‫מטלת מנחה )ממ"ן( ‪11‬‬

‫‪ - 20423‬חשבון דיפרנציאלי ואינטגרלי ב'‬ ‫הקורס‪:‬‬

‫פרק ‪11‬‬ ‫חומר הלימוד למטלה‪:‬‬

‫‪ 4‬נקודות‬ ‫משקל המטלה‪:‬‬ ‫מספר השאלות‪5 :‬‬

‫הגשה‪:‬‬ ‫מועד‬ ‫‪2007‬א‬ ‫סמסטר‪:‬‬

‫‪30.10.2006‬‬

‫אנא שימו לב‪:‬‬

‫מלאו בדייקנות את הטופס המלווה לממ"ן בהתאם לדוגמה שלפני המטלות‪.‬‬
‫העתיקו את מספר הקורס ומספר המטלה הרשומים לעיל‪.‬‬

‫שאלה ‪1‬‬
‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪1‬‬
‫= ‪an‬‬ ‫‪+‬‬ ‫‪+ ... +‬‬ ‫הסדרה }‪ {an‬מוגדרת על‪-‬ידי‬
‫‪2‬‬ ‫‪n‬‬
‫‪2 +1‬‬ ‫‪2 +2‬‬ ‫‪2 +n‬‬

‫‪ .1‬הוכיחו כי }‪ {an‬מתכנסת‪) .‬רמז‪ :‬הראו כי }‪ {an‬עולה וחסומה(‪.‬‬

‫∞‬
‫מתכנס? נמקו את התשובה!‬ ‫‪∑ak‬‬ ‫‪ .2‬האם טור‬
‫‪k =1‬‬

‫שאלה ‪2‬‬
‫קבעו לגבי כל אחד מהטורים הבאים אם הוא מתכנס בהחלט‪ ,‬מתכנס בתנאי או‬
‫מתבדר‪ .‬נמקו את התשובה‪.‬‬

‫∞‬
‫‪7k‬‬
‫‪∑ k 2 + 3k + 5‬‬ ‫‪.1‬‬
‫‪k =1‬‬

‫∞‬
‫‪k5‬‬
‫‪∑ (−1) k‬‬ ‫‪2 k + 3k‬‬
‫‪.2‬‬
‫‪k =1‬‬

‫∞‬
‫‪( −1) k +1‬‬
‫∑‬ ‫‪k ln k .3‬‬
‫‪k =2‬‬

‫∞‬
‫‪( −1) k‬‬
‫∑‬ ‫‪k k‬‬ ‫‪.4‬‬
‫‪k =1‬‬

‫‪1‬‬
 ‫שאלה ‪3‬‬
‫∞‬ ‫‪k‬‬
‫) ‪(2 − x‬‬
‫∑‬
‫‪k =1‬‬
‫‪k‬‬
‫‪2 ⋅k‬‬
‫‪ .1‬מצאו את רדיוס ההתכנסות ואת תחום ההתכנסות של הטור‬

‫‪ .2‬חשבו את הסכום של הטור הנ"ל עבור כל נקודה ‪ , x‬פנימית לתחום‬

‫ההתכנסות‪) .‬רמז‪ :‬גזירה(‪.‬‬

‫שאלה ‪4‬‬

‫בדיוק של שלוש ספרות אחרי‬ ‫‪5‬‬ ‫היעזרו בטור טיילור מתאים על מנת לחשב‬
‫הנקודה‪.‬‬

‫שאלה ‪5‬‬
‫לגבי כל אחת מהטענות הבאות קבעו אם היא נכונה או לא‪ .‬אם הטענה נכונה‪,‬‬
‫הסבירו מדוע‪ ,‬אם אינה נכונה‪ ,‬מצאו דוגמא נגדית‪.‬‬

‫‪. nlim‬‬ ‫‪ .1‬אם ‪ a > 0‬לכל ‪ n‬ו‪ lim an + 1 = ρ < 1 -‬אז ‪an = 0‬‬
‫‪n‬‬
‫∞→‬
‫∞ →‪n‬‬ ‫‪an‬‬
‫∞‬ ‫∞‬ ‫∞‬
‫מתבדר‪.‬‬ ‫∑‬
‫‪k =1‬‬
‫‪ak bk‬‬ ‫מתבדרים אז גם‬ ‫‪∑bk‬‬
‫‪k =1‬‬
‫ו‪-‬‬ ‫‪∑ak‬‬
‫‪k =1‬‬
‫‪ .2‬אם‬

‫∞‬ ‫∞‬
‫גם מתכנס‪.‬‬ ‫‪∑ck (−2) k‬‬ ‫מתכנס אז‬ ‫‪∑ck 5k‬‬ ‫‪ .3‬אם‬
‫‪k =1‬‬ ‫‪k =1‬‬

‫∞‬ ‫∞‬
‫גם מתכנס‪.‬‬ ‫‪∑ck ( −5) k‬‬ ‫מתכנס אז‬ ‫‪∑ck 5k‬‬ ‫‪ .4‬אם‬
‫‪k =1‬‬ ‫‪k =1‬‬

‫‪2‬‬