Professional Documents
Culture Documents
Buku KPJS Gombak
Buku KPJS Gombak
Bahagian Sekolah
Kementerian Pelajaran Malaysia
PRAKATA
Buku Panduan Pelaksanaan Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah (KPJS) ini disediakan
bagi tujuan sebagai panduan kepada pihak sekolah bagi menubuhkan kelab ini di sekolahsekolah seluruh negara. Pada peringkat awalnya sekolah-sekolah telah menubuhkan kelab
tersebut mulai tahun 1999 berdasarkan surat pekeliling iktisas Bil. 7/1999 bertarikh 10 Jun
1999.
Bagi tujuan memantapkan aktiviti kelab tersebut di sekolah, Kementerian Pelajaran Malaysia
mengambil tindakan menyediakan buku garis panduan pelaksanaan penubuhan Kelab
Pencegahan Jenayah Sekolah.
Kandungannya meliputi latar belakang penubuhan kelab, pelaksanaan kelab, pengurusan
kelab, aktiviti dan perkara-pekara lain yang berkaitan.
KATA ALU-ALUAN
MENTERI PELAJARAN MALAYSIA
Bismillahirahmanirrahim,
Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera
Bersyukur kita ke hadrat Allah S.W.T. kerana dengan izinNya Kementerian Pelajaran
Malaysia dapat menghasilkan Buku Panduan Pelaksanaan Kelab Pencegahan Jenayah
Sekolah sebagai panduan dan rujukan kepada sekolah serta pihak-pihak yang
bertanggungjawab bagi menguruskan soal-soal yang berkaitan dengan perlakuan jenayah.
Harapan Kementerian, buku panduan ini akan digunakan sepenuhnya oleh semua guru
penasihat Kelab Jenayah di sekolah untuk membantu dari aspek pengurusan kelab dengan
lebih berkesan, memahami peranan kelab ini dalam usaha membantu mencegah jenayah
terutama dengan mengadakan aktiviti yang berfaedah, memberi kefahaman serta
bekerjasama dengan Yayasan Pencegahan Jenayah Malaysia, dapat mencapai matlamat
penubuhan kelab dengan tujuan mengurangkan kadar salah laku disiplin dan jenayah di
sekolah.
Tahniah dan penghargaan Kementerian Pelajaran Malaysia kepada semua pihak yang
terlibat dalam menyiapkan buku panduan ini. Semoga dengan usaha murni ini negara dapat
melahirkan generasi yang bersatu padu, harmonis, personaliti unggul dan terbilang.
Terima Kasih.
KATA ALU-ALUAN
KETUA PENGARAH PELAJARAN MALAYSIA
Bismillahirahmanirrahim,
Assalamualaikum wt wb dan Salam Sejahtera.
Bersyukur saya pada Allah S.W.T, dengan izinnya Kementerian kita telah berjaya
menyediakan sebuah buku sebagai rujukan kepada sekolah dalam melaksanakan
penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah di peringkat sekolah.
Tahniah dan terima kasih saya kepada Bahagian Sekolah yang telah mengambil tindakan
tersebut. Saya merasakan dengan adanya buku ini, dengan sendirinya pengurusan kelab
tersebut lebih terancang dan pasti impaknya juga akan menunjukkan indikator yang positif.
Penubuhan kelab ini juga sebahagian daripada usaha kita menangani isu disiplin pelajar
yang seolah-olah telah mencapai tahap yang berat. Beberapa kes yang telah dilakukan oleh
pelajar hingga ada yang menyebabkan kehilangan nyawa dan kecederaan yang parah.
Diharapkan dengan tertubuhnya Kelab Pencegahan Jenayah di sekolah-sekolah,
merupakan sebahagian daripada usaha kita menangani isu salah laku pelajar di negara kita.
Sekian, terima kasih.
KATA ALU-ALUAN
PENGARAH BAHAGIAN SEKOLAH.
Bismillahirahmanirrahim,
Assalamualaikum wt wb Salam Sejahtera.
Terlebih dahulu dengan rasa penuh kesyukuran, saya mengucapkan ribuan terima kasih dan
tahniah kepada semua yang terlibat bagi menyediakan sebuah buku yang dijadikan
panduan dalam penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah di sekolah-sekolah.
Cadangan penubuhan kelab ini, adalah merupakan sebahagian kecil daripada usaha kita
menangani isu disiplin pelajar di sekolah. Senario salah laku disiplin pelajar masa kini
dalam keadaan terkawal dengan jumlah peratus pelajar yang terlibat adalah kecil. Namun
demikian terdapat kes-kes yang berat telah dilakukan oleh peratus pelajar yang kecil hingga
membawa kecederaan yang teruk.
Oleh itu, pihak yang terlibat dengan pengurusan disiplin murid perlu mengambil langkahlangkah pencegahan seterusnya. Ahli-ahli dalam kelab boleh memainkan peranan
membantu rakan mereka di sekolah daripada melakukan sebarang salah laku melalui
aktiviti dan program yang dicadangkan di dalam buku panduan tersebut.
Pihak pengurusan sekolah dan guru penasihat mesti memainkan peranan yang berkesan
dan berjaya memotivasikan diri ahlinya supaya kelab tersebut dapat digerakkan dengan
aktifnya dan memberikan makna kepada masalah disiplin pelajar di sekolah.
Akhir sekali, saya mengharapkan penubuhan kelab ini hendaklah dilaksanakan di semua
sekolah menengah dan diuruskan oleh guru-guru sebagai penasihatnya dengan berkesan
dan memberikan makna dalam pengurusan disiplin di sekolah.
Sekian, terima kaish.
Salam Sajehtera.
Terlebih dahulu saya bagi pihak Yayasan Pencegahan Jenayah Malaysia (MCPF)
merakamkan ucapan terima kasih kepada Kementerian Pelajaran Malaysia kerana usaha
menerbitkan Buku Panduan Kelab Pencegahan Jenayah ini.
Dengan adanya buku ini adalah diharapkan Kelab Pencegahan Jenayah akan dapat
dilaksanakan di semua sekolah dengan lebih mantap dan berkesan lagi. Kelab ini akan
dapat memainkan peranan yang besar bagi memberikan kesedaran pencegahan jenayah di
peringkat awal lagi dalam kalangan murid sekolah.
Selain itu, adalah diharapkan kerjasama ini bukan hanya menjurus kepada MCPF dan
Kementerian Pelajaran Malaysia sahaja. Kerjasama dalam kalangan pelbagai pihak juga
memainkan peranan yang sama untuk membanteras perbuatan jenayah di dalam atau di
luar kawasan sekolah. Dengan kata lain, permuafakatan adalah langkah jitu untuk
merealisasikan tujuan penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah di sekolah.
Akhir kata, saya bagi pihak MCPF sekali lagi merakamkan setinggi penghargaan dan
tahniah kepada Kementerian Pelajaran Malaysia atas usaha menerbitkan buku panduan ini.
Semoga kerjasama yang erat dan usaha yang murni ini akan dapat membantu mencapai
hasrat kerajaan dalam mencapai Wawasan 2020 kerana generasi pada masa ini akan
menjadi rakyat dan pemimpin pada masa depan yang cemerlang, gemilang dan terbilang.
Sekian. Terima kasih.
Presiden MCPF
KANDUNGAN
Latar Belakang
1.2.
Falsafah
1.3.
Matlamat
1.4.
Objektif
2.2.
2.3.
2.4.
Perlembagaan
3.2
Falsafah Kelab
3.3
Motto
3.4
Ikrar
3.5
3.6
Lagu
Sistem Fail
3.6.1. Fail Jawatankuasa Induk (Guru)
3.6.2. Fail Jawatankuasa Kelab (Murid)
3.7
Contoh Surat/Borang
Aktiviti
Contoh Pelan Tindakan AJK Induk
Contoh Pelan Tindakan KPJS peringkat
4.4.
4.5.
4.6.
4.7.
4.8.
4.9.
4.10.
sekolah
Program Masih Ada Yang Sayang
Contoh Perincian Aktiviti :
4.5.1. Hari Penghayatan kelab
4.5.2. Hari Latihan Kawad Kaki
4.5.3. Menghasilkan Buku Skrap
4.5.4. Sesi Percambahan Minda Cegah
Jenayah
4.5.5. Slot 5 minit Cegah Jenayah
a) Contoh Kata-Kata Aluan
b) Jenayah Rogol
c) Buli
d) Penyalahgunaan Dadah
e) Akademik dan Akhlak
f) Ponteng
g) Gangsterisme
h) Kerja Amal menceriakan sekolah
i) Aktiviti Luar lawatan
j) Contoh Kertas Kerja Aktiviti Luar
k) Sesi Tayangan video cegah jenayah
Mesyuarat Agung Tahunan
Majlis Perlatikan Watikah AJK
Kertas Kerja Program Minggu Sifar Ponteng
Kertas Kerja Program Minggu Sifar Merokok
Laporan Aktiviti Kelab sepanjang tahun
LAMPIRAN
1
Surat-Surat Pekeliling
negeri
Kementerian Pelajaran Malaysia - Hotline
10
11
1.1.
LATAR BELAKANG
Bilangan kes jenayah yang melibatkan murid sekolah seperti yang sering dilaporkan
oleh media telah meningkatkan serta membangkitkan kebimbangan banyak pihak.
Kementerian Pelajaran berpendapat gejala antisosial ini perlu diberikan perhatian
serius dan ditangani secara menyeluruh dan bersepadu oleh semua pihak.
Kesedaran murid akan implikasi negatif terhadap jenis dan pola perlakuan jenayah
perlu dipertingkatkan agar mereka tidak terjebak dalam kegiatan antisosial.
12
1.2. FALSAFAH
Kelab ini berperanan serta bertanggungjawab melahirkan ahli yang kreatif dan
inovatif, mempunyai ketahanan diri, berani bersaing, prihatin terhadap bidang yang
diceburi, mempunyai wawasan dalam bidang kokurikulum dan juga sahsiah, serta
menggembleng kreativiti diri secara global demi memartabatkan nama kelab dan
sekolah di samping mempunyai keyakinan dan kesedaran diri terhadap motto
MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI
1.3. MATLAMAT
Matlamat penubuhan Kelab Pencegahan Jenayah di sekolah adalah untuk
membentuk komuniti murid yang mempunyai kesedaran tinggi terhadap aspek
pencegahan jenayah dan mempunyai kefahaman tentang penguatkuasaan undangundang dalam konteks mewujudkan masyarakat yang harmoni dan aman.
1.4. OBJEKTIF
1.4.1.
1.4.2.
1.4.3.
1.4.4.
1.4.5.
13
14
Naib Pengerusi
Setiausaha
Penolong Setiausaha
Ahli Jawatankuasa
Ex-0fficio
Urus Setia
2.2.
15
Penaung
Penasihat
Pengerusi
Timbalan Pengerusi
Peringkat Gabungan/Daerah
Seorang Pengetua yang dilantik oleh
Setiausaha
Pengerusi
Seorang Guru Disiplin dari sekolah
Ahli Jawatankuasa
Pengetua Penyelaras
i) Semua GPK HEM sekolah yang
Ex-0fficio
terlibat
i)Seorang Wakil PPG/PPD Sektor
Kemanusiaan
ii)Pengetua-pengetua sekolah
yang terlibat
ii) Polis Diraja Malaysia (Daerah)
iii) Persatuan Ibu bapa dan Guru
(PIBG)
iv) NGO yang berkaitan
16
Pengerusi
Pembangunan Kemanusiaan
Pengetua Penyelaras yang dilantik di
Timbalan Pengerusi
Peringkat Gabungan/Daerah
Seorang Pengetua yang dilantik oleh
Setiausaha
Pengerusi
Seorang Guru Disiplin dari sekolah
Ahli-Ahli Jawatankuasa
Pengetua Penyelaras
i) Semua GPK HEM sekolah yang
Ex-0fficio
terlibat
i) Ketua Unit HEM/Penyelia Disiplin
ii)Pengetua-pengetua sekolah yang
terlibat
iii) Polis Diraja Malaysia (Daerah)
iv) Persatuan Ibu bapa dan Guru
(PIBG)
v) NGO yang berkaitan
Pengetua
Penolong Kanan HEM
Penolong Kanan Kokurikulum/ Penyelia
Setiausaha
Ahli Jawatankuasa
Petang
Ketua Guru Disiplin
i) Guru Penasihat KPJS
ii) Guru Bimbingan dan Kaunseling
iii) Pengerusi PIBG
iv) Pegawai Perhubungan Polis
v) Ketua Panitia BM dan BI
vi) Ketua Panitia Moral/Agama
vii) Ketua murid lelaki atau perempuan
viii)Pengerusi Kelab Pencegahan
Jenayah Sekolah
viii)Ketua Jawatankuasa Pemimpin
Pelajar yang difikirkan sesuai
Daerah.
2.3.3. Jawatankuasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah Peringkat
Sekolah hendaklah mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya tiga
kali setahun atau mengikut keperluan.
