SULIT

4551/1
Biology
Kertas1
2017
1 ¼ jam

MODUL PENINGKATAN PRESTASI TINGKATAN 5

TAHUN 2017

MAJLIS PENGETUA SEKOLAH MALAYSIA (KEDAH)

(KEDAH

MODUL 1

BIOLOGI
Kertas 1

Satu Jam Lima Belas Minit

JANGAN BUKA MODUL INI SEHINGGA DIBERITAHU

1. Modul ini mengandungi 50 soalan .

2. Jawab semua soalan.
3. Kertas soalan ini adalah dalam dwibahasa.
4. Soalan dalam bahasa Inggeris mendahului soalan yang sepadan dalam bahasa
Melayu.

Kertas soalan ini mengandungi 27 muka surat bercetak.

4551/1@2017 Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat sebelah

SULIT
SULIT 2 4551/1

Answer all questions

Jawab semua soalan

1 The following statements are about organelle X.

Pernyataan berikut adalah mengenai organel X

• Contain hydrolytic enzyme

Mengandungi enzim hidrolitik
• Eliminate worn out organelles
Memusnahkan organel yang tidak digunakan lagi

What is organelle X ?
Apakah organel X ?

A Ribosome
Ribosom

B Lisosome
Lisosom

C Nucleus
Nukleus

D Golgi apparatus
Jasad Golgi

2 Diagram 1 shows a type of muscle tissue found in the human body.

Rajah 1 menunjukkan tisu otot yang terdapat pada manusia.

Diagram / Rajah 1
In which part of the bady the tissue can be found?
Dalam organ manakah tisu itu boleh dijumpai?

A Heart
Jantung

B Liver
Hati

C Stomach
Perut

D Duodenum
Duodenum

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 3 4551/1

3 Diagram 2 shows the abundance of three organelles in cell P.

Rajah 2 menunjukkan kepadatan tiga jenis organel di dalam sel P.

Diagram / Rajah 2
What is cell P?
Apakah sel P?

A Muscle cell C Epithelial cell

Sel otot Sel epitelium

B Pancreatic cell D Sperm cell

Sel pankreas Sel sperma

4 Diagram 3 shows the movement of substance across a plasma membrane

by process X.
Rajah 3 menunjukkan pergerakan bahan merentasi membran plasma
melalui proses X.

Diagram / Rajah 3
Which of the following substances moves across the plasma membrane by process X?
Antara berikut, bahan manakah yang bergerak merentasi membran plasma melalui
proses X?

A Glucose C Water
Glukosa Air

B Oxygen D Natrium ion

Oksigen Ion Natrium

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 4 4551/1

5 Four cylinders of potato were weighed

ighed and each was placed into salt solution with different
concentration as shown in diagram 4.
4

Empat silinder ubi kentang telah ditimbang dan setiap satunya telah direndam dalam larutan
garam yang berbeza kepekatannya seperti dalam rajah 4.

Salt solution
Larutan garam

Potato cylinder
Silinder ubi
kentang?

Diagram / Rajah 4

The cylinders were weigh after one hour

hour and the result are shown in table 1.
1
From the table, in which solution will cause the potato cells become flaccid?

Silinder ubi kentang tersebut kemudiannya ditimbang semula selepas satu jam dan hasilnya
ditunjukkan dalam
lam jadual 1.
Daripada jadual 1, larutan garam manakah yang menyebabkan sel ubi kentang menjadi flasid?

Saltsolution Initial mass of potato cylinder (g) Final mass of potato cylinder (g)
Larutan garam Jisim awal silinder ubi kentang (g) Jisim akhir silinder ubi kentang (g)

7.0
A 10.0
10.0
B 10.0
11.2
C 10.0
12.6
D 10.0

Table /Jadual 1

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 5 4551/1

6 Diagram 5 shows the condition of a plant cell which has been immersed in a concentrated sucrose
solution.

Rajah 5 menunjukkan keadaan sel tumbuhan selepas direndam dalam larutan sukrosa yang tinggi
kepekatannya.

