Rhythm Workshop Tom Lippincott

Example 1: basic swing 8th note feel

A: Eighth Notes œ œ œ œ œ œ œ œ
(divides beat into &
two equal parts)

B: Eighth Note triplets œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

(divides beat into &
3 3 3 3
three equal parts)

C: First and second Eighth œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

Note triplets tied &
3 3 3 3
together
Eighth notes are by far the most common rhythmic subdivision used by improvisors in swing-based
music. Therefore, it is of utmost importance for a jazz musician to have mastery of the swing
eighth note feel idiomatic to jazz, as well as control over many different eighth-note-based rhythms.

Example 2: Major scales played with straight and swing 8th notes
A: By position
7fr
@ ?

° œ œ œ œ œœœ œœœœœœ
& œœœœœœœœ œ œœ œœœ
œœœœœ w

7 8 10 8 7
8 10 10 8
7 9 10 10 9 7
7 9 10 10 9 7
¢⁄ 8 10
7 8 10 10 8 7
10 8 7 8

B: On one string
° œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
œ œ
& œ œ

0 1 3 5 6 8 10 12 13 15 17 15 13 12 10 8 6 5 3 1 0

¢⁄
2 Tom Lippincott
Possible Permutations of Eighth Notes in One Measure of 4/4 time
256 combinations possible

Example 3: possible permutations Example 4: zero attacks per measure

within one beat (one combination)

1. e ‰ 2. ‰e 3. ee 4. Œ & ∑

Example 5: One attack per measure (8 combinations)

A: Played short
& œJ ‰ Œ Ó ‰ œJ Œ Ó Œ œJ ‰ Ó Œ ‰ œJ Ó Ó œJ ‰ Œ Ó ‰ œJ Œ Ó Œ œJ ‰ Ó Œ ‰ œJ
One And of One Two And of two Three And of three four And of four
B: Played long (sustained)
° ™¢ w †
&¢™ œ œ ˙™ œ ˙™ œ™ œ ˙ ˙ ˙ ˙ œ œ™ ˙ ™ œ ˙™ œ œ ™™ ü
J J †
One And of One Two And of two Three And of three four And of four

Example 6: two attacks per measure (28 combinations)

& œœŒ Ó œ‰ œ‰ Ó
J J
œ‰ ‰ œÓ
J J
œ‰ Œ œ‰ Œ œ‰ Œ ‰ œŒ œ‰ Œ Œ œ‰ œ‰ Œ Œ ‰ œ
J J J J J J J J

& ‰ œJ œJ ‰ Ó ‰ œJ ‰ œJ Ó ‰ œJ Œ œJ ‰ Œ ‰ œJ Œ ‰ œJ Œ ‰ œJ Œ Œ œJ ‰ ‰ œJ Œ Œ ‰ œJ

& Œ œœÓ Œ œJ ‰ œJ ‰ Œ Œ œJ ‰ ‰ œJ Œ Œ œJ ‰ Œ œJ ‰ Œ œJ ‰ Œ ‰ œJ

& Œ ‰ œJ œJ ‰ Œ Œ ‰ œJ ‰ œJ Œ Œ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ Œ ‰ œJ Œ ‰ œJ

& Ó œ œ Œ Ó œJ ‰ œJ ‰ Ó œJ ‰ ‰ œJ & Ó ‰ œJ œJ ‰ Ó ‰ œJ ‰ œJ & Ó Œ œœ

 Tom Lippincott
3
Example 7: three attacks per measure (56 combinations)

consecutive notes & displacements

& œ œ œJ ‰ Ó œ‰ œœÓ
J
œ‰ ‰ œœ‰ Œ œ‰ Œ œœŒ œ‰ Œ ‰ œœ‰ œ‰ Œ ‰ ‰ œœ
J JJ J J JJ J

& ‰ œJ œ œ Ó ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ Œ ‰ œJ Œ œ œ Œ ‰ œJ Œ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ Œ Œ œ œ

& Œ œ œ œJ ‰ Œ Œ œJ ‰ œ œ Œ Œ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ Œ œJ ‰ Œ œ œ

& Œ ‰ œJ œœ Œ Œ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ Œ ‰ œJ Œ œœ & Ó œœœJ ‰ Ó œJ ‰ œœ & Ó ‰ œJ œœ

