Ikatlong Lagumang Pagsusulit sa Araling Panlipunan I

(Ikatlong Markahan)

Pangalan______________________________________________Petsa________________________

Baitang/Pangkat__________________________________ Guro__________________________

I. Sagutan ng Tama kung pagsunod sa alituntunin sa paaralan at Mali kung hindi.

_______1. Pumapasok sa paaralan araw-araw.

_______2. Makinig nang mabuti sa mga itinuturo ng guro.

_______3. Magtapon ng basura kahit saan sa loob ng paaralan.

_______4. Inililigpit ang pinagkainan pagkatapos ng recess.

_______5. Gumagawa ng takdang-aralin.

II. Lagyan ng tsek  ang mga larawan na nagpapakita ng magagandang natutunan

sa paaralan, ekis X kung hindi.

Panuto: Lagyan ng tsek ( / ) ang larawan kung ito ang mangyayari sa batang
nakapag-aral at ekis ( X) kung hindi.
 Ikatlong Lagumang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao 1
(Ikatlong Markahan)

Pangalan__________________________________________ Petsa_________________________

Baitang/Pangkat__________________________________ Guro_________________________

I. Lagyan ng  ang patlang kung wasto ang gawain o kilos, X kung hindi wasto.

_____1. Ubusin ang pagkain hangga’t mayroon.

_____2. Kumain ng prutas.

_____3. Kumuha lamang ng tamang dami ng pagkain.

_____4. Kailangan natin ang wastong pagkain.

_____5. Kumain ng gulay araw-araw.

II. Iguhit ang kung nagpapakita ng wastong gawi, kung hindi.

_____6. Inililigpit ko ang mga pinggan pagkatapos kumain.

_____7. Hinahayaan ko na lamang na iba ang magligpit ng aking mga kalat.

_____8. Inilalagay ko ang mga kalat sa basurahan pagkatapos ng ginagawa ko.

_____9. Hindi ko ibinabalik ang mga laruan sa tamang lalagyan pagkatapos kong
maglaro.

_____10. Inililigpit ko ang mga gamit ko pagkatapos kong mag-aral.

III. Iguhit ang kung nagpapakita ng wastong gawi, kung hindi.

11. Umuuwi sa takdang oras ayon sa bilin ng tatay.

12. Sumasagot kaagad kapag tinatawag ng nanay.

13. Hindi sinusunod ang bilin o utos ng Lolo at Lola.

14. Sumusunod kaagad kapag inuutusan sa bahay.

15. Magpapaalam kung saan pupunta.

 Ikatlong Lagumang Pagsusulit sa Filipino 1
(Ikatlong Markahan)

Pangalan__________________________________________ Petsa________________________
Baitang/Pangkat__________________________________ Guro________________________

I. Iguhit ang kung ito ay salitang kilos at kung salitang naglalarawan.

_____1. umaawit _____4. sumasayaw

_____2. maganda _____5. nagbabasa
_____3. masipag

II. Pag-aralan ang larawan. Kulayan ang susunod na mangyayari sa larawan na nasa
kaliwa.

6.

7.

8.

III. Palitan ang unang tunog /letra ng mga sumusunod na salita upang makabuo ng
panibagong salita.

9. masa __________________

10. tao __________________

11. buto __________________

12.upo __________________

IV. Basahin ang bawat pangungusap. Piliin at isulat ang wastong sagot sa patlang.

Pumapasok naglalaro nagbabasa nagtitinda nagtuturo

13. Ang nanay ay ______________________________ ng gulay at prutas sa palengke.

14. Si Carlos ay __________________________ ng aklat.

15. Ang aking kapatid ay maagang ________________________________ sa paaralan.

 Ikatlong Lagumang Pagsusulit sa Mother Tongue 1
(Ikatlong Markahan)

Pangalan__________________________________________ Petsa________________________

Baitang/Pangkat__________________________________ Guro________________________

I. Basahin at unawaing mabuti ang kuwento. Sagutin ang mga tanong. Isulat ang titik
ng tamang sagot.

_____1. Sino ang bata sa kuwento?

A. Marco B. Gabby C. Miko

_____2. Kailan niya ginagawa ang kaniyang takdang-aralin?

A. tuwing umaga B. gabi-gabi C. sa hapon

_____3. Saan siya nagpupunta para magbasa?

A. sa kuwarto B. sa parke C. sa silid-aklatan

_____4. Ano ang nagging wakas ng kwento?

A. Nakakuha siya ng mababang marka.
B. Nagalit ang tatay at nanay niya.
C. Nakakuha siya ng mataas na marka.

IIA. Lagyan ng  sa patlang ang mga salitang kilos na ginawa na.

