You are on page 1of 20

Lambuyao Elementary School

1st Periodical Exam


August 9-10, 2018

Name:____________________________________Section:__________________________

ENGLISH III

I. Look at the picture. Encircle the letter of the correct word for it.

1. a. cap b. cup c. cop

2. a. mad b. mud c. mod

3. a. pen b. pin c. fin

4. a. hot b. hat c. hut

5. a. map b. mop c. mup


II. Read and understand the story. Answer the questions below. Encircle the
letter of the correct answer.

A Rainy Day

It was a rainy day. The children could not go out to play. So, Lucy, Zeny and
Perla stayed in the house.

“Let us cut our paper fruits for our store,” said Lucy. So the girls got their
papers, scissors and crayons. Lucy cut out 5 apples. She colored them red. Zeny
cut out 6 mangoes. She colored them yellow. Perla cut out 4 guavas. She
colored them green. Then they counted their paper fruits.

“Now we have many pretty paper fruits for our store, said Perla.

1. How many girls are in one story?


a. two b. three c. four
2. What kind of a day was it?
a. sunny b. rainy c. bright
3. What colors were the apples?
a. green b. yellow c. red
4. What did Lucy cut out?
a. 5 apples b. 6 mangoes c. 4 guavas
5. How many paper fruits did they have in all?
a. 10 b. 12 c. 15

III. Write P if the group of words is a phrase and S if it is a sentence.

_______1. three mice

_______2.The children are playing in the garden.

_______3. I have a new black shoes.

_______4. Our school is clean.

_______5. four roses

IV. Study and arrange the scrambled words to form a sentence. Then,
identify what kind of sentence is it.(Telling, Asking, Exclamatory)

______1. is Who friend your?________________________________

______2. in kitchen is cooking Mother the._______________________

______3. that Get ball.________________________________

______4. Your OMG! alive.______________________


V. Write R for real and MB for make-believe.

______1. The three mice had a meeting.

______2. Cat eats the rat.

______3. Dogs go to school.

______4. The children fly high.

______5. The birds swim.

VI. Read each sentence and write the correct punctuation mark.

1. Wow__, that bag is beautiful.

2. Who is your best friend ___

3. Ana, get my umbrella ___

4. I have a new car ____

5. When is your birthday ____


VII. Write the plural form of the following nouns.

1. desk __________ 6.baby____________

2. match __________ 7. toy______________

3. policeman __________ 8. table_____________

4. foot ______________ 9. child____________

5. tooth _____________ 10. fox____________


Lambuyao Elementary School

1st Periodical Exam


August 09, 2018

Name:____________________________________Section:_________________________

Edukasyon sa Pagpapakatao

I. Basaha ang mga pamangkot kag isulat ang insakto nga letra sang husto nga sabat.

______1.Nabal-an mo nga manami ka magsaot, ano ang himuon mo para magsagad ka pa


gid magsaot?
a. Mag-intra sa mga programa sang eskwelahan nga may nahanugod sa pagsaot.
b. Wala ka sang himuon kay sagad kana man magsaot.
c. Magpatudlo sang kanta kay manami kana man magsaot.
d. Mag-intra sa sports.

_____2.Si Lina maitom sa tanan nga mag-ulutod. Nahuya man sa iya nga hitsura,
nangibabaw man gihapon ang handum niya nga makatapos sang pag-eskwela gani__.
a. Nag-untat sia sa pag-eskwela.
b. Ginhibian niya ang iya ginikanan nga baklan siya habon pampaputi.
c. Naging matutum pa gid sia sa iya pagtuon.

_______3. Permi ka ginhambalan sang imo manunudlo nga magpraktis sa pagsulat kay indi
maintindihan ang imo agi. Ano ang imo himuon?
a. Mauntat nalang sa pag-eskwela.
b. Hambalon mo si Ma’am mo nga wala sang kaso kay maintindihan mo man ang
imo agi.
c. Magpraktis sa pagsulat kada gab-i para manami ang imo agi.

_______4. Manami ang tingog ni Roxanne bisan isa sia ka bulag. Luyag niya ini ipabati sa
mga tawo gani .
a. Nagpakilimos sia sa dalan samtang nagakanta.
b. Nag-intra sia sa pagkanta sa grupo nga nagakanta sa simbahan.
c. Magvideoke kada gab-i.