2.3.4. Peranan Jawatankuasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah
adalah seperti berikut:
i .Merancang, memantau dan menilai program atau aktiviti Kelab
Pencegahan Jenayah Sekolah.
ii.Memberikan khidmat nasihat dalam pelaksanaan aktiviti kepada
pelaksanaan aktiviti Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah.
iii.Mendapatkan peruntukan daripada MCPF dan agensi-agensi luar.
iv.Membuat laporan tahunan Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah
kepada Jawatankuasa Peringkat Daerah pada akhir bulan Oktober
setiap tahun.
2.3.5. Tugas Jawatankuasa:
a.
Pengerusi
-
b. Timbalan Pengerusi
19
c. Setiausaha
-
Jawatankuasa
Induk
Kelab
Pencegahan
Jawatankasa
Induk
Kelab
Pencegahan
2.4.
PENAUNG
PENGETUA
PENASIHAT
PENOLONG KANAN HAL EHWAL MURID
PEGAWAI PERHUBUNGAN SEKOLAH
GURU PENASIHAT
GURU DISIPLIN (2)
JAWATANKUASA
PENGERUSI
NAIB PENGERUSI
SETIAUSAHA
PENOLONG SETIAUSAHA
BENDAHARI
AHLI JAWATANKUASA (5)
PEMERIKSA KIRA-KIRA (2)
AHLI-AHLI
KEAHLIAN TERBUKA KEPADA SEMUA
MURID
b) Naib Pengerusi
21
c) Setiausaha
-
d) Penolong Setiausaha
-
e) Bendahari
-
f.
Ahli Jawatankuasa
22
g. Pemeriksa Kira-Kira
-
23
3.1. Perlembagaan
24
1. NAMA :
Kelab ini dikenali dengan nama KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH
(KPJS)
2. ALAMAT
Alamat lengkap Sekolah
3. OBJEKTIF
3.1 Memupuk rasa patuh kepada peraturan sekolah dan undang-undang Negara.
3.2 Melahirkan kesedaran dan rasa tanggungjawab dalam pencegahan jenayah
3.3 Menanam nilai-nilai moral yang tinggi dalam kalangan pelajar, bahawa
pencegahan adalah lebih baik daripada memerangi jenayah.
3.4 Menyediakan garis panduan cara-cara pencegahan jenayah dan menggalakkan
mereka menjalankan aktiviti yang berfaedah.
3.5 Melahirkan pelajar yang bertanggungjawab kepada agama, bangsa, negara
dalam hal-hal pencegahan jenayah.
4. TEMPAT MESYUARAT, PERJUMPAAN DAN AKTIVITI
4.1.
Tempat mesyuarat dan perjumpaan kelab adalah tidak terhad kepada manamana bilik dewan atau kawasan sekolah dengan syarat mendapat kebenaran
pihak pentadbir sekolah terlebih dahulu.
4.2.
25
5.2.1. Penaung
- Penaung ialah Pengetua
5.2.2. Penasihat
- Penolong Kanan H.E.M
- Pegawai Perhubungan Sekolah Ibu Pejabat Polis Daerah
5.2.3 Guru Penasihat
- 2 orang guru yang terdiri daripada guru dari Jawatankuasa Badan
Disiplin Sekolah.
5.2.4 Jawatankuasa Kelab
Terdiri daripada kalangan murid yang dilantik melalui pemilihan dalam
mesyuarat agung tahunan iaitu:
a. Seorang Pengerusi
b. Seorang Naib Pengerusi
c. Seorang Setiausaha
d. Seorang Penolong Setiausaha
e. Seorang Bendahari
f.
26
KEWANGAN
7.1 Mendapatkan sumber kewangan melalui yuran tahunan, derma dan aktivitiaktiviti yang dijalankan.
7.2 Jumlah yuran yang ditetapkan untuk setiap ahli adalah pada kadar yang
ditetapkan oleh Jawatankuasa.
7.3 Kuasa membelanjakan kumpulan wang hanya untuk perkara-perkara yang perlu
dan berfaedah bagi mencapai objektif aktiviti kelab.
7.4 Bendahari tidak boleh menyimpan wang kelab dalam tangannya melebihi RM
10.00 pada satu-satu masa dan wang selebihnya hendaklah diserahkan kepada
Guru Penasihat.
7.5 Setiap perbelanjaan wang kelab hendaklah dengan kelulusan Jawatankuasa.
27
Pindaan perlembagaan kelab boleh diusulkan oleh ahli dan diluluskan dengan mendapatkan
persetujuan 2/3 ahli dalam Mesyuarat Agung Tahunan atau Mesyuarat Agung Tergempar.
Persetujuan Penaung, Penasihat dan Guru Penasihat Kelab adalah perlu sebelum sesuatu
pindaan perlembagaan kelab dilakukan.
9. PERKARA-PERKARA LAIN
Kelab ini adalah tertakluk kepada semua peraturan dan undang-undang yang telah
dan akan dikeluarkan oleh Kerajaan, Kementerian Pelajaran Malaysia dan Jabatan
Pelajaran Negeri masing-masing.
serta
menggembelingkan kreativiti diri secara global demi memartabatkan nama kelab dan
sekolah di samping mempunyai keyakinan dan kesedaran diri terhadap :
3.3. MOTTO
MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI
3.4. IKRAR
28
Kami,
Ahli-ahli Kelab Pencegahan Jenayah,
Malaysia
Berikrar,
Bahawa Kami Akan Berusaha,
Menjadi Ahli Yang Sentiasa Mematuhi,
Peraturan dan Perlembagaan Kelab,
Peraturan Sekolah dan
Undang-undang negara
Demi Memartabatkan Nama Baik Kelab dan Sekolah,
Berlandaskan,
Taat dan Patuh Kepada Ajaran Agama,
Taat dan Patuh Kepada Perlembagaan Kelab dan,
Taat dan Patuh Kepada Peraturan Sekolah,
Kami Berjanji,
Akan Sentiasa Berusaha Menjadi Ahli Yang Berketerampilan,
Berakhlak Mulia, Bertanggungjawab, amanah,
Dan adil Dalam Melaksanakan Tanggungjawab.
Kami Berjanji,
Akan Cuba Sedaya Upaya Untuk,
Mencegah, Menghindari dan Memerangi Jenayah,
Demi Kesejahteraan Seluruh Warga Malaysia.
3.5. LAGU
29
LAGU
LIRIK
SUSUNAN MUZIK
30
31
( Nama Sekolah )
Rujukan
Tarikh :
( Nama AJK )
Tuan,
PELANTIKAN SEBAGAI AHLI JAWATANKUASA INDUK KELAB PENCEGAHAN
JENAYAH SEKOLAH (KPJS)
Berhubung perkara di atas dimaklumkan bahawa dengan kuasa yang diberikan kepada
saya oleh Seksyen 130 Akta Pendidikan 1996 seperti termaktub dalam Peraturan (4) Warta
kerajaan bertarikh 21 Mei 1998 P.U (A)196, bahawa tuan telah dilantik sebagai Ahli
Jawatankuasa Induk Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah berkuat kuasa dari ( tarikh )
hingga (tarikh)
2.
tuan.
Bersama sama ini disertakan senarai tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh
3.
Semoga dengan pelantikan ini tuan dapat menjalankan tanggungjawab untuk
meningkatkan prestasi perkhidmatan pendidikan.
Sekian, terima kasih.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
Saya yang menurut perintah,
.
( NAMA PENGETUA )
s.k
32
( Nama Sekolah )
Rujukan
Tarikh :
( Nama Guru Penasihat )
Tuan,
PELANTIKAN SEBAGAI GURU PENASIHAT KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
Berhubung perkara di atas dimaklumkan bahawa dengan kuasa yang diberikan kepada
saya oleh Seksyen 130 Akta Pendidikan 1996 seperti termaktub dalam Peraturan (4) Warta
kerajaan bertarikh 21 Mei 1998 P.U (A)196, bahawa tuan telah dilantik sebagai Guru
Penasihat Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah berkuat kuasa dari ( tarikh ) hingga (tarikh)
2.
tuan.
3.
Semoga dengan pelantikan ini tuan dapat menjalankan tanggungjawab untuk
meningkatkan prestasi perkhidmatan pendidikan.
Sekian, terima kasih.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
Saya yang menurut perintah,
.
( NAMA PENGETUA )
s.k
1. Fail H.E.M
2. Fail KPJ
3. Fail peribadi
33
( Nama Sekolah )
Rujukan
Tarikh :
( Nama Murid )
Saudara / Saudari,
PENGESAHAN PELANTIKAN SEBAGAI AHLI JAWATANKUASA KELAB PENCEGAHAN
JENAYAH SEKOLAH (KPJS)
Berhubung perkara di atas melalui Mesyuarat Agung Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah
(KPJS),
bahawa
saudara
/
saudari
telah
disahkan
perlantikan
sebagai
_________________________berkuat kuasa dari ( tarikh ) hingga (tarikh) bagi tahun _____
2.
Bersama-sama ini disertakan senarai tanggungjawab yang perlu dilaksanakan oleh
saudara / saudari.
3.
Semoga dengan pelantikan ini saudara / saudari dapat menjalankan tanggungjawab
untuk meningkatkan prestasi Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah.
Sekian, terima kasih.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
Saya yang menurut perintah,
.
( NAMA PENGETUA )
s.k
1. Fail H.E.M
2. Fail KPJS
34
.
( NAMA GURU PENASIHAT )
s.k
1. Fail H.E.M
2. Fail KPJS
35
(Nama Sekolah)
(Alamat Sekolah)
Rujukan kami:
Rujukan Tuan:
Tarikh:
................................................................
Pengetua
(Nama Sekolah)
s.k.
36
Rujukan kami:
Rujukan Tuan:
Tarikh:
37
Rujukan kami:
Rujukan Tuan:
Tarikh:
2.
Sehubungan dengan itu, pihak pengurusan sekolah memohon kerjasama pihak tuan
untuk memastikan bahawa ketidakhadiran anak tuan pada tarikh tersebut adalah dalam
pengetahuan tuan. Pihak kami sangat berbangga jika pihak tuan dapat berjumpa dengan
Guru Penasihat Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah (NAMA GURU ) untuk mendapat
maklum balas.
3.
Semoga tuan dapat memberikan sokongan demi meningkatkan penglibatan anak
tuan dalam kegiatan kokurikulum dengan penuh dedikasi.
Sekian, terima kasih.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA
Saya yang menurut perintah,
................................................................
Pengetua
(Nama Sekolah)
s.k.
38
Hari
Masa
Tempat
BIL
JAWATAN
39
Hari
Masa
Tempat
BIL
:
NAMA AHLI
TINGKATAN
JAWATAN
40
AKTIVITI
F
E
B
M
A
C
A
P
R
M
E
I
BULAN
J
J
U
U
N
L
O
G
S
S
E
P
O
K
T
N
O
V
41
Borang KPJ 1
Laporan Aktiviti Bulanan
Kelab Pencegahan Jenayah (KPJ)
Nama Sekolah :
Alamat :..
No. Tel./Faks
Nama Guru Penasihat:
1
2
Jumlah murid di sekolah :
Jumlah ahli kelab :
Bulan :..
Bil
Tarikh
Aktiviti
Disediakan oleh :
( Setiausaha)
Kumpulan
Sasaran
Catatan/Laporan
Tarikh :
42
Lampiran 1
CONTOH BORANG KEAHLIAN
LENCAN
A
SEKOLA
H
MAKLUMAT AHLI :
Lekatkan
Gambar
Berukuran
Pasport
NO. AHLI :
Jantina :.
Agama :..
Bangsa :.
Alamat :.
MAKLUMAT IBU BAPA / PENJAGA :
Nama Bapa :
Pekerjaan :
43
PERAKUAN AHLI :
Saya Pelajar Tingkatan...
(Nama Penuh Seperti Dalam K.P)
berjanji akan menjadi ahli yang sentiasa mematuhi peraturan dan perlembagaan kelab,
peraturan sekolah dan sentiasa menjaga nama baik kelab dan sekolah di samping mencuba
sedaya upaya mengharumkan serta memartabatkan nama baik kelab dan sekolah ini.
.
(Tandatangan Ahli)
(NAMA AHLI :
..
(Tarikh)
DISAHKAN OLEH :
.
(NAMA KETUA GURU PENASIHAT)
Ketua Guru Penasihat,
Kelab Pencegahan Jenayah (KPJ)
SMK. ..
..
(Tarikh)
44
Lampiran 3
CONTOH SURAT LANTIKAN JAWATANKUASA :
LENCAN
A
SEKOLA
H
Ruj. Kami
Tarikh
:
:
Fail
45
Lampiran 4
CONTOH SURAT PANGGILAN MESYUARAT JAWATANKUASA :
LENCAN
A
SEKOLA
H
Ruj. Kami
Tarikh
:
:
:
:
:
3.
Kehadiran saudara/saudari amatlah diharapkan demi melicinkan pelaksanaan aktiviti
yang dirancang agar dapat dijalankan dengan jayanya di samping meningkatkan nama baik
kelab.
4.
Keprihatinan saudara/saudari dalam hal ini didahului dengan ucapan ribuan terima
kasih.