______5. pupunta _______6. tumawa ______7. namamasyal

B. Lagyan ng  sa patlang ang mga salitang kilos na ginagawa pa.

______8. dumadaan _______9 dadalhin ______10. natutulog

C. Lagyan ng  sa patlang ang mga salitang kilos na gagawin pa lang.

______11 tatalon _______12. sasabihin ______13. natakot

III. Isulat ang katumbas na pinaikling salita.

14. kami ay _______________________

15. kape at gatas ____________________

THIRD SUMMATIVE TEST IN ENGLISH

 (Third Grading)

Name ______________________________________________ Date____________________________

Grade & Section ______________________________________ Teacher ________________________

I. Listen to the short story read by the teacher, then answer the questions below. Choose and write the
letter of the correct answer.
Sam the Cat
I can see Sam the cat. Sam is funny. Sam is fat. Sam will sit on the little mat. I love
Sam the cat. Sam has a big red hat. Do you like Sam the cat? Sam will take a big nap.
He will hop in the big bed.

______1. What is the title of the story?

A. Sam has a Cat B. Sam the Cat C. Sam the Fat Cat

_____2. Who is the main character of the story?

A. Sam B. Pam C. Ham

_____3. How would you describe Sam?

A. Sam is funny and fat. B. Sam is sad C. Sam is a little cat.

_____4. What does Sam have that is red?

A. mat B. bag C. hat

_____5. What Sam likes to do?

A. play on the mat B. run after the cat C. take a big nap.

II. How do you feel in the following situations? Choose the letter of the correct answer for numbers

A. happy B. sad C. scared

_______ 6. You saw a snake in your garden.

_______ 7. You got a high score in weekly test.

_______ 8. You lost your favorite pet dog.

III. Read each story. Decide what will happen next. Write the correct letter on the blank.

______9. It’s Carlos 7th birthday. Dad is having a party for him. He bought the cake at the store.

A. Carlos wash his dad’s car C. Carlos blows out candles.

_____10. Brandon wake up excited and happy. The sun was shinning. It was a perfect day for a trip. After a few
second, Brandon
A. Jump out of bed B. Rolled over and went back to sleep

____11. Martha knew that the storming was coming. The sky was dark. A strong wind began to blow. Thunder
rolled. Martha decide to
A. Go outside and play B. Stay inside the house with her family

____12. Dyna loves to cook noodles. Her mom helps her to mix the sauce so that will taste just right. Dyna put the
noodles into the water and waits for it to boil. Now, the family can
A. Eat dinner B. read a bedtime story

III. Look at the following pictures. Write the corresponding action words for its picture.

IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MUSIC

(Ikatlong Markahan)

LAGUMANG PAGSUSULIT 3 SA MUSIC

 (Ikatlong Markahan)
Pangalan:___________________________________________________ Petsa: ________________________
Baitang at Pangkat: _______________________________________ Guro: __________________________

I. Panuto: Basahin at unawain ang mga pangungusap. Isulat ang titik ng tamang sagot.

______1. Ito ay tawag sa kagandahan at pagkakaiba ng tunog na nagbibigay sa boses ng

natatanging kalidad.
A. Timbre B. Dynamics C. Tempo

______2. Ito ang lakas at hina ng isang tunog.

A. Timbre B. Dynamics C. Tempo

______3. Sa musika, ito ay tumutukoy sa biliso bagal ng isang tunog?

A. Timbre B. Dynamics C. Tempo

______4. Paano inaawit ang awiting “ Leron, Leron Sinta” habang umaakyat sa sanga?
A. Masaya B. Malakas C. Mabagal

______5. “ Ako ay may lobo, lumipad sa langit. Hindi ko na nakita, pumutok na pala.” Ano ang
narinig sa guro?
A. kumanta B. nagsalita C. sumigaw

____6. Alin sa mga hayop na nasa ibaba ang nagpapahiwatig ng malakas na dynamics batay
sa kanilang kilos?
A. B. C.

_____ 7. Paano inaawit ang awit na“Tulog Na”?

A.Malakas B. Mahina C. Masaya

_____8. Ang larong “ Chimpoy, champoy” ay isang halimbawa ng larong___

A. Jack en poy B. Jackstone C. Patintero

II. Tukuyin ang mga linya ng awitin kung ito ay inaawit ng mabilis o mabagal, malakas
o mahina. Isulat ang iyong sagot sa patlang.

