STANDARD KANDUNGAN 2.4 Menggunakan pengetahuan konsep bagi pergerakan berirama. 5.2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti.
STANDARD PEMBELAJARAN 1.5.1, 2.4.1, 5.2.1
Pada akhir PdPC murid akan dapat : OBJEKTIF PEMBELAJARAN 1. Melakukan pergerakan watak mengikut irama muzik. 2 Menunjukkan keyakinan dan tanggungjawab kendiri semasa melakukan aktiviti. KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya melakonkan pergerakan watak mengikut irama muzik 1. Murid memanaskan badan mengikut ketua yang dipilih cikgu. 2. Murid secara individu melakukan aktiviti mengikut kreativiti mereka. (PAK – 21) 3. Guru menyediakan pelbagai jenis irama lagu dengan tempo perlahan, sederhana, dan AKTIVITI laju untuk mengiringi persembahan murid. PDPC 4. Murid memilih watak lain dan mereka cipta pergerakan yang sesuai secara berkumpulan. (KBAT) 5. Murid membuat persembahan kumpulan masing-masing. (PAK – 21) 6. Murid menyejukkan badan. AKTIVITI PAK-21 Think– Pair– Share (Fikir- Pasang– Kongsi) Presentations (Persembahan)- berkumpulan.
BBB/BBM BT m/s 24-25, radio.
EMK Kreativiti dan Inovasi
KBAT Mengaplikasi Mencipta
NILAI Kerjasama Toleransi
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 2 PENTAKSIRAN /PENILAIAN Penglibatan dalam kelas.
KEHADIRAN : /
REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.
______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan. PdP ditunda kerana ________________________________________________