Pakej Percutian KIMIA 2018

Tingkatan 5
1 Table 7 shows substances P, Q, R and S and its melting and boiling points.
Jadual 7 menunjukkan bahan-bahan P, Q, R dan S dan takat-takat lebur dan didihnya.

Substance Melting point / oC Boiling point / oC

Bahan Takat lebur Takat didih

P -20 10
Q 15 70
R 50 90
S -10 20

Table 7
(a) Identify the physical state of substances P, Q, R and S at room temperature.
Kenal pasti keadaan fizik bahan-bahan P, Q, R dan S pada suhu bilik.

[4 marks]

Diagram 7.1 shows a symbol of an element X.

Rajah 7.1menunjukkan symbol bagi unsur X.

Diagram 7.
(b) (i) State the position of X in the Periodic Table. Explain your answer.
Nyatakan kedudukan X dalam Jadual Berkala Unsur. Terangkan jawapan anda.
.[4 marks]

(ii) Atom of element X has an isotope.

Draw the atomic structure of the isotope atom.
Atom bagi unsure X mempunyai isotop.
Lukiskan struktur atom bagi atom isotop tersebut.
[2 marks]

(c) Diagram 7.2 shows a heating curve of substance Y.

Rajah 7.2menunjukkan keluk pemanasan bagi bahan Y.

Temperature / OC
Suhu
D

B C

Time / s
A Masa
t0 t1 t2 t3
Diagram 7.2
Explain the heating curve in Diagram 7.2 in terms of state of matter, arrangement and
the movement of particles.
Terangkan keluk pemanasan dalam Rajah 7.2 dari segi keadaan jirim, susunan dan
pergerakan zarah-zarah.
[10 marks]
2 Ionic compounds are made up of cations and anions.
Sebatian ion terdiri daripada kation dan anion.
Based on Table 10.1,
Berdasakan Jadual 10.1,
a)
Complete the table with the ionic formulas for the given ions.
Lengkapkan jadual dengan formula ion bagi nama ion yang diberi.

Nama Ion Formula Ion

Sodium ion
Ion natrium
Zinc ion
Ion zink
Chloride
Ion klorida
Sulphate ion
Ion sulfat

Table 10.1
[1 markah]

(b) Write the formula of the ionic compounds:

Tuliskan formula bagisebatian ion ini.

(i) Zinc chloride

Zink klorida

(ii) Sodium sulphate

Natrium sulfat
[2markah]

(c) The information below is for compound Q

Maklumat berikut adalah bagi sebatian Q.

 Carbon 40.00%
Karbon
 Hydrogen 6.66%
Hidrogen
 Oxygen 53.33%
Oksigen

 Relative molecular mass 180

Jisimmolekulrelatif

Based on the information of compound Q, determine:

Berdasarkan maklumat bagi sebatian Q, tentukan

(i) The empirical formula

Formula empiriknya

(ii) The molecular formula

Formula molekulnya
[ Relative atomic mass: C,12; H,1; O,16]
[5 marks]
 (d) Diagram 10.1 shows the set-up of apparatus to determine the empirical formula of two different
compounds.
Rajah 10.1 menunjukkan susunan radas bagi menentukan formula empirik dua sebatian yang
berlainan.
Method I Method II
Kaedah I Kaedah II

Metal oxide / Oksidalogam

Metal
Logam

Dry hydrogen Asbestos

gas paper
Heat / Gas Heat / Kertas
panaskan Hidrogenkering panaskan asbestos

Diagram 10.1
(d) (i) Why was the crucible lid opened once in a while during heating?
Mengapakah tudung mangkuk pijar dibuka sekali-sekala semasa pemanasan dijalankan?
[1 mark]

(ii) Why is the flow of hydrogen gas must be continuous through the combustion tube after
heating has stopped?
Mengapakah gas hidrogen dialirkan secara berterusan melalui tabung pembakaran
selepas pemanasan sudah berhenti?
[1 mark]

Jadual memberikan susuana elektron bagi atom W, X dan Y. Dalam suatu eksperimen , seorang
pelajar membandingkan kereaktifan tindak balas unsur W, unsur X dan unsur Y dengan air.
Ketulan logam itu masing-masing diletakkan di atas permukaan air dalam besen yang berbeza.
Dalam setiap kes, kecergasan tindak balas dibandingkan

(a) i) Nyatakan hipotesis bagi eksperimen itu

[2 mark]

ii) Nyatakan semua pemboleh ubah serta jenisnya dalam eksperimen ini.

[4 mark]

(b) Jadualkan semua pemerhatian yang dijangkakan dari eksperimen ini

[3 mark]

(c) Berdasarkan permukaan di (b) , nyatakan inferens yang dapat dibuat bagi setiap pemerhatian.
[3 mark]
 (d) Nyatakan kesimpulan bagi eksperimen itu
[2 mark]

(e) Unsur rubidium mempunyai susunan elektron 2.8.18.8.1. Ramalkan bagaimana unsur rubidium
bertindak balas dengan air.
[2 mark]

(f) Selain daripada tindak balas dengan air, nyatakan dua cara lain untuk membandingkan
kereaktifan di antara unsur-unsur W, X dan Y
[4 mark]

Satu eksperimen dijalankan seperti susunan radas di atas.

(a) Apakah tujuan menjalankan eksperimen ini?

[2 mark]

(b) Nyatakan bagaimana gas hidrogen boleh disediakan dalam makmal.

[4 mark]

(c) Apakah kegunaan kalsium klorida kontang dalam radas di atas.

[2 mark]

(d) Mengapakah gas yang berlebihan perlu dinyalakan di X

[2 mark]

(e) Nyatakan langkah-langkah berjaga-jaga dalam eksperimen ini.

[2 mark]

(f) Lukiskan susunan radas bagi menentukan formula empirik bagi magnesium oksida
[4 mark]