟﺘﺸﺮﻳﻖ‪.‬‬ ‫اﻟـﻤـﺠـﻠــﺲ‪ .‬وﺗـﺨـﺘــﺺ ﻫــﺬه اﻟــﺪواﺋــﺮ ﻣﻜﺎﻧ ًﺎ‬ ‫أﻋﻀﺎء اﻟﻤﺠﻠﺲ‪ ،‬وذﻟﻚ ﺧﻼل اﻟﻤﺪة ﻣﻦ‪١٢-٨‬‬ ‫اﻟﻤﻬﻤ ــﺔ وﺗﺤﻈﻰ ﺑﺎﻟﺤﻮاﻓ ــﺰ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻣﻨﻬﺎ ا‪b‬ﻋﻔ ــﺎء ﻣﻦ ﻧﺪب اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬
‫واﺧﺘﺼﺎﺻﺎﺗﻪ ﻓــﻲ اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀﺎة‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ اﺳﺘﺌﻨﺎف ‪.‬‬ ‫ﺗﻨﻈﺮ اﻟﺪواﺋﺮ ﻣﻦ اﻟﺪاﺋﺮة اﻟﺮاﺑﻌﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻨﻈﺮ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﺸﺄ داﺧﻞ ﺣﺪود ﺣﺮم‬ ‫ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ذي اﻟﻘﻌﺪة ﻟﻌﺎم ‪١٤٣١‬ﻫـ ـ ‪ ،‬اﺻﺪر‬ ‫واﻻﺧﺘﺒﺎرات‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻌﻔﻰ ﻣﻦ ﺣﺼﺺ ا‪b‬ﺷﺮاف واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ داﺧﻞ اﻟﻤﺪرﺳﺔ‪.‬‬
‫ﻟﺘﻘﺪﻳﺮ ﻛﻔﺎﻳﺘﻬﻢ وﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻧـﺠــﺎز ا`ﻋﻤﺎل‬ ‫ﺧﺎﻣﺴ ًﺎ‪ :‬ﻣﻮاﻓﻘﺔ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ ﺣﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮة إﺿﺎﻓ ًﺔ إﻟﻰ ﻣﺎذﻛﺮ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ وﻣﻨﻰ وﻣﺰدﻟﻔﺔ وﻣﺸﻌﺮ ﻋﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻘﺮارات اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪:‬‬ ‫وﺗﻔﺮغ اﻟﺤﺼﺔ ا`وﻟﻰ وا`ﺧﻴﺮة ﻣﻦ اﻟﺠﺪول اﻟﺪراﺳ ــﻲ‪ .‬وﺗﻜﺮم ﻣﻊ ﺷﻬﺎدة‬
‫واﻻﻃ ـﻤ ـﺌ ـﻨــﺎن ﻋـﻠــﻰ ﺣـﺴــﻦ ﺳـﻴــﺮ اﻟـﻌـﻤــﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟـﻨـﻘــﻞ `ﺻ ـﺤــﺎب اﻟﻔﻀﻴﻠﺔ ﻗ ـﻀــﺎة ﻣﺤﺎﻛﻢ‬ ‫وإﺛﺒﺎت اﻟﺘﻨﺎزل وﺗﺼﺪﻳﻖ اﻻﻋﺘﺮاﻓﺎت وﻓﻘ ًﺎ‬ ‫وأﺣﻤﻴﺔ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ وﻣﺮاﻓﻘﻬﺎ وﺣــﺪود ﺣﺮم‬ ‫أو ًﻻ‪ :‬اﻋ ـﺘ ـﻤــﺎد ﻻﺋ ـﺤــﺔ أﻋ ـﻤــﺎل دواﺋ ــﺮ‬ ‫ﺷ ــﻜﺮ وﺗﻘﺪﻳ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻌ ــﺎم‪ .‬واﺑ ــﺮز ﻣﻬﺎﻣﻬﺎ ﺗﺸ ــﻤﻞ إﻋﺪاد اﻟﻜﺸ ــﻮﻓﺎت‬
‫اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ﻓﻘﺪ ﺗﻢ ﺗﻤﺪﻳﺪ ﻧــﺪب ﻋــﺪد )‪ (٣١‬ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ ا`وﻟﻰ ﻓﻲ ﺿﻮء ا‪b‬ﻋﻼن ﻋﻦ اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ‬ ‫ﻟـﻠـﻤــﺎدة اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ ﻣــﻦ ﻻﺋـﺤــﺔ أﻋـﻤــﺎل دواﺋــﺮ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ﺧﻼل ﻣﺪة اﻟﺘﻜﻠﻴﻒ‪..‬‬ ‫اﻟـﺤـﺠــﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣــﻦ ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫واﻟﻨﻤﺎذج اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ‪ .‬وﺗﺴﺠﻴﻞ ﺑﻴﺎﻧﺎت اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪات‬
‫أﺻﺤﺎب اﻟﻘﻀﺎة ﻟﻠﻌﻤﻞ ﻓﻲ إدارة اﻟﺘﻔﺘﻴﺶ‬ ‫واﻟﺪواﺋﺮ اﻟﺸﺎﻏﺮة ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻴﻮم‬ ‫ﺛــﺎﻧـﻴـ ًﺎ‪ :‬ﺗﻨﻔﻴﺬ ًا ﻟﻼﺋﺤﺔ أﻋ ـﻤــﺎل دواﺋــﺮ‬ ‫اﻟﻠﻮاﺋﺢ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﻨﻔﻴﺬ ًا ﻟﻠﺒﻨﺪ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ‪ .‬وﺗﻮزﻳﻊ اﻟﺠﺪول اﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻤﺴ ــﺎرات اﻟﻨﻘﻞ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻲ‬
‫اﻟﻘﻀﺎﺋﻲ ﻣﺪة ﺳﻨﺔ اﻋﺘﺒﺎر ًا ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﺳﺎدﺳ ًﺎ‪ :‬اﻃﻠﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻊ وﻟﻴﻠﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮ ﻣﻦ ﺷﻬﺮ ذي اﻟﺤﺠﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ وﺑﻨﺎ ًء ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺎدة )‪(٢٦‬‬ ‫اﻟﻤﺎدة اﻟﺴﺎدﺳﺔ واﻟﻌﺸﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻀﺎء‬ ‫وﻧﻘﺎط اﻟﺘﻮﻗﻒ‪ .‬وﺗﻮزﻳﻊ ﺑﻄﺎﻗﺎت ﺻﻌﻮد اﻟﻄﺎﻟﺒﺎت اﻟﻤﻌﺪة‪.‬‬
‫ﻧﺪب ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻪ ﻣﻦ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﺤﻀﻴﺮﻳﺔ اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﻛﻞٍ ﻣﻦ ﻋﺮﻓﺎت وﻣﺰدﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﻘﻀﺎء ﻓﻘﺪ أﺻﺪر اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻗﺮار ًا‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﻨﺺ ﻋﻠﻰ أن ) ﻳﺼﺪر اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻻﺋﺤﺔ‬
‫‪E4 Á^H m~6 ÁxG* Ñ*^c< 2¡~6&°* ^£~6 ¯¡g´* f.4K M‬‬
‫‪5bgIbI&*Qb<x~7,Äg´*Kf£G*bI*¡EHb+pIK‬‬
‫‪¤}h|¶c+,y=c7g¥q8g¥;K‬‬
‫<‪|£1x-i°KbGÁxG*Ñ*^c<2¡~6&°*^£~6f~z~6'¡H‬‬
‫‪)bG*fHb/-‬‬ ‫‪E4b+&*H42b~8¥4b©m~6i6‬‬
‫¯ ‪f:bDbg£~7 ¶(* CJ ¯ ¤MK CJ‬‬
‫<‪¤G*2*y´b+ib~8b+£c+bgc=4‬‬ ‫‪ E4 Á^H m~6 ÁxG* Ñ*^c< 2¡~6&°* ^£~6‬‬
‫‪Mx:<b£+gM¡~6f/Æ~z´*ib~8bcG*H2^<2¡/K<)bG*fHb/-‬‬ ‫*‪,^/±¦Hc³‬‬ ‫‪,^m+f£:¡G*f~¦G*64*^H-‬‬

‫<‪¢CCCCCCCG(*bCCCCgCC/bCC0CCC‬‬
‫*´‪·bgG*¡pG*¢<2*y´*¡£~6K¤G*2*y‬‬ ‫ﺳ ــﻴﺪات( ووﻇﻴﻔﺘﻴ ــﻦ أﺧﺼﺎﺋ ــﻲ ﺻﻴﺎﻧ ــﺔ ﻃﺒﻴ ــﺔ‬ ‫واس ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫‪x~|G*,É~8^+CJD*¡´*$b.ÉjG*¡M¤G*2*y´*¥xmM¡~6‬‬ ‫)رﺟﺎل( ‪ ،‬ووﻇﻴﻔﺘﻴﻦ أﺧﺼﺎﺋﻲ ﺳﻤﻌﻴﺎت )ﺳﻴﺪات(‬ ‫‪f£+x<fGKf£HÉ~6(*f£+x-ÍH‬‬
‫‪f+*¡cG*4*¡m+eÉG*K'¡~7,2b<¢cH1fM¡²*fHb±*xH¯,x~7bcH‬‬ ‫‪ ،‬ووﻇﻴﻔ ــﺔ أﺧﺼﺎﺋ ــﻲ ﺑﺼﺮﻳ ــﺎت )ﺳ ــﻴﺪات( ‪ ،‬و‪٤‬‬ ‫أﻋﻠﻨ ــﺖ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﺠ ــﺪة ﻋﻦ‬ ‫‪N‬‬
‫*‪4b´*Mx:¢<f£+xG‬‬ ‫وﻇﺎﺋ ــﻒ أﺧﺼﺎﺋﻲ ﻋﻼج ﻃﺒﻴﻌﻲ )رﺟﺎل‪-‬ﺳ ــﻴﺪات(‬ ‫ﺗﻮﻓ ــﺮ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫‪-bCCCJN$bCC~zHKbCC0bcC~8bCC~|-ÉG‬‬
‫*‪)bG*fHb/~6b+^~|H£~7f~6*¡+K&*2*y´*¡MzI¯*N Î¡MD^G‬‬ ‫‪ ،‬ووﻇﻴﻔﺘﻴﻦ ﻓﻨﻲ ﺗﺨﺪﻳﺮ )رﺟﺎل( ‪.‬‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ وﺳ ــﻮف ﻳﺘ ــﻢ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎل اﻟﻄﻠﺒ ــﺎت ﻟﻤ ــﺪة‬
‫‪2*y´*¡MH¢~|E&*^pF¡c~6&*É1i*4b£~6H£<g£~6x-®bH¥Æ~{´*M‬‬
‫ﻛﻤﺎ اﺷﺘﻤﻠﺖ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﻋﻠﻰ وﻇﻴﻔﺘﻴﻦ أﺧﺼﺎﺋﻲ‬
‫ﺗﺨﺪﻳ ــﺮ )رﺟ ــﺎل( ووﻇﻴﻔﺘﻴ ــﻦ ﻓﻨﻲ أﺷ ــﻌﺔ )رﺟﺎل‪-‬‬
‫أﺳ ــﺒﻮع اﻋﺘﺒﺎرا ﻣﻦ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻘﺎدم ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬
‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ‪.www.kau.edu.sa‬‬
‫‪¤CCpCC/*xCCG*xCC~CC|CCH$ÉCCCCCCG‬‬
‫*‪Afc~z+¥Æ~{´*¢<fG°^G‬‬
‫ﺳ ــﻴﺪات( و‪ ٣‬وﻇﺎﺋ ــﻒ ﻓﻨ ــﻲ ﻃﺐ ﻃ ــﻮارئ ووﻇﻴﻔﺔ‬ ‫واﺷ ــﺘﻤﻠﺖ اﻟﻮﻇﺎﺋ ــﻒ ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٨‬وﻇﺎﺋ ــﻒ أﺧﺼﺎﺋ ــﻲ‬ ‫´‪H^M^/9xEo*xsg~6*K¤p/*xG*x~|HL^Gf£I¡M^´*2*^~6^MxM‬‬
‫‪4b´*Mx:¢<fHbmGf£+xG*f+*¡cG*H$*x~{G*¯Íc=*xG¡1^G*¡M‬‬ ‫ﻓﻨ ــﻲ ﺗﺮوﻳ ــﺔ ﻗﻠ ــﺐ )رﺟﺎل‪-‬ﺳ ــﻴﺪات( ‪ ،‬ووﻇﻴﻔﺘﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺨﺘﺒ ــﺮات )رﺟﺎل‪-‬ﺳ ــﻴﺪات( ‪ ،‬و‪ ٧٠‬وﻇﻴﻔ ــﺔ ﻓﻨ ــﻲ‬ ‫‪f£<x~7fMx+x~7&*~zG*£/&b-Kd-*4¶(*M¡gG*~|McG*zI‬‬
‫‪D¡´*Ñ*K‬‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫ﻓﻨﻲ ﺗﻌﻘﻴﻢ )رﺟﺎل‪-‬ﺳﻴﺪات( ‪ ،‬ووﻇﻴﻔﺔ ﻓﻨﻲ ﺻﻴﺪﻟﺔ‬ ‫ﺗﻤﺮﻳ ــﺾ )رﺟ ــﺎل( ‪ ،‬ووﻇﻴﻔﺔ ﻓﻨﻲ ﺗﻐﺬﻳ ــﺔ )رﺟﺎل‪-‬‬
‫دﺑﻠﻮم ﺻﻴﺪﻟﺔ‪ ،‬و ‪ ٨‬وﻇﺎﺋﻒ ﺻﻴﺪﻟﻲ‪.‬‬ ‫ﺳ ــﻴﺪات( ‪ ،‬ووﻇﻴﻔ ــﺔ أﺧﺼﺎﺋ ــﻲ ﺗﻐﺬﻳ ــﺔ )رﺟ ــﺎل‪-‬‬ ‫*&‪ bCCCCCCCCF*4 ¡CCC+‬‬ ‫‬
‫‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ ĒŔńĈĿí‬‬
‫‪Ľîòĸøēř ôļŃ Őĳ õíĉíĊĬøēí‬‬ ‫‪ĩōĎĘŃ ĊĸĴøœ ôňœĊńĿí ĎŔŃã‬‬
‫‪ņńăĎĿí ıŎŔğ‬‬ ‫÷‪ĽŎēĎĿí łŔĨĬ‬‬

‫‬ ‫‪¡ôĄĴě‬‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬
‫‪łŀļøŃ ĎŔńğ‬‬
‫‪ŒŀŔńĀĿí ÑíĊòī‬‬
‫‪!kŁĐŃď ĎŔİ÷ ľŋ‬‬
‫‪$*{G*CC8*¦j+‬‬
‫‪T‬‬ ‫‪R U7Q&*CCjG*{CC¨«G*eCCE‬‬
‫‪{CCC‬‬
‫‪¦f6&µ**z£Ge£ H©jG*K£)e6{+K‬‬
‫ *‪iCCH4*5¤CCI&*{CCF3©CC.4esG*}CCM}<3ejCC6&µ‬‬
‫*‪¡Hl*¦f<CC+4&*L{jCC7*e£ HKeM&*CCfEiCCH{G‬‬
‫‪a+¡GKaCCMapG* CCG*eJ4aCCH}H5¥eCC¨H‬‬
‫&‪}H5$eH:©CCD*{¨¨-0µiCC.Î.K‬‬
‫‪N‬‬ ‫‪*¡CC¨H¦M‬‬
‫&‪e«M‬‬
‫‪N *¤G¥aF&*eH*zJK,a¨/{¨=is)*4¤Gtf8&*.‬‬
‫‪{¨T Q jT G**zJgf6J$ejMe JK$eEaCC8&µ*«+‬‬
‫*&‪8evG*¢¦GepG*i<e CC8,$*24K&*ibfjG*h¦CC6‬‬ ‫*‪FÎ1&c-$*4Kg¥¶cG*g¥Gc¶*gH5&²*My}G‬‬
‫‪ªzG* CCG*©D,¦1(µ*¡Hi+e/(µ*{j I"eCC£+‬‬
‫‪¡¨MÎG*¡HiH5‬‬
‫&‪eH¢&*es9¦H64‬‬
‫‪N‬‬
‫*‪Q 4¤j-kIeFK‬‬
‫‪R‬‬ ‫'‪{1‬‬
‫*‪N ¦HtjjD‬‬
‫ *‪*,a/¡H©G*3ej6&µ‬‬
‫‪¡¨:eG*¡<leHavGeM(*¡HFesG*¤+¦-‬‬
‫‪g¥qhG*M4c}H‬‬
‫<¡‪*¦0&µ*C+jMeHDMe£-e/4¦«0‬‬
‫*‪l*{¨7&ejG*r*{vj6*Kl*5*¦pG*K4K{G*KiÏaG‬‬ ‫‪ŉĊīŎŃ Œĳ ŒŌøňŔē ôŔķĎĘĿí ôŔŀĄ÷ ĩōĎĘŃ Ņã ĊÜĻã‬‬
‫‪©Du{:eHKÎ<(µ*)eCC6K¤jEe -eH¢&**{¨CCH‬‬ ‫‪N‬‬
‫‪eM(µ*2*aCCjH*¡H©CC9eG*¦fCC6&µ*iMK*}G*¥zJ‬‬ ‫ﺷ ــﻌﻮرﻧﺎ ﺑﺄﺛﺮ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻤ ــﺮ ﺑ ــﻦ اﻟﺨﻄ ــﺎب ﻣ ــﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻤﺤ ــﻼة ﻟﻤ ــﺪن اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاد اﻟﻤﺴﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫‪t¨s8{¨=g-*K{G*Ki¨ fG*le+esG‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ إ ّﻻ أﻧ ــﻲ أود‬ ‫اﻟﺪاﺋ ــﺮي اﻟﺠﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﺑﺄﺳﺮع‬ ‫وأﺳﺎﺳﻴﺔ وﻻ ﻳﺴﺘﻜﻤﻞ اﻟﻤﺸﺮوع‬
‫أن أﻧ ــﻮّ ه ﺑﺎﻻﻫﺘﻤ ــﺎم واﻟﺪﻋ ــﻢ ﻣﻦ‬ ‫ذﻟ ــﻚ ﻣ ــﺎ واﺟﻬ ــﻪ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳﻤﻜ ــﻦ إ ّﻻ أن ﻫﻨﺎك ﻋ ــﺪدًا ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺪوﻧﻬ ــﺎ‪.‬ور ّدًا ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎ ﻧﺸ ــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻗﺎل ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫‪¡HsCCG*¤-{F3eHM{G*3ejCC6&ÎG¦CCE&*K‬‬ ‫ﻗﺒﻞ ﺳﻤﻮ أﻣﻴﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت اﻟﻤﺘﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓﻲ ﺗﺄﺧﻴﺮ‬ ‫ا`ﻣﻮر اﻋﺘﺮﺿﺖ ﺳﻴﺮ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻳ ــﻮم اﻟﺠﻤﻌﺔ‬ ‫ﻟﺘﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه اﻟﻤﺎﻟﺤﺔ ﻓﻬﻴﺪ ﺑﻦ‬
‫‪*zGKaCCG*,4*5K©DK'¦CCH¥4aCCHlÎ¨CC-‬‬ ‫واﻟ ــﻮزارات واﻟﻬﻴﺌ ــﺎت ذات‬ ‫اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﺴ ــﻮﺣﺎت‬ ‫وﺳ ــﺎﻫﻤﺖ ﻓﻲ ﺗﺄﺧ ــﺮ إﻧﺠﺎزه ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ ﺗﺤ ــﺖ ﻋﻨ ــﻮان ”ﺿ ــﺦ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﺸ ــﺮﻳﻒ‪ :‬إن ا`زﻣﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫(‪¡He¨64¤0eCC«M‬‬
‫‪Y‬‬ ‫‪*jM§j0¤Ge0§<{H&µ*§fM‬‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ وﺑﺨﺎﺻﺔ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫واﻟﺘﺼﺎرﻳ ــﺢ اﻟﻼزﻣﺔ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﻤﺤ ــﺪد‪ .‬وأﺿ ــﺎف أن‬ ‫‪ ٥٠٠‬أﻟﻒ م‪ ٣‬إﺿﺎﻓﻴﺔ ‪b‬ﻧﻬﺎء أزﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓ ــﻲ ﺗﺄﺧﻴﺮ ﻛﻞ‬
‫*‪4ejIµe+¡sIK,4*5¦G‬‬ ‫وأراﻣﻜ ــﻮ‪ ،‬ووزارة اﻟﻨﻘ ــﻞ‪،‬‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع واﺟ ــﻪ ﺗﻐﻴﻴ ــﺮ ﻣﺴ ــﺎر‬ ‫ﻣﻴ ــﺎه اﻟﺘﺤﻠﻴ ــﺔ ﺑﺎﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﺗﺤﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻴ ــﺎه‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬
‫ ‪¤Goej+µ*¦M64&**a F©DnjfHgGe:‬‬ ‫واﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻠﻜﻬﺮﺑﺎء‪،‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏ ــﻢ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺨ ــﻂ ﻋﻨ ــﺪ ﺗﻌﺎرﺿﻪ ﻣ ــﻊ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﻌﺎم“‪ ..‬ﻗﺎل اﻟﺸﺮﻳﻒ ﻓﻲ ﺧﻄﺎب‬ ‫ﺗﺴ ــﺒﺒﺖ ﻓ ــﻲ ﺧﺴ ــﺎرة ﻛﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ‬
‫‪©GeG*¨jG*,4*5K¡H¡G*¦JKK&µ*¢eM{:‬‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻗﺪﻣ ــﻮا ﻛﻞ اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة‬ ‫اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت إ ّﻻ أن اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣﺎ‬ ‫ا‪b‬ﻧﺸﺎءات اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﺪﺛﺔ ﺑﺎﻟﺪﻣﺎم‬ ‫أرﺳ ــﻠﻪ إﻟﻰ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‪ :‬إن‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻧ ــﻊ وإﻏﻼﻗﻬﺎ ﻣﻤّﺎ أدّى إﻟﻰ‬
‫‪lÎJ'¦G*gCC0hÎG*¡¨+iCC9eHKa<¤CC¨DK‬‬ ‫ﻟﺘﻔ ــﺎدي ﻣﺰﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺄﺧﻴﺮ وﺣﻞ‬ ‫زاﻟ ــﺖ ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﺈﻧﻬﺎء اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫ﻣﺜ ــﻞ إﻧﺸ ــﺎء اﻟﻨﻔﻖ اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺘﺤﻠﻴﺔ اﻟﻤﻴﺎه‬ ‫ﺗﺄﺧﻴﺮ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاد اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ‬
‫‪CC6e¨G*KiCCM¦IemG*l*4eCCfj1µiCCIK5¦G*gCC T G*K‬‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻼت واﻟﻌﺮاﻗﻴﻞ واﻟﻌﻘﺒﺎت‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ ﻫﺬا اﻟﻌ ــﺎم )‪١٤٣١‬ﻫـ‬ ‫ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﻣﻊ ﺷ ــﺎرع ﻋﻤﺮ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﺤ ــﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﺑ ــﻜﻞ ﻃﺎﻗﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﻮﻋﺪ ﺗﺴﻠﻴﻤﻬﺎ ا`ﺳﺎﺳﻲ ﻣﺜﻞ‬
‫‪©¨sjG*4efj1µ*K‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻪ‪.‬‬ ‫‪٢٠١٠ -‬م(‪.‬وﻗ ــﺎل‪ :‬إﻧ ــﻪ ﺑﻘ ــﺪر‬ ‫ﺑﻦ اﻟﺨﻄﺎب‪ ،‬وﻋﻨﺪ ﺗﻘﺎﻃﻊ ﺷﺎرع‬ ‫إﻧﻬ ــﺎء ﻣﺸ ــﺮوع ﺧﻄ ــﻮط ﻧﻘ ــﻞ‬ ‫اﻟﺼﻤﺎﻣﺎت واﻟﻤﻀﺨﺎت وﻫﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻬﻴﺪ ﺑﻦ ﻓﻬﺪاﻟﺸﺮﻳﻒ‬
‫&‪nCC¨0iCC6*¦G*K¥eCCpG*CCJ‬‬‫‪Q‬‬ ‫‪*CCM{:©CCIemG*K‬‬
‫‪L¦jCCG*KiCCÏajG*gCCQ X G*KK3CCJ'Ke +&*CCsjM‬‬
‫*‪£+eCC0§<i¨/4evG*leHepGe+M}£G*©G‬‬
‫*‪oHcIy+ËI‬‬
‫*‪iCC6*¦G*¦CC-CC.iCC.Î.K&* ¡M{£CCG©CCvG‬‬
‫‪*zJ¨«MKi¨H¦sG*oej+µ*qH*{f+£EesG(e+‬‬
‫”*‪“)c}G‬‬
‫‪¡¨ :*¦GtCC9*K;KiCCI&µ*§CC<Mes-¤CC¨D‬‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫*‪eCCG*Ki¨+¦CCsG*¢¦CCMµ¡CCMzG*¡¨FeCCG‬‬
‫‪l*$e mj6µ*Ö*-eQE¦E&*K‬‬ ‫اﻧﻄﻠﻖ ﻳﻮم ا`ﺣﺪ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬
‫ *&‪©D¡CCM¥aCCG*K¢&*{CCF3,aCC/¡CCH2eCCM5¦+‬‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ ﻣﺘﻜﺎﻣﻞ ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ اﻟﻔﺘﻴﺎت‬
‫ﻟﻠﺰواج ﺗﻨﻈﻤﻪ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﺸﻘﺎﺋﻖ‬
‫*(‪{¨CC8k¨+©D,a/iDesGi+ejG*L{G*La0‬‬ ‫اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ ﺑﺠﺪة‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻧﺨﺒﺔ‬
‫‪i<eG*K,&e/eG*¡GK¤j/K5Tµ(*¤¨D¤F4eMµ‬‬ ‫ﻣﻦ ا`ﻛﺎدﻳﻤﻴﺎت وا`ﺧﺼﺎﺋﻴﺎت‬
‫*‪l}E$e+{£G*,4¦CC-eD¢&*gMeCCG*§<kG}I©CCjG‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻤ ــﺮأة وا`ﺳ ــﺮة‬
‫*‪l*4{CCfH ¢K2 NµeCCM4 §CCG(* ©CC9eG* {£CCG‬‬ ‫وأوﺿﺤ ــﺖ رﺋﻴﺴ ــﺔ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬
‫‪"K'¦G*¡Dis9*K‬‬ ‫اﺑﺘﺴ ــﺎم اﻟﺤﺮﺑ ــﻲ أﻧ ــﻪ ﻳﻬ ــﺪف‬
‫ ‪,{CCmF¢&*aCCF&*,4¦CC G*iCC MaG*¡CCH¡CC:*¦H‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺗﺄﻫﻴ ــﻞ اﻟﻔﺘﻴ ــﺎت وأﻣﻬ ــﺎت‬
‫*‪kIeFª{)*aG*CCM{G*©DlÎMajG*Kle0ÎCC8(µ‬‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻟﺪﺧ ــﻮل اﻟﺤﻴ ــﺎة‬
‫‪i¨<e G*lefT QG*¢&*J&µ*¡GKe0}G*©DefN f6‬‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴﺔ ﺑﻮﻋ ــﻲ وإدراك ﻟﻤﻌﻨﻰ‬
‫ا`ﺳ ــﺮة اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ وأﺻ ــﻮل‬
‫‪k£j6*K¡¨ :*¦G*lefF{Hk-&*M{G*G3©D‬‬
‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ اﻟﺰوﺟﻴ ــﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫*‪e£0Î8(*©DlµeM{G‬‬ ‫اﻟﻤ ــﻮدة واﻟﻤﺤﺒ ــﺔ واﻻﺣﺘ ــﺮام‬
‫*&‪iTjH{)e«G*K{¨v+FeG‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺒﺎدل ﺑﻴﻦ اﻟﺰوﺟﻴﻦ اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‬
‫‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﻴﺎة ﺟﺪﻳﺪة‪.‬‬
‫‪048427595 : β˰ϛΎϓ aaljamili@yahoo.com‬‬
‫‪±“yDK”²{M{G*^d<¶*,4*2‬‬
‫*¶‪L4£}G*£¨<jcq¥-¨DyIKg¥I*{¥‬‬
‫‪õîÿîŔøăśí ôēíčĉ Ķĳō ŅŎļœ ôŔĿîńŀĿ ŊńœĊĸ÷ łøœ îŃ‬‬
‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى ﻟﻠﺘﻘﺮﻳ ــﺮ اﻟﺴ ــﻨﻮي ﻟ ــﺪارة اﻟﻤﻠ ــﻚ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻟﻠﻌﺎم اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ‪١٤٣٠/١٤٢٩‬ﻫ ـ ـ ‪ ،‬واﻟﺘﻲ‬
‫ورد ﻓﻴﻬﺎ اﻧﺘﻘﺎد ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ ﻓﻲ اﻟﺪارة وﻗﺼﻮر‬ ‫ﻧﻔ ــﺖ دارة اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﻓﻲ ﺑﻴ ــﺎن ﺻﺤﻔﻲ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ وأن ﻗ ــﺮارات ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫أﻣﺲ ﻣﺎ ذﻛﺮ ﻋﻠﻰ ﻟﺴﺎن أﺣﺪ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى‬
‫ﺑﺸ ــﺄن اﻟﺪارة ﻣﻦ ﻋﺎم ‪١٤٢١‬ﻫـ ﺗﺪﻋﻢ اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺪﻋﻢ‬ ‫ﺣ ــﻮل وﺟﻮد ”وﻓﺮ“ ﻓﻲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﺪارة ﻻ أﺣﺪ ﻳﻌﺮف‬
‫وﺗﺴ ــﺎءل أﻳﻦ ﻳﺬﻫ ــﺐ ﻫﺬا اﻟﺪﻋﻢ ؟ أﻧ ــﻪ إذا ﻣﺎ ﻗﻮرﻧﺖ‬ ‫أﻳ ــﻦ ﻳﺬﻫ ــﺐ ‪ .‬وﻗﺎﻟ ــﺖ إن ﻣ ــﺎ ﺗﻘ ــﻮم ﺑ ــﻪ اﻟ ــﺪارة ﻣ ــﻦ‬
‫ﻫ ــﺬه اﻻﻋﺘﻤ ــﺎدات اﻟﺘﻲ أﺷ ــﻴﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﺑﻌﺪد اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫أﻋﻤﺎل ﻋﻠﻤﻴﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺗﺴ ــﺘﺤﻖ اﻟﺪﻋ ــﻢ واﻟﺘﺄﻳﻴﺪ وﻟﻴﺲ‬
‫ﻓﺈن ﻧﺴﺒﺔ ا‪b‬ﻧﺠﺎز ﻟﻠﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺗﻌﺪ ﻛﺒﻴﺮة ﺟﺪ ًا‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﻜﻴﻚ ﻓﻲ ﻗﺮارات ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸﻮرى اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫وﻣ ــﺎ ﻋﺪه ﻋﻀﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى وﻓﺮ ًا ﻓﺈن ذﻟﻚ ﻏﻴﺮ‬ ‫ﺑﻨﻴ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ دراﺳ ــﺔ وﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ واﻃﻼع ﻋﻠ ــﻰ أﻋﻤﺎل‬
‫دﻗﻴﻖ `ن اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺬﻛﻮرة ﻫﻲ اﻋﺘﻤﺎدات ﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟ ــﺪارة وأن ﻣﺎ ﺗﻨﺠﺰه اﻟﺪارة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬
‫ﻋﻠﻤﻴﺔ وإﻧﺸ ــﺎﺋﻴﺔ ﺗﺘﻜﺮر ﻓﻲ اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺎت وﻳﺘﻢ ﺻﺮﻓﻬﺎ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ وﺧﺪﻣﺔ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻋﺪة ﺳ ــﻨﻮات ﺣﺴ ــﺐ ﻣﺮاﺣﻞ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻛﻞ ﻣﺸﺮوع‪.‬‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﺸ ــﻬﺪ ﺑﻪ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻻ ﻳﺴﺘﺤﻖ أن ﻳﻮﺻﻒ ﺑﺄن‬
‫وأﺿﺎف اﻟﺒﻴﺎن اﻟﺼﺤﻔﻲ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﻐﺮب أن ُﺗﻘﺮأ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﺧﻠ ـ ًـﻼ ﻓ ــﻲ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‪.‬وأﻛ ــﺪت أن ﻣﺎ ﻳﺘ ــﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤﻪ‬
‫اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺑﻬﺬه اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ دون اﻟﻨﻈﺮ إﻟﻰ‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟ ــﺪارة ﻟ ــﻮزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻳﺘﻢ‬
‫ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻬ ــﺎ وإﻟﻰ ﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﺸ ــﻜﻮرة وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫وﻓﻖ دراﺳ ــﺔ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﻔﻌﻠﻴﺔ ﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺪارة‬
‫ﻣ ــﻦ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ا`ﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺸ ــﺄن وأن‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ وا‪b‬ﻧﺸ ــﺎﺋﻴﺔ وﻳﺘ ــﻢ وﻓ ــﻖ ﻣﺒﺮرات ﺗﺴ ــﻮﻗﻬﺎ‬
‫ﻣ ّﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﻮغ اﻟﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ دﻋﻢ اﻟﺪارة ﻣ ــﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟ ــﺪارة ﺿﻤ ــﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺘ ــﻢ إﻗﺮارﻫ ــﺎ ﻣﻦ‬
‫إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺮاﻛ ــﺰ ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻣﺜﻞ ﻣﺮﻛ ــﺰ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟ ــﺪارة اﻟﺬي ﻳﺮأﺳ ــﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬
‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة ‪ ،‬وﻣﺮﻛ ــﺰ ا`ﻣﻴﺮة‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻤﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻋﻀﻮﻳﺔ ﻋﺪد‬
‫ﺳﺎرة اﻟﺴ ــﺪﻳﺮي اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ ‪ ،‬وﻣﺮﻛﺰ اﻟﻘﺪس ﻟﻠﺪراﺳﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻ ــﺎت‬
‫واﻟﺒﺤﻮث وﻣﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻣﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت‪.‬وأﺿﺎف أﻧﻪ‬ ‫وﻓﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﻴﺰاﻧﻴﺔ دارة‬ ‫اﻟ ــﺪارة ‪ ..‬وﻣﺎ أﺷ ــﻴﺮ إﻟﻴﻪ ﻣﻦ ٍ‬
‫رﻏ ــﻢ ﻣﺎ أﺷ ــﻴﺮ إﻟﻴﻪ ﻓ ــﺈن ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳ ــﺔ إﻟﻰ دﻋﻢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﻟﻲ ‪١٤٣٠/١٤٢٩‬ﻫـ إﻧﻤﺎ‬
‫ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺪارة اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﻧﻈﺮ ًا `ن ﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻫﻲ اﻋﺘﻤﺎدات ﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ ﺗﺘﻢ ﺑﺘﺨﻄﻴﻂ ﻋﻠﻤﻲ دﻗﻴﻖ ﻳﺸﺘﺮك ﻓﻴﻪ أﺳﺎﺗﺬة‬ ‫ﻋ ــﺪة ﻣﻴﺰاﻧﻴ ــﺎت وﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ اﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ وﻓ ــﺮ ًا ﺑﺄي ﺣﺎل‬
‫وأﺳ ــﺘﺎذات ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻟﺠﺎن‬ ‫ﻣ ــﻦ ا`ﺣﻮال أو اﻟﺤﻜﻢ ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ أداء اﻟﺪارة‪.‬‬
‫ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ ﻣﺴ ــﺆوﻟﺔ‪ .‬واﺧﺘﺘ ــﻢ اﻟﺒﻴ ــﺎن اﻟﺼﺤﻔ ــﻲ أﻧ ــﻪ‬ ‫وﺑﻴﻨﺖ أن ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﻤﺮﺗﺒﻂ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻳﻌﺘﻤﺪ ﺻﺮﻓﻬﺎ‬
‫ﺗﺼﺤﻴﺤـ ـ ًﺎ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﻤﻐﻠﻮﻃﺔ ﻓ ــﺈن اﻟﺪارة‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎ ﻳﺘ ــﻢ إﻧﺠ ــﺎزه ﻓﻌﻠﻴ ًﺎ وﻓ ــﻖ ﻧﻈﺎم اﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‬
‫ﻳﺴ ــﺮﻫﺎ أن ﺗﺴ ــﺘﻘﺒﻞ أي ﻋﻀﻮ ﻣﻦ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻳﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳﻮم اﻟﻤﻠﻜﻲ‬
‫أو ﻏﻴﺮﻫ ــﻢ ﻟﻼﻃ ــﻼع ﻋﻠ ــﻰ أﻋﻤ ــﺎل اﻟ ــﺪارة وﺑﺮاﻣﺠﻬﺎ‬ ‫رﻗ ــﻢ م ‪ ٥٨ /‬وﺗﺎرﻳﺦ ‪١٤٢٧/٩/٤‬ﻫـ ‪ .‬وأوﺿﺤﺖ ﻓﻲ‬
‫وأﻧﺸﻄﺘﻬﺎ ﺑﻜﻞ ﺷﻔﺎﻓﻴﺔ ووﺿﻮح‪.‬‬ ‫ﺑﻴﺎن ﺻﺤﻔﻲ إﺛﺮ ﻣﺎ ﻧﺸ ــﺮ ﻓﻲ اﻟﺼﺤﻒ ﺣﻮل ﻣﻨﺎﻗﺸﺔ‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‬
‫‪y|G*¤9yH<“cMÎcD&²*”E£-$*K^G*g`¥J‬‬
‫‪¢2*Îh6*cHKNË-cE|¥Gy¨qh|¶*gq~G*K‬‬
‫‪ĶģîňńĿîñ ôŔĄĜĿí ŅōæĘĿí Œĳ ôĜøĈńĿí ŅîĀŀĿí ŐĿç ņŔĴĿîĈńĿí ôĿîăç :ĊÿîŌĿí .ĉ‬‬
‫ﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮ روزﻳﺠﻠﻴﺘﺎزون ‪ Rosiglitazone‬أو ﻣﺎ‬ ‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫*‪K4xqM£M4c}h6‬‬ ‫ﻳﻌﺮف ﺑﺄﻓﺎﻧﺪﻳﺎ )‪ (Avandia‬ﻓﻲ اﻟﺘﺤﻜﻢ ﺑﻤﺴﺘﻮﻳﺎت‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺑﻜﺮي اﻟﻘﺮﻧﻲ‬
‫اﻟﺴ ــﻜﺮ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪم ﻟ ــﺪى ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴ ــﻜﺮي ﻣ ــﻦ اﻟﻨﻮع‬
‫*‪g/ed|M\cMÎcD&*]CG‬‬ ‫* ﻫﻨ ــﺎك ﺻﻴﺪﻟﻴ ــﺎت ﺑﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ ﺟ ــﺪة ﻻزاﻟ ــﺖ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤ ــﺎ أﻛ ــﺪت ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻐ ــﺬاء واﻟﺪواء أﻧﻬ ــﺎ ﺧﺎﻃﺒﺖ‬
‫وﻛﻴﻞ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ اﻟﻄﺒﻲ "أﻓﺎﻧﺪﻳﺎ"‬
‫‪,cD£G*¸(*§2'£-Êg¥dE‬‬ ‫ﺗﺒﻴ ــﻊ "اﻟﺪواء اﻟﻤﻤﻨ ــﻮع" ‪...‬ﻫﻞ أﻋﻄﻴﺘ ــﻢ ﻣﻬﻠﺔ ﻟﺒﻌﺾ‬
‫اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت ﻟﺒﻴﻊ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ؟‬
‫واﻟﺨ ــﺎص ﺑﻌﻼج ﻣ ــﺮض اﻟﺴ ــﻜﺮ ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺴ ــﺤﺒﻪ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴ ــﻮق ﺧ ــﻼل أﺳ ــﺒﻮع واﺣ ــﺪ ﻟﺜﺒ ــﻮت ﺿ ــﺮره ﻋﻠﻰ‬
‫ﺣـ ـ ّﺬر اﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﻮن ﺳ ــﻌﻮدﻳﻮن ﻓ ــﻲ اﻟﻐ ــﺪد‬ ‫** ﺑﻤﺠﺮد ﺻﺪور ﻗﺮار ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ ا`دوﻳﺔ ﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﻘﻠ ــﺐ‪ ،‬ﻣ ــﻊ ا‪b‬ﻟﺘﺰام ﺑﻌﺪم ﺑﻴﻊ اﻟﻜﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ‬
‫اﻟﺼﻤﺎء واﻟﺴ ــﻜﺮي ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺘﻤﺮار ﻓﻲ ﺑﻴﻊ دواء‬ ‫إرﺳﺎل ﺧﻄﺎب ﻟﻠﻮﻛﻴﻞ "اﻟﺸﺮﻛﺔ وﻣﻜﺘﺒﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﻲ" ﻟﻠﻘﻴﺎم‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮدﻋﺎﺗﻬﻢ ﺣﺎﻟﻴـ ـ ًﺎ‪ ،‬ﻗﻠﻞ ﻣﺴ ــﺆول ﺑﺎرز ﻓ ــﻲ وزارة‬
‫"أﻓﺎﻧﺪﻳﺎ" ﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺴﻜﺮي `ﻧﻪ ﻳﺴﺒﺐ ﺟﻠﻄﺔ ﻗﻠﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﺴﺤﺐ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ‪b‬ﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺼﺤ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧﻄﻮرﺗ ــﻪ ووﺻﻔ ــﻪ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﻟﻴ ــﺲ ﻗﺎﺗ ـ ًـﻼ‪،‬‬
‫ﻗ ــﺪ ﺗ ــﺆدي إﻟ ــﻰ اﻟﻮﻓ ــﺎة ﻻ ﺳ ــﻤﺢ ا‪ ،‬وأرﺟﻌﻮا‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق وذﻟ ــﻚ ﺧﻼل اﺳ ــﺒﻮع ﻣ ــﻦ ﺗﺎرﻳ ــﺦ اﻟﺨﻄﺎب‪،‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤـ ـ ًﺎ أﻧ ــﻪ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺳ ــﺤﺒﻪ وإﻧﻤﺎ ﺷ ــﻄﺐ ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻪ‬
‫ﺳﺒﺐ ﻋﺪم ﺳ ــﺤﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﻮق إﻟﻰ ﺳﻮء اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫وﻟ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺴ ــﻤﺎح ﻟﻬ ــﻢ ﺑﺒﻴﻊ اﻟﻜﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻓﻲ‬ ‫وﺗﻢ ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ ووﻗﻒ اﺳ ــﺘﻴﺮاده‪ .‬ﻓﻘﺪ أﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻫﺎﺟﺪ‬
‫ﺑﻴﻦ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻐﺬاء واﻟﺪواء ووزارة اﻟﺼﺤﺔ اﻟﻠﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻮدﻋﺎﺗﻬﻢ‪ ،‬وﺗﻘﻮم اﻟﺸﺮﻛﺔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﺑﺤﺼﺮ اﻟﻜﻤﻴﺎت‬ ‫ﺣﺸ ــﺎن اﻟﻬﺎﺟ ــﺪ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ا`دوﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌﺔ أﻧﻪ‬
‫ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﻌﻤﻤﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرﻳﻴﻦ واﻟﻤﺮﺿﻰ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﺮة ﺑﺎﻟﺴ ــﻮق وﺳ ــﺤﺒﻬﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫وﺑﻤﺠﺮد ﺻﺪور ﻗﺮار ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺴﺠﻴﻞ ا`دوﻳﺔ ﺗﻢ إرﺳﺎل‬
‫ﻟﻴﺘﻢ وﻗﻔﻪ ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ وﺻﺮف اﻟﺪواء اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ آﻟﻴﺔ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺧﻄﺎب ﻟﻮﻛﻴﻞ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ وﻣﻜﺘﺒﻬﺎ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻟﻠﻘﻴﺎم‬
‫* اذا ﻛﺎن اﻟﺪواء ﺗﻢ ﻣﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﻮق واﺳﺘﻴﺮاده‬ ‫ﺑﺴﺤﺐ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮات اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ ﺑﺈﻳﻘﺎﻓﻬﺎ ﻣﻦ‬
‫ﺳﻮء اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻓﻜﻴﻒ ﻳﺘﻢ اﻟﺴﻤﺎح ﺑﺒﻴﻌﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق؟‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق ﺧﻼل اﺳ ــﺒﻮع ﻣﻦ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﺨﻄ ــﺎب‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺘﻢ‬
‫** ﻗﺒﻞ ﺻﺪور ﻗﺮار إﻟﻐﺎء ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ‬ ‫اﻟﺴﻤﺎح ﻟﻬﻢ ﺑﺒﻴﻊ اﻟﻜﻤﻴﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ ﻣﺴﺘﻮدﻋﺎﺗﻬﻢ‪،‬‬
‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا اﻟﻐﺎﻣﺪي اﺳﺘﺸﺎري‬ ‫أﺛﻨ ــﺎء ﻓﺘ ــﺮة اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ ﺗﻢ اﻟﺴ ــﻤﺎح ﺑﺒﻴﻊ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ‬ ‫ﻻﻓﺘـ ـ ًﺎ إﻟ ــﻰ أن اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺗﻘ ــﻮم ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﺑﺤﺼ ــﺮ اﻟﻜﻤﻴﺎت‬
‫أﻣﺮاض اﻟﻐﺪد اﻟﺼﻤﺎء واﻟﺴﻜﺮي أرﺟﻊ إﺳﺘﻤﺮار‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ ﻟ ــﻢ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺴ ــﻤﺎح ﺑﺎﺳ ــﺘﻴﺮاده أو ﻓﺴ ــﺤﻪ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﺮة ﺑﺎﻟﺴ ــﻮق وﺳ ــﺤﺒﻬﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ‬
‫ﺑﻴﻊ اﻟﺪواء وﻋﺪم ﺳ ــﺤﺒﻪ ﻣﻦ اﻟﺴﻮق ﺑﺴﺒﺐ ﺳﻮء‬ ‫ﻣﻨﺎﻓ ــﺬ اﻟﺪﺧ ــﻮل‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﺑﻌ ــﺪ ﺻ ــﺪور ﻗ ــﺮار ا‪b‬ﻟﻐ ــﺎء‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ آﻟﻴﺔ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻨﻬﺎ‪.‬‬
‫اﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﺑﻴ ــﻦ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻐ ــﺬاء واﻟ ــﺪواء ووزارة‬ ‫ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣١/١١/٤‬ﻫـ ﻓﻼ ﻳﺴ ــﻤﺢ ﺑﺒﻴﻊ او ﺗﺴﻮﻳﻖ‬ ‫وﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺑﻞ أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﺮﺧﺺ اﻟﻄﺒﻴﺔ ﺑﻮزارة‬
‫اﻟﺼﺤ ــﺔ ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا ﺿ ــﺮورة اﻟﺘﻌﻤﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻌ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻲ اﻟﺰواوي‪ ،‬وﻫﻮ ﻋﻀﻮ ﻓﻲ ﻟﺠﻨﺔ‬
‫ﻣﺪﻳﺮﻳ ــﺎت اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‪ ،‬وﺣﺚ اﻟﻤﺮﺿﻰ ﻋﻠﻰ ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫* وﻟﻜﻦ رﻏﻢ إﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﻠﺔ ﺳﺘﺔ ﺷﻬﻮر ﻋﻘﺐ ﺻﺪور‬ ‫ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ا`دوﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻬﻴﺌ ــﺔ‪ ،‬أن دواء »أﻓﺎﻧﺪﻳ ــﺎ« ﻟﻌﻼج‬
‫أﻃﺒﺎﺋﻬ ــﻢ ﻟﻴﺘﻢ ﺻﺮف اﻟ ــﺪواء اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻋﻨﻪ‪ ،‬وﻳﺠﺐ‬ ‫ﻗﺮار اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺘﻌﻠﻴﻖ اﻟﺪواء‪ ،‬ﻻ ﺗﺰال ﺑﻌﺾ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﺮي ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺳ ــﺤﺒﻪ‪ ،‬وإﻧﻤﺎ ُﺷﻄﺐ ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻪ وﺗﻢ‬
‫أن ﻳﺘﻢ ﻣﻨﻊ اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻓﻲ ﺑﻴﻌﻪ‪ ،‬ﻣﺎ ﺗﻌﻠﻴﻘﻜﻢ ؟‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻘﻪ ووﻗﻒ اﺳ ــﺘﻴﺮاده‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻤﻌﻨﻴﻴﻦ‬
‫ﻳﺠ ــﺐ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﻳﺘﻌﺎﻃﻰ ﻫﺬا اﻟ ــﺪواء ﻣﺮاﺟﻌﺔ‬ ‫** ﻛﻤ ــﺎ أوﺿﺤ ــﺖ ﻗ ــﺮار ﺗﻌﻠﻴ ــﻖ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻠﺠﻨ ــﺔ أﺟﻤﻌ ــﻮا ﻋﻠﻰ إﻳﻘﺎﻓﻪ وﻟﻴﺲ ﺳ ــﺤﺒﻪ ﻋﻠﻰ أﻧﻪ‬
‫اﻟﻄﺒﻴ ــﺐ ‪b‬ﻳﺠ ــﺎد اﻟﺒﺪﻳ ــﻞ ﻋﻨ ــﻪ ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ وأن ﻋﺪد‬ ‫ﻳﺴ ــﻤﺢ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺘﺴ ــﻮﻳﻖ ا`دوﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻟﺪﻳﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻳﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ اﻟﻀﺮر ﻣﺴ ــﺘﻘﺒ ًﻠﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻪ ﻟﻴﺲ ﻗﺎﺗ ًﻠﺎ‪ ،‬وﺗﻢ‬
‫اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ ﺑﺎﻟﺴﻜﺮ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ‪.٪٢٥‬‬ ‫اﻻ اﻧﻪ ﻳﺤﻈﺮ اﺳ ــﺘﻴﺮاده‪ ،‬اﻣﺎ ﺑﻌﺪ ﺻﺪور ﻗﺮار ا‪b‬ﻟﻐﺎء‬ ‫إﻳﻘﺎﻓﻪ ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ دراﺳ ــﺎت أﺷ ــﺎرت إﻟ ــﻰ وﺟﻮد ﺑﻌﺾ‬
‫وأﻛ ــﺪ د‪ .‬اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺳ ــﺤﺐ ﻫﺬا‬ ‫وﺗﻌﻤﻴﻤﻪ ﺑﺘﺎرﻳﺦ ‪١٤٣١/١١/٣‬ﻫـ‪ ،‬ﺗﻢ إﻋﻄﺎء اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫اﺛ ــﺎر اﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﺔ ﻟﻪ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺎﻓﻌﻪ‪ ،‬ﻣﻨﻬ ــﺎ إﺿﺮاره‬
‫اﻟﺪواء `ﻧﻪ ﺿﺎر وﺧﻄﻴﺮ وﻟﻪ ﻣﻀﺎﻋﻔﺎت ﻗﺪ ﺗﺆدي‬ ‫ﻣﻬﻠﺔ أﺳ ــﺒﻮع واﺣﺪ ﻟﺴ ــﺤﺐ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ وﻻ ﻳﺴﻤﺢ‬ ‫ﺑﺒﻌﺾ أﺟﻬﺰة اﻟﺠﺴ ــﻢ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘﺎ إﻟﻰ أن ﻫﻨﺎك‬
‫إﻟﻰ ﺟﻠﻄﺎت ﻗﻠﺒﻴ ــﺔ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﻮﻓﺎة‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ أﻛﺪﺗﻪ‬ ‫ﺑﺒﻴﻊ او ﺗﺴﻮﻳﻖ اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﺪة اﻟﺴﺤﺐ‪.‬‬ ‫أدوﻳ ــﺔ ﺑﺪﻳﻠ ــﺔ ﻟﻤﺮﺿ ــﻰ اﻟﺴ ــﻜﺮ اﻟﻤﺼﺎﺑﻴ ــﻦ ﺑﻤ ــﺮض‬
‫ﺗﻘﺎرﻳﺮ ﻃﺒﻴﺔ ﺑﻌﺪ دراﺳ ــﺎت ﻋﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أن‬ ‫ﻋﻠﻤﺎ ان ﻗﺮار اﻟﺴﺤﺐ ﻣﻦ ا`ﺳﻮاق ﻳﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻧﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬
‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻐ ــﺬاء واﻟﺪواء ا`وروﺑﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻗﺪ أوﻗﻔﺖ‬ ‫و ﻃﺒﻴﻌﺔ اﻟﺨﻠﻞ اﻟﺬي ﻳﻈﻬﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺪواء‪.‬‬ ‫وﺗﺤ ّﻔ ــﻆ د‪ .‬اﻟ ــﺰواوي ﻋ ــﻦ اﻟ ــﺮد ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﺆال‬
‫ﺗﺴﻮﻳﻖ ﻫﺬا اﻟﻌﻼج ﺑﺄوروﺑﺎ‪.‬‬ ‫* ﻣ ــﺎ ﻫ ــﻲ ﻋﻘﻮﺑ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻳﺘﺠ ــﺎوز اﻟﻨﻈ ــﺎم ﺑﺒﻴ ــﻊ‬ ‫"اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ" ﺣ ــﻮل ﻣ ــﺎ إذا ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﺳ ــﻤﺤﺖ ﺑﺒﻴﻊ‬
‫اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮ ﺑﻌﺪ ﻗﺮار اﻟﻤﻨﻊ ؟‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺎت اﻟﻤﺘﺒﻘﺔ ﻣﻦ اﻟﺪواء ﻓﻲ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت ﺣﺘﻰ ﻧﻔﺎد‬
‫ﻻ ﺑﺪ ﻣﻦ ﺳﺤﺐ اﻟﺪواء‬ ‫** ﻻﻳﺴ ــﻤﺢ ﺑﺒﻴ ــﻊ او ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ ا`دوﻳﺔ ﺑﻌﺪ ﻗﺮار‬ ‫اﻟﻜﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻣﻜﺘﻔﻴًﺎ ﺑﺄن اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺔ ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣﺘﻮﻓﺮة ﻟﺪﻳﻪ وﻻ‬
‫إﻟﻐﺎء اﻟﺘﺴ ــﺠﻴﻞ وﻳﻌﺪ ﺑﻴﻌﻬﺎ او ﺗﺴ ــﻮﻳﻘﻬﺎ ﺑﻌﺪ اﻧﺘﻬﺎء‬ ‫ﻳﻤﻜﻨﻪ اﻟﺮد ﺳ ــﻮى أﻧﻪ ﺗﻢ إﻳﻘﺎف اﺳ ــﺘﻴﺮاد ﻫﺬا اﻟﺪواء‬
‫وأﻛﺪ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳ ــﻒ اﻟﺼﺎﻟﺢ أﺳ ــﺘﺎذ اﻟﻄﺐ‬ ‫ﻣﻬﻠﺔ اﻟﺴﺤﺐ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ﻟﻨﻈﺎم اﻟﻤﻨﺸﺂت واﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮات‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺎرج‪.‬‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪ ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﻌﻠﻮم اﻟﺼﺤﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬ ‫اﻟﺼﻴﺪﻻﻧﻴ ــﺔ اﻟﺼﺎدر ﺑﺎﻟﻤﺮﺳ ــﻮم اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﻜﺮﻳﻢ رﻗﻢ‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ أن ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻐﺬاء واﻟ ــﺪواء أﺻﺪرت ﻗﺮارﻳﻦ‬
‫ﺳﻌﻮد واﺳﺘﺸﺎري اﻟﺴﻜﺮي ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺳﺤﺐ‬ ‫م‪ ٣١/‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٢٥/٦/١‬ﻫ ـ ـ وﻻﺋﺤﺘ ــﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‪،‬‬ ‫ا`ول ﺗﻌﻠﻴ ــﻖ اﻟﺪواء ﻗﺒﻞ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳ ــﺘﺔ أﺷ ــﻬﺮ ﺑﻴﻨﻤﺎ‬
‫اﻟ ــﺪواء ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﻮق اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪` ،‬ن اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل‬ ‫ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻢ اﺣﺎﻟﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﻴﻦ ﻟﻠﻨﻈﺎم وﻻﺋﺤﺘﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫‪ϕ΍Ϯγϻ΍ ϲϓ ϝ΍ίϻ ˯΍ϭΪϟ΍‬‬ ‫ﻃﺎﻟﺒ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﻗﺮارﻫ ــﺎ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﺑﺸ ــﻄﺐ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ‬
‫اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻟﻪ ﻗﺪ ﻳﺴﺒﺐ ﻟﻪ ﻣﺸﺎﻛﻞ ﻓﻲ اﻟﻘﻠﺐ ﺣﺴﺐ‬ ‫إﻟﻰ ﻟﺠﺎن اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت ﻓﻲ اﻟﺸﺆون اﻟﺼﺤﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫‪.(Avandaryl, Avandamet‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻤ ــﺖ ﻣﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﺪراﺳ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﺜﺒﺖ ﺳ ــﻼﻣﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟ ــﻮد ﻓ ــﻲ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴ ــﺎت‪ ،‬وﺑ ّﻴ ــﻦ أن اﻟﻜﻤﻴ ــﺎت‬
‫ﻫﻴﺌ ــﺔ ا`دوﻳﺔ ا`وروﺑﻴﺔ واﻟﺘﻲ أوﺻﺖ ﺑﺴ ــﺤﺒﻪ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﻮم ﺑﺪراﺳ ــﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت وإﻳﻘ ــﺎع اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ‬ ‫* ﻫﻞ ﺗﻤﺖ ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ وا`ﻃﺒﺎء واﻟﻤﺨﺘﺼﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ وﺗﺒ ــﺮر اﺳ ــﺘﻤﺮار ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻪ وﺑﻨ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﻮﺟ ــﻮدة ﻣ ــﻦ اﻟﺪواء ﻻ ﺗﺘﺠﺎوز ﺑﻀ ــﻊ ﻋﻠﺐ ﻓﻲ ﻛﻞ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻮق ا`وروﺑﻴﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ أوﺻﺖ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻐﺬاء‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻤﺮﺿ ــﻰ `ﺧ ــﺬ اﻟﻌﻼج اﻟﺒﺪﻳ ــﻞ ﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﻌﻤﻴﻢ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻓﻘ ــﺪ ﻧﺎﻗﺸ ــﺖ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﺷ ــﺮﻛﺎت ا`دوﻳﺔ‬ ‫ﺻﻴﺪﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وأن ﻗﺮار إﻳﻘﺎﻓ ــﻪ ﺟﺎء ﻟﻠﻤﺼﻠﺤﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ `ن‬
‫واﻟﺪواء ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺑﺘﻘﻨﻴﻦ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻪ‪ .‬وﻃﺎﻟﺐ د‪.‬‬ ‫* ﻣ ــﺎ ﻫﻲ أﺿ ــﺮار اﻟﺪواء ﺑﺎﻟﻀﺒ ــﻂ ؟ وﻫﻞ ﺗﻮﺟﺪ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ؟‬ ‫وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﺴ ــﺘﻬﺎ رﻗ ــﻢ ‪ SFDA/٧٢٩‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻟﻪ آﺛﺎ ًرا ﺟﺎﻧﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﻣﺴﺘﻘﺒ ًﻠﺎ وﻟﻴﺲ ﺑﺴﺒﺐ‬
‫اﻟﺼﺎﻟﺢ ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻐﺬاء واﻟﺪواء اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺑﺴﺤﺒﻪ‬ ‫ﺑﺪاﺋﻞ ﻋﻨﻪ وﻣﺎﻫﻲ ؟‬ ‫** ﺗ ــﻢ اﻟﺘﻌﻤﻴ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ‬ ‫‪١٤٣١/١٠/٢٤‬ﻫ ـ ـ ﺗﻮﺻﻴ ــﺔ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪b‬ﺳﺘﺸ ــﺎري‬ ‫أﻧﻪ ﻓﺎﺳﺪ‪.‬‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻮق وﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ وﻗﻔﻪ واﺳﺘﻴﺮاده‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫** اﻟﻤﺨﺎﻃ ــﺮ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة اﻟﻨﺎﺗﺠ ــﺔ ﻋ ــﻦ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل‬ ‫وﻋﻠﻰ اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﻴﻦ اﻟﺼﺤﻴﻴﻦ ﺑﺮﻗ ــﻢ ‪ ٢٤٧٧١‬وﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻟﻠﺘﻴﻘ ــﻆ اﻟﺪواﺋ ــﻲ رﻗ ــﻢ ‪ ١٢/٣١/١٣/١‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ‬ ‫وﻛﺎن د‪ .‬اﻟﻬﺎﺟ ــﺪ ﻗ ــﺪ أﺟﺎب ﻋﻠﻰ أﺳ ــﺌﻠﺔ "اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ"‬
‫أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻪ أي ﺗﻌﻤﻴﻢ ﻟﺘﻮﻓﻴﺮ اﻟﺒﺪﻳﻞ ﻟﻤﺮﺿﺎه ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﺤﻀﺮ روزﻳﺠﻠﻮﺗ ــﺎزون ‪Rosiglitazone‬‬ ‫‪١٤٣١/١١/٣‬ﻫـ ﻻﻳﻘﺎف اﻟـ "ا`ﻓﺎﻧﺪﻳﺎ" ووﺻﻒ اﻟﺒﺪاﺋﻞ‬ ‫‪١٤٣١/١٠/٢٤‬ﻫـ اﻟﻤﺘﻀﻤﻨﺔ إﻟﻐﺎء ﺗﺴﺠﻴﻞ ﻣﺴﺘﺤﻀﺮ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻃﺮﺣﺘﻬ ــﺎ ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻋﻘ ــﺐ اﻛﺘﺸ ــﺎف إﺳ ــﺘﻤﺮار ﺑﻴﻊ‬
‫اﻟﻌﻠﻢ أن ﻫﻴﺌﺔ اﻟﺪواء ا`وروﺑﻴﺔ أوﺻﺖ ﺑﺴ ــﺤﺒﻪ‬ ‫ﺗﻔ ــﻮق ﻓﺎﺋﺪﺗ ــﻪ اﻟﻌﻼﺟﻴ ــﺔ ﺧﺼﻮﺻـ ـ ًﺎ ﻓ ــﻲ ﻣ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ‬ ‫ا`ﺧﺮى اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ﻟﻤﺮﺿﺎﻫﻢ ﻟﻌﻼج ﻣﺮض اﻟﺴﻜﺮي‪،‬‬ ‫‪ Rosiglitazone‬واﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮات اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺔ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫"اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ اﻟﻤﻤﻨ ــﻮع" ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴ ــﺎت‬
‫ﺗﺪرﻳﺠﻴ ــﺎ وﻟﻴﺲ ﺑﺼﻮرة ﻣﻔﺎﺟﺌ ــﺔ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﺮﺗﻔﻊ‬ ‫ﺑﺂﺛ ــﺎره اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻠﺐ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ إﺣﺘﺸ ــﺎء ﻋﻀﻠﺔ‬ ‫وﺗﻤﺖ اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺿﻰ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ا`ﻣﺮ ﻣﻊ اﻟﻄﺒﻴﺐ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﻮﻗﺔ ﺑﺎ`ﺳ ــﻤﺎء اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ)‪Avandia,‬‬ ‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة‪ ...‬ﻓﺈﻟﻰ ﻧﺺ اﻟﺤﻮار‪:‬‬
‫اﻟﺴ ــﻜﺮي ﻋﻨﺪ اﻟﻤﺮﻳﺾ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﻔﺎﺟﺊ‪ ،‬وﻳﺴﺒﺐ‬ ‫اﻟﻘﻠ ــﺐ )‪ (Myocardial infarction‬وﻓﺸ ــﻞ اﻟﻘﻠﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﺞ ﻟﻠﻨﻈﺮ ﻓﻲ اﻟﺒﺪاﺋﻞ اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‪ .‬ﺣﻴﺚ اﺗﻀﺢ ﻣﻦ‬ ‫‪،(Avandaryl, Avandamet‬‬
‫ﻟﻪ ﻓﺸ ــﻞ ﻛﻠﻮي أو ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ أﻋﺼﺎﺑﻪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪى‬ ‫ا‪b‬ﺣﺘﻘﺎﻧ ــﻲ ‪، ( (Congestive Heart Failure‬‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺮاﺟﻌ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ أن اﻟﻤﺨﺎﻃ ــﺮ اﻟﻜﺒﻴﺮة‬ ‫و ﺑﻌ ــﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع ﻣﻦ ﺟﻤﻴ ــﻊ ﺟﻮاﻧﺒﻪ‬ ‫* ﻫ ــﻞ ﺗ ــﻢ اﻳﻘﺎف اﻟ ــﺪواء أم ﺗﻌﻠﻴﻘ ــﻪ؟ وﻫﻞ ﺻﺪر‬
‫اﻟﻄﻮﻳﻞ‪.‬‬ ‫ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ زﻳ ــﺎدة ﻓﻲ ﻣﻌﺪﻻت ا‪b‬ﺻﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻜﺴ ــﻮر‬ ‫اﻟﻨﺎﺗﺠﺔ ﻋﻦ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮ" روزﻳﺠﻠﻮﺗﺎزون"‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻗﺮرت اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻓﻲ ﺟﻠﺴﺘﻬﺎ رﻗﻢ ‪/٧٢٩‬‬ ‫ﻗﺮار ﺑﺴﺤﺒﻪ؟‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻈ ــﺎم‪ .‬وﺗﺘﻮﻓ ــﺮ ﺑﺪاﺋ ــﻞ أﺧ ــﺮى ﻣ ــﻦ ا`دوﻳ ــﺔ‬ ‫ﺗﻔﻮق ﻓﺎﺋﺪﺗﻪ اﻟﻌﻼﺟﻴﺔ ﺧﺼﻮﺻ ًﺎ ﻓﻲ ﻣﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺂﺛﺎره‬ ‫‪ SFDA‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣١/١٠/٢٤‬ﻫ ـ ـ واﻟﻤﻌﺘﻤ ــﺪة ﻣﻦ‬ ‫** ﺗ ــﻢ اﻳﻘﺎف ﻣﺴ ــﺘﺤﻀﺮ أﻓﺎﻧﺪﻳﺎ )‪(®Avandia‬‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓ ــﻲ ﻋ ــﻼج ﻣ ــﺮض اﻟﺴ ــﻜﺮ ﻣ ــﻦ ﻧﻔ ــﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻠﺐ ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ زﻳﺎدة ﻓﻲ ﻣﻌﺪﻻت‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي إﻟﻐﺎء ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮات‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮات اﻟﻤﺤﺘﻮﻳ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ روزﻳﺠﻠﻮﺗ ــﺎزون‬
‫*‪&*^+¥F£G*gnh¶*gFy}G‬‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺪواﺋﻴﺔ أو ﻣﻦ ﻣﺠﻤﻮﻋﺎت دواﺋﻴﺔ أﺧﺮى‬
‫أﻛﺜﺮ أﻣﺎﻧﺎً وﻳﻤﻜﻦ ﻣﻨﺎﻗﺸﺘﻬﺎ ﻣﻊ اﻟﻄﺒﻴﺐ اﻟﻤﻌﺎﻟﺞ‪.‬‬
‫ا‪b‬ﺻﺎﺑ ــﺔ ﺑﺎﻟﻜﺴ ــﻮر ﻓﻲ اﻟﻌﻈ ــﺎم‪ ،‬وﺗﻮﻓ ــﺮ ﺑﺪاﺋﻞ آﻣﻨﺔ‬
‫أﺧﺮى ﻟﻌﻼج ﻣﺮﺿﻰ اﻟﺴﻜﺮي‪ ،‬وﻳﺘﻤﺜﻞ ا`ﺛﺮ اﻟﻌﻼﺟﻲ‬
‫اﻟﻤﺤﺘﻮﻳﺔ ﻋﻠ ــﻰ روزﻳﺠﻠﻮﺗ ــﺎزون ‪Rosiglitazone‬‬
‫واﻟﻤﺴﻮﻗﺔ ﺑﺎ`ﺳﻤﺎء اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ ‪Avandia,) :‬‬
‫‪ ، Rosiglitazone‬وذﻟ ــﻚ ﺑﻌ ــﺪ ‪ ٦‬اﺷ ــﻬﺮ ﻣ ــﻦ ﻗ ــﺮار‬
‫ﺗﻌﻠﻴﻘ ــﻪ‪ ،‬واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ أول ﺑﻠﺪ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻳﻌﻠﻖ ﺗﺴ ــﺠﻴﻠﻪ‪،‬‬
‫‪£|G*H$*K^G*eq|+‬‬
‫‪cM&*,^<x1&c-g¥G*K‬‬
‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫‪¡-4£1j£d.=4“£¶*$*K^G*”¥+±yh|-,^n+jc¥G^¥8‬‬
‫ﺗﺴﻠﺴﻞ اﻟﻌﻼج ﻣﻊ أﺧﺬ اﻻﺣﺘﻴﺎﻃﺎت اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻘﺎرﻧ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﺨﺎﻃﺮ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺴ ــﺒﺐ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨﻊ إﻟ ــﻰ ﻋﺪم ﻣﻄﺎﺑﻘﺘﻪ ﻟﻠﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت واﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ‪،‬‬ ‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫أ ّﻛ ــﺪ ﻣﺼﺪر ﻣﺴ ــﺆول ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ‬ ‫‪ -‬ﺿ ــﺮورة أن ﻳﻘ ــﻮم اﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﻮن اﻟﺼﺤﻴ ــﻮن‬ ‫ﺑﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن ﺳ ــﻌﺮ اﻟﻌﺒ ــﻮة اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة ﻗﺮاﺑﺔ ‪١٠٧‬‬
‫ﻟ ــﺪواء ”أﻓﺎﻧﺪﻳ ــﺎ“ ﻟﻌ ــﻼج اﻟﺴ ــﻜﺮ أن اﻟﻮﻛﻴ ــﻞ ﻗﺎم‬ ‫ﺑﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺒﺪاﺋ ــﻞ اﻟﻌﻼﺟﻴ ــﺔ ا`ﺧ ــﺮى‬ ‫وأوﺻ ــﺖ اﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ ﺑﺘﻌﻠﻴ ــﻖ اﻟﺘﺮﺧﻴ ــﺺ‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫رﻳ ــﺎﻻت‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳ ــﻌﺮ اﻟﻌﺒﻮة اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة ﺣﻮاﻟﻰ ‪٦٠‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻧﺘﻬﺎء ﻣﻬﻠﺔ اﻟﺴ ــﺘﺔ أﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬
‫ﺑﺴ ــﺤﺒﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻮق اﻋﺘﺒ ــﺎ ًرا‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺣ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺆﺧ ــﺬ ﻋﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻔﻢ ﻟﻌ ــﻼج داء‬ ‫ﻣﻨﺤﺘﻪ ﻟﺒﻴﻊ ﻫﺬا اﻟﺪواء ﻓﻲ دول اﻻﺗﺤﺎد ا`وروﺑﻲ‪،‬‬ ‫رﻳﺎ ًﻟﺎ‪.‬‬ ‫ﺣﺪدﺗﻬ ــﺎ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ ﺷ ــﺮﻛﺎت وﻣﺼﺎﻧ ــﻊ ا`دوﻳﺔ‬
‫ﻣ ــﻦ ﻳ ــﻮم ا`رﺑﻌ ــﺎء اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬وﺗ ــﻢ إﺑ ــﻼغ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮي ﻣﻦ اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻊ ﻣﺮﺿﺎﻫﻢ‪.‬‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻟﻨﺮوﻳﺞ وأﻳﺴ ــﻠﻨﺪا وﻟﻴﺸﺘﻨﺸﺘﺎﻳﻦ‪ .‬وﺗﻢ‬ ‫وﺑﺎﻟﻤﻘﺎﺑ ــﻞ أﻛ ــﺪ اﻟﺼﻴﺪﻟ ــﻲ )ل‪ .‬ش( أﻧﻬ ــﻢ ﻟ ــﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻐﺬاء واﻟ ــﺪواء ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻨﺘﺠﺔ ﻟﺪواء‬
‫اﻟﺼﻴﺪﻟﻴ ــﺎت ﺑﻬﺬا ا‪b‬ﺟﺮاء‪ ،‬واﺳ ــﺘﺪرك ﺑﺄن ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫‪ -‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮﺿﻰ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﺘﻨﺎوﻟ ــﻮن ﻋﻘﺎر أﻓﺎﻧﺪﻳﺎ‬ ‫ﻧﻘ ــﻞ ﻫﺬا اﻟﻘ ــﺮار إﻟ ــﻰ اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ ا`وروﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻳﺼﻠﻬ ــﻢ أي ﺧﻄﺎب ﻣﻦ وزارة اﻟﺼﺤﺔ ﺳ ــﻮى أﻧﻬﻢ‬ ‫روزﻳﺠﻠﻮﺗ ــﺎزون ‪ Rosiglitazone‬واﻟﻤﺴ ــﻮق ﻓﻲ‬
‫اﻟﺴ ــﺤﺐ اﻟﻜﺎﻣ ــﻞ ﺗﺄﺧ ــﺬ وﻗ ًﺘ ــﺎ ﻗ ــﺪ ﻳﺴ ــﺘﻐﺮق ﻋﺪة‬ ‫ﻋ ــﺪم اﻟﺘﻮﻗﻒ ﻋﻦ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل اﻟﻌﻼج إﻻ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ‬ ‫ﻳﻌﻮد إﻟﻴﻬﺎ اﻟﺒﺖ رﺳﻤﻴًﺎ ﺑﺴﺤﺐ اﻟﺪواء ﻣﻦ اﻟﺘﺪاول‪.‬‬ ‫اﺟﺘﻬﺪوا ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﻜﺔ اﻟﻌﻨﻜﺒﻮﺗﻴﺔ وﻋﺮﻓﻮا‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﺳﻢ ”أﻓﺎﻧﺪﻳﺎ“ و”أﻓﺎﻧﺪﻳﺎﻣﺖ“ و”أﻓﺎﻧﺪﻳﺎرﻳﻞ“‬
‫أﻳﺎم‪.‬‬ ‫ا`ﻣ ــﺮ ﻣ ــﻊ اﻟﻄﺒﻴ ــﺐ اﻟﻤﻌﺎﻟ ــﺞ ﻟﻠﻨﻈ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﺪاﺋ ــﻞ‬ ‫وﻋﺎدة ﻣﺎ ﺗﻠﺘﺰم اﻟﻤﻔﻮﺿﻴﺔ ﺑﻨﺼﺎﺋﺢ اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫أن ﻫ ــﺬا اﻟ ــﺪواء ﻟﻪ أﺿﺮار وأن ﻫﻨ ــﺎك أدوﻳﺔ ﺑﺪﻳﻠﻪ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ أي دارﺳﺎت ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺜﺒﺖ ﺳﻼﻣﺔ اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮ‬
‫ﻓﻀﻞ ﻋﺪم ذﻛﺮ اﺳﻤﻪ‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻤﺼﺪر اﻟﺬي ّ‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺣﺔ‪.‬‬ ‫وﺷﺪدت اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻴﻖ ﺗﺴﺠﻴﻞ اﻟﻤﺴﺘﺤﻀﺮ‬ ‫ﻋﻨﻪ‪.‬‬ ‫وﺗﺒﺮر اﺳ ــﺘﻤﺮار ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪ ،‬ﻓﺈن‬
‫أو اﺳﻢ ﺷﺮﻛﺘﻪ‪ ،‬أن ﻫﺬا اﻟﺪّواء ﻋﻼج ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻠﺴﻜﺮ‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ ﻋ ــﺮض اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻋﻠ ــﻰ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ‬ ‫ﻣﻊ إﺑﻼغ اﻟﻤﻤﺎرﺳﻴﻦ اﻟﺼﺤﻴﻴﻦ ﺑﻤﺎ ﻳﻠﻲ‪:‬‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﺼﻴﺪﻟﻲ )ع‪ .‬ط( إﻟﻰ أن دواء ”أﻓﺎﻧﺪﻳﺎ“‬ ‫اﻟﺪواء اﻟﺬي ﻳﺤﻤﻞ اﺳ ــﻢ ”أﻓﺎﻧﺪﻳﺎ“ ﻛﻌﻼج ﻟﻠﺴ ــﻜﺮي‬
‫ذو ﻣﻔﻌﻮل ﺟﻴﺪ وﻟﻪ ﻋﺸ ــﺮ ﺳ ــﻨﻮات ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻮق‪،‬‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎت وﻣﺼﺎﻧﻊ ا`دوﻳﺔ وﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ ﻓﻲ ﺟﻠﺴ ــﺘﻬﺎ‬ ‫‪ -‬ﻋ ــﺪم اﻟﺒ ــﺪء ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻣﺴ ــﺘﺤﻀﺮ‬ ‫ﻳﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻠﺐ ﺣﺴﺐ ﻋﻠﻤﻬﻢ إﻻ أﻧﻪ ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻬﻢ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻻ ﻳ ــﺰال ﻳﺒﺎع ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻛﺒ ــﺮى اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت ﺑﺠﺪة‪،‬‬
‫وﻳﻌﺘﻤﺪ أﺳﻠﻮب ﻋﻼﺟﻪ ﻃﺮﻳﻘﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﻠﻰ‬ ‫رﻗ ــﻢ‪ ٧١١‬وﺗﺎرﻳ ــﺦ ‪١٤٣١/٣/٢٨‬ﻫـ‪ ،‬ﺻ ــﺪر ﻗﺮارﻫﺎ‬ ‫‪ Rosiglitazone‬أو اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮات اﻟﻤﺤﺘﻮﻳ ــﺔ‬ ‫ان ﻗ ــﺮار اﻟﻤﻨ ــﻊ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﻢ ﻟﻦ ﻳﺄﺗ ــﻮا ﺑﻜﻤﻴﺎت ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﺑ ــﺮره اﻟﺼﻴﺎدﻟﺔ اﻟﻌﺎﻣﻠﻮن ﺑﻬﺬه اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺎت‬
‫ﺗﺤﻔﻴﺰ اﻟﺨﻼﻳﺎ ﺑﺎﺳ ــﺘﺨﺪام ا`ﻧﺴ ــﻮﻟﻴﻦ اﻟﻤﻮﺟﻮد‬ ‫ﺑﺘﻌﻠﻴ ــﻖ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮات اﻟﻤﺤﺘﻮﻳ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻟﻠﺤ ــﺎﻻت اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻟﻤﺮﺿﻰ داء اﻟﺴ ــﻜﺮي ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻪ‪ ،‬ﻏﻴﺮ أﻧﻬﻢ ﺳﻴﺴﺘﻤﺮون ﻓﻲ ﺑﻴﻊ اﻟﻤﺘﺒﻘﻲ ﻟﺪﻳﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﺄن ﻗﺮار اﻟﻤﻨﻊ ﻟﻢ ﻳﺼﻠﻬﻢ ﺣﺘﻰ ان‪.‬‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺴ ــﻢ‪ ،‬إ ّﻟ ــﺎ أن آﺛ ــﺎره اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫دواء روزﻳﺠﻠﻮﺗﺎزون ‪ Rosiglitazone‬واﻟﻤﺴﻮق‬ ‫اﻟﻨﻮع اﻟﺜﺎﻧﻲ‪.‬‬ ‫ووﻓ ًﻘ ــﺎ ﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ ﻓﺮاﻧ ــﺲ ﺑ ــﺮس ﻓﻘ ــﺪ ﺧﻠﺼ ــﺖ‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﺼﻴﺪﻟﻲ )م‪ .‬ب( أن ﺻﻴﺪﻟﻴﺘﻪ وﺻﻠﻬﺎ‬
‫اﻟﻄﻮﻳ ــﻞ ﻫ ــﻲ اﻟﺘﻲ أوﻗﻔﺘ ــﻪ ﻟﻤﺎ ﻟﻪ ﻣ ــﻦ ﺿﺮر ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺈﺳ ــﻢ أﻓﺎﻧﺪﻳﺎ وأﻓﺎﻧﺪﻳﺎﻣﺖ وأﻓﺎﻧﺪﻳﺎرﻳﻞ‬ ‫‪ -‬ﻻ ﺗﺨﻠ ــﻮ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺜﻴﺎزوﻟﺪﻳﻨﺪاﻳ ــﻮن‬ ‫ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﺨﺒﺮاء اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﻠﻮﻛﺎﻟ ــﺔ ا`وروﺑﻴﺔ ﻟدوﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﺧﻄﺎب ﻳﻔﻴﺪ ﻣﻨ ــﻊ ﺑﻴﻊ اﻟﺪواء‪ ،‬وﻟﻜﻦ ﺑﻜﻮده اﻟﺠﺪﻳﺪ‪،‬‬
‫اﻟﻘﻠﺐ‪.‬‬ ‫وإﻋﻄﺎء اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻣﻬﻠﺔ ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ أي دارﺳﺎت‬ ‫)‪ (Thiazolidinediones‬ﻣ ــﻦ اﺛ ــﺎر اﻟﺠﺎﻧﺒﻴ ــﺔ‬ ‫)ﻣﻘﺮﻫ ــﺎ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن وﻫﻲ ﻣﻜﻠﻔﺔ ﻣﻦ اﻻﺗﺤﺎد ا`وروﺑﻲ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺗﺴ ــﺘﻤﺮ اﻟﺼﻴﺪﻟﻴﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻴﻊ اﻟﻜﻤﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺒﻘﻴﺔ‬
‫وﺑﻴّﻦ أﻧﻪ ﻟﻴﺲ ﻟﺪﻳﻪ أي ﺑﺪﻳﻞ ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺪواء‬ ‫ﺟﺪﻳﺪة ﺗﺜﺒﺖ ﺳ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮ وﺗﺒﺮر اﺳﺘﻤﺮار‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻠ ــﺐ ﻟﺬا ﻓﻲ ﺣﺎل اﺳ ــﺘﺨﺪام ﺑﺪﻳ ــﻞ ﻣﻦ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﺑﻤﺮاﻗﺒﺔ ﺳ ــﻼﻣﺔ ا`دوﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺎﻻﺳ ــﺘﻨﺎد اﻟﻰ اﻟﻤﻌﻄﻴﺎت‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪًا أن ﻫﻨﺎك ﺑﺪاﺋﻞ ﻛﺜﻴﺮة ﻋﻦ ﻫﺬا اﻟﺪواء‪.‬‬
‫ﺑﺬات ا`ﺳﻠﻮب اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻌﻼج‪.‬‬ ‫ﺗﺴﺠﻴﻠﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ ﻋﺪﻣﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ أن ﻳﻜﻮن ذﻟ ــﻚ اﻟﺒﺪﻳﻞ ﺧﻴ ــﺎ ًرا أﺧﻴ ًﺮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻮاﻓﺮة(‪ ،‬إﻟﻰ أن ﻣﻨﺎﻓﻊ دواء ”أﻓﺎﻧﺪﻳﺎ“ ﻏﻴﺮ ﻛﺎﻓﻴﺔ‬ ‫وﺑ ّﻴ ــﻦ أن ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻐ ــﺬاء واﻟ ــﺪواء أرﺟﻌﺖ ﻗﺮار‬
‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫”‪M&*£G$c|hMÃ^¶*cD^G*K“,^/§^+‬‬ ‫‪jc¥t¶*¥|-‬‬
‫‪jc|6'£HKjcFy}G‬‬
‫‪"£¥|G*y:c¼$4^GgIcH&²*M4c}H‬‬ ‫‪P^=^+1*^G*pcn0‬‬
‫‪Ľîœč ņŃ ãĊòœ ôńŔĈĿí ĎĬē‬‬
‫‪ČŔĴňøĿí Ďćä÷ Œĳ łŋîē Ľîœč ŅŎŔŀŃ ñ óčĎĸńĿí ôŔŇíĐŔńĿí ıĎě Ďćä÷ :ôŇîŃŗí‬‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ دراج ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫ارﺗﻔﺎع ﻣﻨﺴﻮب اﻟﻤﻴﺎه ﺑﺼﻮرة ﺗﺠﻌﻠﻪ ﻗﺎدر ًا‬ ‫وﻃﻠﺒﻨﺎ ﺑــﻮﺟــﻮد ﺣﻠﻮل ﻟﺒﻌﺾ اﻟﻤﺪارس‬ ‫ا`ﻟﻢ ﻋﻦ اﻟﻤﻨﻜﻮﺑﻴﻦ‪ ،‬وﺧﺮﺟﻨﺎ وﻗﺘﻬﺎ ﺑ ـ ‪٣٤‬‬ ‫ﺑﺎﻋﻘﻴﻞ ﻣــﻦ اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺿ ــﺮورة اﻻﺳﺘﻔﺎدة‬ ‫ﺳﻌﺪ آل ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﺪور اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻊ ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﺨﻄﺮ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺔ رﻓﻌﺖ ﺟﻤﻴﻌﺎ إﻟﻰ وزارة اﻟﺸﺌﻮن‬ ‫ﻣﻦ أﺧﻄﺎء اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﻗــﺎل‪ :‬إن ﻛﺎن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺗﻘﻮم وزارﺗﺎ اﻟﺤﺞ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ اﻟﺴﺒﺖ‬
‫اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﺷﺎر أن اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ‬ ‫اﻋـﺘــﺮف اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻟــﺆي ﻋﺒﺪ اﻟـﻘــﺎدر ﻋﺒﺪه‬ ‫اﻟـﺒـﻠــﺪﻳــﺔ واﻟ ـﻘــﺮوﻳــﺔ‪ .‬وﺗ ـﺴــﺎءل ﺑ ـﺴــﺎم ﺑﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮ ﻓﻔﻲ ﺑﺎﻃﻨﻪ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺠﺪ اﻟﺨﻴﺮ‪ ،‬وﻗﺪ‬ ‫دﻋﺎ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﺟﺪة‬ ‫ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﻢ ‪ ٢٤٠‬ﺷ ــﺮﻛﺔ وﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺣﺠ ــﺎج‬
‫ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺳﻠﻤﺖ أﻣﺎﻧﺔ ﺟﺪة دراﺳﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ إدارة ﺻﻴﺎﻧﺔ ﺷﺒﻜﺎت ا`ﻣﻄﺎر ﺑﺄﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ أﺧ ـﻀــﺮ ﻋـﻀــﻮ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‪:‬‬ ‫أﻓﺮزت ﺳﻴﻮل اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ اﻫﺘﻤﺎم أﻓﻀﻞ‬ ‫إﻟﻰ أﻫﻤﻴﺔ ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻞ ﻣﺨﻴﻤﺎﺗﻬﺎ ﺣﺴ ــﺐ ﻓﺌﺔ ﻛﻞ ﺷ ــﺮﻛﺔ وﻋﺪد‬
‫ﻣﻬﻤﺘﻴﻦ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ أي ﻛﺎرﺛﺔ ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‬ ‫ﺟﺪة أن أﻏﻠﺐ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻫــﻞ اﻟـﻤـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻟ ـﻤــﻮﺟــﻮدة ﺣــﺎﻟـﻴـ ًﺎ ﻛﻔﻴﻠﺔ‬ ‫ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﺷــﺮق ﺟ ــﺪة‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ ﺗــﻢ ﺗﺠﻔﻴﻒ‬ ‫ﻟـﻤــﻮاﺟـﻬــﺔ ا`ﻣ ـﻄــﺎر واﻟ ـﺴ ـﻴــﻮل اﻟﻤﺘﻮﻗﻌﺔ‬ ‫ﺣﺠﺎﺟﻬ ــﺎ اﻟﻤﺼﺮح ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬إذ ﻳﺘﻢ اﻟﺒﺪء ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﻢ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻞ ورﻛﺰت ﻓﻲ أﻏﻠﺒﻬﺎ ﻋﻠﻰ إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴ ًﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻣﻘﺮرة ﻣﻦ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻗﺒﻞ ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫ﺑﺘﻄﻮﻳﻖ اﻟﻜﺎرﺛﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل وﻗﻮﻋﻬﺎ؟ ﻣﺸﻴﺮ ًا‬ ‫ﺑﺤﻴﺮة اﻟﻤﺴﻚ وﻫــﻮ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ أﻧــﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧﻼل ورﺷﺔ‬ ‫ﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﻓﺌ ــﺔ أ‪ ،‬وب‪ ،‬وج‪ ،‬ود‪ ،‬وﻫـ ــ‪ .‬ﺣﺘ ــﻰ‬
‫ﺳﺪﻳﻦ ﻓﻲ وادي ﻗﻮس وﻋﻨﺪ اﻟﻜﻴﻠﻮ ‪، ١٤‬‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل‪ ،‬وأﺷﺎر أﻧﻪ ﺗﻢ اﻟﺒﺪء ﻓﻲ ﻣﺸﺮوﻋﻴﻦ‬ ‫أن ﻣــﺎ ﻳـﺤــﺪث ﻋﻠﻰ ا`رض وﻓــﻲ اﻟﻤﻴﺪان‬ ‫ﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻟﻬﺎ ﺣﻞ‪ ،‬وﻓﻲ ا`ﻳﺎم‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺘﻲ اﺳﺘﻀﺎﻓﻬﺎ ﺑﻠﺪي ﺟــﺪة أﻣﺲ‬ ‫ﻳﺘﺴ ــﻨﻰ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت ﺗﺠﻬﻴ ــﺰ ﻣﺨﻴﻤﺎﺗﻬ ــﻢ واﻟﺒﺪء‬
‫إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ وﺿﻊ ﻗﻨﻮات ﺗﺼﺮﻳﻒ ﻓﻲ ﻏﻠﻴﻞ‬ ‫ﻓﻘﻂ ﻣﻦ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺮرت ﺑﻌﺪ اﻟﻤﺄﺳﺎة‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا‬ ‫ﻳﻜﺸﻒ أن ا`ﻣﺮ ﻟﻢ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻛﺜﻴﺮ ًا ﻋﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻗﻤﻨﺎ ﻧﺤﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫واﺳﺘﻤﺮت ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ ﺑﺤﻀﻮر ﻣﻤﺜﻠﻴﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻓﻰ ﺗﺴ ــﻮﻳﻘﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺮاﻏﺒﻴ ــﻦ ﻓﻰ ﺗﺄدﻳﺔ ﻓﺮﻳﻀﺔ‬
‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣــﻦ ا`ﺣـﻴــﺎء اﻟﻘﺮﻳﺒﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا أن‬ ‫أن اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﻗﺎدرة ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻴﻌﺎب‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وأﻧﻨﺎ ﻟﻢ ﻧﻔﻌﻞ ﺷﻴﺌﺎ ﺣﺘﻰ ان‬ ‫ﺑ ـﺠــﻮﻻت ﻣﻴﺪاﻧﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻃــﺮﻳــﻖ اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ وﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ‪ .‬إذ ﺳ ــﻴﺘﻢ ﻓﺘ ــﺢ )اﻟﻤﺨ ــﺎع( ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت‬
‫ﻣﻬﻤﺘﻬﻢ اﻧﺘﻬﺖ ﻋﻨﺪ ﺗﺴﻠﻴﻢ اﻟﺪراﺳﺔ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫أي أﻣﻄﺎر ﻏﺰﻳﺮة ﺗﺤﺪث ﻓﻲ اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺳــﻮى ﻋﻤﻞ اﻟــﺪراﺳــﺎت وﻋﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫وﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﺗﻀﺮرت ﻓﻲ اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟرﺻﺎد وﻫﻴﺌﺔ اﻟﻤﺴﺎﺣﺔ‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ا`ﺳﺒﻮع اﻟﻤﻘﺒﻞ ‪b‬دﺧﺎل ﺑﻴﺎﻧﺎت‬
‫ﺗﺘﻮﻟﻰ ا`ﻣﺎﻧﺔ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬه اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ واﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻘﺪر ﻓﻲ ﺣﺎل ﺣﺪوث‬ ‫واﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻦ اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ واﻟﻜﺎرﺛﺔ وأرﻗﺎﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ ووﺟــﺪﻧــﺎ ﺗﺤﺴﻨ ًﺎ ﻛﺒﻴﺮ ًا‪ ،‬وﻧﺄﻣﻞ‬ ‫واﻟﺠﻴﻮﻟﻮﺟﻴﺎ‪ ،‬واﻟﻨﻘﻞ واﻟـﻄــﺮق‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺎج ‪b‬ﺻﺪار ﺗﺼﺎرﻳﺢ اﻟﺤ ــﺞ ﻣﻦ ا`ﺣﻮل‬
‫ﻣﺎزال ﺑﻌﻀﻬﺎ ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻪ ﺣﺘﻰ ان‪.‬‬ ‫ﺳﻴﻮل ﺟﺎرﻓﺔ‪ .‬وأﻛﺪ ﻣﻤﺜﻞ ا`ﻣﺎﻧﺔ أن ﺗﺄﺧﺮ‬ ‫ﻓﻤﻌﻈﻢ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻣﻌﻄﻠﺔ ﺷﺒﻪ‪ .‬وﺗﺴﺎءل‬ ‫أن ﻳﺘﻢ وﺿﻊ ﺧﻄﺔ ﻃــﻮارئ ﻋﺎﺟﻠﺔ ﺗﺴﺎﻋﺪ‬ ‫إﻟــﻰ أﻣﺎﻧﺔ ﺟــﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺴﺎءل اﻟﻤﺸﺎرﻛﻮن‬ ‫اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮﻃﻨﻴ ــﻦ واﻟﺠ ــﻮازات ﻟﻠﻤﻘﻴﻤﻴ ــﻦ‪.‬‬
‫واﺳﺘﻐﺮب اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺒﺴﺎم‬ ‫ﺻــﺮف اﻟﻤﻴﺰاﻧﻴﺔ اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ ﺗﻔﺎدي ا`زﻣﺔ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻜﺮار‬ ‫ﺣـ ــﻮل ﻣ ـﺸــﺎرﻳــﻊ اﻻﻣ ــﺎﻧ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﻛـ ــﺎن ﻣﻦ‬ ‫وﻗ ــﺎل رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﻴﺔ ﻟﻠﺤﺞ واﻟﻌﻤﺮة‬
‫رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي ﺑﻌﻨﻴﺮة اﻟﺬي ﺣﻀﺮ‬ ‫ا`ﻣﻄﺎر واﻟﻤﻘﺮرة ﺑـ )‪ (٦٢٥‬ﻣﻠﻴﻮن رﻳﺎل‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﺑــﺎﻟــﺪﻓــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﺴﻴﻮل‪ .‬وأﻛﺪ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﺴﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﻔﺘﺮض ان ﺗﻨﺠﺰ ﻟﺪرء ﻣﺨﺎﻃﺮ اﻟﺴﻴﻮل‬ ‫ﺑﺎﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻤﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺳ ــﻌﺪ اﻟﻘﺮﺷﻲ‬
‫اﻟــﻮرﺷــﺔ ﺗــﺄﺧــﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣـﺸــﺎرﻳــﻊ ﺗﺼﺮﻳﻒ‬ ‫ﺳﺎﻫﻢ ﻓﻲ ﺗﺄﺧﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬ﻋﻼوة‬ ‫ﻟﻤﺎذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‪ ،‬ﺣﻴﻦ أﻛﺪ‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ أن اﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي‬ ‫وﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻤﺘﻠﻜﺎت‪ .‬وﺟﺮى‬ ‫ﻟـ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“‪ :‬إن ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت‬
‫اﻟﻤﻴﺎه ﻓﻲ ﺟﺪة ﺣﺘﻰ ا`ن‪ ،‬وﺗﺴﺎءل‪ :‬ﻛﻴﻒ‬ ‫ﻋﻠﻰ أن اﻟﻤﺮاﻗﺐ اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻛﺎن ﻳﺴﺠﻞ ﺑﻌﺾ‬ ‫أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت واﻟــﺪراﺳــﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺑﺠﺪة ﺑﻤﺴﺄﻟﺔ ا`ﻣﻄﺎر واﻟﺴﻴﻮل ﻟﻴﺲ وﻟﻴﺪ‬ ‫اﺳﺘﻌﺮاض اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ ﺗﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت ﺳ ــﻴﻜﻮن إﻟﻜﺘﺮوﻧ ّﻴًﺎ‪ ،‬ﻣﺸﻴ ًﺮا إﻟﻰ‬
‫ﻳﺘﻢ اﻻﻧﺘﻈﺎر ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻘﺎول )‪ ٤‬أﺿﻌﺎف(‬ ‫اﻟﻤﻼﺣﻈﺎت‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ إﻟﻰ‬ ‫ﺟﺮى اﻟﺘﺤﺪث ﻋﻨﻬﺎ ﻓﻲ اوﻧﺔ ا`ﺧﻴﺮة ﻟﻢ‬ ‫اﻟﻴﻮم‪ ،‬وأﻛﺪ أن اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻘﺪ ﻋﺎم ‪١٤٢٧‬ﻫـ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻟﺘﺼﺮﻳﻒ اﻟﻤﻴﺎه واﻟﺴﻴﻮل ووﺿﻊ‬ ‫أﻧ ــﻪ ﺗﻢ ﺗﺨﺼﻴﺺ ا`راﺿﻲ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت ﺣﺴ ــﺐ‬
‫اﻟـﻤــﺪة اﻟﻤﻘﺮرة ﻟﺘﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸﺮوع ﻓــﻲ أﻣﺮ‬ ‫أن ﻫﻨﺎك ﻣﺸﺮوﻋﻴﻦ اﺣﺪﻫﻤﺎ ﺑـ ‪ ٦٩‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫ﺗﻈﻬﺮ ﺣﺘﻰ ان ﻋﻠﻰ أرض اﻟﻮاﻗﻊ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا‬ ‫ﺟﻠﺴﺔ ﻃــﺎرﺋــﺔ ﻟﺒﺤﺚ ﻣــﻮﺿــﻮع ا`ﻣﻄﺎر‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ ﻟﻤﻨﻊ ﺗﻜﺮار ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫اﻟﺪرﺟ ــﺔ اﻟﺘﻰ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻬﺎ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم‬
‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑ ـﻜــﺎرﺛــﺔ‪ .‬وﺧـﻠـﺼــﺖ ورﺷ ــﺔ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫رﻳــﺎل‪ ،‬وﻣـﺸــﺮوع آﺧــﺮ ﺑـ ‪ ١٦‬ﻣﻠﻴﻮن ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫إﻟــﻰ أن اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻢ ﻳﺒﺪأ ﺑﺸﻜﻞ ﻓﻌﻠﻲ ﺳﻮى‬ ‫واﻟﺴﻴﻮل‪ ،‬وذﻟــﻚ ﻗﺒﻞ ﺛﻼث ﺳﻨﻮات ﻛﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬واﺳـﺘـﻌــﺮﺿــﺖ اﻟﻮرﺷﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وأﺷ ــﺎر إﻟﻰ أن ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫إﻟــﻰ ﺿــﺮورة وﺿــﻊ ﺧﻄﺔ ﻃــﻮارئ ﻋﺎﺟﻠﺔ‬ ‫اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﻢ ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻜﺮار اﻟﺴﻴﻮل اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓﻲ ا`ﻳﺎم اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﺣﻴﺚ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻣﻦ وﻗــﻮع اﻟﻜﺎرﺛﺔ‪ ،‬وﺗﻜﺮرت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﺷﺮﻳﻂ ﻣﺼﻮر ﻟﻠﻤﺄﺳﺎة اﻟﺘﻲ ﻋﺎﺷﺘﻬﺎ ﺟﺪة‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺴﺪﻳﺪ رﺳﻮم اﻟﻤﺨﻴﻤﺎت إﺣﻀﺎر ﺿﻤﺎن‬
‫ﺧــﻼل ا`ﻳــﺎم اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ أي أﻣﻄﺎر‬ ‫وﻗﻌﺖ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ أﻧﻪ ﺟﺎري‬ ‫ا‪b‬ﺷ ـﻜــﺎﻟ ـﻴــﺎت اﻟـﺨــﺎﺻــﺔ ﺑـﺼـﻜــﻮك اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﻓــﻲ أﻋـ ــﻮام ‪ ،١٤٢٨‬و‪ ١٤٢٩‬وﺗ ــﻢ ﺧﻼل‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وأﻛﺪ ﺣﺴﻴﻦ ﺑﻦ ﻋﻠﻮي‬ ‫ﺑﻨﻜ ــﻰ ﺑﻌ ــﺪد اﻟﺤﺠﺎج اﻟﻤﺼ ــﺮح ﺑﻬﺎ ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ‪.‬‬
‫أو ﺳﻴﻮل ﻣﺤﺘﻤﻠﺔ وﺣﺘﻰ ﻻ ﺗﺘﻜﺮر ﻛﺎرﺛﺔ‬ ‫ﻋﻤﻞ ﺗـﺠــﺎرب ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ ﻣــﻦ ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ ﻣﻀﺨﺎت‬ ‫اﻟﺘﻲ أﻋﺎﻗﺖ ﻋﻤﻠﻴﺔ إزاﻟــﺔ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺿﺮورة ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻋﻘﻴﻞ رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﺒﻠﺪي أن ﺗﺠﺎوب‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إن ﺳ ــﻌﺮ اﻟﺨﻴﻤ ــﺔ ﻳﺒﺪأ ﻣ ــﻦ ‪ ١٥٠٠‬إﻟﻰ‬
‫اﻟ ـﻌــﺎم اﻟ ـﻤــﺎﺿــﻲ‪ ،‬ﻛـﻤــﺎ ﺗـﻘــﺮر ﻋـﻘــﺪ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ا`ﻧﻔﺎق ﻓﻲ ﻛﻞ ﺟﺪة‪ ،‬وﻳﺘﻢ ﺗﺮﻛﻴﺐ ﻣﻀﺨﺎت‬ ‫اﻟﺨﻄﺮة‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ أﻧﻪ ﻳﺘﻢ ان ردم اﻟﺤﻔﺮ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻓــﻲ ﺣــﺎل ﺳﻘﻮط أﻣـﻄــﺎر ﻏﺰﻳﺮة‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬﺎت ﻟﺪﻋﻮة اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪ ٧٥٠٠‬ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺔ‪ .‬وأﺷ ــﺎر إﻟ ــﻰ أن اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‬
‫اﺳﺒﻮﻋﻲ ﻳﺠﻤﻊ ﻛﻞ ا`ﻃــﺮاف ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ‬ ‫ﻟﺒﻌﻀﻬﺎ‪ .‬وﺗﺤﺪث اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﻮد اﻟﺪوﻋﺎن‬ ‫اﻟـﺜــﻼث اﻟﻜﺒﻴﺮة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﻣــﻮﺟــﻮدة ﻓﻲ‬ ‫وﺳ ـﻴــﻮل‪ ،‬وﻛــﺬﻟــﻚ اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ا`واﻣ ــﺮ‬ ‫أن اﻟﻬﻢ ﻣﺸﺘﺮك وأن ﻳﻜﻮن اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻠﺘﺰﻣﺔ ﺑﻘﺮار أﺳﻌﺎر اﻟﺤﺞ اﻟﻤﺨﻔﻒ اﻟﺬى ﻳﺒﺪأ‬
‫اﻟﻤﺠﻠﺲ ﺻـﺒــﺎح ﻛــﻞ أرﺑ ـﻌــﺎء‪ ،‬ﻣــﻊ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫رﺋ ـﻴــﺲ ﻗـﺴــﻢ اﻟـﺠـﻐــﺮاﻓـﻴــﺎ ووﺣـ ــﺪة ﻣــﻮارد‬ ‫وادي ﻗﻮس ﺑﻌﻤﻖ )‪ (٣٠‬ﻣﺘﺮ ًا واﻟﺘﻲ وﺟﺪ‬ ‫اﻟﺴﺎﻣﻴﺔ ﺑﻌﺪم اﻟﺒﻨﺎء ﻓﻲ ا`ودﻳــﺔ وأﻣﺎﻛﻦ‬ ‫ﻗﻠﺐ واﺣﺪ وﻳﺴﺘﺸﻌﺮوا اﻟﺨﻄﺮ وﻳﺤﺴﻮا‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ١٩٠٠‬رﻳ ــﺎل إﻟ ــﻰ ‪ ٣٩٠٠‬رﻳﺎل إذ ﺳ ــﺘﻘﻮم‬
‫اﻟ ـﺘ ـﺤــﺮك اﻟ ـﺴــﺮﻳــﻊ ﻟـﺘـﻔـﻌـﻴــﻞ ﻣ ـﺸــﺮوﻋــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻴﺎه ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻋﻦ ﻣﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﺑﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﺟﺜﺚ ﻛﺜﻴﺮة‪ .‬وﻛﺸﻒ‬ ‫إﻧـﺠــﺮاف ﻣﻴﺎه ا`ﻣـﻄــﺎر‪ .‬ﻣﻀﻴﻔﺎ إﻧــﻪ ﻋﻘﺐ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﻃﺔ ﺑﻬﻢ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا أن وﺟﻮد‬ ‫ﻟﺠ ــﺎن اﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻟﻤﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ وزارة اﻟﺤ ــﺞ‬
‫ﺗﺼﺮﻳﻒ ا`ﻣﻄﺎر واﻟﺴﻴﻮل واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺨﻄﺮ اﻟﻤﺘﻮﻗﻊ واﺗﺠﺎه اﻟﺴﻴﻞ اﻟﺬي ﻳﺼﺐ‬ ‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ أﻧــﻪ ﺗﻢ إﺟــﺮاء ﻣﺴﺢ ﺷﺎﻣﻞ ﻓﻲ‬ ‫وﻗﻮع ﻛﺎرﺛﺔ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ﻋﻘﺪﻧﺎ اﺟﺘﻤﺎﻋ ًﺎ‬ ‫ﻛﻞ ا`ﻃﺮاف ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ واﺣﺪة ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺠ ــﻮﻻت ﻣﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺨﻴﻤ ــﺎت واﻟﻮﻗﻮف‬
‫ا`ﻣــﺎﻧــﺔ ﻟﻠﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ أﺳﺒﺎب ﺗﻌﺜﺮ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻓﻲ وادي ﻗﻮس ﻗﺒﻞ أن ﻳﺼﻄﺪم ﺑﻤﺠﻤﻊ أم‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻟﻜﻞ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻮﻗﻊ أن‬ ‫ﻃﺎرﺋ ًﺎ وأﻗﻤﻨﺎ ﻋﺪدا ﻣﻦ ورش اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫وﺟﻮد ﺣﻠﻮل ﺳﺮﻳﻌﺔ وﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﻟﺘﻄﻮﻳﻖ أي‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺪﻣﺔ اﻟﺘﻰ ﺗﻘﺪم ﻟﻠﺤﺠﺎج‪.‬‬
‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت واﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺰﻣﻨﻲ ﻟﻨﻬﺎﻳﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻴﺮ اﻟﺴﻜﻨﻲ‪ ،‬وﻳــﺆدي ﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ذﻟــﻚ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺘﻀﺮر ﻓﻲ ﺣﺎل ﺗﻜﺮار ا`ﻣﻄﺎر واﻟﺴﻴﻮل‪،‬‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ ﺗﺨﻔﻴﻒ‬ ‫أزﻣــﺔ ﻗﺒﻞ وﻗﻮﻋﻬﺎ ﺑﻤﺸﻴﺌﺔ ا‪ .‬وأﻫﺎب‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪ôòŔģ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‬
‫<‪¥-Ky}H¤dH^hM^/cH+{M{G*^d‬‬
‫‪,4£¶*gM^¶c+£6yG*^+‬‬
‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ أﺛﻨﺎء وﺻﻮﻟﻪ ﻣﻘﺮ اﻟﻤﺸﺮوع‬
‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع ﺷ ــﺮاﻛﺔ ﺗﻔﺎﻋﻠﻴﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ وﺗﺼﻮﻳ ــﺮ ‪ -‬زاﻫ ــﺪ ﺑﺨ ــﺶ ‪-‬‬
‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ واﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻣﺜ ــﻞ‬ ‫وﻣﺮاﻓﻘ ــﻪ واﻟﻘﺎﺋﻤﻴ ــﻦ ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻣﺘﻤﻨ ًﻴ ــﺎ ﻟﻬ ــﻢ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬
‫اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام‬ ‫اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﺴ ــﺪاد ﻟﻴﻜﻮن اﻟﻤﺸﺮوع ﺑﻌﻮن‬
‫واﻟﻤﺴ ــﺠﺪ اﻟﻨﺒ ــﻮي واﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ا ﻟﺒﻨ ــﺔ ﺣﻀﺎرﻳ ــﺔ وﻣﻨ ــﺎرة إرﺷ ــﺎدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻔﻘ ــﺪ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا`ﻣﻴﺮ‬
‫وﺟﺎﻣﻌ ــﺔ ﻃﻴﺒ ــﺔ وﻓ ــﺮع ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫وﺗﺮﺑﻮﻳ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﺼﻄﻔﻰ ﺻﻠﻰ ا‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ وﻫﻴﺌﺔ ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ ﻟﻠﻤﻮاﻃ ــﻦ واﻟﺰاﺋ ــﺮ واﻟﻤﻘﻴ ــﻢ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻣﺴ ــﺎء أﻣ ــﺲ‬
‫وﻏﻴﺮﻫﺎ ﻣﻦ اﻟﺠﻬﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ‪ ،‬وأوﺿﺢ‬ ‫وﻋﻘﺐ اﻟﺰﻳﺎرة أدﻟﻰ ﻓﻀﻴﻠﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ‬ ‫ا`ول ﻣﺒﻨﻰ ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻌﻈﻴﻢ ﺑﻠﺪ اﻟﺮﺳ ــﻮل‬
‫أن ﺗﻔﻘ ــﺪ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴ ــﺮ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻐﺎﻣﺴ ــﻲ اﻟﻤﺸ ــﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﺸ ــﺮوع‬ ‫ﺻﻠ ــﻰ ا ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ اﻟﻮاﻗ ــﻊ ﺑﻄﺮﻳ ــﻖ‬
‫اﻟﻤﻨﻮرة ﻟﻤﺒﻨﻰ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻫ ــﺬه اﻟﻠﻴﻠﺔ ﻟﻬﻮ‬ ‫ﺗﻌﻈﻴﻢ ﺑﻠﺪ اﻟﺮﺳ ــﻮل ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‬ ‫اﻟﻬﺠ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻘﺮﺑ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺠﺪ ﻗﺒ ــﺎء‬
‫ﺑﺮﻫ ــﺎن ﻇﺎﻫﺮ ﻋﻠﻰ ﺣﺮص ﺳ ــﻤﻮه أن ﻳﻘﻮم‬ ‫ﺑﺘﺼﺮﻳ ــﺢ ﺻﺤﻔﻲ ﺷ ــﻜﺮ ﺧﻼﻟﻪ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‪ ،‬وﺷ ــﺎﻫﺪ ﺳ ــﻤﻮه ﺧﻼل‬
‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻋﻠ ــﻰ أﺳ ــﺲ ﺛﺎﺑﺘ ــﺔ ﺗﺘﻔﻖ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨ ــﻮرة ﻋﻠ ــﻰ زﻳﺎرﺗ ــﻪ‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺎرة اﻟﻤﻜﺎﺗﺐ واﻟﻤﺮاﻓ ــﻖ واﻟﺘﺠﻬﻴﺰات‬
‫ﻣ ــﻊ ﺗﻌﺎﻟﻴ ــﻢ اﻟﻌﻘﻴ ــﺪة اﻟﺴ ــﻤﺤﺔ وﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫اﻟﺘﻔﻘﺪﻳﺔ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع ﺑﻌﺪ أﻣﺮ ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺈﻧﻔﺎذ‬ ‫ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬وﻗ ــﺪ اﺳ ــﺘﻤﻊ ﺳ ــﻤﻮه ﻟﺸ ــﺮح‬
‫اﻟﺤﻀ ــﺎرة اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة وأن ا`ﻣ ــﺮ ‪-‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻟﻴﻘﻮم ﺑﺪور راﺋﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟ ــﺢ اﻟﻤﻐﺎﻣﺴ ــﻲ اﻟﻤﺸ ــﺮف‬
‫ﻳﻘﻮﻟ ــﻪ ﺳ ــﻤﻮه داﺋ ًﻤ ــﺎ‪ -‬أﻫ ــﻞ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ أوﻟﻰ‬ ‫ﺑﺒﻠ ــﺪ اﻟﻤﺼﻄﻔ ــﻰ ﺻﻠ ــﻰ ا ﻋﻠﻴ ــﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪،‬‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺸ ــﺮوع ﺗﻌﻈﻴﻢ ﺑﻠﺪ اﻟﺮﺳ ــﻮل‬
‫ﺑﻬﺪي ﻧﺒﻴﻬﻢ ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪.‬‬ ‫وأﺿ ــﺎف اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﻤﻐﺎﻣﺴ ــﻲ ﺳ ــﻴﻜﻮن‬ ‫ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳ ــﻠﻢ‪ ،‬وأﺛﻨﻰ ﺳ ــﻤﻮ أﻣﻴﺮ‬ ‫ا‪0‬ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ أﺛﻨﺎء ﺗﻔﻘﺪه ﻟﻠﻤﺒﻨﻰ‬
‫‪ÏEc¶*c:&²*gMcq+ÇGcMjcF4c}¶* y¯'£Hg¥HË6(²*cMc¨G*gH^1±g¶*2£ /‬‬
‫‪§y6&²*G*H‬‬ ‫‪“d¶*y»”g¥HË6(²*gHc³*¡T-‬‬
‫‪ôňœĊńĿîñ ôěîĈĿí õîÿîŔøăří őōċ ĝĎĬŃ ĖŃîŋ Őŀī‬‬
‫ﺣﻤﺎﻳﺔ اﻟﻄﻔ ــﻞ واﺧﺘﻴﺎر أﻓﻀﻞ‬ ‫ﺗ ــﺆدي إﻟ ــﻰ ﺗﻌ ــﺮض ا`ﻃﻔ ــﺎل‬ ‫وأﺿﺎﻓ ــﺖ‪ :‬ﻛﺜﻴﺮا ﻣ ــﻦ ا`ﻃﻔﺎل‬ ‫اﺑﺘﺴﺎم اﻟﻤﺒﺎرك ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﺗﻠﻮﻳ ــﻦ وﺗﻌﻠﻴ ــﻖ ﻟﻠﺼﻐ ــﺎر‬ ‫ﻟﻠﻌﻨ ــﻒ وا‪b‬ﻳ ــﺬاء اﻟﻤﺘﻜﺮر ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﻟﺪﻳﻬ ــﻢ اﻟﻘ ــﺪرة ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻮرة‬
‫واﻟﻜﺒ ــﺎر وﻛﺎﻓﺌﻨ ــﺎ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳ ــﻦ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ أﺳ ــﺮﻫﻢ أو ا`وﺻﻴ ــﺎء‬ ‫ا‪b‬ﺑﻼغ ﻋﻦ أﻋﻤﺎل اﻟﻌﻨﻒ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺑﺠﻮاﺋﺰ ﻗﻴﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻢ ﺧﺎﺻﺔ اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ‪ .‬ﻛﻮﻧﻬﻢ‬ ‫ﺗﻘ ــﻊ ﻋﻠﻴﻬ ــﻢ ﺧﺸ ــﻴﺔ اﻟﺘﻌﺮض‬ ‫ﻃﺎﻟ ــﺐ ﻋﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت‬
‫ﻋ ــﻼوة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﻣﺤ ــﺪودي اﻟﻘ ــﺪرة واﻻﺗﺼ ــﺎل‬ ‫ﻟﻠﻌﻘ ــﺎب ﻣﻤﻦ أﺳ ــﺎءوا ﻟﻬﻢ وﻗﺪ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺎت ﻓ ــﻲ ﻧ ــﺎدي ذوي‬
‫اﻟﻨ ــﺎدي ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ﻓ ــﻲ‬ ‫واﻟﺤﺮﻛ ــﺔ وﻳﻌﺘﻤ ــﺪون ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﺘﺒ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﻴﺌﻮن ﻟﻠﻄﻔ ــﻞ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬
‫ﺗﻮزﻳﻊ ﻣﻄﻮﻳﺎت وﺑﺮوﺷﻮرات‬ ‫اﺧﺮﻳ ــﻦ ﻟﺤﺎﺟﺘﻬ ــﻢ ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻬﻢ‬ ‫أن اﻟﻌﻨ ــﻒ ﻓ ــﻲ ﺣﺪ ذاﺗ ــﻪ ﻟﻴﺲ‬ ‫ﻫﺎﻣ ــﺶ ﻣﻬﺮﺟ ــﺎن ذوي‬
‫ﺗﻌﺮﻳﻔﻴ ــﺔ ﺗﺘﺤﺪث ﻋﻦ ﻣﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻨﻔ ــﺎ ﺑﻞ ﻫ ــﻮ ﻋﻘ ــﺎب ﺿﺮوري‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ وﺣﻤﺎﻳﺔ‬
‫ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ اﻟﻄﻔ ــﻞ ﻣ ــﻦ ذوي‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أن ﻧﺎدي ذوي‬ ‫ﻳﻌﺎﻟﺞ أﺧﻄﺎء اﻟﻄﻔﻞ ﺧﺎﺻﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﻔ ــﻞ‪ ،‬اﻟ ــﺬي ﻧﻈﻤ ــﻪ ﻓﺮﻳ ــﻖ‬
‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻳﻘ ــﺪم‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ إﻋﺎﻗﺎت ﺣﺮﻛﻴﺔ وﺧﻠﻞ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻨﻒ ا`ﺳ ــﺮي‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺣﻤﻴﺪ‬ ‫د‪.‬ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻮﺟﻪ‬ ‫ﻋﺒﺪا= آل اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫ا‪0‬ﻣﻴﺮ ﺗﺮﻛﻲ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬
‫اﻟﻌﻨ ــﻒ ا`ﺳ ــﺮي وﻋ ــﺮض‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت ﻟﻠﻔﺘﻴﺎت‬ ‫اﻟﺠﺴ ــﺪ أو إﻋﺎﻗ ــﺔ ﺣﺴ ــﻴﺔ ﻣﺜﻞ‬ ‫ﺑﺼﺤ ــﺔ اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺑﻀ ــﺮورة‬
‫ﻣﺠﺴ ــﻤﺎت وﺻ ــﻮر ﺗﻌﺒﻴﺮﻳ ــﺔ‬ ‫ﻓ ــﻮق ‪١٢‬ﺳ ــﻨﺔ وﻳﺘﻮاﺻ ــﻞ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺼ ــﻢ واﻟﻤﻜﻔﻮﻓﻴ ــﻦ وذوي‬ ‫ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ ﻟﻃﻔ ــﺎل‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫واﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم‪ ،‬وﻟﺼﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫أﺣﻤﺪ ا`ﻣﻴﻦ ‪ -‬اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬
‫ﺗﺘﺤ ــﺪث ﻋ ــﻦ ا`ﺳ ــﺮة واﻟﻄﻔﻞ‬ ‫أﺳ ــﺮﻫﻦ ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺤ ــﺎﻻت‬ ‫ا‪b‬ﻋﺎﻗ ــﺔ اﻟﺬﻫﻨﻴ ــﺔ واﻟﻌﻘﻠﻴ ــﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻗﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻌ ــﺮض إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺧﻮﺟ ــﺔ وزﻳﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪b‬ﻋﻼم‪،‬‬ ‫ا`ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﺎﺣﻴﺘﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﻠﺒﻴﺔ‬ ‫وﻓ ــﻲ ﻛﻞ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺎت وﻗﺎﻟﺖ‪:‬‬ ‫وأﺳ ــﻬﺒﺖ‪ :‬ﻻ ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺗﻔﻌﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﻌﻨﻒ ا`ﺳﺮي‪.‬‬ ‫واﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑﻦ ﻋﺒ ــﺪا ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟ ــﻮزراء‬ ‫ﺗﺤﺖ رﻋﺎﻳﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬
‫وا‪b‬ﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ وزﻋﻨ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺼﺼﻨ ــﺎ ﻟﻬ ــﺬه اﻟﻔﺌ ــﺔ رﻛ ًﻨ ــﺎ‬ ‫دور اﻟﻤﻬﺮﺟﺎﻧ ــﺎت ﻓ ــﻲ ﻧﺸ ــﺮ‬ ‫وﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺣﻤﻴ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا`ﻋﻠ ــﻰ ﻟﻠﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺎ ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻪ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳﻌﻮد ّ‬
‫ﺗﻨﻈﻢ‬
‫اﻟﻤﻌﺮض ﻫﺪاﻳﺎ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﺧﺎﺻﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻬﺮﺟ ــﺎن ﻟﺘﻠﻮﻳﻦ‬ ‫ً‬ ‫ﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﺤﻤﺎﻳ ــﺔ واﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ‬ ‫اﻟﻨ ــﺎدي دوﻟ ــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺤﻤﻴ ــﺪ‬ ‫وا`ﺳﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﺎﻋﺪ اﻟﻌﺮاﺑﻲ اﻟﺤﺎرﺛﻲ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻣﻦ دﻋﻢ وﺗﺴ ــﻬﻴﻞ ﻓﻲ أﻧﺸﻄﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ إدارة‬
‫ﻋ ــﻦ أﻛ ــﻮاب وﺣﻘﺎﺋ ــﺐ ﺗﺤﻤ ــﻞ‬ ‫اﻟﺼ ــﻮر اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﺤ ــﺪث ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻌﻮاﻣ ــﻞ اﻟﺨﻄﻴﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺷ ــﺤﺎﺗﺔ ﻗﺪﻣ ــﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا`ﻣﻴﺮ‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ وﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎل إﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻓﻲ ﻣﺤﺮم اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬
‫ﺷ ــﻌﺎر ﻧﺎدي ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا`ﻧﺸﻄﺔ واﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻧﺎﻳ ــﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﺧﺎﺻﺔ‪ .‬ﻣﺒﻴ ًﻨ ــﺎ أن اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ﻳﻬﺪف إﻟﻰ ﺑﻴﺎن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ا`ول ﻋﻦ ﺟﻬ ــﻮد اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ زوار اﻟﻤﻬﺮﺟﺎن‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ ﻋﺒﺮ ﺟﻬ ــﺎز اﻟﻌﺮض‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﻌﺪ ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟ ــﺪور اﻟﺮﻳﺎدي اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑ ــﻪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓ ــﻲ ﺧﺪﻣﺔ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬
‫وﺧﺘﻤﺖ ﺷ ــﺤﺎﺗﺔ أن ﻋﺪدا‬ ‫ﺗﺤﺪﺛ ــﺖ ﻋ ــﻦ ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ ا`ﻃﻔﺎل‬ ‫ﻣﺎرق ﻋﻀ ــﻮ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ ا`ﻣ ــﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬وإﺑ ــﺮاز‬ ‫وﻟﻤﺪة ﻟﺜﻼﺛﺔ أﻳّﺎم وﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻪ ﺷﺨﺼﻴﺎت‬
‫ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ اﻟﻤﻌﻠﻤﺎت ﺷﺎرﻛﻦ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺘﻌﺮﺿ ــﻮن ﻟﻠﻌﻨ ــﻒ‪،‬‬ ‫ﻧﺰار ﺑﻦ ﻋﺒﻴﺪ ﻣﺪﻧﻲ وزﻳﺮ اﻟﺪوﻟﺔ ﻟﻠﺸ ــﺆون‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ ﻟﺪى اﻟﺸ ــﻌﻮب ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ ،‬ورﺻﺪ‬ ‫ﺑ ــﺎرزة ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ وا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‪،‬‬
‫اﻟﻤﻌﺮض وﺗﻄﻮﻋ ــﻦ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ ﻣ ــﻦ ﻫ ــﻢ ﻓ ــﻲ ﻇ ــﺮوف‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻌﻄﻴ ــﺔ ا`ﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﺪﻋﻮﻳ ــﺔ وا‪b‬ﻏﺎﺛﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻋﺎﻟﻢ‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﺣﻮارات‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ ‪ٍ ١٠٠‬‬
‫اﻟﻬﺪاﻳ ــﺎ وإﺑ ــﺮاز دور اﻟﻨ ــﺎدي‬ ‫ﺗﻤﻨﻌﻬ ــﻢ ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ أو‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‬ ‫اﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ واﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬﺎ‬ ‫ﻣﺼﺎﺣﺒﺔ ﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬﺎ ﻋﺪ ٌد ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬
‫ﻓ ــﻲ ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﺒﻴﺮ ﻋﻦ رﻓﻊ اﻟﺘﻌﻨﻴﻒ ﻋﻨﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬وﻋﻤ ــﺮو ﻣﻮﺳ ــﻰ ا`ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ `ﺑﻨ ــﺎء اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‪ ،‬وا‪b‬ﺳ ــﻬﺎم‬ ‫وﺻ ّﻨﺎع اﻟﻘﺮار‪.‬‬
‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻣﻦ ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻨﻮاﺣﻲ‬ ‫ﻛ ــﺬوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫ﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وا`ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺻـ ـ ّﺪ اﻟﺪﻋ ــﻮات اﻟﻤﻐﺮﺿ ــﺔ واﻟﺤﻤﻼت‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ورﺋﻴ ــﺲ‬
‫وﻫﻦ‪ :‬ﺣﻨﻴﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ ﻧﻮف ﺑﻦ‬ ‫)ﻓﺌﺔ اﻟﻤﻌﺎﻗﻴ ــﻦ ﻋﻘﻠﻴﺎ(‪ .‬وﻗﺎﻟﺖ‬ ‫أﻛﻤ ــﻞ اﻟﺪﻳﻦ إﺣﺴ ــﺎن أوﻏﻠﻲ ا`ﻣﻴ ــﻦ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻤﻌﺎدﻳ ــﺔ ﻟﻠﺠﻬ ــﻮد اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒﺬﻟﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ا‪b‬ﺷ ــﺮاﻓﻴﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ واﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬
‫ﻟﺤ ــﻮل‪ .‬راﻧﻴﺎ أﺑ ــﻮ ﻃﺎﻟﺐ‪ .‬أﻣﻞ‬ ‫ﺷ ــﺤﺎﺗﺔ إن ﻋ ــﺪدا ﻛﺒﻴ ــﺮا ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻟﻤﻨﻈﻤﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻲ‪،‬‬ ‫ا‪b‬ﻃﺎر‪ ،‬وإﺑﺮاز اﻟﻤﺴﺎﻋﺪات واﻟﻤﻨﺢ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺗﻤ ــﺮ ا`ﺳ ــﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻘﻼ‬
‫ﻣﺤﻤ ــﻮد‪ .‬ﺻﻔﻴﺔ اﻟﻬﻮﺳ ــﺎوي‪.‬‬ ‫ا`ﻃﻔ ــﺎل ﻳﻌﺎﻧ ــﻮن ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫واﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟ ــﺢ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﻬ ــﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻟﻠﺪول‬ ‫اﻟﺬي رﻓﻊ ﺑﺎﺳﻤﻪ وﺑﺎﺳﻢ ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﺧﻠﻮد اﻟﺴﻮﺳﻲ‪ .‬وا‪b‬ﺧﺼﺎﺋﻴﺔ‬ ‫داﺧ ــﻞ أﺳ ــﺮﻫﻢ ﻣﺘﺄﺛﺮﻳ ــﻦ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ وا`وﻗﺎف‪،‬‬ ‫واﻟﺸ ــﻌﻮب ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪ .‬وﻛﺸ ــﻒ اﻟﻌﻘﻼ أن‬ ‫واﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﻴﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ أﺳ ــﻤﻰ آﻳ ــﺎت‬
‫اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ‪ :‬زﻫ ــﺮاء اﻟﻌﺒﺎﺳ ــﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺘﺪاﻋﻴ ــﺎت ﺧﻄﻴ ــﺮة ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻒ‬ ‫واﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻫﻠﻴﻞ ﻗﺎﺿﻲ ﻗﻀﺎة اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ ﻳﻨﻈ ــﻢ ﺣ ــﻮارات ﻣﺼﺎﺣﺒ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﻜﺮ واﻟﺘﻘﺪﻳ ــﺮ ﻟﻤﻘ ــﺎم ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ‬
‫وﻣﻌﻠﻤ ــﺎت ﺗﺪرﻳﺒ ــﺎت اﻟﻨﻄ ــﻖ‬ ‫ﺗﺘ ــﺮك أﺛﺮﻫ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺤﺘﻬ ــﻢ‬ ‫ا`ردﻧﻴﺔ اﻟﻬﺎﺷﻤﻴﺔ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﻫﺪاﻳﺔ‬ ‫ﻋ ــﺪة اﺗﺠﺎﻫ ــﺎت ﺗﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺷ ــﺨﺼﻴﺎت‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ‪،‬‬
‫زﻳﻨﺐ إﻣﺎﻣ ــﻲ‪ .‬ﻫﺒﺔ اﻟﻤﺰروﻋﻲ‬ ‫وﺗﻨﻤﻴﺘﻬ ــﻢ وﻧﻔﺴ ــﻴﺘﻬﻢ‪ .‬ورﺑﻤﺎ‬ ‫ا ﻧ ــﻮر وﺣﻴ ــﺪ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻮرى‬ ‫ﺑ ــﺎرزة ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺪﻣﺘﻬﺎ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫وﻟﺼﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن‬
‫اﻟﻼﺗﻲ ﻃﺎﻟﺒﻦ ﺑﺤﻤﺎﻳﺔ ا`ﻃﻔﺎل‬ ‫ﺗ ــﺆدى ﻓﻲ أﺳ ــﻮأ اﻟﺤﺎﻻت إﻟﻰ‬ ‫ا‪b‬ﻧﺪوﻧﻴﺴ ــﻲ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر أﺣﻤﺪ ﻋﻤﺮ ﻫﺎﺷ ــﻢ‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﺗﺮﻛ ــﻲ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﻦ‬ ‫ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ وﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻗﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻌﻨﻒ ا`ﺳﺮي‪.‬‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ ﻣﻌﺮض ﻧﺎدي ذوي اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻮﻓﺎة أو ا‪b‬ﺻﺎﺑﺎت اﻟﺨﻄﻴﺮة‪.‬‬ ‫رﺋﻴﺲ ﺟﺎﻣﻌﺔ ا`زﻫﺮ ﺳﺎﺑﻘًﺎ‪.‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪا آل اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء ووزﻳﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴﺮان‬
‫‪ ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪đíĎÿã‬‬
‫*‪È}¶*¦H&²*&c}G*}EcMÃckG*e)cG‬‬ ‫*‪¹cH£~G*|¥)yG*a -,2c¥G‬‬
‫‪ŅŎĬĿí ņńăĎĿíĊòī ôĜă‬‬
‫ ‪!..«ŒŇî÷» ŅŎŔŀŃ‬‬
‫‪iM£G*Î6H‬‬ ‫‪¦:£G*£¥G*LyFx+‬‬
‫واس اﻟﺮﻳﺎض‬
‫‪¢&e+{¨MªzG*aCCMapG*,a/¡¨H&*tM{jG,4eCC7(µe+‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫*‪¢¦¨H¥4aCCEKf+iCC¨GeG*,4*5KgCCGe-iCCIeH&µ‬‬ ‫ﺑﻌﺜﺖ اﻟﻘﻴﺎدة ﺑﺮﻗﻴﺘﻲ ﺗﻬﻨﺌﺔ‬
‫‪e9&*K4eH&µ*¥e¨HM{jG2Ka6$eI(µG3KeM4‬‬ ‫ﻧﺎﻗ ــﺶ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا`ﻣﻴ ــﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ‬ ‫ﻟﻠﺮﺋﻴﺲ ﺷﻴﺦ ﺷﺮﻳﻒ ﺷﻴﺦ أﺣﻤﺪ‬
‫*‪iF{7ê£¨<CCs-¦6]¡¨MÎG*^¥zCCJ¢&e+¡CC¨H&µ‬‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد اﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫رﺋـ ـﻴ ــﺲ ﺟـ ـﻤـ ـﻬ ــﻮرﻳ ــﺔ اﻟـ ـﺼ ــﻮﻣ ــﺎل‬
‫‪¥z£GeJz¨ -g/¦+]ª4eG*{M¦jG*K4emj6ÎG,aCC/‬‬ ‫اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ ﺑﻮزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻴﺪراﻟﻴﺔ ﺑﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ذﻛــﺮى اﻟﻴﻮم‬
‫*‪¡<ip-e G*¦¨G*iCC£/*¦H©DJej6©jG*CCM4eG‬‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ﻣﻊ ﺳ ــﻔﻴﺮ دوﻟﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟـﺒــﻼده‪ .‬وأﻋــﺮﺑــﺖ اﻟﻘﻴﺎدة‬
‫*‪kp6Kl*{H,aT <,a/kJ*2©CCjG*KiE¦jG*4eCCH&µ‬‬ ‫ﺣﻤ ــﺪ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻌﻠﻲ اﻟﺼﺒﺎح‪ ،‬اﻟﺸ ــﺄن ا`ﻣﻨﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‬ ‫ﺑــﺎﺳـﻤـﻬــﺎ واﺳـ ــﻢ ﺷ ـﻌــﺐ وﺣﻜﻮﻣﺔ‬
‫‪.‬وﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻠﻘﺎء رﺣﺐ ﺳﻤﻮه ﺑﺎﻟﺴﻔﻴﺮ‪ ،‬ﻣﺜﻤﻨ ًﺎ اﻟﺠﻬﻮد‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻋﻦ أﺻﺪق اﻟﺘﻬﺎﻧﻲ‪ ،‬وأﻃﻴﺐ‬
‫‪¡H{mF&*4*aH§<¡:¦G*e£D2i¨GeHKiM{+eMes9‬‬
‫اﻟﺘ ــﻲ ﺑﺬﻟﻬ ــﺎ وﻳﺒﺬﻟﻬﺎ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺣﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح ﻓ ــﻲ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟ ـﺘ ـﻤ ـﻨ ـﻴــﺎت ﺑــﺎﻟ ـﺼ ـﺤــﺔ واﻟ ـﺴ ـﻌــﺎدة‬
‫<‪©9eG*eG*©CCD],a/i.4eFkT0^§j0k«HeCCHe‬‬ ‫‪N‬‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺎت ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﻴﻦ‪.‬وﺗﻢ ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻟﻔﺨﺎﻣﺘﻪ‪ ،‬وﻟﺸﻌﺐ اﻟﺼﻮﻣﺎل اﻟﺸﻘﻴﻖ‬
‫‪{ G*©Di8e1,{CC¨fF{)ev+e£ ¨0¡:¦G*gCC¨8&*K‬‬ ‫ﺗﺒﺎدل ا`ﺣﺎدﻳﺚ اﻟﻮدﻳﺔ واﺳﺘﻌﺮاض اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت ذات‬ ‫ا‪0‬ﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫اﻃﺮاد اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر‪.‬‬
‫*‪6&ÎGK]l*4e¨G*^¥zCCJF¡H§=&*¦JªzG*ª{CCfG‬‬ ‫اﻻﻫﺘﻤﺎم اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ اﻟﺸ ــﻘﻴﻘﻴﻦ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ ﻣﺎ‬
‫*‪kff-©jG*iCCjvG*i¨H¦sG*le£pG*¥zCCJ¢(*aCCMaG‬‬ ‫ا‪0‬ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺧﻼل اﺳﺘﻘﺒﺎﻟﻪ اﻟﺸﻴﺦ ﺣﻤﺪ اﻟﺼﺒﺎح‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﻓﻲ اﻟﺸﺄن ا`ﻣﻨﻲ‪.‬‬
‫‪§j0¡mG*Da-GaE¢Ka+K&*a+i.4eG*¥zJ©CCD‬‬
‫*‪M§jHIµªzG*Ka G*©CCD]G*^CC;K¢%µ‬‬
‫*´~‪g6c)4g1}EcMÏ‬‬
‫<¨‪©IeI(µ*E¦G*§CC<¨pG*aj<*KeG*ª&*{CCG*¤‬‬
‫‪¡:¦G*aG*K^¡¨M{G*¡¨H{sG*2e1¤EKªzG*ª¦CC+&µ*K‬‬ ‫‪ÃcMÆG*Î|G*dh|Mo´*yM5K‬‬ ‫*´‪oć+ÏHy‬‬
‫‪uK{/kGaE$*¦6a0§<aD*¦G*Kª2¦G*]¤IeI(*K‬‬
‫*‪a¨jG*¡G,4¦CCG*{:*¦vG*«+kf¨:KCC«fG‬‬ ‫واس ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫*‪i.4eG*¥zCCJ©D]¢¦ffjG*^CCbGK&*CCJ{CC¨1&µ*KK&µ‬‬
‫‪g«=]8ejH*êCC£E&*,{CC¨fF,2ej6**K2eCCj6*aCCD‬‬ ‫اﻟﺘﻘ ــﻰ وزﻳﺮ اﻟﺤﺞ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﺆاد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺴ ــﻼم اﻟﻔﺎرﺳ ــﻲ ﻓﻲ ﻣﻜﺘﺒﻪ‬ ‫ﻧﺎﻗﺶ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام واﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي‬
‫‪aG*¦G^gsMeH*zJKeG*ª&*{G*K¡¨+eG*repj0*K‬‬ ‫ﺑﺠﺪة أﻣﺲ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ اﻟﻤﻌﻴﻦ ﻟﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻮم ﻓﻠﻴﺒﺲ‪ .‬وﺗﻢ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺼﻴﻦ أﻣــﺲ ﺧﻄﺔ اﻟﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫*‪¡MG*3eCCGK"*¦f6esMCCG*3eG$µ'¦CCJ¡G]¢¦CC sG‬‬ ‫اﻟﻠﻘﺎء ﺗﺒﺎدل ا`ﺣﺎدﻳﺚ واﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺑﺸﺆون اﻟﺤﺠﺎج اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴﻦ‬ ‫ﻟﺸﺆون اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام واﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﻨﺒﻮي ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻢ ﺣﺞ ﻫﺬا اﻟﻌﺎم‬
‫&‪i.4eG*$*4K¢eF¡HF¢‬‬
‫‪Q‬‬ ‫<‪e+¡<&*]a)eG*aG*¦G*^K"£ ‬‬ ‫اﻟﻘﺎدﻣﻴ ــﻦ ﻟﺤ ــﺞ ﻫﺬا اﻟﻌ ــﺎم ‪١٤٣١‬ﻫـ ــ‪ .‬وﻗﺪ أﻋ ــﺮب اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ ﻋﻦ‬ ‫وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﻌﺎم ﻟﺸﺆون اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤﺮام اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫‪]¢eF¡H¡)eF^,{¨£G*¤-4ef<§CC I¡GK¢¦CCf6es¨6‬‬ ‫ﺷﻜﺮه ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ وﺳﻤﻮ وﻟﻲ ﻋﻬﺪه ا`ﻣﻴﻦ وﺳﻤﻮ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻧﺎﺻﺮ اﻟﺨﺰﻳﻢ وأﻟﻘﻰ اﻟﺤﺼﻴﻦ ﻛﻠﻤﺔ رﺣﺐ ﻓﻴﻬﺎ ﺑﺎﻟﺤﻀﻮر‬
‫‪gGeIefN 7K,2eCCË¡:¦G©j Me<ª&*{FeCC J¡CCsIK‬‬ ‫اﻟﻨﺎﺋﺐ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻤﺎ ﻟﻘﻴﻪ اﻟﺤﺠﺎج اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻮن ﻣﻦ رﻋﺎﻳﺔ واﻫﺘﻤﺎم وﺧﺪﻣﺎت‬ ‫وﻧﻘﻞ ﻟﻬﻢ ﺷﻜﺮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﻧﺎﻳﻒ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻨﺎﺋﺐ‬
‫‪ª¦js-©jG*,a¨7{G*,2e¨G*¤/¦jGeN <2if6esG*¥zCC£+‬‬ ‫ﻣﻴﺴ ــﺮة أﻣﻜﻨﺘﻬﻢ وﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﺠﺎج ﻣﻦ أداء ﻧﺴ ــﻚ اﻟﺤﺞ ﺑﻜﻞ ﻳﺴﺮ وﺳﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺞ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬
‫*&‪ª&µ5e j-¡Ge£I&*eN j0K¨j-eH+6e G*e/K‬‬ ‫وﺣﻀﺮ اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل اﻟﻘﻨﺼﻞ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ اﻟﺴﻴﺪة ﻛﺎﺛﺮﻳﻦ رود ووﻛﻴﻞ اﻟﻮزارة‬ ‫وﺷﻜﺮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬
‫‪i¨GeG*KiM{fG*¡:¦G*l*4a+nfM¢&*¢eF¡H¡CC)eF‬‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻄﻴﻂ واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ ﻫﻼل ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻬﻼل وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﻣﻜﺘﺐ اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻟﺨﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺧﻼل ﻣﻮﺳﻤﻲ‬
‫د‪ .‬ﻓﺎرﺳﻲ ﻣﻊ اﻟﺴﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻮﻫﺎب ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ﺑﻐﺪادي‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻤﺮة ورﻣﻀﺎن اﻟﻤﺎﺿﻴﻴﻦ‪.‬‬
‫‪¢¦f6esM¦6eN j0K‬‬
‫‪,2e¨G*©D&*}pj-µ©jG*imG*¥zJK G**zJ¡HK‬‬
‫‪¢&*a+iCC<K{G*lµ'KeCCjG*¥zJ$eCCjI¢&*eCC GCCsM‬‬
‫*‪©jG*CCCG*¡¨MÎG*K]¡CC¨H&µ*tM4e-^§CC<eCC :‬‬ ‫‪*{I£I&cC+jc+c8(*²gM2£|G*,4c|G* g¥I*2£|G*g¥~G)*2yHÃKy7‬‬
‫‪¡sIKl*¦ G*K2KaCCG*¥zJ,a/iF{7zCC jGeCC£/ejsM‬‬
‫‪L{1&*le£/K¢&eCCG**z£+iCC8e1,4*5KeCC J¢&*CCI‬‬
‫‪i¨)eG*l*¦CC G*j+iCC8evG*]CCM4eG*^¦JeCCJ4K2‬‬
‫*‪MyqdG*±c¥:*£HÏ+yM5cµ‬‬ ‫<‪$*y´*¦q+g0c|H¤‬‬
‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻓﻲ اﻟﺴﻔﺎرة واﺿﺤﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﻤﺼ ــﺪر ﻓ ــﻲ اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻤﺎﻧﻊ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ إﻟ ــﻰ أن اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻪ ﺳ ــﻴﺒﺪأ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫‪CCJK"CCM4eG*¥zCCJ©CCD,aCC/iCCF{74K2eCCH¡CCG‬‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﻪ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ أي اﺷ ــﺘﺒﺎه أو‬ ‫ﻣ ــﻊ »اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ«‪ :‬ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻄﻠﺒ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻣﺔ »ﻫﺎﺗﻔﻴﺎً«‬ ‫ﻏﻀﻮن ﺳﺘﺔ أﺷﻬﺮ ﻣﻦ ان‪.‬‬
‫‪"psG**z£+leEe H§<]¦CCsG*ê£8ej1*¡H‬‬ ‫إﺻﺎﺑ ــﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﻤ ــﺮض‪ .‬وﻋﻠﻤﺖ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻦ اﻟﻤﺒﺘﻌﺜﻴﻦ ﻟﻠﺪراﺳ ــﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎل‪ :‬إن اﻟﺘﺼﻤﻴ ــﻢ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﻃﺮاز‬ ‫ﻛﺸﻒ ﻧﺎﺋﺐ ﻗﻨﺼﻞ ﻋﺎم ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ اﻟﺴﻮدان‬
‫‪iCCF{G]CC9*{=&µ*^¡CC¨+CCvG*¢(* aCCMaG*CC6&ÎGK‬‬ ‫»اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« أن ﻋﺪد اﻟﺤﺎﻻت اﻟﻤﺜﺒﺖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ﻳﺘﻤﺘﻌ ــﻮن‬ ‫ﻧﻔ ــﻰ ﻣﺼ ــﺪر ﻣﺴ ــﺆول ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﺳ ــﻮاﻛﻦ ا`ﺛﺮﻳﺔ ﺷ ــﺮق اﻟﺴﻮدان ﻟﻴﺸﻜﻞ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ﻣﺘﻮﻛﻞ ﺷ ــﺮوﻧﻲ ﻋﻦ ﺷ ــﺮاء‬
‫‪2¦-¡GIµ]aMa/^1¦JivjG*leF{G*K‬‬ ‫ﻣﺨﺒﺮﻳﺎ إﺻﺎﺑﺘﻬﺎ ﺑﻬﺬا اﻟﻤﺮض ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺼﺤﺔ وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻨﺴﻮﺑﻮ اﻟﺴﻔﺎرة‬ ‫ﺳﻔﺎرة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻣﻌﻤﺎرﻳ ــﺔ وﺟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﻗﺮﻳﺒًﺎ ﻣﻦ‬ ‫أرض ﺑﻤﺴﺎﺣﺔ ‪ ٣٨٠٠‬م‪ ٢‬ﻓﻲ ﺣﻲ اﻟﺤﻤﺮاء أﺣﺪ‬
‫‪µDe£ <i+e/(µ*rejsIlµ'Ke-¥zJ"PzCC)a+¤-a)eD‬‬ ‫ﻣﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ واﻟﺘﻲ ﺳ ــﺠﻠﺖ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠ ــﻮن ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺑﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ﺗﺴ ــﺠﻴﻞ أي‬ ‫ﺳﺎﺣﻞ اﻟﺒﺤﺮ ا`ﺣﻤﺮ‪.‬‬ ‫أرﻗ ــﻰ أﺣﻴﺎء ﺟﺪة ‪b‬ﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﻘﺮ اﻟﺪاﺋﻢ ﻟﻠﻘﻨﺼﻠﻴﺔ‬
‫=¨{‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﻌ ــﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺑﻠﻎ ‪٢٩‬‬ ‫اﻟﺰوار ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﻴﻦ اﻟﻘﺎدﻣﻴﻦ‬ ‫إﺻﺎﺑ ــﺔ `ﻧﻔﻠﻮﻧ ــﺰا اﻟﺨﻨﺎزﻳ ــﺮ‬ ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ﺷ ــﺮوﻧﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬
‫‪"j¨DiG*{«0¡QHi-e1‬‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻨﻬﺎ ﺣﺎﻻت ﻟﻐﻴﺮ ﺑﺤﺮﻳﻨﻴﻴﻦ‬ ‫ﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻢ ﻧﺴ ــﺠﻞ أي إﺻﺎﺑﺔ ﺑﻬﺬا‬ ‫‪ H١N١‬ﺑﻴﻦ اﻟﻄﻼب اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫رﻣـ ـ ًﺰا `واﺻﺮ اﻟﻌﻼﻗﺔ ا`ﺧﻮﻳ ــﺔ اﻟﻤﺘﻤﻴﺰة ﺑﻴﻦ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ ﻓ ــﻲ ﺗﺼﺮﻳ ــﺢ ﻟ ـ ـ ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ أن‬
‫‪Hessaown@gmail.com‬‬ ‫و‪b‬ﺻﺎﺑﺎت ﻣﺴﺘﻮردة‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺮض‪ ،‬ﻻﻓﺘ ًﺎ إﻟﻰ أن ا‪b‬ﺟﺮاءات‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ واﻟﺸﻌﺒﻴﻦ اﻟﺸﻘﻴﻘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺑﻦ ﻻدن اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺳ ــﺘﺘﻮﻟﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا‬
‫‪*£6,c/¤<¨d-9cMyG*g:y7‬‬
‫‪cM4ÏMËHc +,4c¥6¤<sË|Gc+‬‬
‫ﻓ ــﻲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ ﻧﺴ ــﺒﻴ ًﺎ إﻻ أﻧﻬﺎ ﺷ ــﻜﻠﺖ ﻏﺮﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ‪":‬إن ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴ ــﻄﻮ اﻟﻤﺴﻠﺢ ﺗﻤﺖ ﻓﻲ‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﺤﺎدﺛ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا`ول ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻬﺮ ذي اﻟﻘﻌﺪة اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ ﺣﻴﺚ ﻗﺎم‬
‫ﺣﻴﻨ ــﻪ‪ ،‬وﻋﻤ ــﺪت إﻟ ــﻰ إﺟ ــﺮاء ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت ﺑﺤ ــﺚ‬ ‫ﺳ ــﺘﺔ أﺷﺨﺎص ﻳﺴﺘﻘﻠﻮن ﺳﻴﺎرﺗﻴﻦ ﺑﺎﻋﺘﺮاض‬ ‫ﺣﻘﻘ ــﺖ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻣﺆﺧﺮا‬
‫وﺗﺤﻘﻴﻖ واﺳﻌﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺮﻳﺎض ﺑﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳ ــﻴﺎرة ﺻﻐﻴ ــﺮة ﺗﻨﻘ ــﻞ ﻣﺒﻠ ــﻎ ‪ ٤‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ رﻳﺎل‬ ‫إﻧﺠ ــﺎزا أﻣﻨﻴﺎ ﻣﻤﻴﺰا ﺗﻤﺜﻞ ﻓ ــﻲ إﻟﻘﺎﺋﻬﺎ اﻟﻘﺒﺾ‬
‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت اﻟﻤﺘﻮﻓ ــﺮة ﻓﻲ ﺣﻴﻨﻪ واﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ‬ ‫ﺗﺨﺺ إﺣﺪى اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺨﺎﺻﺔ ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ‪ ٦‬ﺟﻨﺎة ﻗﺎﻣﻮا ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ ﺳ ــﻠﺐ ﺗﺤﺖ ﺗﻬﺪﻳﺪ‬
‫ﺗﺮﻛﻴ ــﺰ داﺋ ــﺮة اﻟﺒﺤﺚ ﻓ ــﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺸ ــﺘﺒﻬﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ ،‬وﻗﺎﻣ ــﻮا ﺑﺈﻃ ــﻼق أﻋﻴ ــﺮة ﻧﺎرﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻼح واﺳ ــﺘﻮﻟﻮا ﻋﻠﻰ ﻣﺒﻠ ــﻎ أرﺑﻌﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ‬
‫اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺗﻮاﻓ ــﺮت ﺗﺪرﻳﺠﻴﺎ ﻋﺒﺮ اﻟﺒﺤﺚ اﻟﻤﻜﺜﻒ‬ ‫اﻟﻬ ــﻮاء وﺗﻤﻜﻨﻮا ﻣﻦ ﺳ ــﻠﺐ ا`ﻣ ــﻮال ﺛﻢ ﻻذوا‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻣﻦ ﺳ ــﻴﺎرة ﻟﻨﻘﻞ ا`ﻣ ــﻮال ﺗﺨﺺ إﺣﺪى‬
‫أدﻟﺔ ﺗﺆﻛﺪ ﻋﻼﻗﺘﻬﻢ اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة ﺑﺎﻟﺤﺎدﺛﺔ‪ .‬ﻣﻀﻴﻔﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﺮار‪ ،‬وﻗﺎﻣﻮا ﻋﻘﺐ ذﻟﻚ ﺑﺈﺣﺮاق اﻟﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ‬
‫‪ :‬ﺗﻤﻜﻨﺖ ﺷ ــﺮﻃﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺑﻔﻀﻞ ا ﺗﻌﺎﻟﻰ ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﺨﺪﻣﺔ ﻓ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴ ــﻠﺐ واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض‪ .‬وأوﺿ ــﺢ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬
‫ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻣﺪﻳﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﻠﻮاء‬ ‫ﻻﺣﻘ ًﺎ أﻧﻬﺎ ﻣﺴﺮوﻗﺔ ‪.‬‬ ‫وا‪b‬ﻋ ــﻼم اﻟﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ ﻟﺸ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬
‫ﺳ ــﻌﻮد ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻬ ــﻼل ﻣﻦ اﻟﻘﺒﺾ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺑﻴ ــﻦ اﻟﻌﻘﻴﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ أﻧ ــﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض اﻟﻌﻘﻴ ــﺪ ﻧﺎﺻﺮ ﺑﻦ ﺳ ــﻌﻴﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬
‫اﻟﺠﻨﺎة اﻟﺴﺘﺔ ﻣﺴﺎء ﻳﻮم اﻻﺛﻨﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪.‬‬ ‫ﺗﻠﻘﻲ ﺷ ــﺮﻃﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض اﻟﺒﻼغ ﺑﺎﻟﺤﺎدث‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﻋﻘﺪه أﻣﺲ ﻓﻲ ﻣﻘﺮ ﺷ ــﺮﻃﺔ‬
‫‪|6'£¶*gHcn+¤d©eGc:¦tMMy0‬‬
‫اﻟﺬي ﺗﻢ إﺧﻤﺎده ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‪ .‬ﺑﺎﺷﺮت‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺗﻠﻘﺖ ﺑﻼﻏ ًﺎ ﻋﻦ ﻧﺸ ــﻮب ﺣﺮﻳﻖ‬ ‫ﺳﻌﺪ آل ﻣﻨﻴﻊ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫اﻟﺤﺎدث ﻓﺮق اﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﻘﺪم ﻋﺒﺪا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺒﻨﻰ رﻗﻢ ‪ ٢٦‬ﺑﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‪،‬‬
‫اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ ،‬ورﻓﻌﺖ ﻋﻴﻨﺎت ﻣﻦ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻟﺘﺤﺪﻳﺪ‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔ ــﻮر اﻧﺘﻘﻠ ــﺖ إﻟﻰ اﻟﻤﻮﻗ ــﻊ ﺛﻼث ﻓﺮق‬ ‫أﺧﻠﻰ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻮ ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫أﺳ ــﺒﺎب اﻟﺤﺮﻳﻖ واﻟﺘﻲ ﻣﺎ زاﻟ ــﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﻌﻠﻮﻣﺔ‬ ‫إﻃﻔ ــﺎء وإﻧﻘ ــﺎذ ﺣﻴ ــﺚ ﺗ ــﻢ ﺗﻄﻮﻳ ــﻖ اﻟﺤﺮﻳ ــﻖ‬ ‫واﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺠﺪة ﻳ ــﻮم اﻣﺲ ‪ ١٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ‬
‫إﻟ ــﻰ ان‪ .‬ﺗﺎﺑ ــﻊ ﺟﻬ ــﻮد ا‪b‬ﻃﻔ ــﺎء وا‪b‬ﺧﻼء ﻛﻞ‬ ‫ﺑﺄﺣ ــﺪ ﻣﻤ ــﺮات اﻟﻘﺎﻋﺔ واﻟﺴ ــﻴﻄﺮة ﻋﻠﻴ ــﻪ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺑﻤﺒﻨ ــﻲ ‪ ٢٦‬ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ إﺛﺮ ﻧﺸ ــﻮب ﺣﺮﻳﻖ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻤﻴﺪ ﻋﺒﺪا ﺟﺪاوي ﻣﺪﻳﺮ إدارة اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﺗﻢ إﺧ ــﻼء ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻄﻼب وا`ﺳ ــﺎﺗﺬة ﺑﺎﻟﻤﺒﻨﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﺣ ــﺪ اﻟﻔﺼﻮل اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ ﺗﻤﺖ اﻟﺴ ــﻴﻄﺮة‬
‫اﻟﻤﺪﻧﻲ ﺑﺠﺪة‪ ،‬واﻟﻌﻘﻴﺪ ﻋﺒﺪا ﺣﺒﺎب اﻟﺠﻌﻴﺪ‬ ‫واﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺘﺠﺎوز ﻋﺪدﻫ ــﻢ ‪ ١٠٠‬ﻃﺎﻟﺐ وﻟﻢ ﺗﻜﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺛﻼث ﻓﺮق إﻃﻔﺎء وإﻧﻘﺎذ‪ ،‬وﺑﺤﻤﺪ‬
‫ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت‪ ،‬واﻟﻤﻘﺪم ﻋﺒ ــﺪا اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك أي إﺻﺎﺑ ــﺎت‪ .‬وأﺷ ــﺎرت اﻟﻤﺼ ــﺎدر إﻟﻰ‬ ‫ا ﻟ ــﻢ ﻳﺼ ــﺐ أي ﻣ ــﻦ اﻟﻄﻼب أو ا`ﺳ ــﺎﺗﺬة‪.‬‬
‫رﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺤﻘﻴﻘﺎت‪.‬‬ ‫وﺟ ــﻮد ﻛﺮاﺗﻴﻦ ﺳ ــﺎﻋﺪت ﻋﻠﻰ ﺗﻄ ــﻮر اﻟﺤﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺼ ــﺎدر ﺑﺎﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ أﻛ ــﺪت أن ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت‬
‫*‪g¥GKÈ+gEcIMy0¤<,y¥|G‬‬
‫‪gHMy+j*4c¥|G*{nq+‬‬
‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ ﻣﻦ ﻣﻨ ــﻊ ﺣ ــﺪوث ﻛﺎرﺛﺔ ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻬﻤﺖ ﺳ ــﻴﺎرة ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ﻛﻤﺎ ﻃﺎﻟﺖ‬ ‫ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﻤﻄﺮﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻌﺒﺪﻟﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬
‫وأوﺿﺢ اﻟﻌﻤﻴﺪ أرﺑﻌﻴﻦ )ﻟﻠﻤﺪﻳﻨﺔ(‬ ‫اﻳﻀﺎ ﺑﺮﻛﺴ ــﺎت ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﺣﺠﺎج‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺷ ــﺎرﻛﺖ ﺛﻼث ﻓﺮق ﻣﻦ اﻟﻬﻼل‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ /‬ﻋﺒﺪاﻟﻐﻨﻲ ﺑﺸﻴﺮ‬
‫ان رﺟ ــﺎل اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻗﺎﻣﻮا ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻧﺠﺖ ﺳ ــﻴﺎرة‬ ‫اﻻﺣﻤ ــﺮ‪ .‬وﻋﻠﻰ اﻟﻔ ــﻮر ﻃﻮق ﻋﻠﻰ‬
‫ﻋﻤ ــﻞ ﻃﻮق ﺣ ــﻮل أﻟﺴ ــﻨﺔ اﻟﻨﻴﺮان‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻔﺔ واﺳ ــﺘﻄﺎع رﺟ ــﺎل اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺤﺮﻳﻖ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻨﻴﺮان ﻗﺪ‬ ‫أﺧﻤﺪاﻟﺪﻓﺎعاﻟﻤﺪﻧﻲﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻨﺎﻗﻠﺔ اﻟﻤﺸ ــﺘﻌﻠﺔ واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺣﺮﻳﻘـ ـ ًﺎ ﺑﻨﺎﻗﻠ ــﺔ ﺑﺘﺮوﻟﻴﺔ‬
‫ﺗﻘﻮم ﺑﺘﻔﺮﻳﻎ ﺣﻤﻮﻟﺘﻬﺎ داﺧﻞ ﺣﺠﺰ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺠ ــﺰ اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﺑﻄﺮﻳﻖ ﻣﻜﺔ‬
‫اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﺑﺎﻟﻤﻮﻟﺪات اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪-‬اﻟﻠﻴ ــﺚ )ﻛﻴﻠ ــﻮ ‪ (١٠‬ﺧﻠ ــﻒ وراﺋﻪ‬
‫‪ ،‬وذﻛ ــﺮ أن اﻟﺤﺮﻳ ــﻖ ﻛﺎن ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫أﺿ ــﺮا ًرا ﻣﺎدﻳﺔ‪.‬وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت‬
‫ﺗﺴ ــﺮب اﻟﻤ ــﺎدة اﻟﺒﺘﺮوﻟﻴ ــﺔ اﺛﻨ ــﺎء‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﺎع ﺗﻠﻘﺖ ﺑﻼﻏﺎ ﺑﻌﺪ ﻇﻬﺮ أﻣﺲ‬
‫ﺗﻔﺮﻳﻐﻬ ــﺎ‪ .‬ﻳﺬﻛ ــﺮ أن اﻟﺤﺮﻳ ــﻖ ﻛﺎن‬ ‫ﻋ ــﻦ ﻧﺸ ــﻮب ﺣﺮﻳﻖ ﺑﺸ ــﺎﺣﻨﺔ ﻧﻘﻞ‬
‫ﺑﺠ ــﻮار ﻗﻴ ــﺎدة اﻟﺴ ــﻴﻄﺮة ﻟﺤﺠﺎج‬ ‫ﺑﺘﺮوﻟﻴ ــﺔ داﺧﻞ ﺣﺠﺰ اﻟﺴ ــﻴﺎرات ‪،‬‬
‫اﻟﺒ ــﺮ اﻟﻴﻤﻨﻴﻴ ــﻦ اﻟ ــﺬي ﻛﺎن ﺑﺪاﺧﻠﻪ‬ ‫وﻋﻠ ــﻰ اﻟﻔﻮر ﺗﺤﺮﻛ ــﺖ ﺧﻤﺲ ﻓﺮق‬
‫‪ ٣٠٠‬ﻓ ــﺮدا ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻻﻣ ــﻦ‬ ‫ﺑﻴﻦ اﻧﻘ ــﺎذ وإﻃﻔﺎء ﺑﻘﻴ ــﺎدة اﻟﻌﻤﻴﺪ‬
‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﺟﻤﻴﻞ أرﺑﻌﻴﻦ ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ‬
‫رﺟﺎل اﻟﺪﻓﺎع اﻟﻤﺪﻧﻲ ﻳﺴﻴﻄﺮون ﻋﻠﻰ اﻟﺤﺮﻳﻖ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‪ ،‬واﻟﻌﻘﻴ ــﺪ‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫¡‬
‫‪id|G*“rMy~-Ë+o0²”g07^M~¥G*^Gc1‬‬ ‫‪ŎøŇ đîòī ôĘëîī .ĉ‬‬