__________________9. Kung sakaling sumasadsad, paanong aking bayad.

__________________10. Dala-dala’y buslo, sisidlan ng bunga

_________________11. Maligayang bati sa iyong kaarawan

_________________12. Pagdating sa dulo nabali ang sanga

III. Awitin ang “ Twinkle, Twinkle Little Star” nang may tamang kumpas. (3 puntos)

(Bilugan ang iskor ng mga bata ayon sa kanilang ginawa)

3 - nagawa nang tama at masigla

2- nagawa nang tama

1 - sumubok ngunit hindi nagawa nang tama

0 - hindi sumubok

IKATLONG LAGUMANG PAGSUSULIT SA MATHEMATICS

(Ikatlong Markahan)
Pangalan:___________________________________________________ Petsa: ________________________
Baitang at Pangkat: _______________________________________ Guro: __________________________

I. Hatiin ang mga bagay ayon sa hinihingi. Isulat ang titik ng wastong sagot sa patlang.
_____1. Ang kalahati ng

A. B. C.

_____2. Kung iyong hahatiin sa ¼ ang . Ilan ito?

A. B. C.

_____3. Ang ipinakikitang hugis ay kalahati ng?

A. B. C.

IIA. Kulayan ang hugis sa tamang pangalan.

4. parisukat

5. parihaba

6. tatsulok

IIB.Piliin sa mga larawan sa kanan ang tinutukoy sa bawat bilang? Isulat sa patlang ang
titik ng tamang sagot.

_____7. rectangular box A. B. C. D. E.

_____8. cylinder can
_____9. cone

III. Kumpletuhin ang pattern sa larawan. Iguhit ito sa patlang.

10

11.

III. Gawing magkapareho ang dalawang expressions gamit ang addition at

subtraction. Piliin sa kahon ang kaparehang sagot. Isulat ang sagot sa patlang.

1+5 9+0 10 - 0 0+2 10 - 7

12. 13 – 4 ___________ 14. 4 - 2 = _________

13. 3+7 ___________ 15. 3 + 0 = _________

LAGUMANG PAGSUSULIT 3 SA ART

 (Ikatlong Markahan)

Pangalan:_____________________________________________ Petsa: ___________________________

Baitang at Pangkat: ______________________________ Guro: ________________________________

I. Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

_____1. Anong eskultura ang ginagamitan ng tunay na dahon halaman at bulaklak?

A. Eskulturang Palawit B. Eskulturang Kalikasan C. Eskulturang Alkansya

_____2. Ito ay paraan ng paggawa ng palayok na ginagamit sa pagluluto.

A. Paggawa ng Alkansya B. Pagpapalayok C. Pagguhit

_____3.. Ano ang tawag sa bagay na ginagamit ng ating mga ninuno na nagbibigay ng proteksyon at
kapangyarihan sa kanila?
A. globo B. kahoy C. anting-anting

_____4. Tawag sa paggamit na muli ng bagay na nagamit na.

A. Paper Mache B. Paper Collage C. Recycle

_____5. Alin sa mga sumusunod na larawan ang halimbawa ng bagay na yari sa clay.
A. B. C.

____.6 Ito ang pangunahing ginamit sa paggawa ng lagayan ng barya?

A.Plastik na bote B. Clay C.Construction Paper

_____7. Ito ang ginamit sa paggawa ng isang mangkok.

A. Plastik na bote B. Clay C.Construction Paper

II. Isulat ang Tama kung tama ang isinasaad sa pangungusap at Mali kung hindi.

_________8.Ang ating mga ninuno ang unang gumamit ng anting-anting.

_________9. Ang Eskulturang Kalikasan ay maaaring gumamit ng bagay tulad ng dahon,bulaklak at

sanga.