Diagram / Rajah 5
Which of the following describe correctly the condition of the cell and the contents of the area
labelled X?

Antara berikut yang manakah paling tepat menerangkan keadaan sel dan kandungan bahan
dalam kawasan yang berlabel X?

Condition Substance in X
Keadaan Bahan dalam X

A
Turgid / Segah
h Water / Air
B
Turgid / Segah Sucrose / Sukrosa
C Flacid / Flasid Water / Air

D Flacid / Flasid Sucrose / Sukrosa

7 Diagram 6shows
shows the molecular structure of food classes X, Y and Z
Rajah 6menunjukkan struktur
ruktur tiga kelas makanan X, Y dan Z

Diagram / Rajah 6

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 6 4551/1

What is the food classes of X, Y and Z ?

Apakah kelas makanan bagi X,Y dan Z ?

X Y Z
A
Carbohydrate Protein Lipid
Karbohidrat Protin Lipid
B
Protein Lipid Carbohydrate
Protin Lipid Karbohidrat
C
Protein Carbohydrate Lipid
Protin Karbohidrat Lipid
D
Lipid Carbohydrate Protein
Lipid Karbohidrat Protin

8 Diagram 6 shows the basic DNA structure.

Rajah 6 menunjukkan struktur asas DNA.

Diagram / Rajah 6
What are P,R and S ?
Apakah P,R dan S ?

P R S

A Nucleotide Phosphate Deoxyribose sugar

Nukleotida Fosfat Gula deoksiribosa

Nitrogenous base
Phosphate Deoxyribose sugar
B Bes Bernitrogen
Fosfat Gula deoksiribosa
Nitrogenous base
Phosphate Nucleotide
C Bes Bernitrogen
Fosfat Nukleotida
Nucleotide
Nitrogenous base Phosphate
D Nukleotida
Bes Bernitrogen Fosfat

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 7 4551/1

9 Diagram 7 shows two dresses, M and N that were stained with blood.
The dresses were washed with washing powder that contain enzyme X at different temperatures.
Rajah 7 menunjukkan dua helai baju, M dan N yang mempunyai kesan darah. Baju-baju tersebut
dicuci dengan serbuk pencuci yang mengandungi enzim X pada suhu yang berbeza.
berbeza

Before After

Diagram / Rajah 7
What is enzyme X and a possible temperature that were used for M and N?
Apakah enzim X dan suhu yang mungkin telah digunakan untuk M dan N?

Enzyme X Temperature for M Temperature for N (°C)

Enzim X (°C) Suhu untuk N(°C)
Suhu untuk M (°C)
A Protease 10 35
B Protease 35 10
C Lipase 10 35
D Lipase 35 10

10 Diagram 8 shows a bowl of marinated

marinate meat with papaya leaves.
Rajah 8 menunjukkan semangkuk daging yang diperap bersama dengan daun betik.

Papaya leaves
Meat / Daging Daun betik

Diagram / Rajah 8

What is the purpose of using papaya leaves ?

Apakah tujuan menggunakan daun betik tersebut?

A To trap heat
Untuk memerangkap haba
B To soften the meat
Untuk melembutkan daging
C To digest the fat in the meat
Untuk mencernakan lemak di dalam daging
D To add flavor to the meat
Untuk menambah rasa pada daging

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 8 4551/1

11 Diagram 9 shows the phases in a cell cycle.

Rajah 9 menunjukkan fasa dalam kitar sel.

Interphase
Interfasa

P
Diagram / Rajah 9

Cell division
Pembahagian
sel

What is the process occur during P.

Apakah proses yang berlaku semasa P.

A Replication of DNA
Replikasi DNA

B Replication of centrioles
Replikasi sentriol

C Chromosomes become thicker and shorter

Kromosom menebal dan memendek

D Synthesis of protein and cellular organelles occur

Sintesis protein dan organel sel berlaku.

12 Diagram 10 shows the process of mitosis a nucleus of a cell at phase M.

Rajah 10 menunjukkan proses mitosis di dalam nukleus se pada fasa M.