_______5. May bisita nga mangu-abot ang imo nanay, gaproblema sia kay kadamo sang
hilimuson. Anoang imo mahimo para mabuligan sia?
a. Magtulog bilog nga adlaw para wala may magpasaway.
b. Magbulig panghemos sang masarangan mo nga ulubrahon.
c. Hambalon si Nanay nga ayos lang biskan indi ka mo ka panghemos.

II. Idrawing sa papel ang  kon dapat sundon ang ginasugid sang dinalan  kon indi dapat.
Maghibi kon wala balon mag-eskwela.

_______1.Magbulig panglimpyo sang balay kon wala klase.


_______2. Mag-intra sa mga programa sa eskwelahan para mapakita ang talento.
_______3. Biskan manami ka magkanta wala ka naga-intra sa pagkanta kay nahuya ka
magkanta sa damo tawo.
_______4. Maghibi kon wala balon mag- eskwela.
_______5. Mag-upod sa mga bata nga may malain sang batasan.
_______6. Magsunod sa mga pagsulundan nga ginahambal sang akon mga ginikanan.
_______7. Mangakig ako sa akon manong kon sawayon niya ako.
_______8. Magkaon sa mga ulutanon kag mga prutas para sa ikaayong lawas.
_______9. Mag-intra sa mga programa sang barangay biskan sa paglimpyo sang dalan sa
atubang sang inyo balay.
_______10. Maghalong sa pagtabok sa dalan.
Isulat ang K kon kabakod sang buot at I indi kabakod sang buot.

______1. Magkanta o magsaot sa programa nga wala nagapakita nga nahuya.


______2. Maghibi kay wala ka ginhatagan sang balon pakadto sa eskwelahan.
______3. Nahadlok ako magsugid sang nakita ko nga sala nga ginbuhat sang akon abyan.
______4. Ibutang sa isip pirme nga kaya mo.
______5. Wala nag-upod sa mga bata nga may malain nga batasan.

Isulat ang T kon insakto ang ginasugid sang dinalan kag M kon indi insakto.

______1. Magpanghimus sang mga bagay nga makadisgrasya.

______2. Likawan ang mga buluhaton nga makapalain sa imo lawas.

______3. Magpili sang mga abyan nga paga-updan.

______4. Magtulog sang 3 asta 5 ka oras kada gab-i.

______5. Magpaligo 2 ka beses sa isa ka semana.

______6. Likawan ang pagtuon sa mga leksyon sa balay para indi kapuyon.

______7. Pabay-an si Toto kag si Nene ang ubra sang buluhaton sa balay kay sila mga
dalagko na.

______8. Bilang bata, ang imo ubra maghampang lang.

______9. Indi mag-ubra kon indi ka pagsuguon.


______10. Sundon ang mga ginahambal ni Nanay kagTatay.

Magdrowing sang isa kalaragway nga nagapakita sang imo katatagan ng loob (10pts.)
Lambuyao Elementary School
1st Grading Exam
August 9-10, 2018

Name:____________________________________Section:_________________________

Math III

I. Bilugi ang letra sang insakto nga sabat.

1. Pila ang value nga numero sang long?


a. 1 b. 10 c. 100 d. 1000
2. Ano nga numero ang katumbas sang flat?
a. 1000 b. 100 c. 10 d. 1
3. _____________ ano ang tawag sang ginahamtangan sang kada digit.
a. number b. place value c. value d. digit
4. Ano nga numero nga 2 179, ano digit ang ara sa hundreds place?
a.2 b.1 c. 9 d. 7
5. Ano nga 3-digit nga numero ang ma-round off sa 500?
a. 488 b. 426 c.401 d. 432
6. Ano ang tawag sa number nga may linya kung mag- round off?
a. value b. place value c. next number d. rounding digit
7. Ano ang himuon kon ang kasunod nga numero sang rounding digit ay 5,6,7,8,o 9?
a. kopyahon b. magdugang sang isa sa rounding digit
c. magbuhin sang isa sa rounding digit d. wala sang himuon
8. Ano nga simbolo ang nagakahulugan nga mas daku ang una nga numero sa
pagkumparar?
a. # b. < c. > d. =
9. Ano nga simbolo ang ginagamit kung magkumparar sang duha ka numero nga mauna
ang mas gamay nga numero?
a. < b.> c. = d. ^
10. Ang 1st , 2nd , 3rd, 4th, 5th ginatawag nga__________.
a. numero b. ordinal c. Roman Numeral d. Hindu Arabic
11. Ang isa ka libo, lima ka gatos,duha ka gatos, isa ka gatos, lima ka napulo kag duha ka
napulo , mga kwarta nga____.
a. papel b. sinselyo c. peke d. wala sang value
12.Ano ang tawag sa duha ka numero nga ginadugang sa Addition?
a.addends b. minuend c. subtrahend d. sum
13. Ano ang tawag sang sabat sa addition ukon pagdugang?
a. difference b. product c. sum d. quotient
14. Sa pagkuha sang kabilugan sang duha ka numero, ano nga mathematical nga simbolo
ang gamiton?
a. - b. + c. x d. :
15. Ano ang sabat sa subtraction ukon pagbuhin?
a. sum b. difference c. product d. quotient
II. Sunda kag himu-a ang mga masunod nga direksiyon.
16. Ibutang ang digit na 8 764 sa insakto nga place value.

