EXERCICIS DE PRECISIÓ LÈXICA

1. Trieu la forma correcta i digueu si aquesta és determinant (modifica un nom) o pronom.

1. S’ha sentit _____________ que trucava a la porta. Qui deu ser? (algú / algun / ningú)

2. No hi va haver _____________ que ho sabés contestar. (ningú / ni un / algú)

3. S’estima més no parlar amb _____________. (ningú / algun / algú)

4. No hi ha _____________ pitjor que sentir el pes de la indiferència. (gens / res / ningú)

5. No disposàvem de _____________ llibre que tractés de _____________ com ell. (algun / cap/ ningú)

6. Segur que trobarem _____________ tornavís que et vagi bé a tu, però _____________ que em pugui anar bé
a mi. (cap / algun / ningú)

7. No teníem _____________ d’aigua; és clar que tampoc teníem _____________ got… De fet, damunt la
taula no hi havia _____________! (cap / res / gens)

8. Els _____________ hagin de sortir d’hora, que ens hi diguin ara mateix. (qui / quins /que)

2. Per a explicar la diferenciació semàntica entre mots de significat molt proper, sovint es fa
imprescindible precisar-ne la categoria gramatical. És el cas, per exemple, dels mots metge i mèdic: el
primer és nom i el segon adjectiu. ➢ Empleneu els buits amb el mot corresponent, indicant de quina
classe és (nom, verb…)

1. El _____________ ha declarat que es tracta d’un problema ètic, no pas _____________. (metge / mèdic)

2. En el _____________ penso que fora més pràctic un plat _____________. (fons / fondo)

3. No entenc com pot estar tan _____________ si detesta el _____________. (grassa / greix

4. Davant dels tècnics no tenia _____________ i, sovint en les qüestions més _____________, se'n sortia
millor (complexos / complexes)

5. Com que no teníem _____________ de gana, no hem pres _____________. (gens / res)

6. Pescar és una qüestió de sort i de traça alhora. Si jo vaig a pescar i no agafo _____________ és evident que
tinc mala sort. Però si ets tu qui no agafa _____________ és clar que no hi tens gens de traça. (gens (de) / res)

7. Quan l’avió era tripulat _____________ les ordres del capità F. Puigventós, volava tan _____________ que
era un autèntic perill. (sota / baix)

8. A trenta graus _____________ zero, davallava des del cim fins a _____________, a la vall, _____________
l’àvida mirada de l’Home de les Neus. (sota / baix)

3. Feu com en l’exercici anterior.

1. No hi ha _____________ bomber que begui aigua per dinar. (cap / ningú)

2. Aquesta peça musical està _____________ composta i l’orquestra l’ha interpretada força _____________:
compositor i intèrprets són realment uns músics ben _____________. ( mal / dolent / malament)

3. Ja és _____________ despistat, aquest vailet! Si no canvia no, farà res _____________. (bé / ben)

4. Hem cridat _____________ fort, però no ens ha sentit _____________ i l’han _____________ ensarronat.
(bé / ben)
 5. No és un home _____________, però si un _____________ soldat. (bo / bon)

6. _____________ veu que _____________ molt eixerit, però no _____________ prou valorat per la gent amb
qui es relaciona. (és / es)

7. Les salsitxes de Frankfurt tenen una denominació d’origen clarament _____________, però a
_____________ no es coneixen amb aquest nom, sinó amb el de Würstchen. (alemanya / Alemanya)

4. Completeu les oracions següents amb els verbs o adjectius adequats, derivats dels substantius que hi
ha entre parèntesi.

1. El cel es va _______________ (núvol) ràpidament i no va deixar de ploure en tres hores.

2. Va dedicar tres dies a _______________ (vernís) les portes del pis.

3. Com que plovia tant, es van _______________ (recer) en una cova.

4. Aquest estiu han instal·lat aire _______________ (condició) a casa. 5. És un desastre irreversible i
_______________ (remei).

5. Sovint utilitzem mots que són propis de la nostra llengua però donant-los un significat inadequat. És
el cas de aquesta frase: No sé la teva direcció. A quin carrer vius? Això passa perquè aquest mot també
existeix en castellà però amb dos significats diferents, mentre que en català tenim un mot per a cada
significat: «direcció» i «adreça». Trieu la paraula més adequada per omplir els buits d’aquestes
oracions. Consulteu el diccionari si és necessari.

1. Botiga / tenda
Al carrer Major hi ha tres ______________ de sabates.
Els excursionistes dormien a les ______________.

2. Pinyol / os
M’he trencat la dent en mossegar un ______________ d’oliva. Els arqueòlegs han trobat un ______________
prehistòric.

3. Dinar / menjar
Hem quedat per ______________ a les dues a la Fonda Martí. Ahir vaig ______________ quatre cops.