& œ œ ‰ œJ Ó œœŒ œ‰ Œ
J
œœŒ ‰ œŒ
J
œœŒ Œ œ‰ œœŒ Œ ‰ œ
J J

& ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ Œ ‰ œ œ ‰ ‰ œ Œ
J J J
‰ œ œ ‰ Œ œ ‰ ‰ œ œ ‰ Œ ‰ œ
J J J J J J

& Œ œ œ ‰ œJ Œ Œ œ œ Œ œJ ‰ Œ œ œ Œ ‰ œJ & Œ ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ Œ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ & Ó œ œ ‰ œJ

Non-consecutive notes, all downbeats

& œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ Œ œ ‰ œ ‰ Œ œ ‰ œ ‰ Œ œ ‰ œ ‰ Œ œ ‰ œ ‰ œ ‰
J J J J J J J J J

Non-consecutive notes, all upbeats

& ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ Œ Œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ Œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ Œ ‰ œJ

Non-consecutive notes, combination of upbeats and downbeats

& œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ Œ œJ ‰ œJ ‰ Œ ‰ œJ œJ ‰ Œ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ Œ œJ ‰ Œ œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ Œ œJ ‰ œJ ‰

& Œ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ Œ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ Œ ‰ œJ œJ ‰ Œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ Œ œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ Œ
 Tom Lippincott
4

Example 8: four attacks per measure (70 combinations)

& œœœœÓ œ‰ œœœ‰ Œ

J J
œ‰ ‰ œœœŒ
J J
œ‰ Œ œœœ‰ œ‰ Œ ‰ œœœ
J J J J

& ‰ œJ œ œ œJ ‰ Œ ‰ œJ ‰ œJ œ œ Œ ‰ œJ Œ œ œ œJ ‰ ‰ œJ Œ ‰ œJ œ œ

& Œ œœœœŒ Œ œJ‰ œœœJ‰ Œ œJ‰‰ œJ œœ & Œ ‰ œJ œœœJ‰ Œ ‰ œJ‰ œJ œœ & Ó œœœœ

& œ œ ‰ œJ œJ ‰ Œ œ œ Œ œ œ Œ œ œ Œ ‰ œ œ ‰
J J
œ œ Œ Œ œ œ

& ‰ œJ œJ ‰ œœ Œ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ Œ œœ & Œ œœ ‰ œJ œJ ‰ Œ œœ Œ œœ & Œ ‰ œJ œJ ‰ œœ

& œ œ œJ ‰ œJ ‰ Œ œ œ œ ‰ ‰ œ Œ
J J
œ œ œ ‰ Œ œ ‰ œ œ œ ‰ Œ ‰ œ
J J J J

& ‰ œJ œœ ‰ œJ Œ ‰ œJ œœ Œ œJ ‰ ‰ œJ œœ Œ ‰ œJ & Œ œœœJ ‰ œJ ‰ Œ œœœJ ‰ ‰ œJ & Œ ‰ œJ œœ ‰ œJ

& œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ & ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ
 Tom Lippincott
5

3 downbeats, 1 upbeat
& ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ

& œ œ Œ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ Œ œ œ œJ ‰ œJ ‰ œ œ Œ œJ ‰ œ œ Œ œJ ‰ œJ ‰ Œ œJ ‰ œ œ Œ œJ ‰ œJ ‰ œ œ

3 upbeats, 1 downbeat
& œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰

& œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰

& œ œ ‰ œJ ‰ œJ Œ œ œ ‰ œJ Œ ‰ œJ œ œ Œ ‰ œJ ‰ œJ Œ œ œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ Œ œ œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ Œ œ œ

2 downbeats, 2 upbeats
& œ œ Œ œJ ‰ ‰ œJ œ œ ‰ œJ Œ œJ ‰ œJ ‰ œ œ ‰ œJ Œ œ ‰ œ œ Œ ‰ œ
J J

& œJ ‰ Œ œ œ ‰ œJ Œ œJ ‰ œ œ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ Œ œ œ ‰ œJ Œ œJ ‰ œ œ
 Tom Lippincott
6
Example 9: five attacks per measure (56 combinations)
displacements of four notes