‫÷‪ņŔĴŀĈøńĿí Őŀī õŜńĄĿí ĲŔüļ÷ ŐĿç ıĊŌ‬‬
‫ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫واﻟﻘﻴﺎم ﺑﺤﻤﻼت اﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻟﻤﺸﺮوع اﻟﺤﻤﻠﺔ‬ ‫واس ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺑﻮﺿﻊ ﺧﻄ ــﻂ وﺑﺮاﻣ ــﺞ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫أﺻﺤﺎب اﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻟﻮﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم‬ ‫ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ )ﻻ ﺣﺞ ﺑﻼ ﺗﺼﺮﻳﺢ(‬ ‫‪ĵōĊňě łīĊœ ŉĊòī ĊńĄŃ‬‬
‫اﻟﻼزﻣ ــﺔ ‪b‬ﻧﺠ ــﺎح اﻟﺤﻤﻠ ــﺔ ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴ ــﺔ‬ ‫ﺑﺘﻨﻈﻴ ــﻢ ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺤ ــﺞ واﻟﻌﻤﺮة دون أن‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان )اﻟﺤﺞ ﻋﺒﺎدة وﺳ ــﻠﻮك ﺣﻀﺎري(‬ ‫ﻳﺪﺷﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا`ﻣﻴﺮ‬
‫واﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ‪ ،‬وﺳﻴﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﺤﻔﻞ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻳﻜﻮن ﻟﺪﻳﻬﺎ ﺗﺼﺮﻳﺢ ﻟﻤﺰاوﻟﺔ اﻟﻨﺸﺎط ﻣﻦ‬ ‫وﺗﻬﺪف اﻟﺤﻤﻠﺔ إﻟ ــﻰ اﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫‪ôœĎĘòĿí ĉčíŎńĿí‬‬
‫اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ وا`ﻫﻠﻴ ــﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ وزارة اﻟﺤﺞ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺎﻟﺤﺞ وﻋﺪم اﻟﺤﺞ إﻻ ﺑﺘﺼﺮﻳﺢ‪،‬‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ رﺋﻴﺲ ﻟﺠﻨﺔ اﻟﺤﺞ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫ ‪Ö*¤E54¢&*a+§j0i¨ Ge+j0*K “,4¦Ie+&*”§ TMR‬‬
‫ا‪0‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬ ‫ﺑﺨﺪﻣﺔ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا اﻟﺤﺮام‪.‬‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ إﻣﺎرة ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫وﺗﻜﺜﻴ ــﻒ اﻟﺤﻤ ــﻼت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺘﺨﻠﻔﻴ ــﻦ‪،‬‬ ‫ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ اﻟﻘﺎدم ﺑﺪﻳﻮان ا‪b‬ﻣﺎرة ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫*‪¤CCM,4¦I¦+&*© M¡¨sDÖ*¤0¡0{G*af<¤ +‬‬
‫*‪q¨vGCC¨sG*¡H¤I¦MK{CCHK¢eCC fG©Dh{CCG‬‬
‫‪IeMifGe:k Fz Di¨+K4K&µ*8*¦G*¤-¦8{jvMK‬‬
‫‪pËG*KgMc<yG**K^/K*4K&²*¤9yH¡/£1‬‬ ‫‪§G(*aj-e -eDÎ1§j0ª}¨G}IeG*K“¡¨G4e+”¤-¦8‬‬
‫<*‪h¦8$e G*i8¦+¤pj-e ¨0a0¦j-Kl*{¨CC7eG‬‬
‫‪¡:¦G© Mh{CCG*uejH¦£D¥aCCf<asHh{G*¢eCC D‬‬
‫‪p4ctGy|G*<*£h6*K :K±‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫‪iEe<(ÎGKgvj GK‬‬
‫‪TCCM¡Gi/e0©Dh{G*¢e DqjI&*ªzG*aCCfG**zCCJ‬‬
‫*‪eNIe D¤D{MM{G*d4eCCGeD©IeI(µ*¤fIe/§<$¦CC«G‬‬
‫‪eNIeI(*¤D{MµK‬‬
‫‪iÏeI(*leF4eCCH¤Gd4eCCG*ª}M}<¥af<aCCsH‬‬
‫‪,ap+G*ª2eI©D¦«<Ki sG*eM*¦ G{¨F‬‬
‫زار اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑﻦ ﻣﺤﻴﻲ‬ ‫‪¥4¦«0¡HgIKe -e¨jHKe -ef6e H©De F4eM‬‬
‫اﻟﺪﻳ ــﻦ ﺧﻮﺟ ــﺔ وزﻳ ــﺮ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‪b‬ﻋﻼم‬ ‫‪¢eI(µ**z£G{fG*ifsHKÎ<(µ*G*i¨«G‬‬
‫أﻣ ــﺲ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ `ورام‬ ‫‪iD{Ge+,4eCC7(µ*iCCGl*4K2©CCD¤CCjF4e+eCC D{-‬‬
‫ا`ﻃﻔ ــﺎل‪ ،‬وﻛﺎن ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎﻟﻪ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫*‪aJKiM{fG*24*¦G*Ka 8¡HiH¦<aG*,ap+iM4epjG‬‬
‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫‪©jG*i8evG*l%eCC G¡¨;¦GCC8*¦jG*l*4KaCCG*¥zCCJ‬‬
‫اﻟﺠﺮﻳﺴﻲ واﻟﻤﺸﺮف اﻟﻌﺎم ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ‬ ‫‪8*¦jG*jpG*¡j¨Gi¨G*le/e¨j0µ*ªK3;¦-‬‬
‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻴﺼﻞ اﻟﺘﺨﺼﺼﻲ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻗﺎﺳﻢ‬ ‫‪ib¨+©D{mjMK¤j¨;K8&µ*aMaDµe/4K‬‬ ‫‪N‬‬ ‫‪$N eI£H‬‬
‫اﻟﻘﺼﻴﺒ ــﻲ وﻣﺪﻳ ــﺮ ﻣﺮﻛ ــﺰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻓﻬ ــﺪ‬ ‫*‪eN <2iM{G*¤jF4eGKCC8*¦jG*¡H¤ -aGCCG‬‬
‫اﻟﻮﻃﻨﻲ `ورام ا`ﻃﻔﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴﺎن‬ ‫‪i¨G*leEe<(µ*H8*¦jG*KiM{fG*24*¦G*Ka G‬‬
‫اﻟﺼﻠ ــﺢ‪ .‬وﻗﺎل د‪ .‬ﺧﻮﺟ ــﻪ رأﻳﺖ ا`ﻃﺒﺎء‬ ‫‪8&µ*¤j1&*¡CC+*a0&*i+{p-¡<h{CCG*¢e DoaCCsjM‬‬
‫واﻟﻌﺎﻣﻠﻴ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎ ﻛﻠﻬ ــﻢ ﻣﺘﺤﻤﺴ ــﻴﻦ ﻟﻬﺬا‬ ‫‪avj6*eHa <KkHeG*¤Ge+*aN ¨6¢eFa0&*¢(*¤G¦+‬‬
‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ وﺣﻘﻴﻘﺔ ﻳﺠﺐ‬ ‫‪e1eM¨/kHeG*e Ge<”eE,{HK&µ¢3&µ*i<e6‬‬
‫وﻳﺘﺤﺪث ﻣﻊ أﺣﺪ ا‪0‬ﻃﻔﺎل اﻟﻤﺼﺎﺑﻴﻦ‬ ‫د‪ .‬ﺧﻮﺟﺔ ﻳﺪاﻋﺐ أﺣﺪ ا‪0‬ﻃﻔﺎل‬
‫أن ﻳﻠﻘﻰ اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺠﺰ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫<‪*Ka¨<&*eIµKe7¤¨D¨GKq¨p9¤¨D¨GeCC Ge‬‬
‫اﻟ ــﺪور اﻟﺬي ﺗﻘﻮم ﺑ ــﻪ اﻟﺪوﻟﺔ أو ﻳﻘﻮم ﺑﻪ‬ ‫ﺷ ــﺎﻫﺪ ﻟﻠﺘﻜﺎﻓﻞ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ اﻟﻜﺒﻴﺮ اﻟﺬي‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻨﻤ ــﻮذج واﻟﺼﺮح اﻟﻄﺒ ــﻲ‪b ،‬ﻟﻘﺎء‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ اﺳ ــﺘﻤﻊ ﻣﻌﺎﻟﻴ ــﻪ ﻟﻨﺒ ــﺬة ﻋﻦ أﻗﺴ ــﺎم‬ ‫‪ ،‬ﻓﺎﻟﺤﻤ ــﺪ وﺟ ــﺪت أن ﺟﻤﻴﻊ اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫‪“e1eM©Ge<©G‬‬
‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ وأن ﻳﺒﺮز ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ اﻟﻜﺒﻴﺮ‬ ‫ﻳﺘﻤﻴ ــﺰ ﺑﻪ اﻟﻤﻮاﻃﻦ وأﻳﻀ ــﺎ اﻟﺘﻜﺎﻓﻞ ﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻀﻮء ﻋﻠﻰ اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﻨﺎﺟﺤﺔ وﻣﺤﺎوﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ وﻣﺎﻳﻘﺪﻣﻪ ﻣ ــﻦ ﺧﺪﻣﺎت‪ .‬ﺑﻌﺪ ذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺗﻘﺮﻳﺒ ــﺎ ﻋﻮﻟﺠ ــﺖ ﺑﻨﺠ ــﺎح ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫‪s-e M&*¨pG*CCH&µ*{)eFksf8&*a0&*iCC+{p-‬‬
‫ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ واﻟﺪوﻟﺔ‪،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺠ ــﺐ‬ ‫أﺟﻬﺰة اﻟﺪوﻟﺔ واﻟﻤﺆﺳﺴﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬ ــﺎ‪ .‬وﻗ ــﺎل ﻣﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﺗﺠ ــﻪ د‪ .‬ﺧﻮﺟ ــﻪ ﻳﺮاﻓﻘﻪ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ‬ ‫ﺟﺪ ًا‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺮﺿ ــﻰ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻮن وﺟﺪوا‬ ‫‪asH¢e G*µ¦Di¨G*le/e¨j0µ*ªK34eI&*e£fj-‬‬
‫أن ﻧﻠﻘ ــﻲ اﻟﻀ ــﻮء ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﺠﺰات‬ ‫ا`ﺧ ــﺮى وا`ﻓ ــﺮاد‪ ،‬ﻣﺸ ــﻴﺪ ًا ﺑﺘﺒ ــﺮع‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺧﻮﺟ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺮﻳ ــﺎض إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳ ــﺔ واﻟﻌﻨﺎﻳ ــﺔ واﻟﻌ ــﻼج اﻟﻄﻴﺐ ﻓﻲ‬ ‫<‪e G/{-aG¤-eIeHKa0&*¡<eNb¨76e G*{<eH¥af‬‬
‫ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ اﻟﻄﺒﻴ ــﺔ اﻟﻜﺒﻴﺮة ﻓ ــﻲ ﺑﻼدﻧﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﻤﺮﻛﺰ‪،‬‬ ‫ﺑﻬ ــﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ ”ﻧﺤ ــﻦ ﻓﻲ وﻃ ــﻦ ﻧﻌﺘﺰ‬ ‫ﻗﺎﻋﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻟﻘﻰ اﻟﺠﺮﻳﺴﻲ‬ ‫وﻃﻨﻬﻢ وﺑﻴﻦ أﻫﻠﻬﻢ‪ ،‬وﺟﻌﻠﻬﻢ ﻳﺴﺘﻐﻨﻮن‬ ‫‪a0&*i+{p-©DG*,eIeH‬‬
‫وﺷ ــﺎﻫﺪ اﻟﺤﻀ ــﻮر ﻋﺮﺿـ ـ ًَﺎ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﻤﻄ ــﻮع ﺑﺘﺒﺮﻋﻪ‬ ‫ﻓﻴ ــﻪ ﺑﺎﻟﺘﻮاﺻ ــﻞ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻲ واﻟﺮﺣﻤ ــﺔ‬ ‫ﻛﻠﻤ ــﺔ أﺑﺮز ﻓﻴﻬﺎ اﻟﺼﻮرة اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﻟﺘﻤﺎزج‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴ ــﻔﺮ ﻟﻠﺨﺎرج ﻟﻠﻌﻼج‪ .‬واﻃﻠﻊ وزﻳﺮ‬ ‫‪asH+¢e G*¥aCCf<asH¡<«¨D¡H«¨=*zCCJ‬‬
‫اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺎﻟ ــﺞ ‪ ٪ ٦٠‬ﻣﻦ ﺣﺎﻻت ﺳ ــﺮﻃﺎن‬ ‫ﺑﻤﺮاﻛﺰ ﺳ ــﻜﻦ وأﺷﻴﺎء أﺧﺮى‪ .‬وﻗﺎل ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠﻤﻌﻨ ــﺎ واﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟ ــﺪؤوب ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎدرات اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺨﻴ ــﺮي ﻣ ــﻊ ﺟﻬ ــﻮد‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ وا‪b‬ﻋﻼم ﻓ ــﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺰﻳﺎرة ﻋﻠﻰ‬ ‫<‪{¨mG*kfpI&*©jG*if¨G*94&µ*¥zJ¡+*¦£D¢eI(µ*¥af‬‬
‫ا`ﻃﻔ ــﺎل‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﺗﺴ ــﻠﻢ ﻫﺪﻳﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺮﻛﺰ ‪،‬‬ ‫ا‪b‬ﻋ ــﻼم دور ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻓﻲ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫أن ﻳﻜ ــﻮن ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻮﻃ ــﻦ ﻗﻴﻤ ــﺔ إﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﻣﺴ ــﺘﻮى راﻗ ــﻲ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﺴ ــﻢ ﻟﻠﻤﺮﻛﺰ واﺳ ــﺘﻤﻊ إﻟﻰ ﺷ ــﺮح ﻋﻦ‬ ‫‪e+£+2ÎCCfG*{vj-K{vjI¡MzG*¡CC¨<afG*¤GemH&*¡CCH‬‬
‫وﻋﻘﺒﻬ ــﺎ ﺗﺠﻮل ﻓﻲ أرﺟ ــﺎء اﻟﻤﺮﻛﺰ ﺣﻴﺚ‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺪوﻟﺔ‪ ،‬وﻳﺠﺐ أن ﻳﻘﻮم‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة“‪ .‬ﻣﺒﺪﻳـ ـ ًﺎ ﺳ ــﻌﺎدﺗﻪ وﻓﺨ ــﺮه ﺑﻬ ــﺬا‬ ‫اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﻮاﻃ ــﻦ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا ﻋﻠﻰ ﺣﺮص‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﻣﻨﺬ ﺗﺄﺳﻴﺴ ــﻪ ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪١٤١٠‬ﻫـ‬ ‫‪iÏeI(µ*K¡G*Ge<©D*a+(*KapH¡H¥¦CC 8K¥¦HaE‬‬
‫زار ﻏﺮف ا`ﻃﻔﺎل اﻟﻤﻨﻮﻣﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺑﻪ ﺑﺼ ــﻮرة إﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬وأن ﻳﺒ ــﺮز أﻳﻀﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰ وﺑﻬ ــﺬا اﻟﺘﻄﻮر اﻟﻜﺒﻴ ــﺮ وﻗﺎل إﻧﻪ‬ ‫اﻟﻐﺮﻓ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻌ ــﺮف ﻋ ــﻦ ﻗ ــﺮب ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﺑﺘﺒ ــﺮع ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﺮﺷ ــﻴﺪ‪،‬‬ ‫*&‪¢¦M¢&*¡CC<*a<eD9*¦jG*KueCCGr3¦CCI,4¦I¦CC+‬‬
‫‪i¨ G*¤CCD*aJ&*¨sjG§CC M¦£G*{CC¨M94&µ*§CC<eCCN pI‬‬
‫*‪o´*c<&*g+chHg³0¤<yM§Î¨µ‬‬ ‫‪"4¦G*Tµ(*L5epMJK{1%µ*a+*aN 0*KiÏeI(µ*K‬‬

‫‪A.natto@myii.com‬‬
‫ﺳ ــﻴﻠﺘﻘﻲ وﻛﻴﻞ ا‪b‬ﻣﺎرة ﺑﺮؤﺳﺎء اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ‬ ‫أﺣﻤﺪ ا`ﺣﻤﺪي ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ واﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت ﺑﺸ ــﺆون اﻟﺤﺞ‬
‫واﻟﺤﺠﺎج ﻻﺳ ــﺘﻌﺮاض ﺧﻄﻄﻬﺎ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ ﻟﻤﻮﺳ ــﻢ‬ ‫ﻳﺮﻋ ــﻰ وﻛﻴ ــﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ رﺋﻴﺲ‬
‫اﻟﺤ ــﺞ اﻟﻘﺎدم وﺣﺜﻬ ــﺎ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﺘﻜﺎﺗﻒ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳ ــﺔ `ﻋﻤﺎل اﻟﺤﺞ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ واﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑ ــﺮوح اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻮاﺣ ــﺪ ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪا اﻟﺨﻀﻴﺮي ﻣﺴﺎء ﻳﻮم ا`ﺣﺪ اﻟﻤﻘﺒﻞ اﻟﺤﻔﻞ‬
‫أﻓﻀﻞ اﻟﺨﺪﻣﺎت وأﺑﺮزﻫﺎ ﻟﺤﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا اﻟﺤﺮام ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻨﻮي اﻟﺬي ﺗﻘﻴﻤﻪ ا‪b‬ﻣﺎرة ﻟﺒﺪء أﻋﻤﺎل ﻟﺠﻨﺔ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫ﺳ ــﻮا ًء ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ أو ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ‬ ‫أﻋﻤ ــﺎل اﻟﺤﺞ ﺑﺎ‪b‬ﻣ ــﺎرة‪ ،‬واﻟﺬي ﺳ ــﻴﻘﺎم ﺑﻤﻘﺮ ا‪b‬ﻣﺎرة‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺨﻀﻴﺮي‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪.‬‬ ‫ﺑﻤﺸﻌﺮ ﻣﺰدﻟﻔﺔ ﺑﺪﻗﻢ اﻟﻮﺑﺮ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬
‫‪{M{G*^d<¶*gHcn+jc¥-Kjc¥¥-‬‬
‫أزﻫ ــﺮ ﺑﺎﻟﻌﻤ ــﻞ ﻣﺪﻳ ــﺮ ًا ﻟﺤﺪاﺋ ــﻖ‬ ‫اﻟﻄ ــﺐ ﺑﺮاﺑ ــﻎ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺣﺴ ــﺎم‬ ‫اﻻﻋﻤ ــﺎل واﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫رﻳﻬﺎم اﻟﻤﺴﺘﺎدي ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫اﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻻﻋﻤﺎل‬ ‫ﺑﻦ ﻋﻠﻲ ﻣ ــﺮاد ﺑﻤﻬﺎم اﻻﺷ ــﺮاف‬ ‫ﺣﻤﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﻠﻲ اﻟﻄﺮﻳ ــﻒ ﺑﺄﻋﻤﺎل‬
‫واﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر إﺳ ــﻤﺎﻋﻴﻞ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺴ ــﻢ ﻋﻠ ــﻢ اﻻدوﻳ ــﺔ ﺑﻜﻠﻴﺔ‬ ‫وﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺎت ﻣﺪﻳ ــﺮ ﺑﻴ ــﻮت‬ ‫أﺻ ــﺪر ﻣﺪﻳﺮ ﺟﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬
‫ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤ ــﺪ رﺷ ــﺎد ﻧﺠ ــﺎر ﻣﻤﺜ ًﻼ‬ ‫اﻟﻄ ــﺐ ﺑﺮاﺑ ــﻎ‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳ ــﻌﻴﺪ‬ ‫اﻟﺨﺒ ــﺮة ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻻﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺪﻛﺘﻮر أﺳ ــﺎﻣﺔ ﺑﻦ‬
‫ﻟﻠﺠ ــﻮدة ﺑﻤﻜﺘﺐ ﻣﺪﻳ ــﺮ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ اﻟﻰ ﻋﻤﻠ ــﻪ‪ .‬ﻛﻤﺎ ﺗﻤﺖ‬
‫ﺑ ــﻦ ﺟﻤﻴ ــﻞ أﺑ ــﻮ رزﻳﺰة رﺋﻴﺴـ ـ ًﺎ‬
‫ﻟﻮﺣﺪة اﻟﻠﻐ ــﺔ اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﺑﻔﺮع‬
‫واﻟﻤﻌﺮﻓ ــﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ اﻟﻰ ﻋﻤﻠﻪ‪،‬‬
‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪا ﻛﺎﺑﻠﻲ‬
‫ﺻﺎدق ﻃﻴ ــﺐ ﻋﺪدا ﻣ ــﻦ ﻗﺮارات‬
‫اﻟﺘﻜﻠﻴﻒ واﻟﺘﻌﻴﻴﻦ ﺷﻤﻠﺖ ﺗﻌﻴﻴﻦ‬
‫<‪¯bgc=4‬‬
‫ﺗﺮﻗﻴ ــﺔ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة ﻓﺎﺗﻦ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺸ ــﻤﺎل ﺟﺪة‪ ،‬ﺧﺪﻳﺠﺔ‬ ‫وﻛﻴ ــﻞ ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻌﻠﻮم ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺷﻌﻴﻞ ﺑﻦ اﺣﻤﺪ‬
‫ﺣﺴ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺣﻠﻮاﻧ ــﻲ‪،‬‬
‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮرة ﺣﻠﻴﻤﺔ ﻳﻮﺳ ــﻒ ﻋﺒﺪه‬
‫ﺑﻨ ــﺖ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑﺎوزﻳ ــﺮ‬
‫رﺋﻴﺴ ــﺔ ﻟﻮﺣ ــﺪة اﻟﺪراﺳ ــﺎت‬
‫اﻟﻌﻠﻴﺎ واﻟﺒﺤ ــﺚ اﻟﻌﻠﻤﻲ ﺑﺄﻋﻤﺎل‬
‫وﻣﻬ ــﺎم ﻋﻤﻴ ــﺪ ﻛﻠﻴ ــﺔ اﻟﻌﻠ ــﻮم‪،‬‬
‫اﻟﺜﺒﻴﺘ ــﻲ وﻛﻴ ـ ًـﻼ ﻟﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﻌﻠ ــﻮم‬
‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳ ــﺮ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ‬
‫*(‪,^/fM^§4b<4bm_g~6‬‬
‫اﻟﻨﻬ ــﺎري‪ ،‬اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺎﺟﺪ ﺣﻤﺪى‬ ‫اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﺑﻤﻌﻬﺪ اﻟﻠﻐ ــﺔ اﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻧﻀﺎل ﺧﺒﺎز‬ ‫ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻐﺎﻣ ــﺪي رﺋﻴﺴـ ـ ًﺎ ﻟﻘﺴ ــﻢ‬
‫ﻣﻄ ــﺮ واﻛ ــﺪ‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺸ ــﺒﺐ‬
‫ﻏﺮاﻣ ــﺔ اﻻﺳ ــﻤﺮي اﻟ ــﻰ اﺳ ــﺘﺎذ‬
‫ﺷ ــﻄﺮ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت‪ ،‬اﻟﻤﻮﻇﻔ ــﺔ‬
‫وﻓﺎء اﺑﺮاﻫﻴﻢ اﻟﺤﺒﺸ ــﻲ ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬
‫ﺑﻤﻬﺎم اﻻﺷ ــﺮاف ﻋﻠﻰ ﻗﺴ ــﻢ ﻋﻠﻢ‬
‫اﻻﻣ ــﺮاض ﺑﻜﻠﻴﺔ اﻟﻄ ــﺐ ﺑﺮاﺑﻎ‪،‬‬
‫اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺎت ﺑﻜﻠﻴ ــﺔ اﻟﻌﻠﻮم‪ .‬ﻛﻤﺎ‬
‫ﺗﻀﻤﻨ ــﺖ اﻟﻘ ــﺮارات ﺗﻜﻠﻴ ــﻒ ﻛﻞ‬
‫‪4*K2&*<M°‬‬
‫ﻣﺸ ــﺎرك‪ ،‬واﻟﺪﻛﺘ ــﻮره ﻓﻮزﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﺪﻳ ــﺮة ‪b‬دارة ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ اﻟﺪﺑﻠﻮم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﻤ ــﺪوح ﺑ ــﻦ رﻣﻀﺎن‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺼﺎم ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬
‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﻨﻮﻳﺼ ــﺮ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑ ــﻮي‪ ،‬وﺗﺠﺪﻳ ــﺪ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺪي ﺑﻤﻬ ــﺎم اﻻﺷ ــﺮاف ﻋﻠﻰ‬ ‫أزﻫﺮ ﺑﻤﻬﺎم وﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺎت ﻣﺪﻳﺮ‬
‫وﻇﻴﻔﺔ أﺳﺘﺎذ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﺼﺎم ﺑﻦ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻗﺴﻢ ﻋﻠﻢ وﻇﺎﺋﻒ ا`ﻋﻀﺎء ﺑﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﺿﻨﺎت اﻻﻋﻤ ــﺎل ﻓﻲ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫‪fC£GbCCgG*KxC~{GbN CCDKG3K‬‬
‫‪¤<x~7~|+¡»4bG*¡M&*dmM‬‬
‫”‪oqG*2*^h6*y<c}¶*-“gHgDcI‬‬ ‫‪fp~z´*fIb~6x³*HwHKz£~6&bgG*kM^04bG*¡M&* dmM‬‬
‫ﻣﺤﻤﺪ راﺑﻊ ﺳﻠﻴﻤﺎن‬ ‫‪fjM^0Kf)ÉHf£Ib~zG*i*^0¡G*ibc£~{-¡-&*K‬‬
‫‪ -‬ﻓﻴﺼﻞ اﻟﻤﻔﻀﻠﻲ‪ -‬ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻠﻜﺮﻣﺔ‬
‫‪¤)b+xF^~|H4bG*¯xD¡gM&*dmM‬‬
‫اﻧﻬ ــﺖ اﻻدارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻨﻈﺎﻓ ــﺔ ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤﺔ‬
‫اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ ﺗﻬﻴﺌﺔ أﻣﺎﻛﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻓﻲ‬ ‫‪fc~6bH££-,y/&*xG*KfGb~|G*¯xD¡gM&*dmM‬‬
‫ﻛﻞ ﻣﻦ ﻋﺮﻓﺔ وﻣﺰدﻟﻔﺔ وﻣﻨﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﺳﺘﻌﺪاداﺗﻬﺎ‬
‫ﻟﺘﻨﻈﻴ ــﻒ ﻫﺬه ا`ﻣﺎﻛﻦ وأﻛ ــﺪت ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻬﺎ‬ ‫‪^M^mgGf+bEi*¡~6lÉ.4bm_g~6°*,^H¡g~6‬‬
‫ﻻﺳ ــﺘﻘﺒﺎل ﺿﻴ ــﻮف اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ‪ .‬أوﺿ ــﺢ ذﻟ ــﻚ‬
‫ﻟـ“اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“ اﻟﻨﺎﻃﻖ ا‪b‬ﻋﻼﻣﻲ ﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ ‪$bcG* f~|14K f£´* ~8 H ,4¡~8 9xG* H DxM &* dmM‬‬
‫ﺳ ــﻬﻴﻞ ﻣﻠﻴﺒﺎري‪ ،‬ﻣﻀﻴﻔﺎ ‪ :‬ﻟﻘﺪ ﺷ ــﺎرك ﻓﻲ ﻫﺬا‬
‫اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻣﺠﻤﻮﻋ ــﺔ ﻛﺒﻴﺮه ﻣﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫‪Gb´*-bJE4K*¡<9xG*¯q~9¡MKbE¡Hq~9¡MºK‬‬
‫أﻟﻮان ﻟﻠﻨﻈﺎﻓ ــﺔ وﻛﺎن ذﻟﻚ ﺑﺘﻮﺟﻴﻬﺎت وﻣﺘﺎﺑﻌﻪ‬
‫ﺗﻨﻈﻴﻒ اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻣ ــﻦ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم اﻟﻨﻈﺎﻓ ــﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫‪¢<bN CC£F^g-¡~6¤gG*fMb´*f± *x-bHd~z04bm_g~6°*g£~6‬‬
‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻢ رﻓﻌﻬ ــﺎ ﺧ ــﻼل اﻟﺜﻠﺚ ا`ول ﻣﻦ ﺷ ــﻬﺮ‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ‪ ،‬ﻛﻤﺎ زادت ا`ﻣﺎﻧﺔ ﺳ ــﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺰت‪.‬ودﺧﻠﺖ أﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻤﻘﺪﺳ ــﺔ‬
‫ذي اﻟﻘﻌ ــﺪة اﻟﺠ ــﺎري ﺣﻮاﻟ ــﻰ )‪ (١٥٠٠٠‬ﻃ ــﻦ‬ ‫ﺧ ــﻼل ﻓﺘﺮة اﻟﺘﻜﺜﻴﻒ ﺑﺤﻴﺚ ﺳ ــﺘﻤﺘﺪ إﻟﻰ )‪(١٨‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﺘﺮة اﻟﺘﻜﺜﻴﻒ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ `ﻋﻤﺎﻟﻬﺎ اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫‪f£~zG*i*^0¡G*-¯fc~6b´*i*y£´*KKx~{G*H^MbH‬‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﻨﻔﺎﻳ ــﺎت ‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗ ــﻢ ﺧ ــﻼل ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻔﺘﺮة‬ ‫ﺳﺎﻋﺔ ﻳﻮﻣﻴ ًﺎ ﻋﻠﻰ وردﻳﺘﻴﻦ ‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﺑﻠﻎ ﻋﺪد‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﺎﻓﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺸ ــﻮارع واﻟﻤﻴﺎدﻳﻦ وﺗﻔﺮﻳﻎ‬ ‫‪,4*2(° ~z-K fH¡gºK fH Kx; 1*2 9KxG* Ã^- dmMK‬‬
‫اﺳ ــﺘﺨﺪام ﺣﻮاﻟ ــﻰ )‪ (٢٢٠‬ﻟﺘﺮا ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻮاﺋﻞ‬ ‫اﻟﻤﻌﺪات واﻟﻴﺎت اﻟﻤﺨﺼﺼﺔ `ﻋﻤﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎوﻳ ــﺎت واﻟﺼﻨﺎدﻳ ــﻖ اﻟﻀﺎﻏﻄﺔ واﻟﻤﺨﺎزن‬
‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰة اﻟﻤﺒﻴﺪة ﻟﻠﺤﺸ ــﺮات وأﻛﺜﺮ ﻣﻦ )‪(٣٥‬‬ ‫)‪ (٦٦٩‬ﻣﻌ ــﺪة ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ ﺿﻮاﻏ ــﻂ ﻛﺒﻴﺮة‬ ‫ا`رﺿﻴﺔ‪.‬وﻣﻦ اﻟﻤﻘﺮر أن ﺗﺴﺘﻤﺮ ﻓﺘﺮة اﻟﺘﻜﺜﻴﻒ‬ ‫*´{~‪¥2¡~zG* x0&°* ÉG* f_£+ ¤-*wG* £~{gG* nHbIx+ ibMÆ‬‬
‫ﻛﻴﻠﻮ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﻴ ــﺪات اﻟﺼﻠﺒﺔ ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ ﻧﻘﻞ‬ ‫وﺻﻐﻴﺮة وﺳﺤﺎﺑﺎت وﺷﻴﻮﻻت وﻣﻜﺎﻧﺲ آﻟﻴﺔ‬ ‫ﻟﻤﺪة ﺳﺘﻴﻦ ﻳﻮﻣ ًﺎ اﻋﺘﺒﺎر ًا ﻣﻦ ‪١٤٣١/١١/١٠‬ﻫـ‬
‫وإزاﻟﺔ )‪ (٢٥‬ﻫﻴﻜﻼ ﻣﻦ اﻟﻬﻴﺎﻛﻞ اﻟﺘﺎﻟﻔﺔ ‪.‬وأﺷﺎر‬ ‫وﻗﻼﺑﺎت وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﻤﻬﻨﺪس ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ‬ ‫وﻫﻲ ﻓﺘﺮة ﺑﺪاﻳﺔ ﺗﻮاﻓﺪ ﺣﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا اﻟﺤﺮام‬ ‫*‪6*xD ¤+&* 4b~7 2¡~6 ´* fHb/ e¡/ ^)*xG* ¤0 9bMxG‬‬
‫ﻋ ــﺰت إﻟﻰ أن ا`ﻣﺎﻧﺔ ﻣﺎﺿﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻜﺜﻴﻒ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺼﻤ ــﺪ ﻋﺰت ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ أن ا`ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫ﺑﺄﻋ ــﺪاد ﻛﺒﻴﺮة ﻋﻠﻰ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ .‬وﺧﺼﺼﺖ‬
‫اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ إﺳ ــﺘﻌﺪاد ًا ‪b‬ﺳﺘﻘﺒﺎل ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ ﺧﻼل‬ ‫ا`ﻣﺎﻧ ــﺔ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ )‪ (٧٠٠٠‬ﺷ ــﺨﺺ ﻟﻠﻘﻴ ــﺎم‬ ‫*‪É<(°*tM4b-H¡c~6&* b~|E&*^<¡H¯Á*^²‬‬
‫ﻓ ــﻲ أﺟ ــﻮاء ﺻﺤﻴﺔ آﻣﻨﺔ و‪b‬ﺑﻌ ــﺎد ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ وﻣﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮق‬ ‫ﺑﺄﻋﻤ ــﺎل اﻟﻨﻈﺎﻓﺔ وﺗﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬ ــﻢ ﻋﻠﻰ اﻟﺒﻠﺪﻳﺎت‬
‫أن ﻳﺸﻜﻞ ﺧﻄﺮاً ﻋﻠﻰ ﺳﻼﻣﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﺣﻴ ــﺚ ﺑﻠ ــﻎ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ وزن اﻟﻨﻔﺎﻳﺎت‬ ‫اﻟﻔﺮﻋﻴ ــﺔ واﻟﻤﻨﺎﻃﻖ اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ ﺣﺴ ــﺐ إﺣﺘﻴﺎج‬
‫‪Œňģō ĐĻĎŃ àîĘŇç‬‬ ‫‪îÒ ğîĴĈŇí ĎüĻŗí‬‬ ‫‪îÒ īîĴ÷čí ĎüĻŗí‬‬ ‫‪ŁîĬĿí ĎėŎńĿí‬‬
‫‪ôķîĤĿí ĊŔėĎøĿ‬‬ ‫‪£¢,¢‬‬ ‫‪õŜñîļĿí £,‬‬ ‫‪Ďńăŗí ĎĄòĿí‬‬ ‫‪,‬‬
‫‪¢‬‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬

‫‪£¡,¢‬‬
‫‪£, ¢‬‬
‫‪ĺĔŃ £,¢‬‬
‫‪Œ÷čĊŔĿŎē £,‬‬
‫‪ðŔñîŇŗí‬‬
‫‪ôŔñĎĬĿí îñŎñ‬‬
‫‪, ‬‬
‫‪£,‬‬
‫‪Ky}¶g¥IckG*g0y¶*g|Dc¶g¥Gc¶*9KyG*rhD‬‬
‫‪My|G*ÏHy´*4cE‬‬
‫‪ŊĿ ĢŔĤĈøĿí ł÷ îŃ Ķĳō ĎŔĔ÷ ĩōĎĘńĿí õíŎĤć ČŔĴň÷ :őĎĜœĎĜĿí‬‬
‫ﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫ﺛﺎﻣﺮ اﻟﻤﺎﻟﻜﻲ ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم‬
‫ﻗﻄﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ ﻓﺈن ﺟﻤﻴﻊ ﻣﺮاﺣﻞ‬ ‫¿ ”‪łŔŔĸøŀĿ ņŔŔĿîńĿí ņŔğĎĬĿí ĩîĠćèñ ŁŎĸøē “ôœĊœĊĄĿí‬‬
‫ﻃﺮح اﻟﻤﺸﺮوع اﻛﺘﻤﻠﺖ‪.‬‬ ‫أﻛ ــﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﻨﻘ ــﻞ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬
‫ﻳﺬﻛ ــﺮ أﻧ ــﻪ ﺗ ــﻢ ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا ﻓﺘ ــﺢ‬ ‫ﺗ ــﻢ ﺗﺄﻫﻴﻠﻬﻤ ــﺎ ﻣﺴ ــﺒ ًﻘﺎ ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ‬ ‫وﺣﻀ ــﺮ وزﻳﺮ اﻟﻨﻘ ــﻞ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﺟﺒ ــﺎرة ﺑﻦ ﻋﻴ ــﺪ اﻟﺼﺮﻳﺼ ــﺮي أن‬
‫اﻟﻌ ــﺮوض اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ ﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ وأﺑﻘﺖ اﻟﻌﺮوض اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫ﺧﻄ ــﻮات ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﻣﺸ ــﺮوع ﻗﻄ ــﺎر‬
‫ﻣﺤﻄ ــﺎت ﻗﻄﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‬ ‫ﻣﻘﻔﻠﺔ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﻢ اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﺨﻄﻮط اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ رﺋﻴﺲ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﺗﺴ ــﻴﺮ وﻓﻖ‬
‫ﺣﻴ ــﺚ ﻳﺘﻢ إﺧﻀﺎع ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻌﺮوض‬ ‫وﺗﻘﻴﻴ ــﻢ اﻟﻌ ــﺮوض اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‪ .‬وﻗ ــﺪ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮﻓﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺸﺮوع واﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻣﺎ ﺗ ــﻢ اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ ﻟﻪ‪ ،‬ﻻﻓ ًﺘ ــﺎ أﻧﻪ ﺗﻢ‬
‫إﻟﻰ اﻟﺪراﺳﺔ واﻟﺘﺤﻠﻴﻞ ﻟﻴﺘﻢ إﻋﻼن‬ ‫اﻧﺘﻬﺖ ﻣﺆﺧ ًﺮا ﻣﻦ دراﺳﺔ وﺗﺤﻠﻴﻞ‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ ﻃﺮح ﺟﻤﻴﻊ ﻣﻨﺎﻓﺴﺎت‬
‫اﻻﺋﺘﻼﻓﺎت اﻟﻔﺎﺋﺰة ﺑﺒﻨﺎء اﻟﻤﺤﻄﺎت‬ ‫اﻟﻌ ــﺮوض اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ ﺣﻴ ــﺚ اﺟﺘﺎزت‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ أﻣ ــﺲ ا`ول وأﻣﻴﻦ ﻋﺎم‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬
‫ا`رﺑ ــﻊ ﻟﻠﻤﺸ ــﺮوع ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻋﺮوض اﻻﺋﺘﻼﻓﻴ ــﻦ اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﺻﻨ ــﺪوق اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫وأﺷ ــﺎد اﻟﺼﺮﻳﺼ ــﺮي أﻣ ــﺲ‬
‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬ ‫وﻫﻤ ــﺎ اﺋﺘ ــﻼف اﻟﺸ ــﻌﻠﺔ واﺋﺘﻼف‬ ‫ووﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﻨﻘ ــﻞ ﻟﻠﻄ ــﺮق‬ ‫ا`ول ﺑﺎﻟﺠﻬ ــﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬
‫وﺟ ــﺪة وﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‬ ‫اﻟﺮاﺟﺤﻲ‪.‬وأﺷ ــﺎر أن اﻟﻠﺠ ــﺎن‬ ‫وأﻋﻀ ــﺎء اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮﻓﺔ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺨﻄ ــﻮط‬
‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﺑﺮاﺑ ــﻎ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﺒﻖ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ ﺳﺘﻘﻮم‬ ‫اﻟ ــﻮزارة واﻟﺼﻨ ــﺪوق وﻣﻤﺜﻠﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺪﻳﺔ وﺻﻨﺪوق اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬
‫وأن ﺗ ــﻢ ﺗﺮﺳ ــﻴﺔ أﻋﻤ ــﺎل اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ‬ ‫ﺑﺈﺧﻀ ــﺎع اﻟﻌﺮﺿﻴ ــﻦ اﻟﻤﺎﻟﻴﻴ ــﻦ‬ ‫ﺟﺒﺎرة اﻟﺼﺮﻳﺼﺮي‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻻﺋﺘﻼﻓﻴﻦ اﻟﻤﺘﻨﺎﻓﺴ ــﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺘﺢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ واﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ‬
‫ا`وﻟ ــﻰ )اﻟﺠ ــﺰء ا`ول( اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﻢ ﻓﺘﺤﻬﻤ ــﺎ ﻟﻠﺘﻘﻴﻴ ــﻢ ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫اﻟﻌﺮوض اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻤﻨﺎﻓﺴ ــﺔ أﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺎﻫﻤﺖ ﺑﺎﻟﺘﻮﺻ ــﻞ ﻟﻬ ــﺬه‬
‫ﺗﺸﻤﻞ ا`ﻋﻤﺎل اﻟﻤﺪﻧﻴﺔ ﻣﺜﻞ أﻋﻤﺎل‬ ‫ﺳ ــﻴﺘﻮﻟﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺘﺤﻠﻴﻞ واﻟﺘﻘﻴﻴﻢ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ واﻟﻤﺘﻤﺜﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﺮﻛﻴ ــﺐ‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻗﻄﺎر‬ ‫اﻟﻤﺮﺣﻠ ــﺔ اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﻧﺤﻮ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا‬
‫اﻟﺮدﻣﻴ ــﺎت واﻟﺠﺴ ــﻮر واﻟﻌﺒﺎرات‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻀ ــﻢ ﻣﺴﺘﺸ ــﺎرﻳﻦ ﻣﺎﻟﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﻀﺒ ــﺎن اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ــﺔ وأﻧﻈﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‪.‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻌﻤﻼق ﺣﺴﺐ‬
‫ﻟﻠﺨ ــﻂ أو اﻟﻄ ــﺮق اﻟﻤﺘﻘﺎﻃﻌﺔ ﻣﻌﻪ‬ ‫وﻓﻨﻴﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ وﺻﻨﺪوق‬ ‫ا‪b‬ﺷ ــﺎرات واﻻﺗﺼ ــﺎﻻت وﻧﻈ ــﺎم‬ ‫أوﺿ ــﺢ رﺋﻴ ــﺲ ﻋ ــﺎم اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺟﻴﻬ ــﺎت اﻟﺴ ــﺎﻣﻴﺔ‪ ،‬ﻣﺘﻮﻗ ًﻌ ــﺎ‬
‫ﻋﻠ ــﻰ اﺋﺘ ــﻼف اﻟﺮاﺟﺤ ــﻲ ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻣﻬﺎم دراﺳﺔ‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺔ اﻟﺨﻄ ــﻮط وﺗﻮرﻳﺪ ﻗﻄﺎرات‬ ‫اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﺨﻄ ــﻮط اﻟﺤﺪﻳﺪﻳ ــﺔ‬ ‫أن ﻳﺘ ــﻢ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣﻦ دراﺳ ــﺔ ﻫﺬه‬
‫)‪ ( ٦٫٧٨٥٫٨٣١٫١٥٢‬رﻳﺎ ًﻟ ــﺎ‬ ‫وﺗﺤﻠﻴ ــﻞ ﻫﺬه اﻟﻌ ــﺮوض وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟ ــﺮﻛﺎب وﻣﻌ ــﺪات اﻟﺼﻴﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ ﺑ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮوض وﺗﺮﺳﻴﺔ أﻋﻤﺎل اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‬
‫ﻓﻲ ﺷ ــﻬﺮ ﺻﻔ ــﺮ ‪ ١٤٣٠‬ﻫ ـ ـ ﻓﺒﺮاﻳﺮ‬ ‫اﻻﺋﺘﻼف اﻟﻔﺎﺋﺰ‪ .‬وأﺿﺎف ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ‪:‬‬ ‫ﺗﺸ ــﻤﻞ ﺗﺸﻐﻴﻞ وﺻﻴﺎﻧﺔ اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻟﺤﻘﻴ ــﻞ أن اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﺗﺴ ــﻠﻤﺖ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻗﺒ ــﻞ ﻧﻬﺎﻳﺔ‬
‫ﻣﺸﺮوع ﻗﻄﺎر اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ ﻳﺴﻴﺮ وﻓﻖ اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺰﻣﻨﻲ اﻟﻤﺤﺪد‬ ‫‪٢٠٠٩‬‬ ‫إﻧ ــﻪ ﺑﻔﺘ ــﺢ اﻟﻌ ــﺮوض اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﺪة اﻟﻌﻘﺪ ﻣﻦ اﺋﺘﻼﻓﻴﻦ اﺛﻨﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮوض اﻟﻔﻨﻴﺔ واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ ﻟﻠﻤﺮﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫﺬا اﻟﻌﺎم ‪٢٠١٠‬م‬
‫‪g¶*±j*4c<£hÄcN¥n¥1^G*,4*5K‬‬ ‫(‪gM4ckh6*c8yD}M“c6‬‬
‫‪N‬‬ ‫”*‪²*K4cG‬‬
‫اﻟﻠﺠﻨﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺴﺘﺸ ــﺎر ﺑﻤﻜﺘﺐ‬
‫ﻣﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻮزﻳ ــﺮ ﻓﻀﻴﻠ ــﺔ اﻟﺸ ــﻴﺦ‬
‫اﻟﺘﻮﺛﻴﻖ اﻟﺸﻴﺦ ﻃﺎرق ﺑﻦ ﻋﺒﺪا‬
‫اﻟﻌﻤﺮ ﺣ ــﺮص اﻟﻮزارة ﻋﻠﻰ إﻧﻬﺎء‬
‫وأﻓ ــﺎد اﻟﺘﻘﺮﻳ ــﺮ أن اﻟﻜﻮﻳ ــﺖ‬
‫ﺣﺼﻠ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ ا`وﻟ ــﻰ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﺸﻼﺣﻲ ‪ -‬ﻓﻬﺪ‬
‫اﻟﺮﺷﻴﺪ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫‪g¥)c}I(*M£¯9Ky<K‬‬
‫ﻣﻨﺼ ــﻮر ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﻘﻔﺎري‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ إﺟﺮاءات اﻟﺘﻤﻠﻚ ﻟﻤﻮاﻃﻨﻲ‬ ‫ﺑﻴﻦ دول اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻓﻲ ﻧﺴ ــﺒﺔ ﺗﻤﻠﻚ‬ ‫ﺛﻨﺎﺋﻴ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ ﺷ ــﺮﻛﺎت‬ ‫أن ﺗﻜ ــﻮن ﻟﻠﺸ ــﺮﻛﺎت اﻟﻌﻘﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻤﺤﺴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻄﻴ ــﻮر ‪-‬‬
‫واﻟﻤﺴﺘﺸﺎر اﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ ﻣﺤﺴﻦ ﺑﻦ‬ ‫دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬ ــﺎ ﻟﻠﻌﻘ ــﺎرات ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫أﺻﺪرت وزارة اﻟﻌﺪل ﺗﻘﺮﻳ ًﺮا‬ ‫اﻟﻌﻘ ــﺎر واﻟﻤﺼ ــﺎرف اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﺑﻴﻊ اﻟﻮﺣﺪات‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‬
‫ﻋﺒﻴﺪ اﻟﺤﺎزﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﻜﻞ دﻗﺔ وﺳ ــﺮﻋﺔ وﻓ ــﻖ ا`ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﺑﻮاﻗ ــﻊ ‪ ٧٧٥‬ﻣﻮاﻃ ًﻨ ــﺎ‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺣﻴﻦ‬ ‫إﺣﺼﺎﺋ ًﻴ ــﺎ أوﺿﺤ ــﺖ ﻓﻴ ــﻪ ﻋ ــﺪد‬ ‫وذﻟﻚ ﻻﻳﺠ ــﺎد ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﺗﻤﻮﻳﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ دو ًرا ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻀﺎرﺑ ــﺔ‬
‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛ ــﺮ أن وزارة‬ ‫واﻟﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ اﻟﻤﺘﺒﻌ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﺣﻘﻘ ــﺖ اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻤﺘﻠﻜﻴ ــﻦ ﻟﻠﻌﻘ ــﺎر ﻣ ــﻦ ﻣﻮاﻃﻨﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﺔ‪.‬‬ ‫ورﻓ ــﻊ أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻌﻘ ــﺎر ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا‬ ‫أﻛﺪ ﺳ ــﺎﻟﻢ اﻟﺠﻌﻴﺐ اﻟﻤﺪﻳﺮ‬
‫اﻟﻌ ــﺪل ﺗﺸ ــﺎرك ﺑﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻟﺘﻤﻠﻚ اﻟﻌﻘﺎر ﻟﻠﺨﻠﻴﺠﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻧﺴﺒﺔ ﺗﻤﻠﻚ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ ﻟﻠﻌﻘﺎرات‬ ‫ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠ ــﻲ‬ ‫ﺟ ــﺎء ذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﺑﺄن ﻫ ــﺬه اﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﻻ ﺗﻤﺎرس‬ ‫اﻟﻌﺎم ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻣﺪى اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ أن‬
‫اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى ﺗﺸﺎرك وزارة‬ ‫ﺑﻮاﻗﻊ ‪ ٦٨‬ﻣﻮاﻃ ًﻨﺎ ﺑﺤﺮﻳﻨﻴًﺎ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻟﻠﻌ ــﺎم ‪٢٠٠٩‬م‪ .‬وأوﺿﺢ اﻟﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺼﺤﻔ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻋﻘ ــﺪه ﻣﺮﻛ ــﺰ‬ ‫اﻟﻤﻀﺎرﺑ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻴ ــﻊ وﺷ ــﺮاء‬ ‫ارﺗﻔﺎع أﺳ ــﻌﺎر اﻟﻌﻘ ــﺎر ﺧﺎﺿﻊ‬
‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﻏﺴ ــﻞ ا`ﻣﻮال وﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫اﻟﻌ ــﺪل ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟ ــﺎءت دوﻟ ــﺔ ﻗﻄ ــﺮ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺼ ــﺎدر ﻣ ــﻦ ا‪b‬دارة اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ‬ ‫ﻣﻌ ــﺎرض اﻟﻈﻬ ــﺮان اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‬ ‫ا`راﺿ ــﻲ وﺗﻜﺘﻔ ــﻲ ﺑﺸ ــﺮاء‬ ‫ﻟﻠﻌ ــﺮض واﻟﻄﻠ ــﺐ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫ا‪b‬رﻫﺎب ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻬﺎ اﻟﺪورﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻟﻤﻜﺎﻓﺤﺔ ﻏﺴ ــﻞ ا`ﻣﻮال وﺗﻤﻮﻳﻞ‬ ‫دول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ ﻣ ــﻦ ﺣﻴ ــﺚ اﻟﺘﻤﻠ ــﻚ‬ ‫ﻟ ــذن ﺑﺎﻟﺘﻮﺛﻴ ــﻖ ﺑ ــﻮزارة اﻟﻌﺪل‬ ‫اﻟﻤﻨﻈ ــﻢ ﻟﻤﻌ ــﺮض اﻟﻌﻘ ــﺎر‬ ‫ﻣﺴﺎﺣﺎت ﻣﺘﻌﺪدة ﻣﻦ ا`راﺿﻲ‬ ‫اﻟﻮﺣ ــﺪات اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ اﻟﺠﺎﻫ ــﺰة‬
‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻘ ــﺪم أوراق ﻋﻤ ــﻞ ﺣ ــﻮل‬ ‫ا‪b‬رﻫ ــﺎب اﻟ ــﺬي ﺳ ــﻴﻌﻘﺪ ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬ ‫ﺑﻤﺎ ﻳﻘ ــﺎرب ‪ ٣٢‬ﻗﻄﺮ ًﻳ ــﺎ ﻟﻠﻌﻘﺎرات‬ ‫أن ﻋ ــﺪد ﻣﻤﺘﻠﻜ ــﻲ اﻟﻌﻘ ــﺎر ﻟﻠﻌ ــﺎم‬ ‫وا‪b‬ﺳ ــﻜﺎن اﻟﺴ ــﺎﺑﻊ ﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫وإﻗﺎﻣ ــﺔ ﻋ ــﺪد ﻣ ــﻦ اﻟﻮﺣ ــﺪات‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺤﺘ ــﺎج ﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﺴ ــﻮق‬
‫ﺗﺠﺮﺑﺔ اﻟﻮزارة ﻓﻲ ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ ﻏﺴﻞ‬ ‫ﺑﺎرﻳﺲ ﺑﻔﺮﻧﺴ ــﺎ ﺧﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ أﺗ ــﺖ ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ ا‪b‬ﻣﺎرات‬ ‫‪٢٠٠٩‬م ﺑﻠ ــﻎ ‪ ٨٨٥‬ﻣﻮاﻃ ًﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻛﺒﺮى اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪ ،‬ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺴﻜﻨﻴﺔ اﻟﺠﺎﻫﺰة‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻗﺮاﺑ ــﺔ ‪ ٢٥٠‬أﻟ ــﻒ‬
‫ا`ﻣ ــﻮال ﻓ ــﻲ أﺣﻜﺎﻣﻬ ــﺎ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫‪ ٢٢-١٨‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري اﻟﻤﻮاﻓﻖ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺑﻮاﻗ ــﻊ ﺗﻤﻠ ــﻚ‬ ‫دول ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون اﻟﺨﻠﻴﺠﻲ‬ ‫اﻟﻔﺘﺮة ﻣﻦ ‪ ١٢‬إﻟﻰ ‪ ١٥‬دﻳﺴ ــﻤﺒﺮ‬ ‫وأﺷ ــﺎر اﻟﺠﻌﻴ ــﺐ ﺑ ــﺄن‬ ‫وﺣﺪة ﺳ ــﻜﻨﻴﺔ ﺟﺎﻫﺰة ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ‪،‬‬
‫وإﺟﺮاءاﺗﻬﺎ اﻟﺘﻮﺛﻴﻘﻴﺔ وﻣﺘﺎﺑﻌﺎﺗﻬﺎ‬ ‫‪ ١٤-١٠‬ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﺠ ــﺎري‪.‬‬ ‫‪ ١٦‬ﻣﻮاﻃ ًﻨ ــﺎ إﻣﺎراﺗ ًﻴ ــﺎ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ‬ ‫)ا‪b‬ﻣ ــﺎرات ‪ -‬اﻟﺒﺤﺮﻳ ــﻦ ‪ -‬ﻋﻤﺎن‪-‬‬ ‫‪٢٠١٠‬م ﻋﻠ ــﻰ أرض ﻣﻌﺎرﺿﻬ ــﺎ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮاء اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ‬ ‫ﻣﻤﺎ أوﺟﺪ ارﺗﻔﺎﻋً ﺎ ﻓﻲ ا`ﺳ ــﻌﺎر‬
‫اﻻﺳﺘﻄﻼﻋﻴﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫وﻳﻤﺜ ــﻞ وزارة اﻟﻌﺪل ﻓﻲ اﺟﺘﻤﺎع‬ ‫أﻛ ــﺪ وﻛﻴﻞ وزارة اﻟﻌﺪل ﻟﺸ ــﺆون‬ ‫ﻗﻄﺮ‪ -‬اﻟﻜﻮﻳﺖ(‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﺪﻣﺎم ‪.‬‬ ‫أدى إﻟ ــﻰ وﺟ ــﻮد اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺎت‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوﺿ ــﺔ وﻧﻔ ــﻰ اﻟﺠﻌﻴ ــﺐ‬
‫ﺳﺎﻟﻢ اﻟﺠﻌﻴﺐ‬
‫÷‪( ŁîĨŇ .. ĵŜćã .. óčîŌŃ .. ôŀĳîĄĿí óĉîŔķ ) ŅíŎňī öĄ‬‬ ‫*(‪H§2£6fc7,c¥03cI‬‬

‫*‪yJc6cIsy}G)c6AHÊF&²,4K2-j*4c¥|GgHcG*g+cG‬‬ ‫‪§2£|G*±Î1Î6m2c0‬‬
‫وأﺿﺎف زﺑﻴﺪي أن أﻫﺪاف اﻟ‪ª‬ﻧﺎﻣﺞ ﻫﻲ ﺗﻮﻋﻴﺔ‬
‫ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت ‪.‬‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ – إدارة اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ‪ – ¤‬إدارة اﻟﺘﻮﻋﻴﺔ‬
‫اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ – وزارة اﻟﺼﺤﺔ ‪.‬‬
‫ﺻﺮح أﻣﲔ ﻋﺎم ﻫﻴﺌﺔ اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎرات‬
‫ﻣﻨﻈﻢ وﻣـﺸــﺮف اﳉـﻬــﺎت اﳌـﺸــﺎرﻛــﺔ اﻟــﺪورة‬ ‫*‪,^n+Ãc¶&²‬‬
‫اﻟﺴﺎﺋﻘﲔ ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ وﻋـﻈــﻢ اﳌﺴﺌﻮﻟﻴﺔ وا`ﻣﺎﻧﺔ‬ ‫وﺗﻌﻘﺪ اﻟــﺪورة اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﺔ واﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﳌﺪة )‪(١٠‬‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﺴﺎﺋﻘﲔ ﻣــﺮوان رﺷــﺎد زﺑـﻴــﺪي ﺑﺄن‬ ‫إﺛــﺮ ﺣــﺎدث ﻣ ــﺮوري ﺧﻄ®‪ ،‬ﰎ‬
‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﺤﻤﻠﻮﻧﻬﺎ أﺛﻨﺎء ﻧﻘﻠﻬﻢ ﳊﺠﺎج ﺑﻴﺖ ا‬ ‫أﻳــﺎم ﻣــﻮاﻗــﻊ اﻟـﺸــﺮﻛــﺎت ﲟﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﻤﻴﺴﻲ‬ ‫اﻟ ـﻨ ـﻘــﺎﺑــﺔ اﻟ ـﻌــﺎﻣــﺔ ﺗـﻨـﻈــﻢ ﲟــﻮاﻗــﻊ ﺷــﺮﻛــﺎت ﻧﻘﻞ‬ ‫إﻧﻘﺎذ ﺷــﺎب ﺳﻌﻮدي اﳉﻨﺴﻴﺔ‬
‫اﳊﺮام و ﺗﻌﺮﻳﻔﻬﻢ ﺑﺎ`ﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت اﳌﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﲟﻜﺔ اﳌﻜﺮﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﺴﺎﻋﺔ ]‪ [٩ : ٣٠‬ﺻﺒﺎﺣ¦ إ‪¥‬‬ ‫اﳊـﺠــﺎج ﺑــﺪء‪ ¢‬ﻣــﻦ ﻳــﻮم ا‪b‬ﺛـﻨــﲔ دورة ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ ﻣﻦ اﻟﻌﻤﺮ ‪ ١٩‬ﻋﺎﻣﺎ" وﻗﺪ ﻛﺎن‬
‫ﺑﺘﻨﻈﻴﻢ ﻧﻘﻞ اﳊـﺠــﺎج وﺗﺮﺳﻴﺦ ﺷﻌﺎر ] ﻗﻴﺎدة‬ ‫]‪ [١ : ٣٠‬ﻇﻬﺮ‪ ¢‬وﻳﺴﺘﻔﻴﺪ ﻣﻨﻬﺎ أﻛ© ﻣﻦ )‪١٠,٠٠٠‬‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻟﻠﺴﺎﺋﻘﲔ اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﻧﻘﻞ اﳊﺠﺎج ‪،‬‬ ‫ﻳﻌﺎ‪ ¤‬ﻣﻦ إﺿﻄﺮاﺑﺎت ﺑﺎﻟﻮﻋﻲ‬
‫اﳊﺎﻓﻠﺔ ‪ ..‬ﻣﻬﺎرة ‪ ..‬أﺧــﻼق ‪ ..‬ﻧﻈﺎم [ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫( ﻋﺸﺮة آﻻف ﺳﺎﺋﻖ وﻳﻮزع اﻟﺪورة ﺛﻼﺛﻮن‬ ‫ﲟﺸﺎرﻛﺔ ﻋﺪة ﺟﻬﺎت ﺣﻜﻮﻣﻴﺔ ﻫﻲ ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫وﺻـﻌــﻮﺑــﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﻔﺲ وﺟــﺮوح‬
‫اﻟﻠﻮﺣﺎت واﳌﻠﺼﻘﺎت ا‪b‬رﺷﺎدﻳﺔ واﻟﻜﺘﻴﺒﺎت اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻟﻒ ﻛﺘﻴﺐ وﻣﻠﺼﻖ ﺑﺨﻼف ﻟﻮﺣﺎت ﺗﻮﺿﻴﺤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻨﻘﻞ ﺑﻮزارة اﳊﺞ – ا‪b‬دارة اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﻤﺮور –‬ ‫ﻗﻄﻌﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮأس واﻟﻮﺟﻪ ‪.‬‬
‫ﻳﺘﻢ ﺗﻮزﻳﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺎﺋﻘﲔ و أﻣﺎﻛﻦ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫) اﺳﺘﺎﻧﺪات ( ﻳﺼﻞ ﻋﺪدﻫﺎ ) ‪ ( ١٠٠٠‬ﺗﻮزع ‬ ‫ﻣﺮور اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﳌﻘﺪﺳﺔ – إدارة اﻟﺴﻤﻮم ﺑﻮزارة‬ ‫ﺣـﻴــﺚ ﰎ ﻧﻘﻠﻪ ﻓ ــﻮر‪ ¢‬إ‪ ¥‬ﻗﺴﻢ‬
‫واﻟـﺴـﻜــﻦ واﳌـﻄـﻌــﻢ وﺗــﻮﻋـﻴــﺔ اﻟـﺴــﺎﺋــﻖ ﺑﺄﺳﺒﺎب‬ ‫ﺟــﺮاﺣــﺔ اﳊـ ـ ــﻮادث وأﺟــﺮﻳــﺖ‬
‫اﳌﺎﺿﻴﺔ وﺷﻤﻠﺖ اﻟ ــﺪورات ﺗﻮﻋﻴﺔ ﻣــﻦ )وزارة‬ ‫ﺣﻮادث اﳌﺮﻛﺒﺎت ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق وﺗﻮﻋﻴﺘﻪ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻟﻪ ا‪b‬ﺳﻌﺎﻓﺎت اﻟــﻼزﻣــﺔ ‪b‬ﻳﻘﺎف‬
‫ﺣــﺪوث ﻛــﻮارث وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﺴﻼﻣﺔ أﺛﻨﺎء اﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫ﻧﺰﻳﻒ اﻟــﺮأس واﻛﺘﺸﻒ وﺟﻮد‬
‫اﳊﺞ(ﻋﻦ أﺳﺘﻘﺒﺎل وﺗﻔﻮﻳﺞ اﳊﺠﺎج ‪ -‬ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫ﲡـ ـﻤ ــﻊ دﻣـ ـ ــﻮي ﺣ ـ ــﻮل اﻟ ــﺮﺋ ــﺔ‬
‫ﻣﻦ )أدارة اﻟﺪﻓﺎع اﳌﺪ‪(¤‬ﻋﻦ ﺳﻼﻣﺔ اﳌﺮﻛﺒﺔ وﻋﻦ‬ ‫وﻧـﻈــﺎم ] ﺳﺎﻫﺮ [ واﻟـﻐــﺮاﻣــﺎت اﳌﺎﻟﻴﺔ واﻟﻘﻴﺎدة‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻞ اﳉﺮاﺣﻲ اﻟﺴﺮﻳﻊ ‪b‬ﻧﻘﺎذ‬
‫اﻣﻨﺔ ﻟﻠﺤﺎﻓﻼت ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺮق ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺗﺸﻤﻞ ﻃﺮق‬ ‫اﻟﻴﺴﺮى وﻣﻦ ﺛﻢ أدﺧﻞ اﳌﺼﺎب‬
‫)ﺣــﺮﻳــﻖ(واﻟ ـﺘــﺪرﻳــﺐ ﻋﻠﻰ إﻃـﻔــﺎﺋــﻪ ‪ -‬ﺗﻮﻋﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﳌﺼﺎﺑﲔ ﲟﺜﻞ ﻫــﺬه اﳊﻮادث‬ ‫إ‪ ¥‬ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟ ـﻌ ـﻨــﺎﻳــﺔ اﳌ ــﺮ ّﻛ ــﺰة‬
‫)أدارة اﳌــﺮور(ﻋــﻦ اﻟﺴﺮﻋﻪ واﳊ ــﻮادث وﻳﻘﻈﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ اﳊ ــﻮادث واﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣــﻊ اﳌﺼﺎﺑﲔ‬ ‫اﻟﻜﺒ®ة ﻛﻤﺎ أوﺿﺢ أن اﻟﺴﺮﻋﺔ‬ ‫و ّ‬
‫ﰎ ﻋﻤﻞ أﺷـﻌــﺔ ﻣﻘﻄﻌﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﺴﺎﺋﻖ ‪ -‬ﺗﻮﻋﻴﻪ ﻣـ ــﻦ)وزارة اﻟﺼﺤﺔ \ إدارة‬ ‫وﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺑﺄﺧﻄﺎر اﺨﻤﻟــﺪرات واﻟﺴﻤﻮم‬ ‫اﳉﻨﻮﻧﻴﺔ ﻫﻲ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫اﳌــﺦ وﺛـﺒــﺖ وﺟــﻮد ﻧــﺰﻳــﻒ ﺣﺎد‬
‫اﻟﺴﻤﻮم(ﻋﻦ اﺨﻤﻟﺪرات وأﺛﺎرﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﻗﺎﺋﺪ اﳊﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮد وﺗﺄﺛ®ﻫﺎ ﻋﻠﻰ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﳋﺪﻣﺔ واﻟﺘﺴﺒﺐ‬ ‫ﻟﻬﺬا اﳊﺎدث اﳌﺆ· اﻟﺬي ﻛﺎد أن‬ ‫ﳑــﺎ اﺳـﺘــﺪﻋــﻰ ﺗــﺮﻛـﻴــﺐ أﻧﺒﻮﺑﺔ‬
‫وﻧــﺪوات دﻳﻨﻴﺔ ﻣﻦ )وزارة اﻟﺸﺌﻮن ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ وﻗــﻮع اﳊ ــﻮادث وﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺑﺄﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﻳﻮدي ﺑﺤﻴﺎة ﻫﺬا اﻟﺸﺎب‪.‬‬ ‫ﺻﺪرﻳﺔ ﺑﺎﻟﺘﺠﻤﻊ اﻟﺪﻣﻮي ﺣﻮل‬
‫وا`وﻗـ ــﺎف( ﻋــﻦ ﻓﻀﻞ اﻟﺒﻠﺪ اﳊ ــﺮام واﺧﺘﻴﺎر‬ ‫اﻟ ـﺴــﻼﻣــﺔ واﳊـ ـﻔ ــﺎظ ﻋ ـﻠــﻰ اﳌ ـﻤ ـﺘ ـﻠ ـﻜــﺎت وﺷ ــﺮح‬ ‫ﻫـ ــﺬا وﻗـ ــﺪ أوﺿـ ـ ــﺢ اﳌ ـﻬ ـﻨــﺪس‬ ‫اﻟــﺮﺋــﺔ ‪ ،‬ورﻏ ــﻢ أن اﳌــﺮﻳــﺾ ﻣﺎ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﲔ ﳋﺪﻣﺔ ﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ ‪ -‬ﺗﻮﻋﻴﻪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﺼﺎرﻣﺔ ﺣﺎﻟﺔ ﻋﻤﻞ ﲡﻤﻌﺎت ‬ ‫ﺻـ ـﺒـ ـﺤـــﻲ ﺑ ـ ــ¸ﺟ ـ ــﻲ رﺋـ ـﻴ ــﺲ‬ ‫زال ﺑــﺎﻟــﺮﻋــﺎﻳــﺔ اﳌــﺮ ّﻛــﺰة إﻻ أنّ‬
‫)اﻟﻨﻘﺎﺑﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎرات ( ﻋﻦ ﺳﻼﻣﺔ اﳊﺎﻓﻠﺔ‬ ‫ﻣﻘﺎر اﻟﺸﺮﻛﺎت واﳌﺸﺎﻏﺒﺎت ‪.‬‬ ‫‪¹‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﺴﺘﺸﻔﻴﺎت اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﺻﺤﺘﻪ ﲢﺴﻨﺖ ﺑﺸﻜﻞ ﻣﻠﺤﻮظ‬
‫وﺗﻔﻘﺪ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻟﻠﺤﺎﻓﻠﺔ ﻗﺒﻞ اﻻﻧـﻄــﻼق ﻟﻠﺮﺣﻠﺔ‬ ‫وأوﺿ ـ ــﺢ زﺑـ ـﻴ ــﺪي ﺑـــﺄن اﻟ ـ ـ ــﺪورات اﻟﺘﻮﻋﻮﻳﻪ‬ ‫ا`ﳌﺎ‪ ¤‬أن ﻣﺮﻛﺰ ﺟﺮاﺣﺔ اﻟﻌﻈﺎم‬ ‫واﺳﺘﻌﺎد وﻋﻴﻪ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ ‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ"‬
‫وﻛﺬﻟﻚ ﺗﻮﻋﻴﺔ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﺣﺎﻟﺔ ﺣﺪوث اﻟﻜﻮارث‬ ‫واﻟـﺘـﺜـﻘـﻴـﻔـﻴــﻪ أﻗ ـﻴ ـﻤــﺖ ﻟـﺴــﺎﺋـﻘــﻲ ﺷــﺮﻛــﺎت اﻟﻨﻘﻞ‬ ‫واﳊـ ـ ــﻮادث ﺟـﻤـﻴــﻊ ﻓــﺮوع‬ ‫ﺑﺄﻧﻪ ﻗــﺪ ﻗــﺎم ﺑــﺈﺟــﺮاء اﳉﺮاﺣﺔ‬
‫– واﻟﺴﻴﻮل وﺧﻼﻓﻪ ‪ ،‬وأﺿﺎف ﺑﺄن ﻫﺬه اﻟﺪورات‬ ‫واﳊ ـﺠــﺎج واﺳـﺘـﻤــﺮت ﳌــﺪة )‪ (١٠‬أﻳــﺎم ﳊﻮا‪±‬‬ ‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ أﺻﺒﺢ ان ‪¹‬ﻬﺰا"‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻄﺒﻲ ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫)‪ (١٦٫٠٠٠‬ﺳ ـﺘــﺔ ﻋ ـﺸــﺮ أﻟ ــﻒ ﺳــﺎﺋــﻖ ﺑﻐﺮض‬ ‫وﻓــﻖ أﺣــﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬ ‫ﻋـﻴــﺪ ﻋـﺒــﺪاﳌـﻨـﺼــﻒ اﺳﺘﺸﺎري‬
‫ﺗﻌﻘﺪ ﺳﻨﻮﻳ¦ ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ اﻟﺴﺎﺋﻖ وﺗﺪرﻳﺒﻪ ﻋﻠﻰ ﻗﻴﺎدة‬ ‫ﺟ ـﻤ ـﻴــﻊ ﻓ ـ ــﺮوع اﺠﻤﻟــﻤــﻮﻋــﺔ ‬
‫اﳊﺎﻓﻠﻪ وﺗﻬﻴﺌﺘﻪ ﻧﻔﺴﻴﺎ ودﻳﻨﻴﺎ ﻟﻨﻘﻞ ﺿﻴﻮف‬ ‫ﺗﻮﻋﻴﺘﻬﻢ ﻟﻘﻴﺎدة اﳊﺎﻓﻼت اﻟﻨﺎﻗﻠﻪ ﳊﺠﺎج ﺑﻴﺖ‬ ‫ﺟﺮاﺣﺔ اﳊــﻮادث وا‪b‬ﺻﺎﺑﺎت‬
‫ا اﳊــﺮام ﻧﻔﺲ ﻣﻮاﻗﻊ اﻟﺸﺮﻛﺎت ﲟﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﺟﺪة واﻟﺮﻳﺎض واﳌﺪﻳﻨﺔ وأﺑﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﳌﺴﺘﺸﻔﻰ اﻟﺴﻌﻮدي ا`ﳌﺎ‪¤‬‬
‫اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻜﻞ ﻳﺴﺮ وﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ‪.‬‬ ‫وﻋﺴ® وﺻﻨﻌﺎء ‪.‬‬
‫اﻟﺸﻤﻴﺴﻲ ﺑﻄﺮﻳﻖ ﻣﻜﻪ \ﺟــﺪة ﺧــﻼل اﻟﺴﻨﻮات‬ ‫ﺑﺠﺪة اﻟــﺬي أﻇﻬﺮ ﻣــﺪى أﻫﻤﻴﺔ‬
‫‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪EXPO 2010‬‬
‫‪Jeddah Young Business‬‬
‫”*‪2£ /¥|hGchM“g¥<ch/²*K'£}G*”K“G‬‬
‫‪fcd}G*M4c}HM£¯M2c8‬‬
‫‪“ôœĎĘòĿí ĉčíŎńĿí ôŔńň÷” ō Œīîńøÿśí őĎŔĈĿí ĵōĊňĜĿí ĽŜć ņŃ‬‬
‫”‪“ôŔĤİøĿí ĶœĎĳ‬‬ ‫اﺗﻔﻘﺎ وزﻳ ــﺮا اﻟ ـﺸــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬ووزﻳــﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎدل‬
‫ﻋﺒﺪا اﻟﻄﻴﺎري ‪ -‬ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪-‬‬ ‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ ﻓﻘﻴﻪ ﺧــﻼل زﻳــﺎرة ﻗــﺎم ﺑﻬﺎ اﻻﺧﻴﺮ ﻟﻤﻜﺘﺐ‬
‫واﺋﻞ وﻫﻴﺐ ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺼﺎﻋﺪي ‪-‬واﺋﻞ‬ ‫اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬ﻋﻠﻰ اﻗﺎﻣﺔ ﺗﻨﺴﻴﻖ أﻋﻠﻰ ﺑﻴﻦ اﻟﻮزارﺗﻴﻦ‪،‬‬
‫اﺳﻼم‪ - -‬رﻳﻬﺎم اﻟﻤﺴﺘﺎدي ‪ -‬إﻳﻤﺎن‬ ‫وﺑﻘﻴﺔ اﻟﻮزارات اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﺟﻬﺰة ﺗﻤﻮﻳﻞ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ ‪ -‬إﻳﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ ‪ -‬ﻧﻮف اﻟﻬﺪﺑﺎن‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة‪ ،‬ﻛﺼﻨﺎدﻳﻖ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﻨﻄﻮي‬
‫ﻋﺰﻳﺰه ﻋﺒﺪ ا=‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻤﺠﻴﺪ‬ ‫ﺗﺤﺖ اﻟﻮزارﺗﻴﻦ‪ ،‬ﻣﺜﻞ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺨﻴﺮي اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫أﺛﻴﺮ ﻗﺮﺑﺎن‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻤﺎر‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺑﻜﺮي اﻟﻘﺮﻧﻲ ‪ -‬وﻟﻴﺪ اﻟﺼﺒﺤﻲ‬
‫اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻮزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬وﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ‬
‫‪-‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻋﺠﺎﺟﺔ ‪ -‬ﻋﺒﺪا آل‬
‫اﻟﻤﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ اﻟﺘﺎﺑﻊ ﻟﻮزارة اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻫﺬا اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬
‫ﻣﺤﺴﻦ ‪ -‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬ ‫»ﻋﻠﻰ ﺣﺪ ﻗﻮل وزﻳــﺮ اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮر‬
‫ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ« ﺳﻴﻜﻮن ﻟﻪ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻳﺠﺎﺑﻲ ﻓﻲ ﺗﺬﻟﻴﻞ‬
‫ان ﻓﻜﺮة اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻛﺎﻧﺖ ﻧﺎﺟﺤﺔ ﺑﻜﻞ اﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ ﻛﻮﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﻘﺒﺎت واﻻﺟﺮاءات‪.‬‬
‫ﺣﻘﻘﺖ ﺷﻴﺌﺎ ﻣﻤﺎ ﻛﺎن ﻳﺮﻣﻲ اﻟﻴﻪ ﺣﻴﺚ اوﺟﺪت اﻓﻜﺎرا‬ ‫وﻛﺸﻒ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ إﻟــﻰ اﻧــﻪ اﺟﺘﻤﻊ ﻗﺒﻞ ﻋﺸﺮة‬
‫ﻋﻠﻲ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻋﺼﺎم اﻟﻘﻴﻦ‬ ‫وﻣﻘﺘﺮﺣﺎت ﻫﻲ اﻻن ﺗﺤﺖ اﻟﺪراﺳﺔ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻣﻊ وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺗﻢ اﻻﺗﻔﺎق ﻋﻠﻰ اﻗﺎﻣﺔ ﻧﺪوة ﻟﺮدم‬ ‫اﺣﻤﺪ اﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫اﺣﺴﺎن ﻛﺎﺗﺐ‬
‫ﻓﺮﻳﻖ ﻋﻤﻞ ﺗﻄﻮﻋﻲ ﻟﺒﻠﻮرة ﻛــﻞ اﻻﻓـﻜــﺎر وﺗﻘﺪﻳﻤﻬﺎ‬ ‫ﻛﻞ اﻟﻔﺠﻮات ﺑﻴﻦ اﻟﺠﻬﺎت اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺑﺪﻋﻢ اﻟﺸﺒﺎب ﻣﺜﻞ‬
‫ﻛﺘﻮﺻﻴﺎت‪.‬‬ ‫وزﻳﺮا اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺧﻼل ﺗﺠﻮﻟﻬﻤﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ﺻﻨﺪوق ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟـﻤــﻮارد اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ وﺑﻨﻚ اﻟﺘﺴﻠﻴﻒ‬
‫واﺷـ ــﺎر ﻓﻘﻴﻪ اﻟــﻰ ان اﻟـﺘـﺼــﻮﻳــﺖ ﻋـﻠــﻰ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﺗﻮﺟﻪ اﺧﺮ ﻟﺒﻨﺎء اﻛﺸﺎك ﻓﻲ ﻣﻜﺔ ﺑﺠﻮار اﻟﺤﺮم‪.‬‬ ‫واﺟﺘﻤﻌﺎ ﺑﺎﺻﺤﺎﺑﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت وﻋﺒﺮا ﻋﻦ‬ ‫واﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ وﻏﻴﺮﻫﺎ‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺎت ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﺟﻞ اﺗﺨﺎذ اﻟﻘﺮار‬ ‫واﻋـﺘــﺮف وزﻳــﺮ اﻟﺸﺌﻮن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫ﺳﺮورﻫﻤﺎ وﺗﻘﺪﻳﺮﻫﻤﺎ ﻟﺘﻠﻚ اﻻﻋﻤﺎل اﻟﻤﻤﻴﺰة وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟ ـﻤ ـﺒــﺎدرات واﻟـﺠـﻬــﺎت اﻟــﺪاﻋـﻤــﺔ وﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺤﺖ‬
‫او اﻗ ـﺼــﺎء ﻣــﻮﺿــﻮﻋــﺎ واﻟـﺘـﺤــﺪث ﻋــﻦ ﻏـﻴــﺮه واﻧﻤﺎ‬ ‫ﻣﻌﻮﻗﺎت وﻣﺸﺎﻛﻞ ﺗﻮاﺟﻪ اﻟﺸﺒﺎب وﻟﻜﻨﻪ ﻋﺎد وﻗﺎل‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﺘﻨﻈﻴﻢ‪.‬‬ ‫ﻣﻈﻠﺔ واﺣــﺪة ﻟﺘﻜﻮن اﻗــﺮب اﻟــﻰ اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻤﺴﺘﻬﺪﻓﺔ‬
‫اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻟﻠﻤﻌﺮﻓﺔ‪..‬ﻣﺒﻴﻨﺎ ﺑــﺎن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻻﺻــﻮات‬ ‫ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺑــﺎﻟـﺘـﻔــﺎؤل واﻟـﻌـﻤــﻞ ﺳــﻮﻳــﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻛﻞ‬ ‫وﺷــﺪد اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳﻒ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ ﻋﻠﻰ اﻫﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﺗﺴﺘﻬﺪﻓﻬﻢ وزارة‬
‫ﻋﻤﺮه ﻗﻄﺎن‬ ‫ﻋﻤﺮ ﺑﺎ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻋﻦ اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ وﻫــﻮ ﻣﺎﻳﻌﻜﺲ ﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻌﺪد‬ ‫اﻟﻤﺸﺎﻛﻞ‪.‬‬ ‫اﻳﺠﺎد ﺷﺒﻜﺔ اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺗﺤﺘﻀﻦ ﻛﻞ اﻟﻤﺒﺎدرات ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﻌﻨﻰ ﺑﺴﻮق اﻟﻌﻤﻞ واﻟﺬﻳﻦ ﻧﺴﺘﻬﺪﻓﻬﻢ‬ ‫اﺣﻤﺪ اﻟﻌﻄﺎس‬ ‫اﺣﻤﺪ اﻻﺳﻤﺮي‬
‫اﻻﻛﺒﺮ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻳﺸﻤﻠﻪ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ ﻛــﻞ اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻟﻠﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬ﺑﺎن‬ ‫ﻧﺤﻦ ﻓﻲ وزارة اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ‬
‫وﻛﺸﻒ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋﺎدل ﻓﻘﻴﻪ ﺑﺎﻧﻪ اﺟﺘﻤﻊ ﻣﺆﺧﺮا‬ ‫اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪم اﻟﻰ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺨﻴﺮي‬ ‫اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﻓﻲ ﺟﺪة ﻛﺎﻧﺖ وﻻﺗﺰال‬ ‫واﻟﻤﻨﺪرﺟﻴﻦ ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬
‫ﺑﻤﺠﻠﺲ ﻏﺮﻓﺔ ﺟــﺪة ﺣﻴﺚ اﻋﻠﻦ رﺋﻴﺴﻬﺎ اﻟﺸﻴﺦ‬ ‫واﺧﺘﻴﺎر اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ اﻟﺬي ﻳﺮﻏﺒﻪ اﻣﺎ اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﻤﻨﺘﻬﻲ‬ ‫ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻗﺎﻣﺔ اﻟﻤﻨﺘﺪﻳﺎت واﻟﻤﻠﺘﻘﻴﺎت وﻫﺬه ﺑﺎدره‬ ‫وﺟــﺎءت ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت اﻟﻮزﻳﺮ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ ووزﻳﺮ‬
‫ﺻﺎﻟﺢ ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻦ ﺗﻜﻠﻴﻒ ﻣﺴﺘﺸﺎر ﻋﺎﻟﻤﻲ ﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ او اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ او ﻏﻴﺮﻫﺎ وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ ﻣﺠﺎﻧﺎ ﻟﺬﻟﻚ‬ ‫راﺋﻌﺔ ﻻﺑــﺪ وان ﻧﺪﻋﻤﻬﺎ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻠﺠﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋــﺎدل ﻓﻘﻴﻪ ﺧــﻼل ﻟﻘﺎﺋﻬﻤﺎ اﻟﺒﺎرﺣﺔ‬
‫وﺗﺤﺪﻳﺪ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺘﺮﺣﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ وﻟﺘﻘﺮﻳﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺆﻻء اﻟﺘﻘﺪم ﻟﻠﺼﻨﺪوق اﻟﺨﻴﺮي واﺧﺘﻴﺎر اﺣﺪ‬ ‫ﻟﻴﻘﺪﻣﻮا اﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻢ اﻟﺨﻼﻗﺔ واﻟﻤﻌﺮوف ان اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﺑﺸﺒﺎب وﻓﺘﻴﺎت اﻻﻋﻤﺎل ﻓﻲ ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺷﺒﺎب اﻻﻋﻤﺎل‬
‫اﻟﻤﺴﺎﻓﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺴﺌﻮﻟﻴﻦ واﻟﺸﺒﺎب‪ ،‬ﻃﺎﻟﺐ وزﻳﺮ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺠﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﺎص ﻫﻮ اﻟﻤﺴﺘﻬﺪف ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﻟﻴﺤﺘﻀﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ ‪ ٢٠١٠‬م ‪ ،‬اﻟﻤﻘﺎم ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﺮﻛﺰ ﺟﺪة اﻟﺪوﻟﻲ‬
‫ﻋﻬﻮد اﻟﻄﻌﻴﻨﻲ‬ ‫ﻋﻬﺪ ﻣﻐﻮر‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ ﺑﻌﻘﺪ ورﺷﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫* اﻟﻔﻴﺲ ﺑﻮك ﺣﻮل اﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب واﻟﻔﺘﻴﺎت ﻟﺬﻟﻚ ﻓﺎﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ ﺗﻘﻊ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﺟﻤﻴﻌﺎ‬ ‫ﻟﻠﻤﻌﺎرض واﻟﻤﺆﺗﻤﺮات ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ دﻋﻢ وﺗﻔﻌﻴﻞ ﻛﻞ‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻣﺴﻴﺘﻮل‬ ‫اﺣﻤﺪ ﻛﺎﻣﻞ‬
‫ﻣﻊ اﻻﺳﺘﺸﺎري اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻴﺠﺘﻤﻊ ﺑﺎﻟﺸﺒﺎب ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ ارﺟــﻊ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋــﺎدل ﻓﻘﻴﻪ ﺗﺪﺷﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﻔﻌﻴﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت ودﻋـﻤـﻬــﺎ‪.‬ﻣـﺸـﻴــﺮا اﻟــﻰ ان‬ ‫اﻟﻤﺒﺎدرات واﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت اﻟﺸﺒﺎﺑﻴﺔ وﺟﻌﻠﻬﺎ ﺗﺤﺖ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ ﻛﻞ اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻮاﺟﻬﻬﻢ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻮﻗﻌﻪ ﻓﻲ اﻟﻔﻴﺲ ﺑﻚ اﻟﻰ رﻏﺒﺘﻪ ﻓﻲ ﻓﺘﺢ‬ ‫وزارﺗــﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻤﻠﺖ ﻋﻠﻰ اﻳﺠﺎد ﻣﺪاﺧﻞ رزق‬ ‫ﻣﻈﻠﺔ واﺣﺪة ﻟﺘﺤﻘﻖ اﻫﺪاﻓﻬﺎ وﺗﺸﻤﻞ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺸﺒﺎب‬
‫ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ واﻋﻤﺎﻟﻬﻢ ﺧﺎﺻﺔ وان اﻟــﻮزارة‬ ‫ﺑﺎب اﻟﺤﻮار واﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻊ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺷﺮاﺋﺢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ اﻟﻤﻨﻀﻤﻴﻦ ﻟﻠﻀﻤﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫واﻟﻔﺘﻴﺎت‪.‬‬
‫ﺗﺒﺤﺚ ﻋﻦ اﻟﺤﻠﻮل وﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺮاﻏﺒﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺨﻮض ﻓﻲ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ وزارﺗــﻪ اﻧﻄﻼﻗﺎ‬ ‫وﻗﺎﻣﺖ ﺑﺸﺮاء ﻗﻮارب ﺻﻴﺪ واﻻن اﺻﺒﺤﻮا ﻣﻨﺘﺠﻴﻦ‬ ‫واﻋﺮب اﻟﻮزﻳﺮان ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻬﻤﺎ ﺑﻤﺎ ﺷﺎﻫﺪاه ﻓﻲ‬
‫ﺻﻐﻴﺮة وﻛﺒﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻣــﻦ ﻗﻮﻟﻪ ﺗﻌﺎﻟﻰ ) وﺷــﺎورﻫــﻢ ﻓــﻲ اﻻﻣــﺮ (‪ ،‬وﻗــﺎل ‪:‬‬ ‫وﻳﻘﺪﻣﻮن اﻟﺰﻛﻮات وﻳﺴﺎﻋﺪون اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﻴﻦ وﻫﻨﺎك‬ ‫اﻟﻤﻌﺮض ﻣﻦ ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺣﻴﺚ ﺗﺠﻮﻻ داﺧﻞ اروﻗﺘﻪ‬
‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺮﻏﻼﻧﻲ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﺳﺎب‬ ‫ارﻳﺞ ﻋﻠﻮان‬

