Professional Documents
Culture Documents
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
2
“รวม พล คน วั ยม ัน ส์ ร่ว มสร ้า งสรร ค์ ม .ปลอ ดภั ย”
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
3
“รวม พล คน วั ยม ัน ส์ ร่ว มสร ้า งสรร ค์ ม .ปลอ ดภั ย”
กำาห นดก าร
กา รปร ะช ุมสั มม นา แกน นำา นิสิต นั กศ ึกษ าคณ ะทำา งา น
มห าว ิท ยา ลั ยข อน แก ่ น มหา วิทย าล ัย มห าส าร คา ม มห าว ิทย าล ัย รา ชภัฏ มห าสา รค าม
วั นที ่ 8 – 1 0 ธั นว าค ม 25 50 ณ ศูน ย์ หั ตถ กร รมโ นน ดอกจ าน อ .เม ือง จ .กาฬส ินธ ุ์
วัน ที่ 8 ธั นว าค ม 25 50
เวลา 06.00 น. คณะทำางานส่วนกลางเดินทางถึงจังหวัดกาฬสินธุ์
เวลา 08.00 น. – 12.00 น. ประชุมคณะทำางานส่วนกลางเพื่อซักซ้อมและทำาความเข้าใจ
เวลา 13.00 น. ลงทะเบียนผู้เข้าร่วมประชุม
เวลา 13.30 น. – 16.00 น. กิจกรรมละลายพฤติกรรม / ชี้แจงวัตถุประสงค์ เป้าหมายการประชุม
เวลา 16.00 น. – 17.00 น. กิจกรรมสานสัมพันธ์ผู้เข้าร่วมประชุม
เวลา 17.00 น. – 19.00 น. ปฏิบัติภารกิจส่วนตัวและรับประทานอาหารเย็น
เวลา 19.00 น. – 21.00 น. กิจกรรมปลูกจิตสำานึกด้านความปลอดภัย
เวลา 21.00 น. – 22.00 น. กิจกรรมผ่อนคลาย สไตล์เยาวชน
เวลา 22.00 น. พักผ่อนตามอัธยาศัย
วัน ที่ 9 ธั นว าค ม 25 50
เวลา 08.00 น. - 09.00 น. รับประทานอาหารเช้า
เวลา 09.00 น. – 12.00 น. พิจารณาร่างโครงการ เสนอแนะ แก้ไข เพิ่มเติม
เวลา 12.00 น. – 13.00 น. รับประทานอาหารกลางวัน
เวลา 13.30 น. – 16.00 น. กิจกรรมระดมความคิดกลุ่มย่อย เตรียมงาน “คน งาน ปัจจัย” ของแต่ละ
มหาวิทยาลัย
เวลา 15.00 น. – 17.00 น. กิจกรรมกีฬาสานสัมพันธ์
เวลา 17.00 น. – 19.00 น. ปฏิบัติภารกิจส่วนตัว และ รับประทานอาหารเย็น
เวลา 19.00 น. – 21.00 น. กิจกรรมรอบกองไฟกระชับสัมพันธ์
เวลา 21.00 น. – 22.00 น. กิจกรรมตอกยำ้าอุดมการณ์ สานฝันผู้นำาเยาวชน
เวลา 22.00 น. พักผ่อนตามอัธยาศัย
วัน ที่ 10 ธัน วา คม 255 0
เวลา 08.00 น. – 09.00 น. รับประทานอาหารเช้า
เวลา 09.00 น. – 12.00 น. สรุปกิจกรรมสัมมนา
เวลา 12.00 น. – 13.00 น. รับประทานอาหารกลางวัน
เวลา 13.00 น. – 16.00 น. สำารวจพื้นที่เพื่อเตรียมการจัดกิจกรรมลดอุบัติเหตุ
เวลา 16.00 น. เดินทางกลับ
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
4
“รวม พล คน วั ยม ัน ส์ ร่ว มสร ้า งสรร ค์ ม .ปลอ ดภั ย”
กำาห นดก าร
การป ระ ชุ มสัม มน าแก นนำา นิส ิตน ัก ศึ กษา คณะท ำาง าน มห าวิ ทย าล ัย เช ีย งให ม่