(Thousands) (Hundreds) (Tens) (Ones)

17. Isulat ang value sang kada digit sang 9 865 sa sulod sang paso halin sa pinakadaku nga
value asta sa pinakagamay.
18. Isulat ang 7 652 sa tinaga.

________________________________________________________________________
19.Ibutang sa sulod sang banner ang ginatumod nga numero. Lima ka libo, isa ka gatos kag
lima

20. Duagi ang kahon nga nagatumod sa insakto nga numero kung iround off ang masunod.
20. 816 810 820 800 900

21. Magbutang sang numero para mag insakto ang simbolo nga gingamit.
22. 5 674 < ___________
22. Pasunuda ang mga numero halin sa pinakadiutay asta sa pinakadaku.
(654, 632, 687,648, 610)
Gamita ang kahon

Halin sa arrow, isulat ang ordinal nga posisyon sang kada laragway nga ginapamangkot.

23. adlaw________________ 24. bituon ____________________

26. Butangi sang value ang mga kwarta nga papel para makahimo sang PhP 670.

27. Kuhaa ang kabilugan nga set sang kwarta. Isulat sa blangko sa idalum kag ikumparar ini
gamit ang insakto nga simbolo.

200 100
100
. 100
50 100
100
10 5 5
10 10

__________________ ______ _____________

Sumulat ng dalawang numero na may sagot ayon sa ginamit na operasyon sa ibaba.

28. 29.
+ __

__________________ ____________________
7 9 6 4 4 6 5 2

I
30. Si Michael may 256 ka dalag nga bola kag 315 ka pula nga bola. Kon 345 ka bola ang
isulod ka kahon, pila ka bola ang wala sa kahon?
Sabat:
Lambuyao Elementary School
1st Grading Exam
August 9-10, 2018

Name:_______________________________________________Section:__________________________

SCIENCE III

I. Tama o Mali. Isulat ang Husto kung insakto ang ginahahayag sang mga dinalan kag Sala
kung indi insakto.
_____________1. Ang solid mga bagay nga mauyatan.

_____________2. May ara nga duag, korte, kadakuon, bug at kag tekstura ang liquid.

_____________3. Ang bag, lamesa, libro kag bolpen mga halimbawa sang solid.

_____________4. Ang liquid mga bagay nga nagailig.

_____________5. Ang bato halimbawa sang gas.

_____________6. Makuri ang pag ilig sang lotion.

_____________7. May ara nga korte ang gas.

_____________8. Ang sambag may maaslum nga sabor.

_____________9. Mapait ang sabor sang langgaw.

_____________10. Mahinay ang pag ilig sang tubig kay malapot ini.

II. Basahon sang mayo ang pamangkot kag bilugi ang letra sang insakto nga sabat.

1. Ang hangin sa sulod sang pahabok halimbawa sang ano nga phase sang matter?
a. solid b. liquid c. gas d. matter
2. Sa mga masunod nga bagay, diin ang liquid?
a. kalamay b. mantika c. algodon c. saging
3. Ang gas may abilidad nga mag ano?
a. mag-ilig b. mag- expand c. magtig- a
4. Ano ang kinaiya sang lata?
a. magaras b. mahining c. mahumok d. matig-a
5. Ano ang kinaiya sang gelatin?
a. matig- a b. magaras c. mahumok d. mahining
6. Ano nga bagay ang magaras?
a. langka b. mansanas c. ubas d. paho
7. Ano ang una nga himuon sa paggamit sang mga substances sa sulod sang balay?
a. grupuhon b. Ngalanan c. ibutang sa mataas nga lugar
8. Pagkatapos maggamit sang Muriatic Acid dapat mag______________?
a. manghinaw sang kamot b. magkaon c. mapaligo
9. Ano nga bagay ang matig- a?
a. tela b. semento c. kamatis c. goma
10. Ang liquid may abilidada nga mag-ano?
a. mag-expand b. magtig-a c. mag-ilig
III. Hibalu-a ang pagbag-o nga natabo. Isulat ang letra sang insakto nga sabat.

