Talaan ng Espisipikasyon sa Edukasyon sa Pagpapakatao I

Unang Markahang Pagsusulit

Petsa ng Bilang ng Kinalalagyan

Layunin Ituro Aytem Ng Aytem

1. Natutukoy ang mga pagkaing mainam sa

kalusugan. 06 -17 – 15 3 1-3
2. Natutukoy ang mga kagamitan sa paglilinis
ng katawan. 06 – 24 - 15 3 4-6
3. Nasusuri ang sariling kakayahan at ang ibat –
ibang kakayahan. 06 – 03 - 15 3 7–9
4. Nagagawa nang mahusay ang mga gawaing
nakakapagdulot ng kalusugan at kalinisan. 06 - 16 - 15 3 10 - 12
5. Naipapadama ang pagmamahal sa mga
kasapi ng mag – anak sa pamamagitan ng
paggawa ng mabuti sa:
- pag – aalaga sa mga kasambahay 06 – 26 -15 2 13 - 14
- pag – aalaga sa nakakabatang kapatid 06 – 29 – 15 2 15 - 16
- kapamilyang may sakit 07 – 01 -15 2 17 - 18
5. Naisasagawa ang mga kilos at gawain na
nnagpapasaya sa tahanan gaya ng:
- pagsama-sama sa pagkain 07- 10 – 15 1 19
- pagdarasal ng sama – sama 07 – 13 – 15 1 20
- pagsama–sama sa pamamasyal. 07 – 15 – 15 1 21
6. Naisasagawa ang mga paraan upang makam-
tan at mapanatili ang kaayusan at kapayapaan
sa tahanan tulad ng :
- paggalang sa bawat kasapi. 07 – 22 – 15 2 22 - 23
- pagtalima sa iniuutos ng magulang at ng naka-
katandang kapatid 07 – 29 - 15 2 24 – 25

25 1 – 25
Susi sa Pagwawasto

1. 11. A 21. Mali

2. 12. D 22. Tama

3. 13.A 23.Mali

4. 14. B 24. Mali

5. 15.C 25. Tama

6. 16.D

7. C 17.A

8.A 18. B

9. A 19.Tama

10.C 20.Tama
 Unang Markahang Pagsusulit sa Edukasyon sa Pagpapakatao I

Pangalan: ____________________________________________________________
Guro: ________________________________________________________________
Panuto: Masdan ang mga larawan, isulat sa kahon ang Ok kapag ang larawan ay
pagkaing mainam sa katawan at Opo kapag ang larawan ay gamit sa paglilinis ng
katawan. ( 1 – 6 )

Panuto: Ikahon ang titik ng tamang sagot.

* Tukuyin ang kakayahang ipinapakita ng larawan.

A. Pagpinta C. Pagsayaw
7. B. Pagtula D. Pagtakbo

A. Pag gitara C. Pag – awit

8. B. Pagsayaw D. Pag drowing

9. A. Paglangoy C. Pagtula
B. Pag – awit D. Pagtula

*Anong kalinisan at kalusugan ang ipinapakita ng larawan?

10. A. Pag sipilyo C. Pagsuklay

B. Pagligo D. Paghilamos

11. A. Pagligo C. Paglilinis ng tainga

B. Pagsipilyo D. Paglinis ng ilong

12. A. Pagkain ng gulay C. Pagkain ng kendi

B. Pagkain ng sitsirya D. Pagkain ng prutas

13. Anong pag- aalaga ang gagawin mo sa kasambahay na may sakit?

A.Iabot ang gamot at tubig kase hindi nya kayang tumayo.
B. Dalhan ng tubig na nakalagay sa palanggana at hayaan siyang magpunas.
C. Bilhan ng gamot at bahala na siyang uminom.
D. Umalis ka at ihabilin sa bunsong kapatid ang pag – aalaga.
14. Paano mo maipapakita na pinapahalagahan mo ang inyong kasambahay?
A. Abutan ng kanin na wala namang ulam na ibibigay.
B. Sabihin sa nanay na iwanan ng pang meryenda ang kasambahay.
C. Tawanan ang kasambahay kapag napapagsabihan ng nanay.
D. Utusan ng utusan ang kasambahay.