BERKHIDMAT UNTUK NEGARA & MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA
MEMERANGI
Saya yang menurut perintah,
(NAMA PENUH)
Setiausaha,
Kelab Pencegahan Jenayah,
SMK. .
s.k.
46
BORANG
PEMANTAUAN KELAB PENCEGAHAN JENAYAH
Tarikh
Sekolah
:.
Alamat
:.
No.Telefon
:.
Daerah / Zon
:.
Enrolmen Murid
:.
:.
1:
2:
Bahagian A Jawatankuasa
Ada
Tiada
47
Ada
Tiada
48
1. Pelaksanaan Aktiviti
(Perancangan aktiviti mestilah antara 12 hingga 18 aktiviti setahun)
Ada
a.
Perancangan Aktiviti
b.
Jadual Aktiviti
c.
d.
e.
f.
Tiada
2. Kemudahan
a.
b.
c.
Papan kenyataan
c.
Lain-lain................................................
(Nyatakan)
Ada
Tiada
Ada
Tiada
3. Pencapaian/Penganugerahan
a.
b.
Peringkat Negeri
c.
Peringkat Kebangsaan
d.
Peringkat Antarabangsa
49
Ulasan:
1.
2.
3.
Sekolah
PPD terlibat
JPN
Pegawai Perhubungan PDRM
50
51
AKTIVITI
Bil
1.
Aktiviti Tahunan
Ceramah dan Dialog
i.
3.
Lawatan ke Penjara
52
5.
Perkhemahan
i. Kem Motivasi untuk murid berisiko tinggi
ii. Perkhemahan Jati Diri
6.
F. Pertandingan
i. Petandingan Sketsa Jenayah pelajar sekolah.
ii. Pertandingan mencipta logo dan slogan antijenayah.
iii. Pertandingan Kuiz.
iv. Pertandingan melukis mural dan poster anti jenayah.
v. Pertandingan menulis esei cegah jenayah.
Penerbitan
i.
ii.
Program Khas.
i.
Program Masih Ada Yang Sayang Wajib dilaksanakan
ii. Mengadakan Sudut Pencegahan Jenayah Sekolah Wajib
dilaksanakan
iii. Program Bersama PDRM - `Rakan Cop
iv. Program Anti-Buli
53
v.
vi.
vii.
viii.
ix.
9
Aktiviti-aktiviti Lain
I. Program Sukan bersama-sama Polis.
II. Tayangan video dokumentari berkaitan dengan gejala antisosial.
III. Kajian kes masalah disiplin
IV.5 minit Cegah Jenayah semasa perhimpunan mingguan
54
BIL
1
TARIKH
JANUARI
PROGRAM
Mesyuarat
Agung
Tahunan.
OBJEKTIF
1. Memberikan
pendedahan kepada
para ahli tentang
prosedur dan
tatacara
bermesyuarat.
SASARAN
TINDAKAN
Kelab
2. Mendidik para
ahli untuk bersikap
lebih demokrasi dan
toleransi
2
JANUARI
FEBRUARI
Mengadakan
Majlis
Pelantikan Ahli
Jawatankuasa
Sesi 2006.
1. Memupuk nilai
kepimpinan dalam
kalangan ahli
Ceramah dan
Dialog :
- Tajuk :
Jenayah
Dalam
Kalangan
Pelajar.
1 Memberikan
pendedahan tentang
perlembagaan dan
peraturan kelab
terutamanya kepada
ahli-ahli baru
(pelajar-pelajar
tingkatan satu),
Kelab
2.Melancarkan dan
melicinkan
pelaksanaan kelab.
Sekolah
2.Mendisiplinkan
ahli agar patuh dan
taat kepada
perlembagaan dan
peraturan kelab,
3.Menyemai
perasaan cinta akan
peraturan .
4.Memberikan
pendedahan kepada
pelajar tentang
keburukan
melakukan jenayah
5.Memberikan
55
pendedahan tentang
isu-isu semasa
jenayah
6.Mengasah bakat
ahli untuk
berkomunikasi
dengan baik.
4
FEBRUARI
Pameran dan
Kempen :
- Kempen
Pencegahan
Jenayah :
Minggu
Akhlak
Lestari
* pengisian :
1. ceramah,
2. pameran,
3. pertandingan
pidato
4. tayangan
video dan
sebagainya.
1.Memupuk nilai
murni dengan
melakukan aktiviti
berfaedah sebagai
satu langkah
pencegahan
jenayah,
Gabungan
2.Memupuk budaya
memberikan
sumbangan kepada
masyarakat
khususnya sekolah,
3.Meningkatkan
pengetahuan
tentang jenayah,
keburukan, dan
hukuman yang
diterima sebagai
satu langkah
pencegahan,
4.Memberikan
kesedaran kepada
ahli dan pelajar
sekolah tentang
keburukan
melakukan jenayah.
SEMESTER
PERTAMA /
KEDUA
Mengadakan
aktivitiaktiviti
5.Bekerjasama
dengan agensi lain
seperti Polis Diraja
Malaysia
membanteras dan
mencegah jenayah
dalam kalangan
pelajar sekolah
khususnya.
1. Memupuk nilai
murni dengan
melakukan
Sekolah
56
pencegahan
jenayah di
sekolah
seperti :
1. Pertandingan
Pidato dan
Menulis Esei
Pencegahan
Jenayah
dalam Bahasa
Melayu dan
Bahasa
Inggeris.
aktiviti berfaedah
sebagai satu
langkah
pencegahan
jenayah,
2. Meningkatkan
pengetahuan
tentang
jenayah,
keburukannya dan
langkah
pencegahan
jenayah serta
hukuman.
3. Memberikan
kesedaran kepada
ahli dan pelajar
sekolah tentang
keburukan
melakukan jenayah.
4. Melatih ahli /
pelajar untuk
berkomunikasi,
5.Memupuk sifat
kepimpinan.
6. Mengasah
bakat
ahli untuk
berkomunikasi
dengan baik.
57
APRIL
Kursus,
Bengkel dan
Seminar :
- Bengkel
Berkaitan
Vandalisme.
1. Meningkatka
n
pengetahuan
tentang
jenayah,
keburukan,
dan hukuman
yang diterima
sebagai satu
langkah
pencegahan,
2. Memberikan
kesedaran
kepada ahli
dan pelajar
sekolah
tentang
keburukan
melakukan
jenayah.
3. Bekerjasama
dengan
agensi lain
seperti Polis
Diraja
Malaysia
membanteras
dan
mencegah
jenayah
dalam
kalangan
pelajar
sekolah
khususnya.
Sekolah
58
SEMESTER
KEDUA
Lawatan
Sambil
Belajar :
- Peringkat
Sekolah
(pelajar)
(Sekolah
Henry Gurney)
1. Mendedahka
n para ahli
kepada
budaya luar
yang sihat,
2. Memupuk
nilai murni
dengan
melakukan
aktiviti
berfaedah
sebagai satu
langkah
pencegahan
jenayah,
3. Memberikan
keyakinan
kepada para
ahli untuk
bergaul
dengan
masyarakat,
4. Meningkatka
n
pengetahuan
tentang
jenayah,
keburukanny
a dan
langkah
pencegahan
jenayah serta
hukuman.
5. Mengeratkan
hubungan
dengan
agensi lain
seperti
Sekolah
Henry
Gurney di
samping
membantu
pelajar untuk
membenteras
dan
mencegah
jenayah
dalam
kalangan
pelajar.
Sekolah
59
SEPANJANG 1. Program
TAHUN
Masih Ada
Yang Sayang
1. Meningkatkan
tingkahlaku positif di
kalangan pelajar
yang sering
melanggar
peraturan.
2.Membantu
meningkat kendiri
pelajar agar lebih
terarah.
Pelajar
bermasalah
Guru
Kaunseling
Pelajar
mempunyai
pencapaian
sederhana
/ rendah
Guru
Kebajikan
Sekolah
2. Program
5 minit Cegah
Jenayah
1. Meningkatkan
pengetahuan
tentang jenayah,
keburukan dan
hukuman yang
diterima sebagai
satu langkah
pencegahan,
2.Memberikan
kesedaran kepada
ahli dan pelajar
sekolah tentang
keburukan
melakukan jenayah.
3.Melatih ahli /
pelajar untuk
berkomunikasi
4.Memupuk sifat
kepimpinan.
60
SEPANJANG Mengadakan
TAHUN
aktiviti
aktiviti
pencegahan
jenayah di
sekolah
seperti :
1. Mengadakan
Sudut
Pencegahan
Jenayah.
1. Memupuk
nilai murni
dengan
melakukan
aktiviti dan
memberi info
berfaedah
sebagai satu
langkah
pencegahan
jenayah,
2. Memupuk
budaya
memberikan
sumbangan
kepada
masyarakat
khususnya
sekolah,
3. Menceriakan
dan
mencantikkan
kawasan
sekolah,
4. Sebagai satu
alternatif
untuk
merehatkan
minda dan
menyihatkan
badan.
Sekolah
Disediakan oleh :
Disahkan oleh :
Ketua Penasihat,
Kelab Pencegahan Jenayah,
SMK
Pengetua,
SMK
61
BIL
1
TARIKH
MINGGU
2
(JAN)
PROGRAM
Mesyuarat
Agung
Tahunan.
MINGGU 4
(JAN)
Mengadakan
Majlis
Pelantikan
Ahli
Jawatankuasa
Sesi 2005.
MINGGU 2
(FEB)
Menghasilkan
Kad
Pengenalan
Diri (KPD) Ahli
Kelab.
MINGGU 4
(FEB)
Mengadakan
Hari
OBJEKTIF
1. Memberikan
pendedahan
kepada para
ahli tentang
prosedur
dan tatacara
bermesyuar
at,
2. Mendidik
para ahli
untuk
bersikap
lebih
demokrasi
dan toleransi
1. Memupuk
nilai
kepimpinan
dalam
kalangan
ahli,
2. Melancarkan
dan
melicinkan
pelaksanaan
kelab,
SASARAN
TINDAKAN
Semua
Guru
Penasihat
Guru
Penasihat
1. Menunjukka
n identiti ahli
kelab,
2. Menyuntik
perasaan
bangga
untuk
menjadi ahli
kelab di
samping
meningkatka
n keyakinan
diri ahli.
1. Memberikan
pendedahan
tentang
Guru
Penasihat
62
Penghayatan
Kelab :
(Taklimat dan
Pembentanga
n Tentang
Perlembagaan
/ Peraturan
Kelab).
MINGGU 2
dan 3
Mengadakan
(MAC)
Sesi
Percambahan
Minda
Mengenai
Jenayah
(Punca,
Sebab, Akibat
dan Langkah
perlembaga
an dan
peraturan
kelab
terutamanya
kepada ahliahli baru
(pelajarpelajar
tingkatan
satu),
2. Mendisiplink
an ahli agar
patuh dan
taat kepada
perlembaga
an dan
peraturan
kelab,
3. Menyemai
perasaan
cinta akan
kelab.
1. Memberikan
pendedahan
kepada ahli
tentang
keburukan
melakukan
jenayah,
2. Memberikan
pendedahan
tentang isuisu semasa
jenayah,
3. Mengasah
bakat ahli
untuk
berkomunika
si dengan
baik.
Guru
Penasihat
Pencegahan )
6
MAC
hingga
JUN
Menghasilkan
Buku Skrap :
1. Memupuk
budaya dan
nilai murni
bekerjasama
dalam satu
pasukan
dalam
63
kalangan
ahli,
2. Menyumban
g bakti
kepada
pelajar lain
untuk untuk
mencari
maklumat
tentang isuisu jenayah,
3. Menyebarka
n maklumat
dan sebagai
alternatif
kepada
langkah
pencegahan
jenayah
dalam
kalangan
pelajar.
7
MAC
hingga
OGOS
Menjemput
wakil Jabatan
Polis Diraja
Malaysia
untuk
memberikan
slot dalam
perhimpunan
rasmi sekolah
setiap bulan
mengenai
kes-kes
kritikal
(buli/gengsteri
sme, rogol,
1. Meningkatka
n
pengetahua
n tentang
jenayah,
keburukan,
dan
hukuman
yang
diterima
sebagai satu
langkah
pencegahan
,
2. Memberikan
kesedaran
kepada ahli
dan pelajar
sekolah
tentang
keburukan
melakukan
jenayah.
3. Bekerjasam
a dengan
agensi lain
seperti Polis
Diraja
Malaysia
64
ragut dan
sebagainya)
MINGGU
3
(JUN)
Mengadakan
Kerja Amal :
(Membersihka
n Masjid dan
kawasan
persekitaran)
MAC
hingga
JULAI
Mengadakan
Kerja Amal :
(Melekatkan
dan
Menampal
Poster Anti
Jenayah di
Sudut Yang
membantera
s dan
mencegah
jenayah
dalam
kalangan
pelajar
sekolah
khususnya.
1. Memupuk
nilai murni
dengan
melakukan
aktiviti
berfaedah
sebagai satu
langkah
pencegahan
jenayah,
2. Memupuk
budaya
menyumban
g kepada
masyarakat.
3. Membersihk
an kawasan
masjid,
4. Sebagai
satu
alternatif
beriadah
dan
menyihatkan
badan.