Diagram / Rajah 10

What is the phase M?

Apakah fasa M?

A Prophase/ Profasa

B Anaphase/ Anafasa

C Metaphase/ Metafasa

D Telophase/ Telofasa

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 9 4551/1

13 Diagram 11shows the changes of chromosomes in cell division.

Rajah 11menunjukkan perubahan kromosom dalam pembahagian sel.

Diagram
iagram / Rajah 11
In which part of a plant does these
th changes takes place?
Pada bahagian tumbuhan yang manakah perubahan ini berlaku i?

A Anther / Anter

B Sepal / Sepal

C Filament / Filamen

D Stigma / Stigma

14 The following statement are about the characteristic of an individual with a genetic disorder.
Pernyataan berikut merujuk kepada ciri-ciri
ciri seorang individu yang mengalami kecacatan genetik.
geneti

Characteristics/ Ciri-ciri:
Ciri
• Slanted eyes 
/ Mata sepet
• Shortened limbs
/
limbs Anggota badan memendek
• Large tongue / Lidah yang besar 


What is the cause of this genetic disorder?

Apakah punca kecacatan genetik tersebut?

A Synapsis did not occur during prophase I 


Sinapsis tidak berlaku semasa profasa I

I

B Cytokinesis did not occur during telophase II 


Sitokinesis tidak berlaku semasa telophase II


C Nuclear membrane did not form during telophase II 

Membran nukleus tidak terbentuk semasa telofasa II


D Sister chromatids did not separate during anaphase II
Pasangan kromatid tidak terpisah semasa anafasa II

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 10 4551/1

15 Diagram 11 shows a food guide pyramid.

Rajah 11 menunjukkan piramid makanan.

Diagram / Rajah 11
Which are most probably the examples of food levels P, Q, R and S?
Yang manakah mungkin contoh-contoh
contoh contoh makanan pada aras P, Q, R dan S?

P Q R S
A Vegetables Cereals Meats Fats
Sayur-sayuran Bijirin Daging Lemak
B Cereals Fruits Beans Sugar
Bijirin Buah-buahan Kekacang Gula
C Beans Cereals Vegetables Cheese
Kekacang Bijirin Sayur-sayuran Keju
D Rice Chickens Sweet Vegetables
Beras Ayam Gula Sayur-sayuran

16 Diagram12 shows
ws part of human digestive system.
Rajah 12
2 menunjukkan sebahagian dari sistem
sistem pencernaan manusia.

Diagram
iagram / Rajah 12
What willll happen if tube X is blocked with gall stone?
Apakah yang akan berlaku laku sekiranya tiub X telah tersumbat dengan batu hempedu?

A Bile cannot be produced by liver.

liver
Hempedu tidak dapat dihasilkan oleh hati.

B Insulin hormone cannot be transported to liver.

Hormon insulin tidak dapat dihantar ke hati.

C Rate of digestion of fat will be decreased.

Kadar pencernaan lemak menurun.
menurun

D Deamination of excess protein cannot be done.

Pendeaminan lebihan protein tidak dapat dilakukan.
dilakukan

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 11 4551/1

17 Which condition shows the effect of deficiency in vitamin D for a long period of time?
Keadaan manakah yang menunjukkan kesan kekurangan vitamin D untuk tempoh yang lama?

A C

B D

18 Diagram 13 shows longitudinal section of villus.

Rajah13 menunjukkan keratan
kerata memanjang struktur vilus.

Diagram
iagram / Rajah 13
Which substances is absorbed into structure P?
Bahan manakah yang diserap ke dalam struktur P ?

A Glyserol and vitamin D / Gliserol dan Vitamin D

B Glucose and amino acid / Glukosa dan asid amino

C Fatty acid and Vitamin C / Asid lemak dan Vitamin C

D Amino acid and fatty acid/ Asid amino dan asid lemak

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 12 4551/1

19 The following statements describe the effect of a mineral deficiency in plant.

Pernyataan berikut menerangkan kesan kekurangan satu mineral pada tumbuhan.