a. solid to liquid b. liquid to solid c. liquid to gas d. solid to gas

_______1. Ice natunaw kag nahimo nga tubig

_______2. Mantika nagbilog tungod matugnaw ang klima

_______3. Tubig naghubas tungod sang init sang adlaw

_______4. Tubig nahimo nga ice

_______5. Napthalene balls natunaw tungod sang init sang adlaw

_______6. Ang juice nahimo nga ice candy

_______7. Ang kandila natunaw tungod sang init sang kalayo

_______8. Ang ice cream natunaw

III. Iangot ang mga tinaga sa Hany A sa mga simbolo sini sa Hanay B

Hanay A Hanay B

9.Makahilo a.

10. Madali Masunog b.

11. Makapatay c.

II. Sundin ang panuto sa bawat bilang.


16. Magsulat ng mga solid na matatagpuan sa tahanan gamit ang web

SOLID

17. Magsulat ng mga solid at liquid na matatagpuan sa tahanan gamit ang web

LIQUID

20. Magsulat sa sulod sang kahon sang 2 liquid nga madasig mag ilig kag 2 ka liquid nga
mahinay mag ilig.
Lambuyao Elementary School
1st Periodical Exam
August 9-10, 2018

Name:_______________________________________________Section:__________________________

MAPEH

MUSIC

I. Bilugi ang letra sang insakto nga sabat.

1. Diin sa masunod ang may tunog nga tik tak?.

a. b. c. d.

2.Diin sa masunod ang malip-ot nga tunog?


a. Ʒ b. | c. Π
3. Amo ini ang pulso nga mabatyagan sa musika?
a.beat b. martsa c. ritmo
4. Ginatawag ini nga lunsay nga kumpas.
a. balse b. steady beat c. ritmo
5. Ano ang tawag mo sa pag-ilig sang hulag sang tunog?
a. ritmo b. duration c. pulso
6. Diin sa masunod ang kalinong?
a. ƺ b.| c.Π
Isulat ang M kon matuod kag IM kon indi matuod.
________7.Ang ostinato amo ang ritmo nga ginasulit- sulit nga ginagamit sa pag upod sa
kanta.
________8. Ang Duration nahanungod sa kon daw ano ka laba ukon kalip-ot sang tunog
ukon kalinong.
________9. Ang l nagapakita sang kalinong sang tunog.
________10. Ang kumpas amo ang pag-ilig sang hulag sang mga tunog
ART
Isulat ang letra sang insakto nga sabat
1. Naporma ini sa pag-angut sang duha ka pintok.
A. korte B. distansiya C. harmony D. linya

2. Sa illusion of space, ano ang makita sa mga bagay nga malayo sa nagatan-aw?
A. mas gamay ang bagay
B. mas daku ang bagay
C. insakto lang ang kadakuon
D. indi ini makita

3. Sa landscape, ano ang tawag sa pinakamalapit nga bagay?


A. foreground
B. middleground
C. background
D. playground

5. Ano ang mahimo sa landscape nga drawing?


A. balance B. harmony
C.visual texture D. linya
6. Sa landscape, ano ang tawag sa pinakamalayo nga bagay?
A. foreground
B. middleground
C. background
D. playground
7-8 Isulat ang duha ka klase sang linya
7.________________________________
8.._______________________________

9-12 Idrowing ang masunod nga mga linya

9. pabatang nga linya____________

10.nagabalud-balud nga linya____________

11. pahilay nga linya___________________

12. nagalibot- libot nga linya_______________

6-8 .Tan awa ang laragway. Butangan sang arrow ( ) ang sa foreground, middle ground
kag background.

P.E

I. Isulat ang T kon tama, M kon mali


1. Ang pagduko nagapakita nga flexible ang aton lawas.
2. Ang paglakat isa ka pamaagi sang pag-ehersisyo.
3. Ang bata nga may maayo nga panglawason makahimo sang pag-ehersisyo.
4. Ang ehersisyo importante sa aton lawas.
II. Isulat sa blangko ang letra sang insakto nga sabat.