‫‪ÆhtMÈ¼:‬‬
‫*‪G*yM5K¤<¢4ch+‬‬
‫ﺣــﺮص وزﻳــﺮ اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻬﻨﺪس ﻋــﺎدل ﻓﻘﻴﻪ ﺧﻼل‬
‫اﻟﺠﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ أن ﻳﺴﺘﻔﺴﺮ ﻋﻦ ﻋﺪد اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ اﻟﺘﻲ ﺗﻢ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ اﺣﻤﺪ‬ ‫ﻟﻤﻰ ﻗﺮﻗﺎوى‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﺷــﺮﻛــﺎت ﺷﺒﺎب ا`ﻋـﻤــﺎل وﻣــﻦ ﺛﻢ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺼﻢ‬ ‫اﻟﺠﺎزي اﻟﻘﻴﻦ‬
‫وﺻــﻞ اﻟــﻰ رﻛــﻦ ﻣ ــﺪارس دار اﻟﻔﻜﺮ اﻟ ــﺬي اﺳﺘﻮﻗﻔﻪ‬
‫ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ اﺳـﺘـﻌــﺮض ﺑـﻌــﺾ ﻣـﺸــﺎرﻳــﻊ ﻃــﻼب اﻟﻤﺪرﺳﺔ‬
‫واﺑ ـﺘ ـﻜــﺎراﺗ ـﻬــﺎ واﻃ ـﻠــﻊ اﻟــﻮزﻳــﺮ ﻋـﻠــﻰ اﺧ ـﺘــﺮاع ﻗــﺎم ﺑﻪ‬
‫اﻟـﺸــﺎب ﻣﺼﻌﺐ ﻃــﻼل اﺣــﺪ ﻃــﻼب ﻣــﺪرﺳــﺔ دار اﻟﻔﻜﺮ‬
‫ﺗﺤﺖ اﺳﻢ )اﻟﺜﻼﺟﻪ اﻟﻌﺠﻴﺒﺔ( ﻗﺎﻣﺖ ﻓﻜﺮة اﻟﺠﻬﺎزﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﺒﺮﻳﺪ ﺳﺮﻳﻊ ﻟﻠﻤﺸﺮوﺑﺎت ﺧﻼل دﻗﻴﻘﺔ واﺣــﺪة ﺑﻌﺪﻫﺎ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺸﻬﺮي‬ ‫ﻃﻠﺐ ﻣﺨﺘﺮع اﻟﺠﻬﺎز ﻣﻦ اﻟﻮزﻳﺮ ان ﻳﺠﺮب ﻓﺘﺢ اﺣﺪ‬ ‫اﻣﺎﻧﻲ‬ ‫ام ﻟﺆى‬
‫زﺟﺎﺟﺎت اﻟﻤﺸﺮوﺑﺎت اﻟﻐﺎزﻳﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﻓﻲ اﻟﺠﻬﺎز‬
‫واﻛــﺪ ﻟــﻪ »اﻟـﻤـﺨـﺘــﺮع« أن ﻏــﺎزﻳــﺎت اﻟــﺰﺟــﺎﺟــﺔ ﻟــﻦ ﺗﻔﻮر‬
‫وأن اﻟﻤﺸﺮوب ﺳﻴﻜﻮن ﺑــﺎردا و ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻗﺒﻞ اﻟﻮزﻳﺮ‬
‫اﻟﺘﺤﺪي وﻓﺘﺢ اﻟﺰﺟﺎﺟﻪ وﺷﺮب ﻣﻨﻬﺎ‪ ،‬واﺑﺪى اﻋﺠﺎﺑﻪ‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻣﻦ اﻟﻔﺘﻴﺎت ﻓﻲ اﻟﻘﺴﻢ اﻟﻨﺴﺎﺋﻲ‬
‫ﻗﺎﺋﻼ‪ :‬اﺗﻤﻨﻰ أن ﻳﻜﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺘﺪى اﻟﻤﻘﺒﻞ ‪ ٣٣٠٠‬ﻣﻦ‬
‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫م‪ .‬ﻓﻘﻴﻪ ﻓﻲ ﻟﻘﻄﺔ ﺗﺬﻛﺎرﻳﺔ ﻣﻊ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫ﺷﺒﺎب و ﺷﺎﺑﺎت ا`ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﺑﺪر اﻟﺸﻴﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻳﻤﺎن ﻏﺎس‬
‫*‪cJx¥-fcd}GÄjc<Ky}HpchgM2c~hE²*^¶*c+^G‬‬
‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ واﻟﺘﻲ اﻧﺸﺌﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻔﻰ ﻣﺤﺎﻓﻆ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﺳﺘﺜﻤﺎر‬
‫ﻣﻀﺎوى اﻟﺤﺴﻮن‬ ‫ﻣﺮام اﻟﻤﻨﻴﻊ‬ ‫اﺟﻠﻬﺎ وﻣﻨﻬﺎ اﻳـﺠــﺎد ﻣﺤﺮﻛﺎت ﻟﻠﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫ﻋﻤﺮو اﻟــﺪﺑــﺎغ اﻣــﺲ ﺗﺎﺧﺮ ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﺑﻨﺪر ﻋﺮب‬ ‫ﺑﺴﺎم اﻟﺴﻴﻮﻓﻲ‬
‫اﻻﻗــﻞ ﻧﻤﻮا ﺑﺎﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وﻣﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻨﻮرة‬
‫اﻟﺨﺎص ﻓﻲ ﺗﻄﻮﻳﺮﻫﺎ ﻓﻬﻨﺎك ‪ ٣٠٠٠‬ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻠـﻘــﺎء اﻟ ــﺬي ﺟﻤﻌﻪ ﻣـﺴــﺎء اﻟﺒﺎرﺣﺔ‬
‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﻨﺘﺸﺮة ﺑﺎﻟﻌﺎﻟﻢ اﺳﻬﻤﺖ ﻓﻲ ﺗﺪﻓﻖ‬ ‫ﺑﺸﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت ا‪b‬ﻋﻤﺎل‪.‬‬
‫رؤؤس اﻻﻣﻮال اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ ﻓﻲ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺎت‬ ‫وﻗــﺎل ان اي ﻣﺸﺮوﻋﺎت اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬
‫ﺗﻠﻚ اﻟــﺪول ﻣﺆﻛﺪا ان اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻘﻮم ﻓﺮص‬ ‫ﺿﺨﻤﺔ ﺗﺤﺘﺎج اﻟــﻰ ﺳـﻨــﻮات ﻣــﻦ اﻟﺘﻔﻴﺬ‬
‫اﻟﻬﺌﻴﺔ ﻟﻠﺘﺮوﻳﺞ ﻟﻠﻔﺮص اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ‬ ‫وﻟﻴﺲ ﻗﻴﺎﻣﻬﺎ ﺑﻴﻦ ﻳﻮم وﻟﻴﻠﺔ ‪ ،‬واﺳﺘﻌﺮض‬
‫ﻣﻌﻦ راﻓﺖ‬ ‫ﻣﻌﺎذ ﻋﺸﻴﻤﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﺧﻼل ﻟﻘﺎﺋﺔ اﻟﻤﻔﺘﻮح ﻣﻊ ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت‬ ‫ﺣﺎزم اﻟﺮﻓﺎﻋﻲ‬ ‫ﺣﺎﺗﻢ اﻟﻐﺎﻣﺪي‬
‫وﻧ ــﻮه ﻋـﻤــﺮ اﻟــﺪﺑــﺎغ ﺑﺎﻻﺻﻼﺣﺎت‬ ‫اﻻﻋﻤﺎل ﺿﻤﻦ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﻤﻌﺮض ﻣﺴﻴﺮة‬
‫اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﻲ ﺟﺬب اﻻﺳﺴﺘﺜﻤﺎرات اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻌﻬﺪ اﻟﺰاﻫﺮ ﺑﻘﻴﺎدة ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ‬ ‫واﻻﺟﻨﺒﻴﺔ وﻣﺒﺎدراﺗﻬﺎ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ ‪ .‬وﻗﺎل ‪:‬‬
‫اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ ﻣﺆﻛﺪا ان اﻻﻗﺘﺼﺎد اﻟﺴﻌﻮدي‬ ‫ﻧﺮﺣﺐ ﻓﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺑﺎيﻣﺒﺎدرات ﺗﻘﺘﺮح ﻋﻠﻴﻨﺎ‬
‫اﻟﺪﺑﺎغ ﻳﺸﺎﻫﺪ اﺣﺪ اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت اﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻌﺮض‬
‫ﻣـﺤــﻂ ﺟ ــﺬب ﻟــﻼﺳ ـﺘ ـﺜ ـﻤــﺎرات اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت وﻫــﺬا ﻳﺪﺧﻞ‬
‫وﺗﻮﻃﻴﻦ اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻓﻘﺪ اﺳﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﻬﻴﺌﺔ ان‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت ﻣﺜﻼ ﺻﻨﺎﻋﺎت‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ‪ ٣‬ﻗﻄﺎﻋﺎت ﻫﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ واﻟﻨﻘﻞ‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺤﺴﻴﻦ ﺑﻴﺌﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر واﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫ﺿﻤﻦ ﻋﻤﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻼﺳﺘﺜﻤﺎر ﻓﻲ‬
‫ﻣﻨﻴﺮ ﻫﻮﻳﻠﻪ‬ ‫ﻣﻤﺪوح ﺳﻌﻮد‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﻧﺠﺎﺣﺎت ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ ﺗﺪﻓﻖ اﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﺘﻮﺳﻄﺔ وﺻﻐﻴﺮة ﻣﻌﺘﻤﺪة ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﻣﺸﻴﺮا‬ ‫اﻻول ﻫــﻮ اﻟﻤﺴﺘﺜﻤﺮ اﻟﻤﺤﻠﻲ واﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺗﺬﻟﻴﻞ اﻟﻌﻘﺒﺎت وﺗﺤﺴﻴﻦ ﺑﻴﺌﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫راﻓﺖ زﻳﻨﻲ‬ ‫ﺣﻤﺰه اﺑﻮﻧﺎدر‬
‫واﻟ ـﻤ ـﺸــﺮوﻋــﺎت اﻟـﻌــﺎﻟـﻤـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟﺴﻮق‬ ‫ودﻋ ـ ــﺎ ﺷ ـﺒــﺎب وﺷ ــﺎﺑ ــﺎت اﻻﻋ ـﻤــﺎل‬ ‫اﻟﻰ أن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺗﻤﻠﻚ رﺑﻊ اﺣﺘﻴﺎﻃﺎت اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴﻲ ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣــﺮﻛــﺰ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫ﺳﻮاء ﻟﻠﻤﺴﺘﺜﻤﺮ اﻟﻤﺤﻠﻲ اواﻻﺟﻨﺒﻲ ﺑﻤﺎ‬
‫اﻟﺴﻌﻮدي ‪ ،‬ﺣﻴﺚ وﻇﻔﺖ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫ﻟﻠﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺠﺪي ﻟﻠﺪﺧﻮل ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻔﺮص‬ ‫ﻓــﻲ اﻟـﻄــﺎﻗــﺔ وﺗﺴﻌﻰ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟــﻰ اﻛﻤﺎل‬ ‫اﻟﺬي اﻧﻄﻠﻖ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪٢٠٠٥‬م‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت‪.‬‬
‫اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ واﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ ﺣﻮاﻟﻲ ‪ ٢٧٥‬اﻟﻒ‬ ‫واﻗ ـﺘ ـﻨــﺎﺻ ـﻬــﺎ ﻓ ــﻲ ﻗ ـﻄــﺎﻋــﻲ اﻟ ـﺨــﺪﻣــﺎت‬ ‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ﻫــﺬه اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت ﺧﺎﺻﺔ وان‬ ‫واﻛﺪ ان ﻣﻨﻈﻤﻮﻣﺔ اﻟﺘﻨﺎﻓﺴﻴﺔ ﺗﻬﺪف‬ ‫ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ ان اﻟـﻤــﺪن اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ‬
‫وﻇﻴﻔﺔ وﺑﻠﻐﺖ ﻧﺴﺒﺔ اﻟﺴﻌﻮدة ﺣﻮاﻟﻲ ‪٢٧‬‬ ‫واﻟﺼﻨﺎﻋﺎت ﻓﻬﻨﺎك اﻟﺨﺪﻧﺎت اﻟﻠﻮﺟﺴﺘﻴﺔ‬ ‫ﻗﻄﺎع اﻟﻄﺎﻗﺔ ﻳﻬﺪ ﺣﻴﻮﻳﺎ وﻫﺎﻣﺎ وﻳﺘﻘﻄﺐ‬ ‫اﻟﻰ اﻟﺮﻗﻲ ﺑﻤﺴﺘﻮى اداء اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﻮﺻﻮل‬ ‫ﺗﺤﺘﺎج اﻟﻰ ﺧﺪﻣﺎت وﻣﺸﺮوﻋﺎت وﻣﻨﺘﺠﺎت‬
‫‪ ٪‬وﻣﺘﻮﺳﻂ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺨﺎص ﻻﻳﺘﺠﺎوز‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺪد اﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت ‪.‬‬ ‫رؤؤس اﻻﻣــﻮال اﻟﻜﺒﻴﺮة وﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ‬ ‫اﻟﻰ اﻓﻀﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ اﻟﻤﺮﻏﻮﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺸﺒﺎب واﻟﺸﺎﺑﺎت اﻟﻘﻴﺎم ﺑﻬﺎ‪.‬‬
‫‪. ٪ ١٠‬‬ ‫واﺳــ ـﺘــ ـﻌـ ــﺮض اﻫـ ـ ـ ـ ــﺪاف اﻟـ ـﻤ ــﺪن‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜﻦ ان ﺗﻨﺸﺊ ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫وﺗﻄﺮق اﻟﻰ ‪ ٣‬ﻗﻄﺎﻋﺎت ﺗﺮﻛﺰ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫واﻛﺪ اﻟﺪﺑﺎغ ‪ ،‬ان اﻟﻬﻴﺌﺔ ﺗﻌﻤﻞ داﺋﻤﺎ‬
‫ﻧﺠﻮى اﻟﻌﺴﻴﺮي‬ ‫ﻣﻬﻨﺪ اﻟﺤﻤﺪان‬ ‫راﻣﻲ اﻟﺠﻬﻨﻲ‬ ‫راﻣﻲ اﺑﻮ ﻏﺰاﻟﻪ‬
‫ﻫﺎﻧﻲ ﺑﺎﺧﺸﻮﻳﻦ‬ ‫ﻧﻮف اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻋﺎدل ﻗﻄﺎن‬ ‫ﻋﺎدل ﺳﻌﻴﺪ‬ ‫ﻋﺎﺋﺸﻪ‬ ‫ﺻﺨﺮ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ ﻋﺸﻴﻨﻞ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻤﺎﻧﻌﻲ‬ ‫ﺻﺎﻟﺢ اﻟﻌﺼﻴﻤﻲ‬ ‫ﺳﻌﺪ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ‬ ‫ﺳﺎﻣﺮ اﻟﻜﺮدي‬ ‫زﻳﺎد ﺷﻄﺎ‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‬
‫”*‪g|G*^M{-Kg¥1*^G*jË0yG*g¥J^¥-“gM2£|G‬‬
‫*¶^‪gH^µc+$c-4ËGgM‬‬
‫‪ĊŌĬĿí ŒĿō Ŏńē ņŃ ŊŔÿŎøñ‬‬
‫اﻟﻤﻠﺤﻢ‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫اﻟﺮﻓﺎﻫﻴﺔ أﻫﻢ ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت اﻻﺳﻄﻮل‬ ‫اﻻﺳﻄﻮل اﻟﺠﺪﻳﺪ ﻳﻤﺘﺎز ﺑﺎﻟﺮﺣﺎﺑﺔ واﻻﺗﺴﺎع‬
‫ﺗﻨﻔﻴـ ـ ًﺬا ﻟﻠﺘﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‬
‫‪ĊŔīíŎńĿí ġîòĠŇí Œĳ ĥŎĄŀńĿí ņĔĄøĿîñ ĊŔĘœ ÑíĊòī ņñ ĊŌĳ ĎŔŃŗí‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻟ ــﺪن ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬
‫ا`ﻣﻴ ــﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ‬
‫وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬﺪ ﻧﺎﺋ ــﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬
‫ ‪ĲŔĜĿí Œĳ ôŀăč ¢ ŐĿç îŌ÷ĉîœďō óĊÿō ĝîœĎĿí ņŔñ îÒ ŔŃŎœ ôŀăč‬‬ ‫اﻟ ــﻮزراء وزﻳﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴﺮان‬
‫واﻟﻤﻔﺘ ــﺶ اﻟﻌ ــﺎم رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ‬
‫‪îŔīŎòēã ôŀăč ŐĿç ņŃ ôŔĔŔëĎĿí õîĤĄńĿíō îŌñã ņŔñ õŜăĎĿí óĉîœď‬‬ ‫إدارة اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ”ﺣﻔﻈ ــﻪ ا“‪ ،‬ﺑ ــﺪأت‬
‫‪¡ÍE¨JL'+£IO+5ghl=+-b0:gN}H+DD-b0‬‬
‫”اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ“ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ ﺧﻄ ــﺔ‬
‫‪b1'¹+ mhH+ kº+ «¼+ %g,5'¹+ %g/ÒoH+ Ö¢/'¹+ :gN}H+DD-b0‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪gO 1gh9B‬‬
‫‪ĩŎòēŗí Œĳ ôŀăč ŐĿç ¡ ņŃ óĊÿō ĝîœĎĿí ņŃ ľĻō ĹŎò÷ ņŔñ õŜăĎĿí ĩîĴ÷čí‬‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ‪b‬ﻋ ــﺎدة ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪gO 1gh9B‬‬ ‫اﻟﺮﺣ ــﻼت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪gO 1gh9B‬‬ ‫¡‪ĊăŎńĿí ĐĀĄĿí ĐĻĎńĿ ôŔ÷íČĿí õîŃĊĈĿí Őŀī Ľîòķśí óĉîœď £‬‬ ‫زﻳ ــﺎدة ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ أﻋ ــﺪاد اﻟﺮﺣﻼت‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }¥<B‬‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﺮ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }¥<B‬‬
‫‪+O }=B‬‬
‫اﻟﻤﻠﺤﻮﻇ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻣﻌ ــﺪل اﻧﻀﺒ ــﺎط‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﻜﺎﻟﻤ ــﺎت اﻟﻮاردة‬ ‫اﻟﺮﻳﺎض واﻟﺒﻘﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت‪ ،‬إذ ﺗﺘﻀﻤﻦ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫وﺣﻴ ــﺚ إن اﻟﺤﺮﻛ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻗﻄ ــﺎع‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }=B‬‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴ ــﺪ اﻟﺮﺣ ــﻼت‪ ،‬اﻟ ــﺬي وﺻﻞ‬ ‫ﺳ ــﻮاء ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ ﻣﻮﻇﻔﻲ اﻟﺤﺠﺰ‬ ‫ا`ﺧ ــﺮى‪ ..‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‬ ‫زﻳ ــﺎدة ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ أﻋ ــﺪاد اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫ﺟ ــﺪة ‪ -‬اﻟﺮﻳ ــﺎض ‪ -‬ﺟ ــﺪة ﺗﻤﺜ ــﻞ‬ ‫وﺗ ــﺮأس ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫إﻟ ــﻰ ‪ ٪٨٧‬ﺧ ــﻼل ﺷ ــﻬﺮ ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫أو ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫ﻓﺴ ــﻮف ﻳﺘﻢ زﻳ ــﺎدة اﻟﺮﺣﻼت ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ أﺑﻬ ــﺎ واﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﻧﺴ ــﺒﺔ ‪ ٪٢٥‬ﻣﻦ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ اﻟﺤﺮﻛﺔ‬ ‫ا`ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻬ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ رﻏﻢ اﻟﻤﻌﺪل اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻨﻮﻋ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﺗﻀﻤﻨ ــﺖ ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﺒﺎﺣ ــﺔ وﻛﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺮﻳﺎض وﺟﺪة‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ١٠٣‬رﺣﻠ ــﺔ إﻟ ــﻰ ‪ ١٢٤‬رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎع اﻟﺪاﺧﻠﻲ وﺑﻤﺘﻮﺳ ــﻂ‬ ‫وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﻄﻴﺮان واﻟﻤﻔﺘﺶ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫اﻟﻜﺒﻴﺮ ﺧﻼل ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻄﺔ ﺗﺤﻮﻳ ــﻞ ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺤﺠﺰ إﻟﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ١٩‬رﺣﻠﺔ إﻟ ــﻰ ‪ ٢٢‬رﺣﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻲ ا`ﺳ ــﺒﻮع ﻣ ــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ‪ ٤٩‬رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻳﻮﻣ ــﻲ ﻟﻠﺤﺮﻛ ــﺔ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻌﺔ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﺸ ــﺆون اﻟﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫وﺑﻬﺬه اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‪ ،‬أﻛﺪ ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰ ﺑﻴﻊ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻬﺎﺗﻒ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﻴﻨﻬ ــﺎ ‪ ٩‬رﺣ ــﻼت ﻣﻦ ﺟ ــﺪة و ‪١١‬‬ ‫أﺳ ــﺒﻮﻋﻴًﺎ ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺪة وﺑﻤﻌ ــﺪل ‪٧‬‬ ‫آﻻف راﻛ ــﺐ ﻓ ــﻲ اﻻﺗﺠﺎﻫﻴ ــﻦ ﻣﻊ‬ ‫ﻣﺆﺧـ ـ ًﺮا اﺟﺘﻤﺎﻋً ﺎ ﺑﺤﻀ ــﻮر ﻣﺪﻳﺮ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪ÒO «HB‬‬ ‫ﻋ ــﺎم اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺔ ﺳ ــﺪاد وأﺟﻬ ــﺰة اﻟﺼﺮاف‬ ‫رﺣﻠ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻳ ــﺎض ورﺣﻠﺘﺎن ﻣﻦ‬ ‫رﺣﻼت ﻳﻮﻣﻴًﺎ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺳﻴﺘﻢ زﻳﺎدة‬ ‫ﻧﻤ ــﻮ ﻳﺼﻞ إﻟﻰ ‪ ٪١٢‬ﺳ ــﻨﻮﻳًﺎ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬ ‫ﻋ ــﺎم اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫‪b1'¹+ mhH+ kº+ «¼+ %g,5'¹+ %g/ÒoH+ Ö¢/'¹+ -b0DD:gN}H+‬‬
‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬ ‫اﻟﻲ‪ ،‬واﻟﻬﺎﺗﻒ اﻟﻤﺼﺮﻓﻲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺣ ــﻼت ﻋﻠ ــﻰ ﻗﻄ ــﺎع اﻟﺮﻳ ــﺎض‬ ‫ﻋﻤﻠ ــﺖ »اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ« ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﻤﻬﻨ ــﺪس ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑ ــﻦ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 gO 1gh9B‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 gO 1gh9B‬‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا اﻟﻤﻠﺤ ــﻢ أﻧﻪ ﺳ ــﻮف ﻳﺘﻢ‬ ‫ﺑﻠ ــﻎ إﺟﻤﺎﻟﻲ ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻟﺘﺬاﻛﺮ ﻋﺒﺮ‬ ‫وأﺛﻨ ــﻰ ﺳ ــﻤﻮه اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‬ ‫أﺑﻬ ــﺎ ﻣﻦ ‪ ٥٠‬رﺣﻠﺔ إﻟ ــﻰ ‪ ٥٦‬رﺣﻠﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺨﻄﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻮﻓﻴﺮ اﻟﺴ ــﻌﺔ‬ ‫ﻋﺒ ــﺪا اﻟﻤﻠﺤ ــﻢ واﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 gO 1gh9B‬‬ ‫ﺗﻜﺜﻴﻒ اﻟﺠﻬﻮد واﻟﻌﻤﻞ اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺧ ــﻼل اﻟﻔﺘﺮة ﻣ ــﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﺨﻄﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴًﺎ ﺑﻤﻌﺪل ‪ ٨‬رﺣﻼت ﻳﻮﻣﻴًﺎ‬ ‫اﻟﻤﻘﻌﺪﻳ ــﺔ واﻟﺮﺣ ــﻼت اﻟﻼزﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 +O }¥<B‬‬ ‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﺪاﺋﻤ ــﺔ ﻟﻼرﺗﻘ ــﺎء‬ ‫وﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳﺒﺘﻤﺒﺮ )‪ ٧٠‬ﻣﻠﻴﻮن‬ ‫اﻟﺰﻳ ــﺎدة اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة ﻓ ــﻲ أﻋ ــﺪاد‬ ‫واﻟﺒﻘﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ا`ﺧﺮى‪،‬‬ ‫ﻟﺨﺪﻣ ــﺔ ﻫﺬه اﻟﺤﺮﻛﺔ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﺘﻢ‬ ‫ﻋﺮﺿ ــﺎ ﻋ ــﻦ اﻟﺨﻄﺔ‬‫ﻗ ــﺪم اﻟﻤﻠﺤ ــﻢ ً‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 +O }¥<B‬‬ ‫ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى ا`داء اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻲ‬ ‫رﻳ ــﺎل( ﻣﻊ زﻳﺎدة ﻣﻦ ‪ ٪٥‬إﻟﻰ ‪٪٢٣‬‬ ‫اﻟﻤﻘﺎﻋ ــﺪ واﻟﺮﺣﻼت ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ زﻳ ــﺎدة اﻟﺮﺣ ــﻼت ﻣﻦ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎ ًرا ﻣ ــﻦ أول ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪٢٠١٠‬م‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ‪b‬ﻋ ــﺎدة ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 +O }=B‬‬ ‫واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ ﻟﻠﻤﺴ ــﺎﻓﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺳ ــﺘﺨﺪام اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠ ــﻲ‪ ،‬ﺗﺰاﻣ ًﻨ ــﺎ ﻣ ــﻊ وﺻ ــﻮل‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم إﻟﻰ أﺑﻬﺎ ﻣﻦ ‪ ٧‬رﺣﻼت إﻟﻰ‬ ‫ﺑ ــﺈذن ا‪ ،‬ﺗﺸ ــﻐﻴﻞ ‪ ١٢‬رﺣﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮﺣ ــﻼت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﺑﻬﺪف ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 +O }=B‬‬ ‫اﻟﻜ ــﺮام ﺑﻤﻮاﻗ ــﻊ اﻟﺨﺪﻣ ــﺔ وﻓ ــﻲ‬ ‫ﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺤﺠﺰ اﻟﻤﻮﺣﺪ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺰﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻄﺎﺋ ــﺮات اﻟﺠﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫‪ ١١‬رﺣﻠﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴًﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻮﻣ ًﻴ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺮﻳﺎض وﺟ ــﺪة ﻓﻲ‬ ‫زﻳ ــﺎدة ﻛﺒﻴﺮة ﻓﻲ أﻋ ــﺪاد اﻟﺮﺣﻼت‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 %gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﻤﻄ ــﺎرات ﺑﻤ ــﺎ ﻳﻀﻤ ــﻦ‬ ‫وﺗﺰاﻣﻦ ﺗﻄﺒﻴ ــﻖ ﺧﻄﺔ إﻋﺎدة‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ وﺟﻪ ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺎﻟﺘﻨﺴ ــﻴﻖ ﻣﻊ‬ ‫وﺗﺘﻀﻤﻦ اﻟﺨﻄﺔ ﻛﺬﻟﻚ زﻳﺎدة‬ ‫اﻻﺗﺠﺎه اﻟﻮاﺣﺪ‪.‬‬ ‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺴﻔﺮ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 %gIB‬‬
‫‪O‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 %gIB‬‬‫‪O‬‬
‫اﻟﺘﻄﺒﻴ ــﻖ اﻟﻌﻤﻠ ــﻲ اﻟﻤﺘﻜﺎﻣ ــﻞ‬ ‫ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ اﻟﺮﺣ ــﻼت اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫اﻟﺮﺣ ــﻼت ﺑﻴﻦ ﺟﺎزان واﻟﻤﺤﻄﺎت‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ ﻟﺰﻳ ــﺎدة‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 %gIB‬‬ ‫‪O‬‬ ‫ﻟﺨﻄ ــﺔ إﻋ ــﺎدة ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ اﻟﺮﺣ ــﻼت‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﺧﺪﻣ ــﺎت »اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ«‬ ‫وﺟﻤﻴﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت ذات اﻟﻌﻼﻗﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻣﻦ ‪ ٥٢‬رﺣﻠ ــﺔ إﻟﻰ ‪٦٧‬‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع إﻟﻰ ‪١٩‬‬ ‫ﺧﻼل اﻻﺳﺘﻐﻼل ا`ﻣﺜﻞ ﻟﻄﺎﺋﺮات‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 ÒO «HB‬‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ ا‪b‬ﻧﺘﺮﻧﺖ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻤﻞ ﺑﺎﻗ ًﺔ‬ ‫أﺟ ــﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ‬ ‫رﺣﻠﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴًﺎ ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ‪ ٢٧‬رﺣﻠﺔ‬ ‫رﺣﻠﺔ ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻓ ــﻲ اﻻﺗﺠﺎه اﻟﻮاﺣﺪ‬ ‫ا`ﺳ ــﻄﻮل اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺴﻠﻤﺖ‬
‫‪¡ÍE¨JL'+£IO+5ghl=+DDD:gN}H+DD¡gIbH+DD:gN}H+‬‬ ‫اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ‬ ‫ﻣﺘﻜﺎﻣﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺬاﺗﻴ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ا`داء ﻓﻲ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬه اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫أﺳ ــﺒﻮﻋﻴًﺎ ﻣﻦ ﺟ ــﺪة ﺑﺪ ًﻟ ــﺎ ﻣﻦ ‪٢١‬‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﺠ ــﺪول اﻟﺼﻴﻔﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻪ ”اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ“ ﺣﺘﻰ ان )‪(٣٢‬‬
‫‪ÖKg²¹+¸M}2'+Lk15GÖ,JLÖl=g7¬¢IH+5gH+‬‬ ‫وﺟﻤﻴ ــﻊ اﻟﺠﻬ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴ ــﺔ‬ ‫‪b‬ﺟ ــﺮاء اﻟﺤﺠ ــﺰ وﺷ ــﺮاء اﻟﺘﺬاﻛﺮ‬ ‫وﻛﺬﻟ ــﻚ إﺣﺎﻃ ــﺔ أﺻﺤﺎب اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫رﺣﻠﺔ ﺣﺎﻟﻴًﺎ و‪ ٢٣‬رﺣﻠﺔ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴًﺎ‬ ‫‪ ٢٧‬ﻣ ــﺎرس ‪٢٠١١‬م‪ ،‬وﺑﻤﻌ ــﺪل‬ ‫ﻃﺎﺋ ــﺮة ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﻃﺮاز اﻳﺮﺑﺎص‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﺮﻳﺎض ﻣﻘﺎرﻧ ًﺔ ﺑ ـ ـ ‪ ١٧‬رﺣﻠﺔ‬
‫‪b1'¹+ mhH+ kº+ «¼+ %g,5'¹+ %g/ÒoH+ Ö¢/'¹+ ¡gIbH+DD:gN}H+‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪gO 1gh9B‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻘ ــﺪم اﻟﺪﻋ ــﻢ واﻟﻤﺴ ــﺎﻧﺪة‬ ‫ﻋﺒﺮ ﻧﻈﺎم ﺳ ــﺪاد‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ إﺻﺪار‬ ‫أﻣ ــﺮاء اﻟﻤﻨﺎﻃ ــﻖ ﺑﻤ ــﺎ ﺗﺘﻀﻤﻨ ــﻪ‬ ‫رﺣﻠ ــﺔ ﻛﻞ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺴ ــﺎﻋﺔ‬ ‫‪ ٣٢٠‬و ‪ ٣٢١‬و ‪ ٣٣٠‬ﺳ ــﺘﺼﻞ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪gO 1gh9B‬‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻮرﻳﻦ ﺑﻤﺎ ﻳﻨﻌﻜﺲ إﻳﺠﺎﺑًﺎ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗ ــﺎت اﻟﺼﻌ ــﻮد ﻟﻠﻄﺎﺋ ــﺮة‪،‬‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺔ ﻣﻦ زﻳ ــﺎدة ﻏﻴﺮ ﻣﺴ ــﺒﻮﻗﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ و‪ ٧‬رﺣ ــﻼت أﺳ ــﺒﻮﻋﻴًﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻌﺔ ﺻﺒﺎﺣً ــﺎ اﻟ ــﻰ اﻟﻮاﺣﺪة‬ ‫ﺑﻨﻬﺎﻳ ــﺔ اﻟﻌ ــﺎم إﻟ ــﻰ ‪ ٣٩‬ﻃﺎﺋﺮة ﻣﻦ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }¥<B‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ ا`ﻫﺪاف اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ‬ ‫واﺧﺘﻴ ــﺎر اﻟﻤﻘﺎﻋ ــﺪ ﻣﺴ ــﺒ ًﻘﺎ‪ ،‬إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ أﻋﺪاد اﻟﺮﺣ ــﻼت ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫اﻟﺪﻣﺎم ﻣﻘﺎرﻧـ ـ ٍﺔ ﺑـ ‪ ٥‬رﺣﻼت ﺣﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫ﺻﺒﺎﺣً ﺎ‪ ،‬ﻫ ــﺬا‪ ،‬وﺗﺘﻀﻤ ــﻦ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻋﺪد اﻟﻄﺎﺋ ــﺮات اﻟﺠﺪﻳﺪة‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }=B‬‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻋﺒﺮ ﻣﻌﺎﻟﻴﻪ ﻋﻦ ﻓﺎﺋﻖ اﻻﻣﺘﻨﺎن‬ ‫ﺟﺎﻧﺐ ﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎل اﻟﺘﻔﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻄﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﺒﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ا`ﺧﺮى‪.‬‬ ‫ﻛﺬﻟ ــﻚ زﻳ ــﺎدة اﻟﺮﺣ ــﻼت ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟ ــﻎ ‪ ٨٢‬ﻃﺎﺋ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﻃ ــﺮاز‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }=B‬‬ ‫واﻟﺘﻘﺪﻳ ــﺮ ﻟﻠﺪﻋ ــﻢ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﻣﻦ ﻟﺪن‬ ‫ﻋﺒ ــﺮ اﻟﻬﺎﺗ ــﻒ اﻟﻨﻘﺎل اﻟﺘﻲ ﺗﺸ ــﻤﻞ‬ ‫وﺗﺘﻀﻤ ــﻦ اﻟﺨﻄ ــﺔ زﻳ ــﺎدة‬ ‫اﻟﺮﻳ ــﺎض واﻟﺪﻣﺎم إﻟ ــﻰ ‪ ٧‬رﺣﻼت‬ ‫إﻳﺮﺑ ــﺎص وﺑﻮﻳﻨﺞ ‪ ٧٧٧‬و ‪..٧٨٧‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ ﻣﻌﺮﻓ ــﺔ ﺣﺎﻟ ــﺔ اﻟﺤﺠ ــﺰ‬ ‫*إﻗﺒ ــﺎل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت ﺑﻴﻦ ﺗﺒﻮك وﻛﻞ ﻣﻦ ﺟﺪة‬ ‫ﻳﻮﻣ ًﻴ ــﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ اﺗﺠ ــﺎه اﻋﺘﺒﺎ ًرا ﻣﻦ‬ ‫وﺗﺄﺗ ــﻲ ﻫ ــﺬه اﻟﺨﻄ ــﻮة ﺿﻤ ــﻦ‬
‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪b1'¹+ mhH+ kº+ «¼+ %g,5'¹+ %g/ÒoH+ Ö¢/'¹+ :gN}H+DD¡gIbH+‬‬
‫واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ واﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻣﻦ‬ ‫واﺳ ــﺘﻌﺮاض ﺟ ــﺪاول وﻣﻮاﻋﻴ ــﺪ‬ ‫اﻟﺬاﺗﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮﻳ ــﺎض ﻣ ــﻦ ‪ ٦٨‬رﺣﻠﺔ إﻟﻰ ‪٧٥‬‬ ‫أول ﻧﻮﻓﻤﺒ ــﺮ ‪٢٠١٠‬م ﻣ ــﻊ ﺗﻘﻠﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﺘﺤﺪﻳﺚ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 gO 1gh9B‬‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ وﻟﻲ اﻟﻌﻬﺪ‬ ‫اﻟﺮﺣ ــﻼت وﺗﺄﻛﻴﺪ وإﻟﻐﺎء اﻟﺤﺠﺰ‪،‬‬ ‫رﺣﻠﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ ‪ ٢٤‬رﺣﻠﺔ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴًﺎ‬ ‫اﻟﻔ ــﺎرق اﻟﺰﻣﻨ ــﻲ ﺑﻴ ــﻦ ﻛﻞ رﺣﻠ ــﺔ‬ ‫ا`ﺳ ــﻄﻮل‪ ،‬وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺗﺤﺪﻳ ــﺚ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 gO 1gh9B‬‬ ‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫وﻏﻴ ــﺮ ذﻟﻚ ﻣ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‪ ،‬وﺧﻼل‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗﺰاﻣﻨ ــﺖ ﺧﻄ ــﺔ إﻋ ــﺎدة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟ ــﺪة ﻣﻘﺎرﻧـ ـ ًﺔ ﺑ ـ ـ ‪ ٢١‬ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ‬ ‫وأﺧﺮى إﻟﻰ ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ وﻧﺼﻒ‪.‬‬ ‫اﻟﺒﻨﻴ ــﺔ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻓﻴﻤ ــﺎ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 +O }¥<B‬‬ ‫اﻟﺪﻓﺎع واﻟﻄﻴﺮان واﻟﻤﻔﺘﺶ اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻔﺘ ــﺮة ﻣ ــﻦ ﻳﻮﻧﻴﻮ إﻟﻰ ﺳ ــﺒﺘﻤﺒﺮ‬ ‫ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ اﻟﺮﺣ ــﻼت اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫و‪ ٢٢‬رﺣﻠ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻳ ــﺎض ﻣﻘﺎرﻧ ًﺔ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻋﺘﺒ ــﺎ ًرا ﻣ ــﻦ‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺒﺮاﻣ ــﺞ اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺠﻮﻳﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 +O }¥<B‬‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠﺲ ادارة اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫‪٢٠١٠‬م ﺑﻠ ــﻎ إﺟﻤﺎﻟ ــﻲ ﺑﻄﺎﻗ ــﺎت‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺈﻋ ــﺎدة ﻫﻴﻜﻠ ــﺔ‬ ‫ﺑ ـ ـ ‪ ١٨‬رﺣﻠ ــﺔ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ واﻟﺒﻘﻴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫‪٢٠١١/٠٣/٠١‬م زﻳﺎدة اﻟﺮﺣﻼت‬ ‫واﻟﻤﻨﺎوﻟ ــﺔ ا`رﺿﻴ ــﺔ وﺟﺪوﻟ ــﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 +O }=B‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬ ‫ﺻﻌ ــﻮد اﻟﻄﺎﺋ ــﺮة اﻟﺼ ــﺎدرة ﻋﺒ ــﺮ‬ ‫ﻧﻈ ــﺎم اﻟﺤﺠ ــﺰ اﻟ ــﻲ وﺗﺘﻀﻤ ــﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋ ــﺎت ا`ﺧ ــﺮى‪ ..‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﻄﺎع ﺟ ــﺪة ‪ -‬اﻟﺪﻣﺎم ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫اﻟﺮﺣ ــﻼت واﻟﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﺠﻮﻳ ــﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 %gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﺣﻔﻈ ــﻪ ا ﺑﺘﻮﻓﻴ ــﺮ‬ ‫أﺟﻬ ــﺰة اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﺬاﺗﻴ ــﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫زﻳ ــﺎدة ﺳ ــﺎﻋﺎت اﻟﻌﻤ ــﻞ ﺑﻤﺮﻛ ــﺰ‬ ‫زﻳ ــﺎدة اﻟﺮﺣ ــﻼت ﺑﻴ ــﻦ ﺣﺎﺋﻞ وﻛﻞ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٨‬رﺣﻼت ﻳﻮﻣﻴًﺎ ﻓﻲ ﻛﻞ اﺗﺠﺎه‬ ‫وﺗﺤﺪﻳ ــﺚ ﺷ ــﺒﻜﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬
‫‪4‬‬ ‫‪4 4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4 %gIB‬‬
‫‪O‬‬
‫أﻗﺼﻰ ﻋ ــﺪد ﻣﻦ اﻟﻤﻘﺎﻋﺪ ﻟﻠﺮﺣﻼت‬ ‫ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻮﺳﻊ ﻓﻲ ﺗﻮﻓﻴﺮﻫﺎ ﺑﻤﻜﺎﺗﺐ‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﺰ اﻟﻤﻮﺣ ــﺪ إﻟﻰ ‪ ١٦‬ﺳ ــﺎﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺟ ــﺪة واﻟﺮﻳﺎض ﻣﻦ ‪ ٣٦‬رﺣﻠﺔ‬ ‫وﺑﻔ ــﺎرق زﻣﻨ ــﻲ ﺑﻴ ــﻦ ﻛﻞ رﺣﻠ ــﺔ‬ ‫وﺗﻘﻨﻴ ــﺔ اﻻﺗﺼﺎل وأﻧﻈﻤﺔ اﻟﺤﺠﺰ‬
‫‪¡75gIL'+£IO+5ghl=+DDD-b0DD¡gIbH+DD-b0‬‬
‫‪ÖKg²¹+¸M}2'+Lk15GÖ,Öl=g7¬¢IH+5gH+‬‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴ ــﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴ ــﺔ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫اﻟﻤﺒﻴﻌ ــﺎت واﻟﻤﻄﺎرات )‪ ٨٢٣‬أﻟﻒ‬ ‫ﻳﻮﻣ ًﻴ ــﺎ واﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﻬﺎﺗﻔﻴ ــﺔ‬ ‫أﺳﺒﻮﻋﻴًﺎ إﻟﻰ ‪ ٣٨‬رﺣﻠﺔ أﺳﺒﻮﻋﻴًﺎ‪،‬‬ ‫وأﺧﺮى ﻻ ﻳﺘﻌﺪى ﺳﺎﻋﺘﻴﻦ ﻓﻘﻂ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﺮﺣﻴﻞ اﻟﻲ وا`ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬
‫‪b1'¹+ mhH+ kº+ «¼+ %g,5'¹+ %g/ÒoH+ Ö¢/'¹+ ¡gIbH+DD-b0‬‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﺮﺣ ــﻼت واﻟﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫ﺑﻄﺎﻗ ــﺔ( وﻋﺒ ــﺮ اﻻﻧﺘﺮﻧ ــﺖ )‪١٩٢‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ٣٩٠‬ﺧﻄ ــﺎ إﻟ ــﻰ ‪ ١١٤٠‬ﺧﻄﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ ‪ ١٧‬رﺣﻠﺔ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴًﺎ إﻟﻰ‬ ‫وﻋﻤ ــﺪت اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وا‪b‬دارﻳ ــﺔ وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﺟﺎﻧ ــﺐ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪gO 1gh9B‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺳ ــﻤﻮ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪه ﻟﺸ ــﺆون‬ ‫أﻟ ــﻒ ﺑﻄﺎﻗ ــﺔ( ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺑﻠ ــﻎ اﻟﻌﺎﺋ ــﺪ‬ ‫ﺑﻨﺴﺒﺔ زﻳﺎدة ‪ ٪١٩٢‬ﻣﻤﺎ أدى إﻟﻰ‬ ‫ﺟ ــﺪة و‪ ١٤‬رﺣﻠ ــﺔ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴًﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻋﻠ ــﻰ زﻳ ــﺎدة ﻋ ــﺪد‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﻂ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‬
‫‪gO 1gh9B‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫اﻟﻄﻴ ــﺮان اﻟﻤﺪﻧﻲ وﻓﻘﻪ ا‪ ،‬ا`ﻣﺮ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ ﻣﺒﻴﻌﺎت اﻟﺘﺬاﻛﺮ ﻋﺒﺮ‬ ‫ﺑﺘﻄﺒﻴ ــﻖ أﺣ ــﺪث اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت ﻓ ــﻲ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }¥<B‬‬
‫‪+O }¥<B‬‬ ‫اﻟﺬي ﻳﺪﻋﻢ ﻣﺴﻴﺮة ﻫﺬه اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﺮﻧﺖ ﺧﻼل ﻫﺬه اﻟﻔﺘﺮة )ﻣﺎﺋﺔ‬ ‫‪gDDDDD¥DDDDDDDD,'+‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ ﺳ ــﺘﻤﻜﻦ اﻟﺨﻄﻮط‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }=B‬‬ ‫اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ودورﻫﺎ اﻟﺮاﺋﺪ‬ ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن و‪ ١٧٢‬أﻟ ــﻒ رﻳ ــﺎل( ا`ﻣﺮ‬ ‫‪ngÂ‬‬ ‫‪¡gIbH+‬‬ ‫‪-b0‬‬ ‫‪:gN}H+‬‬ ‫=‪nÒ1}H+3b‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻣ ــﻦ زﻳ ــﺎدة ﻣﺴ ــﺘﻮى‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }=B‬‬ ‫ﻓﻲ ﺧﺪﻣﺔ ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﻐﺎﻟﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻳﻌﻜﺲ إﻗﺒﺎ ًﻟ ــﺎ ﻣﺘﺰاﻳﺪًا ﻋﻠﻰ‬ ‫‪M}2&+‬‬ ‫‪¿)+ £I‬‬ ‫‪¿)+‬‬ ‫‪£I‬‬ ‫‪¿)+‬‬ ‫‪£I‬‬ ‫‪¿)+‬‬ ‫‪£I‬‬ ‫اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ وﺗﺤﺴ ــﻴﻦ اﻟﺨﺪﻣ ــﺎت‪،‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛ ــﺮ أن اﻟﺨﻄ ــﻮط‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة ﻣ ــﻦ اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﺳ ــﺘﻌﺮاض اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺘﻲ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ُﺗﺤﻘﻖ زﻳﺎدة ﺳ ــﻨﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫ ــﺎ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫‪gO «I¨NnÒ15‬‬ ‫‪gO «I¨NnÒ15‬‬ ‫ﺗﻤ ــﺖ ﻟﻼرﺗﻘ ــﺎء ﺑﺎﻟﺨﺪﻣ ــﺔ وزﻳﺎدة‬
‫‪b1'¹+ mhH+ kº+ «¼+ %g,5'¹+ %g/ÒoH+ Ö¢/'¹+ -b0DD¡gIbH+‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺪل ﻧﻘﻞ اﻟ ــﺮﻛﺎب ﺗﺼﻞ إﻟﻰ‬ ‫إﻃ ــﺎر اﻟﺒﺮاﻣﺞ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﺑﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫‪¤+6gDDDDD0‬‬ ‫اﻟﺴﻌﺔ اﻟﻤﻘﻌﺪﻳﺔ ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﻟﺨﺪﻣﺔ‪.‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪gO 1gh9B‬‬
‫‪gO 1gh9B‬‬
‫اﻟﻤﻠﻴ ــﻮن راﻛﺐ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ ﻧﻘﻠﺖ ﺧﻼل‬ ‫ﻣﺴﺘﻮى اﻟﺨﺪﻣﺎت‪.‬‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫*ﺣﺮﻛﺔ اﻟﻄﻴﺮان اﻟﺪاﺧﻠﻲ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }¥<B‬‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪٢٠٠٩‬م ﻣﺎ ﻳﻘﺎرب‬ ‫ﻫﺬا‪ ،‬وﻗﺪ اﺳ ــﺘﻌﺮض ﺳﻤﻮه‬ ‫‪¨DDDhDDD.‬‬ ‫وإﻧﻔ ــﺎ ًذا ﻟﻠﺘﻮﺟﻴ ــﻪ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ‪،‬‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }¥<B‬‬ ‫‪ ١٩‬ﻣﻠﻴ ــﻮن راﻛﺐ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺘﻦ أﻛﺜﺮ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ اﻟﻨﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻠﻴﺔ‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫ﺑ ــﺪأت اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻓﻲ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪+O }=B‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ‪ ١٦٢‬أﻟﻒ رﺣﻠ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ًﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺨﻄﻮط اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﺧﻼل اﻟﺜﻼﺛﺔ‬ ‫‪DDD*gDDD1‬‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ ﺧﻄﺔ ﻃﻤﻮﺣﺔ ‪b‬ﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫ﻧﻘ ــﻞ ﻧﺤﻮ ‪ ٧‬ﻣﻼﻳﻴ ــﻦ راﻛﺐ ﺧﻼل‬ ‫أﺷﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ واﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ُﺗﻤﺜﻞ‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫اﻟﺮﺣﻼت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻀﻤﻦ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫ﻣﻮﺳ ــﻤﻲ اﻟﺼﻴ ــﻒ واﻟﻌﻤ ــﺮة ﻟﻬﺬا‬ ‫ذروة ﻣﻮﺳﻤﻲ اﻟﺼﻴﻒ واﻟﻌﻤﺮة‪،‬‬ ‫‪¦DDD1gDDDhDDDH+‬‬ ‫ﺗﻄﻮﻳـ ـ ًﺮا ﺟﺬر ًﻳ ــﺎ ﻟﻨﻤﻂ اﻟﺘﺸ ــﻐﻴﻞ‬
‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪%gIB‬‬
‫‪O‬‬ ‫اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ أﺛﻨﻰ ﺳ ــﻤﻮه ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﻄﺎرات اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ‪..‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‬
‫‪EXPO 2010‬‬
‫*&‪1^G*K,Î~G*jc<Ky}¶*sc+4‬‬ ‫”‪“ôŔĤİøĿí ĶœĎĳ‬‬
‫*‪cM4G&*¸(*~M§y }G‬‬
‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪ -‬واﺋﻞ وﻫﻴﺐ ‪ -‬ﻳﻮﺳﻒ اﻟﺼﺎﻋﺪي ‪-‬واﺋﻞ‬
‫اﺳﻼم‪ - -‬رﻳﻬﺎم اﻟﻤﺴﺘﺎدي ‪ -‬إﻳﻤﺎن ﻣﺤﻤﺪ ‪ -‬إﻳﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ‬
‫‪ -‬ﻧﻮف اﻟﻬﺪﺑﺎن‬
‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺑﻜﺮي اﻟﻘﺮﻧﻲ ‪ -‬وﻟﻴﺪ اﻟﺼﺒﺤﻲ ‪-‬ﻣﺤﻤﺪ ﺑﺎﻋﺠﺎﺟﺔ‬
‫‪ -‬ﻋﺒﺪا آل ﻣﺤﺴﻦ ‪ -‬إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺴﻴﺮي‬
‫‪ĎĄĿí ľńĬĿí āîĀŇ ľŃíŎī łŋã ĊŔŀĸøĿí ņī ĊĬòĿíō ĐŔńøĿí :óĎòį‬‬

‫ﺗﻮاﺟﻬﻬ ــﻢ ﻋﻨﺪ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻗﺪّر أﺻﺤ ــﺎب وﺻﺎﺣﺒﺎت‬ ‫‪ŒĔňŃ Ďńī łěîī‬‬
‫اﻟﺠﻬﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺸﺮوﻋﺎت ﺻﻐﻴﺮة ﻣﺸﺎرﻛﻮن‬
‫ﺟﻤﺮك ﻣﻄﺎر اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻌ ــﺮض وﻣﻨﺘﺪى ﺷ ــﺒﺎب‬ ‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫ﺑﺠ ــﺪة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ان ﻫﺬه اﻟﻌﻘﺒﺎت‬ ‫وﺷﺎﺑﺎت اﻻﻋﻤﺎل ﻧﺴﺐ ا`رﺑﺎح‬ ‫ﻣﻜﺘ ــﺐ ﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰ اﻟﺸ ــﺒﺎب وﻣﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻬﻢ‬
‫ﺗﺘﺴ ــﺒﺐ أﺣﻴﺎ ًﻧ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺗﺄﺧ ــﺮ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻘﻘﻬ ــﺎ ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻻﻟﺘﺤ ــﺎق و اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻘﺒ ــﻮل‬
‫ﻓﺴ ــﺢ اﻟﺒﻀﺎﺋ ــﻊ‪ ،‬وﺗﻌﺮﺿﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺘ ــﺮاوح ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪ :‬ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ﻓ ــﻲ اﻟﺨ ــﺎرج وﺗﺠﻬﻴﺰﻫ ــﻢ‬
‫ﻟﻠﺘﻠ ــﻒ واﻟﻀﻴ ــﺎع‪ .‬وأﺿﺎﻓﺖ‬ ‫‪ ١٥‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ وﺣﺘﻰ ‪ ٢٠‬ﻓﻲ‬ ‫‪١٩٨٦\١٠\٢٥‬ﻣـ ﻻﺧﺘﺒ ــﺎرات » ﺟﻴﻤ ــﺎت – ﺟ ــﻲ آر أي« ﻓﻜﺮة‬
‫رﺟﺐ أﻧﻬﺎ ﺑﺪأت ﻓﻲ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﺋ ــﺔ‪ ،‬ﻧﻈ ًﺮا `ن اﻟﺘﺠﺎرة ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‪ :‬ﻣﺎﻟﻴﺔ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻧﺎﺑﻌ ــﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ‬
‫ﻧﺸ ــﺎﻃﻬﺎ اﻟﺘﺠﺎري ﻣﻦ اﻟﺒﻴﺖ‪،‬‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺼﻐﻴﺮة‬ ‫واﺟﻬ ــﺖ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﻤﺸ ــﺮوع وﺗﻮاﺟﻪ ﻏﻴﺮه‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫وﺑﻌ ــﺪ اﻟﺘﻮﺳ ــﻊ اﻟﺘﺪرﻳﺠ ــﻲ‬ ‫أو اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﻜﺒﻴ ــﺮة‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺬي ﻳﺮﻳﺪ اﻻﻟﺘﺤﺎق ﺑﺎﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻻﻋﻤ ــﺎل ﻗ ــﺮر اﻟﺸ ــﺮﻛﺎء‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﻧﻔﺲ ا`رﺑ ــﺎح ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺎرج‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﻌﺎون ﻣﻊ ﻣﺘﻌﺎوﻧﻴﻦ‬ ‫اﻻﺑﺘﻜﺎرات‬
‫اﺳ ــﺘﺌﺠﺎر ﻣﻜﺘ ــﺐ ﻓﻲ ﺷ ــﺎرع‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ أﻛﺪ ﻫﺆﻻء اﻟﻤﺴ ــﺘﺜﻤﺮون‬ ‫وﻣﺨﺘﺼﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ داﺧﻞ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪،‬‬
‫اﻟﺘﺤﻠﻴ ــﺔ ﺑﺠ ــﺪة‪ ،‬وﻫ ــﻮ اﻟﻤﻘﺮ‬ ‫ا`ﺷ ــﺒﺎل أن ﻣﺸ ــﺮوﻋﺎﺗﻬﻢ‬ ‫وﻟﻘ ــﺪ اﺣﺘﻀﻨ ــﺖ ﻛﻠﻴ ــﺔ دار اﻟﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﻔﻜﺮة‬
‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻟﻠﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﺬي ﻧﺘﺎﺑﻊ‬ ‫ﺗﺆﻣ ــﻦ ﻟﻬ ــﻢ دﺧ ــﻮل ﺷ ــﻬﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ اﻟﻤﻜﺎن ‪b‬ﻗﺎﻣﺔ اﻟﺪورات اﻟﺘﺄﻫﻴﻠﻴﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼﻟ ــﻪ ﺗﺴ ــﻮﻳﻖ ﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﺛﺎﺑﺘﺔ أﻓﻀﻞ ﻣ ــﻦ اﻟﺬي ﺗﻮﻓﺮه‬ ‫ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬
‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ا`ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺳﻮاء ﻓﻲ اﻟﻘﻄﺎﻋﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪:‬اﻟﺒﻂء ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت‬
‫إﻧﻨ ــﺎ ﻧﺴ ــﻌﻰ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻮاﺟ ــﺪ‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ أو اﻟﺨ ــﺎص‪،‬‬ ‫‪ ,‬ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ وﻋﺪم‬
‫ﻓ ــﻲ ﻣﻌﻈ ــﻢ اﻟﻤ ــﺪن اﻟﻜﺒ ــﺮى‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺘ ــﺮاوح اﻟﻤﺒﺎﻟ ــﻎ اﻟﺘﻲ‬ ‫إﻳﺠﺎد ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮاء‪.‬‬
‫وﺑﻌ ــﺪ ذﻟﻚ ﻧﺘﻄﻠ ــﻊ إﻟﻰ دﺧﻮل‬ ‫ﺗﻮﻓﺮﻫ ــﺎ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت‬
‫ا`ﺳ ــﻮاق اﻟﺨﻠﻴﺠﻴ ــﺔ ﻟﻜﻮﻧﻨ ــﺎ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ ‪ ١٠‬آﻻف و‪ ٢٠‬أﻟﻒ رﻳﺎل‬
‫وﻛﻼء ﻟﻬﺬه اﻟﺸﺮﻛﺔ ﻓﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻣﻌﺮض اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ ﻳﺪﻋﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﻨﺴﺎﺋﻴﺔ‬
‫ﺷ ــﻬﺮﻳﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻬﺮب ﺑ ــﺪر ﺑﻦ‬
‫دول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‪ .‬وذﻛ ــﺮت ﻟﻴ ــﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻘﺎﺿ ــﻲ رﺋﻴﺲ‬ ‫‪ŅíŎğč óĐńă‬‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻔﺘ ــﺎح‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺻﺎﺣﺒ ــﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺔ ﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬
‫ﻣﺸ ــﺮوع ﻻﻋ ــﺪاد أﻧ ــﻮاع‬ ‫‪ôļŀńńĿí Œĳ ôŔļœĎŃã ôĿîĻō Őŀī îňŀĜă àîĻĎė ĪŃ ôĻčîĘńĿîñ :ðÿč‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺘ ــﺪى ﻣ ــﻦ ا‪b‬ﺟﺎﺑ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫اﻟﺒﺴ ــﻜﻮﻳﺖ واﻟﻜﻴ ــﻚ ﺑﻄ ــﺮق‬ ‫ﺳ ــﺆال ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ ﺣ ــﻮل‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺑ ــﺪأت ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫‪þŔŀĈĿíō‬‬ ‫ﻣﺘﻮﺳ ــﻂ أرﺑﺎح اﻟﻤﺸﺮوﻋﺎت‬ ‫ﻃﻬ ــﻲ اﻟﻤﻌﺠﻨ ــﺎت ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻴ ــﺖ ﺑﻄﺮﻳﻘ ــﺔ‬
‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ ﺷ ــﺨﺼﻲ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﻤﺒﺎﻟﻎ اﻟﺸﻬﺮﻳﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻤﻴ ــﺰة ﻣﻊ ﻋﻤﻞ اﻟﻤﻴﻨ ــﻲ ﺑﺮﺟﺮ ﺑﺤﺠﻢ ﺻﻐﻴﺮ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣ ــﻦ اﻧﻬﺎ ﻻزاﻟﺖ ﻃﺎﻟﺒﺔ‬ ‫‪õíčíďîòĿí ĶœĎģ ņī ŊķŎēãō ĽĐňńĿí Œĳ ĺŔļĿíō öœŎļĔòĿí Ċīã :āîøĴĿíĊòī‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ `ﺻﺤﺎﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻋﻠﻰ‬ ‫‪١٩٨٦\١١\٢٣‬ﻣـ ﺟﺪا ﻟﺘﻘﺪﻳﻤﻪ ﺿﻴﺎﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺎت‪ ،‬ﻳﺴﺘﺜﻤﺮ‬
‫ﺑﻘﺴ ــﻢ اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮﻏﻢ ﻣ ــﻦ أﻧﻪ ﻣﺤﻠﻞ ﻣﺎﻟﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬
‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‪:‬‬
‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد وا‪b‬دارة ﺑﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﺑﺮوﻛﺘﺮ آﻧﺪ ﺟﺎﻣﺒﻞ‪.‬‬ ‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس ﻫﻨﺪﺳﺔ ﺗﺴﻮﻳﻖ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻪ ﻣﺜﻞ اﻟﻔﻴﺲ ﺑﻮك‪ ،‬ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‬
‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﺠﺪة‪ ،‬وﻫﻲ‬ ‫‪óĎŔİĜĿí õîīōĎĘńĿí ĽŎćĉ ņī ĲĘļĿí ņŃ ïĎŌøœ ôńĨňńĿí ôňĀŀĿí ĒŔëč‬‬ ‫وﺗ ــﺮى ﻧ ــﺪى اﺑﺮاﻫﻴ ــﻢ‬ ‫ﻣﻊ اﻟﻌﻤ ــﻼء وﻫﻮ ﺑﺪﻳﻞ ﻋﻦ اﻟﻤﺤﻞ اﻟﺮﺳ ــﻤﻲ‬ ‫اﺗﺼﺎﻻت‬
‫ان ﺗﻤﺎرس ﻋﻤﻠﻬﺎ ﻣﻦ ﻣﻨﺰﻟﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﻏﺒ ــﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ ﺗﺠﺎرة‬ ‫ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺆﻗ ــﺖ وﻳﻄﻤﺢ ﻟﻠﺘﻮﺳ ــﻊ وﻋﻤﻞ اﻛﺜﺮ‬
‫ﺣﻴ ــﺚ ﺑ ــﺪأت ﺗﺒﻴ ــﻊ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ‬ ‫اﻻﻛﺴﺴ ــﻮارات واﻟﻤﻼﺑ ــﺲ‬ ‫*اﻟﻤﺸﺮوع ‪ :‬ﻣﻴﻨﻲ ﻣﻦ ﻓﺮع ﻓﻲ أﻧﺤﺎء اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﺴﺘﻘﺒﻼ ‪.‬‬
‫ﺑﺮﺟﺮ‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ا`ﻗ ــﺎرب وا`ﺻﺪﻗﺎء ﺛﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ واﻟﺨﻠﻴ ــﺞ‬ ‫اﻟﻠﺠ ــﻮء إﻟﻰ أﻳ ــﺔ ﺟﻬﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫إﻗﺒ ــﺎﻻ ورواﺟ ــﺎ ﺑﻴﻦ أوﺳ ــﺎط‬ ‫اﻟﺰﺑﺎﺋ ــﻦ‪ ..‬ﻣﺸ ــﻴﺮة إﻟ ــﻰ أﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺎﻫﺰة أن اﻟﺘﺠﺎرة ﺑﺮﻛﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ ‪ :‬اﻟﻮﺣﻴ ــﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻛﻮن‬
‫ﺗﻮﺳﻌﺖ ﺗﺪرﻳﺠﻴًﺎ ﻓﻲ ﺗﺴﻮﻳﻖ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺗﺠﺮﺑﺘﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤ ــﻞ‬ ‫أو ﺣﻜﻮﻣﻴ ــﺔ ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ واﻟﻤﻘﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﺗﺴ ــﺎﻓﺮ ﻛﺜﻴ ــﺮا اﻟ ــﻰ ﻛﻮرﻳ ــﺎ‬ ‫ﻛﻞ ا`ﺣﻮال‪ ،‬إذا ﺗﻔﺮغ اﻟﺸﺎب‬ ‫ﻓﻜﺮﺗﻪ ﻗﺎﺋﻤﺔ ﻋﻠﻰ اﺑﺘﻜﺎر اﻟﺠﺪﻳﺪ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻤﻌﺎرض‬ ‫اﻟﺤ ــﺮ ﺑﻘﻮﻟﻬ ــﺎ اﻧﻬﺎ ﻣ ــﻊ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺗﻤﻮﻳ ــﻞ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟﺔ اﻟﺘﻮﺳ ــﻊ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺷ ــﺠﻌﻬﺎ ﻋﻠﻰ زﻳ ــﺎدة رأس‬ ‫واﻟﺼﻴ ــﻦ وﻟﺒﻨ ــﺎن وﺗﺮﻛﻴ ــﺎ‬ ‫أو اﻟﺸﺎﺑﺔ ﻟﻬﺎ وأﻋﻄﻴﺖ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬
‫واﻟﺒ ــﺎزارات اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺸ ــﺎرك‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺎء ﻓﻲ ﺗﺄﺳﻴﺲ ﻣﺆﺳﺴﺔ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻟﻠﺒﻴﻊ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ ﻓﺈﻧﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤ ــﺎل اﻟﺬي ﺗﻌﻤ ــﻞ ﺑﻪ ﻣﻦ أﻟﻒ‬ ‫وﺗﻮﻧﺲ وﺗﺴﺘﻮرد اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫واﻟﺠﻬ ــﺪ واﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ اﻟﻜﺎﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ‪:‬ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ‬
‫ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬وﺗﺄﻣ ــﻞ ﺑﻌﺪ ﺗﻔﺮﻏﻬﺎ ﻟﻬﺬا‬ ‫ﺗﺠﺎرﻳ ــﺔ ﺑﺘﻤﻮﻳ ــﻞ ﺷ ــﺨﺼﻲ‬ ‫ﺳ ــﺘﺘﻤﻜﻦ ﻣ ــﻦ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ أرﺑﺎح‬ ‫رﻳ ــﺎل ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻨﺔ ا`وﻟ ــﻰ اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒﻴﻌﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﺳ ــﺘﻮﻓﺮ ﻟﻬﻤ ــﺎ دﺧﻼ‬ ‫ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل إﻟ ــﻰ اﻟﻌﻤ ــﻼء وﻛﺬﻟ ــﻚ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﻤﻞ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻛﺎﻣ ــﻞ ان ﻳﺆﻣﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻛﺎء أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ وان‬ ‫ﻣﺠﺰﻳ ــﺔ ا`ﻣﺮ اﻟﺬي ﺳ ــﻴﻤﻜﻨﻬﺎ‬ ‫‪ ١٠٠‬أﻟ ــﻒ رﻳ ــﺎل ﺑﻌ ــﺪ ﻣ ــﺮور‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪول‪.‬‬ ‫ﺛﺎﺑﺘ ــﺎ ﺟﻴﺪا ﻣﺜ ــﻞ اﻟﻮﻇﻴﻔﺔ أو‬ ‫إﻳﺠﺎد إﺣﺼﺎﺋﻴﺎت ﻟﻠﻤﻨﺎﻓﺴﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻟﻬﺎ دﺧ ًﻠﺎ ﺷﻬﺮﻳًﺎ ﺛﺎﺑ ًﺘﺎ ﻳﺘﺮاوح‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ ﻣﻀ ــﻲ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ﻋﺎم‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﺄﻣﻴ ــﻦ ﻣﺪاﺧﻴ ــﻞ ﺷ ــﻬﺮﻳﺔ‬ ‫ﺣﻮاﻟ ــﻰ ‪ ١٤‬ﺳ ــﻨﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻤﻠﻬﺎ‬ ‫وﻗﺎﻟ ــﺖ ﻏﺒﺮة‪ :‬إﻧﻬ ــﺎ أﺛﻨﺎء‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ ﻣﻨﻬ ــﺎ أﺣﻴﺎﻧ ــﺎ ﺧﺎﺻ ــﺔ‬
‫ﺑﻴ ــﻦ ‪ ٥-٣‬آﻻف رﻳﺎل ﺷ ــﻬﺮﻳًﺎ‬ ‫ﺗﻤﻜﻨﺎ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ دﺧﻮل ﺛﺎﺑﺘﺔ‬ ‫ﺛﺎﺑﺘ ــﺔ ﻗ ــﺪ ﺗﺼ ــﻞ إﻟﻰ ﻋﺸ ــﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪..‬‬ ‫زﻳﺎراﺗﻬ ــﺎ ﻟﺒﻌ ــﺾ اﻟ ــﺪول‬ ‫اذا ﺗ ــﻢ اﺧﺘﻴ ــﺎر ﻣﺠ ــﺎل ﻣﺘﻤﻴﺰ‬
‫ﻣﻊ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﻤﻨﻰ ان ﺗﻠﺘﺤﻖ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎء ﺗﻘﺪر ﺑﺤﻮاﻟﻰ ﻋﺸﺮة‬ ‫اﻻف رﻳ ــﺎل ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‪ .‬وﺗﺤﺪﺛﺖ‬ ‫ﻣﺸﻴﺮة إﻟﻰ أﻧﻬﺎ ﺳﺘﺘﻮﺳﻊ‬ ‫ﻻﺣﻈﺖ وﺟﻮد ﻓﺮص ﺗﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪ ﻋ ــﻦ ﺗﻘﻠﻴ ــﺪ اﺧﺮﻳﻦ ﻓﻲ‬
‫اﺳﺘﻜﻤﺎل دراﺳ ــﺘﻬﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫اﻻف رﻳ ــﺎل ﺷ ــﻬﺮﻳًﺎ ﺣﻴ ــﺚ إن‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﺪﺳ ــﺔ آﻻء ﻋ ــﺎدل رﺟ ــﺐ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻼ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻴ ــﻊ ﺑﺎﻟﺠﻤﻠﺔ‬ ‫واﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ ﻛﺜﻴﺮة ﻫﻨﺎك وﻫﺬه‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﻬﺎ‪،‬‬
‫‪ĶīĊĳ Ďļñ ņñ ÑíĊòī‬‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‪ ،‬ﻓ ــﻲ إﺣ ــﺪى‬ ‫أرﺑ ــﺎح ﺗﺠﺎرة ﻣﺴ ــﺘﺤﻀﺮات‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻳﻜﺔ ﻓﻲ إﺣﺪى اﻟﻤﻨﺸﺂت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﻤﻮﻳ ــﻞ اﻟﺬاﺗ ــﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻ ــﺔ ﻋﺒﺎرة ﻋ ــﻦ ﻣﻨﺘﺠﺎت‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺰ ﻋﻠ ــﻰ‬
‫اﻟﻜﻠﻴﺎت اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﻤﻴ ــﻞ ﺗﺘ ــﺮاوح ﺑﻴﻦ ‪٪١٥‬‬ ‫اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻜﻨ ــﺖ ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ زوﺟﻬﺎ وﺻﺪﻳﻘﺘﻬﺎ‬ ‫وﺧﺪﻣﺎت ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻣﻮﺟﻮدة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠ ــﻮدة واﻟﻨﻮﻋﻴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت‬
‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫ﻓﻲ ﻋﻠﻮم اﻟﻄﻬﻲ‪ ،‬واﻟﻤﻮﺟﻮدة‬ ‫و‪ ٪٢٠‬اﻻ اﻧﻬ ــﺎ ﻛﺸ ــﻔﺖ ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ وﻛﺎﻟﺔ اﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﺬﻳ ــﻦ ﻳﺸ ــﺎرﻛﺎﻧﻬﺎ ﻓ ــﻲ ﻫ ــﺬا‬ ‫ا`ﺳ ــﻮاق اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ وﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫واﻟﺨﺪﻣ ــﺎت اﻟﻤﻘﺪﻣ ــﺔ‪ ،‬وﻫ ــﺬا‬
‫ﻓﻲ ﻟﻨﺪن وﻛﻨﺪا‪.‬‬ ‫وﺟﻮد ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺼﺎﻋﺐ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﻤﺴ ــﺘﺤﻀﺮات اﻟﺘﺠﻤﻴ ــﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬ﺣﻴﺚ إﻧﻬﺎ ﻻ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻘﻠﻬ ــﺎ اﻟ ــﻰ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﺳ ــﺘﻠﻘﻰ‬ ‫ﺳ ــﻴﺆدي إﻟ ــﻰ ﻛﺴ ــﺐ ﺛﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﻜﺘ ــﺐ ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺘﺼﺎﻣﻴ ــﻢ‬
‫اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﻴﺔ واﻟﺪﻳﻜ ــﻮر ﺗ ــﻢ اﻓﺘﺘﺎﺣ ــﻪ ﺑﻌﺪ ان‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬
‫ﻋﻤ ــﻞ ﻟﻔﺘ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫‪١٩٧٩\٧\٤‬ﻫـ‬
‫”*‪fcd7”±G&chMjcdG“¦hG*eM4^hG‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺨﺒﺮة وﺑﻨ ــﺎء اﻟﻌﻼﻗﺎت وﻳﺠﺪ‬

‫أن ﺳﺮ اﻟﻨﺠﺎح ﻫﻮ ﻋﺪم اﻻﺳﺘﺴﻼم واﻋﺘﺒﺎر‬
‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‪:‬‬
‫ﻫﻨﺪﺳﺔ‬
‫‪“c<&²*jc+c7K‬‬
‫اﻟﻔﺸ ــﻞ ﺗﺠﺮﺑﺔ‪ ،‬ﻟﻠﻨﺠﺎح ﻣﺬاق ﻳﺰداد ﻣﻊ ﻛﻞ‬ ‫ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ‬
‫ﻧﺠ ــﺎح وﺑﺤﻜ ــﻢ ان اﻟﻌﻤﻞ ﻳﻌﺘﻤ ــﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻔﻜﺮ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫ﻓﻬﻮ رأس اﻟﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﺗﺼﻤﻴﻢ ﻣﻌﻤﺎري‬
‫اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ ‪ :‬اﻻﺗﺤ ــﺎد ﻣ ــﻊ اﻟﺘﺨﺼﺼ ــﺎت‬ ‫واﻟﺪﻳﻜﻮر‬
‫اﻟﻤﺘﺸﺎﺑﻬﺔ واﻟﺘﻌﺎون ﻟﺘﻘﺪﻳﻢ ا`ﻓﻀﻞ‪.‬‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻲ«‬
‫ﻣﺸ ــﺎرﻳﻌﻬﻦ ﻧﻀﻮﺟـ ـ ًﺎ واﺿﺤ ًﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة ﻟﻠﺒﻨ ــﺎت‬ ‫دﻋﻤ ــﻪ وﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬ﻣﺴ ــﺘﻌﺮﺿﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠ ــﻮﻻ ﻓﻲ إﻃﺎر ﺣﺮﺻﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺷﺎرﻛﺖ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫‪partners:‬‬
‫رﻏ ــﻢ ﻣ ــﺎ ﻳﻮاﺟﻬﻨ ــﻪ ﺣﺎﻟﻴـ ـ ًﺎ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة ﻋﻤﻠ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ ﻋ ــﺮض‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ ﻟﻠﺒﻨ ــﺎت ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﺎﺗﻬ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻌﻬﻦ‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺑﻨﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪:‬ﻻ ﻳﻮﺟﺪ‪.‬‬ ‫‪٦٣‬‬
‫ﻣ ــﻦ ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ ﻓ ــﻲ إﺟ ــﺮاءات‬ ‫ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬ ــﻦ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻟﺘﺤﻘ ــﻖ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻞ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ وﻃ ــﺮق ﺗﻨﻤﻴﺘﻬ ــﺎ‬ ‫ﻻﺳ ــﺘﻌﺮاض اﻟﺘﻘﺪم اﻟﻤﻠﻤﻮس‬ ‫ﻣﻤﺜﻠﺔ ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﺒﻨﺎت‬
‫اﺳ ــﺘﻼم اﻟﻘ ــﺮوض ﻣﺆﻛﺪة أن‬ ‫رﺳ ــﺎﻟﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‬ ‫وأﺛﻨ ــﺖ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻬ ــﻮد اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ‬ ‫واﻟﺨﻄﻂ اﻟﺘﻲ ﺳﺎﻋﺪﺗﻬﻦ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﻲ دﻋﻢ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻬﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻌ ــﺮض ﺷ ــﺒﺎب ا`ﻋﻤ ــﺎل‬
‫ﺗﻮاﺟﺪﻫ ــﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻌ ــﺮض أﻛﺪ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ واﻟﻤﻬﻨﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﻮﻗﻊ وﻣﺸ ــﺮﻓﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار واﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻓ ــﻲ رﻗ ــﻲ ﺷ ــﺎﺑﺎت ا`ﻋﻤﺎل ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟ ــﺚ ‪ ٢٠١٠‬ﺑﺠ ــﺪة‪ ،‬اﻟ ــﺬي‬
‫ﻣ ــﺪى اﻟﺮﻏﺒ ــﺔ واﻟﻤﻮﻫﺒ ــﺔ ﻓﻲ‬ ‫إﻋﺪاد وﺗﺄﻫﻴﻞ ﺳﻴﺪات اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫اﻟﻤﻌ ــﺮض ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﺎت‬ ‫وﻓﻴﻤ ــﺎ أﺑ ــﺪت اﻟﻌﻠ ــﻮﻻ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﺑﺎ`ﺧ ــﺺ ﺷ ــﺎﺑﺎت‬ ‫اﻓﺘﺘﺤﻪ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫‪ŒŀļŌòĿí ŒĄœ ĊńĄŃ‬‬
‫ﺗﻘﺪﻳﻢ رﺳﺎﻟﺔ ﺷﺎﺑﺎت ا`ﻋﻤﺎل‪.‬‬ ‫ﻻﻓﺘﺘ ــﺎح ﻣﺸ ــﺎرﻳﻌﻬﻦ اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﺒﻨﺎت‬ ‫ﺳ ــﻌﺎدﺗﻬﺎ ﺑﻤ ــﺎ ﺗ ــﻢ ﺗﻘﺪﻳﻤ ــﻪ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺘﻘﻨ ــﻲ اﻟﻼﺗ ــﻲ‬ ‫ا`ﻣﻴﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ‬
‫وأﺿﺎﻓ ــﺖ ﺟ ــﺎن أن اﻟﻤﻌ ــﺮض‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ دﻋ ــﻢ ﻋﺠﻠ ــﺔ‬ ‫ﺑﺠ ــﺪة وراﺋ ــﺪات اﻟﻤﻨﺸ ــﺂت‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻌ ــﺮض ﻓ ــﻲ ﻣﺮﻛ ــﺰ ﺟ ــﺪة‬ ‫ﺗﺨﺮﺟﻦ ﺑﺈﺑﺪاﻋﺎﺗﻬﻦ اﻟﻤﺒﺘﻜﺮة‬ ‫ﺟﺪة ﺗﺤ ــﺖ رﻋﺎﻳﺔ ا`ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ‬ ‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫ﺣ ــﺮص ﻓﻲ أﺣ ــﺪ أرﻛﺎﻧ ــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎد اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﻣﻮﺿﺤﺔ‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻠﻔﻌﺎﻟﻴﺎت واﻟﻤﻨﺘﺪﻳﺎت‬ ‫وأﻓﻜﺎرﻫﻦ اﻟﻤﻤﻴﺰة‪ ،‬وﺗﻔﺮدﻫﻦ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻣﻜﺘ ــﺐ ﻳﻌﻤ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺘﺼﺎﻣﻴﻢ‬
‫ﻋ ــﺮض ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت اﻟﻤﺘﺪرﺑ ــﺎت‬ ‫أن اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة زف ‪١٩‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻬ ــﺎ أﻛ ــﺪت ﻧﻴﻘ ــﺎر‬ ‫اﻟﺘﺎﺑ ــﻊ ﻟﻠﻐﺮﻓ ــﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ‬ ‫ﺑﺒﻌ ــﺾ ا`ﻋﻤ ــﺎل اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺗﻲ‬ ‫اﻟﻬﻨﺪﺳ ــﻴﺔ واﻟﺪﻳﻜﻮر اﻟﺪاﺧﻠﻲ ﻣﻊ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬ‪,‬‬
‫ﻣ ــﻦ ﺧﺮﻳﺠ ــﺎت اﻟﻤﻌﻬ ــﺪ واﻟﺘﻲ‬ ‫راﺋﺪة ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻻت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﺟ ــﺎن ﻋﻤﻴ ــﺪة اﻟﻤﻌﻬ ــﺪ اﻟﻌﺎﻟ ــﻲ‬ ‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﺑﺠ ــﺪة ‪ ،‬ﻗﺪﻣ ــﺖ‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﺪات ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﺬي‬ ‫ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ وﻓﻘـ ـ ًﺎ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻗﺎﺋ ــﻢ ﻣﻨﺬ ‪ ٦‬ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬وﻳﻤﺎرس‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‬
‫أﺿﺤﺖ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﻟﻠﻤﻨﺘﺠﺎت ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺼﻐﻴﺮة ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﺒﻨ ــﺎت ﺑﺠﺪة أن ﻋﺪد ًا‬ ‫ﺷ ــﻜﺮﻫﺎ ﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻆ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ‬ ‫ﺗﻘﺪﻣ ــﻪ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻟﻨﺎﺋ ــﺐ اﻟﻤﺤﺎﻓ ــﻆ ﻟﻠﺘﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ ‪ ،‬ﻣﻤﺎ اﻛﺴ ــﺐ اﻟﻘﺎﺋﻤﻴﻦ ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺨﺒﺮة‪،‬‬ ‫‪١٤٠٠\١١\٤:‬ﻫـ‬
‫اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪.‬‬ ‫دورﺗﻴ ــﻦ أﺑ ــﺪت اﻟﺮاﺋ ــﺪات ﻓﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧﺮﻳﺠ ــﺎت ﻣﺮﻛ ــﺰ ﺗﻨﻤﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﻠ ــﻲ اﻟﻐﻔﻴ ــﺺ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻨ ــﻚ اﻟﺘﺴ ــﻠﻴﻒ واﻻدﺧ ــﺎر‬ ‫اﻟﺘﻘﻨﻲ ﻟﻠﺒﻨﺎت اﻟﺪﻛﺘﻮرة ﻣﻨﻴﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻣ ــﻊ اﻟﻘﻄ ــﺎع اﻟﺨ ــﺎص ‪.‬وﻣﻦ ﺛﻢ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‪:‬‬
‫اﻧﻄﻠﻖ ﺑﻤﺸﺮوﻋﻪ ﻣﻌﺘﺒﺮا اﻟﺸﺮﻛﺎت اﻟﻜﺒﺮى‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﺔ ﻣﻌﻤﺎرﻳﺔ‬
‫اﻛﺒﺮ داﻋﻢ ﻟﻪ ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ ‪ :‬اﻟﺘﺤﺎﻟ ــﻒ ﻣ ــﻊ اﻟﻤﻤﺎﺛﻠﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻜﺘﺐ اﻟﺤﻠﻮل‬
‫‪ðÿč àśí‬‬ ‫‪Ēńė ŅîĬńÿ ĊĿîć‬‬ ‫‪ŒňŔñĎė őďîį ÑíĊòī‬‬ ‫ﻧﻔﺲ اﻟﻨﺸﺎط إﻳﻤﺎﻧﺎ ﺑﻘﻮة اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺠﻤﺎﻋﻲ‬ ‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻤﻴﺔ‬
‫وﻳﺪ ا ﻣﻊ اﻟﺠﻤﺎﻋﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻤﺴﺔ‬
‫ﻧﺒﺬه اﻟﻤﺸﺮوع‪:‬‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺔ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ ﺣﻠﻮل ﺗﻘﻨﻴﺔ‬
‫«اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻛﻮﻧﺴ ــﻴﺖ »ﻧ ــﺎدي‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت واﻟﺨﺪﻣﺎت اﻟﻨﻮﻋﻴ ــﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﺄﻛﺪ‬
‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﺘﺨﺼﺼ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﻤﻜﻴﺎج‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‪:‬‬ ‫رﻳﺎﺿ ــﻲ ﻳﻨﻈ ــﻢ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ رﻳﺎﺿ ــﻲ ﻟﻌﺸ ــﺎق‬ ‫‪١٤٠٥:‬ﻫـ‬ ‫‪١٤٠٠\٤\٧‬ﻫـ ‪ :‬ﻣ ــﻦ ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬ ــﺎ واﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‬
‫‪ŁŎĀńÿ ŒļŃ ĊńĄŃ‬‬
‫وﻣﺴﺘﺤﻀﺮات اﻟﺘﺠﻤﻴﻞ ‪.‬‬ ‫ﻣﻬﻨﺪﺳﺔ‬ ‫اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﺔ واﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻫﻮن وﻧﻘﺺ‬ ‫ﺳﺘﺴ ــﺎﻋﺪﻫﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻲ أي ﻣﺸ ــﻜﻼت‬
‫*اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت‪ :‬اﻟﻌﻘﺒ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ واﺟﻬﺘﻨﺎ‬ ‫ﻛﻤﺒﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﻟﻮزن‬ ‫‪:‬‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻗ ــﺪ ﺗﻮاﺟﻬﻬ ــﻢ ﻣﺴ ــﺘﻌﻴﻨﻴﻦ ﺑﻔﺮﻳﻖ دﻋ ــﻢ ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‪:‬‬
‫وﺑﺮﻣﺠﻴﺎت‬ ‫ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ إدارة‬ ‫*ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬
‫ﻓ ــﻲ ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻣﺸ ــﺮوﻋﻨﺎ ﻫﻲ اﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ﻋﻠﻰ ﻣﺎ‬ ‫*ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ – ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺎﺟﺴﺘﻴﺮ ﺣﺎﺳﺐ اﻟﺨﺪﻣﺎت ﻛﺘﻘﻴﻴﻢ اﻟﺸﺒﻜﺎت واﻟﺼﻴﺎﻧﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ‬
‫ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ‪:‬‬ ‫آﻟﻲ‬
‫ادﺧﺮاﻧ ــﻪ ﻣﻦ ﻣﺒﺎﻟ ــﻎ دون ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة ﻣﻦ أﺣﺪ‬ ‫اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬اﻟﺨﺼﻮﺻﻴﺔ‬ ‫إدارة ا‪S‬ﻋﻤﺎل‬ ‫اﻟﺒﺮاﻣﺞ ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎرات اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫إﻛﺴﺴ ــﻮارات ودراﺟﺎت ﻧﺎرﻳ ــﺔ وﻣﻼﺑﺲ‬
‫ذاﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‬
‫ﺣﻴﺚ ان رأس اﻟﻤ ــﺎل ﻛﺎن ﺻﻐﻴﺮ اﺟﺪا ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺜﻞ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ ﺑﺎﺳ ــﻠﻮب ﺧﺎص‬ ‫ﻓﻲ ﺟﺪة‬ ‫وﺧﺪﻣﺔ ا`ﻣﻦ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻲ واﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‪.‬‬ ‫وﻗﺎﺋﻴ ــﺔ وﻳﻌﺘﺒ ــﺮ اول ﻣﺸ ــﺮوع ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫‪١٤٠٢:‬ﻫـ‬
‫ﻧﻌﺮف ﻃﻌﻢ اﻟﻨﺠﺎح وﻣﻦ اﻟﻌﻘﺒﺎت اﻳﻀﺎ ﻋﺪم‬ ‫ﻳﻤﻨﺢ اﻓﻀﻞ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ واﻟﺮاﺣﺔ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴ ــﺰ ‪ :‬ﺗﻌﺘﺒﺮ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺔ ا`وﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﻠﻮل اﻟﺸﻤﻮﻟﻴﺔ‬ ‫ﻳﻬﺘ ــﻢ ﻣﺘﺨﺼ ــﺺ ﻓﻲ اﻟﺨ ــﻮزات واﻟﺮﺳ ــﻢ ﻋﻠﻰ‬
‫وﺿ ــﻮح اﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت ‪b‬ﻧﺸ ــﺎء اي ﺗﺠﺎرة ﻳﺘﻢ‬ ‫*اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ‪ :‬ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﻟﺘﺨﻄﻴ ــﻂ ﻓﻲ‬ ‫ﻟﺘﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت ﻧﻄﺎق اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﻓﻜﺮة اﻻدارة ﻋﻦ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟﺪراﺟ ــﺎت اﻟﻨﺎرﻳ ــﺔ ﺑﺎﻻﺿﺎﻓ ــﺔ اﻟ ــﻲ اﻟﺘﻌﺪﻳ ــﻞ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ ‪:‬‬
‫ﻓﻴﻬﺎ إﺳ ــﺘﻴﺮاد اﻟﻤﻨﺘﺠﺎت وﻋﺪم وﺿﻮح آﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻟﻌ ــﺪم اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮاﻧﻴﻦ وا`ﻧﻈﻤﺔ‬ ‫واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻠﺨﺺ ﺑﺎدارة ﻗﺴﻢ ﺗﻘﻨﻴﺔ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬ ‫اﻟﻤﻴﻜﺎﻧﻴﻜ ــﻲ *ﻃ ــﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳ ــﻞ ‪ :‬ﺷ ــﺨﺼﻲ ﻋﻦ‬ ‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬
‫ﻫﻨﺪﺳﺔ‬
‫ﻟﻤﺘﻄﻠﺒﺎت اﻻﺳﺘﻴﺮاد‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻊ ان اﻟﻈ ــﺮوف اﻟﻤﺎدﻳ ــﺔ ﻻ ﺗﺴ ــﻤﺢ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮﻛﺎت‪.‬‬ ‫ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻌﺎﺋﻠ ــﺔ اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬ﺗﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ –‬
‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻻﺷﺘﺮاك‪:‬اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﻤﻨﺘﺠﺎت‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﻤﺴﺘﺸﺎر‬ ‫ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب وﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ ا‪b‬ﺟﺮاءات اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﺟﻮرج‬
‫”اﻟ ــﻒ“ ﺧﻼل اﻟﻤﻌﺮض ﻓﻲ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﻟﻠﺘﺮوﻳﺞ‬ ‫اﻟﻤﺤﻔﺰات ‪ :‬اﻻﻳﻤﺎن ﺑﺎﻟﻔﻜﺮة‬ ‫اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ‪:‬اﻟﺒﻂء ﻓﻲ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت‬ ‫*اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪ :‬ﻫﻮاﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻟﻘﻴ ــﺎدة‬ ‫واﺷﻨﻄﻦ‬
‫واﻟﺘﺴﻮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻜﺎدر اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪٤ :‬ﺳﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫‪ ,‬ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ وﻋﺪم‬ ‫اﻟﺪراﺟﺎت اﻟﻨﺎرﻳﺔ اﻟﻜﺎدر اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪١٥ :‬ﺷﺨﺺ‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬
‫إﻳﺠﺎد ﻓﺮﺻﺔ ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫ﺳﻌﻮدﻳﻴﻦ واﺧﺮﻳﻦ ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻴﺎت ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬
‫‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪EXPO 2010‬‬
‫‪ŒŇîĜńķ łŔŋíĎñç łĿîē‬‬ ‫‪±,ÎdFjc0c¿,Î8M4c}H‬‬

‫ﻣﺸ ــﺮوع ﻳﻬﺘ ــﻢ ﺑﺘﻨﻔﻴ ــﺬ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬
‫اﻟﺘﺼﻤﻴﻤ ــﺎت اﻟﻤﻨﺰﻟﻴ ــﺔ واﻟﺪﻳﻜ ــﻮرات‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‬
‫‪١٤٠٧:‬ﻫـ‬
‫‪c<&²*¤hH‬‬
‫اﻟﺪاﺧﻠﺒ ــﺔ واﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ ﺑﺪات اﻟﻔﻜﺮة ‪٢٠٠٤‬‬
‫وﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻗﺒﻞ ﺷﻬﺮ‬
‫*ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬
‫اﻟﺘﺨﺼﺺ ‪:‬‬
‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫‪«îńĔŇ » ŁĎļœ ĊÿîŃ ņñ ľĬĘŃ‬‬
‫اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬اﻟﻮﺻ ــﻮل‬ ‫إدارة ﻋﺎﻣﺔ –‬
‫إﻟ ــﻲ أﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى ﻓ ــﻲ ﻣﺠ ــﺎل اﻟﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﻤﻠﻚ‬
‫وا‪b‬ﺑﺪاع‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫*اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬ﻻﺗﻮﺟﺪ‬ ‫– ﻣﻊ ﺧﺒﺮة‬
‫ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻓﻲ‬
‫*اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪ :‬اﻗﺒ ــﺎل اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻدارة‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎﻫ ــﻮ ﺟﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻳﻜ ــﻮرات وﻛﺬﻟﻚ‬
‫اﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺸﻬﺪﻫﺎ اﻟﺴﻮق‬
‫اﻟﻜﺎدر اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪ :‬ﺷ ــﺨﺼﻴﻦ ﺳﻌﻮدي‬
‫واﺧﺮ ﻣﻦ ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ‬
‫‪ŒñíĎĬĿí Ľîńÿ Ċńăí‬‬
‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع‪:‬‬
‫»اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺪﻳ ــﺎر‬

‫اﻟﻤﻄ ــﻮرة » ﺗﻬﺘ ــﻢ ﺑﺘﻮﻓﻴ ــﺮ ﺟﻠﺴ ــﺎت‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد ‪:‬‬
‫اﻻﺳ ــﺘﺮﺧﺎء اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣﻊ اﻟﺠﺴﻢ ﻣﻦ‬ ‫‪١٩٨٥‬م‬
‫ﺻﻨﺎﻋﺎت ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺑﺪات اﻟﻔﻜﺮة‬
‫ﻣ ــﻦ ﻋ ــﺎم ‪٢٠٠٦‬م وﺑ ــﺪأ ﺗﻨﻔﻴﺬ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ ‪:‬‬
‫دﺑﻠﻮم ﺗﺠﺎرة –‬
‫ﺳﻨﺔ ‪٢٠٠٨‬م‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ اﻟﺘﺠﺎرة‬ ‫اﻻﻣﻴﺮ ﻣﺸﻌﻞ ﺑﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻳﺴﻠﻢ ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﺘﺮﻛﻲ درع اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ‬
‫*ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﻣﻊ ﺧﺒﺮة‬
‫*اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬ان ﻧﻜ ــﻮن‬ ‫‪٣‬ﺳﻨﻮات ﻓﻲ‬ ‫ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ أﻣﻴﺮ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻛﺮم ﺻﺎﺣﺐ‬
‫ﺷﺮﻛﺔ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ ﻣﺴﺘﻘﻠﺔ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ اﻛﺘﺴﺎب‬ ‫ﻣﺠﺎل اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﻣﺸ ــﻌﻞ ﺑ ــﻦ ﻣﺎﺟﺪ ﻣﺤﺎﻓﻆ ﺟﺪة »ﺷ ــﻮﻛﻼﺗﻪ ﻧﺴ ــﻤﺎ« ﻟﺮﻋﺎﻳﺘﻬﺎ ﻣﻠﺘﻘﻰ ﺷ ــﺒﺎب‬
‫اﻟﺨﺒﺮة ﻣﻦ اﻟﺼﻨﺎﻋﺎت اﻻﻳﻄﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ا`ﻋﻤﺎل ﺑﺠﺪة ﻓﻲ ﺣﻠﺘﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ وﻗﺪ أﺷ ــﺎد ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺎﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﺒﺬﻟﻪ ﻧﺴ ــﻤﺎ ﻟﺪﻋﻢ ﻣﺴ ــﻴﺮة ﺷ ــﺒﺎب‬
‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬ﻻﺗﻮﺟﺪ‬ ‫وﺷﺎﺑﺎت ا`ﻋﻤﺎل ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪ :‬ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ درﺟ ــﺔ ﻏﻴ ــﺮ‬ ‫وﻗﺪ اﺳ ــﺘﻠﻢ اﻟﺘﻜﺮﻳﻢ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺮﻛﻲ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻧﺴﻤﺎ اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ واﻟﺬي أﻛﺪ‬
‫ﻣﺘﻮﻗﻌﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺒﻴﻌﺎت‬ ‫ﺑﺪوره ﻋﻠﻰ اﺳ ــﺘﻤﺮارﻳﺔ دﻋﻢ ﻧﺴ ــﻤﺎ ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﻤﻠﺘﻘﻴﺎت واﻟﺘﻲ ﺗﺄﺗﻲ ﻟﻤﺎ ﻗﺪ ﺑﺪأﺗﻪ ﻣﻨﺬ ﺳ ــﻨﻮات ﻣﻦ‬
‫اﻟ ــﻜﺎدر اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪:‬ﺷ ــﺨﺺ واﺣ ــﺪ ﻓﻲ‬ ‫دﻋﻢ ﻟﻠﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا`ﻧﺸ ــﻄﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ واﻟﺨﻴﺮﻳﺔ وأﻛﺪ أن ﺷ ــﺒﺎب وﺷ ــﺎﺑﺎت ا`ﻋﻤﺎل ﻫﻢ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‬
‫اﻟﻔﺮع اﻟﻮﺣﻴﺪ ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﺑﺠﺪة‬ ‫اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ اﻟﺬي ﺳﻮف ﻳﺴﺎﻋﺪ وﺑﻘﻮه ﻓﻲ دﻓﻊ ﻋﺠﻠﺔ اﻟﺘﻄﻮر ﻓﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪.‬‬
‫ﻣﻠﺘﻘﻰ اﻻﻋﻤﺎل ﻳﺤﻀﻰ ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺴﺎﺋﻲ‬
‫اﻟﺸﻘﻴﺮي‪.‬‬ ‫ﺣﻔ ــﻼت ﻛﺎن ﻳﻮﺟ ــﻪ إﻟﻴ ــﻪ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮات ﻣ ــﻦ ﻗﺼ ــﺺ‬
‫‪ĽîŔĻ ľŔŀĀĿíĊòī ŅîŇĊī‬‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳ ــﻮن اﻟﺴ ــﻌﻮدي‬ ‫ا`ﺳﺌﻠﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺨﺺ ا`ﺳﻌﺎر‪،‬‬ ‫اﻟﻨﺠ ــﺎح ﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﺘﻤﻴ ــﺰ ﺗﺤﺖ‬
‫ﻳﺴ ــﺘﻌﻴﻦ ﺑﻤﺼ ــﻮري »‪Real‬‬ ‫وإﻣﻜﺎﻧﻴ ــﺔ إﺟ ــﺮاء ﺗﺨﻔﻴﻀﺎت‬ ‫ﺳ ــﻘﻒ ﻣﻌﺮض ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت‬
‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬ ‫‪ «Act‬اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻃﻠ ــﺐ ﻛﻤﻴﺎت ﻛﺒﻴﺮة‪،‬‬ ‫ا`ﻋﻤﺎل ‪ ٢٠١٠‬ﺑﺠﺪة ﻓﻲ دورﺗﻪ‬
‫ﻟﻠﻤﻌ ــﺪات ﻣ ــﻦ ﺧ ــﻼل اﻟﺘﺄﺟﻴﺮ‪،‬‬ ‫واﻧﺘﻬ ــﻰ اﻟﺤ ــﻮار ﺑﺘﺒ ــﺎدل‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ‪» ،‬اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« رﺻ ــﺪت‬
‫»اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﻌﻤ ــﻖ ﻟﻠﺪﻋﺎﻳ ــﺔ‬ ‫وﻳﻌﻤ ــﻞ ﻛﻼ ﻣ ــﻦ ﺧﺎﻟ ــﺪ )ﻣﺨﺮج‬ ‫اﻟﻜﺮوت اﻟﺸﺨﺼﻴﺔ ﻣﻊ وﻋﻮد‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﺎت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﻨﻤﺎذج‬
‫واﻻﻋ ــﻼن » وﻫ ــﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ( و ﻋ ــﺎدل )ﻣﻮﻧﺘﺎج(‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون‪ ،‬ﺳ ــﺄﻟﻨﺎه ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ‬ ‫‪ ،‬اﻟﺘﻲ اﻛ ــﺪت ان اﻻﺻﺮار ﻋﻠﻰ‬
‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‬
‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ واﻻﻋ ــﻼن ﺑﺎﻓﻜﺎر‬ ‫‪١٩٩٧:‬م‬ ‫ﺟﻨﺒ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﺟﻨ ــﺐ ﻣ ــﻊ أﺧﻴﻬ ــﻢ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺑﺪاﻳ ــﺔ ﻣﺸ ــﺮوﻋﻪ ﻣﺘ ــﻰ‬ ‫اﻟﻨﺠ ــﺎح واﻟﻄﻤ ــﻮد ﻫﻤ ــﺎ وﻗﻮد‬
‫ﺳ ــﻌﻮدﻳﺔ وﺑﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ‪ ،‬ﺑ ــﺪات‬ ‫ﻣﺰﻫﺮ‪ ،‬ﻓﻲ ﺳ ــﻌﻲ داﺋﻢ ﻟﻼرﺗﻘﺎء‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻘﺎل‪«:‬ﺑﺪأت ﻣﺸ ــﺮوﻋﻰ‬ ‫ﺣﺴﻦ ﺑﺎﺗﻲ‬ ‫ﺣﻤﺰة رﺿﻮان‬ ‫اﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﺒﺎس‬ ‫ﻋﻠﻲ ﻧﻌﻴﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﻤﺮار ﻓﻲ اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬
‫اﻟﻔﻜﺮة ‪٢٠٠٣‬م وﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ‪٢٠٠٥‬م‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ ‪:‬‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻬ ــﻢ واﻟﻮﺻ ــﻮل إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ )‪ (٦‬أﺷ ــﻬﺮ‪ ،‬واﻟﺤﻤ ــﺪ ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻜ ــﺔ وﺟﺪة وأﺑ ــﺪى رﻏﺒﺘﻪ‬ ‫واﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( وﻓﻜﺮﺗ ــﻪ ﻣﻘﺘﺒﺴ ــﺔ‬ ‫واﻟﺮﻣ ــﻮز اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ﻳﻘ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻌﻴ ــﻢ“‬
‫ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫ﻧﺠﺎﺣﺎت أﻛﺒﺮ‪.‬‬ ‫ﻳﺘﺰاﻳﺪ اﻟﻄﻠ ــﺐ ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻣﻊ ﻣﺮور‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻋﺎﻳ ــﺔ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺘ ــﻪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﻮﻗ ــﻊ أﺟﻨﺒ ــﻲ ﺷ ــﺎﻫﺪه‬ ‫ﺳ ــﺘﻈﻬﺮ‪ ،‬ﻗﺎﻣ ــﻮا ﺑﻜﺘﺎﺑ ــﺔ ﻗﺼﺔ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆؤل ﺗﻨﻔﻴ ــﺬي ﻓ ــﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬
‫– ﺗﺼﻤﻴﻢ‬
‫اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬ﻓﺘ ــﺢ وﺣﺪة‬ ‫وﺗﺼﻮﻳﺮ‬ ‫*ﻋﺎﻟﻢ اﻻﻃﻔﺎل‬ ‫ا`ﻳﺎم«‪ ،‬وﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﻣﻴﻼد ﻓﻜﺮة‬ ‫»ﻏﻤﺮة“‬ ‫اﺣ ــﺪ اﻟﺰﻣ ــﻼء ”ﺣﺴ ــﻦ ﺑﺎﺗ ــﻲ“‬ ‫وﻟﺪﻳﻬ ــﻢ اﻟﺘﺼﻮر اﻟﻜﺎﻣﻞ ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫»‪ ” «Visualizi T‬أن إﻧﺸﺎء‬
‫ﺗﺪرﻳﺒ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫وﺗﺴﻮﻳﻖ‬ ‫اﻣ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺒﺤﺮاﻧ ــﻲ‪-‬‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع ﻳﻘﻮل ﺿﺎﺣﻜﺎ‪«:‬ﻛﻠﻤﺎ‬ ‫*ﻣﻴﻨﻲ ﺑﺮﺟﺮ‬ ‫)اﻟﺸ ــﺮﻳﻚ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﺮوع“‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻟﺤﻈﺔ ﻇﻬﻮره ﻋﻠﻰ ﺷﺎﺷﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ ا‪b‬ﻧﺘﺎج‬
‫اﻟﻄﻤﻮح ﻓﻲ ﻣﺠﺎل اﻟﺪﻋﺎﻳﺔ واﻻﻋﻼن‬ ‫اﻻﻋﻼﻧﺎت ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﻨ ــﺪس ‪ -‬ﻣﺸ ــﺮوع«ﻋﻠﻮم‬ ‫ﻓﻜ ــﺮت ﻓ ــﻲ ﻋﻤ ــﻞ إﺳ ــﺘﺜﻤﺎري‪،‬‬ ‫ﺣﻤﺰة رﺿﻮان – ﻣﻬﻨﺪس‬ ‫ﻣﺘﺨ ــﺮج ﻫ ــﻮ اﻻﺧ ــﺮ ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻴﻨﻤﺎ‪ ،‬وأﻧﻬﻢ ﻳﺠﺮون ﺣﺎﻟﻴﺎ‬ ‫اﻟﻔﻨ ــﻲ واﻟﺪﻋﺎﻳ ــﺔ وا‪b‬ﻋ ــﻼن‬
‫اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ‪ :‬اﻟﺒﻄ ــﺊ ﻓ ــﻲ ﺗﻨﻔﻴ ــﺬ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ‪mu‬‬ ‫ﻣﻘﺮﻣﺸ ــﺔ« ﻓﻴﻜﺸ ــﻒ ﻋ ــﻦ ﺳ ــﺮ‬ ‫أﺟﺪﻧ ــﻲ ﻣﺘﺠﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ اﻟﺘﻔﻜﻴ ــﺮ‬ ‫ﻓ ــﻲ »ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﻜﻬﺮﺑ ــﺎء«‪٢٥ -‬‬ ‫إدارة ا`ﻋﻤ ــﺎل ﺑﻤﻜﺔوﻋﻤ ــﺮه‬ ‫ﻣﺤﺎدﺛ ــﺎت ﻣ ــﻊ ﺷ ــﺮﻛﺎت إﻧﺘﺎج‬ ‫ﻳﻌ ــﻮد إﻟ ــﻰ ﻋ ــﺎم )‪ (٢٠٠٥‬ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻼت‬ ‫اﻻﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﺘﺴ ــﻤﻴﺔ اﻟﻄﺮﻳﻔ ــﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻄﻌﺎم«‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺤﺘﺎج رﺿﻮان‬ ‫ﺳ ــﻨﺔ‪ ،‬ﻳﻘ ــﻮل ﻋ ــﻦ ﻣﺸ ــﺮوﻋﻪ‬ ‫‪ ٢٢‬ﻋﺎﻣﺎ‪،‬وﻣ ــﻦ ﻫﻨ ــﺎ ﺗﺤﻮﻟ ــﺖ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴ ــﺔ ﻟﺮﻏﺒﺘﻬﻢ ﻓ ــﻲ أن ﻳﻈﻬﺮ‬ ‫ﻳ ــﺪ اﻟﺼﺪﻳﻘﻴ ــﻦ أﻳﻤ ــﻦ ﺟﻤ ــﺎل‬
‫اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪ :‬اﻟﻤﻮﻫﺒ ــﺔ اﻟﺬاﺗﻴ ــﺔ ﻣﻨ ــﺬ‬ ‫ﻓﺸ ــﺮﻛﺘﻪ اﻟﺘ ــﻰ ﺑ ــﺪأت ﻗﺒﻞ )‪(٣‬‬ ‫`ي ﻣﺴ ــﺎﻋﺪة ﻣﺎدﻳ ــﺔ ﻣ ــﻦ أﺣﺪ‬ ‫»ﻣﻴﻨ ــﻲ ﺑﺮﺟ ــﺮ« ﻋﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ‬ ‫اﻟﻔﻜ ــﺮة إﻟ ــﻰ ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ ‪ .‬وﻳﺆﻛﺪ‬ ‫اﻟﻔﻴﻠﻢ ﺑﺼ ــﻮرة ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ وﻳﻜﻮن‬ ‫)ﻣﺴﺌﻮل اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ( وإﺑﺮاﻫﻴﻢ‬
‫اﻟﻄﻔﻮﻟ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ اﻟﺪاﻓ ــﻊ ﻟﺘﺤﻘﻴ ــﻖ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات ﻛﻌﻤﻞ ﺗﻄﻮﻋﻰ ﻟﺰﻳﺎدة‬ ‫ﻧﻈﺮا ﻟﺒﺴ ــﺎﻃﺔ ﻓﻜﺮة ﻣﺸﺮوﻋﻪ‪،‬‬ ‫ﺳﺎﻧﺪوﺗﺸ ــﺎت ﺑﺮﺟ ــﺮ ﺻﻐﻴ ــﺮة‬ ‫راﻛﺎ أن ﻋ ــﺪدا ﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺎت‬ ‫ﻣﻮﺟﻬﺎ ﻟﻠﻌﻘﻠﻴﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻟﺬﻟﻚ‬ ‫ﻋﺒ ــﺎس )ﻣﺴ ــﺌﻮل ا‪b‬ﻧﺘ ــﺎج(‪،‬‬
‫اﻟﻤﺸﺮوع‬ ‫اﻻﻫﺘﻤ ــﺎم ﺑﺎﻟﻌﻠ ــﻮم واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﻫﻜﺬا اﺧﺘﺘﻢ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﻣﻌﻨﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺠ ــﻢ‪ ،‬ﻳﻘ ــﻮم ﺑﺼﻨﻌﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا`ﻓﺮاح وﻣﺤﻼت اﻟﺸ ــﻮﻛﻮﻻﺗﻪ‬ ‫ﻫ ــﻢ ﻳﺘﻤﻨ ــﻮن أن ﺗﻨﺘﺠﻪ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫واﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺄﻋﻤ ــﺎل‬
‫اﻟﻜﺎدر اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪ ٢٥ :‬ﺷ ــﺨﺼﺎ ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻟﺪى ا`ﻃﻔﺎل واﻟﺸ ــﺒﺎب ﺻﻐﻴﺮ‬ ‫*ﻓﻨﻮن اﻟﻜﺎﻣﻴﺮا‬ ‫اﻟﻤﻨ ــﺰل‪ ،‬وﻟﺪﻳ ــﻪ ﻣﻮﻗ ــﻊ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫وﺻﺎﻟﻮﻧ ــﺎت ﺗﺠﻬﻴ ــﺰ اﻟﻌﺮاﺋﺲ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻫﻮﻟﻴ ــﻮود وﺗﻜ ــﻮن ﺑﺪاﻳﺔ‬ ‫دﻋﺎﺋﻴ ــﺔ ﻫﺎﻣﺔ ﻟﺸ ــﺮﻛﺎت ﻛﺒﻴﺮة‬
‫ﻣﻨﻬﻢ ﺟﻨﺴﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ واﻻﺧﺮى ﺳﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻦ‪ ،‬أﺻﺒﺤ ــﺖ ﻣﻨ ــﺬ ﻧﻬﺎﻳ ــﺔ‬ ‫اﻣﺎ ﻣﺰﻫ ــﺮ ﺑﺎﻛﻮر‪Real -‬‬ ‫ﺷ ــﺒﻜﺔ »ا‪b‬ﻧﺘﺮﻧﺖ« ﻳﻌﺮض ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻳﺴﻮﻗﻮن `ﻧﻔﺴ ــﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻮﻗﻊ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ ﻓﻲ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺳ ــﺒﻴﻞ اﻟﻤﺜﺎل إﻋﻼن‬
‫ﺳ ــﻨﺔ )‪ (٢٠٠٩‬ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺗﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫‪– Act‬ﺷﺮﻛﺔ إﻧﺘﺎج ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‪،‬‬ ‫ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻄﻌ ــﺎم وأرﻗﺎم اﻟﻬﺎﺗﻒ‪،‬‬ ‫»ﻏﻤ ــﺮة«‪ ،‬اﻟ ــﺬى أﺳ ــﺲ ﺣﺪﻳﺜﺎ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬﺘﻪ ﻳﻘ ــﻮل إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬ ‫ﻗﺮﻳ ــﺔ »ﺑﻴﻠﺴ ــﺎن« اﻟﺴ ــﻜﻨﻴﺔ‬
‫ﺑﻬ ــﺪف اﻟﺮﺑ ــﺢ‪ ،‬وﺗﻘ ــﺪم اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﻴﻘ ــﻮل ‪ :‬ﺑ ــﺪأت ﺷ ــﺮﻛﺘﻪ اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻳﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻪ زﺑﺎﺋﻨﻪ ﻋﻦ ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫وﻳﻘ ــﺪم ﻟﻜﻞ ﻣﺸ ــﺘﺮك ﻓﻴﻪ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻋﺒ ــﺎس اﻟﺸ ــﺮﻳﻚ اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ »ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا‬
‫ﻣ ــﻦ ا`ﻧﺸ ــﻄﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺧﺸ ــﺒﺔ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ ﺛﻤﺎﻧ ــﻲ ﺳ ــﻨﻮات‪ ،‬ورﻏ ــﻢ‬ ‫اﻟﻬﺎﺗ ــﻒ‪ ،‬وﻳﻘ ــﻮم ﺑﺘﻮﺻﻴ ــﻞ‬ ‫أﺷﻬﺮ ﻣﻦ اﻟﻌﺮض ﻣﺠﺎﻧﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‪ :‬ﻣﻴﺰة اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻓﻲ ﻫﺬا‬ ‫ا‪b‬ﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ«‪ ،‬وإﻋﻼﻧﺎت ﺷﺮﻛﺔ‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺮح ﻛﺎﻟﻌﺮوض اﻟﺘﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ ﻓﻲ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻣﻨﺎﻓﺴﺔ ﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ﻃﻠﺒﺎﺗﻬ ــﻢ ﺑﺎﻟﺴ ــﻴﺎرة ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫وﻋ ــﻦ ﺳ ــﺒﺐ اﺗﺠﺎﻫ ــﻪ‬ ‫اﻟﻤﺠ ــﺎل اﻧ ــﻪ ﻋﻤ ــﻞ ﺟﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬إذ‬ ‫ﻣﺰارع«رﺿﻮى«‪ ،‬و«ﺑﺮﻳﻨﺠﻠﺰ«‪،‬‬
‫‪őĊœíĐĿí ĊńĄŃ‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺠ ــﺮى ﺧﻼﻟﻬ ــﺎ ﺑﻌ ــﺾ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻧﻔ ــﺲ اﻟﻤﺠ ــﺎل‪ ،‬إﻻ أﻧ ــﻪ‬ ‫ﻳﺮﻏﺒ ــﻮن‪ ،‬وﻳﻘ ــﻮل اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬ ‫‪b‬ﻧﺸ ــﺎء اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻳﻘ ــﻮل‬ ‫اﻗﻮم ﺑﺸ ــﺨﺼﻴﺔ أﺑﺎﻟﻴﺴ ــﻮ ﻓﻲ‬ ‫و«إﻋﻤ ــﺎر« اﻟﻌﻘﺎرﻳﺔ‪ ،‬وإﻋﻼﻧﺎت‬
‫اﻟﺘﺠ ــﺎرب اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ اﻟﺒﺴ ــﻴﻄﺔ‬ ‫اﺳﺘﻄﺎع اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ واﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺴﻴﻂ وﻋﺎﺋﻠﻲ وﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻄﻌﺎم‬ ‫راﻛﺎ‪«:‬أﺣ ــﺐ اﻟﻌﻤ ــﻞ ﻟﻘﻴﻤﺘ ــﻪ‬ ‫اﻟﺪﻋﺎﻳ ــﺔ ا‪b‬ﻋﻼﻧﻴ ــﺔ اﻟﺘﻮﻋﻮﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﺤ ــﻮار اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون‬
‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪:‬‬ ‫واﻟﺘ ــﻰ ﻳﺸ ــﺎرك ﻓﻴﻬ ــﺎ ا`ﻃﻔﺎل‬ ‫ﻛﻼ اﻟﻌﻤﻠﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﺨﺘﺼ ــﺮة ﺟﺪا‪ ،‬ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺬاﺗﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﺮﻏﺒﺘ ــﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻗﻨﺎة »اﻟﺮﺳﺎﻟﺔ«‪.‬‬ ‫ﻣﻊ ﺷ ــﺮﻛﺔ »ﻣﻠﻴﻤﺘ ــﺮز« ﻟﻠﺪﻋﺎﻳﺔ‬
‫«اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﻫﺪاﻳ ــﺎ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬ ‫وﻳﺤﺼﻠ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻮاﺋ ــﺰ‪،‬‬ ‫وﻳﻘ ــﻮل ‪ :‬ﻗﺎﻣ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛﺘﻲ‬ ‫ﺑﺮﺟ ــﺮ اﻟﻠﺤ ــﻢ واﻟﺪﺟ ــﺎج ﻫﻨﺎك‬ ‫ﺑﺎﻻﺳﺘﻘﻼل اﻟﻤﺎﻟﻲ ﻋﻦ ا`ﻫﻞ«‪،‬‬ ‫اﻣ ــﺎ راﺋﺪ رﻛﺎ وﻫﻮ ﻣﺘﺨﺮج‬ ‫وا‪b‬ﻋﻼن‪.‬‬
‫»ﻋﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ ﻋﻤﻞ ﻫﺪاﻳ ــﺎ وﻣﻦ ﺛﻢ اﺳ ــﺘﺨﺪام‬ ‫وﻋ ــﺮوض ﻣﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﻛﻮﻣﻴﺪﻳﺔ‬ ‫ﺑﺈﻧﺘ ــﺎج اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺑﺮاﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﻔﻼﻓ ــﻞ واﻟﺸ ــﺎورﻣﺎ واﻟﻬﻮت‬ ‫ورﻓﺾ اﻟﻜﺸ ــﻒ ﻋﻦ ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻪ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻴ ــﺔ ﻋﻠ ــﻢ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣ ــﺎت‬ ‫وﻋﻦ اﻟﺨﻄﻂ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‬
‫اﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﻟﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﻣﻨﺘﺠ ــﺎت ﺗﻘﻨﻴ ــﺔ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻤﻴﻼد‬ ‫ﻋﻠﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﺣﻜﻮاﺗﻲ‬ ‫اﻟﺘﻠﻔﺰﻳ ــﻮن اﻟﺸ ــﻬﻴﺮة ﻣﻨﻬ ــﺎ‬ ‫دوج«‪ ،‬أﻣﺎ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﺤﻠﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪«:‬ﻣﻜﺘﻔﻴﺎ ﺑﺎﻟﻘ ــﻮل‬ ‫ﺑﻤﻜ ــﺔ وﻋﻤ ــﺮه ‪ ٢٢‬ﻋﺎﻣﺎ ﻓﻴﻘﻮل‬ ‫ل«‪ «Visualizi T‬ﻳﻘ ــﻮل‬
‫ﻟﻠﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‪ ،‬ﺑﺪأت اﻟﻔﻜﺮة ﻣﻨﺬ ﺳﻨﺔ‬ ‫‪ ١٤٠١:‬ﻫـ‬ ‫ﻳﺴ ــﺮد ﻗﺼ ــﺺ ﺷ ــﺨﺼﻴﺎت‬ ‫»رﺳﺎﺋﻞ ﻣﻦ إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ« ﻣﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻓﻬﻨﺎك )‪ (٣‬أﺻﻨ ــﺎف ﻓﻘﻂ‪،‬وﻋﻦ‬ ‫” أﺣ ــﺐ اﻻﺣﺘﻔ ــﺎظ ﺑﺄﻓ ــﻜﺎري‬ ‫‪:‬اﺳﺴ ــﻨﺎ ﻣﺸ ــﺮوع )ﻏﻤ ــﺮة(‬ ‫ﻧﻌﻴﻢ وﻫﻮ ﻳﺸ ــﻴﺮ ﺑﻴ ــﺪه ﻟﻠﻮﺣﺔ‬
‫وﺑﺪأ اﻟﻌﻤﻞ ﻣﻊ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻔﻜﺮة‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ ‪:‬‬ ‫ﺗﺎرﻳﺨﻴ ــﺔ ﻋﻠﻤﻴﺔ ك«اﺑﻦ ﺳ ــﻴﻨﺎ«‬ ‫اﻟﺸ ــﻴﺦ‪:‬ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻔﺮي وﻋﺮض‬ ‫اﻟﺴ ــﺒﺐ ﻓ ــﻲ ﻣﺤﺪودﻳ ــﺔ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ )ﻏﻤ ــﺮة(«‪ .‬وردا‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻋﺒ ــﺎرة ﻋ ــﻦ ﻣﻮﻗ ــﻊ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻌﻠﻘﺔ ﻋﻠﻰ اﻟﺠ ــﺪار ﺑﻬﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬
‫*ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺻﻨﺪوق اﻟﻤﺌﻮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫و«اﻟﺮازي«‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﻨ ــﺎة »إﻗ ــﺮأ«‪ ،‬وﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ‪ ،‬ﻳﻘﻮل رﺿ ــﻮان‪ :‬ﻫﺪﻓﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﻋﻦ زوار اﻟﻤﻌﺮض‬ ‫ا‪b‬ﻧﺘﺮﻧﺖ ﻳﻤﺜ ــﻞ دﻟﻴﻞ ﻟﻠﻌﺮوس‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﺨﺼﻴﺎت اﻟﻜﺮﺗﻮﻧﻴ ــﺔ‬
‫اﻟﻬ ــﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ‪ :‬ﺗﻮﻃﻴﻦ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬ ‫ﻫﻨﺪﺳﺔ‬ ‫ﻗﺎﻣﺖ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺑﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫»رﺣﻠ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﺮ« اﻟ ــﺬي ﻗﺪﻣ ــﻪ‬ ‫اﻟﺘﻤﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﻄﻌ ــﻢ‪ ،‬ﻓﻠﺬﻟﻚ ﻧﺮﻛﺰ‬ ‫ﻗ ــﺎل‪ :‬ا‪b‬ﻗﺒ ــﺎل ﻣﻦ اﻟ ــﺰوار ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺔ ﻓﻜﺮة‬ ‫ﻳﺘﻮﺳ ــﻄﻬﺎ ﺷﺎب ﺷﺪﻳﺪ اﻟﺴﻤﺮة‬
‫ﻫﺪاﻳﺎ اﻟﺤﺠﺎج واﻟﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ وﺗﺄﺳﻴﺲ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫ﻛﻬﺮﺑﺎﺋﻴﺔ –‬ ‫اﻟﻌ ــﺮوض اﻟﻤﺴ ــﺮﺣﻴﺔ ﻟﺒﻌﺾ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ‪:‬ﻋﻠﻰ أﺑﻮ اﻟﺤﺴﻦ ﺧﻼل‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺠﻮﻳﺪ أﺻﻨﺎﻓﻨ ــﺎ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ‪،‬‬ ‫ﺟﻨ ــﺎح »ﻏﻤﺮة« ﻛﺒﻴ ــﺮا ‪ ،‬وﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع اﻟﺬى ﻳﻌﻨ ــﻰ ﺑﻜﻞ ﻣﺎ‬ ‫ﺗﻌﻠﻮ وﺟﻬﻪ اﺑﺘﺴﺎﻣﺔ ﻣﺸﺮﻗﺔ‬
‫ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻼﺑﺘﻜﺎرات اﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ام‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت واﻟﻤﺮاﻛ ــﺰ اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺤ ــﺞ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ‬ ‫وﻋﻤﻠﻨﺎ ﻳﺘﺴ ــﻢ ﺑﻨﻈﺎﻓﺔ وﺟﻮدة‬ ‫اﻟﻌﺸﺮ دﻗﺎﺋﻖ اﻟﺘﻰ أﺟﺮﻳﻨﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺨ ــﺺ اﻟﻌ ــﺮوس اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪«:‬ﻃﻤﻮﺣﺎﺗﻨﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮة ﺟﺪا‪،‬‬
‫اﻟﻘﺮى ﻣﻊ ﺧﺒﺮة‬
‫اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت ‪ :‬اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ – ﻋﺪم اﻟﻤﻘﺪرة ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺳﻨﺘﻴﻦ ﻓﻲ إدارة‬ ‫وﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ ﻣﺎﻗﺎﻣ ــﺖ ﺑ ــﻪ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻓ ــﻲ إﻧﺘ ــﺎج ﺑﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫اﻟﻄﻌﺎم )اﻟﺒﻴﺘﻲ(‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻮار ﻣﻊ »راﻛﺎ«‪ ،‬زار اﻟﺠﻨﺎح‬ ‫وﺗﺠﻬﻴﺰاﺗﻬ ــﺎ ﻟﻠﻴﻠ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﺮ )‬ ‫وﻛﺸ ــﻒ ﻧﻌﻴﻢ أﻧﻬ ــﻢ إﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ‬
‫ﺗﻐﻄﻴﺔ اﻟﻄﻠﺐ ﻓﺎﻟﻄﻠﺐ اﻛﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوض‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﻋﺮوﺿﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺮﻛﺔ »أراﻣﻜﻮ«‬ ‫»ﺧﻮاﻃ ــﺮ ‪ «٢‬ﻣ ــﻦ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ أﺣﻤﺪ‬ ‫ﻗﺎﻃ ــﻊ ﺣﺪﻳﺜﻨﺎ ﻣﻌ ــﻪ ﻣﺘﻌﻬﺪ‬ ‫ﻣﺎﻟ ــﻚ ﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ﻗﺼ ــﻮر أﻓﺮاح‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﻪ ﻣﻘﺘﺼﺮ ﺣﺎﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻻﻧﺘﻬﺎء ﻣﻦ رﺳ ــﻢ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬
‫*اﻟﻤﺤﻔﺰات ‪ :‬اﻟﻔﻮز ﺑﺎﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻻﻓﻀﻞ ﺧﻄﻂ ﻋﻤﻞ ﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫‪¡},¨lG+«¼+,+}H+¡¨«H+‬‬
‫اﻟﺘﻲ ﻧﻈﻤﻬﺎ ﻣﺮﻛﺰ اﻻﻣﻴﺮ ﺳﻠﻄﺎن ﺑﻦ ﺳﻠﻤﺎن‬
‫‪ĆŔĘŃ ĉîœç‬‬ ‫‪B¿+B Êg«H+k«J+5 –ÊbIM(L5 –Ê+}»+g«J+3‬‬ ‫‪g=¹+ng,g8wgÆF‬‬
‫‪%gH+-Ò9‬‬
‫‪ŁîĜī őďîĀĿí‬‬ ‫ﻧﻮع اﻟﻤﺸﺮوع‪:‬‬ ‫‪bN¨2m¢,krNb2-b«H+G}I 5+¨1k0‬‬
‫‪B¿+B‬‬ ‫‪Õ=vIk,-5¨lGbH+‬‬ ‫‪kN3¨H+k«,}H+k½+¸g=¹+ngh1g9‬‬
‫ﻧﺒﺬة ﻋﻦ اﻟﻤﺸﺮوع‬
‫ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺨﺘﺼﺔ ﻓﻲ إدارة اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫‪nglH+LngNbulH+L*gxHk««F+kJ5gI‬‬
‫* اﻟﻬ ــﺪف ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ‪ :‬ﻧﺘﻌﺮف ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‪:‬‬ ‫‪£N}ol½+ ««.‬‬
‫اﺳﺘﻴﺮاد ﻣﻼﺑﺲ أﻃﻔﺎل ﻣﻦ ﺳﻦ اﻟﻮﻻدة‬ ‫أﻫ ــﻢ ﻣﺴ ــﺘﺠﺪات ﻗﻄ ــﺎع ا`ﻋﻤ ــﺎل وﺗﺒ ــﺎدل‬ ‫ﻣﻬﻨﺪس ﺑﺮﻣﺠﺔ‬ ‫‪BB‬‬ ‫‪N5g½+5gE+©=5¨¥º+£I}8ghImN¨.‬‬
‫اﻟ ــﻲ ﺳ ــﻦ ‪٦‬ﺳ ــﻨﻮات وﻻدي وﺑﻨﺎﺗ ــﻲ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮات‬
‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫‪¡},¨lG+kº+Ig¼+¡¨«H+‬‬
‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وأورﺑﺎ‬ ‫‪:‬ﺑﻜﺎﻟﻮرﻳﻮس‬ ‫* اﻟﻤﻌﻮﻗﺎت‪:‬ﻋ ــﺪم اﻫﺘﻤ ــﺎم أﺻﺤ ــﺎب‬
‫ﻃﺮق اﻟﺘﻤﻮﻳﻞ ‪ :‬ﺷﺨﺼﻲ‬ ‫ا`ﻣ ــﻮال وﻛﺒ ــﺎر اﻟﺘﺠ ــﺎر ﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻌﻨﺎ ﻧﺤﻦ‬ ‫‪B¿+‬‬ ‫‪:}½+¸«H+bHg2ÕI'¹+¬½+¨H+i1g9kH¨0Lghl7+‬‬
‫اﻗﺘﺼﺎد‬
‫اﻟﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮوع ‪ :‬اﻧﺘﻘﺎء اﻟﻤﻼﺑﺲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺒﺎب وﻋ ــﺪم اﻟﺘﻔﺎﺗﻬ ــﻢ ﻟﻨ ــﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫‪¬½+¡ÒH+‬‬
‫اﻟﻨ ــﺎدرة واﻟﻔﺮﻳﺪة ﻣﻦ ﻧﻮﻋﻬﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ اﺳ ــﺘﺨﺮاج اﻟﺘﺼﺎرﻳ ــﺢ اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ‬ ‫‪¼+3¨7¬IÒ=¹+»+Ìb.‬‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﺎﻟﻨﻔﺲ‬ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺗﺼ ــﻞ إﻟ ــﻰ ﻋﺪة أﺷ ــﻬﺮ ﻣﻤ ــﺎ ﻳﻌﺮﻗﻞ‬ ‫‪Ì}H+¤&+}H+£I-}=ngN&+-LÒ.‬‬
‫اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت ‪:‬ﺗﺄﺧ ــﺮ اﻟﺸ ــﺤﻨﺎت ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺮوع‪.‬‬ ‫=}‪g=¹+ng,g8Ljgh8¬l¢ºL:}½+£=¬*g/L «E:‬‬
‫اﻟﻮﺻ ــﻮل *اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات ‪ :‬ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟ ــﺬوق‬ ‫اﻟﻤﺤﻔ ــﺰات‪ :‬اﺗﺴ ــﺎع اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﺑﺎﻟﺘﻘﻨﻴﺔ‬ ‫‪kN5grlH+kE}H+-5+3+Á«*5IgGvHg9y«H+kG‬‬
‫اﻟﺮﻓﻴﻊ وﺗﺸﻴﻴﻊ ا`ﻫﻞ وا`ﺻﺪﻗﺎء‬ ‫اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ ﻣﻤ ــﺎ ﻳﺒﺸ ــﺮ ﺑﺘﻮﺳ ــﻊ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫‪BB‬‬ ‫‪«H+bHg2ÕI'¹+¬½+¨H+i1g9»+¬=+5kG‬‬
‫اﻟﻜﺎدر اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‪٥ :‬ﺳﻌﻮدﻳﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﻤﺠﺎل‪.‬‬ ‫‪¡g=¹+jgh8:}½k¢½+k¢rH+¸£N«l½+%g®=¹+Ì}.‬‬
‫‪kN5gG|.-5¨9‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‬
‫‪EXPO 2010‬‬
‫*‪gHgH,4cH(*¢cdh-cHg¥n¥-*È6*£/ÈMc+cd7§Î¨µ‬‬
‫‪ïîòĘĿí ņŃ ŉåîĠīã ôĸĤňńĿí ĒŀĀńĿ Ĳœĉč ĒŀĀŃ àîĘŇç đčĊŇ‬‬
‫اﻟﺨﻀﻴﺮي ﺧﻼل ﺗﺠﻮﻟﻪ ﻓﻲ ارﺟﺎء اﻟﻤﻌﺮض أﻣﺲ‬ ‫‪ ...‬وﻳﻮﻗﻊ ﻋﻠﻰ ﺳﺠﻞ اﻟﺰوار‬ ‫وﻛﻴﻞ إﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ ﻳﺸﺎﻫﺪ ﺑﺮوﺷﻮر ﻓﺘﻴﺎت ﻣﺸﺎرﻛﺎت‬
‫ﻟﻠﻮﺻﻮل إﻟﻰ ا`ﻫﺪاف اﻟﺘﻲ رﺳﻤﺘﻬﺎ‬ ‫وﺗﻘﺒﻠﻬﻢ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ اﻟﻜﺒﺎر ‪ ،‬وﺗﺤﺪث‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻫﻮ أﻧﺸﺎء ﻣﺠﻠﺲ ردﻳﻒ‬ ‫اﻟـﺨـﻴــﺮي واﻻﺟـﺘـﻤــﺎﻋــﻲ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﻄﻴﺎري ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﻛﻴﻞ أﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ أﻋـﻀــﺎءه ﻳﻜﻮن‬ ‫‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟــﻰ أن ﺗﻨﻈﻴﻤﺎت اﻟﺘﻲ‬
‫وﻃﺎﻟﺐ اﻟﺨﻀﻴﺮي اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ا`ﻓــﺎق اﻟﺘﻲ ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣــﻦ اﻟـﺸـﺒــﺎب ﻳﻠﻌﺒﻮا دور ﺗﻨﻤﻮي‬ ‫ﻗــﺎﻣــﺖ ﺑﻬﺎ ﻓــﻲ ﻣــﻮاﻗــﻒ اﻟﺴﻴﺎرات‬ ‫أﻛ ــﺪ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟﺨﻀﻴﺮي‬
‫أن ﻳﺴﺎﻫﻢ ﻓﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺷﻴﺢ‬ ‫اﻟـﻤـﻨـﻄـﻘــﺔ ﻓ ــﻲ ﺷـ ــﺄن ﺗـﻔـﻌـﻴــﻞ دور‬ ‫ﻣــﻊ ﻣﺠﻠﺲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﻧﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻜﺪي وﻏﻴﺮﻫﺎ أﺛﻨﺎء ﻣﻮﺳﻢ اﻟﻌﻤﺮة‬ ‫وﻛﻴﻞ أﻣﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ أن‬
‫اﻟ ـﺸ ـﺒــﺎب اﻟﻤﺘﻤﻴﺰ اﻟ ــﻰ اﻟﺤﺼﻮل‬ ‫اﻛﺒﺮ ﻟﻠﺸﺒﺎب ا`ﻋﻤﺎل واﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺧﻼل ﻫﺬا اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻧﺪﻣﺎج ﺣﻤﺎس‬ ‫وﺧﺎﺻﺔ ﻓﻲ رﻣﻀﺎن ﻫﻢ ﻣﻦ اﻟﺸﺒﺎب‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻟﺪﻳﻬﻢ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺟــﺎﺋــﺰة ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻟﺑﺪاع‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻠﻌﻤﻞ واﻧﺪﻓﺎﻋﻬﻢ وﺧﺒﺮة‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ أرﺷــﺎد اﻟﺘﺎﺋﻬﻴﻦ ﻟﻠﻤﻌﺘﻤﺮﻳﻦ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ ا‪b‬ﺳﻬﺎﻣﺎت اﻟﻔﺎﻋﻠﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻟﻜﻲ ﻳﺘﻌﺮف ﻋﻠﻴﻬﻢ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﻌﺸﺮﻳﺔ اﻟﺘﻲ أﻗﺮت‬ ‫اﻟﻜﺒﺎر وﺗﺮوﻳﻬﻢ ‪،‬‬ ‫وﻣﺆﻣﻼ إﻟﻰ أن ﻳﻠﻌﺒﻮا اﻟﺪور ﻧﻔﺴﻪ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﻤﺠﺎﻻت اﻟﻤﺘﻌﺪدة ﻋﻠﻰ‬
‫ﺟﻤﻴﻊ ﺷــﺮاﺋـﺤــﻪ ودﻋـﻤـﻬــﻢ ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﺳ ـﻤــﻮ أﻣ ـﻴــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫واوﺿـ ـ ــﺢ اﻟ ـﺨ ـﻀ ـﻴــﺮي أن‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻮﺳﻢ اﻟﺤﺞ اﻟﻘﺎدم ‪ ،‬وأﺿﺎف‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ا`وﺟ ــﻪ واﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت ﺣﻴﺚ‬
‫*‪fCC.ÉCCjCCG*,ÆCCCCGfCCCC/*xCCHÌCCC=fCCC£CCCGK&°*fCC£CCGbCC´*CC)*¡CCCCG‬‬
‫أدواﺗـ ـﻬ ــﻢ ‪ ،‬وأﺿـ ــﺎف وﻛـﻴــﻞ أﻣــﺎرة‬ ‫واﻟﺘﻲ أﻧﻬﺖ ﺳﻨﺘﻬﺎ ا`ول ﻣﺆﺧﺮ ‪،‬‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻬﺎ أﻣﺎرة‬ ‫إﻟــﻰ أن ﻣــﻮﺳــﻢ اﻟﺼﻴﻒ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫أﻧﻬﻢ ﻳﻠﻌﺒﻮا اﻟﻴﻮم اﻟﺪور اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ‬ ‫‪ ÄCCCCgCCcCC~CC6 ¯ fCC£CCCCgCCCC´* xCCCCCC~CCC7&* fCCCC~CCzCCgCCG*K‬‬
‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ إﻟﻰ أن اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻻﻓﺘﺎ أن ان اﻟﺴﻨﺔ ا`ول ﻣﻦ ﻫﺬه‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ﻓﻲ ﺷﺄن ﻋﺪم‬ ‫ﺷـ ــﺎرك أﻛ ـﺜــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ١٦٠٠٠‬ﺷﺎب‬ ‫ﻓﻲ ﺗﺮﺟﻤﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻨﺎه‬ ‫‪ Ägc~6 ¯ bF f/*xH Ì= f£GK&°* ·bCC´* yFx´* f)bE‬‬
‫اﺳﺘﻔﺎدة ﺷﺒﺎب ا`ﻋﻤﺎل ﻣﻦ اﻟﻔﺮص‬ ‫ا‪b‬ﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ أﺧ ــﺬت ﻣــﻦ اﻟﺠﻬﺪ‬ ‫اﻟﺘﺪﺧﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻤﻘﺪﺳﺔ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫وﺷــﺎﺑــﺔ ﻓــﻲ ﺗﻨﻈﻴﻢ ‪ ٨٠٠‬ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫أﻣــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﺞ‬
‫اﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳﺔ اﻟﻤﺘﻮﻓﺮة ﻓــﻲ ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫اﻟﻜﺜﻴﺮ واﻟﻌﻤﻞ اﻟ ــﺪوؤب ﻣــﻦ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﺗﺠﺮﺑﺔ ﻧﺎﺟﺤﺔ وﻓﺎﻋﻠﺔ‪ ،‬ﻣﻌﺘﺒﺮا ان‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ‪ ،‬واﺿ ــﺎف‪ :‬ﻣﻦ ا`ﻓﻜﺎر‬ ‫» ﻋﺒﺎدة وﺳﻠﻮك ﺣﻀﺎري واﻟﻌﻤﻞ‬
‫اﻟﺠﻮاﻧﺐ ﻣﻦ ﺻﻨﺎﻋﻴﺔ وﺧﺎﺻﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫أﻧﺸﻄﺔ واﻟﺠﻬﺎت اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻟﻬﻢ ﻗﺒﻮل ﻛﺜﻴﺮ ﻟﺪى ﻫﺆﻻء‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗــﺪرس وﻣﻦ ﺻﻼﺣﻴﺎت أﻣﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﻳﺼﺎﻟﻬﺎ إﻟــﻰ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﺸﺮاﺋﺢ‬
‫ﺗﺮﺗﻜﺰ ﻋﻠﻴﻬﺎ إﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﺑﺎﻟﺤﺞ وﺿﻴﻮف اﻟﺮﺣﻤﻦ‬
‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ وﻫﻰ »ﺻﻨﻊ ﺑﻤﻜﺔ‬ ‫> ﻗــﺎم اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻋﻠﻰ اﻟﻐﻔﻴﺺ ﺑﺠﻮﻟﺔ ﻋﻠﻰ أﺟﻨﺤﺔ اﻟﻤﻌﺮض وأﻛــﺪ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟــﺬي ﺷﺮﻓﺖ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬
‫» وأﺷﺎر إﻟﻰ أن ﻫﺬا اﻟﺘﻮﺟﻪ ﺑﺪأ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺎون ﻣــﻊ اﻟﻤﺆﺳﺴﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴﻢ واﻟـﺘــﺪرﻳــﺐ اﻟﻤﻬﻨﻲ ﻓــﻲ دﻋــﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫ﺑﻬﺬا اﻟﻌﻤﻞ ﻓﻴﻬﺎ ‪ ،‬وﻗﺎل اﻟﺨﻀﻴﺮي‬
‫ﺷﺒﺎب ا‪S‬ﻋﻤﺎل ‪٢٠١٠‬م‬
‫ﻗﺒﻞ ا‪b‬ﻣــﺎرة واﻟﻴﻮم ﺗﺘﺒﻨﺎه اﻟﻐﺮف‬ ‫اﻟﺼﻐﻴﺮة‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ﻟﻠﻘﺎء اﻟﻤﻔﺘﻮح اﻟﺬي ﺟﻤﻌﻪ ﻣﺴﺎء‬
‫ﻟﻘﻄﺎت ﻣﻦ ﻣﻠﺘﻘﻰ‬
‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺑﺪأت‬ ‫اﻟﺒﺎرﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻣﻌﺮض ﺷﺒﺎب‬

‫ﺑــﻪ ﻏــﺮﻓــﺔ وﺗ ـﺠــﺎرة وﺻ ـﻨــﺎﻋــﺔ ﻣﻜﺔ‬
‫> ﺷﻬﺪت ﻗﺎﻋﺔ اﻟﻤﻌﺮض اﻧﻘﻄﺎع اﻟﺘﻴﺎر اﻟﻜﻬﺮﺑﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﺗﻤﺎم اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة ﻣﻤﺎ‬ ‫وﺷﺎﺑﺎت ا‪b‬ﻋﻤﺎل ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮا إﻟﻰ أﻧﻬﻢ‬
‫اﺣﺪث "ﺿﺠﺔ" وارﺟﻊ اﻟﻤﻨﻈﻤﻮن ﻫﺬا اﻻﻧﻘﻄﺎع إﻟﻲ ﺳﺒﺐ ﻓﻨﻲ ﻣﻦ ﺷﺮﻛﺔاﻟﻜﻬﺮﺑﺎء‪.‬‬
‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ ‪ ،‬ﻣﻄﺎﻟﺒﺎ اﻟﺨﻀﻴﺮي ﺷﺒﺎب‬ ‫ﻳﻠﻌﺒﻮا اﻟﺪور ا`ﺑﺮز ﻓﻲ إﻇﻬﺎر ﻫﺬه‬
‫ا`ﻋﻤﺎل إﻟﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ اﻟﻔﺮص‬ ‫> ﺷﻬﺪ ﻳﻮم أﻣﺲ ﺣﻀﻮرا ﻻﻓﺘﺎ وﻛﺒﻴﺮا ﻣﻦ ﻣﺴﺆوﻟﻲ اﻟﻐﺮﻓﺔ اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ وﺑﻌﺾ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﻳﺠﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﺒﻨﺎه أﻣﺎرة‬
‫اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﻤﻜﺔ واﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ ﺑﻬﺪاﻳﺎ‬ ‫اﻟﻘﻄﺎﻋﺎت ارﺟﻊ اﻟﺒﻌﺾ اﻟﺴﺒﺐ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻰ ﺗﻮاﺟﺪ زوار وﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ ﺣﻜﻮﻣﻴﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣـﻜــﺔ اﻟـﻤـﻜــﺮﻣــﺔ ‪ ،‬وأﺿ ــﺎف‬
‫اﻟﺤﺞ‪ .‬ﻣﺆﻛﺪا اﻧﻪ ﺳﻴﺄﺗﻲ اﻟﻴﻮم اﻟﺬي‬ ‫> ﻣﻌﺮض ﺷﺒﺎب وﺷﺎﺑﺎت ا`ﻋﻤﺎل ‪ ٢٠١٠‬ﻓﻲ دورﺗﻪ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﺣﻈﻲ ﺑﺤﻀﻮر ﻧﺨﺐ‬ ‫إﻟــﻰ اﻟﻤﺴﻮﺣﺎت اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬
‫ﺗﺨﺘﻔﻲ ﻓﻴﻪ ﻋﺒﺎرة ”ﺻﻨﻊ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ“‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﻮزراء واﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﻴﻴﻦ ﻟﻴﻜﻮن ﻣﻨﺎﻓﺴﺎ ﻗﻮﻳﺎ ﻻ ﻛﺒﺮ اﻟﻤﻨﺘﺪﻳﺎت‬ ‫ﻗﻤﻨﺎ ﺑﻬﺎ ﻓــﻲ ا‪b‬ﺣ ـﻴــﺎء اﻟﻌﺸﻮاﺋﻴﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻫﺪاﻳﺎ اﻟﺤﺠﺎج وﻳﻜﻮن ﺑﺪﻻ ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺎم ﻓﻲ ﺟﺪة‪.‬‬ ‫ﻫــﻲ ﻣــﻦ اﻟﺸﺒﺎب ﻣــﻦ ﺧــﻼل ﻣﺮاﻛﺰ‬
‫”ﺻﻨﻊ ﻓﻲ ﻣﻜﺔ“‪.‬‬ ‫ا‪b‬ﺣ ـ ـﻴـ ــﺎء واﻟ ـﻤــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟﻌﻤﻞ‬
‫”*(‪g¥¥8j*4c¥|GgMy~0gGcFKg¥Ec-*E£-“4‬‬ ‫‪ Ägc~6 ¯ f£g´* x~7&* f~zgG*K f.ÉjG* ¤-ÆG f/*xH ÌCC= fCC£CCGK&°* 1^G* f)bE‬‬
‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫وﻗﻌﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ارم اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ ﻓ ــﻲ ﺟ ــﺪة اﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ‬
‫وﻛﺎﻟ ــﺔ ﺣﺼﺮﻳﺔ ﻣﻊ ﺷ ــﺮﻛﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﺴﻴﺎرات اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ اﻣﺴﻴﺎ ﻟـ ‪ ٣‬ﻓﺌﺎت‬
‫ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺼﻴﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﺼﻨﻌﺔ‬
‫ﺑﺘﻘﻨﻴ ــﺔ وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ أوروﺑﻴﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻃ ــﺮاز اﻟﺪﻓ ــﻊ اﻟﺮﺑﺎﻋ ــﻲ وﺳ ــﻴﺎرات‬
‫اﻟﻨﻘﻞ اﻟﺼﻐﻴﺮة واﻟﺸﺤﻦ وﺑﺎﺻﺎت‬
‫اﻟﺮﻛﺎب‪.‬‬ ‫‪ Ägc~6 ¯ f£g´* x~7&* f~zgG* ,ÆG f/*xH ÌCC= fCC£CCGK&°* fM^G* ibD^gG* f)bE‬‬
‫وﺑﻤﻮﺟ ــﺐ ﺗﻠ ــﻚ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ‬
‫ﺳ ــﺘﺘﻮﻟﻰ إرم اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت‬
‫ا‪0‬ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ وﻣﺼﻄﻔﻰ اﺣﻤﺪ ﺧﻼل اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫اﻟﺘﻮزﻳ ــﻊ وﻓﺘ ــﺢ اﻟﻔ ــﺮوع وﺗﻘﺪﻳ ــﻢ‬
‫أن اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫ا`وﻟﻰ‪ ،‬اﻋﺘﺒﺎ ًرا ﻣﻦ ﻣﻮدﻳﻼت اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﻔ ــﺮص اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫وﺻ ــﺎﻻت اﻟﻌﺮض واﻟﻤﺴ ــﺘﻮدﻋﺎت‬ ‫ﺧﺪﻣ ــﺎت ﻣﺎ ﺑﻌﺪ اﻟﺒﻴ ــﻊ ﻣﻦ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬
‫اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﺗﻘﻮم ﻋﻠ ــﻰ اﻋﺘﻤ ــﺎد إﻧﺘﺎج‬ ‫‪ ،٢٠١٢‬ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن ا`ﺳ ــﻌﺎر‬ ‫اﻟﻘﻄ ــﺎع ا‪b‬داري واﻟﻔﻨﻲ وﺳ ــﻴﻌﻤﻞ‬ ‫وﺳ ــﻴﺘﻢ ﻋﻤ ــﻞ اﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺎت اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫واﻟﻀﻤﺎن وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ ﻗﻄﻊ اﻟﻐﻴﺎر ﻓﻲ‬
‫ﺳﻴﺎرات ﻣﻦ اﻟﻄﺮاز اﻟﻤﺘﻴﻦ واﻟﻤﺪﻋﻢ‬ ‫ﺳ ــﺘﺼﻞ إﻟ ــﻰ ‪ ٪ ٥٠‬أﻗ ــﻞ ﻣﻦ ﺳ ــﻌﺮ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺪرﻳ ــﺐ وﺗﺄﻫﻴﻞ ﻛﻮادر وﻃﻨﻴﺔ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺮاﺣ ــﻞ ﺗﺪرﻳﺠﻴ ــﺔ‪ .‬وأﻛﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ وأﺳ ــﻮاق اﻟﺸ ــﺮق ا`وﺳﻂ‬
‫ﺑﺠ ــﻮدة ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ وﻃﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﻮق ﻋﻨ ــﺪ اﻟﻤﻘﺎرﻧ ــﺔ ﻣ ــﻊ ذات‬ ‫ﻟﺸﻐﻠﻬﺎ‪.‬‬ ‫أﻧﻪ ﺳ ــﻴﺘﻢ اﻟﺒﺪء ﻓ ــﻲ ﺗﺠﻬﻴﺰ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬
‫ﺗﺘﻮاﻓ ــﻖ ﻣ ــﻊ اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻴ ــﺰة‬ ‫اﻟﻔﺌﺔ اﻟﻤﺸ ــﺎﺑﻬﺔ ﻣﻦ ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺼﻨﺎﻋﺔ‬ ‫وﺣ ــﺪد ا`ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ‪ ،‬ﻫﺪﻓﻬﻢ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ ﺑﺈﺷﺮاف ﻣﻬﻨﺪﺳﻲ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫وﻗ ــﺎل اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴ ــﺬي‬
‫اﻧﺨﻔﺎض ﺗﻜﻠﻔﺔ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎرات‬ ‫اﻟﺼﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ﻣﺒﻴﻌ ــﺎت ﺗﺼﻞ إﻟ ــﻰ ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫اﻟﻤﺼﻨﻌ ــﺔ ﻋﻠﻰ أن ﺗﺘﻮﻟﻲ اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ »إرم اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ«‪ ،‬وﻫﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻲ ﺛﺎﻧﻲ أﻛﺒﺮ ﻣﺼﻨﻊ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ رﺋﻴ ــﺲ ﺷ ــﺮﻛﺔ‬ ‫آﻻف وﺣ ــﺪة ﻣ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ﻣﺮﻛﺒﺎت‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻋﻤﻠﻴ ــﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ﺷ ــﺮﻛﺔ ﻗﺎﺑﻀ ــﺔ ﻣﺘﻌ ــﺪدة اﻻﻏﺮاض‬
‫ﻟﻠﺴﻴﺎرات ﺑﻌﺪ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬ ‫»اﻣﺴ ــﻴﺎ« اﻟﺼﻴﻨﻴ ــﺔ ﻣﺼﻄﻔﻰ أﺣﻤﺪ‬ ‫»اﻣﺴ ــﻴﺎ« ﺧ ــﻼل اﻟﺜﻼﺛ ــﺔ ﺳ ــﻨﻮات‬ ‫ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟ ــﻰ أن اﻟﻮﻛﺎﻟ ــﺔ ﺳ ــﺘﻔﺘﺢ‬ ‫ا`ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼ ــﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ آل‬
‫ﺳ ــﻌﻮد ﻓﻲ ﻣﺆﺗﻤ ــﺮ ﺻﺤﻔﻲ ﻋﻘﺪ ﻓﻲ‬
‫‪N‬‬
‫(‪^0*K£¥GL^hH¥-c¥MyD‬‬ ‫‪*c7K6K&²*y}G*Î7^McH‬‬ ‫ﻫﻴﻠﺘ ــﻮن ﺟ ــﺪة أﻣ ــﺲ‪” :‬ﺳﻨﺸ ــﺮع‬
‫ﻓﻲ اﻓﺘﺘ ــﺎح أول ﻓ ــﺮوع اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﻲ‬
‫‪·cG*£0Ï h|¶*jcEË<±j*ÎhG*c}h6*^ +‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ ﺧ ــﻼل ﻋ ــﺎم ﻣﻦ‬
‫ان وﺗﺤﺪﻳـ ـﺪًا ﺑﻌ ــﺪ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣ ــﻦ‬
‫ا‪b‬ﺟ ــﺮاءات اﻟﺮﺳ ــﻤﻴﺔ وﺗﻮﺛﻴ ــﻖ‬
‫اﻟ ـﺴــﻮق‪ .‬وﻣــﻦ ﻣﻮﻗﻌﻨﺎ ﻫ ــﺬا‪ ،‬ﻧﺮى‬ ‫‪¹‬ﻤﻮﻋﺔ ام ﺑﻲ ﺳﻲ‪.‬‬ ‫اﻓﺘﺘﺤﺖ ﺷﺮﻛﺔ ﻣﺎﻳﻨﺪﺷ® اﻟﺸﺮق‬
‫اﻟﻌﻼﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻤﻮاﺻﻔ ــﺎت‬
‫أن إدراك أﻫـﻤـﻴــﺔ اﻟ ـﺘ ـﻌــﺎون اﻟﺒﻨﺎء‬ ‫ﻳﻬﺪف اﳌﺆﲤﺮ إ‪ ¥‬ﺗﻘﺪﱘ دﻟﻴﻞ ¿ﺪد‬ ‫ا`وﺳــﻂ وﺷﻤﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ ﻣﺆﲤﺮﻫﺎ‬
‫واﻟﻤﻘﺎﻳﻴﺲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ“‪.‬‬
‫واﻟ ـﺘ ـﻔــﺎﻋــﻞ ا‪b‬ﻳ ـﺠــﺎﺑــﻲ واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻟﻠﺘﻐ®ات اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻋﺎ· ا‪b‬ﻋﻼن‬ ‫ا‪b‬ﻋـ ــﻼﻣـ ــﻲ اﻟـ ـﺴـ ـﻨ ــﻮي ا`ول ‬ ‫‪2K^CCCCCCCCCCCCCCCCCCC¹CCCCCCCCCCC|CCCCCCCCCCCpCCCCCCCCCCCDxCCCCCCCCCCCCCMxCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCC-‬‬
‫اﳌ ـﻨ ـﻈــﻢ ﺑ ــﲔ ا`ﺳـ ـﻤ ــﺎء اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫وا‪b‬ﻋ ــﻼم‪ ،‬ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻤﻊ اﻟﻀﻴﻮف‬ ‫دﺑـ ــﻲ ا`ﺳـ ـﺒـــﻮع اﳌ ــﺎﺿ ــﻲ واﻟـ ــﺬي‬ ‫وﻗ ــﺎل‪” :‬ﻧﺤ ــﻦ ﻧﺴ ــﺘﻬﺪف ﻣ ــﻦ‬
‫واﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ واﻟﻘﻨﻮات ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫إ‪¹ ¥‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﶈﺎﺿﺮات ﺣﻮل‬ ‫ﻧﻈﻤﺘﻪ ﺷﺮﻛﺔ ﺳﻲ ﺳﻜﻮﻳﺮد‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ اﻟﺤﺼﺮﻳﺔ اﻻﺳﺘﺜﻤﺎر‬ ‫‪-5¨l½+ng=g¢HkN3¨H+kG}H+¬KgI-3gH+¿)+‬‬
‫ﻣﻦ ﺷﺄﻧﻪ أن ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻴﺰة ﺗﻨﺎﻓﺴﻴﺔ‬ ‫ﲢــﺪﻳــﺪ اﻟ ـﻔــﺮص اﻟـﻘــﺎدﻣــﺔ ﻟﻠﻤﻌﻠﻨﲔ‬ ‫ﺑﺤﻀﻮر ﻣﺘﺤﺪﺛﲔ ﻣــﻦ أﻫــﻢ رواد‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺮض اﻟﺴ ــﻴﺎرات اﻟﺼﻴﻨﻴ ــﺔ‬ ‫‪kN3¨7kKgIkG}8‬‬
‫‪|pG*bI‬‬
‫ﻣﻔﻴﺪة ﻟﻌﻤﻼﺋﻨﺎ‪ .‬إن ﻫﺬا اﳌﺆﲤﺮﻫﻮ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﺑﻴﻨﻮا ﻛﻴﻒ ﳝﻜﻦ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫ﺻﻨﺎﻋﺔ ا‪b‬ﻋــﻼن وا‪b‬ﻋــﻼم ﻣﺜﻞ ﻧﻴﻚ‬ ‫ذات اﻟﺠ ــﻮدة واﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺎ‬ ‫‪Ílh7¸gGkN3¨7kKgIkG}8 –-5¨l½+ng=g¢HkN3¨H+kG}HkE}½+k«HL'¹+Àg½+G}½+k*gFg¢uEbH‬‬
‫‪k«¥l¢½+}¥8'+klH+-ÏHk«HL'¹+kNb¢H+ngEblH+k*gFLyN5glH+H4¸Öl«¥l¢½+}¥8'+klH+Lk/ÒoH+¬.ÏHk«HL'¹+2bH+k*gFL‬‬
‫ﻣﻨﺼﺔ ﳑﻴﺰة ﺳﺘﻤﻜﻨﻨﺎ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻨﻮات ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﳉﺪﻳﺪة‪.‬‬ ‫إﳝـ ــ®ي ﻣــﺪﻳــﺮ ا‪b‬ﺳ¸اﺗﻴﺠﻴﺎت‬ ‫ا`ورﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﻇ ــﻞ اﻟﻄﻠﺐ اﻟﻤﺘﺰاﻳﺪ‬ ‫¸‪gKg¢h;¬lH+ngJg«hH+LngI¨½+kEgGIg¢Hg¥lIbFLg¥.b='+¬lH+kG}H+-5+3)+k«H¨dI£Ik«HL'¹+k«Hg½+ *+¨H+§|K¤)+yN5glH+H4‬‬
‫‪uH+¤¨lNÖ«J¨JgH+Öh7guHkN3¨H+kd«¥H+hF£I53gH+k«HL'¹+k«Hg½+}N5glH+uE5g«½gELO+3LbÂOguEg¢uE¤gGbH‬‬
‫ﺗﻌﺘ‪ ª‬ﻧﻔﺴﻬﺎ أﻳﻀ¦ ﲡﺴﻴﺪ‪ ¢‬ﻟﻠﺘﻨﻮع‬ ‫اﺳﺘﻴﺤﺎء ا`ﻓﻜﺎر ﻣﻦ ﺑﻌﻀﻨﺎ ﺑﻌﻀ¦‬ ‫ﺻﺮح اﻟﺴﻴﺪ ﺳﻤ® أﻳﻮب‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫وﺧــﺪﻣــﺎت اﻟـﻌـﻤــﻼء ﻣﺎﻳﻨﺪﺷ®‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﺷ ــﺮاﺋﺢ اﻟﻘﻮة اﻟﺸ ــﺮاﺋﻴﺔ‬ ‫‪k«Hg½+5Ï'¹+£=kG}H+¸ÖH¨d½+9gx8'¹+£I5gl7)¹+Lk«Hg½+ngI¨½+©=k««ń+%+}0)+ «h.£Ik«7g7'+ k,3Lbu½+‬‬
‫اﻟـﺜـﻘــﺎ واﳊ ـﻀــﺎري اﳌﺘﻤﺜﻞ ‬ ‫إ‪ ¥‬ﺟﺎﻧﺐ ا‪b‬ﳌﺎم ﺑﻜﻞ اﻟﻌﻮاﻣﻞ اﳌﻬﻤﺔ‬ ‫اﻟـﺘـﻨـﻔـﻴــﺬي ﻣــﺎﻳـﻨــﺪﺷــ® اﻟﺸﺮق‬ ‫اﻟـﻌــﺎﳌـﻴــﺔ‪ ،‬وراﺳ ــﻞ ﺑــﺎﻛـﻠــﻲ‪ ،‬أدﻣــﻮب‬ ‫اﻟﻤﺤ ــﺪودة واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻓﻲ ﻗﻄﺎع‬ ‫‪'+}H+%+b,)+¿)+g7g7'+b¥.¬lH+Lg¥«=5gl½+k0+}½+ÕNg½gEL l.¬lH+k0+}½+k«=£IgFgJF'+uH++|KbNk«h7gu½+L‬‬
‫‪'+}H++|KoIbhJ¹g¢J)gE+|HGk«Hg½+ *+¨H+¨1‬‬
‫ﻣﻮﻇﻔﻴﻬﺎ‪ .‬ﺗﺪﻳﺮ ﻣﺎﻳﻨﺪﺷ® اﻟﺸﺮق‬ ‫اﶈﻴﻄﺔ ﺑﺸﺮاﻛﺘﻨﺎ اﳌﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ‪".‬‬ ‫ا`وﺳـ ـ ــﻂ وﺷـ ـﻤ ــﺎل إﻓــﺮﻳ ـﻘ ـﻴــﺎ "إن‬ ‫إﻓ ــﺎﳒـ ـﻠـ ـﻴـ ـﺴ ــﺖ‪ ،‬ﻏـ ــﻮﻏـ ــﻞ‪ ،‬وﻏﻴﻠﺰ‬ ‫ا`ﻓ ــﺮاد واﻟﻤﻨﺸ ــﺂت اﻟﺼﻐﻴ ــﺮة‬ ‫‪|pG*fm£gI‬‬
‫‪Il.¬HkE}½+k«HL'¹+k«Hg½+ *+¨H+©=g¥Hg23)+ÖlNk¥InÒNb.kN'+3¨0Lg¢HÖhlN¾¦,g¢F|H+3Lbu½+uH+©=O+%g¢,‬‬
‫ا`وﺳ ــﻂ وﺷـﻤــﺎل إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬ ‫وﺑﺼﻔﺘﻬﺎ ﺷﺮﻛﺔ ﻋﺎﳌﻴﺔ‪ ،‬ﻻ ﺗﻜﺘﻔﻲ‬ ‫ﻣﺆﲤﺮ ﻣﺎﻳﻨﺪﺷ® ا‪b‬ﻋﻼﻣﻲ ‪٢٠١٠‬‬ ‫ﺳﺘﻮرم‪ ،‬ﻣﺪﻳﺮ ﻣﺒﻴﻌﺎت ‪،EMEA‬‬ ‫واﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ“‪ .‬وﻓ ــﻲ ﺟﺎﻧﺐ ﻗﺪرة‬ ‫<*(‪I¡MKh~zI4‬‬ ‫‬
‫‪kN3¨H+k«,}H+k½+¸g¥«=5gl½+kh7gu½+ÕNgI‬‬
‫ ‪ ١٦‬ﻣﻜﺘﺒ¦ ‪ ١٠‬دول‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫ﻣﺎﻳﻨﺪﺷ® ﺑﺘﺼﻨﻴﻒ ﻧﻔﺴﻬﺎ ﻛﺎﺳﻢ‬ ‫ﻫــﻮ ﲡـﺴـﻴــﺪ ﻻﻟ ـﺘــﺰاﻣ ـﻨــﺎ ﺑﺘﻮﺿﻴﺢ‬ ‫وأﺣﻤﺪ ﻧﺎﺻﻴﻒ‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻳﺎﻫﻮ‬ ‫»إرم« ﻋﻠﻰ ﺗﺄﺳ ــﻴﺲ اﻟﺒﻨﻰ اﻟﺘﺤﺘﻴﺔ‬
‫ﻳﻌﻤﻞ ﺣ ــﻮا‪ ٢٦٠ ±‬ﻣــﻮﻇـﻔــﺎ ﺿﻤﻦ‬ ‫ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺜﻘﺔ ‪¹‬ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻛ ـﺒــ®ة ﻣﻦ‬ ‫ا`ﺳﺎﻟﻴﺐ اﳌﺘﺎﺣﺔ ﻟﻼﻧﻄﻼق ﺑﺎﻟﻌﻤﻞ‬ ‫اﻟ ـﺸــﺮق ا`وﺳـ ــﻂ‪ ،‬وﻣـ ــﺎزن ﺣﺎﻳﻚ‪،‬‬ ‫ﻟﻔﺮوع اﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻮق اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‪،‬‬
‫‪-bH+L4:gN}H+‬‬
‫ﻣﻜﺎﺗﺒﻬﺎ اﻟﺸﺮق ا`وﺳﻂ وﺷﻤﺎل‬ ‫أﻫــﻢ اﳌــﺆﺳ ـﺴــﺎت اﻟـﻌــﺎﳌـﻴــﺔ اﻟﺮاﺋﺪة‬ ‫ﺧ ـﻠــﻒ ﺣـ ــﺪود اﳊـ ـﻠ ــﻮل ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣــﺪﻳــﺮ ‪¹‬ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟ ـﻌــﻼﻗــﺎت اﻟﻌﺎﻣﺔ‬ ‫ﻗ ــﺎل‪» :‬ﺳ ــﻨﻌﻤﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﺳ ــﺘﻘﻄﺎب‬ ‫‪¤£G*^¹^D‬‬
‫‬
‫‪Ê¨JgFi7gÂ‬‬
‫‪D‬‬ ‫‬
‫‬ ‫ ‪},¨lG'+‬‬
‫إﻓﺮﻳﻘﻴﺎ‪.‬‬ ‫ ‪¹‬ﺎل ا‪b‬ﻋــﻼن وا‪b‬ﻋــﻼم‪ ،‬وإﳕﺎ‬ ‫اﳌــﻮﺟــﻮدة واﻟﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣــﻊ ﻣﺘﻐ®ات‬ ‫واﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ واﳌﺘﺤﺪث اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫وﻛﺎﻻت وﺧﺒ ــﺮاء ﺣﻴﺚ ﺗﻢ اﻻﺗﺼﺎل‬ ‫‪ F5Ö«J¨JgH+Öh7gu½+r7b«F‬‬
‫ﺑﻮﻛﻴ ــﻞ ﻗﺎﺋ ــﻢ وﻟﺪﻳ ــﻪ ا‪b‬ﻣﻜﺎﻧ ــﺎت‬
‫‬ ‫‪ĵŎĔĿí čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪"ĎĴĔŀĿ čîŔĤĿí ôīŎńĀŃ" ŁĎļœ ŁîĤē ĎŔŃŗí‬‬