วัน ที่ 5 – 6 มกร าค ม 255 1 ณ ก องร ้อ ยอ าส าร ักษ าด ิน แดน จัง หว ัด เช ียง ให ม่ อ .เม ือง
จ.เช ียงใ หม ่
วัน ที่ 5 มกร าค ม 255 1
เวลา 04.00 น. คณะทำางานส่วนกลางเดินทางถึงจังหวัดเชียงใหม่
เวลา 08.00 น. – 12.00 น. ประชุมคณะทำางานส่วนกลางเพื่อซักซ้อมและทำาความเข้าใจ
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
5
“รวม พล คน วั ยม ัน ส์ ร่ว มสร ้า งสรร ค์ ม .ปลอ ดภั ย”
กำาห นดก าร
08.00 น. - 09.00 น. ลงทะเบียนผู้เข้าร่วมโครงการ
09.00 น. – 10.00 น. ชี้แจงวัตถุประสงค์ นันทนาการละลายพฤติกรรม
10.00 น. – 12.00 น. กิจกรรมกลุ่มย่อย ค้นหา Black Spots (จุดเสี่ยง)
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
6
“รวม พล คน วั ยม ัน ส์ ร่ว มสร ้า งสรร ค์ ม .ปลอ ดภั ย”
กิจกร รม
1) ลงท ะเบ ีย นผ ู้ เข้ าร ่ว มโค รง กา ร
เวลา 08.00 – 09.00
กระบวนการ
ตั้งโต๊ะลงทะเบียนบริเวณหน้าห้องประชุม โดยมีคณะทำา งานฝ่ายทะเบียนทำา หน้าที่แนะนำา การลง
ทะเบียนให้ถูกต้อง ครบถ้วน โดยแยกใบลงทะเบียนสำา หรับคณะทำา งาน กลุ่มเป้าหมาย แขกผู้มี
เกียรติและสื่อมวลชน ซึ่งข้อมูลในใบลงทะเบียนที่จะต้องกรอกประกอบด้วย ชื่อ-นามสกุล ชื่อเล่น
คณะ/ชั้นปี ที่อยู่/หน่วยงาน หมายเลขโทรศัพท์ อีเมล และลงลายมือชื่อ
เมื่อลงทะเบียนเสร็จเรียบร้อยแล้ว จะได้รับเอกสารและของที่ระลึกโครงการ พร้อมทั้งมีคณะทำางาน
ฝ่ายปฏิคมนำาพาไปนั่งในทีท่ ี่จัดไว้ให้พร้อมบริการเครื่องดื่มและอาหารว่าง
3) นัน ทน าก าร ละ ลา ยพ ฤต ิก รร ม
เวลา 09.30 – 10.00
กระบวนการ
เริ่มต้นด้วยกระบวนการนันทนาการกลุ่มใหญ่ที่เน้นการพูดคุยโต้ตอบระหว่างคณะทำา งานผู้ดำาเนิน
รายการกับกลุ่มเป้าหมาย หรือใช้เกมต่างๆเข้ามาช่วยให้เกิดความสนุกสนาน ทั้งที่นั่งอยู่กับที่และ
เคลื่อนย้าย (Movement) เพื่อให้ไม่เกิดความน่าเบื่อ
เมื่อกลุ่มเป้าหมายเกิดอารมณ์ร่วมแล้ว อาจจะใช้กระบวนการแยกกลุ่มย่อยโดยที่มีคณะทำา งานฝ่า
ยอื่นๆเข้าไปประกบเพื่อให้เกิดความสนิทสนมมากยิ่งขึ้น ภายในกลุ่มย่อยอาจจะให้แนะนำาตัว หรือ
ชวนพูดคุยในประเด็นต่างๆเพื่อให้ทุกคนภายในกลุ่มรู้จักกันมากยิ่งขึ้น
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
8
“รวม พล คน วั ยม ัน ส์ ร่ว มสร ้า งสรร ค์ ม .ปลอ ดภั ย”
9) กิจกร รม ดน ตร ีค นว ัย มั นส ์ ร่ วม กั นล ดอ ุบ ัต ิเ หตุ
เวลา 19.00 – 21.00
กระบวนการ
ให้ผู้เข้าร่วมโครงการ คณะทำางาน วิทยากร แขกผู้มีเกียรตินั่งล้อมวงพาแลง
รับประทานอาหาร พูดคุยตามอัธยาศัย
ระหว่างรับประทานอาหาร มีดนตรีให้ชม
จัดให้ผู้เข้าร่วมโครงการ คณะทำางานขึ้นบนเวทีแสดงความสามารถ