5. a. Cross sitting

6. b. Long sitting

7. c. Frog sitting

8. d. Long sitting rest


9. e. Side sitting

____10. f.Lunge Standing

_____11. g. Knee Scale

____12. h. Side lying

HEALTH
I. :Bilugan ang letra sang insakto nga sabat .

1. Diin ang pagkaon nga maayo sa lawas?


a. b. c. d.

2. Ano nga mga pagkaon ang dapat naton kaonon?


a.Ice cream at cake c. Gulay at prutas
b.Spaghetti at tsokolate d. Hamburger at hotdog

3. Ano nga pagkaon nga madamo sa Vitamins C?


a. Gatas c. Calamansi
b. Karne d. Tinapay
4. Ano nga pagkaon nga madamo sang iron?
a. Tinapay c. Sea Foods
b. Cereal d. Pulang karne
5. Ano nga uri sang masakit ang dulot ng kakulangan sa Vitamin A.
a. Anemia c. Rickets
b. Nightblindness d. Goiter

Ano nga balatian ang pwede mahatag kon may kakulangan sang masunod:
Isulat ang letra sang insakto nga sabat.
6. Vitamin A a. Beri- beri
7. Vitamin B b. Night Blindness
8. Vitamin C c. Goiter
9. Iodine d. Scurvy
_____ 10.Vitamin D e. Rickets
Lambuyao Elementary School
1st Periodical Exam
August 09, 2018

Name:_______________________________________________Section:__________________________

Araling Panlipunan

I. Sagapa sa Kolum B ang kahulugan kang mga simbolo sa Kolum A. Isulat ang letra kang sabat sa
imo papel.
Kolum A Kolum B B

a. suba

1.
b. banglid

2.
c. linaw

3.
d. Kabalayan

4.
e. Bakulod

5.

II. Isulat ang letra sang insakto nga sabat.

_____6. Ang instrumento nga ini pirme nagatudlo sa naaminhan.


a. compass b. cardinal c. compass rose

_____ 7. Ano ang tawag sa Una nga Direksiyon?


a. ordinal nga direksiyon b. kardinal nga direksiyon c. bisinal

_____8. Direksiyon nga makita sa ibabaw sang mapa.


a. nabagatnan b. nasidlangan c. naaminhan

_____9. Madali pangitaon ang ginahamtangan sang lugar sa paggamit sang______.


a. panturo b. larawan c. mapa

_____10.Sa diin diri ang pananda para sa naaminhang nakatungdan ukon hilagang
kanluran?
a. TS b. Hk c. TK

_____11. Kon ilaragway ang ikaduha nga direksiyon ginasambit anay ang direksiyon nga___.
a. kardinal b. Relatibo c. bisinal d. nasidlangan

_____12. Diin makita ang isla sang Boracay?


a. Aklan b. Antique c. Capiz

_____13. Pila kabilog ang probinsiya sa Western Visayas?


a. 5 b. 4 c. 6 d. 2

_____14. Ano nga Rehiyon ang Western Visayas?


a. Region IV-A b. Region VI c. NCR d. Region 3

_____15. Ang probinsiya nga ini may porma nga pareho sang bukas nga palad.
a. Guimaras b. Iloilo c. Capiz
III. Isulat ang anum ka probinsiya sang Rehiyon VI kag kag kabisera sini.

1. ___________________------_____________________

2.___________________------_____________________

3.___________________-------_____________________

4. __________________-------_____________________

5. __________________-------_____________________

6. __________________-------_____________________
IV. Iangot ang mga probinsiya sa Hanay A sa mga tawag sini sa Hanay B.

HANAY A HANAY B

1.Aklan a. Sugarbowl of the Philippines

2. Antique b. Home of the Piña Fiber

3. Guimaras c. Seafood Capital of the Philippines

4. Negros Occidental d. Mango Country

5. Iloilo e. Gemstone Country

6. Capiz f.Food Basket kag Rice Granary

V. Isulat ang H kon husto ang ginapahayag sang mga dinalan kag S kon sala.

_______1. Mangga ang nagapanguna nga produkto sa Capiz.

_______2. Rafflesia ang tawag sa pinakadaku nga bulak sa Isla sang Panay.

_______3. Sa Negros Occidental, tubo ang nagapanguna nga produkto.

_______4. Ang Bukid Madia-as Makita sa Iloilo.

_______5. Jordan ang kabisera sang Guimaras.

VI. Maglista sang lima ka dunang manggad sa lupa kag sa tubig.

1.