15. Ano ang wastong pag-aalaga sa nakakabatang kapatid?

A. Iabot sa bunsong kapatid na iyak ng iyak ang dedeng panis na.
B. Hubarin ang basang lampin at hayaang nakahubad ito.
C. Punasan ang bibig ng malinis na tuwalya.
D. Paluin ito kase iyak ng iyak.

16. Alin ang nagpapakita ng pag- aalaga sa nakakabatang kapatid?

A. Awitan ito ng pasigaw kapag pinapatulog.
B. Iduyan ng malakas ang duyan kapag pinapatulog.
C. Iwanan ang nakakabatang kapatid kase iyak ng iyak.
D. Iduyan ito ng dahan-dahan at awitan ng mahinang boses kapag pinapatulog

17. Alin ang nagpapakita ng pagmamahal sa kapamilyang may sakit?

A. Punasan ng malamig na tubig at painumin ng gamot.
B. Dalhan ng pagkain at hayaan itong pakainin ang sarili.
C. Iwanang mag – isa sa bahay .
D. Makipag habulan kahit alam mong natutulog ang kapatid mong may sakit.

18. Dapat bang alagaan at mahalin ang kapamilyang may sakit?

A. Hindi po. B. Opo. C. Ewan ko po. D. Seguro po.

Panuto: Isulat sa patlang ang Tama kapag tamang gawi at Mali kapag maling gawi.

____________ 19. Makisabay sa buong pamilya sa oras ng pagkain.

___________ _20.Tumahimik at sumabay sa pamilya kapag nagdarasal.

____________ 21. Magtago sa ilalim ng kama kapag aalis ang pamilya upang
mamasyal.

__________ __22. Mag mano sa mga magulang kapag aalis at darating.

___________23. Hindi dapat gamitin ang salitang ate at kuya sa mga nakakatandang
kapatid.

__________ 24.. Ipadyak ang mga paa kapag inuutusan ng kuya at ate.

__________25. Sumagot ng po at opo kapag inuutusan ng nakakatandang kapatid.

 Talaan ng Espisipikasyon sa Mathematics I
Unang Markahang Pagsusulit

OBJECTIVES NO. OF NO. OF DISTRIBUTION

DAYS ITEM OF ITEM
TAUGHT
1. To count and Tell the number of object in a given set
( from one to ten ) 5 3 1, 2, 3
2..To recognize the cardinal number from 11 - 100
5 3 4,5,6
3.To count and tell the number of object in a given set by
Ones and tens 2 1 7
4. To read and write number from 11 – 100 in symbol 3 2 8,9
5.To identify the number that is one more than a given 2 1 10
number
6.To identify the number that is one less than a given number 2 1 11
7.To compare two set using the expression” fewer than” and
“more than “ 5 3 12,13,14
8. To compare two set using the expression “as many as” 2 1 15
9.Ordering set from” least to greatest “ or “greatest to least “
of 2 2 16 , 17
elements.
10. To compare numbers through 100 using the expression
“Greater than” less than “ o r “equal “ to show 5 3 18 , 19, 20
realationship
Using the symbols < , > , =
11.To. arrange the number up to 100 in increasing orde and
vice 3 2 21 ,22
Versa
12.to skip count by 2 ‘s , 5 ‘s and 10’s 8 3 23 , 24 ,25
13. to compose and decompose number 3 2 26 , 27
14.to regroup set of tens and ones 3 3 28, 29 , 30
50 30
 Unang Markahang Pagsusulit sa Mathematics I

Pangalan ____________________________________________ Petsa____________

Baitang __________________________ Guro ________________________________

Panuto: Isulat ang tamang titik ng iyong sagot sa unahang patlang.