‫رﺋﻴﺲ ‪¹‬ﻠﺲ ا‪b‬دارة واﻟﻌﻀﻮ اﳌﻨﺘﺪب‬ ‫ﻛﺮم ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا`ﻣ® ﺳﻄﺎم‬
‫ﻟـ«‪¹‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻄﻴﺎر ﻟﻠﺴﻔﺮ«‪ ،‬ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ‬ ‫ﺑــﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳـﻌــﻮد ‪ -‬ﻧــﺎﺋــﺐ أﻣ®‬
‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺔ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻜﺮﱘ‪ ،‬ﻣــﺆﻛــﺪ‪ ¢‬اﻋﺘﺰازه‬ ‫ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟــﺮﻳــﺎض – »‪ ¹‬ـﻤــﻮﻋــﺔ اﻟﻄﻴﺎر‬
‫ﲟ ـﺸــﺎرﻛــﺔ اﺠﻤﻟ ـﻤــﻮﻋــﺔ ﻫ ــﺬا اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫ﻟﻠﺴﻔﺮ«‪ ،‬اﻟﺮاﻋﻲ واﻟﺸﺮﻳﻚ اﳌﻤﻴﺰ »ﻟﻠﻤﻠﺘﻘﻰ‬
‫ورﻋــﺎﻳـﺘـﻬــﺎ ﻟـﻬــﺬا اﳊ ــﺪث وﺗــﻮاﺟــﺪﻫــﺎ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ ﻟﻠﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ«‪ .‬ﺟﺎء ذﻟﻚ‬
‫ﺧـ ــﻼل ﺟ ـﻨــﺎح ﻛ ـﺒــ® وﳑـ ـﻴ ــﺰ‪ .‬وأﻛ ـ ــﺪ أن‬ ‫ﺧﻼل اﻓﺘﺘﺎح ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت اﳌﻠﺘﻘﻰ اﻟﺬي أﻗﺎﻣﻪ‬
‫اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ ا‪b‬ﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﺗﺖ واﺣــﺪة ﻣﻦ‬ ‫‪¹‬ﻠﺲ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬
‫اﳌﻬﻤﺎت واﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺘﻲ ﻳﻘﻮم ﺑﻬﺎ اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﻣــﺆﺧــﺮ‪ ،¢‬واﻓﺘﺘﺤﻪ ا`ﻣــ® ﺳﻄﺎم ﺑﻦ ﻋﺒﺪ‬
‫اﳋـ ــﺎص ﻟــﺪﻋــﻢ ا`ﻋـ ـﻤ ــﺎل ا‪b‬ﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟـﻌــﺰﻳــﺰ آل ﺳـﻌــﻮد وا`ﻣ ــ® ﺳـﻠـﻄــﺎن ﺑﻦ‬
‫و«‪¹‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻄﻴﺎر ﻟﻠﺴﻔﺮ« ﻛﺎﻧﺖ أﺣﺪ رواد‬ ‫ﺳﻠﻤﺎن آل ﺳﻌﻮد ‪ -‬رﺋﻴﺲ اﻟﻬﻴﺌﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ‬
‫ﻻﺣـﺴــﺎﺳـﻬــﻢ ﺑــﺎﳌـﺴــﺆوﻟـﻴــﺔ ﲡــﺎه وﻃﻨﻬﻢ‬ ‫أن اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﺗﻔﺨﺮ وﺗﺴﻌﺪ ﺑﻬﺬا اﻟﺘﻜﺮﱘ‬
‫ﻫﺬا اﺠﻤﻟﺎل ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‬
‫اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ‪ ،‬اﻟـﺘــﻲ ﺗـﺨــﺪم اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ وﺗﻄﻮر‬
‫ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﺛــﺎر ‪ -‬ﻓﻨﺪق اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ‬
‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض وﺣﻀﺮه ﻣﺸﺎرﻛﻮن ﻣﻦ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬
‫‪ŅáĎĸĿí ôĨĴă ŁĎļ÷ ŒĿíĐİĿí‬‬
‫و‪¹‬ﺘﻤﻌﻬﻢ‪ .‬وأﻛ ــﺪ اﻟ ـﺒــﺎز أن »‪¹‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ ﺳﻤﻮه ﻧﺎﺋﺐ أﻣ® ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺮﻳﺎض‬
‫اﻟﻄﻴﺎر ﻟﻠﺴﻔﺮ« ﺗﻘﻮم ﺑﺪورﻫﺎ اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻲ‬ ‫‪ ،‬وﺗﺴﻠﻢ اﻟﺴﻴﺪ ﻓﻬﺪ اﻟﺒﺎز‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬
‫ﻣــﻦ آﻟـﻴــﺎﺗــﻪ وﻛـ ــﻮادره ‪ ،‬وﺟ ــﺪد اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫واﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت‬ ‫‪óčŎňńĿí ôňœĊńĿí Œĳ‬‬
‫ﻧــﺎﺻــﺮ اﻟ ـﻄ ـﻴــﺎر اﻟ ـﺘــﺰاﻣــﻪ ﺑــﺪﻋــﻢ اﳉﻬﻮد‬ ‫اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪ ،‬وﺣﻤﻞ اﳌﻠﺘﻘﻰ ﺷﻌﺎر » ﻧﺤﻮ ﺛﻘﺎﻓﺔ‬
‫ﻋﻠﻰ أﻓﻀﻞ وﺟــﻪ ﺿﺎرﺑﺎ اﳌﺜﻞ ﺑﺤﺼﻮل‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ ﲟﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﻄﻴﺎر‪ ،‬درع اﻟﺘﻜﺮﱘ‬ ‫ﻛـ ـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ـ ــﺎب ا اﻟ ـ ـ ـﻌ ـ ـ ـﻈ ـ ـ ـﻴـ ـ ــﻢ‬ ‫ﻗ ــﺎﻣ ــﺖ ﺷ ــﺮﻛ ــﺔ اﻟ ـ ـﻐـ ــﺰا‪ ±‬ﻟﻠﺘﺠﺎرة‬
‫اﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﺒــﺬﻟـﻬــﺎ ﺣ ـﻜــﻮﻣــﺔ ﺧـ ــﺎدم اﳊﺮﻣﲔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﻴﺔ » وﺗـﻨــﻮﻋــﺖ ﻓﻌﺎﻟﻴﺎﺗﻪ ﻣــﺎ ﺑﲔ‬
‫اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ اﳌﺮﻛﺰ ا`ول ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴﻤﻮ اﳌﻠﻜﻲ ا`ﻣ® ﺳﻄﺎم ﺑﻦ‬ ‫ورﻋ ــﺎﻳـ ـﺘـ ـﻬ ــﻢ واﻻﻫ ـ ـﺘ ـ ـﻤـ ــﺎم ﺑـ ـﻬ ــﻢ ‪.‬‬ ‫ﺑ ـﺘ ـﻜــﺮﱘ ﺣ ـﻔ ـﻈــﺔ اﻟ ـ ـﻘـ ــﺮآن اﻟ ـﻜــﺮﱘ‬
‫اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ ﻟﻠﻨﻬﻮض ﺑﺜﻘﺎﻓﺔ اﳌﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣــﻦ ورش اﻟﻌﻤﻞ واﶈﺎﺿﺮات‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻪ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﺛﺎر ﲢﻘﻴﻖ ﻧﺴﺒﺔ‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺣﻔﻞ اﻻﻓﺘﺘﺎح وﻗﺪ‬ ‫واﻫـ ـﺘـ ـﻤ ــﺎﻣ ــﺎ وﺳـ ـﻌـ ـﻴ ــﺎ ﻣـ ــﻦ ﺷــﺮﻛــﺔ‬ ‫ا`واﺋ ـ ـ ـ ــﻞ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﻣـ ـﺴـ ـﺘ ــﻮي ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﲡﺎه اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ و ﻟﺘﻌﺰﻳﺰ ﺛﻘﺎﻓﺔ اﳌﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫واﻟ ـﻠ ـﻘــﺎءات اﳉــﺎﻧـﺒـﻴــﺔ ﺑــﲔ اﳌ ـﺸــﺎرﻛــﲔ ‪،‬‬
‫اﻟﺴﻌﻮدة ﺷﻐﻞ اﻟﻮﻇﺎﺋﻒ ﺑﺎﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ‪.‬‬ ‫أﺷﺎد ﺳﻤﻮه ﺑﺎﻟﺮﻋﺎة اﳌﺸﺎرﻛﲔ اﳌﻠﺘﻘﻰ‬ ‫اﻟ ـ ـﻐـ ــﺰا‪ ±‬ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺠــﺎرة ﻧ ـﺤــﻮ ﺣﻔﻈﺔ‬ ‫اﳌــﺪﻳـﻨــﺔ اﳌ ـﻨــﻮرة ‪ ،‬واﻟـ ــﺬي أﻗ ـﻴــﻢ ‬
‫اﺠﻤﻟﺘﻤﻌﻴﺔ‪ .‬ﻣﺸ®‪ ¢‬اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ إ‪¥‬‬ ‫وأﻋ ــﺮب اﻟــﺪﻛـﺘــﻮر ﻧــﺎﺻــﺮ اﻟـﻄـﻴــﺎر‪ ،‬ﻧﺎﺋﺐ‬
‫ﻛ ـ ـﺘـ ــﺎب اﻟ ـ ـ ـﻘـ ـ ــﺮآن اﻟـ ـ ـﻜ ـ ــﺮﱘ ﲤﻨﻲ‬ ‫ﻓ ـﻨــﺪق أوﺑ ـ ــﺮوي اﳌــﺪﻳ ـﻨــﺔ اﳌـ ـﻨ ــﻮرة ‪،‬‬
‫ﺳ ــﺎﻣ ــﻲ اﻟ ـﻌ ـﺒــﺪ اﻟ ـﻠ ـﻄ ـﻴــﻒ ‪ ،‬اﳌــﺪﻳــﺮ‬ ‫وﻗﺎم ﺑﺘﻜﺮﱘ اﻟﻄﻠﺒﺔ ا`واﺋــﻞ اﻟﺸﻴﺦ‬
‫‪Ŋ÷îăŎŀĿ îÒ ğĎĬŃ łŔĸœ Ċœíď Ľîńÿ ŅîňĴĿí‬‬ ‫اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻨ ـ ـﻔ ـ ـﻴـ ــﺬي ﳌـ ـﻨـ ـﻄـ ـﻘ ــﺔ اﳌـــﺪﻳـ ـﻨـــﺔ‬
‫اﳌ ـ ـﻨـ ــﻮرة ﻛـ ــﻞ اﻟــﺘــﻮﻓــﻴــﻖ ﻟﻠﺤﻔﻈﻪ‬
‫اﻟــﺪﻛــﺘــﻮرﺻــﺎﻟــﺢ اﳌ ـﻐــﺎﻣ ـﺴــﻲ إﻣ ــﺎم‬
‫وﺧﻄﻴﺐ ﻣﺴﺠﺪ ﻗﺒﺎء ﺑﺎﳌﺪﻳﻨﺔ اﳌﻨﻮرة ‪،‬‬
‫وﻳﻘﻮل ﺟﻤﺎل زاﻳﺪ أن اﳋﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻣﻦ أﺑﺮز اﻟﻔﻨﻮن‬ ‫ﻳـﻌـﺘــﺰم اﳋ ـﻄــﺎط اﻟـﻔـﻨــﺎن ﺟـﻤــﺎل ¿ـﻤــﺪ زاﻳ ــﺪ اﻗﺎﻣﺔ‬ ‫وﺣـ ـﺜـ ـﻬ ــﻢ ﻋـ ـﻠ ــﻰ ﺑـ ـ ــﺬل اﳌ ـ ــﺰﻳ ـ ــﺪ ﻣﻦ‬ ‫وﺣﺜﻬﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺘﻼوات اﺨﻤﻟﺘﺎرة‬
‫اﳉﻤﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﲤﻴﺰت ﺑﻬﺎ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ا‪b‬ﺳﻼﻣﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮض ﻟﻠﻮﺣﺎﺗﻪ اﳋﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻗﺮﻳﺒ¦ ﺣﻴﺚ ﻳﻌﺘﺰم‬ ‫اﳉــﻬــﺪ واﳌـ ـﺜ ــﺎﺑ ــﺮة ﻋ ـﻠــﻰ ﻣﻮاﺻﻠﺔ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ ﺣﻠﻘﺎت ودروس ﻛﺒﺎر اﻟﻌﻠﻤﺎء‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﺮ اﻟﻌﺼﻮر و· ﻳﻨﻞ أي ﻓﻦ ﻣﻦ اﻟﻔﻨﻮن ﺣﻈﻪ‬ ‫ﲡﻤﻴﻊ ﻛﻞ أﻋﻤﺎﻟﻪ وﻟﻮﺣﺎﺗﻪ ﻣﻜﺎن واﺣﺪ ﻟﻌﺮﺿﻬﺎ‬ ‫اﻟـ ـ ـ ـ ـﺘ ـ ـ ـ ــﻼوة ﻣـ ـ ـ ــﻊ اﻟـ ـ ـﺘـ ـ ـﺠ ـ ــﻮﻳ ـ ــﺪ ‪.‬‬ ‫ا`ﻓــﺎﺿــﻞ ‪ ،‬وﺷﻜﺮﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﺟﻬﻮدﻫﻢ‬
‫ﻣﻦ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ واﻟﺘﻜﺮﱘ واﻟﺘﺸﺮﻳﻒ ﻣﺜﻠﻤﺎ ﺣﻈﻰ اﳋﻂ‬ ‫ﻋﻠﻰ ¿ﺒﻲ ﻫﺬا اﻟﻔﻦ )ﻓﻦ اﳋﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ(‪.‬‬ ‫وﻳــ ــﺎﺗــ ــﻲ ﻫ ـ ـ ــﺬا اﻟ ـ ـﺘ ـ ـﻜـ ــﺮﱘ ﺿ ـﻤــﻦ‬ ‫اﳌﺒﺎرﻛﺔ ‪ ،‬وﻧﻮه اﻟﺸﻴﺦ اﳌﻐﺎﻣﺴﻲ ﺑﺪور‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟــﺬي ﻛﺘﺐ ﺑﻪ ﻛﺘﺎب ا وﺳﻨﺔ ﻧﺒﻴﻪ ﺻﻠﻰ‬ ‫واﻟﻔﻨﺎن ﺟﻤﺎل زاﻳﺪ ﺣﺎﺻﻞ ﻋﻠﻰ دﺑﻠﻮم اﳋﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫اﳋ®ﻳﺔ ‪.‬‬ ‫ﻟ ـﻬــﺬا اﻟـ ـﻌ ــﺎم اﻟ ـﻌــﺪﻳــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟــ‪ª‬اﻣــﺞ‬ ‫ﺣﻤﻠﺘﻬﺎ اﻟـﺴـﻨــﻮﻳــﺔ ﳋــﺪﻣــﺔ اﺠﻤﻟﺘﻤﻊ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ اﻟـﻐــﺰا‪ ±‬اﻟﻜﺒ® ﲡــﺎه ﺣﻔﻈﻪ‬
‫ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ ﻓﻀﻠ¦ ﻋﻦ ذﻛﺮ أﻟﻔﺎظ اﳋﻂ واﻟﻜﺘﺎﺑﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪرﺳﺔ ¿ﻤﺪ إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻟﻠﺨﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﺑﺎﻻﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬
‫واﻟﻘﻠﻢ أﻛ© ﻣﻦ ﻣﻮﺿﻊ اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﱘ وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻳﺪ أﺳﺎﺗﺬة ﻓﻦ اﳋﻂ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﲟﺪﻳﻨﺔ اﻻﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬
‫ﺣــﺚ اﻟــﺮﺳــﻮل ﺻـﻠــﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳـﻠــﻢ واﻟﺼﺤﺎﺑﺔ‬ ‫أﻣﺜﺎل ا`ﺳــﺎﺗــﺬة ﻛﺎﻣﻞ إﺑﺮاﻫﻴﻢ وإﺑﺮاﻫﻴﻢ اﳌﺼﺮي‬
‫واﻟﺘﺎﺑﻌﻮن ﻋﻠﻰ ﺗﻌﻠﻤﻪ واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻪ‪.‬‬ ‫وأﺣﻤﺪ ﺗﻮﻓﻴﻖ وﻃﻪ ¿ﻤﻮد‪.‬‬
‫"‪łēŎŃ Œĳ àîœďŗí õîĻčîŃ ľĠĳã ĶŀĤ÷ "ĕŜòē‬‬ ‫‪õŎœčîŃ ĪŃ ÒíĊĸī ĪķŎ÷ ĊėíĎĿí‬‬
‫‪ŒĿîĄĿí àîøĘĿí /ĲœĎĈĿí‬‬ ‫‪ŅŎļŔñōč‬‬ ‫‪ŅíĐŔÿ Œĳ ĵĊňĳ ľŔİĘøĿ‬‬
‫وﻗﺪ اﺳ ُﺘﻠ ِﻬﻤَﺖ ﺗﺼﻤﻴﻤﺎت ﻫﺬه اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻋﺮض أزﻳﺎء ﺳﺒﻼش اﳋﺮﻳﻒ‪/‬‬ ‫÷‪ĪķŎ‬‬
‫ﻣﻦ ﻋﺼﺮ اﳊــﺮوب اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﺛﻢ اﲡﻬﺖ‬ ‫اﻟﺸﺘﺎء‪ ،‬اﻟﺬي ﻳﻌﺘ‪ ª‬ﻣﻦ أﺷﻬﺮ اﻟﻌﺮوض‬
‫ﻧ ـﺤــﻮ اﳌـﺴـﺘـﻘـﺒــﻞ ﻣــﻦ ﺧ ــﻼل ﺗ ــﻮب ﺟﻦ‬ ‫ اﳌﻨﻄﻘﺔ واﻟﺬي ﺷﺎﻫﺪه ﻣﺎ ﻳﻘﺮب ﻣﻦ‬ ‫‪ôŔķîĴ÷ç‬‬ ‫أﺑــﺮﻣــﺖ ﺷــﺮﻛــﺔ ﻋـﺒــﺪاﻟــﺮﺣـﻤــﻦ ﺳﻌﺪ‬
‫اﻟﺮاﺷﺪ وأوﻻده اﶈﺪودة ﻋﻘﺪ‪ ¢‬ﻣﻊ‬
‫وﻓــﺎﻳــﺖ ﻛ ـﻠــﻮب‪ ،‬وﺗﺘﻤﻴﺰ اﳌــﻮﺿــﺔ ﻫﺬا‬ ‫‪ ٣٠٠٠‬ﺷﺨﺺ ﻣﻦ ﻋﺸﺎق اﳌﻮﺿﺔ ﺟﺰءًا‬ ‫‪ĪŃ‬‬ ‫‪¹‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣــﺎرﻳــﻮت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ‪b‬دارة‬
‫اﳌﻮﺳﻢ ﻣﺘﺎﺟﺮ ﺳﺒﻼش ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺸﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻮﺟﻪ اﳌﺘﻐ® ﻟﻠﻤﻮﺿﺔ؛ ﻋﺮﺿﺖ ‪٤٠‬‬ ‫اﻟـﻔـﻨــﺪق اﻟـﻌــﺎﺋــﺪ ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ واﻟﻮاﻗﻊ‬
‫ﺣﺮﺑًﺎ ﺿﺪ ﻣﻮﺿﺔ اﻟﺮﺗﺎﺑﺔ‪ ،‬وﰎ ﺗﺼﻤﻴﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻋــﺎرﺿــﺎت ا`زﻳــﺎء اﻟﻌﺎﳌﻴﺎت أروع‬ ‫‪ôĻĎĘĿí‬‬ ‫ اﻟﺮاﺷﺪ ﻣــﻮل ﺟﻴﺰان ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ‬
‫ﻗــﺎﻋــﺔ اﻟـﻌــﺮض ﺑﺸﺎﺷﺔ ﻋــﺮض ﺿﺨﻤﺔ‬ ‫ﺻﻴﺤﺎت اﳌﻮﺿﺔ ﻫﺬا اﳌﻮﺳﻢ ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫إ‪ ¥‬اﻟﺸﻘﻖ اﻟﻔﻨﺪﻗﻴﺔ اﻟﻔﺨﻤﺔ واﻟﺘﻲ‬
‫ﻣﺘﺼﻠﺔ ﺑﺸﺎﺷﺎت ﺑﻼزﻣﺎ ﻣﺘﻌﺪدة واﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮض اﻟﺮاﺋﻌﺔ ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺟﻤ®ة وﻗﺎﻣﺖ‬ ‫‪ôŔŇōĎøĻśí‬‬ ‫ﺳﺘﺪﻳﺮﻫﺎ )رﻳﺰﻳﺪاﻧﺲ إن( اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ‬
‫ﺗ ـﻌــﺮض اﻟــﺮﺳــﺎﻟــﺔ اﳉــﻮﻫــﺮﻳــﺔ ﻟﺜﻮرة‬ ‫اﻟـﻌــﺎرﺿــﺎت ﺑﻌﺮض أﺣــﺪث اﻟﺼﻴﺤﺎت‬ ‫ﻟﻨﻔﺲ اﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺔ ﻛﺒﺎﻛﻮرة أﻋﻤﺎﻟﻬﺎ‬
‫ﻗﻄﺎع ﻣﻨﻔﺼﻞ ﺑﻬﺎ ﻟﻠﺸﺨﺼﻴﺎت اﳌﻬﻤﺔ‬
‫اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻌﺘ‪ª‬ون ﻣﻦ اﻟﺰﺑﺎﺋﻦ اﺨﻤﻟﻠﺼﲔ‬
‫ﻣﺜﺒﺘﺔ ﻋﻠﻰ ا`رﺿﻴﺔ ذات اﻟﻠﻮن اﻟﺮﻣﺎدي‬
‫اﻟﻔﺎﰌ واﻟﺘﻲ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﺮﻛﺰﻫﺎ ﻣﺼﻌﺪ‬
‫اﳌﻮﺿﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺴﻮدﻫﺎ اﻟﻠﻮن اﻟﺮﻣﺎدي‬ ‫ﻣﻦ ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ ﺳﺒﻼش اﳉﺪﻳﺪة ﳋﺮﻳﻒ‪/‬‬ ‫‪ôüœĊĄĿí‬‬ ‫ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮق ا`وﺳﻂ ‪.‬‬
‫اﻟﻌﺴﻜﺮي وا`ﺣﻤﺮ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﲢﺘﻮي ﻗﺎﻋﺔ‬ ‫ﺷﺘﺎء ‪ ٢٠١٠‬واﻟـﺘــﻲ ﻣــﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﺛﻨﺘﺎن‬ ‫وأوﺿـ ــﺢ ﺳـﻠـﻴـﻤــﺎن اﻟــﺮاﺷــﺪ ﻧﺎﺋﺐ‬
‫ﳌ ـﺘــﺎﺟــﺮ ﺳـ ـﺒ ــﻼش‪ ،‬وﻛ ــﺬﻟ ــﻚ ﻧـﺨـﺒــﺔ ﻣﻦ‬ ‫راﺋــﻊ ﻳﻀﻴﻒ ﳌﺴﺔ ﺳــﺎﺣــﺮة ﻟﻠﺘﺼﻤﻴﻢ‬ ‫اﻟ ـﻌــﺮض ﻋـﻠــﻰ ﳑــﺮ ﻋـﻠــﻰ ﺷـﻜــﻞ ﺣﺮف‬ ‫ﻣــﻦ أروع اﻟـﺼـﻴـﺤــﺎت اﻟـﻌــﺎﳌـﻴــﺔ وﻫﻤﺎ‬ ‫و ّﻗﻌﺖ اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻻﻛ¸وﻧﻴﺔ‬
‫اﻟﺸﺨﺼﻴﺎت ا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﲡﻌﻠﻪ أﺷـﺒــﻪ ﲟﻘﺮ ﻋـﺴـﻜــﺮي‪ ،‬أﻣــﺎ ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻠﺘﻄﻮﻳﺮ ﻣــﺎرﻳــﻮت ﺑــﺄن وﺟﻮد‬ ‫اﳋﺎص ﻟﺰﻳﺎدة ﺣﺠﻢ ا‪b‬ﺳﺘﺜﻤﺎرات‬ ‫اﳌﺪﻳﺮ اﻟﻌﺎم ﺷﺮﻛﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬
‫»‪ «U‬وﻫﺬا اﳌﻤﺮ ﻳﺘﻤﻴﺰ ﺑﺈﺿﺎءة واﺿﺤﺔ‬ ‫ﻣﻴﻠﻴ¸ي‪/‬ﺑﺎﻳﻜﺮ وﻛﺎﻧ¸ي ﻛﻠﻮب ﺳﻜﻲ‪.‬‬ ‫اﳊـ ـ ــﺪﻳ ـ ـ ـﺜـ ـ ــﺔ اﶈـ ـ ـ ـ ـ ــﺪودة‬ ‫اﻟﺮاﺷﺪ ﺑﺄن إﻓﺘﺘﺎح ﻓﻨﺪق ﻣﺎرﻳﻮت‬
‫اﺳﺘﻤﺘﻌﻮا ﺑﺎﻟﻌﺮض‪.‬‬ ‫ﻣﻘﺎﻋﺪ اﻟﻀﻴﻮف ﻓﻘﺪ ﲤـﻴــﺰت ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫)‪Modern Electronics‬‬
‫ﻓﻨﺪق ﻣﺎرﻳﻮت ﺿﻤﻦ اﻟﺮاﺷﺪ ﻣﻮل‬ ‫وإﻗﺎﻣﺔ اﳌﺸﺎرﻳﻊ ‪ ،‬وأﺿﺎف اﻟﺮاﺷﺪ‬
‫ﺟ ـﻴــﺰان ﻳـﻌـﺘــ‪ ª‬ذو أﻫـﻤـﻴــﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺑ ــﺄن اﻟ ـﺸ ـﻘــﻖ اﻟـﻔـﻨــﺪﻗـﻴــﺔ ﺗ ـﻀــﻢ ‪٧٥‬‬ ‫ﻛــﻮرت ﻳــﺎرد ﺟﻴﺰان ﻳﻌﺘ‪ ª‬ﻧﻘﻠﺔ‬
‫‪ ،(Company Ltd‬إﺣﺪى‬ ‫ﻧﻮﻋﻴﺔ ﺳﺘﺴﻬﻢ ﺑﺎ‪b‬رﺗﻘﺎء ﲟﺴﺘﻮى‬
‫ﺷﺮﻛﺎت ‪¹‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻔﻴﺼﻠﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ `ي زاﺋــﺮ أو ﺿﻴﻒ ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﺷﻘﺔ أﻣﺎ اﻟﻔﻨﺪق ﻓﻴﻀﻢ ‪ ١٣٠‬ﻏﺮﻓﺔ‬
‫ﳌﺪﻳﻨﺔ ﺟ ـﻴــﺰان ﻧـﻈــﺮ‪ ¢‬ﳌــﺎ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻪ‬ ‫وﻋﺸﺮة أﺟﻨﺤﺔ إﺿﺎﻓﺔ إ‪ ¥‬ﻣﺴﺒﺢ‬ ‫اﳋ ــﺪﻣ ــﺎت اﻟ ـﻔ ـﻨــﺪﻗ ـﻴــﺔ ﻣﻨﻄﻘﺔ‬
‫»‪õśîĜ÷śí ĽŎŀă ùĊăã ĝĎĬøĔ÷ «ŎĳíĎñ‬‬ ‫اﻟﻘﺎﺑﻀﺔ‪ ،‬اﳌﻮزع اﳊﺼﺮي‬
‫ﳌـ ـﻨـ ـﺘـ ـﺠ ــﺎت ”ﺳ ـ ـ ـ ــﻮ‪ “¤‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﻮﻗﻊ ﳑﻴﺰ وﻗﺮﺑﻪ ﻣﻦ اﻟﺸﺎﻃﺊ‬ ‫وﻧ ـ ــﺎدي ﺻ ـﺤــﻲ ﻣ ـﺘ ـﻜــﺎﻣــﻞ وﻣﻄﻌﻢ‬ ‫ﺟﺎزان ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وأن اﳌﻨﻄﻘﺔ ﺗﺸﻬﺪ‬
‫إﺿﺎﻓﺔ إ‪ ¥‬ﻣﺎﻳﻮﻓﺮه اﻟــﺮاﺷــﺪ ﻣﻮل‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ ﻋﺪد ﻣﻦ ﻗﺎﻋﺎت ا‪b‬ﺟﺘﻤﺎﻋﺎت‬ ‫ﺗﻄﻮر‪ ¢‬ﺷﺎﻣﻠ¦ وإﻫﺘﻤﺎﻣ¦ ﻛﺒ®‪ ¢‬ﻣﻦ‬
‫‪(ýŎē) ĝĎĬŃ Œĳ ôœčŎĴĿí ôŔļŀēŜĿí‬‬ ‫اﳌﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪،‬‬
‫ﻣـــﻦ ﻓـ ــﺮص ﻟ ـﻠ ـﺘ ـﺴــﻮق واﻟــ¸ﻓ ـﻴــﻪ‬ ‫واﳌﺆﲤﺮات ‪.‬‬ ‫ﺣﻜﻮﻣﺔ ﺧــﺎدم اﳊــﺮﻣــﲔ اﻟﺸﺮﻳﻔﲔ‬
‫اﻟﺪو‪ ±‬اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﻠﻨﻔﻆ واﻟﻐﺎز“‪ ،‬ﻛﻮﻧﻪ ﻳﺠﻤﻊ‬ ‫ﻛﺸﻔﺖ ﺷﺮﻛﺔ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻌﺎﻣﺔ )ﺑﺮاﻓﻮ( ﻋﻦ‬ ‫و‪¹‬ـ ـﻤ ــﻮﻋ ــﺔ روﺑـ ـﻴـ ـﻜ ــﻮن‪،‬‬ ‫وﺗ ـﻄ ـﻠ ـﻌــ¦ ﻣ ـﻠ ـﺤــﻮﻇــ¦ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻘ ـﻄــﺎع‬
‫أﻛـ ـ ــ‪ ª‬ﺷ ـ ــﺮﻛ ـ ــﺎت اﻟـ ـﺸ ــﺮق‬ ‫واﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﳌﻄﺎﻋﻢ ‪.‬‬ ‫ﻛﻤﺎ أﻛﺪ ﺳﻤ® ﺑﻴﺪاس ﻧﺎﺋﺐ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬
‫ﲢــﺖ ﻣﻈﻠﺘﻪ أﺑــﺮز اﳌــﺆﺳـﺴــﺎت واﻟﺸﺮﻛﺎت‬ ‫ﻣﺸﺎرﻛﺘﻬﺎ ”اﳌﻌﺮض اﻟﺴﻌﻮدي اﻟﺪو‪±‬‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻗﻄﺎﻋﻲ اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻟﻠﻨﻔﻂ واﻟ ـﻐــﺎز“ )ﺳـ ــﻮج(‪ ،‬واﻟــﺬي‬ ‫ا`وﺳ ـ ــﻂ اﳌـﺘـﺨـﺼـﺼــﺔ ‬
‫وﺧﺎرﺟﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺘﻴﺢ ﻟﻨﺎ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻦ ﻗﺮب‬ ‫ﺳﻴﻘﺎم ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟـﻈـﻬــﺮان اﻟـﻔــ¸ة ﻣﻦ‬ ‫إﻧـ ـﺘ ــﺎج وإﻋـ ـ ــﺪاد اﶈ ـﺘــﻮى‬
‫ﻣﻊ ﺻﺎﻧﻌﻲ اﻟﻘﺮار واﳌﺴﺌﻮﻟﻴﲔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﲔ‬ ‫‪ ١٠‬إ‪ ١٢ ¥‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،٢٠١٠‬ﺑﺮﻋﺎﻳﺔ وزارة‬ ‫اﻟﺮﻗﻤﻲ واﳌ ــﻮاد اﻟ¸ﻓﻴﻬﻴﺔ‬
‫اﻟﺜﻨﺎﺋﻴﺔ واﻟﺜﻼﺛﻴﺔ ا`ﺑﻌﺎد‬
‫‪ŏĊŃ î÷ŎœŎ÷ ôŇîŔĜĿ ÒíĐëîĳ ŅŜīç‬‬
‫ ﻫــﺬا اﻟﻘﻄﺎع اﳊـﻴــﻮي‪ ،‬وإﻃــﻼﻋـﻬــﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺒ¸ول وإﻣــﺎرة ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸﺮﻗﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻨﻈﻴﻢ‬
‫أﺣﺪث ﺣﻠﻮل وﺧﺪﻣﺎت اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻣﻌﺎرض اﻟﻈﻬﺮان اﻟﺪوﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﺸﺎرﻛﺔ‬ ‫واﳌ ـﻨ ـﺘ ـﺠــﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴﺔ‪،‬‬
‫إﺗـﻔــﺎﻗـﻴــﺔ ﺗ ـﻌــﺎون ﺟﺎﻧﺐ‬
‫‪óîŔĄĿí‬‬
‫اﻟ ـﻔــﻮرﻳــﺔ اﳉـﻤــﺎﻋـﻴــﺔ اﻟ ـﺘــﻲ ﺗــﻮﻓــﺮﻫــﺎ ﺷﺮﻛﺔ‬ ‫أﻛ‪ ª‬اﻟﻜﻴﺎﻧﺎت اﶈﻠﻴﺔ وا‪b‬ﻗﻠﻴﻤﻴﺔ واﻟﻌﺎﳌﻴﺔ‬
‫”ﺑﺮاﻓﻮ“ ﻟﻘﻄﺎع اﻟﻄﺎﻗﺔ‪ ،‬وﻋﺮض إﻣﻜﺎﻧﺎﺗﻬﺎ ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ‪¹‬ﺎل اﻟﻨﻔﻂ واﻟﻐﺎز داﺧﻞ اﳌﻤﻠﻜﺔ‬ ‫ﺗﻌﺮﻳﺐ وﺗــﻮﻃــﲔ ‪¹‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﺑـﺤـﻀــﻮر اﳌــﺪﻳــﺮ اﻟ ـﻌــﺎم اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي‬
‫رﻓﻊ ﻛﻔﺎءة اﻟﻌﻤﻠﻴﺎت اﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ اﳌﻨﺸﺂت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺧﺎرﺟﻬﺎ ‪ ،‬وﻗﺎل اﳌﻬﻨﺪس‬ ‫ﻣﻦ ا`ﻟﻌﺎب اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ اﳌﻨﺘﺠﺔ‬ ‫ﻟـﻌـﻤـﻠـﻴــﺎت ﺧــﺪﻣــﺎت اﻟ ـﻀ ـﻴــﻮف ‬
‫واﻻﺗ ـ ـﺼـ ــﺎل اﻟـ ــﻼ¿ـ ــﺪود واﳌ ـﺴ ـﺘ ـﻤــﺮ ﺑﲔ‬ ‫ﻓـﻴــﻪ ا‪b‬ﻃ ــﻼع ﺑ ـﺼــﻮرة ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻋـﻠــﻰ اﳌﺰاﻳﺎ‬ ‫ﻣــﻦ ﻗـﺒــﻞ ﺷــﺮﻛــﺎت ‪Ã‬ﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﻟﻮب ﻫﺎﱋ‬
‫اﻟﻌﺎﻣﻠﺔ ﻫﺬا اﻟﻘﻄﺎع“‪.‬‬ ‫¿ـﻤــﺪ ﺑــﻦ ﻋـﺒــﺪاﻟـﻌــﺰﻳــﺰ اﻟـﻌـﻘـﻴــﻞ‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴﺲ‬
‫‪¹‬ﻤﻮﻋﺎت اﻟﻌﻤﻞ أﻳــ¦ ﻛــﺎن ﻣﻮاﻗﻌﻬﺎ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﺪة اﻟﺘﻲ ﺗﻮﻓﺮﻫﺎ اﻻﺗﺼﺎﻻت اﻟﻼﺳﻠﻜﻴﺔ‬ ‫ﺑﺈ`ﺿﺎﻓﺔ ا‪ ¥‬اﻋﺪاد واﻧﺘﺎج‬ ‫واﱋ‪ ،‬وﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم ﺗﺴﻮﻳﻖ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﺎ‬
‫وأوﺿﺢ اﻟﻌﻘﻴﻞ أن ﻣﺸﺎرﻛﺔ ﺷﺮﻛﺔ ”ﺑﺮاﻓﻮ“‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺸﺮﻛﺔ ”ﺑــﺮاﻓــﻮ“‪” ،‬ﺣﺮﺻﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﻓﻀﻠ¦ ﻋﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ ﺗﺨﺼﻴﺺ اﳋﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﻔﻮرﻳﺔ اﳉﻤﺎﻋﻴﺔ ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﲔ ﻗﻄﺎع اﻟﻄﺎﻗﺔ‪،‬‬ ‫ﻣ ــﻮاد ﺟــﺪﻳــﺪة‪ ،‬ﺗﻨﺒﺜﻖ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪ اﻟﺒﻴﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ أﺣﻤﺪ ¿ﻤﻮد‬
‫ اﳌﻌﺮض ﺳﺘﺘﻴﺢ ﻟﻠﻌﺎرﺿﲔ واﳌﺸﺎرﻛﲔ‬ ‫اﳌﺸﺎرﻛﺔ اﻟﻔﻌﺎﻟﺔ ”اﳌـﻌــﺮض اﻟﺴﻌﻮدي‬
‫ﻟﺘﻠﺒﻴﺔ اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﻨﺸﺂة اﻟﻌﻤﻞ ‪.‬‬ ‫ﻛﺴﺮﻋﺔ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﺑﲔ ا`ﻓﺮاد واﺠﻤﻟﻤﻮﻋﺎت‪،‬‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻘﺼﺺ‬ ‫ﻓــﺮج و ﻛﺒﺎر ﻣــﺪراء إدارة ﺧﺪﻣﺎت‬
‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ .‬وﺳﻴﺘﻢ اﻋﺪاد‬ ‫ﻣــﺎﺑـﻌــﺪ اﻟ ـﺒ ـﻴــﻊ‪ ،‬وﳑ ـﺜــﻞ ﻋــﻦ ﻏﺮﻓﺔ‬
‫ﻫﺬه اﳌﻮاد و ﺗﺴﻬﻴﻞ ﻋﺮﺿﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرة ﲟﺪﻳﻨﺔ ﺟﺪة؛ ﻗﺎﻣﺖ ﺷﺮﻛﺔ‬
‫ﻣﻦ ﺧﻼل ﻗﻨﻮات ﻣﺘﻌﺪدة‪.‬‬
‫”‪“ĎÿŎòĔĻç Œ÷ őá‬‬ ‫‪ŒëîŌňĿîñ ľĴøĄ÷ LG‬‬ ‫وﺳﺘﻘﻮم اﻟﺸﺮﻛﺔ اﻻﻛ¸وﻧﻴﺔ‬
‫ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺴﺎدس‬
‫ﻣﻦ أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ٢٠١٠‬ﻣﺮﻛﺰ إدارة‬
‫‪óĐŌÿŗ îÒ Ŕńēč îÒ īďŎŃ‬‬ ‫‪óîŔĄŀĿ” ôĿŎĤòĿ ŒńĿîĬĿí‬‬ ‫اﳊﺪﻳﺜﺔ اﶈــﺪودة ﺑﺘﻮزﻳﻊ‬
‫¿ﺘﻮى ا`ﻟﻌﺎب اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ ‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﻀﻴﻮف اﻟﺬﻳﻦ زاروا ﻫﺬه‬ ‫اﳊ ـﻴــﺎة‪ ،‬وﺧﻤﺴﺔ ﺿـﻴــﻮف ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﺑــﺈﺟــﺮاء اﻟـﺴـﺤــﺐ اﻟﺜﺎ‪¤‬‬
‫`ﺳﻤﺎء اﳋﻤﺴﲔ ﻓﺎﺋ ًﺰا اﳌﺘﺒﻘﻴ¦ ﻣﻦ‬
‫اﳌــﺮاﻛــﺰ أو ﻗــﺎﻣــﻮا ﺑﺎﳊﺠﺰ اﳌﺴﺒﻖ‬ ‫ﳋ ـﻤــﺲ ﺳـ ـﻨ ــﻮات‪ ،‬و‪ ١٠‬ﺿﻴﻮف‬
‫”‪Œĳ ĒĻŎñ ĒĻç‬‬ ‫‪“óČœČĿ ôŌļŇ‬‬ ‫ﻛﺎﻓﺔ ﺑﻠﺪان اﻟﺸﺮق ا`وﺳﻂ‪.‬‬
‫ﻛﻤﺎ أﻧﻬﺎ ﺳــﻮف ﺗﺴﻌﻰ ا‪¥‬‬ ‫إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ دﺧﻮل اﻟﺴﺤﺐ اﻟﺬي أﺗﺎح‬ ‫ﺻﻴﺎﻧﺔ ﻟـﺜــﻼث ﺳ ـﻨــﻮات أﻣــﺎ ال‪٣٤‬‬ ‫أﺻﻞ اﳌﺌﺔ ﺣﻤﻠﺔ ”إرﺑــﺢ ﺻﻴﺎﻧﺔ‬
‫ﻟﻠﻔﺎﺋﺰ ا`ول اﳊﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫اﳌﺘﺒﻘﲔ ﻓﻘﺪ ﻓ ــﺎزوا ﺑﺼﻴﺎﻧﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻮﻳﻮﺗﺎ ﻣﺪى اﳊﻴﺎة‪ ...‬ﻧﻌﻢ أرﻳﺪ“‪،‬‬
‫‪ôœĉŎĬĔĿí‬‬ ‫ﺧ ـﻠــﻖ اﳌ ــﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟ ـﻔــﺮص‬
‫وا`ﺳـ ــﻮاق اﳉــﺪﻳــﺪة اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻟﺴﻴﺎرﺗﻪ ﻣﺪى اﳊﻴﺎة ﻟﻴﺘﻤﺘﻊ ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫ﺳـﻴــﺎراﺗـﻬــﻢ ﳌــﺪة ﺳﻨﺘﲔ ‪ ،‬وﺷﻤﻠﺖ‬ ‫واﻟﺘﻲ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﺆﺧﺮ‪ ¢‬واﺳﺘﻤﺮت‬
‫ﺑــﺮاﺣــﺔ اﻟـﺒــﺎل اﻟــﺬي ﺳ¸اﻓﻘﻪ ﻣﺪى‬ ‫ﻫﺬه اﳊﻤﻠﺔ ‪Ã‬ﺘﻠﻒ ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﺣﺘﻰ ﻧﻬﺎﻳﺔ ﺳﺒﺘﻤ‪ ، ª‬وﻗﺪ ﺗﻮزﻋﺖ‬
‫ﺑﺈﻣﻜﺎﻧﻬﺎ أن ﺗﻌﺘﻤﺪ وﺗﺴﺘﻔﻴﺪ‬ ‫اﳉﻮاﺋﺰ ﻋﻠﻰ اﻟﺸﻜﻞ اﻟﺘﺎ‪ ±‬ﺣﻴﺚ‬
‫ﻣﻦ ﻫــﺬه اﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﺮﻗﻤﻴﺔ‬ ‫اﳊﻴﺎة‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺎﺑﻌﺔ ﻟﺸﺮﻛﺔ ﻋﺒﺪ اﻟﻠﻄﻴﻒ ﺟﻤﻴﻞ‬
‫ أرﺟ ــﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ُأﺗﻴﺤﺖ‬ ‫رﺑــﺢ أﺣــﺪ اﻟـﻀـﻴــﻮف ﺻـﻴــﺎﻧــﺔ ﳌﺪى‬
‫اﳌﺘﻄﻮرة‪.‬‬
‫و ﺑ ـﻬــﺬه اﳌ ـﻨــﺎﺳ ـﺒــﺔ‪ ،‬ﺻ ـ ّﺮح‬
‫اﻟﺴﻴﺪ ﺑﺪراﻟﺴﻮﻳﻠﻢ ‪ ،‬اﻟﻌﻀﻮ‬
‫اﳌﻨﺘﺪب ﻟﻠﺸﺮﻛﺔ اﻻﻛ¸وﻧﻴﺔ‬
‫اﳊﺪﻳﺜﺔ اﶈ ــﺪودة ﻗﺎﺋﻼ“‪:‬‬
‫” ﻳﺤﻘﻖ ﻫــﺬا اﻟـﺘـﻌــﺎون ﺑﲔ‬
‫اﻟ ـﺸــﺮﻛ ـﺘــﲔ ﻓ ــﺮص ﻓﺮﻳﺪة‬
‫‪óĊœĊĀĿí îŌøīŎńĀŃ ĶŀĤ÷ îŔĻŎŇ‬‬
‫ﻧﻈﻤﺖ ﺷﺮﻛﺔ إل ﺟــﻲ اﻟﻜ¸وﻧﻴﻜﺲ )‪ (LG‬اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﻌﺎﳌﻲ ﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‬ ‫ّ‬
‫”ﻟﻠﺤﻴﺎة ﻧﻜﻬﺔ ﻟﺬﻳﺬة“ ﺑﻨﺴﺨﺘﻬﺎ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺴﺎﺑﻘﺔ ﺳﻨﻮﻳﺔ ﻟﻠﻄﻬﺎة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧـ ــﻼل ﻣـ ـﺸ ــﺎرﻛ ــﺔ ﻫــﺬا‬ ‫‪ôŔĻČĿí Ĳ÷íŎŌĿí ņŃ‬‬
‫أﻋﻠﻨﺖ ”ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ“ ﻗﺴﻢ اﻟ¸ﻓﻴﻪ واﻻﺟﻬﺰة ﻋﻦ ﺗﻌﻴﲔ ﺷﺮﻛﺔ ”آي‬ ‫اﻟﻬﻮاة اﺳﺘﻀﺎﻓﺘﻬﺎ اﻟﻌﺎﺻﻤﺔ اﻟﻜﻮرﻳﺔ اﳉﻨﻮﺑﻴﺔ ﺳﻴﺆول‪.‬‬ ‫اﶈﺘﻮى اﻟﻨﺎﺑﻊ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬
‫ﺗﻲ اﻛﺴﺒﻮﺟﺮ“ ﻣﻮزﻋ¦ إﺿﺎﻓﻴ¦ ﺟﺪﻳﺪ‪` ¢‬ﺟﻬﺰة ”إﻛــﺲ ﺑﻮﻛﺲ ‪"٣٦٠‬‬ ‫ﺷﺎرك اﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ‪ ٤٠‬ﻃﺎهٍ ﺷﻜﻠﻮا ‪ ٢٥‬ﻓﺮﻳﻘ¦ ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ أرﺟﺎء اﻟﻌﺎ·‪ .‬وﻗﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻊ ﻗﺎﻋﺪة أوﺳﻊ ﻣﻦ‬ ‫أﻋ ـﻠ ـﻨــﺖ ﻧــﻮﻛ ـﻴــﺎ ‪ ،‬ﺧـــﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬
‫‪ Nokia World‬اﻟﺬي ﻳﻌﺮض‬
‫وﻟﻼﻛﺴﺴﻮارات ‪Ã‬ﺘﻠﻒ أﻧﺤﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وذﻟﻚ ﺿﻤﻦ إﻃﺎر اﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫أﻇﻬﺮ اﻟﻄﻬﺎة ﻣﻬﺎراﺗﻬﻢ ﻓﻨﻮن اﻟﻄﺒﺦ اﳌﻨﺰ‪ ±‬ﺑﺎﺳﺘﺨﺪام أﺣﺪث أﺟﻬﺰة‬ ‫اﳌﺴﺘﺨﺪﻣﲔ‪ .‬وﻫﺬا اﻟﻟﺘﺰام‬
‫ﺗﻘﻮم ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ”آي ﺗﻲ اﻛﺴﺒﻮﺟﺮ“ ﺑﺘﻮﻓ® ﻣﻨﺼﺎت ا`ﻟﻌﺎب ”إﻛﺲ‬ ‫اﻟﻄﻬﻲ ﻣﻦ ‪ .LG‬وﺑﺤﻀﻮر ﻫــﺬا اﻟﻌﺪد ﻣﻦ اﳌﺘﻨﺎﻓﺴﲔ‪ ،‬أﺻﺒﺤﺖ ﻫﺬه‬ ‫ﻳـ ـﻌـ ـ ّﺰز وﻳ ـﺘ ـﺜ ـ ّﺒــﺖ ﺗﻌﺎوﻧﻨﺎ‬ ‫آﺧــﺮ ﻣــﺎ ﺗﻮﺻﻠﺖ إﻟـﻴــﻪ اﻟـﺸــﺮﻛــﺔ ﻣﻦ‬
‫ﺑﻮﻛﺲ ‪ ٣٦٠‬وإﻛﺴﺴﻮاراﺗﻬﺎ ﻟﻠﻤﺴﺘﻬﻠﻜﲔ اﳌﻤﻠﻜﺔ ﻋ‪¹ ª‬ﻤﻮﻋﺔ‬ ‫"‬ ‫اﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺔ ا`ﻛ‪ ª‬ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺎت اﻟﻌﺎﳌﻴﺔ ﻟﻠﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻣــﻊ ‪¹‬ـﻤــﻮﻋــﺔ روﺑﻴﻜﻮن‪“.‬‬ ‫اﺑــﺘــﻜــﺎرات‪ ،‬ﻋــﻦ ‪ ¹‬ـﻤــﻮﻋــﺔ ﺟﺪﻳﺪة‬
‫ﻣﻦ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺘﺨﺪم‬
‫واﺳﻌﺔ ﻣﻦ ﻣﺘﺎﺟﺮ اﻟﺘﺠﺰﺋﺔ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺪن اﳌﻤﻠﻜﺔ‪ .‬وﻳﺄﺗﻲ ﺗﻌﻴﲔ راﺋﺪة‬ ‫ﲢﺖ ﺷﻌﺎر ”اﻟﻌﺎ· ﻋﻠﻰ ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﻄﻬﻲ أﻣﺎﻣﻚ“ ‪ ،‬ﻗﺎم اﳌﺸﺎرﻛﻮن اﻟﺬي‬ ‫وأﺿ ــﺎﻓ ــﺖ اﻟ ـﺴ ـﻴــﺪة رﻧ ــﺪه‬
‫ﺗﻮزﻳﻊ وﲡــﺎرة ﲡﺰﺋﺔ ا‪b‬ﻟﻜ¸وﻧﻴﺎت وﺧﺪﻣﺔ اﻟﻌﻤﻼء اﳌﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﻓــﺎزوا ﺑﻠﻘﺐ أﻓﻀﻞ اﻟﻄﻬﺎة دوﻟﻬﻢ وﻣﻨﺎﻃﻘﻬﻢ اﻟﺘﻲ ﺷﻤﻠﺖ ‪ ٢٢‬دوﻟﺔ‬ ‫ا`ﻳﻮﺑﻲ اﻟﺮﺋﻴﺴﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﺴﺨﺔ ا`ﺣ ــﺪث ﻟﻨﻈﺎم ﺳﻴﻤﺒﻴﺎن‬
‫ﲤﺎﺷﻴﺎ ﻣﻊ ﺧﻄﺔ اﻟﻨﻤﻮ واﻟﺘﻮﺳﻊ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﻮم ”ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ“ ﺑﺘﻨﻔﻴﺬﻫﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ اﻟﻘﺎرات‪ ،‬ﻣﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ اﻟﺸﻤﺎﻟﻴﺔ واﳉﻨﻮﺑﻴﺔ واﻟﻮﺳﻄﻰ وأوروﺑﺎ‬ ‫ﺠﻤﻟ ـ ـﻤـ ــﻮﻋـ ــﺔ روﺑ ـ ـﻴ ـ ـﻜـ ــﻮن‪:‬‬ ‫)‪ (Symbian‬ﻟﺘﺸﻐﻴﻞ اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬
‫ﺑﻬﺪف ﺗﺴﻬﻴﻞ اﻟﻮﺻﻮل إ‪ ¥‬ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ ‪Ã‬ﺘﻠﻒ أﻧﺤﺎء اﳌﻤﻠﻜﺔ وﺑﻌﺪ‬ ‫واﲢﺎد اﻟﺪول اﳌﺴﺘﻘﻠﺔ وآﺳﻴﺎ واﻟﺸﺮق ا`وﺳﻂ‪ ،‬ﺑﺎﺑﺘﻜﺎر أﻃﺒﺎق ﺷﻬﻴﺔ‬ ‫” ﺗﻔﺘﺨﺮ ﺷــﺮﻛــﺔ روﺑﻴﻜﻮن‬ ‫اﻟــﺬﻛ ـﻴــﺔ واﻟـ ــﺬي اﻋـﺘـﻤــﺪﺗــﻪ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬
‫ﺗﻨﺎﻣﻲ اﻟﻄﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﻣﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻣﺴﺘﺨﺪﻣﲔ أﻓﺮاﻧ¦ ‪¹‬ﻬﺰة ﺑﺘﻘﻨﻴﺔ ‪ Lightwave‬اﳊﺪﻳﺜﺔ‪ .‬وﻣﻊ ﺧﺘﺎم‬ ‫ﺑـﻬــﺬا اﻟـﺘـﻌــﺎون ﻣــﻊ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫ا`ﺣﺪث ﻣﻦ ﻧﻈﺎم اﻟﺘﺸﻐﻴﻞ ﺳﻴﺒﻤﻴﺎن‬ ‫وﻗ ــﺎل ﻧـﻴـﻜــﻼس ﺳــﺎﻓــﺎﻧــﺪر‪ ،‬اﻟﻨﺎﺋﺐ‬ ‫‪b‬دﺧـ ــﺎل ﲢـﺴـﻴـﻨــﺎت ﻣـﻠـﻤــﻮﺳــﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫"‬
‫و اﻟﻮﻗﺖ اﻟﺬي ﺗﺸﻬﺪ ﻓﻴﻪ ﻣﺒﻴﻌﺎت أﺟﻬﺰة ”إﻛﺲ ﺑﻮﻛﺲ ‪ ٣٦٠‬ارﺗﻔﺎﻋ¦‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ اﻟﻌﺎﳌﻲ ﳌﺴﺎﺑﻘﺔ ‪ ،LG‬رﻓﻌﺖ اﻟﻔﺮﻧﺴﻴﺔ ﻛﺎروﻟﲔ ﺑﻮﺗﻮال ﻛﺄس‬ ‫اﻻﻛ ـ ــ¸وﻧـ ـ ـﻴ ـ ــﺔ اﳊ ــﺪﻳـ ـﺜ ــﺔ‬ ‫)‪ (Symbian‬اﳉﺪﻳﺪ ﻛﻠﻴ¦‪ ،‬اﻟﺬي‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﺮﺋﻴﺲ ﻗﺴﻢ اﻟﺘﺴﻮﻳﻖ ‬ ‫ﺳﻬﻮﻟﺔ اﻻﺳﺘﺨﺪام وﺳﺮﻋﺔ ﻣﻌﺎﳉﺔ‬
‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‪ .‬وﺗﻌﺰز اﻟﺘﺸﻜﻴﻠﺔ اﳉﺪﻳﺪة‬
‫ﻣﺘﻮاﺻﻠ¦ ﻋﻠﻰ اﳌﺴﺘﻮى اﶈﻠﻲ وا‪b‬ﻗﻠﻴﻤﻲ‪ ،‬ﺗﺨﻄﻂ ”آي ﺗﻲ اﻛﺴﺒﻮﺟﺮ“‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ ﻟﻌﺎم ‪ ٢٠١٠‬وﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة أﻓﻀﻞ اﻟﻄﻬﺎة وﻫﻲ ﻋﺒﺎرة ﻋﻦ‬ ‫اﶈ ــﺪودة واﻟ ــﺬي ﻳﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫أﺻﺒﺢ أﺳــﺮع‪ ،‬وأﺳـﻬــﻞ اﺳﺘﺨﺪاﻣ¦‪،‬‬ ‫ﺷﺮﻛﺔ ﻧﻮﻛﻴﺎ‪” :‬ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﺷﺪة‬
‫ﻟﻼﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻦ ﳕﻮ ﻗﻄﺎع ﻣﻨﺼﺎت أﻟﻌﺎب اﻟﻔﻴﺪﻳﻮ اﻟﺸﺮق ا`وﺳﻂ‬ ‫ﻓﺮن ‪ LG Lightwave‬وﻗﺴﻴﻤﺔ ﳊﻀﻮر ﺳﺒﺎق اﳉﺎﺋﺰة اﻟﻜ‪ª‬ى‬ ‫ﲤــﺎﻣــﺎ“ ﻣــﻊ ﻓﻠﺴﻔﺔ اﻟﺸﺮﻛﺔ‬ ‫وأﻛ© ﻓﺎﻋﻠﻴ ًﺔ وﲡﺎوﺑ¦ ﻣﻊ اﻟﺘﻄﺒﻴﻘﺎت‬ ‫اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋــﺎ· اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‬ ‫رؤﻳــﺔ ﻧﻮﻛﻴﺎ ﻧﺤﻮ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻬﻮاﺗﻒ‬
‫و اﳌﻤﻠﻜﺔ ﺑﺎﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻣﻦ ﺧﻼل ﺗﻮﻓ® ‪¹‬ﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﳌﻨﺘﺠﺎت اﻟﺮاﺋﺠﺔ‬ ‫”ﻓﻮرﻣﻴﻮﻻ واﺣﺪ“ أﺑﻮﻇﺒﻲ‪ .‬وﻛﺎن اﻟﻄﺒﻖ اﻟﺬي أﻋﺪﺗﻪ ﺑﻮﺗﻮال ﻋﺒﺎرة‬ ‫ ﻣــﻮاﺻ ـﻠــﺔ اﻟ ـﻌ ـﻤــﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﳉ ــﺪﻳ ــﺪة‪ “.‬وأﺷـ ــﺎر ﺳــﺎﻓــﺎﻧــﺪر إ‪¥‬‬ ‫اﻟﻴﻮم وﺑﺮوز ﻣﺘﻨﺎﻓﺴﲔ ﺟﺪد ﻫﺬا‬ ‫اﻟــﻨــﻘــﺎﻟــﺔ اﻟـ ـﺘ ــﻲ ﺗ ـﻔ ـﻴــﺪ اﻟــﺘــﻮاﺻــﻞ‬
‫ﶈﺒﻲ ا`ﻟﻌﺎب ا‪b‬ﻟﻜ¸وﻧﻴﺔ‪ .‬وﻣﻊ إﻃﻼق ﻧﻈﺎم ”ﻛﻴﻨﻜﺖ“ )‪(Kinect‬‬ ‫ﻋﻦ ﻗﻄﻌﺔ ﳊﻢ ﻏﻨﻢ ﻣﺸﻮﻳﺔ ﻣﻊ ﻣﺰﻳﺞ ﻣﻦ ا`ﻋﺸﺎب واﻟﻘﺮﻧﺒﻴﻂ اﳌﻬﺮوس‬ ‫إﻧﺘﺎج ﻣﻮاد ﺛﻘﺎﻓﻴﺔ وﺗﺮﻓﻴﻬﻴﺔ‬ ‫أن‪» :‬درﺟ ــﺔ اﻻﻫـﺘـﻤــﺎم اﻟ ـﻌــﺎ‪ ±‬ﻟﺪى‬ ‫اﺠﻤﻟﺎل‪ ،‬ﻳﺒﻘﻰ ﻧﻈﺎم ﺗﺸﻐﻴﻞ ﺳﻤﺒﻴﺎن‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ وﺗﺴﻬﻞ اﻻﺳـﺘـﻔــﺎدة ﻣﻦ‬
‫وﻇﻬﻮر ﺗﺸﻜﻴﻠﺔ واﺳﻌﺔ ﻣﻦ ا`ﻟﻌﺎب اﳉﺪﻳﺪة‪ ،‬ﺗﺄﻣﻞ ”آي ﺗﻲ اﻛﺴﺒﻮﺟﺮ“‬ ‫واﻟ‪ª‬وﻛﻠﻲ واﳋﻀﺮاوات اﳌﺜﻠﺠﺔ وﻣﺴﺘﺤﻠﺐ اﻟﻔﻠﻔﻞ ا`ﺣﻤﺮ‪..‬‬ ‫ﻣﺴﺆوﻟﺔ و ﻧﺎﺑﻌﺔ ﻣﻦ ﺛﻘﺎﻓﺎت‬ ‫اﳌﺴﺘﻬﻠﻜﲔ وﻋــﺪد اﻟﻄﻠﺒﺎت اﳌﺴﺒﻘﺔ‬ ‫ا`ﻛ© اﺳﺘﺨﺪاﻣ¦ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‬ ‫اﳋﺪﻣﺎت اﳌﺘﻨﻮﻋﺔ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‪،‬‬
‫و“ﻣﺎﻳﻜﺮوﺳﻮﻓﺖ“ ﺗﻮﻓ® ﻓﺌﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻣﻦ ﲡﺎرب ا`ﻟﻌﺎب ا‪b‬ﻟﻜ¸وﻧﻴﺔ‬ ‫اﳌﻨﻄﻘﺔ“‬ ‫ﻋ‪ ª‬ا‪b‬ﻧ¸ﻧﺖ ﺳﺠﻠﺖ رﻗﻤ¦ ﻗﻴﺎﺳﻴ¦‬ ‫ﺣﻮل اﻟﻌﺎ·‪ «.‬وأﺿﺎف ﺳﺎﻓﺎﻧﺪر‪» :‬إن‬ ‫ﻣﻦ ﺧــﻼل اﺣﺘﻮاﺋﻬﺎ `ﺷﻤﻞ ﺧﺪﻣﺎت‬
‫واﻟــ¸ﻓـﻴــﻪ اﻟﺸﺎﻣﻠﺔ واﻟـﺘــﻲ ﺗﺮﺗﻘﻲ إ‪ ¥‬ﺗﻄﻠﻌﺎت ﺷﺮﻳﺤﺔ أوﺳــﻊ ﻣﻦ‬ ‫ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﻮﻛﻴﺎ واﻟﺘﻲ ﺗﻌﺪ ﺑﻨﺘﺎﺋﺞ‬ ‫‪¹‬ﻤﻮﻋﺔ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﺒﺔ اﳉﺪﻳﺪة‬ ‫وﺗﻄﺒﻴﻘﺎت ‪ Ovi‬اﳌﺘﻤﻴﺰة وﺗﻔﻌﻴﻠﻬﺎ‬
‫اﳉﻤﻬﻮر اﻟﻌﺎم‪.‬‬ ‫ﻣﺬﻫﻠﺔ ﳉﻬﺎز ﻧﻮﻛﻴﺎ ‪«.N٨‬‬ ‫اﻟـ ـﺘ ــﻲ أﻃ ـﻠ ـﻘ ـﻨــﺎﻫــﺎ ﺗـ ــ‪ª‬ز اﻟﻨﺴﺨﺔ‬ ‫ اﻟﻬﻮاﺗﻒ اﻟﺬﻛﻴﺔ‪.‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪őãĎĿí‬‬ ‫‬
‫‪"ch|FcdG*4c¥ I*EKÄJ‬‬ ‫‪¥D£-HgV +4*£0‬‬
‫‪¥Q-Ë+,&*yR/‬‬
‫اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ اﻟﻤﺘﺮدي‪.‬‬ ‫وﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﻳﻮاﺟﻪ أﻓﺮادﻫﺎ ﻗﻀﺎء‬ ‫ﻓﻲ ﻣﺎرس ﻣﻦ اﻟﻌﺎم اﻟﻤﺎﺿﻲ ‪٢٠٠٩‬م‪.‬‬ ‫ﻣﻨﺘﺼ ــﻒ ﻟﻴ ــﻞ اﻟﺨﻤﻴ ــﺲ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‬
‫وﻳ ــﺪور اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻓﻲ إﺳ ــﻼم أﺑﺎد ﻋﻦ‬ ‫ﻳﻬﺪدﻫﻢ ﺑﺈدﺧﺎﻟﻬﻢ اﻟﺴﺠﻮن أن ﺗﺮﻛﺰ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﺗﺘﺮﻛﺰ ا`زﻣ ــﺔ اﻟﻴﻮم ﺑﻴﻦ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﺪﻋﻰ اﻓﺘﺨﺎر ﻣﺤﻤﺪ ﺷﻮدري‪ ،‬رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺎلٍ َﺳ ــﺎﺑﻖ‪ ،‬ﺗﻨﺎوﻟ ــﺖُ اﻟﻌ ــﺪد اﻟ ﱠﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ‬
‫أن اﻟﺤ ــﻞ ﻗ ــﺪ ﻳﻜﻤ ــﻦ ﻓﻲ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﻀﺮورﻳ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺤﺘﺎﺟﻬ ــﺎ اﻟﻤﻮاﻃﻦ‬ ‫واﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ﺣﻮل ﺗﺸ ــﺮﻳﻊ ﺻ ــﺪر ﻓﻲ ﻋﻬﺪ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن‪ ،‬ﻗﻀ ــﺎة‬ ‫اﻟﺼﺪﻳﻖ‬ ‫ﻣﺠ ﱢﻠ ــﺔ »ﺑ ﱠﻜ ــﺔ«‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ َﻳ ــﺮأس َﺗﺤﺮﻳﺮﻫ ــﺎ ﱠ‬
‫ﺗﻜﻨﻮﻗﺮاط‪ ،‬أي إﺑﻌﺎد اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﻴﻦ ﻋﻨﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺑﻞ ﺳﻴﺸ ــﻐﻞ ﻫﺆﻻء أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﺑﺮوﻳﺰ ﻣﺸﺮف وﻋﺎرﺿﺘﻪ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ ﻟﺤﻀﻮر اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻋﺎﺟﻞ‪ ..‬ﻓﻬﻮ‬ ‫اﻟﺒَﺎﺣ ــﺚ‪ ،‬أو ِﻟ َﻨ ُﻘ ــﻞ اﻟﺠ ــﻮاد اﻟﺤﺠ ــﺎزي »ﻣﺤﻤ ــﻮد‬
‫وﻫﻨ ــﺎك ﺣﺪﻳ ــﺚ ﻋﻦ أﻧ ــﻪ رﺑﻤ ــﺎ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻦ أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ أﻣﺎم اﻟﻘﻀ ــﺎء‪ ،‬وﺗﺮك اﻟﺒﻼد‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻬﺪف اﻟﺘﺸ ــﺮﻳﻊ إﺗﺎﺣ ــﺔ‬ ‫اﺳ ــﺘﻤﻊ ﻗﺒﻞ ﻗﻠﻴﻞ إﻟﻰ ﺧﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺘﻠﻔﺰﻳﻮن‬ ‫ﺻ ّﺒ ــﺎغ«‪ ،‬وﻗ ــﺪ أﺗﻴ ــﺖُ ﻋﻠ ــﻰ َﺑﻌ ــﺾ ﻣﺎ ﺟ ــﺎء ﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬
‫ا`ﻓﻀ ــﻞ أن ﻳﻌ ــﻮد اﻟﺠﻴ ــﺶ إﻟ ــﻰ ﺗﻮﻟ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﻔﻮﺿﻰ ﺗﻔﻌﻞ ﺑﻬﺎ ﻣﺎ ﺗﺸﺎء‪.‬‬ ‫اﻟﻔﺮﺻﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺳ ــﻴﻴﻦ اﻟﻤﺒﻌﺪﻳ ــﻦ واﻟﺬﻳﻦ‬ ‫)ﻏﻴ ــﺮ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﻲ( ﻳﻘ ــﻮل إن اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‬ ‫وﻋﺒﱠﺮت ﻋﻦ اﻧﺒﻬﺎري ﺑﺎﺳﺘﻘﻄﺎﺑﻬﺎ ﻟﻤُﺜ ﱠﻘﻔﻴﻦ ﻋَﻤﺎﻟﻘﺔ‬
‫اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ‪ ..‬إﻻ أن ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﺗﺎرﻳ ــﺦ ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن ﻣﻠ ــﺊ ﻟﺳ ــﻒ‬ ‫أﻗﻴﻤ ــﺖ دﻋ ــﺎوى ﺿﺪﻫ ــﻢ ﻣﺜ ــﻞ ﺑﻨﺎزﻳ ــﺮ‬ ‫ﺗﻨ ــﻮي ﻓﺼ ــﻞ ﻗﻀ ــﺎة اﻟﻤﺤﻜﻤ ــﺔ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ‬ ‫ﻣِ ــﻦ أﻣﺜ ــﺎل »أدوﻧﻴ ــﺲ«‪ ،‬و»ﻓﺎﺿ ــﻞ اﻟﺮﺑﻴﻌ ــﻲ«‪..‬‬
‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬إﻧﻬﺎ ﺑﺤﺎﺟ ــﺔ إﻟﻰ ﺣﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ﺑﺎﻻﻧﻘﻼﺑ ــﺎت اﻟﻤﺘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ وﺑﺎﻻﻏﺘﻴ ــﺎﻻت‬ ‫ﺑﻮﺗ ــﻮ وزوﺟﻬ ــﺎ آﺻ ــﻒ زرداري وزﻋﻴﻢ‬ ‫وﺗﻌﻴﻴ ــﻦ ﻗﻀ ــﺎة آﺧﺮﻳ ــﻦ ﻣﺤﻠﻬ ــﻢ‪ ،‬وﻫ ــﻮ‬ ‫وﻏﻴﺮﻫﻢ‪!..‬‬
‫وﻃﻨﻴ ــﺔ ﺗﺸ ــﻤﻞ اﻟﻌﻨﺎﺻ ــﺮ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫وﻋ ــﺪم اﻻﺳ ــﺘﻘﺮار‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أن ُﺗﻬﻢ اﻟﻔﺴ ــﺎد‬ ‫اﻟﻤﻌﺎرﺿﺔ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻧﻮاز ﺷﺮﻳﻒ وﻋﺪد آﺧﺮ‬ ‫ﻳﺮﻳ ــﺪ ﻣﻦ ﻗﻀﺎﺗ ــﻪ اﻟﺼﻤﻮد ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫وﻫ ــﺎ أﻧﺎ اﻟ َﻴ ــﻮم أﻓﻲ ﺑﻮَ ﻋ ــﺪي‪ ،‬وأﻃﺮح ﺑَﻌﺾ‬
‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﻫﺬا ﻳﺘﻄﻠﺐ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻮﺟﻪ إﻟﻰ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﻴﻦ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ‪،‬‬ ‫ُﺗ ﱠ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﺮﻳﺒﻴﻦ ﻣﻨﻬﻢ ﻟﻠﻌﻮدة إﻟﻰ ﺑﺎﻛﺴﺘﺎن‪،‬‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻗ ــﺪ ﻳﺄﺗ ــﻲ‪ ..‬وﺻﺒ ــﺎح اﻟﺠﻤﻌ ــﺔ ﻛﺎن‬ ‫اﻟﻤَﻀﺎﻣﻴﻦ اﻟﺘﻲ وَ ردت ﻓﻲ ﺣﻮار اﻟﻌَﺪد‪ ،‬اﻟﺬي ﻛﺎن‬
‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﻴﻦ ﺗﻨ ــﺎزﻻت ﻟﺒﻌﻀﻬﻢ اﻟﺒﻌﺾ‪،‬‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ا`ﺣ ــﺰاب اﻟﺤﺎﻛﻤ ــﺔ‪ ،‬وإن‬ ‫‪āŜě ľŃîĻ ŅîŇĊī‬‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﻴﺎة اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺗﻤﻬﻴﺪ ًا‬ ‫اﻟﻤﺪﻋ ــﻲ اﻟﻌﺎم ﻳﻘﻒ أﻣﺎم ﺷ ــﻮدري اﻟﺬي‬ ‫ﺿﻴﻔﻪ ﻣَﻌﺎﻟﻲ ا`ﺳ ــﺘﺎذ »ﻓﺆاد ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮ ﺗﻮﻓﻴﻖ«‪،‬‬
‫ﻓﺒﺪون وﻓﺎق وﻃﻨﻲ ﻟﻦ ﺗﺘﻤﻜﻦ ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن‬ ‫ﻛﺎن ﻫﻨﺎك ﻓﺎﺳﺪﻳﻦ وآﺧﺮﻳﻦ أﻛﺜﺮ ﻓﺴﺎد ًا‪..‬‬ ‫ﻟﺨﺮوج ﻣﺸ ــﺮف واﻟﻌﺴﻜﺮﻳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫ﺑﻠﻐ ــﻪ ﺑ ــﺄن أي ﻗﺮار ﻳﺼﺪر ﻋ ــﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻟﻠﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻤُﻘ ﱠﺪﺳ ــﺔ‪ ،‬وأﺻﺪﻗﻜﻢ‬ ‫ا`ﻣﻴﻦ ﱠ‬
‫ﻣﻦ اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﻔﻮﺿﻰ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻴﺸ ــﻬﺎ‪،‬‬ ‫وﻫﻲ ﺗﻌﻴﺶ اﻟﻴﻮم ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻧﻬﻴﺎر ﺳﻠﻄﺔ‬ ‫ص‪ .‬ب‪ ٢٠٤٨ :‬ﺟﺪة ‪٢١٤٥١‬‬ ‫وإﻋﺎدﺗ ــﻪ إﻟﻰ اﻟﻤﺪﻧﻴﻴ ــﻦ‪ ..‬وﻣﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬ ‫ﺑﺘﺴ ــﺮﻳﺢ ﻗﻀ ــﺎة اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﺳ ــﻮف‬ ‫اﻟ َﻘ ــﻮل أنﱠ اﻟﺤ ــﻮار اﺳ ــﺘﻮﻗﻔﻨﻲ ‪َ -‬ﻛﻤ ــﺎ َﻳﺴ ــﺘﻮﻗﻒ‬
‫وﻻ ﻳﻤﻜ ــﻦ ﻟﺤﺰب واﺣﺪ وﻻ ﺣﺘﻰ اﻟﺠﻴﺶ‬ ‫اﻟﺪوﻟﺔ واﻧﺘﺸ ــﺎر اﻟﻔﺴﺎد ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺮﻳﻊ‪..‬‬ ‫أﻧﻪ أﺳ ــﻲء وﺿﻊ ﻫﺬا اﻟﺘﺸﺮﻳﻊ إذ ﻋﻮﺿ ًﺎ‬ ‫ﻳﻌﺘﺒﺮ ﺧﻴﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﻪ ﺑﺄن ﻳﺄﺗﻲ ﻟﻪ ﺑﺘﻌﻬﺪ‬ ‫رﺟ ــﺎل اﻟﻤﺮور ﻣَﻦ ﻳَﻘﻄﻊ ا‪b‬ﺷ ــﺎرة‪ -‬ﻋﻨﺪﻣﺎ َﻟﻤ ََﺤﺖْ‬
‫أن ﻳﺤﻜﻤﻬﺎ‪ ..‬وﻳﻌﻴﺪ ﺑﻌﻀ ًﺎ ﻣﻦ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬ ‫وﻓﻘﺪ اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳﺔ‬ ‫‪adnanksalah@yahoo.com‬‬
‫ﻋﻦ إﺳﻘﺎط اﻟﺘﻬﻢ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻗﻴﻞ إﻧﻬﺎ ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻜﺘﻮب ﻣﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ورﺋﻴﺴ ــﻬﺎ ﻳﺒﻴﻦ أن‬ ‫ﺑﺎﻟﺨ ــﻂ اﻟﻌَﺮﻳﺾ ﻣﺎ َﻳﻠ ــﻲ‪) :‬أﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ﻋﻴﻨ ــﺎي َﻗﻮﻟ ــﻪ َ‬
‫إﻟﻴﻬﺎ‪ ..‬وﻋﻠﻰ ﻗﻴ ــﺎدة اﻟﺠﻴﺶ‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻳﺒﺪو‬ ‫واﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺎت اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ ﻟﻗﺎﻟﻴ ــﻢ ﻣﻤﺎ ﻣﻨﻊ‬ ‫ﻋ ــﻦ ﺑﻀﻌﺔ أﺷ ــﺨﺎص ورﺑﻤﺎ ﺑﻀﻊ ﻣﺌﺎت‬ ‫ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﻧﻴﺘﻬﺎ اﻟﺘﺨﻠﺺ ﻣﻦ اﻟﻘﻀﺎة‪.‬‬ ‫ا`ﻣَﺎﻧ ــﺎت ﻏﻴﺮ ﻣُﻨﺘﺠﺔ‪ ،‬و َﺗﻌ ــﻮق اﻟﻌَﻤﻞ وﺗﺰﻳﺪ ﻣِ ﻦ‬
‫أن اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻳﺘﻔﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻔﺎءﺗﻬﺎ‪ ،‬أن ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫وﺻﻮل أﻣﻮال ا‪b‬ﻏﺎﺛﺔ ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺳﻠﺲ إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻼﺗﻬ ــﺎم ﺑ ــﺄن ﻣﺤﻜﻤﺘ ــﻪ اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ أﺻﺒﺤ ــﺖ‬ ‫ﻟﻴﺘﻮﺳ ــﻊ اﻟﻌﻔ ــﻮ اﻟﻌﺎم وﻳﺸ ــﻤﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ا`زﻣ ــﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‬
‫ﺗﻌﻤﻞ ﻓﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ وﻟﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﻘﻀﺎء‪.‬‬ ‫ُﻓﺮص اﻟ َﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ َﻣﺴ ــﺤﻬﺎ ُﻛ ّﻠﻬ ــﺎ واﻟﺒﺪء ﻣِ ﻦ‬
‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﻴﻦ إﻟ ــﻰ ﻣﺜﻞ ﻫ ــﺬا اﻟﺤﻞ وﺗﻘﻮم‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳ ــﻦ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ا`ﻃ ــﺮاف اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴﺔ آﻻف ﺷﺨﺺ ﻣﻦ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻴﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ واﻟﻤﺤﻜﻤﺔ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﻢ‬ ‫ﺟَ ﺪﻳ ــﺪ(‪ ..‬وﺑﺠ ــﻮاره ﻋﻨﻮان آﺧﺮ َﻳﻘ ــﻮل‪)ُ :‬أﻃﺎﻟﺐ‬
‫ﺑﺮﻋﺎﻳﺘ ــﻪ‪ ،‬ﻟﻴ ــﺲ ﻋﺒ ــﺮ اﻧﻘ ــﻼب ﻋﺴ ــﻜﺮي‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺴ ــﺎرع إﻟﻰ دﻋﻢ اﻟﻤﺘﻀﺮرﻳﻦ‬ ‫ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن ‪-‬ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺤﺎﺿ ــﺮ‪-‬‬ ‫وﻣﻮﻇﻔ ــﻲ اﻟﺪوﻟﺔ ورﺟﺎل ا`ﻋﻤﺎل وﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﺗﺒ ــﺪأ ﻓ ــﻲ ﻋﻬﺪ ﻫ ــﺬه اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻛﺎﻧﺖ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻏﻨ ــﻰ ﻋ ــﻦ ﻣﺸﺎﻛﺴ ــﺎت وﺗﺤﺪﻳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺤ ــﺮام‬ ‫أن ُﺗﻘﺼ ــﺮ اﻻرﺗﻔﺎﻋ ــﺎت ﺣ ــﻮل اﻟﻤﺴ ــﺠﺪ َ‬
‫وﻟﻜ ــﻦ ﺑﺈﻗﻨ ــﺎع اﻟﺠﻤﻴﻊ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺤﻞ ﺣﺘﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ أﻧﺤ ــﺎء اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻣﺘﻨﻌﺖ ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻘﻴﺎدات اﻟﺘﻲ ﻋﻤﻠﺖ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ ﻣﺸ ــﺮف‬ ‫ﺑﺪاﻳﺎﺗﻬ ــﺎ ﻋ ــﺎم ‪٢٠٠٧‬م ﻓﻲ ﻋﻬ ــﺪ اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ َﻋﺸ ــﺮة َﻃﻮاﺑﻖ ﻛﺤ ــﺪ أﻗﺼﻰ(‪ ،‬وﻋﻨﻮان َﺛﺎﻟﺚ‬
‫وإن ﺗﻄﻠ ــﺐ ا`ﻣ ــﺮ ﻟ ــﻲ ذراع اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ اﻟﺪﻋ ــﻢ اﻟﻤﺎﻟ ــﻲ ﻟﺒﺎﻛﺴ ــﺘﺎن ﻋ ــﺪا‬ ‫ﻳﺘﺒﺎدﻟﻬ ــﺎ اﻟﻘﻀ ــﺎة واﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻴ ــﺲ‬ ‫ﻧﻔﺴﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﺑﺮوﻳ ــﺰ ﻣﺸ ــﺮف اﻟ ــﺬي ﺗﺨﻠﺺ‬
‫`ﻧﻬ ــﺎ ﻧﻈﻴﻔﺔ وأﻳ ــﺪي ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﻬﺎ ﺑﻴﻀﺎء‪،‬‬ ‫ﻳَﻘﻮل‪) :‬أﻧﻈﻤﺔ اﻟ ﱠﺘﺮﺳﻴﺔ ﻓﻲ وزارة اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ أﺣﻴﺎﻧ ًﺎ‬
‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﻴﻦ وﻏﻴﺮﻫ ــﻢ ﻟﻠﻮﺻ ــﻮل إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣ ــﺪود ﻻ ﺗﻜﻔ ــﻲ ﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة اﻟﺸ ــﻌﺐ‬ ‫وﻳﺒﺪو أن ﺷﻮدري‪ ،‬رﺋﻴﺲ اﻟﻤﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺷ ــﻮدري وﻗﻀﺎﺗ ــﻪ واﺳ ــﺘﺒﺪﻟﻬﻢ‬ ‫َﺻﻤﱠﺎء(‪!..‬‬
‫اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴ ــﺔ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑ ــﺔ ﺑﺪﻋﻢ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻌﺎﻧﺎﺗﻪ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫وﻟﻜ ــﻦ `ﻧﻬﺎ ﺗﻤﺮ ﺑﺄﺳ ــﻮأ أزﻣﺎﺗﻬ ــﺎ ﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ‪ ،‬ﻳﺮﻛ ــﺰ ﺳ ــﻠﻄﺎﺗﻪ اﻟﻘﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﺿ ــﺪ‬ ‫ﺑﻘﻀ ــﺎة آﺧﺮﻳ ــﻦ ﺑ ــﻞ ووﺿ ــﻊ ﺷ ــﻮدري‬
‫ﻟﻠﻔﻴﻀﺎﻧ ــﺎت اﻟﺘﻲ أﺛﺮت ﻓﻲ ﺣﻴﺎة ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫وﺣ ــﻮل اﻟ َﻔﺴ ــﺎد وأﻧﻈﻤﺔ ا`ﻣَﺎﻧ ــﺎت اﻟﻤُﻌﻴﻘﺔ؛‬
‫اﻟ ــﺪول ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ واﻟﺼﺪﻳﻘ ــﺔ اﻟﻤﺆﺛﺮة‬ ‫ﻟﻌ ــﺪم ﺛﻘﺘﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ أن ا`ﻣﻮال ﺳ ــﺘﺼﺮف‬ ‫اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ وأﻋﻀﺎﺋﻬﺎ وﻻ ﻳﺸ ــﻤﻞ‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ ا‪b‬ﻗﺎﻣ ــﺔ اﻟﺠﺒﺮﻳ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ أن ﺗﺤﻮل‬ ‫ﻳَﻘﻮل ﻣﻌﺎﻟﻲ ا`ﺳ ــﺘﺎذ »ﻓ ــﺆاد ﻣﺤﻤﺪ ﻋﻤﺮ ﺗﻮﻓﻴﻖ«‪:‬‬
‫)اﻟﺼﻴ ــﻦ أﺣﺪﻫ ــﺎ(‪ ..‬ﻓﺎﻟﺪﻻﺋﻞ ﺗﺸ ــﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺠﺎﻟﻬ ــﺎ اﻟﺼﺤﻴ ــﺢ‪ ،‬وﻫﻨ ــﺎك ﻓﻮﺿﻰ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ ﻣﻠﻴﻮن ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﻧﺸ ــﺎﻃﻪ ا`ﻃ ــﺮاف ا`ﺧ ــﺮى ﻓ ــﻲ ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﻧﺎﺷ ــﻂ ﺳﻴﺎﺳ ــﻲ ورﻣ ــﺰ ﻟﻠﻤﻌﺎرﺿﺔ‬
‫واﻟﺤ ــﺮب ا‪b‬رﻫﺎﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺘﻌ ــﺮض ﻟﻬﺎ‬ ‫) َﻳﺠ ــﺐ أن‬
‫أن ﺑﺎﻛﺴ ــﺘﺎن ﺗﻨﺪﻓﻊ إﻟ ــﻰ اﻻﻧﻬﻴﺎر ﺑﺨﻄﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﻠ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وﺧﺎﺻﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫اﻟﺜﻤﺎﻧﻴ ــﺔ آﻻف‪ ،‬ﻓﻬ ــﻮ ﺣﻜ ــﻢ ﺑﺈﺳ ــﻘﺎط‬ ‫ﺿ ــﺪ ﻧﻈﺎم ﻣﺸ ــﺮف‪ ..‬وأﻋ ــﺎدت اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬ ‫ُﻧﻨﺎﻗ ــﺶ ﻧﻮﻋﻴّﺔ‬
‫ﺳ ــﺮﻳﻌﺔ‪ ،‬وﻣﺘ ــﻰ ﺣﺼ ــﻞ ذﻟ ــﻚ ﻓﺎﻟﺠﻤﻴ ــﻊ‬ ‫اﻟﻤﺘﻀﺮرة‪ ،‬وﻫﻲ ﻣﺴﺎﺣﺎت واﺳﻌﺔ ﺟﺪ ًا‪..‬‬ ‫اﻟﺒ ــﻼد ﻣﻦ إﺳ ــﻼﻣﻴﻴﻦ ﻣﺘﺸ ــﺪدﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ ﻣﻦ اﻟﻤﺤﺎﻛﻤﺔ ﻋﻦ أﻓﻌﺎل ﺳ ــﺎﺑﻘﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ آﺻﻒ زرداري اﻟﻘﻀﺎة‬
‫ﺣﺎﺟﺔ ‪b‬ﻋﺎدة ﺑﻨﺎء آﻻف اﻟﻤﺴﺎﻛﻦ وإﻋﺎدة‬ ‫ا`ﻧﻈﻤﺔ اﻟﻤﺎﻟﻴّﺔ‬
‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻣﺘﻀ ــﺮر ًا وﺳ ــﻴﺠﺮي ﺗﻔ ــﻜﻚ‬ ‫واﻟﺪوﻟﺔ ﻋﺎﺟﺰة ﻋﻦ ﺗﻘﺪﻳﻢ إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫ﻋ ــﻦ آﺻ ــﻒ زرداري‪ ،‬اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ اﻟﺤﺎﻟ ــﻲ‬ ‫إﻟﻰ ﻣﻮاﻗﻌﻬﻢ ﺗﺤ ــﺖ ﺿﻐﻮط اﻟﻤﻈﺎﻫﺮات‬ ‫و ا ‪ b‬د ا ر ّﻳ ــﺔ ؛‬
‫اﻟﺒﺎﻛﺴﺘﺎن وﺗﺤﻮﻟﻬﺎ إﻟﻰ دوﻳﻼت ﻋﺎﺟﺰة‬ ‫واﺿﺤ ــﺔ ‪b‬ﻋ ــﺎدة اﻟﺒﻨ ــﺎء واﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻤﺎ‬ ‫ﺑﻨﺎء اﻟﺠﺴ ــﻮر وإﺻ ــﻼح اﻟﻄﺮق وﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻟﻠﺒ ــﻼد‪ ،‬وزﻣﺮﺗﻪ وﺑﺪأ ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﻗﻮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻤﺴ ــﻴﺮات اﻟﺘ ــﻲ ﻗﺎدﺗﻬ ــﺎ ﺟﻤﺎﻋﺎت ﻣﻦ‬
‫اﻟﻐﺬاء واﻟﻜﺴ ــﺎء واﻟﻤﺄوى ﻟﻠﻤﺸ ــﺮدﻳﻦ‪..‬‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أرى أ ﱠﻧﻬﺎ‬
‫ﻋﻦ ﺧﺪﻣـﺔ ﻣﻮاﻃﻨﻴﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ أن ﻫﻨﺎك ﺣﺎﺟﺔ ﻣﺎﺳﺔ ﻟﺤﻞ ﻟﻠﻮﺿﻊ‬ ‫ﻟﻠﺤﻜﻮﻣ ــﺔ وﺣﻠﻔﺎﺋﻬﺎ‪ ..‬ا`ﻣﺮ اﻟﺬي ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﻣﻴ ــﻦ ذوو اﻟﻨﻔﻮذ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻼد‪ ،‬وذﻟﻚ‬ ‫ﺑﺬاﺗﻬ ــﺎ َﺗﻌ ــﻮق‬
‫ﻌﻄﻞ‬ ‫اﻟﻌﻤ ــﻞ و ُﺗ ﱢ‬
‫*‪N²K&*±c.¦n¥-*È6(²**yG‬‬
‫ﻣﺮوﻧﺘﻪ‪ ،‬وﻧﺤﻦُ‬
‫ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ إﻗ ــﺮار‬
‫و ا ﻋﺘ ــﺮ ا ف‬
‫ﺿﻤﻨﻲ أنﱠ ﺗﻠﻚ‬
‫‪ ņńăĎĿíĊòī Ċńăã‬ا`ﻧﻈﻤ ــﺔ ﻏﻴ ــﺮ‬
‫ﻋ ــﺎم أو ﻳﺰﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻫ ــﺬا اﻟﺤﻀ ــﻮر ﻏﻴ ــﺮ‬ ‫ﻧﻜ ــﻮن َﻣ ــﻦ؟!‪ ..‬ﻳﻈ ــﻦ أﻏﻠ ــﺐ اﻟﻌﺮب‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺮون؟! ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮي أن آﺧﺮ ا‪b‬ﺳ ــﻬﺎﻣﺎت‬ ‫ﻓﻲ ذروة ﻟﺤﻈﺔ ﻣﺨﺎض دوﻟﻲ ﻧﺎدرة‬ ‫ﻣُﻨﺘﺠ ــﺔ‪ ،‬وﻻ‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻛﺎن ﺣﺎﺿ ًﺮا‬ ‫وﻳﺼ ــﺮ ﺧﻄﺎﺑﻬ ــﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﺒﺮة ﻟﻠﻌﺎﻟﻤﻴﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ وا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‪،‬‬ ‫ﻟ ــﻮﻻدة ﻗﻄﺐ وﺣﻴ ــﺪ ﻳﺘﺴـ ـ ّﻨﻢ ذروة ﻧﻈﺎم‬ ‫‪þĳĎĬĿí‬‬
‫ُﺗﻠﺒﱢﻲ اﻟ ﱠﺘﻄﻠ‪Ë‬ﻌﺎت‬
‫أﻏﻠ ــﺐ اﻟﻮﻗﺖ‪ ،‬ﺑﻞ إن ا`ﻣ ــﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻟﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أن ”وﺣﺪة اﻟﻠﻐﺔ واﻟﺪﻳ ــﻦ واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻋﻴ ــﻦ ﺟﺎﻟ ــﻮت‪ ،‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫دوﻟ ــﻲ ﺟﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬وﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧ ــﺖ واﺷ ــﻨﻄﻦ‬ ‫ا ﻟﺠَ ﺪ ﻳ ــﺪ ة ‪.‬‬
‫‪Arfaj555@yahoo.com‬‬
‫ﺗﻌ ــﺮف وﺣﺪﺗﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟ ــﻢ ﺗﻌﺸ ــﻬﺎ ﺑﺤﻖ إ ّﻻ‬ ‫واﻟﻌ ــﺎدات‪ ..‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ وﺣ ــﺪة اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴﺎ‬ ‫ﺗﺼﺪﱠى ﺟﻴﺶ ﺳﻴﻒ اﻟﺪﻳﻦ ﻗﻄﺰ ﻓﻲ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺗﻌﺘﻠﻲ ﺑﻤﻔﺮدﻫ ــﺎ اﻟﻤﻘﻌﺪ اﻟﺸ ــﺎﺋﻚ ﻟﺰﻋﺎﻣﺔ‬ ‫ﺑﺪﻟﻴ ــﻞ أنﱠ‬
‫ﻓﻲ ﻋﺼﻮر اﻻزدﻫﺎر اﻟﺘﻲ ارﺗﺒﻄﺖ ﺑﻘﻴﻢ‬ ‫واﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ“ ﻫ ــﻰ ﻋﻨﺎﺻ ــﺮ أﻛﻴ ــﺪة ﻟﻮﺣﺪة‬ ‫ﻟﻠﻐ ــﺰو اﻟﻤﻐﻮﻟﻲ‪ ،‬ﻟﻴﻮﻗﻒ زﺣ ــﻒ اﻟﻤﻐﻮل‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ ﻛﻘﻄ ــﺐ وﺣﻴﺪ‪ ،‬راح ﺑﻌ ــﺾ ﻋﻠﻤﺎء‬ ‫اﻟ َﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ اﻟﻬﺎﻣﱠﺔ أو اﻟﻤﺴﺘﻌﺠﻠﺔ ُﺗﻮﻛﻞ ﻟﻬﻴﺌﺎت‬
‫اﻟﺘﺴ ــﺎﻣﺢ ﻣ ــﻊ اﺧ ــﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻌﻪ‪،‬‬ ‫ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﻜ ــﻮن ﻫﺬا ﺻﺤﻴﺤً ﺎ‪،‬‬ ‫إﻟﻰ أوروﺑﺎ‪ ،‬وﻟﻴﻀﻊ ﻧﻬﺎﻳﺔ ‪b‬ﻣﺒﺮاﻃﻮرﻳﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻐﺮب ﻳﻄﺮﺣﻮن ﻟﻠﻤﻨﺎﻗﺸﺔ‬ ‫ُﺆﺳﺴ ــﺎت؛ َﺗﻌﻤ ــﻞ ﺑﻐﻴ ــﺮ ذات اﻟ َﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ‬ ‫وﻣ ﱠ‬
‫واﻟﺤ ــﻮار اﻟﻤﺘﺼ ــﻞ واﻟﻤﺘﻮاﺻ ــﻞ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻟﻜﻦ أوروﺑﺎ ﺗﺼﺪﻣﻬﻢ ﺑﻮﺣﺪﺗﻬﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺷﻐﻠﺖ اﻟﺪﻧﻴﺎ واﺣﺘﻠﺖ ﻣﻜﺎﻧﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻓﺮﺿﻴ ــﺔ ﻋﻨﻮاﻧﻬ ــﺎ‪” :‬ﻋﺎﻟﻢ ﺑﻐﻴ ــﺮ أﻣﺮﻳﻜﺎ“‪،‬‬ ‫ُﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻣِ ﺜﻞ‬ ‫اﻟﻤَﻌﻤ ــﻮل ﺑﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻣ ﱠ‬
‫أﻋﻀﺎﺋﻬ ــﺎ وأﻃﺮاﻓﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﻇﻠ ــﺖ ا`ﻣﺔ‬ ‫رﻏ ــﻢ ﺗﻌﺪد اﻟﻠﻐﺎت واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺎت واﻟﻤﺬاﻫﺐ‬ ‫ﻛﻘ ــﻮة ﺗﺪﻣﻴ ــﺮ وﺗﺨﺮﻳ ــﺐ‪ .‬وﻓ ــﻲ ﺗﻘﺪﻳﺮي‬ ‫ﻛﺎﻧ ــﻮا واﺛﻘﻴ ــﻦ ﻣ ــﻦ أن أي ﺑﺤ ــﺚ ﻋﻠﻤ ــﻲ‬ ‫ﻣﺎ ُﻳ ــﻮﻛﻞ `راﻣﻜ ــﻮ‪ ،‬اﻟﺘ ــﻲ َﺗﻤﻠﻚ أﻧﻈﻤ ــﺔ إدارﻳّﺔ‬
‫ﺣﺎﺿ ــﺮة ﻛﺘﺠﺴ ــﻴﺪ ﻣﻌﻨﻮي ﻗﺒ ــﻞ وﻻدة‬ ‫وا`ﻓ ــﻜﺎر وا`ﺟﻨ ــﺎس‪ ..‬ﺑ ــﻞ رﻏ ــﻢ ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫أﻳﻀ ــﺎ أﻧﻨﺎ ﻣﻨﺬ ﺗﻠﻚ اﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ ﻟﻢ ﻧﻀﻒ‬ ‫ً‬ ‫وﻣﻨﺼ ــﻒ وﻣﺤﺎﻳ ــﺪ ﺳ ــﻮف ﻳﻨﺘﻬ ــﻲ‬ ‫وﻣﺎﻟ ّﻴ ــﺔ َﺗﺴ ــﻤﺢ ﻟﻬﺎ ﺑﻤﺮوﻧﺔ و َﻛﻔ ــﺎءة‪ ،‬ﺑﻞ إنﱠ ﻓﻲ‬
‫ﻓﻜ ــﺮة اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ ﻓ ــﻲ أوروﺑﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﺣﺎﻓ ــﻞ ﺑﺎﻟﺘﻨﺎﻓﺲ واﻟﺼﺮاﻋﺎت واﻟﺤﺮوب‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺳ ــﺠﻞ ا‪b‬ﺳ ــﻬﺎﻣﺎت اﻟﺤﻀﺎرﻳ ــﺔ‪ ،‬ﻣﺎ‬ ‫ﺑﺄﺻﺤﺎﺑ ــﻪ إﻟ ــﻰ أن أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ ﻫ ــﻲ اﻟﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫ا`ﻧﻈﻤ ــﺔ اﻟ َﻘﺎﺋﻤﺔ َﺛﻐﺮات ﺗﻐ ــﺮي ﺑَﻌﺾ اﻟﺠﻬﺎت‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺳ ــﻠﻄﺔ دوﻟ ــﺔ اﻟﺨﻼﻓﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ أذﻟ ــﺖ أﻋﻨ ــﺎق ﺑﻌ ــﺾ ﺷ ــﻌﻮﺑﻬﺎ‪،‬‬ ‫‪ŐĴĤĜŃ łĬňńĿíĊòī‬‬ ‫ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﻳﺤﻤ ــﻞ اﺧﺮﻳ ــﻦ ﻋﻠ ــﻰ اﻓﺘﻘ ــﺎد‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻴﺎة ﻓﻲ ﻏﻴﺎب‬ ‫ﻟﻼﺳﺘ َﻔﺎدة ﻣِ ﻨﻬﺎ واﻏﺘﻨﺎﻣﻬﺎ‪ ،‬و َﻧﺤﻦُ ﻻ َﻧﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬
‫ﻏﺎﺋﺒ ــﺔ ﻋ ــﻦ أﻃﺮاﻓﻬ ــﺎ‪ ،‬وﺑﻌ ــﺾ ﻣﻨﺎﻃ ــﻖ‬ ‫واﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ أن اﻟﺘﻨ ــﻮع واﻻﺧﺘ ــﻼف رﺑﻤﺎ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻧ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻨﺤ ــﻦ ﻏﺎﺋﺒ ــﻮن‪ ،‬واﻟﻌﺎﻟﻢ ﻗﺪ‬ ‫دورﻫﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ أﻣﺮﻳﻜﺎ ﻟﻴﺴﺖ وﺣﺪﻫﺎ اﻟﺘﻲ ﻻ‬ ‫َﺗﻄﻮﻳﺮ‪ ،‬ﺑﻞ إﻟﻰ ﻣَﺴﺢ ُﻛ ّﻞ ﺷﻲء‪ ،‬واﻟﺒﺪء ﺑﺄﻧﻈﻤﺔ‬
‫اﻟﻘﻠ ــﺐ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻋﺪا ﻣﺎ ﻗ ــﺪ ﻳﻜﻮن ﻣﻦ رﻣﻮز‬ ‫ﻛﺎن اﻟﻤﺼ ــﺪر اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﻲ ﻟﻮﺣﺪة أوروﺑﻴﺔ‬ ‫‪a.moneam@yahoo.com‬‬ ‫اﻋﺘ ــﺎد ﻏﻴﺎﺑﻨ ــﺎ‪ ،‬واﻋﺘﺎد أن ﻳﺠ ــﺪ ﻣﻦ ﻳﻤ‬ ‫ﻳﺴﺘﻄﻴﻊ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺤﻴﺎة ﺑﺪوﻧﻬﺎ‪ ،‬ﻓﻬﻨﺎك أﻣﻢ‬ ‫ﺟَ ﺪﻳ ــﺪة ﻣُﻤﺎﺛﻠ ــﺔ ﻟﺘﻠﻚ اﻟﻤَﻌﻤﻮل ﺑﻬﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴ َﺌﺎت‬
‫ﻣﻌﻨﻮﻳﺔ ﻛﺎﻟﺪﻋﺎء ﻟﻠﺨﻠﻴﻔﺔ ﻣﻦ ﻓﻮق ﻣﻨﺎﺑﺮ‬ ‫ﻓﺮﺻﺎ أﻛﺒﺮ‬ ‫ﺣﻘﻴﻘﻴ ــﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﺘﻴﺢ اﻟﺘﻨ ــﻮع ً‬ ‫ﻓﺮاﻏﻨ ــﺎ )اﻟﺠﻐﺮاﻓ ــﻲ وا‪b‬ﻗﻠﻴﻤ ــﻲ(‪ ،‬وﻫ ــﻮ‬ ‫آﺧﺬ دروﻫﺎ اﻟﺪوﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺘﺼﺎﻋﺪ‪ ،‬وآﺧﺬة‬ ‫ُﺆﺳﺴ ــﺎت؛ اﻟﺘ ــﻲ ُﺗ ــﻮﻛﻞ ﻟﻬ ــﺎ اﻟ َﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬ ‫واﻟﻤ ﱠ‬
‫اﻟﺠﻤﻌﺔ‪ ،‬وﺳﻚ اﻟﻌﻤﻠﺔ ﻣﻤﻬﻮرة ﺑﺎﺳﻤﻪ‪.‬‬ ‫ﻟﻠﺘﻜﺎﻣﻞ واﻻﻋﺘﻤ ــﺎد اﻟﻤﺘﺒﺎدل‪ ،‬وﻫﻮ ﻧﻔﺲ‬ ‫ﻣﺼ ــﺪر اﻟﺤﻴ ــﺮة ﻓﻲ ﻇﻨ ــﻲ ﻫﻮ ﻏﻴﺎب‬ ‫ﻳﺘﺼ ــﺎرع ان ﻟﻴﺠﻬ ــﺰ ﻋﻠﻰ ﻣ ــﺎ ﺗﺒﻘﻰ ﻣﻦ‬ ‫ﺣﺼﺘﻬ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﺘﺄﺛﻴ ــﺮ اﻟﺪوﻟﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻤﻮ‪،‬‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ(‪!..‬‬
‫ﱠ‬
‫اﺧﺘ ــﺮاع اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴ ــﺔ ﻫﻮ إذن‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻧ ــﺮاه ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻨ ــﺪ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﺪوﻟﺔ ”ﺷ ــﺒﻪ‬ ‫اﻟﺼﺪق‪ ،‬أو اﻟﺨ ــﻮف ﻣﻦ اﻟﺼﺮاع ﺑﻴﻦ ﻣﺎ‬ ‫ﺣﻀﻮرﻧ ــﺎ اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‪ ،‬وﻣﺎ ﻧﻠﻮذ ﺑﻪ ﻣﻦ أﻣﺎن‬ ‫ﻓﺎﻟﺼﻴﻦ ﻣﺜ ًﻼ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺘﻔﻞ ان ﺑﺎﻋﺘﻼﺋﻬﺎ‬ ‫ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺤﻮار ﻳَﺮوي ﻣﻌﺎﻟﻲ ا`ﺳﺘﺎذ »ﻓﺆاد«‬
‫ﻣﻦ ﻛﺸ ــﻒ ﻋ ــﻮار ﻓﻜ ــﺮة ا`ﻣ ــﺔ‪ ،‬وﻏﻴﺎب‬ ‫اﻟﻘﺎرة“ اﻟﺘﻲ ﺗﺘﻨﻮع ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻠﻐﺎت )أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻫﻮ ﺷ ــﻌﺒﻮي ”ﻣﻔﻬ ــﻮم ا`ﻣ ــﺔ“‪ ..‬وﻣﺎ ﻫﻮ‬ ‫روﺣﻲ وﻋﻘﺎﺋﺪي‪.‬‬ ‫ﻣﻘﻌﺪ ﺛﺎﻧ ــﻲ أﻛﺒﺮ اﻗﺘﺼﺎد ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﻌﺪ‬ ‫اﻟ ﱠﺘﺎﻟ ــﻲ‪) :‬أذﻛﺮ ﺣَ ﺎدﺛﺔ َﻃﺮﻳﻔﺔ ﺣَ ﺪﺛﺖ ﻟﻲ ﻣﻊ إﻣﺎم‬
‫ﻣﻨﻄﻘﺘﻨ ــﺎ ﻋﻦ ﻫ ــﺬا اﻻﺧﺘ ــﺮاع ﻋﻠﻰ ﻣﺪى‬ ‫‪ ٣٠‬ﻟﻐﺔ( وا`دﻳﺎن واﻟﻤﺬاﻫﺐ واﻟﺜﻘﺎﻓﺎت‪،‬‬ ‫ﻧﺨﺒ ــﻮي ”ﻣﻔﻬ ــﻮم اﻟﺪوﻟ ــﺔ“‪ ..‬ﻓﺎﻟﺨﻄ ــﺎب‬ ‫ﺗﺤﺪﺛﺖ ﻓﻲ ﻣﻘﺎﻟﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ ﻋﻦ اﻟﻔﺮاغ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﺗﺤﻘﻖ ﻧﻤﻮً ا ﻣﺘﺴﺎرﻋً ﺎ‬ ‫اﻟﺸﻴﺦ »اﻟﺨﻠﻴﻔﻲ«‪ ،‬و َﻛﺎن ﺷﻴﺨ ًﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺠﺪ اﻟﺤَ ﺮام ّ‬
‫اﻟﻘ ــﺮون اﻟﺜﻼﺛ ــﺔ ا`ﺧﻴ ــﺮة‪ ،‬ﻫ ــﻮ َﻣ ــﻦ‬ ‫وﻳﺠﻤﻌﻬﺎ اﻟﺪﻳﻤﻮﻗﺮاﻃﻴﺔ )اﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﺤﺮ(‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻟﻐﺎﻟﺒﻴ ــﺔ اﻟﻨﻈ ــﻢ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ا‪b‬ﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪ ،‬وﻗﻠﺖ إن ﺑﻴﻦ أﺳﺒﺎﺑﻪ ﺗﺪﻧﻲ‬ ‫ﻓﻲ اﻻﻗﺘﺼﺎد واﻟﺘﺠﺎرة واﻟﺜﺮوة‪ ،‬وﺣﺘﻰ‬ ‫وَ ﻗﻮر ًا‪ ،‬ﻟﻘﺪ وَ ﺟﺪﺗﻪ ﻣُﺼﺎدﻓﺔ ﻓﻲ ِﺣﺠﺮ إﺳﻤﺎﻋﻴﻞ‪،‬‬
‫ﺟﺴ ــﺪ ﻣﺄزﻗﻬ ــﺎ اﻟﺮاﻫ ــﻦ‪ ..‬أ ّﻣ ــﺎ اﻟﻔ ــﺮاغ‬
‫ﱠ‬ ‫وﻟﻐﺔ اﻟﻤﺤﺘﻞ )ا‪b‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ(‪ ..‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺼﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻳﺘﺤ ــﺪث ﻛﺜﻴـ ـ ًﺮا ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻠ ــﻦ ﻋﻦ‬ ‫ﻗﺪرة اﻟﻨﻈﺎم ا‪b‬ﻗﻠﻴﻤﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ اﺧﺬة ﻓﻲ اﻻﻧﺘﺸ ــﺎر‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﻄﻮاف ﺑﻌﺪ َﺻ ــﻼة ﻣَﻐﺮب‬ ‫ﺑﻌﻴ ــﺪ اﻻﻧﺘﻬ ــﺎء ﻣِ ــﻦ ﱠ‬
‫ا‪b‬ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ اﻟﺬي ﺑﺎت ﻳﺸﻐﻞ اﻟﻨﺨﺒﺔ‬ ‫اﻟﻬﻨ ــﻮد ﺳ ــﺮ وﺣﺪﺗﻬﻢ ﺑﻘﻮﻟﻬ ــﻢ “‪unity‬‬ ‫ا`ﻣﺔ‪ ،‬وﻳﻤﺎرس ﻛﺜﻴ ًﺮا ﻓﻲ اﻟﺴﺮ ﺳﻴﺎﺳﺎت‬ ‫ﺟﻴﻨ ــﺎت اﻟﻤﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ‪ ..‬ﻟﻤﺎذا‬ ‫ﺑﺪأﻧ ــﺎ ﻧﺴ ــﻤﻊ وﻧ ــﺮى أﺳ ــﻤﺎء ﺻﻴﻨﻴ ــﺔ‬ ‫أﺣ ــﺪ ا`ﻳﱠﺎم‪ ،‬ﻓﻘﺎل ﻟﻲ‪ :‬ﻳ ــﺎ ﻓﺆاد ﻳﺎ اﺑﻨﻲ‪ ،‬أﻧﺎ ﻟﺪي‬
‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻳﻠﻬ ــﺐ ﺧﻴ ــﺎل اﻟﻄﺎﻣﻌﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫‪ “in diversity‬أي اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ‪ .‬وﺑ ــﺪ ًﻻ ﻣ ــﻦ أن ﻳﻨﻬﻤ ــﻚ ﺻﻨ ــﺎع‬ ‫ﺗﺪﻧ ــﺖ أو ﻏﺎﺑ ــﺖ ﻗ ــﺪرة اﻟﻨﻈ ــﺎم ا‪b‬ﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫ﺗﺘﺴ ــﺎﺑﻖ ﻻﻗﺘﻨ ــﺎء أرﻗ ــﻰ اﻟﻘﻄ ــﻊ اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‬ ‫أﻣﺮ ﻣﻨﺤﺔ‪ ،‬وﺣﻘﻴﻘ ًﺔ أﻧﺎ ﻓﻲ َذات اﻟﻠﺤﻈﺔ وَ رد ﻓﻲ‬
‫ﻣﻠﺌ ــﻪ ﻣ ــﻦ ﻗ ــﻮى إﻗﻠﻴﻤﻴ ــﺔ ودوﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫اﻟﺘﻨﻮع‪.‬‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﺨﻄ ــﺎب ﻓ ــﻲ ﻣﻬﻤﺔ ﺗﻌﻠﻴ ــﻢ وﺗﺜﻘﻴﻒ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ‪ ،‬أو ﺑﺎ`ﺣ ــﺮى ﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺻﺎﻻت ﻣ ــﺰادات اﻟﻤﻘﺘﻨﻴ ــﺎت اﻟﻨﺎدرة‬ ‫ذِﻫﻨﻲ أنﱠ ﺷ ــﺨﺼﻴّﺔ ﻛﺈﻣﺎم اﻟﺤَ ــﺮم؛ ﻣِ ﻦ اﻟﺒَﺪﻳﻬﻲ‬
‫ﺣﺠﺮ ا`ﺳﺎس اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻟﻤﻠﺌﻪ واﻟﺘﻌﺎﻃﻲ‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ اﻟﺘﻨ ــﻮع ﻳﻘﺘﻀ ــﻲ إﻗ ــﺮا ًرا‬ ‫اﻟﻨ ــﺎس ﺣ ــﻮل ﻫﻮﻳ ــﺔ ﺻﺤﻴﺤ ــﺔ ودﻗﻴﻘ ــﺔ‬ ‫ﻣﻨﺎﻋﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﺣﻘﻴﻘﺔ؟!‬ ‫ﺑﺄوروﺑ ــﺎ وأﻣﺮﻳ ــﻜﺎ واﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬ﻓ ــﻲ ﺗﻜﺮار‬ ‫أن ﻳَﺄﺗ ــﻲ َﻃﻠﺒﻪ `رض ﺑﺎﻟ ُﻘﺮب ﻣِ ﻦ اﻟﺤَ ﺮم »ﻣﻮﻗﻊ‬
‫ا‪b‬ﻳﺠﺎﺑ ــﻲ ﻣﻌﻪ ﻳﻈﻞ ﺛﻘﺎﻓ ّﻴًﺎ ﺑﺎ`ﺳ ــﺎس‪..‬‬ ‫ﺑﺎﻻﺧﺘﻼف‪ ،‬وﺗﺄﺑﻰ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ”اﻟﺸﻌﺒﻮﻳﺔ“‬ ‫ﻳﺘﻄﺎﺑ ــﻖ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻘ ــﻮل ﻣﻊ اﻟﻔﻌﻞ‪ ،‬واﻟﺴ ــﺮ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﺤﻖ ا`ﻣ ــﺮ ﻣﻨ ــﺎ وﻗﻔ ــﺔ ﺗﺄﻣ ــﻞ‬ ‫رﺑﻤ ــﺎ ﺑ ــﺪا ﻣﻔﻬﻮﻣًﺎ ﻟﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﻳﻔﻌﻠﻪ أﺑﺎﻃﺮة‬ ‫وﺷ ــﻌﺮتُ ﺑﺤَ ﺮج َﺷ ــﺪﻳﺪ ﻓ ــﻲ ﻛﻴﻔﻴّﺔ اﻟ ﱠﺮد‪،‬‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ«‪َ ،‬‬
‫ﻓﺸ ــﻌﻮﺑﻨﺎ ﺗﺤﺘ ــﺎج إﻟ ــﻰ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ا‪b‬ﻗﺮار ﺑﺤﻖ اﻻﺧﺘﻼف‪ ،‬ﺑﻞ ﺗﻌﺪه‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻌﻠ ــﻦ‪ ،‬وﺗﻨﺴ ــﺠﻢ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﺣﺴ ــﺎﺑﺎت‬ ‫ﻃﻮﻳﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻤ ــﺎ ﻧﻄﺮﺣ ــﻪ ﻫﻮ ﺳ ــﺆال ﻳﺘﻌﻠﻖ‬ ‫اﻟﻤ ــﺎل وا`ﻋﻤ ــﺎل اﻟﻴﺎﺑﺎﻧﻴ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺪى‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺻﻌﻮﺑ ــﺔ إﻳﺠﺎد أراض ﺑﺠَ ﺎﻧ ــﺐ اﻟﺤَ ﺮم‪،‬‬
‫اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻘﻮم ﺑﻐﻴﺮ ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫اﻧﺸﻘﺎ ًﻗﺎ ﻳﺴ ــﺘﺤﻖ ﻓﺎﻋﻠﻪ أﻗﺼﻰ اﻟﻌﻘﺎب‪،‬‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻟﺢ ﻣﻊ ﻣﻌﻄﻴﺎت اﻟﻤﺸﺎﻋﺮ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺼﻤﻴﻢ اﻟﻮﺟ ــﻮد اﻟﻌﺮﺑﻲ‪” ،‬ﻧﻜﻮن‪ ..‬أو ﻻ‬ ‫اﻟﻌﻘﻮد اﻟﺜﻼﺛﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻘﻠﺖُ ﻟﻪ‪ :‬إن ﺷ ــﺎء ا َﻧﺴﺘﻄﻴﻊ أن َﻧﺨﺪﻣﻚ ﺑﻘﺪر‬
‫وﺟﺎﻣﻌ ــﺎت وﻣﺮاﻛ ــﺰ أﺑﺤ ــﺎث وإﻋ ــﻼم‬ ‫وﺑﺴ ــﺒﺐ رﻓﺾ اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﺸﻌﺒﻮﻳﺔ ﻟﺤﻖ‬ ‫رﻛ ــﺐ ﺻﻨ ــﺎع اﻟﺨﻄﺎب اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻣﻮﺟﺔ‬ ‫ﻧﻜ ــﻮن“‪ ..‬ﻧﻜﻮن ﻣَﻦ؟!‪ ..‬وﻧﻜ ــﻮن ﻣﺎذا؟!‪..‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ إذن ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﺤﻴﺎة ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﻳُﻤﻜﻦ‪ ،‬ﻣ ــﺎ َﻃﻠﺒﻜﻢ؟! ﻓ ُﺬﻫﻠﺖ ﺑﺄ ﱠﻧ ــﻪ ﻳُﺮﻳﺪ أرﺿ ًﺎ‬
‫ﻣﺤﺘ ــﺮف‪ ..‬اﻟﻔ ــﺮاغ ا‪b‬ﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫اﻻﺧﺘ ــﻼف‪ ،‬ﺗﻐﻴﺐ ﻓﺮﺻ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎﻳﺶ ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻮﻳﺔ‪ ،‬ﺗﺎرﻛﻴ ــﻦ اﻟﺒ ــﺎب ﻣﻔﺘﻮﺣً ﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫أﻣ ــﺔ‪ ..‬أم دوﻟ ــﺔ؟ وﻃﻦ واﺣ ــﺪ‪ ،‬أم أوﻃﺎن‬ ‫ﺑﻐﻴﺮ اﻟﺼﻴﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳﻮف ﻳﻔﺘﻘﺪ‬ ‫اﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ‪ ،‬أﺑﻌﺪ َﻣ ــﺎ َﺗﻜﻮن‬ ‫ُﺨﻄﻄ ــﺎت ﱠ‬‫ﻓ ــﻲ أﺣ ــﺪ ﻣ ﱠ‬
‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ وزراء اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﻌ ــﺮب ﻗﺒ ــﻞ‬ ‫اﺧﺮ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺼﺮ اﻟﺸﻌﺒﻮﻳﻮن ﻋﻠﻰ أﻧﻨﺎ‬ ‫ﻟﺤﻈ ــﺔ اﻟﺤﻘﻴﻘ ــﺔ ﻟﺼ ــﺮاع ﻣﺤﺘﻤ ــﻞ ﺑﻴ ــﻦ‬ ‫ﻣﺘﻌ ــﺪدة؟! ﻫﺬا ﻫﻮ ﺳ ــﺆال اﻟﻬﻮﻳ ــﺔ اﻟﺬي‬ ‫ﻓﺮﻧﺴ ــﺎ إن ﻏﺎﺑﺖ‪ ،‬وﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ إن ﺗﺄﺧﺮت‪،‬‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟﺤَ ــﺮم‪َ ،‬ﻛﺎن ﻗ ــﺪ وَ ﺟﺪﻫﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ َﺗﺨﻠﻮ‬
‫أي ﻣﺴ ــﺆول آﺧﺮ‪ .‬وا‪b‬ﺻ ــﻼح اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ‬ ‫أﻣﺔ واﺣﺪة!!‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻮﻳﻴﻦ واﻟﻨﺨﺒﻮﻳﻴ ــﻦ‪ ،‬وﻫﻮ ﺻﺮاع‬ ‫اﺣﺘ ــﺎر ﻓﻴ ــﻪ اﻟﻌﺮب وﻣﺎ ﻳﺰاﻟ ــﻮن‪ ،‬وﺑﺪون‬ ‫وأﻟﻤﺎﻧﻴ ــﺎ إن ﺗﻌﺜ ــﺮت‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﻫﻞ ﺳ ــﻴﻬﺘﻢ‬ ‫ﻟﻠﺴ ــﻜﻦ‬ ‫ﻣِ ــﻦ َﻣ ــﺪارس َﺗﺤﻔﻴ ــﻆ اﻟﻘ ــﺮآن‪ ،‬أرادﻫﺎ ﱠ‬
‫ﻳﺴ ــﺒﻖ ﻛﻞ إﺻﻼح `ﻧ ــﻪ ﻫﻮ ﻣَﻦ ﻳﺼﺤﺢ‬ ‫ﻫﺬه ا`ﻣ ــﺔ اﻟﻮاﺣﺪة ﻟﻢ ﺗﻜﻦ واﺣﺪة‬ ‫ﻧ ــﺎد ًرا ﻣﺎ رﺑﺤﺘﻪ اﻟﻨﺨﺒﺔ ﻋﺒ ــﺮ اﻟﺘﺎرﻳﺦ إ ّﻻ‬ ‫ا‪b‬ﺟﺎﺑ ــﺔ ﻋﻨﻪ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ اﻣﺘ ــﻼك رؤﻳﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺎﻟﺴﺆال ﻋﻦ ﺣﺎل اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﺗﻠﻚ ا`ﻣﺔ‬ ‫وﻻﻓﺘﺘﺎح ﻣَﺪرﺳﺔ َﺗﻌﻠﻴﻢ اﻟ ُﻘﺮآن(‪!..‬‬
‫اﻟﻬﻮﻳﺔ‪ ،‬وﻳﺘﻴ ــﺢ اﻣﺘﻼك اﻟﺮؤﻳﺔ‪ ،‬وﻳﻀﻊ‬ ‫ﻓﻲ أي وﻗﺖ‪ ،‬وﻫﺬا اﻟﻔﺮاغ ا‪b‬ﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‬ ‫ﺣﻴﻦ اﻫﺘﻤ ــﺖ ﺑﺘﻨﻮﻳﺮ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ وﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫رﺳﻢ ﺧﺎرﻃﺔ‪ ،‬وﻻ ا‪b‬ﻣﺴﺎك ﺑﺒﻮﺻﻠﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻏﺎﺑﺖ ﻋﻦ ا‪b‬ﺳ ــﻬﺎم ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻀﺎرة‬ ‫ﺣَ ﺴﻨ ًﺎ‪ ..‬ﻣَﺎذا ﺑَﻘﻲ‪..‬؟!‬
‫ﺑﻴﻦ أﻳﺪﻳﻨﺎ اﻟﺨﺎرﻃﺔ واﻟﺒﻮﺻﻠﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻗﺎﺋ ًﻤ ــﺎ ﻣﻌﻈﻢ اﻟﻮﻗ ــﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﺪى أﻟﻒ‬ ‫ﺑﻮﺻﻠﺘﻬﻢ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻀﻲ ﻓﻲ اﺗﺠﺎه‪.‬‬ ‫ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺪى أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻦ ﺗﺴ ــﻌﺔ‬ ‫ﺑَﻘﻲ اﻟ َﻘﻮل‪ :‬ﻳﺎ ﻗﻮم‪ ..‬اﻗﺮؤوا »ﺑ ﱠﻜﺔ«‪،‬‬
‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‪ E-mail: opinion@al-madina.com :‬أو ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺎﻛﺲ رﻗﻢ‪٠٢/٦٧١٨٣٨٨ :‬‬

