RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 37
HARI/TARIKH Khamis/2 November 2017
KELAS/MASA 1 Bestari/2:57 – 3:25/5
SUBJEK/TAJUK Pendidikan Kesihatan
STANDARD
Kemahiran menangani situasi terhadap penyalahgunaan bahan.
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Mengetahui ubat dan kegunaannya.
1. Guru mempamerkan beberapa jenis ubat sapu dan ubat makan.
2. Murid mengenalpasti perbezaan antara ubat sapu dan ubat makan.
AKTIVITI PENGAJARAN
3. Murid memahami cara membaca maklumat pada ubat.
DAN PEMBELAJARAN
4. Latihan dalam buku.
5. Pentaksiran.
ELEMEN MERENTAS
Kreatif dan Inovasi
KURIKULUM
BAHAN BANTU BELAJAR LCD dan Komputer

PENILAIAN PENGAJARAN
Pengajaran dan pemudahcaraan telah dinilai melalui
DAN PEMBELAJARAN

REFLEKSI

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 37
HARI/TARIKH Khamis/2 November 2017
KELAS/MASA 2 Cemerlang/1:05 – 2:01/7 hingga 8
SUBJEK/TAJUK Jisim
STANDARD
11.2 Mengukur dalam unit gram dan kilogram
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Merekod, mengukur dan menganggar dalam sistem piawai.
1. Murid mengenalpasti jisim dalam ukuran gram dan kilogram.
2. Murid merekod jisim objek mengikut ukuran gram dan kilogram.
AKTIVITI PENGAJARAN
3. Murid mengukur jisim objek mengikut ukuran gram dan kilogram
DAN PEMBELAJARAN
4. Latihan dalam buku.
5. Pentaksiran.
ELEMEN MERENTAS
Kreatif dan Inovasi
KURIKULUM
BAHAN BANTU BELAJAR Papan Putih, Buku Teks dan Buku Aktiviti

PENILAIAN PENGAJARAN
Wang
DAN PEMBELAJARAN

REFLEKSI
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 37
HARI/TARIKH Khamis/2 November 2017
KELAS/MASA 1 Bestari/5:13 – 5.40/10
SUBJEK/TAJUK Pendidikan Jasmani/Rekreasi
STANDARD
Batu Seremban
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan kemahiran lambung dan tangkap
1. Meregangkan otot
2. Memanaskan badan.
AKTIVITI PENGAJARAN
3. Murid bergerak secara bebas dengan melakukan lambungan dan menangkap.
DAN PEMBELAJARAN
4. Murid melakukan kemahiran menangkap mengikut wisel.
5. Permainan Kecil.
ELEMEN MERENTAS
Inovasi
KURIKULUM
BAHAN BANTU BELAJAR Kon dan Marker

PENILAIAN PENGAJARAN
Pengajaran dan pemudahcaraan telah dinilai melalui
DAN PEMBELAJARAN

REFLEKSI