1. Memupuk
nilai murni
dengan
melakukan
aktiviti
berfaedah
sebagai satu
langkah
pencegahan
jenayah,
2. Memupuk
budaya
menyumban
g kepada
masyarakat
khususnya
65
Sesuai di Blok
Bangunan
Sekolah )
10
MINGGU
4
(JUN)
Kem KPJ di
Kawasan
Sekolah.
11
MINGGU
3
(JUN)
Lawatan Ke
Penjara
sekolah,
3. Menceriakan
dan
mencantikka
n kawasan
sekolah,
4. Sebagai
satu
alternatif
untuk
merehatkan
minda dan
menyihatkan
badan.
1. Memupuk
sikap
bekerjasama
dan
bertanggung
jawab
terhadap
diri, rakan,
masyarakat,
2. Mendedahk
an ahli cara
menangani
masalah
sosial,
disiplin dan
jenayah
dalam
kalangan
pelajar,
3. Mengeratka
n hubungan
silaturahim
dalam
kalangan
ahli dan
guru.
1. Mendedahk
an para ahli
kepada
budaya luar
yang sihat,
2. Memupuk
nilai murni
dengan
melakukan
66
aktiviti
berfaedah
sebagai satu
langkah
pencegahan
jenayah,
3. Memberikan
keyakinan
kepada para
ahli untuk
bergaul
dengan
masyarakat,
4. Meningkatka
n
pengetahua
n tentang
jenayah,
keburukanny
a dan
langkah
pencegahan
jenayah
serta
hukuman.
5. Mengeratka
n hubungan
dengan
agensi lain
seperti
Jabatan
Penjara di
samping
membantu
mereka
untuk
membantera
s dan
mencegah
jenayah
dalam
kalangan
pelajar
12
MINGGU
2
(JULAI)
Pembubaran
AJK Sesi
2005.
1. Mendedahk
an para ahli
tentang
prosedur
dan tatacara
melakukan
pembubaran
AJK,
67
2. Mendidik
para ahli
untuk
bersikap
lebih
demokrasi
dan toleransi
13
MINGGU
3
(JULAI)
Menjemput
Jabatan
Penjara
Malaysia dan
Jabatan Polis
Diraja
Malaysia
mengadakan
sudut
pameran,
demonstrasi
sebatan rotan
dan sesi
ceramah.
1. Memberikan
pendedahan
kepada ahli
tentang
aktiviti
berbentuk
ilmiah,
2. Meningkatka
n
pengetahua
n tentang
jenayah,
keburukan
dan langkah
pencegahan
jenayah
serta
hukuman,
3. Memberikan
kesedaran
kepada ahli
dan pelajar
sekolah
tentang
keburukan
melakukan
jenayah.
4. Bekerjasam
a dengan
agensi lain
seperti Polis
Diraja
Malaysia
dan Jabatan
Penjara
membantera
s dan
mencegah
jenayah
dalam
kalangan
pelajar
sekolah
khususnya.
68
14
15
FEBRUA
RI
hingga
SEPTEM
BER
Program 5
OKTOBE
R
Mencetak Sijil
minit Cegah
Jenayah
AJK Tertinggi
Sesi 2005
1. Meningkatka
n
pengetahua
n tentang
jenayah,
keburukan,
dan
hukuman
yang
diterima
sebagai satu
langkah
pencegahan
,
2. Memberikan
kesedaran
kepada ahli
dan pelajar
sekolah
tentang
keburukan
melakukan
jenayah.
3. Melatih ahli /
pelajar untuk
berkomunika
si
4. Memupuk
sifat
kepimpinan.
1. Sebagai
tanda
penghargaa
n kepada
ahli yang
telah banyak
memberikan
sumbangan
kepada
kelab,
2. Memupuk
budaya
saing yang
sihat dalam
kalangan
para ahli,
3. Sebagai
motivasi
kepada para
69
ahli.
MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI
Disediakan oleh :
Disahkan oleh :
Ketua Penasihat,
Kelab Pencegahan Jenayah,
SMK
Pengetua,
SMK
70
4.4.
TAHAP PERTAMA
Kenal pasti secara sulit murid yang perlu diberi
TINDAKAN
Guru
Bimbingan
dan
Kaunseling
dan
yang
lain
sebagai
senarai
simpanan.
Masukkan senarai 30 orang murid berkenaan
ke dalam buku daftar/laporan dan catatkan
sedikit latar belakang setiap pelajar berkenaan
mengikut buku pendaftaran dan jenis-jenis
kesalahan
yang
sering
menjadi
masalah
71
TAHAP KEDUA
Adakan Mesyuarat Jawatankuasa Pertama Guru
TINDAKAN
Bimbingan
dan
senarai
pelajar
dikenal
yang
Jawatankuasa
dan
cadangan
pasti
nama
kepada Pengerusi
mengesahkan
disiplin
setiap murid.
Melantik fasilitator dan menyerahkan kuasa
kepada Jawatankuasa untuk memilih 3 orang
sahaja klien masing-masing.
Setiap
fasilitator
cuba
mengenali
secara
TAHAP TIGA
fasilitator
3.1Setiap
TINDAKAN
mengadakan Fasilitator
untuk
mesra/rappor.
membina
Dalam
hubungan
pertemuan
itu
dinyatakan:
Tujuan Pertemuan
Tugas Fasilitator Kepadanya
Cadangan-cadangan Penglibatan Dalam
Aktiviti Kokurikulum
Proses Tindakan Disiplin Di Sekolah
Satu set peraturan sekolah dan minat
klien dibaca
dan tandatangan di buku laporan sebagai
72
tanda
memahami peraturan sekolah.
Fasilitator
rancangan
pertemuan Fasilitator
Fasilitator
antara
fasilitator
dan
untuk
bertukar
pendapat,
73
TAHAP KEEMPAT
4.1Mesyuarat Jawatankuasa Kedua dan Guru
semua
fasilitator
memberikan
TINDAKAN
Bimbingan
dan
laporan Kaunseling
Program
Kesedaran
Khas
dan
sebagainya.
5
TAHAP KELIMA
TINDAKAN
Meneruskan pertemuan singkat dengan klien Fasilitator
masing-masing
setiap
minggu
dan
lihat
perkembangan/kemajuan/tatalaku seterusnya.
5.2Jika klien mereka masih terlalu tegar
maka atur pertemuan dengan keluarga GPK HEM/Fasilitator
klien dan makluman tindakan lanjut yang
akan diambil sekiranya anak jagaan masih
meneruskan
tingkah
laku
melanggar
74
TINDAKAN
Bimbingan
dan
Pelaksana
berkesan
untuk
pelaksanaan
masa
akan .datang
75
LAMPIRAN A
Nama Pelajar
Tingkatan
Status Masalah
Disiplin
76
AKTIVITI
BAHAN
GURU /
AJK
TERTINGGI
Perhimpunan :
1. Ahli/pelajar berkumpul dan berbaris mengikut
jantina.
2. Nyanyian Lagu :
AHLI /
PELAJAR
1. P.A
Sistem
2. Kaset
Lagu
Mari
Cegah
Jenayah
3. Kamera
Digital
1. P.A
Sistem
2. Borang
kehadiran
3. Fail
Kehadiran
1. Papan
Tulis
1. Kad
Gerko
2. Marker
Pen
2. Pen
3.Pemadam
Papan
Tulis.
4. Bakul
Plastik
1.
Komputer
riba
1. Buku
Catatan
2. Projektor
LCD
77
ii.
iii.
iv.
v.
vi.
vii.
viii.
ix.
x.
xi.
xii.
xiii.
xiv.
5
Pendahuluan
Falsafah Pendidikan Malaysia
Falsafah Sekolah
Falsafah Kelab
Rukun Negara
Moto
Lagu Sekolah
Lagu Kelab
Logo Kelab
Carta Organisasi (tahun terkini)
Ikrar Ahli
Perlembagaan Kelab
Takwim Kelab (tahun terkini)
3. Skrin
4.
Risalah
Panduan
Perlembagaan
KPJ :
(buku
dan
Powerpoint)
Bersurai :
78
AKTIVITI
1. Mendapatkan Khidmat Bantuan Jurulatih Kawad
Kaki :
1.1 Meminta Khidmat Bantuan daripada jabatan
kerajaan, (seperti PDRM, Jabatan Penjara dan
Tentera) atau daripada Unit Beruniform Sekolah
(seperti KRS, Kadet Polis atau Pengakap) bagi sesi
latihan tersebut.
CATATAN
79
L
A
N
G
K
A
H
AKTIVITI
Perhimpunan :
4. Ahli/pelajar berkumpul dan berbaris mengikut
jantina.
5. Nyanyian Lagu :
BAHAN
GURU /
AJK
TERTINGGI
AHLI /
PELAJAR
1. P.A Sistem
2. Kaset Lagu
Mari
Cegah
Jenayah
3. Kamera
Digital
1. P.A Sistem
2. Borang
kehadiran
3. Fail
Kehadiran
1. Papan
Tulis
1. Kad
Gerko
2.Marker
2. Pen
Pen
3. Pemadam
Papan
Tulis.
4. Bakul
Plastik
80
Bersurai :
81
CATATAN
L
A
N
G
K
A
H
AKTIVITI
Perhimpunan :
BAHAN
GURU /
AJK
TERTINGGI
AHLI /
PELAJAR
1. P.A Sistem
82
2. Kaset Lagu
Mari
Cegah
Jenayah
3. Kamera
Digital
1. P.A Sistem
2. Borang
kehadiran
3. Fail
Kehadiran
1. Papan
Tulis
1. Kad
Gerko
2.Marker Pen
2. Pen
4. Bakul
Plastik
3. Pemadam
Papan
Tulis.
1. Binder Ring
2. Mesin Binder
3. Kertas A4.
4. Gam.
5. Gunting
b. Unit Penampalan :
- bertindak sebagai melekat atau
menampalkan keratan akhbar mengikut
tajuk/isu yang telah dikategorikan.
- Unit ini terdiri daripada 20 orang ahli
pelbagai aras dan kemahiran melekat atau
menampal.
c. Unit Menjilid :
- bertindak menjilid Buku Skrap
menggunakan mesin Binder.
- Guru Penasihat sebagai ketua dalam unit
ini.
83
10
Bersurai :
84
AKTIVITI
Perhimpunan :
7. Ahli/pelajar berkumpul dan berbaris mengikut
jantina.
8. Nyanyian Lagu :
Mari Cegah Jenayah
9. Ucapan dan Taklimat ringkas oleh :
- Guru Penasihat
- Presiden atau wakil AJK
1. P.A Sistem
1. Hieler
atau P.A
Sistem
BAHAN
GURU /
AJK
TERTINGGI
AHLI /
PELAJAR
2. Kaset Lagu
Mari Cegah
Jenayah
3. Kamera
Digital
2. Borang
kehadiran
3. Fail
Kehadiran
1. Papan
Tulis
1. Kad
Gerko
2. Marker Pen
2. Pen
3. Pemadam
Papan Tulis.
4. Bakul
Plastik
PEMBAHAGIAN KUMPULAN :
1. Ahli/pelajar dibahagikan kepada 6 8 kumpulan
Kumpulan mesti seimbang dari segi jantina dan
tingkatan.
2. Setiap kumpulan diarahkan mengambil tempat
masing-masing di dalam dewan.
3. Setiap kumpulan perlu melantik seorang ketua
kumpulan dan nama kumpulan mereka.
85
1. Kad Tajuk
Perbincangan
2. Kertas A4
3. Marker pen
4. Kertas
Mahjong
7.
8.
9.
86
1. Kertas A4
11
12
13
LANGKAH
PERSEDIAAN
AWAL
AKTIVITI
1.Menyediakan Jadual Tugasan Untuk
CATATAN
Menyampaikan Slot :
Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK
menyediakan Satu Jadual Tugasan Untuk
Menyampaikan Slot tersebut secara giliran.
Pemilihan penyampai adalah berdasarkan :
-
2. Melatih Penyampai :
Guru Penasihat bertanggungjawab untuk melatih
penyampai agar bersedia lebih awal.
Guru Penasihat melatih penyampai berdasarkan teks
yang telah ditetapkan.
Latihan adalah dalam bentuk :
-
Gaya persembahan
88
89
L
A
N
G
K
A
H
AKTIVITI
PERSIAPAN AWAL :
1. Penyampai perlu berada dalam keadaan bersedia
:
Teks perlu diambil pada awal sesi sebelum perhimpunan
bermula daripada Ketua Guru Penasihat atau Guru
Penasihat atau Presiden Kelab.
Penyampai diwajibkan berpakaian seragam atau
memakai vest kelab.
Penyampai diarahkan duduk atau berada di bahagian
hadapan sebagai memudahkan dan mempercepat
keluar masuk.
BAHAN
GURU /
AJK
TERTINGGI
AHLI /
PELAJAR
1. P.A Sistem
2. Teks 5
Minit Cegah
Jenayah
3. Kamera
Digital
MEMULAKAN SLOT :
1. Tatacara :
Ucapan pendahuluan
Memperkenalkan Diri :
- Nama Penuh
- Tingkatan
- Jawatan Dalam Kelab
Membacakan Slot yang telah ditetapkan
Ucapan penutup
(Teks Slot dan Teks Ucapan disediakan dan
dilampirkan)
SLOT TAMAT :
90
a) KATA-KATA ALUAN :
Assalamulaikum Warahmatullahi Taala Wabarakatuh dan Salam Sejahtera !