& œ œ œ œ œJ ‰ Œ œ ‰ œ œ œ œ Œ
J
œ ‰ ‰ œ œ œ œ ‰ œ ‰ Œ œ œ œ œ
J J J J

& ‰ œJ œœœœ Œ ‰ œJ ‰ œJ œœœJ ‰ ‰ œJ Œ œœœœ & Œ œœœœœJ ‰ Œ œJ ‰ œœœœ & Œ ‰ œJ œœœœ

displacements of three notes

& œ œ ‰ œJ œ œ Œ œ œ Œ œ œ œJ ‰ œ œ Œ ‰ œJ œ œ & ‰ œJ œJ ‰ œ œ œJ ‰ Œ œ œ ‰ œJ œ œ

displacements of two notes

& œ œ œJ ‰ œ œ Œ œ œ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ œ œ œJ ‰ Œ œ œ & ‰ œJ œ œ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ œ œ Œ œ œ

displacements of one note

& œœœœ ‰ œJ Œ œœœœ Œ œJ ‰ œœœœ Œ ‰ œJ & ‰ œJ œœœJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ œœœJ ‰ ‰ œJ & Œ œœœœ ‰ œJ

downbeats with one upbeat

& œ œ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œ œ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œ œ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œ œ

upbeats with one downbeat

& œ œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œ œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œ œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œ œ

three downbeats, two upbeats

& œ œ œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ œ œ ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ œ œ Œ œJ ‰ œ œ œJ ‰ œ œ ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ œ œ Œ œ œ

& œJ ‰ œ œ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ œ œ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ œJ ‰ œ œ œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ œ œ ‰ œJ œJ ‰ œJ ‰ œ œ Œ œ œ œJ ‰ œ œ

three upbeats, two downbeats

& œ œ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ œ œ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ œ œ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ œ œ ‰ œJ Œ œ œ œ œ Œ œ œ ‰ œJ

& œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ œ œ œJ ‰ ‰ œJ œ œ ‰ œJ œJ ‰ œ œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ œ œ ‰ œJ œJ ‰ œ œ ‰ œJ ‰ œJ œJ ‰ ‰ œJ œ œ
 Tom Lippincott
7

Example 10: six attacks per measure (28 combinations)

& Œ œœœœœœ ‰ œJ‰ œJ œœœœ ‰ œJ œJ‰ œœœœ ‰ œJ œœ‰ œJ œœ ‰ œJ œœœJ‰ œœ ‰ œJ œœœœ‰ œJ ‰ œJœœœœœJ‰

& œJ ‰ ‰ œJ œ œ œ œ œJ ‰ œJ ‰ œ œ œ œ œJ ‰ œ œ ‰ œJ œ œ œJ ‰ œ œ œJ ‰ œ œ œJ ‰ œ œ œ œ ‰ œJ œJ ‰ œ œ œ œ œJ ‰

& œ œ Œ œ œ œ œ œ œ ‰ œJ ‰ œJ œ œ œ œ ‰ œJ œJ ‰ œ œ œ œ ‰ œJ œ œ ‰ œJ œ œ ‰ œJ œ œ œJ ‰

& œ œ œJ ‰ ‰ œJ œ œ œ œ œJ ‰ œJ ‰ œ œ œ œ œJ ‰ œ œ ‰ œJ œ œ œJ ‰ œ œ œJ ‰ œ œ œ œ Œ œ œ

& œœœœ ‰ œJ ‰ œJ œœœœ ‰ œJ œJ ‰ & œœœœœJ ‰‰ œJ œœœœœJ ‰ œJ ‰ & œœœœœœ Œ

Example 11: 7 attacks per measure (8 combinations)

& œ œ œ œ œ œ œJ ‰ œ œ œ œ œ œ ‰ œJ œ œ œ œ œJ ‰ œ œ œ œ œ œ ‰ œJ œ œ

& œ œ œJ ‰ œ œ œ œ œ œ ‰ œJ œ œ œ œ œJ ‰ œ œ œ œ œ œ ‰ œJ œ œ œ œ œ œ

Example 12: 8 attacks per measure (1 combination)

& œ œ œ œ œ œ œ œ
 Tom Lippincott
8
Example 13. Articulations, accents, and ghosted notes
^
- - - - - -
& œ œ œ œ œ œ Œ œ. œ. œ. œ. œ. œ. Œ œ >œ >œ œ œ œ Œ ∑

Consecutive lines of eighth notes are usually played legato, with occasional stacatto notes for
variety. A common device is to end a line of legato notes with a stacatto and/or accented note.
Accents are notes brought out louder than the notes around them, and marcato notes are
exaggerated accents, usually played short and used at the end of a phrase.