‫‪ņœďŎńŔŀĿí õíčîŔēō łŔĜĸĿí čîĤŃ‬‬ ‫‪GKHcFyJc6‬‬
‫‬
‫اﻟﻤﻌﻨﻴ ــﺔ ﺑﺨﺪﻣ ــﺔ اﻟﺮﻛﺎب‪ ،‬ﻳﺠ ــﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﺮاﺟﻌﺖ‬ ‫اﻟﻤﺘﺎﺑﻊ ﻟﻠﺠﻬﻮد اﻟﻤﺒﺬوﻟﺔ ﻟﺘﻮﺳ ــﻌﺔ ﺣﺠﻢ‬ ‫ﺳﻢ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻳﻠﻔﺖ ﻧﻈﺮ اﻟﺴﺎﺋﻖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﻠﻮﺣﺎت ﺑﺄن اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ ﺳﺘﺘﻐﻴﺮ‬ ‫أﺻﺒﺢ ﻧﻈﺎم ﺳﺎﻫﺮ ﻫﻮ ﺣﺪﻳﺚ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴﻌﻮدي‬
‫وأﺧﺬت ﻻ ﺗﺘﻨﺎﺳﺐ ﻣﻊ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺮﻛﺎب‪ ،‬وﺗﺰاﻳﺪ‬ ‫وﺗﺠﻬﻴﺰات اﻟﻤﻄﺎرات ﻓﻲ ﺑﻠﺪﻧﺎ ﻳﺠﺪﻫﺎ ﺗﺴ ــﻴﺮ‬ ‫إﻟﻰ ‪ ٧٠‬ﺑﺪﻻ ﻣﻦ ‪ ،٨٠‬ﺑﻌﺪ ﻛﻴﻠﻮ ﻣﺘﺮ )ﻣﺜ ًﻼ(‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ وان ا`ﺟﻬﺰة اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮة ﻟﻤﺮاﻗﺒﺔ اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ‬ ‫ﻣ ــﺎ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺆﻳ ــﺪ وﻣﻌ ــﺎرض‪ ،‬ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺄﻧ ــﻪ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻳﻬﺪف‬
‫أﻋﺪادﻫﻢ ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ وﻗﺪ ﻋﺎﻳﺸ ــﺖ ﺗﺠﺮﺑﺔ ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺪم وﺳ ــﺎق ﺑﻤﺎ ﻳﺘﻨﺎﺳ ــﺐ ﻣ ــﻊ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬ ‫دﻗﻴﻘﺔ ﺟﺪا ﻓﺈذا ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻤﺴﻤﻮح ﺑﻬﺎ ‪ ٧٠‬ﻛﻴﻠﻮ وﺗﺠﺎوزﻫﺎ اﻟﺴﺎﺋﻖ إﻟﻰ ‪ ٧٢‬ﻛﻢ ﺳﺠﻠﺖ‬ ‫ﺑﺎﻟﺪرﺟ ــﺔ ا`وﻟ ــﻰ ﻟﻠﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠ ــﻰ ا`رواح اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺰﻫﻖ‬
‫ﻣ ــﻦ ﻫﺬا اﻟﻘﺒﻴﻞ ﺗﻌﻜﺲ ﺻ ــﻮرة واﻗﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫اﻟﺤﻴ ــﺎة اﻟﻤﻌﺎﺻ ــﺮة ﻣ ــﻊ اﻋﺘﻤﺎدﻫ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻻ ﻳﻤﻜﻦ ﻟﻠﺴ ــﺎﺋﻖ ﻣﺮاﻗﺒﺔ ﻋﺪاد اﻟﺴ ــﺮﻋﺔ وﺗﺠﺎﻫ ــﻞ ﻣﺮاﻗﺒﺔ اﻟﻄﺮﻳﻖ!!‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺎ ﺑﺴﺒﺐ اﻟﺤﻮادث اﻟﻤﺮورﻳﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮم‬
‫ﻗﺪﻣﺖ إﻟﻰ ﻣﻄﺎر اﻟﻘﺼﻴﻢ ﻓﻲ ﻋﺪة رﺣﻼت ﻟﻴﻠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺠﻬﻴ ــﺰات اﻟﺤﺪﻳﺜ ــﺔ واﻟﻤﺘﻘﺪﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻲ ﺗﻠﺒﻲ‬ ‫ﻟﻤ ــﺎذا ﻻ ﻳﻌ ــﺎد اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺮﻋﺎت اﻟﻤﺤﺪدة ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺸ ــﻮارع ﺣﻴﺚ ﻫﻨ ــﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴ ــﺔ ﻟﺤﺮﻛﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎرات‪ ،‬رﺻﺪ اﻟﺤ ــﻮادث اﻟﻤﺮورﻳﺔ‪ ،‬ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺒﺎت‪،‬‬
‫ﻣ ــﻊ أﺳ ــﺮﺗﻲ وﺣﻴﻨﻤﺎ وﺻﻠﻨﺎ ﻟﻠﻤﻄ ــﺎر وأﺧﺬﻧﺎ‬ ‫وﺗﻴﺴﺮ ﺣﺮﻛﺔ اﻟﺮﻛﺎب‪ ،‬وﻣﻄﺎر ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻋﺎت اﻟﻤﺤﺪدة ﻻ ﺗﺘﻨﺎﺳ ــﺐ وﺣﺠ ــﻢ اﻟﻄﺮﻗﺎت‪ ،‬ﻓﻤﻦ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﻌﻘ ــﻮل أن ﺗﺮى ﻃﺮﻳﻘ ًﺎ ﺑﺄرﺑﻊ‬ ‫وأﺧﻴ ــﺮا رﺻﺪ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت اﻟﻤﺮورﻳﺔ‪.‬وﻫﻮ ﻧﻈﺎم ﻣﻤﺘﺎز وﺟﻴ ــﺪ‪ ،‬وا‪b‬ﻟﺰام واﻻﻟﺘﺰام ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن‬
‫ﻣﺘﺎﻋﻨ ــﺎ ذﻫﺒﻨ ــﺎ ﻓﻲ ﺗﻨﺎﻓ ــﺲ ﺷ ــﺪﻳﺪ ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ‫إﺣﺪى ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻄﺎرات اﻟﺘﻲ ﻧﻌﻤ ــﺖ ﺑﻨﺼﻴﺒﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴﺎرات ﺗﻜﻮن اﻟﺴﺮﻋﺔ اﻟﻘﺼﻮى ﻓﻴﻪ ﻫﻲ ‪ ٧٠‬ﻛﻢ‪.‬‬ ‫أﻣﺮ ﻣﺮﻏﻮب ﺑﻪ ﻻﺷ ــﻚ ﺑﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ إذا ُﻃﺒﻖ ﻣﻊ اﻟﺮﻓﻖ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ ﻳﺼﺒﺢ ﺳ ــﻠﻮﻛ ًﺎ ﻣﺜﺎﻟﻴ ًﺎ وﻫﺬا‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﺳ ــﻴﺎرة ﻟﻴﻤﻮزﻳ ــﻦ ﺗﻨﻘﻠﻨ ــﺎ إﻟ ــﻰ ﻣﻨﺰﻟﻨ ــﺎ‬ ‫ﻣﻦ ﻫ ــﺬه ا‪b‬ﻧﺠﺎزات‪ ،‬وﺑﺤﻜ ــﻢ أن ﻫﺬا اﻟﻤﻄﺎر‬ ‫ﻟﻤ ــﺎذا ﻻ ﺗﻜ ــﻮن ﻫﻨ ــﺎك ﻋﻘﻮﺑ ــﺎت وﻣﺨﺎﻟﻔﺎت رادﻋ ــﺔ ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺎت ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻫﻮ اﻟﻤﻄﻠﻮب‪ ..‬ﻧﺤﻦ ﻻ ﻧﻌﺘﺮض ﻋﻠﻰ اﻟﻨﻈﺎم‪ ..‬وﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ آﻟﻴﺔ ﺗﻄﺒﻴﻘﻪ اﻟﺘﻲ ﻓﺎﺟﺄت اﻟﺠﻤﻴﻊ‪،‬‬
‫ﻟﻜﻨﻲ وﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﺎب ﻟﻢ ﻧﺠﺪ ﺳ ــﻴﺎرات‬ ‫ﻳﺨ ــﺪم ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺘﺮاﻣﻴ ــﺔ ا`ﻃﺮاف ﻻ ﻳﻘﻞ ﺣﺠﻢ‬ ‫اﻟﺴﺎﺋﻘﻴﻦ اﻟﻤﻨﺤﺮﻓﺔ ﻣﺜﻞ ﻋﺪم اﺣﺘﺮام ﺑﻌﺾ اﻟﺸﺎﺣﻨﺎت اﻟﻤﺴﺎر اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻬﺎ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋﺪم‬ ‫ﻓﺎﻟﻨﻈ ــﺎم ﻣﻤﺘ ــﺎز ﻟﻜﻦ ﻳﻨﻘﺼﻪ ﺑﻌﺾ اﻟﺘﻔﺎﺻﻴ ــﻞ وا‪b‬ﺿﺎﻓﺎت ﻟﻴﻜﺘﻤﻞ وﻳﺤﻘ ــﻖ اﻟﻬﺪف اﻟﻤﺮﺟﻮ‬
‫أﺟ ــﺮة ﻟﻴﻤﻮزﻳ ــﻦ وﻇﻠﻠﻨ ــﺎ ﻧﻨﺘﻈﺮ ﻟﻤﺪة ﺳ ــﺎﻋﺔ‬ ‫ﺳ ــﻜﺎﻧﻬﺎ ﻋﻦ ﺛﻼﺛ ــﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ ﻧﺴ ــﻤﺔ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫اﺣﺘﺮام اﻟﺒﻌﺾ ﻟﺨﻂ اﻟﻴﺴ ــﺎر اﻟﻤﺒﺎﺷﺮ ﻟﺪوران اﻟﺴ ــﻴﺎرة ﻋﻨﺪ إﺷﺎرة اﻟﻤﺮور واﻻﻧﻄﻼق ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ‪ ،‬ﻓﺎ`ﺧﻄ ــﺎء واردة ﻓ ــﻲ ﺟﻤﻴ ــﻊ ا`ﻧﻈﻤﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻄﺒ ــﻖ ﺣﺪﻳﺜ ًﺎ وﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ ﺳ ــﺮﻋﺔ ﺗﻼﻓﻴﻬﺎ‪،‬‬
‫وﻓﻲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺮﺣﻼت اﻟﻠﻴﻠﻴﺔ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺳ ــﺎﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻔﻴﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺧﺪﻣﺎت ﻣﻄﺎرﻫ ــﺎ ﻣﻦ اﻟﻤﺪن‬ ‫أﻗﺼ ــﻰ اﻟﻴﻤﻴﻦ `ﻗﺼﻰ اﻟﻴﺴ ــﺎر ﻣﻌﺮﺿﺎ ﻧﻔﺴ ــﻪ واﺧﺮﻳﻦ ﻟﻠﺨﻄﺮ‪ ،‬ﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣﻦ ﻳﻘﻒ ﻓﻲ أﻗﺼﻰ‬ ‫ﻟﻴﻜﺘﻤ ــﻞ اﻟﻬ ــﺪف اﻟﺬي ﻣ ــﻦ أﺟﻠﻪ وﺿﻌﺖ ﻫﺬه ا`ﻧﻈﻤﺔ‪ .‬ﻧﺤﻦ ﺟﻤﻴﻌﺎ ﻧﺸ ــﺠﻊ ﻫ ــﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﺑﻞ‬
‫ورﺑﻤﺎ ﺳ ــﺎورﻧﻲ ﻣﻊ أﻫﻠ ــﻲ ﻗﻠﻖ ﻣﻦ أن ﻧﻘﻀﻲ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت اﻟﻤﺠﺎورة‪ ،‬ﻻﺳ ــﻴﻤﺎ وﻗﺪ أﺻﺒﺢ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎر ا`ﻳﻤﻦ ﻋﻨﺪ إﺷﺎرة اﻟﻤﺮور وﺗﻌﻄﻴﻞ اﻻﻟﺘﻔﺎف إﻟﻰ اﻟﻴﻤﻴﻦ‪ ،‬أو ﻣﻦ ﻳﻘﻒ أﻣﺎم ﻣﻄﻌﻢ أو‬ ‫وﻧﺸ ــﺠﻊ أي ﻧﻈﺎم ﻳﺤﺪ ﻣﻦ أﻫﻮال اﻟﺤﻮادث اﻟﺘﻲ ﻧﺮاﻫﺎ ﻓﻲ ﺷ ــﻮارﻋﻨﺎ واﻟﺘﻲ أﻛﺪت اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬
‫ﻟﻴﻠﺘﻨ ــﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻄﺎر وﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺴ ــﻴﺎق أرﺟﻮ أﻻ‬ ‫ﻣﻄﺎر ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ دوﻟﻴ ًﺎ ﻳﻘﺼﺪه اﻟﻤﺴﺎﻓﺮون‬ ‫ﺛﺎن ﺑﺤﺠﺔ أﻧﻪ ﻻ ﻳﻮﺟﺪ ﻣﻜﺎن ﻟﻴﺨﻨﻖ اﻟﺸﺎرع وﻳﻮﻗﻒ اﻟﻤﺮور‪.‬‬ ‫ﺑﻘﺎﻟﺔ ﺻﻒ ٍ‬ ‫أﻧﻬﺎ أﺧﻄﺮ ﻣﻦ ﻧﺘﺎﺋﺞ اﻟﺤﺮوب وﻛﻮارﺛﻬﺎ‪ ..‬وﻟﻜﻦ وﻗﻮﻓﻲ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﻻ ﻳﻌﻨﻲ أﻧﻨﻲ‬
‫ﻳﻜﻮن اﻟﻤﺨﺼﺺ ﻟﻠﻤﻄﺎر ﻣﻦ ﺳﻴﺎرات ا`ﺟﺮة‬ ‫ﻟﻠﺒﻠﺪان اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬ﻧﺎﻫﻴﻚ أن ﺣﺠﻢ اﻟﺴ ــﻜﺎن ﻓﻲ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻳﺠ ــﺐ أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨ ــﺎك إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻣﻨﻈﻤﺔ وواﺿﺤ ــﺔ ﻟﻼﻋﺘ ــﺮاض ﻋﻨﺪ ﺣﺼﻮل‬ ‫أﻗﻒ ﻣﻊ ﻛﻞ ﺗﻔﺎﺻﻴﻠﻪ ﻓﻔﻲ ﻫﺬه اﻟﺘﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﺗﻼﻓﻴﻪ ﻓﻮر ًا‪ ،‬ﻛﻤﺎ أن ﻓﻲ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺿﻌﻔ ًﺎ ﻓﻲ‬
‫واﻟﻠﻴﻤﻮزﻳ ــﻦ ﻣﺤﺪود أو ﻳﺨﻀﻊ ﻟﻼﺣﺘﻜﺎر‪ ،‬أو‬ ‫ﺗﺼﺎﻋﺪ ﻣﺴ ــﺘﻤﺮ ﺗﺰﻳﺪ ﻧﺴ ــﺒﺘﻪ ﻋ ــﻦ اﻟﺘﻘﺪﻳﺮات‬ ‫اﺣﺪﻫﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﺨﺎﻟﻔﺔ ان ﻳﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺻﻮرة ﻣﻠﺘﻘﻄﺔ ﻛﺈﺛﺒﺎت ﻟﻠﺴ ــﺮﻋﺔ أو ﻗﻄﻊ ا‪b‬ﺷ ــﺎرة ﺗﺮﻓﻖ‬ ‫اﻟﺘﻄﺒﻴﻖ ﻳﻨﻌﻜﺲ ﺳﻠﺒ ًﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ اﻟﺬي ﻳﺸﻤﻠﻬﻢ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم‪ ،‬وﻣﻨﻬﺎ ﻣﺎﻳﻠﻲ‪:‬‬
‫أن اﻟﺸ ــﺮﻛﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﻫ ــﻲ ا`ﺧﺮى ﻟﻢ ﺗﺄﺧﺬ ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳ ــﺔ ﺑﺤﻜ ــﻢ اﻟﻌ ــﺎدات وا`ﻋ ــﺮاف‬ ‫ﻛﺪﻟﻴﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﻤﺮوري ﻟﻠﻤﻮاﻃﻦ ﻓﻲ ﺣﺎل اﻋﺘﺮاﺿﻪ ﻋﻠﻰ ﺻﺤﺔ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ‪.‬‬ ‫أﻟﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻤﻔﺮوض أن ﺗﻜﻮن ﻫﻨﺎك إﻋﻼﻧﺎت وﺣﻤﻼت ﺗﻮﻋﻮﻳﺔ ﻗﺒﻞ ﺗﻄﺒﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم‬
‫اﻋﺘﺒﺎرﻫﺎ ازدﻳﺎد ﺣﻜﻢ اﻟﺮﻛﺎب ﺗﺒﻌ ًﺎ ﻟﺰﻳﺎدة ﻋﺪد‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ اﻟﺮاﺳﺨﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ‬ ‫وأﺧﻴﺮ ًا ﻳﺠﺐ أن ﻳﻨﺠﺢ ﻧﻈﺎم ﺳ ــﺎﻫﺮ ﻓﻲ ﺗﻜﻮﻳﻦ رأي ورؤﻳﺔ ﻟﺪى اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ أن اﻟﻬﺪف‬ ‫ﻟﺘﻮﺿﻴ ــﺢ ﺧﻄﻮاﺗﻪ ﺑﺪ ًء ﻣﻦ ﻃﺮﻳﻘﺔ رﺻﺪ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪﻫﺎ ﻟﻴﻌﻠﻢ ﻗﺎﺋﺪ اﻟﻤﺮﻛﺒﺔ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬
‫اﻟﺴ ــﻜﺎن اﻟﻤﻄﺮد‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨﺎ أدﻋﻮ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ زﻳ ــﺎدة ﻋﺪد اﻟﺴ ــﻜﺎن‪ ،‬وﻣﻦ ﻫﻨ ــﺎ ﻧﺠﺪ أن‬ ‫ﻣﻨﻪ ﻫﻮ ﺗﻬﺬﻳﺐ اﻟﺴ ــﻠﻮك اﻟﻤﺮوري ﻟﻤﺠﺘﻤﻌﻨﺎ ﻟﻠﺤﺪ ﻣﻦ اﻟﺤﻮادث اﻟﻤﺮورﻳﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ اﻟﺮﺑﺤﻴﺔ‬ ‫وآﻟﻴ ــﺔ ﻋﻤﻞ اﻟﻨﻈﺎم ﻟﻴﺘﻤﺎﺷ ــﻰ وﻳﺘﻔﺎﻋﻞ ﻣﻊ اﻟﻤﺘﻐﻴﺮات اﻟﺠﺪﻳﺪة ﻓ ــﻲ ﻧﻈﺎم رﺻﺪ اﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺎت‪،‬‬
‫ﻋ ــﻦ ﺗﺠﻬﻴ ــﺰات ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻄ ــﺎر وﻋ ــﻦ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﺗﺠﻬﻴ ــﺰات ﻣﻄﺎر ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﻘﺼﻴﻢ رﺑﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺄﺧﺬ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻘﺔ اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﻘﻮﺑﺎت اﻟﻤﻀﺎﻋﻔﺔ )‪ ٥٠٠‬رﻳﺎل ﻗﺎﺑﻠﺔ ﻟﻠﺰﻳﺎدة ﻋﻨﺪ اﻟﺘﺄﺧﺮ ﻓﻲ اﻟﺴﺪاد(‬ ‫ﺑﺪ ًﻻ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ ا‪b‬ﻋﻼﻧﺎت اﻟﻨﻤﻄﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺤﻮادث واﻟﺴ ــﺮﻋﺔ واﻟﺘﻲ ﻻ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻴﻬﺎ‪ ،‬ﻓﺎﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﻌﻠﻢ‬
‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ ﻓﻴ ــﻪ ﻣﺮاﺟﻌﺔ ﻫ ــﺬه اﻟﺘﺠﻬﻴﺰات ﻣﺮة‬ ‫ﻓﻲ ﺣﺴ ــﺎﺑﺎﺗﻬﺎ أن اﻟﻤﻄﺎر ﺳﻮف ﻳﺼﺒﺢ دوﻟﻴ ًﺎ‬ ‫وإﻻ ﺗﺤ ــﻮل ا`ﻣ ــﺮ إﻟ ــﻰ ﻫ ــﺪف رﺑﺤﻲ أﻛﺜ ــﺮ ﻣﻨﻪ ﺗﻮﻋ ــﻮي ﺑﺎﻟﺴ ــﻼﻣﺔ اﻟﻤﺮورﻳ ــﺔ واﻟﺪﻟﻴﻞ أن‬ ‫أن اﻟﺴﺮﻋﺔ ﻫﻲ اﻟﺴﺒﺐ اﻟﺮﺋﻴﺴﻲ ﻟﻠﺤﻮادث‪.‬‬
‫أﺧﺮى ﻋﻠﻰ ﺿﻮء اﻟﻮاﻗﻊ اﻟﺠﺪﻳﺪ‪ ،‬ﻣﻘﺪرﻳﻦ ﻛﻞ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ وﺳﻮف ﻳﺨﺪم ﻗﻄﺎع واﺳﻊ ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻃﺎﻟﺐ ﺑﺈدراج ﻫﺬا اﻟﻨﻈﺎم ﻛﺸﺮﻛﺔ ﻣﺴﺎﻫﻤﺔ ﻟﻴﺘﻤﻜﻦ اﻟﺒﻌﺾ ﻣﻦ اﻻﻛﺘﺘﺎب ﻓﻴﻪ ﻟﻀﻤﺎن‬ ‫أﻻ ﻳﺠ ــﺐ ان ﺗﺰود اﻟﻄﺮق ﺑﻠﻮﺣﺎت ﻛﺒﻴﺮة وﻇﺎﻫﺮة وﻣﻀﺎءة وﺳ ــﻂ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻳﺤﺪد ﻓﻴﻬﺎ‬
‫اﻟﺠﻬﻮد اﻟﺘﻲ ﺗﺒﺬل ﻓﻲ ﻫﺬا اﻟﺼﺪد‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻜﺎن ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت اﻟﻤﺮﺻﻮدة‪ ،‬وﻟﻌﻠﻲ‬ ‫اﻟﺮﺑﺤﻴﺔ!! )ﻳﻘﻮل اﻟﻤﺮﺑﻲ ا`ﻋﻈﻢ‪ ..‬إن ا رﻓﻴﻖ ﻳﺤﺐ اﻟﺮﻓﻖ ﻓﻲ ﻛﻞ ﺷﺊ(‪.‬‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻋﺎت اﻟﻤﻔﺮوﺿﺔ‪ ،‬وﺗﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﺎﻓﺎت ﻣﺘﻘﺎرﺑﺔ ﺑﺎﻟﻠﻐﺘﻴﻦ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻻﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‪ ،‬ﺑﺪﻻ‬
‫‪óĊœĎñ – ľòĸńĿí łœĎļĿíĊòī ŅîńŔŀē‬‬ ‫ﻻ أﺑﺎﻟﻎ إذا ﻗﻠ ــﺖ إن اﻟﺮاﺻﺪ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﻠﻮﺣ ــﺎت اﻟﺪاﺋﺮﻳﺔ اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﺔ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻟﻄﺮﻳ ــﻖ وﻻ ﻳﺘﺠﺎوز ﻗﻄﺮﻫﺎ ‪ ٤٠‬أو ‪٥٠‬‬
‫‪óĎŔė ÑíĊòī ĐœĐĬĿíĊòī‬‬
‫‪Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ ĒŔńĈĿíí‬‬
‫‪ ‬‬ ‫‪őãĎĿí‬‬ ‫))‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč ïíŎŇ‬‬ ‫‪ĎœĎĄøĿí ĒŔëč‬‬ ‫‪ŁîĬĿí ĎœĊńĿí‬‬ ‫‪óčíĉří ĒŀĀŃ ĒŔëč‬‬ ‫‪ŋ Łîī îŌĔēã‬‬
‫‪őĎńĬĿíĵíďĎĿíĊòīÑíĊòī‬‬
‫‪ïŎĀĄŃ ŒňĔă ĊńĄŃ‬‬ ‫‪ŅíĎĸī Ľá ņĔă ĊŌĳ .ĉ‬‬ ‫‪ĊŔĴû Œŀī ĊńĄŃ‬‬ ‫‪ŒŇĊŃ ĊŔòī ņñ őďîį .ĉ.ã‬‬ ‫‪Ħĳîă Ņîńüīō Œŀī‬‬
‫‪ŒŇíĎŋĐĿí‬‬ ‫‪Œŀī‬‬ ‫‪ĊńĄŃ‬‬ ‫‪E-mail:reporters@al-madina.com‬‬
‫ﻧﻔﺴ ــﺎ ﺑﻐﻴ ــﺮ ﻧﻔﺲ ﻛﻤﻦ ﻗﺘ ــﻞ اﻟﻨ ــﺎس ﺟﻤﻴﻌًﺎ‪ ،‬وأﻧﻪ‬
‫أن ﻣ ــﻦ ﻗﺘﻞ ً‬ ‫ﻟﻠﻤﻮاﻃ ــﻦ اﻟﺴ ــﻮي اﻟ ــﺬي ﻳﺘﻤﺘ ــﻊ ﺑﺎﻟﻔﻜ ــﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﻨﻴﺮ واﻟﻘﻠ ــﺐ‬ ‫ﻣﺎ ﻣﻌﻨﻰ أن ﻳﺴﻠﻢ ﺑﺪر اﻟﺸﻬﺮي اﻟﻤﻄﻠﻮب رﻗﻢ ‪ ٣٣‬ﻓﻲ ﻗﺎﺋﻤﺔ‬
‫دﺧﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨﺎ وﻟﻴﺲ ﻣﻦ ﺷ ــﻴﻤﺔ ﻫﺬا اﻟﻮﻃ ــﻦ اﻟﺬي ﻗﺎم‬ ‫اﻟﺴﻠﻴﻢ‪.‬‬ ‫اﻟـ ‪ ٨٥‬ﻧﻔﺴﻪ ﻃﻮاﻋﻴﺔ ﻟﻠﺴﻠﻄﺎت ا`ﻣﻨﻴﺔ ﺑﻌﺪ ﺑﻀﻌﺔ أﻳﺎم ﻓﻘﻂ ﻣﻦ‬ ‫‪ôňœĊńĿí őãč‬‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺎﻋ ــﺪة ﺻﻠﺒﺔ ﻣﻦ ﻣﻌﺎﻧ ــﻲ اﻟﻮﺣﺪة و ا‪b‬ﺧ ــﻮة وا‪b‬ﺧﻼص‬ ‫أﻳﻀﺎ أن اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻤﻨﺤﺮف واﻟﻨﻬﺞ اﻟﺴﻘﻴﻢ اﻟﺬي‬ ‫وﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ ً‬ ‫ﺗﺴﻠﻴﻢ ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻔﻴﻔﻲ اﻟﻤﻄﻠﻮب رﻗﻢ ‪ ٢٠‬ﻓﻲ ﻧﻔﺲ اﻟﻘﺎﺋﻤﺔ؟ ‪ ..‬وﻣﺎ‬
‫واﻻﻧﺘﻤ ــﺎء ﺿﻤ ــﻦ أﻃ ــﺮ اﻟﺪﻳ ــﻦ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ اﻟﺤﻨﻴﻒ ﺑﻌﻴـ ـﺪًا ﻋﻦ‬ ‫ﺣ ــﺎول ﺗﻨﻈﻴﻢ اﻟﻘﺎﻋﺪة ا‪b‬رﻫﺎﺑﻲ ﻧﺸ ــﺮه اﻧﻜﺸ ــﻒ ﻋﻠﻰ ﺣﻘﻴﻘﺘﻪ‬ ‫ﻣﻌﻨﻰ أن ﺗﻤﻜﻦ وزارة اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ اﻟﺸ ــﻬﺮي ﻣﻦ ﻟﻘﺎء أﺳ ــﺮﺗﻪ ﻓﻮر‬
‫اﻟﺘﻄﺮف واﻟﺘﺸﺪد واﻟﻤﻐﺎﻻة‪.‬‬
‫ﻳﻈ ــﻞ ا`ﻣﻞ ﻣﻌﻘﻮدًا ﻓ ــﻲ أن ﺗﺘﻮاﺻﻞ ﻋﻮدة اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻴﻦ إﻟﻰ‬
‫اﻟﻮﻃﻦ وﺣﺬوﻫ ــﻢ ﺣﺬو ﺟﺎﺑﺮ اﻟﻔﻴﻔﻲ وﻋﻘﻴ ــﻞ اﻟﻤﻄﻴﺮي وﻓﻮاز‬
‫وﺑﺎﻧ ــﺖ ﺳ ــﻮءﺗﻪ ﻟﺪى أوﻟﺌﻚ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺬﻳﻦ ﻏﺮر ﺑﻬ ــﻢ‪ ،‬واﻟﺬﻳﻦ‬
‫أﺻﺒﺤﻮا ان ﻋﻠﻰ دراﻳﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﺑﺄﺑﻌﺎد وﻣﺨﺎﻃﺮ اﻻﻧﺤﺮاف ﻋﻦ‬
‫ﺟﺎدة اﻟﺼﻮاب واﻟﺨﺮوج ﻋﻦ ﻣﺒﺎدئ وﺗﻌﺎﻟﻴﻢ دﻳﻨﻨﺎ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ‬
‫ﻋﻮدﺗﻪ إﻟﻰ اﻟﻮﻃﻦ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ ﺳ ــﻜﻨﻲ وﻓ ــﺮت ﻓﻴﻪ ﻛﺎﻓﺔ ﻣﺘﻄﻠﺒﺎت‬
‫اﻟﻌﻴﺶ اﻟﻜﺮﻳﻢ وأن ﺗﺘﻴﺢ ﻟﻪ ﻓﺮﺻﺔ أداء ﻓﺮﻳﻀﺔ اﻟﻌﻤﺮة ؟‬
‫ﻳﻌﻨﻲ ذﻟﻚ ﺑﺒﺴ ــﺎﻃﺔ أن اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ا`ﻣﻨﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬
‫*´~‪2c‬‬
‫اﻟﻌﺘﻴﺒ ــﻲ وﻓﻬ ــﺪ اﻟﺮوﻳﻠﻲ وﻣﺤﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ وﺑﺪر اﻟﺸ ــﻬﺮي‪` ،‬ن‬
‫اﻟﻮﻃ ــﻦ أوﻟ ــﻰ ﺑﻬ ــﻢ‪ ،‬و`ﻧ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺣﺎﺟﺔ إﻟ ــﻰ ﺳ ــﻮاﻋﺪﻫﻢ اﻟﻔﺘﻴﺔ‬
‫وﺟﻬﻮدﻫ ــﻢ اﻟﻤﺨﻠﺼ ــﺔ ‪b‬ﻋﻼء ﺻﺮﺣ ــﻪ‪ ،‬واﻻﺳ ــﺘﻈﻼل ﺑﺮاﻳﺘﻪ‪،‬‬
‫اﻟﺤﻨﻴﻒ ﺑﻌﺪ أن ﻫﺪاﻫﻢ ا إﻟﻰ اﻟﻄﺮﻳﻖ اﻟﺼﺤﻴﺢ‪.‬‬
‫ﻇﺎﻫ ــﺮة ﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﻴﻦ أﻧﻔﺴ ــﻬﻢ ﻟﻠﺠﻬ ــﺎت ا`ﻣﻨﻴﺔ ﻫﻲ‬
‫ﺑﻼ ﺷ ــﻚ ﻇﺎﻫﺮة ﺣﻤﻴﺪة ودﻟﻴﻞ آﺧﺮ ﻋﻠﻰ ﻧﺠﺎح اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬
‫ﺗﺆﺗ ــﻲ ﺛﻤﺎرﻫ ــﺎ‪ ،‬وأن ﻫﺬا اﻟﺒﻠﺪ ا`ﻣﻴﻦ ﻻ ﻳﺘﺨﻠﻰ ﻗﻂ ﻋﻦ أﺑﻨﺎﺋﻪ‪،‬‬
‫وأن ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻔﺌﺔ ﻣﻦ أﺑﻨﺎء اﻟﻮﻃﻦ اﻟﺬﻳﻦ ﻏﺮر ﺑﻬﻢ وأﻣﻜﻦ `ﻧﺼﺎر‬
‫اﻟﺸ ــﻴﻄﺎن ﻣﻦ أرﺑﺎب اﻟﻔﻜﺮ اﻟﻀﺎل ا‪b‬ﻳﻘﺎع ﺑﻬﻢ ﻓﻲ ﺷﺒﺎك اﻟﻐﺪر‬
‫*‪¦H&²‬‬
‫واﻟ ــﺬود ﻋﻦ ﺣﻴﺎﺿ ــﻪ‪ ،‬ﻓﻬﺬه ﻫﻲ ﺷ ــﻴﻤﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺗﻠﻚ ﻫﻲ‬ ‫ا`ﻣﻨﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ وإﺛﺒ ــﺎت ﻋﻠ ــﻰ أن ا‪b‬رﻫ ــﺎب ﺗﺠ ــﺎرة ﺑﺎﺋﺮة‬ ‫أﺻﺒﺤ ــﺖ ﺗ ــﺪرك اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ وﺗﻌﻲ ﺟﻴـ ـﺪًا أن اﻟﻌ ــﻮدة إﻟﻰ ﺣﺼﻦ‬
‫ﺷﻤﺎﺋﻞ اﻟﺴﻌﻮدﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫وﺣﺮﻓ ــﺔ ﺧﺎﺳ ــﺮة وﺧﺮوج ﻋ ــﻦ ﺣﻈﻴﺮة ا‪b‬ﺳ ــﻼم اﻟ ــﺬي ﻳﻌﺘﺒﺮ‬ ‫اﻟﻌﻘﻴ ــﺪة وﺣﻀﻦ اﻟﻮﻃﻦ ﻫ ــﻮ اﻟﻄﺮﻳﻖ ا`ﻣﺜﻞ واﻟﺨﻴﺎر ا`ﻓﻀﻞ‬
‫*‪fcJ4(²*LKchDy1%‬‬
‫آﺧ ــﺮ ﻓﺘ ــﻮى دﻳﻨﻴ ــﺔ ﻇﻬﺮت ﻓﻲ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﻫ ــﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺒﻴﺢ‬
‫ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ اﻟﺠﻨﺲ ﻟﻤَﻦ ﻳﺸ ــﺘﻐﻠﻦ ﺑﺎﻟﺠﺎﺳﻮﺳ ــﻴﺔ‪ ،‬إذا ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻳﺆدي‬
‫إﻟﻰ ﺟﻤﻊ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺗﺘﻌ ّﻠﻖ ﺑﺎ`ﻣﻦ ا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻲ!‬
‫وﺣﺴﺐ ﺟﺮﻳﺪة ﻳﺪﻳﻌﻮت أﺣﺮوﻧﻮت ا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﺤﺎﺧﺎم‬
‫آري ﺷ ــﻔﺎت ﺻـ ـ ّﺮح ﺑ ــﺄن اﻟﺪﻳﺎﻧﺔ اﻟﻴﻬﻮدﻳﺔ ﺗﺒﻴﺢ ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ‬
‫اﻟﺠﻨﺲ ﻣﻘﺎﺑﻞ اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﻣﻬﻤﺔ `ﻣﻦ إﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬
‫ﻣﻮﻗ ــﻊ )ﺑ ــﻲ ﺑ ــﻲ ﺳ ــﻲ( اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ا‪b‬ﻟﻜﺘﺮوﻧ ــﻲ ﻧﺸ ــﺮ ﺑﺘﺎرﻳ ــﺦ‬
‫‪ ٢٠١٠/١٠/٤‬أن )ﺷ ــﻔﺎت( ﻧﺸ ــﺮ أﻓ ــﻜﺎره اﻟﺘﻲ ﻧﻘﻠﺘﻬ ــﺎ ﻋﻨﻪ ﺟﺮﻳﺪة‬
‫ﻳﺪﻳﻌﻮت أﺣﺮوﻧﻮت‪ ،‬ﻓﻲ دراﺳ ــﺔ ﺑﻌﻨﻮان )اﻟﺠﻨﺲ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺸ ــﺮوع‬
‫ﻓﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ا`ﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣ ــﻲ(‪ ،‬أﺻﺪرﻫﺎ ﻣﻌﻬﺪ ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت اﻟﺪﻳﻨﻴﺔ ﻓﻲ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻃﻨﺔ )ﻏﻮش ﻋﺘﺼﻴﻮن( ﻗﺮب اﻟﻘﺪس‪ .‬اﻟﺤﺎﺧﺎم ﺷﻔﺎت اﺳﺘﻨﺪ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻓﺘ ــﻮاه اﻟﻌﺠﺎﺋﺒﻴﺔ إﻟﻰ ﻗﺼﺺ ﻣﻦ اﻟﺘﻮراة‪ ،‬ﺗﺤﺪّﺛﺖ ﻋﻦ ﻧﺴ ــﺎء‬
‫أﻏﻮﻳ ــﻦ ﻣﻘﺎﺗﻠﻴﻦ ﻣﻦ ا`ﻋ ــﺪاء ﻟﻠﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﻗﻴّﻤﺔ‪ .‬وﻗﺪ‬
‫اﻋﺘﻤﺪ ﺷ ــﻔﺎت ﻋﻠﻰ ﻗﺼﺔ اﻟﻤﻠﻜﺔ اﻟﻴﻬﻮدﻳﺔ إﺳ ــﺘﺮ‪ ،‬اﻟﺘﻲ أﻏﻮت اﻟﻤﻠﻚ‬
‫اﻟﻔﺎرﺳﻲ أﺣﺸﻮارﻳﺶ؛ ﻣﻤّﺎ ﻣ ّﻜﻨﻬﺎ ﻣﻦ اﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ أﻣﻦ اﻟﻴﻬﻮد‪.‬‬
‫وﻟﻌـ ـ ّﻞ ﻣ ــﺎ ﻳﺜﻴ ــﺮ اﻟﻀﺤ ــﻚ أﻛﺜﺮ ﻣ ــﻦ أي ﺷ ــﻲء آﺧ ــﺮ ﺗﺘﻀﻤﻨﻪ‬
‫ﻫ ــﺬه اﻟﻔﺘ ــﻮى‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺤ ــﻞ )اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ( اﻟﺬي ﻗﺪّﻣﻪ ﺷ ــﻔﺎت ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء‬
‫اﻟﻤﺘﺰوﺟﺎت اﻟﻌﺎﻣﻼت ﺑﺠﻬﺎز اﻟﻤﺨﺎﺑﺮات ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ )اﻟﻤﻮﺳﺎد(‪.‬‬
‫ﻓﻌ ــﻼوة ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺤﻠﻴﻠ ــﻪ‬
‫ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ اﻟﺰﻧ ــﺎ ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء‬
‫ﻏﻴ ــﺮ اﻟﻤﺘﺰوﺟ ــﺎت‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺎم‬
‫*‪¦+y<hh+94&²‬‬
‫ﺷ ــﻔﺎت ﺑﺘﺤﻠﻴ ــﻞ ﻣﻤﺎرﺳ ــﺔ‬
‫اﻟﺰﻧﺎ ﻟﻠﻤﺘﺰوﺟﺎت؛ ﺑﺸ ــﺮط‬
‫ﺗﻄﻠﻴ ــﻖ اﻟﻤﺮأة ﻣ ــﻦ زوﺟﻬﺎ‬
‫ﻋﻨ ــﺪ اﺿﻄﺮارﻫﺎ ﻟﻤﻤﺎرﺳ ــﺔ‬
‫اﻟﺰﻧ ــﺎ؛ ﺑﻐ ــﺮض اﻟﺤﺼ ــﻮل‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻌﻠﻮﻣ ــﺎت ﺗﻔﻴﺪ ا`ﻣﻦ‬ ‫ـﺲ اﻟﺤﺎﺟ ــﺔ‬‫اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﺮاﻫ ــﻦ ﻟﻔ ــﻲ أﻣ ـ ﱢ‬ ‫وﻟﻐﺔ‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻋﺮ ًﻗﺎ واﻧﺘﻤﺎ ًء ﻋﺸ ــﺎﺋﺮ ّﻳًﺎ‪،‬‬ ‫رﻣﻮﻧﻲ ﺑﻌﻘﻢ ﻓﻲ اﻟﺸﺒﺎب وﻟﻴﺘﻨﻲ‪..‬‬ ‫ﻟ ــﻢ أﺗﻤﺎﻟ ــﻚ ﻧﻔﺴ ــﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻗﻮف‬
‫اﻟﻘﻮﻣ ــﻲ‪ ،‬ﺛ ــﻢ ﻋﻮدﺗﻬ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻟﺘﺒﻨ ــﻲ ﻣﻨﻄﻠﻘ ــﺎت اﻟﺸ ــﻴﺦ اﻟﻌﺮوﺑ ــﻲ‬ ‫وﻛﺎن ﺗﺸ ــﺪﻳﺪه ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ ﺗﻤﺠﻴ ــﺪ‬ ‫ﻋﻘﻤﺖ ﻓﻠﻢ أﺟﺰع ﻟﻘﻮل ﻋﺪاﺗﻲ‬ ‫اﺣﺘﺮاﻣًﺎ ﺣﻴﻦ اﺳﺘﻤﺎﻋﻲ ﻟﺤﺪﻳﺚ ا`ﻣﻴﺮ‬
‫ﺣﻈﻴ ــﺮة اﻟﺰوﺟﻴ ــﺔ ﺣ ــﺎل‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻜﻮاﻛﺒ ــﻲ‪ ،‬اﻟ ــﺬي واءم‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺎت اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ ا`ﻣ ــﺮ ﻟﻢ‬ ‫وﺳﻌﺖ ﻛﺘﺎب ا ً‬
‫ﻟﻔﻈﺎ وﻏــﺎﻳﺔ‪..‬‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻌﻜﺎﻇﻲ ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‪ ،‬ﺣﺎل‬
‫‪Ċŋíď ĒŇã‬‬ ‫اﻧﺘﻬﺎﺋﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ أداء ﻣﻬﻤﺘﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﻐﺮاﻓﻴ ــﺎ واﻟﺘﻜﻮﻳ ــﻦ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻘﻢ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻨﺤ ــﻮ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﺮزت‬ ‫وﻋﻈﺎت‬
‫ِ‬ ‫وﻣﺎ ﺿﻘﺖ ﻋﻦ آي ﺑﻪ‬ ‫اﻓﺘﺘﺎﺣ ــﻪ ﻣﻠﺘﻘ ــﻰ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﻲ‪ ،‬اﻟﺬي‬
‫)ا`ﻣﻨﻴﺔ(‪.‬‬ ‫واﻟﻘﻮﻣ ــﻲ اﻟﻌﺮﻗ ــﻲ‪ ،‬وﻋﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ دﻣﺞ‬ ‫اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺪﻋ ــﻮات اﻟﻤﻨﺎدﻳﺔ ﺑﺠﻌﻞ‬ ‫ﻓﻜﻴﻒ أﺿﻴﻖ اﻟﻴﻮم ﻋﻦ وﺻﻒ‪..‬‬ ‫اﺳ ــﺘﻨﻜﺮ ﻓﻴﻪ ﺑﺤﺴ ــﺮة وأﺳ ــﻰ ﺗﺪاول‬
‫ﻫﺬه اﻟﻔﺘ ــﻮى اﻟﻌﺠﻴﺒﺔ ‪anaszahid@hotmail.com‬‬ ‫ﻣﻼﻣﺤﻬﺎ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﺿﻤﻦ ﻛﻴﻨﻮﻧﺔ واﺣﺪة‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺤﻰ اﻟﻌﺮﻗﻲ أﺳﺎﺳً ﺎ ﻟﻤﻔﻬﻮم اﻟﺪوﻟﺔ‬ ‫آﻟﺔ وﺗﻨﺴﻴﻖ أﺳﻤﺎء ﻟﻤﺨﺘﺮﻋﺎت‬ ‫ﻋ ــﺪد ﻣﻦ ا`ﻟﻔ ــﺎظ ا`ﻋﺠﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻛﺄﺳ ــﻤﺎء‬
‫ﺗﻮﺿﺢ اﻟﻤ ــﺪى اﻟﺬي ﺑﻠﻐﺘﻪ‬ ‫ّ‬ ‫ودون أن ﻳُﻘﺼ ــﻲ أﺣ ــﺪ اﺧ ــﺮ‪ ،‬ﺣﻴ ــﺚ‬ ‫اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ وذﻟﻚ ﻣﻨﺬ أواﺧﺮ اﻟﻘﺮن اﻟﺘﺎﺳﻊ‬ ‫أﻧﺎ اﻟﺒﺤﺮ ﻓﻲ أﺣﺸﺎﺋﻪ اﻟﺪر ﻛﺎﻣﻦ‪..‬‬ ‫ﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻘﺎﻋﺎت واﻟﻤﺤﺎل اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ‬
‫اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﻐﻼل اﻟﺪﱢﻳﻦ‪ ،‬واﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻪ ﻣ ــﻦ أﺟﻞ أﻏﺮاﺿﻬﺎ‬ ‫ﺗﺼﺒﺢ اﻟﻠﻐﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎر ﻗﻴﻤﺘﻬﺎ اﻟﻮﺟﺪاﻧﻴﺔ‬ ‫ﻋﺸ ــﺮ‪ ،‬وﺑﺪاﻳ ــﺎت اﻟﻘ ــﺮن اﻟﻌﺸ ــﺮﻳﻦ‬ ‫ﻓﻬﻞ ﺳﺎءﻟﻮا اﻟﻐﻮاص ﻋﻦ ﺻﺪﻓﺎﺗﻲ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬
‫اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‪ .‬وﻫ ــﻮ اﺳ ــﺘﺨﺪام ﻻ ﻳﺘ ــﻮ ّرع ﻋ ــﻦ ﺗﺤﻠﻴ ــﻞ اﻟﻤﺤ ّﺮﻣ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬وﻣﻜﺎﻧﺘﻬﺎ اﻟﺤﻀﺎرﻳﺔ اﻟﺮاﻗﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﻤﻨﺼ ــﺮم‪ ،‬ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﻟﻠﻤﻤﺎرﺳ ــﺎت‬ ‫ﻟﻘ ــﺪ ﻣﺜﻠ ــﺖ ﻟﻐﺘﻨ ــﺎ اﻟﺨﺎﻟ ــﺪة ﺑﻤ ــﺎ‬ ‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻫﺒﻂ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻮﺣ ــﻲ ﺑﻘﺮآن‬
‫واﻟﺨﻄﺎﻳﺎ اﻟﻜﺒﺮى اﻟﺘﻲ ﺟﺎء اﻟﺘﺸﺪﻳﺪ ﻋﻠﻰ ﺣُ ﺮﻣﺘﻬﺎ ﺿﻤﻦ اﻟﻮﺻﺎﻳﺎ‬ ‫ﻫ ــﻲ اﻟﺮاﺑ ــﻂ اﻟﻘﻮﻣ ــﻲ ﺑﻴ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ‬ ‫اﻟﺘﻌﺴ ــﻔﻴﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻃﺒّﻘﻬ ــﺎ اﻟﻌﺜﻤﺎﻧﻴ ــﻮن‬ ‫ﺗﺤﻮﻳ ــﻪ ﻣﻦ ﺟ ــﺮس ﻣﻮﺳ ــﻴﻘﻲ‪ ،‬وﺛﺮاء‬ ‫ﻳﺘﻠ ــﻮه اﻟﻨ ــﺎس ﺑﻠﺴ ــﺎن ﻋﺮﺑ ــﻲ ﻣﺒﻴﻦ‪.‬‬
‫اﻟﻌﺸﺮ ﻧﻔﺴﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻜﺘ ــﻼت اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ‪ ،‬وداﺧ ــﻞ ﻧﻄ ــﺎق‬ ‫إزاء ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻘﻮﻣﻴ ــﺎت اﻟﻌﺮﻗﻴ ــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻐ ــﻮي‪ ،‬وﻗﻴﻤ ــﺔ ﻣﻘﺪﺳ ــﺔ ﻻرﺗﺒﺎﻃﻬ ــﺎ‬ ‫ﺷﻌﺮت ﻟﺤﻈﺘﻬﺎ ﺑﺮﻋﺸﺔ ﻳﻤﻠﺆﻫﺎ اﻟﻔﺮح‬
‫أﻳﻀﺎ اﻟﻤﻮﻗﻊ ﺑﺎﻟﻎ ا`ﻫﻤﻴﺔ‬ ‫دراﺳ ــﺔ اﻟﺤﺎﺧﺎم ﺷ ــﻔﺎت أوﺿﺤﺖ ً‬ ‫أي ﺑﻘﻌ ــﺔ ﺟﻐﺮاﻓﻴﺔ‪ .‬وﻣﺎ ﺷ ــﺎﻫﺪ ﻣﺼﺮ‬ ‫ﺟﻬ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺄﺛ ــﺮ ﺑﻌ ــﺾ ﻣﻔﻜ ــﺮي ﻋﺼ ــﺮ‬ ‫اﻟﻮﺛﻴ ــﻖ ﺑ ــﻜﻼم ا‪ ،‬اﻟﺮاﺑ ــﻂ اﻟﻤﺘﻴ ــﻦ‬ ‫واﻻﻓﺘﺨ ــﺎر‪ ،‬وﺑ ــﺖ‪ Ë‬أردد ﻃﺮﺑًﺎ ﺑﺸ ــﻜﻞ‬
‫اﻟﺬي ﺗﺤﺘﻠﻪ اﻟﻔﺘﻮى اﻟﺪﱢﻳﻨﻴﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻠﻌﻤﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ ﻓﻲ اﻟﻜﻴﺎن‬ ‫وﻟﺒﻨ ــﺎن إ ّﻻ دﻟﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ذﻟ ــﻚ‪ .‬ﻳﺒﻘﻰ أن‬ ‫اﻟﻨﻬﻀ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﺎﻟﺮؤى اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻟﺸ ــﻌﻮب اﻟﻤﺴ ــﻠﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﻠﻘﺎﺋ ــﻲ راﺋﻌ ــﺔ اﻟﺸ ــﺎﻋﺮ ﻓ ــﺆاد ﺣﺪاد‪،‬‬
‫اﻟﺼﻬﻴﻮﻧ ــﻲ‪ .‬ﻟﻘﺪ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻔﺘﻮى ﻓﻲ اﻟﻜﻴﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ ‪-‬وﻻ زاﻟﺖ‪-‬‬ ‫أﻟﻔ ــﺖ اﻟﻨﻈ ــﺮ إﻟ ــﻰ أن ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻮﺟﻴ ــﻪ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺋﺪة ﻓﻲ ﺣﻴﻨ ــﻪ ﻣﻦ ﺟﻬﺔ‬ ‫اﺧﺘ ــﻼف أﺻﻠﻬ ــﺎ اﻟﻌﺮﻗ ــﻲ‪ ،‬ﻟﻴﻨﻀ ــﻮي‬ ‫واﻟﻤﻠﺤ ــﻦ ﺳ ــﻴﺪ ﻣ ــﻜﺎوي‪” :‬ا`رض‬
‫واﺣ ــﺪة ﻣﻦ أﻫ ــﻢ أدوات اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻢ اﺳ ــﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﻗﺪ ﺟﺎء ﻣﺘﻨﺎﻏ ًﻤ ــﺎ ﻣﻊ ﺗﻮﺻﻴﺎت‬ ‫أﺧ ــﺮى‪ .‬وﻋﻠ ــﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣ ــﻦ أن اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ ﻋﺮ ًﺑ ــﺎ وﻏﻴﺮ ﻋﺮب‪ ،‬ﻣﺴ ــﻠﻤﻴﻦ‬ ‫ﺑﺘﺘﻜﻠ ــﻢ ﻋﺮﺑ ــﻲ وﻗ ــﻮل ا إن اﻟﻔﺠ ــﺮ‬
‫‪b‬ﺿﻔﺎء اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺑﻌﺾ اﻟﺴ ــﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﻤﺤ ّﺮﻣ ــﺔ دﻳﻨ ّﻴًﺎ‪ ،‬وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻮﺛﻴﻘ ــﺔ اﻟﺨﺘﺎﻣﻴﺔ اﻟﺼﺎدرة ﻋﻦ اﻟﻠﻘﺎء‬ ‫ا`ﺧﻴ ــﺮ ﻫﻮ اﻟﺬي ﺳ ــﻴﻄﺮ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻼﻣﺢ‬ ‫وﻣﺴ ــﻴﺤﻴﻴﻦ‪ ،‬وﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‪ ،‬ﺿﻤﻦ ﻫﻮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻤ ــﻦ ﺻﻼه“‪ ..‬ﻓﺸ ــﻜ ًﺮا ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﻔﻴﺼﻞ‬
‫اﻟﻤﻘﺒﻮﻟ ــﺔ أﺧﻼﻗ ًّﻴ ــﺎ‪ .‬وﻟﻌ ّﻞ اﻟﻘ ــﺎرئ اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻳﺬﻛﺮ اﻟﻔﺘﻮى اﻟﺸ ــﻬﻴﺮة‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴ ــﺮي ا`ول ﻟﻠﻘﻤ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄ ــﺎب اﻟﻘﻮﻣﻲ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﺑﻌﺪﺋﺬٍ‪ ،‬ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺮوﺑﻴ ــﺔ ﺑﻤﻔﻬ ــﻮم إﺳ ــﻼﻣﻲ ﺷ ــﻤﻮﻟﻲ‪،‬‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺒ ــﺎدرة اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﺠﻤﻴﻠﺔ‪،‬‬
‫اﻟﺘ ــﻲ أﻃﻠﻘﻬﺎ أﺣﺪ اﻟﺤﺎﺧﺎﻣﺎت‪ ،‬واﻟﺘﻲ أﺑﺎح ﻣﻦ ﺧﻼﻟﻬﺎ ﻗﺘﻞ ا`ﻃﻔﺎل‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺷ ــﺪدت ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴ ــﺔ‬ ‫واﻗﻊ ﺗﺒﻨ ــﻲ ﻣﻨﻈﺮي ﺣﺮﻛ ــﺔ اﻟﻘﻮﻣﻴﻴﻦ‬ ‫وﺿﺤﺖ آﺛﺎره ا‪b‬ﻳﺠﺎﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﺴ ــﻴﺮة‬ ‫وﺷ ــﻜ ًﺮا آﻻف ﻟﺘﺤﺪﻳﺪك ﻣﻮﻋـ ـﺪًا زﻣﻨ ّﻴًﺎ‬
‫اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ ﻓ ــﻲ ﺳ ــﺒﻴﻞ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻤﺼﺎﻟ ــﺢ اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻜﻴﺎن‬ ‫إﻧﻘﺎذ اﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻤﺨﺘﻠﻒ اﻟﻮﺳﺎﺋﻞ‬ ‫اﻟﻌ ــﺮب ﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ `ﻃ ــﺮه وﻣﺮﺗﻜﺰاﺗﻪ‬ ‫اﻟﻨﻬﻀﺔ واﻟﺘﻘ ــﺪم اﻟﻤﻌﺮﻓﻲ ﺧﻼل ﻓﺘﺮة‬ ‫ﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ ﺟﻤﻴ ــﻊ ا`ﺳ ــﻤﺎء ا`ﻋﺠﻤﻴ ــﺔ‬ ‫‪ľŔĠĴĿí Œŀī Ċœď .ĉ‬‬
‫اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻘﻨﻴ ــﺎت‪ ،‬ودﻋ ــﺖ ﻛﻞ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻣ ــﺎ اﻧﻄﻠﻘﺖ ﻣﻨﻪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ً‬ ‫ﻋﺼ ــﺮ اﻟﺘﻨﻮﻳ ــﺮ ﻟﻠﺪوﻟ ــﺔ ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺄﺳ ــﻤﺎء ﻋﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻛ ــﻢ ﺗﻤﻨﻴ ــﺖ ﻟﻮ أن‬
‫وﻳﺒﻘﻰ اﻟﺴﺆال اﻟﻤﻬﻢ‪ :‬ﻟﻤﺎذا ﻳﻘﻴﻢ اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﺪﻧﻴﺎ وﻻ ﻳﻘﻌﺪﻫﺎ ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ `ن ﺗﻜﻮن ﻣﺆﺗﻤﺮاﺗﻬﺎ ﺑﻤﺎ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻗﻮاﻧﻴ ــﻦ ﺑﺮوﺗﻮﻛ ــﻮﻻت ا‪b‬ﺳ ــﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣﺎ ﻧﺎدى ﺑﻪ اﻟﺸ ــﻴﺦ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ﺷ ــﺎﻋﺮ اﻟﻨﻴ ــﻞ ﻗ ــﺪ ﺷ ــﻬﺪ ﻫ ــﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ‬ ‫‪zash113@gmail.com‬‬
‫ﺻﺪور ﻓﺘﻮى إﺳﻼﻣﻴﺔ ﺷﺎ ّذة‪ ،‬ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻳﺴﻜﺖ ﻋﻦ ﻓﺘﺎوى ا‪b‬رﻫﺎب‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮات اﻟﺸﺒﺎب ﺑﺎﻟﻠﻐﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ .‬ﻓﻬﻞ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻣﺜﻠﺖ ا`ﺳ ــﺎس اﻟﺠﻮﻫﺮي ﻟﻘﻴﺎم‬ ‫اﻟﻜﻮاﻛﺒﻲ اﻟﺬي ﺗﺒﻨﻰ ﻣﺸﺮوع اﻟﻘﻮﻣﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻜﻴﻒ ﺳﻴﻜﻮن ﺣﺎل ﻟﺴﺎﻧﻪ‬
‫اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ؟!‬ ‫ﺳﻴﺘﺤﻘﻖ ذﻟﻚ ﻓﻌﻼ؟!‪.‬‬ ‫ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬إ ّﻻ أﻧﻨﺎ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﻜﺮﻳ ــﺔ ﺑﺎﻋﺘﺒ ــﺎر أن اﻟﻌﺮوﺑ ــﺔ ﻟﺴ ــﺎن‬ ‫وﻫﻮ اﻟﻘﺎﺋﻞ‪:‬‬
‫‪ýíōĐĿí Ċĸī ņŃ ĉíĎńĿí‬‬ ‫‪ņŔøńøĿí‬‬

‫اﻟﻤﺮأة ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮع ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻲ وﻟﻜﻦ ﻗ ــﺪ ﻳﺘﻐﺎﻓﻞ‬ ‫إن ﻛﻞ إﻧﺴﺎن ﻟﻪ ﻧﻈﺮة ﺧﺎﺻﺔ وﻣﻔﻬﻮم ﻣﻌﻴﻦ‬ ‫ﻣﻘﻮﻟﺔ )ﻣﺎرﻟﻴﻦ ﻓﻮس ﺳ ــﺎﻓﺎﻧﺖ(‪ :‬ﻧﺤﻘﻖ اﻟﻨﺠﺎح ﺑﺘﻮﺳ ــﻴﻊ ﻣﻮاﻃﻦ ﻗﻮﺗﻨﺎ ﻻ‬ ‫ﻛﻠﻨ ــﺎ ﻧﻮﻟ ــﺪ ﻣﺘﻤﻴﺰﻳ ــﻦ وﻣﺤﻤﻠﻴ ــﻦ ﺑﺎﻟﻤﻮاﻫ ــﺐ‬
‫ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻨ ــﺎس ﻋﻦ ذﻟﻚ ﻣﺜ ــﻞ أداء اﻟﻨﻔﻘﺔ واﻟﺒﻴﺖ‬ ‫ﺗﺠ ــﺎه اﻟ ــﺰواج وﺗﺨﺘﻠ ــﻒ اراء ﺣﻮﻟ ــﻪ ﺑﺴ ــﺒﺐ‬ ‫ﺑﺈﻟﻐ ــﺎء ﻧﻘ ــﺎط ﺿﻌﻔﻨ ــﺎ‪ ،‬وﻳﻘﻮل )وﻟﻴﺎم إﻟﻴﺮي ﺗﺸ ــﺎﺗﻨﺞ(‪ :‬ﻋﺶ ﻋﻠ ــﻰ ﻧﻘﺎط ﻗﻮﺗﻚ‬ ‫وﻣﻮاﻃ ــﻦ اﻟﻘ ــﻮة إﻻ أن ﻣﻌﻈ ــﻢ ﻫ ــﺬه اﻟﻘ ــﺪرات‬
‫اﻟﺸ ــﺮﻋﻲ واﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺘﻪ ﺗﺠ ــﺎه أﺑﻨﺎﺋﻪ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ واﻟﺘﺮﺑﻴﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺒﻴﺌﺔ واﻟﻈﺮوف‬ ‫وﻋﻈﻤﺘﻬﺎ‪ ،‬دع ﻧﻘﺎط ﺿﻌﻔﻚ ﺗﻀﻤﺤﻞ وﺗﺠﻒ ﺣﺘﻰ ﺗﻤﻮت ﻣﻦ ﻗﻠﺔ اﻟﺘﻐﺬﻳﺔ‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻮاﻫﺐ ﺗﺒﺪد وﺗﺬﻫﺐ ﺳﺪى إن ﻟﻢ ﻳﺘﻢ اﻛﺘﺸﺎﻓﻬﺎ‬
‫ﺳﻮاء ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮأة ﻣﻄﻠﻘﺔ وﺗﺮﺑﻲ أﺑﻨﺎءﻫﺎ أم ﻫﻮ‬ ‫اﻟﻤﺤﻴﻄ ــﺔ‪ ،‬إن اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺰواج وﻣﻌﺮﻓﺔ اﻟﻤﺮاد‬ ‫ورﻏﻢ ﻛﻞ ذﻟﻚ ﻓﻬﻢ ﻟﻢ ﻳﻨﺠﺤﻮا ﻓﻲ ا‪b‬ﺗﻴﺎن ﺑﻤﺎ ﻳﻌﺒﺮ ﻋﻦ اﻟﺘﻤﺘﻴﻦ ﺑﻴﻨﻤﺎ اﺳﺘﻄﺎع‬ ‫وﺗﻤﺘﻴﻨﻬ ــﺎ واﺳ ــﺘﺜﻤﺎرﻫﺎ‪ .‬أﻣ ــﺎ ﻣﻮاﻃ ــﻦ اﻟﻀﻌ ــﻒ‬
‫وﻫﻲ ﺗﺤﺖ ﺳ ــﻘﻒ واﺣﺪ‪ ،‬ﻓﻠ ــﻮ أدى ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﺎ‬ ‫ﻣﻨ ــﻪ وا`ﻣ ــﻞ اﻟﻤﻨﺸ ــﻮد ﻟﻬ ــﻮ ﻣ ــﻦ أﻫ ــﻢ أﺳ ــﺒﺎب‬ ‫ﺧﺒﻴﺮ ا‪b‬دارة اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﺴ ــﻴﺪ‪ /‬ﻧﺴ ــﻴﻢ اﻟﺼﻤﺎدي اﺳ ــﺘﺨﺮاج ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺼﻄﻠﺢ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﺘﻨﺸ ــﺄ ﻣ ــﻦ ا‪b‬ﺣﺴ ــﺎس ﺑﺎﻟﻨﻘ ــﺺ وﺗﺒ ــﺪد اﻟﻄﺎﻗ ــﺔ‬
‫ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺎت ﻟﻮﻓﺮﻧﺎ ﻛﺜﻴ ــﺮ ًا ﻣﻦ اﻟﺬﻫﺎب‬ ‫ﻣﻘﻮﻣ ــﺎت اﻟﺤﻴ ــﺎة اﻟﺰوﺟﻴ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻴﺪة وﺟﻬﻠﻨ ــﺎ‬ ‫اﻟﻘﺮآن اﻟﻜﺮﻳﻢ ﻓﻬﻮ اﺳ ــﻢ ﻣﻦ أﺳﻤﺎء ا اﻟﺤﺴ ــﻨﻰ )اﻟﻤﺘﻴﻦ( وأﺳﺘﻄﻴﻊ ﺷﺨﺼﻴ ًﺎ‬ ‫اﻟﺬﻫﻨﻴﺔ واﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ ﺑﺴ ــﺒﺐ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ اﻟﺴﻠﺒﻲ اﻟﺬي‬
‫إﻟﻰ أﻋﺘﺎب اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ وﻻﺑﺪ ﻣﻦ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺑﻬ ــﺬا اﻟﻤﻔﻬ ــﻮم واﻻﻋﺘﻤ ــﺎد ﻋﻠﻰ ﻣﻔﺎﻫﻴ ــﻢ ﺧﺎﻃﺌﺔ‬ ‫أن أﻃﻠ ــﻖ ﻟﻘ ــﺐ )ﻣﺪﻳﺮ اﻟﺘﻤﺘﻴﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ( ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻴﺪ‪ /‬ﻧﺴ ــﻴﻢ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﻧﻪ ﺧﻴﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺼﺎﺣﺒ ــﻪ ﻓﻘﺪان ا`ﻣﻞ وﺿﻴﺎع اﻟﻬﺪف واﻟﺸ ــﻌﻮر ﺑﺎ‪b‬ﺣﺒ ــﺎط واﻟﻐﻀﺐ واﻟﻌﺰﻟﺔ‬
‫اﻟﻌﻘﺪ ﺗﺘﻮﻓﺮ ﻓﻴﻪ ﺑﻨﻮد واﺿﺤﺔ ﺗﻠﺰم اﻟﺰوج ﺑﺄداء‬ ‫أدى إﻟ ــﻰ ﻣﺸ ــﺎﻛﻞ ﻋ ــﺪة ﻣﻨﻬ ــﺎ ﻋ ــﺰوف اﻟﺸ ــﺒﺎب‬ ‫ﺑﺤ ــﺚ ودرس وﺗﻌﻤﻖ وأﺑﺪع ﻓ ــﻲ ﻣﻮﺿﻮع اﻟﺘﻤﺘﻴﻦ ﻓﻬﻮ ﻳﻘ ــﻮل‪ :‬ﻳﻌﺘﺒﺮ اﻟﺘﻤﺘﻴﻦ‬ ‫واﻻﻧﻄﻮاء‪.‬‬
‫اﻟﻮاﺟﺒﺎت اﻟﺸﺮﻋﻴﺔ اﻟﻤﻨﺎﻃﺔ ﺑﻪ وﺧﺼﻮﺻ ًﺎ ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻋ ــﻦ اﻟ ــﺰواج واﻟﺨﻼﻓ ــﺎت اﻟﺰوﺟﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴ ــﺘﻤﺮة‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺤ ًﺎ ﻟﻤﺴ ــﺎرات واﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﺘﺪرﻳﺐ واﻟﻘﻴﺎدة واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﺒﺸ ــﺮي‪ ،‬ﻓﻬﻮ‬ ‫إن اﻟﻔﺮد اﻟﺴﻠﺒﻲ وﻏﻴﺮ اﻟﻤﻨﺘﺞ ﻫﻮ أرﺧﺺ ﻣﺎ ﻧﻤﻠﻚ `ﻧﻪ ﺑﻠﻐﺔ اﻟﻤﺤﺎﺳﺒﺔ ﻳﻘﻊ‬
‫ﻳﺴﻤﻰ ﺣﺪﻳﺜ ًﺎ ﺑﺰواج اﻟﻤﺴﻴﺎر `ﻧﻪ ﻳﻌﺘﺒﺮه أﻏﻠﺐ‬ ‫واﻟﻄ ــﻼق واﻟﻌﻨﻮﺳ ــﺔ‪ ،‬ﻓﺎﻟ ــﺰواج رﺑ ــﺎط ﻣﻘﺪس‬ ‫إﺿﺎﻓﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺒﺸ ــﺮﻳﺔ ﺳ ــﺘﻘﻮى ﺑﻪ ﻣﺨﺮﺟﺎت ا‪b‬دارة وﺳ ــﺘﺠﻌﻠﻨﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﺎﻧﺔ اﻟﺨﺼﻮم أﻣ ــﺎ اﻟﻔﺮد اﻟﻤﻨﺘﺞ وا`ﻣﻴﻦ واﻟﻤﺘﻴﻦ واﻟﻘﻮي ﻣﻜﺎﻧﻪ اﻟﻄﺒﻴﻌﻲ‬
‫اﻟﺮﺟﺎل )وﻧﺎﺳ ــﺔ( ﻓﻼ ﻳﻨﻔﻖ ﻋﻠﻰ زوﺟﺘﻪ وﻳﻐﻴﺐ‬ ‫ﻳﻌﻘ ــﺪ ﺑﻴﻦ ﻃﺮﻓﻴﻦ وﻳﻔﺘﺮض ﻓﻴﻪ اﻻﻗﺘﻨﺎع اﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ﻧﻌﻴ ــﺪ اﻟﻨﻈﺮ ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳﺦ اﻟﻨﺠﺎح وﻣﺼ ــﺎدر ا‪b‬ﺑﺪاع وا`ﻫﻢ ﻫﻮ إﻋ ــﺎدة اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺧﺎﻧﺔ ا`ﺻﻮل‪ ،‬ﻓﺎﻟﻘ ــﻮة واﻟﻤﺘﺎﻧﺔ ﺗﺮﺗﺒﻂ داﺋﻤ ًﺎ ﺑﺎﻟ ــﺮزق وا`ﻣﺎﻧﺔ ﻗﺎل ﺗﻌﺎﻟﻰ‬
‫ﻋﻨﻬ ــﺎ ﺣﺘﻰ إﺷ ــﻌﺎر آﺧ ــﺮ ﺣﺘ ــﻰ أن ﺑﻌﻀﻬﻢ ﻳﺮﻳﺪ‬ ‫ﻟ ــﻜﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺑﺎﺧ ــﺮ ﻗﻨﺎﻋﺔ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻜﻞ واﻟﻌﺎدات‬ ‫ﻣﻨﺎﻫ ــﺞ اﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ ﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر واﺳ ــﺘﻨﻔﺎر ﻣﻜﺎﻣﻦ ا‪b‬ﺑ ــﺪاع داﺧﻞ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺳ ــﻮرة اﻟﺬارﻳ ــﺎت )إن ا ﻫ ــﻮ اﻟﺮزاق ذو اﻟﻘ ــﻮة اﻟﻤﺘﻴﻦ( وﻗﺎل ﻓﻲ ﺳ ــﻮرة‬
‫إﺳﻘﺎط اﻟﻤﻬﺮ‪.‬‬ ‫واﻟﺘﻘﺎﻟﻴﺪ واﻟﺘﻔﻜﻴﺮ واﻟﻨﻈﺮة ﻟﻠﺤﻴﺎة وﻣﺸﻮارﻫﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪﻳﺮﻳ ــﻦ وا`ﺑﻨﺎء واﻟﺒﻨ ــﺎت واﻟﻤﻮﻇﻔﻴﻦ واﻟﻤﻮﻇﻔﺎت و`ن اﻟﻮﻗﺖ وا‪b‬ﻧﺴ ــﺎن‬ ‫اﻟﻘﺼﺺ‪) :‬إن ﺧﻴﺮ ﻣﻦ اﺳﺘﺄﺟﺮت اﻟﻘﻮي ا`ﻣﻴﻦ( ﺻﺪق ا اﻟﻌﻈﻴﻢ‪.‬‬
‫واﻟ ــﺬي ﻳﻔﺎﻗﻢ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﻋﺪم ﺗﻔﻬ ــﻢ اﻟﺰوﺟﺔ‬ ‫ﻟﺘﺄﺳ ــﻴﺲ ﺑﻴﺖ وإﻧﺠﺎب أﻃﻔﺎل وﺣﺴﻦ رﻋﺎﻳﺘﻬﻢ‬ ‫ﻫﻤ ــﺎ أﺛﻤﻦ ﻣﻮاردﻧﺎ ﻓﻌﻠﻴﻨﺎ أن ﻧﺤﺪد ﻓﻴﻤﺎ وﻓﻴﻤﻦ ﻧﺴ ــﺘﺜﻤﺮه ﻓﻲ ﺣﻞ اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت‪،‬‬ ‫واﻟﺘﻤﺘﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻠﻐﺔ ﻫﻮ )ﺗﻘﻮﻳﺔ اﻟﻘﻮى( أي اﻟﺒﻨﺎء ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻫﻮ ﺟﻤﻴﻞ وﻣﻠﻬﻢ‬
‫ﻟﻈ ــﺮوف زوﺟﻬ ــﺎ اﻟﻤﺎﻟﻴ ــﺔ وﺣﺪوده ﻓ ــﻲ ا‪b‬ﻧﻔﺎق‬ ‫وﺗﺮﺑﻴﺘﻬ ــﻢ `داء اﻟﺮﺳ ــﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﺸ ــﺮع ا اﻟ ــﺰواج‬ ‫أﻣﺎ ﺗﻨﻤﻴﺔ اﻟﻘﺪرات ﻫﻞ ﻧﻤﺘﻦ ا`ﻗﻮﻳﺎء أم ﻧﻘﻮي اﻟﻀﻌﻔﺎء‪.‬‬ ‫وﻣﻌﺎﻓﻰ ﻓﻲ ا`ﺷﺨﺎص واﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬
‫ﻓﻘ ــﺪ ﺗﺮﻫﻘ ــﻪ ﺑﻄﻠﺒﺎﺗﻬ ــﺎ وﺑﺬﻟ ــﻚ ﺗﻘﻊ اﻟﻔﺮﻗ ــﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫وأﺣﺎﻃ ــﻪ ﺑﻀﻤﺎﻧﺎت ﺗﺤﻔﻆ ﻟﻠﺰوﺟﻴ ــﻦ ﻛﺮاﻣﺘﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﺰﻳﺰي اﻟﻘﺎرئ‪:‬‬ ‫واﻟﺘﻤﺘﻴﻦ ﻓﻲ ا‪b‬دارة ﻫﻮ‪ :‬وﺿﻊ اﻟﺸ ــﺨﺺ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ ﻓﻲ اﻟﻤﻜﺎن اﻟﻤﻨﺎﺳﺐ‬
‫اﻟﺰوﺟﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻓﺤﻴ ــﻦ ﻳﺮﻓﺾ اﻟﺰوج ﻫ ــﺬه اﻟﻄﻠﺒﺎت‬ ‫ﻓﻬ ــﻮ ﻣﻴﺜﺎق ﻏﻠﻴ ــﻆ ﻓﺎﻟﺘﻮاﻓﻖ واﻟﺮﻏﺒ ــﺔ اﻟﺼﺎدﻗﺔ‬ ‫‪-١‬ﻟﻜﻞ ﻣﻨﺎ ﻣﻮاﻫﺒﻪ وﻣﻠﻜﺎﺗﻪ اﻟﻔﺮﻳﺪة واﻟﺘﻲ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﺘﺮﺳ ــﺦ ﻓﻲ ﺷﺨﺼﻴﺘﻪ ﻻ‬ ‫ﻟﺰﻳﺎدة اﻟﻌﺎﺋﺪ وﺗﻘﻠﻴﻞ اﻟﻔﺎﻗﺪ ﻓﻲ اﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر اﻟﺒﺸ ــﺮي أي أن ﻳﺘﻌﻠﻢ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎن ﻣﺎ‬
‫ﻟﻌﺪم اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺘﻪ اﻟﻤﺎدﻳﺔ ﻳﺼﺒﺢ ﻣﻦ اﻟﺴﻬﻞ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻻﻧﺴ ــﺠﺎم ﺳ ــﻮف ﻳﺠﻌ ــﻞ ﻛﻞ ﻣ ــﻦ‬ ‫ﺗﺰول أﺑﺪا وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺗﻌﻈﻴﻢ )ﺗﻤﺘﻴﻦ(‪.‬‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ وﻳﻌﻤﻞ ﻣﺎ ﻳﺠﻴﺪ‪.‬‬
‫اﻟﻤ ــﺮأة ﻃﻠ ــﺐ اﻟﻄ ــﻼق دون ﺗﻔﻜﻴﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻮاﻗﺐ‬ ‫اﻟﺰوﺟﻴ ــﻦ ﻳﻘ ــﺪم ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺘﻨ ــﺎزﻻت ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ‬ ‫‪-٢‬ﺗﻘﻮﻳﺔ ﻧﻘﺎط اﻟﻀﻌﻒ ﺗﺴ ــﻤﻰ )ﺗﻘﻮﻳﺔ( أﻣﺎ ﺗﻘﻮﻳﺔ ﻣﻮاﻃﻦ اﻟﻘﻮة ﻓﺘﺴ ــﻤﻰ‬ ‫وﺗﺘﻠﺨﺺ ﻓﻜﺮة ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺣﻮل ﻣﻔﻬﻮم اﻟﺘﻤﺘﻴﻦ ﻟﻠﻌﻨﺼﺮ اﻟﺒﺸﺮي وﻫﻮ‬
‫اﻟﻤﺘﺮﺗﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﺸﺮخ اﻟﺬي ﺗﺤﺪﺛﻪ ﻓﻲ ﺗﻔﻜﻴﻚ‬ ‫وﻳﺘﺨﻠﻰ ﻋ ــﻦ ﺑﻌﺾ آراءه اﻟﺘﻲ ﻻ ﺗﻮاﻓﻖ ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫)ﺗﻤﺘﻴﻦ(‪.‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت ا‪b‬دارﻳﺔ اﻟﺤﺪﻳﺜﺔ واﻟﺘﻲ ﻳﻘﺼﺪ ﺑﻬﺎ ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺒﺤﺚ واﻟﻜﺸﻒ ﻋﻦ‬
‫أﺳ ــﺮة ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻼﺑﺪ ﻣ ــﻦ وﺟﻮد ﻗﻨ ــﻮات ﺗﻮﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄ ــﺮف اﺧ ــﺮ‪ ،‬وإذا وﺟﺪت ﺣﺎﻟﺔ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻘﺎق‬ ‫‪-٣‬ﻳﺠﺐ أن ﻧﺸﺠﻊ وﻧﺤﻔﺰ ﻧﻘﺎط اﻟﻘﻮة وﻧﺪﻳﺮ ﻧﻘﺎط اﻟﻀﻌﻒ‪.‬‬ ‫ﻣﻮاﻃ ــﻦ اﻟﻘ ــﻮة واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﻌﺰﻳﺰﻫﺎ وﺗﺪﻋﻴﻤﻬﺎ وﺗﻘﻮﻳﺘﻬ ــﺎ وذﻟﻚ ﻣﻦ ﺧﻼل ﻋﺪة‬
‫ﻟﻠﺰوﺟﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺤﻔ ــﺎظ ﻋﻠﻰ ﺣﻘ ــﻮق ﻛﻞ‬ ‫واﻟﺨﻼف ﻓﻠﻴﺲ ﻣﻦ اﻟﻀﺮوري أن ﻳﻜﻮن اﻟﺴﺒﺐ‬ ‫‪-٤‬ﻳﺠﺐ اﻟﻨﻈﺮ واﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻫﻮ إﻳﺠﺎﺑﻲ وﻏﺾ اﻟﻨﻈﺮ ﻗﺪر ا‪b‬ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻣﺤﺎور رﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﺗﺪور ﻛﻠﻬﺎ ﺣﻮل إﻋﺎدة ﺑﻨﺎء رأس اﻟﻤﺎل اﻟﺒﺸ ــﺮي ورﻏﻢ ﻣﻌﺮﻓﺔ‬
‫ﻣﻨﻬﻤﺎ ﺗﺠﺎه اﺧﺮ‪ ..‬ﻫﺬا وﺑﺎ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ‪.‬‬ ‫ﻏﻠ ــﻆ اﻟﺰوج أو ﻧﺸ ــﻮز اﻟﻤ ــﺮأة وﻟﻜ ــﻦ ﻣﺰاﺟﻬﻤﺎ‬ ‫ﻋﻦ اﻟﺴﻠﺒﻴﺎت‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ ــﻢ اﻟﻐﺮﺑ ــﻲ ﺑﻔﻜﺮة اﻟﺘﻤﺘﻴ ــﻦ وﻗﻴﺎﻣﻬﻢ ﺑﺘﻄﺒﻴﻘﻪ ﻓﻌﻠﻴ ًﺎ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت‬
‫÷‪óčŎňńĿí ôňœĊńĿí – ĲœĎĘĿí ĊŌĳ ŒĻĎ‬‬ ‫ﻻ ﻳﺘﻔ ــﻖ وﻻ ﻳﺘﻔﺎﻫﻤ ــﺎن‪ ..‬وﺣﻔ ــﻆ ا ﺣﻘ ــﻮق‬ ‫‪óĊÿ - õŎĴě ŅîńŔŀē őĊĀŃ .ĉ‬‬ ‫واﻟﺤﻜﻮﻣﺎت وﻟﻬﻢ ﻣﻘﻮﻻت ﻛﺜﻴﺮة ﺗﺪور ﺣﻮل ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع ﻣﻨﻬﺎ‪:‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪őãĎĿí‬‬ ‫¡‬
‫‪4*£´*:K‬‬ ‫<‪*yM(*K“¥)*y6(*”g /*£Hc¥Fy-H£H&cMfy‬‬ ‫*‪"*3c¶2c|G‬‬
‫ﻳ ــﺎ رﺟ ــﻞ اﻟﻤﺒﺎدرات إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤﻮار‬ ‫وﻫﻨ ــﺎ ﻳﻤﻜ ــﻦ اﻟﻘﻮل إن ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻟﻴﺴ ــﺖ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻟ ــﻮ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻤﻮاﻗﻒ‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ ﺷ ــﻬﻮر ﻃﻮﻳﻠﺔ )ﻟﻴ ــﺲ ﻓﻘﻂ‬
‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻓﻲ ﻋﺎم ‪٢٠٠٣‬م‪ ،‬وﺷﺎرك ﻓﻴﻪ ‪ ٣٥‬ﻣﻌﻈﻤﻬﻢ ﻣﻦ رﺟﺎل اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ وارد اﻟﺪﺧﻮل ﻓ ــﻲ ﻣﻌﺮﻛﺔ ﻣﻦ أي‬ ‫ﺟﻴﺪة ﺑﻘﺪر ﻣﺎ ﻟ ــﻜﺎن اﻟﺘﻘﻴﻴﻢ ﻣﺨﺘﻠ ًﻔﺎ‪،‬‬ ‫إﺛ ــﺮ ﻣﻌﺮﻛ ــﺔ أﺳ ــﻄﻮل اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ(‪ ،‬ﻻ‬
‫وا`ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ‪ ،‬ﻳﻤﺜﻠﻮن و`ول ﻣﺮة ﻣﺨﺘﻠﻒ اﻻﺗﺠﺎﻫﺎت اﻟﻤﺬﻫﺒﻴﺔ‬ ‫ﻧ ــﻮع ﻣﻊ إﻳﺮان‪ ،‬وإذا ﻗﻴﻞ إن اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ أن اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫ﺗﺬﻛ ــﺮ ﺗﺮﻛﻴﺎ إﻻ وﻳﺤﻀ ــﺮ ﻓﻲ اﻟﻮﻋﻲ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﻧﺎﻗﺶ اﻟﻤﻠﺘﻘﻰ ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﻮﺣﺪة اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ودور‬ ‫ﻳﺠ ــﺮي ﻋﻦ ﺗﻮازن ﺗﺼﻨﻌﻪ ﻣﻊ اﻟﻨﻔﻮذ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ أﻧﻘ ــﺮة وﺗﻞ أﺑﻴﺐ ﻟ ــﻢ ﺗﺘﻐﻴﺮ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﺣﻠ ــﻢ اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ )ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ‬
‫اﻟﻌﻠﻤﺎء ﻓﻲ ﺗﺮﺳ ــﻴﺨﻬﺎ‪ ،‬وﻧﺮى أن اﻟﺒﺪاﻳ ــﺎت اﻟﻘﺪﻳﻤﺔ ﻟﻬﺬه اﻟﻔﻜﺮة‬ ‫ا‪b‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ‪ ،‬ﻓ ــﺈن ذﻟ ــﻚ ﻣﻤﻜ ــﻦ ﺑﻘ ــﺪر‬ ‫ان‪ ،‬وا`ﻫ ــﻢ ﻣﻨﻬﺎ اﻟﻌﻼﻗﺎت ا`ﻣﻨﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﺗﺮﻛﻴ ــﺎ( ﻟﺪوﻟﺔ اﻻﺣﺘ ــﻼل اﻟﺼﻬﻴﻮﻧﻲ‬
‫اﻟﻌﻤﻼﻗ ــﺔ ﺗﻤﺖ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ _رﺣﻤﺔ ا_ ﺛﻢ ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣ ــﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻨ ــﻪ ﻟﻦ ﻳﻜ ــﻮن ﻗ ــﺎد ًرا ﻋﻠﻰ ﻟﺠﻢ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺮاوح اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬ ــﺔ‪ ،‬و‪b‬ﻳﺮان ﻣﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧﺮى‪،‬‬
‫اﻟﻔﻜ ــﺮة اﻟﺮاﺋﺪة ﻓ ــﻲ ﻧﻔﺲ أﻛﺜﺮ أﺑﻨﺎﺋﻪ‪ ،‬ﻓﺄﻧﺘﺠ ــﺖ ﻟﻨﺎ أﻋﻈﻢ وﺣﺪة‬ ‫اﻟﻄﻤﻮﺣﺎت ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﻗﻒ ﻋﺎدي وآﺧﺮ ﻏﻴﺮ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻻ ﺗﺒﺪو ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻓﻲ ﻣﺰاج ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺎرﻳ ــﺦ اﻟﺤﺪﻳﺚ‪ ،‬ﺑﻘ ــﻮة ا‪b‬دارة‪ ،‬وﺗﻮاﻓ ــﻖ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻟﺤﻮار‬ ‫ﻣﺎ ﻧﺮﻳﺪ ﻗﻮﻟﻪ ﻫﻮ أن ﺗﺮدي اﻟﻮﺿﻊ‬ ‫ﻗﺒ ــﻞ أﺳ ــﺒﻮﻋﻴﻦ ﻣ ــﻦ ﻣﻌﺮﻛ ــﺔ‬ ‫ﺷ ــﺎﻣﻠﺔ ﻣﻊ أي ﻣﻦ اﻟﻄﺮﻓﻴﻦ إذا أﺧﺬﻧﺎ‬
‫اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻟﻮﻃﻦ ﻗﺎدر ﻋﻠﻰ إﻋﻄﺎء أﺑﻨﺎﺋﻪ ﻛﻞ ﻣﺤﻔﺰات اﻟﺘﻘﺪم‪ ،‬ﺑﻌﻴﺪ ًا‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ إﻧﻤ ــﺎ ﺟ ــﺎء ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺗﺮاﺟ ــﻊ‬ ‫أﺳ ــﻄﻮل اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ ﺣﻘﻘ ــﺖ اﻟﺪوﻟ ــﺔ‬ ‫ﻛﻠﻤﺔ ﻣﻮاﺟﻬﺔ ﺑﻤﻌﻨﺎﻫﺎ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‪.‬‬
‫ﻋﻦ اﻟﻮﻗﻮع ﻓﻲ ﻣﻬﺎوي اﻟﻐﻠﻮ واﻟﺘﻄﺮف واﻟﺘﻌﺼﺐ‪ .‬وﺟﺎء دورﻛﻢ‬ ‫ﺑﻌ ــﺾ ا`ﻧﻈﻤﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺗﺎﺑﻌﻨﺎ ذﻟﻚ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺒﺮﻳﺔ إﻧﺠﺎ ًزا ﺳﻴﺎﺳـ ـﻴًﺎ واﻗﺘﺼﺎدﻳًﺎ‬ ‫ﺗﺠ ــﺪر ا‪b‬ﺷ ــﺎرة إﻟ ــﻰ أن ﻗﻀﻴ ــﺔ‬
‫ﻳﺎ ﺳ ــﻴﺪي‪ ..‬وﻛﺎﻧﺖ ﻋﻴﻨ ــﺎك ﻣﻔﺘﻮﺣﺘﻴﻦ‪ ،‬ﻓﺠﻌﻠﺖ – ﺣﻔﻈﻚ ا –‬ ‫أﺑﻬﻰ ﺻﻮره ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻒ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻲ‬ ‫ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا ﺗﻤﺜ ــﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ ﻣ ــﻊ إﻳ ــﺮان ﻻ ﺗﺤﻀﺮ ﻓﻲ‬ ‫‪ĲēŎœ ŐňŃ‬‬
‫ﻗﻀﺎﻳ ــﺎ اﻟﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨ ــﻲ ﺿﺮورة ﻣﻦ ﺿ ــﺮورات اﻟﻤﺮﺣﻠﺔ‪ ،‬اﻟﺘﻲ‬ ‫وﻣ ــﻦ ﺛ ــﻢ اﻟﻌﺮاﻗ ــﻲ‪ ،‬وان ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﻀﻮﻳ ــﺔ ﻣﻨﻈﻤ ــﺔ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﺎون‬ ‫اﻟﻮﻋ ــﻲ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﺑ ــﺬات اﻟﻘ ــﺪر‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ‬ ‫‪ŅíĊńă‬‬
‫أﺳﺴ ــﺖ ﻟﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻤﺼﺎرﺣﺔ واﻟﻤﻜﺎﺷ ــﻔﺔ وﺗﺒ ــﺎدل اﻟﺮأي واﻟﻨﻘﺎش‬ ‫اﺳ ــﺘﺨﻔﺎف دول ﺣﻮض اﻟﻨﻴﻞ ﺑﻤﺼﺮ‬ ‫اﻻﻗﺘﺼ ــﺎدي‪ ،‬وﻫ ــﻮ ا‪b‬ﻧﺠ ــﺎز اﻟ ــﺬي‬ ‫ﺷﻴﻮع اﻟﺤﺸﺪ اﻟﻄﺎﺋﻔﻲ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫‪Majdolena90@gmail.com‬‬
‫واﻟﺠﺪال ﺑﺎﻟﺘﻲ ﻫﻲ أﺣﺴ ــﻦ‪ ،‬ﺑﻤﺸﺎرﻛﺔ ﻛﻞ ﻓﺌﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ .‬وﻛﺎن‬ ‫وأﻣﻨﻬ ــﺎ اﻟﻘﻮﻣ ــﻲ ووﻗﻮف اﻟﺴ ــﻮدان‬ ‫ﻛﺎن ﺑﻮﺳ ــﻊ ﺗﺮﻛﻴﺎ إﻓﺸ ــﺎﻟﻪ‪ ،‬ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ‬ ‫وﺑﺨﺎﺻ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺮاق وإﺛﺮ اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ‬
‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻟﻠﺤﻮار اﻟﻮﻃﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺖﺑﺔ اﻟﺘﻘﺴ ــﻴﻢ وﻧﺸ ــﻮء ﻛﻴﺎن‬ ‫أن ﻗﺎﻧ ــﻮن اﻟﻤﻨﻈﻤﺔ ﻳﻘﻀ ــﻲ ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺗﺒﺖ ﻋﻠ ــﻰ اﺣﺘﻼﻟﻪ‪ ،‬ﻫﻮ اﻟﺬي‬
‫واﻟﺘﺤﺪي‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﺟﺴﺪ ﺑﺤﻤﺪ ا ﺛﻢ ﺑﻤﺎ ﺗﻮاﻓﺮ ﻟﻪ ﻣﻦ رﻋﺎﻳﺔ ﺳﺎﻣﻴﺔ‬ ‫ﺣﻠﻴ ــﻒ ﻟﻠﻜﻴ ــﺎن اﻟﺼﻬﻴﻮﻧ ــﻲ‪ ،‬وﻫ ــﺬا‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ أﻋﻀﺎﺋﻬﺎ دون اﺳ ــﺘﺜﻨﺎء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﻀﻌﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﻌ ــﺪ‬ ‫ﻓﻲ ﻣﻘﺎل ﺳ ــﺎﺑﻖ ﺗﺤﺪّﺛﺖُ ﻋﻦ اﻟﻔﺴ ــﺎد‪..‬‬
‫وﻣﺒﺎرﻛﺔ ﻣﻦ ﻟﺪﻧﻚ ﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻣﻦ ﺧﻼل آﻓﺎق‬ ‫اﻟﻮﺿ ــﻊ ﻫﻮ ﻣﺎ ﺷ ــﺠﻊ ﻧﺘﻨﻴﺎﻫﻮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺿ ــﻢ ﻋﻀﻮ ﺟﺪﻳ ــﺪ )ﻣﻌﺎرﺿ ــﺔ ﻋﻀﻮ‬ ‫اﻟﺼﻬﺎﻳﻨﺔ‪ ،‬ﻻ ﺳ ــﻴﻤﺎ أن ﺳﻴﺎﺳﺘﻬﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻫ ــﻞ ﻟﻪ ﻣﻦ ﻧﻬﺎﻳﺔ؟! وﻗﺪ ﻧ ــﺎل ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿﻮع‬
‫اﻟﺤ ــﻮار ﺑﺎﻟ ــﺮأي واﻟ ــﺮأي اﺧ ــﺮ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺣﻈ ــﻲ اﻟﻤﺮﻛ ــﺰ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫اﻟﻐﻄﺮﺳ ــﺔ‪ ،‬وﺳ ــﻤﺢ ‪b‬ﻳﺮان ﺑﺎﻟﺘﻤﺪد‪،‬‬ ‫واﺣﺪ ﺗﻜﻔﻲ ﻟﺮﻓﺾ ﻃﻠﺐ اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ(‪،‬‬ ‫اﻟﻌﺮاق ﺗﺒﺪو إﺷ ــﻜﺎﻟﻴﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪،‬‬ ‫ﻗ ــﺪ ًرا ﻛﺒﻴـ ـ ًﺮا ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺘﺎﺑﻌ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻘﺎت ﻣﻦ‬
‫اﻟﻮﻓﻮد اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺣﺮﺻﺖ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﺻﻞ ﻣﻌﻪ وزﻳﺎرﺗﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫وﻟ ــﻮﻻ ﺣﻴﻮﻳ ــﺔ اﻟﺸ ــﻌﻮب اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫وﻟﻤﺎ ﺣﺎوﻟﺖ ﺗﺮﻛﻴ ــﺎ ﻣﻘﺎﻳﻀﺔ ﻣﻮﻗﻔﻬﺎ‬ ‫وﺗﻨﻄﻮي ﻋﻠﻰ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻻﺳ ــﺘﻔﺰاز‬ ‫اﻟﻘـ ـ ّﺮاء؛ ﻣ ّﻤ ــﺎ ﺟﻌﻠﻨﻲ أﻓ ّﻜﺮ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل ﻣﺎ‬
‫اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﻛﺜﻴﺮ ًا ﻣﻦ اﻟﺒﻌﺜﺎت اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﺔ وا‪b‬ﻋﻼﻣﻴﺔ ا`ﺟﻨﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﻗﻮاﻫﺎ اﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻟﻜﺎن اﻟﻮﺿﻊ أﺳﻮأ‬ ‫ﺑﻤﻮاﻓﻘﺔ ﺗ ــﻞ أﺑﻴﺐ ﻋﻠﻰ إدﺧﺎل ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻟﻌﻤﻮم أﻫﻞ اﻟﺴ ّﻨﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺑ ــﺪأت اﻟﺤﺪﻳﺚ ﻋﻨﻪ ﻣﻦ ﻓﺴ ــﺎد‪ ،‬ﻓﺎﻟﻔﺴ ــﺎد ﻗﺪ‬
‫وﻛﺬا ﻋﺪد ًا ﻣﻦ اﻟﺒﺮﻟﻤﺎﻧﻴﻴﻦ وا`ﻛﺎدﻳﻤﻴﻴﻦ ﻣﻦ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول اﻟﻌﺎﻟﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﻜﺜﻴﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﻘﺎوﻣﺔ ﻫﻲ اﻟﺘﻲ أﻓﺸ ــﻠﺖ‬ ‫‪óĎ÷îīĐĿí Ďēîœ‬‬ ‫اﻟﺒﻴ ــﻮت اﻟﺠﺎﻫﺰة ﻟﻘﻄﺎع ﻏﺰة‪ ،‬رﻓﺾ‬ ‫ﻻ ﺧ ــﻼف ﻋﻠ ــﻰ أن ﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺎ‬ ‫ﻻ ﻳﻜ ــﻮن ﻣﺎد ّﻳًﺎ ﻓﻘﻂ‪ ،‬ﺑﻞ ﻗﺪ ﻳﺘﺠﺎوزه ﻟﻴﺼﻞ‬
‫واﻟﻴ ــﻮم ﻳﺎ أﻳﻬﺎ اﻟﺸ ــﻬﻢ ﻳﺪﺷ ــﻦ ﺑﺮﻧﺎﻣ ــﺞ ﻋﺒﺪا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوع ا`ﻣﺮﻳﻜ ــﻲ اﻟﺼﻬﻴﻮﻧ ــﻲ‬ ‫ﻧﺘﻨﻴﺎﻫ ــﻮ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬وﻗ ــﺎل إن ﺑﺎ‪b‬ﻣ ــﻜﺎن‬ ‫)أردوﻏ ــﺎن( ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ ﻓﻴﻤ ــﺎ‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻔﺴ ــﺎد ا`ﺧﻼﻗ ــﻲ‪ ،‬وﻓﺴ ــﺎد اﻟﺬﻣﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻌﺎﻟﻤ ــﻲ ﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ اﻟﺤﻮار واﻟﺴ ــﻼم اﻟﺬي ﺳ ــﻴﻨﻔﺬ ﺑﺎﻟﺘﻌ ــﺎون ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻌ ــﺮاق‪ ،‬وﻫﻲ اﻟﺘ ــﻲ ﻋﻄﻠﺘﻪ ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ا`ﻣ ــﺮ ﻓﻲ وﻗ ــﺖ ﻻﺣﻖ دون‬ ‫ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺎﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻌﺒﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺟ ــﺎءت‬ ‫زﻣ ــﻦ ﻳﺘﺒـ ـ ّﺮأ ﻣ ــﻦ أﻧ ــﺎس أﺳ ــﺎءوا وﺗﻤﺎدوا‬
‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ وﻣﻨﻈﻤﺔ اﻟﻴﻮﻧﺴ ــﻜﻮ ﺑﺪﻋﻢ ورﻋﺎﻳﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻓﻠﺴﻄﻴﻦ وﻟﺒﻨﺎن‪.‬‬ ‫‪zaatreh62@gmail.com‬‬ ‫رﺑﻄ ــﻪ ﺑﺎﻟﻘ ــﺮار‪ .‬ﻧﺬ ّﻛﺮ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺤﺎدﺛﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮﻛ ــﺔ أﺳ ــﻄﻮل اﻟﺤﺮﻳ ــﺔ ﻟﺘﺰﻳﺪﻫ ــﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ا‪b‬ﺳ ــﺎءة واﻟﻄﻐﻴﺎن واﻟﺒﻐ ــﻲ‪ ،‬وﻛﻞ ذي‬
‫إﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺘﻚ‪ ،‬وﻳﺆﻛ ــﺪ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ ا`ﻣﻴﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪا‬ ‫ان‪ ،‬ﻳﻤﻜ ــﻦ اﻟﻘ ــﻮل إن ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ‬ ‫ﻟﻨﺸﻴﺮ إﻟﻰ ﺑﺮﻛﺔ اﻟﺪﻣﺎء اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﺗﻮﺗـ ـ ًﺮا‪ ،‬ﻟﻜ ــﻦ ذﻟ ــﻚ ﻻ ﻳﺘﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺎﻋﺪة‬ ‫ﻣﺮوءة وﻧﺨﻮة وﺷ ــﻬﺎﻣﺔ وﻧﺒﻞ أﺧﻼق ﻳﺒﺮأ‬
‫ﺑﻦ ﻣﺤﻤﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ ا`ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ إﻳ ــﺮان‬ ‫ﺳ ــﺎﻟﺖ ﻓﻲ ﻋﺮض اﻟﻤﺘﻮﺳﻂ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫اﻟﻤﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﺮﻳﺪﻫ ــﺎ‬ ‫إﻟﻰ ا ﻣ ــﻦ أﺧﻼق ﻓﺴ ــﺪت‪ ،‬وذﻣﻢ ﺿﻴﻌﺖ‬
‫واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ أن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫وﻣﺸ ــﺮوﻋﻬﺎ اﻟﻨﻮوي‪ ،‬وﻣﻌﻬﺎ ﺗﻄﻮر‬ ‫إﺣﺮاج ﻟﻬﺎ أﻣﺎم اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ ﻓﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻤﺰاج اﻟﻌﺎم ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺸ ــﺎرع اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻗﺎﻋ ــﺪة‬ ‫أﻣﺎﻧﺔ أﻧﻴﻄﺖ ﻓﻲ أﻋﻨﺎﻗﻬﺎ‪.‬‬
‫ﻋﺒ ــﺮت ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ﻣﻨﺎﺳ ــﺒﺔ‬ ‫اﻟ ــﺪور اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ‪ ،‬إﺿﺎﻓﺔ إﻟ ــﻰ ﻣﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧ ــﺐ آﺧ ــﺮ ﻳﺒ ــﺪو اﻟﺘﻮﺟﻪ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺎ‪ ،‬رﺳﻤﻴًﺎ وﺷﻌﺒﻴًﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺘﻮازن اﻟﺘﻲ ﻟﻢ ﺗﺤﻀﺮ ﻓﻲ ﺳﻴﺎﺳﺎت‬ ‫ﻫﻨﺎك أﻧﺎس ﻳﻌﻴﺸﻮن ﺑﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬ﻻ ﻳﺮﻳﺪون‬
‫ﻋ ــﻦ إﻳﻤﺎﻧﻬ ــﺎ اﻟﻌﻤﻴ ــﻖ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮ ﻓﻲ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪،‬‬ ‫اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ ﻧﺤﻮ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﻌﺒﻴ ًﺮا‬ ‫ﻣ ــﻊ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻳ ــﺪرك أردوﻏ ــﺎن‬ ‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮ ا`ﺗﺮاك ﻗﺒﻞ ذﻟ ــﻚ‪ ،‬ﻣﻊ اﻟﻌﻠﻢ‬ ‫أن ﻳﻌﺘﺮﻓ ــﻮا ﺑﺄن ﻫﻨﺎك ﺧﻠ ـ ًـﻼ ﻓﻲ أﺧﻼﻗﻴﺎت‬
‫ﺑﺄﻫﻤﻴﺔ أن ﻳﺴﻮد اﻟﺴﻼم‬ ‫ﻫﻤ ــﺎ ا`ﻛﺜ ــﺮ ﺗﺄﺛﻴـ ـ ًﺮا ﻓ ــﻲ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‬ ‫ﻋﻦ ﺧﺪﻣﺔ ﺣﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﻤﺼﺎﻟﺢ اﻟﺘﺮﻛﻴﺔ‪،‬‬ ‫وأﺻﺤﺎﺑ ــﻪ ﺣﺠ ــﻢ اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ اﻟﺨﺎﺻ ــﺔ‬ ‫أن ﺟﺰءًا أﺳﺎﺳـ ـﻴًﺎ ﻣﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬وذﻣﺔ ﺑﻌﺾ أﻓ ــﺮاده‪ ،‬وﻳﺮﻳﺪون‬
‫ﻛﻞ ﻣﻨﺎﻃﻖ اﻟﻨ ــﺰاع‪ ،‬وأن‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬وﻻ ﺷﻚ أﻧﻪ ﻣﻦ دون ﻋﻮدة‬ ‫ﻓﺎﻟﺴ ــﻮق اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ أﻛﺜ ــﺮ اﺳ ــﺘﻘﺒﺎ ًﻟﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺮﺑﻂ اﻟﺪوﻟﺔ اﻟﻌﺒﺮﻳﺔ ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫ﻳﺄﺗ ــﻲ ﻓﻲ إﻃ ــﺎر ﻣﻐﺎزﻟﺔ اﻟ ــﺮأي اﻟﻌﺎم‬ ‫أن ﻧﺼ ــﻮّ ر `ﻧﻔﺴ ــﻨﺎ ﻣﻜﺎﻧﺔ وﻫﺎﻟ ــﺔ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﺪر‬
‫ﺗﺘ ــﻢ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت‬ ‫ﻣﺼ ــﺮ إﻟﻰ دورﻫﺎ اﻟﻤﺤ ــﻮري‪ ،‬وﺑﻌﺪ‬ ‫ﻟﻠﺼﻨﺎﻋ ــﺎت اﻟﺘﺮﻛﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ا`ﺳ ــﻮاق‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة‪ ،‬وﻫ ــﻢ ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻳﺮاوﺣﻮن ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ اﻟ ــﺬي ﻳﺘﻌﺎﻃ ــﻒ ﺑﻘ ــﻮة ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻜﻤﺎﻟﻴﺔ أﻣ ــﺎم اﺧﺮﻳ ــﻦ‪ ،‬وﻛﺄﻧﻨﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺤ ــﻮار اﻟ ــﺬي ﻳﺮﺳ ــﺦ‬ ‫ذﻟﻚ ﺗﻤﺎﺳﻚ اﻟﻤﺤﻮر اﻟﺜﻼﺛﻲ اﻟﻤﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﻐﺮﺑﻴ ــﺔ‪ ،‬ﻛﻤ ــﺎ أن اﻻﻧﺘﻤ ــﺎء ﻟﻠﻔﻀ ــﺎء‬ ‫ﻣﻮاﻗﻔﻬ ــﻢ‪ ،‬ﻟﻜﻨﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ﻛﻞ ا`ﺣ ــﻮال‬ ‫اﻟﻘﻀﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻧﻌﻴ ــﺶ ﻓ ــﻲ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ أﻓﻼﻃ ــﻮن اﻟﻔﺎﺿﻠ ــﺔ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺒﺎدئ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ وﻣﻌﻬﺎ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ وﺳﻮرﻳﺎ‪ ،‬ﻓﺈن‬ ‫ا`وروﺑ ــﻲ ﻣﺎ زال ﺣﻠﻤًﺎ ﺑﻌﻴﺪ اﻟﻤﻨﺎل‪،‬‬ ‫أﻓﻀ ــﻞ ﺑﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻦ ﻣﻮاﻗﻒ ﻋ ــﺪد ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫ا`ﻛﻴ ــﺪ أن اﻟﺘﺮﺣﻴ ــﺐ اﻟﻮاﺳ ــﻊ‬ ‫وﻻ ﺗﺼ ــﺪر ﻣﻨ ــﺎ اﻟﻌﻴ ــﻮب‪ ،‬وﻫ ــﺬه اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ‬
‫ا`ﻣ ــﻢ واﻟﺤﻀ ــﺎرات‬ ‫اﻟﻮﺿﻊ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﺳ ــﻴ ًﺌﺎ‪ ،‬وﺳ ــﺘﻜﻮن‬ ‫وﻣﻦ اﻟﻌﺒ ــﺚ اﻟﺘﻌﻮﻳﻞ ﻋﻠﻴ ــﻪ أﻛﺜﺮ ﻣﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﺘ ــﺮدد أن‬ ‫اﻟﻨﻄ ــﺎق ﺑﺎﻟﺨﻄ ــﺎب اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ ﺣﻴ ــﺎل‬ ‫ﺧﻴ ــﺎل ﻻ واﻗ ــﻊ‪ ،‬واﻟﻘﺪﺳ ــﻴﺔ ﻟﻴﺴ ــﺖ `ﺣ ــﺪ‪،‬‬
‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺴ ــﻌﻰ‬ ‫ﻣﻬﻤ ــﺔ ﻗ ــﻮى اﻟﻤﻘﺎوﻣ ــﺔ ﻓ ــﻲ إﻓﺸ ــﺎل‬ ‫اﻟﻼزم‪.‬‬ ‫ﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ﻗ ــﺪ أﺧ ــﺬت ﺗﺤـ ـ ّﺮض ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﺪوﻟ ــﺔ اﻟﻌﺒﺮﻳﺔ‪ ،‬إﻧﻤﺎ ﻳﻌﻮد ﻓﻲ ﺷ ــﻖ‬ ‫واﻟﻤﻌﺼﻮﻣﻮن ﻣﻦ ا`ﻧﺒﻴﺎء واﻟﺮﺳﻞ ﻧﻌﺮﻓﻬﻢ‬
‫إﻟ ــﻰ ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺘﻌﺎﻳ ــﺶ‬ ‫اﻟﻬﺠﻤﺔ ﺻﻌﺒﺔ إﻟﻰ ﺣﺪ ﻛﺒﻴﺮ‪.‬‬ ‫ﻧﺄﺗ ــﻲ إﻟ ــﻰ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ ا‪b‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ‪،‬‬ ‫أردوﻏﺎن ﻧﻈ ًﺮا ﻟﻤﺎ ﺗﺴﺒﺒﻪ ﻣﻮاﻗﻔﻪ ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺎﺳﻲ ﻣﻨﻪ إﻟﻰ ﺑﺆس ﻣﻮاﻗﻒ اﻟﺪول‬ ‫ﺟﻴـ ـﺪًا‪ ،‬وﻏﻴﺮﻫﻢ ﻳﺼﻴﺐ وﻳﺨﻄ ــﺄ‪ ،‬وﻳﺮﺗﻜﺐ‬
‫واﻟﺘﻔﺎﻫﻢ وإﺷ ــﺎﻋﺔ اﻟﻘﻴﻢ‬ ‫اﻟﺬﻧ ــﻮب واﻟﻤﻌﺎﺻﻲ‪ .‬ﻧﺤﻦ أﻣ ــﺎم ﻣﺤﻚ ﻣﻬﻢ‬
‫‪ņńăĎĿíĊòī‬‬ ‫ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺪﺧ ــﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺎرﻳﺨﻨ ــﺎ اﻟﻤﻌﺎﺻﺮ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻮﻃ ــﻦ ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫‪ŒñĎİńĿí ŒñĎī‬‬
‫‪maghrabiaa@ngha.med.sa‬‬
‫‪b‬ﺣ ــﻼل اﻟﻮﺋ ــﺎم ﻣﺤ ــﻞ‬
‫اﻟﺼ ــﺪام‪ ،‬وﻧ ــﺰع ﻓﺘﻴ ــﻞ‬
‫اﻟﻨﺰاﻋ ــﺎت واﻟﻤﺴ ــﺎﻫﻤﺔ‬
‫‪g¥Hc/*^J&²gn¥hI$cM{¥G+£I,{)c/‬‬ ‫اﻟﺠﻤﻴ ــﻊ وﻗﻔﺔ رﺟﻞ واﺣ ــﺪ‪ ،‬ﻟﻠﺘﺼﺪّي ﻟﺘﻴﺎر‬
‫اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬وواﺟ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﻞ ﻓ ــﺮد أن ﻳﻀ ــﻊ‬
‫ﻧﺼ ــﺐ ﻋﻴﻨﻴ ــﻪ ﻣﻮﺿ ــﻊ اﻟﺠ ــﺮح‪ ،‬وﻣﻮﻗ ــﻊ‬
‫ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ ا`ﻣ ــﻦ‬ ‫رؤﻳﺘﻬ ــﺎ وﺗﺤﻘﻘﺖ وﻓﻖ ذﻟﻚ ﻣﺎ ﻳﺸ ــﻴﺮ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺸ ــﺎرﻳﻊ ﻛﺜﻴﺮة ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺼﺎﻧﻊ‬ ‫ﺗﻈﻞ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑ ــﻞ ﻣﺘﺮﺑﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد‪ ،‬ﻟﻴﺘ ــﻢ ﻣﻌﺎﻟﺠﺘﻪ أو اﺳ ــﺘﺌﺼﺎل ﻫﺬا‬
‫واﻟﺴﻼم‪.‬‬ ‫إﻟﻰ ﻋﻤ ــﻖ اﻟﺮؤﻳﺔ ووﺿﻮح ا`ﻫﺪاف‬ ‫واﻟﺸ ــﺮﻛﺎت‪ .‬وﻗ ــﺪ أﻋﻠ ــﻦ ﺣﻴﻨﻬ ــﺎ أن‬ ‫ﻗﻤﺔ اﻟﻬﺮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻓﻲ ﻗﻴﻤﺔ اﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮ اﻟﻔﺎﺳ ــﺪ ﺣﺘﻰ ﻻ ﻳﻨﺘﺸﺮ ﺑﻴﻨﻨﺎ أﻧﺎس‬
‫وﻛﻔﺎءة ﻣﻦ ﻋﻤﻞ ﻟﺬﻟﻚ‪ .‬ﺟﺎﻣﻌﺎت ﺗﻔﺨﺮ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ ﺳ ــﻮف ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻟﻠﺤﺼ ــﻮل‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻮﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻬ ــﺬا‪ ،‬أﺻﺒﺤ ــﺖ ﻋﻼﻣﺔ‬ ‫ﻳﺄﻣﻨﻮن اﻟﻌﻘﻮﺑﺔ ﻓﻴﺴﻴﺌﻮن ا`دب‪.‬‬
‫أﻃﺎل ا ﻋﻤﺮك وﺳﺪد ﺧﻄﺎك‪ ..‬اﻟﻮﻃﻦ ﻳﻔﺨﺮ ﺑﻜﻢ‪.‬‬ ‫ﺑﻌﻠﻤﺎﺋﻬ ــﺎ وأﺳ ــﺎﺗﺬﺗﻬﺎ وأﺳ ــﺘﺎذاﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ إﺣﺪى ﺟﻮاﺋﺰ ﻧﻮﺑﻞ ﺧﻼل ﻋﺸﺮ‬ ‫ﻓﺎرﻗ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﻮاﺋ ــﺰ اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‪ ،‬وإن‬ ‫اﻟﻔﺴ ــﺎد ﻳﻀ ــﺮب ﺑﺄﻃﻨﺎﺑ ــﻪ ﻓ ــﻲ أﻣﺎﻛ ــﻦ‬
‫وﺑﺘﺮﻛﻴﺰﻫ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ ا‪b‬ﻧﺘ ــﺎج اﻟﺬي ﻫﻲ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات وﻓﻘﺎ ﻟﺨﻄﺔ ﻣﺮﺳ ــﻮﻣﺔ‪ ،‬وﻟﻢ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ﺑﻌﺾ ﺟﻮاﺋﺰﻫﺎ ﺗﺬﻫﺐ إﻟﻰ‬ ‫ﻋ ــﺪة‪ ،‬وﻟﻴﺲ ﻗﺎﺻ ًﺮا ﻋﻠﻰ ﻓﺌ ــﺔ ﻣﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬وﻣﻦ‬
‫رﺳﺎﻟﺔ‪:‬‬ ‫أﺻﻼ ﻟﻪ ﻧﺠﺤﺖ ﻓﻲ رﻓﻊ اﻟﻌﻠﻢ واﻟﻔﻜﺮ‬ ‫ﺗﻤ ــﺾ إﻻ ﻧﺤﻮ ﺳ ــﺖ ﺳ ــﻨﻮات ﺣﺘﻰ‬ ‫دﻋ ــﻢ ﺗﻴﺎر ﻣﻌﻴﻦ ﻟﻨﻬﻀﺘﻪ وﺗﺸ ــﺠﻴﻌﻪ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ أﻟ ــﻮان اﻟﻔﺴ ــﺎد اﻟﻤﺘﻌﺪدة اﻟﻴﻮم ﻓﺴ ــﺎد‬
‫ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ .‬ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺗﻘﺎﻋﺪ ﺗﻴ ــﺮي إﻳﻘﻴﻠﺘﻮن‬ ‫ﺗﺤﻘﻖ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﺎ ﺗﺮﻳﺪ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺣﺼﻞ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﺮه ﻣﻌﻨﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫ا`ﺧ ــﻼق‪ ،‬وﺳ ــﺮﻗﺔ ا`ﻓ ــﻜﺎر‪ ،‬واﻻﺳ ــﺘﻴﻼء‬
‫أﺟ ــﺪ ﻣﻦ واﺟﺒﻲ ﺑﺎدئ ذي ﺑﺪء أن ُأﺷ ــﻴﺪ ﻣﺮة أﺧﺮى ﺑﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﺟﻤﻌﻴﺔ اﻟﻨﻘﺪ اﻟﻤﺎرﻛﺴ ــﻲ ﻣﻦ‬ ‫أﺳﺘﺎذا ﻓﻴﺰﻳﺎء ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺟﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ‬ ‫وﻣﻼﺣﻆ أن ا‪b‬ﻋﻼم اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻳﻬﺘﻢ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺤﻘ ــﻮق اﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻟﻶﺧﺮﻳﻦ‪ ،‬وﻧﺴ ــﺒﻬﺎ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ﺟﻤﻴﻞ اﻟﺘﻲ ﺗﺨ ــﺪم ﻓﺌﺎت ﻛﺜﻴﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬وﺗﻘﺪم‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ أﻛﺴﻔﻮرد ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻘﺮن ﻋﺎد إﻟﻰ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺴ ــﻨﺔ‪ ،‬وأﺷﺎدت اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺑﺘﻠﻚ‬ ‫ﻛﺜﻴﺮا ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﺠﻮاﺋﺰ وﻣﻨﻬﺎ ﻧﻮﺑﻞ‬ ‫إﻟﻰ ﺷ ــﺨﺺ آﺧﺮ‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻣﻮﺟﺔ اﻟﺸﻬﺎدات‬
‫ﻋﻄ ــﺎءات ﻣﺘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ ﻣﺘﺠﺎوزﻳ ــﻦ اﻟﺤ ــﺪود‪ ،‬وﺗﺘﻤﻴﺰ ﻫ ــﺬه اﻟﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫ﻣﺪﻳﻨﺘﻪ ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ وﻓﺘﺤﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫اﻟﻨﺘﻴﺠ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻀﻴﻒ إﻟﻴﻬ ــﺎ ﺟﺎﺋﺰة‬ ‫ﺑﺨﺎﺻ ــﺔ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ ا`دﺑ ــﻲ ﻣﺘﺨﺮﺻ ًﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺮت ﻓﻲ ﻣﺠﺘﻤﻌﻨ ــﺎ ﻛﺎﻟﻨﺎر ﻓﻲ‬
‫اﻟﺘ ــﻲ ﻻ ﺗﻌ ــﺮف اﻻﻟﺘﻔ ــﺎت إﻟ ــﻰ اﻟ ــﻮراء ﺑﺎﻻﻧﻄ ــﻼق ﻧﺤ ــﻮ اﻓﺎق‬ ‫ذراﻋﻴﻬ ــﺎ ﻟﻪ‪ ،‬وﻛﺎن ﻳﻘﻴﻢ ﻣﺤﺎﺿﺮة ﻛﻞ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻧﻮﺑﻞ `رﺑﻌﺔ ﺷﺨﺼﻴﺎت‪.‬‬ ‫ا`ﻗﺎوﻳﻞ ﺑﻌ ــﺪ ا`ﻗﺎوﻳﻞ‪ ،‬وﻣﻊ أﻫﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﺸﻴﻢ‪ ،‬ﻻزاﻟﺖ ﺣﺎﺿﺮة ﺑﻴﻨﻨﺎ‪ ،‬ﺣﺘﻰ أﺻﺒﺢ‬
‫واﺳﺘﺸ ــﺮاف اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻞ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﻟﺒﻨ ــﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﺗﻘﻒ ﺷ ــﺎﻣﺨﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫أﺳ ــﺒﻮع ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت اﻟﻌﻠﻴﺎ ﻳﺤﻀﺮﻫﺎ‬ ‫ﻟﻘﺪ ﻣﻜﺜﺖ ﻓﻲ ﺗﻠﻚ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﺳ ــﺖ‬ ‫ذﻟﻚ إﻻ أن إﻫﻤﺎل اﻻﻫﺘﻤﺎم ﺑﺎﻟﺠﻮاﺋﺰ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺴ ــﻬﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺮء أن ﻳﺸ ــﺘﺮي ﺑﻤﺎﻟﻪ ﻣﺎ‬
‫درﺟﺎت اﻟﻌﻤﻞ اﻟﺨﻴﺮي ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺒﻼد اﻟﻄﻴﺒﺔ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﻛﻞ اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻳﺸ ــﺎء‪ ،‬وﻛﺎن ﻫ ــﺬا ﺗﻘﺪﻳ ــﺮ ﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ﺳ ــﻨﻮات أﻋ ــﺮف ﺗﻘﺮﻳﺒ ــﺎ ﻛﻞ ﻣﺒﻨ ــﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﻣﺤ ــﻞ ﻧﻈ ــﺮ‪ ،‬ﻓﻼ ﻧ ــﻜﺎد ﻧﻘﺮأ‬ ‫ﻳﺮﻳﺪ ﻣﻦ ﺷﻬﺎدات ﻣﻦ ﺟﺎﻣﻌﺎت ﻟﻢ ﻧﺴﻤﻊ ﺑﻬﺎ‬
‫ﻳﻌﻤﻠ ــﻮن وﻳﺒﺬﻟﻮن اﻟﺠﻬﺪ وأﺑﺪﻋﻮا‪ ،‬ﻳﺴ ــﺘﺤﻘﻮن اﻟﺜﻨﺎء واﻟﺸ ــﻜﺮ‬ ‫ﻛﺒﻴﺮ ﻳﺮﻓﻊ ﻣﻦ أﺳ ــﻬﻢ وﻗﻴﻤﺔ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻲ ﻟﻢ أﻋ ــﺮف ﻳﻮﻣﺎ ﻣﻦ ﻫﻮ‬ ‫ﺻﺤﻴﻔ ــﺔ ﻋﺮﺑﻴ ــﺔ إﻻ وﻫ ــﻲ ﺗﺮﺷ ــﺢ‬ ‫ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‪ ،‬وﻳﺎ ﻟﻠﻌﺠﺐ!!‬
‫`ﻧﻬ ــﻢ ﺣﺼ ــﺪوا ﺣ ــﺐ اﺧﺮﻳ ــﻦ وﺗﻘﺪﻳﺮﻫ ــﻢ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻗ ــﺎل اﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫ﻟﻤﺠ ــﺮد ورود اﺳ ــﻤﻪ ﻓﻴﻬ ــﺎ‪ .‬ﻫﺬه ﻫﻲ‬ ‫رﺋﻴﺴ ــﻬﺎ أو ﺣﺘ ــﻰ ﻋﻤﻴ ــﺪ اﻟﻜﻠﻴﺔ اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻓﻼﻧ ــﺎ وﻓﻼﻧﺔ‪ ،‬وﻛﺄن ا`ﺧﺒﺎر ُﺗﺴـ ـ ﱠﺮب‬ ‫أﻗﻼﻣﻨ ــﺎ ﺳﺘﺴ ــﻄﺮ ﻛﻠﻤﺔ اﻟﺤ ــﻖ ﻣﺘﻰ ﻣﺎ‬
‫ﺳ ــﻌﺪ ﻋﻄﻴﺔ اﻟﻐﺎﻣﺪي إﻧﻬﻢ ﻛﺎﻟﺸ ــﻤﺲ ﻻ ﺗﻐﻴﺐ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺸﺮق ﻛﻞ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﺘ ــﻲ ﺗﺤﻘ ــﻖ ا‪b‬ﻧﺠﺎزات‬ ‫‪ņńăĎĿíĊòī .ĉ‬‬ ‫أدرس ﺑﻬ ــﺎ‪ ،‬ﺑ ــﻞ وﻻ ﺣﺘ ــﻰ رﺋﻴ ــﺲ‬ ‫إﻟﻴﻬ ــﺎ ﻓ ــﻲ ا`دب ﺑﺨﺎﺻ ــﺔ ﻣﺎ ﻳﺸ ــﻴﺮ‬ ‫ﺗﻴ ّﻘﻨﺖ ﻣ ــﻦ واﻗﻌﺔ ﺑﻌﻴﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻟﻴﻌﻠﻢ ﻛﻞ ﻣﻔﺴ ــﺪ‬
‫ﻟﺤﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﺧﺮﻳﻦ ﺗﻤﻨﺤﻬﻢ اﻟﺪفء واﻟﺼﺒﺎح اﻟﺠﻤﻴﻞ‪ ..‬ﻓﺒﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺑﺠﺪارة‪ ،‬ﻻ ﺗﻨﺸ ــﻐﻞ ﺑﺘﺸﻴﻴﺪ اﻟﻤﺒﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻘﺴ ــﻢ اﻟﺬي درﺳ ــﺖ ﻓﻴﻪ‪ ،‬وأذﻛﺮ أن‬ ‫إﻟﻰ ﻃﻤﻮﺣﺎت اﻟﻔﻜ ــﺮ اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻛﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﺑﺄن ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺤﻖ ﻟﻦ ﻳﺴﻜﺖ ﻋﻦ ﺣﻘﻪ‪.‬‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴ ــﻒ ﺟﻤﻴﻞ ﺗﺠﺎوزت أﻫﺪاﻓﻬﺎ وﻗﺪﻣﺖ ﻓﺮص ﺗﺜﻠﺞ اﻟﺼﺪر‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺣﺴ ــﺎب أﺻ ــﻞ وﺟﻮدﻫﺎ‪ ،‬وﺗﻘﺪر‬ ‫‪ŒñîŋŎĿí ĊńĄŃ‬‬ ‫ﻣﺸﺮﻓﻲ أﺻﺒﺢ رﺋﻴﺴﺎ ﻟﻠﻘﺴﻢ ﻣﺎ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﺗﻮﻗﻔ ــﺖ ﻋﻨ ــﺪ اﻣ ــﺎل اﻟﻔﻜﺮﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻣﻊ‬ ‫إﻟ ــﻰ ﺑﻨﺎﺗ ــﻲ اﻟﻄﺎﻟﺒ ــﺎت ﻓ ــﻲ إﺣ ــﺪى‬
‫`ﺑﻨ ــﺎء ﻫ ــﺬا اﻟﻮﻃ ــﻦ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻬﻨ ــﺎك ﻗﺪرات‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ ا`ﻋﺮاف ا`ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‪ ،‬وﻻ ﺗﻌﻴﺶ‬ ‫ﻋﻦ ﺳ ــﻨﺔ دون أن ﻳﺨﺒﺮﻧﻲ أو أﻋﺮف‬ ‫ﻛ ــﻮن ا`دب ﻣ ــﺎدة إﻧﺴ ــﺎﻧﻴﺔ ﻣﻬﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺎت اﻟﻼﺗ ــﻲ ﺑﻌﺜﻦ ﻟ ــﻲ ﺑﺘﻈ ّﻠ ــﻢ‪ ،‬ﻟﻬﻦ‬
‫ﺧﺎﺻﺔ ﻧﻤﺘﻠﻜﻬﺎ ﻧﺤﻦ اﻟﺒﺸﺮ وﺑﻬﺎ ﻧﺴﺘﻄﻴﻊ إﺣﺪاث ﻧﻘﻠﺔ ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺗﺨﺒ ــﻂ إﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ ﻓ ــﺮدي‪،‬‬ ‫‪al_wahhabi@hotmail.com‬‬
‫ذﻟ ــﻚ إﻻ ﻓﻲ ورﺷ ــﺔ ﻋﻤ ــﻞ أدارﻫﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﻤﻞ ﻗﻴﻢ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎن وﻓﻜﺮه وﺗﺤﻠﻴﻠﻪ‬ ‫وﻫﻦ ﺻﺎﺣﺒﺎت ﺣﻖ أﻗﻮل‪ :‬ﻃﺎﻟﺒﻦ ﺑﺤﻘﻮﻗﻜﻦّ‬
‫ﻣﺴ ــﻴﺮة ﺣﻴﺎﺗﻨﺎ‪ ،‬وإذا ﻣﺎ ﻣﺪت ﻳﺪ اﻟﻌﻮن واﻟﻤﺴ ــﺎﻋﺪة ﺑﻜﻞ اﻟﻄﺮق‬ ‫وﺗﻘ ــﺪر ﻗﻴﻤ ــﺔ اﻟﻌﻄ ــﺎء اﻟﻌﻠﻤ ــﻲ دون‬ ‫اﻟﻘﺴ ــﻢ ﻣﻊ ﻛﻮﻧﻲ أﺟﺘﻤﻊ ﻣﻌﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒﺎ‬ ‫ﻟﻠﺤﻴ ــﺎة ﺑﻤﺎ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﺤ ــﺮاك اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫وارﻓﻌ ــﻦ ﻣﻈﻠﻤﺘﻜ ــﻦّ ﻟﺼﺎﺣ ــﺐ ا`ﻣ ــﺮ‪ ،‬ﻓ ــﺈن‬
‫ﻓﺈﻧﻨ ــﺎ ﻧﺤ ــﻮل ا`ﻓ ــﻜﺎر إﻟﻰ ﺣﻘﺎﺋ ــﻖ‪ ،‬وﻫﻜ ــﺬا ﺑﺮاﻣ ــﺞ ﻋﺒﺪاﻟﻠﻄﻴﻒ‬ ‫اﻋﺘﺒ ــﺎر ﻟﻠﻮن وﻻ ﻟﺠﻨﺴ ــﻴﺔ‪ ،‬ﻓﺼﺎﺣﺒﺎ‬ ‫وﻣﺠﺎﻧﻴ ــﺔ ﻋﺪا ﻓ ــﻲ اﻟﻄﺒﺎﻋ ــﺔ‪ .‬وﺑﻘﺪر‬ ‫ﻛﻞ أﺳﺒﻮع ﻣﺮة‪.‬‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ وﻏﻴﺮﻫﻤ ــﺎ إﻻ أﻧ ــﻪ ﻳﻈﻞ‬ ‫ﺻﻮﺗﻜﻦّ ﺳ ــﻴﺼﻞ ﺑ ــﺈذن ا‪ ،‬واﻟﺬي ﻗﻬﺮﻛﻦّ‬
‫ﺟﻤﻴﻞ‪ ،‬ﻗﺪﻣﺖ اﻟﻌﻮن وﻣﺪت ﻳﺪﻫﺎ ﻟﻜﻞ اﻟﺬﻳﻦ ﻳﻤﺘﻠﻜﻮن ا`ﻓﻜﺎر‪.‬‬ ‫ﻧﻮﺑﻞ ﻓ ــﻲ اﻟﻔﻴﺰﻳﺎء ﻗﺪﻣﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺎ ﻳﻌﺮف ﻋ ــﻦ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ا‪b‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎن اﻟﺠﺎﻣ ــﻊة ﻗﺪﻳﻤ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬ ‫راﻓﺪ ًا ﻣﻦ رواﻓﺪ اﻟﺘﻨﻤﻴﺔ اﻟﺸ ــﻤﻮﻟﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺳ ــﻠﺐ ﺣ ًّﻘﺎ ﻣ ــﻦ ﺣﻘﻮﻗﻜﻦّ ﺳ ــﻴﻨﺎل ﻧﺼﻴﺒﻪ‪،‬‬
‫ﻫﻮﻟﻨﺪا ﻓﻲ ‪ ٢٠٠٤‬وأﺣﺪﻫﻤﺎ ﻻ ﻳﺤﻤﻞ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺤﺮص وﻋﺪم اﻟﺼ ــﺮف اﻟﻤﺒﺎﻟﻎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺣﺎﻟ ــﺔ ﻣﻤﺘ ــﺎزة ﺗﺘﻜﻴ ــﻒ ﻣﻌﻬ ــﺎ‬ ‫ورﺑﻤﺎ ﻳﺮﺟﻊ اﻟﺸﻌﻮر ﺑﻤﺘﺎﺑﻌﺔ ا`دب‬ ‫وﻻﺑﺪ ﻟﻠﺤﻖ أن ﻳﺮﺟﻊ وإن ﻃﺎل ا`ﻣﺪ‪.‬‬
‫ﻫﺬه أرﻳﺞ ﺳ ــﻴﺪة ﺳﻌﻮدﻳﺔ ﺳ ــﺎﻋﺪﻫﺎ ﺻﻨﺪوق دﻋﻢ اﻟﻤﺸﺎرﻳﻊ‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﺔ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﻴﻪ واﻟﺪﻗﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻈﺎم إﻻ أن اﻟﻤﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ا`ﺣ ــﻮال وﻟﻴ ــﺲ اﻟﻌﻜ ــﺲ‪ ،‬وا`ﻣﻮر‬ ‫ﻧﻮﻋـ ـ ًﺎ ﻣﻦ اﻟﺘﺮﻓﻴﻪ ﻋ ــﻦ اﻟﻨﻔﺲ‪ ،‬ﺣﻴﺚ‬ ‫إﻟﻰ ﻣَﻦ ﺑﻌﺚ ﻟﻲ ﺑﺄﻧﻪ ﻳﺮﻳﺪ أن ﻳﻌﻴﺶ ﻓﻲ‬
‫ﺑﺘﻠ ــﻚ اﻟﺒﺮاﻣ ــﺞ ﻟﺘﺼﺒﺢ ﺻﺎﺣﺒﺔ ﻋﻤﻞ وﺗﻤﻜﻨ ــﺖ ﻣﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻫﺪﻓﻬﺎ‬ ‫رﺟﺎﺋ ــﻲ ﻟﻠﻌﻘ ــﻼء اﻟﺒﺎﻗﻴ ــﻦ أن‬ ‫ﻛﺜﻴ ــﺮة وﺑﻌﻀﻬ ــﺎ ﻗﺪﻳﻢ ﻳﺤﺎﻓ ــﻆ ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ ﺗﺤﺴﺐ ﺑﺪﻗﺔ ﻣﺘﻨﺎﻫﻴﺔ ﻣﻊ ﻣﺮوﻧﺔ‬ ‫ﺗﻌﺪ ﺛﻘﺎﻓﺘﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻣﻬﺘﻤﺔ ﺑﺎﻟﺘﻨﻈﻴﺮ‬ ‫أﻣﺎن‪ ،‬وﺳ ــﻜﻴﻨﺔ وﻃﻤﺄﻧﻴﻨﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﺤﻴﺎة‪،‬‬
‫وﺑﺪأت ﺑﺂﻓﺎق ﺟﺪﻳﺪة وﻣﺴ ــﺘﻘﺒﻞ ﻣﺸ ــﺮق‪ ،‬وﻫﺎ ﻫ ــﻲ ﺣﻨﺎن ﺣﺠﻲ‬ ‫ﻧﺤ ــﺎول ﻧﺸ ــﺮ ﺛﻘﺎﻓ ــﺔ أن اﻟﻤﺒﺎﻧ ــﻲ‬ ‫وﻳﺴ ــﺘﺨﺪم ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ واﻟﺘﺪرﻳ ــﺐ‬ ‫ﻛﺒﻴ ــﺮة ﻓ ــﻲ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ‪ ،‬وﻛﻨ ــﺖ ﺧ ــﻼل‬ ‫ﺑﺼ ــﻮرة ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﺗﺤﺼ ــﻞ ﺑﻬﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺑﻌﻴﺪًا ﻋﻦ اﻟﻈﻠﻢ واﻟﻘﻬﺮ واﻻﺳ ــﺘﺒﺪاد‪ ،‬أﻗﻮل‬
‫ﺻﺎﺣﺒ ــﺔ ﻗﺼ ــﺔ ﻧﺠﺎح اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ اﻟﻘﺮض ﺗﺰوﻳﺪ ﻧﻔﺴ ــﻬﺎ‬ ‫وﺗﺸ ــﻴﻴﺪﻫﺎ وإﻃﻼق ﻣﺼﻄﻠﺢ اﻟﺤﺮم‬ ‫واﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‪.‬‬ ‫أﺳﺒﻮع أﺳ ــﺘﻄﻴﻊ أن أﺟﻠﺐ ﻛﺘﺎﺑﺎ ﻣﻦ‬ ‫ﺟﻮاﺋﺰ ﻧﻮﺑﻞ ﻛﻠﻬﺎ ﻟﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻲ ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ﻟﻪ‪ :‬ﺻﺒ ًﺮا ﺟﻤﻴ ًﻼ ﻓﺈن اﻟﺪﻧﻴﺎ دار ﻛﺪر وﺷﻘﺎء‬
‫ﺑﺎﺣﺘﻴﺎﺟﺎت ﻣﺸﺮوﻋﻬﺎ اﻟﺼﻐﻴﺮ ﻣﻦ أدوات ﺗﻐﻠﻴﻒ وﺗﺰﻳﻴﻦ ﻛﻮش‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﻲ وﺻ ــﺮف ﻣﺌ ــﺎت اﻟﻤﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ وﺻﻠﺘﻨ ــﻲ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﺑﺮﻳ ــﺪ‬ ‫أي دوﻟﺔ ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻣﺒﻠﻎ رﻣﺰي‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻋ ــﺎم ‪٢٠٠٤‬م ﻛﺎن ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫وﺗﻌ ــﺐ‪ ،‬وﺗﺤﺘ ــﺎج ﻣﻨ ــﺎ ﻣﺰﻳـ ـﺪًا ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤ ــﻞ‬
‫ا`ﻓ ــﺮاح وﻣﺴ ــﺘﻠﺰﻣﺎت اﻟﺨﻴﺎﻃ ــﺔ‪ ،‬ﺛﻢ ﺑﺪأت اﻟﺘﺴ ــﻮﻳﻖ ﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺸ ــﻜﻠﻴﺎت ﻻ ﻳﻌﻨ ــﻲ ﺷ ــﻴﺌ ًﺎ إذا‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ ﻋﻦ ﻓﻮز أﺳﺘﺎذﻳﻬﺎ‬ ‫ﻟﻠﺒﺮﻳ ــﺪ وﻧﺤﻮه ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳ ــﻖ اﻟﻤﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﺗﺠﺪﻳ ــﺪ ﺗﺸ ــﻜﻴﻞ ﺗﻨﻈﻴﻤ ــﻲ ﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ‬ ‫واﻟﺒﺤ ــﺚ ﻋ ــﻦ اﻟﻤ ــﻼذ اﻣ ــﻦ‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ ﺑﻜﺜﻴﺮ‬
‫ﺑﺤﺰم وإﺻﺮار ﻟﺸ ــﻖ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ ﻓﻲ ﻛﺴ ــﺐ ﻗﻮت أوﻻدﻫﺎ‪ ،‬وﻛﻤﺎ ﻗﺎل‬ ‫ﻟ ــﻢ ﺗﻜ ــﻦ اﻟﻘﻴﻤ ــﺔ اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ وﺟﻮدﺗﻬ ــﺎ‬ ‫ﺑﺠﺎﺋﺰة ﻧﻮﺑﻞ وﺳﻴﺮﺗﻬﻤﺎ وإﻧﺠﺎزﻫﻤﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ‪ ،‬وﻛﺎن ﻓ ــﻲ ﻛﻠﻴ ــﺔ اداب‬ ‫ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ ﻓﻲ ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ ﺑﻌﻀﻪ ﺟﺎء‬ ‫ﻣ ــﻦ ا‪b‬ﻳﻤ ــﺎن ﻧﺠﺪده ﻓ ــﻲ ﻗﻠﻮﺑﻨ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻮا ﻻ‬
‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﻘﺒﻞ اﻟﺬﻛﻴﺮ ﺑﺠﺮﻳﺪة اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻋﻨﻮاﻧ ًﺎ ﻟﻤﻘﺎﻟﺘﻪ – ﻧﺠﻢ‬ ‫وا`ﻋ ــﺮاف ا`ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ ﻫﻲ ا`ﺳ ــﺎس‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك دار ﻓﻲ ﻣﺨﻴﻠﺘﻲ ﺗﻠﻚ‬ ‫وﺣﺪﻫﺎ أﻋ ــﺪاد ﻛﺒﻴﺮة ﺟﺪا ﻣﻦ أﺟﻬﺰة‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺧ ــﺎرج ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴﺎ‪ ،‬وﻫ ــﻲ ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﺨ ــﺮج ﻟﻨ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻛﻞ ﺿﻴ ــﻖ إ ّﻻ ﺑﺎﻟﻠﺠﻮء إﻟﻰ‬
‫ﺟﻤﻴﻞ ﻓﻲ ﺳﻤﺎء ﺑﻼدي‪.‬‬ ‫وراء ذﻟﻚ‪.‬‬ ‫ا`ﻫ ــﺪاف اﻟﺘﻲ أﻃﻠﻘﺘﻬ ــﺎ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻜﻤﺒﻴﻮﺗ ــﺮات ﻓ ــﻲ أﻣﺎﻛ ــﻦ ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‬ ‫ﺛﺮﻳﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ ا`ﻣﻼك وﺗﻌﻤﻞ‬ ‫ا وﺣﺪه‪،‬‬
‫‪“My<4£hF^G*”CGy)*5‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺴ ــﻌﻮدة‪ ،‬إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ اﻻﺳ ــﺘﻌﺎﻧﺔ ﺑﺨﺒ ــﺮات ﺧﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫أﻧ ــﺖ ذﻛ ــﺮت اﻟﺤﻞ ﻳ ــﺎ دﻛﺘ ــﻮر‪ ،‬ﺻﺪق ﻓ ــﻲ ا`داء‪،‬‬ ‫‪CGb4cE‬‬
‫ﻣ ًﻌ ــﺎ‪ ،‬ﺗﺤﻤّﻞ اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ ﻟﺳ ــﻒ اﻟﻜﻞ ﻳﺘﻤﻠﺺ‬ ‫وﻧﺰاﻫﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ‪ ،‬وﺗﺤﻤّﻞ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ‪ ،‬وﻳﻘﻴﻦ‬
‫ﺗﺤﺼﻠﻮﻧﻬ ــﻢ ﺑﻤﻮاﻗ ــﻒ اﻟﺴ ــﻴﺎرات ﻋﻨ ــﺪ اﻟﺪاﻧ ــﻮب ﺑﺸ ــﺎرع ﺣ ــﺮاء‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ‬
‫ﺑﻤﻮاﻗ ــﻒ اﻟﻜﻮرﻧﻴﺶ‪ ،‬ﻓﻤﺪﻳﺮ اﻟﻤﻮاﻗﻒ أﺟﻨﺒﻲ ﻣﺘﻌﺎون ﺟﺪًا ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻘﺎﺑﻞ رﻳﺎﻟﻴﻦ‬
‫ﻣﻨﻬ ــﺎ `ﻧ ــﻪ ﻳﻔﻘ ــﺪ اﻟﺨﺒ ــﺮة‪ ،‬وﺧﺒ ــﺮة اﻟﻌﻤﺎﻟ ــﺔ اﻟﻮاﻓ ــﺪة‬
‫ﻣﻮﺟ ــﻮدة‪ ،‬اﻟﺼ ــﺪق ﻣ ــﻊ ا ﻓ ــﻲ ﺗﺤﻤّﻞ ا`ﻣﺎﻧ ــﺔ‪ ،‬ﻫﺬا‬
‫ﺑ ــﺄن اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ ﻣﺤﺎﺳ ــﺐ ﻋﻠﻴﻬﺎ ا‪b‬ﻧﺴ ــﺎن أﻣﺎم ا‪،‬‬
‫وأﻣ ــﺎم وﻻة ا`ﻣ ــﺮ‪ ..‬وأي ﺗﻘﺼﻴ ــﺮ ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ إﺧﻼل ﻓﻲ‬
‫”*‪4£hF^G‬‬
‫ﻋﻦ ﻛﻞ ﺳ ــﻴﺎرة ﻳﻐﺴﻠﻮﻧﻬﺎ‪ .‬ﺗﺤﺼﻠﻮﻧﻬﻢ ﺑﻌﺪ ﻣﻨﺘﺼﻒ اﻟﻠﻴﻞ ﻳﻮزﻋﻮن اﻟﺸﺤﺎدﻳﻦ‬
‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﻧﺼﻒ اﻟﻤﺒﻠﻎ‪ .‬ﺗﺤﺼﻠﻮﻧﻬﻢ ﺑﻤﻮاﻗﻒ ﺑﺎب ﻣﻜﺔ ﻳﺒﻴﻌﻮن ﻣﺮوخ ﻟﻠﺮوﻣﺎﺗﻴﺰم‪.‬‬
‫ﻋﺼﺮ ﻟﺳﻒ و ّﻟﻰ‪ ،‬ورﺟﺎﻟﻪ و ّﻟﻮا‪ ،‬وﻣﺎ ﻟﻨﺎ إﻻ أن ﻧﻘﻮل‬
‫ﺗﻮﻛﻠﻨﺎ ﻋﻠﻰ ا واﺳ ــﺘﻌﻨﺎ ﺑﺎ‪ ،‬وﻻ ﺣﻮل وﻻ ﻗﻮة إﻻ‬
‫أداء ا`ﻣﺎﻧﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﻣﺎ ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻣﻦ اﻟﺠﺮاﺋﻢ اﻟﺘﻲ ﺗﺤﺎﺳﺐ‬
‫ﻋﻠﻴﻬ ــﺎ اﻟﻘﻮاﻧﻴ ــﻦ‪ .‬وأﻧ ــﺎ أﻗﻮل ﻟ ــﻚ اﻟﺤ ــﻞ‪ :‬اﻟﺼﺪق ﻓﻲ‬
‫*‪“¦+*yG‬‬
‫أﻋﺘﻘﺪ ﻫﺬا ﻳﻜﻔﻲ وﻟﻜﻦ ﻣﺘﻰ ﺳﺘﻤﺴﻜﻮﻧﻬﻢ؟!‪.‬‬ ‫ﺑﺎ‪.‬‬ ‫ا`داء وﻳﻜ ــﻮن ﺑﺎﻟﻤﺮاﻗﺒ ــﺔ‪ ،‬اﻟﻨﺰاﻫ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻤﻞ ﺗﻜﻮن‬
‫اﻟﻘ ــﺮارات اﻟﻤﺼﻴﺮﻳ ــﺔ اﻟﺮﺟﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺤﺠﻢ‬