Yang Berusaha,
Pn..............................................................
Pengetua SMK .........................................
Yang Berusaha,
Penolong Kanan 1,
Penolong Kanan HEM,
Penolong Kanan KoKurikulum,
Guru-Guru dan Rakan-Rakan Yang Dihormati sekalian.
Saya, ________________________________, pelajar Tingkatan
________________
(NAMA ANDA)
(NAMA KELAS)
91
b) JENAYAH ROGOL
Definisi :
Rogol boleh didefinisikan sebagai suatu perbuatan atau perlakuan seks ganas
seperti memperkosa mangsa khususnya perempuan secara paksaan atau tanpa
kerelaan si mangsa
Pendahuluan :
Jenayah rogol semakin dahsyat dan berleluasa. Lebih teruk lagi mangsa
diliwat dan dibunuh dengan kejam tanpa perasaan belas kasihan. Menurut Ketua
Polis Kuala Lumpur, Datuk Meor Chek Hussein Mahyuddin, 43 kes rogol dicatatkan
di ibu negara sepanjang tempoh enam bulan pertama tahun 2004.
Apa yang lebih menakutkan, sebahagian besar jenayah berat ini dilakukan
oleh golongan remaja lelaki dan mangsa rogol pula adalah terdiri daripada remaja
perempuan termasuklah kanak-kanak.
Cukupkah atau wajarkah sekadar perempuan atau wanita disuruh berjagajaga agar tidak menjadi mangsa sedangkan lelaki bebas melakukan apa-apa
sahaja?. Apakah pendidikan ibu bapa terhadap anak-anak kini perlu dikaji semula
berdasarkan pengaruh persekitaran seperti internet, VCD lucah dan sebagainya.
Kelab Pencegahan Jenayah SMK Pasir Putih menyoroti jenayah seks, punca
dan cara menanganinya.
Fakta Kes :
Berikut adalah, beberapa Fakta Kes Rogol untuk perhatian kita semua :
Kes 1 :
Nurul Hanis Kamil, pelajar tingkatan 4 Sekolah Menengah Datuk Abdul Rahman
Yaakub, Jasin Melaka dirogol dan diliwat sebelum dibunuh pada 3 Julai 2001 ketika
pulang dari sekolah oleh seorang pelajar lelaki berusia 17 tahun dari sekolah yang
sama.
Kes 2 :
5 Julai 2003, Petaling Jaya :
Seorang remaja lelaki berumur 18 tahun dihukum penjara 9 tahun setelah mengaku
bersalah merogol adik kandungnya berumur 15 tahun.
Kes 3 :
Mayat Siti Nadirah Budah, kanak-kanak perempuan berusia 5 tahun ditemui dalam
keadaan separuh bogel di kawasan paya yang terletak kira-kira 500 meter dari
Kampung Sibuga Besar, Sandakan Sabah. Mangsa dipercayai dirogol sebelum
dibunuh ketika pulang dari kelas agama pada 7 Julai 2001.
Berikutan kejadian itu, seorang remaja lelaki berusia 17 tahun ditahan oleh pihak
polis.
92
c) Buli
Pendahuluan :
Jenayah dalam kalangan remaja belasan tahun di Malaysia bukan perkara
baru, malah wujud sejak berpuluh tahun yang lampau. Antaranya ialah kegiatan
samseng. Walau bagaimanapun, sejak kebelakangan ini timbul fenomena baru, iaitu
mereka bukan sahaja berani membelasah dan membuli , tetapi juga nekad
membunuh.
Apa yang menyedihkan, kebanyakan mereka yang disyaki ialah seseorang
yang sememangnya dikenali oleh mangsa.
KPJS mengupas Isu ini.
Fakta Kes :
Berikut, dipaparkan beberapa Fakta Kes Belasah, Buli dan Bunuh yang pernah
mengisi muka depan akhbar-akhbar tempatan dan menjadi tajuk-tajuk utama siaran
berita di kaca TV :
Kes 1 : (Nak Tunjuk Hero)
Pada 7 Julai 2004, polis telah menahan 15 orang pelajar Sekolah Menengah Teknik
Pendang, Kedah dan disiasat mengikut Seksyen 147 Kanun Keseksaan kerana
disyaki merusuh dan membelasah dengan teruk Mohd. Isa Nayan, seorang pelajar
sekolah sama. Mangsa dipercayai mengalami lebam di bahagian belakang, dada
dan pinggang, serta sukar untuk berjalan dan menerima rawatan di Hospital Alor
Setar.
Dalam kejadian jam 12 tengah malam itu, mangsa dibelasah di dalam sebuah bilik di
asrama sekolah berkenaan selepas berlaku perselisihan faham dengan sekumpulan
15 orang pelajar terbabit. Selepas kejadian itu kumpulan 15 orang pelajar terbabit
mengugut mangsa agar tidak melaporkan kejadian itu kepada guru atau warden
asrama.
Siasatan awal kes ini mendapat bahawa kumpulan 15 orang pelajar terbabit cuba
menjadi dominan atau nak tunjuk hero di sekolah yang baru dibuka dengan jumlah
pelajar yang sedikit iaitu seramai 300 orang.
Tindakan awal yang telah diambil terhadap kumpulan pelajar terbabit. Selain disiasat
mengikut Seksyen 147 Kanun Keseksaan kerana disyaki merusuh dan membelasah,
mereka juga telah digantung sekolah selama 14 hari.
94
95
Penutup :
Berdasarkan beberapa persoalan tadi, carilah jawapannya. Saya pasti hanya diri kita
sahaja yang dapat memberikan jawapan yang terbaik.
INGAT..
JANGAN BULI KAWAN,
JANGAN BELASAH RAKAN,
JANGAN SEKALI-KALI BUNUH KAWAN,
TETAPI, JADIKAN PEDOMAN, PERKUKUH IMAN !
SEKIAN DAN TERIMA KASIH.
d) PENYALAHGUNAAN DADAH:
Definisi :
Dadah ialah bahan kimia yang boleh menimbulkan kesan perubahan
terhadap psikologi, emosi atau tingkah laku seseorang.
Penyalahgunaan dadah ialah penggunaan bahan kimia secara tidak sah
ataupun haram yang mengakibatkan kerosakan fizikal, mental, emosi atau
hubungan sosial seseorang.
Semua dadah adalah berbahaya. Kesan dadah bergantung kepada :
1. dos atau kuantiti,
2. kekerapan dadah diambil dan
3. cara menggunakannya (seperti menghisap, menyedut, menyuntik melalui
kulit dan sebagainya).
Dadah terdiri daripada beberapa jenis seperti Morfin, Heroin, Ganja, Kanabis, Kosoin
dan banyak lagi. Jenis dadah yang paling popular dan mengancam negara masa kini
ialah SYABU
96
97
Apapun tindakan, hukuman, program atau kempen yang dilakukan oleh pihak
sekolah, KPJS pasti, itu semua hanya membazirkan wang pihak sekolah dan masa
guru-guru sahaja jika semua pelajar yang ada di sini termasuk saya, gagal
memberikan dan menunjukkan penekanan sahsiah yang baik setanding dengan
usaha mencapai kejayaan akademik.
Anda mungkin setuju dengan pandangan saya bahawa guru-guru kita lebih
bangga melihat seorang pelajar berkelulusan rendah tetapi mempunyai disiplin dan
budi pekerti yang tinggi, daripada pelajar yang mempunyai prestasi akademik yang
tinggi tetapi bersikap hidung tinggi.
Malah pengetua kita, guru-guru pengawas dan semua guru akan bertambah
bangga jika kita mampu memiliki prestasi pelajaran yang cemerlang dan memiliki
akhlak yang gemilang.
Kesimpulan :
Jika ini berlaku, KPJS pasti dan amat pasti, guru-guru khususnya guru disiplin, tidak
perlu lagi banyak membazirkan masa mereka untuk mengambil tindakan disiplin dan
hukuman kepada kita yang sering melanggar peraturan sekolah dan pihak sekolah
juga tidak perlu lagi membazirkan wang mengadakan pelbagai program membentuk
sahsiah dan disiplin kita, malah masa guru dan wang sekolah boleh dihabiskan
sepenuhnya untuk meningkatkan prestasi akademik kita
Mungkin ini sesuatu yang terlalu ideal. Satu impian KPJS yang terlalu besar.
Tetapi tanpa impian, kenyataan tidak akan kesampaian. Marilah kita semua pelajar
jadikan disiplin dan akhlak yang baik sebagai satu wawasan menuju Visi dan Misi
Sekolah iaitu melahirkan pelajar-pelajar gemilang akhlak.
KPJS mengakhiri slot ini dengan sebahagian kata-kata hikmah dari Buku Peraturan
Sekolah untuk pedoman kita semua, yang berbunyi :
..Tanpa peraturan pelajar-pelajar tidak ada hala tuju dan tidak
mengetahui norma-norma sosial yang menjadi pegangan masyarakatnya.
SAMA-SAMALAH KITA BERHIJRAH, :
Dari kurang baik kepada baik
Dari kurang bermoral kepada lebih bermoral,
Dari kurang menghormati guru kepada lebih menghormati guru, dan
Dari berfikiran negatif kepada berfikiran lebih positif,
SEKIAN DAN TERIMA KASIH.
99
f) PONTENG
TAK NAK PONTENG ?
Betulkah kita Tak Nak Ponteng ?
Itulah isu yang ingin KPJS paparkan pada kali ini.
KPJS mendefinisikan ponteng sebagai tidak menghadirkan diri atau tidak wujud
semasa orang lain wujud tanpa sebab atau alasan yang munasabah.
KPJS juga mengklasifikasikan ponteng kepada 5 jenis iaitu :
1. ponteng sekolah (tidak hadir ke sekolah pada satu atau lebih hari)
2. ponteng kelas (tidak hadir ke kelas semasa suatu-satu pengajaran dan
pembelajaran dijalankan)
3. ponteng perhimpunan (tidak hadir perhimpunan tanpa sebab)
4. ponteng GERKO dan SUKAN (tidak hadir untuk menjalankan sebarang aktiviti
GERKO atau SUKAN)
5. ponteng solat (bagi pelajar Islam )
MENGAPA KITA TIDAK HARUS PONTENG KE SEKOLAH?
Kita sudah sedia maklum, sekolah merupakan institusi sosial paling penting,
kerana sekolah ialah tempat kita dididik dengan ilmu pengetahuan serta diterap
dengan disiplin dan nilai-nilai murni. Oleh itu, saya amat yakin dan saya mengangap
bahawa sekolah kita merupakan salah sebuah pusat latihan yang memberikan
pendidikan kepada para pelajar agar bersedia menghadapi cabaran hidup dan
seterusnya mampu memimpin diri sendiri serta generasi akan datang.
Tidak dinafikan bahawa sekolah merupakan tempat kita menimba ilmu pengetahuan
serta menerima pendidikan secara formal dan segala aspek yang berkaitan . Tanpa
bimbingan dan pengajaran yang sewajarnya, saya yakin, kita tidak akan ke manamana. Kita tidak akan dapat mengikuti arus pemodenan negara pada masa ini.
Rakan-rakan yang dikasihi sekalian,
Di sekolah, guru ialah individu yang paling bertanggungjawab terhadap pendidikan
yang diberikan kepada kita. Mereka terlatih dan profesional dalam pendidikan.
Segala ilmu yang diajarkan dapat membuka minda kita untuk berfikir secara kritis
dan kreatif. Penerapan nilai-nilai positif dan disiplin yang tegas pula dapat
membentuk imej dan keperibadian seseorang pelajar. Ilmu yang dipelajari di sekolah
merupakan benteng yang boleh menghalang kita daripada terpengaruh dengan
anasir-anasir jahat yang boleh
merosakkan kita. Di samping itu, kegiatan
KoKurikulum yang dijalankan di sekolah dapat membentuk dan mencungkil bakat
kepimpinan seseorang pelajar yang berpengetahuan dan berwawasan tetapi juga
dapat memberikan daya kekuatan untuk menangkis segala kegiatan jenayah .
Bayangkanlah kita ponteng sekolah hari ini,
Sudah tentu kita akan ketinggalan satu-satu formula atau topik yang diajarkan bagi
setiap mata pelajaran. Jika pada hari ini ada 5 subjek yang diajarkan, kita sudah
mengalami kerugian 5 subjek. Kalau setiap guru memberikan kerja rumah, kita
sudah mengalami kerugian 5 kerja rumah dan sudah tentu kita tidak dapat
menyelesaikan tugasan atau kerja rumah yang diberikan. Keesokan harinya pula,
guru pasti akan memeriksa kerja rumah yang diberikan, dan sudah pastinya kita
akan menerima hukuman.
100
Bayangkan kalau kita ponteng berhari-hari. Sudah tentu kerugian dan masalah yang
banyak akan kita alami.