Example 14. Consecutive eighth note lines that end with a short upbeat (One-bar phrases)
Improvise on a one-chord vamp using the following rhythms as motifs.

. . .
& œ œ Œ Ó & œ œ œ œ Ó & œ œ œ œ œ œ Œ

Example 15. Consecutive eighth note lines that end with a short upbeat (two-bar phrases)
. œ œ œ œ.
& œ œ œ œ œ œ œ œ ∑ & Ó ∑

. .
& œ œ œ œ œ œ œœ œ œ Œ Ó & œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œÓ
Example 16. variations in swing feel
Although the basic swing feel can be approximated by playing triplet-based eighth notes, in actual
fact, the ratio of downbeats to upbeats is much more complex and varied in jazz. Play example 1A
and then example 1B, and then experiment with subtle shadings in between. If straight eighths
have a downbeat-to-upbeat ratio of 50/50, and triplet based "swing" eighths have a ratio of 66/33,
experiment with ratios like 60/40 or 55/45. Notice that, at faster tempos, jazz musicians begin to
straighten out the ratios of downbeats to upbeats. At a very fast tempo like mm=300, it becomes
all but impossible to play uneven eighth notes, and at medium-up tempos like mm=200, it sounds
too "bouncy" to give the eighth notes a 66/33 ratio.

Play through examples 2A and 2B with different ratios and at different tempos. Then play the
musical phrase below trying different swing feel ratios and also laying back (at medium tempos).
Example 17. II V I lick
D-7
œ bœ
G7 C^
° œ
& œ œ œ #œ œ œ b œ œ œ œ b œ œ œ œ œ #œ œ œ Œ ∑

8 7 6 5 5
7 6 7 6 5 4
7 7 6 5 5
¢⁄ 8 5 6 7
 Tom Lippincott
9
Example 18: Thelonious Monk's "Straight No Chaser"
F7 > B¨7 b œ > ™ F7 > C-7> F7 >
œ# œ œ nœ # œ œ b œ œ œ# œ œ œ bœ
°
& Ó Œ ‰ œJ œ ‰ œJ œ œ œ ‰ œ œ #œ ‰ œ œnœ
nœ
J J J
3 3 1 23 3 31 2 3 4 2 3 3 1 23 3 3 1 23 3 3 1 2
8 9 10 8 9 10 11 9 8 9 10 8 9 10 8 9
10 10 10 10 10
10 10 10 10 10
¢⁄
B¨7 >œ Bº F7 >œ D7
° œ œ # œ œ b œ b w œ œ # œ œ œ #œ >œ nœ
& ‰ œ
J
œ
‰ J œ
‰ J ‰ œJ œ
3 3 1 2 3 4 2 3 3 1 2 3 3 3 1 2 3 3 3 1
8 9 10 11 9 8 9 10 8 9 10 8
10 10 10 10
10 10 10 10
¢⁄
G-7 b >œ C7 b >œ F7 >/D7 G-7 C7 0
° #œ œ > œ # œ œ œ # œ œ ˙
& œ #œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ ∑
2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 2 2 1 2 3
9 10 11 9 10 11 8 9 10
9 10 11 12 10
10 11 12 13 10
¢⁄
Example 19: Charlie Parker's "Au Privave"
F7 B¨7 >F7 C-7œ^ F7
# œ^ œ
° œ œ œ œ Œ œ #œ œ > œ œ œ œ œ b œ œ œ œ >
.
& œ ‰ œJ œ œ bœ ‰ J Œ ‰ J ‰ J
2 1 2 1 2 1 2 1 1 4 2 1 4 1 1 2 1 1 3 4 1 4 1
10
10 9 10 10 11 10 14
10 9 10 9 9 12 10 9 12 10 10 12 10
10 10 13
¢⁄
B¨7 >œ Bº > >œ.F7 D7
œ. œ œ œ b œ œ
° ù
œ™ œ bœ
J ‰ J
>
œ™ b œ œ œ œ œ œ b œ. œ
& J ‰ J ‰ J
3 4 3 2 4 1 3 1 4 1 2 3 4 4 1 2 4
13
12 12 11 11 13 10 11 13 13 13 10 11 13
13 13 10 12 10 12

