பபபபபபப

BUKU GANJARAN

பபபபப : ____________________________________
பபபபப : _________________
பபபபப : _____________________________
பபபபபபபப பபபபப: __________________________

Selamat Maju Jaya !

வவவவவவவவ வவவவவவவவவவவவவவவ!
 BUKU GANJARAN

Objektif
 Memupuk minat murid dalam Bahasa Tamil
 Memperbaiki dan meningkatkan kemahiran
membaca, menulis dan menaakul murid-murid.
 Mewujudkan sikap disiplin diri .
 Melahirkan murid yang boleh merancang dan
mengulangkaji pelajaran tanpa bimbingan guru.

Pengendalian Buku Ganjaran:

 Murid harus menyelesaikan tugasan yang mereka
ingini.
Setiap tugasan yang murid telah siap harus disemak
oleh guru. (Jika guru berasa kurang memuaskan akan
tugasan murid, guru boleh meminta murid buat
semula atau buat pembetulan.)
Tugasan yang disiap dengan baik akan dilekatkan
sticker.
 Apabila kesemua ‘sticker’ dikumpul murid akan
mendapat ganjaran.
Semoga Berjaya!
வவவவவவ வவவவ வவவவவவவவவவவ
Pn.A.Rajeswary

SET ALAT TULIS

வவவ வவவவவவ வவவவ வவவவவவவ வவவவவவவவவ
Membaca teks petikan dari
buku teks .

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20

21 22 23 24 25
 26 27 28 29 30

SEBUNGKUS COKLAT

5 வவவவவவவவவ வவவவவவ வவவவ வவவவவவவவ.

Mencari maksud perkataan.
( 5 perkataan = 1 emoji)

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15
 16 17 18 19 20

SET ALAT MAINAN

வவவவவவ வவவவவவவவவ வவவவவவவவ
Membuat latihan bina ayat.
dengan sendiri. (5 soalan = 1 emoji)
.

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15

16 17 18 19 20
 21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

BUKU CERITA
பபப பபபபபபபப பபபபபபபபப
Membaca buku cerita.

1 2 3 4 5

6 7 8 9 10

11 12 13 14 15
 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25

26 27 28 29 30

BUKU GANJARAN

Objektif
 Memupuk minat murid dalam Bahasa Tamil.
 meningkatkan kemahiran membaca, menulis dan
menaakul murid-murid.
 Mewujudkan sikap disiplin diri .
 Melahirkan murid yang boleh merancang dan
mengulangkaji pelajaran tanpa bimbingan guru.
Pengendalian Buku Ganjaran:
 Murid harus menyelesaikan tugasan yang mereka
ingini.
Setiap tugasan yang murid telah siap harus disemak
oleh guru. (Jika guru berasa kurang memuaskan akan
tugasan murid, guru boleh meminta murid buat
semula atau buat pembetulan.)
Tugasan yang disiap dengan baik akan dilekatkan
sticker.
Apabila kesemua ‘sticker’ dikumpul murid akan
mendapat ganjaran.