Oleh itu, janganlah ponteng jika tidak ada sebab-sebab yang terlalu penting seperti
sakit atau sebagainya. Jika kita tidak pernah ponteng sekolah, sudah tentu kita
dapat menguasai sesuatu topik atau bab yang diajarkan oleh guru dengan
baik.Apabila kita dapat menguasai mata pelajaran itu dengan baik, kita boleh
menjawab soalan dengan mudah. Dan bila kita boleh menjawab soalan dengan
mudah, saya amat yakin, kita mampu lulus dengan cemerlang dalam ujian atau
peperiksaan. Bahkan bukan itu saja, di sekolah juga kita diterapkan dengan nilainilai murni yang menjadikan kita sebagai seorang pelajar yang cemerlang disiplin
dan cemerlang akhlak. Bukankah itu sesuatu yang membanggakan pihak sekolah
dan ibu bapa kita.
lngatlah, jika sering ponteng, kita amat terdedah kepada banyak gejala sosial yang
negatif di luar sana. Mula-mula melepak. Apabila melepak cuba mengganggu orang,
merokok, menghidu gam, mengambil syabu dan menagih dadah. Tidak cukup
dengan itu, kita mengugut, membuli, kemudian membelasah orang. Tidak puas lagi,
kita terjebak dalam kegiatan hina seperti mencuri, menyamun, meragut , merompak
dan seterusnya mungkin membunuh.
Adakah ini matlamat hidup kita?. Adakah ini sikap seorang yang terpelajar?. Adakah
ini yang diharapkan oleh pihak sekolah, ibu bapa dan masyarakat kita?. Adakah kita
rela untuk hidup tanpa hala tuju, jadi penganggur ukur jalan sana sini?.
Bolehkah kita Menuju Ke Arah Kegemilangan Yang Menyeluruh seperti yang
termaktub dalam Falsafah Sekolah, jika kita sering saja ponteng sekolah ? Adakah
kita ? Bolehkah kita ? atau Mampukah kita ?.Tanyalah diri kita kerana kita penentu
segala-galanyanya.
Rakan-rakan yang dihormati sekalian,
Pihak sekolah mempunyai peraturan yang tegas lagi adil :
1. Di dalam Buku Peraturan Sekolah : ponteng sekolah dan ponteng kelas
adalah dianggap sebagai Perkara 26.0 : Kes Salah laku Berat, yang boleh
dikenakan tindakan gantung dan buang sekolah serta merta, dan
2. hukuman rotan boleh dikenakan kepada mereka yang Lewat Hadir dan Tidak
hadir ke sekolah tanpa sebab yang munasabah serta ponteng perhimpunan
rasmi dan ponteng solat (bagi pelajar Islam sesi petang)
KPJS mengajak rakan-rakan semua, janganlah kerana kita rajin hadir ke sekolah
kerana kita takut akan hukuman dan tindakan yang akan diambil. Tetapi :
1. hadirlah ke sekolah kerana diri kita penuh dengan motivasi,
2. hadirlah ke sekolah kerana ilmu, dan
3. hadirlah ke sekolah kerana ingin berjaya.
AKHIR KATA DARIPADA SAYA :
SAYA HADIR KE SEKOLAH INI KERANA INGIN MENJADI PELAJAR YANG
BERILMU DAN BERDISIPLIN
SEKIAN DAN TERIMA KASIH.
101
g) GENGSTERISME
ADAKAH anda seorang gengster ?
Adakah kita ahli mana-mana geng di sekolah kita ?
Kali ini, KPJS mengutarakan satu isu yang hangat di pasaran :
GENGESTERISME
Golongan remaja dapat didefinisikan sebagai satu golongan peralihan iaitu peralihan
dari segi sikap, fizikal, mental, emosi, rohani dan jasmani daripada golongan atau
alam kanak-kanak ke alam dewasa. Golongan ini merangkumi individu lelaki dan
perempuan yang berusia dalam lingkungan umur 13 hingga 20 tahun dan
termasuklah semua pelajar.
Atas hakikat inilah, maka sesetengah remaja masih lagi terikut-ikut dengan gaya
hidup kanak-kanak dan sesetengahnya pula mahu kelihatan matang seperti orang
dewasa. Hal ini mengakibatkan remaja semakin tersepit dalam arus pemodenan
negara dan akhirnya muncullah golongan remaja yang terjerumus dalam kegiatan
jenayah dan masalah sosial.
PUNCA
1. Memang tidak dapat dinafikan bahawa punca utama masalah ini datangnya
daripada masalah kekeluargaan. Kajian mendapati hampir 70% remaja yang
terlibat dalam masalah ini terdiri daripada keluarga yang porak peranda.
Remaja terbabit merasakan bahawa mereka sudah kehilangan tempat untuk
mengadu segala masalah dan malu untuk menghadapi masyarakat.
2. Dalam proses memajukan negara, kita disogokkan dengan pelbagai
rancangan dan artikel yang kurang bermutu dari Barat yang bertentangan
dengan ajaran agama dan budaya kita. Rancangan dari Barat menonjolkan
ciri-ciri keganasan yang sesuai dengan naluri mereka yang sentiasa ingin
mencuba sesuatu yang baru.
3. Selain itu, pengaruh rakan sebaya juga merupakan punca utama berlakunya
masalah gengsterisme dalam kalangan remaja. Hal ini kerana rakan adalah
pengaruh terbesar yang boleh mengubah pendirian seseorang. Remaja
seharusnya menjauhkan diri daripada rakan yang bersikap negatif kerana
dalam usia yang meningkat naik, remaja perlu dapat menilai antara yang baik
dengan yang buruk.
Remaja tidak akan melakukan jenayah sekiranya wujud kesedaran bahawa kegiatan
tersebut menyalahi undang-undang negara atau peraturan sekolah, melanggar
batas agama dan budaya bangsa remaja itu sendiri. Selain kurangnya kesedaran,
remaja masa kini juga terlalu cetek dari segi didikan rohani dan jasmani.
102
103
1.
AKTIVITI
Persediaan Awal :
CATATAN
A rahan :
2.1 Guru Penasihat memaklumkan aktiviti akan
datang ialah Kerja Amal : Menanam Bunga
Langsuyur Di Dalam Pasu.
2.2 Guru Penasihat membahagikan ahli/pelajar
kepada 5 Kumpulan. Setiap kumpulan adalah
seramai lebih kurang 10 orang dan setiap
kumpulan mempunyai tugas-tugas tertentu seperti
berikut :
2.2.1 Kumpulan 1 :
-
dimaklumkan kelak.
105
L
A
N
G
K
A
H
AKTIVITI
Perhimpunan :
1.1Ahli/pelajar berkumpul dan berbaris mengikut
jantina.
1.2 Nyanyian Lagu :
BAHAN
GURU /
AJK
TERTINGGI
AHLI /
PELAJAR
1. P.A Sistem
2. Kaset
Lagu Mari
Cegah
Jenayah
3. Kamera
Digital
1 P.A Sistem
1. Papan
Tulis
1. Kad
Gerko
2. Marker Pen
2. Pen
2. Borang
kehadiran
2. Fail
Keha
diran
3. Pemadam
Papan Tulis.
4. Bakul
Plastik
106
1. Peralatan
(pinggan,
sudu, garpu
dan gelas)
1. Penyedok
1. Gunting
Bunga
1. Pasu
Bunga
Gantung
2. Pokok
Bunga
Langsuyar
1. Tali
2. Paku
3. Tukul
1. Kain Lap
2. Baja
Organik
3. Baldi
4. Timba
107
1. Penyapu
2. Tong
Sampah
1. Pinggan
2.
6.2Semua guru penasihat dan ahli/pelajar berehat
Sudu/garpu
(makan dan minum)
6.3Kumpulan 1 (Unit Makanan dan Minuman) bertindak 3. Gelas
sebagai
- menyediakan makanan dan minuman.
- mengemas dan membersihkan tempat
- mencuci pinggan, gelas, sudu dan garpu.
108
10
Bersurai :
109
AKTIVITI
1. Mengadakan Mesyuarat Agung Tahunan :
1.1 Menentukan aktiviti lawatan.
1.2 Menentukan dan menetapkan tempat yang
hendak dilawati.
CATATAN
1. Mengadakan Taklimat :
1.1 Guru Penasihat memanggil semua ahli/pelajar yang
terlibat dengan lawatan berkumpul untuk diberikan
taklimat lebih lanjut aktiviti lawatan tersebut .
Antaranya :
1.1.1 Tempat Yang Hendak Dilawati :
1.1.2 Tentatif program :
1.1.3 Pakaian :
- AJK Tertinggi :
(Diwajibkan memakai Pakaian Seragam
Kelab yang lengkap)
- Ahli/Pelajar Biasa :
(Diwajibkan memakai Pakaian Sekolah
lengkap)
1.1.4 Disiplin dan Peraturan Semasa Mengadakan
Lawatan.
2. Mengedarkan dan Mengumpulkan Borang Kebenaran
Ibu Bapa / Penjaga Untuk Mengikuti Lawatan :
2.1 Borang Borang Kebenaran Ibu Bapa / Penjaga
Untuk Mengikuti Lawatan diserahkan kepada pelajar
110
111
L
A
N
G
K
A
H
AKTIVITI
BAHAN
GURU /
AJK
TERTINGGI
Sebelum Bertolak :
1. Mengambil Kehadiran Ahli/Pelajar :
1.1 Setiausaha mengedarkan Borang Kehadiran
kepada ahli/pelajar dan mengarahkan mereka
menuliskan nama dan tingkatan mereka pada
ruangan yang ditetapkan mengikut tingkatan dan
jantina.
AHLI /
PELAJAR
1. Borang
kehadiran
1. Kad
Gerko
2. Fail
Kehadiran
2. Pen
3. Buku
Catatan
3. Kamera
Bersurai :
113
PENGENALAN
Program ini merupakan anjuran Kelab Pencegahan Jenayah Sekolah ......... dengan
kerjasama Unit Bimbingan Kaunseling. Tujuan diadakan program ini adalah bagi
mencapai sasaran dan objektif seperti perenggan di bawah di samping
melaksanakan takwin kelab.
MATLAMAT
Melahirkan pelajar-pelajar yang mempunyai kesedaran yang tinggi terhadap
keburukan melakukan jenayah di samping menjadikan mereka sebagai pelajar yang
berilmu, berdisiplin, berketrampilan dan berkeyakinan serta mampu memartabatkan
nama sekolah.
OBJEKTIF
1. Meningkatkan kesedaran dalam kalangan pelajar tentang keburukan
mendekatkan diri kepada gejala negatif.
2. Memberikan kesedaran tentang pencegahan lebih baik daripada memerangi.
3. Memberikan pendedahan kepada pelajar tentang budaya ilmu, disiplin dan
kemajuan sekolah lain.
4. Menggalakkan intergrasi nasional antara kaum, memahami kebudayaan dan
kepercayaan yang pelbagai serta menghormati pegangan masing-masing.
5. Bertukar-tukar pandangan tentang ilmu pendidikan, disiplin dan peraturan.
6. Meningkatkan motivasi dan keyakinan diri dalam kalangan pelajar sekolah ini.
SASARAN
1. AJK Tertinggi (10 orang)
2. Pelajar Berisiko Melakukan dan Terlibat dengan Gejala Negatif (20 orang)
1. Guru Penasihat (4 orang)
114
PENGISIAN PROGRAM
Lawatan
Ceramah
Sesi Dialog
Taklimat
ANGGARAN PERBELANJAAN
(Rujuk Lampiran A)
STRUKTUR ORGANISASI
(Rujuk Lampiran B)
TENTATIF PROGRAM
(Rujuk Lampiran C)
PENUTUP
Diharapkan program ini dapat dijayakan mengikut perancangan yang telah
ditetapkan. Semoga program ini mendapat sokongan dan bantuan daripada pihak
pentadbiran sekolah, PIBG dan pihak-pihak yang terlibat secara langsung dan tidak
langsung dalam menjayakan program ini.
MENCEGAH LEBIH BAIK DARIPADA MEMERANGI
Disediakan Oleh :
................................