• Stunted growth
Pertumbuhan terbantut
• Pale yellow leaves or chlorosis
Daun kuning dan pucat atau klorosis
• Decrease fruit yeild
Hasil keluarn buah merosot

What is the mineral?

Apakah mineral tersebut?

A Sulphur / Sulfur C Nitrogen /Nitrogen

B Calcium /Kalsium D Magnesium /Magnesium

20 The following results as shown in table 2 were obtained from an experiment to determine the
energy value of groundnut.
Maklumat yang ditunjukkan dalam jadual 2 diperolehi daripada eksperimen yang dijalankan untuk
menentukan nilai kalori kacang tanah.

Mass of groundnut 0.6 g

Jisim kacang tanah Heat capacity of water
The volume of distilled water 20.0 ml Muatan haba tentu air
Isipadu air sulung
Initial temperature of water 28°C c = 4.2 J g-1 0C-1
Suhu awal air
Final temperature of water 69°C
Suhu akhir air
Table / Jadual 2
What is the energy value of groundnut?
Apakah nilai tenaga bagi kacang tanah?

A 0.17 kJg - 1 C 3.03 kJg –1

B 4.33 kJg - 1 D 5.74 kJg - 1

21 A student takes part in a 400 meter sprint event.

Which equation represent his respiration process after he has run the first
200 meter ?
Seorang pelajar mengambil bahagian dalam acara larian 400 meter.
Persamaan manakah antara berikut mewakili proses respirasinya setelah berlari
200 meter pertama?

A Glucose Lactic acid + Energy

Glukosa Asid laktik + Tenaga
B Glucose Etahnol + Carbon dioxide + Energy
Glukosa Etanol + Karbon dioksida + Tenaga
C Glucose Carbon dioxide + Water + Energy
Glukosa Karbon dioksida + Air + Tenaga
D Glucose + Oxygen Lactic acid + Energy
Glukosa + Oksigen Asid laktik + Tenaga

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 13 4551/1

22 Diagram 14 shows the respiratory structure of an insect.

Rajah 14 menunjukkan struktur
str respirasi seekor serangga.

Diagram / Rajah 14
What is structure X ?
Apakah struktur X ?

A Chitin C Tracheol
Kitin Trakeol

B Trachea D Spiracle
Trakea Spirakel

23 Diagram 15 shows the organs involved to the human mechanism of respiration.

Rajah 15 menunjukkan organ yang terlibat
bat dengan mekanisma pernafasan manusia.

Diagram
iagram / Rajah 15
What happen to structure X and Y during inhalation?
Apakah yang berlaku kepada struktur X dan Y semasa menarik nafas?

X Y
A Move upwards and downwards Relaxes
Bergerak ke atas dan ke bawah Mengendur

B Move downwards and inwards Relaxes

Bergerak ke bawah dan ke atas Mengendur

C Move upwards and outwards Contracts

Bergerak ke atas dan keluar
ke Mengecut

D Move downwards and inwards Contracts

Bergerak ke bawah dan ke atas Mengecut

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 14 4551/1

24 Diagram 16 shows three types of interaction between organisms.

Rajah 16 menunjukkan tiga jenis interaksi antara organisma.

P Q R
Diagram / Rajah 16
Which of the following shows the types of interaction between organism P, Q and R?
Antara berikut yang manakah menunjukkan jenis interaksi antara organisma P, Q dan R?

P Q R
A Commensalism Saprophytism Parasitism
Komensalism Saprofitsm Parasitisme

B Mutualism Commensalism Parasitism

Mutualisme Komensalism Parasitisme

C Saprophytism Mutualism Commensalism

Saprofitsm Mutualisme Komensalism

D Mutualism Parasitism Commensalism

Mutualisme Parasitisme Komensalism

25 The following information shows the characteristic of plant Q.

Maklumat berikut adalah mengenai ciri-ciri tumbuhan Q.