_________10. Ang palayok ay maaaring gamitin sa pamamalengke.

_________ 11. Ang mga lumang bagay nasa ating paligid ay hindi maaaring gamitin sa paggawa ng
isang recycle.

_________ 12. Sa eskulturang recycle, maaring gumamit ng mga lumang dyaryo o magazine.

III. III.Panuto: Lagyan ng tsek (/) kung ang larawan ay pwedeng irecycle.

LAGUMANG PAGSUSULIT 3 SA PHYSICAL EDUCATION

 (Ikatlong Markahan)

Pangalan:_____________________________________________ Petsa: ___________________________

Baitang at Pangkat: ______________________________ Guro: ________________________________

Panuto: .Bilugan ang batang may dala ng magaan na bagay at ekis kung ang bata ay
may dala ng mabigat na bagay.

B. Panuto: Basahin ang pangungusap. Punan ng tamang sagot ang patlang. Lagyan ng
kung tama at kung mali.
______ 6. Ang wastong paglalakad ay nakatindig ang katawan.
______ 7. Sa pag-iskape laging ang unahang paa ang unang inihahakbang at
pinapalitan kaagad ng kaliwang paa.
______ 8. Iwasan ang paghaharutan sa pagsasagawa ng kilos lokomotor.
______ 9. Gawing maingat ang kilos lokomotor upang hindi madisgrasya.
______ 10. Kumilos ng mabagal sa pagtakbo at mabilis sa paglakad kapag namamasyal

III. Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa patlang.

_____ 11. Ang apat na mag-aaral mula sa ika-anim na baitang ay lalahok sa “track and
field”. Ano ang mapapansin mo sa kanilang pagtakbo ?
A. mabagal B. mabilis C. magaan

_____ 12. Si Dave ay may sugat sa paa. Nang magtakbuhan ang mga kaibigan niya
para makalapit kay Jollibee, siya ay naiwan. Bakit kaya?
A. Siya ay mabagal tumakbo.
B. Siya ay mabigat tumakbo.
C. Siya ay mabilis tumakbo.

_____ 13. Alin ang di-malayang galaw?

A. Pagkain B. pagtibok ng puso C. pagdaloy ng dugo

_____14. Ano ang mga kilos na ginagamit sa awitng “Magtanim ay di Biro?”

A. Maglakad, tumakbo
B. Makaupo, makayuko
C. Makatalon, makalangoy

_____ 15. Sa larong pasahan ng bola, anong bahagi ng katawan ang ginagamit upang
maipasa ang bola?
A. kamay B. paa C. ulo

LAGUMANG PAGSUSULIT 3 SA HEALTH

(Ikatlong Markahan)
Pangalan:________________________________________________ Petsa: ___________________________
Baitang at Pangkat: ____________________________________ Guro: ______________________________

I. Panuto: Lagyan ng √ ang kahon ng wastong sagot sa mga tanong.

1. Magbasa sa madilim na lugar.

Oo Hindi
2. Magsepilyo ng ngipin 3-beses sa isang araw o kung kinakailangan.

Oo Hindi

3. Suminga nang malakas upang madaling maalis ang sipon.

Oo Hindi

II. Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot.

______4. Anong sakit ang namumula ang mata at may mga muta?
A. Kuliti B. Sore eyes C. Luga

______5. Ito ang ginagamit sa pag-alis ng dumi sa pagitan ng ngipin.

A. floss B. tela C. bimpo

______6. Siya ang nilalapitan upang pangalagaan ang ating ngipin.

A. Nars B. Abugado C. Dentista

______7.Bakit dapat pangalagaan ang ating mga mata?

A. upang makarinig nang mabuti
B. upang makalasa ng pagkain
C. upang makakita nang malinaw

______8. Anong mangyayari kung makikinig lagi sa malakas na tugtog?

A. lalakas ang pandinig B. mabibingi C. maaalis ang tutuli

______9. Ito ay halimbawa ng pagkaing may mapait na lasa.

A. B. C.

_____10. Alin sa mga sumsunod ang dapat mong gamiting proteksyon sa balat kapag matindi ang init
ng sikat ng araw?

A. B. C.

______11. Ano ang dapat gawin kung pagod na ang mata?

A. maghilamos B. magpahinga C. manood ng t.v.
_____12. Alin sa mga sumusunod ang hindi nagpapakita ng pangangalaga sa ating mga mata.