____1. Bilangin ang set sa loob ng bawat kahon

A. 7 B. 9 C. 8

____2. A. 3 B. 2 C. 4

____3. A. 7 B. 5 C. 8

___4. A. 45 B. 60 C. 54
_____5. Mula sa bilang na 81 82 83 84 85 ________, ang
bibilang na susunod .
A. 87 B. 88 C. 86
_____6. 95 96 97 97 98 99 __________
A 100 B. 101 C. 102
7. Bilangin at isulat sa kahon ang bilang.

sampuan isahan bilang

____8.Ang bilang sa simbolo ng labing - apat ay

A. 13 B. 15 C. 14
____9. Bilangin ang mga stick

A. 65 B. 66 C.67
____10. Ang bilang na labis ng 1 sa 17 ay _______
A. 18 B. 19 C. 20
___11. Ang

Bawasan ng 1 ang 15 na
A . 13 B. 14 C. 15

12. Ang ________ mas marami sa

A. B. C.
13. Ang mas kaunti sa 35
A. 30 B. 37 C. 35
14. Ang mas marami sa 24
A. 30 B. 17 C. 5

15. Ang kasing dami ng na ay

A. B. C.
16. Lagyan ng bilang 1 2 3 ang pangkat ng kendi ayon sa ayos na
paliit - malaki.

17. Lagyan ng bilang 1 2 3 ang pangkat ng kendi sa aayos na

Malaki – paliit.
.Iguhit sa kahon ang simbolo <, > o =
18 . 41 31 19 . 88 88

20. 15 45
21 . Ayusin ang bilang mula sa pakaunting ayos
24 16 72 42 ____ ____ ____ ____
22. Punan ang bilang sa ayos na parami.
7 10 15 25 _____________________
23. Punan nang bilang na 2’s sa 2 4 6 8 __________
24. Punan nang bilang na 5’s sa 25 30 35 40 ________
25 . Punan nang bilang na 10 ‘s 60 70 80 90 ________

26 . Ang bilang na pinagsama na 3 at 3 ay _______

27. Ang bumubuo sa bilang na 9 ay at

28. Punan ang bilang sampuan at isahan
Bilang Sampuan Isahan
28
71
47
 Talaan ng Espisipikasyon sa Araling Panlipunan I
Unang MarkahangPagsusulit

Petsa ng Bilang ng Kinalalagyan

Layunin Ituro Aytem Ng Aytem

1. Natutukoy ang mga pangunahing

pangangailangan.
( pagkain, kasuotan at iba pa) 06 – 10 - 15 4 1-4
2. Natutukoy ang mga kasapi ng
pamilya. 07 – 20 -15 4 5-8
3. Natutukoy ang iba pang kasapi ng
pamilya. 07 – 22 -15 3 9 - 11
4. Nakikilala ang mga gawain ng bawat
kasapi ng pamilya. 07 - 28 - 15 3 12 - 14
5 Nasasaayos ang mga larawan ayon sa
pagkakasunod - sunod. 06 - 22 - 15 4 15 – 18
6. Naipapakita ang mga pagbabago sa
personal na gamit mula sanggol
hanggang kasalukuyan. 06 – 24 -15 4 19 - 22
7. Nasasabi ang batayang impormasyon
tungkol sa sariling pangalan, magulang,
kaarawan at edad. 06 – 02,03 - 15 3 23 – 25

25 1 - 25

Susi sa Pagwawasto

1. 13.bunso

2. 14. kuya

3. 15. 1 16. 2
17. 18.
4.
3 4
5. nanay

6. tatay 19 - 22

7. bunso

8. kuya

9. lolo

10. lola

11. tita

12.tatay
 Unang Mahabang Pagsusulit sa Araling Panlipunan I

Pangalan: ___________________________________________________________________
Guro: ______________________________________________________________________

Panuto: Lagyan ng kahon ang mga pangunahing pangangailangan ng tao.(1- 4 )

Panuto:Sipiin sa kahon ang tamang sagot at isulat sa patlang.

ninong lolo bunso tita lola

nanay pulis kuya guro tatay

*Sino – sino ang kasapi at iba pang kasapi ng pamilya? ( 5 – 11 )

5. ____________________________ 9. ___________________________

6. ____________________________ 10. _________________________

7. ___________________________ 11. __________________________

8. ____________________________

12. Sino ang naghahanapbuhay sa pamilya? _________________________________

13. Sino ang nagpapasaya sa pamilya? ____________________________________

14. Ang ________________ ang katuwang ng tatay sa mga gawaing panglalaki sa bahay.
Panuto: Masdan ang mga larawan , isulat sa kahon ang bilang 1- 4 ayon sa pagkasunod –
sunod.( 15 – 18)