‫`ﻧﻬﺎ أﻧﺜﻮﻳﺔ‪ ..‬أﻻ ﻳﻨﻈﺮ ﻫﺆﻻء إﻟﻰ ﻋﻬﺪ اﻟﺮﺳ ــﻮل‬
‫ﺳ ــﻴﺪﺗﻲ اﻟﻔﺎﺿﻠ ــﺔ‪ ،‬ﻻ زاﻟ ــﺖ ﺗﻠ ــﻚ اﻟﻨﻈ ــﺮة‬
‫اﻟﺪوﻧﻴ ــﺔ ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء ﻣﻮﺟ ــﻮدة‪ ،‬واﻟﺘ ــﻲ ﺳﺘﺴ ــﺘﻤﺮ‬ ‫‪ôŀŔòŇ” Ŀ éčîķ‬‬ ‫زﻛﻲ ﻳﻤﺎﻧﻲ ﻧﺠﻮم ﺳﻄﻌﺖ ﻓﻲ ﺳﻤﺎء‬
‫ﺟ ــﺪة‪ ،‬ﺣﺘﻰ ﻏﻄ ــﻰ ﺿﻮؤﻫﺎ ﺳ ــﻤﺎء‬
‫أﺧ ــﻲ اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﻫﻨ ــﺎك‬
‫أﻳﻀﺎ ﻻﺑﺪ ﻣﻦ إﺿﺎﻓﺔ أﺿﻼﻋﻪ‬ ‫ﻫ ــﺮم ً‬
‫‪Ŀ ŅîÿîŔŃ ĊœĎĳ .Ł‬‬
‫ﻋﻠﻴﻪ اﻟﺼﻼة واﻟﺴ ــﻼم‪ ،‬وﻋﻬﺪ اﻟﺼﺤﺎﺑﺔ‪ ،‬وﻛﻴﻒ‬ ‫ﻃﺎﻟﻤﺎ وﺟﺪت ﻧﻮﻋﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺒﺸ ــﺮ ﺗﻨﻈﺮ إﻟﻰ اﻟﻤﺮأة‬ ‫ﺑﻼدﻧ ــﺎ‪ ،‬ﻓﻘ ــﺪ ﻗﺪﻣ ــﺖ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻟﻠﻔﻜ ــﺮ‬ ‫)اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ واﻟﺮأي واﻟﻜﻠﻤﺔ اﻟﺼﺎدﻗﺔ(‬
‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺮأة ﻣﺸ ــﺎرﻛﺔ ﻟﻠﺮﺳﻮل ﻓﻲ ﻏﺰواﺗﻪ‪ ..‬ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻧﻬ ــﺎ آﻟﺔ ﻣﺘﻌﺔ وﺗﻔﺮﻳﺦ‪ ..‬ﻓ ــﻲ ﻣﺤﻴﻄﻲ أرى‬ ‫‪:“ïŎĀĄŃ‬‬ ‫اﻟﺤ ــﺮ‪ ،‬واﻟ ــﺮأي اﻟﺴ ــﺪﻳﺪ‪ ،‬وا`دب‬ ‫ﻟﻌ ّﻠ ــﻲ ﻫﻨ ــﺎ أذ ّﻛ ــﺮ ﺑ ــﻪ وأﺿﻴﻔ ــﻪ‪،‬‬ ‫”‪ÑíĊòī čŎøĻĊĿí‬‬
‫دروس اﻟ ّﺪﻳ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎﺟﺪ واﻟﻜﺜﻴ ــﺮ اﻟﻜﺜﻴﺮ‪..‬‬ ‫آراء وﻗ ــﺮارات ﻧﺴ ــﺎﺋﻴﺔ ﻻ ﻳﺨﺘﻠ ــﻒ اﺛﻨ ــﺎن ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‪ ،‬واﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ اﻻﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻓﺎ`ﺳ ــﺎﺗﺬة‪ :‬ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺻ ــﻼح اﻟﺪﻳﻦ‪،‬‬
‫ودﻣﺘﻢ‪.‬‬ ‫أﻧﻬ ــﺎ ﺻﺎﺋﺒ ــﺔ وﺗﺤﺎﻛ ــﻲ‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﺗﺘﻔﻮق ﻋﻠ ــﻰ أﻋﻈﻢ‬ ‫ودﻣﺘﻢ‪.‬‬ ‫وﻋﺒﺪاﻟﻤﻘﺼ ــﻮد ﺧﻮﺟ ــﺔ‪ ،‬وأﺣﻤ ــﺪ‬ ‫‪:“ĥŎĴĄŃ ņñ‬‬
‫‪“^J*5|I&*”CG+chH‬‬ ‫اﺧﺮﻳ ــﻦ اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﺴ ــﺮوا ﻟﻠﺠﺮﻳﻤ ــﺔ‪) -‬إﺿﺎﻓ ــﺔ ﻣﻮاﻟﻴ ــﺪ أﺟﺎﻧ ــﺐ‬
‫ﻟﻠﺴ ــﺠﻼت اﻟﻤﺪﻧﻴ ــﺔ ﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻢ أﺑﻨ ــﺎء ﻟﻤﻮاﻃﻨﻴﻦ(‪-‬‬
‫ﻳﺎ ﺳ ــﻴﺪي‪ ،‬ﻋﺠﺒ ــﻚ اﻧﻌﻜﺎس ﻟﻌﺠ ــﺐ اﻟﻜﺜﻴﺮﻳﻦ ﻣﻤﻦ ﻳﺤﺮص‬
‫ﻋﻠﻰ أﻣﻦ وﺳ ــﻼﻣﺔ وﻃﻨﻪ‪ ،‬ﻟﻴﺲ ﻓﻲ ﻣﻮﺿﻮع ا`ﻧﺴ ــﺎب ﻓﺤﺴﺐ‪،‬‬
‫‪CGy)*5‬‬
‫اﻟﺘﺰام اﻟﻤﻘﺎول اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻲ ﺑﺎﻟﻌﻘﺪ ﻣﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬
‫اﻟﻤﺒﻠﻎ وﺗﺴ ــﻠﻴﻢ اﻟﺮواﺗ ــﺐ ﻓﻲ وﻗﺘﻬﺎ؛ ﺣﺘﻰ ﻧﺮى‬
‫أﺷﻜﺮك أﺳﺘﺎذي اﻟﻜﺮﻳﻢ‪ ،‬وﺑﺎرك ا ﻓﻲ ﻗﻠﻢ‬
‫أﻧ ــﺖ ﺻﺎﺣﺒﻪ‪ ،‬اﺳ ــﻤﺢ ﻟﻲ ﻳﺎ أﺳ ــﺘﺎذي أن أﺗﻤﻨﻰ‬
‫ﺑﻌﻠﻢ أو ﺑﺪون ﻋﻠﻢ‪ ،‬اﻟﺬي أﺷ ــﺮت إﻟﻴﻬﻢ ﻳﺎ ﺳ ــﻴﺪي ﻻﺑﺪ أن ﻳﻜﻮن‬
‫ﻣﻨﻬﻢ ﻣﻦ ﻋﺮﻗﻞ إﺻﺪار اﻟﻬﻮﻳﺔ اﻟﻮﻃﻨﻴﺔ ﺑﺼﻮرة ﺿﻮﺋﻴﺔ واﺿﺤﺔ‬
‫ﺑ ــﻞ وﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﺨﺒﺌ ــﻪ ا`ﻳ ــﺎم ﻣ ــﻦ دس دول ‪-‬ﻋﻮﻣ ــﻞ ﻣﻮاﻃﻨﻮﻫ ــﺎ‬
‫ﺑﺎﻟﺤﺴﻨﻰ ﻓﻲ ﺑﻼدﻧﺎ‪ -‬أﻧﻮﻓﻬﺎ ﻓﻲ ﺷﺆون ﺑﻼدﻧﺎ اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ؛ ﺑﺤﺠﺔ‬ ‫”*‪4£hF^G‬‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﻌﻤﺎل ﻋﻤ ًﻼ ﺟﻴﺪًا‪ .‬ﻓ ــﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ ﻧﺘﻤﻨﻰ ﻣﻦ‬
‫ا`ﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻳﺎ أﺳ ــﺘﺎذ أﻧﺲ‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﻟﻴﺲ ﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺘﻤﻨﺎه اﻟﻤﺮء ﻳﺪرﻛﻪ‪ ..‬ودﻣﺘﻢ‪.‬‬
‫ﺑﻀ ــﻊ أﻣﻨﻴ ــﺎت ﻣﻦ ا`ﻣﺎﻧ ــﺔ ﻓﻲ ﻫﺬه اﻟﻤﺴ ــﺎﺣﺔ‪:‬‬
‫أﺗﻤﻨﻰ ﻣ ــﻦ ا`ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ أﻣ ــﺮ رواﺗﺐ ﻋﻤﺎل‬
‫ﺷ ــﺮﻛﺎت اﻟﻨﻈﺎﻓ ــﺔ ﺑﻤﺪﻳﻨ ــﺔ ﺟ ــﺪة‪ ،‬واﻟﺘﺤﻘﻖ ﻣﻦ‬
‫ﻟﻠﻨﺴ ــﺎء دون إﻳﺠﺎد ﺑﺪﻳﻞ ﺗﻌﺮﻳﻔﻲ ﻣﺤﻜ ــﻢ ﻟﻬﻦ‪ ،‬ﻣﻤّﺎ ﻳﻘﺘﻀﻲ ﻣﻌﻪ‬
‫ﺗﺼﺤﻴ ــﺢ ﻫﺬا اﻟﺨﻄﺄ ﻟﺘﻼﻓﻲ ﺑﻼوﻳﻪ ﺳ ــﻮاء ﺑﺈﺻ ــﺪار اﻟﻬﻮﻳﺔ أو‬
‫ﺑﺈﻳﺠﺎد اﻟﺒﺪﻳﻞ اﻟﻤﺤﻜﻢ ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺮﻳﻒ ﺑﺎﻟﻤﺮأة ﻟﻤﺜﻞ ﻫﺬا وﺳﻮاه‪.‬‬
‫أن ﻟﻬ ــﺎ ﻣﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ ﻟﻬﻢ ﺻﻔ ــﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ ﻓ ــﻲ ﺑﻼدﻧ ــﺎ‪ ،‬وﻋﻠﻴﻨﺎ ﻟﻬﻢ‬
‫ﺣﻘﻮق اﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ وﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﺑﺼﺮف اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻛﻴﻔﻴﺔ ﺣﺼﻮﻟﻬﻢ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺻﻔﺔ اﻟﻤﻮاﻃﻨﺔ ﻣﺸ ــﺮوﻋً ﺎ ﻛﺎن أو ﻏﻴﺮ ﻣﺸ ــﺮوع‪ ،‬واﻟﺸﺮﻛﺎء‬
‫‪“fcq6‬‬
‫‪ľĔŀĔŃ :“ôňœĊńĿí”Ŀ ŒļœĎŃã ĎŔòć‬‬

‫‪ņĤňėíō õîķŜī Œĳ àîĤćŗí ņŃ ľœŎģ‬‬
‫‪¢‬‬ ‫‪- ôĄĴě‬‬ ‫‪ŅíĎŌģō‬‬
‫‪gMy|G*jcdM4^hG*c6+^Gc1‬‬ ‫‪“4*£³*g+*4”£0D*£-m^qM·cE‬‬
‫*‪gH&²*H&²gM4Ky9gMy~¶*gM2£|G‬‬ ‫‪«ŒñĎĬĿí ľńĬĿí ĎœŎĤ÷» číĎķ ČŔĴňøĿ ĩîńøÿí őã Œĳ ôĻčîĘńĿí ĞĳĎ÷ ôļŀńńĿí‬‬
‫وﻗ ــﺎل ﺳ ــﻤﻮه إن ﺟﺎﻫﺰﻳ ــﺔ‬ ‫واس ‪ -‬ا‪b‬ﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ‬ ‫إﻟﻴﻬ ــﺎ اﻟﻤﺼﻠﺤ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗ ــﺮوم إﻟ ــﻰ‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺪﻧﺪراوي ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬
‫اﻟﻘﻮات اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻫﻮ ﻋﻤﻠﻬﺎ اﻟﺪاﺋﻢ‬ ‫ﺗﺤﻘﻴﻘﻬﺎ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ا`ﻣﺮ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺘﻮﻗﻴﺖ‬
‫واﻟﻤﻌﻬ ــﻮد‪ ،‬ﻣﺆﻛﺪ ًا ﺣ ــﺮص ﺻﺎﺣﺐ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜﻲ‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ وﻃﺒﻴﻌ ــﺔ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻤﺘﻮﺗﺮة‬ ‫أﻛ ــﺪت اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻋ ــﺪم اﻟﺘﻮﺻﻞ‬
‫اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑﻦ‬ ‫ا`ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑ ــﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن ﺑ ــﻦ‬ ‫ﻣ ــﻊ دول ﻣﺠ ــﺎورة ا`ﻣ ــﺮ اﻟ ــﺬي ﻻ‬ ‫إﻟﻰ ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﺮﺑﻰ ﺧﻼل اﻟﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد وﻟ ــﻲ اﻟﻌﻬ ــﺪ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ﻳﺴﺎﻋﺪ ﻋﻠﻰ ﺑﻠﻮغ ﻏﺎﻳﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻻﺳ ــﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﻋﻘ ــﺪت ﻓﻲ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬
‫ﻧﺎﺋﺐ رﺋﻴﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ اﻟﻮزراء وزﻳﺮ‬ ‫واﻟﻄﻴ ــﺮان واﻟﻤﻔﺘ ــﺶ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫وﺣﻮل اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع اﺧﺮ اﻟﺬى‬ ‫ﺳﺮت اﻟﻠﻴﺒﻴﺔ ﻓﻲ ‪ ٩‬أﻛﺘﻮﺑﺮ اﻟﺠﺎري‪،‬‬
‫اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴﺮان واﻟﻤﻔﺘ ــﺶ اﻟﻌﺎم‬ ‫ﻟﻠﺸﺆون اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ أن اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت‬ ‫ﺑﺤﺜﺘﻪ اﻟﻘﻤﺔ ﺑﺸ ــﺄن ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ‬ ‫ﺣﻮل إﻗﺎﻣﺔ راﺑﻄﺔ ﻟﻠﺠ ــﻮار اﻟﻌﺮﺑﻲ‪،‬‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﺟﺎﻫﺰﻳ ــﺔ اﻟﻘ ــﻮات اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ – اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮك ﻗﺎل ﻗﻄﺎن‪:‬‬ ‫ﻣﻮﺿﺤ ــﺔ أن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫وﺟﻌﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻘ ــﺪم أوﻟﻮﻳﺎت اﻟﻘﻮات‬ ‫ﺿﺮورﻳ ــﺔ `ﻣ ــﻦ وأﻣ ــﺎن ا`ﻣ ــﺔ‬ ‫إن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ ﻟﻢ ﺗﺘﺤﻔﻆ ﻋﻠﻰ ﻗﺮار ﻗﻤﺔ‬ ‫ﺗﺤﻔﻈ ــﺖ ﻋﻠﻰ ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺿ ــﻮع‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ‬
‫اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ وذﻟ ــﻚ ﺧ ــﻼل ﺗﺸ ــﺮﻳﻔﻪ‬ ‫»ﺳ ــﺮت« ﻛﻤ ــﺎ ﻳ ــﺮدد اﻟﺒﻌﺾ ﺑ ــﻞ إﻧﻬﺎ‬ ‫رﻓﻀﺘ ــﻪ اﻟ ــﺪول ا`ﺧﺮى‪ ،‬وأﺷ ــﺎرت‬
‫ورد ًا ﻋﻠﻰ ﺳﺆال ﺣﻮل اﻟﻌﻘﻴﺪة‬ ‫اﺧﺘﺘ ــﺎم ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﺗﻤﺮﻳ ــﻦ )ﺗﺒﻮك‬ ‫رﻓﻀﺘ ــﻪ‪ ،‬ﻣﻮﺿﺤ ــﺎ أن وﻓ ــﺪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻧﻬﺎ رﻓﻀ ــﺖ أﻳﻀﺎ ﻗ ــﺮار اﻟﻘﻤﺔ‬
‫اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ اﻟﻤﺨﺘﻠﻔ ــﺔ‪ ،‬ﻗ ــﺎل ا`ﻣﻴ ــﺮ‬ ‫‪ (٢‬ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻴﺎدﻳ ــﻦ اﻟﺮﻣﺎﻳ ــﺔ ﻓ ــﻲ ا‪0‬ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳﻠﻄﺎن‬ ‫اﻟﺪاﺋ ــﻢ ﻟ ــﺪى اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﻘﺪم‬ ‫ﺣ ــﻮل ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ‬
‫ﻣﺪﻳﻨﺔ ﻣﺒﺎرك اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﺑﺎ‪b‬ﺳﻜﻨﺪرﻳﺔ واﻟﺬي ﺷﺎرﻛﺖ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن إن اﻟﻤﻔﺎﻫﻴ ــﻢ ان ﺗﻐﻴ ــﺮت ﻓﻠﻢ ﻳﻌﺪ‬ ‫رﺳ ــﻤﻴﺎ ﻟﻣﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﺎﻣ ــﺔ‪ ،‬ﺑﻄﻠﺐ ﻋﻘﺪ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻲ اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ ،‬وﻃﺎﻟﺒﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬
‫ﻓﻴ ــﻪ وﺣﺪات ﻣ ــﻦ اﻟﻘ ــﻮات اﻟﺒﺮﻳﺔ اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻫﻨﺎك ﻋﻘﻴﺪة ﺷﺮﻗﻴﺔ وﻻ أﺧﺮى ﻏﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻦ ا`ﻣﺮ ﻫﻮ‬ ‫اﺟﺘﻤ ــﺎع ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻨﺪوﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻌﻘﺪ اﺟﺘﻤﺎع ”ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى‬
‫ووﺣﺪات ﻣﻦ اﻟﻘﻮات اﻟﺒﺮﻳﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ وذﻟﻚ ﺑﺤﻀﻮر اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﺑﺠﺪ وﺑﻔﻬﻢ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‪ ،‬وﻻ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﻴ ــﻦ ﺑﺪﻻ ﻣ ــﻦ وزراء اﻟﺨﺎرﺟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺪوﺑﻴ ــﻦ اﻟﺪاﺋﻤﻴ ــﻦ“ ‪b‬ﻋﺎدة ﺑﺤﺚ‬
‫ﻣﻌﺎﻟﻲ اﻟﻤﺸ ــﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻃﻨﻄ ــﺎوي اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﺎم ﻧﻨﺴﻰ اﻟﺘﺎرﻳﺦ اﻟﻌﻈﻴﻢ ﻟﻠﻘﻮات اﻟﻤﺴﻠﺤﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ"‪.‬‬ ‫ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﻗ ــﺮار ﻗﻤ ــﺔ ﺳ ــﺮت ﺑﺸ ــﺄن‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮﻋﻴ ــﻦ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻛﺎن أﻣﻴ ــﻦ ﻋﺎم‬
‫وﺣﻮل ﺗﻮﺣﻴﺪ ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‬ ‫ﻟﻠﻘ ــﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ وزﻳ ــﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع وا‪b‬ﻧﺘ ــﺎج اﻟﺤﺮﺑﻲ‬ ‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ ﻣﻨﻈﻮﻣ ــﺔ اﻟﻌﻤ ــﻞ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ ‫ارﺷﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻔﻴﺼﻞ ﻳﺘﺮأس وﻓﺪ اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ ﻓﻲ ﺳﺮت‬
‫اﻟﺠﺎﻣﻌ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻋﻤﺮو ﻣﻮﺳ ــﻰ ﻗﺪ‬
‫ﻗ ــﺎل ا`ﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن‪" :‬أﻧﻪ ﺳ ــﻤﻊ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﺑﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ ﻣﺼﺮ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺻﺒﺎح أﻣﺲ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك‪ ،‬وإﻗﺎﻣﺔ راﺑﻄﺔ اﻟﺠﻮار‪.‬‬ ‫ذﻛﺮ ﻗﺒﻞ اﻳﺎم ﻓﻲ اﻟﻜﻮﻳﺖ أﻧﻪ ﻻ ﺧﻼف‬
‫وﻗﺪ أﻛﺪ ﻣﺴﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﻄﻴﺮان اﻟﻤﻔﺘﺶ ﺑﺮﺗﺒ ــﺔ راﺋ ــﺪ ﻋﻦ ﻟﺠﻨ ــﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ ﻟﺘﻮﺣﻴ ــﺪ اﻟﻤﺼﻄﻠﺤﺎت‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬ﻓﻲ ﺣﺎل اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ‬ ‫وﻣﺮﻛﺰه ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﺘﺼﺎﻋﺪ دور ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻗ ــﺎل ﻗﻄ ــﺎن‪ :‬إن ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ‬ ‫أوﻻ ﻋﻠ ــﻰ وﺣ ــﺪة اﻟﺼ ــﻒ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟ ــﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺣﻮل ﻣﺸ ــﺮوع‬
‫اﻟﻌ ــﺎم ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ا`ﻣﻴﺮ ﺧﺎﻟﺪ ﺑﻦ ﺳ ــﻠﻄﺎن اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬إﻻ أن ﻫﺬه اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻣﺎزاﻟﺖ ﺗﻨﺎﻗﺶ ﻛﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﺗﻔ ــﺎق ﻛﺎﻣﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫اﻟ ــﺪول ا`ﺧ ــﺮى‪ ،‬ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ اﻟ ــﻰ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜﻲ ا`ﻣﻴﺮ ﺳﻌﻮد اﻟﻔﻴﺼﻞ وزﻳﺮ‬ ‫وﺗﻮﻓﻴ ــﺮ اﻟﺤ ــﺪ ا`دﻧ ــﻰ اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب‬ ‫راﺑﻄﺔ اﻟﺠﻮار‪.‬‬
‫ﺑﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ أن اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ – اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ اﻟﺘﻮﺣﻴ ــﺪ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻨ ــﺎ ﻻ ﻧﻌﺘﻤﺪ ﻋﻠﻰ ﻋﻤﻞ اﻟﻠﺠ ــﺎن‪ ،‬واﻧﻤﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺧﺮﺟﺖ ﺑﻬﺎ اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺨﻤﺎﺳ ــﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻤﺮار اﻟﺘﺤﺪي ا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻰ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴ ــﺔ ورﺋﻴ ــﺲ وﻓ ــﺪ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺎﻟ ــﺢ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ وذﻟﻚ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻔﻜﻴﺮ‬ ‫وﻗﺎل ﻣﻨﺪوب اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﺪاﺋﻢ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﺿﺮورﻳ ــﺔ `ﻣ ــﻦ وأﻣ ــﺎن ا`ﻣ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ‪ ،‬ﻧﻌﺘﻤ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ ﻗ ــﻮة وﻣﺘﺎﻧ ــﺔ اﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺠﻴﺸ ــﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴ ــﺎ ﻳﺘ ــﻢ ﻋﻘ ــﺪ ا‪b‬ﺟﻤ ــﺎع ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫وﺗﺎﺑﻊ ﻗﻄﺎن‪ :‬إن اﻟﻔﻴﺼﻞ أﺷ ــﺎر‬ ‫ﻟﻠﻘﻤﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻻﺳﺘﺜﻨﺎﺋﻴﺔ ﻓﻲ ﺳﺮت‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺮاﺑﻄ ــﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ رأت دول أﺧﺮى‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ أﺣﻤﺪ‬
‫ﻛﻤﺎ أﻧﻪ ﺗﺄﻣﻴﻦ ﻟﻠﺴ ــﻼم وﺣﺐ ﻟﻠﺴ ــﻼم‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن اﻟﻤﺼﺮي واﻟﺴ ــﻌﻮدي‪ ،‬وﻧﺮﻏﺐ ﺑﺘﻮﺣﻴ ــﺪ اﻻﺗﺼﺎﻻت‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻮزاري ﻟﻮﺿﻊ اﻟﻠﻤﺴﺎت‬ ‫ﻓﻲ اﻻﺟﺘﻤ ــﺎع إﻟﻰ أن واﻗﻌﻨﺎ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫أﻛﺪ ﺧﻼل اﻟﻤﻨﺎﻗﺸﺎت أن ﺑﻼده ﺗﺮى‬ ‫أﻧ ــﻪ ﻣﻮﺿﻮع ﺧﻼﻓﻰ ﻳﺴ ــﺒﺐ اﻟﻤﺰﻳﺪ‬ ‫ﻗﻄ ــﺎن ﻓﻲ ﺗﺼﺮﻳﺤﺎت ﻟـ ـ ـ »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ« ‪:‬‬
‫اﻟﺘﻄ ــﻮر ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻳﺄﺗﻲ ﻋﺒﺮ اﻟﺘﻤﺎرﻳﻦ واﻟﻤﺼﻄﻠﺤ ــﺎت اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬وﺳ ــﺘﻜﻮن ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻴ ــﺔ ﻟﻬ ــﺎ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ــﺪا أن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ‬ ‫ﺑ ــﺎت ﻳﻔ ــﺮض ﻋﻠﻴﻨ ــﺎ ﺗﺪﺷ ــﻴﻦ ﺣﻘﺒ ــﺔ‬ ‫ﺿ ــﺮورة أن ﻧﻮﻓ ــﺮ ﻟﻬ ــﺬا اﻟﻨ ــﻮع ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻦ اﻻﻧﻘﺴﺎﻣﺎت‪.‬‬ ‫ﻟﻢ ﻳﺤ ــﺪث ﺗﻮاﻓﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻘﺎرب وﻫﻮ ﻣﺎ ﻧﺴ ــﻌﻰ اﻟﻤﺸﺘﺮك "ﺗﺒﻮك‪ "٣‬اﻟﻌﺎم اﻟﻤﻘﺒﻞ إن ﺷﺎء ا‪.‬‬ ‫ﻟ ــﻦ ﺗﺸ ــﺎرك ﻓ ــﻲ أي اﺟﺘﻤ ــﺎع ﺗﺪﻋﻮ‬ ‫ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻰ ﺗﺎرﻳ ــﺦ ﻋﻼﻗ ــﺔ اﻟﻨﻈ ــﺎم‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ اﻟﻤﻤﻴﺰة ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل‬ ‫وأوﺿﺢ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺪول ﻃﺎﻟﺒﺖ‬ ‫ﺑﺸﺄن اﻟﻤﻘﺘﺮح اﻟﺬي ﺗﻘﺪم ﺑﻪ ﻣﻮﺳﻰ‬
‫وأﻋ ــﺮب ﺳ ــﻤﻮه ﻋ ــﻦ ﺷ ــﻜﺮه ﻟﻤﻌﺎﻟ ــﻲ اﻟﻤﺸ ــﻴﺮ‬ ‫إﻟﻴﻪ داﺋﻤ ًﺎ‪.‬‬ ‫إﻟﻴ ــﻪ ا`ﻣﺎﻧﺔ اﻟﻌﺎﻣﺔ ﻟﻤﻨﺎﻗﺸ ــﺔ ﺳ ــﺒﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﺑﻤﺤﻴﻄ ــﻪ اﻟﺠﻐﺮاﻓ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻌﺎﻟﺠ ــﺔ اﻟﻤﻌﻮﻗ ــﺎت وا‪b‬ﺷ ــﻜﺎﻻت‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﻋﻠﻰ راﺑﻄﺔ اﻟﺠﻮار ﻋﺒﺮ ﺑﻨﺪ‬ ‫واﻟﺨﺎص ﺑﺈﻗﺎﻣﺔ راﺑﻄﺔ ﻟﺪول اﻟﺠﻮار‬
‫وأوﺿﺢ ﺳ ــﻤﻮ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻄﻴﺮان ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻃﻨﻄ ــﺎوي ﻋﻠﻰ اﻧﻔﺘ ــﺎح اﻟﻘﻠ ــﻮب ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ ﻫﺬا اﻟﻘﺮار `ﻧﻬﺎ ﻓﻲ ا`ﺳ ــﺎس‬ ‫اﻋﺘﺒﺎر أن ﻫﺬا ا`ﻣﺮ ﻳﻘﺼﺪ ﻣﻦ وراﺋﻪ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻌﺘ ــﺮض ﻗﻴ ــﺎم ﻧﻈ ــﺎم ﻋﺮﺑ ــﻲ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻣ ــﻊ اﻟﺘﺠﻤﻌ ــﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻰ‪.‬‬
‫اﻟﻤﻔﺘ ــﺶ اﻟﻌﺎم ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﻌﺴ ــﻜﺮﻳﺔ‪ ،‬ﺧ ــﻼل رﻋﺎﻳﺘﻪ ﻣﺼ ــﺮ واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺎل‪ :‬ﺗﺄﻛﺪوا أن اﻟﺸ ــﻌﻮر ﻣﺘﺒﺎدل‪،‬‬ ‫رﻓﻀﺘ ــﻪ وأﺑﻠﻐ ــﺖ اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ رﺳ ــﻤﻴﺎ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ أﺳﺎﻟﻴﺐ وآﻟﻴﺎت ﻣﺒﺘﻜﺮة ﺗﺠﻌﻠﻪ‬ ‫ﻓﺎﻋ ــﻞ وﻗ ــﺎدر ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ دول‬ ‫اﻟﺪوﻟﻴﺔ دون اﻟﺤﺎﺟﺔ ‪b‬ﻧﺸ ــﺎء أﻃﺮ أو‬ ‫وأﺿﺎف‪ :‬أن اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﻮزاري‬
‫اﺧﺘﺘﺎم ﺗﻤﺮﻳﻦ )ﺗﺒﻮك ‪ (٢‬اﻟﻤﺸﺘﺮك ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻮات اﻟﻤﻠﻜﻴﺔ وداﺋﻤ ًﺎ ﻧﻘﻮل إذا ﺗﻮﺣﺪت اﻟﻘﻠﻮب ﻋﺴ ــﻜﺮﻳ ًﺎ وﺳﻴﺎﺳ ــﻴ ًﺎ‬ ‫ﺑﺄﻧﻬ ــﺎ ﻻ ﺗﻮاﻓ ــﻖ ﻋﻠﻴ ــﻪ وﻻ ﺗﻠﺘﺰم ﺑﻪ‬ ‫أﻛﺜﺮ ﻗ ــﺪرة ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ اﻟﺘﺤﺪﻳﺎت‬ ‫اﻟﺠﻮار ﻛﻜﺘﻠﺔ ﻣﺘﺠﺎﻧﺴ ــﺔ وﻣﻮﺣﺪة‪،‬‬ ‫ﻣﺆﺳﺴ ــﺎت أﺧﺮى‪ .‬وﻗﺎل ﻗﻄﺎن‪ :‬رﻏﻢ‬ ‫اﻟﺘﺤﻀﻴﺮي ﻟﻘﻤﺔ »ﺳﺮت« ﻧﺎﻗﺶ ﻫﺬا‬
‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ واﻟﻘﻮات اﻟﻤﺼﺮﻳﺔ ﺑﺤﻀ ــﻮر اﻟﻘﺎﺋﺪ اﻟﻌﺎم واﻗﺘﺼﺎدﻳ ًﺎ ﺑﻴﻦ ﻣﺼﺮ واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ‪ :‬إن اﻟﻌﺎﻟﻢ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻛﻠﻪ‬ ‫وﻻ ﺑﺄي ﻧﺘﺎﺋﺞ ﺗﺘﺮﺗﺐ ﻋﻠﻴﻪ‪.‬‬ ‫اﻟﺮاﻫﻨ ــﺔ واﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ وإﺣ ــﺪاث ﻧﻘﻠ ــﻪ‬ ‫ﺧﺎﺻ ــﺔ أن ﻏﻴ ــﺎب اﻟ ــﺪور اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ ‫ﻋﺪم وﺟﻮد ﺗﻮاﻓﻖ ﻋﻠﻰ ﻓﻜﺮة »راﺑﻄﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع ﺑﺸ ــﻜﻞ ﻣﺴ ــﺘﻔﻴﺾ وﻛﺎن‬
‫ﻟﻠﻘ ــﻮات اﻟﻤﺴ ــﻠﺤﺔ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ وزﻳﺮ اﻟﺪﻓ ــﺎع وا‪b‬ﻧﺘﺎج ﻓﻲ ﻗﻠﻮﺑﻬﻢ‪ ،‬وﻣ ــﺎ ﻫﺬا اﻟﺘﻨﻮﻳﻪ إﻻ ﻟﻌﻼﻗﺎت أﻗﻮى – إن‬ ‫وأﻛ ــﺪ ﻗﻄ ــﺎن أن اﻟﻮﻓ ــﺪ اﻟﺪاﺋ ــﻢ‬ ‫ﻧﻮﻋﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﺗﻤﻨﺤﻪ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋ ــﻞ ﻗﺪ ﺧﻠﻖ ﻓﺮاﻏﺎ اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺎ‬ ‫دول اﻟﺠ ــﻮار«‪ ،‬اﻻ أﻧﻪ ﺻﺪر ﻗﺮار ﻣﻦ‬ ‫واﺿﺤ ــﺎ ﻟﻠﺠﻤﻴ ــﻊ وﺟ ــﻮد ﺗﺤﻔﻈﺎت‬
‫اﻟﺤﺮﺑﻲ اﻟﻤﺸ ــﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻃﻨﻄﺎوي أﻧﻪ ﺳﺘﻘﺎم ﺷﺎء ا –وﺳﻴﺘﻢ ﻣﺮاﻋﺎة ذﻟﻚ ﻓﻲ اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﻠﻜﺔ ﻟﺪى ﺟﺎﻣﻌﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻗﺪ‬ ‫اﻟﻔﺎﻋﻠﻴ ــﺔ واﻟﺤﻴﻮﻳﺔ ﺑ ــﺪﻻ ﻣﻦ اﻟﺮﻛﻮد‬ ‫ﻳﺘﻢ اﺳ ــﺘﻐﻼﻟﻪ ﻣ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﻤﺔ ﺑﺘﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ وزارﻳﺔ ﻣﻔﺘﻮﺣﺔ‬ ‫ﻣﻦ ﻏﺎﻟﺒﻴ ــﺔ اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻞ أﺣﻴﺎﻧﺎ‬
‫ﺧﻼل ا`ﺷﻬﺮ اﻟﻘﻠﻴﻠﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ ﺗﺪرﻳﺒﺎت ﺑﺤﺮﻳﺔ‪,‬وﺟﻮﻳﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠﺔ‪ ،‬ﻣﺸﻴﺮ ًا إﻟﻰ أن اﻟﺘﺪرﻳﺒﺎت اﻟﻤﺴﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﺳﺘﺸﻤﻞ‬ ‫ﻃﻠﺐ أﻳﻀﺎ أن ﻳﻌﻘﺪ اﻻﺟﺘﻤﺎع اﻟﺨﺎص‬ ‫واﻟﺠﻤﻮد‪.‬‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻤﺠﺎورة‪.‬‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳ ــﺔ ﺑﺮﺋﺎﺳ ــﺔ رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻘﻤ ــﺔ‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ ﻟﻤﻮﺿ ــﻮع إﻗﺎﻣ ــﺔ راﺑﻄﺔ أو‬
‫ﻣﺮاﻛﺰ اﻟﻘﻴﺎدة وﺳﺘﻜﻮن ﻋﻠﻰ ﻣﺴﺘﻮى أﻛﺒﺮ‪.‬‬ ‫ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻘﻮﺗﻴﻦ واﻟﺘﻲ ﺗﺘﻢ ﺳﻨﻮﻳﺎ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻘ ــﺮار اﻟﻤﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺴﻴﺎﺳ ــﺔ اﻟﺠﻮار‬ ‫وأﺷﺎر اﻟﻰ أن اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ أﻛﺪت أن‬ ‫وأﺿ ــﺎف أن اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ أﻛﺪت أﻧﻪ‬ ‫ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ دراﺳ ــﺔ اﻟﻤﻘﺘ ــﺮح ﻣﻦ ﻛﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﻨﺘﺪى ﻟﺪول اﻟﺠﻮار‪.‬‬
‫اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻨﺪوﺑﻴﻦ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟﻤﺒﺎدرة ﻫﺎﻣ ــﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ وﺟﺪﻳﺮة‬ ‫ﻳﻨﻈ ــﺮ إﻟ ــﻰ ﻫ ــﺬا اﻻﻗﺘ ــﺮاح ﺑﺎﻋﺘﺒﺎره‬ ‫ﺟﻮاﻧﺒﻪ‪ ،‬واﻟﺘﻮﻗﻴﺖ اﻟﻤﻼﺋﻢ ‪b‬ﻗﺎﻣﺘﻪ‪.‬‬ ‫وﺣ ــﻮل أﺳ ــﺒﺎب رﻓ ــﺾ اﻟ ــﺪول‬
‫÷‪õîńø‬‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﻴ ــﻦ وﺑﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﺨﺒ ــﺮاء‬ ‫ﺑﺎﻻﻫﺘﻤﺎم واﻟﻌﻨﺎﻳﺔ وأﻧﻪ ﻻ ﻳﺨﺎﻟﺠﻬﺎ‬ ‫ﻧﺎﺑﻌ ــﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﺸ ــﻌﻮر ﺑﺘ ــﺂﻛﻞ اﻟ ــﺪور‬ ‫وﺣ ــﻮل اﻟﻤﻮﻗﻒ اﻟ ــﺬى أﻋﻠﻨﺘﻪ‬ ‫اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﻠﻤﻘﺘﺮح ﻗﺎل ﻗﻄﺎن‪ :‬إن ﺑﻌﺾ‬
‫واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﻴﻦ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺷﻚ ﻓﻲ ا`ﻫﺪاف اﻟﻨﺒﻴﻠﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴﻌﻰ‬ ‫ا‪b‬ﻗﻠﻴﻤ ــﻰ ﻟﻠﻨﻈﺎم اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻰ ﻣﺤﻴﻄﻪ‬ ‫ﺑ ــﻼده ﻣﻦ »راﺑﻄﺔ اﻟﺠ ــﻮار اﻟﻌﺮﺑﻲ«‬ ‫اﻟﺪول اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﺗﺮى ﺿﺮورة اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬
‫‪čōĊœ ĺŀĴĿí‬‬
‫ﺑﻴﻨﻬﻤ ــﺎ‪ ،‬إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ اﻧﻌﻜﺎﺳ ــﺎﺗﻪ اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ‬
‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ‪ ،‬وﺧﺪﻣﺔ اﻟﺤﺠﺎج‪.‬‬
‫وﺗﺎﺑ ــﻊ ﺳ ــﻤﻮ اﻣﻴ ــﺮ ﺧﺎﻟ ــﺪ ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ ﻓﻘ ــﺎل‪ :‬إن‬
‫* * *‬
‫ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ ﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ اﻟﻄﺎﺋﻒ أﺷ ــﺎر ﺳ ــﻤﻮ اﻣﻴﺮ‬
‫ﺧﺎﻟ ــﺪ إﻟ ــﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻋ ــﺪ ًدا ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺎت اﻟﺘﻨﻤﻮﻳﺔ‬
‫‪Ó*^d<¶*gq¥~GfyG*h6*£G{¥G£F‬‬
‫ﻣﺸ ــﺮوع ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ وﺗﻄﻮﻳﺮ اﺣﻴﺎء اﻟﻌﺸ ــﻮاﺋﻴﺔ ﺑﻤﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ‪ ،‬ﻳﺴ ــﺘﻬﺪف ﺗﺤﻘﻴ ــﻖ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ‬
‫ﻟﻠﻤﺠﺘﻤ ــﻊ‪ ،‬وإﺣ ــﺪاث ﻧﻘﻠ ــﺔ ﺣﻀﺎرﻳ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬
‫اﻟﻤﺴ ــﺘﻮﻳﺎت‪ ،‬إﻧﺴ ــﺎﻧ ًّﻴﺎ وأﻣﻨ ًّﻴﺎ‪ ،‬واﺟﺘﻤﺎﻋ ًّﻴ ــﺎ‪ ،‬وﺛﻘﺎﻓ ًّﻴﺎ‪،‬‬
‫ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈ ــﺔ‪ ،‬ﻣﻨﻬﺎ ﻣﺸ ــﺮوع اﻟﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺴ ــﻴﺎﺣﻴﺔ ﻟﻠﻬﺪا‬
‫واﻟﺸ ــﻔﺎ اﻟﺪاﻋﻤﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ واﻻﺳ ــﺘﺜﻤﺎر‪ ،‬وﻣﺸ ــﺮوع‬
‫ﺗﻄﻮﻳ ــﺮ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻤﺮﻛﺰﻳ ــﺔ‪ ،‬وإﻋ ــﺎدة ﺗﺄﻫﻴ ــﻞ ﻣﻨﻄﻘ ــﺔ‬
‫اﻟﺴﻮق اﻟﻘﺪﻳﻢ‪ ،‬ﻣﺆﻛ ًﺪا اﻫﺘﻤﺎﻣﻪ ﺑﻤﺸﺮوع اﻟﻨﻔﻖ اﻟﺬي‬
‫¶‪g¥Gc´*Fc}¶*±*£:4£-cHK*yG*h0*c‬‬
‫ﻋﻠﻰ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻟﺘﺤﻘﻴﻖ ﻫﺬا اﻟﻬﺪف‪.‬‬ ‫اﻟﺘﺠﺎرﻳ ــﺔ واﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ وﻏﻴﺮﻫ ــﺎ ا`ﻣ ــﺮ‬ ‫وأﻓﻐﺎﻧﺴﺘﺎن‪.‬‬ ‫واس ‪ -‬ﻟﻨﺪن‬
‫واﻗﺘﺼﺎد ًّﻳﺎ‪ ،‬وﺻﺤ ًّﻴﺎ‪ ،‬وﺗﻌﻠﻴﻤ ًّﻴﺎ‪.‬‬ ‫ﻳﺮﺑ ــﻂ ﻣﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ ﺑﺎﻟﻄﺎﺋ ــﻒ‪ ،‬ﻻﺧﺘﺼﺎر اﻟﻤﺴ ــﺎﻓﺔ‬ ‫وﺣﻀ ــﺮ ﺻﺎﺣ ــﺐ اﻟﺴ ــﻤﻮ اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ‬ ‫اﻟﺬي ﻳﻌﻮد ﺑﺎﻟﻨﻔﻊ ﻋﻠﻰ ﺷﻌﻮﺑﻬﻢ‪.‬‬ ‫ﺟﺎء ذﻟﻚ ﺧ ــﻼل ﻓﻌﺎﻟﻴﺎت أﻳﺎم ﻣﺠﻠﺲ‬
‫ا`ﻣﻴ ــﺮ ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺑﻦ ﻧ ــﻮاف ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬ ‫ودﻋ ــﺎ ﺳ ــﻴﺮ رﻳﺘﺸ ــﺎرد ﻛﻮﺑ ــﺮ ﻛﻮﻟﻴﺰ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون ﻟﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﻟﻨﺪن‬ ‫أﻋ ــﺮب اﻟﺴ ــﻔﻴﺮ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬
‫‪óČĳîŇ‬‬ ‫ﺳ ــﻔﻴﺮ ﺧ ــﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴ ــﻦ اﻟﺸ ــﺮﻳﻔﻴﻦ ﻟﺪى‬ ‫ﺑﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺎ `ن ﺗ ــﺆدي دورا ﻣﻬﻤ ــﺎ ﻟ ــﺪى‬ ‫ﺑﻨ ــﺪوة ﺗﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺘﻔﺎﻫﻢ ﺑﻴ ــﻦ دول ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟﺪى اﻟﻤﻤﻠﻜﺔ وأﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن ﺳﻴﺮ رﻳﺘﺸﺎرد‬
‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺟﺎﻧﺒـ ـ ًﺎ ﻛﺒﻴ ــﺮ ًا ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻬ ــﺎ ﺑﺤﻘﻴﻘ ــﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫ﻛﻮﺑ ــﺮ ﻛﻮﻟﻴ ــﺰ ﻋ ــﻦ إﻋﺠﺎﺑ ــﻪ ﺑﺎﻟﺤﻜﻤ ــﺔ‬
‫ﻋﻨﻪ ﻋﺎﻟ ًﻴﺎ ﻓﻲ زاوﻳﺘﻲ ﺑﺠﺮﻳﺪة اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ وﺑﺼﻔﺤﺘﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫ورﻏﻢ أن اﻟﺼﺪﻳﻖ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﻮاز اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻗﺪ ﺗﻮﺳﻊ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻧ ــﺪوة ﺗﻌﺰﻳﺰ اﻟﺘﻔﺎﻫ ــﻢ ﺑﻴﻦ دول‬ ‫ا`ﻣ ــﺮ اﻟﻮاﻗﻊ ﺣ ــﻮل ﻣﺎ ﻳﺠﺮي ﻓ ــﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻜ ــﻲ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧ ــﻲ ﻟﻠﺸ ــﺆون اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ‬ ‫واﻟﻔﻄﻨﺔ اﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ اﻟﺜﺎﻗﺒﺔ اﻟﺒﻌﻴﺪة اﻟﻨﻈﺮ‬
‫اﻟﻔﻴ ــﺲ ﺑ ــﻮك‪ ،‬ﻫ ــﻮ )‪ ١٤‬أﻏﺴ ــﻄﺲ ‪ .(٢٠١٠‬وإن ﻛﺎن‬ ‫ﻓﻲ إﺿﺎﻓﺔ ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ ﻣﻔﻴﺪة‪ ،‬أﻋﺘﺒﺮﻫﺎ ﻣﺪاﺧﻠﺔ ﺟﻴﺪة ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺘﻌ ــﺎون واﻟﻤﻤﻠﻜﺔ اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻛﻤﺎ‬ ‫واﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺨﺼﻮص‬ ‫اﻟﻤﻌﺮوف ﺑﺎﺳ ــﻢ )ﺗﺸ ــﺎﺗﺎم ﻫ ــﺎوس( اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ ﻳﺘﻤﺘﻊ ﺑﻬﺎ ﺧﺎدم اﻟﺤﺮﻣﻴﻦ اﻟﺸﺮﻳﻔﻴﻦ‬
‫ﺳ ــﻬﺎ اﻟﺪﻛﺘﻮر اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓﻲ ا^ﺷﺎرة إﻟﻰ ﻣﻘﺎﻟﻲ‪ ..‬وﺳﻬﺎ‬ ‫إﻃ ــﺎر ﻣ ــﺎ ﻃﺎﻟﺒﺖ ﺑﻪ ﻣ ــﻦ ﻧﻘﺎش ﻟﻠﻔﻜﺮة ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺸ ــﺮت‬ ‫ﺣﻀﺮﻫ ــﺎ ا`ﻣﻴﻦ اﻟﻌﺎم ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ اﻟﺘﻌﺎون‬ ‫`ن ﺣ ــﻞ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻳﺨ ــﺪم‬ ‫ﺗﻮاﺻﻠﺖ ﻳﻮم أﻣﺲ ﻓﻌﻠﻴﺎﺗﻬﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒﺪا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ آل ﺳ ــﻌﻮد‬
‫ﻋ ــﻦ ﺗﻀﻤﻴﻦ ﻓﻜﺮﺗﻪ ﻓ ــﻲ ﻣﻘﺎﻟﻲ ﻳ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛﺎء ‪١٠/١٩‬‬ ‫وأﻳﻀﺎ ﻓﻲ ﻣﻮﻗﻊ‬‫ﻣﻘﺎﻟﻲ اول ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ ”اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ“‪ً ،‬‬ ‫ﻟ ــﺪول اﻟﺨﻠﻴ ــﺞ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑﻦ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎﻟ ــﺢ اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴ ــﺔ وا`ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻛﻮﻟﻴ ــﺰ ﻃﺎﻟﺐ أن ﻳﻜ ــﻮن اﻟﻐﺮب أﻛﺜﺮ‬ ‫وﻗ ــﺎل " ﻟ ــﻮ اﺳ ــﺘﻤﻊ اﻟﻐ ــﺮب إﻟ ــﻰ ﻧﺼﻴﺤﺔ‬
‫اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ‪ ،‬ﻓﺈن إﺻﺎﺑﺔ ﻛﻠﻴﻨ ــﺎ ﺑـ”اﻟﺰﻫﺎﻳﻤﺮ“ اﻟﻤﺆﻗﺖ ﻻ‬ ‫اﻟﺤﻮار وا^ﺑﺪاع‪ ،‬ﻓﺈن اﻟﻔﻜﺮة ﺗﻌﻮد ﻟﺼﺎﺣﺒﻬﺎ‪ ،‬ﺧﺎﺻﺔ‬ ‫ﺣﻤ ــﺪ اﻟﻌﻄﻴﺔ‪ ،‬وﻋﻤﻴﺪ اﻟﺴ ــﻠﻚ اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺴﻮاء ﺑﻞ ﻳﺨﺪم إﺳﺮاﺋﻴﻞ أﻳﻀﺎ‪.‬‬ ‫ﺗﻮاﺿﻌﺎ ﻓﻲ ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ ﺷﺮﻛﺎﺋﻪ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ‬ ‫اﻟﻤﻠ ــﻚ ﻋﺒ ــﺪا ﺑ ــﻦ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳ ــﺰ واﻟﻘﻴﺎدة‬
‫ُﻳﺴ ــﻘﻂ ﺣﻘﻲ وأوﻟﻮﻳﺘﻲ ﻓ ــﻲ ﻃﺮح اﻟﻔﻜﺮة‪ ،‬اﻟﺘﻲ أرﺟﻮ‬ ‫وأن ﺗﺎرﻳ ــﺦ ﻧﺸ ــﺮ ﻣﻘﺎل اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر اﻟﻌﻠﻤﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻃﻦ‬ ‫اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺳ ــﻔﻴﺮ دوﻟ ــﺔ اﻟﻜﻮﻳﺖ‬ ‫وﻗ ــﺎل إﻧ ــﻪ إذا ﻣ ــﺎ ﻋ ــﻢ اﻟﺴ ــﻼم ﻓ ــﻰ‬ ‫وا‪b‬ﺻﻐ ــﺎء ﻟﻬﻢ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﺼﻞ ﺑﺎﻟﻘﻀﺎﻳﺎ اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻟﻤﺎ اﺣﺘﻞ اﻟﻌ ــﺮاق وﻟﻤﺎ ﺣﺪﺛﺖ‬
‫أن ﺗﺠﺪ اﺳ ــﺘﺠﺎﺑﺔ ﻣ ــﻦ أﺻﺤﺎب اﻟﻘﺮار ﻓﻲ دراﺳ ــﺘﻬﺎ‬ ‫ﺑﻌﻨ ــﻮان )اﻟﺤ ــﺞ أﻋﻈﻢ دﺧ ًﻠﺎ ﻣ ــﻦ اﻟﻨﻔ ــﻂ( ﻛﺎن ﺑﺘﺎرﻳﺦ‬ ‫ﺧﺎﻟﺪ اﻟﺪوﻳﺴ ــﺎن‪ ،‬ووﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺳ ــﻴﺘﺤﻮل اﻟﺸ ــﺮق ا`وﺳﻂ إﻟﻰ‬ ‫ﻫ ــﻢ أدرى ﺑﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻏﻴﺮﻫ ــﻢ ‪ ،‬ﻋ ــﺎد ًا أن ﺣﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺎﻛﻞ اﻟﺤﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﺘ ــﺮي اﻟﻌﺮاق"‬
‫وﺗﻤﺤﻴﺼﻬﺎ‪ ..‬وأرﺟﻮ أن ﺗﺠﺪ ﺳﺒﻴﻠﻬﺎ ﻟﻠﺘﻨﻔﻴﺬ ﻗﺮﻳ ًﺒﺎ‪.‬‬ ‫)‪ ١١‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،(٢٠١٠‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﺎرﻳﺦ ﻧﺸ ــﺮ ﻣﻘﺎﻟﻲ اﻟﻤﻨ ّﻮه‬ ‫وا‪b‬ﻋ ــﻼم ﻟﻋ ــﻼم اﻟﺨﺎرﺟ ــﻲ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬ ‫واﺣ ــﺔ ﻣﻦ اﻟﺘﻘﺪم واﻻزدﻫﺎر وﻟﻬﺬا ﻳﻨﺒﻐﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻳﺼﺐ ﻓﻲ ﻣﺼﻠﺤﺔ‬ ‫ﻣﺆﻛ ــﺪ ًا أن اﻟﻐﺮب أﺧﻄﺄ ﻛﺜﻴﺮا ﻋﻨﺪ ﺗﻮرﻃﻪ‬
‫ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ ﺑﻦ ﺻﺎﻟﺢ ﺑﻦ ﺳﻠﻤﻪ‪.‬‬ ‫أن ﺗﻤ ــﺎرس اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺿﻐﻮﻃﺎ‬ ‫اﻟﻐﺮب‪ ،‬ﺑﻞ ﻳﻌﻤﻞ ذﻟﻚ ﻋﻠﻰ ﺗﻘﻮﻳﺔ ﻋﻼﻗﺎﺗﻬﻢ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﺣﺘﻼل ﺑﻠﺪﻳﻦ ﻣﺴ ــﻠﻤﻴﻦ ﻫﻤ ــﺎ اﻟﻌﺮاق‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫• ‪4^+ •,4¡´*fM^´* •fHx´*fH •,^/‬‬
‫• ‪)bG* •bH^G* •f0bcG* •9bMxG* •cM •)b0‬‬
‫• *&‪£~|G* •*x½ •¡c- •*y£/ •b+‬‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬

‫ﺇﻋﻼﻧﺎﺕ ﻣﺒﻮﺑﺔ‬
‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬

‫‪‬‬
‫‪            ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪  ‬‬

‫‪ ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪            ‬‬
‫ﻟﻼﺷﺘﺮاك وﻗﺘﺮاﺣﺎﺗﻜﻢ ﺣﻮل ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪            ‬‬
‫‪92 000 6090‬‬
‫‪‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪SMS‬‬
‫‪‬‬
‫‪  ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪   ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪  ‬‬
‫‪    ‬‬
‫‪       ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫‪ ‬‬
‫‪        ‬‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫ﻟﻼﺷﺘﺮاك وﻗﺘﺮاﺣﺎﺗﻜﻢ ﺣﻮل ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬ ‫‪‬‬
‫‪92 000 6090‬‬ ‫‪‬‬
‫• ‪4^+ •,4¡´*fM^´* •fHx´*fH •,^/‬‬
‫‪‬‬
‫• ‪)bG* •bH^G* •f0bcG* •9bMxG* •cM •)b0‬‬
‫• *&‪£~|G* •*x½ •¡c- •*y£/ •b+‬‬
‫‪‬‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪ĲŀńĿí‬‬ ‫ ‪ôēîŔĔĿí‬‬
‫(‪CCCCCCCCCCCµ*HM£:||Hg¥I*yM‬‬
‫‪CCCCCCµ*HM£:||Hg¥I*yM(²*K'£}Gc+¦MyH&*Îd1‬‬
‫‪,a/9eG*L{+2‬‬
‫*‪¢K'¦G*©D{¨fvG*©64e+ejM{-4¦jFaG*he/&*n¨0,a/©Di¨M{H&µ*i¨ G*1*2¡H}G*¡Hi<e64*aH§<,{9e0kIeFiMa¨-{¨=,{¨mFle+e/(*§G(*iDe9(*ejJÎG,{¨mH$*4%‬‬
‫*‪eF¢*{M(*}<¡Mµ¤I&*©64e+4¦jFaG*L{MK6K&µ*{G*i H©Di)eG*eMe«G*H§G(*kE{-iM{0i+eH©D “i MaG*”i¨s8ib6&*§<6K&µ*{G*eMe«EKiÏ*{M(µ‬‬
‫‪$*4%µ*¡H*2N a<4¦jFaG*u{:Ki G*©DeJ4K2lef.(µi<K{H{¨=)e6K¡<nsfG,4K{«Ge+G3eJ2¦¨De£G}GleJep-*e JkIeF*3(*¤I&*Ki+eG*i¨M{H&µ*l*4*2(µ*4¦j-kIeF‬‬
‫*‪¡Hi¨¨)*{6(*i¨ ¨Di H*}jHlem0efH4eHaGe<2K6K&µ*{G*i H©DleEÎG*s-,aMa/i¨82epM(*,4K{9¡<oas-eF6Kµ*{G*lÎH«+¡<i£G‬‬
‫‪i+eG*I©Me¨DK¡¨jH5&µ*0©<eH©I*{M(µ*K©¨)*{6(µ*¡¨fIepG*¡Hª&*iE{<lµej0*8{D¡H¨6G3¢(*n¨0{1%µ*gIepG*¡Hi¨M{H&*iÏ*{M(*KgIe/‬‬
‫وﺳ ــﻴﻜﻮن ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ وﺿﻌﻴ ــﺔ ﻣﻤﺎﺛﻠ ــﺔ إذا ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺮﻛﻴ ــﺎ‬ ‫ﻣﺸﺎﺑﻬًﺎ ‪b‬ﺣﺴ ــﺎس إﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻲ ﻋﺰﻟﺘﻬﺎ ﻫﻲ ا`ﺧﺮى‪ ،‬وﻫﺬا‬ ‫ﻣﻦ اﻟﺒﻠﺪان ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺳ ــﺘﻜﻮن ﺳﻌﻴﺪة ﺑﻤﺸﺎﻫﺪة ﺣﺪوث‬ ‫ﺿﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫* أﻋﻠ ــﻦ اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ أوﺑﺎﻣ ــﺎ ﻋﻘﺐ ﺗﻮﻟﻴ ــﻪ اﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﺘﺰاﻣﻪ ﺑﻔﺘﺢ‬
‫ﺳﺘﺴ ــﺘﻤﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻨﻬ ــﻮض دون أن ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ زﻳ ــﺎدة وزﻧﻬ ــﺎ‬ ‫ا‪b‬ﺣﺴﺎس ﻳﻮﺟﻪ ﺟﺰﺋﻴًﺎ ﻋﻼﻗﺎت إﻳﺮان‪.‬‬ ‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه اﻟﺘﻐﻴﻴﺮات دون ﻣﻘﺎوﻣﺔ‪.‬‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ أن ﻧﻀﻊ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﻬﺬه اﻟﻤﺴﺄﻟﺔ‬ ‫ﺻﻔﺤ ــﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت اﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ -‬ا^ﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ..‬ﻫﻞ ﺛﻤﺔ‬
‫اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ‪ .‬ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﺳﻴﻨﺸﺊ ﻣﻌﻀﻼت ﻣﻠﺤﻮﻇﺔ‪.‬ﻟﻴﺲ‬ ‫أﻋﺘﻘ ــﺪ أﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬ ــﻢ أن ﻧﻌ ــﺮف أن اﺳ ــﺘﺜﻤﺎر إﻳﺮان‬ ‫* أﻗﺎﻣ ــﺖ إﻳ ــﺮان ﺧﻄ ــﻮط اﺗﺼ ــﺎل ﻋﺎﻟﻴ ــﺔ اﻟﻜﻔ ــﺎءة ﻣ ــﻊ ﺑﻌﺾ‬ ‫ﻧﻘﻄﺘﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﺣﺴ ــﺒﺎﻧﻨﺎ‪ :‬إﻳﺮان ﺑﻠ ــﺪ ﻟﺪﻳﻪ وﻣﻨ ــﺬ أﻣﺪ ﻃﻮﻳﻞ‬ ‫ﺗﻐﻴﻴ ــﺮ ﻧﻠﺤﻈ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ اﻣﺮﻳﻜﻲ ﻣﻦ ﻃﻬ ــﺮان‪ ..‬وﻣﺎ ﻫﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻀ ــﺮورة أن ﻳﺘﻢ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻬﺎ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻜﻴﻔﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺟﺮت‬ ‫ﻟﻌﻼﻗﺎﺗﻬ ــﺎ ﻣﻊ اﻟﺸ ــﻴﻌﺔ ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن ﺳ ــﺎﺑﻖ ﻟﻘﻴ ــﺎم اﻟﺠﻤﻬﻮرﻳﺔ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻋ ــﺎت اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ أو اﻟﻘﺘﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮق اوﺳ ــﻂ ﺑﻞ‬ ‫ﻃﻤ ــﻮح ﻓ ــﻲ أن ﻳﺼﺒ ــﺢ ﻗ ــﻮة ﻧﺎﺷ ــﻄﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﻟﺪى‬ ‫اﺳ ــﺲ ﺑﺮأﻳ ــﻚ اﻟﺘﻲ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﺗﻨﻄﻠ ــﻖ ﻣﻨﻬﺎ دﻋ ــﻮة أوﺑﺎﻣﺎ‪..‬‬
‫ﻣﻊ إﻳﺮان وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻳﺠﺐ أن ﻧﻘﺮ ﺑﺄﻧﻪ ﺳﺘﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻣﺸﻜﻠﺔ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ‪ .‬ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺣﻜﻮﻣ ــﺔ اﻟﺸ ــﺎه ﺗﺘﺒ ــﻊ ﻧﻔﺲ‬ ‫ارﺗﺒﻄﺖ ﻣﻊ ﺑﻌﻀﻬﺎ ﺑﺤﺒﻞ ﺳﺮي )ﺣﺰب ا| ﻣﺜ ًﻠﺎ(‪ ..‬ﻣﺎ ﺗﻘﻴﻴﻤﻚ‬ ‫إﻳ ــﺮان ﺧﺒ ــﺮة ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﻓﻴﻬﺎ ﻗﻮة ﻣﺆﺛ ــﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫وﻟﻤﺎذا ﺗﻌﺜﺮت؟‬
‫ﻛﺒﻴﺮة ﻣﺎﺛﻠﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺎت‪ .‬ﺑﺎﻟﻄﺒﻊ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺪاﺧﻞ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ‬ ‫ﻟﻌﻼﻗ ــﺎت ﻃﻬ ــﺮان ﺑ ــﻜﻞ ﻣﻦ‪ :‬ﺣﻤ ــﺎس‪ ،‬اﻟﺠﻬﺎد ا^ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻓﻲ‬ ‫ﺧﻼل ﻣﻌﻈ ــﻢ ﺗﺎرﻳﺨﻬﺎ اﻟﻤﻤﺘﺪ ﻣﻨﺬ ﺛﻼﺛﺔ آﻻف ﻋﺎم‪ ،‬وﻧﺘﻴﺠﺔ‬ ‫** أﻋﺘﻘﺪ أن ا‪b‬دارات ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ اﻟﻤﻌﻨﻴﺔ ﺗﺪرك ﺟﻴﺪًا أن‬
‫إذن ﻫ ــﺬا ﺗﺤ ٍﺪ ﻣﻬ ــﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ ،‬وﻫﻮ ﺗﺤ ٍﺪ ﻣﻬﻢ ﻟﺪول أﺧﺮى‬ ‫ﻣﻦ ذﻟﻚ؛ ﻛﺎﻧﺖ ﻟﻠﺸﺎه أﻫﺪاف ﺗﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ أن ﻳﺮى ﻓﻲ اﻟﺸﻴﻌﺔ‬ ‫ﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ‪ ،‬وﺣﺰب ا| ﻓﻲ ﻟﺒﻨﺎن‪ ،‬وﺑﻌﺾ اﻟﻔﺼﺎﺋﻞ اﻟﺸ ــﻴﻌﻴﺔ‬ ‫ﻟﺬﻟ ــﻚ ﻓﻬﻨﺎك ﻧﺰﻋﺔ وﻃﻨﻴﺔ داﺧﻠﻴ ــﺔ ﻓﻲ إﻳﺮان‪ ،‬ﺿﺪ اﻟﺘﺤﻤﺲ‬ ‫ﻏﻴﺎب ﺣﻮار ﺑ ّﻨﺎء ﺑﻴﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وإﻳﺮان ﻣﻦ ﺷ ــﺄﻧﻪ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻳﺠﺐ أﻻ ﻧﻨﺴ ــﻰ أن ﺑﻌﺾ اﻟ ــﺪول أﺻﺒﺢ ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﺸ ــﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻣﺨﺘﻠﻒ دول اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ أﻗﺮب ﻟﻠﺤﻠﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﺘﺸ ــﺪدة ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺮاق‪ ..‬وإﻟﻰ أي ﻣﺪى ﺗﻌﻤ ــﻞ ﻫﺬه اﻟﻌﻼﻗﺎت‬ ‫ﻟﻮﺟ ــﻮد اﻟﻘ ــﻮى اﻟﻌﻈﻤﻰ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺿ ــﺪ وﺟﻮد ﻗﻮات‬ ‫أن ﻳﻀﻴﻒ ﺗﻌﻘﻴﺪات ﻛﺒﻴﺮة إﻟﻰ اﻟﻤﺼﺎﻋﺐ واﻟﻤﺸﻜﻼت اﻟﺘﻲ‬
‫وﺿﻌﻴ ــﺔ ﻣﺮﻳﺤﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﺘﺮﺗﻴﺒ ــﺎت اﻟﺘﻲ ﻇﻠﺖ ﻣﻮﺟ ــﻮدة ﻣﻨﺬ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ ‪b‬ﻳ ــﺮان‪ ،‬وﻫ ــﺬا ﻛﻠﻪ ﻳﺘﺄﺗ ــﻰ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻌﻮر ﺑﺎﻟﻌﺰﻟﺔ‬ ‫ﻟﺨﺪﻣﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻃﻬﺮان وﺗﻬﺪﻳﺪ ﺟﻮارﻫﺎ ا^ﻗﻠﻴﻤﻲ؟‬ ‫ﻋﺴﻜﺮﻳﺔ ﻓﻬﺬا ﻣﻤﺎ ﻳﻘﻠﻞ ﻣﻦ ﺣﺠﻢ إﻳﺮان‪.‬‬ ‫ﺗﻮاﺟﻬﻬﺎ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬
‫ﺛﻼﺛﻴ ــﻦ ﺳ ــﻨﺔ‪ .‬ﺑﻤﻌﻨﻰ أن ﻗﻮة رﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻇﻠﺖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫** ﻫﺬا ﺳ ــﺆال ﻣﻬﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪ .‬ﻋﻠﻴﻨﺎ ﻫﻨﺎ أن ﻧﺮﺟﻊ ﺧﻄﻮة‬ ‫وﻛﺎن ﻫ ــﺬا اﻟﺘﺼ ــﻮر ﻣﻮﺟ ــﻮدًا ﻓ ــﻲ ﻓﺘﺮة ﺣﻜﻢ اﻟﺸ ــﺎه‬ ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻓﻲ‬ ‫ً‬ ‫إﻳﺮان ﻻﻋﺐ ﻣﻬﻢ وﻣﺸ ــﺎرك ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬
‫ﻣﻌﺰوﻟﺔ وﻣﺤﺘﻮاة وﻣﺴ ــﺘﺒﻌﺪة ﻣﻦ اﻟﻤﺸﻬﺪ اﻟﺴﻴﺎﺳﻲ‪ .‬ﻫﺬه‬ ‫وﻫ ــﺬا اﻟﻮﺿ ــﻊ أﺻﺒﺢ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ وﺑﻄﺮق ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺣﺴ ــﺐ‬ ‫ﻟﻠﻮراء وﻧﻨﻈﺮ ﻟﻠﻤﺴ ــﺄﻟﺔ ﻣﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى أﻋﻠﻰ‪` ،‬ﻧﻪ إذا ﻧﻈﺮﻧﺎ‬ ‫أﻳﻀﺎ‪ .‬ﻫﺬه ﻟﻴﺴ ــﺖ ﻇﺎﻫ ــﺮة ﺟﺪﻳﺪة ﺑﺤﻴﺚ ﻧﻘﻮل إﻧﻬﺎ ﺟﺎءت‬ ‫ً‬ ‫ﻇﻞ اﻟﻤﺨ ــﺎوف ﻣﻦ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة أﺻﺒﺤﺖ ﺿﺎﻟﻌﺔ‬
‫اﻟﺪول أﺻﺒﺤﺖ ﻣﻌﺘﺎدة ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻟﻠﺪرﺟﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻔﺘﺮض ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻤﻲ ﻳﺘﻀﻤﻦ إﺷﻜﺎﻻت ﺟﻤﺔ ﻓﻲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﻠﺢ ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﺑﺼﻮرة ﻣﻨﻔﺮدة إﻟﻰ ﻋﻼﻗﺔ إﻳﺮان ﻣﻊ ﺑﻌﺾ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﻈﻤﺎت‬ ‫ﻣ ــﻊ اﻟﻨﻈ ــﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ‪ .‬ﻛﺎن اﻟﺸ ــﺎه ﺧﻼل ﻓﺘ ــﺮة ﺣﻜﻤﻪ ﻳﺘﻄﻠﻊ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻓﻲ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن واﻟﻌ ــﺮاق‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ اﻟﺤﻀ ــﻮر واﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬
‫ﺑﺄن ﻫﺬه اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﺳ ــﺘﺼﺒﺢ داﺋﻤﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ا`ﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ‬ ‫إﻳ ــﺮان `ﻧ ــﻪ ﻳﺨﺘﻠﻒ ﻋﻤﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ زﻣﻦ اﻟﺸ ــﺎه‪.‬‬ ‫ﺳﻨﺠﺪ أﻧﻬﺎ ﺗﺘﺴﻢ ﺑﻤﻌﻀﻼت وﺗﻘﻠﻞ ﻣﻦ إﻣﻜﺎﻧﻴﺎت اﻟﺤﻠﻮل‪.‬‬ ‫إﻟ ــﻰ دور إﻳﺮاﻧﻲ ﺑﻤﺠﺮد ﻣﻐﺎدرة اﻟﺒﺮﻳﻄﺎﻧﻴﻴﻦ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﺎم‬ ‫ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻲ ﻫﻨﺎك ﻻ ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺨﻄﺌﻪ اﻟﻌﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻓﻔ ــﻲ ﻟﺤﻈﺔ ﻣﺎ ﺳ ــﻴﺘﻐﻴﺮ ﻫ ــﺬا‪ .‬وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ اﻟ ــﺬي ﺗﻌﻮد ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻓﺎﻟﺸ ــﺎه ﻛﺎن ﻟﺪﻳﻪ ﻣﺪﺧﻞ ﻟﻤﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺴ ــﻤﻴﻪ ﻃﺮق اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ ﺑﺎﻟﻨﻈ ــﺮ إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣ ــﻦ زاوﻳ ــﺔ ﺗﺎرﻳﺨﻴﺔ أي‬ ‫‪١٩٧١‬م‪.‬‬ ‫وﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓ ــﺔ ﻟﻤﺎ ﺗﻘﺪم ﻣﻀﻰ زﻣﻦ ﻃﻮﻳﻞ ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﻓﻲ‬
‫دوﻟ ــﺔ رﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻛﺈﻳﺮان إﻟ ــﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ ﻓﺈن ﻫﺬا ﺳ ــﻴﺆﺛﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وإﻳ ــﺮان ﻣﻦ ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻨﻈﻮر ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺴ ــﺘﻮى أﻋﻠ ــﻰ ‪-‬ﻛﻤﺎ أوﺿﺤﻨ ــﺎ‪ -‬ﻓﻤﻦ اﻟﻤﻬ ــﻢ أن ﻧﻀﻊ‬ ‫اﻟﻄﻤ ــﻮح ا‪b‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻣ ــﻊ ذﻟﻚ ﻓﻲ ﻓﺘ ــﺮة ﺣﻜﻢ اﻟﺸ ــﺎه ﻟﻢ‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻼت ﻣﻊ إﻳﺮان ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺒﺮﻧﺎﻣﺠﻬﺎ اﻟﻨﻮوي‪.‬‬
‫اﻟﻤﺠ ــﺎل واﻟﺪور اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻲ‪ ،‬اﻟﺬي ﺗﺤﻈﻰ ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻠـ ـﺪًا ﻣﺤﺘﺮﻣًﺎ وﻣﻘﺒﻮ ًﻟﺎ‪ ،‬وﻳﻤﻜﻨﻨ ــﺎ أن ﻧﻘﻮل أﻧﻬﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺟﺰءًا‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻻﻋﺘﺒ ــﺎر أن ﻫﻨ ــﺎك ﺣﻘﻴﻘﺘﻴ ــﻦ ﻳﻤﻜ ــﻦ أن ﻧﻠﺤﻈﻬﻤ ــﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻳﻘﺘﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺠﻴﺮان اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮﻳﻦ‪ ،‬ﻓﻘﺪ ﻗﺪم اﻟﺸﺎه ﻓﻲ ﻓﺘﺮة‬ ‫أﻋﺘﻘ ــﺪ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺜﻴ ــﺮ ﻟﻼﻫﺘﻤﺎم أن ﻧﻌ ــﺮف أن ا‪b‬دارة‬
‫ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﺑﻠﺪان أﺧﺮى رﺋﻴﺴﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺑﻨﻴﺔ اﻟﻤﻨﻈﻮﻣ ــﺔ ا`ﻣﻨﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ .‬ﻛﺎن ﻟﺪى إﻳﺮان‬ ‫إﻳ ــﺮان ﺗﺪﻓﻌ ــﺎن ﺗﺠ ــﺎه ﺿ ــﺮورة اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﻌﻼﻗﺎت ﻣ ــﻊ ﻫﺬه‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻔﺘﺮات اﺳﺘﺸ ــﺎرة ﻟﻌﺪد ﻣﻦ أﻋﻀﺎء ﻣﺠﻠﺲ اﻟﺸ ــﻴﻮخ‬ ‫ا`ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ﻋﻤﻠﺖ ﺑﺠﺪﻳﺔ ﺷ ــﺪﻳﺪة ﻟﺘﻬﻴﺌﺔ ﺟ ــﻮ ﻣﻦ اﻟﺜﻘﺔ ﺑﻴﻦ‬
‫إﻋﻄ ــﺎء ﻣﺜ ــﻞ ذﻟ ــﻚ اﻟﻤﻘﻌ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ ﺳ ــﻴﺠﻌﻞ أي‬ ‫ﻣﻘﻌ ــﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ‪ ،‬أﻣﺎ ﺟﻤﻬﻮرﻳﺔ إﻳﺮان ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ ﻓﻠﻴﺲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻈﻤ ــﺎت‪ .‬إﻳ ــﺮان ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻛﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺧﻼل ﻋﻬﺪ اﻟﺸ ــﺎه ﻫﻲ‬ ‫ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﻴ ــﻦ؛ ﻣﻔﺎدﻫﺎ أﻧﻪ ﻣ ــﻦ ا`ﻓﻀﻞ أن ﺗﻘﻮم إﻳﺮان ﺑﺪور‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وإﻳﺮان ﻟﻴﺴﺎﻋﺪ اﻟﻤﺴﺎﻋﻲ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ‪،‬‬
‫ﻃ ــﺮف آﺧ ــﺮ ﻳﻘﺪم ﺗﻨ ــﺎزﻻت ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ وذﻟ ــﻚ ﺑﺄن ﻳﺼﺒﺢ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﺎ ﻫﺬا اﻟﻤﻘﻌﺪ‪.‬‬ ‫دوﻟﺔ ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻣﻦ اﻟﺸ ــﻴﻌﺔ‪ ،‬ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻔﺮس؛ ﻓﻲ ﺑﺤﺮ ﻣﻦ‬ ‫أﻣﻨ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﺠ ــﺰء اﻟﻐﺮﺑﻲ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺤﻴﻂ اﻟﻬﻨ ــﺪي ﻧﻴﺎﺑﺔ ﻋﻦ‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ إدارة اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ أوﺑﺎﻣ ــﺎ ﺗﻮﻗﻔﺖ ﻫﻨ ــﺎك‪ .‬إذ ﻳﺒﺪو أﻧﻬﺎ ﻻ‬
‫ﻓﻲ وﺿﻌﻴﺔ أﻗﻞ ﻣﻦ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ ﻗﺒﻞ دﺧﻮل إﻳﺮان‪ .‬وﻫﻜﺬا ﻓﺈن‬ ‫وا‪b‬ﺣﺴ ــﺎس ﺑﺎﻟﻌﺰﻟﺔ ﻳﺼﺒ ــﺢ واﻟﺤﺎل ﻛﺬﻟ ــﻚ أﻛﺒﺮ ﻣﻤﺎ‬ ‫اﻟﺪول اﻟﺴ ــﻨﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪ ،‬وﻫﻲ دوﻟﺔ ﻟﺪﻳﻬﺎ رﻏﺒﺔ ﻟﻠﺰﻋﺎﻣﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وﻫﺬا ﻃﻤﻮح ﻛﺒﻴﺮ إذا أﺧﺬﻧﺎ ﻓﻲ اﻻﻋﺘﺒﺎر‬ ‫ﺗﺮﻏ ــﺐ ﻓﻲ ﺗﻘﺪﻳ ــﻢ ﺗﻨﺎزﻻت ﺗﺴ ــﺒﻖ اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﺔ‪،‬‬
‫إﻳﺠﺎد ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﺘﻮازن ﺳﻴﻜﻮن ﻣﺴﺄﻟﺔ ﺻﻌﺒﺔ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫ﻛﺎن ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ .‬وﺑﺪون ﻣﻘﻌﺪ ‪b‬ﻳﺮان ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ ﺑﻤﻌﻨﻰ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﻻ ﺗﺮى وﻟ ــﻮ ﺣﻠﻴ ًﻔﺎ ﻃﺒﻴﻌﻴًﺎ واﺣـ ـﺪًا‪ .‬إﻳﺮان‬ ‫أن ا`ﺳ ــﻄﻮل ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻗﻮ ًﻳ ــﺎ وﻗﺘﻬﺎ ﺑﺼﻮرة ﻛﺎﻓﻴﺔ‪،‬‬ ‫وﺗ ــﺮى ﻫ ــﺬه ا‪b‬دارة أن أي ﺗﻐﻴﻴ ــﺮات ﻓ ــﻲ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت أو‬
‫وان ﻣ ــﺎ ا`دوات اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺘﻠﻜﻬ ــﺎ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺑ ــﺪون اﻟﺤﺼﻮل ﻋﻠﻰ ﻣﺪﺧﻞ ﻟﻄﺮق اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺔ ﻓﺈن‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬ ‫ﻟﻴ ــﺲ ﻟﺪﻳﻬﺎ أﺻﺪﻗﺎء‪ .‬وﻫﻲ ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻬﺎ ً‬ ‫وﻫ ــﻮ إﻟﻰ ان ﻟﻴ ــﺲ ﻛﺬﻟﻚ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﺬا اﻟﻤﻨﺤ ــﻰ ﻓﻲ اﻟﻄﻤﻮح‬ ‫اﻟﻤﻮاﻗ ــﻒ ﻣ ــﻦ ﻃﻬ ــﺮان إﻧﻤ ــﺎ ﺗﺄﺗ ــﻲ ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﻟﺘﻠ ــﻚ اﻟﺠﻬ ــﻮد‬
‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺗﺄﺗﻲ إﻟﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻬﻤﺔ؟ أﻋﺘﻘﺪ أﻧ ــﻪ وﺧﻼل اﻟﺜﻼﺛﻴﻦ‬ ‫ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻗﺪ ﺗﺮﻛﻮا ﻟﻠﺒﺤﺚ ﻋﻦ ﻣﺪاﺧﻞ ﻗﻨﻮات اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ رﺑﻤﺎ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻓﺘ ــﺮة ﺣﻜﻢ اﻟﺸ ــﺎه أي أﺻﺪﻗ ــﺎء‪ .‬ﻟﻴﺲ ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺜﻞ ﻫﺬا‬ ‫ا‪b‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ وا`ﻓ ــﻜﺎر ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﻴﻔﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻌﻪ ﻛﺎﻧﺎ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳﻴﺔ وﺗﻜﻮن ﻓﻲ ﺻﻤﻴﻤﻬﺎ ﻻ ﻛﺸﺮوط ﻣﺴﺒﻘﺔ ﻟﻬﺎ‪.‬‬
‫ﺳ ــﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ا`دوات اﻟﺘﻲ ﺗﻢ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ ﺑﺼﻮرة‬ ‫ﺗﻜﻮن أﻗﻞ ﻣﺸﺮوﻋﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﻠﻴ ــﻒ اﻟﻄﺒﻴﻌ ــﻲ اﻟﺬي ﻓﻲ وﺳ ــﻊ ﻃﻬﺮان اﻻﺳ ــﺘﻨﺎد إﻟﻴﻪ‪.‬‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدﻳ ــﻦ ﻣﻨ ــﺬ ﺗﻠﻚ اﻟﻔﺘﺮة‪ .‬ﻛﺎن ذﻟﻚ ﻗ ــﺪ وﻗﻊ ﻓﻲ ﻇﻞ أزﻣﺔ‬ ‫وﺑ ــﺬا ﻓﺈن إدارة أوﺑﺎﻣ ــﺎ ﻛﺎن ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﺒ ــﺪء أن ﺗﻐﻴﺮ‬
‫أﺳﺎﺳﻴﺔ ﻫﻲ ا`دوات اﻟﻌﻘﺎﺑﻴﺔ‪ ،‬اﻟﺤﻈﺮ‪ ،‬واﻟﺘﻬﺪﻳﺪ اﻟﻌﺴﻜﺮي‪،‬‬ ‫ﻓ ــﺈن ﻟﻢ ﻳﻜﻦ ﻟﺪﻳﻚ ﻣﻘﻌ ــﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻄﺎوﻟﺔ ﻓﺈﻧﻚ ﺳ ــﺘﺤﺎول‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ إﻳﺮان ﻣﻦ إﺣﺴﺎس ﻋﻤﻴﻖ ﺑﻌﺰﻟﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ أﻫﻤﻴﺔ وﻫ ــﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﺒ ــﺎردة اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﻠﻌﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ا`ﺟ ــﻮاء‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻛﺎﻧﺖ ﺳ ــﺎﺋﺪة ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ وأﻋﺘﻘﺪ أن ﻫﺬه‬
‫ﺑﺎ‪b‬ﺿﺎﻓﺔ إﻟﻰ اﻻﺣﺘﻮاء‪ .‬وأﻋﺘﻘﺪ أن اﻻﺣﺘﻮاء ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ‪،‬‬ ‫ﺑ ــﺄي ﻃﺮﻳﻘ ــﺔ ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻬﺎ اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠﻴ ــﻪ‪ ،‬واﻟﻌﻼﻗ ــﺔ ﻣ ــﻊ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ وﻫﻮ إﺣﺴ ــﺎس ﻟﻴ ــﺲ ﺑﺎﻟﻀ ــﺮورة أن ﻳﻜﻮن‬ ‫إﻳ ــﺮان دو ًرا ﻣﻬﻤًﺎ ﻛﺤﻠﻴﻒ ﻟﻠﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻜﺒﺢ ﻗﺪرات‬ ‫ا‪b‬دارة ﺑﺬﻟﺖ ﺟﻬﻮدًا ﻣﻘﺪرة ﻟﻠﻘﻴﺎم ﺑﺬﻟﻚ‪ .‬وﻣﺜﺎل ذﻟﻚ رﺳﺎﻟﺔ‬
‫ﻗ ــﺪ أﺿ ــﺎف اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‪ .‬وأﻋﻄﻴﻜ ــﻢ ﻫﻨﺎ ﺗﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﺣﻤ ــﺎس‪ ،‬وﺣﺰب ا واﻟﺠﻬﺎد إﻟﻰ آﺧ ــﺮه ﺗﺪﺧﻞ ﺿﻤﻦ ﻫﺬا‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺴ ــﻮﻓﻴﺘﻲ ﺑﻬ ــﺪف ﻣﻨﻌﻪ ﻣﻦ اﻟﺘﺴ ــﻠﻞ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬ﻟﺬا‬ ‫)اﻟﻨﻴ ــﺮوز(‪ ،‬واﻟﺘﻐﻴﻴ ــﺮات اﻟﻤﻠﺤﻮﻇﺔ ﻓﻲ ا`ﺳ ــﻠﻮب واﻟﻠﻐﺔ‬
‫ﻋﺮﺿﺎ‬‫ﻣﺤ ــﺪدة ﻓﻲ ﻋ ــﺎم ‪١٩٩٤‬م ﻗﺪﻣﺖ اﻟﺤﻜﻮﻣ ــﺔ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ ً‬ ‫اﻟﻤﺴ ــﻌﻰ‪ .‬واﻟﺴ ــﺆال ﻳﺒﻘﻰ ﻣ ــﺎ اﻟﺬي ﻳﺠﺐ ﻓﻌﻠ ــﻪ إزاء ﻫﺬا؟‬ ‫ﻓﺒﻴﻨﻤ ــﺎ ﻛﺎن اﻟﺘﻮﺗ ــﺮ ﻗﺎﺋ ًﻤ ــﺎ ﺑﻴﻦ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وإﻳﺮان‬ ‫ﻟﺪى اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ إﻳﺮان‪.‬‬
‫ﻧﻔﻄﻴًﺎ ﻟﺸ ــﺮﻛﺔ ﻛﺮوﻧﻴﻜﻞ ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻓﻲ ﺟﺎﻧﺐ ﻣﻦ أﺳﺒﺎب‬ ‫أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﻤﺴ ــﺘﺒﻌﺪ أن ﻧﺸ ــﻬﺪ إﻳﺮان ﺗﺘﺨﻠﻰ ﻋﻦ ﺣﺰب‬ ‫‪Œĳ Œēčîñ îøœĎ÷ čŎøĻĊĿí‬‬ ‫ﻓ ــﻜﺎن ﻳﻨﻈ ــﺮ إﻟ ــﻰ ذﻟ ــﻚ اﻟﺘﻮﺗ ــﺮ ﻛﻤﺴ ــﺄﻟﺔ ﺛﺎﻧﻮﻳ ــﺔ؛ ﻣﻘﺎرﻧ ــﺔ‬ ‫وأﻋﺘﻘ ــﺪ أن ا‪b‬دارة ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻟ ــﻢ ﺗﺘﻮﻗﻊ ﻛﻤﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻮﻗﻊ‬
‫اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺬﻟ ــﻚ ﻫ ــﻮ أن ﺣﻜﻮﻣﺔ رﻓﺴ ــﻨﺠﺎﻧﻲ ﻓﻲ ذﻟ ــﻚ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ا‪ ،‬وأﻋﺘﻘ ــﺪ أﻧ ــﻚ ﻛﻨ ــﺖ ﻣﺤ ًﻘ ــﺎ ﺗﻤﺎﻣًﺎ ﻓﻲ اﺳ ــﺘﻌﻤﺎل ﻋﺒﺎرة‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺴﺄﻟﺔ ا`ﻛﺒﺮ اﻟﻤﻮﺟﻮدة اﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ اﻟﺤﺮب اﻟﺒﺎردة‪.‬‬ ‫أﻳﺔ ﺟﻬﺔ أﺧﺮى اﻟﺼﻌﻮﺑﺎت‪ ،‬اﻟﺘﻲ ﻧﺸ ــﺄت أﺛﻨﺎء اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت‬
‫ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮﻏﺐ ﻓﻲ إﻧﺸ ــﺎء ﻣﻨﻄﻘﺔ ﻣﺼﺎﻟﺢ اﻗﺘﺼﺎدﻳﺔ ﻣﺸﺘﺮﻛﺔ‬ ‫)ﺣﺒﻞ ﺳ ــﺮي( ﻓﻲ ﺳﺆاﻟﻚ؛ ﻫﺬه ﻟﻴﺴﺖ ﻋﻼﻗﺔ ﻳﻤﻜﻦ اﻟﺘﺨﻠﻲ‬ ‫‪čŎĤē‬‬ ‫* اﻟﻨﻔﻂ ﺛﻢ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‪..‬أو إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﺛﻢ اﻟﻨﻔﻂ ﻫﻤﺎ اﻟﻤﺤﺮﻛﺎن‬ ‫ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪ ،‬ﺣﻴﺚ أﺻﺒﺤﺖ اﻟﺪوﻟﺔ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺑﺼﻮرة‬
‫ﺑﻴ ــﻦ إﻳﺮان واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻳﻤﻜ ــﻦ ﻋﺒﺮﻫﺎ ﺑﻨﺎء ﻣﺼﺎﻟﺢ‬ ‫ﻋﻨﻬﺎ ﺑﺴﻬﻮﻟﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺴﻴﺎن ﻟﻠﺴﻴﺎﺳﺔ اﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﺸﺮق اوﺳﻂ‪ ..‬ﻛﻴﻒ‬ ‫أو ﺑﺄﺧﺮى ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺷ ــﻠﻞ‪ .‬وﺟﺮى ﻋﺴﻒ وﻋﻨﻒ ﻋﻠﻰ ﻧﻄﺎق‬
‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺔ ﺑﺄﻣﻞ أن ﺗﻨﺘﺞ ﻋﻦ ذﻟﻚ ﺧﻄﻮات إﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻫﻨﺎك ﺣﻘﻴﻘﺔ أﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻳﺠﺐ ا‪b‬ﻗﺮار ﺑﻬﺎ وﻫﻲ أﻧﻪ‬ ‫* ﻣﺆﺳﺲ ورﺋﻴﺲ اﻟﻤﺠﻠﺲ اﻟﻮﻃﻨﻲ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻲ‬ ‫ﺗ ــﺮى ذﻟ ــﻚ‪ ..‬ﻫﻞ ﻫﻤ ــﺎ ﻣﺤ ــﺮﻛﺎن إﻳﺠﺎﺑﻴ ــﺎن ﻳﻌﻤ ــﻼن ﻟﺼﺎﻟﺢ‬ ‫واﺳ ــﻊ أﻣ ــﺎ ﺗﺮﺗﻴﺐ وﺿﻊ اﻟﺴ ــﻠﻄﺔ ﻧﻔﺴ ــﻪ داﺧ ــﻞ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ‬
‫ﻓﻲ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ‪.‬‬ ‫ﻛﻴﻔﻤ ــﺎ ﻛﺎﻧﺖ إﻳﺮان ﻣﺜﻴ ــﺮة ﻟزﻣﺎت ﻓﻼ ﻳﻤﻜ ــﻦ إﺑﻌﺎدﻫﺎ ﻣﻦ‬ ‫‪ -‬ا`ﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫اﻟﺴﻴﺎﺳﺔ اﻣﺮﻳﻜﻴﺔ أم أﻧﻬﻤﺎ ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ إﻋﺎدة ﻫﻴﻜﻠﺔ؟‬ ‫ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ﻓﻘ ــﺪ ﺗﻐﻴﺮ ﺑﺼ ــﻮرة دراﻣﺎﺗﻴﻜﻴﺔ‪ ،‬وﻣ ــﻦ اﻟﻮاﺿﺢ‬
‫ﻫ ــﺬا اﻟﻌﻘﺪ ﺗﻢ ﺣﻈﺮه ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ اﻟﻜﻮﻧﺠﺮس ا`ﻣﺮﻳﻜﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ‪ ،‬وﻣﻬﻤﺎ ﻛﺎن ﺑﻌﺾ ﺳ ــﻠﻮك إﻳ ــﺮان ﻣﺜﻴ ًﺮا ﻟزﻣﺎت‬ ‫* ﺧﺒﻴ ــﺮ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪،‬‬ ‫** ﻫﺬا ﺳﺆال ﺟﻴﺪ ﺟﺪًا‪.‬‬ ‫أﻧﻪ ﻧﺸ ــﺄت ﺑﺴ ــﺒﺐ ﻫﺬه اﻟﺘﻌﻘﻴﺪات ﻣﺸ ــﻜﻼت واﺿﺤﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺪ‬
‫`ﺳ ــﺒﺎب ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ داﺧﻠﻴﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ وﺑﻌﺪ ذﻟﻚ رأﻳﻨﺎ اﻟﺤﻈﺮ‬ ‫ﻓﺈن ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻼﺑﺴﺎت اﻟﺘﻲ ﻗﺎدت إﻟﻰ ﻫﺬا اﻟﺴﻠﻮك ﻻ ﻳﻤﻜﻦ‬ ‫واﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺔ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ‪ ،‬وﺗﻮازن اﻟﻘﻮى ﻓﻲ اﻟﺸ ــﺮق‬ ‫ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﺨﻤﺴ ــﻴﻦ ﺳ ــﻨﺔ اﻟﻤﺎﺿﻴ ــﺔ أو ﻧﺤﻮﻫﺎ ﻛﺎن‬ ‫ﻛﺎن ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﻮن ﻣﻨﺬ اﻟﺒﺪاﻳﺔ ﻣﺘﺸ ــﻜﻜﻴﻦ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﺗﻨﻮي إدارة‬
‫اﻟﻮاﺳ ــﻊ ﻣ ــﻦ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻋﻠ ــﻰ إﻳ ــﺮان‪ .‬اﻟﺘﺠ ــﺎرة‬ ‫إﻧﻜﺎرﻫﺎ‪.‬‬ ‫ا`وﺳﻂ‬ ‫ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﻨﻈ ــﺮ ﻟﻬﺬﻳﻦ اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫﻤﺎ ﻣﻬﻤﻴﻦ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ أوﺑﺎﻣﺎ ﻓﻌﻠﻪ‪.‬‬
‫ا`ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ ﻛﺎﻧﺖ ﺑﻌﺪة ﺑﻼﻳﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﺪوﻻرات ﻗﺒﻞ‬ ‫* ﺗﺸ ــﻴﺮ ﺑﺮاﻣﺞ اﻟﺘﺴ ــﻠﻴﺢ اﻟﺬاﺗﻲ ا^ﻳﺮاﻧﻴﺔ إﻟﻰ ﻃﻤﻮح إﻗﻠﻴﻤﻲ‬ ‫* ﻣﺆﻟ ــﻒ ﻛﺘ ــﺎب )اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ اﻟﻐ ــﺎدر‪ :‬اﻟﺘﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ أﻋﺘﻘ ــﺪ أﻧﻨﺎ ﻧﺪﺧ ــﻞ ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻋﺼـ ـ ًﺮا ﻣﺨﺘﻠ ًﻔ ــﺎ؛ إﻧﻨﺎ ﻧﺪﺧﻞ‬ ‫وﺗﻌﺘﻘ ــﺪ ﻃﻬ ــﺮان أﻧﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻀﺮوري أن ﺗﻘ ــﻮم ا‪b‬دارة‬
‫ﻫﺬا اﻟﺤﻈﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت اﻟﻤﺘﺒﺎدﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻏﻴﺮ ﻣﺤﺪود ﻗﺪ ﻳﻬﺪد أﻣﻦ اﻟﺠﻮار اﻟﻌﺮﺑﻲ ﻓﻲ اﻟﺨﻠﻴﺞ ﻛﻤﺎ ﻳﻨﺬر‬ ‫اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ ‪b‬ﻳ ــﺮان وإﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ واﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻋﺼـ ـ ًﺮا أﺻﺒﺤﺖ ﻟﺪﻳﻨﺎ ﻓﻴﻪ ﻗﻮى ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ أﻛﺜﺮ إﺻﺮا ًرا‬ ‫ا`ﻣﺮﻳﻜﻴ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺑﺘﻘﺪﻳ ــﻢ ﺗﻨ ــﺎزﻻت وأن ﺗﻔﻌ ــﻞ ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ‬
‫* ﺛﻤ ــﺔ ﻣﺨ ــﺎوف ﻣ ــﻦ ﻃﻤﻮح ﻧ ــﻮوي إﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻳﺠ ــﺮي اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺎق ﺗﺴﻠﺢ ﻏﻴﺮ ﻣﺴﺒﻮق‪ ..‬ﻣﺎ أدوات واﺷﻨﻄﻦ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ‬ ‫)اﻟﺼ ــﺎدر ﻋ ــﻦ ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻳﻴ ــﻞ ‪٢٠٠٧‬م‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺗﺮﺟﻤﺘﻪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺗﺄﻛﻴﺪ ذاﺗﻬﺎ‪ ،‬ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ‪ .‬ﺗﺮﻛﻴﺎ ﻫﻲ ﻣﺜﺎل‬ ‫ﻣﻠﻤﻮﺳً ــﺎ ﻟﺘﺤﺴ ــﻴﻦ اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳﻦ ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ أن ﺗﻌﺘﻤﺪ‬
‫ﻣﻌﻬ ــﺎ ﻋﺒ ــﺮ ﻗﻨ ــﻮات اﻟﺪﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﺔ واﻟﻀﻐ ــﻮط اﻻﻗﺘﺼﺎدﻳ ــﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﻗﻒ وإﻟﻰ أي ﻣﺪى ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻜﻮن ﻓﻌﺎﻟﺔ؟‬ ‫ﻟﻠﻌﺮﺑﻴﺔ ﺑﻮاﺳ ــﻄﺔ ﻣﻜﺘﺒﺔ‬ ‫ﺑﺪﻳﻬﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ أﻗﻮل‪ ،‬وﻫﻲ ﺣﻠﻴﻒ ﻣﻨﺬ ﻣﺪة ﻃﻮﻳﻠﺔ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت‬ ‫ﻋﻠﻰ ا`ﻗﻮال‪.‬‬
‫واﻟﺴﻴﺎﺳ ــﻴﺔ‪ ..‬ﻫ ــﻞ ﺛﻤ ــﺔ ﺧ ــﻂ أﺣﻤﺮ ﺳ ــﺘﻨﺪﻟﻊ اﻟﺤ ــﺮب إذا ﻣﺎ‬ ‫** أﻋﺘﻘ ــﺪ أن ﻫ ــﺬا ﺳ ــﺆال ﺟﻴﺪ ﺟﺪًا وأﻋﺘﻘ ــﺪ أن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻣﺪﺑﻮﻟﻲ ﺑﺎﻟﻘﺎﻫﺮة(‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﻟﻜﻨﻬﺎ ان ﻓﻲ وﺿﻌﻴﺔ ﺗﺠﻌﻠﻬ ــﺎ ﺗﺼﺮ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻴﺎم‬ ‫إدارة اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﺑ ــﻮش ﻛﺎﻧ ــﺖ ﺗﺮﻏ ــﺐ ﻓﻲ رؤﻳ ــﺔ ﺗﻐﻴﻴﺮ‬
‫ﺗﺨﻄﺘﻪ إﻳﺮان‪ ..‬وﻋﻨﺪ أي ﻧﻘﻄﺔ ﻳﻘﻊ ﻫﺬا اﻟﺨﻂ اﺣﻤﺮ؟‬ ‫ﻛﻠﻤﺘﻴﻦ رﺋﻴﺴ ــﻴﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﺴ ــﺆال ﻣﻦ اﻟﻤﻬﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ أن ﻧﻀﻊ‬ ‫* أﺟ ــﺮى اﻟﻜﺎﺗ ــﺐ‬ ‫ﺑﺪور أﻛﺒﺮ ﻣﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ ﺗﻘﻮم ﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﺑﻖ‪.‬‬ ‫داﺧ ــﻞ إﻳﺮان ﻗﺒﻞ إﺟ ــﺮاء ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت ﻣﻌﻬﺎ‪ ،‬وﻓ ــﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‬
‫‪ -‬ﻫﺬا ﺳ ــﺆال آﺳ ــﺮ‪` ،‬ﻧﻨﻲ أﻋﺘﻘﺪ أن ا‪b‬دارة ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫ﺧﻄﺎ‪ .‬ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻟﻄﻤﻮﺣﺎت اﻟﺘﻲ ﺑﻼ ﺣﺪود ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺤﺘﻬﻤ ــﺎ ً‬ ‫أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ ‪ ١٣٠‬ﻣﻘﺎﺑﻠ ــﺔ‬ ‫اﺗﺠﺎﻫﺎ ﻓ ــﻲ اﻻﻧﺘﻘﺎل ﻣﻦ‬‫ً‬ ‫وﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﻣ ــﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻧﺴ ــﻤﻴﻪ‬ ‫ﻛﺎن ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﻮن ﻳﻠﺤﻮن ﻋﻠﻰ ﺿ ــﺮورة إﺟﺮاء اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‬
‫ﻇﻠﺖ ﺗﺘﺒﻊ ﺳﻴﺎﺳ ــﺔ ﺗﺤﺎول أن ﺗﺘﻔﺎدى ﻓﻴﻬﺎ اﻟﻌﺜﻮر ﻋﻠﻰ أي‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ أﻧﺎ ﻟﺴ ــﺖ ﻣﻘﺘﻨﻌًﺎ ﺑﺄن ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻳﺴ ــﻌﻮن إﻟﻰ ﻣﺎ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻛﺒ ــﺎر اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫اﻟﻘﻄﺒﻴ ــﺔ ا`ﺣﺎدﻳ ــﺔ إﻟﻰ اﻟﻘﻄﺒﻴ ــﺎت اﻟﻤﺘﻌ ــﺪدة‪ ،‬وﻫﻮ وﺿﻊ‬ ‫دون ﺷ ــﺮوط ﻣﺴ ــﺒﻘﺔ‪ ،‬ﺣﺎﻟﻴًﺎ إدارة اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ أوﺑﺎﻣﺎ ﺗﺮﻏﺐ‬
‫ﺧﻄ ــﻮط ﺣﻤ ــﺮاء‪ ،‬وﻫﺬا ﺑﺨ ــﻼف إدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ ﺑﻮش اﻟﺘﻲ‬ ‫ﻧﺸ ــﻴﺮ إﻟﻴﻪ ﻏﺎﻟﺒًﺎ ﺑﻤﺴ ــﻌﻰ إﻳﺮان )ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ( `ن ﺗﺼﺒﺢ‬ ‫ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴ ــﻦ وا`ﻣﺮﻳﻜﻴﻴﻦ‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻓﻴ ــﻪ ﻟﻠﺼﻴ ــﻦ وﻗﻮى أﺧ ــﺮى ﻣﺼﺎﻟﺢ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬ ‫ﻓﻲ إﺟﺮاء ﻣﺒﺎﺣﺜﺎت دون ﺷﺮوط ﻣﺴﺒﻘﺔ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻮن‬
‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻟﺪﻳﻬ ــﺎ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺨﻄ ــﻮط اﻟﺤﻤﺮاء اﻟﺘ ــﻲ ﺻﻨﻌﺘﻬﺎ‬ ‫ﻣﺜﻞ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ )ﻓﻲ أوروﺑﺎ( ﻓﻤﻦ اﻟﺼﻌﺐ أن ﻧﺮى أن إﻳﺮان ﻗﺪ‬ ‫وا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫وﺳﺘﺪﺧﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻮى ﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺘﺤﺪﻳﺪ ﻓﻲ ﻣﺠﺎﻟﻲ اﻟﻄﺎﻗﺔ‬ ‫ﻫﻢ ﻣﻦ ﻳﻘﻮﻟﻮن ﻫﺬه اﻟﻤ ّﺮة ﺑﺄﻧﻬﻢ ﻳﺮﻏﺒﻮن ﻓﻲ رؤﻳﺔ ﻧﻮع ﻣﻦ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻮة‪ .‬ﻫﺬه ا‪b‬دارة ﻛﺎﻧﺖ أﻛﺜﺮ ﻋﻨﺎﻳﺔ ﺑﺄﻻ ﺗﺼﻄﺪم ﺑﺨﻄﻮط‬ ‫ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ا‪b‬ﻋﺪاد ﻟﺬﻟﻚ اﻟﻜﺘﺎب‪.‬‬ ‫وا`ﻣ ــﻦ؛ ﻟ ــﺬا ﻓﻴﺒﺪو ﻟ ــﻲ أن ا‪b‬ﻃ ــﺎر اﻟﻘﺪﻳﻢ ﻟﻴﺲ ﻣﺴ ــﺘﺪاﻣًﺎ‬ ‫اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﺣﺘﻰ ﻳﺴﺘﻄﻴﻌﻮا ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺟﺪﻳﺔ اﻟﻄﺮف اﺧﺮ‪.‬‬
‫ﻣﺤﺒﻄﺎ ﻟﺒﻌﺾ اﻟﺒﻠﺪان‪.‬‬ ‫ﺣﻤﺮاء‪ ،‬وﻫﺬا ا`ﻣﺮ ﻛﺎن ً‬ ‫وﻓ ــﻲ ﺣﻘﻴﻘ ــﺔ ا`ﻣ ــﺮ ﻓ ــﺈن أﺳ ــﺮع ﻃﺮﻳﻘﺔ ﺗﺘﺴ ــﺒﺐ ﻓﻲ‬ ‫د‪ .‬ﺑﺎرﺳﻲ‬ ‫* وﻟﺪ ﻓﻲ إﻳﺮان وﻓﻲ‬ ‫وﺳﻴﻜﻮن ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ ﺗﻄﺒﻴﻖ رؤﻳﺔ ودور `ﻣﺮﻳﻜﺎ وﺣﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫* ﺑﺮأﻳ ــﻚ ﻣ ــﺎ اﻟﻠﺤﻈﺔ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺷ ــﻬﺪت ﺑ ــﺮوز اﻟﺨﻼف‬
‫ﻟ ــﻮ ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك أي ﺧﻄﻮط ﺣﻤﺮاء ﻓﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﺳ ــﻘﻮط إﻳﺮان ﻫﻮ ﻣﻨﺤﻬ ــﺎ إﻣﻜﺎﻧﻴﺔ أن ﺗﺼﺒ ــﺢ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﻓﻬﻲ‬ ‫ﺳ ــﻦ اﻟﺮاﺑﻌ ــﺔ ﻫﺎﺟ ــﺮت ﻋﺎﺋﻠﺘ ــﻪ إﻟﻰ اﻟﺴ ــﻮﻳﺪ ﺣﻴﺚ‬ ‫أﻋﺘﻘ ــﺪ أن إﻳﺠ ــﺎد ﺻﻴﻐﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﺳ ــﻴﻜﻮن أﻣـ ـ ًﺮا ﻣﻔﻴﺪًا‬ ‫ﺑﻴﻦ واﺷﻨﻄﻦ وﻃﻬﺮان؟ ﻫﻞ ﻛﺎﻧﺖ ﺧﻼل ﺣﻜﻢ اﻟﺸﺎه أم ﻟﺤﻈﺔ‬
‫ﺳﺘﺸ ــﻦ اﻟﺤ ــﺮب ﻓ ــﻮ ًرا إن ﺗﺠﺎوزﺗﻬ ــﺎ ﻃﻬ ــﺮان‪ ،‬ﻓ ــﺈذا ﻗﺎﻣﺖ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻄﻴﻊ أن ﺗﻈ ــﻞ ﺑﻬ ــﺬه اﻟﺤ ــﺎل ﻟﻤﺪة أﺳ ــﺒﻮع ﺛ ــﻢ ﺗﻨﻬﺎر‪،‬‬ ‫ﻛﺎن واﻟ ــﺪه ﻗﺪ اﻋﺘﻘﻞ ﻓﻲ ﻋﻬﺪ اﻟﺸ ــﺎه وﻓﻲ ﻇﻞ ﺣﻜﻢ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ ﻣﺮاﺟﻌﺎﺗﻬﺎ ﺑﻬ ــﺬا اﻟﺼﺪد‪ .‬ﻟﻜﻦ ﻳﺠﺐ‬ ‫ﺳ ــﻘﻮﻃﻪ أم ﻣ ــﺎ ﺟﺮى ﺑﻌﺪ اﻟﺴ ــﻘﻮط‪ ..‬وﻫﻞ ﺛﻤ ــﺔ ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺮاﻫﺎ‬
‫إﻳﺮان ﺑﺎﻟﺸ ــﺮوع ﺑﻬﺠﻮم ﺷ ــﺎﻣﻞ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻮات ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺼ ــﻮر ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻄﻤﻮح ﺑﻬﺬه اﻟﻜﻴﻔﻴ ــﺔ ﻟﻴﺲ أﻣ ًﺮا ﺻﺎﺋﺒًﺎ‪.‬‬ ‫اﻟﺨﻤﻴﻨﻲ‬ ‫أﻳﻀﺎ‬‫أن ﻧﻀ ــﻊ ﻓ ــﻲ اﻋﺘﺒﺎرﻧﺎ أن اﻟﺼﻴﻐ ــﺔ اﻟﺠﺪﻳ ــﺪة ﺗﻌﻨﻲ ً‬ ‫ﻟﺘﺼﺤﻴﺢ ﻫﺬا اﻟﺨﻄﺄ اﻟﺘﺎرﻳﺨﻲ؟‬
‫ﺧﻄﺎ أﺣﻤﺮ واﺿﺤً ﺎ ﻻ ﻳﺴﺘﻮﺟﺐ أن‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻓﻬﺬا ﺳ ــﻴﻜﻮن ً‬ ‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻧﺄﺗ ــﻲ ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻟﻴﺲ ﻓﻘ ــﻂ ﻣﻊ إﻳﺮان‪ ،‬ﺑ ــﻞ ﻣﻊ ﺑﻠﺪان‬ ‫* اﻧﺘﻘﻞ ﺑﺎرﺳﻲ ﻓﻲ ﺷﺒﺎﺑﻪ `ﻣﺮﻳﻜﺎ‬ ‫أن ﻋﺪدًا ﻣﻦ اﻟﻔﺎﻋﻠﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ ،‬اﻟﺬﻳﻦ ﻇﻠﻮا ﻳﺴ ــﺘﻔﻴﺪون‬ ‫** ا`ﺧﻄ ــﺎء اﻟﺘﺎرﻳﺨﻴﺔ ﻋﺪﻳﺪة‪ .‬ﻫﻨﺎك ﺳﻠﺴ ــﻠﺔ ﻃﻮﻳﻠﺔ‬
‫ﺗﻌﻘﺒﻪ أﻳﺔ إﻳﻀﺎﺣﺎت أو ﺗﻔﺎﺻﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺗﻌﺎﻧﻲ ﻧﻔﺲ ا‪b‬ﺣﺴﺎس ﺑﻌﺪم وﺟﻮد دور ﻟﻬﺎ‪ ،‬ﺑﺤﻴﺚ ﺗﺸﻌﺮ‬ ‫* أﺷ ــﺮف اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻓﺮاﻧﺴ ــﻴﺲ ﻓﻮﻛﻮﻳﺎﻣﺎ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻌﺎدﻟ ــﺔ اﻟﻘﺪﻳﻤ ــﺔ ﺳ ــﻴﻀﻌﻮن اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣ ــﻦ اﻟﻌﺮاﻗﻴ ــﻞ‬ ‫ﻣﻦ ا`ﺧﻄﺎء ﻣﻦ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪.‬‬
‫ﻫﻞ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﻫﺠﻮم أﻣﺮﻳﻜﻲ إذا ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﺨﺼﻴﺐ‬ ‫ﻣﺜﻞ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠﺪان ﺑﺄن ﻟﺪﻳﻬﺎ وزﻧﺎ ﺟﻴﻮ‪-‬ﺳﻴﺎﺳ ــﻲ أﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ‬ ‫رﺳ ــﺎﻟﺔ ﺑﺎرﺳ ــﻲ اﻟﺘﻲ ﻧ ــﺎل ﻋﻠﻴﻬﺎ درﺟ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘﻮراة‬ ‫واﻟﻤﻤﺎﻧﻌ ــﺔ‪ .‬ﻫ ــﺬا ﻟﻴ ــﺲ ﻗ ــﺮا ًرا ﺗﻨﻔﺮد ﺑ ــﻪ أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ وﺣﺪﻫﺎ‪.‬‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ ﻫﻨﺎك ﻓﺘﺮات ﺳﺎدت ﻓﻴﻬﺎ ﻋﻼﻗﺔ ﻗﻮﻳﺔ وذات ﻃﺎﺑﻊ‬
‫اﻟﻴﻮراﻧﻴ ــﻮم ﻟﻠﺪرﺟ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﻜﻨﻬ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﺻﻨ ــﻊ اﻟﺴ ــﻼح‬ ‫ﻣﻤ ــﺎ ﺣﺼﻠﺖ ﻋﻠﻴﻪ ﻣﻦ ﻃ ــﺮق وﻗﻨﻮات اﻟﺘﺄﺛﻴﺮ اﻟﻤﺸ ــﺮوﻋﺔ‪،‬‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺪرﺳ ــﺔ )ﺟ ــﻮن ﻫﻮﺑﻜﻨ ــﺰ( ﻟﻠﺪراﺳ ــﺎت اﻟﺪوﻟﻴﺔ‬ ‫وﻟ ــﻮ أن أﻣﺮﻳﻜﺎ أﻗﺮت ﺑﻀﺮورة إﻧﺸ ــﺎء ﺻﻴﻐﺔ ﺟﺪﻳﺪة ﻓﻬﺬا‬ ‫اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻲ‪ ،‬وان ﺗﺤﻮﻟﺖ ﻋﻼﻗﺔ ﺗﺸﻮﺑﻬﺎ ا`زﻣﺎت‪.‬‬
‫اﻟﻨ ــﻮوي؟‪ ،‬أﻋﺘﻘ ــﺪ أن ﺑﻌﺾ اﻟﺪول ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺗﺄﻣﻞ ﺑﺸ ــﻦ‬ ‫ﻓﻤ ــﻦ اﻟﻤﺴ ــﺎﺋﻞ اﻟﻤﻬﻤﺔ أن ﻧﺠ ــﺪ ﻣﻮازﻧﺔ ﻳﻤﻜﻦ ﻋ ــﻦ ﻃﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻻ ﻳﻌﻨ ــﻲ أن اﻟﻌﺪﻳﺪﻳﻦ ﻣﻦ ﺣﻠﻔﺎء أﻣﺮﻳﻜﺎ ﺳﻴﺴ ــﻌﺪون ﺑﺬﻟﻚ‪،‬‬ ‫أﻋﺘﻘ ــﺪ أن ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴ ــﻦ وا`ﻣﺮﻳﻜﻴﻴ ــﻦ ﻇﻠ ــﻮا ﻳﺘﺒﺎدﻟﻮن‬
‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻬﺠﻮم‪.‬‬ ‫إﻧﺸ ــﺎء ﻣﺴﺎﺣﺔ ﻟﻬﺎ ﺑﺪون زﻳﺎدة ﺷﻬﻴﺔ ﺗﻠﻚ اﻟﺒﻠﺪان‪ .‬وﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫* ﻳﺘﺤ ــﺪث اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﺑﺎرﺳ ــﻲ ا‪b‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‬ ‫أﻳﻀﺎ‬ ‫ﺑﺸﺮت ﺑﺄن اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﺠﺪﻳﺪة ﺳﺘﻜﻮن ﻣﻔﻴﺪة ﻟﻬﻢ ً‬ ‫وإن ّ‬ ‫اﻟﻤﻼﻣﺔ‪ ،‬وﻫﻮ اﻟﻠﻮم ﻧﻔﺴ ــﻪ اﻟ ــﺬي ﻇﻞ اﻟﺒﻠﺪان ﻳﻮﺟﻬﺎﻧﻪ إﻟﻰ‬
‫ﻫﻞ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺧﻂ أﺣﻤﺮ إذا ﻗﺎﻣﺖ إﻳﺮان ﺑﺘﺠﺮﺑﺔ‬ ‫ﻧﻨﺸ ــﺊ ﻣﺴ ــﺎﺣﺔ ﻟﻬﺎ ﻳﺠﺐ أن ﻧﺘﺄﻛﺪ ﻣﻦ أﻧﻬﺎ ﺗﺤﺲ ﺑﺸ ــﻌﻮر‬ ‫واﻟﻔﺎرﺳﻴﺔ واﻟﺴﻮﻳﺪﻳﺔ ﺑﻄﻼﻗﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺪى اﻟﻄﻮﻳﻞ‪ .‬ﺳ ــﻴﻜﻮن داﺋﻤًﺎ ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺜﻞ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‬ ‫ﺑﻌﻀﻬﻤ ــﺎ اﻟﺒﻌ ــﺾ ﻣﻨﺬ ﻓﺘ ــﺮة ﻃﻮﻳﻠﺔ‪` ،‬ن ﻫﻨ ــﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫ﻗﻨﺒﻠﺔ ﻧﻮوﻳﺔ؟‪ ،‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك ﺿﻐﻂ ﻣﻠﺤﻮظ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺮﺿﺎ‪ .‬اﻟﻮﺿ ــﻊ اﻟﺤﺎﻟﻲ ﺧﻄﻴﺮ `ﻧﻨ ــﻲ أﻋﺘﻘﺪ ﺑﺄن ﻋﺪم‬ ‫* ﻳﻌﻤ ــﻞ ﺣﺎﻟ ًﻴ ــﺎ أﺳ ــﺘﺎ ًذا ﺑﺎﺣ ًﺜﺎ ﺑﻤﻌﻬﺪ اﻟﺸ ــﺮق‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻘﺎوﻣ ــﺔ واﻟﻤﻤﺎﻧﻌﺔ‪.‬ﻫﺬا اﻟﺘﻐﻴﻴﺮ ﺳ ــﻴﻘﻮد ﺗﻘﺮﻳﺒًﺎ إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت اﻟﺘ ــﻲ ﺣﺪﺛﺖ ﻓ ــﻲ ﻛﻼ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ‪ .‬ﻓﺈﻳ ــﺮان ﺗﻮﺟﻪ‬
‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻣﻦ اﻟﺪاﺧﻞ ﻻﺗﺨﺎذ ﺧﻄﻮة ﻋﺴ ــﻜﺮﻳﺔ ﻟﻜﻦ‬ ‫اﻟﺘ ــﻮازن اﻟﻤﻮﺿﻮﻋ ــﻲ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻘ ــﻮة اﻟﺘ ــﻲ ﺗﻤﺘﻠﻜﻬ ــﺎ إﻳ ــﺮان‬ ‫ا`وﺳﻂ ﺑﺎﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻣﺆﺳﺴﻴﺔ أي أﻧﻪ ﺳﻴﺘﻢ ﺗﻐﻴﻴﺮ اﻟﻨﻈﻢ واﻟﺘﺮاﺗﺒﻴﺎت‬ ‫أﺻﺎﺑﻊ اﻻﺗﻤﻬﻢ `ﻣﺮﻳ ــﻜﺎ ﺑﺎﻟﺘﻮرط ﻓﻲ اﻧﻘﻼب ﻋﺎم ‪١٩٥٣‬م‪،‬‬
‫ﺣﺘ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﻠﺤﻈﺔ وﺣﺴ ــﺐ ﻋﻠﻤﻲ ﻓﺈن اﻟ ــﺮأي اﻟﻌﺎم وﻣﻨﺬ‬ ‫واﻟﺪور اﻟﺬي ﺗﻤﺘﻠﻜﻪ ﻫﻮ ﻣﺼﺪر ﻣﻦ اﻟﺘﻮﺗﺮ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻘﺪﻳﻤ ــﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪ .‬وﻣﻦ اﻟﺴ ــﺬاﺟﺔ أن ﻧﺘﻮﻗﻊ أن ﻏﺎﻟﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﻴﻨﻤ ــﺎ ﺗﺘﻬ ــﻢ أﻣﺮﻳ ــﻜﺎ إﻳ ــﺮان ﺑﺘﻮﺟﻴ ــﻪ ا`ﻓﻐ ــﺎن ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ‬
‫‪ ôēîŔĔĿí‬‬ ‫‪ĲŀńĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫‪""‬‬
‫‪‬‬ ‫‪*y :Hc-cEË<±cMcCCCCCC‬‬
‫أن ﻧﻠﺤﻆ أﻧﻬﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺴ ــﻄﺢ دوﻟ ــﺔ أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ وﺗﺘﻄﻠﻊ داﺋﻤًﺎ‬ ‫ﻓﺘ ــﺮة ﻻ ﺑﺄس ﺑﻬﺎ ﻟﻢ ﻳﻤﻞ ﻋﻠﻰ ا‪b‬دارة ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ﻣﺎ ﻳﺠﺐ ﻓﻌﻠﻪ‬
‫`ن ﺗﺼﻮر ﻛﻞ ﺷ ــﻲء ﺗﻔﻌﻠﻪ ﻣﻦ أﺻﻐﺮ إﻟﻰ أﻛﺒﺮ اﻟﻘﺮارات ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻣﺎ ﻻ ﻳﺠﺐ ﻓﻌﻠﻪ ﻣﻦ ﺳﻴﺎﺳﺎت وﻗﺮارات‪.‬‬
‫ﺿ ــﻮء اﻟﺘﺒﺮﻳ ــﺮات ا`ﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ؛ وﻟﻜﻦ ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﻧﻨﻈﺮ إﻟﻰ ﻣﺎ‬
‫ﺣ ــﺪث ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ وﻣ ــﺎ ﻗﺎم ﺑﻪ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﻮن ﻣﻘﺎرﻧﺔ ﺑﻤ ــﺎ ﻗﺎﻟﻮا ﻓﺈن‬
‫‪óŎķ ņŔñ ŅďíŎøĿí ŁĊī‬‬ ‫ﻫﺬا ﻟﻴﺲ وﺿﻌًﺎ ﻳﻤﻜﻦ أن ﻳﺒﻘﻰ دون ﺣﻞ‪ ،‬وإذا اﺳ ــﺘﻤﺮت‬
‫اﻟﺤ ــﺎل ﻫﻜﺬا ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وإﻳ ــﺮان ﻟﻌﺎﻣﻴﻦ آﺧﺮﻳﻦ‬
‫ا`ﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺗﻘﺪم ﻟﻨﺎ ﺗﻔﺴﻴ ًﺮا ﺿﻌﻴ ًﻔﺎ ﻟﻤﺎ ﻓﻌﻠﻪ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻮن‪.‬‬ ‫أو ﺛ ــﻼث دون اﻟﺘﻮﺻﻞ إﻟﻰ اﺧﺘ ــﺮاق ﺣﻘﻴﻘﻲ ﻓﺈن ﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ‬
‫واﻟﺴ ــﻴﺎق اﻟﺠﻴﻮ‪ -‬ﺳﻴﺎﺳﻲ ﺣﺴﺐ ﺗﻘﻴﻴﻤﻲ ﻳﺼﺒﺢ أﻗﻮى‬ ‫‪ĎŔüœ îŋčōĉ ņŔñō ŅíĎœç‬‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻪ ﺳ ــﻴﺪﻓﻊ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وإﻳ ــﺮان أﻛﺜ ــﺮ ﻓﺄﻛﺜﺮ ﻧﺤﻮ‬
‫ﻋﺎﻣﻞ ﻟﺘﻔﺴﻴﺮ ﺻﻨﺎﻋﺔ اﻟﻘﺮار‪.‬‬ ‫ﻧﻮع ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ‪ ،‬واﺳ ــﺘﻤﺮار ﻫ ــﺬه اﻟﻮﺿﻌﻴﺔ ﻫﻮ أﻣﺮ ﺧﻄﺮ‬
‫ﻋﻨﺪﻣ ــﺎ ﺗﻜ ــﻮن ﻟﺪﻳﻚ دوﻟ ــﺔ أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﺣ ًﻘ ــﺎ وﺗﻨﻈﺮ إﻟﻰ‬ ‫‪ôĸĤňńĿîñ Ď÷ŎøĿí‬‬ ‫ﺑﺤﺪ ذاﺗﻪ‪.‬‬
‫ﻣﻌﻈﻢ أزﻣﺎﺗﻬﺎ وﻓ ًﻘﺎ ﻟﻠﺮؤى ا`ﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ ﻓﺈﻧﻚ ﺳ ــﺘﺠﺪ ﻧﻔﺴﻚ‬ ‫* ﺗﻨﻔ ــﻖ واﺷ ــﻨﻄﻦ اﻟﻤﺰﻳ ــﺪ ﻣ ــﻦ اﻟﺠﻬﺪ واﻟﻤ ــﺎل‪ ..‬وأﺣﻴﺎ ًﻧ ــﺎ اﻟﺪم‬
‫ﺑﺴ ــﺮﻋﺔ ﻓ ــﻲ ﺗﻌﻘﻴﺪات ﺟﻤﺔ `ﻧ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﻌ ــﺎرك ا`ﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬ ‫‪õîķŜĬĿ ŐĬē ŉîĘĿí‬‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ ﻣﺎ ﺗ ــﺮاه ﺗﻬﺪﻳ ــﺪات ﻟﻤﺼﺎﻟﺤﻬﺎ ﻓﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻟﺸ ــﺮق‬
‫ﻻ ﻳﻮﺟ ــﺪ ﺗﻌ ــﺎدل ﻓ ــﻼ ﺑ ــﺪ أن ﻳﻨﺘﺼ ــﺮ ﻫ ــﺬا اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ أو ذاك‪،‬‬ ‫اوﺳ ــﻂ‪ .‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﻟﻢ ﺗﺘﻌﺎﻣﻞ ﻓﻲ أي وﻗﺖ ﻣﻊ اﻟﺴ ــﺒﺐ اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮ‬
‫ﻓﺒﻴﻨﻤ ــﺎ ﻓ ــﻲ ا`زﻣ ــﺎت اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ أن ﻧﺠ ــﺪ ﺣﻘﻴﻘﺔ‬ ‫‪ŅîňòĿ ôĬŔė ĪŃ ôěîć‬‬ ‫ﻟﺘﻠﻚ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات‪ ..‬أﻻ ﺗﺘﻔﻖ ﻣﻌﻨﺎ ﻓﻲ أن ﻣﻌﻈﻢ اﻟﺘﻬﺪﻳﺪات ﻣﻨﺸﺆﻫﺎ‬
‫أرﺿﻴ ــﺎت ﻣﺸ ــﺘﺮﻛﺔ أو وﺿﻌﻴ ــﺔ اﻧﺘﺼ ــﺎر ﻟ ــﻜﻼ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ﻛﻤﺎ‬ ‫ﺗﺒﻨﻲ واﺷﻨﻄﻦ ﻟﺮؤﻳﺔ إﺳﺮاﺋﻴﻞ ^ﻗﻠﻴﻢ اﻟﺸﺮق اوﺳﻂ؟‬
‫ﻳﻤﻜﻨﻨ ــﺎ أن ﻧﺠ ــﺪ ﺣﻠﻮ ًﻟﺎ ﺗﻮﻓﻴﻘﻴ ــﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﻻ ﺗﺠﺪ ذﻟ ــﻚ ﻓﻲ اﻟﺪﻳﻦ‬ ‫** أﻋﺘﻘ ــﺪ أن ﻫ ــﺬا وﺿ ــﻊ ﻣﻌﻘ ــﺪ‪ .‬أﻋﺘﻘ ــﺪ أن اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‬
‫أو ا`ﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ‪ .‬ﻳﻌﻤ ــﻞ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴ ــﻮن ﺑﺼﻮرة ﺟ ــﺎدة ﻟﻠﺘﺄﻛﺪ‬ ‫ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ‪ -‬اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﻣﻮﺿ ــﻮع ﻣﻬ ــﻢ ﻟﻠﻐﺎﻳ ــﺔ وﻳﺠ ــﺐ‬
‫‪‬‬
‫ﻣ ــﻦ أن ﻗﺮاراﺗﻬﻢ وﺗﺒﺮﻳﺮاﺗﻬﻢ ﻳﻨﻈﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻣﻦ ﺧﻼل اﻟﻌﺪﺳ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴ ــﻼم ﺑﻴ ــﻦ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ وﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ ﻣﻄﻠ ــﻮب ﻣﻦ أﺟ ــﻞ ﻫﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻ ــﻞ ﻓﻴﻬ ــﺎ ﻟﺤ ــﻞ ﺷ ــﺎﻣﻞ وأﻋﺘﻘ ــﺪ أﻧﻬﺎ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﺑﺎﻟﻨﺴ ــﺒﺔ‬
‫‪‬‬
‫ا`ﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴ ــﺔ‪ ،‬وذﻟ ــﻚ `ﻧﻬ ــﻢ ﻳﻨﻈ ــﺮون إﻟ ــﻰ ﻫﺬا ﻣ ــﻦ زاوﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﻦ وﻟﻠﻤﻨﻄﻘﺔ ﻛﻜﻞ‪ .‬ورﺑﻂ ذﻟﻚ ﺑﺈﻳﺮان رﺑﻤﺎ ﻳﺴﺘﻨﺪ إﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة ﺑﺎﻋﺘﺒﺎرﻫ ــﺎ اﻟﻘﻮة اﻟﻤﺴ ــﻴﻄﺮة ﻛﺄﻣﺮ واﻗﻊ‬
‫اﻟﻔﻮاﺋ ــﺪ اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻬﻢ ﻛﻲ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻌﻮا ﺟﻌ ــﻞ ﻗﺮاراﺗﻬﻢ‬ ‫ﺣﺠﺔ ﺗﻜﺘﻴﻜﻴﺔ ﺟﻴﺪة ﻟﻜﻨﻪ ﺳﻴﻨﺸﺊ ﻛﺎرﺛﺔ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬه اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻻ ﺗ ــﺮى ﺣ ًﻠﺎ ﻟﻬ ــﺬه ا`زﻣﺔ‪ ،‬وﻛﺪوﻟﺔ‬
‫أﻛﺜ ــﺮ ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﻟﻠﺸ ــﺎرع اﻟﻌﺮﺑﻲ وﻟﻤﻮاﻃﻨﻲ اﻟﺪول ا‪b‬ﺳ ــﻼﻣﻴﺔ‬ ‫* ﻣ ــﺎذا ﺗﺘﻮﻗﻊ واﺷ ــﻨﻄﻦ ﻣﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻬﺎ اﻟﻌ ــﺮب ﻓﻲ اﻟﺘﻌﺎﻃﻲ ﻣﻊ‬ ‫ﺗﻮﻓ ــﺮ أﻣ ًﻨ ــﺎ ﻧﻬﺎﺋ ًﻴ ــﺎ ﻟﻠﻤﻨﻄﻘ ــﺔ إن دﻋ ــﺎ اﻟﺤ ــﺎل ﻓﻬ ــﻲ أﺗ ــﺖ ﻟﻬﺬه‬
‫`ﻧﻬ ــﻢ إذا ﻋﻤﻠ ــﻮا ﻋﻠﻰ ﺗﺒﺮﻳ ــﺮ ﻗﺮاراﺗﻬﻢ ﺑﺼﻮرة أﺳﺎﺳ ــﻴﺔ ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻠﻒ ا^ﻳﺮاﻧﻲ وﻣﺎذا ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﻘﺪم ﻟﻬﻢ ﻓﻲ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ؟‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻛﻲ ﺗﻜﻮن ﻣﺴﺆوﻟﺔ ﻋﻦ ﺣﻞ `زﻣﺎت ﻣﻦ ﻫﺬا اﻟﻨﻮع‪.‬‬
‫ﻣﻨﻄﻠ ــﻖ إﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻗﻮﻣﻲ وﺑﺄﺟﻨ ــﺪة ﻣﺼﺎﻟﺢ إﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ﺑﺤﺘﺔ ﻓﻠﻦ‬ ‫** أﻋﺘﻘﺪ أن ﻣﺎ ﺗﺘﻮﻗﻌﻪ واﺷ ــﻨﻄﻦ ﻣ ــﻦ أﺻﺪﻗﺎﺋﻬﺎ اﻟﻌﺮب‬ ‫وﻫ ــﺬه اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ﻣﺼ ــﺪر ‪b‬ﺣﺒ ــﺎط ﻣﻜﺜ ــﻒ وﻫ ــﻲ ﻣﺼﺪر‬
‫ﻳﻜﻮن ﻟﺪى ﻫﺬا اﻟﻄﺮح ﺟﺎذﺑﻴﺔ ﺧﺎرج اﻟﺤﺪود ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻟ ــﺪى اﻟﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ إﻳﺮان ﻫﻮ أﻣﺮ ﻏﺎﻣ ــﺾ `ﻧﻪ أﺣﻴﺎ ًﻧﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف‬ ‫ﻟﻤﺸﺎﻋﺮ ﺳﻠﺒﻴﺔ ﺗﺠﺎه اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬وﺗﻈﻬﺮ أن اﻟﻮﻻﻳﺎت‬
‫* ﻫ ــﻞ إﻳ ــﺮان اﻟﺜﻴﻮﻗﺮاﻃﻴ ــﺔ ﺗﺨﺘﻠﻒ ﻋﻦ أﻓﻐﺎﻧﺴ ــﺘﺎن اﻟﻄﺎﻟﺒﺎﻧﻴﺔ‪..‬‬ ‫ﻫﻞ واﺷﻨﻄﻦ ﺗﺴﻌﻰ ﻟﺤﻞ ﻫﺬه اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﻦ أﺟﻞ ا`ﻣﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬ ‫ـﻴﻄﺎ أﻣﻴ ًﻨﺎ‪ ،‬وﻓﻲ ﺣﻘﻴﻘﺔ ا`ﻣﺮ‪ ،‬ﻟﻮ ﺗﺘﺒﻌﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻟﻴﺴ ــﺖ وﺳ ـ ً‬
‫ﻫﻞ ﺗﻌﺘﻘﺪ أن اﻟﻨﻈﺎم اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻓﻲ إﻳﺮان ﻟﻴﺲ ﺧﺼ ًﻤﺎ ﻏﻴﺮ ﻋﻘﻼﻧﻲ‬ ‫أم أن اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺗﺠﺮ اﻟﻌﺮب ﻟﺴﻴﺎﺳﺎت ﻣﻦ أﺟﻞ أﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﺘﺎﺑﺎت اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﺎﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﺪواﺋﺮ‬
‫ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة وإﺳﺮاﺋﻴﻞ؟‬ ‫اﻟﺨﺎص وﻫﻮ ا`ﻣﺮ اﻟﺬي ﻧﺠﺪ أن اﻟﻌﺮب أﻗﻞ ﺣﻤﺎﺳً ﺎ ﻟﻪ‪.‬‬ ‫ـﻴﻄﺎ‬‫ﻫﻨ ــﺎك ﺗﺮى أن اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻻ ﻳﺠﺐ أن ﺗﻜﻮن وﺳ ـ ً‬
‫‪‬‬
‫** أﻋﺘﻘ ــﺪ أن واﺣ ــﺪة ﻣ ــﻦ أﻛﺒ ــﺮ ا`ﺧﻄ ــﺎء اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻤﻜ ــﻦ‬ ‫ﻻ زﻟﺖ ﻻ أﺳ ــﺘﻄﻴﻊ أن أﺳﺘﺨﻠﺺ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ أي ﻣﻦ ﻫﺎﺗﻴﻦ‬ ‫ﻋﺎد ًﻟﺎ‪ ،‬ﻣﺎ داﻣﺖ ﺗﻌﺪ ﺻﺪﻳ ًﻘﺎ ‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻲ ﻫﺬه ا`زﻣﺔ‪.‬‬
‫ارﺗﻜﺎﺑﻬﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺈﻳﺮان ﻫﻮ اﻟﺘﻘﻠﻴﻞ ﻣﻦ ﺷ ــﺄﻧﻬﺎ واﻟﺘﺤﺠﺞ‬ ‫اﻟﻮﺟﻬﺘﻴ ــﻦ ﻫﻮ اﻟﺬي ﻳﺘ ــﻢ أو إن ﻛﺎن ﻳﺠﺮي اﻟﻌﻤﻞ ﺑﻬﻤﺎ ورﺑﻤﺎ‬ ‫أﻋﺘﻘ ــﺪ أن اﻟﻘﻀﻴﺔ ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وأرﻳﺪ أن‬
‫ﺑﺄن دﻓﻮﻋ ــﺎت ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ واﻧﻄﻼﻗﺎﺗﻬﻢ إﻧﻤ ــﺎ ﻫﻲ ﻏﻴﺮ ﻋﻘﻼﻧﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻄﻴﻊ ا‪b‬ﺟﺎﺑﺔ ﺑﺎﻟﻘﻮل أﻧﻪ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ا`ﻣﺮ ﻣﻦ اﻟﺼﻌﺐ اﻟﺘﻜﻬﻦ‬ ‫أﺷﺪد ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻓﻬﻲ ﻋﻠﻰ أﻫﻤﻴﺘﻬﺎ ﻟﻴﺴﺖ ﻣﺸﻜﻠﺔ ﺟﻴﻮ‪-‬ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ‬
‫ﻧﻌ ــﻢ ﻫﻨﺎك ﻋﺪم اﺗﻔﺎق ﻗ ــﻮي ﻣﻊ ﻣﺎ ﻓﻌﻠﺘ ــﻪ اﻟﺤﻜﻮﻣﺔ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﺔ‬ ‫ﺑﺄي ﺣﻞ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻻ ﺗﺸﺎرك ﻓﻴﻪ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪.‬‬ ‫ﻓﻲ ا`ﺳ ــﺎس ﺑﻞ ﻫﻲ ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ ا`ﻣﺮ ﻗﻀﻴﺔ أرض وﻫﻲ ﻗﻀﻴﺔ‬
‫وﻋﻠ ــﻰ ا`ﺧ ــﺺ ﻣﻊ ﻣ ــﺎ ﺗﻘﻮم ﺑﻌﻤﻠ ــﻪ ﺣﺎﻟﻴًﺎ وﻟﻜﻦ أن ﻳﺴ ــﺎوي‬ ‫اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﻫﻲ ﻣﺎ زاﻟﺖ اﻟﻘﻮة اﻟﻌﻈﻤﻰ‬ ‫اﺗﺨ ــﺬت أﺑﻌ ــﺎدًا أﺧﻼﻗﻴ ــﺔ ﻣﻌﺘﺒ ــﺮة وﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ ﺣ ــﻞ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ‬
‫‪‬‬ ‫اﻟﻤﺮء ﻣﺎ ﻻ ﻳﺘﻔﻖ ﻣﻌﻪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﻘﻼﻧﻴﺔ أو أن ﻳﺴﺎوي اﻟﻤﺮء ﺑﻴﻦ‬ ‫وﻫﻲ اﻟﻘﻮة اﻟﻌﺴﻜﺮﻳﺔ واﻟﺴﻴﺎﺳﻴﺔ ا`ﻛﺜﺮ ﻓﻌﺎﻟﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪،‬‬ ‫وﺣﺴ ــﺐ ﺗﻘﻴﻴﻤﻲ ﻟﻬﺎ ﻟﻦ ﺗﻘﻮد آﻟﻴًﺎ إﻟﻰ ﺣﻞ ﻟﻠﻤﺸﻜﻼت ا`ﺧﺮى‬
‫‪‬‬ ‫ﻣﺎ ﻻ ﻳﻔﻬﻤﻪ ﻣﻊ اﻟﻼﻋﻘﻼﻧﻴﺔ ﻓﻬﺬا ﻳﻌﺘﺒﺮ أﻣ ًﺮا ﺧﻄﻴ ًﺮا‪.‬‬ ‫ﻟﻜ ــﻦ أﻋﺘﻘ ــﺪ ً‬
‫أﻳﻀ ــﺎ اﻧ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬ ــﻢ أن ﻧ ــﺪرك أن اﻟﺼﻴﻐ ــﺔ أو‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬
‫ﻛﺎﻧ ــﺖ ﻟﺪﻳﻨ ــﺎ ﻧﺰﻋ ــﺔ ﻟﺘﻌﺮﻳﻒ أو ﺗﻔﺴ ــﻴﺮ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠ ــﻪ إﻳﺮان‬ ‫اﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺣﺎﻟﻴًﺎ ‪-‬وأﺷﻴﺮ ﻫﻨﺎ إﻟﻰ ردي ﻋﻠﻰ اﻟﺴﺆال‬ ‫ﺳ ــﻮف ﻳﺴ ــﺎﻋﺪ ﺣﻠﻬﺎ ﻓﻲ ﺗﻐﻴﻴﺮات ﻣﻌﺘﺒﺮة ﻓﻲ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ‬
‫ﻛﺄﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ أو ﻻﻋﻘﻼﻧﻴﺔ ﻟﺴﺒﺐ ﺑﺴﻴﻂ ﻫﻮ أﻧﻨﺎ ﻓﻲ اﻟﺤﻘﻴﻘﺔ‬ ‫ا`ول‪ -‬ﻫﻲ ﺑﺒﺴﺎﻃﺔ ﻟﻴﺴﺖ ﻧﻔﺲ اﻟﺼﻴﻐﺔ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺿﺪ اﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ دون ﺷﻚ وﻟﻜﻦ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ‬
‫ﻻ ﻧﻔﻬﻢ ﻣﺎ اﻟﺤﺴ ــﺎﺑﺎت اﻻﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻳﺮاﻧﻴﻴ ــﻦ‪ .‬أﻋﺘﻘﺪ أﻧﻪ‬ ‫ﻫ ــﺬه ﺻﻴﻐ ــﺔ ﻣﺨﺘﻠﻔ ــﺔ وﻟﻜ ــﻲ ﻳﺘ ــﻢ اﻟﺘﻤﻜ ــﻦ ﻣ ــﻦ إﻧﺸ ــﺎء‬ ‫اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﻣﺜﺎر ﺟﺪل وﻫﺬه اﻟﻤﺸ ــﻜﻼت ا`ﺧﺮى‬
‫ﻣﻦ اﻟﺨﻄﺮ أن ﻧﻌﺘﻘﺪ ﺑﺤﻖ أن ﻫﺬا اﻟﻤﺴﻠﻚ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻲ ﻻ ﻋﻘﻼﻧﻲ‬ ‫ﻗﺎﻋ ــﺪة اﺳ ــﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ ﻟﻠﻌﻼﻗ ــﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﻘﺒﻠﻴﺔ ﻳﺠ ــﺐ أن ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺗﺘﺪاﺧ ــﻞ ﻓﻲ ﺗﺮﻛﻴﺒﺔ ﻣﻊ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ‬
‫أو أن اﻟﻼﻋﻘﻼﻧﻴﺔ ﺗﻘﻮده‪ .‬ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻮن أﻧﻔﺴﻬﻢ ﻳﻌﻤﻠﻮن ﺑﺠﺪﻳﺔ‬ ‫أﻳﻀﺎ ﻓﻲ‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك اﻟﺘﻨﺎﻏﻢ ﻟﻴﺲ ﻓﻘﻂ ﻓﻲ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة ﺑﻞ ً‬ ‫ﺑﻤ ــﺎ ﻳﺠﻌﻠﻬﺎ أﻛﺜﺮ ﺗﻌﻘﻴﺪًا `ﻧﻬﺎ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﺗﻘﻊ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻄﻘﺔ ﺟﻴﻮ‪-‬‬
‫ﻛﻲ ﻳﺘﺄﻛﺪوا ﻣﻦ أﻧﻨﺎ ﻻ ﻧﻌﺮف ﺣﺴﺎﺑﺎﺗﻬﻢ اﻻﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺳﻴﺎﺳﻴﺔ واﺳﻌﺔ‪.‬‬
‫* ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻳﺘﻌﻠ ــﻖ ﺑﺎﻟﻘﻮات ﺑﺎﻟﺤ ــﺮوب ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻫ ــﻞ ﺗﺘﻮﻗﻊ أن ﺗﻘﻮم‬ ‫* ﺑﻌﺾ ﻣﺴﺘﻌﺮﺿﻲ ﻛﺘﺎﺑﻚ ﻳﺎ دﻛﺘﻮر ﺑﺎرﺳﻲ وﻋﻨﻮاﻧﻪ )اﻟﺘﺤﺎﻟﻒ‬ ‫ﻓﻠﻨﻨﻈ ــﺮ ﻣﺜ ًﻠ ــﺎ ﻟﻠﻌ ــﺮاق إﻧﻬ ــﺎ ﻣﺸ ــﻜﻠﺔ ﺟﻴﻮ‪-‬ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﺗﻢ‬
‫إﻳ ــﺮان ﻣ ــﺮة أﺧﺮى ﺑﺘﺤﺮﻳ ــﻚ ﻣﻨﻈﻤﺎﺗﻬﺎ اﻟﺘﻲ ﺗﻌﻤ ــﻞ ﺑﺎﻟﻮﻛﺎﻟﺔ ﻫﺬه‬ ‫اﻟﻐ ــﺎدر‪ :‬اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻼت اﻟﺴ ــﺮﻳﺔ ﺑﻴﻦ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ‪ ،‬إﻳ ــﺮان واﻟﻮﻻﻳﺎت‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﻜﻬﺎ ﺑﻴﻦ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ وا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ ﻛﺪوﻟﺘﻴﻦ ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫وﺗﻨﺸ ــﻄﻬﺎ ﻟﻠﻘﻴ ــﺎم ﺑﻬﺠﻤ ــﺎت اﻧﺘﺤﺎرﻳﺔ أو أي أﻋﻤ ــﺎل ﻋﻨﻒ داﺧﻞ‬ ‫اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة( ﻳﺰﻋﻤ ــﻮن أن اﻟﻤﻘﻮﻟ ــﺔ اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻓﻲ ﻛﺘﺎﺑ ــﻚ ﺗﻔﺘﺮض‬ ‫ﺗﺴﻌﻴﺎن ﻟﻠﺘﺄﺛﻴﺮ وﻫﺬا اﻟﻮﺿﻊ ﻓﻲ اﻟﻌﺮاق ﻗﺎد ﺑﺼﻮرة ﻣﺘﺰاﻳﺪة‬
‫اراﺿﻲ اﻟﻤﺤﺘﻠﺔ‪” ،‬إﺳﺮاﺋﻴﻞ“ أو أي ﻣﻜﺎن آﺧﺮ‪ ،‬وذﻟﻚ ﻣﻦ أﺟﻞ‬ ‫أن اﻟﺘﺤ ــﻮﻻت اﻟﺮﺋﻴﺴ ــﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻌﻼﻗ ــﺎت ا^ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‬ ‫إﻟ ــﻰ أزﻣﺔ أﻣﺮﻳﻜﻴﺔ ‪ -‬إﻳﺮاﻧﻴﺔ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻠﻌﺐ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﻓﻴﻬﺎ دو ًرا‬
‫ﻟﺠﻢ ﻣﺴﺎر ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺴﻼم اﻟﺠﺎرﻳﺔ ﺣﺎﻟ ًﻴﺎ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻠﺖ أﺛﻨﺎء ﻣﺴﺎر‬ ‫ا^ﻳﺮاﻧﻴ ــﺔ ﻫﻲ ﻻ ﺗﻌﺪو ﻛﻮﻧﻬﺎ إﻟﺰاﻣﻴﺎت ﺟﻴﻮ –ﺳﻴﺎﺳ ــﻴﺔ ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ‬ ‫أﺻﻐﺮ إﻟﻰ ﺟﺎﻧﺐ أﻣﺮﻳﻜﺎ‪.‬‬
‫ﻋﻤﻠﻴﺎت اﻟﺴﻼم ﻓﻲ اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﺎت ﺣﺴﺐ ﻛﺘﺎﺑﻚ؟‬ ‫اﻟﻨﻈ ــﺮ إﻟﻴﻬﺎ ﻛﺘﺒ ــﺪﻻت أﻳﺪﻳﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‪ .‬إﻟﻰ أي ﺣ ــﺪ ﺗﺘﻔﻖ ﻣﻊ وﺟﻬﺔ‬ ‫ﻫ ــﺬه اﻟزﻣﺔ ﻗ ــﺎدت `ن ﻳﺼﺒﺢ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻮن أﻛﺜﺮ ﻧﺸ ـ ً‬
‫ـﺎﻃﺎ‬
‫** ﻟﺳ ــﻒ أﻋﺘﻘ ــﺪ أﻧﻪ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻣ ــﻦ اﻟﺨﻄ ــﺮ ﻟﻠﻐﺎﻳﺔ أن‬ ‫اﻟﻨﻈﺮ ﻫﺬه؟‬ ‫ﻓﻲ ﻧﻄﺎق اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﺔ ﺣﺘﻰ ﺗﺴﺘﻄﻴﻊ‬
‫ﻧﺘﻐﺎﺿﻰ ﻋﻦ اﻟﺤﻘﺎﺋ ــﻖ اﻟﻤﻮﺟﻮدة ﺣﺎﻟﻴًﺎ ﻟﻜﻦ أﻋﺘﻘﺪ أن ﻋﻠﻴﻨﺎ‬ ‫** ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﻧﺤﻮ ﺧ ــﺎص ﻋﻨﺪﻣﺎ ﺗﻨﻈ ــﺮ إﻟﻰ إﻳﺮان‬ ‫أن ﺗﺤﺼ ــﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻜﺎﺳ ــﺐ ﻓﻲ اﻟﻌ ــﺮاق‪ ،‬ﻳﻤﻜﻨﻨﺎ ﺣﻞ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‬
‫رﺑﻤ ــﺎ أن ﻧﺘﺮاﺟ ــﻊ ﺧﻄﻮة ﻟﻠﻮراء ﻛﻲ ﻧﻘ ــﻮل ﺗﺤﺖ أي ﻇﺮوف‬ ‫ا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﺔ‪ ،‬وﻻ أﻗﻮل أن ذﻟﻚ ﺳﻴﻜﻮن ﺳﻬ ًﻠﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ‬
‫و`ي أﻫ ــﺪاف ﻗﺎﻣﺖ إﻳﺮان ﺑﻤﺎ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﻪ ﻓﻲ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ..‬ﻋﻨﺪﻣﺎ‬ ‫إذا اﺳﺘﻄﻌﻨﺎ أن ﻧﺤﻠﻬﺎ ﻓﻬﺬا ﻟﻦ ﻳﻜﻮن ﻓﻲ ﺣﺪ ذاﺗﻪ ﻃﺮﻳﻘﺎ ‪b‬ﻧﻬﺎء‬
‫‪‬‬
‫ﻧﻌﻮد ﻟﻋﻮام ‪١٩٩٤-١٩٩٣‬م ﻧﺠﺪ أن ﻣﺴ ــﺎر ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴ ــﻼم‬ ‫اﻟﺨﻼف ﻣﻊ ﻃﻬﺮان‪ ،‬ﺑﻞ ﺳ ــﻴﻌﻨﻲ ﻓﻘﻂ أو واﺣﺪا ﻣﻦ اﻟﻤﺨﺎوف‬
‫ﻛﺎن واﻋـ ـﺪًا ﺑﺤﻖ‪ .‬ﻛﺎن ﻫﻨﺎك اﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ اﻟﺤﻤﺎس واﻟﻜﺜﻴﺮ ﻣﻦ‬
‫اﻟﺘﻔﺎؤل ﺑﻤﺎ ﺳ ــﻴﺼﻞ إﻟﻴﻪ ذﻟﻚ اﻟﻤﺴ ــﺎر‪ .‬وﻛﺎن ﻣﺴﺎر ﻋﻤﻠﻴﺎت‬
‫‪ĎŔĀĴøñ ŅíĎœç öŃîķ íċç‬‬ ‫اﻟﺘﻲ ﺗﺜﻴﺮﻫﺎ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺔ ﻣﻊ ﻃﻬﺮان ﻗﺪ زال ﺗﺄﺛﻴﺮه‪.‬‬
‫* ﺗﻨﺤﻴ ــﺔ إﻳ ــﺮان إﻗﻠﻴﻤ ًﻴﺎ ﺗﺒﺪأ ﺑﺈﻧﺠﺎز ﺳ ــﻼم ﺣﻘﻴﻘ ــﻲ ﺑﻴﻦ اﻟﻌﺮب‬
‫‪‬‬
‫اﻟﺴ ــﻼم ﻣﺘﺼ ًﻠﺎ اﺳﺘﺮاﺗﻴﺠﻴًﺎ ﻣﻊ ﻣﺴ ــﺄﻟﺔ اﺣﺘﻮاء إﻳﺮان وﻫﺬا‬
‫أﻧﺸ ــﺄ ﻟﺪى ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﺑﻮاﻋﺚ ﻗﻮﻳﺔ ﻟﺘﻘﻮﻳﺾ ﻣﺴﺎر ﻋﻤﻠﻴﺎت‬
‫‪öŔòĿí ŊÿíŎŔē őōŎŇ‬‬ ‫وإﺳﺮاﺋﻴﻞ‪ ..‬ﻛﻴﻒ ﺗﺮى ﻫﺬا اﻟﺮأي؟! وﻫﻞ ﻣﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ إدارة أوﺑﺎﻣﺎ‬
‫ﻛﺎف ^ﻧﺠﺎزه؟‬
‫ان ٍ‬
‫اﻟﺴﻼم أ ّﻧﻰ ﻛﺎن ﺗﻮﺟﻬﻪ‪.‬‬ ‫‪Ò‬‬
‫‪ôŔŀćíĉ îģŎİğ‬‬ ‫‪ĞŔñŗí‬‬ ‫** أﻧ ــﺎ ﺳ ــﻌﻴﺪ `ن ﻫﺬا اﻟﺴ ــﺆال ﺟﺎء ﺗﺎﻟﻴًﺎ ﻟﺴ ــﺎﺑﻘﻪ وﻫﻮ‬
‫‪www.prowindowfilms.com‬‬
‫ان ‪-‬وﻟﻦ أﻛﻮن ﻣﺘﺸﻜ ًﻜﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻔﻌﻠﻪ ا‪b‬دارة ا`ﻣﺮﻳﻜﻴﺔ‪-‬‬ ‫ﺳ ــﺆال ﺗﺠﺪﻧﻲ ﻓﻲ واﻗﻊ ا`ﻣﺮ ﻻ أﺗﻔﻖ ﻣﻌﻪ‪ ،‬إذا أﻗﻤﺖ ﺳ ــﻼﻣًﺎ‬
‫ﻓﻼ أرى أن ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻳﺘﺄﺛﺮون ﺑﺎﻟﻤﺒﺎﺣﺜﺎت اﻟﻤﺒﺎﺷﺮة وﻏﻴﺮ‬ ‫‪őĎļĔī ľńĬñ ŁîŔĸŀĿ‬‬ ‫ﺑﻴﻦ ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ واﻟﻌﺮب ﻓﻬﻞ ﺳ ــﻴﺠﻌﻞ ذﻟﻚ ا`ﻣﺮ ﻣﻴﺴﻮ ًرا‬
‫اﻟﻤﺒﺎﺷ ــﺮة ﺑﻴﻦ ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ واﻟﻔﻠﺴ ــﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‪ .‬وﻣﻦ ﻧﺎﺣﻴﺔ‬ ‫ﻟﻌﺰل إﻳﺮان؟ رﺑﻤﺎ‪ ،‬ﻟﻜﻦ ﻫﻞ ﻳﺤﻞ ذﻟﻚ اﻟﻤﺸﻜﻼت ﻓﻲ اﻟﻤﻨﻄﻘﺔ؟‬
‫أﺧ ــﺮى ﻟ ــﻢ ﺗﻘ ــﻢ إدارة اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ أوﺑﺎﻣ ــﺎ ﺑﻨﻮع ﻣ ــﻦ اﻻرﺗﺒﺎط‬ ‫‪ïîĬŔøēîñ îļœĎŃã ĂĜŇí‬‬ ‫ﻻ‪.‬‬
‫اﻟﺼﺮﻳﺢ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺠﺎح ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﻌﻰ ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻲ‬ ‫ﺑﻞ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ‪ ،‬وﻋﻠﻰ وﺟﻪ اﻟﺪﻗﺔ `ن ﺣﻞ اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‬
‫‪‬‬
‫‪‬‬
‫واﺣﺘ ــﻮاء إﻳﺮان‪ .‬ﻛﻤ ــﺎ ﻓﻌﻠﺖ إدارة اﻟﺮﺋﻴ ــﺲ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن‪ .‬ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫‪ĉĊĬøŃ łĿîī ôĸŔĸă‬‬ ‫ا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﺔ ﻗﺪ ﺗﻢ اﻟﺘﺮوﻳﺞ ﻟﻪ ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ اﻟﺘﻲ ﻳﻌﺮض ﻟﻬﺎ‬
‫إدارة اﻟﺮﺋﻴﺲ ﻛﻠﻴﻨﺘﻮن واﺿﺤﺔ ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻤﺴﻌﻰ وﻟﻢ ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫اﻟﺴﺆال‪ ،‬ﺑﻤﺎ ﻳﻔﻴﺪ أن اﻟﺴﻼم ﻳﺠﺐ ﺗﺤﻘﻴﻘﻪ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ‬
‫ﺑﺈﻳﺮان دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـ ـﻴًﺎ‪ .‬أﻋﺘﻘﺪ أن اﻟﻤﺪﺧﻞ اﻟﺼﺤﻴﺢ ﻫﻮ اﻟﺴ ــﻌﻲ‬ ‫‪ïîĤķŗí‬‬ ‫وا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ ﺣﺘﻰ ﻳﺘﺴ ــﻨﻰ ﻋﺰل إﻳﺮان وﻟﻴﺲ ﺑﻬﺪف ﺑﻠﻮغ‬
‫‪‬‬ ‫ﻟﻠﺴﻼم ﺑﻴﻦ ا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬

‫اﻟﺘﺄﻛ ــﺪ ﻣﻦ اﻻرﺗﺒﺎط دﺑﻠﻮﻣﺎﺳـ ـﻴًﺎ ﻣﻊ إﻳ ــﺮان‪ .‬ﻻن ﻫﺬا ﻳﻘﻠﺺ‬ ‫‪ôĸĤňńĿí Ľōĉ ĞĬñ‬‬ ‫اﻟﺴ ــﻼم ﺑﺤ ــﺪ ذاﺗﻪ‪ ،‬وﻧﺤﻦ ﺑﻬ ــﺬا ﻧﺜﻴﺮ ﺣﻔﻴﻈ ــﺔ ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ ﻛﻲ‬
‫ﻳﻘﻮﻣﻮا ﺑﻜﻞ ﻣﺎ ﻓﻲ وﺳ ــﻌﻬﻢ ﻟﻤﻨﻊ ﻧﺠﺎح ﻋﻤﻠﻴﺔ اﻟﺴ ــﻼم ﻛﻲ ﻻ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﺪواﻓ ــﻊ اﻟﻌﺪواﻧﻴﺔ واﻟﻤﺨﺎوف ﻟ ــﺪى ﻛﻼ اﻟﺠﺎﻧﺒﻴﻦ ﻓﻔﻲ‬ ‫ﻳﺘﺤﻘﻖ ﻋﺰﻟﻬﻢ‪.‬‬
‫‪‬‬ ‫اﻟﺠﺎﻧﺐ ا‪b‬ﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ﻋﻠﻴﻨﺎ أﻻ ﻧﻨﺴ ــﻰ أن ﻫﻨﺎك ﻣﺨﺎوف ﺟﻤّﺔ‬ ‫‪ŅíĎœç ïîŔį Őŀī õĉîøīí‬‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺪﻳﻨﺎﻣﻴﻜﻴﺔ ﻫﻲ ﺑﺎﻟﻀﺒﻂ ﻣﺎ ﺣﺪث ﺧﻼل اﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎت‬
‫‪‬‬
‫ﻣﺴ ــﺘﻤﺮة ﻣ ــﻦ إﻳ ــﺮان‪ .‬ﺗﺘﻮﺟﺲ إﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ ﻣﻦ أﻧ ــﻪ إذا ﻛﺎﻧﺖ‬ ‫وإﻳﺮان ﻓﻲ ذﻟﻚ اﻟﻮﻗﺖ‪ .‬اﺗﺒﻌﺖ ﻧﻔﺲ اﻟﺴﻴﺎﺳ ــﺎت ﻟﺘﺤﻮل دون‬
‫ـﺎع دﺑﻠﻮﻣﺎﺳ ــﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻮﻻﻳ ــﺎت اﻟﻤﺘﺤ ــﺪة وإﻳﺮان‬ ‫ﻫﻨ ــﺎك ﻣﺴ ـ ٍ‬
‫‪íČŋō ..ôĿĐĬĿí číŎēã Ĳŀć‬‬ ‫وﻗﻮﻋﻬﺎ ﻓﻲ اﻟﻌﺰﻟﺔ‪ ،‬ﻟﺪى ا‪b‬ﻳﺮاﻧﻴﻴﻦ أوراق ﻋﺪﻳﺪة ﺳ ــﻴﻘﻮﻣﻮن‬
‫ﻓﻬ ــﺬا ﺳ ــﻴﻘﻮد ﻟﻌﻤﻠﻴ ــﺎت ﺗﻮﻓﻴﻘﻴﺔ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺒﻠﺪﻳ ــﻦ ورﺑﻤﺎ ﻳﻜﻮن‬ ‫ﺑﻌﻤﻠﻴﺎت وﺗﺪﺧﻼت ﻓﻲ ﻣﻨﺎﻃﻖ ﻣﺜﻞ ﻟﺒﻨﺎن وا`راﺿﻲ اﻟﻤﺤﺘﻠﺔ‬
‫ذﻟﻚ ﺣﺴ ًﻨﺎ ﻟﻠﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‪ ،‬ﻟﻜﻦ ا`ﻣﺮ ﻟﻴﺲ ﻛﺬﻟﻚ ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬
‫‪ŁōĊœ ņĿ‬‬ ‫وﻓﻠﺴ ــﻄﻴﻦ وإﺳ ــﺮاﺋﻴﻞ وﺑﺎﻟﺴ ــﻌﻲ ﻟﻌ ــﺰل إﻳ ــﺮان ﻓﺄﻧ ــﺖ ﺗﺰﻳﺪ‬
‫‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻞ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻌﻞ ﻣﻦ اﻟﻤﺸ ــﺎﻋﺮ اﻟﻌﺪاﺋﻴﺔ اﻟﺮاﻣﻴﺔ ﻟﻤﻨﻊ اﻟﺘﻮﺻﻞ ﻟﺴ ــﻼم‪.‬‬
‫‪óâÿîĴńĿí ľøĸœ ŊŇŎŀėĎñ‬‬ ‫‪ĲœĐňĿí ľěíŎœ ĉîĄ÷śí‬‬

‫‪ŒĔŔŃ ŒĳĊŌñ‬‬ ‫‪ĂøĴĿí ĪŃ ĽĉîĬøĿîñ‬‬
‫‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬
‫‪,y|ć+gM2£|G*,yG*c+c8&*fcd}G*KË G*±‬‬
‫‪ïîœśí Œĳ ġĎĳ úŔŀĿíō .. “őîÿ Ăœíč” ĎĔć łŔīĐĿí‬‬
‫ﺟﻮﻳﻦ ﻳﺤﺘﻔﻞ ﺑﻬﺪف اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻮﺣﻴﺪ ﺑﻴﻨﻤﺎ ﻳﺘﺒﺎدل ﻣﺪاﻓﻌﺎ اﻟﺸﺒﺎب ﻧﻈﺮات اﻟﻌﺘﺎب ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ا‪0‬ﻣﺲ ﺑﻴﻦ اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‬ ‫ﺗﻮﻫﺎن اﻟﻬﻼل أﺳﻔﺮ ﻋﻦ ﺧﺴﺎرة وﺿﻴﺎع اﻟﺤﻠﻢ ا‪d‬ﺳﻴﻮي‬
‫ا`وﻟﻮﻳ ــﺔ ﻗﺎﺑﻞ ذﻟﻚ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻲ ﺑﺨﻄﺔ دﻓﺎﻋﻴﺔ اﻋﺘﻤﺪت‬ ‫اﻟﺸﺒﺎب ﻳﻔﺮط وﻳﺨﺴﺮ‬ ‫ﻫﺪف اﻳﺮاﻧﻲ ﻗﺎﺗﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪا اﻟﺤﺮازي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻋﻠﻰ ﺧﻤﺴﺔ ﻣﺪاﻓﻌﻴﻦ واﻻﻧﻄﻼق ﺑﻬﺠﻤﺎت ﻣﺮﺗﺪة ﺳﺮﻳﻌﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‪ :‬ﺣﺴﻦ إﺑﺮاﻫﻴﻢ‬
‫ﻣﻀﻴﻔﻪ ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺒﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻣﺴﺘﻔﻴﺪًا ﻣﻦ اﻧﻄﻼﻗﺔ ﺣﺴﻦ ﻣﻌﺎذ‪،‬‬ ‫وﻛﺎن ﻓﺮﻳ ــﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻗﺪ ﺑﺪأ ﺑﺎﻟﺨﺴ ــﺎﺋﺮ ﺣﻴﻨﻤﺎ ﻓﻘﺪ ﻓﺮﺻﺘﻪ‬ ‫وﻓﻴﻤ ــﺎ ﻛﺎن اﻟﻬﻼل ﻳﻌﻤﻞ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻌﺎدﻟﺔ ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻣﺒﺎراة اﻟﺬﻫﺎب‬
‫ﻋﺒ ــﺪا ﺷ ــﻬﻴﻞ وﻻﺳ ــﻴﻤﺎ ﻣﻌﺎذ وارﺗﺒ ــﺎك ﺧﻂ دﻓ ــﺎع اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺬﻫﺒﻴﺔ ﻓﻲ ﺑﻠﻮغ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ ‪٢٠١٠‬م ﺑﺨﺴ ــﺎرﺗﻪ‬ ‫اﺻﺎﺑﻪ ﺿﻴﻔﻪ ﻓﻲ ﻣﻘﺘﻞ ﺑﻬﺪف ﻟﻠﻤﺤﺘﺮف ﻛﺎﺳﺘﺮو ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﻪ ‪٥٥‬‬ ‫ﺧﺬل اﻟﻬﻼل ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه ﺧﺼﻮﺻﺎ واﻟﻜﺮة اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ‬
‫اﻟﻜ ــﻮري واﻟ ــﺬي ﻧﺠﺢ ﻓ ــﻲ ﻣﻨﻊ ﻫﺠ ــﻮم اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻣﻦ ﺧﻄﻒ‬ ‫ﻣﺒﺎراة ا‪b‬ﻳﺎب أﻣﺎم ﺳ ــﻮﻳﻨﻘﺎم ﻧ ــﺎم اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﺑﻬﺪف دون‬ ‫وﻣ ــﻦ ﻛﺮة ﻋﺮﺿﻴﺔ ﻟﻢ ﻳﻨﺠ ــﺢ ﺛﻨﺎﺋﻲ ﻗﻠﺒﻲ اﻟﺪﻓ ــﺎع ﻓﻲ ﻗﻄﻊ اﻟﻜﺮة‬ ‫ﻓ ــﻲ ﺑﻠ ــﻮغ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري اﺑﻄﺎل اﺳ ــﻴﺎ وﻟﺤﻖ ﺑﺎﻟﺸ ــﺒﺎب وﺧﺴ ــﺮ‬
‫ﻫﺪف اﻟﺴ ــﺒﻖ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﺔ ‪ ٢٤‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻗﺪ ﻓﺮض‬ ‫ﻣﻘﺎﺑﻞ ﺳ ــﺠﻞ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮط ا`ول اﻟﺬي ﺳﻠﻢ ﻓﻴﻪ اﻟﻤﺪرب اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ‬ ‫اﻟﺘﻲ اﺳ ــﺘﺪارﺑﻬﺎ وﺳ ــﺪدﻫﺎ ارﺿﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺰاوﻳ ــﺔ اﻻرﺿﻴﺔ ﻟﻤﺮﻣﻰ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة اﻟ ــﺮد أﻣ ــﺎم ذوب آﻫﻦ أﺻﻔﻬﺎن ا‪b‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻓﻲ إﻳﺎب ﻧﺼﻒ‬
‫إﻳﻘﺎﻋ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﺮﻳﺎت اﻟﻠﻌﺐ ﻓﻲ ﺣﻴﻦ ﻛﺎن اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺑﺨﺮوج‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺧﺼﻤﻪ اﻟﻤﺘﺄﻫﻞ ﺑﻤﺠﻤ ــﻮع أﻫﺪاف اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ‪،‬‬ ‫ﺣﺴﻦ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ واﻟﺘﻲ أﻗﻴﻤﺖ ﻣﺴ ــﺎء أﻣﺲ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﺎد‬
‫ﻛﺮة اﻟﻤﻬﺎﺟﻢ ﺳﺎﺷﺎ إﻟﻰ ﺧﺎرج اﻟﻤﻠﻌﺐ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪ ٢٧‬ﺷﻜﻠﺖ‬ ‫وﺗﺤﺮك اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻟﻜﻦ دون ﺟﺪوى ﻓﻘﺪ ﻧﺠﺢ‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‪ ،‬وذﻟﻚ ﺑﻨﺘﻴﺠﺔ ‪ ٠/١‬ﺳﺠﻠﻪ اﻟﻤﺤﺘﺮف ﻛﺎﺳﺘﺮو‬
‫ﺑﺪاﻳﺔ ﺿﻐﻂ ﻛﻮري ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﺸ ــﺒﺎب اﻟﺬي ﺗﺄﻟﻖ ﻓﻴﻪ وﻟﻴﺪ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮري ﻓﻲ اﻟﺪﻓﺎع واﻟﺤﻔﺎظ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺪف‪.‬‬ ‫ﻃﺮد ﻟﻲ ﻳﻮﻧﻎ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﻪ ‪ ٥٥‬ﺑﻌﺪ أن ﺧﺴﺮ ﻟﻘﺎء اﻟﺬﻫﺎب ﺑﻨﻔﺲ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ ،‬وﻇﻬﺮ‬
‫ﺑﺼﺪه ﻋﺪة ﻛﺮات‪ ،‬أﺑﺮزﻫﺎ ﻣﻦ ﻗﺪم رادوﻧﻴﺘﺶ‪ ،‬إﻻ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺑﻤﺴ ــﺘﻮى ﻣﺘﻮاﺿﻊ ﺟ ــﺪا ﻋﻠﻰ ﻋﻜﺲ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﻳﺮاﻧﻲ‬
‫اﻟﻜ ــﻮري ﻧﺠ ــﺢ ﻓﻲ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﻣ ــﺮاده ﺑﺈﺣﺮاز ﻫﺪف اﻟﺴ ــﺒﻖ ﻋﻦ‬ ‫وزاد اﻟﻼﻋ ــﺐ اﻟﻜﻮري اﻟﺠﻨﻮﺑﻲ ﻣ ــﻦ اوﺟﺎع اﻟﺰﻋﻴﻢ اﻣﺎم ﺿﻌﻂ ﻛﻮري‬ ‫اﻟ ــﺬي ﻟﻌﺐ ﺑ ــﺮوح ﻗﺘﺎﻟﻴﺔ ﻫﺎﺟﻢ ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻬﻼل ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳ ــﺔ اﻟﻤﺒﺎراة‬
‫ﻃﺮﻳ ــﻖ ﻛﻴﻢ دﻳﻮﻧﻎ اﻟ ــﺬي ﻟﺨﺒﻂ أوراق اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻲ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٦٩‬اﻟ ــﻒ ﻣﺘﻔ ــﺮج ﻳﻌﺪ رﻗﻤﺎ ﻗﻴﺎﺳ ــﻴﺎ ﻓﻲ ﺣﻀ ــﻮردوري اﺑﻄﺎل‬ ‫ﺑﺤﺜ ــﺎ ﻋﻦ ﻧﺼﺮ ﺟﺪﻳﺪ ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺮوح اﻟﻬﻼﻟﻴﺔ ﻏﺎﺋﺒﺔ واﻟﺘﻜﺘﻴﻚ‬
‫اﻟﺪﻗﻴﻘ ــﺔ ‪ ٣١‬ﻧﺘﻴﺠ ــﺔ ﺧﻄﺄ ﻣﺸ ــﺘﺮك ﻣ ــﻦ ﻧﺎﻳﻒ ﻗﺎﺿ ــﻲ ووﻟﻴﺪ‬ ‫ﻛﻤ ــﺎ ﻛﺎن ﻣﺘﻮﻗﻌًﺎ ﻓﻘﺪ ﺑﺎدر اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﻀﻴﻒ إﻟﻰ اﻟﻬﺠﻮم‬ ‫اﺳﻴﺎ وﺣﺘﻰ ﻓﻲ ﺳﺘﺎد اﻟﻤﻠﻚ ﻓﻬﺪ اﻟﺪوﻟﻲ ﺑﺘﻌﻤﺪه ﺿﺮب اﻟﻼﻋﺐ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻏﻴﺮﻳﺘﺲ اﻳﻀﺎ ﻣﺘﻮاﺿﻌﺎ اﺑﻌﺪ اﻟﻬﻼل ﻋﻦ ﺗﺤﻘﻴﻖ‬
‫ﻋﺒ ــﺪا واﻟ ــﺬي ﺗﺼﺪى ﻟﻜﺮة ﺧﻄ ــﺮة ﻣﻦ ﻳﻮﻧﻎ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‬ ‫اﻻﻳﺮاﻧﻲ ﺑﺪون ﻛﺮة اﻣﺎم اﻟﺤﻜﻢ اﻟﺬي وﺟﻪ ﻟﻪ اﻟﺒﻄﺎﻗﺔ اﻟﺤﻤﺮاء ﻓﻲ ﻣﺒﺎراة ﺳ ــﺮﻳﻌﺔ ا‪b‬ﻳﻘﺎع ﻣﺴ ــﺘﺨﺪﻣًﺎ اﻟﻜﺮات اﻟﻄﻮﻳﻠﺔ ﺣﻴﻨﺎ‬ ‫ﺣﻠﻢ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻠﻌﺎﻟﻤﻴﺔ اﻟﺬي راوده ﻋﺪة ﺳﻨﻮات وﻛﺎن اﻗﺮب اﻟﻴﻪ‬
‫‪ ٤٣‬ﻛﺎدت ﺗﻘﻀﻲ ﻋﻠﻰ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻲ اﻟﺘﻌ ــﺎدل ﺗﺤﻮﻟﺖ إﻟﻰ ﻫﺠﻤﺔ‬ ‫واﻻﻧﻄﻼق ﻣﻦ ﺧﺎﻧﺔ ﺣﺴﻦ ﻣﻌﺎذ ﺑﺤ ًﺜﺎ ﻋﻦ ﻫﺪف ﻣﺒﻜﺮ ﻳﻌﻄﻴﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﻪ ‪.٧٢‬‬ ‫ﻣﻦ ﺣﺒﻞ اﻟﻮرﻳﺪ‪.‬‬
‫ﺷ ــﺒﺎﺑﻴﺔ ﺧﻄﺮة ﻧﺠﺢ اﻟﺤﺎرس اﻟﻜﻮري ﻓ ــﻲ إﺑﻄﺎل ﻣﻔﻌﻮﻟﻬﺎ‪،‬‬
‫وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ اﻧﺘﻬﻰ اﻟﺸ ــﻮط ا`ول ﺑﺘﻘ ــﺪم اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮري ﻟﻌﺪم‬ ‫ذوب آﻫﻦ ﺧﺎﻟﻒ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬
‫ﻗ ــﺪرة اﻟﻮﺳ ــﻂ اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ ﻣﺠﺎراة ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﻪ ﻓ ــﻲ ﺻﻨﺎﻋﺔ‬
‫اﻟﻠﻌ ــﺐ ﻓﻲ ﻇﻞ وﺟﻮد ﺻﺎﻧﻊ ﻟﻌﺐ واﺣﺪ ﻫﻮ ﻛﻤﺎﺗﺸ ــﻮ ﻟﺘﺮﻛﻴﺰ‬ ‫ﻗﻠ ــﺐ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ا‪b‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻃﺎوﻟﺔ اﻟﺘﻮﻗﻌ ــﺎت وﺑ ــﺎدر ﻟﻠﻬﺠﻮم‬
‫اﻟﺸﺒﺎب ﻋﻠﻰ اﻟﺪﻓﺎع‪.‬‬ ‫ﻣﻨ ــﺬ اﻟﻮﻫﻠﺔ اﻻوﻟ ــﻰ ﻟﻴﻘﻄﻊ اﻟﻄﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ اﻟﻬ ــﻼل اﻟﺬي ﻟﻌﺐ ﻋﻠﻰ‬
‫اﻟﻬﺠﻤ ــﺎت اﻟﻤﺮﺗﺪة وﻛﺎﻧﺖ اوﻻﻫﺎ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﻪ اﻟﺮاﺑﻌﺔ اﻟﺘﻲ ﺳ ــﺪد‬
‫ﺗﺮدد ﻓﻮ ﺳﺎﺗﻲ‬ ‫ﻓﻴﻬ ــﺎ اﻟﻌﺎﺋﺪ ﻧﻴﻔﻴﺰ ﻛ ــﺮة اﺣﺘﻀﻨﻬﺎ اﻟﺤﺎرس اﻻﻳﺮاﻧﻲ ﻓﻲ اﺷ ــﺎرة‬
‫اﻟ ــﻰ ﺗﻜﺎﻓ ــﺆ اﻻداء وﺗﻤﻴﺰه ﺑﺎﻟﺴ ــﺮﻋﺔ ﻓﻲ اﻃﺎر ﺣ ــﺮص اﻟﻔﺮﻳﻘﻴﻦ‬
‫وﻛﺎﻧﺖ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻧﺴﺨﺔ ﻣﻜﺮرة ﻣﻦ ا`ول ﻣﻦ ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺗﺮﺟﻴﺢ اﻟﻜﻔﺔ‪.‬‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻜﻮري ا`ﻛﺜﺮ ﺧﻄﻮرة ﻋﻠﻰ ﻣﺮﻣﻰ اﻟﺸﺒﺎب اﻟﺬي ﻋﻤﻞ وﻟﻴﺪ‬
‫ﻋﻠﻰ ﻣﻮاﺟﻬﺔ اﻟﻀﻐﻂ اﻟﻜﻮري ﻓﻲ ﻇﻞ إﺻﺮار اﻟﻤﺪرب اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻳﻠﻬﺎﻣﺴﻮن ﻓﻲ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬
‫ا`داء اﻟﺪﻓﺎﻋ ــﻲ رﻏ ــﻢ ﺣﺎﺟﺔ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ إﻟﻰ اﻟﻬﺠ ــﻮم ﻟﻤﻌﺎدﻟﺔ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‬
‫وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎﺑﻲ ﻛﺎن ﺑﺤﺎﺟﺔ إﻟﻰ ﺗﻨﺸﻴﻂ أﻓﻀﻞ ﻟﺨﻂ اﻟﻮﺳﻂ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﻣﻄﻠﻊ اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺳ ــﻌﻰ اﻟﻤ ــﺪرب اﻟﻬﻼﻟ ــﻲ اﻟﻰ‬
‫ﺣﻴﺚ أﻗﺪم ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ ﻗﺒﻞ اﻟﺨﺘﺎم ﺑﺮﺑﻊ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﺑﺈﺷ ــﺮاك ﻋﺒﺪه ﻋﻄﻴﻒ‬ ‫ﺗﻨﺸ ــﻴﻂ ﺧﻂ اﻟﻮﺳ ــﻂ وﺗﻨﻮﻳﻊ اﻟﻠﻌﺐ ﺑﺎﺷ ــﺮاك وﻳﻠﻬﺎﻣﺴ ــﻮن‬
‫ﺑﺪ ًﻟ ــﺎ ﻣ ــﻦ ﻋﺒﺪا ﺷ ــﻬﻴﻞ ﻟﻴﻠﻌﺐ ﺑﺄرﺑﻌ ــﺔ ﻣﺪاﻓﻌﻴﻦ ﺑﺪ ًﻟﺎ ﻣﻦ ﺧﻤﺴ ــﺔ‬ ‫ﻣ ــﻜﺎن اﺣﻤﺪ اﻟﻔﺮﻳ ــﺪي وﻛﺎد ذﻟﻚ ان ﻳﺤﻘﻖ ﻟﻠﻬ ــﻼل وﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‬
‫اﻋﺘﻤﺪ ﻋﻠﻴﻬﻢ ﻓﻲ زﻣﻦ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﺴﺎﺑﻖ‪ ،‬ﻛﻤﺎ أﺗﺒﻊ ذﻟﻚ ﺑﺈﺷﺮاك ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫اﻟﻤ ــﺮاد ﺑﻜ ــﺮة ﻣﻦ ﻗ ــﺪم رادوي اﻋﺘﻠﺖ اﻟﻌﺎرﺿ ــﻪ ﺗﻠﺘﻬﺎ ﻛﺮة ﻣﻦ‬
‫اﻟﺴﻠﻄﺎن ﻛﺂﺧﺮ ا`وراق واﻟﻠﻌﺐ ﺑﻄﺮﻳﻘﺔ ﻫﺠﻮﻣﻴﺔ ﺑﺪ ًﻟﺎ ﺳﻮﻧﺞ ﻳﻮﻧﻎ‪،‬‬ ‫ﻳﺎﺳ ــﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧ ــﻲ وﺛﺎﻟﺜ ــﺔ ﻟﻠﻤﺤﻴﺎﻧ ــﻲ‪ ،‬ورد ذوب اﻫ ــﻦ ﺑﻜ ــﺮة‬
‫وﻓﻲ ﺗﻠﻚ ا`ﺛﻨﺎء ﺻﻮب ﻛﻤﺎﺗﺸﻮ ﻛﺮة أﺑﻌﺪﻫﺎ اﻟﺤﺎرس ﺑﺼﻌﻮﺑﺔ إﻟﻰ‬ ‫ﻟﺨﻠﻌﺘﺒﺮي ﺻﺪﻫﺎ اﻟﻌﺘﻴﺒﻲ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪.٥٠‬‬
‫رﻛﻨﻴﺔ ﻗﺒﻞ اﻟﺨﺘﺎم ﺑﺨﻤﺴﺔ دﻗﺎﺋﻖ‪.‬‬ ‫ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻬﻼل ﺣﺰﻳﻨﺔ ﻋﻠﻰ ﺧﺴﺎرة ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮﺷﺪي ﺣﺰﻳﻨﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺨﺴﺎرة‬
‫*‪ebc~{G*fMb<xGfHbG*f~6b)xG‬‬ ‫‪,^/fDbp§f£p~|G*¡_~{G*fMxM^H‬‬
‫*(<‪ÉCCCCCC‬‬
‫‪¯bgc=4<-‬‬ ‫*‪“c¥G*”gMx¥-$c¨<&*HcM‬‬
‫‪i*$b<Ã^-^<¡H^M^<ebc~{G*fMb<xGfHbG*f~6b)xG*-‬‬
‫*‪f£GbgG*fMÎ&°*i*xHÁbcH$b~{I‬‬
‫‪,^MÄ+^)*xG*¥2bI‬‬ ‫&‪ ,4¡´*fM^´b+^0‬‬
‫‪ *¥2bI‬‬
‫*‪~9&*¤p~8yFx´¢cH4bm_g~6‬‬ ‫‪j*£8&*¥+<$cdI&*^+‬‬
‫‪£¤+f:¡p+4*¡I&°*¥2bI‬‬ ‫‬ ‫‪b+&b+b+&*¥2bI‬‬
‫‪,^MÄ+KbgG*¥2bI‬‬
‫‪D*¡´* CCCCJ $b+4&°* ¡M i*$bG* Ã^gG ^<¡H x1%* qc~|£G‬‬
‫‪f0ÉH‬‬ ‫‪ŒĿōĊĿí ĉîĄ÷śí Œĳ ôĸüĿí óĉîīèñ ĊŌĬ÷ Ď÷Ŝñ‬‬
‫ ‪rbc~8 H ,x~7bG* f<b~zG* b ¯ M4b´* qgD ^<¡H ¡£~6K‬‬ ‫‪f£p~|G* ¡CC_CC~CC{CCG* fCCMxCCM^CC§ CC9KxCCCCG* Ã^CCCC- CCgCCM‬‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ ﺗــﻢ اﻳﻘﺎﻓﻬﻢ "ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ اﻟﺬي ﺳﺘﺠﺮﻳﻪ اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟـﺠـﻨــﺔ اﻟـﻘـﻴــﻢ ﻓــﻲ اﻟـﻔـﻴـﻔــﺎ ﻓــﻲ ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫روﻳﺘﺮز ‪ -‬زورﻳﺦ‬
‫*‪ D*¡´* CCCJ ^0&°* ¡M < bN ~9¡< ·bgG* ¡£G‬‬
‫§‪¤0 ,^CCCC/ fp~|+ fCC£CCGbCC´* ,4*2(°* ,^CCC/ fCCCCDbCCpCC‬‬ ‫ﻳﺘﻌﻠﻖ ﺑﺎﻧﺘﻬﺎك ﻣﺰﻋﻮم ﻟﻠﻮاﺋﺢ وﻣﻴﺜﺎق‬ ‫اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ اﻟـﻔـﻴـﻔــﺎ واﻟ ـﺘــﻲ ﺗـﻀــﻢ ‪٢٤‬‬ ‫ﺻﺤﻔﻲ إن اﻟﺘﺎﻫﻴﺘﻲ رﻳﻨﺎﻟﺪ ﺗﺎﻣﺎري‬
‫اﻟـﺸــﺮف وﻗــﻮاﻋــﺪ اﻻﻧـﻀـﺒــﺎط ﺑﺎﻟﻔﻴﻔﺎ‬ ‫ﻋﻀﻮا ﻓﻲ اﻟﺜﺎﻧﻲ ﻣﻦ دﻳﺴﻤﺒﺮ اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫رﺋـﻴــﺲ اﺗ ـﺤــﺎد ﻣﻨﻄﻘﺔ اﻻوﻗﻴﺎﻧﻮس‬ ‫أﻋﻠﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬
‫*´^‪fHx´*fHf§f£p~|G*¡_~{GfHbG*fMxM‬‬ ‫*‪¤~|~|sgG* ~|£D CCCC´* ¢~{g~zH CCCC1 fCC~CC9KxCCG‬‬ ‫اﻟﻤﺘﺼﻠﺔ ﺑﻌﻤﻠﻴﺔ اﺧ ـﺘ ـﻴــﺎر ﻣﻨﻈﻤﻲ‬ ‫ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﺮﺿﻴﻦ اﻟﻠﺬﻳﻦ ﺳﻴﻨﺎﻻ ﺣﻖ‬ ‫وﻫــﻮ ﻻﻋــﺐ ﻣﺤﺘﺮف ﺳﺎﺑﻖ ﻓﻲ ﻧﺎﻧﺖ‬ ‫)اﻟﻔﻴﻔﺎ( أﻣﺲ اﻻرﺑﻌﺎء أﻧﻪ ﻗﺮر اﻳﻘﺎف‬
‫‪f£GbgG*f~zDb´*rx:<-‬‬ ‫ﻛــﺄس اﻟـﻌــﺎﻟــﻢ ‪ ٢٠١٨‬و‪ ".٢٠٢٢‬وﺗﻢ‬ ‫اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻛــﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻋﺎﻣﻲ ‪٢٠١٨‬‬ ‫اﻟﻔﺮﻧﺴﻲ‪ ،‬واﻟﻨﻴﺠﻴﺮي اﻣﻮس اداﻣﻮ‬ ‫اﺛﻨﻴﻦ ﻣــﻊ أﻋـﻀــﺎء ﻟﺠﻨﺘﻪ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬﻳﺔ‬
‫‪ib~8*¡´*£+bH‬‬ ‫‪bg£E‬‬ ‫‪bE4‬‬ ‫*‪f~zDb´*~6‬‬ ‫ﻓﺘﺢ ﺗﺤﻘﻴﻖ ﺑﺸﺄن ﻣﺰاﻋﻢ ﺑﺄن دوﻟﺘﻴﻦ‬ ‫و‪ .٢٠٢٢‬وأﺿﺎف ﺳﻮﻟﺴﺮ أن اﻟﻘﺮار‬ ‫ﺗﻘﺮر اﻳﻘﺎﻓﻬﻤﺎ ﻋﻦ ﻣﻤﺎرﺳﺔ اي ﻧﺸﺎط ﻟﻪ‬ ‫ﺑﺸﻜﻞ ﻣﺆﻗﺖ ﺑﺴﺒﺐ ﻣﺰاﻋﻢ ﻋﻦ ﺑﻴﻊ‬
‫*(‪fp~|+ibMÆ~{´*,4*2‬‬ ‫‪A‬‬ ‫‬ ‫‪HbG*¢~{g~z´fMwgG*ibH^1‬‬ ‫‪f£GbgG*f~zDb´*rx:<-‬‬ ‫‪,^/fDbp§f£p~|G*¡_~{G*fMxM^H‬‬ ‫ﻣﻦ اﻟــﺪول اﻟﻤﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﻌﺮوض اﺑﺮﻣﺖ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﺑﺸﺄﻧﻬﻤﺎ ﺳﻴﺘﺨﺬ ﻓﻲ ﻣﻨﺘﺼﻒ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ ﺑﻜﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﻤﺪة ‪ ٣٠‬ﻳﻮﻣﺎ‪.‬‬ ‫ﺻﻮﺗﻴﻬﻤﺎ ﻗﺒﻞ اﻟﺘﺼﻮﻳﺖ ﻻﺧﺘﻴﺎر‬
‫‪fHx´*fHfH‬‬ ‫§¡‪^~|H£~7d/‬‬ ‫§‪fHx´*fHf‬‬
‫*‪CCCJ hc~zG* M4b´* qgD tM4b- CJ$b+4&°*ib~8*¡´*£cG^<¡Hx1%‬‬
‫*‪$*x~{G^<¡Hx1%‬‬
‫*‪fs~zG‬‬
‫‪fs~zG*f£E‬‬
‫‪^~|H£~7‬‬
‫‪qgD^<¡H‬‬
‫*´‪M4b‬‬
‫*‪f~zDb´*~6‬‬ ‫‪E4‬‬
‫*´‪f~zDb‬‬
‫اﺗﻔﺎﻗﺎت ﻳﻤﻜﻦ أن ﺗﺸﻜﻞ اﻧﺘﻬﺎﻛﺎ ﻟﻘﻮاﻋﺪ‬ ‫ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ﺗﺸﺮﻳﻦ اﻟﺜﺎﻧﻲ اﻟﻤﻘﺒﻞ‪ .‬وأﻋﻠﻦ‬ ‫وﻳ ـﺤ ـﻘــﻖ ﺳــﻮﻟ ـﺴــﺮ ﻓ ــﻲ ﻣﺰاﻋﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮﺿﻴﻦ اﻟﻔﺎﺋﺰﻳﻦ ﺑﺤﻖ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ‬
‫‪bN 0bc~8 f<b~zG* ibMÆ~{´* ,4*2(* CCE4 ,4bCCCC< fCCMxCCM^CC´* xH CCM4bCCCC´* qgD bCCCCH‬‬ ‫‪CJ‬‬ ‫‪£~7 CJ ¢~{g~z´fMK2&°*ÍH&b-‬‬ ‫‬ ‫وﻣـﻴـﺜــﺎق اﻟ ـﺸــﺮف اﻟ ـﺨــﺎص ﺑﺎﻻﺗﺤﺎد‬ ‫ﺳﻮﻟﺴﺮ أن أرﺑﻌﺔ ﻣﺴﺆوﻟﻴﻦ اﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﻧﺸﺮﺗﻬﺎ ﺻﺤﻴﻔﺔ ﺻﻨﺪاي ﺗﺎﻳﻤﺰ ﺑﺄن‬ ‫ﻧﻬﺎﺋﻴﺎت ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ ‪ ٢٠١٨‬و‪.٢٠٢٢‬‬
‫‪CJ‬‬
‫‪^~|H‬‬ ‫*‪,^m+¡£G‬‬
‫‪ CJ f£cG*,y/&°*rÉ~8(*KfIb£~8‬‬ ‫‬
‫اﻟــﺪوﻟــﻲ‪ .‬وﺗﻀﻢ ﻗﺎﺋﻤﺔ اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ‬ ‫وﺟﻤﻴﻌﻬﻢ ﻣﻦ ا`ﻋﻀﺎء اﻟﺴﺎﺑﻘﻴﻦ ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺎﻣﺎري واداﻣﻮ ﻋﺮﺿﺎ ﺑﻴﻊ ﺻﻮﺗﻴﻬﻤﺎ‬ ‫وﻗــﺎل ﻛــﻼودﻳــﻮ ﺳﻮﻟﺴﺮ رﺋﻴﺲ‬
‫*(‪,wG*fDbp§£gG*Kf£+ÆG*,4*2‬‬ ‫‪^~|H£~7‬‬ ‫´‪,^m+ ^D ´* ¢~{g~z‬‬ ‫ا`رﺑـ ـﻌ ــﺔ اﻟ ـﺘــﻮﻧ ـﺴــﻲ ﺳ ـﻠ ـﻴــﻢ ﻋﻠﻮﻟﻮ‬
‫‪bE4‬‬
‫‬
‫*‪f£G‬‬
‫‬
‫‪fHb<f~zDbH¯f£GbgG*ib£G*rx:<-‬‬
‫*‪f£G*~6‬‬
‫*‪4bp~6¤c+¬bG*^¹f~64^H$b~{I‬‬
‫‬
‫‬
‫‪ibMÆ~{´*,4*2(*fs~zG*£+bH‬‬
‫‪‬‬
‫واﻟﻤﺎﻟﻲ اﻣــﺎدو دﻳﺎﻛﻴﺘﻲ واوﻧﺠﺎﻟﻮ‬
‫ﻓﻮﺳﻴﻤﺎﻟﻮي ﻣﻦ ﺗﻮﻧﺠﺎ واﻟﺒﻮﺗﺴﻮاﻧﻲ‬
‫اﺳﻤﺎﻋﻴﻞ ﺑﺎﻣﺠﻲ‪ .‬وﺗﻘﺪﻣﺖ اﻧﺠﻠﺘﺮا‬
‫*(‪Ïhd-yH^hMy¨1&²*K¥~hG*,4*^8±c¥Icd6‬‬
‫‬ ‫‬ ‫ ‪fm´*d<ÉGz£)xG*dGf£mG*¤£cG*d~{G*fIb£~8‬‬
‫‪CJM4b´*qgDtM4b-‬‬ ‫‪CJi*$bG*Ã^-^<¡H‬‬
‫‪  ‬‬ ‫وروﺳـﻴــﺎ ﺑﻌﺮﺿﻴﻦ ﻻﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻛﺄس‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻛﺎن اﻟﻤﺮﻛﺰ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻟﺘﻮﻧﺲ اﻟﺘﻲ ﺗﻘﺪﻣﺖ ‪ ١١‬ﻣﺮﻛﺰا‬ ‫أ ف ب ‪ -‬زﻳﻮرﻳﺦ‬
‫‪ ‬‬
‫‪K^CCCCCCCC~CCCC|CCCCG*fCCCC£CCCCGbCCCC´*K'¡CCCCC~CCCCC{CCCCCG*CCC~CCCzCCCExCCCCCC:tCCC~CCCzCCCCCCG*CCC£CCC+¡CCCCCC£CCC~CCC6fCCCCCCCC0ÉCCCCH‬‬
‫‪f£GbgG* i*^g~z´* Ã^- f~zDb´* wCCJ ¯ ¡CC1^CCG* fCCcCC=*xCCG* ,ÄCC³* i*3 ib~z~6'¡´*K ibFx~{G* ¢D‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟ ـﻌــﺎﻟــﻢ ‪ ٢٠١٨‬اﻟـ ــﻰ ﺟــﺎﻧــﺐ ﻋــﺮض‬ ‫واﺻﺒﺤﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ ‪ ٤٥‬ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٥٨٦‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬وﺣﻠﺖ‬
‫ ‪ f£HbG* f~z~6'¡´* *4K&* &* ¤CCC-%°* CC+ DxH xCCCC0&°* ~{Gb+ ¡gº xCC; CC1*2 $bG* ^M‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﻣﺸﺘﺮك ﻣﻦ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﻣﻊ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل ﺑﻴﻨﻤﺎ‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ راﺑﻌﺔ ﺑﻌﺪﻣﺎ ارﺗﻘﺖ ﻣﺮﻛﺰﻳﻦ وﺑﺎﺗﺖ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﺣﺘﻔﻈﺖ اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ﺑﻄﻠﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﺑﺼﺪارة اﻟﺘﺼﻨﻴﻒ‬
‫‪M4b´* qgD tCCM4bCC- CCH bN CH¡CCM Í~z- ,^CC´ ¡´* ¥4bCC~CC6 $bG* f£E CCH CCE*¡CC+ ¤+ b~9 e‬‬
‫‪e¡CCCCCCCCC´*bCCCCCCCCCCCCD4(* ^CCCCCCC<bCCCCCCC0¯$bCCCCCCCCCCCCG*2bCCCCCCcCCCgCCC~CCC6*CCCCgCCCCM¡CCCC~CCCC6fCCCCCCCC0ÉCCCCH‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ﺗﺘﻨﺎﻓﺲ ﻋﺮوض ﻣﻦ اﻟﻴﺎﺑﺎن وﻛﻮرﻳﺎ‬ ‫‪ ٧١‬ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٤٥٢‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬واﻟﻤﻐﺮب ﺧﺎﻣﺴﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺻﻌﺪ ‪١٨‬‬ ‫اﻟﺸﻬﺮي ﻟﻠﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﺼﺎدر ﻋﻦ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺪوﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬
‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫اﻟﺠﻨﻮﺑﻴﺔ وﻗﻄﺮ واﻟﻮﻻﻳﺎت اﻟﻤﺘﺤﺪة‬ ‫ﻣﺮﻛﺰا واﺻﺒﺢ ﻓﻲ اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ‪ ٧٧‬ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ٤٢٥‬ﻧﻘﻄﺔ‪.‬‬ ‫"ﻓﻴﻔﺎ" أﻣﺲ اﻻرﺑﻌﺎء‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺑﻘﻴﺖ ﻣﺘﻘﺪﻣﺔ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪١٨٨١‬‬
‫‪ ‬‬ ‫واﺳﺘﺮاﻟﻴﺎ ﻋﻠﻰ اﺳﺘﻀﺎﻓﺔ ﻛﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫‪ -‬ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟـ‪ ١٠‬اﻻواﺋﻞ‪:‬‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ اﻣــﺎم ﻫﻮﻟﻨﺪا اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ )‪ ١٦٨٣‬ﻧﻘﻄﺔ(‪ ،‬واﺳﺘﻌﺎدت‬
‫‪            ‬‬
‫‪         ‬‬ ‫‪ .٢٠٢٢‬وﻗﺎل ﺳﻴﺐ ﺑﻼﺗﺮ رﺋﻴﺲ اﻟﻔﻴﻔﺎ‬ ‫‪ -١‬اﺳﺒﺎﻧﻴﺎ ‪ ١٨٨١‬ﻧﻘﻄﺔ‪ -٢ ،‬ﻫﻮﻟﻨﺪا ‪-٣ ،١٦٨٣‬‬ ‫اﻟ ـﺒــﺮازﻳــﻞ اﻟـﻤــﺮﻛــﺰ اﻟـﺜــﺎﻟــﺚ ﻣــﻦ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺧﺴﺮﺗﻪ‬
‫ﻓﻲ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ اﻟﺼﺤﻔﻲ "اﺷﻌﺮ‬ ‫اﻟﺒﺮازﻳﻞ ‪ -٤ ،١٤٩٣‬اﻟﻤﺎﻧﻴﺎ ‪ -٥ ،١٤٨١‬اﻻرﺟﻨﺘﻴﻦ ‪،١٣٢٠‬‬ ‫ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﺎ اﻟﺸﻬﺮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‪ ،‬وﺗﺮاﺟﻌﺖ اﻟﻤﺎﻧﻴﺎ اﻟﻰ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬
‫‪ -٦‬اﻧﻜﻠﺘﺮا ‪ -٧ ،١٢٠٥‬اﻻوروﻏــﻮاي ‪ -٨ ،١١٦٧‬اﻟﺒﺮﺗﻐﺎل‬
‫ﺑﺎﻟﺪﻫﺸﺔ ﻟﺴﺆاﻟﻜﻢ ﻋﻤﺎ اذا ﻛﺎن اﻟﻔﻴﻔﺎ‬ ‫‪ -٩ ،١١٢٣‬ﻛﺮواﺗﻴﺎ ‪ -١٠ ،١٠٨٦‬روﺳﻴﺎ ‪.١٠٦١‬‬ ‫اﻟﺮاﺑﻊ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ١٤٨١‬ﻣﻘﺎﺑﻞ ‪ ١٤٩٣‬ﻟﻠﺒﺮازﻳﻞ‪ ،‬ودﺧﻠﺖ‬
‫ﺑﺎت ﻣﺮﺗﻌﺎ ﻟﻠﻔﺴﺎد‪".‬‬ ‫روﺳﻴﺎ ﻧﺎدي اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻌﺸﺮة اﻻوﻟﻰ ﺑﺼﻌﻮدﻫﺎ ‪١٥‬‬
‫‪ -‬ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﻨﺘﺨﺒﺎت اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ‪:‬‬
‫واﺿﺎف "اﻟﻔﻴﻔﺎ ﻣﺆﺳﺴﺔ ﻣﻌﺮوﻓﺔ‬ ‫‪ -١١‬ﻣﺼﺮ ‪ ١٠٣٤‬ﻧﻘﻄﺔ‪ -٣٣ ،‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ ‪-٤٥ ،٧٠٩‬‬ ‫ﻣﺮﻛﺰا ﻟﺘﺼﺒﺢ ﻋﺎﺷﺮة ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ١٠٦١‬ﻧﻘﻄﺔ‪ .‬ﻋﺮﺑﻴﺎ ﺑﻘﻴﺖ‬
‫ﺟﻴﺪا‪ ".‬ﻟﻜﻦ ﺑﻼﺗﺮ اﻋﺘﺮف ﺑﺄن ﻫﺬا ﻳﻌﺪ‬ ‫ﺗﻮﻧﺲ ‪ -٧١ ،٥٨٦‬اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ‪ -٧٧ ،٤٥٢‬اﻟﻤﻐﺮب ‪،٤٢٥‬‬ ‫ﻣﺼﺮ اوﻟﻰ ﺑﺮﺻﻴﺪ ‪ ١٠٣٤‬ﻧﻘﻄﺔ ﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺮاﺟﻌﺖ ﻣﺮﻛﺰﻳﻦ‬
‫"ﻳﻮﻣﺎ ﺳﻴﺌﺎ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم" اﻻ اﻧــﻪ ﺗﻌﻬﺪ‬ ‫‪ -٨١‬ﻟﻴﺒﻴﺎ ‪ -٨٤ ،٤١٠‬اﻟﺒﺤﺮﻳﻦ ‪ -٩٣ ،٤٠٣‬اﻟﺴﻮدان ‪،٣٤٧‬‬ ‫وﺑﺎﺗﺖ ﺣﺎدﻳﺔ ﻋﺸﺮة‪ ،‬وﺟﺎءت اﻟﺠﺰاﺋﺮ ﺛﺎﻧﻴﺔ ﻋﻠﻤﺎ ﺑﺎﻧﻬﺎ‬
‫ﺑﺎﺳﺘﻌﺎدة اﻟﺜﻘﺔ ﻓﻲ اﻟﻔﻴﻔﺎ‪.‬‬ ‫‪ -٩٤‬اﻟﻌﺮاق ‪.٣٤٢‬‬ ‫ارﺗﻘﺖ ﻣﺮﻛﺰﻳﻦ واﺻﺒﺤﺖ ﺛﺎﻟﺜﺔ وﺛﻼﺛﻴﻦ )‪ ٧٠٩‬ﻧﻘﻄﺔ(‪،‬‬
‫‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬
‫<‪Ë G*g6c)4H¡hGch6*M^<c|H+0yG*^d‬‬
‫“‪łŔīĐĿí óĉîŔĸĿ ľĜŔĳ ņñ ĊńĄńĿ ŒĳĎė ĂŔėĎ÷ :‬‬ ‫‪” čĉîĜŃ‬‬
‫اﻟﺮﺣﻤ ــﻦ ﺑ ــﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ ورﻓ ــﺾ اﻟﻌﺪول‬ ‫اﻋﺘ ــﺬر ﺳ ــﻤﻮه ﺑﺎﺳ ــﻠﻮب ﻟﺒ ــﻖ ﻗﺎﺋ ــﻼ ﻻ‬ ‫ﻗﺪﻣ ــﺖ ﻛﻞ ﻣ ــﺎ ﻟﺪي‪ ،‬وأﻋﺘ ــﺬر ﻋﻦ ﻛﻞ ﻣﻦ‬ ‫آﻫ ــﻦ أﺻﻔﻬ ــﺎن ا‪b‬ﻳﺮاﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ ﻣﺒﺎراﺗﻲ‬ ‫ﺷ ــﺮف اﻟﻨ ــﺎدي ﻟﻼﺟﺘﻤ ــﺎع وﺗﺮﺷ ــﻴﺢ‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻨﺰي ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻋﻦ اﺳﺘﻘﺎﻟﺘﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻴﺘﻢ ﻣﺤﺎوﻟﺔ ﺛﻨﻴﻪ‬ ‫اﻓﻬ ــﻢ ﻓ ــﻲ اﻻﻣ ــﻮر اﻟﻔﻨﻴ ــﺔ‪ .‬ﻣ ــﻦ ﺟﺎﻧﺒ ــﻪ‬ ‫أﺧﻄﺄت ﻓ ــﻲ ﺣﻘﻪ‪ .‬وﻋﻦ ﻣ ــﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻟﺬﻫ ــﺎب وا‪b‬ﻳ ــﺎب ﻟﻨﺼ ــﻒ ﻧﻬﺎﺋ ــﻲ‬ ‫رﺋﻴ ــﺲ ﺟﺪﻳﺪ ﻟﻘﻴ ــﺎدة اﻟﻨﺎدي ﺧﻠﻔـ ـ ًﺎ ﻟﻪ‪،‬‬
‫واﺳﺘﻤﺮاره‪ ،‬وإن ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺆﺷﺮات ﺗﺪل‬ ‫ﻋﻠﻤ ــﺖ ﻣﺼ ــﺎدر ”اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ“ أن ﻫﻨ ــﺎك‬ ‫ﺟﻴﺮﺗﺲ أﻛﺪ ﺳﻤﻮه ان اﺟﺘﻤﺎﻋﺎ ﺳﻴﻌﻘﺪ‬ ‫اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‪ .‬وﺣﻤ ــﻞ ا`ﻣﻴﺮ ﻋﺒ ــﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫وذﻟ ــﻚ ﻓ ــﻲ أﻋﻘ ــﺎب اﻟﺨ ــﺮوج اﻟﺤﺰﻳ ــﻦ‬ ‫أﻋﻠ ــﻦ رﺋﻴ ــﺲ ﻣﺠﻠ ــﺲ إدارة ﻧﺎدي‬
‫ﻋﻠﻰ أن ا`ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬ ‫ﺗﺮﺷ ــﻴﺢ ﺷﺮﻓﻲ ﻟﻣﻴﺮ ﻣﺤﻤﺪ ﺑﻦ ﻓﻴﺼﻞ‬ ‫ﻣ ــﻊ ﺟﻴﺮﺗﺲ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺄﻛﻴﺪ ﺳ ــﻴﻜﻮن ﻫﻨﺎك‬ ‫ﻧﻔﺴ ــﻪ ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺔ إﺧﻔﺎق اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻼل‬ ‫ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ ﻣﻦ ﺑﻄﻮﻟﺔ دوري أﺑﻄﺎل آﺳ ــﻴﺎ‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻻﻣﻴ ــﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ ﺑﻦ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪ‬
‫ﻟﻦ ﻳﺘﺮاﺟﻊ ﻋﻦ اﻻﺳﺘﻘﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﻟﺮﺋﺎﺳ ــﺔ اﻟﻬﻼل ﻣﺘﻰ ﺗﻤﺴ ــﻚ ا`ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪ‬ ‫ﻣﺪرب ﺟﺪﻳ ــﺪ‪ ،‬وﻋﻦ ﻣﺠﺮﻳ ــﺎت اﻟﻤﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻤﻴﻦ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ واﻟﺤﺎﻟ ــﻲ‪ ،‬وﻗﺎل‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﺧﺴ ــﺎرﺗﻪ ذﻫﺎﺑ ًﺎ وإﻳﺎﺑـ ـ ًﺎ أﻣﺎم ذوب‬ ‫اﺳ ــﺘﻘﺎﻟﺘﻪ ﻣ ــﻦ ﻣﻨﺼﺒ ــﻪ‪ ،‬ودﻋ ــﺎ أﻋﻀﺎء‬
‫*‪“cC¥9”¦-cCC6£DcCCdG‬‬ ‫رﻏ ــﻢ أﻧﻨ ــﻲ اﻋﺘﺒﺮه ﺧ ــﺮوج اﻟﺸ ــﺠﻌﺎن `ن اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫ﻗ ــﺪم رﺋﻴ ــﺲ ﻧ ــﺎدي اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺒﻠﻄ ــﺎن‬
‫ﻏ ــﺎدر ﺑﻤﺠﻤﻮع أﻫ ــﺪاف اﻟﻤﺒﺎراﺗﻴ ــﻦ وﻟﻴﺲ ﺑﻔﺎرق‬ ‫اﻋﺘﺬاره ﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮاﻟﻜﺮة اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ ﻋﻤﻮﻣﺎ وﻣﺤﺒﻲ‬
‫اﻟﻨﻘﺎط ﻣﺆﻛﺪًا ﻋﻠﻰ أن اﻟﺨﻄﺄ ﻓﻲ اﻟﺤﺴﺎﺑﺎت ﺑﺪأ ﻣﻦ‬ ‫ﻧ ــﺎدي اﻟﺸ ــﺒﺎب ﺧﺼﻮﺻﺎ ﻟﺨﺴ ــﺎرة ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ ﻓﺮﺻﺔ‬
‫ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﺮﻳﺎض وأن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ وا‪b‬دراة ﺗﻌﻠﻤﻮا ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺄﻫ ــﻞ ﻟﻨﻬﺎﺋ ــﻲ دوري ا`ﺑﻄ ــﺎل اﺳ ــﻴﻮي ﻣﺒﺪﻳ ــﺎ‬
‫اﻟﺘﺠﺮﺑﺔ اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ وﺳ ــﻴﻌﻤﻠﻮن ﻋﻠﻰ اﻻﺳﺘﻔﺎدة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻣﺴ ــﺆوﻟﻴﺘﻪ اﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﻋﻦ اﻟﺨﺴﺎرة اﻟﺘﻲ ﺗﺴﺒﺐ ﻓﻴﻬﺎ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺸ ــﺎرﻛﺔ اﻟﻤﻘﺒﻠ ــﺔ‪ .‬وأﺑﺪى اﻟﺒﻠﻄ ــﺎت ﺗﺨﻮﻓﻪ‬ ‫ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺧﻮرﺧﻲ ﺳ ــﺎﺗﻲ ﻣ ــﻦ ﺧﻼل اﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻧﻌﻜﺎس اﻟﺨﺮوج ﻣﻦ اﻟﺪوري اﺳ ــﻴﻮي ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻟﻌﺐ ﺑﻬﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ وﺗﺄﺧﺮه ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻟﺠﺔ اوﺿﺎع‬
‫وﺿﻌﻴ ــﺔ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻨﻔﺴ ــﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪوري اﻟﻤﺤﻠﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﺑ ــﻖ‪ .‬وﻗﺎل اﻟﺒﻠﻄﺎن ﻟﻘﺪ ﻧﺎﻗﺸ ــﺖ اﻟﻤﺪرب `ﻛﺜﺮ‬
‫وأﺿ ــﺎف ﻓ ــﻲ ﺣﺪﻳ ــﺚ ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧ ــﻲ أن ﻣﻬﻤﺘﻨ ــﺎ ان‬ ‫ﻣﻦ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﻟﻜﻨﻪ ﺗﻤﺴ ــﻚ ﺑﻘﻨﺎﻋﺎﺗﻪ وﻟﻌ ــﺐ ﺑﺎﻟﻄﺮﻳﻘﺔ‬
‫ﻫﻲ إﺧﺮاج اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻣ ــﻦ ﺗﻠﻚ اﻟﺤﺎﻟﺔ وأﻣﺎﻣﻨﺎ ﻓﺮﺻﺔ‬ ‫اﻟﺘﻲ رأﻳﺘﻤﻮﻫﺎ وأدت إﻟﻰ اﻟﺨﺴﺎرة وأﺿﺎف أﻧﺎ ﻣﻦ‬
‫ﻗﺼﻴﺮة ﺣﺘﻰ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻘﺎدﻣﺔ‪.‬‬ ‫أﺣﻀﺮ اﻟﻤﺪرب وأﻧﺎ ﻣﻦ ﻳﺘﺤﻤﻞ ﻣﺴﺆوﻟﻴﺔ اﻟﺨﺮوج‬
‫‪e<²~D&*gHc6*|-Î/‬‬
‫‪N*{Jc/cFy6cMK§2£6‬‬
‫‪«ņœď» őčōĉ Œĳ ŊĿ óíčîòŃ Ďćá ĎĜňĿí óíčîòŃ‬‬
‫ﺑﺎﻧﺨﻔ ــﺎض ﻣﺴ ــﺘﻮى اﻟﻬﻼل ﻟﻬﺬا اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ ﻣﺆﻛﺪا‬ ‫ﻣﻨﺼﻮر اﻟﻌﻨﺰي‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﺑﺎن اﻟﻤﻮﺳ ــﻢ اﻟﻤﺎﺿ ــﻲ ﻛﺎن ﻣﻤﻴﺰا ﻓﻘ ــﺪ ﻓﻘﺪﻧﺎ ﻓﻲ‬
‫ﻫﺬا اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻟﻠﻤﺴﺔ اﻻﺧﻴﺮة وﻋﻦ اﺷﺮاﻛﻪ ﻟﻤﻬﺎﺟﻢ‬ ‫أﻛﺪ ﻣ ــﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﻟ ــﻲ اﻳﺮﻳﻚ ﺟﻴﺮﺗﺲ‬
‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻳﺎﺳﺮ اﻟﻘﺤﻄﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ ﻋﺪم ﺟﺎﻫﺰﻳﺘﻪ‬ ‫اﻧ ــﻪ واﺟ ــﻪ ﻓﺮﻳﻘﺎ ﻣﺪاﻓﻌﺎ وﻫﻮ ﻣﺎ ﺻﻌﺐ ﻣﻦ ﺳ ــﻴﺮ‬
‫اﻟﻮاﺿﺤ ــﺔ ﻗﺎل ﺟﻴﺮﺗﺲ ﺑﺎﻟﻌﻜﺲ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﻓﻘﺪ اﺑﺪى‬ ‫اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻛﻮن اﺻﻔﻬﺎن ﻟﻌﺐ ﻋﻠﻰ اﻟﻬﺠﻤﺔ اﻟﻤﺮﺗﺪة‬
‫ﻳﺎﺳ ــﺮ ﺟﺎﻫﺰﻳﺔ ﻛﺒﻴﺮة ﻟﻠﻤﺒﺎراة‪ .‬ﺟﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﺬﻛﺮ ان‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣﺎ اﺗﺎح ﻟﻬﻢ ﻓﺮﺻﺔ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻬﺪف وﺣﺼﻠﻮا‬
‫ﺗﻜ ــﻮن ﻣﺒﺎراة اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻼﻟﻲ اﻟﻤﺆﺟﻠﺔ اﻣﺎم ﻧﺎدي‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣ ــﺎ ﻟﻌﺒﻮا ﻣﻦ اﺟﻠ ــﻪ ﺑﺎﻟﺮﻏﻢ ﻣﻦ اﻧﻨ ــﺎ ﺣﺎوﻟﻨﺎ‬
‫اﻟﻨﺼﺮ ﻓﻲ دوري زﻳﻦ اﻟﺴ ــﻌﻮدي ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﻫﻲ‬ ‫واﻣﺘﻠﻜﻨﺎ اﻟﻠﻌ ــﺐ ﺣﺘﻰ ﺑﻌﺪ اﻟﻄﺮد‪ .‬وﻋﻦ ا`ﺧﻄﺎء‬
‫اﺧ ــﺮ ﻣﺒﺎراة ﻟﻤ ــﺪرب اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﺟﻴﺮﺗﺲ‬ ‫اﻟﺪﻓﺎﻋﻴ ــﺔ اﻛ ــﺪ ﺟﻴﺮﺗ ــﺲ ان ﻗﺎﺋ ــﺪ ﻓﺮﻳﻘ ــﻪ اﺳ ــﺎﻣﺔ‬
‫اﻟ ــﺬي ﻓﺸ ــﻞ ﻓ ــﻲ ﻗﻴ ــﺎدة اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻓ ــﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ‬ ‫ﻫﻮﺳ ــﺎوي ﻫﻮ اﻓﻀﻞ ﻻﻋﺐ ﺳ ــﻌﻮدي رﻏﻢ ﺧﻄﺄه‬
‫اﻻﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﺣﻴﺚ ﺳ ــﻴﺒﺪأ ﺟﻴﺮﺗﺲ ﻣﻬﻤﺘﻪ اﻟﺠﺪﻳﺪة‬ ‫ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة ﻓﻠﻮ ﻋﺪﻧﺎ اﻟﻰ اﻟﻤﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺘﻲ ﻟﻌﺒﻨﺎﻫﺎ‬
‫ﻣﻊ اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﻐﺮﺑﻲ‪.‬‬ ‫ﻟﻮﺟﺪﻧﺎ ﺧﻂ دﻓﺎﻋﻨﺎ ﻛﺎن ﻣﻤﻴﺰا واﻋﺘﺮف ﺟﻴﺮﺗﺲ‬
‫‪c6£+cHFcHÊ¦-c6£D‬‬
‫‪5£G*qh6*cI£¥6K‬‬
‫‪óčîĔĈĿí ņŃ ĢòĄŃ ĎŔį ŊŇã ĊĻã‬‬
‫ﻣﺜﻠﻤﺎ ﻓﻌﻠﻮا ﻃــﻮال ﻣﺸﻮار اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ‪ ،‬ﻗــﺪم ﻻﻋﺒﻮﻧﺎ‬ ‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ﻛﻞ ﻣﺎ ﺑﻮﺳﻌﻬﻢ‪ ،‬وﺑﺎﻟﺘﺎﻟﻲ أﻧﺎ ﻟﺴﺖ ﻣﺤﺒﻄ ًﺎ ﺑﺸﻜﻞ‬
‫ﻛﺎﻣﻞ ﻣﻦ اﻟﻨﺘﻴﺠﺔ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬أﻫﻨﺊ ﺳﻴﻮﻧﻐﻨﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫أوﺿﺢ ﻣﺪرب ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸﺒﺎب ﺧﻮرﺧﻲ ﻓﻮﺳﺎﺗﻲ‬
‫اﻟﻔﻮز وأﺗﻤﻨﻰ ﻟﻬﻢ اﻟﺘﻮﻓﻴﻖ ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪..‬‬ ‫ﻋﻘﺐ ﺧﺴﺎرة ﻓﺮﻳﻘﻪ اﻣﺎم ﺳﻴﻮﻧﻐﻨﺎم اﻟﻜﻮري ﺑﻬﺪف ﻻ‬
‫ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻳﺒﻠﻎ اﻟﺪور ﻗﺒﻞ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ رﺋﻴﺴﻴﺔ‬ ‫ﺷﻲء ﺑﺎﻧﻪ ﻟﻢ ﺗﻜﻦ ﻫﺬه اﻟﻤﺒﺎراة ﺟﻴﺪة ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻬﻢ‪،‬‬
‫ﻣﺜﻞ ﻫﺬه ﻳﻌﺘﺒﺮ ﻓﺮﻳﻖ ﺟﻴﺪ‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪:‬‬ ‫وﻗــﺎل ﺳﻨﺤﺖ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﺨﺼﻢ اﻟﻌﺪﻳﺪ ﻣﻦ اﻟﻔﺮص‬
‫إذا ﻟﻌﺐ ﺳﻴﻮﻧﻐﻨﺎم ﻓﻲ اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ‬ ‫ﻟﻠﺘﺴﺠﻴﻞ ﺧﻼل اﻟﺸﻮط ا`ول‪ ،‬وﺗﻮاﺻﻞ ﻫﺬا ا`ﻣﺮ‬
‫أﻣﺎﻣﻨﺎ‪ ،‬ﻓﺈﻧﻪ ﺳﻴﻜﻮن ﻗﺎدر ًا ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻘﻴﻖ اﻟﻔﻮز ﺑﻐﺾ‬ ‫ﺧﻼل اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻲ‪ ،‬وﻣﺎ ﻳﻤﺘﺎز ﺑﻪ ﺳﻴﻮﻧﻐﻨﺎم ﻫﻮ‬
‫اﻟﻨﻈﺮ ﻋﻦ ﻫﻮﻳﺔ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‪.‬‬ ‫ﻗﺪرﺗﻪ ﻋﻠﻰ ﺗﺤﻮﻳﻞ اﻟﻔﺮص إﻟﻰ أﻫــﺪاف‪ .‬وأﺿﺎف‪:‬‬
‫‪cI£/c HK*^¥/cFc<cD2,2*5‬‬
‫*&‪Ë G**£n<5‬‬
‫ﻋـﻠــﻰ ﺗــﺪرﻳــﺐ ذوب آﻫ ــﻦ ﻓــﻲ اﻟ ـﺴ ـﻨــﻮات اﻟﺜﻼث‬ ‫ﻋﺒﺪ اﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬
‫ا`ﺧﻴﺮة‪ ،‬واﻟﻼﻋﺒﻮن ﺑﺎﺗﻮا ﻣﺜﻞ أﺑﻨﺎﺋﻲ‪ ،‬وﻛﻨﺎ ﻧﻌﻤﻞ‬
‫ﺟﻤﻴﻌ ًﺎ ﻋﻠﻰ ﺗـﺒــﺎدل اﻟﻤﺴﺎﻋﺪة‪ .‬وﺗــﺎﺑــﻊ‪ :‬ﺳﻴﻄﺮﻧﺎ‬ ‫أﻛﺪ ﻣﻨﺼﻮر إﺑﺮاﻫﻴﻢ زاده ﻣــﺪرب ذوب آﻫﻦ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺒﺎراة أﻣﺎم اﻟﻬﻼل‪ ،‬وﻛﻨﺎ واﺛﻘﻴﻦ أن ﻣﺮور‬ ‫أﺻﻔﻬﺎن ا‪b‬ﻳــﺮاﻧــﻲ أن ﻫﺪﻓﻬﻢ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ‬
‫اﻟﻮﻗﺖ ﻫﻮ ﻟﺼﺎﻟﺤﻨﺎ‪ ،‬ﻗﺪﻣﻨﺎ ﻣﺴﺘﻮى دﻓﺎﻋﻲ ﺟﻴﺪ‪،‬‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻫﻮ اﻟﻮﺻﻮل ﻟﻨﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪،‬‬
‫وﺗﺴﺒﺐ ﻣﻬﺎﺟﻤﻮﻧﺎ ﺑﻤﺼﺎﻋﺐ ﻟﻠﻬﻼل‪ ،‬وﻧﺠﺤﻨﺎ‬ ‫وﻗﺎل‪ :‬اﻟﺠﻤﻴﻊ ﻳﺤﺐ اﻟﻨﺠﺎح وﻳﺤﺎول أن ﻳﺤﺼﻞ‬
‫ﻓــﻲ ذات اﻟــﻮﻗــﺖ ﺑﺎﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ ﻋﻠﻰ اﻟـﻜــﺮة‪ ،‬وﻛﺎﻧﺖ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬وﻛــﺎن ﻫﺪﻓﻨﺎ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﻤﻮﺳﻢ ﻳﺘﻤﺜﻞ ﻓﻲ‬
‫اﻟﻈﺮوف راﺋﻌﺔ ﻓﻲ اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‪ ،‬وﺣﻈﻴﻨﺎ ﺑﺎﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﺑﻠﻮغ ﻧﻬﺎﺋﻲ دوري أﺑﻄﺎل آﺳﻴﺎ‪ ،‬وﻗﺪ ﻧﺠﺤﻨﺎ ﻓﻲ‬
‫راﺋﻊ ﻫﻨﺎ‪ ..‬اﻻﺳﺘﻌﺪادات أﺛﻤﺮت وﻧﺠﺤﻨﺎ ﻓﻲ ﺑﻠﻮغ‬ ‫اﻟﻨﻬﺎﻳﺔ ﺑﺘﺤﻘﻴﻖ ذﻟﻚ‪ .‬وأﺿﺎف‪ :‬ﻛﺎن ﻣﺸﻮارﻧﺎ ﻃﻮﻳ ًﻼ‬
‫اﻟﻤﺒﺎراة اﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ‪ .‬واﺧﺘﺘﻢ ﺣﺪﻳﺜﻪ ﺑﺎﻟﻘﻮل‪ :‬ﻧﻤﺘﻠﻚ‬ ‫وﻗﺪ ﻧﺠﺤﻨﺎ ﻓﻲ اﺟﺘﻴﺎز ﻛﻞ اﻟﻌﻮاﺋﻖ اﻟﺘﻲ واﺟﻬﺘﻨﺎ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت ﺟﻴﺪة ﻋﻦ ﺳﻴﻮﻧﻐﻨﺎم‪ ،‬وﺳﻨﻜﻮن ﺟﺎﻫﺰﻳﻦ‬ ‫ﻓﻲ ﻫــﺬا اﻟـﻤـﺸــﻮار‪ ..‬ﺧﻀﻨﺎ ﻣﺒﺎرﻳﺎت ﺻﻌﺒﺔ ﻛﺎن‬
‫ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻧﺘﺠﻪ إﻟﻰ اﻟﻴﺎﺑﺎن‪ ،‬درﺳﻨﺎ اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﻤﻘﺎﺑﻞ‬ ‫ﻣﻦ ﺑﻴﻨﻬﺎ اﻟﻤﻮاﺟﻬﺎت أﻣﺎم ﺑﻮﻧﻴﻮدﻛﻮر واﻻﺗﺤﺎد‬
‫ﺟ ـﻴــﺪ ًا وﺳﻨﻘﺎﺗﻞ ﻣــﻦ أﺟــﻞ إﻳ ــﺮان وﻣﻨﻄﻘﺔ ﻏﺮب‬ ‫ﻗﺒﻞ اﻟﺘﻐﻠﺐ ﻋﻠﻰ ﺑﻮﻫﺎﻧﻎ ﺳﺘﻴﻠﺮز ﺣﺎﻣﻞ اﻟﻠﻘﺐ ﺛﻢ‬
‫آﺳﻴﺎ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺳﻨﺤﺎول اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﺧﻼل أﻫﻢ ﻣﺒﺎراة‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻟﻠﻴﻠﺔ‪ ،‬وﻛﻨﺎ واﺛﻘﻴﻦ داﺋﻤ ًﺎ ﻣﻦ ﻗﺪرﺗﻨﺎ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻓﻲ اﻟﺒﻄﻮﻟﺔ«‪.‬‬ ‫ﺑﻠﻮغ اﻟﻨﻬﺎﺋﻲ وﺣﺎﻓﻈﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺬه اﻟﺜﻘﺔ‪ ..‬أﺷﺮﻓﺖ‬
‫*<‪yM4*£Gc+|hMÎ/xEKÃ£M{-4£~H¤<$*^h‬‬
‫‪őŎŔēŕí ýōĎĈĿí ĊĬñ ôœĎŔŋîńÿ ŐğŎĳō ..ĽŜŌĿí Œòīś ņŔñ õíĉîĘŃ‬‬
‫آﺧﺮ أﺛــﺎرت ﺟﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻬﻼل اﻟﻔﻮﺿﻰ ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺣــﺪﺛــﺖ ﺑـﻴــﻦ ﻋ ــﺪد ﻣــﻦ ﻻﻋ ـﺒــﻲ اﻟ ـﻬــﻼل وﻻ‬ ‫ﻋﺎدل اﻟﺘﺮﻛﻲ ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬
‫ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎراة ﻟﻐﻀﺒﻬﺎ ﻟﺨﺮوج ﻓﺮﻳﻘﻬﺎ‪،‬‬ ‫ﺳﻴﻤﺎ اﻻﺟﺎﻧﺐ وﺗﺪﺧﻞ ﻋﺪد ﻣﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬
‫وﻗﺬﻓﺖ ﻣﺪرب اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺒﻠﺠﻴﻜﻲ ﻏﻴﺮﻳﺘﺲ‬ ‫ﻟﻔﻚ اﻟـﻤـﺸــﺎدات ﺑﻴﻨﻬﻢ ﻗﺒﻞ ان ﺗﺼﻞ اﻟﻰ‬ ‫ﺣــﺪﺛــﺖ ﻣ ـﺸــﺎدات ﻛﻼﻣﻴﺔ ﺑﻴﻦ ﻻﻋﺒﻲ‬
‫ﺑﺎﻟﻘﻮارﻳﺮ اﻟﻔﺎرﻏﺔ‪ ،‬وﺑﺼﻴﺤﺎت اﻻﺳﺘﻬﺠﺎن‬ ‫ﻣﺎ ﻻ ﺗﺤﻤﺪ ﻋﻘﺒﺎه‪ ،‬وﻛــﺎن ﺟﻤﻬﻮر اﻟﻬﻼل‬ ‫اﻟﻬﻼل اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ا`ﺟﺎﻧﺐ واﻟﻤﺤﻠﻴﻴﻦ ﻓﻲ‬
‫ﻣﻄﺎﻟﺒﺔ ﺑﺮﺣﻴﻠﻪ ﻟﺘﺪرﻳﺐ ﻣﻨﺘﺨﺐ اﻟﻤﻐﺮب‪،‬‬ ‫ﻗــﺪ ﺗﺠﻤﻬﺮ ﺣــﻮل ﺣﺎﻓﻠﺔ اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ واﻃﻠﻖ‬ ‫ﻏﺮﻓﺔ اﻟﻤﻼﺑﺲ ﺑﻌﺪ ﻧﻬﺎﻳﺔ اﻟﻤﺒﺎراة‪ ،‬وﻣﻨﻊ‬
‫ﺑﺎﻻﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ اﻋﺘﺪاء اﺣﺪ اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺻ ـﻴ ـﺤــﺎت اﻻﺳ ـﺘ ـﻬ ـﺠــﺎن ﻋ ـﻠــﻰ اﻟﻼﻋﺒﻴﻦ‬ ‫دﺧ ــﻮل رﺟ ــﺎل اﻟــﻼﻋــﻼم واﻟـﺼـﺤــﺎﻓــﺔ رﻏﻢ‬
‫ﻣﺼﻮر ﺗﻠﻔﺰﻳﻮﻧﻲ‪ ،‬وﻟﻢ ﻳﺴﺘﻄﻊ اﻣﻦ اﻟﻤﻠﻌﺐ‬ ‫وﻃــﺎﻟــﺐ ﺑــﺈﺑـﻌــﺎد اﻟـﻨـﺠــﻮم ورﻣ ــﻰ ﻋــﺪد ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎوﻻت اﻟﻤﻜﺜﻔﺔ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺼﺤﺎﻓﻴﻴﻦ‬
‫اﻻﻣﺴﺎك ﺑﻪ‪ ،‬ﺑﻴﻨﻤﺎ ﺗﻢ ﺣﺠﺰ اﻟﻤﺼﻮر ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ اﻟﻌﻠﺐ وﻣــﺎ ﻃﺎﻟﺖ اﻳﺪﻳﻬﻢ ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻟﻜﻦ ﺗﻢ ﻣﻨﻌﻬﻢ ﻣﻦ ﻗﺒﻞ اﻟﺠﻬﺎز اﻻداري‪،‬‬
‫ﻣﺮﻛﺰ اﻟﺸﺮﻃﺔ‪.‬‬ ‫اﻟﺤﺎﻓﻠﺔ وﺳﻂ اﺟﻮاء ﻣﺸﺤﻮﻧﺔ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﺎﻧﺐ‬ ‫وﻛﺸﻔﺖ ﻣـﺼــﺎدر ان ﺛﻤﺔ ﻣـﺸــﺎدة ﻛﻼﻣﻴﺔ‬
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‬
‫*‪“Ï¥¥¥¥D¤<rM****4”gM5£/2c‬‬
‫‪ŒòŀĔĿí ŉíŎøĔŃō ġîĸňĿí ĲœĐŇ ľěíō‬‬
‫ﻃﺎﺋﺸ ــﺔ ﺑﺠﺎﻧﺐ اﻟﻘﺎﺋﻢ ا`ﻳﺴ ــﺮ‬ ‫ﻋﻴﺴﻰ اﻟﺤﺒﻴﺐ ‪ -‬ا`ﺣﺴﺎء‬
‫ﻟﻤﺮﻣ ــﻰ اﻟﻔﺘ ــﺢ‪ ،‬وﻛﺎﻧ ــﺖ ﻫﻨﺎك‬
‫ﻣﺤ ــﺎوﻻت ﻓﺘﺤﺎوﻳﺔ ﻧ ــﺎدرة ﻣﻦ‬ ‫ﺗﻌ ــﺎدل ﻓﺮﻳﻘ ــﺎ اﻟﻔﺘ ــﺢ‬
‫اﻟﺤﻀﺮﻣﻲ وأﺑﻮ ﻋﺒﻴﺪ‪.‬‬ ‫واﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑ ــﺪون أﻫ ــﺪاف ﻓ ــﻲ‬
‫وﺟ ــﺎء اﻟﺸ ــﻮط اﻟﺜﺎﻧ ــﻲ‬ ‫اﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟ ــﺬي دار ﺑﻴﻨﻬﻤ ــﺎ ﻋﻠ ــﻰ‬
‫ﻛﺴ ــﺎﺑﻘﻪ ﺗﻘﺮﻳﺒ ًﺎ رﻏﻢ اﻟﺴﻴﻄﺮة‬ ‫أرض ﻣﻠﻌ ــﺐ ﻣﺪﻳﻨ ــﺔ ا`ﻣﻴ ــﺮ‬
‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎدي‬ ‫ﻋﺒ ــﺪ ا ﺑﻦ ﺟﻠ ــﻮي اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬
‫ﻓﻲ وﺳ ــﻂ اﻟﻤﻠﻌ ــﺐ واﻟﻮﺻﻮل‬ ‫ﺑﺎ`ﺣﺴﺎء‪ ،‬ﺿﻤﻦ إﻃﺎر ﻣﺒﺎرﻳﺎت‬
‫ﻟﻠﻤﺮﻣ ــﻰ اﻟﻔﺘﺤ ــﺎوي‪ ،‬وﻟﻜ ــﻦ‬ ‫اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻟﺪوري زﻳﻦ‪،‬‬
‫دون ﺟ ــﺪوى‪ ،‬وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻣﺒ ــﺎراة رﺗﻴﺒ ــﺔ ﻟ ــﻢ ﺗ ــﺮق‬
‫اﻟﻔﺘﺤﺎوي ﻓﻲ اﻟﺪﻗﺎﺋﻖ ا`ﺧﻴﺮة‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻤﺴ ــﺘﻮى اﻟﻤﻄﻠ ــﻮب ﻣﻦ‬
‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﺒ ــﺎراة ﻫ ــﻮ ا`ﺧﻄ ــﺮ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻘﻴ ــﻦ رﻏ ــﻢ أن اﻟﺴ ــﻴﻄﺮة‬
‫وا`ﻧﺸ ــﻂ وأﺿ ــﺎع أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻴ ــﺔ واﻟﻮﺻ ــﻮل ﻟﻠﻤﺮﻣﻰ‬
‫ﻓﺮﺻ ــﺔ ﺳ ــﺎﻧﺤﺔ ﻟﻠﺘﺴ ــﺠﻴﻞ‪،‬‬ ‫ﻛﺎن ﻟﻠﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎدي‪ ،‬وﻟﻜﻦ‬
‫ﻣﻨﻬﺎ ﺗﺴ ــﺪﻳﺪة ﻗﻮﻳ ــﺔ ﻣﻦ ﺧﺎرج‬ ‫دون ﺟ ــﺪوى ﻣﻦ ﺧ ــﻂ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬
‫اﻟﻤﻨﻄﻘ ــﺔ اﺻﻄﺪﻣﺖ ﻓ ــﻲ اﻟﻘﺎﺋﻢ‬ ‫اﻟ ــﺬي وﻗ ــﻊ ﺑﻴﻦ ﻛﻤﺎﺷ ــﺘﻲ ﺧﻂ‬
‫ا`ﻳﻤ ــﻦ‪ ،‬ورأﺳ ــﻴﺔ ﻣ ــﻦ رﻛﻠ ــﺔ‬ ‫اﻟﺪﻓ ــﺎع اﻟﻔﺘﺤﺎوي‪ ،‬وﻛﺬﻟﻚ ﻋﺪم‬
‫رﻛﻨﻴﺔ ﺑﺠﻮار اﻟﻘﺎﺋﻢ ﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ‬ ‫ﻇﻬ ــﻮره وﺑ ــﺮوزه ﺑﺸ ــﻜﻞ ﺟﻴﺪ‬
‫ﺑ ــﺪل اﻟﻀﺎﺋﻊ‪ .‬ﻋﻤﻮﻣ ــﺎ اﻟﺘﻌﺎدل‬ ‫وﻋ ــﺪم اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ واﺳ ــﺘﻐﻼل‬
‫اﻟﺴ ــﻠﺒﻲ ﻛﺎن ﻋﻨﻮاﻧ ــﺎ ﻟﻠﻘ ــﺎء‬ ‫اﻟﻔﺮص أﻣ ــﺎم اﻟﻤﺮﻣﻰ‪ ،‬وأﺿﺎع‬
‫وﺑ ــﻪ واﺻﻞ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎدي ﺟﻤﻠ ــﺔ ﻣ ــﻦ‬
‫ﺻﺪارﺗ ــﻪ ﻟﺘﺮﺗﻴﺐ ﻓﺮق اﻟﺪوري‬ ‫اﻟﻔ ــﺮص اﻟﻀﺎﺋﻌ ــﺔ ﻛﺎن أﺑﺮزﻫﺎ‬
‫ﺑﺮﺻﻴ ــﺪ ‪ ٢٣‬ﻧﻘﻄﺔ‪ ،‬ورﻓﻊ اﻟﻔﺘﺢ‬ ‫ﻛﺮة ﻧﻮﻧﻮ أﺳ ــﻴﺲ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻮط‬
‫رﺻﻴﺪه إﻟﻰ ‪ ٦‬ﻧﻘﺎط ﻓﻲ اﻟﻤﺮﻛﺰ‬ ‫اﻻول وﻫ ــﻮ ﻓ ــﻲ ﻣﻮاﺟﻬ ــﺔ‬
‫ﻣﺎ ﻗﺒﻞ ا`ﺧﻴﺮ‪.‬‬ ‫اﻟﻤﺮﻣ ــﻰ اﻟﻔﺘﺤ ــﺎوي ﻟﻌﺒﻬ ــﺎ‬
‫‪g<£n¶*±2c²*gGKc:‬‬ ‫*‪“g6chG*”c+&*c6yG‬‬ ‫*‪g8*£¶tM,^0£G‬‬