A. B. C.

_____13. Aling gawain ang di-mabuti sa ating pandinig.

A. B. C.

____14. Alin sa mga sumusunod ang nagpapakita ng pangangalaga sa ating balat.

A. B. C.

____15. Ano ang dapat mong gamitin sa paglilinis ng iyong ilong?

A. B. C.
 POINTERS TO REVIEW QUIZ 3 POINTERS TO REVIEW QUIZ 3
ENERO 10 AT 11, 2019 ENERO 10 AT 11, 2019
Magbabayad po ng P10 para sa test papers Magbabayad po ng P10 para sa test papers

MOTHER TONGUE MOTHER TONGUE

 Elemento ng Kwento  Elemento ng Kwento
 Pagpapaikli ng mga salita (‘y at ‘t)  Pagpapaikli ng mga salita (‘y at ‘t)
Hal. Ako ay- ako’y; aso at pusa- aso’t pusa Hal. Ako ay- ako’y; aso at pusa- aso’t pusa
 Aspekto ng Pandiwa  Aspekto ng Pandiwa
FILIPINO FILIPINO
 Pang-uri at Pandiwa  Pang-uri at Pandiwa
 Maaaring Kalabasan ng kwento  Maaaring Kalabasan ng kwento
 Paapapalit ng titik upang makabuo ng bagong salita Hal.  Paapapalit ng titik upang makabuo ng bagong salita Hal.
Tayo - tuyo Tayo - tuyo
EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO
 Pagiging Masunurin  Pagiging Masunurin
MATHEMATICS MATHEMATICS
 3D Shapes  3D Shapes
 Pattern  Pattern
 Equivalent Expressions  Equivalent Expressions
AP AP
 Nananatili at Nagbabago sa Paaralan  Nananatili at Nagbabago sa Paaralan
 Alituntunin ng Paaralan  Alituntunin ng Paaralan
 Mga natutunan sa paaralan  Mga natutunan sa paaralan
ENGLISH ENGLISH
 Action Words  Action Words
 Predicting Outcome  Predicting Outcome
 Story and Feelings  Story and Feelings
MAPEH MAPEH
MUSIC- Dynamics MUSIC- Dynamics
ARTS- Eskultura, Recycled materials ARTS- Eskultura, Recycled materials
P.E. Magaan at mabigat na dala P.E. Magaan at mabigat na dala
HEALTH- Kalinisan sa katawan at pangangalaga ng mga HEALTH- Kalinisan sa katawan at pangangalaga ng mga
ito. ito.

POINTERS TO REVIEW QUIZ 3 POINTERS TO REVIEW QUIZ 3

ENERO 10 AT 11, 2019 ENERO 10 AT 11, 2019
Magbabayad po ng P10 para sa test papers Magbabayad po ng P10 para sa test papers

MOTHER TONGUE MOTHER TONGUE

 Elemento ng Kwento  Elemento ng Kwento
 Pagpapaikli ng mga salita (‘y at ‘t)  Pagpapaikli ng mga salita (‘y at ‘t)
Hal. Ako ay- ako’y; aso at pusa- aso’t pusa Hal. Ako ay- ako’y; aso at pusa- aso’t pusa
 Aspekto ng Pandiwa  Aspekto ng Pandiwa
FILIPINO FILIPINO
 Pang-uri at Pandiwa  Pang-uri at Pandiwa
 Maaaring Kalabasan ng kwento  Maaaring Kalabasan ng kwento
 Paapapalit ng titik upang makabuo ng bagong salita  Paapapalit ng titik upang makabuo ng bagong salita
Hal. Tayo - tuyo Hal. Tayo - tuyo
EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO EDUKASYON sa PAGPAPAKATAO
 Pagiging Masunurin  Pagiging Masunurin
MATHEMATICS MATHEMATICS
 3D Shapes  3D Shapes
 Pattern  Pattern
 Equivalent Expressions  Equivalent Expressions
AP AP
 Nananatili at Nagbabago sa Paaralan  Nananatili at Nagbabago sa Paaralan
 Alituntunin ng Paaralan  Alituntunin ng Paaralan
 Mga natutunan sa paaralan  Mga natutunan sa paaralan
ENGLISH ENGLISH
 Action Words  Action Words
 Predicting Outcome  Predicting Outcome
 Story and Feelings  Story and Feelings
MAPEH MAPEH
MUSIC- Dynamics MUSIC- Dynamics
ARTS- Eskultura, Recycled materials ARTS- Eskultura, Recycled materials
P.E. Magaan at mabigat na dala P.E. Magaan at mabigat na dala
HEALTH- Kalinisan sa katawan at pangangalaga ng HEALTH- Kalinisan sa katawan at pangangalaga ng
mga ito. mga ito.