Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο

Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστήμών

Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών «Επιστήμες της Αγωγής»
Θ.Ε.: ΕΚΠ50«Εξέλιξη του παιδιού στο κοινωνικό περιβάλλον»
Ακαδημαϊκό Έτος 2017 – 2018

4η Γραπτή Εργασία – Θέμα:

Ένα ερώτημα που απασχολεί τους αναπτυξιακούς ψυχολόγους είναι το εάν οι στενές
διαπροσωπικές σχέσεις των εφήβων ασκούν επίδραση στην ηθική τους ανάπτυξη.
Στο πλαίσιο αυτό, να αναφερθείτε κριτικά στην επίδραση των γονέων και των
συνομηλίκων στην ηθική ανάπτυξη των εφήβων.

Έκταση εργασίας: 1500-2000 λέξεις

Ημερομηνία ηλεκτρονικής υποβολής & ώρα: Δευτέρα 7 Μαΐου 2018 & ώρα: 23:59
[συμπεριλαμβάνεται και η παράταση των δυο εργάσιμων ημερών για τυχόν
απρόβλεπτους λόγους (βλ. Κανονισμό Σπουδών)].

Προτεινόμενη Βιβλιογραφία

Διδακτικό Εγχειρίδιο:

Lightfoot, C., Cole, M., &Cole, S. R. (2014). Η ανάπτυξη των παιδιών (Επιστημονική
Επιμέλεια: Ζ. Μπαμπλέκου, Μετάφραση: Μ. Κουλεντιανού). Αθήνα: Εκδόσεις
Gutenberg. [σσ. 727-737 και ειδικότερα οι σσ. 731-732]

Πρόσθετη βιβλιογραφία:

Walker, L. J., Hennig, K. H., &Krettenauer, T. (2000). Parent and peer contexts
for children's moral reasoning development. Child Development, 71, 1033
– 1048.

Malti, T., & Buchmann, M. (2010). Socialization and individual antecedents of

adolescents’ and young adults’ moral motivation. Journal of Youth and
Adolescence, 39(2), 138-149.