¢⁄
G-7 C7
. >œ œ œ >œ F7 D7 G-7 C7
œ œ œ b œ œ œ œ œ b œ œ œ ùœ ™
° œ œ œ ‰ J ‰ J Œ ‰ J ‰ J œ œ J
&
1 2 1 1 1 4 4 4 3 4 2 1 1 3 1
2 4 1
13 13 12 13
10 11 13 13 13 10 11 10 10 10
12 10 9 10 17 10
12
¢⁄
 Example 20: F Blues changes (shell voicings) Tom Lippincott
10
F7 B¨7 F7 C-7 F7
7fr 6fr 7fr 8fr 7fr

° bw bw
& w
w bw
w w
w bb ˙˙ ˙˙
˙
bw ˙
8 7 8 8 8
7 6 7 8 7
¢⁄ 8
6
8
8
8

B¨7 Bº F7 D7
6fr 6fr 7fr 10fr

° bw #w
& bw
w bw
w w
w w
w
bw nw
7 7 8 11
6 6 7 10
¢⁄ 6 7
8
10

G-7 C7 F7 D7 G-7 C7
8fr 8fr 7fr 10fr 8fr 8fr

° nw bw b ˙˙ #˙˙ bn˙˙˙ ˙˙
&b w
w w
w ˙ ˙ ˙
10 9 8 11 10 9
8 8 7 10 8 8
¢⁄ 10
8
8
10
10
8

Play examples 18 and 19 (or other bebop style heads) at different tempos experimenting with
variations in swing feel, and with laying back at medium tempos.

Play examples 18, 19, and 20 with a metronome set to a very slow tempo (start with mm=26).
Play all examples with metronome click as beat 1, 2, 3, and 4, as well as the "and" of 1, 2, 3, and 4.

Play example 20 as quarter notes (Freddie Green style), with "Charleston" rhythm, and with
improvised rhythms using the above metronome variations.

Play all examples with metronome set to slow tempo, but make the click every fifth beat. First click
will be beat one of the first measure, second click will be beat two of the second measure, and so on.
Do the same thing with the metronome clicks as upbeats.

Improvise on F blues (or other tunes) with all of the above metronome variations.
 Tom Lippincott
11
Example 21: Triplets and Triplet-based polyrhythms
Play all rhythms both short and long
On a one-chord vamp and/or on F blues (or other tune), improvise with single notes using the
rhythms below. Also, comp chord changes using these rhythms.

8th note triplets

All 3 first triplet (downbeats) 3rd triplet (swing upbeats) 2nd triplet
3 3 3 3 3 3 3 3
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œJ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ œJ ‰
3 3 3 3 3 3 3 3

combinations of 2 second and third

First and second
First and third (swing 8ths) (reverse swing) (displaced swing 8ths)
3 3 3 3
& œJ ‰ œJ œJ ‰ œJ œJ ‰ œJ œJ ‰ œJ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ ‰ œ œ
3 3 3 3 3 3 3 3

Quarter note triplets

Accent every other triplet Leave out unaccented notes written as:
>œ œ >œ œ >œ œ >œ œ >œ œ >œ œ œ œ œ3 œ œ
3
œ œ œ œ œ œ œ
& J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰ J ‰
3 3 3 3 3 3 3 3

displaced Quarter note triplets

Accent every other triplet,
starting with 2nd triplet Leave out unaccented notes etc. written as:
> > > > > > 3 3 3 –
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œJ ‰ œ œ œW œ œ œ œW œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3 3 3 3 3 3 3
Think of as quarter note triplets
Half Note triplets starting on beat 2
OR starting on the "and" of 4
Accent every 4th triplet
(1st of beat 1, 2nd of beat written as:
2, 3rd of beat 3) Leave out unaccented notes
>œ œ œ œ >œ œ œ œ >œ œ œ œ œ 3 3 3
& ‰ ‰ ‰ œ ‰ ‰ ‰ œ ‰ ‰ ‰ ˙ ˙ ˙
J J J
3 3 3 3 3 3
Half Note triplets can be displaced 3 times:
starting on 2nd and 3rd triplets of beat 1,
and downbeat of beat 2.

non-displaced (as above) 2nd triplet of 1 3rd triplet of 1 downbeat of beat 2

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
& œJ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ œJ ‰ ‰ ‰ œJ
3 Note that, in each case, there is 3 3 3
"one of each" (1st, 2nd, and 3rd triplets)
 basic polyrhythms Tom Lippincott
12
Example 22: 2 over 3
3 > >
&4 œœœ & œ œœ œ & œ œœ œ œ ™ œ ™ & œ œ œœœ œœ œœœ œ œœ œ œ ™ œ ™
œ œ œœ œ œœ œ

