Nom: Data:

Estadstica 3r ESO
1. Relaciona les dues columnes entre elles:
Freqncia absoluta xi
Freqncia relativa acumulada hi
Freqncia relativa Hi
Freqncia absoluta acumulada fi
Valors de la variable Fi

2. Assenyala en quin cas s ms convenient estudiar la poblaci o estudiar la mostra.

a. La longitud duns cargols que produeix ininterrompudament una mquina.
b. Lestatura de tots els turistes que van a Barcelona en un any
c. El pes dun grup de cinc amics

3. Determina si les variables estadstiques segents sn qualitatives o quantitatives, i en aquest ltim

cas, si sn contnues o discretes.
a. Any de naixement e. Estat civil
b. Color dels cabells f. Longitud del fmur
c. Professi duna persona g. Vegades que sha viatjat en avi
d. Permetre torcic h. Color de la camisa dels alumnes els dimarts

4. Per a fer un estudi sobre lobesitat, sha fet un estudi als treballadors 67 78 56 89 66
duna secci duna empresa, i aquest ha estat el resultat: 75 94 77 68 59
a. Construeix una taula agrupant les dades (fes 7 intervals). 105 72 94 76 68
Afegeix-hi les freqncies absolutes, relatives i acumulades. 99 56 73 56 64
b. Calcula cada marca de classe 84 77 107 98 86
c. Quants treballadors pesen menys de 60 kg? I ms de 85? 71 73
d. Quin s el pes ms freqent?

5. Aquestes sn les alades (en cm) dels alumnes de 3n dESO B.

a. Fes servir intervals damplitud 5 per a
formar la taula de freqncies.
b. Representa les dades en un histograma.

6. Dels 30 assistents a un sopar, el 20% va menjar vedella, el 40% xai; i la resta, peix. Indica la variable
estadstica i organitza els resultats en una taula de freqncies.

7. El nombre de vegades que es va llogar cada mes la

pista de tennis dun poliesportiu est representat en
aquest grfic:
a. Crea la taula de freqncies a partir del
grfic.
b. En quants mesos es va llogar la pista ms de
80 vegades??