( Guru Penasihat KPJS)
115
LAMPIRAN A
ANGGARAN PERBELANJAAN PROGRAM LAWATAN SAMBIL BELAJAR
KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH
SMK _____________________
Perbelanjaan:
BIL
1
2
3
4
5
6
PERKARA
Pengangkutan
(Pergi-Balik)
Ubat-Ubatan (First Aid
Kit)
Filem (Dedahan 36 : 200)
Kamera (Still)
Kamera (Digital)
Cenderahati (Pendent)
KUANTITI
34 orang
HARGA
RM 5.00 X 34
JUMLAH
RM 170.00
1 Kotak
RM 50.00 X 1
RM 50.00
1 Gulung
1 Buah
1 Buah
3 Keping
RM 9.00 X 1
-
RM 19.00
RM 239.00
JUMLAH
116
LAMPIRAN B
STRUKTUR ORGNISASI LAWATAN SAMBIL BELAJAR
KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH
SMK ________________________
PENANUNG
PENASIHAT
PENGARAH
TIM. PENGARAH
SETIAUSAHA
BENDAHARI
:
:
:
117
LAMPIRAN C
TENTATIF PROGRAM LAWATAN SAMBIL BELAJAR
BADAN PENGAWAS SMK ___________________
TAHUN _______________
TARIKH
/
HARI
MASA
AKTIVITI
CATATAN
1200
1210
1220
Bersurai
118
Alamat Sekolah
Nama Pengetua
)
)
)
)
Tujuan Pelancongan : BELAJAR SAMBIL MELAWAT KE
(JABATAN PENJARA HOSPITAL BESAR DAERAH DAN
IBU PEJABAT POLIS DAERAH
Tempat-tempat yang akan dilawati (tuliskan alamat sebenar tempat bermalam)
Nama tempat/Bandar/Negeri
termasuk alamat tempat bermalam
1. JABATAN PENJARA
Tarikh
Daripada
Catatan
Kepada
Jumlah : RM 239.00
No.K/P
Umur
Darjah/
Tingkatan
Alamat
Nama Guru
Tarikh : ________________
Cop Sekolah :
Tandatangan Pengetua :
.........................................
Lihat sebelah.
119
Drj /
Ting.
Umur
No.Kad
Pengenalan/
No.S.Beranak
Alamat Rumah
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
120
AKTIVITI
Perhimpunan :
2
Ahli/pelajar berkumpul dan berbaris mengikut
jantina.
3
Nyanyian Lagu :
BAHAN
GURU /
AJK
TERTINGGI
AHLI /
PELAJAR
1. P.A Sistem
2. Kaset Lagu
Mari Cegah
Jenayah
3. Kamera
Digital
1.P.A Sistem
1. Papan
Tulis
1. Kad
Gerko
2. Marker Pen
2. Pen
Pembahagian Kumpulan :
1. Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK
membahagikan ahli/pelajar kepada 5 kumpulan
yang terdiri dari pelbagai tingkatan, jantina dan
aras.
Taklimat :
1. Guru Penasihat atau Presiden atau Wakil AJK
memberikan taklimat awal kepada semua
ahli/pelajar sebelum memulakan sesi tayangan
mengenai :
Ringkasan VCD :
- Tajuk Tayangan : CEGAH JENAYAH
2. Borang
kehadiran
3. Fail
Kehadiran
3. Pemadam
Papan Tulis.
4. Bakul
Plastik
121
-Terbitan : PDRM
- Masa Tayangan : >< 1 JAM
Tugasan :
Setiap kumpulan diminta membuat catatan mengenai
punca dan langkah pencegahan jenayah yang akan
ditayangkan.
Kumpulan dan tajuk mereka adalah seperti berikut :
1. Kumpulan 1 (Curi Motorsikal)
2. Kumpulan 2 (Curi Kereta)
3. Kumpulan 3 (Pecah Rumah)
4. Kumpulan 4 (Ragut)
5. Kumpulan 5 (Rogol)
6
1. VCD
Cegah
Jenayah
2 Komputer
riba
3. Projektor
LCD
4. Skrin
6.
Sesi Perbincangan :
7.1Sesi Perbincangan/Percambahan Minda
dimulakan
7.2 Semasa Sesi Perbincangan/Percambahan Minda
guru penasihat bertindak sebagai fasilitator.
7.3Guru penasihat perlu memantau lebih dari satu
kumpulan.
1. Kertas A4
2. Kertas
Mahjong
3. Marker Pen
122
10
11
12
Bersurai :
123
AKTIVITI
Perhimpunan :
1.1Ahli/pelajar berkumpul dan berbaris mengikut jantina.
Nyanyian Lagu : Mari Cegah Jenayah
1.2 Ucapan dan Taklimat ringkas oleh :
-Guru Penasihat
-Presiden atau wakil AJK
1. P.A Sistem
1. P.A Sistem
1. Papan
Tulis
1. Kad
Gerko
2. Marker Pen
2. Pen
BAHAN
GURU /
AJK
TERTINGGI
AHLI /
PELAJAR
2. Kaset Lagu
Mari Cegah
Jenayah
3. Kamera
Digital
2. Borang
kehadiran
3. Fail
Kehadiran
3. Pemadam
Papan Tulis.
4. Bakul
Plastik
124
Yuran :
1. Berdasarkan PERLEMBAGAAN KELAB, :
perkara 7.2, jumlah yuran yang ditetapkan oleh
Jawatankuasa ialah seperti berikut :
Yuran Guru Penasihat :
- RM 5.00/semester
Yuran Ahli/ Pelajar :
- Yuran Keahlian : RM 2.00 (sepanjang
tempoh persekolahan)
- Yuran Semester : RM 1.00/semester
125
Hal-Hal Lain :
1. Perkara yang perlu diberikan perhatian, antaranya
:
Kehadiran Ahli :
- Wajib bagi setiap perjumpaan dan aktiviti.
- Perlu mengemukakan bukti ketidakhadiran
(surat sakit atau pemberitahuan melalui
ibu bapa/penjaga) jika tidak hadir
perjumpaan dan semasa menjalankan
aktiviti.
- Peruntukan markah sebanyak (50%)
Kad Gerko :
- Wajib ada bagi setiap ahli/pelajar.
- Wajib dibawa semasa menghadiri
perjumpaan atau semasa menjalankan
aktiviti.
- Hilang atau belum memiliki : (perlu
membeli yang baru melalui PK
KoKurikulum atau guru kelas atau kerani)
- Dijaga dengan baik (perlu berada dalam
keadaan bersih dan kemas)
- Perlu mendapat tandatangan guru
penasihat setiap kali perjumpaan atau
menjalankan aktiviti.
Pakaian :
Ahli/pelajar wajib memakai pakaian yang telah
ditetapkan untuk perjumpaan atau semasa menjalankan
aktiviti yang termaktub di dalam Buku Peraturan
Sekolah, iaitu :
PERKARA
LELAKI
1. Kad Gerko
1. Buku
Peraturan
PEREMPUAN
BAJU
Kemeja T putih
berkolar atau Kemeja
sekolah atau baju
sekolah.
SELUAR /
SKIRT
KASUT
Buku Catatan :
- Pelajar diwajibkan memiliki sebuah buku
catatan dan diwajibkan membawanya
semasa perjumpaan atau semasa
menjalankan aktiviti.
- Buku Catatan dan alat tulis perlu dibawa
untuk mencatatkan perkara-perkara
berkaitan.
Perkara-Perkara Berkaitan Yang Difikirkan Perlu Untuk
Dimaklumkan Kepada Ahli/Pelajar :
1. Buku
Catatan
126
11
12
13
Bersurai :
127
CATATAN
Ahli/Pelajar Biasa :
(Diwajibkan memakai Pakaian Sekolah
lengkap)
2. Raptai :
2.1 Raptai diadakan untuk melicinkan dan
melancarkan perjalanan
majlis pada hari sebenar dan sebagai
memberikan gambaran
sebenar kepada AJK Tertinggi dan ahli/pelajar.
2.1.1 Diadakan sekurang-kurangnya 1 kali.
2.1.2 Diadakan selewat-lewatnya 1 hari
sebelum majlis sebenar.
2.2 Raptai termasuk latihan perkara berikut :
2.2.1 Bacaan Ikrar oleh Presiden dan AJK
Tertinggi
(Tatacara dan Kedudukan)
2.2.2 Menandatangani Borang Perjanjian
Pelaksanaan Tugas
(Tatacara)
3. Persiapan Tempat , Peralatan dan P.A Sistem :
(Pelan Kedudukan disediakan)
3.1 Tempat :
3.1.1 Tempat paling sesuai ialah Dewan
Serbaguna.
(Perlu berada dalam keadaan bersih dan
kemas)
3.1.2 Peralatan :
(Peralatan perlu ada :)
1. P.A Sistem
2. Rostrum
3. 1 buah kerusi dan 1 buah meja
128
129
L
A
N
G
K
A
H
AKTIVITI
BAHAN
GURU /
AJK
TERTINGGI
AHLI /
PELAJAR
1. P.A Sistem
2. Borang
kehadiran
3. Fail
Kehadiran
1. Papan
Tulis
1. Kad
Gerko
2. Marker Pen
2. Pen
3. Pemadam
Papan Tulis.
4. Bakul
Plastik
1. Still
Camera
Filem
2. Kamera
Digital
1. Kaset lagu
NegaraKu,
Sabah
TanahAirKu,
Berilmu
Berdisiplin
dan Mari
Cegah
Jenayah.
2. Surat Pelantikan
AJK Tertinggi (10
helai)
3. Borang
Perjanjian
Pelaksanaan
Tugas
J. Kuasa
Tertinggi
(1 helai)
4. Teks Ikrar
130
Bersurai :
131
MATLAMAT :
Melahirkan pelajar-pelajar yang mempunyai kesedaran yang tinggi terhadap kebaikan hadir
100 % ke sekolah di samping menjadikan mereka sebagai pelajar yang berilmu, berdisiplin,
berketrampilan dan berkeyakinan serta mampu memartabatkan nama sekolah.
TARIKH :
TEMA : Tak Nak Ponteng
DANA : Badan Pengawas.
OBJEKTIF :
1. Menyedarkan pelajar tentang kebaikan jika mereka hadir ke sekolah tanpa ponteng,
2. Melahirkan pelajar yang mempunyai ketahanan jiwa dan mental terhadap pengaruh
persekitaran dan rakan sebaya daripada ponteng sekolah dan kelas.
3. Memantapkan diri pelajar supaya mempunyai disiplin yang tinggi.
4. Membudayakan kehadiran 100 % ke sekolah dan kelas.
SASARAN :
1. Semua pelajar yang kehadiran mereka di tahap kritikal. (sasaran utama)
2. Semua pelajar .
AKTIVITI / PROGRAM :
1. Ceramah
2. Kajian Kes (Soal Selidik)
3. Sesi Kaunseling
4. Pertandingan 100% Kehadiran Kelas.
PENUTUP :
Diharapkan program ini dapat dijayakan mengikut perancangan yang telah ditetapkan dan
dapat mencapai matlamat dan objektifnya. Semoga program ini mendapat sokongan dan
bantuan daripada pihak pentadbiran sekolah, PIBG dan pihak-pihak yang terlibat secara
langsung dan tidak langsung dalam menjayakan program ini.
132
NAMA
Pengetua
Timbalan Pengerusi
1
Timbalan Pengerusi
2
Pengarah
Timbalan Pengarah
Setiausaha
Bendahari,
Hadiah
& Cenderahati
Banner
Ceramah :
Sesi Kaunseling :
Peralatan
PA. Sistem :
Visual
BIDANG TUSAS
1. Memberikan khidmat nasihat.
2. Memberikan tunjuk ajar.
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Memantau perjalanan program
2. Memastikan perjalanan program mengikut
jadual dan perancangan
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Membantu tugas-tugas Pengarah
2. Menjalankan dan mengambil alih tugastugas pengarah semasa ketiadaannya.
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Mencatat minit.
2. Menyediakan surat menyurat / surat
jemputan
3. Menyediakan dan menyenaraikan nama
pelajar sasaran program untuk tindakan Kajian
Kes dan sesi kaunseling.
4. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Membuat anggaran perbelanjaan.
2. Menyediakan hadiah untuk kelas dan
cenderahati untuk penceramah
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Menyediakan Sebuah Banner untuk
dipamerkan kepada pelajar seminggu sebelum
program bermula.
2. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Mengenal pasti tajuk dan penceramah serta
menjemput penceramah.
2. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Menyediakan borang soal selidik.
2. Mengendalikan sesi kajian kes.
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Merancang bentuk sesi kaunseling yang
sesuai.
2. Mengendalikan sesi kaunseling.
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Mengenal pasti kelas yang kehadiran
pelajarnya 100 % sepanjang tempoh program
2. Memberikan jumlah kelas yang kehadiran
pelajarnya 100 % sepanjang tempoh program
kepada Bendahari untuk tujuan hadiah.
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Menyediakan dan memastikan Peralatan PA
Sistem semasa sesi perasmian, ceramah dan
sebagainya berada dalam keadaan baik.
2. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Menyediakan dan mempastikan Peralatan
(Projector Set : Komputer riba /ProjectorLCD)
semasa sesi perasmian, ceramah dan
sebagainya berada dalam keadaan baik.
2. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
133
Tanda Perasmian
Persembahan Powerpoint :
Simbol Perasmian
(Poster Banner) :
Fotografi
Disediakan oleh,
Disahkan oleh,
134
ISNIN
SELASA
RABU
KHAMIS
JUMAAT
MASA
PERASMIAN
0630
0700
SESI
KAUNSELIN
G
0700
0800
SESI
KAUNSELIN
G
KAJIAN KES
SESI
KAUNSELIN
G
CERAMAH 1
0800
0900
CERAMAH 2
(PDRM/
SESI
KAUNSELIN
G
0900
1000
1000
1100
1100
1200
SESI
KAUNSELIN
G
SESI
KAUNSELIN
G
SESI
KAUNSELIN
G
PENILAIAN
KEHADIRAN
KELAS
135
SELASA
ISNIN
RABU
PERASMIAN
SESI
KAUNSELIN
G
KHAMIS
JUMAAT
MASA
1200
0100
SESI
KAUNSELIN
G
KAJIAN KES
0100
0200
SESI
KAUNSELIN
G
CERAMAH
0200
0300
CERAMAH
(PDRM/
0300
0400
0400
0500
0500
0600
SESI
KAUNSELIN
G
SESI
KAUNSELIN
G
SESI
KAUNSELIN
G
SESI
KAUNSELIN
G
PENILAIAN
KEHADIRAN
KELAS
136
PENGENALAN :
MATLAMAT :
Melahirkan pelajar-pelajar yang mempunyai kesedaran yang tinggi terhadap Keburukan Merokok di
samping menjadikan mereka sebagai pelajar yang berilmu, berdisiplin, berketrampilan dan
berkeyakinan serta mampu memartabatkan nama sekolah.