Example 23: 3 over 2

3 > >
& 4 œœœ & œ œœ œ & œ œœ œ œ™œ™ & œ™œ™ œ œœœ
œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ
œ œœœ œ œœ œ œ™ œ™

Example 24: 6 over 4 (quarter note triplets)

>œ >œ >œ >œ >œ >œ > > > > > >
4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
3 3 3 3 3 3 3 3

> 3 > >3 > 3 > >3 3 3 3

j 3
j
œ œ œ œ œ œ
& œ œ œœ œ œ œ œœ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œQ œ œ œ œQ œ œ œ
J J
3 3

Example 25: 4 over 6 (quarter note triplets)

> 3 > >3 > 3 > >3 > 3 > >3 > 3 > >3
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

j3 j3
& œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œ œ œœ œ œ œ œq œ œ œ œq œ œ œ
J J
3 3
3 3 3 3 3 3

Example 26: alternation 3 3

° 3 ™™ ü & ° ™™44 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ™™ ü†
& ¢ ™™4 œœ ™ œ œ ™ œ œ œ œ
œ™ œ™ † ¢ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3

Example 27: 4 over 3

> > > > > > > >
3
& 4 œ œ œ œœœœœœœœœœœœ œ ™œ ™œ ™œ ™ œœœœœœœœ
œ œ
œœœœœ œ ™œ ™ œ ™ œ ™ œQ ™ œ œQ œ œQ œ ™
œ œ œ
eat yer god damn spi nach
-
 Tom Lippincott
13
Example 28: 3 over 4
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Example 29: alternation

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Ϫ
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Ϫ Ϫ
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Ϫ
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œ™ †

Example 30. displaced Quarter note triplets over quarter notes

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4
&4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
3 3 3 3 3 3 3 3

>3 > 3 > >3 > 3 > j ° j3 3 3

j ü j3 j3
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Œ ‰ œ ¢ ™ œ œ œ œ œ œ œ– ™ † & œQ œ œQ œ œQ œ œQ œ
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Example 31: quarter notes over displaced quarter note triplets

>3 > 3 > >3 > 3 > >3 > 3 > >3 > 3 >
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3 3
3 3 3 3 3 3 3

Example 32: alternation between triplets and displaced triplets

32A: 32B:
3 3 3 3
° ™ œ œ œ œ œ œ œ œj œ œ œ œ œ ™™ °ü ™™ œ œ œ œ ™™ ü
&¢™œ œ œ œ œ œ œ œ ¢† œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œœ œ œ œ œœ †
J
3 3 3 3
 Tom Lippincott
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Example 33: Three-octave scale for technique and rhythm practice
œ œ œ œ
° œ #œ œ œ
& œ œ #œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ 4 1 3 4 1 3 4 1 3 1 2 4 1 2 4 1
1 3 1 2
7 8 10 12
7 8 10
7 9
2 4 5 7 9 10
¢⁄ 3 5
2 3 5

#œ œ œ œ œ œ œ œ
° œ œ #œ œ
& œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
3 4 4 3 1 4 2 1 4 2 1 3 1 4 3 1 4 3 1 4 2 1 3 1
14 15 15 14 12 10 8 7
10 8 7
9 7
10 9 7 5 4 2
¢⁄ 5 3 2
5 3

Play example 33 extremely slowly. Put metronome at mm=26 to start, and play only one note per
click. Concentrate on rhythmic accuracy. Subdivide internally if necessary.

Also concentrate on:

• Staying relaxed
• Keeping efficient and ergonomic right hand and finger positions at all times
• Keeping left hand fingers as close as possible to the strings at all times
• Sustaining notes with left hand fingers as long as possible
• Syncronizing right hand attack with left finger movement when time for a new note

Convert this fingering to as many other types of scales as desired, including natural minor, harmonic
minor, harmonic major, melodic minor, whole half diminished, half whole diminished, whole tone,
augmented, tri-tone, pentatonic, minor (b3) pentatonic, pentatonic b6

Increase speed by playing more notes per-click: two notes per click, then three notes per click, etc.

Try variations. For example, alternate between one bar of four notes per click and one bar of three
notes per click. Use triplet subdivisions to make the change accurately.