1) Να χωρίσεις τις λέξεις σε συλλαβές

αηδία:_____________________________________________________
βοήθεια:___________________________________________________
ταΐζω:_____________________________________________________
αδειάζω:___________________________________________________
τέλειωσα:__________________________________________________
διαίρεση:__________________________________________________
δουλεύω:___________________________________________________
ιππότης:___________________________________________________
σφυρίχτρα:___________________________________________________
εχθρός:_____________________________________________________
προσφέρω:__________________________________________________
Νοέμβρης:__________________________________________________
άνθρωπος:___________________________________________________
εκφράζω:____________________________________________________
αετός:_______________________________________________________
Αύγουστος:____________________________________________________
Ιωάννινα:______________________________________________________
ποιητής:______________________________________________________
γαϊδούρι:_____________________________________________________
αρχίζω:________________________________________________________
πελαργός:_____________________________________________________
περπατώ:__________________________________________________
καρχαρίας:_____________________________________________________
άγαλμα:___________________________________________________
έλκηθρο:_______________________________________________________
κόμβος:______________________________________________________
ανθίζω:_______________________________________________________
δελφίνι:______________________________________________________
καντήλι: ________________________________________________________
2) Να γράψεις Σ για τις λέξεις που είναι σωστά χωρισμένες σε συλλαβές και Λ γι’ αυτές που είναι
λάθος
κα-θρέ-φτης_________
δι-αι-ρούν ___________
Αλ-βα-νία _____________
Ι-ω-σήφ _____________
μα-ντεύ-ου-με _____________
α-νθί-ζουν ______________
αί-νι-γμα ______________
βο-ή-θει-α ______________
κιν-δυ-νεύ-ει _______________
τα-ΐ-ζεις ___________
ι-α-τρεί-ο __________
άν-θρω-πος ____________
βουρ-τσί-ζουν ____________
Σε-πτέμ-βρι-ος_____________

3) Να γράψεις τα παρακάτω ουσιαστικά στην ίδια πτώση στον άλλο αριθμό

Αιτιατική Ενικού Αιτιατική Πληθυντικού

την ουρά
το λαιμό
τους κήπους
το γράμμα
το τρέξιμο
το κράνος
τον καναπέ
τον αδερφό
την αγκαλιά
Η Άννα έχει μια λίστα με τα πράγματα που θέλει να αγοράσει για το πάρτυ των γενεθλίων της.
Να βάλεις σε αλφαβητική σειρά τις λέξεις:
φόρεμα, χάρτινα πιάτα, τούρτα, καραμέλες, χάρτινα ποτήρια, ζακέτα, παγωτά, παπούτσια,
αναψυκτικά, ψωμί για τοστ, ζαμπόν, τυρί, ντομάτες, γλυφιτζούρια

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14