• Plant Q lives in marshes area

Tumbuhan Q hidup di kawasan yang berair

• Plant Q is replaced by terrestrial plants such as shrubs and woody plant

Tumbuhan Q digantikan oleh tumbuhan darat seperti tumbuhan berkayu
dan tumbuhan renek

What is plant Q ?
Apakah tumbuhan Q ?

A Floating plants
Tumbuhan terapung

B Pioneer plants
Tumbuhan perintis

C Submerged plants
Tumbuhan tenggelam

D Amphibious plants
Tumbuhan amfibia

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 15 4551/1

26 A student used quadrat sampling technique to estimate the percentage coverage of grass P
in the school field. The area of each quadrat is 1.0 m2. Table 3 shows the result obtained.

Pelajar menggunakan teknik persampelan kuadrat untuk mencari peratus litupan bagi rumput
P di padang sekolah. Luas setiap kuadrat ialah 1.0 m2.
Jadual 3 menunjukkan hasil yang diperolehi.

Quadrat / Kuadrat Area covered by grass P (m2)

Luas dilitupi rumput P (m2)
I 0.35
II 0.75
III 0.68
IV 0.14
V 0.25
VI 0.10

Jadual / Jadual 3

Which of the following is the percentage coverage of grass P in the school field?
Manakah antara yang berikut peratus litupan bagi rumput P di padang sekolah ?

A 2.27 %
B 22.7 %
C 37.8 %
D 0.38 %

27 Diagram 16 shows a rhinoceros which is classified as an endangered species.

Rajah 16 menunjukkan badak sumbu yang termasuk dalam kategori haiwan terancam.

Diagram / Rajah 16

What is the most important factor that caused the animal to be classified as an endangered
species?
Apakah faktor penyebab utama haiwan tersebut menjadi spesies terancam?

A The size of an animal

Saiz haiwan tersebut

B The meat can be the source of food

Dagingnya sebagai sumber makanan

C Medical value of their horn

Tanduknya mempunyai nilai perubatan

D Has no predator
Tidak mempunyai pemangsa

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 16 4551/1

28 Table 4 shows the BOD results of four water samples.

Jadual 4 menunjukkan keputusan nilai BOD bagi empat sampel air.

Water sample Time taken for methylene blue solution to

Sampel air decolorized (minute)
Masa yang diperlukan untuk larutan metilena
biru dilunturkan (minit)
P 24
Q 30
R 49
S 18
Jadual / Jadual 4

Which water sample is the most polluted?

Sampel air manakah yang paling tercemar?

A P C R

B Q D S

29 Diagram 17 shows a phenomenon that occur in an industrial area.

Rajah 17 menunjukkan fenomena yang berlaku di kawasan industri.

Diagram / Rajah 17

What are gases Q that cause the phenomenon to occur?

Apakah gas-gas Q yang menyebabkan fenemona tersebut berlaku?

A Carbon dioxide and methane

Karbon dioksida dan metana

B Methane and nitrogen

Metana dan nitrogen

C Chlorine and nitrogen oxide

Klorin dan nitrogen oksida

D Carbon dioxide and nitrogen

Karbon dioksida and nitrogen

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 17 4551/1

30 Diagram 18 shows a lake located near an agricultural land.

Rajah 18 menunjukkan satu tasik yang terletak berhampiran dengan kawasan pertanian.

Diagram / Rajah 18

Information below is about the process that take place in the lake after several years.
Maklumat di bawah adalah mengenai proses yang berlaku pada tasik selepas beberapa tahun.

W - The rate of bacteria reproduction increase

Kadar pembiakan bakteria meningkat
X - B.O.D value increases
Nilai B.O.D meningkat
Y - Excessive nutrients flow into the lake
Nutrien yang berlebihan mengalir ke dalam tasik
Z - Algae grow and cover the surface of the lake
Alga tumbuh dan menutupi permukaan tasik

What is the correct sequence of the process?

Apakah urutan yang betul bagi proses tersebut?

