GRADES 1 to 12 Teacher: File Created by Sir LIONELL G. DE SAGUN Learning Area: FILIPINO DAILY LESSON LOG Teaching Dates and Time: AUGUST 19 – 23, 2019 (WEEK 2) Quarter: 2ND QUARTER
MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY
I. LAYUNIN A. Pamantayang Pangnilalaman Kaalaman sa Aklat at Limbag Pagsulat at Pagbaybay
B. Pamantayan sa Pagganap TATAS TATAS
C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto Nahuhulaan ang nilalaman / Nagagamt ang magalang na Nasisipi nang wasto at maayos School Intramurals Isulat ang code ng bawat kasanayan. paksa ng aklat sa pananalita sa angkop na ang isang talata. pamamagitan ng pagtinginsa sitwasyon.(pagpapaliwanag). F3PU – IIa -1.2 mga larawan F3PS –IIb -12.5 Nailalarawan ang mga bahagi ng kuwento F3AL-IIb -1/(F3PB-IIb-e-4) II. NILALAMAN Pagsasabi ng Paksa ng Kuwento Paggamit ng Magagalang na Pagsip nang Wasto at Maayos Batay sa Larawan Pananalita ng Talata III. KAGAMITANG PANTURO D. Sanggunian 1. Mga pahina sa Gabay ng Guro 85-86 88 2. Mga pahina sa Kagamitang Pang-mag-aaral 3. Mga pahina sa Teksbuk 4. Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng Learning Resource 5. Internet Info Sites E. Iba pang Kagamitang Panturo IV. PAMAMARAAN A. Balik-Aral sa nakaraang aralin at/o pagsisimula ng bagong aralin. B. Paghahabi sa layunin ng aralin Ipakita ang larawan ng Saan –saang lugar ka na Ipakita ang larawan ng magagandang tanawin sa nakapamasyal? makasaysayang lugar sa bansa.Tutukuyin ng mga bata Pilipinas.Idikit ito sa pisara at ang ngalan ng bawat isa.Alin sa hayaang sumulat ang mga bata larawan ang nais mong ng nalalaman nila tungkol sa marating? bawat isa. C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa Ipakita at pg-usapan ang Pangkatin ang klase. Ipabasa muli ang “Biglaang bagong aralin. larawan ng isang batang lalaki Ipabasang muli ang Alamin Lakad”. na excited. Bakit kaya siya Natin sa KM. nasasabik? Basahin nang malakas ang “ Excited Kasi”. D. Pagtalakay ng bagong konsepto at Bakit excited si Fernando? Ipakita ang larawan ng Saan nagpunta ang mag-anak? paglalahad ng bagong kasanayan #1 Bakit napakamot ng ulo si Laguna.Pag-usapan ito. Ano ang natuklasan nila sa Fernando? Bundok ng Makiling? E. Pagtalakay ng bagong konsepto at Paano naipakita ang paggalang Alin sa mga nakasulat sa pisara paglalahad ng bagong kasanayan sa pagpapaliwanag na ang kumpleto ang diwa? #2 isinagawa? F. Paglinang sa Kabihasaan (Tungo sa Formative Assessment) G.Paglalapat ng aralin sa pang-araw- Basahing muli ang Pangkatin ang klase. Ipagawa ang “ Linangin Natin” araw na buhay kuwento.Bigyan ng gawain ang Original File Submitted and sa KM. bawat pangkat. Formatted by DepEd Club I- Ibigay ang hinihingi ng Member - visit depedclub.com larawan. for more II – Paguhitin ang mga bata ng magagandang lugar na maaaring pasyalan nina Fernando. III-Ayusin ang kuwento ng wastong pagkasunud-sunod. H. Paglalahat ng Aralin Ano ang natutuhan mo sa Ano ang dapat tandaan kung Ano ang dapat tandaan sa aralin? nagbibigay ng paliwanag? pagsipi ng talata? I. Pagtataya ng Aralin Sagutan ang Bulaklak ng Ipagawa ang “ Pagyamanin Ipagawa ang “ Pagyamanin Kuwento sa KM. Natin”. Natin”. J.Karagdagang Gawain para sa Sumulat ng isang kuwento at Gumawa ng sarili mong usapan Suulat ng isang maikling talata takdang-aralin at remediation ilarawan ang tauhan na gamit ang magalang na tungkol sa inyong lugar. ,pangyayari at tagpuan dito. pananalita sa pagpapaliwanag. V. MGA TALA VI. PAGNINILAY A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya. B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa remediation. C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin. D. Bilang ng mga mag-aaral na magpapatuloy sa remediation. E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong? F. Anong suliranin ang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking punungguro at superbisor? G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?