‫*‪*y¿fc|0¤<,£q~G‬‬
‫*‪Nc¥+y<g¥IckG‬‬ ‫ﻋﻨﺒﺮ أن اﻟﻮﺣﺪة ﻛﺎﻧﺖ اﻟﺤﺼﺎن ا`ﺳــﻮد ﻓﻲ‬ ‫ﺧﺼﻤًﺎ ﻋﻨﻴﺪًا ﻟﻤﺘﺼﺪر اﻟ ــﺪوري ﻋﻠﻰ أرﺿﻪ‬ ‫ﺗﺘﻮاﺻﻞ ا‪b‬ﺛﺎرة ﻓﻲ ﺟﺎﻧﺐ آﺧﺮ ﻣﻦ دوري‬
‫وﻛﺎن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎدي ﻗﺪ أﺟﺮى‬ ‫أﻧﻮر اﻟﻐﺎﻣﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻫــﺬه اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ ﻋـﻨــﺪﻣــﺎ ﻋﻜﺴﺖ ﻛــﻞ اﻟﺘﻮﻗﻌﺎت‬ ‫وﺑﻴﻦ ﺟﻤﺎﻫﻴﺮه‪ ،‬واﺳﺘﻄﺎع أن ﻳﻮﻗﻒ ﻣﺴﻠﺴﻞ‬ ‫زﻳــﻦ اﻟﺴﻌﻮدي ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ‪ ،‬اﺑﻄﺎﻟﻬﺎ ﺧﺒﺮاء‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻨﻴﺮ آل ﺧﺎﺗﻢ ‪ -‬ﻣﻜﺔ ‪ -‬اﻟﺨﺒﺮ‬
‫ﺻﺒ ــﺎح اﻣ ــﺲ أول ﺗﺪرﻳﺒﺎﺗ ــﻪ ﻋﻘﺐ‬ ‫واﺳ ـﺘ ـﻄــﺎﻋــﺖ أن ﺗـﺤـﻘــﻖ ﻧـﻘـﻄــﺔ ﻣـﻬـﻤــﺔ أﻣ ــﺎم‬ ‫اﻧﺘﺼﺎرات اﻟﻌﻤﻴﺪ‪.‬‬ ‫)اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ( ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺘﺒﺎرون ﻻﺧﺘﻴﺎر اﻓﻀﻞ ﻓﺮﻳﻖ‬
‫وﺻﻮﻟ ــﻪ ﻣﺴ ــﺎء اﻣ ــﺲ اﻻول وذﻟﻚ‬ ‫أﺳ ــﻔﺮ اﺟﺘﻤﺎع اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎد‪.‬‬ ‫ﻣﻦ ﺟﻬﺘﻪ أﻛــﺪ اﻟـﻤــﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻤﻨﻘﻀﻴﺔ‪ ،‬واﺧﺘﻴﺎر ﻧﺠﻢ ﻧﺠﻮم‬ ‫ﺗﺴﺘﻜﻤﻞ اﻟﻴﻮم اﻟﺨﻤﻴﺲ ﻣﺒﺎرﻳﺎت اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﻌﺎﺷﺮة‬
‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﺎﻟ ــﺔ ﻏﺰﻳ ــﺮ ﺗﺤﺖ اﺷ ــﺮاف‬ ‫ﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻻﻧﺪﻳ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﻗﺎل اﻟﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﺑﻨﺪر‬ ‫ﺣﺎﺗﻢ اﻟﺨﻴﻤﻲ أن اﻟﻮﺣﺪة اﺳﺘﺤﻘﺖ ﻧﺠﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﻫﺬه اﻟﺠﻮﻟﺔ‪ ،‬وﻗﺪ ﻳﺘﻔﻖ اﻟﺨﺒﺮاء او ﻳﺨﺘﻠﻔﻮن‬ ‫ﻣﻦ دوري زﻳﻦ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ ﺑﻤﺒﺎراﺗﻴﻦ ا`وﻟﻰ ﺑﻴﻦ اﻟﻮﺣﺪة‬
‫اﻟﻤﺪرب اﻟﺼﻴﻨﻲ ﻳﻮﻧﻖ ﻟﻲ وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫واﻟﻌﺸ ــﺮون ﻟﻜﺮة اﻟﻄﺎوﻟ ــﺔ واﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺠﻌﻴﺜﻦ إن اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺼــﺮاوي ﻳﺴﺘﺤﻖ‬ ‫اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻋــﻦ ﺟ ــﺪارة ﺑﻌﺪ أن ﺗﻔﻮق‬ ‫ﻟﻜﻦ ﻛﻔﺔ اﻻﻓﻀﻠﻴﺔ ﺗﻤﻴﻞ ﻓﻲ ﻫﺬا اﻻﺗﺠﺎه او ذاك‬ ‫وﻧـﺠــﺮان ﻓﻲ ﻣﻜﺔ واﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻓﻲ اﻟــﺪﻣــﺎم ﺑﻴﻦ اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ‬
‫ﻣﺴﺘﻤﺮة ﻣﻦ اﻟﻤﺸﺮف ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺮﻳﻖ‬ ‫اﻧﻄﻠﻘ ــﺖ ﻳ ــﻮم أﻣ ــﺲ ا`رﺑﻌ ــﺎء‬ ‫ﻧﺠﻮﻣﻴﺔ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺑﻌﺪ اﻟﺘﻐﻴﺮ اﻟﺘﻜﺘﻴﻜﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻋﻠﻰ ﻛﻞ ﻇﺮوﻓﻪ اﻟﻔﻨﻴﺔ وا‪b‬دارﻳﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣﺴﺐ اﻟﻨﺘﺎﺋﺞ وﺣﺴﺐ اﻟﻌﺮوض اﻟﺘﻲ ﻗﺪﻣﻬﺎ‬ ‫واﻟﺮاﺋﺪ‪ .‬ﻳﺴﻌﻰ ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة ﻟﻤﻮاﺻﻠﺔ ﺣﺼﺪ اﻟﻨﻘﺎط‬
‫ﻣﺠﺎﻫ ــﺪ ﺧ ــﺎن اﻟ ــﺬي أوﺿ ــﺢ ﺑ ــﺄن‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﺎﺻﻤ ــﺔ اﻟﻠﺒﻨﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﻴ ــﺮوت ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮاﺿﺢ ﻓﻲ أداء اﻟﻔﺮﻳﻖ اﻟﺬي اﺳﺘﻄﺎع ﺧﻄﻒ‬ ‫ﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺒﺎراة أﻣﺎم اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻲ ﻣﺮﺣﻠﺔ ﺻﻌﺒﺔ‬ ‫ﻛﻞ ﻓﺮﻳﻖ ﻣﺸﺎرك ﻓﻲ اﻟﻤﺴﺎﺑﻘﺔ‪ .‬وﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ‬ ‫واﻟﻮﺻﻮل إﻟﻰ اﻟﻨﻘﻄﺔ )‪ (١٣‬ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻓﺮﻳﻖ‬
‫اﻟﻘﺮﻋ ــﺔ ﺟﺎءت ﻣﻨﻄﻘﻴﺔ ﺣﻴﺚ وﺿﻊ‬ ‫وﺿ ــﻊ ﻣﻤﺜ ــﻞ ا`ﻧﺪﻳ ــﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬ ‫‪ ٣‬ﻧﻘﺎط ﻣﻬﻤﺔ ﻣﻦ أﻣﺎم ا`ﻫﻠﻲ‪.‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﻮﺣﺪاوﻳﻴﻦ ﻓﻲ ﻇﻞ إدارة ﺟﺪﻳﺪة‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﻗﺎل اﻟﺨﺒﺮاء ان ﻓﺮﻳﻖ اﻟﻮﺣﺪة ﺧﻄﻒ‬ ‫ﻧﺠﺮان ﻣﺴﺎء اﻟﻴﻮم ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪاﻟﻌﺰﻳﺰ‬
‫ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤﺎد ﻋﻠﻰ رأس ﻣﺠﻤﻮﻋﺘﻪ‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻻﺗﺤ ــﺎد ﺑﺎﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫واﺷــﺎد اﻟـﻤــﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬ ‫وﺳﻂ أزﻣﺔ اﻻﻧﺘﺨﺎﺑﺎت وﻣﻊ ذﻟﻚ ﻧﺠﺢ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫اﻻﺿﻮاء ﺑﺘﻌﺎدﻟﻪ اﻟﺜﻤﻴﻦ ﻣﻊ اﻻﺗﺤﺎد ﻓﻲ ﻣﻌﻘﻞ‬ ‫اﻟــﺮﻳــﺎﺿ ـﻴــﺔ ﺑـﻀــﺎﺣـﻴــﺔ اﻟــﺸــﺮاﺋــﻊ‪ .‬ﻳﺴﺘﻀﻴﻒ ﻓﺮﻳﻖ‬
‫`ﻧ ــﻪ وﺻﻴ ــﻒ اﻟﺒﻄﻮﻟ ــﺔ اﻟﺴ ــﺎﺑﻘﺔ‪،‬‬ ‫ﺑﺠﺎﻧ ــﺐ ﻓﺮق اﻟﺴ ــﻠﻴﻤﺎﻧﻴﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫اﻟـﻌـﺒــﺪﻟــﻲ ﺑﺎﻟﻤﺴﺘﻮى اﻟﻤﻤﻴﺰ اﻟ ــﺬي ﻇـﻬــﺮ ﺑﻪ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪة رﻏﻢ ﺻﻐﺮ ﺳﻦ ﻻﻋﺒﻴﻪ وﻗﻠﺔ ﺧﺒﺮﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﻴﺪ ﺑﺠﺪة‪ ..‬ﻓﻤﺎذا ﻗﺎﻟﻮا؟‬ ‫اﻟﻘﺎدﺳﻴﺔ اﻟـﻴــﻮم ﻋﻠﻰ ﺳﺘﺎد ا`ﻣـﻴــﺮ ﺳﻌﻮد ﺑــﻦ ﺟﻠﻮي‬
‫وأﻛ ــﺪ ﺑﺄن اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﻳﺤﻈﻰ ﺑﺎﻫﺘﻤﺎم‬ ‫واﻟﻮﺻ ــﻞ اﻻﻣﺎراﺗ ــﻲ وﺳ ــﺎر‬ ‫اﻟـﻔــﺮﻳــﻖ اﻟ ـﻨ ـﺼــﺮاوي ﻓــﻲ ﻫــﺬه اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ أﻣﺎم‬ ‫ﻓﻲ اﻧﺘﺰاع ﻧﻘﻄﺔ ﺛﻤﻴﻨﺔ ﻣﻦ ﺑﻴﻦ أﺳﻨﺎن اﻟﻨﻤﺮ‬ ‫أﻋﻄﻰ اﻟﻤﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﻣﺤﻔﻮظ‬ ‫ﺑﺎﻟﺮاﻛﺔ ﻓﻲ ﻟﻘﺎء ﻳﻤﻜﻦ وﺻﻔﻪ ﺑﻤﻮاﺟﻬﺔ اﻟﺠﺮﻳﺤﻴﻦ ﺣﻴﺚ‬
‫ﻛﺒﻴﺮ ﻣ ــﻦ ﻗﺒﻞ ﻣﺠﻠﺲ إدارة اﻟﻨﺎدي‬ ‫اﻟﺒﺤﺮﻳﻨ ــﻲ واﻻدب اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ‬ ‫ا`ﻫﻠﻲ ﺣﻴﺚ اﺳﺘﻄﺎع اﻟﻈﻔﺮ ﺑﺎﻟﻨﻘﺎط اﻟﺜﻼث‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي‪.‬‬ ‫ﺣــﺎﻓــﻆ ا`ﻓـﻀـﻠـﻴــﺔ ﻓــﻲ اﻟـﺠــﻮﻟــﺔ اﻟـﺘــﺎﺳـﻌــﺔ ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺴﻌﻰ ﻛﻼﻫﻤﺎ ﺗﺼﺤﻴﺢ أوﺿﺎﻋﻬﻤﺎ ﻓﻲ ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﺪوري‬
‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ اﻟﻤﻬﻨﺪس إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠﻮان‪.‬‬ ‫اﻟﻠﺒﻨﺎﻧ ــﻲ وروزﻟ ــﺪه اﻟﺠﺰاﺋ ــﺮي‪.‬‬ ‫ﻣﻦ أﻣﺎم ا`ﻫﻠﻲ‪.‬‬ ‫وذﻛــﺮ اﻟـﻤــﺪرب اﻟﻮﻃﻨﻲ اﻟﻜﺎﺑﺘﻦ ﻳﻮﺳﻒ‬ ‫دوري زﻳــﻦ ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟــﻮﺣــﺪاوي اﻟــﺬي وﻗﻒ‬ ‫واﺳﺘﻌﺎدة ﺗﻮﻫﺠﻬﻤﺎ‪.‬‬
‫‪fcd}G*cH&*¦J&²*jcM4cdH¥/&c-‬‬
‫‪N*^0*Kc NH£M,^0£G*K¦~¥G*K‬‬
‫*(‪c³,^<}-Kh«¦|I£hG*,4*2‬‬ ‫أﺣﻤﺪ اﻟﺤﺮﺑﻲ ‪ -‬ﻣﻜﺔ‬
‫ﺑﺨﺼﻮص ﻣﺎ ﺗﻮﺻﻞ إﻟﻴﻪ ﻓﻲ إﻳﺠﺎد‬ ‫ا‪b‬ﺳﺘﺜﻤﺎر ﻣﻜﻮﻧﻪ ﻣﻦ اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺑﺴﺎم‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ إﻟﻰ ﻣﻘ ــﺮ ﺳ ــﻜﻨﻬﻢ‪ ،‬وﺿﻤﺖ‬
‫ﺷ ــﺮﻛﺔ راﻋﻴﺔ ﻟﻠﻨ ــﺎدي وﺗ ــﻢ إﻋﻄﺎﺋﻪ‬ ‫ﻏﻠﻤ ــﺎن واﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻣﺤﻤ ــﺪ اﻟﻌﻤﻴﺮي‬ ‫ﻗﺎﺋﻤ ــﺔ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ‪ :‬ﻋﺴ ــﺎف اﻟﻘﺮﻧ ــﻲ‬
‫ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻣ ــﻦ دوري‬ ‫ا`ﻫﻠﻲ و اﻟﻮﺣﺪة واﻟﺘﻲ ﺳ ــﺘﻘﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺎﺳﺮ اﻟﻨﻬﺪي ‪ -‬ﺟﺪة‬ ‫ﻛﺎﻣ ــﻞ اﻟﺼﻼﺣﻴﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻔﺎوﺿﺎت‪.‬‬ ‫واﻟﻤﻬﻨﺪس وﻫﻴﺐ ﻛﻤﻔﺮ واﻟﻤﻬﻨﺪس‬ ‫وﻓﻴﺼ ــﻞ اﻟﻤﺮﻗ ــﺐ وﻋﺒ ــﺪ اﻟﺨﺎﻟ ــﻖ‬ ‫أﻧﻬ ــﻰ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻜ ــﺮوي ا`ول‬
‫زﻳ ــﻦ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ ‪ .‬و أﻋﺘﻤ ــﺪ اﻟﻤﺪرب‬ ‫ﻣﻠﻌ ــﺐ اﻟﺸ ــﺮاﺋﻊ ﺗﻢ ـﺎﺟﻴﻠﻬ ــﺎ اﻟﻰ ﻳﻮم‬ ‫وﻓﻲ ذات اﻟﺴ ــﻴﺎق ﻗﺪم ﻋﻀﻮﺷ ــﺮف‬ ‫ﻣﺼﻄﻔﻰ رﺟﺐ‪.‬‬ ‫ﺑﺮﻧ ــﺎوي وﺧﺎﻟ ــﺪ اﻟﺤﺎزﻣ ــﻲ وﻋﺒ ــﺪ‬ ‫ﺑﻨ ــﺎدي اﻟﻮﺣ ــﺪة ﻣﺮاﻧ ــﻪ ا`ﺧﻴﺮ ﻗﺒﻞ‬
‫ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻜﺘﻴ ــﻚ اﻟﻔﻨ ــﻲ و ﺗﺤﺪﻳﺪ ﻣﺮاﻛﺰ‬ ‫ا`رﺑﻌﺎء ‪ ٣‬ﻧﻮﻓﻤﺒﺮ ‪ ٢٠١٠‬م ‪،‬‬ ‫أﺟ ــﺮى اﺗﺤﺎد اﻟﻜ ــﺮة ﺗﻌﺪﻳﻼ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻨﺎدي ﺧﺎﻟﺪ اﻟﻤﻄﺮﻓﻲ ﻣﺒﻠﻎ ‪ ٥‬آﻻف‬ ‫وﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﻟﺪراﺳﺔ اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﻌﺰﻳ ــﺰ اﻟﺒﻴﺸ ــﻲ ووﻟﻴ ــﺪ ﻣﺤﺒ ــﻮب‬ ‫ﻟﻘﺎﺋﻪ ﻣﻊ ﻓﺮﻳﻖ ﻧﺠﺮان ﻣﺴ ــﺎء اﻟﻴﻮم‬
‫اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻓ ــﺎع واﻟﻮﺳ ــﻂ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧ ــﺮى ﻳﺴ ــﺘﻬﻞ ﻓﺮﻳﻖ‬ ‫ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت ا`ﻫﻠ ــﻲ اﻟﺜ ــﻼث ﻓ ــﻲ دوري‬ ‫رﻳ ــﺎل وﻗ ــﺪم ﻋﻀﻮ اﻟﺸ ــﺮف ﻣﻨﺎﺣﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻲ واﻻداري ﺑﺎﻟﻨﺎدي ﻣﻜﻮﻧﻪ ﻣﻦ‬ ‫وﺳ ــﻠﻴﻤﺎن اﻣﻴﺪو وﻛﺎﻣﺒﻮس وأﺣﻤﺪ‬ ‫ﺿﻤ ــﻦ دوري زﻳ ــﻦ ﻟﻠﻤﺤﺘﺮﻓﻴ ــﻦ ﻓﻲ‬
‫واﻟﻬﺠ ــﻮم ﺣﻴﺚ وﺿﻊ ﻓﻲ ﻗﻠﺐ اﻟﺪﻓﺎع‬ ‫ا`ﻫﻠ ــﻲ ا`وﻟﻤﺒﻲ ﻣﺒﺎرﻳﺎﺗﻪ ﻓﻲ ﺑﻄﻮﻟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺘﺮﻓﻴﻦ أﻣﺎم اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﻔﻴﺼﻠﻲ‬ ‫اﻟﺪﻋﺠﺎﻧﻲ ﻣﺒﻠ ــﻎ ‪ ٥‬آﻻف رﻳﺎل وﻗﺪم‬ ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻣﺤﻤﺪ اﻟﻌﻤﻴ ــﺮي واﻟﺪﻛﺘﻮر‬ ‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻰ وﻣﻬﻨ ــﺪ ﻋﺴ ــﻴﺮي وﻋﺒ ــﺪ‬ ‫ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﻌﺎﺷ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌﺐ ﻣﺪﻳﻨﺔ‬
‫أﺑﺮﻫﻴ ــﻢ ﻫ ــﺰازي اﻟ ــﻰ ﺟ ــﻮار ﻛﺎﻣ ــﻞ‬ ‫ا`ﻣﻴ ــﺮ ﻓﻴﺼﻞ ﺑﻦ ﻓﻬﺪ ﻟﻠﻔﺮق اﻟﻤﻤﺘﺎزة‬ ‫واﻟﻮﺣ ــﺪة ﻟﺘﺘﺄﺟ ــﻞ ﻳﻮ ًﻣ ــﺎ واﺣـ ـﺪًا ﻋﻦ‬ ‫ﻧﺠﻞ ﻋﻀﻮ ﺷﺮف اﻟﻨﺎدي ﻧﺎﻳﻒ ﻓﺆاد‬ ‫ﺗﻮﻓﻴ ــﻖ اﻟﺒﻜ ــﺮي واﻟﻤﻬﻨﺪس ﺣﺴ ــﻦ‬ ‫اﻟﻜﺮﻳ ــﻢ ﺑ ــﻦ ﻫﻨﻴ ــﺔ وﻣﺨﺘ ــﺎر ﻓﻼﺗﻪ‪-‬‬ ‫اﻟﻤﻠﻚ ﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﻛﺎن اﻟﺘﻤﺮﻳﻦ‬
‫اﻟﻤﻮﺳ ــﻰ وﻣﻨﺼ ــﻮر اﻟﺤﺮﺑﻲ وﻣﺤﻤﺪ‬ ‫ﺗﺤ ــﺖ ‪ ٢١‬ﺳ ــﻨﺔ ﺑﻠﻘﺎء اﻟﻨﺼ ــﺮ ﺑﻌﺪ ﻏﺪ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻋﻴﺪ اﻟﺴﺎﺑﻘﺔ ﺣﻴﺚ اﺟﻠﺖ ﻣﺒﺎراة‬ ‫ﻣﺤﻤ ــﺪ ﺣﺴ ــﻴﻦ ﻣﺒﻠ ــﻎ ‪ ٧٥٠٠‬رﻳ ــﺎل‪،‬‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﻴ ــﺪ وﻣﺸ ــﻌﻞ اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ‪ .‬وﻗ ــﺮر‬ ‫ﻣﺮﺟﻊ اﻟﻴﺎﻣﻲ وﻋﺒﺪ اﻟﻌﺰﻳﺰ اﻟﻤﻨﺼﻮر‬ ‫ﺗﺮﻓﻴﻬﻴ ًﺎ‪ ،‬ﻓﻴﻤ ــﺎ اﺟﺘﻤﻊ اﻟﻤﺪرب ﺟﻮن‬
‫ﻣﺴ ــﻌﺪ ﺗ ــﺎرة وﺟﻔﻴ ــﻦ اﻟﺒﻴﺸ ــﻲ ﺗﺎرة‬ ‫اﻟﺴﺒﺖ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻌﺐ ا`ﻣﻴﺮ ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ‬ ‫ا`ﻫﻠﻲ و اﻟﺸ ــﺒﺎب واﻟﺘﻲ ﺳﺘﻘﺎم ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻛﻤﺎ ﻗﺪﻣﺖ ﻣﻨﺘﺪﻳ ــﺎت وﺣﺪاوي ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ﺗﻜﻠﻴﻒ أﻣﻴﻦ ﻋ ــﺎم اﻟﻨﺎدي‬ ‫وﺳﻠﻤﺎن اﻟﺼﺒﻴﺎﻧﻲ وﻣﺎﺟﺪ اﻟﻬﺰاﻧﻲ‬ ‫ﻻﻧ ــﺞ ﺑﺎﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ وﺣﺜﻬ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﻋﺪم‬
‫أﺧﺮى ﻓﻴﻤﺎ أﻧﻬﻰ اﻟﺘﺪرﻳﺐ ﺑﺎﻟﻌﺮﺿﻴﺎت‬ ‫ﺑﻦ ﺳﻌﻮد ﺑﻨﺎدي اﻟﻨﺼﺮ ‪.‬‬ ‫اﺳ ــﺘﺎد ا`ﻣﻴﺮ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﻔﻴﺼﻞ ﺑﺠﺪة‬ ‫‪ ١٠٠٠‬رﻳﺎل ﻟﺪﻋﻢ ﺣﻀﻮر اﻟﺠﻤﺎﻫﻴﺮ‬ ‫ﻣﺸ ــﻌﻞ اﻟﻘﺮﺷ ــﻲ ﺑﻮﺿ ــﻊ ﺗﻘﺮﻳ ــﺮ‬ ‫وﻋﺼ ــﺎم اﻟﺮاﻗ ــﻲ وﺣﺴ ــﻴﻦ ﺑﺎﺑ ــﺎ‬ ‫اﻟﺘﻬ ــﺎون ﻓﻲ ﻫ ــﺬا اﻟﻠﻘ ــﺎء‪ ،‬وأﻛﺪ ﻟﻬﻢ‬
‫واﻟﻀﺮﺑ ــﺎت اﻟﺤ ــﺮة ‪ .‬ﻋﻠ ــﻰ اﻟﺼﻌﻴ ــﺪ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﺻﻌﻴﺪ ﻣﺘﺼﻞ واﺻﻞ ﻣﺪرب‬ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء ‪ ٢٦‬أﻛﺘﻮﺑ ــﺮ ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻠﻌﺐ‬ ‫اﻟﻮﺣﺪاوﻳﺔ ﻟﻠﻘ ــﺎء اﻟﻴﻮم‪ ،‬وﻗﺪ ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫ﺑﺎﺣﺘﻴﺎﺟ ــﺎت اﻟﻔ ــﺮق اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ‬ ‫وﺑﺴ ــﺎم ﺻﻠﻮاﺗ ــﻲ‪ .‬ﻣﻦ ﺟﻬ ــﺔ أﺧﺮى‬ ‫أن اﻟﻠﻘ ــﺎء ﻣﻬ ــﻢ وﻻ ﺑ ــﺪ ﻣ ــﻦ ﺣﺼ ــﺪ‬
‫ذاﺗ ــﻪ واﺻ ــﻞ اﻟﻤﻬﺎﺟ ــﻢ اﻟﻌﻤﺎﻧﻲ ﻋﻤﺎد‬ ‫اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻻﻫﻼوي ﻣﻴﻠﻮﻓ ــﺎن راﻓﻴﺘﺶ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة ا`ﻫﻠ ــﻲ و اﻟﻔﻴﺼﻠ ــﻲ واﻟﺘ ــﻲ‬ ‫ادارة اﻟﻨ ــﺎدي ﺷ ــﻜﺮﻫﺎ ﻋﻠ ــﻰ ﻫ ــﺬا‬ ‫وﻋﺮﺿ ــﻪ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺠﻠ ــﺲ ا‪b‬دارة ﻓ ــﻲ‬ ‫ﻋﻘﺪ ﻣﺠﻠﺲ ا‪b‬دارة اﺟﺘﻤﺎﻋﻪ اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﺎط اﻟﺜ ــﻼث ﻟﻤﻮاﺻﻠ ــﺔ اﻟﺰﺣ ــﻒ‬
‫اﻟﺤﻮﺳ ــﻨﻲ ﺑﺮﻧﺎﻣﺠ ــﻪ اﻟﻌﻼﺟﻲ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴ ــﺰ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ أﺳ ــﺘﻌﺪادا ﻟﻤﻼﻗ ــﺎة‬ ‫ﺳ ــﺘﻘﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻠﻌ ــﺐ اﻟﻔﻴﺼﻠ ــﻲ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﺪﻋﻢ ﻏﻴﺮ اﻟﻤﺴ ــﺘﻐﺮب ﻟﻔﺮﺳﺎن ﻣﻜﺔ‬ ‫اﻟﺠﻠﺴ ــﺔ اﻟﻘﺎدﻣ ــﺔ ﻟﻤﺠﻠ ــﺲ ا‪b‬دارة‪،‬‬ ‫ﺣﻴ ــﺚ واﻓﻖ اﻟﻤﺠﻠﺲ ﻋﻠﻰ اﻟﻘﺮارات‬ ‫ﻧﺤ ــﻮ اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ وﻋﻮدة اﻟﺮوح اﻟﻘﻮﻳﺔ‬
‫أﺷﺮاف ﻃﺒﻴﺐ اﻟﻨﺎدي ‪.‬‬ ‫ﻓﺮﻳﻖ اﻟﺸ ــﺒﺎب ﻳ ــﻮم اﻟﺜﻼﺛ ــﺎء اﻟﻤﻘﺒﻞ‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻌﺔ ﻳﻮم اﻟﺴ ــﺒﺖ ‪ ٣٠‬أﻛﺘﻮﺑﺮ ‪ ،‬و‬ ‫اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‪.‬‬ ‫اﺳﺘﻤﻊ اﻟﻤﺠﻠﺲ إﻟﻰ د‪ .‬ﺑﺴﺎم ﻏﻠﻤﺎن‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪ :‬ﺗﺸﻜﻴﻞ ﻟﺠﻨﺔ ﺗﺨﺘﺺ ﺑﻤﻠﻒ‬ ‫ﻟﻔﺮﺳ ــﺎن ﻣﻜ ــﺔ‪ ،‬وﻗ ــﺪ ﺗﻮﺟ ــﻪ أﻋﻀﺎء‬
‫‪È|}IcH5£DKc -£-ÆMÈI(*K=c +£F{ MgI£7y+‬‬
‫ودﻳ ــﺎن ﺳ ــﺘﺎﻧﻜﻮﻓﻴﺘﺶ واﻛﺘﻔ ــﻰ‬ ‫)د ب أ( ـ ﻫﺎﻣﺒﻮرج‬
‫ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ ﻳﻮﻧﺎﻳﺘ ــﺪ ا‪b‬ﻧﺠﻠﻴﺰي‬
‫ﺑﺎﻟﻔ ــﻮز ﺑﻬﺪف ﻧﻈﻴﻒ ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﻓﺎز ﺑﺮﺷﻠﻮﻧﺔ اﻻﺳﺒﺎﻧﻲ ﻋﻠﻰ‬
‫ﺑﻮرﺻﺎﺳ ــﺒﻮر اﻟﺘﺮﻛ ــﻲ ‪/١‬ﺻﻔﺮ‬ ‫اف ﺳ ــﻲ ﻛﻮﺑﻨﻬﺎﻏ ــﻦ اﻟﺪﻧﻤﺎرﻛﻲ‬
‫ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜ ــﺔ‪ .‬وﻓ ــﻲ‬ ‫‪-٢‬ﺻﻔ ــﺮ اﻣ ــﺲ اﻻرﺑﻌ ــﺎء ﻋﻠ ــﻰ‬
‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ ا`وﻟﻰ ﺗﻌﺎدل ﺗﻔﻴﻨﺘﻲ‬ ‫ﻣﻠﻌ ــﺐ »ﻧﻮﻛﺎﻣﺐ« ﻓﻲ ﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ‬
‫اﻧﺸ ــﻴﺨﻴﺪه اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﻣﻊ ﺿﻴﻔﻪ‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺠﻮﻟﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻣﻨﺎﻓﺴ ــﺎت‬
‫ﻓﻴ ــﺮدر ﺑﺮﻳﻤ ــﻦ ا`ﻟﻤﺎﻧ ــﻲ ‪١/١‬‬ ‫اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ اﻟﺮاﺑﻌﺔ ﺿﻤﻦ اﻟﺪور‬
‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﻘﺪم ﺛﻴ ــﻮ ﻳﺎﻧﺴ ــﻦ ﺑﻬﺪف‬ ‫اﻻول ﻟﻤﺴ ــﺎﺑﻘﺔ دوري اﺑﻄ ــﺎل‬
‫ﻟﻠﻔﺮﻳﻖ اﻟﻬﻮﻟﻨﺪي ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ‪٧٥‬‬ ‫اوروﺑ ــﺎ ﻟﻜ ــﺮة اﻟﻘﺪم‪.‬وﺳ ــﺠﻞ‬
‫ﺛﻢ ﺗﻌﺎدل ﻣﺎرﻛ ــﻮ ارﻧﺎوﺗﻮﻓﻴﺘﺶ‬ ‫اﻻرﺟﻨﺘﻴﻨ ــﻲ ﻟﻴﻮﻧﻴ ــﻞ ﻣﻴﺴ ــﻲ‬
‫ﻟﺒﺮﻳﻤ ــﻦ ﻗﺒ ــﻞ ﻋﺸ ــﺮ دﻗﺎﺋ ــﻖ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻬﺪﻓﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺘﻴ ــﻦ ‪١٩‬‬
‫اﻟﻨﻬﺎﻳ ــﺔ‪ .‬وﺣﻘﻖ ﻟﻴﻮن اﻟﻔﺮﻧﺴ ــﻲ‬ ‫و‪ .٢+٩٠‬و ﺗﻐﻠ ــﺐ ﻓﺮﻳ ــﻖ إﻧﺘ ــﺮ‬
‫ﻓﻮزه اﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﻮاﻟﻲ وﺗﻐﻠﺐ‬ ‫ﻣﻴ ــﻼن ا‪b‬ﻳﻄﺎﻟ ــﻲ ﻋﻠ ــﻰ ﺿﻴﻔ ــﻪ‬
‫ﻋﻠﻰ ﺿﻴﻔﻪ ﺑﻨﻔﻴﻜﺎ اﻟﺒﺮﺗﻐﺎﻟﻲ ‪/٢‬‬ ‫ﺗﻮﺗﻨﻬ ــﺎم ا‪b‬ﻧﺠﻠﻴ ــﺰي ‪ ٣/٤‬ﻓ ــﻲ‬
‫ﺻﻔﺮ ﻟﻴﺘﺼﺪر ﺗﺮﺗﻴﺐ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫ﻣﺒ ــﺎراة ﻣﺜﻴ ــﺮة ﺿﻤ ــﻦ اﻟﺠﻮﻟ ــﺔ‬
‫اﻟﺜﺎﻧﻴ ــﺔ ﺑﺮﺻﻴ ــﺪ ﺗﺴ ــﻊ ﻧﻘ ــﺎط ‪،‬‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻣﻦ ﻣﺒﺎرﻳ ــﺎت اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬
‫ﺑﻔ ــﺎرق ﺛ ــﻼث ﻧﻘ ــﺎط أﻣ ــﺎم أﻗﺮب‬ ‫ا`وﻟ ــﻰ ‪. ،‬وﺗﻘ ــﺪم إﻧﺘ ــﺮ ﻣﻴ ــﻼن‬
‫ﻣﻼﺣﻘﻴ ــﻪ ﺷ ــﺎﻟﻜﻪ ا`ﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﺬي‬ ‫ﺑﺄرﺑﻌ ــﺔ أﻫﺪاف ﻧﻈﻴﻔﺔ ﻣﺴ ــﺘﻐﻼ‬
‫ﺗﻐﻠ ــﺐ ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺎﺑﻮﻳ ــﻞ ﺗ ــﻞ اﺑﻴﺐ‬ ‫اﻟﻨﻘ ــﺺ اﻟﻌ ــﺪدي ﻓ ــﻲ ﺻﻔ ــﻮف‬
‫اﻻﺳ ــﺮاﺋﻴﻠﻲ ‪ .١/٣‬وﺗﻌ ــﺎدل‬ ‫ﺗﻮﺗﻨﻬ ــﺎم ﺑﻌ ــﺪ ﻃ ــﺮد ﻫﻴﻼرﻳ ــﻮ‬
‫ﺟﻼﺳ ــﺠﻮ رﻳﻨﺠﺮز ﻣﻊ ﺑﻠﻨﺴ ــﻴﺔ‬ ‫ﺟﻮﻣﻴﺰ ﻓﻲ اﻟﺪﻗﻴﻘﺔ اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ وﻟﻜﻦ‬
‫ا`ﺳ ــﺒﺎﻧﻲ ‪ ١/١‬ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋ ــﺔ‬ ‫ﺟﺎرﻳ ــﺚ ﺑ ــﺎل ﺗﻔ ــﻮق ﻋﻠﻰ ﻧﻔﺴ ــﻪ‬
‫اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‪ .‬وﻓﺮض اﻟﺘﻌﺎدل اﻟﺴﻠﺒﻲ‬ ‫وﺳ ــﺠﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﻫﺪاف )ﻫﺎﺗﺮﻳﻚ(‬
‫ﻧﻔﺴﻪ ﻋﻠﻰ ﻣﺒﺎراة ﺑﺎﻧﺎﺛﻴﻨﺎﻳﻜﻮس‬ ‫ﻓﻲ اﻟﺸﻮط اﻟﺜﺎﻧﻴﻮﺟﺎءت أﻫﺪاف‬
‫اﻟﻴﻮﻧﺎﻧ ــﻲ أﻣ ــﺎم ﺿﻴﻔ ــﻪ روﺑ ــﻦ‬ ‫إﻧﺘﺮ ﻣﻴﻼن ﻓﻲ أول ‪ ٣٥‬دﻗﻴﻘﺔ ﻣﻦ‬
‫ﻛﺎزان اﻟﺮوﺳ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﺠﻤﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﺒﺎراة ﺑﺘﻮﻗﻴﻊ ﺧﺎﻓﻴﻴﺮ زاﻧﻴﺘﻲ‬
‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ‪.‬‬ ‫وﺻﺎﻣﻮﻳ ــﻞ اﻳﺘ ــﻮ )ﻫﺪﻓﻴ ــﻦ(‬
Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ ĒŔńĈĿí
ôğîœĎĿí õîīŎňŃ ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí)
ŅíĊŔńĿí ŏĊě s m s
ŒŇíĎŋĐĿí ĊīîĔŃ ĊĿîć
číííííĎĸøēí õííííîĬŃîÿ
‫اﻟﻮﺣ ــﺪة ﺑﻌﺪ اﻟﻌﺮض اﻟﺠﻴﺪ أﻣ ــﺎم اﻻﺗﺤﺎد واﻟﻤﻜﺎﻓﺂت‬ ‫إﺷ ــﻬﺎر اﻻﺗﺤ ــﺎد اﻟﺮﻳﺎﺿﻲ ﻟﻠﺠﺎﻣﻌ ــﺎت ودﺧﻮﻟﻪ ﻓﻲ‬
‫ ﻻﻣﺠﺎل‬،‫واﻟﺤﻮاﻓ ــﺰ وا`ﻓ ــﺮاح وﻣ ــﻦ ﻗﺒﻠﻬ ــﺎ أﻣ ــﺎم اﻟﻨﺼ ــﺮ‬ ‫ ﻳﻌﺘﺒﺮ دﻋ ًﻤ ــﺎ ﻛﺒﻴ ًﺮا وراﻓﺪًا‬،‫ﻣﻨﻈﻮﻣﺔ ا`ﺳ ــﺮة اﻟﺮﻳﺎﺿﻴﺔ‬
!k.. «čîòļĿí» číČøīí ‫ﺧﺼﻮﺻﺎ ﺑﻌﺪ اﻻﺳﺘﻘﺮار‬
ً ‫ﻟﻠﺘﺮاﺟﻊ واﻟﻌﻮدة ﻟﻤﺮﺑﻊ اﻟﻬﺰاﺋﻢ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﺷ ــﺄﻧﻪ أن ﻳﺒﺮز اﻟﻌﺪﻳ ــﺪ ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻫ ــﺐ وا`ﺑﻄﺎل ﻓﻲ‬
‫ واﻻﺳ ــﺘﻘﺮار اﻟﻔﻨﻲ اﻟﺬي ﻳﻨﻌﻢ‬،‫داري اﻟ ــﺬي ﻋﺎد ﻟﻠﻨﺎدي‬b‫ا‬ ‫ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ ا`ﻟﻌ ــﺎب اﻟﻤﺘﺴ ــﻠﺤﻴﻦ ﺑﺎﻟﻤﻮﻫﺒ ــﺔ اﻟﺮﻳﺎﺿﻴ ــﺔ‬
¥4*zj<*©J&µ*CC¨)4aGe1¡CC+a£D{¨H&µ*CCMa- .‫ﺑﻪ اﻟﻔﺮﻳﻖ ﺣﺎﻟﻴًﺎ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ ا`ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺴ ــﻬﻞ ﻣﻬﻤﺔ وﺻﻮﻟﻬﻢ ﻟﻠﺘﻔﻮق‬
¡MGiCC¨v7¡<CC M©J&µ*K{CC G*$eCCGeCCsG .‫واﻟﻨﺒﻮغ‬
K&*iHepG*he+¡H¡:¦G*i9eM{GgGe+eCC£8K ôœííííîŌŇ
iGefG* āííííîĀŇ
,{FM{D¤CCÏeMeHH©J&µ*§CCG(*¤CCHKaE¡CC<K ‫اﻧﺘﻬ ــﺖ اﻟﺤﻜﺎﻳ ــﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﻨﺠﻢ روﻧﻲ وﻧﺎدﻳﻪ ﻣﺎﻧﺸﺴ ــﺘﺮ‬
i8e0,¦pDi¨ 8¡H©JleF*{-¡HN*aMas-aG* ‫ﻳﻮﻧﺎﻳﺘ ــﺪ ﺑﻌﺪ أن ﺳ ــﺎءت اﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻨﻪ وﺑﻴ ــﻦ ﻣﺪﻳﺮه اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫ﻧﺠﺤ ــﺖ إدارة اﻟﻨ ــﺎدي ا`ﻫﻠ ــﻲ ﻓﻲ اﺣﺘﻮاء اﻟﻤﺸ ــﻜﻠﺔ‬
NeMas-CCmM¤¨9eHK©CCE*{G*{9e0¡CC¨+¤¨f<µLaCCG ‫ﻓﻴﺮﻏﺴ ــﻮن ﻓﻲ ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ ﻣﻦ ا`ﺣﺪاث ﺟ ــﺎءت ﺧﻼﺻﺘﻪ أن‬ ‫اﻟﺘ ــﻲ ﻧﺸ ــﺒﺖ ﻓﻲ ﺗﺪرﻳﺒ ــﺎت اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ ﺑﻴﻦ اﻟﻼﻋﺒﻴ ــﻦ ﻣﺤﻤﺪ‬
¤GJ&*a£D{¨H&µ* ،‫ وأن ا`ﻧﺪﻳﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺼﻨﻊ ﻧﺠﻮﻣًﺎ‬،‫ﻛﺮة اﻟﻘﺪم ﻟﻴﺲ ﻟﻬﺎ ﻛﺒﻴﺮ‬ ‫داري‬b‫ وﻫﺬا ﺗﺄﻛﻴﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﺪور ا‬،‫ﻣﺴ ــﻌﺪ وإﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻫﺰازي‬
.‫ﻻﻳﻬﻤﻬﺎ ﻣﻦ ذﻫﺐ وﻣﻦ أﺗﻰ‬ ‫ وﻛ ــﺮة اﻟﻘ ــﺪم ﺗﻨﺎﻓ ــﺲ‬..‫وﺗﺪﺧﻠ ــﻪ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻗ ــﺖ اﻟﻤﻨﺎﺳ ــﺐ‬
§j0Kif8i£G*¢&*¡HN*4*{H¤¨G(*4e7&*eH¦JK .‫وﺗﺼﺎدم وﻟﻌﺐ رﺟﻮﻟﻲ‬
rejsM+a0*Kv7a¨+¢¦M¡GG3¢(eD©J&µ*2¦M óčííííîĔć
e£J&*i¨6e6&µ*le¨G*¡Hi/{De«-§G(*G3 ŅōōōōŎŔĳĎė
aJ¨s-iCC+¦+©J&µ*¦CCpICC6e0(*¢&* ‫ﺧﺴ ــﺎرة اﻟﺸ ــﺒﺎب أﻣ ــﺲ ﺟ ــﺎءت ﻧﺘﺎﺟ ــﺎ ﻃﺒﻴﻌﻴ ــﺎ‬
2&*µK¤CC-2¦<ueCCpIleCCE¦H5{+&*¡CCHiCCG*,2¦CC< ‫ﻟﻠﺘﻔﺮﻳ ــﻂ ﻓﻲ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﺬﻫ ــﺎب وﻣﻨﺢ اﻟﻔﺮﻳ ــﻖ اﻟﻜﻮري‬ ‫وﺿﻊ اﻻﺗﺤﺎد اﻟﺤﺎﻟﻲ ﻳﺆﻛﺪ أن ﻣﺠﻠﺲ أﻋﻀﺎء اﻟﺸﺮف‬
{ G*$eG©DªK*}CC¨pG*a<*¦G*{-¡HCCG3§CC< ‫ ﻋ ــﻼوة ﻋﻠ ــﻰ ان اﻟﻔﻮز‬،‫ﻓﺮﺻ ــﺔ إﺣ ــﺮاز ﺛﻼﺛ ــﺔ اﻫ ــﺪاف‬ ،‫ واﺳ ــﺘﻤﺮار اﻟﻔﺮاغ ﻟﻴ ــﺲ إﻳﺠﺎﺑﻴًﺎ‬..‫ﻳﺤﺘ ــﺎج ﻟﻤﻦ ﻳﺮأﺳ ــﻪ‬
©J&µ*K ‫اﻟﺸ ــﺒﺎﺑﻲ ﺟ ــﺎء ﺑﻔﺎرق ﻫ ــﺪف ﻟﻴﺪﺧﻞ ﺳ ــﻴﻮﻧﺠﻨﺎم ﻟﻘﺎء‬ ‫وﻣﺠﻬ ــﻮدات رﺋﻴ ــﺲ اﻟﻨ ــﺎدي إﺑﺮاﻫﻴﻢ ﻋﻠ ــﻮان ﺗﺤﺘﺎج إﻟﻰ‬
¤I&*N*{7'¦H©M¦JeI(eDNeM2{D¢eF¢(*K¤D{jD ‫ا`ﻣ ــﺲ وﻫ ــﻮ ﻳﺤﺘ ــﺎج ﻟﻬﺪف وﺣﻴﺪ ﻳﺤﺴ ــﻢ ﺑ ــﻪ اﻟﺘﺄﻫﻞ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ ﺷ ــﺮﻓﻲ ﻳﺪﻋﻤﻬﺎ وﻳﺴ ــﺎﻧﺪﻫﺎ ﺑﺎﻟﻤﺸ ــﻮرة واﻟﻮﻗﻮف‬
9¡H¢¦IeM©CCJ&µ*H&*J¡MzG*¢KaCC<*¦G*§CCj0 .‫وﻫﻮ ﻣﺎ ﻛﺎن‬ .‫ﺧﻠﻔﻬﺎ‬
©J&µ*,2¦<i<{+¨pG*ifGeH
iHeE¡<nMasG*a <e£j¨<K{H=4ifGeG*- Ľíæē ĉĎĀŃ
a£D{¨H&µ*,4*2(*Ki<{G*¥z£+©-&e-µe£I(eD©J&µ*mH
¨<eMuejT DeMkG*5eH
r{vM¢&*CC9{jG*¡H¢(eDCC+ejG*CCI&*¢(*K
6&cFed|+Ï¥GcM(*hEÃc¶&*,c9cH ‫ﺷ ــﺎدة اﻟﺘﻲ ﻣﻨﺤﻨﺎﻫ ــﺎ ﻟﻚ ﺗﺒﻘﻲ ﻋﺒﺪه‬b‫ﻟﻤﺎذا ﻳﺎﻓﻮﺳ ــﺎﺗﻲ ﺑﻌﺪ ا‬
‫ﻋﻄﻴ ــﻒ ﺑﺠﺎﻧﺒﻚ ﻓﻲ اﻻﺣﺘﻴﺎط وﻫﻮ اﻟ ــﺬي ﺣﻘﻖ اﻟﻔﻮز ﺑﻌﺪ دﺧﻮﻟﻪ‬
‫ﻓ ــﻲ ﻣﺒ ــﺎراة اﻟﺬﻫ ــﺎب؟ وﻟﻤ ــﺎذا ﻟﻢ ﻳﺘﻢ إﺷ ــﺮاﻛﻪ ﻣﻨﺬ ﺑﺪاﻳﺔ اﻟﺸ ــﻮط‬
¦JKe¨6jHaE*3eHhe0F¡H©GesG*6¦G*
z1&eM¢&*9{jMªzCCG*a£D{¨H&µ*i6e){GK&µ*CC6¦G*
NÎHeF¤jEK
·cG* .‫اﻟﺜﺎﻧﻲ ﺧﺎﺻﺔ أن اﻟﻔﺮﻳﻖ ﻇﻞ ﻣﺘﺄﺧﺮًا ﺑﻬﺪف ﻣﻦ اﻟﺸﻮط ا`ول؟‬
‫ا`ﻟﻤﺎﻧﻲ اﻟﻤﻄﻌﻢ ﻟﺴ ــﺤﺐ ﻧﻘﻮد ﻣﻦ ﺣﺴ ــﺎﺑﻪ‬ ‫اﻟﺴﻠﻄﺎت ا`ﻟﻤﺎﻧﻴﺔ إﻟﻰ أن اﻟﻤﺪﻋﻰ ﻋﻠﻴﻪ ﻛﺎن‬ ‫ ﻫﺎﻧﻮﻓﺮ‬- ‫د ب أ‬ Ñí ôńăč ŐĿç
‫اﻟﻤﺼﺮﻓ ــﻲ ﺛﻢ ﻋﺎد ﺑﻌﺪ ﺣﻮاﻟﻲ ﺳ ــﺎﻋﺔ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺗﺤﺖ ﺗﺄﺛﻴﺮ اﻟﻜﺤﻮل واﻟﻌﻘﺎﻗﻴﺮ اﻟﻄﺒﻴﺔ وﻗﺖ‬
‫ وﻟﻘﻲ‬.‫ﻳﻄﺎﻟﻴﻴ ــﻦ‬b‫أﻃﻠ ــﻖ اﻟﺮﺻ ــﺎص ﻋﻠ ــﻰ ا‬ .‫إﻃﻼق اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ اﻟﻀﺤﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ﺣ ــﺮك اﻻدﻋﺎء اﻟﻌﺎم ﻓ ــﻲ أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ دﻋﻮى‬ őĎńăŗí Œŀī ľŔŃĐĿí ôĿîć
ŒĀňńŀĻ ، «‫ ﻋﺎﻣﺎ‬٤٧» ‫أﺣ ــﺪ اﻟﺮﺟﻠﻴﻦ وﻳﻌﻤ ــﻞ ﻃﺒﺎﺧ ــﺎ‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﻴ ــﺎن ﻗ ــﺪ ذﻫﺒ ــﺎ‬b‫وﻛﺎن اﻟﺮﺟ ــﻼن ا‬ ‫ ﻋﺎﻣ ــﺎ« ﻗﺘ ــﻞ‬٤٢» ‫ﻗﻀﺎﺋﻴ ــﺔ ﺿ ــﺪ أﻟﻤﺎﻧ ــﻲ‬ ‫ﻓﺠ ــﻊ اﻟﺰﻣﻴ ــﻞ ﻋﻠ ــﻲ ا`ﺣﻤ ــﺮي ﺣﻜ ــﻢ ﻛ ــﺮة‬
‫ﺣﺘﻔ ــﻪ ﻓﻲ اﻟﺤ ــﺎل ﻓﻲ ﺣﻴ ــﻦ ﺗﻮﻓ ــﻰ ﻣﻮاﻃﻨﻪ‬ ‫`ﺣ ــﺪ اﻟﻤﻄﺎﻋ ــﻢ اﻻﻳﻄﺎﻟﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﺣ ــﻲ ﻟﻠﻤﺘﻌﺔ‬ ‫إﻳﻄﺎﻟﻴﻴ ــﻦ اﺛﻨﻴ ــﻦ ﻗﺒﻞ ﺛﻼﺛﺔ أﺷ ــﻬﺮ وﻧﺼﻒ‬ ‫ واﻟﻤﺤﺮر اﻟﺮﻳﺎﺿ ــﻲ ﻓﻲ ﺻﺤﻴﻔﺔ‬،‫اﻟﻘ ــﺪم اﻟﺴ ــﺎﺑﻖ‬
‫ اﻟﻤﺴﺘﻮﻳﺎت اﻟﺘﻲ‬،‫ﺑﺪون زﻋﻞ ﻣﻦ ﻋﺸﺎق ﻧﺠﻢ اﻟﻜﻮن ﻣﻴﺴﻲ‬ «‫ ﻋﺎﻣﺎ‬٤٩» ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺺ ﻓﻲ ﺻﻨﺎﻋ ــﺔ اﻟﺒﻴﺘﺰا‬ ‫ﻓ ــﻲ ﻫﺎﻧﻮﻓ ــﺮ ﺣﻴ ــﺚ ﻧﺸ ــﺐ اﻟﺨ ــﻼف ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺑﺴ ــﺒﺐ ﺧﻼف ﺣﻮل ﻋﺪد ﻣ ــﺮات ﻓﻮز أﻟﻤﺎﻧﻴﺎ‬ ‫ ﺣﻴﺚ ﺗﻤ ــﺖ اﻟﺼﻼة‬،‫)اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( ﻓ ــﻲ وﻓﺎة ﺧﺎﻟﺘ ــﻪ‬
‫ﻳﻘﺪﻣﻬ ــﺎ ﻛﺮﻳﺴ ــﺘﻴﺎﻧﻮ روﻧﺎﻟﺪو ﻣ ــﻊ رﻳﺎل ﻣﺪرﻳﺪ ﺗﺆﻫﻠﻪ ﻟﺴ ــﺤﺐ‬ ‫وﻫﺮب‬.‫ ﺑﻌﺪ ﻋﺪة ﺳ ــﺎﻋﺎت ﻣﺘﺄﺛﺮا ﺑﺠﺮوﺣﻪ‬، ‫ وﺗﺸ ــﻴﺮ اﻟﻤﻌﻠﻮﻣﺎت‬.‫وﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺪﻋ ــﻲ ﻋﻠﻴ ــﻪ‬ ‫ ووﻓﻘﺎ ﻟﻤﻠﻒ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬.‫وإﻳﻄﺎﻟﻴﺎ ﺑﻜﺄس اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ ‫ ودﻓﻨﺖ ﻓﻲ‬،‫ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻋﺼﺮ أﻣﺲ ﻓﻲ ﺟﺎﻣﻊ اﻟﺮاﺟﺤﻲ‬
‫ اﻟﺘﻨﺎﻓﺲ‬..‫اﻟﺒﺴ ــﺎط واﻟﻌ ــﻮدة ﻟﻘﻤﺔ ﻧﺠﻮﻣﻴ ــﺔ اﻟﻌﺎﻟﻢ ﻣﻦ ﺟﺪﻳ ــﺪ‬ ‫اﻟﺠﺎﻧ ــﻲ ﺑﻌ ــﺪ ﺟﺮﻳﻤﺘﻪ إﻟ ــﻰ ﻣﺎﻳ ــﻮرﻛﺎ ﺣﻴﺚ‬ ‫إﻟﻰ أن أﺣ ــﺪ اﻟﻀﺤﻴﺘﻴﻦ ﻛﺎن ﻳﺮﺗﺪي ﻗﻤﻴﺺ‬ ‫ﻓﻘ ــﺪ أﻃﻠ ــﻖ اﻟﺮﺟﻞ ا`ﻟﻤﺎﻧ ــﻲ اﻟﺮﺻﺎص ﻋﻠﻰ‬ (‫ و)اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬.‫ﻗﺮﻳ ــﺔ اﻟﻮادي ا`ﺧﻀ ــﺮ ﻓﻲ ﺑﺒﻠﺤﻤ ــﺮ‬
‫ﻣﻤﺘ ــﻊ وﻣﻔﻴﺪ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﺮﻳﺎل وﺑﺮﺷ ــﻠﻮﻧﺔ ﻛﻤ ــﺎ ﻫﻮ ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻨﺠﻤﻴﻦ‬ ‫اﺧﺘﺒﺄ ﻟﺪى ﺣﻤﺎه اﻟﺬي أﻗﻨﻌﻪ ﺑﺘﺴ ــﻠﻴﻢ ﻧﻔﺴﻪ‬ .‫ﻳﻄﺎﻟﻲ ﻟﻜﺮة اﻟﻘﺪم‬b‫اﻟﻤﻨﺘﺨﺐ ا‬ ‫ﻳﻄﺎﻟﻴﻴ ــﻦ ﻓ ــﻲ ﻣﻄﻌ ــﻢ‬b‫ﻣﺸ ــﺠﻌﻲ اﻟﻜ ــﺮة ا‬ ،‫ وﺗﺴﺄل ا ﻟﻠﻔﻘﻴﺪة اﻟﻤﻐﻔﺮة واﻟﺮﺣﻤﺔ‬،‫ﺗﺸ ــﺎﻃﺮ ا`ﺣﻤﺮي ا`ﺣﺰان‬
.‫ا`ﻛﺜﺮ ﺷﻬﺮة ﻓﻲ اﻟﻌﺎﻟﻢ‬ .‫ﻟﻠﺸﺮﻃﺔ‬ ‫ووﻓﻘ ــﺎ ﻟﻠﺘﺤﻘﻴﻘ ــﺎت ﻓﻘ ــﺪ ﻏ ــﺎدر اﻟﺮﺟ ــﻞ‬ ‫ وﺗﺸﻴﺮ‬.‫ﺑﻤﺪﻳﻨﺔ ﻫﺎﻧﻮﻓﺮ ﻓﻲ ﻳﻮﻟﻴﻮ اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ .“‫ ”إﻧﺎ وإﻧﺎ إﻟﻴﻪ راﺟﻌﻮن‬.‫وﻟﻬﺎ وذوﻳﻬﺎ اﻟﺼﺒﺮ واﻟﺴﻠﻮان‬


  
4^+ •,4¡´*fM^´* •fHx´*fH •,^/ •
)bG* •bH^G* •f0bcG* •9bMxG* •cM •)b0 •
£~|G* •*x½ •¡c- •*y£/ •b+&* •

‫ﺇﻋﻼﻧﺎﺕ ﻣﺒﻮﺑﺔ‬
  



   

  •     


‫ﻟﻼﺷﺘﺮاك وﻗﺘﺮاﺣﺎﺗﻜﻢ ﺣﻮل ﺧﺪﻣﺎت اﻟﺘﻮزﻳﻊ‬
 hh2010h@livecom  


92 000 6090

 



   

   
   
     


 

     
    

    
     
           
    

         
           
 •         

     

    • 




   

          



  •
   
 
www.alamoodigroup.com
        

 www.alganim.com.sa
ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ ĒŔńĈĿí
‫ ﺟﺪة‬- ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ôăčîĜńĿí ņŔñ

،“‫اﻟﻤﺼﺎرﺣ ــﺔ واﻟﻜﺘﻤﺎن ﻟﻤﺮﻳ ــﺾ اﻟﺪاء اﻟﻌﻀﺎل‬ ‫ﻳﺴ ــﺘﻀﻴﻒ ﻣﺮﻛ ــﺰ ﺣﻤ ــﺪ اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ ﺿﻤ ــﻦ‬
‫ﻳﺪﻳﺮ اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة اﻟﺪﻛﺘﻮر ﺳﻠﻴﻤﺎن اﻟﻤﺤﻴﺎ رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻓﻌﺎﻟﻴ ــﺎت ﻣﻨﺘ ــﺪى ”اﻟﺨﻤﻴﺴ ــﻴﺔ“ ﺻﺒ ــﺎح اﻟﻴ ــﻮم‬ Œĳ ŅîńøļĿíō
‫ﻗﺴ ــﻢ اﻟﻄﺐ اﻟﺒﺎﻃﻨﻲ ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ا`ﻣﻦ اﻟﻘﻮﻣﻲ‬
.‫ﺑﺎﻟﺮﻳﺎض‬
‫اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري ﻓ ــﻲ ا`ﻣ ــﺮاض اﻟﺒﺎﻃﻨ ــﺔ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر‬
‫ﺟﺎﺳ ــﺮ اﻟﺤﺮﺑﺶ ﻓﻲ ﻣﺤﺎﺿ ــﺮة ﺑﻌﻨﻮان ”ﻣﺎ ﺑﻴﻦ‬ “ôŔĔŔńĈĿí”
ŅîûčŎĿí ĂĿîě
ĉčíŎė
id|G*£MfyG*gDckG*$ËFKch/*¥¨h|-yE
ôŔĳîĸüĿí õîīŎğŎńĿí ĽîŔă õîăĎøĸńĿíō õíčŎĜøĿí ņŃ ôīŎńĀŃ îŇĉĊīã :ĎēîĀĿí
!..àîĜķříō ŉĎļĿí ôĳîĸû ‫واﻟﻤﻘﺘﺮﺣ ــﺎت ﺣﻴ ــﺎل اﻟﻤﻮاﺿﻴﻊ‬ ‫اﻟ ــﻮﻛﻼء ﻳﺘﻀﻤ ــﻦ ﻛﺬﻟ ــﻚ اﻟﺨﻄﺔ‬ ‫ واﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬،‫اﻟﻤﺄﺛ ــﻮرات اﻟﺸ ــﻌﺒﻴﺔ‬ ‫ﺟ ــﺪول أﻋﻤﺎل اﻟ ــﻮﻛﻼء ﻳﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ ﺟﺪة‬- ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
¤-2e¨+©CC :¦G*4*¦sG}M}G*af<CCG*}CCF{H¦CCM ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﺘ ــﻲ اﺣﺘﻮاﻫ ــﺎ ﺟﺪول‬ ‫اﻟﺸ ــﺎﻣﻠﺔ ﻟﻠﺜﻘﺎﻓﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ واﻟﻘﻤﺔ‬ ،‫اﻟﺴ ــﻮق اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﺟﻤﻠﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﻘﻀﺎﻳﺎ واﻟﻤﺸ ــﺎرﻳﻊ‬
le HDK{¨CCMKi ¨jHCC6&*§<i.*¦G*KiCCmG* ‫ ﻣﺸ ــﻴ ًﺮا إﻟﻰ أن اﺟﺘﻤﺎع‬،‫ا`ﻋﻤﺎل‬ ‫ واﻟﻔﻌﺎﻟﻴ ــﺎت‬،‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫واﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ ﺗﻴﺴ ــﻴﺮ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺘﺮﻛﺔ‬ ‫ﺗﺴ ــﺘﻀﻴﻒ دوﻟ ــﺔ ﻗﻄﺮ ﻳﻮم‬
i¨<ej/µ*,e¨sG*©Dj-¢&*e£G2*{CCMi¨De.KiCCM{D ‫اﻟ ــﻮﻛﻼء اﻟﺘﺤﻀﻴ ــﺮي ﺳ ــﻴﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ اﻟﻤﺸﺘﺮﻛﺔ اﻟﺘﻲ‬ ،‫ﻧﺘ ــﺎج اﻟﺜﻘﺎﻓﻲ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬b‫اﻧﺘﻘﺎل ا‬ ‫وﻣﻨﻬ ــﺎ ﺗﻘﺎرﻳ ــﺮ ﻋ ــﻦ ﻣﺘﺎﺑﻌ ــﺔ‬ ‫ﺑﻌ ــﺪ ﻏـ ـ ٍﺪ اﻟﺴ ــﺒﺖ اﺟﺘﻤﺎﻋ ــﺎت‬
4*¦sG*iCCDe.}M}-l*}CC-{G*CC-5{CC+&*¡CCHKiCC¨H¦¨G* ‫ﺗﻮﺻﻴﺎﺗ ــﻪ إﻟﻰ اﺟﺘﻤ ــﺎع اﻟﻮزراء‬ ‫ﺳ ــﺘﻘﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﻫﺎﻣ ــﺶ أوﻟﻤﺒﻴﺎت‬ ‫إﺿﺎﻓ ــﺔ إﻟ ــﻰ ﻧﺘﺎﺋ ــﺞ اﻟﻤﺆﺗﻤ ــﺮ‬ ‫ﻣﺮاﺣ ــﻞ اﻟﺘﻨﻤﻴ ــﺔ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ‬ ‫اﻟﻮﻛﻼء اﻟﻤﺴﺆوﻟﻴﻦ ﻋﻦ اﻟﺸﺆون‬
iDeF¡¨+Îj1µ*i/42kIeFe£H{1%µ*HMejG*K ‫اﻟﻤﺴ ــﺆوﻟﻴﻦ ﻋ ــﻦ اﻟﺸ ــﺆون‬ ‫ وﻣﻬﺮﺟ ــﺎن‬،‫م‬٢٠١٢ ‫ﻟﻨ ــﺪن ﻋ ــﺎم‬ ‫اﻟﺘﺎﺳ ــﻊ ﻋﺸ ــﺮ ﻟﻶﺛ ــﺎر واﻟﺘ ــﺮاث‬ ‫ وﻣﻨﺎﺷ ــﻂ‬،‫اﻟﻮﻃ ــﻦ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ .‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﻮﻃﻦ اﻟﻌﺮﺑﻲ‬
iM4*¦0Ki¨<iCC8Î1aE}F{G*¢&*CCsG*KeCC¨:&µ* ‫اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻃ ــﻦ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ .‫اﻟﻔﻨﻮن اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻴﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮاﻧ ــﻲ ﻓ ــﻲ اﻟﻮﻃ ــﻦ اﻟﻌﺮﺑ ــﻲ‬ ،‫اﻟﻌﻮاﺻ ــﻢ اﻟﺜﻘﺎﻓﻴ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴ ــﺔ‬ ‫وأوﺿ ــﺢ اﻟﺪﻛﺘ ــﻮر ﻋﺒﺪا‬
94&*§< ‫واﻟﻤﻘ ــﺮر ﻋﻘ ــﺪه ﻓ ــﻲ دوﻟ ــﺔ ﻗﻄﺮ‬ ‫وﻧﻮه اﻟﺠﺎﺳﺮ إﻟﻰ أن وزارة‬ ‫واﻟ ــﺬي ﻋﻘﺪ ﻓ ــﻲ اﻟﻤﻤﻠﻜ ــﺔ اﻟﻌﺎم‬ ‫وﻛﺬﻟﻚ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﺤﻘﻮق‬ ‫اﻟﺠﺎﺳ ــﺮ وﻛﻴ ــﻞ وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‬
a£D4¦jFaG*K{CCH¡+¨D¤CCGe/42¦£p+CCE*¦G* ‫ﻳﻮﻣ ــﻲ ا`رﺑﻌ ــﺎء واﻟﺨﻤﻴ ــﺲ‬ ‫ﻋ ــﻼم اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ‬b‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‬ .‫اﻟﻤﺎﺿﻲ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟ ــﻒ واﻟﺤﻘ ــﻮق اﻟﻤﺠ ــﺎورة‬ ‫ﻋﻼم اﻟﺬي ﻳﺮأس وﻓﺪ وزارة‬b‫وا‬
‫ﻋﺒﺪا= اﻟﺠﺎﺳﺮ‬.‫د‬ .‫اﻟﻤﻘﺒﻠﻴﻦ‬ ‫أﻋﺪت ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺼﻮرات‬ ‫ﻣﺒﻴ ًﻨ ــﺎ أن ﺟ ــﺪول أﻋﻤ ــﺎل‬ ‫ واﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ اﻟﻌﺮﺑﻴﺔ ﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬،‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻼم اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ أن‬b‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‬
Ö*aCCf<3eCCj6&µ*K{CCM¦G*aCCsH4¦CCjFaG*K¢eCCG*
¡CC¨¨M2eF&µ* ¡CCH 2aCC< $eCC< §CCG(* iCCDe9(* ¢eCC£G*
2£qG“7c:”^¥-“£´*gMc0”
¦+&*a¨63eCCj6&µ*K¢eCC<{vG*aGe14¦CCjFaGeF¡CC¨mG*K
{G*e/4¡HJ{¨=K¢e-¦sG*¨J*{+(*3eCCj6&µ*KisH
G3}F{GgCCsMeF{jsG*ª4*¦CCsG*G*,2eCCEK
^T hG*KgH*yG*¤<9ÈM¡¥Hc»K
eJ5{+&*¡H©jG*iCCM4*¦sG*Ki¨DemG*¤CC-e:eI©D¦CC jG*
e/4e6K&*©D4*¦sG*iDe.{ GÖ*af<CCG*K{H
ª{6&µ*kf G*§CCG(*¥ep-µ*§G(*iDe9(*CC¨jG*KiCC¨+{jG*
kT -i¨<L'K{CCGef:,{6&µ*CC1*24*¦CCsG*4K2CC¨j+
:e HiDeF©Di¨<ej/µ*le¨G*Î1¡HeCC£j6*42
a£G*G3§<}¨F{jG*¢(eCCDej0KiG*leCCDesHK
©-'¦¨6i¨DemG*gCCv G*4*¦sGLaj-M4eH2¦/KCCH
łļĄĿí ıîňìøēś îŃŎœ ō öńĜĿí îŃĐøĿí ŒòĜĸĿíō ŅîăĊĔĿí
eHeJÎ<(µ*4K2§fMKifG**¦<&µ*©DÖ*¢3(e+¤F&*
‫م ﻗ ــﺎم اﻟﻤﺨﺮج ﻋﺎﻣﺮ‬٢٠٠٦ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻤﻠﻴ ــﺔ اﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ وﻫ ــﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﺮة أﺧﺮى ﻣﻊ ﻋﺒﺪا‬ ‫ ﺣﻴﺚ أﺑﺪى اﻟﻤﺨﺮج ﻋﺎﻣﺮ‬،‫اﻟﻘﺮار‬ ‫( ﻣﻠﻴﻮن‬١٫٣٠٠٫٠٠٠) ‫وﻗ ــﺪره‬ ‫ ﻓﻬ ــﺪ‬/ ‫ﺧﻴ ــﺮا زرﺑ ــﺎن‬
a0*¦G*jpG*©D§j-iM4*¦0ib¨+1©De6e0K ً
‫اﻟﺤﻤ ــﻮد ﺑﺈﻧﺘﺎج ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻣﻠﻴﻮن وﺛﻼﺛﻤﺎﺋﺔ؛ واﻟﺴ ــﺒﺐ أن‬ ‫ ﻓﻼ ﻣﺎﻧﻊ‬،‫اﻟﺴ ــﺪﺣﺎن واﻟﻘﺼﺒ ــﻲ‬ ‫اﻟﺤﻤﻮد ﻋﻦ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻬﺬا اﻟﻘﺮار‬ ‫ﺗﻌﻮﻳﻀﺎ‬ ‫وﺛﻼﺛﻤﺎﺋ ــﺔ أﻟﻒ رﻳ ــﺎل‬ ‫ ﺟﺪة‬- ‫زﻳﺪان‬
©Di=¦G*iM{G*Ki¨/¦GaM&µ*leCC<*{G*¡<¤+L&eCC jG ‫اﺳ ــﻢ »ﻃﺎش ﻣﺎ ﻃ ــﺎش« ا`ﺻﻠﻲ‬ ‫اﻟﺴﺪﺣﺎن واﻟﻘﺼﺒﻲ ﺑﻌﺪ اﻟﺠﺰء‬ ‫ﺑ ــﺄن ﻳﺠﻤﻌﻨ ــﻲ أﻧ ــﺎ واﻟﺜﻨﺎﺋ ــﻲ‬ :‫ﻓ ــﻲ ﺣﺪﻳﺜ ــﻪ ﻟـ«اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ« ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‬ ‫ﻟﻠﺤﻖ اﻟﺨ ــﺎص ﻟﺼﺎﻟﺢ اﻟﻤﺪﻋﻲ‬ ‫ﺑ ــﺎت ﻓﻲ ﺣﻜ ــﻢ اﻟﻤﺆﻛ ــﺪ أن‬
i¨HajG*lejpG*¢&*©M&*{+K5e¨sIµ*K{jG* ‫ﻟﻴﻌﻠﻦ ﺣﻴﻨﻬﺎ أﻧﻪ اﻟﻤﺎﻟﻚ اﻟﺤﻘﻴﻘﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺑ ــﻊ ﻣ ــﻦ ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ ﻃ ــﺎش ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻘﺼﺒ ــﻲ واﻟﺴ ــﺪﺣﺎن أي ﻋﻤ ــﻞ‬ ‫أﺷﻜﺮ ا ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ وﺗﻌﺎﻟﻰ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﺎﻣ ــﺮ اﻟﺤﻤ ــﻮد ﻻﺳ ــﺘﻐﻼل‬ ‫ﺗﺘﺤ ــﻮل اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ اﻟﻤﺸ ــﺘﻌﻠﺔ‬
§<,a)eG*$eE(µ*K¥{RG*iDe.2{:§G(*µK&*kCC6 ‫ ﺑﻌﺪﻫ ــﺎ رﻓ ــﻊ اﻟﺤﻤ ــﻮد‬،‫ﻟﻼﺳ ــﻢ‬ ‫ﻃ ــﺎش أﺟﻮرﻫﻢ ارﺗﻔﻌﺖ ﺷ ــﻴ ًﺌﺎ‬ .‫وﻫﺬا ﻟﻴﺲ ﺑﺒﻌﻴﺪ‬ ‫أن أرﺟ ــﻊ اﻟﺤﻘ ــﻮق `ﺻﺤﺎﺑﻬ ــﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ ﻟﺼﺎﻟﺤﻬﻤﺎ دون أﺧﺬ‬ ‫ﺑﻴ ــﻦ اﻟﻤﺨ ــﺮج ﻋﺎﻣ ــﺮ اﻟﺤﻤ ــﻮد‬
*3(*¤DaJK¤8&*aCCM4*¦sGeD¡M4KesjG*¡CCH{¨mFiCCG ‫ﻋ ــﻼم ﻳﻌﻠﻦ‬b‫ﺷ ــﻜﻮى ﻟ ــﻮزارة ا‬ ‫ﻓﺸ ــﻴ ًﺌﺎ وﺣﻴﻨﻬ ــﺎ ﻃﺎﻟﺒﻨ ــﺎ ﺑﻘﺮاﺑﺔ‬ ‫أﻣ ــﺎ اﻟﻤﺤﺎﻣ ــﻲ اﻟﺨ ــﺎص‬ ‫واﻧﺘﺼ ــﺎر ﺣﻘ ــﻮق اﻟﻤﺆﻟﻒ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ ﺧﻄﻴ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺻﺎﺣ ــﺐ‬ ‫واﻟﻔﻨﺎﻧﻴ ــﻦ ﻋﺒ ــﺪا اﻟﺴ ــﺪﺣﺎن‬
{1%µ*{G*aCC9efHi¨)*aG*¤CCjDe.{CC:ª&*gCCT= ‫ﻓﻴ ــﻪ رﻏﺒﺘﻪ ﺑﻤﻘﺎﺿﺎة اﻟﺴ ــﺪﺣﺎن‬ ‫ واﻟﻠﺠﻨﺔ ﻋﻨﺪﻣﺎ‬،‫اﻟﺜﻼﺛﺔ ﻣﻼﻳﻴﻦ‬ ‫ﺑﻌﺎﻣﺮ اﻟﺤﻤﻮد ﻣﺤﻤﺪ اﻟﺴ ــﻨﻴﺪي‬ ‫ﻣﻦ أراد أن ﻳﺴﻠﺒﻬﺎ وﻟﻴﺲ ﻟﻌﺎﻣﺮ‬ ‫ذن اﻟﺮﺳﻤﻲ ﺑﺎﺳﻤﻪ‬b‫اﻟﺼﺎدر ﻟﻪ ا‬ ‫وﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﻘﺼﺒﻲ ﺣﻮل ا`ﺣﻘﻴﺔ‬
©DjpG*iCCH¦ H1*22{CCG*JeM¢&*§CC T -&*CCFK .‫واﻟﻘﺼﺒﻲ‬ ‫أﺻ ــﺪرت اﻟﺤﻜ ــﻢ ﻛﺎن ﺑﻨ ــﺎ ًء ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻓﺄﺷ ــﺎر إﻟﻰ أن اﺳﺘﺌﻨﺎف اﻟﺤﻜﻢ‬ ‫اﻟﺤﻤﻮد وإﻧﻤﺎ أﺗﻤﻨﻰ وأدﻋﻮ ﻣﻦ‬ ‫وﺑﺎﺳ ــﻢ ﻣﺆﺳﺴ ــﺘﻪ ﻋ ــﻦ ﺟﻤﻴ ــﻊ‬ ‫ﺑﻤﻠﻜﻴ ــﺔ اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ اﻟﺸ ــﻬﻴﺮ‬
gv Ge+iMe£IK,{6&µe+*$a+©E*{G*4*¦sG**aJ&*CC¨s- ‫ ﻋﻠ ــﻰ اﻟﻤﺘﻀ ــﺮر‬:‫اﻟﻬ ــﺰاع‬ ‫ وﻛﺎن ﻣ ــﻦ اﻟﻮاﺟ ــﺐ‬،‫ﺗﻘﺪﻳ ــﺮات‬ ،‫ﻣﻦ اﻟﻤﻌﺮوف ﻣﺪﺗﻪ ﺳﺘﻴﻦ ﻳﻮﻣًﺎ‬ ‫ﻛﻞ ﻗﻠﺒ ــﻲ أن ﻳﻨﺘﺼ ــﺮ أﺻﺤ ــﺎب‬ ‫ا`ﺟ ــﺰاء اﻋﺘﺒ ــﺎ ًرا ﻣ ــﻦ اﻟﺠ ــﺰء‬ ‫»ﻃ ــﺎش ﻣ ــﺎ ﻃ ــﺎش« إﻟ ــﻰ أروﻗﺔ‬
{j -¢&*µ4*¦sG*iDe.2¦-¢&*e£¨<¦M©jG*imG*
T ‫اﻟﻠﺠﻮء ﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ‬ ١٣ ‫أﻻ ﻳﻘ ــﻞ اﻟﺘﻌﻮﻳ ــﺾ ﻋ ــﻦ‬ ‫ﻣﺆﻛﺪًا أن رﻓﻊ أي اﺳﺘﺌﻨﺎف ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺤﻘ ــﻮق ا`دﺑﻴ ــﺔ واﻟﻔﻜﺮﻳﺔ ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺮاﺑ ــﻊ وﺣﺘﻰ اﻟﺠﺰء اﻟﺴ ــﺎدس‬ ‫ ﻓﺒﻌﺪ‬،‫اﻟﻤﺤﺎﻛﻢ ودﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ‬
iË*{G*¤f¨Ge6&*K4*¦sG* Hhe0§<eJ{G ‫وﺣ ــﻮل ذﻟ ــﻚ ﺗﺤ ــﺪث وﻛﻴﻞ‬ ‫ﺧﺼﻮﺻ ــﺎ وأن اﻟﺜﻨﺎﺋﻲ‬
ً ‫ﻣﻠﻴ ــﻮن‬ ‫ﺟﻬ ــﺔ ﺳ ــﻴﺪﻓﻌﻨﺎ إﻟﻰ اﺳ ــﺘﺌﻨﺎف‬ .‫ﺟﻤﻴﻊ اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ (١٠٠٫٠٠٠) ‫ﻋﺸ ــﺮ ﺑﻤﻌ ــﺪل‬ ‫ﺑﺼ ــﺪور ﻗ ــﺮار ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻨﻈﺮ ﻓﻲ‬
3*34 ‫ﻋ ــﻼم‬b‫وزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‬ ‫اﻟﺴ ــﺪﺣﺎن واﻟﻘﺼﺒﻲ ﻳﺘﻘﺎﺿﻮن‬ ً ‫ﻟﻠﺤﻜ ــﻢ‬
‫ ﻣﺎﺿ ًﻴ ــﺎ إﻟ ــﻰ‬،‫أﻳﻀ ــﺎ‬ ‫ﻫ ــﺬا اﻟﻤﻮﻗ ــﻒ ﻣ ــﻦ اﻟﺤﻤﻮد‬ .‫ﻣﺎﺋ ــﺔ أﻟ ــﻒ رﻳ ــﺎل ﻋ ــﻦ ﻛﻞ ﺟﺰء‬ ‫ﻣﺨﺎﻟﻔ ــﺎت ﻧﻈ ــﺎم ﺣﻤﺎﻳ ــﺔ ﺣﻘﻮق‬
¡HiCCDe.K{CCDCC/4ªaCCG*eCCs6(*4¦CCjFaG* :‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﻬ ــﺰاع ﻗﺎﺋ ـ ًـﻼ‬ .‫ ﻣﻼﻳﻴﻦ رﻳﺎل ﻋﻦ ﻛﻞ ﻋﺎم‬١٠ ‫ إﻧﻨ ــﺎ ﻣﻌﺘﺮﺿ ــﻮن ﻋﻠ ــﻰ‬:‫اﻟﻘ ــﻮل‬ ‫ﻟ ــﻢ ﻳﻤﻨﻌ ــﻪ ﻣ ــﻦ اﻟﺘﺄﻛﻴ ــﺪ ﻋﻠ ــﻰ‬ ‫ﻣﻀﺎ ًﻓﺎ إﻟﻰ ذﻟﻚ أﺧﺬ اﻟﺘﻌﻬﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟ ــﻒ؛ )اﺳ ــﺘﻄﺎﻋﺖ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬
ajH©De.u{+©CCM2eF&µ**zJjjM42e G*5*{CCG* ‫ﻟﻘ ــﺪ أﺻ ــﺪرت ﻟﺠﻨ ــﺔ اﻟﻨﻈ ــﺮ ﻓﻲ‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﺠﺎﻧ ــﺐ اﺧ ــﺮ رﻓﺾ‬ ‫اﻟﻐﺮاﻣ ــﺔ واﻟﺘﻌﻬﺪ اﻟ ــﺬي أوﻗﻌﺘﻪ‬ ‫اﺳﺘﻌﺪاده ﻟﻠﺘﻌﺎﻣﻞ ﻣﻊ اﻟﺴﺪﺣﺎن‬ ‫اﻟﻤﺪﻋﻲ واﻟﻤﺪﻋ ــﻲ ﻋﻠﻴﻬﻤﺎ ﺑﻌﺪم‬ ‫اﻟﺤﺼ ــﻮل ﻋﻠ ــﻰ ﻗ ــﺮار اﻟﺤﻜ ــﻢ‬
{+{1%µ*$*¦CCj0*¤CC-*4*¦0K¤-e¨jHiCCDeF©CCDaCC¨pMK ‫اﻟﻤﺨﺎﻟﻔ ــﺎت ﺑ ــﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‬ ‫اﻟﻔﻨﺎن ﻧﺎﺻ ــﺮ اﻟﻘﺼﺒﻲ اﻟﺘﻌﻠﻴﻖ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻮﻛﻠ ــﻲ ﻋﺎﻣ ــﺮ‬ ‫واﻟﻘﺼﺒﻲ ﻣﺴ ــﺘﻘﺒ ًﻼ ﻓﻲ ﺳ ــﻴﺎق‬ ‫اﻟﻌﻮدة ﻟﻤﺎ ﺑﺪر ﻣﻨﻬﻤﺎ واﻻﻟﺘﺰام‬ (‫واﻟﻤﻜﻮﻧ ــﺔ ﻣ ــﻦ ﺛﻤﺎﻧﻴ ــﺔ أوراق‬
‫ﻋﻼم ﻗﺮا ًرا ﺑﺘﻐﺮﻳﻢ اﻟﺴﺪﺣﺎن‬b‫وا‬ ‫ﻋﻠﻰ اﻟﻘﻀﻴﺔ ﻣﻜﺘﻔﻴًﺎ ﺑﺎﻟﻘﻮل ﺑﺄن‬ ‫ وﻟﻜﻦ اﻟﺘﺮﻛﻴﺰ ﺳﻴﻜﻮن‬،‫اﻟﺤﻤﻮد‬ ‫ إﻧﻨﻲ ﻋﻠﻰ أﺗﻢ اﻻﺳ ــﺘﻌﺪاد‬:‫ﻗﻮﻟﻪ‬ ‫ وﻋ ــﺪم‬.‫ﺑﺎ`ﻧﻈﻤ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت‬ ‫واﻟﺬي اﺗﺨﺬ ﺟﻤﻠﺔ ﻣﻦ اﻟﻘﺮارات‬
§<¤CC8{0K¤j¨ :KK¤CCjM2e¨0§CC<aCCM¤CCM}I©CC< ‫ أﻟ ــﻒ‬٣٠٠‫واﻟﻘﺼﺒ ــﻲ ﻣﻠﻴ ــﻮن و‬ ..‫اﻟﻮﻗ ــﺖ ﻏﻴﺮ ﻣﻨﺎﺳ ــﺐ ﻟﻠﺤﺪﻳﺚ‬ ‫ﺛﺒ ــﻮت ﺣﻖ اﻟﻤﺪﻋﻲ ﻓﻲ ﻣﻄﺎﻟﺒﺘﻪ‬ ‫ ﺗﻮﻗﻴ ــﻊ ﻋﻘﻮﺑ ــﺔ‬:‫ﺗﻤﺜﻠ ــﺖ ﻓ ــﻲ‬
L'K{G*Kq£ G*©D*aj<µ* ‫رﻳﺎل واﻋﺘﺒ ــﺮت اﻟﺠﻨﺔ اﻟﻤﺨﺮج‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ ﺗﻜ ّﻔ ــﻞ اﻟﺴ ــﻜﺮﺗﻴﺮ اﻟﺨﺎص‬ ‫ﺑﺎﻟﺜﻠﺚ ﻛﺸ ــﺮﻳﻚ ﺛﺎﻟﺚ ﻓﻲ إﻧﺘﺎج‬ ‫اﻟﻐﺮاﻣ ــﺔ ﺑﺤﻖ ﻋﺎﻣﺮ ﺑﻦ ﺟﺎﺳ ــﻢ‬
©¨G*ª2e G*{M{-§<iÏ&ejH,$*{E©Dk:* ‫ﻋﺎﻣﺮ اﻟﺤﻤﻮد ﻫﻮ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺤﻖ‬ ‫ﺷ ــﺎرة‬b‫ﻟﻠﻔﻨ ــﺎن اﻟﺴ ــﺪﺣﺎن ﺑﺎ‬ ‫ﺟﻤﻴ ــﻊ أﺟ ــﺰاء ﻫ ــﺬا اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ‬ (٥٠٠٠) ‫اﻟﺤﻤﻮد ﺑﻤﺒﻠ ــﻎ وﻗﺪره‬
i¨HÎ6(µ*2¦6¡+asHeH(µ*iHep+lefGeG+eG* .«‫ﺑﺎﺳﻢ »ﻃﺎش ﻣﺎ ﻃﺎش‬ ‫إﻟ ــﻰ أﻧ ــﻪ »ﻻ ﻳﺴ ــﺘﻄﻴﻊ اﻟﺤﺪﻳﺚ‬ ‫اﺑﺘ ــﺪا ًء ﻣﻦ اﻟﺠﺰء اﻟﺮاﺑﻊ وﺣﺘﻰ‬ ‫ﺧﻤﺴ ــﺔ آﻻف رﻳ ــﺎل ﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺘ ــﻪ‬
}F{He£+eE©jG*7e G*F9{M{jG*KCJeG ‫وأﻋﺘﻘ ــﺪ أن اﻟﻘ ــﺮار اﺗﺨ ــﺬ‬ ‫ ﻓﻴﻤ ــﺎ ﻟﻢ ﻳﺠﺐ اﻟﻤﺸ ــﺮف‬،«‫ان‬ ‫اﻟﺠ ــﺰء اﻟﺴ ــﺎدس ﻋﺸ ــﺮ ﻟﻌ ــﺪم‬ ‫ وﺗﻮﻗﻴﻊ‬،‫ﻟﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤ ــﺎت‬
a7K©I*{G*,{J¦pG*,4¦jFaG**{7(e+lefGeG*i6*42 ‫ﺑﻌﺪ دراﺳﺔ ﻣﺴﺘﻔﻴﻀﺔ ﺑﺤﻀﻮر‬ ‫اﻟﻌ ــﺎم ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺴﻠﺴ ــﻞ ﻃ ــﺎش ﻣﺎ‬ ‫وﺟﻮد اﻟﻌﻘﺪ واﻟﺒﻴﻨﺔ اﻟﺘﻲ ﺗﺜﺒﺖ‬ ‫ﻋﻘﻮﺑﺔ اﻟﻐﺮاﻣﺔ ﺑﺤﻖ ﻋﺒﺪا ﺑﻦ‬
le+eG*M¦ -Ki¨fM4ajG*l*4KaG*§<}¨F{jG*©JefjI* ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﺷ ــﺮﻋﻲ ﻣ ــﻦ وزارة‬ ‫ﻃ ــﺎش ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤ ــﻦ اﻟﺰاﻳﺪ ﻋﻠﻰ‬ ‫ وأﺧﺬ اﻟﺘﻌﻬﺪ ﻋﻠﻰ اﻟﻤﺪﻋﻲ‬.‫ذﻟ ــﻚ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺴ ــﺪﺣﺎن وﻧﺎﺻﺮ‬
i¨£¨D{jG*gI*¦pGe+ejJµ*§G(*iDe9(µe+i¨DemG* ‫اﻟﻌ ــﺪل وﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﻣ ــﻦ وزارة‬ .«‫اﺗﺼﺎﻻت »اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤ ــﺎ اﻟﻘﺼﺒ ــﻲ واﻟﺴ ــﺪﺣﺎن‬ ‫ﺑﻦ ﻗﺎﺳ ــﻢ اﻟﻘﺼﺒﻲ ﺑﻤﻠﻎ وﻗﺪرة‬
,{J¦pG*,4¦jFaG*e£ :Kle fGivG*i)*{G*{7 ‫ﻋ ــﻼم وﺑﺤﻀ ــﻮر‬b‫اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ وا‬ ‫ﻳﺸ ــﺎر إﻟﻰ أن اﻟﺨﻼف ﺑﻴﻦ‬ ‫ﺑﻌﺪم إﻧﺘﺎج اﻟﻤﺴﻠﺴﻞ اﻟﻜﻮﻣﻴﺪي‬ ‫( ﻋﺸ ــﺮة آﻻف رﻳ ــﺎل‬١٠٫٠٠٠)
iCCDeFK¢eCC.4¦G*aCCsHkCC +CCH&*,3eCCj6&ÎGK©CCI*{G* ‫ﻣﺴﺘﺸ ــﺎر ﻗﺎﻧﻮﻧ ــﻲ ورﺋﻴ ــﺲ‬ ‫اﻟﺤﻤ ــﻮد وﻧﺠﻤ ــﻲ ﻃ ــﺎش ﻳﻌﻮد‬ ‫ﻣﺴ ــﺘﻘﺒ ًﻼ ﺑﻌﺪ اﻟﺠﺰء اﻟﺴ ــﺎدس‬ ‫ﻣﻘﺴ ــﻤﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﺑﻴﻨﻬﻤﺎ ﻟﻤﺨﺎﻟﻔﺘﻬﻤﺎ‬
i¨M2eF&µ*e 0K{8©D,&*{G*iDem+¡¨j£G* ‫اﻟﻠﺠﻨ ــﺔ وﻛﺬﻟ ــﻚ ﻣﺪﻳ ــﺮ ﻋ ــﺎم‬ ‫م ﺣﻴﻨﻤ ــﺎ ﺑﺪأ‬١٩٩٣ ‫إﻟ ــﻰ اﻟﻌ ــﺎم‬ ‫ أو‬،«‫ﻋﺸﺮ ﺑﺎﺳﻢ »ﻃﺎش ﻣﺎ ﻃﺎش‬ ‫ ﻣﻊ ﺛﺒﻮت‬.‫ﻟﻧﻈﻤﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬
iG§G(*E¦Hª&*©CCD7eG*&epM¢&*©CCJafG*¡CCH ‫اﻟﻤﻄﺒﻮﻋ ــﺎت ﺑ ــﻮزارة اﻟﺜﻘﺎﻓ ــﺔ‬ ‫ﻋﺪاد‬b «‫ﻓﺮﻳ ــﻖ »ﻃﺎش ﻣﺎ ﻃ ــﺎش‬ ‫ واﺧﺘﻴﺎر اﺳﻢ آﺧﺮ‬،«‫»ﻃﺎش ﻛﺬا‬ ‫ﺣ ــﻖ اﻟﻤﺪﻋ ــﻲ اﻟﻤﺨ ــﺮج ﻋﺎﻣ ــﺮ‬
©Da-iM¦jG*g¨Ge6&µ*CCGKhzG*K{G*KeCCjIµ* ‫ ﻛﻞ ﻃﺮف‬.‫ﻋ ــﻼم أﺣﻤﺪ ﻋﻴ ــﺪ‬b‫وا‬ ‫ وﺣﻴﻨﻬﺎ ﺻﺮح‬،‫اﻟﺠ ــﺰء اﻟﺮاﺑ ــﻊ‬ ،‫ﻟﻬﻤﺎ ﻟﺤﻔﻆ ﺣﻘﻮق ﻫﺬا اﻟﻤﺴﻤﻰ‬ ‫اﻟﺤﻤ ــﻮد ﻣﻨﻔ ــﺮدًا دون اﻟﻤﺪﻋ ــﻰ‬
‫ﻛﺎن ﻋﻠ ــﻰ ﻋﻠ ــﻢ وﻣ ــﻮﻛﻞ ﻣﺤﺎﻣﻲ‬ ‫اﻟﻘﺼﺒ ــﻲ واﻟﺴ ــﺪﺣﺎن ﺑﺄﻧﻬ ــﻢ‬ ‫وﻛﻞ ﻣﺎ ﻳﺪل ﻋﻠﻴﻪ ﺑﺎﺳ ــﻢ اﻟﻤﺪﻋﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﻤ ــﺎ ﻓﻲ ﻣﺴ ــﻤﻰ اﻟﻤﺴﻠﺴ ــﻞ‬
µ,2eCC<aEesG*¢&µeCC£+CCM¡CCH,4eCC0§CC<gCCGeG*
.‫ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺘﺎﺑﻌﺔ اﻟﻘﻀﻴﺔ‬ ‫ﻗﺎﻣ ــﺎ ﺑﺎﺳ ــﺘﺒﺪال ﻋﺎﻣ ــﺮ اﻟﺤﻤﻮد‬ ‫إﻻ ﺑﻌ ــﺪ أﺧﺬ اﻟﻤﻮاﻓﻘ ــﺔ اﻟﺨﻄﻴﺔ‬ «‫اﻟﻜﻮﻣﻴ ــﺪي »ﻃ ــﺎش ﻣ ــﺎ ﻃ ــﺎش‬
¡GK¤+4%eH§G(*¦CC8¦G*©D¤j1avjM+¤CC/*¦M
T ‫واﻋﺘﺒﺮ اﻟﻬﺰاع أن اﻟﺤﻜﻢ ﻗﺪ‬ ،‫ﺑﺎﻟﻤﺨ ــﺮج ﻋﺒﺪاﻟﺨﺎﻟ ــﻖ اﻟﻐﺎﻧ ــﻢ‬ .‫ﻣﻦ ﺻﺎﺣﺐ اﻟﺤﻖ ﻋﻠﻰ ذﻟﻚ‬ ‫ﻟﺘﻌﺎﻗ ــﺪ اﻟ ــﻮزارة ﻋﻠﻴ ــﻪ ﺑﺎﺳ ــﻤﻪ‬
"iMe£ G*©D{j M¡H ‫ﺻ ــﺪر وﻋﻠﻰ اﻟﻤﺘﻀ ــﺮر اﻟﻠﺠﻮء‬ ‫وﺑﻌ ــﺪ ذﻟ ــﻚ اﻧﻔﺠ ــﺮ اﻟﺨ ــﻼف‬ ‫وﻗ ــﺪ ﺗﺒﺎﻳﻨ ــﺖ ردود أﻓﻌ ــﺎل‬ ‫ وإﻟ ــﺰام‬.‫وﺑﺎﺳ ــﻢ ﻣﺆﺳﺴ ــﺘﻪ‬
Salh2001@yahoo.com .‫ﻟﺪﻳﻮان اﻟﻤﻈﺎﻟﻢ‬ ‫ وﻓﻲ‬،‫ﺑﻴﻨﻬ ــﻢ ﻋﻠﻰ ﻣﻠﻜﻴﺔ اﻻﺳ ــﻢ‬ ‫ﺻﻮرة ﺿﻮﺋﻴﺔ ﻟﻘﺮار اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫أﻃ ــﺮاف اﻟﻘﻀﻴ ــﺔ ﺣ ــﻮل ﻫ ــﺬه‬ ‫اﻟﻤﺪﻋ ــﻰ ﻋﻠﻴﻬﻤ ــﺎ ﺑﺪﻓ ــﻊ ﻣﺒﻠ ــﻎ‬
           •         

                          
                 •    
                          •
                     
              LT    
   •    
            •     
         
    •     
        
        •      
     • 
                 
        
        •     •             
  
              
                      •  •
          
                    
                
      •          
           
                     
      •
      
     •      
       
        
        •    •
    •      •    
        
             •               
                      
            
            
             •         
                  •
        •            
      •     
                         
              •    
       
         •                   
                   
          
                       
         •           
              •
       
ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí) Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ ĒŔńĈĿí
‫ﺣﻴ ــﺚ ﺗﺴ ــﺎﺑﻖ اﻟﻄ ــﻼب ﻓ ــﻲ ﺗﺴ ــﻄﻴﺮ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﻜﻠﻤ ــﺎت‬
‫واﻟﻤﻌﺎﻧ ــﻲ وإﻧﺸ ــﺎء ﻗﺼﺎﺋ ــﺪ وأﻧﺎﺷ ــﻴﺪ ﻣﺘﻨﻮﻋ ــﺔ ﺑﺤ ــﻖ‬
‫ ﻣﻜﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣﺔ‬- ‫ﻋﻠﻲ اﻟﻨﻘﻴﻤﻲ‬ Ë/(*gGc64
‫ وﻛﺎﻧﺖ اﻟﻤﺪرﺳ ــﺔ ﻗﺪ ﻧﻔﺬت ﺑﺮﻧﺎﻣﺠﺎ اﺣﺘﻔﺎﻟﻴﺎ‬..‫أرﺳ ــﻞ ﻃﻼب ﻣﺪرﺳ ــﺔ ﻋﺘﺎب ﺑﻦ أﺳ ــﻴﺪ اﻟﻤﺘﻮﺳ ــﻄﺔ ﻣﻌﻠﻤﻴﻬﻢ‬ +*fË:H

‫ رﺳ ــﺎﻟﺔ ﻋﺮﻓ ــﺎن وﺗﻘﺪﻳﺮ ﺑﺎﻟﻴ ــﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ ﺷ ــﺎرك ﻓﻴﻪ اﻟﻄ ــﻼب وﻣﻌﻠﻤﻮﻫﻢ‬٦٠٠ ‫ﺑﻤﻜ ــﺔ اﻟﻤﻜﺮﻣ ــﺔ أﻛﺜ ــﺮ ﻣ ــﻦ‬
.‫ ﺑﻤﻨﺎﺷﻂ وﻓﻌﺎﻟﻴﺎت‬،‫وإﺟﻼل ﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻬﻢ اﺣﺘﻔﺎء ﺑﺬﻛﺮى اﻟﻴﻮم اﻟﻌﺎﻟﻤﻲ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ‬ ¥¶^¥6&*
ľěō óĐńŋ Q *·Ï¥kG*

gMÎ1g¥/§&c+jc6Ëh1*£0L£7-&
ņŔńŀĬńĿíō õîńŀĬńŀĿ ĹōĎòŃ
ðŔĔŇ Œŀī łŔŋíĎñç
,^M^/,4*2(*Ï¥h+i hI*“gHjc¥hD4*2”g}HK
!! óĊœĊĀĿí ôñŎĸĬĿí ôķĊňĴĿí ôŔńœĉîĻã ĪŃ őĎŔĈĿí ĵōĊňĜĿí ôŔķîĴ÷í ĪŔķŎ÷ ŉčŎĠă ĽŜć
CC¨p-CC¨jG*KiCC¨+{jG*,4*5K§CC fj-¢&*CCE¦-&*kCC F ·
‫ﺳﻌﻴﺪ اﻟﻌﺪواﻧﻲ – ﺟﺪة‬
a£+eM*}G*K}D*¦sG*¡HaM}G*£s HK¡¨G*KleG*
‫ ﺳﻌﻮد اﻟﻤﻮﻟﺪ‬/‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‬
2¦£pG*M{-¡CCHµa+i-{He£-eM¦ HuK{CC+iCC£G*$*2&*
Î1¡HCCG3KijfG*¤CCG©<*2µeCCI&*¥*4&*ªzCCG*heCCG*§CC< ‫ﻧﻔﻰ وزﻳﺮ اﻟﺸﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬
i £H©CCDlÎCCHeG*$eCC G*¡CCHCC«fGiCC¨¨sG*©CCjMeH ‫اﻟﺪﻛﺘﻮر ﻳﻮﺳ ــﻒ ﺑﻦ أﺣﻤﺪ اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ‬
¢¦¨M¡CCMzG*K*a/¡¨fsG*¡CC¨G*¡HCC«+KCC¨jG* ‫أن ﻳﻜ ــﻮن ﻗ ــﺪ اﺳ ــﺘﻘﺒﻞ ﺷ ــﻜﻮى أو‬
+©6*4aG*¦CC¨G*iMe£ +©CC£j -µ©jG*i £G*CCHCC£f<ejH ‫ﺑﻼﻏﺎ ﻣﺤﺪدا ﺣﻮل ﻗﻴﺎم أﺣﺪ ﻣﺠﺎﻟﺲ‬
2*aj6µ*Î1¡H£G5e H©D§j0J24e-K£0Î-- ‫اﻟﺠﻤﻌﻴ ــﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳ ــﺔ ﺑﺈرﺗ ــﻜﺎب‬
leCCD¦G*}CC¨£p-ÎCC1¡CCHKiCC¨H¦¨G*CC6K4aG{CC¨«sjG*K ‫ﻣﺨﺎﻟﻔﺎت ﻣﺎﻟﻴﺔ او وﺟﻮد اﺧﺘﻼﺳﺎت‬
©GeJ2*a<(*Kue«M(µ*)e6K$*{7K4¦H&µ*¡H{¨mG*g¨-{-K . ‫ﻓﻲ ﻣﺨﺼﺼﺎت ﺗﻠﻚ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬
§<*zJFKCC6K4aG*he¨j6*¡CCHgGeG*K&*iCCfGeG*¡CC- ‫وﻗﺎل اﻟﻮزﻳﺮ ﻓﻲ رد ﻋﻠﻰ ﺳﺆال‬
heG*¢KaCCpMh*¦mG**KapM¢&*¡CCHµa+KCC8evG*CC£+e0 ‫)اﻟﻤﺪﻳﻨ ــﺔ( ﺣﻮل ﻣﺎ ﻳﺜ ــﺎر ﺑﻴﻦ اﻟﺤﻴﻦ‬
""©CC¨jG*CCE*¦G*e£¨M©jG*,{G*i¨sG*©J¥zJk¨G&* ‫واﺧﺮ ﻋﻦ وﺟﻮد اﺗﻬﺎﻣﺎت ﺑﺎﺧﺘﻼس‬
*4N ¦CCH&*CC¨jG*KiCC¨+{jG*,4*5K§CC fj-¢&*CCE¦-&*kCC FK · ،‫أﻋﻀ ــﺎء ﻣﺠﺎﻟﺲ ﺑﻌ ــﺾ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت‬
‫ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬0‫اﻟﻮزﻳﺮ أﺛﻨﺎء ﺟﻮﻟﺘﻪ ﺑﺄﻗﺴﺎم ا‬ ‫اﻟﻌﺜﻴﻤﻴﻦ أﺛﻨﺎء ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬
µ¢&*eCCHe-{CC-iCC:ef+eCC£I&
N µheCCG*¡CCHiCC¨J&*{CCmF&* ‫إﻧﻨﺎ ﻧﺴ ــﻤﻊ ﻣﻦ ﻫﻨﺎ وﻫﻨﺎك ﺣﻮل ﻣﺜﻞ‬
¡:¦G*©D¦ G*l*K2&*CCJ&*J¡MzG*CCG*K&*iCCGeCCM*}H ‫اﻻﺗﻔﺎﻗﻴ ــﺔ ﻛﻞ ﻣﻦ ﻫﻴﺜﻢ ﺑﻦ ﻋﺒﺪ اﻟﻘﺎدر‬ ‫أن ﻣﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﻀﻤ ــﺎن ﻳﺪﻓ ــﻊ ﻟﻬﻢ‬ ‫وأوﺿﺢ اﻟﻮزﻳﺮ‬.‫اﻻﺳﺘﻘﺒﺎل وﻏﻴﺮﻫﺎ‬ ‫أﻣﺲ ﺗﻮﻗﻴﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﺑﻴﻦ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫اﻟﻤﺸﻜﻠﺔ اﻧﺘﻬﺖ ﺗﻤﺎﻣﺎ ﺣﻴﺚ ﺗﻢ ﺗﻌﻴﻴﻦ‬ ‫ﻫﺬه ا`ﻣﻮر وﺣﻘﻴﻘﺎ أﻧﺎ ﻟﻢ أﺗﺴ ــﻠﻢ أي‬
leF{CCG*©CCD¡CC¨HeG*¡CCHCCJ{¨=¢¦CCsM¡CC¨0iCC8e1 ‫ﻧﺼﻴﺮ اﻟﺮﺋﻴﺲ اﻟﺘﻨﻔﻴﺬي ﻟﻼﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ‬ ‫ﻛﺄﺳ ــﺮة وﻻ ﻳﺘﺄﺛ ــﺮ ا`ب أو ا`م ﻓ ــﻲ‬ ‫أن اﻟﻔﺌﺎت اﻟﻤﺴ ــﺘﻬﺪﻓﺔ ﻓﻲ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺮي اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ وا`ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ‬ ‫إدارة ﺟﺪﻳ ــﺪة ﻓ ــﻲ اﻟ ــﺪار اﺿﺎﻓﺔ اﻟﻰ‬ ‫ﺷ ــﻜﻮى ﺣﻮل ﺗﻬﻤﺔ واﺿﺤﺔ ﻣﺤﺪدة‬
¢¦sMKgCCjG*4eCC.¢¦ pMCCJKiCC¨H¦sG*leCC6'¦G*K ‫اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺪوﻟﻴ ــﺔ ﻟﻠﺴ ــﻴﺎﺣﺔ‬ ‫ وﻣﺎ ﻧﻮده ﻫﻮ أﻻ ﺗﺒﻘﻰ‬،‫ﻣﺨﺼﺼﺎﺗﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨﻴ ــﺮي ﻫ ــﻢ أﺑﻨ ــﺎء أﺳ ــﺮ اﻟﻔﺌ ــﺎت‬ ‫اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ اﻟﺪوﻟﻴﺔ ﻟﻠﺴﻴﺎﺣﺔ واﻟﻔﻨﺪﻗﻪ‬ ‫اﻟﻘﻴ ــﺎم ﺑﺘﺮﻣﻴﻢ ﻛﺎﻣﻞ اﻟﺪار اﺳ ــﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ وأﺿﺎف ﻓﻲ‬.‫أﺳﺘﻄﻴﻊ أن أﺗﺤﻘﻖ ﻣﻨﻬﺎ‬
afFL{1&*lµaCC+K©IepG*rÎG*,}CC¨F,{¨mFeM*}H§CC< ‫واﻟﻔﻨﺪﻗ ــﺔ وﻣﺎﻟﻚ ﻗﺮﻳﺔ ﻣﺮﺳ ــﺎل ﻓﻴﻤﺎ‬ ‫ا`ﺳ ــﺮة ﻋﻠ ــﻰ ﻣﺨﺼﺼ ــﺎت اﻟﻀﻤﺎن‬ ‫اﻟﻀﻌﻴﻔ ــﺔ واﻟﻤﺤﺘﺎﺟﺔ وأﺑﻨﺎء ﻫﺆﻻء‬ ‫ ﻃﺎﻟﺐ‬٩٠ ‫واﻟﺘ ــﻲ ﺑﻤﻮﺟﺒﻬﺎ ﻳﺘ ــﻢ ﻣﻨﺢ‬ ‫اﻟﺜ ــﻼث ﻣﺮاﺣ ــﻞ اﻟﺨﺎﺻﺔ ﺑﺘﺤﺴ ــﻴﻦ‬ ‫رﻫﺎب‬b‫اﻟﺴﺎﺑﻖ اﺗﻬﻤﺖ اﻟﺠﻤﻌﻴﺎت ﺑﺎ‬
Je ¨+©De9(µ*G*Kle+*ajIµ*K©IepG*{G*K¡CCG* ‫وﻗﻊ اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ ﻋﻦ اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺨﻴﺮي‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﺑ ــﻞ ﻧﻄﻤ ــﺢ `ن ﻳﻜﻮﻧﻮا‬ ‫ا`ﺳﺮ وﻛﺬﻟﻚ أﺳ ــﺮ اﻟﺴﺠﻨﺎء وأﺑﻨﺎء‬ ‫ﻣﻦ اﺳ ــﺮ اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﺔ واﻟﻤﺴﺠﻠﺔ ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺪار واﻟﻌﻤﻞ ﻋﻠﻰ ﺗﺮﻣﻴﻤﻬﺎ وﺗﻮﺳﻴﻊ‬ ‫وﻟﻢ ﻳﺜﺒ ــﺖ أي ﺟﻤﻌﻴﺔ ﻗﺎﻣﺖ ﺑﺘﻤﻮﻳﻞ‬
le+¦G*¡CCH¢¦M£j¨GeCCMKDgjG*L¦CC6¢KaCCpMµ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﻋﺎدل ﻓﺮﺣ ــﺎت ﻣﺪﻳﺮ ﻋﺎم‬ ‫ﻫﺆﻻء ا`ﺑﻨ ــﺎء واﻟﺒﻨﺎت ان ﻳﺤﺼﻠﻮا‬ ‫وا`ﻳﺘﺎم‬, ‫اﻟﻤﺘﻌﺎﻓﻴﻦ ﻣﻦ اﻟﻤﺨ ــﺪرات‬ ‫اﻟﻤﺆﺳﺴ ــﺎت اﻟﺨﻴﺮﻳﺔ ﻣﻨﺤﺎ دراﺳﻴﺔ‬ ‫ وﺣﻘﻴﻘﺔ اﻧﺎ أؤﻣﻦ ﺑﺄن‬،‫اﻟﺪار ﺑﺎﻟﻜﺎﻣﻞ‬ ‫ واﺗﻤﻨ ــﻰ ان ﻧﺴ ــﻴﺮ ﻋﻠ ــﻰ‬،‫رﻫ ــﺎب‬b‫ا‬
2a<©D¢eFeCCJ{1%*©jG*K{CC Hh¦6&e+CC£-eCCJ*4&*©CCjG* ‫اﻟﺼﻨﺪوق اﻟﺬي اوﺿﺢ ﺑﺄن اﻻﺗﻔﺎﻗﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ وﺿﻴﻔ ــﺔ أﻛﺜ ــﺮ ﺑﻜﺜﻴ ــﺮ ﻣﻤ ــﺎ‬ ‫ﺳ ــﻴﻜﻮن ﺑﻤﻘﺪورﻫ ــﻢ اﻻﺳ ــﺘﻔﺎدة‬ ٤ ‫ﻓ ــﻲ ا`ﻛﺎدﻳﻤﻴ ــﺔ ﺑﻘﻴﻤ ــﺔ ﺗﻔ ــﻮق‬ ‫أي ﺟﻬ ــﺔ ﺧﺪﻣﻴ ــﺔ ﺗﻌﻠ ــﻢ ﻋﻠ ــﻰ ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻗﺎﻋﺪة اﻟﺒﻴﻨ ــﺔ ﻋﻠﻰ ﻣﻦ ادﻋﻰ ﻓﺎ`ﺻﻞ‬
{f1©CCD,aCCG*ª3wCCM4ej+CCE4,aCCM{pG*¥zCCJ ‫ ﺷ ــﺨﺼﺎ ﻣﻦ اﺑﻨﺎء ا`ﺳ ــﺮ‬٩٠ ‫ﺗﺨ ــﺪم‬ ‫ﻳﺤﺼﻠﻮا ﻋﻠﻴﻪ اﻟﻀﻤ ــﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻨﺢ اﻟﺘ ــﻲ ﻳﻘﺪﻣﻬ ــﺎ اﻟﺼﻨﺪوق‬ ‫ وأﺑ ــﺪى اﻟﻮزﻳﺮ ﻋﻘﺐ‬.‫ﻣﻼﻳﻴﻦ رﻳ ــﺎل‬ ‫ﺧﺪﻣﺎﺗﻬ ــﺎ ﻟﻠﺨﺮﻳﻦ ﻓﻲ ﻛﺎﻓ ــﺔ اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ وأﻫﻞ‬،‫ﻓﻲ ﻫﺆﻻء اﻟﻨﺎس أﻧﻬﻢ ﻃﻴﺒﻮن‬
asGa£MeCCpHeI{+¨jG*KiCC¨+{jG*,4*5K©CC f-¡CC«jM
N ‫ ﻣﻨﺤﺔ‬٦٠ ‫اﻟﻤﺤﺘﺎﺟﺔ واﻟﻔﻘﻴ ــﺮة ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫ﻓﻠﻴ ــﺲ ﻫﻨﺎك ﻣﻘﺎرﻧ ــﻪ ﺑﻴﻦ ﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ وأوﺿ ــﺢ اﻟﻮزﻳ ــﺮ‬. ٪١٠٠ ‫ﺑﻨﺴ ــﺒﺔ‬ ‫ﺟﻮﻟﺘﻪ اﻟﺘﻲ ﻗﺎم ﺑﻬﺎ `ﻗﺴ ــﺎم وأروﻗﺔ‬ ‫ﻓﻬ ــﻲ ﻣﻌﺮﺿ ــﺔ ﻟﻠﺨﻄ ــﺄ ﻓﺎﻟﻄﻤﻮﺣﺎت‬ ‫ﺧﻴﺮ وأن اﻟﻨﺎس ﻳﻌﻤﻠﻮن ﻣﻦ ﺟﻬﺪﻫﻢ‬
sG*§G(*¤-e+¦<§E&*-¡¨G*KleG*g¨-¡H ‫ ﻣﻨﺤﺔ ﺗﻨﺘﻬﻲ ﺑﺎﻟﺘﻮﻇﻴﻒ‬٣٠‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴﺔ و‬ ‫ وﻣﺎ ﻳﺤﺼﻞ‬٨٠٠ ‫ﻋﻠﻴﻪ اﻻب ﻣﻦ ﻣﺒﻠﻎ‬ ‫أن اﻟﻀﻤ ــﺎن اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻲ ﻻ ﻳﻘﻄﻊ ﻋﻦ‬ ‫ا`ﻛﺎدﻳﻤﻴﺔ وأﺑﺪى اﻟﻮزﻳﺮ ﺳﻌﺎدﺗﻪ ﺑﻤﺎ‬ ‫ﻣﻦ اﻟﻤﻮاﻃﻨﻴ ــﻦ واﻟﻘﻴﺎدة اﻛﺒﺮ ﺑﻜﺜﻴﺮ‬ ‫ ﻓﻤ ــﻦ‬،‫وأﻣﻮاﻟﻬ ــﻢ ووﻗﺘﻬ ــﻢ اﻟﻜﺜﻴ ــﺮ‬
i/420jMe¨D*KaCCG*§<iDesG*a +¡CCHleCC/42 ‫ ﻣﻼﻳﻴﻦ‬٤ ‫وان ﻗﻴﻤﺔ ﻫﺬه اﻟﻤﻨﺢ ﺗﻔﻮق‬ ‫ﻋﻠﻴ ــﻪ اﻻﺑﻦ ﻣﻦ راﺗﺐ ﺑﻌﺪ ﺗﺄﻫﻴﻠﻪ ﺑﻤﺎ‬ ‫ا`ﺳ ــﺮة ﻟﺤﻈﺔ اﻟﺘﺤﺎﻗﻬﻢ ﺑﺄي ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺷﺎﻫﺪه ﻣﻦ ﺗﺪرﻳﺐ ﻟﻠﻄﻼب ﻓﻲ اﻟﻌﺪﻳﺪ‬ ‫ وﻛﺎن وزﻳﺮ‬. ‫ﻣﻤ ــﺎ ﻧﻘﺪﻣﻪ ﻣ ــﻦ ﺧﺪﻣ ــﺔ‬ ‫اﻟﺴﻬﻞ أن ﺗﺮﻣﻲ اﻻﺗﻬﺎﻣﺎت وﻟﻜﻦ ﻣﻦ‬
©-2e6eM¦CCE&*©f0K4zCC<¢K2he¨=¦MF¡CC<,aCC0*K .‫رﻳﺎل‬ ‫ ووﻗﻊ‬. ‫رﻳﺎل‬٢٥٠٠-٢٠٠٠ ‫ﻳﺼﻞ اﻟﻰ‬ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﻴ ــﺔ أو ﺗﻄﻮﻳﺮﻳ ــﺔ ﻣﺸ ــﻴﺮا إﻟ ــﻰ‬ ‫ﻣ ــﻦ اﻟﻤﻬﻦ اﻟﺤ ــﺮة ﻛﺎﻟﻄﺒﺎخ وﻣﻮﻇﻒ‬ ‫اﻟﺸ ــﺆون اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻗﺪر رﻋﻰ ﻇﻬﺮ‬ ‫ وأﻛﺪ اﻟﻮزﻳﺮ ﺑﺄن‬. ‫اﻟﺼﻌﻮﺑ ــﺔ إﺛﺒﺎﺗﻬﺎ‬
*¦¨<K94&ÎG*¦CCG}I*¨jG*Ki¨+{jG*,4*5K©CCD¡CC¨GK'¦G*
G*<¦-gM£+y-g¥6K“p4^h¶*fcG*”Ã^¶*
{¨=¦G*©CCD£H¥¦¨<I¡¨G*KleCCG*CCE*K
¥¦¨<i¨¨jG*iCC¨Gi¨GemHiCCb¨+¢¦jGeCCEÎ:(*,&eCC¨£G*
{sG*¡H¢¦pMK¢¦E{MJKe¨H¦Ml¦-£-e0¦:KCC£H
+©£j -K+&*af-£HÎ0&*K£H¥¦¨<£G¦D©D
eM{H&*©DMªzG*CCGi¨+iI4eH©D£H¥¦CC¨< ‫ إن ﻫﺬا ﻛﻠﻪ ﻳﺠﻌﻞ اﻟﻌﻘﺎب اﻟﺘﺮﺑﻮي ﻓﻲ‬:‫وﻳﻮﺿﺢ ﻗﺎﺋﻼ‬ ‫ﺛ ــﻢ اﻻﻧﺘﻘﺎل إﻟ ــﻰ اﻟﻌﻘﺎب اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ وﻳﻜﻮن إﻣﺎ‬ ‫ﺛﺎﻣﺮ ﻓﻲ ﺑﺪاﻳﺔ ﺣﺪﻳﺜﻪ إن ﻫﺬا اﻟﺘﻤﺎدي اﻟﺬي ﻧﺮاه ﻟﻴﺲ‬ ‫ ﺟﺪة‬- ‫إﻳﻤﺎن اﻟﻌﺮﻳﻔﻲ‬
¡H{¨m+E&*e£-eÏeH(*¢*a+©CCDK¡¨G*©DK¢e+e¨G*©CCDK ‫ﺳﻼﻣﻴﺔﻳﺘﻤﻴﺰﺑﺎﻟﺘﻜﺎﻣﻞواﻟﻮﺳﻄﻴﺔوﺷﻤﻮﻟﻴﺔ‬b‫اﻟﻨﻈﺮةا‬ ،‫ﺑﺎﻟﻌ ــﺰل أو اﻟﺤﺮﻣ ــﺎن وﺳ ــﺤﺐ اﻟﻤﻌ ــﺰزات اﻻﻳﺠﺎﺑﻴﺔ‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﺔ ﻟﻘﺮار ﻣﻨﻊ اﻟﻀﺮب وإﻧﻤﺎ ﻳﺮﺟﻊ ذﻟﻚ ﻟﻌﺪم إﻟﻤﺎم‬
iMe<4l*4*{CCE§G(*heCCG*l*4*{E¦CCsj-eCC+{DeCC -eÏeH(* ‫ وﻣﻦ ﺛﻢ ﻛﺎن ﻧﺠﺎح اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ اﻟﻌﻘﺎﺑﻴﺔ اﻟﺘﺮﺑﻮﻳﺔ‬.‫اﻟﺮؤﻳ ــﺔ‬ ‫وﻫ ــﻮ ﻣﺎ ﻳﺴ ــﻤﻰ ﺑﺎﻟﻌﻘ ــﺎب اﻟﺘﺮﺑﻮي اﻟ ــﺬي ﻧﺘﻮﻗﻊ ﻣﻌﻪ‬ ‫ﺑﻌﺾ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﺄﺳﺎﻟﻴﺐ ﻓﺮض اﺣﺘﺮام اﻟﻄﺎﻟﺐ ﻟﻠﻤﻌﻠﻢ‬ ‫ﻛﺜﺮت ﻓﻲ اوﻧ ــﺔ ا`ﺧﻴﺮة ﺣﻮادث ﺗﻌﺪي اﻟﻄﻼب‬
¤-*4*{H+¤I¦¨MªzCCG*ef0(µ*i¨GiCCpGeHKiCCMe <K ‫ﺳ ــﻼم ﻧﺠﺎﺣﺎ ﻣﺮﻣﻮﻗ ــﺎ ﺣﻴﺚ ﻻ ﻳﺘﺨ ــﺮج اﻟﻄﻔﻞ‬b‫ﻓ ــﻲ ا‬ ‫ ﻻ ﺳﻴﻤﺎ إذا‬،‫أن ﻧﺠﺪ ﺗﻄﻮرا اﻳﺠﺎﺑﻴﺎ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫دون اﻟﻠﺠﻮء ﻟﻠﻌﻨﻒ وﻋﺪم إﻃﻼﻋﻬﻢ ﻋﻠﻰ أﺳﺎﻟﻴﺐ أﺧﺮى‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ ﻣﻌﻠﻤﻴﻬ ــﻢ ﻗ ــﻮﻻ أو ﻓﻌ ــﻼ ﻓ ــﻲ ﻣﺨﺘﻠ ــﻒ اﻟﻤﺮاﺣﻞ‬
eCC+4¦CCE&* ،‫ وﻻ واﻗﻌﻴﺎ ﻻ ﻳﺒﺎﻟﻲ ﺑﺎﻟﻤﺸﺎﻋﺮ‬،‫ﻣﺜﺎﻟﻴﺎ ﻻ ﻳﺮى اﻟﺤﻘﺎﺋﻖ‬ ‫ﺳ ــﻼﻣﻲ ﻟﻠﺘﺮﺑﻴﺔ ﺑﺄﻧﻬﺎ ﺗﺼﻮر‬b‫اﻃﻠﻌﻨ ــﺎ ﻋﻠﻰ اﻟﺘﺼﻮر ا‬ ‫ ﻟﺬا اﻧﺼ ــﺢ اﻟﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﺑﻤﺤﺎوﻟ ــﺔ اﺗﺒﺎع ﺑﻌﺾ‬،‫ﻟﻠﻌﻘ ــﺎب‬ ‫ وﻳﻨﺴ ــﺐ اﻟﺒﻌﺾ ﻫ ــﺬا اﻟﺘﻤ ــﺎدي إﻟﻰ ﻗﺮار‬،‫اﻟﺪراﺳ ــﻴﺔ‬
©jG*$e¨7&µ*/&*¢(*a¨/¤M4aI*¦M,}£G*iCC-e1 · ‫ وﻳﺪﻳ ــﻦ ﺑﺎﻟﻌﺒﻮدﻳﺔ‬،‫ﺑ ــﻞ ﻳﺮاﻋﻲ ﻛﻮﻧ ــﻪ روﺣﺎ وﺟﺴ ــﺪا‬ ‫ ﻛﻤﺎ ﻳﺮى أن اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬،‫ﻧﺴﺎن‬b‫وﺳﻄﻲ ﻟﻠﻜﻮن واﻟﺤﻴﺎة وا‬ ‫اﻟﻄﺮق اﻟﻌﻠﻤﻴ ــﺔ ﻓﻲ ﻣﻌﺎﻗﺒﺔ اﻟﻄﻼب ﻣﺜﻞ ﻗﺎﻋﺪة اﻟﻌﻘﺎب‬ ‫وزارة اﻟﺘﺮﺑﻴ ــﺔ واﻟﺘﻌﻠﻴ ــﻢ ﺑﻤﻨﻊ اﻟﻤﺪرﺳ ــﻴﻦ ﻣﻦ ﺿﺮب‬
CCjH2K©CCj-e1¥zCCJCCG*eCC£fjMK¢¦CC pG*eCC£0{jM ‫ وﺑﺎﻟﺘﺒﻌﻴ ــﺔ ﻟﻠﻮﺣ ــﻲ اﻟﻤﻨﺰل ﻋﻠﻰ‬،‫واﻟ ــﻮﻻء وﺣ ــﺪه‬ ‫ﻧﺴ ــﺎن وﻋﺎداﺗﻪ وﻃﺒﺎﻋﻪ‬b‫ﻫ ــﻲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺗﻘﻮﻳ ــﻢ `ﺧﻼق ا‬ ‫ وﻫ ــﻮ اﺧﺘﻴﺎر‬،‫اﻟﻤﺘ ــﺪرج اﻟ ــﺬي ﻳﺒﺪأ ﺑﺎﻟﻌﻘﺎب اﻟﻨﻔﺴ ــﻲ‬ ‫ وﻫﻨ ــﺎ ﻳﻘ ــﺪم ا`ﺧﺼﺎﺋ ــﻲ اﻻﺟﺘﻤﺎﻋ ــﻲ ﺛﺎﻣﺮ‬..‫اﻟﻄ ــﻼب‬
‫ اﻟﺬي ﻳﻀﻲء ﻟﻪ ﻃﺮﻳﻘﻪ‬،‫رﺳ ــﻮﻟﻪ ﺻﻠﻰ ا ﻋﻠﻴﻪ وﺳﻠﻢ‬ ‫وأﻓﻜﺎره ﻟﻴﻜﻮن ﺗﻌﺎﻣﻠﻪ ﻣﻊ ﻣﺎ ﻳﺤﻴﻂ ﺑﻪ ﺗﻌﺎﻣﻼ ﻧﻤﻮذﺟﻴﺎ‬ ‫أﻟﻔﺎظ ﺗﻮﺑﻴﺦ وﺗﻬﺪﻳﺪ وﻳﺠﺐ اﻻﻧﺘﺒﺎه ﻋﻨﺪ اﺳﺘﺨﺪاﻣﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺪﻧ ــﻲ اﺳﺘﺸ ــﺎرة ﻟﻠﻤﻌﻠﻤﻴﻦ ﻣﻦ أﺟﻞ ﻣﺴ ــﺎﻋﺪﺗﻬﻢ ﻓﻲ‬
h_wssl @hotmail.com .‫راﺷﺪا وﺣﻜﻴﻤﺎ‬ .‫راﻗﻴ ــﺎ وﻳﻮﺛﻖ ﻓ ــﻲ ذاك اﻟﻮﻗ ــﺖ ﻋﻼﻗﺘﻪ ﺑﺮﺑ ــﻪ وﺧﺎﻟﻘﻪ‬ .‫ﺑﺎﺧﺘﻴﺎر اﻟﻌﺒﺎرات اﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﻟﻠﺴﻠﻮك اﻟﺮاﻗﻲ‬ ‫ ﺣﻴﺚ ﻳﻘﻮل‬،‫اﻟﺘﻌﺎﻣ ــﻞ ﻣﻊ ﻃﻼﺑﻬﻢ ﺑﺪون اﻟﺤﺎﺟﺔ ﻟﻠﻌﻨﻒ‬
   CP        
                 

                       •  •          •
                       
       •               
                 
             •  •           
                         •  
  
                     •
   
  
       •      
           
 
   

       
           
  
           • 
               •
         
           
       
           
        
         • 
          
          
     •      •
    •             
           
          
            
         

    
         •  •
          
     
http://waseet.al-madina.com     •          •
                 
          
‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪óĎŔćŗí‬‬ ‫¡‬
‫‪óČĳîŇ‬‬ ‫‪čōĊœ ĺŀĴĿí‬‬
‫‪ĮœŎĜĿí ĐœĐĬĿíĊòī.ĉ‬‬ ‫‪ņœĊĿí āŜě ĊńĄŃ‬‬
‫»‪!! «Ďńœîŋď‬‬ ‫‪ĢñĎœ ĶĴŇ‬‬

‫‪qsG*¢*¦CC +©GeH,$*{CCEaCC¨<&*eCCI&*Kl{CCFz-‬‬
‫‪R‬‬ ‫‪ĲëîĤĿîñ ôŃĎļńĿí ôļŃ‬‬
‫<‪$e.ÎmG*¦M©jMK*5©D¤-{IªzG*,4ep-&*,2ef‬‬
‫‪d4eGaT E&*¢&*§<CCH&µ*iF©DkCC8{0‬‬
‫‪R‬‬
‫*&‪gIepG*kGKe -¢&*KCCf6© I&*©CC9eG*{CC+¦jF‬‬
‫‪iH{G*iHi H{CC¨H&*¦6nMa0¡<*}N CC/¦H‬‬
‫*‪5*¦D4¦CCjFaG*CCMaG*¤CC¨G(*4eCC7&*ªzCCG*ª2eCCjEµ‬‬
‫*‪*zJ4eCCfj<e+iCCHipGCC¨G*aCCGe1{CC¨H&µ‬‬
‫*‪“i MaG*”iCC¨s8©CCD©G+e6eCCH©CCD©CCG‬‬
‫*‪uÎ8(µ*K{M¦jGHe7qCCHeI{+GeHnMasG‬‬
‫‪=&*wM4ej+G3KqsG*¨+¢*¦ +‬‬
‫‪¢¦jMeCCHqGeMK¡CC¨ :*¦G*le-cCCDeM‬‬
‫‪©MeHeG*¡HiÏemG*,{G*©Dl{F3aD‬‬
‫‪eG* G*©CCDg<eH¡HiM¦:l*{CCjG¤CC H‬‬
‫‪¡CC0wCC¨G*iCC¨«D¦CCMeCCF¢3(*qCCsD‬‬
‫‪iG*¥zJ©DCCF&*KeG*¥eD{G*K¢eCC6(µ*K‬‬
‫*‪oaT sjM©CCjG*i¨G*¤CCf6eHK¤CCDe H4eCCG‬‬
‫‪9KaE{¨H&µ*¦6¢&*Ki8e1H&µe+¤-&*a+eH‬‬
‫*‪iH&µ*,eCC¨0lµepH¨/©CCDe£ <§CCGe-CCGevG‬‬
‫‪e£6e6&*§<CCj¨6,2asHNµe/%*M4eG*¥zCC£G‬‬
‫*‪¨+{G*&eMKi¨<ej/µ*KiM2ejEµ*KiCC¨6e¨G‬‬
‫‪§G(*iDe9(µe+¤E¦H©DTF¡CC¨GK'¦G*iG$eH‬‬
‫‪¤G¦E¡<ÎG*¤¨<2eCCG*{/eH(µ*m¨1¡CC+‬‬
‫*‪iDeG,4eCCH(µ*e£+¦CC-©CCjG*iCCËaG*iCC+ejG‬‬
‫‪De HK&*eÏaG*De H`£GDe H*Ka£¨G_§Ge-‬‬
‫*&<‪eJ5epI(*{CCfjM©jG*K{CCM¦jG*KiCC¨ jG*eCC‬‬
‫*‪$*4K¡HCC6e G*g-¢(eCCD*zGG*eCCD",{CC1%µ‬‬
‫*‪¡MzG*¡CCHeI&*K+K{CCH{CCH&*¦CCJ,{CCG*K&*qCCsG‬‬ ‫‪$*y/(*^+“¦d:&c1”C+2£G£H,cDK‬‬ ‫‪ľÿîī ĭŜñ‬‬ ‫*‪l*4*2(µ*¡H¢¦M¢&*fE,4eH(µ*fSE¡HeH*}jG‬‬‫‪N‬‬
‫*‪ijvG*i¨H¦sG‬‬
‫‪24*¦Ha0&*eCCI¦M¢&*©CCf M,{CCG*KqCCsG*¢&*¢K{CCM‬‬
‫*‪iM2¦G*i¨+{G*iCCGi<K{G*©CC :¦G*1aG‬‬
‫‪pH©D©jM¦«<ÎCC1¦9¦G**zJl{.&*aCCGK‬‬
‫<‪gMy~¥Eg¥‬‬ ‫‪ôŔñĎøĿí óčíďō ŐĿç‬‬
‫رﻏ ــﻢ اﻟﺘﺤﺬﻳ ــﺮات‬
‫* * *‬
‫‪©D6¦jG*¢&*§CC<{CC¨H&µ*¦CC62aCC7aCCG‬‬
‫*‪iH¦sG*,2ej6*i6*4a+kfGe:Kª2¦CCG*L4¦G‬‬ ‫ﻧﻘﻠﻬﺎ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸﻔﻰ ﺧﺎص وإﺟﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻗﻴﺼﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﺴﺎم ﺑﺎدوﻳﻼن – ﺟﺪة‬ ‫إ ّﻻ أن ﺷ ــﻜﺎوى أوﻟﻴ ــﺎء‬ ‫*(‪©CCDiCCHe<¤CC¨D{-¡CCFeH&*KleCCJ} jH2eCCpM‬‬
‫ﻟﻬﺎ وﺧﺮج اﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﺟﻴﺪة ﻓﻲ اﻟﻤﺴ ــﺎء‪ .‬وﻓﻲ‬ ‫ا`ﻣ ــﻮر ﻋ ــﺎدت ﻣ ــﻊ ﺑﺪاﻳ ــﺔ‬ ‫‪t9K&*K¥¦CC6ejJe+§sM,aCC/iCCDesH‬‬
‫*‪eN <2¢¦CCjG,{CCG*KqCCsG*CC6*¦H¡CCHiCCM2¦G‬‬ ‫اﻟﻴﻮم اﻟﺘﺎﻟﻲ ﻓﻲ اﻟﺴﺎﻋﺔ اﻟﺜﺎﻟﺜﺔ ﻓﺠﺮا أﺻﺒﺢ اﻟﻄﻔﻞ‬ ‫ﺗﻨﻈ ــﺮ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ اﻟﺼﺤﻴ ــﺔ اﻟﺸ ــﺮﻋﻴﺔ ﺑﺠ ــﺪة ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎم اﻟﺪراﺳ ــﻲ ﻣ ــﻦ إﻟﺰام‬
‫‪iÏ*}¨H¡He£¨<eI(µ*jM©jG*i6¦jG*CCM4eG‬‬ ‫ﻳﺒﻜ ــﻲ‪ ،‬وﺗﻢ إﻋﻄﺎؤه ﻣﺴ ــﻜﻨﺎت وﺟﺎء اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري‬ ‫أول أﻗﺮب ﺟﻠﺴ ــﺔ ﻟﻬﺎ ﻗﻀﻴﺔ ﺧﻄﺄ ﻃﺒﻲ ﺑﻤﺴﺘﺸ ــﻔﻰ‬ ‫ﻃﻼب وﻃﺎﻟﺒ ــﺎت اﻟﻤﺪارس‬ ‫*&‪G&*KeIN ¦¨H¦sI§CCG(*rejs-,aCC/¢‬‬
‫*‪1aG*¡HCCj-R M4eG*¥zCCJ¢&*KiCC8e1iCCGKaG‬‬ ‫ﻣﺘﺄﺧ ــﺮا واﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ ﺣﺎﻟﺔ ﻣﺘﺄﺧ ــﺮة وأدﺧﻞ اﻟﻌﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﺧ ــﺎص أدى إﻟﻰ وﻓﺎة ﻣﻮﻟﻮد اﻣﺮأة آﺳ ــﻴﻮﻳﺔ ﺧﻼل‬ ‫ﺑﺈﺣﻀ ــﺎر ﺗﺒﺮﻋ ــﺎت أو‬ ‫‪aG*fMe¨D$*{CC«1le0eH+{H{CCjH‬‬
‫*‪F¤/*¦MªzG*ª2¦G*¡CC:*¦G*e£sjMK©CC :¦G‬‬ ‫اﻟﻤﺮﻛﺰة‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺼﺮف ا`ﺧﺼﺎﺋﻲ ﻣﻦ ﺗﻠﻘﺎء ﻧﻔﺴ ــﻪ‬ ‫إﺟ ــﺮاء ﻋﻤﻠﻴﺔ ﻗﻴﺼﺮﻳﺔ‪ ،‬ﻓﻴﻤﺎ ﺗﺪور اﻟﺸ ــﺒﻬﺎت ﺣﻮل‬ ‫ﺷﺮاء أدوات ﻣﺪرﺳﻴﺔ ﻏﻴﺮ‬ ‫*‪¤I&*K+{H{CCjHG&*K¡CC¨MÎH©CCGesG‬‬
‫‪i¨GeHKiM2ejE*lÎH¡HGeG*h¦7¤£/*¦MeH‬‬ ‫وأﻋﻄ ــﺎه ﻣﺴ ــﻜﻨﺎت وﻟ ــﻢ ﻳﺮ أﻧ ــﻪ ﻳﺤﺘﺎج إﻟ ــﻰ ﻋﻨﺎﻳﺔ‬ ‫ﺗﺄﺧﺮ اﻟﺘﺪﺧﻞ اﻟﻌﻼﺟﻲ اﻟﺴ ــﺮﻳﻊ‪ .‬وﺑﺤﺴ ــﺐ ﻣﺼﺪر‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺒﻴﻦ ﺑﻬﺎ‪ ،‬ﻣﺎ ﻳﺜﻘﻞ ﻛﺎﻫﻞ‬ ‫‪©DiHe<iMa0{M¦-K$eI(*e¨Ge0CCjM‬‬
‫‪Y‬‬
‫‪iH¦sG*¢&*CCE*¦G*¡CCGwG*4¦CC/&*©CCIa-KiCCGe+K‬‬ ‫ﻣﺮﻛ ــﺰة وﻟﻢ ﻳﺒﻠﻎ اﻻﺳﺘﺸ ــﺎري إﻻ ﻓﻲ وﻗﺖ ﻣﺘﺄﺧﺮ‪،‬‬ ‫ﻓ ــﻲ اﻟﻬﻴﺌﺔ ﻓﺈن اﻟﺴ ــﻴﺪة ﻛﺎﻧﺖ ﺗﺮاﺟ ــﻊ أﺣﺪ اﻟﻤﺮاﻛﺰ‬ ‫اﺑ ــﺎء اﻟﺬﻳ ــﻦ ﻳﻨﺘﻈ ــﺮون‬ ‫*&‪¨J&e-,2e<(*¡<NÎ«D,a/¡HiE{jH$eCCsI‬‬
‫*‪iCC6aG*{CC<eG*§CC<eCCI(µe+¦CC-iCCM2¦G‬‬ ‫ﺛﻢ ﺗﻢ ﻧﻘﻠﻪ إﻟﻰ ﻣﺴﺘﺸ ــﻔﻰ ﺣﻜﻮﻣ ــﻲ‪ ،‬وﺑﻌﺪﻫﺎ ﺑﻔﺘﺮة‬ ‫اﻟﺼﺤﻴﺔ وﻫﻲ ﻓﻲ اﻟﺸ ــﻬﺮ اﻟﺘﺎﺳﻊ‪ ،‬ﻓﺠﺎءت وﻻدﺗﻬﺎ‬ ‫ﺗﻄﺒﻴﻖ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت ﻋﻠﻰ ﺗﻠﻚ‬ ‫*‪$*{CC«vG* leCC0eG* iCC<e«HK CCÏ4¦G‬‬
‫‪24*¦H$*4K¡HeNb¨7gCCj-µK¡¨M{G*¡CC¨H{sG*K‬‬ ‫ﺗﻮﻓﻲ‪.‬‬ ‫واﻟﻄﻔﻞ ﻓﻲ وﺿﻊ اﻟﻤﻘﻌﺪة وﻫﻮ ﻓﻲ ﺑﻄﻦ أﻣﻪ ﺛﻢ ﺗﻢ‬ ‫اﻟﻤﺪارس‪.‬‬ ‫‪iHÎG*KleCCHavG*)e6KjvH{CC¨D¦-H‬‬
‫*‪qsGi¨HavG*gCC-eG*§CCG(*e£M4gJzM©CCjG*qCCsG‬‬ ‫‪$e¨0&*§<i<5¦HiMa+i0e6$eI(*GzFK‬‬
‫‪repsGi¨HavG*KiCC¨0e¨G*gCC-eG*KiG*©CCD‬‬ ‫‪,a/i MaH‬‬
‫‪¢&e+,$eM(*§j0K+$e<2T *ª&*Ki¨HÎ6(µ*KaG*©CCD‬‬
‫*‪¡<a¨+$e<2T *¦JqsG*¡Hgj-iM2¦G*iH¦sG‬‬
‫”‪ôœĐŔŀĀŇří ôİŀĿîñ ðģîĈøŀĿ îŌŔñŎĔňŃ ľŋæ÷ “ôìŔŌĿí‬‬ ‫‪{/K{H¢&*¨G*aCCGe1{¨H&µ*t9K&*K‬‬
‫*‪§G(*ª2'¦¨6i¨+¦ pG*KiCC¨GeG*{s+&*¡¨+CC+{G‬‬
‫اﻟﺘﺘﻤﺔ ﺻــ)‪ (١٩‬ـــ‬ ‫*‪E*¦G‬‬ ‫اﻟﺠﻤﻬ ــﻮر أﺛﻨ ــﺎء ﺗﺄدﻳ ــﺔ ﻋﻤﻠﻬ ــﻢ‬ ‫ﻣﻦ ﻣﺮاﻛﺰﻫ ــﺎ ا‪b‬دارﻳﺔ ﻓﻲ اﻟﻘﻮز‬ ‫ا‪b‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳ ــﺔ‪ ،‬وﺗﺴ ــﺘﻤﺮ ﻟﻤ ــﺪة‬ ‫ﻣﺤﻤﺪ ﻣﻐﺮﺑﻲ ‪ -‬اﻟﻘﻨﻔﺬة‬ ‫‪h¦ pG*KeCCG*¡¨+iM4K{G*iCCF{sG*¡CC¨s-‬‬
‫‪nafezah@yahoo.com‬‬ ‫اﻟﻤﻴﺪاﻧﻲ‪.‬‬ ‫وﺣﻠﻲ واﻟﻌﺮﺿﻴﺘﻴﻦ‪.‬‬ ‫ﺷ ــﻬﺮﻳﻦ‪ .‬وﻗ ــﺎل رﺋﻴ ــﺲ ﻫﻴﺌ ــﺔ‬ ‫‪i G*©D¤GvG*©I*{G*¦ G*heCC¨j6µ‬‬
‫وأﺿﺎف اﻟﺸﻴﺦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‬ ‫اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة اﻟﺸ ــﻴﺦ ﺧﻤﻴ ــﺲ ﺑ ــﻦ‬ ‫ﺑﺪأت ﻫﻴﺌﺔ ا`ﻣﺮ ﺑﺎﻟﻤﻌﺮوف‬ ‫*‪*zJ¦¨6K{CCs+&*{7¡CCHeG*§G(*iCCE*¦G‬‬
‫إن ﻫ ــﺬا اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ ﻳﻬﺪف ﻟﺘﺄﻫﻴﻞ‬ ‫ﻋﺒﺪاﻟﺮﺣﻤﻦ اﻟﺰﻫﺮاﻧﻲ‪ :‬إن ﻧﺤﻮ‬ ‫واﻟﻨﻬ ــﻲ ﻋ ــﻦ اﻟﻤﻨﻜ ــﺮ ﺑﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫*‪4Ka+eM4¢¦CC¨H¤GaCC84ªzG*K{CCG‬‬
‫ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻲ اﻟﻬﻴﺌ ــﺔ ﻟﻠﺘﺨﺎﻃ ــﺐ‬ ‫‪ ١٦‬ﻋﻀ ــﻮً ا اﻟﺘﺤﻘ ــﻮا ﺑﺎﻟ ــﺪورة‬ ‫اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة ﻓ ــﻲ إﻟﺤﺎق ﻣﻨﺴ ــﻮﺑﻴﻬﺎ‬ ‫‪{G*lef7H+{G*KHejG*¨s-©D£H‬‬
‫ﺑﺎﻟﻠﻐ ــﺔ ا‪b‬ﻧﺠﻠﻴﺰﻳﺔ ﻋﻨﺪ ﻣﻮاﺟﻬﺔ‬ ‫ﻣ ــﻦ ﻣﺮﻛﺰ ﻫﻴﺌ ــﺔ اﻟﻘﻨﻔ ــﺬة وﻋﺪد‬ ‫ﺑ ــﺪورة ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ ﻣﻜﺜﻔﺔ ﻓﻲ اﻟﻠﻐﺔ‬ ‫اﻟﺘﺘﻤﺔ ﺻــ)‪ (١٩‬ـــ‬ ‫*‪i¨){G‬‬
‫‪msalahuddin@makpublish.com –¢ :ĒĻîĳ‬‬
‫*(‪2cE¦+y<4£¼y6$cG‬‬
‫*(¸‪,^/‬‬
‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ ‪ -‬اﻟﻘﺎﻫﺮة‬
‫أﻟﻐ ــﺖ ﺳ ــﻠﻄﺎت ﻣﻄﺎر اﻟﻘﺎﻫ ــﺮة اﻟﺪوﻟ ــﻲ أﻣﺲ ا`ول ﺳ ــﻔﺮ راﻛﺐ‬
‫ﻋﺮﺑﻲ ﺑﻌﺪﻣﺎ ﺗﺒﻴﻦ أﻧﻪ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺳ ــﻜﺮ واﺿﺤﺔ‪ .‬وﻗﺎل ﻣﺼﺪر ﻣﺴ ــﺆول‬
‫ﺣﺴ ــﺐ وﻛﺎﻟﺔ أﻧﺒﺎء اﻟﺸ ــﺮق ا`وﺳ ــﻂ اﻟﻤﺼﺮﻳ ــﺔ ﺑﺎﻟﻤﻄ ــﺎر‪ :‬إﻧﻪ أﺛﻨﺎء‬
‫ﺳ ــﻔﺮ رﻛﺎب ﻃﺎﺋ ــﺮة اﻟﺨﻄﻮط اﻟﺠﻮﻳﺔ اﻟﺴ ــﻌﻮدﻳﺔ رﺣﻠﺔ رﻗﻢ ‪ ٣٠٤‬إﻟﻰ‬
‫ﺟﺪة‪ ،‬ﺗﻘﺪم ﻣﻨﺪوب ﻣﻦ ﺟﻨﺴ ــﻴﺔ ﻋﺮﺑﻴﺔ وﻃﻠﺐ أن ﻳﻘﻮم ﻃﺒﻴﺐ اﻟﺤﺠﺮ‬
‫اﻟﺼﺤﻲ ﺑﺎﻟﻜﺸ ــﻒ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﺣﻴﺚ ﺗﺒﻴﻦ أﻧﻪ ﻓﻰ ﺣﺎﻟﺔ ﺳ ــﻜﺮ ﺷ ــﺪﻳﺪ‪ ،‬وﻗﺮر‬
‫ﻃﺒﻴﺐ اﻟﺤﺠﺮ اﻟﺼﺤﻲ ﻣﻨﻊ اﻟﺮاﻛﺐ ﻣﻦ اﻟﺴﻔﺮ‪ ،‬وإﻟﻐﺎء ﺳﻔﺮه‪ ،‬وإﻧﺰال‬
‫ﺣﻘﺎﺋﺒﻪ‪.‬‬

Madina 20101021

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Madina 20101021

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫‪ Ņśîœč‬‬ ‫¡ ‪ôĄĴě‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪www.al-madina.

ĊĬĿí‬‬ ‫‪www.al-madina.com‬‬ ‫‪Ł ĎñŎøĻã  ĶĳíŎńĿí ŋ  óĊĬĸĿí őċ  ĒŔńĈĿí‬‬

‫‪ôğîœč‬‬ ‫÷‪ĂœĎĜ‬‬ ‫‪óōĊŇ‬‬

‫*‪g¥¶cG*gH5&²*My}G‬‬ ‫‪ïîŋčří ŏōîøĳ Ďćá‬‬

‫*¶‪Nc¥-cJj*^nh|¶*y1%*Ã*yM(²*|¥)yG*HlqdM¥‬‬ ‫‪Ďļēō ĂŀŃ‬‬

‫‪ïîĄē Ċńăã ņñ łĿîē .ĉ .ã‬‬

‫*‪¡<M^+²¦HË6(²*fcµ*sË8(*K^M^«u¥}G*%‬‬ ‫<‪¡HµN a+e£¨f<µh{«-{¨Je/*K4¦-,*4efG*iM*a+aCC ‬‬

‫*‪eH&*K ©-e¨0*¦:o*aCC0&µ*¥zJmHaJe7&*G eEªzCCG‬‬

‫*´‪y<c}¶*Kg©Myh¶*Kpcn‬‬ ‫‪e0ª&*§<2ejGe+§ R-µ)*{/¥z£D£ H P¢e/‬‬

‫‪Mx:<b£+gM¡~6f/Æ~z´*ib~8bcG*H2^<2¡/K<)bG*fHb/-‬‬ ‫*‪,^/±¦Hc³‬‬ ‫‪,^m+f£:¡G*f~¦G*64*^H-‬‬

‫‪Ľîòĸøēř ôļŃ Őĳ õíĉíĊĬøēí‬‬ ‫‪ĩōĎĘŃ ĊĸĴøœ ôňœĊńĿí ĎŔŃã‬‬

‫‪ņńăĎĿí ıŎŔğ‬‬ ‫÷‪ĽŎēĎĿí łŔĨĬ‬‬

‫‪!kŁĐŃď ĎŔİ÷ ľŋ‬‬

‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫أﻣﻴﺮ اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ أﺛﻨﺎء وﺻﻮﻟﻪ ﻣﻘﺮ اﻟﻤﺸﺮوع‬

‫‪ ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪id|G*“rMy~-Ë+o0²”g07^M~¥G*^Gc1‬‬ ‫‪ŎøŇ đîòī ôĘëîī .ĉ‬‬

‫‪p4ctGy|G*<*£h6*K :K±‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫*‪o´*c<&*g+chHg³0¤<yM§Î¨µ‬‬ ‫‪"4¦G*Tµ(*L5epMJK{1%µ*a+*aN 0*Ki¨IeI(µ*K‬‬

‫‪¢‬‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬

‫÷‪( ŁîĨŇ .. ĵŜćã .. óčîŌŃ .. ôŀĳîĄĿí óĉîŔķ ) ŅíŎňī öĄ‬‬ ‫*(‪H§2£6fc7,c¥03cI‬‬

‫‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫ﻓﻴﺼﻞ ﻣﺮﻏﻼﻧﻲ‬ ‫ﻓﻬﺪ اﻟﻤﻄﻴﺮي‬ ‫ﺳﺎب‬ ‫ارﻳﺞ ﻋﻠﻮان‬

‫*&‪1^G*K,Î~G*jc<Ky}¶*sc+4‬‬ ‫”‪“ôŔĤİøĿí ĶœĎĳ‬‬

‫‪ĎĄĿí ľńĬĿí āîĀŇ ľŃíŎī łŋã ĊŔŀĸøĿí ņī ĊĬòĿíō ĐŔńøĿí :óĎòį‬‬

‫”*‪fcd7”±G&chMjcdG“¦hG*eM4^hG‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺨﺒﺮة وﺑﻨ ــﺎء اﻟﻌﻼﻗﺎت وﻳﺠﺪ‬

‫‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ŒŇîĜńķ łŔŋíĎñç łĿîē‬‬ ‫‪±,ÎdFjc0c¿­,Î8M4c}H‬‬

‫‪ŒñíĎĬĿí Ľîńÿ Ċńăí‬‬

‫»اﺳ ــﻢ اﻟﻤﺸ ــﺮوع ﺷ ــﺮﻛﺔ اﻟﺪﻳ ــﺎر‬

‫اﻟﺘﺠﺎرﻳﺔ اﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺑﺎﻟﻤﻨﻄﻘﺔ وﺑﺪأت‬ ‫اﻟﺒﺎرﺣﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺎﻣﺶ ﻣﻌﺮض ﺷﺒﺎب‬

‫ﻋﺜﻤﺎن اﻟﺸﻴﺨﻲ ‪ -‬ﺟﺪة‬

‫وﻗﻌﺖ ﻣﺠﻤﻮﻋﺔ ارم اﻟﺴﻌﻮدﻳﺔ‬

‫‬ ‫‪ĵŎĔĿí čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪"ĎĴĔŀĿ čîŔĤĿí ôīŎńĀŃ" ŁĎļœ ŁîĤē ĎŔŃŗí‬‬

‫ﻟﻠﺘﻮاﺻﻞ‪ E-mail: opinion@al-madina.com :‬أو ﻋﻠﻰ اﻟﻔﺎﻛﺲ رﻗﻢ‪٠٢/٦٧١٨٣٨٨ :‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪őãĎĿí‬‬ ‫))‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ýíōĐĿí Ċĸī ņŃ ĉíĎńĿí‬‬ ‫‪ņŔøńøĿí‬‬

‫اﻟﻘ ــﺮارات اﻟﻤﺼﻴﺮﻳ ــﺔ اﻟﺮﺟﺎﻟﻴ ــﺔ‪ ،‬وﻟﻜﻨﻬﺎ ﺗﺤﺠﻢ‬

‫‪ľĔŀĔŃ :“ôňœĊńĿí”Ŀ ŒļœĎŃã ĎŔòć‬‬

‫‪‬‬ ‫‪ ‬‬ ‫‪  ‬‬

‫‪ ôēîŔĔĿí‬‬ ‫‪ĲŀńĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪‬‬ ‫ﻟﻠﺴﻼم ﺑﻴﻦ ا‪b‬ﺳﺮاﺋﻴﻠﻴﻴﻦ واﻟﻔﻠﺴﻄﻴﻨﻴﻴﻦ وﻓﻲ اﻟﻮﻗﺖ ﻧﻔﺴﻪ‬

‫‪óâÿîĴńĿí ľøĸœ ŊŇŎŀėĎñ‬‬ ‫‪ĲœĐňĿí ľěíŎœ ĉîĄ÷śí‬‬

‫‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí‬‬

‫‪g<£n¶*±2c­²*gGKc:‬‬ ‫*‪“g6chG*”c+&*c6yG‬‬ ‫*‪g8*£¶tM,^0£G‬‬

 ôğîœĎĿí õîīŎňŃ ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí (  ĉĊĬĿí)

  

 hh2010h@livecom  

‫ ﺟﺪة‬- ‫اﻟﻤﺪﻳﻨﺔ‬ ôăčîĜńĿí ņŔñ

ľěō óĐńŋ Q *·Ï¥kG*

‫‪ĮœŎĜĿí ĐœĐĬĿíĊòī.ĉ‬‬ ‫‪ņœĊĿí āŜě ĊńĄŃ‬‬

‫»‪!! «Ďńœîŋď‬‬ ‫‪ĢñĎœ ĶĴŇ‬‬

You might also like

‫‪ Ņśîœč‬‬ ‫¡ ‪ôĄĴě‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬ ‫‪www.al-madina.

ĊĬĿí‬‬ ‫‪www.al-madina.com‬‬ ‫‪Ł ĎñŎøĻã ĶĳíŎńĿí ŋ óĊĬĸĿí őċ ĒŔńĈĿí‬‬

‫‪g¥¶cGgH5&²*My}G‬‬ ‫‪ïîŋčří ŏōîøĳ Ďćá‬‬

‫¶‪Nc¥-cJj^nh|¶y1%Ã*yM(²|¥)yGHlqdM¥‬‬ ‫‪Ďļēō ĂŀŃ‬‬

‫‪¡<M^+²¦HË6(²fcµsË8(K^M^«u¥}G%‬‬ ‫<‪¡HµN a+e£¨f<µh{«-{¨Je/K4¦-,4efGiM*a+aCC ‬‬

‫‪eH&K©-e¨0¦:oaCC0&µ¥zJmHaJe7&GeEªzCCG‬‬

‫´‪y<c}¶Kg©Myh¶Kpcn‬‬ ‫‪e0ª&§<2ejGe+§ R-µ)*{/¥z£D£ H P¢e/‬‬

‫‪Mx:<b£+gM¡~6f/Æ~z´ib~8bcGH2^<2¡/K<)bGfHb/-‬‬ ‫‪,^/±¦Hc³‬‬ ‫‪,^m+f£:¡Gf~¦G64*^H-‬‬

‫‪!kŁĐŃď ĎŔİ÷ ľŋ‬‬

‫‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪õîŔŀĄńĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪id|G“rMy~-Ë+o0²”g07^M~¥G^Gc1‬‬ ‫‪ŎøŇ đîòī ôĘëîī .ĉ‬‬

‫‪p4ctGy|G<£h6*K :K±‬‬ ‫واس ‪ -‬اﻟﺮﻳﺎض‬

‫‪o´c<&g+chHg³0¤<yM§Î¨µ‬‬ ‫‪"4¦GTµ(L5epMJK{1%µa+aN 0Ki¨IeI(µ*K‬‬

‫‪¢‬‬ ‫‪ ôĄĴě‬‬

‫÷‪( ŁîĨŇ .. ĵŜćã .. óčîŌŃ .. ôŀĳîĄĿí óĉîŔķ ) ŅíŎňī öĄ‬‬ ‫*(‪H§2£6fc7,c¥03cI‬‬

‫‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫&‪1^GK,Î~Gjc<Ky}¶sc+4‬‬ ‫”‪“ôŔĤİøĿí ĶœĎĳ‬‬

‫”‪fcd7”±G&chMjcdG“¦hGeM4^hG‬‬ ‫ﻋﻠ ــﻰ أﻫﻤﻴﺔ اﻟﺨﺒﺮة وﺑﻨ ــﺎء اﻟﻌﻼﻗﺎت وﻳﺠﺪ‬

‫‬ ‫‪ĉîĜøķśí‬‬ ‫‪õîĬñîøŃ‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ŒŇîĜńķ łŔŋíĎñç łĿîē‬‬ ‫‪±,ÎdFjc0c¿,Î8M4c}H‬‬

‫‬ ‫‪ĵŎĔĿí čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ ‬‬ ‫‪őãĎĿí‬‬ ‫))‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪ľĔŀĔŃ :“ôňœĊńĿí”Ŀ ŒļœĎŃã ĎŔòć‬‬

‫‪ ôēîŔĔĿí‬‬ ‫‪ĲŀńĿí‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‬ ‫‪ôğîœĎĿí‬‬ ‫‪čîòćã‬‬ ‫)‪ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí‬‬

‫‪g<£n¶±2c²gGKc:‬‬ ‫‪“g6chG”c+&c6yG‬‬ ‫‪g8*£¶tM,^0£G‬‬

ôğîœĎĿí õîīŎňŃ ŅŎĬòĔĿíō ôēĉîĔĿí ôňĔĿí ( ĉĊĬĿí)

ľěō óĐńŋ Q ·Ï¥kG