Learning Activity: File 1 “Identities” / Actividad de aprendizaje: archivo 1 “identidades”

Complete the texts with the corresponding information. / Complete el texto en inglés respondiendo en los espacios de escritura (write) o seleccionando la
opción correcta (choose). Responda según la información encontrada en el material del curso, las imágenes correspondientes y los enlaces (🔗).

First Person (I) Third Person Singular (She) Third Person Plural (They)

Hello, my name is Richard. I am a student. I am This is my friend Johana. She is from Colombia, They is my friends Nicole and Richard. Nicole is
from Colombia, so I am Colombian. I am 20 her nationality is Colombian. She is 19 years old. from the United States, her nationality is
years old. I have a messenger bag 🔗 and a She has a bag 🔗 There are many buildings in her American and Richard is from Canada. She has a
smartphone 🔗. city! book🔗. We are in Rome, Italy now.

Fuente de imágenes: SENA

 In the classroom there is a Chalkboard 🔗
and there are two students.

Teacher: Hello, what is your name?

There is a desk.
Student 1: My name is Kevin.
Teacher: How old are you Kevin?
Student 1: I am 9 years old.
Teacher: Lorena, where are you from?
Student 2: I am from Brazil, so my nationality is Brazilian.
There is a big window.
Teacher: Where is your mother from?
Student 2: My mom is of Peru. Her nationality is Peruvian.

Fuente de imágenes: SENA

 Learning Activity: File 1 “Introductions” / Actividad de aprendizaje: archivo 1 “presentaciones”
Complete the texts with the corresponding information. / Complete el siguiente cuadro en inglés respondiendo en los espacios de escritura (write),
seleccionando la opción correcta (choose) y adjuntando la imagen requerida. Responda según la información personal propia, la información de su tutor
encontrada en plataforma y la información de dos de sus amigos, un hombre y una mujer.

First Person (I) Second Person Singular (You) Third Person Plural (They)

Hello, my name is Richard. I am a apprentice. I am You are my tutor, your name is Paola Escobar. she They are my friends Andrew and Deicy. She is
from Colombia, so I am Colombian. I am 35 years are from Colombia, your nationality is Colombian. from Colombia and he is from Spain. She has a
old. I have a book and a back pack. You are 22 years old. There are four online book and he has a back pack.
sessions in the course!

Fuente de imágenes: SENA

 EdW0 RUBRICA AA1 Aún no competente Competente básico Competente aprobatorio Competente satisfactorio Competente Superior
Aspecto Evaluado 0-49% 50-69% 70-89% 90-99% 100%
Intercambia información No transmite datos Trasmite datos Transmite datos Transmite datos comprensibles Transmite datos
personal y saluda con la (son incomprensibles) incompletos. La comprensibles con error con algún tipo de error que no comprensibles sin ningún
estructura y vocabulario según la estructura y información no es clara o mínimo y de posible fuera posible de corregir con error y teniendo en
requeridos en un el contexto suficiente. Usa traducción corrección con base en lo base en lo estudiado en el cuenta las estructuras, los
contexto específico. propuestos. automática. estudiado en el material. material del curso. ejemplos y contextos.
No expresa los Usa erróneamente los Usa correctamente los Usa correctamente los Usa bien los artículos sin
Usa los artículos a/an con
artículos "a/an" e artículos ignorando los artículos con error mínimo y artículos con algún error que ningún error y teniendo
la estructura y el
ignora o los ejemplos y ejemplos y el material de posible corrección con no fuera posible de corregir en cuenta las estructuras,
vocabulario requeridos.
el contexto. estudiado. base en el material del curso. con base en el material. los ejemplos y contextos.
Usa los pronombres No expresa Usa erróneamente los Usa correctamente los Usa correctamente los Usa correctamente los
personales y adjetivos pronombres y pronombres y posesivos e pronombres y posesivos con pronombres y posesivos con pronombres y posesivos
posesivos diferenciando posesivos e ignora los ignora los ejemplos y el error mínimo y de posible algún error que no fuera sin error y teniendo en
1ra, 2da y 3ra persona en ejemplos y el contexto material estudiado en la corrección con base en el posible de corregir con base en cuenta las estructuras, los
singular y plural. propuestos. unidad. material del curso. el material del curso. ejemplos y contextos.
Expresa la existencia de Expresa erróneamente Expresa correctamente Expresa bien "there is” – Expresa correctamente
No usa "there is -
personas, animales o "there is” – “there are" e "there is” – “there are" con “there are" con algún error "there is” – “there are" sin
there are" e ignora los
cosas en forma singular y ignora los ejemplos y el error mínimo y de posible que no fuera posible de ningún error y teniendo
ejemplos y el contexto
plural con “there is” o material estudiado en la corrección con base en el corregir en base a lo estudiado en cuenta las estructuras,
propuestos.
“there are”. unidad. material del curso. en el material del curso. los ejemplos y contextos.
Trasmite datos personales
Intercambia información No transmite datos Trasmite correctamente Trasmite correctamente datos
Trasmite erróneamente de país y nacionalidad
de nacionalidades y personales de país y datos personales de país y personales de país y
datos personales de país y como respuesta a
países respectivos y nacionalidad nacionalidad respondiendo a nacionalidad respondiendo a
nacionalidad e ignora los preguntas abiertas sin
respondiendo a ignorando los preguntas abiertas con error preguntas abiertas con algún
ejemplos y el material error y teniendo en
preguntas abiertas de ejemplos y el contexto mínimo con base en el error de no posible corrección
estudiado en la unidad. cuenta las estructuras, los
"Wh". propuestos. material del curso. con base en el material.
ejemplos y contextos.