ช่วงท้ายของกิจกรรม คณะทำางานทุกคนขึ้นบนเวที กล่าวขอบคุณผู้เข้าร่วมโครงการและแขกผู้มี
เกียรติทุกคน
เชิญประธานในพิธปี ิด กล่าวปิดโครงการ
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
10
“รวม พล คน วั ยม ัน ส์ ร่ว มสร ้า งสรร ค์ ม .ปลอ ดภั ย”
กลุ่ มเป้าหมา ย
1. นิสิตนักศึกษาแกนนำาสมาชิกเครือข่ายผู้นำาเยาวชนสำานึกรักษ์แผ่นดินทองในมหาวิทยาลัยพื้นที่
ดำา เนิ น การ (มหาวิ ท ยาลั ย ขอนแก่ น มหาวิ ท ยาลั ย มหาสารคาม มหาวิ ท ยาลั ย ราชภั ฏ
มหาสารคาม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่) มหาวิทยาลัยละ 15-20 คน ทำา หน้าที่เป็นคณะทำา งาน
ดำาเนินงานในแต่ละมหาวิทยาลัย
2. นิสิตนักศึกษาอื่นในมหาวิทยาลัยที่เป็นพื้นที่ดำาเนินการ เป็นผู้เข้าร่วมกิจกรรม มหาวิทยาลัยละ
จำานวน 60-80 คน
อำานวยการประสานงานโดยนิสิตนักศึกษาแกนนำาเครือข่ายผู้นำาเยาวชนสำา นึกรักษ์แผ่นดินทองใน
เขตกรุงเทพฯและปริมณฑล จำานวน 20 คน
• กลุ่ มน ิสิ ตน ักศ ึกษ าห ัน มา ให ้ค วา มส นใจใ นประ เด ็น กา รล ดอ ุบ ัต ิเห ตุ (จากท ี่ไ ม่เ คย
สน ใจ )
จากกิจกรรมในโครงการที่มีการจุดประเด็นในเรื่องอุบัติเหตุบนท้องถนน ที่เมื่อก่อนเคยเป็นเรื่องไกล
ตัวของนิสิตนักศึกษา เพราะเห็นว่านานๆครั้งถึงจะมีการเกิดอุบัติเหตุ กลับกลายเป็นให้ความสนใจในเรื่อง
ดังกล่าว ซึ่งผู้เข้าร่วมโครงการจะผ่านกระบวนการทั้งการให้ข้อมูลสถานการณ์อุ บัติเหตุทั้งในระดับชาติ
ระดับจังหวัด และระดับพื้นที่ในมหาวิทยาลัยจากผู้ที่เกี่ยวข้อง อีกทั้งผู้เข้าร่วมโครงการมีโอกาสสะท้อน
ปัญหาในพื้นที่มหาวิทยาลัยที่พบในชีวิตประจำาวัน ไม่ว่าจะเป็นจุดเสี่ยงหรือพฤติกรรมเสี่ยงที่อาจก่อให้เกิด
อุบัติเหตุได้ ทำา ให้ผู้เข้ าร่ วมโครงการซึม ซับข้ อมู ล ด้านอุ บัติเ หตุ บนท้ องถนน เกิ ดจิต สำา นึก ในด้านความ
ปลอดภัยในการใช้รถใช้ถนนหนึ่งระดับหนึ่ง
• เกิด การประสานความร่ ว มมื อ ระหว่ า งมหาวิท ยาลั ย กับ กลุ ่ม นิส ิต นั ก ศึ ก ษาเพื ่อ ดำา เนิ น
การ เฝ ้า ระ วัง แล ะป้อ งกั นอ ุบ ัต ิเห ตุ บน ท้อง ถน น
นิสิตนักศึกษาในแต่ละสถาบันได้ทราบว่า ใครคือผู้รั บผิดชอบงานด้านการเฝ้ าระวัง และป้ องกัน
อุบัติเหตุบนท้องถนนและมหาวิทยาลัยมีนโยบายอย่างไร ซึ่งผู้เข้าร่วมโครงการหลังจากได้ทำาการสำารวจจุด
เสี่ยงพฤติกรรมที่อาจก่อให้เกิดอุบัติเหตุในพื้นที่ของมหาวิทยาลัย สามารถประสานงานกับหน่วยงานที่รับผิด
ชอบได้ ในขณะที่หน่วยงานของมหาวิทยาลัยเอง ก็สามารถประสานให้กลุ่มนิสิตนักศึกษาแกนนำาเครือข่าย
ลดอุบัติเหตุนี้เข้ามามีส่วนร่วมในการดำาเนินงานเพื่อให้เกิดประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
