Professional Documents
Culture Documents
Apacai Nyelvtan 5 o PDF
Apacai Nyelvtan 5 o PDF
,,
az anyanyelvi ismeret,
a helyesírási képesség,
a nyelvhelyességi szint,
a néma, szövegértő olvasás szintjének méréséhez
5. évfolyom
A tonuló nevet
oszÜólyo:
Éveleii Íelmérés
ff*s*fuw* $s*v*e*e
egyetem bölcsészkara
[Trt
7. Sorold betűrendbe a szövegben előforduló Csukás István-műveket!
1.
.,
L.
a
a
összesen: rT,5l
Ha teljesítményed:
-25 pont = 5' ielesl _ Dont = 4. ió: - Dont = 3' közeoes:
- Dont = 2. elésséses:0_Dont = I. eléstelen.
Éveleii Íelmérés
1. olvasd el a szöveget!
a) Pótold ahtányző írásjeleket!
_ István, nem mennél ki.
- mondta a doktor,
_ Nem! Énvagyok a pótatya]
_ ÜljÍel, Tutajos _ segítettefel Gyulát a doktor _, és móskor ha pótapa kell, hoz-
zám gyere, Sóhajts]
István bácsi ez idő alatt Bütyökkel sugdolózott.
_ Minek a doktor, István bácsif
- Megvizsgál benneteketf,
- Engem isl
_ Perszef aztán elmegyf
(Fekete István: Tiiskevár)
t-T8l
rTil
b) Melyik mondatfajtára nem ta|áIsz péIdát a szövegben?
2. a)
b)
Hízd aIá az igéket az |. feladat szövegében!
Melyik igére gondoltunk? (A szövegbőlválaszd ki!)
fT'l
Kijelentő mód, jelen idő' E/1.
Feltételes mód, jelen idő,F'l2.
Főnév:
Me1léknév:
Számnév:
8. Tollbamondás:
teljesítményed:
[T'l
Ha
pont = 5, jeles; pont = 4, jó; pont = 3, közepes;
Összesen, [lroo]
--100 pont = 2, elégséges;0_-Pont = 1, -_-
elégtelen
Félévifelmérés
#eÉmswBg w $**s $ $'*É$+; $.c-á.*esÉ:+
fTsl
2.Ird az áIlatfajok neve mellé, hogy hányadik bekezdésben olvastál róluk!
teknősök , varánuszgyík '
'ol kísvók , krokodilok
a. Áilítsd hosszúságuk szerint sorrendbe a kígyókat!
m
m
m
m l-Trt
Mi komodói varánuszgyík közismert neve?
[T'l
4. a
hegyesorrúkrokodiltengerikérgesteknős elefántteknős
hosszúság
súly
rTil
Összesen:
[t*t
Ha teljesítményed:
-35 pont = 5, jeles; pont = 4, jó; pont = 3, közepes;
- pont = 2, elégséges;0- -
pont =-.1, elégtelen
-
Témozőtő ÍeImérés
-& *.t "w .g*
.. . $ Í#. $.Bs
j*lÉ;E ;sr q:* Éu'+l +.:.
rTe
Írásban ielölt teljes hasonulás:
Írásban nem ielölt telies hasonulás:
rTíl
3. Tollbamondás:
nrol
Ha teljesítményed:
Osszesen: t-Tsol
_50 pont = 5, jeles; pont = a, jó; pont = 3, közepes;
-
lémozőtő felmérés
#e fu #m$##g swmr'öcg.s$ g
#.dffi sÉBB'É.is,gs
5. Tollbamondás:
f-Trol
Ha teljesítményed:
_56 pont 5, jeles;
= pont = 4, jó; pont = 3, közepes;
Összesen: f-T*l
- pont = 2, elégséges;0- -_ -
pont = 1, elégtelen
-
FéIéviÍelmérés
1. Válaszo|j a táblázat kérdéseire !
Kálmán, Kata, Károly, Konrád, Katalin, Kató, Kamill, Katinka, Kózmér, Kond
fTroI
Ha teljesítményed:
pont = 5, jeles; pont = a, jő; _ pont = 3, közepes;
Osszesen: fFool
--56 pont = 2, elégséges;0_ - -
pont = l, elégtelen
- 11
Évvégi felmétés
,,flh ffi,3,*pfug*glq:rw$ ffi"+,+$#l,tr tt+tlr:,*E;,rsr-t; ii{+l'iEi,r+t:1iir+s'.i# '!-':n
'#,, 't"ii.l+rn 1+''u".'s"
"t:tr*'"*:t
-á"y korabeli képviselőinek művei sem, mint például Pápai Páriz Ferencé és
Hatvani Istváné.
hazónkban,
zel írott, ]7, századi kódexet őriz, 146 ősnyomtatvanyt, 114 könyvritkasógot,
valamint 2100 művet a régi magyar irodalom 1717 előtti emlékeiből.
T2
3. Rendezd két csoportba a következő neveket! Adj szempontot is a csopor-
tokhoz!
Komóromi Csipkés György, Csokonai Vitéz Mihály, Sylvester |ános, Heltai
Gáspár' Kölcsey Ferenc, Arany |ános, Szenczi Molnár Albert, Móricz Zsig-
mond, Ady Endre, Károli Gáspár
2.
3.
4.
oo
Csokonai Vitéz Mihály a Debreceni Református Kollégium diákja volt,
oo
Európ a le gn agy obb b ibli agy űj t em ény e D eb rece nb e n l áth at ó.
oo
Heltai Gáspár lefordította a Bibliát,
H at v ani I stv án t er m és z ettu d o m ány o s kö ny v eket ír t.
t-TsI
Osszesen: nEl
Ha teljesítményed:
-35 pont = 5, jeles; pont = a, jó; pont = 3, közepes;
- pont = 2, elégséges;0- pont =--1, elégtelen
-
-
13
Évvégi Íe|mérés
1.Párosítsdösszeamegadottszavakatahozzá1,lktafiozőmagyatázatokkal!
gyorsan gyorson
havasok
- - -felelősek
munkálatlan -Íelelősök -
lakatosak-havasak
lakatosok munkátlan
- - bíztak rájuk
- D) így záródó ajtók
- C) nincs_munkája
A) B) tisztséget
ez a szakmájuk
E) hófödte ,,u,,o,k_p) ,o,otin G) feleheL
valamiért H) nem munkáItók meg
t-TloI
I) tele vannak hóval |) sietve
magónhangzóit!
b) Csoportosítsd a fenti szavak
megfelelően!
3. Válogasd szét azételeket a menüknek
slambuc, spagetti, szőlő
alma, briós,lecsó, pörkölt, rizibizi, saláta,
rTl
4. Pótold a hiányzo magánhan gzőkat|. l-T. I
szavakat!
6. Írd le helyesen elválasztva a
lajstrom
vándor
Veszprém
átad
loccsan
vasút
L4
7.Ird a táblázatba a megadott szavak toldalékos alakjait!
szxn
út
l0. Tollbamondás:
l-l l
,o
Osszesen: t-Trool
Ha teljesítményed:
-l00 pont = 5, jeles; pont = a, jó; pont = 3, közepes;
- pont = 2' elégséges;0_ pont = -_ -
1, elégtelen
-
15