Panuto: Ikahon ang mga bagay na hindi mo na ginagamit ngayon. ( 19 – 22 )

Panuto: Sagutin ang mga tanong na sumusunod.Isulat sa patlang ang tamang sagot.
23.Ano ang pangalan mo?
____________________________________________________________________________
24. Kailan ka ipinanganak?
______________________________________
25. Ilang taon ka na?
______________________________
 Talaan ng Espisipikasyon sa MAPEH I
Unang Markahang Pagsusulit

Petsa ng Bilang ng Kinalalagyan

Layunin Ituro Aytem Ng Aytem

Music:
1.Naiuugnay ang dynamics sa galaw ng mga
hayop. 06 – 11 – 15 2 1- 2
2.Nagagamit ang mga salitang malakas at mahina
sa pagtukoy ng pagbabago ng lakas. 06 – 25 – 15 2 3-4
4. Naiuugnay ang pagbabago ng kilos ayon sa
tempo. 07 – 03 - 15 2 5–6
Arts:
6. Identifying regular shapes that can be seen in a
person’s face. 06 – 22 - 15 3 7-9
7. Identifying and describing lines and shapes that
can be found in the images of animals. 07 – 31 – 15 3 10 - 12
P.E
8. Identifying non – locomotor movements. 06 – 23 - 15 4 13 - 16
9. Identifying and describing parts of the body. 06 - 16 - 15 4 17 - 20
Health:
10. Giving example of food that come from plants
and animals. 06 -04 -15 2 21 – 22
11. Telling what food is healthful and less
healthful. 06 – 17 - 15 2 23 – 24
11. Practicing good habit eating habits that can
help her/him to be healthy. 07 – 08 -15 1 25

25 1- 25
Susi sa Pagwawasto

1. C 13. pagpalakpak

2. B 14. pag - upo

3. D 15. pagtayo

4. A 16. pagtulog

5. B 17. tainga

6. D 18. mata

7. B 19. kamay

8. C 20. ilong

9. A 21.B

10. C 22.C

11. B 23.A

12.D 24.D

25.C
 Unang Markahang Pagsusulit sa MAPEH I

Pangalan: _________________________________________________________________
Guro: ____________________________________________________________________

Panuto: Ikahon ang titik ng tamang sagot.

1. Aling hayop ang mabilis kumilos?
A. pato B. pagong C. kuneho D. kalabaw
2. Ang _______ ay mabagal kumilos.
A. aso B. pato C. manok D. pusa
3. _______________ boses ang ginagamit sa pagpapatulog ng beybi.
A. mabilis B. malakas C. magaan D. mahina
4. Paano inaawit ang “Maligayang Bati”?
A. malakas B. mabigat C.mabagal D. mabilis
5. Kapag pababa ng bundok,anong kilos ang gagawin mo?
A. mabagal B. mabilis C. malakas D. mahina
6. _____________ na kilos ang ginagawa kapag paakyat ng puno.
A. mahina B. malakas C. mabilis D. mabagal
Panuto: Masdan ang larawan ngmukha ng tao at hayop. Sagutin ang mga tanong.Isulat ang
titik ng tamang sagot.

7. Ano ang hugis ng mata sa mukha ng tao?

A. tatsulok B. bilog C. parihaba D. parisukat
8. _______ ang hugis ng ilong sa mukha ng tao?
A. biluhaba B. parisukat C. tatasulok parihaba
9. Ang bibig sa mukha ng tao ay linyang _______
A. pakurba B. tuwid C. pahilis D. zigzag
10. Ang katawan ng kalabaw ay hugis ____________.
A. parisukat B. bilog C. biulihaba D. tatsulok
11. Anong uri ng linya ang sungay ng kalabaw?
A.zigzag B. pakurba C. patagilid D. tuwid
12. _______ ang hugis ng ilong ng kalabaw.
A. tatsulok B. parisukat C. parihaba D. bilog

Panuto: Iugnay ng ugnayang guhit ang larawan ng kilos di – lokomotor sa kanyang ngalan.