- จุ ดเสี่ ยงใ นพ ื้ นที ่ม หา วิท ยา ลั ยที ่พ บ ได้แก่
• ทางแยก บริเวณสามแยกหรือสี่แยกตามจุดต่างๆภายในมหาวิทยาลัย เนื่องจากเป็นบริเวณทาง
แยกหรือจุดตัด บางคันไม่ลดความเร็ว บางคันไม่ทราบว่าจะเลี้ยวจังหวะไหน ซึ่งหลายแห่งไม่มี
สั ญ ญาณไฟจราจร ลู ก ระนาด วงเวี ย น หรื อ เจ้ า หน้ า ที่ อำา นวยความสะดวกเพื่ อ ให้ ร ถที่ ม าด้ ว ย
ความเร็ว ชะลอความเร็ว หรือจัดลำาดับการเลี้ยวหรือข้ามแยก (เรียกว่าสี่แยก/สามแยกวัดใจ) โดย
เฉพาะเส้นทางหลักของมหาวิทยาลัย แหล่งชุมชนที่ถนนมีคุณภาพดี กว้าง ปริมาณรถมาก
• ทางเชื่ อม/ซอย ถนนเส้นหลักของมหาวิทยาลัยที่มีถนนเส้นรองเชื่อมหรือมีตรอกหรือซอยเชื่อม
กับถนนเส้นนั้น ถนนหลายสายมีร้านค้า ต้นไม้บดบัง หรือไม่มีป้ายหรือสัญลักษณ์เตือนให้ระวัง ผู้ใช้
รถจึงมักไม่ทันระวังรถที่ออกมาจากถนนสายรองหรือออกจากซอย
• หลุ ม ถนนหลายสายเป็นหลุมทั้งหลุมขนาดเล็ก ขนาดใหญ่ รถต้องคอยหลบหลุมซึ่งอาจก่อให้เกิด
การเฉี่ยวชนกันได้
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
12
“รวม พล• คนวงเว
วั ยมียันนส์ หลายแห่
ร่ว มสรง้าเป็งสรร
นวงเวีค์ยนขนาดเล็ ก ไม่ย”ต่างจากการเอาเสาไปปักไว้กลางถนน ไม่สามารถ
ม .ปลอ ดภั
ทำาให้ผู้ขับขี่ชะลอความเร็วลงได้ และบางครั้งไม่ทราบว่าจะให้รถทางไหนไปก่อน
• ลูก ระน าด เป็นเครื่องมือเพื่อการแก้ไขปัญหา แต่บางจุดกลับเป็นตัวสร้างปัญหาเอง กล่าวคือ บาง
จุดไม่มีป้ายเตือน อาจทำาให้รถที่วิ่งมาด้วยความเร็วสูงเสียหลัก
พัฒนาศักยภาพของตนเอง และพัฒนาทักษะการทำางานเป็นทีม
- คณะทำางานและผู้เข้าร่วมโครงการเห็นตรงกันว่า โครงการนี้เป็นเพียงจุดเริ่มต้นที่จะนำาไปสู่
กระบวนการต่างๆอันก่อให้เกิดการปลูกจิตสำานึก กระตุ้นเตือน และสร้างกระแสให้เกิดขึ้นในสังคมในวงกว้าง
ดังนั้น จึงมีแนวคิดที่จะร่วมกันขับเคลื่อนงานด้านการเฝ้าระวังและป้องกันอุบัติเหตุบนท้องถนนต่อไป
- แกนนำาเครือข่ายฯ จึงเห็นควรจัดให้มีเวทีสรุปบทเรียน แลกเปลี่ยนประสบการณ์ในการจัดกิจกรรม
รวมทัง้ วางแผนการดำาเนินงานร่วมกันในโอกาสต่อไป
แก นนำาม หา วิทย าล ัย มห าส าร คา ม
ที่ ชื่ อ - นาม สกุ ล คณ ะ/สาข าว ิช า หมา ยเ ลขโท รศั พท์
1 นายจตุพงค์ กุลภา แพทยศาสตร์ 0878679539
2 นายสถาพร มิอามาตร การบัญชีและการจัดการ 0894194966
3 นางสาวบลวิภา ทองหนุน การท่องเที่ยวและการโรงแรม 0868530806
4 นางสาวณัฐกานต์ จันทรศิลป์ ศึกษาศาสตร์ 0860075767
5 นางสาวสาวิตรี ฤทธิ์รุ่ง การท่องเที่ยวและการโรงแรม 0867162216
6 นางสาวอัจจิตา แทนนำา ศึกษาศาสตร์ -
