DEFINISI & KEPENTINGAN PEDAGOGI KAI1053

PEDAGOGI DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (MADAM JAMILAH) 1

DEFINISI PEDAGOGI

Apa itu
pedagogi ?

PEDAGOGI DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (MADAM JAMILAH) 2

DEFINISI PEDAGOGI
Pedagogi berasala dari perkataan Latin : kaedah mengajar kanak-kanak.

Prinsip & kaedah pengajaran : Shafritz (1997).

Kemahiran mengajar yang digunakan oleh guru untuk menyampaikan pengetahuan

yg khusus dalam sesuatu bidang : National Board for Professional Teaching Standards
(1998).

Ilmu yang menerangkan tentang kaedah pengajaran : Sharifah Alwiyah (1976).

PEDAGOGI DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (MADAM JAMILAH) 3

KEPENTINGAN PEDAGOGI
1. Memahami konsep & elemen dalam pengajaran dan
pembelajaran.
2. Prinsip pengajaran & pembelajaran.
3. Penglibatan kanak-kanak secara aktif dalam
pembelajaran.
4. Bakat & potensi kanak-kanak dapat dikembangkan.
5. Mengaplikasikan pelbagai kaedah & teknik pengajaran
yg sesuai dengan kanak-kanak.
PEDAGOGI DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (MADAM JAMILAH) 4
 1. MEMAHAMI KONSEP & ELEMEN DALAM P&P
Guru boleh menyedari aspek yg perlu diberi tumpuan dalam
P&P.
Cara ini membolehkan P&P dijalankan dengan lancar.
Objektif pengajaran dalam P&P membolehkan guru merancang
objektif & mengejar ke arah pencapaian objektif berkanaan.

PEDAGOGI DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (MADAM JAMILAH) 5

2. PRINSIP PENGAJARAN & PEMBELAJARAN
Pedagogi memberikan pengetahuan tentang prinsip P&P.
Contohnya penagajaran dimulakan dengan perkara yg mudah
dahulu kemudian barulah diikuti dengan pengajaran yg lebih
sukar.

PEDAGOGI DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (MADAM JAMILAH) 6

3. PENGLIBATAN KANAK-KANAK SECARA AKTIF
DALAM PEMBELAJARAN
Kepelbagaian teknik & aktiviti boleh digunakan untuk melibatkan kanak-kanak
secara aktif dalam P&P.
Contohnya dengan mengadakan sesi soal jawab daripada kepelbagaian aras
kesukaran, melaksanakan aktiviti perbincangan & kuiz bagi menggalakkan
penglibatan kanak-kanak.

PEDAGOGI DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK (MADAM JAMILAH) 7