TARIKH :
TEMA : Generasi Sihat Tanpa Rokok
137
SASARAN :
1. Pelajar-pelajar yang telah dikenal pasti merokok :
- pelajar yang telah membuat pengakuan merokok.
- maklumat melalui spy atau mata-mata sekolah yang nampak mereka merokok di
luar kawasan sekolah.
- pelajar yang disyaki merokok :bibir lebam, dan sebagainya.
AKTIVITI / PROGRAM :
1. CERAMAH / PAMERAN
Hospital Besar , Kementerian Kesihatan Malaysia.
Bahagian Narkotik,
Polis Diraja Malaysia
2. LATIHAN DALAM KUMPULAN (LDK)
dikendalikan oleh Fasilitator yang terdiri daripada Badan Pengawas dan guru-guru
sesi hati ke hati :
- bila mula merokok
- sebab-sebab mereka merokok
sesi kaunseling :
- nasihat
- bantu mereka cara henti merokok
Sesi Perbincangan dan Pembentangan Kumpulan :
3. ASIMILASI MINDA
Sesi mereka diminta berfikir tentang kesan jika mereka meneruskan tabiat buruk ini
kepada diri mereka sendiri sama ada dari segi kesihatan dan kewangan mereka.
PENUTUP :
Diharapkan program ini dapat dijayakan mengikut perancangan yang telah ditetapkan dan dapat
mencapai matlamat dan objektifnya. Semoga program ini mendapat sokongan dan bantuan daripada
pihak pentadbiran sekolah, PIBG dan pihak-pihak yang terlibat secara langsung dan tidak langsung
dalam menjayakan program ini. di samping dapat memberikan kesedaran kepada bukan sahaja
peserta program tetapi juga kepada semua pelajar
138
NAMA
Pengetua
Timbalan Pengerusi
1
Timbalan Pengerusi
2
Pengarah
Timbalan Pengarah
Setiausaha
Bendahari,
Hadiah
& Cenderahati
Banner
Ceramah :
Sesi Kaunseling :
Peralatan
PA. Sistem :
Visual:
BIDANG TUSAS
1. Memberikan khidmat nasihat.
2. Memberikan tunjuk ajar.
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Memantau perjalanan program
2. Memastikan perjalanan program berjalan
mengikut jadual dan perancangan
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Membantu tugas-tugas Penagrah
2. Menjalankan dan mengambil alih tugastugas pengarah semasa ketiadaannya.
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Mencatat minit.
2. Menyediakan surat menyurat / surat
jemputan
3. Menyediakan dan menyenaraikan nama
pelajar sasaran program untuk tindakan Kajian
Kes dan sesi kaunseling.
4.Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Membuat anggaran perbelanjaan.
2. Menyediakan hadiah untuk kelas dan
cenderahati untuk penceramah
3.Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Menyediakan Sebuah Banner untuk
dipamerkan kepada pelajar seminggu sebelum
program bermula.
2. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Mengenal pasti tajuk dan penceramah serta
menjemput penceramah.
2. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Menyediakan borang soal selidik.
2. Mengendalikan sesi kajian kes.
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan..
1. Merancang bentuk sesi kaunseling yang
sesuai.
2. Mengendalikan sesi kaunseling.
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Mengenal pasti kelas yang kehadiran
pelajarnya 100 % sepanjang tempoh
program).
2. Memberikan jumlah kelas yang kehadiran
pelajarnya 100 % sepanjang tempoh program
kepada Bendahari untuk tujuan hadiah.
3. Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1. Menyediakan dan mempastikan Peralatan
PA Sistem semasa sesi perasmian, ceramah
dan sebagainya berada dalam keadaan baik.
2 Tugas-tugas lain yang berkaitan.
1.Menyediakan an mempastikan Peralatan
(Projector Set : Komputer riba /Projector/LCD)
semasa sesi perasmian, ceramah
2.Tugas-tugas lain yang berkaitan.
139
Tanda Perasmian
Persembahan Powerpoint :
Simbol Perasmian
(Poster Banner) :
Fotografi
Disediakan oleh,
Disahkan oleh,
140
JADUAL PROGRAM
7.00-7.30
Pendaftaran peserta
8.30-10.00
Ceramah 1
Ceramah 2
Kesan dan Keburukan Dadah
Pegawai dari Bahagian Narkotik
Polis Diraja Malaysia
12.00-1.30
Kudapan (makan tengahari)
Solat Zohor
1.30-2.30
LDK 1
1. Sesi Hati ke Hati
2. Sesi Kaunseling
2.30-3.30
LDK 2
1. Sesi Perbincangan Kumpulan
2. Sesi Pembentangan Kumpulan
3.30-4.00
Asimilasi Minda
4.30
Bersurai
141
4.8
PROGRAM / AKTIVITI
Hari Penghayatan
Kelab.
TARIKH
TEMPAT
PENCAPAIAN
14.01.05
Dewan
Sekolah.
50 ahli
memahami
perlembagaa
n kelab
PERBELANJAAN
RM 100.00
CATATAN
Taklimat dan
Pembentangan
Perlembagaan
dan Peraturan
kelab.
Mesyuarat Agung
Tahunan Kelab.
Dilaksanakan
berdasarkan
ketetapan
Penolong
Kanan
KoKurikulum.
Majlis Perlantikan
Ahli Jawatankuasa
Kelab.
Dijalankan
dengan
memberi
Watikah
Pelantikan
kepada AJK
Mereka juga
membaca/mela
fazkan ikrar
pada majlis
berkenaan.
4.
Sesi Latihan
Nyanyian Koir Lagu
Rasmi Kelab (Mari
Cegah Jenayah)
Kerja Amal :
Mencantikkan
dan menceriakan
Anjung KPJS
dan kawasan
persekitarannya
dengan :
mengadakan
sudut dan
ruangan
untuk
Anjung KPJS
ini diilhamkan
oleh Pengetua
dan
disumbangkan
oleh pihak
sekolah
142
menampal
poster dan
gambar
berkenaan
dengan
pencegahan
jenayah,
mengadakan
sudut untuk
carta
organisasi
kelab,
membersihka
n kawasan
persekitaran
dengan
meletakkan
batu-bata
untuk
menutup
kawasan
berlumpur,
dan
meletakkan
bunga-bunga
di kawasan
sekitar untuk
mencantikka
n dan
menceriakan
nya.
Sesi Percambahan
Minda Cegah
Jenayah :
Punca,
Sebab,
Akibat dan
Langkah
Pencegahan.
Ahli
dibahagikan
kepada 6
kumpulan dan
diberikan satu
isu berkaitan
masalah
disiplin dan
jenayah.
Kumpulan ini
akan
membincangka
n isu yang
diberikan dan
hasil
perbincangan
kemudiannya
dibentangkan.
Tayangan Video :
(VCD Cegah
Jenayah)
terbitan
PDRM.
Sesi Tayangan
tersebut
kemudiannya
dibincangkan
dalam
kumpulan dan
143
Lawatan Sambil
Belajar Ke Jabatan
Penjara Malaysia.
Menghasilkan Buku
Skrap :
Buku Skrap
yang
dihasilkan
berdasarkan
kes-kes
jenayah yang
disiarkan di
dalam
akhbarakhbar
tempatan.
10
Menjemput Agensi
Luar, seperti :
3. Polis Diraja
Malaysia
Tawau,
(Untuk
mengadakan
Pameran dan
Ceramah)
hasil
perbincangan
kemudiannya
dibentangkan.
Lawatan ini
bergabung
dengan Kadet
Pertahanan
Awam Sekolah.
Lawatan
merangkumi
lokasi Sel
Penjara , Bilik
Pameran dan
Demonstrasi
Sebatan Rotan.
-
Ahli
dibahagikan
kepada 10
kumpulan dan
setiap
kumpulan
ditugaskan
menghasilkan
sebuah Buku
Skrap yang
berkaitan
dengan isu
yang dipilih.
Setakat ini,
Buku Skrap
yang telah
diterbitkan oleh
kelab adalah
seperti :
(Kes Rogol,
Bunuh, Curi,
Rompak,
Samun, Ragut,
Pecah Rumah,
Buli dan
banyak lagi)
Program
diadakan untuk
kedua-dua sesi
pagi dan
petang dan
dihadiri oleh
semua pelajar
4. Jabatan
Penjara
(Untuk
mengadakan
Pameran,
Ceramah dan
144
Demonstrasi
HukumanSeb
atan Rotan)
11
Dilaksanakan
mengikut
ketetapan
Penolong Kanan
Tahun __________
KoKurikulum.
12
Membantu
Unit
Bimbingan
Kaunseling
dan
Badan
Pengawas
Sekolah
untuk
Menjayakan
Program Pemurnian
Cinta
13
Membantu Badan
Pengawas dan Unit
Bimbingan
Kaunseling Sekolah
untuk Menjayakan
Program Kempen
Sifar Rokok :
14
Perbarisan Sempena
Program Khas
untuk Pelajarpelajar
Perempuan
Sekolah ini
yang dijalankan
mengikut sesi
iaitu Sesi Pagi
dan sesi
Petang.
Program Khas
untuk PelajarPelajar Lelaki
Sekolah ini
untuk sesi pagi
dan petang
yang berisiko
Tinggi.
Pihak sekolah
memilih buat
pertama kali
KPJS untuk
bertanding
dalam
perbarisan
sempena Hari
Kemerdekaan.
Hari Kemerdekaan
Anjuran Majlis
Perbandaran
Tempatan
Disediakan oleh :
Disahkan oleh :
145
PENUTUP
Dengan ini diharapkan bahawa program ini akan memberikan kesan yang positif
kepada murid-murid dan membantu mengurangkan masalah disiplin murid.
Kelab
146
Lampiran 2
1.
Bil
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
Bukit Aman
Sabah
Sarawak
Putrajaya
Labuan
Kuala Lumpur
Selangor
Perlis
Kedah
Pulau Pinang
Perak
Melaka
Negeri Sembilan
Johor
Kelantan
Terengganu
Pahang
Nombor Telefon
03 22626222
088 318555
082 245522
03 88862222
087 412315
03 21460522
03 55142222
04 9762222
04 7741222
04 2221522
05 2451222
06 2854222
06 7622222
07 2254422
09 63547222
09 63547222
09 5552222
Hotline / Gerakan
03 20319999
088 450470
082 240800
03 88862145
087 412222
03 20520195
03 20529999
04 9711999
04 7392999
04 - 2691999
05 2401999
06 2851999
06 7619999
07 2212999
09 5151999
09 6354999
09 5151999
147
2.
Bil
Negeri
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
Sabah
Sarawak
Labuan
Kuala Lumpur
Selangor
Perlis
Kedah
Pulau Pinang
Perak
Melaka
Negeri Sembilan
Johor
Kelantan
Terengganu
Pahang
3.
Tel
Faks
088-711758
082-274222
088-719228
082-4272275
03-40442828
03-55106625
04-9082212
04-7741222
04-2221504
05-2422299
06-2854222
06-7622222
07-2254657
09-7455514
09-6354722
09-5902252
03-40446688
03-55145155
04-9761330
04-7316988
04-2623388
02-24338333
06-2837771
06-7623506
07-2239607
09-7440022
09-6226941
09-5563305
Perkara
Nombor
Hotline Adudisiplin
1 80088 4774
Fax Adudisiplin
03 88886681
Email adudisiplin
adudisiplin @ moe.gov.my
148
Lampiran 3
TAJUK
KESELAMATAN
Keselamatan Diri Murid Dalam
Perjalanan Pergi
dan Balik Sekolah
Menjaga Kesihatan Pelajar di
Sekolah
10
11
BIL. SURAT
TARIKH
10-Jun-99
31 Mac 1998
19 Mei 1998
KP(BS)8591/Jld.IV(12)
11-Sep-98
16 Mei 1991
06-Apr-95
KP(BS)8591/Jld.XV(8)
14 Ogos 1998
KP(BS)8591/Jld.IV(17)
10-Jun-99
6 Ogos 1998
15-Feb-93
05-Sep-95
149
JAWATANKUASA PENULISAN
BUKU PANDUAN KELAB PENCEGAHAN JENAYAH SEKOLAH (KPJS)
Penaung
Penasihat
Pengerusi
Naib Pengerusi
Setiausaha
Naib Setiausaha I
Naib Setiausaha II
AJK
150
151
152