2.

3.

4.

5
Lambuyao Elementary School
1st Periodical Exam
August 09, 2018

Name:_______________________________________________Section:__________________________

Mother Tongue III

I. Hibalu a ang mga masunod nga pangalan kag isulat ini sa insakto nga kategorya sa sulod
sang kahon.

pari banyo kaadlawan habon langaw

Tawo Sapat Butang Lugar Hitabo

1. 2. 3. 4. 5.

II. Isulat ang MN kon Mass Nouns kag CN kon Count Nouns

_______1. kamatis _______2. itlog

_______3. kalamay _______4. talaba

_______5. asin _______6. balas

III. Isulat ang P- kon paglaum kag H- kon handum.


_____1. Mapatindog si Pedro sang balay nga daku.
_____2. Malitson si Totoy sang elepante sa iya nga birthday.
_____3. Gusto ni Lina nga maglupad pareho sang alibangbang.
_____4. Maging Doktor ang gusto ni Anita.
_____5. Si Rowena nagatinguha nga magbakal sang bag o nga salakyan.

IV. Basaha ang istorya kag pilia ang concrete kag abstract noun.

Isa ka adlaw may nakita ako nga alibangbang nga nagahapon sa isa ka
matahum nga bulak. Daku gid ang akon kalipay sang makita ko ang
alibangbang nga naglupad pakadto sa dahon malapit sa akon. Nakibot ako
sang makita ko nga ginhampak sang akon manghod ang alibangbang kag
napatay gid ini. Daku gid ang akon kasubo tungod sang natabo.

Concrete Noun Abstract Noun


1. 1.
2. 2.
3. 3.

V. Isulat ang S kon ang dinalan simile kag M kon metaphor


_____1. Ulod si Maria gani wala niya matapos ang iya ginaobra.
_____2. Preska ang yuhum ni Pamela kasubong sang aga.
_____3. Baso nga mabuluk- on Mara sang iya amay .
_____4. Kasubong sang mantika si Jose magtulog.
_____5. Tigre ang dagat nga nagangurob kon malain ang panahon.
VI. Bilugi ang letra sang insakto nga sabat.
1. Ini isa ka element sang istorya nga naagasugid sa importante nga mga tawo sa
istorya.
a. Hinabo b, Katawhan c. halamtangan

2. . Nagasugid ini parte sat ion kag lugar kon diin natabo ang istorya.
a. Hinabo b. Katawhan c. halamtangan
3. Bahin sang libro kon sa diin makit an ang Tig ulo, Tagsulat, Manuglaragway, Lugar
sang Ginbalhagan kag Manugbalhag.

a. Title Page b. Table of Contents c. Glossary d. Index

4. Makit-an ini sa likod nga bahin sang libro. Nagalista ini sang bag o nga tinaga nga
ginagamit sa libro upod ang ila kahulugan.
a. Title Page b. Table of Contents c. Glossary d. Index

5. Nagalista ini sa Yunit, bahin o istorya upod sang numero sang kada pahina kon diin
ini makit-an.
a. Title Page b. Table of Contents c. Glossary d. Index
6. Sa Negros Occidental, madamo ang tubo. Ano ang kahulugan sang tinaga nga
may linya?
a. tanum nga ginahalinan sang kalamay b. pagdaku

7. Ginatamyaw nila Grace kag Sandra ang ila nga maestro kag maestro. Ano ang
ginapakita nga kinabatasan sang mga bata?
a. mabinuligon b. matinahuron c. mapisan

8. Nakita ni Anna ang pilasun nga ido. Gindala ya ini sa ila balay kag ginsagod sang
mayo. Ano ang iya pamatasan nga ginpakita?
a. maluluy- on b. daluk c. maisug

VII. Magsulat sang concrete noun nga mapakilala sang abstract noun. Pilia ang inyo
sabat sa sulod sang kahon.

1. pagtuo= ________________

2. paghigugma= _______________

3. hustisya= ____________________

4. edukasyon= __________________

5. pag-uswag= ________________

bibliya bulak karsada libro pulis


Lambuyao Elementary School
1st Periodical Exam
August 09, 2018

Name:_______________________________________________Section:__________________________

