Professional Documents
Culture Documents
1. Bentuk soalan:
(i) maksud baris / rangkap / kata atau rangkai kata
(ii) pendapat (KBAT)
(iii) aspek sastera
2. Teliti kehendak soalan. Jawab apa yang ditanya sahaja, bukan jawab apa
yang anda ketahui.
3. Jadikan markah di hujung soalan sebagai panduan menentukan panjang
pendeknya jawapan/banyak sedikitnya isi.
4. Soalan (i) maksud baris / rangkap / kata atau rangkai kata:
- cari kedudukan dalam sajak
- jawapan hendaklah menggunakan perkataan sendiri
- jangan gunakan/ulang perkataan yang diuji
- pelajar perlu berusaha untuk mencari maksud simbol atau perlambangan
dalam setiap frasa