13. pagtayo

14. pagpalakpak

15. pagtulog

16. pag – upo

Panuto: Sipiin sa kahon ang tamang sagot at isulat sa patlang.

mata ilong kamay tainga

17. Aking naririnig awit ng pipit sa puno ng kalumpit. ________________________________

18. Mga gawa ng Amang Lumikha ay aking nakikita. _________________________________

19. Hawak ko’y lapis sa oras ng pagsusulit. _________________________________________

20. Aking naaamoy bango ng bulaklak sa hardin ni Inay. _____________________________

Panuto: Ikahon ang titik ng tamang sagot.

21. Ang gatas ay galing sa _____________

A. gulay B. hayop C. bulaklak D. prutas

22. Aling pagkain ang nagmula sa halaman.

A. barbekyu B. fishball C. mais D. keso

23. Ang ____________________ ay hindi masustansyang pagkain.

A. kendi B. itlog C. saging D. kalabasa

24. Aling pagkain ang nagpapalakas at nagpapalusog sa atin?

A. sitsirya B. kape C. lollipop D. gatas

25. Aling gawain ang nagpapakita ng paglakas at paglusog ng katawan?

A. Paglaro sa putikan C. Pagkain ng mga gulay at prutas
B. Pagkain ng mga sitsirya D. Pag – inom ng kape araw - araw
 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT SA FILIPINO I

Pangalan_______________________________________________Baitang_______________

Bilugan ang titik ng tamang sagot

1. Sino ang nagtuturo sa mga bata sa paaralan na bumasa at sumulat?

a. bumbero b. guro c. pulis d. doctor

2. Ito ang lugar sa paaralan kung saan gusto mong bumili ng mga pagkaing masustansiya.
a. kantina b. silid-aralan c. klinika d. palikuran

3. Ano ang bagay na ginagamit sa pansulat?

a. lapis b. bahay c. kahoy d. ruler

4. Ito ang lugar na matatagpuan ang maraming aklat na babasahin?

a. silid-tanggapan b. silid-kainan c. silid-aklatan d. palikuran

5. Ito ay bagay na ginagamit na panangga sa ulan.

a. walis b. payong c. panyo d. papel

6. _______________ saging ay matamis.

a. Si b. Ang c. Ang mga d. Sina

7. ______________ bola ay tumatalbog.

a. Si b. Ang c. Ang mga d. Sina

8. __________________mansanas ay matamis.
a. Si b. Ang c. Ang mga d. Sina

9. _________________ David ay nagbabasa.

a. Si b. Ang c. Ang mga d. Sina

10. ___________________ Kuya at ate ay maglalaro.

a. Si b. Ang c. Ang mga d. Sina

11.Maagang nagigising _________ nanay para ihanda ang almusal.

a. Si b. Sina c. Ang mga d. Sina

12. ____________Kylee ay umiiyak.

a. Si b. Sina c. Ang mga d. Sina
 13. Ito ay malambot.
a. unan b. bato c. kahoy d. bakal

14. Ito ay matamis.

a. toyo b. suka c. asukal d. asin

15. Ito ay maasim

a. mesa b. upuan c. ampalaya d. santol

Isulat kung ang larawan ay panlalaki, pambabae, di-tiyak o walang kasarian.

16. ______________________ 17. _____________________

18. ______________________ 19. _____________________

20. ______________________ 21. ___________________________

22. _____________________________ 23. _____________________________

24. ______________________________ 25. ______________________________

 Talaan ng Espisipikasyon sa Filipino I
Unang MarkahangPagsusulit

Bilang ng
Kinalalagyan Bahagdan
Aytem
MgaLayunin:
1. Naibibigay ang mga pangalan ng pook sa 2,4 madali
2
paaralan.
2. Natutukoy ang mga pangalan ng tao at 1,3,5 katamtaman
3
bagay sa paligid.
3. Nagagamit ang Ang at Ang mga sa 6,7,8 madali
3
pagtukoy ng mga bagay sa paligid.
4. Napupunan ang mga pangungusap na katamtaman
4 9,10,11,12
may Si at Sina sa wikang Filipino.
5. Nailalarawan ang mga bagay sa paligid 13,14,15 katamtaman
4
gamit ang payak na pangungusap.
6. Natutukoy ang mga pangalang panlalaki, 16,17,18,19,2 katamtaman
pambabae, di-tiyak at walang kasarian. 10 0,21,22,23,24
,25