Filipino III

I. Basahin ang talata at sagutin ang mga katanungan. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

Ang Halayang Ube ni Maya


ni: Dolorosa S. De Castro
Maagang gumising si Maya upang tumulong sa inang si Aling Maria na abalang-
abala sa pagluluto ng halayang ube.
“Uhmm! Napakabango naman ng niluluto ninyo, Inay,” wika ni Maya habang
lumalakad palapit sa Ina.
“Pihadong matutuwa na naman ang mga suki ko kapag natikman nila iyan,” may
pagmamalaking wika ni Maya.
Napangiti si Aling Maria sa sinabi ni Maya.
“Salamat anak, natutuwa ako at nagugustuhan mo lahat ng niluluto ko,” wika ng ina.
Matapos maihanda ni Aling Maria ang ilalakong halaya ni Maya, binilinan niya itong mag-
ingat. Kapag naubos nang maaga ang paninda, umuuwi siya kaagad upang
makapagpahinga.

1. Ano ang uri ng kakanin na tinukoy sa kuwento?


a. bilo-bilo b. halayang ube c. sinukmani d. sumang yakap

2. Sino ang matutuwa kapag natikman ito?


a. Maya b. suki c. mga kalaro ni Maya d. mga kapitbahay ni Maya

3. Sino ang nagsabi? “Uhmm! Napakabango naman ng niluluto ninyo Inay!”


a. Aling Maria b. Hana c. Maya d. Sonia

4. Maagang gumising si Maya upang tumulong sa inang si Aling Maria. Anong salita ang
maaaring gamiting pamalit sa salitang Maya?
a. ako b. ibon c. kami d. siya

5. Bakit maagang gumising si Maya?


a. maglaro b. magtinda c. tumulong d. umalis
6.Ilang pantig mayroon ang salitang halaya?
a. apat b. dalawa c. isa d. tatlo

II.
Ang Tula ni Emma
ni: Dolorosa S. de Castro
“Yehey!” ang malakas na hiyaw ni Emma.
Nanalo kasi ang kaniyang entry sa paligsahan sa paggawa ng tula. Pinamagatan
niya itong Isko Palito. Kaliwa’t kanan ang sa kaniya ay bumabati.
“Ang galing mo Emma,” ang bati sa kaniya ng mga kaibigan.
“Salamat, inspirado lang talaga ako habang gumagawa ng aking tula,” sagot ni
Emma sa kaibigan.
Bago igawad ang medalya, tinanong si Emma ng isa sa mga hurado, “Sino si Isko
Palito sa iyong buhay?”
“Siya ang superman ng aming buhay, ang aking ama. Hindi niya inaalintana ang
hirap ng buhay, maitaguyod lamang ang pangangailangan naming lahat,” ang
matalinong sagot ni Emma.
Labis na natuwa ang hurado sa kaniyang isinagot. Buong giliw niyang isinabit ang medalya
sa leeg ni
Emma.

7. Saan naganap ang kuwento?


a. bahay b. paaralan c. parke d. simbahan

8. Piliin ang pagkakasunod-sunod ayon sa pangyayari sa kuwento?


a. Isinabit ng hurado ang medalya sa leeg ni Emma.
b. Tinawag ang pangalan ni Emma bilang siyang nanalo sa paggawa ng tula.
c. Kinamayan ng mga kaibigan si Emma.
d. Si Isko Palito ay ang aking ama.
a. a b c d b. b a c d c. b c a d d. b c d a

9. Anong kategorya ng pangngalan ang inspirasyon ni Emma?


a. tao b. lugar c. hayop d. pangyayari
10.Sa linyang “Buong giliw niyang inabot ang medalya,” anong salita ang maaaring ipalit sa
salitang medalya?
a. ito b. iyan c. iyon d. diyan

11. Kung ang salitang katugma ng Lito ay palito, ano naman ang hurado?
a. barado b. kandado c. largado d. pihado

12. Anong salita ang mabubuo kapag pinalitan ang hulihang pantig ng salitang malakas?
a. lumakas b. mabikas c. malasa d. natakas

13.Ano ang unang ginawa ni Emma?


a. Gumawa ng tula.
b. Isinumite ang tulang ginawa.
c. Inalam kung kailan isasagawa ang patimpalak.
d. Naghintay na tawagin ang nanalo sa patimpalak.

