You are on page 1of 6

rea de Formaci Lingstica

EXERCICIS DIFTONG / DIRESI


1. Poseu accent o diresi als mots de les frases segents que ho necessiten.
a. Entre olimpiada i olimpiada ha de transcorrer un periode de quatre anys.
b.
c.
d.
e.
f.
g.

Tocava tan be l'oboe que va emocionar el public.


Aquell vell es caracteritzava pel seu esperit avar.
A Pere l'amoina encara la traicio dels seus veins.
Josep no obeia mai el metge: no va deixar de fumar i ara pateix una pneumonia.
Llucia ha somiat que viatjava a Itaca a bord d'una nau viking.
Al poema Rails i mes rails, Salvat Papasseit narra la marxa de l'amant a traves d'un laberint
de rails.

h.
i.
j.
k.
l.
m.
n.
o.
p.
q.
r.
s.
t.

El linier no va assenyalar un clar fora de joc.


Els mots salconduit i sobreseiment pertanyen al lexic juridic.
Lluisa i Raul fruien d'aquell paisatge ple de tulipes.
Dibuixaren un cercol sobre l'arena de la platja de Denia.
El balanceig de la gondola li regir l'estomac.
Els ibers habitaven l'antiga regio d'Iberia; els ligurs habiten la Liguria.
El pivot de l'equip de basquetbol pateix un torticoli, per aixo no podra jugar aquest mati
No begues aigua de l'aixeta: te massa fluor.
El cautxu s'extrau del latex d'algunes plantes.
En la mitologia grega el ciclop era un gegant amb un sol ull al mig del front.
Ja fa dos dies que el conclave acaba amb fum blanc.
El joquei va caure del cavall, pero va resultar illes.
Els etiops viuen a Etiopia.

2. Canvieu el gnere del mots segents i, seguidament, formeu-ne un derivat amb


el sufix -itat. Cal tenir en compte, en la majoria dels casos, la relaci que
s'estableix entre els diftongs creixents i la grafia c davant u.
femen
derivat (+itat)
europeu
oblic
conspicu
espontani
vacu
inic
promiscu
antic
innocu
S A O Diftong i diresi

________
________
________
________
________
________
________
________
________

________
________
________
________
________
________
________
________
________
1

rea de Formaci Lingstica

continu
perspicu
homogeni

________
________
________

________
________
________

3. Fixeu-vos en aquesta srie de mots amb diftong i formeu-ne tots els


derivats possibles amb els sufixos que us proposem.
isme
ista
itat
heroi
________
________
________
heroic
________
________
________
laic
________
________
________
estoic
________
________
________
europeu
judaic

isme
________
________
ificar

fluid
du

________
________

helicoide
laic
trapezoide

al
________
________
________

S A O Diftong i diresi

ista
________
________

itzar
________
________

esa
________
________

rea de Formaci Lingstica

EXERCICIS ACCENTUACI
1. Subratlleu la sllaba tnica dels topnims segents i, seguidament, agrupeulos segons que siguen aguts, plans o esdrixols.
Aden, neu (Vall d'), Bssora, Benn, Biarritz, Carpats (els), Etipia, Eufrates,
Hlsinki, Himlaia, Honolulu, taca, Ktmandu, Kev, Ldoga (llac), Mali,
Marrqueix, Mgara, Munic, rcades (illes), Ucrana, mbria (l'), Zuric.
AGUTS
________, ________, ________, ________, ________, ________.
PLANS
________, ________, ________, ________, ________, ________, ________,
_______, ________.
ESDRIXOLS
________, ________, ________, ________, ________, ________, _______,
________, ________, ________.
2. Feu el mateix que a l'exercici anterior amb els antropnims que segueixen.
Agammnon, Aristides, Arquimedes, Aristtil, rtemis, sdrubal, tila, Bors,
Crber, Cbele, Circe, Clepatra, Dmocles, dip, Empdocles, ol, Esprtac,
squil, umenes, Hracles, Herdot, Jfet, Karamzov, Lucfer (Llucifer),
Luculle, Mikhail, Nobel, Odin, Pricles, Praxteles, Prosrpina, Telmac,
Trasibul, Txkhov, Vladmir, Xolokhov
AGUTS
________, ________, ________, ________.
PLANS
________, ________, ________, ________, ________, ________, ________,
_______, ________, ________, ________, ________, ________, ________,
________, _______, ________, ________, ________.
ESDRIXOLS
________, ________, ________, ________, ________, ________, _______,
________, ________, ________, ________, ________, ________, ________.

S A O Accentuaci

rea de Formaci Lingstica

3. Trieu l'opci correcta d'entre les dues que us proposem. Amb la que
rebutgeu podreu completar les definicions de la part inferior.
(vs/ves)
________ i digues-li que vinga corrents.
(fu/feu)
No s com, per sempre _______ que em senta feli.
(s/so)
Qui escrigu all de ______ qui ______, que no _____ io,/ puix
d'amor mudat me ______?
(cc/coc)

Aquell ________ que em vaig menjar a Morella estava


bonssim.

(rsses/rosses)
Les dones holandeses sn, majoritriament, ________.
(vu/veu)
Abaixa la ________, que no estic sorda.
(cps/cops)
Els ________ dels arbres encara estan secs.
(sc/sec)
Per a dinar sempre _________ al mateix lloc.
(prques/porques) Les feixes de terra entre solc i solc en qu es divideix un terreny per
a llaurar sn les ________.
(cm/com)
Volia un vestit ________ el teu.
_________ Primera persona del present d'indicatiu del verb coure.
_________ Tercera persona del pretrit perfet simple del verb fer.
_________ Bsties belles i flaques.
_________ Senyal que resta en una roba, paper, etc. que estant plegat, ha estat
sotms a una pressi.
_________ Encontres violents.
_________ Menjadora.
_________ Del verb veure. Veges.
_________ Sensaci que perceben els rgans auditius.
_________ Femelles dels porcs. Brutes.
_________ Va veure.

S A O Accentuaci

rea de Formaci Lingstica

4. Subratlleu la sllaba tnica dels mots segents i accentueu-los, si cal, tot


considerant el completeu de la part inferior.
atmosfera
hectolitre
aerolit
afrodisiac
filantrop
alveol
policrom
exegesi
osmosi
futbol
aerostat
diode
sanscrit
biotop
paralisi
eczema
elit
megalit
fagocit
interfon

poliglot
aureola
electrode
analisi
magnetofon
isotop
rubeola
monolit
misantrop
termostat
austriac
basquetbol
mimesi
zenit
enema
esperit
policiac
pracrit
exostosi
quilolitre

En valenci sn mots AGUTS els acabats en:


-BOL (ang. ball): ________, ________.
-CROM: ________.
-GLOT: ________.
-TROP: ________, ________.
-IT: ________, ________, ________.
Tret dels acabats en -LIT: ________.
-CIT: ________.
-LIT: ________, ________.
-CRIT: ________, ________.
Sn PLANS els mots acabats en:
-OL: ________.
-ESI: ________, ________.
-FON: ________, ________.
-AC: ________, ________, ________.
-LITRE: _________, ________.
-OSFERA: _________.
-OSI: ________, ________.
-STAT: ________, ________.
-TOP: ________, ________.
Les excepcions del punt anterior (-lit, -cit, -lit, -crit)
S A O Accentuaci

rea de Formaci Lingstica

Sn ESDRIXOLS els mots acabats en:


-EMA: ________, ________.
-OLA: ________, ________.
-LISI: ________, ________.
-ODE:________,________.

S A O Accentuaci

You might also like