A W Y Z X C W Y X Z
B Y Z W X D X Y Z W

31 Diagram 19 shows a cross section of a human vein.

Rajah 19 menunjukkan keratin rentas vena manusia.

Diagram / Rajah 19

What is the function of X?

Apakah fungsi X?

A Decrease the size of the lumen of the vein

Mengurangkan saiz lumen pada vena

B Increase the blood presure of the vein

Meningkatkan tekanan darah dalam vena

C Prevent the back flow of the blood

Mengelakkan pengaliran balik darah

D Speed up the flow of the blood in vein

Meningkatkan kelajuan pengaliran darah

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 18 4551/1

32 Diagram 20 shows the cellular components of human’s blood.

Rajah 20 menunjukkan komposisi sel darah manusia.

Cellular components of human’s blood

Komponen sel darah manusia

Erythrosites Platlet
Sel darah merah
X
Diagram / Rajah 20

What is the function of X?

Apakah fungsi X?

A Transporting oxygen
Mengangkut oksigen

B Involved in blood clotting

Terlibat dalam mekanisme pembekuan darah

C Producing antibody to destroy pathogen

Menghasilkan antibodi untuk memusnahkan pathogen

D Transporting urea to excretory organ

Mengangkut urea ke organ perkumuhan

33 A patient who is bed ridden and not able to move for a long time. He has an accumulation of
interstitial fluid in his body.
Which of the following statement best explain about his condition?

Seorang pesakit yang terbaring lama dan tidak boleh bergerak dalam jangka masa yang lama
biasanya mempunyai lebihan cecair interstis di dalam badannya.
Pernyataan manakah yang paling tepat menerangkan keadaan tersebut?


A The lymphatic valves cannot close properly 


Injap limfa tidak dapat tertutup rapat


B The lymphatic system is infected with Filarial worms 


Sistem limfa dijangkiti oleh cacing Filaria.


C No muscle contraction to help the lymph to flow 


Tiada pengecutan otot untuk membantu pengaliran bendalir limfa


D Filtration in the kidney is less so more water accumulates in the body 


Penurasan dalam ginjal kurang oleh itu lebih air berkumpul di dalam badan


4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 19 4551/1

34 Diagram 22 shows the human lumbar vertebrae.

Rajah 22 menunjukkan vertebra lumbar manusia.

Diagram/Rajah 22

What is the function of X?

Apakah fungsi X?

A Protection for the spinal cord

Perlindungan bagi saraf tunjang

B Surface to join with ribs

Permukaan untuk persendian dengan tulang rusuk

C Surface to join with vertebrae

Permukaan untuk persendian dengan vertebra

D Surface for muscle attachment

Permukaan untuk pelekatan otot

35 The following information is about a type skeletal muscle disease.

Maklumat berikut adalah mengenai sejenis penyakit melibatkan otot rangka.

• Degeneration of the synovial membrane

Kemerosotan membrane sinovial

• Increasing pressure, pain and stiffness at the joints

Meningkatkan tekanan, kesakitan dan kaku pada sendi

• Caused imflamation
Menyebabkan keradangan

Which of the following disease is fits to the above statement?

Antaar penyakit berikut, yang manakah menepati pernyataan di atas?
A Osteoprosis
Osteoprosis

B Muscular distrofi
Distrofi otot

C Arthritis rheumatoid
Artritis rheumatoid

D Muscle cramp
Kejang otot

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 20 4551/1

36 Diagram 23 shows the tissues in the cross section of the stem of a plant.
Rajah 23 menunjukkan tisu pada keratan
kerata rentas batang sejenis tumbuhan.

Diagram/Rajah 23

Which of the following plants have this type of tissue?

Antara tumbuhan berikut, yang manakah mempunyai jenis tisu ini?

A Water hyacinth
keladi bunting

B Balsam plant
Pokok Keembung

C Spinach
Pokok bayam

D Hibiscus plant
Pokok bunga raya

37 Diagram 24 shows the structure of human brain.

Rajah 24 menunjukkan struktur otak manusia.

