RANCANGAN TAHUNAN

KSSM PENDIDIKAN KHAS TINGKATAN 1

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN SAINS SOSIAL ALAM SEKITAR

MINGGU/TARIKH TEMA/TAJUK STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

KANDUNGAN

1–4 1.0 Manusia 1.1 Organ deria manusia i. Telinga Elemen Merentas
01.01.2019 ii. Hidung Kurikulum (EMK)
- iii. Kulit
26.01.2019 iv. Lidah Nilai

1.1.2 Menyatakan fungsi organ deria manusia

5–8 2.0 Haiwan 2.1 Haiwan ternakan Murid Berupaya : Elemen Merentas
27.01.2019 Kurikulum (EMK)
- 2.1.1 Menamakan haiwan ternakan seperti ayam,
23.02.2019 itik, burung puyuh, kambing, lembu dan ikan. Nilai

2.1.2 Mengelaskan haiwan ternakan berdasarkan

ciri – ciri sepunya.

2.1.3 Menyatakan mengenai haiwan

ternakan berdasarkan :
i. Tempat tinggal
ii. Makanan

2.1.4 Memerihalkan kepentingan haiwan ternakan

kepada manusia sebagai sumber :
i. Makanan
ii. Pendapatan

9 – 11 3.0 Tumbuhan 3.1 Mengenal tumbuhan Murid Berupaya : Elemen Merentas

24.02.2019 Kurikulum (EMK)
- 3.1.1 Menamakan tumbuhan berbunga dan tidak
 16.03.2019 berbunga Nilai

3..1.2 Menyatakan kepentingan tumbuhan

kepada manusia iaitu sebagai :
i. Sumber makanan
ii. Sumber pendapatan
iii. Hiasan

13 – 16 4.0 Mesin 4.1 Mesin ringkas Murid Berupaya : Elemen Merentas

31.03.2019 Kurikulum (EMK)
- 4.1.1 Menyatakan maksud mesin ringkas
27.04.2019 Nilai
4.1.2. Mengenal jenis mesin ringkas :
i. Tuas Cadangan
ii. Roda dan gandar Aktiviti :
iii. Satah condong
iv. Baji i. Buku Skrap /
v. Skru Folio
vi. Gear
vii. Takal ii. Eksperimen

4.1.3. Menyatakan fungsi mesin ringkas

4.1.4 Menyatakan kegunaan mesin ringkas dalam

kehidupan :
i. Memudahkan kerja
ii. Menjimatkan masa

17 – 20 5.0 5.1 Makanan rosak Murid Berupaya : Elemen Merentas

28.04.2019 Pengawetan 5.2 Punca makanan Kurikulum (EMK)
- makanan rosak 5.1.1 Mengenal pasti makanan yang rosak
23.05.2019 antaranya : Nilai
i. bau yang tidak menyenangkan
ii. Berubah tekstur Cadangan
iii. Berubah rasa Aktiviti :
iv. Berubah warna
 Eksperimen
5.2.1 Mengenal mikro organisma seperti :
i. Kulat
ii. Bakteria

5.2.2 Menyatakan faktor pertumbuhan mikro

organisma :
i. makanan
ii. haba
iii. air
iv. Udara

5.2.3 Memerihalkan mengenai makanan rosak.

21 – 24 6.0 Malaysia 6.1 Peta malaysia Murid Berupaya : Elemen Merentas

09.06.2019 Kurikulum (EMK)
- 6.1.1 Mengecam Peta Malaysia:
06.07.2019 Nilai
i. Bentuk
ii. Kedudukan Cadangan
Aktiviti :
6.1.2 Melakar Peta Malaysia Menghasilkan
peta Malaysia
menggunkan
tanah liat
25 – 28 7.0 Kitar 7.1 Kitar semula bahan Murid Berupaya : Elemen Merentas
07.07.2019 semula buangan Kurikulum (EMK)
- 7.1.1 Menyatakan maksud kitar semula
03.08.2019 Nilai
7.1.2 Menamakan bahan kitar semula :
Cadangan
i. Kertas Aktiviti :
ii. Kaca Buku Skrap / Folio
iii. Plastik
iv. Logam
 7.1.3 Menyatakan kepentingan kitar semula :

i. Mengurangkan bahan buangan

ii. Mengurangkan pencemaran udara
iii.Mengurangkan pencemaran air

29 – 33 8.0 Sejarah 8.1 Sejarah diri Murid Berupaya : Elemen Merentas

04.08.2019 kita Kurikulum (EMK)
- 8.1.1 Menyatakan mengenai sejarah diri :
14.09.2019 i. Tarikh Lahir Nilai
ii. Tempat Lahir
iii. Peristiwa penting dalam hidup Cadangan
Aktiviti :
8.1.2 Memerihal mengenai sejarah diri Buku Skrap / Folio

34 – 38 9.0 Pemimpin 9.1 Pemimpin keluarga Murid Berupaya : Elemen Merentas

15.09.2019 Kurikulum (EMK)
- 9.1.1 Menyatakan mengenai pemimpin keluarga :
19.10.2019 i. Nama dan tarikh lahir Nilai
ii. Pekerjaan
iii. Sikap
iv. Minat Cadangan
Aktiviti :
9.1.2 Memerihal mengenai pemimpin keluarga : Buku Skrap / Folio
i.Tugas dan tanggungjawab

39 – 43 10.0 Warisan 10.1 Warisan Murid Berupaya : Elemen Merentas

22.09.2019 kita kebudayaan negara kita 10.1.1 Menyatakan maksud warisan kebudayaan Kurikulum (EMK)
- Negara
21.11.2019 10.1.2 Memerihalkan mengenai warisan Nilai
kebudayaan Negara :
Cadangan
i. Pakaian Aktiviti :
ii. Makanan Buku Skrap / Folio