7 นายอกนิษฐ์ ปะติเพนัง ศึกษาศาสตร์ -
8 นายยศศักดิ์ จีรพัฒนพงศ์ ศึกษาศาสตร์ -
9 นางสาวชลธิชา คลังสังนรา ศึกษาศาสตร์ -
10 นางสาวรสสุคนธ์ ทีเหล็ก การบัญชีและการจัดการ 0878667411
11 นางสาวตะวันฉาย ไพรพฤกษ์ การบัญชีและการจัดการ 0846019013
12 นายสุรสิทธิ์ ลอย การบัญชีและการจัดการ 0815468676
13 นายอังคาร ศรีดาคำา การบัญชีและการจัดการ -
14 นางสาวยุภาพร สายจันทร์ การท่องเที่ยวและการโรงแรม -
15 นายทวีพงษ์ ปะโจทานัง การท่องเที่ยวและการโรงแรม -
16 นางสาวจันทร์สุดา ศิลาลัย ศึกษาศาสตร์ 0857493836
17 นางสาววนิดา กล่อมจันทร์ ศึกษาศาสตร์ -
18 นางสาวสุธารัตน์ พินธะ ศึกษาศาสตร์ 0836762253
19 นางสาวพรพรรณ กลุ้มศีล การบัญชีและการจัดการ -
20 นางสาวพัชรี พวงเกาะ การบัญชีและการจัดการ 0853064458
21 นางสาวขนิษฐา แก้วละมุล การบัญชีและการจัดการ 0860577069
22 นางสาวเกศกานดา งาเกาะ การบัญชีและการจัดการ -
23 นางสาวพิมพ์จันทร์ เนตรแก้ว การท่องเที่ยวและการโรงแรม -
24 นายทรงธรรม อภามร ศึกษาศาสตร์ -
25 นางสาวรัชนีกรณ์ ดอนโคตร การบัญชีและการจัดการ 0897197295
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
18
26 พล นางสาวธารทิ
“รวม คน วั ยม ัน ส์พร่ย์ว สัมสร
งฆะพั้า นงสรร
ธ์ ค์ ม .ปลอการท่
ดภั อย”งเที่ยวและการโรงแรม -
การ ประเมินผล
ในการดำา เนินงานโครงการครั้งนี้ คณะทำา งานได้ใช้กระบวนการสังเกตพฤติกรรมของผู้เข้ าร่วมโครงการ
แบบสอบถาม และได้รับการติดตามและประเมินผลจากเจ้าหน้าที่สำานักงานเครือข่ายลดอุบัติเหตุ ซึ่งสามารถสรุปผล
การประเมินได้ดังนี้
เป็ นโค รงก ารท ี่ด ี ม ีประโ ยช น์
โครงการนี้นอกจากจะเปิดโอกาสให้เยาวชนได้ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์แล้ว ยังช่วยพัฒนาศักยภาพการ
ทำางานเป็นทีมให้กับกลุ่มเยาวชน และยังช่วยให้กลุ่มเยาวชนหันมาใส่ใจในเรื่องการเกิดอุบัติเหตุบนท้องถนน
มากขึ้น เกิดจิตสำานึกด้านความปลอดภัย และยังขยายแนวคิดนี้ไปยังเพื่อนเยาวชนอื่นๆได้อีกด้วย
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
21
มีพล
“รวม ทุน คน
เด ิมวั ยม
ต่อันยอ
ส์ ดค
ร่ว วาม
มสร คิ้า งสรร
ด ค์ ม .ปลอ ดภั ย”
เครือข่ายผู้นำาเยาวชนสำานึกรักษ์แผ่นดินทอง เป็นกลุ่มเยาวชนที่รวมตัวกันมารุ่นต่อรุ่น รวมระยะเวลากว่า 6
ปี ผ่านการดำา เนินงานจัดกิจกรรมด้านต่างๆ เช่น การอบรมพัฒนาศักยภาพภาวะความเป็นผู้นำา ในกลุ่ม
เยาวชนในระดับมัธยมศึกษา การจัดกิจกรรมเพื่อปลุกกระแสให้เกิดการตื่นตัวในหมู่เยาวชนด้านการเฝ้า
ปัญหาและอุปสรรค