Diagram / Rajah 24

Which of the parts labelled A, B, C and D controls the body respiration process?
process
Antara bahagian berlabel A, B, C dan D yang manakah mengawal proses pernafasan?
pernafasan

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 21 4551/1

38 Graph 1 shows the changes in the concentration of hormones X and Y in the blood during the
menstrual cycle.
Graf 1 menunjukkan perubahan kepekatan hormone X dan Y dalam darah semasa kitar haid.
Concentration of hormone X and Y in blood
Kepekatan hormone X dan Y dalam darah

Graph/Graf 1
What are hormone X and Y?
Apakah hormone X dan Y?
Hormone X/ Hormon X Hormone Y/ Hormon Y
A Follicle stimulating hormone Oestrogen
Hormon peransang folikel Estrogen
B Oestrogen Follicle stimulating hormone
Estrogen Hormon peransang folikel
C Oestrogen Progesterone
Estrogen Progesteron
D Progesterone Oestrogen
Progesteron Estrogen

39 Diagram 25 shows the flower of a plant has been sprayed with auxin to stimulate the
production of fruits.
Rajah 25 menunjukkan bunga tumbuhan disembur dengan hormon auksin bagi meransang
perkembangan buah.

Diagram / Rajah 25

What is the effect of the method used to the production of fruit ?

Apakah kesan penggunaan kaedah tersebut terhadap buah yang dihasilkan?

A The fruit are more succulent C The fruit is sweeter

Buah lebih banyak air Buah lebih manis

B The fruit will not have seeds D The fruit is bigger

Buah tanpa biji Buah lebih besar

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 22 4551/1

40 Diagram 26 shows a nephron which ia the basic structure of kidney.

Rajah 26 menujukkan nefron, struktur asas ginjal.

Diagram / Rajah 26
Z

What process is taking place at Z?

Apakah proses yang berlaku di Z?

A Ultrafiltration / Ultraturasan
B Reabsorption / Penyerapan semula
C Osmoregulation / Pengosmokawalaturan
D Urea production / Pembentukan urea

41 Diagram 27shows
shows the formation of twins.
Rajah 27menunjukkan
menunjukkan pembentukan kembar.

D
Diagram / Rajah 27

Which of the following is true about the formation of the twins?

Antara berikutt yang manakah benar mengenai pembentukan kembar di atas?
Twin / Kembar Sex / Jantina
A One girl and one boy
Identical twins
Satu perempuan dan satu lelaki
Kembar seiras
B Identical twins Both girls or both boys
Kembar seiras Kedua-duanya lelaki atau kedua-duanya
duanya perempuan

C Non-identical
identical twins One girl and one boy
Kembar tak seiras Satu perempuan dan satu lelaki

D Non-identical
identical twins
Kembar tak seiras
Both girls or both boys
Kedua-duanya lelaki atau kedua-duanya
duanya perempuan
perempua

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 23 4551/1

42 Diagram 28 shows the development of pollen in a pollen sac.

Rajah 28menunjukkan
menunjukkan perkembangan butir debunga dalam kantung debunga.

Diagram / Rajah 28

What is process Z?
Apakah proses Z?
A Meiosis / Meiosis

B Mitosis / Mitosis

C Pendebungaan
Pollination/Pendebungaan

D Fertilization / Persenyawaan

43 Diagram 29 shows a longitudinal section of a flower.

Rajah 29 menunjukkan keratan memanjang sekuntum bunga.

Diagram
iagram / Rajah 29
What will happen if the flower is cut off through line X?
Apa yang akan berlaku sekiranya bahagian X pada bunga tersebut dipotong?

A Pollen will not be produced

Debunga tidak akan dihasilkan

B The ovary will not receive nutrient

Ovari tidak menerima nutrient

C The fruit will not be developed

Buah tidak akan berkembang

D The fruit with many seeds produced

Buah yang banyak biji dihasilkan

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 24 4551/1

44 A married couple has different rhesus factors. Their first child is a Rh+.
All the subsequent pregnancies end with miscarriages.
Determine the rhesus factors for the parents and the miscarriage fetus.
fetus

Sepasang suami isteri mempunyai factor rhesus yang berbeza. Anak pertama mereka adalah
Rh+. Kehamilan seterusnya mengalami keguguran.
Tentukan faktor rhesus bagi ibubapa dan fetus yang
ya gugur.