14. Ano ang pangalawa sa huling ginawa ni Emma?


a. Inabot ang medalya.
b. Magpasalamat sa mga hurado.
c. Inalam kung kailan isasagawa ang patimpalak.
d. Naghintay na tawagin ang nanalo sa patimpalak.

15.Alin sa sumusunod ang HINDI gamit ng diksyunaryo?


a. paghanap ng mapa o larawan
b. paghanap ng mga kahulugan ng salita
c. paghanap ng tamang baybay ng salita
d. paghanap ng kasalungat na kahulugan ng salita

16.Nais ni Emma na malaman kung saan siya makakakuha ng iba pang sanggunian. Bukod
sa aklat na kaniyang ginagamit, saang bahagi niya ito makikita?
a. indeks b. pabalat c. bibliograpiya d. talaan ng nilalaman

III.
Si Tok
ni: Dolorosa S. de Castro
“Tiktilaok! Tiktilaok! Magandang umaga sa inyong lahat,” ang masayang bati ng
tandang na si Tok sa inahing manok, baboy at baka. Iyan si Tok, masayahin, makulit at
palakaibigan. Isang kaugalian na lubos na kinagigiliwan ng kaniyang mga kaibigan. Ang
araw niya ay hindi makukumpleto kung hindi nakababati sa mga hayop na nasa kamalig.
Isang araw, nagtaka ang lahat nang hindi nila narinig ang pagtilaok gayundin ang
masayang pagbati ni Tok. Nag-usap-usap ang mga hayop at hinanap si Tok. Nakita nila si
Tok sa dulong bahagi ng kamalig. Giniginaw at inaapoy ng lagnat.
Kani-kaniyang kilos sina inahing manok, baboy at baka. Inalagaan nila si Tok
hanggang sa gumaling. Walang pagsidlan ang kaligayahan ni Tok matapos makita at
maramdaman kung gaano siya pinahalagahan ng kaniyang mga kaibigan. Lubos na
pasasalamat ni Tok sa ginawa ng kaniyang mga kaibigan.
Nang gumaling si Tok hinigitan pa niya ang pakikisama at pagmamahal sa kanila.

17.Ano ang nagtulak sa magkakaibigang baboy, baka at inahing manok upang hanapin si
Tok?
a. paghanga sa kaibigan
b. pagmamahal nila sa kaibigan
c. pag-aalala sa kalagayan ng kaibigan
d. pagtataka kung bakit wala si Tok

18.Iguhit sa loob ng kahon ang pangunahing tauhan ng kuwento.

24.Isulat ng papantig ang salitang magkaibigan. ________________________


25.Isulat muli ang pangungusap.
nagpasalamat si tok sa mga kaibigang baboy baka at inaheng manok
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________.

Isulat ang ako, ikaw at siya para mabuo ang pangungusap.


1. Halika rito Paul________ang magsulat nito.
2. Mike ang tawag sa akin. ____________ay mahilig maglaro.
3. Si ate Joy ay naglilinis. ____________ay tutulungan ko.
4. ______ay si Gina. Boomer ang pangalan ng aso ko.
5. Si Ralph ay pinsan ko. Nag-aaral ________sa Ateneo.

Bilugan ang tamang sagot. Piliin sa panaklong ang sagot.

1. Si Sam at ako ay pupunta sa Lola ko. ( Kami, Kayo, Sila ) ay kakain ng masarap doon.

2. Sina Gerald at Sabrina ay matalino. ( Kami, Kayo, Sila ) ay laging mataas ang marka.

3. Ikaw at si Ate Ging ang susundo sa akin. ( Kami, Kayo, Sila ) ang magdadala ng pagkain
ko.

4. Si Kuya Andy at ang kanyang kapatid ay pupunta sa Cebu. ( Kami, Kayo, Sila ) ay sasakay
ng barko papunta roon.

5. Ang nanay at tatay ay mag sisimba. ( Kami, Kayo, Sila ) ay tutuloy sa sinehan pagkatapos
mag simba.
6. Akin ang itim na backpack. (Ito, iyan, iyon) ang dadalhin ko sa biyahe.

7. Pakiabot mo nga (itong, iyang, iyong) aklat sa tabi mo.

8. Gusto kong pitasin ang mga mangang (ito, iyan, iyon) sa puno.

9. Ang aklat ay may magandang kwento. (Ito, iyan, iyon) ay aking paborito.

10. Ang aklat na hawak mo ay galing sa silid-aklatan. (Ito, Iyan, Iyon) ay bago.

You might also like