กระ บว นป ระสา นค วาม ร่ วม มื อก ับ มห าวิท ยา ลั ยย ัง น้ อย เก ิน ไป
ในขั้นตอนกระบวนการเตรียมงาน คณะทำางานได้ประสานงานไปยังมหาวิทยาลัยพื้นที่ดำาเนินการ ซึ่ง
เป็นลักษณะการแจ้งเรื่องเพื่อขออนุมัติดำาเนินการ โดยที่มิได้มีกระบวนการ Review ดูในภาพรวมการ
ดำาเนินงานด้านลดอุบัติเหตุในพื้นที่ดำาเนินการ ว่ามีใคร ทำาอะไร เกิดอะไรขึ้นแล้วบ้าง ซึ่งอาจจะก่อให้
เกิ ด ความซำ้า ซ้ อ นกั บ สิ่ ง ที่ ม หาวิ ท ยาลั ย ดำา เนิ น การอยู่ แ ล้ ว อย่ า งไรก็ ต าม คณะทำา งานได้ รั บ ความ
อนุเคราะห์จากหน่วยงานที่รับผิดชอบในด้านการลดอุบัติเหตุของมหาวิทยาลัย เชิญเข้าร่วมประชุมชี้แจง
โครงการ พร้อมทั้งให้ข้อเสนอแนะ คำาแนะนำาเพื่อเป็นการต่อยอดจากสิ่งที่มหาวิทยาลัยดำาเนินการอยู่
แล้ว ซึ่งคณะทำางานจะต้องปรับเปลี่ยนวัตถุประสงค์บางกิจกรรมไปในอีกขั้นหนึ่ง จึงทำาให้เกิดความไม่
พร้อมในกิจกรรมนั้น ผลลัพธ์ที่ได้จึงยังไม่บรรลุวัตถุประสงค์เท่าที่ควร
การ เต รีย มง าน ยั งไ ม่ ดี พอ
ในด้านการบริหารโครงการถือว่าดำาเนินการได้ในระดับปานกลาง ยังพบข้อบกพร่องอยู่บ้าง เช่น การเตรี
ยมงานล่าช้ากว่ากำาหนด เนื่องจากติดปัญหาด้านการสอบ การประสานงานกับองค์กรหรือหน่วยงานอื่น
หรื อ แม้ ก ระทั่ ง หน่ ว ยงานในมหาวิ ท ยาลั ย ยั ง ไม่ ดี พ อ เนื่ อ งจากไม่ ท ราบระบบการบริ ห ารภายใน
มหาวิทยาลัย เกิดความล่าช้า กระชั้นชิด และเกิดความไม่เข้าใจกันระหว่างคณะทำางานโครงการกับเจ้า
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
22
“รวม พลหน้คนาทีวั่หยม
น่วันยงานที
ส์ ร่ว่เกีมสร
่ยวข้้าองงสรร
นอกจากนี ้ ในขั้นดภัตอนการทำ
ค์ ม .ปลอ ย” าความเข้าใจกับคณะทำางานโครงการยังไม่
สามารถทำาให้คณะทำางานทุกคนเข้าใจบทบาทหน้าที่ของตนเองได้อย่างชัดเจน ส่งผลให้การดำาเนินงาน
ในขั้นตอนการจัดกิจกรรมสะดุด ฉุกละหุกบ้าง แต่ก็สามารถผ่านไปได้
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t
23
“รวม พลเป็คน
นการดำ
วั ยมาเนิ
ัน ส์นการซำ ้าซ้อนให้
ร่ว มสร สิ้นเปลื
้า งสรร ค์ มองงบประมาณ
.ปลอ ดภั ย” อีกทั้งยังเป็นการเชื่อมความร่วมมือกับหน่วยงาน
ที่รับผิดชอบอยู่แล้ว เกิดเป็นการบูรณาการการทำางานเป็นเครือข่ายอย่างแท้จริง
เต รี ยม กา รต ั้ง แต ่เน ิ่ นๆ ว าง แผ นดี ๆ
การวางแผนดีมีชัยไปกว่าครึ่ง ยังถือว่าใช้ได้ เพราะหากมีการวางแผนดีแล้ว ถือว่าสำาเร็จไปเกินครึ่ง ที่
เหลือเพียงแค่ต้องดำาเนินงานให้ได้ตามแผนที่วางไว้ นอกจากนี้ การวางแผนจะต้องคิดให้รอบด้าน ทัง้ ใน
เคร ือข่ าย ผู้น ำาเย าวชน สำา นึก รั กษ ์แ ผ่น ดินทอง l w ww .wo rk se ed. ne t