Father Mother Miscarriage foetus

Bapa Ibu Fetus yang gugur

A
Rh+ Rh- Rh+
B
Rh+ Rh- Rh--
C
Rh- Rh+ Rh+
D
Rh- Rh+ Rh--

45 Diagram 30 shows an
n example of blood group inheritance.
Rajah 30 menunjukkan satu contoh pewarisan kumpulan darah

D
Diagram / Rajah 30

A O
The genotype of A is I I . What is the possible genotype of M?
A O
Genotip of A ialah I I . Apakah kemungkinan genotip bagi M?

A IA IO C I BI O

B IAIB D IOIO

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 25 4551/1

46 Diagram 31 shows a homologous chromosomes pairing during meiosis.

The locations of the alleles of four genes are shown.
Rajah 31 menunjukkan kromosom homolog semasa proses meiosis.
Lokasi alel untuk empat gen ditunjukkan.

D
Diagram / Rajah 31
Crossing over between these chromosomes may take place resulting
in new combinations of alleles.
What is the possible combination of alleles that would NOT probably occur?
Pindah silang berlaku menghasilkan kombinasi alel yang baru.
Antara berikut yang manakah
anakah BUKAN kombinasi alel yang baru?

A Klmn C klmN

B kl MN D KLMN

47 Diagram 32 shows a karyotype of an individual with a genetic disorder.

Rajah 32 menunjukkan kariotip seorang individu yang mempunyai penyakit genetik.

D
Diagram / Rajah 32

What is the phenotype of this individual?

Apakah fenotip bagi individu ini?

A Down’s syndrome male C Turner’s Syndrome male

Lelaki sindrom Down Lelaki sindrom Turner

B Down’s syndrome female D Turner’s Syndrome female

Perempuan sindrom Down Perempuan sindrom Turner

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 26 4551/1

48 Diagram 32 shows an illustration of the gene sequence on a chromosome

chromosome before and after
exposed to radioactive radiation.

Rajah 32 menunjukkan ilustrasi urutan gen pada satu kromosom

kromosom sebelum dan selepas terdedah
pada sinaran radioaktif.

Before / Sebelum
Diagram
iagram / Rajah 32

After / Selepas

This is an example of :
Ini adalah satu contoh:

A Duplication/ Penggandaan
Penggandaa

B Deletion/ Pelenyapan

C Translocation/Translokasi
Translokasi

D Substitution/ Penggantian

49 The following information is about two individuals, P and Q

Maklumat berikut adalah mengenai dua individu iaitu P dan Q

• P : Presence
resence of dimple
Ada lesung pipit
• Q: No dimple
Tiada lesung pipit

Which of the following factors causes the difference of the trait between the two individuals?
Antara factor berikut, yang manakah menyebabkan perbezaan trait antara dua individu tersebut?

A Genetics / Genetik

B Mutation / Mutasi

C Hormone / Hormon

D Environment / Persekitaran

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT
SULIT 27 4551/1

50 Graph in diagram 33 shows the distribution of a characteristic in human population.

Graf dalam rajah 33 menunjukkan taburan satu ciri dalam populasi manusia.

Number of individuals
Bilangan individu

Characteristics
Ciri
Diagram / Rajah 33
Which of the following characteristics is shown in the graph?
Antara ciri-ciri
ciri berikut yang manakah ditunjukkan oleh graf tersebut?

A Ability to roll the tounge

Kebolehan menggulung lidah
B Skin colour
Warna kulit
C Body size
Saiz badan
D Blood group
Kumpulan darah

KERTAS SOALAN TAMAT

4551/1@2017Hak Cipta Terpelihara MPSM Kedah Lihat Sebelah

SULIT