Professional Documents
Culture Documents
Irodalom feladatlapok
az általános iskolák 5. évfolyama és
a 11 éves korosztály számára
Név: ____________________________
Osztály: ____________________________
Év eleji szövegértés
Kolozsvári Grandpierre Emil: A tíz buta legény (részlet)
Volt egy faluban tíz buta legény. Hét vármegyére híre szállott példátlan nagy butaságuknak.
De még a nyolcadikban is hallottak felőlük.
Egy nap aztán megsokallotta az apjuk, hogy ingyen pusztítják a kenyeret:
– Menjetek szerencsét próbálni – biztatta őket.
Mielőtt útnak eredtek, nagy szigorúan rájuk parancsolt:
– Aztán hazajöjjetek ám mind a tízen! Különben megkeserülitek!
Megígérték a legények, hogy hiány nélkül térnek meg, s nekivágtak az országútnak. Mesz-
szire nem jutottak. Mikor megéheztek, letelepedtek a hűsbe, s kibontották tarisznyájukat.
Föl sem keltek, míg az utolsó harapásig fel nem falták az útravalót.
Üres tarisznyával könnyebben esett a járás. De ez csak az első napon volt így. A második
napon észrevették, hogy üres hassal bajos a vándorlás. A harmadik napon muzsikálni kezdett
a gyomruk. A negyedik napon szikrát szórt a szemük, s úgy elhitványodtak az éhségben,
majd eldőltek. Néztek mindenfelé valami eleség után, de nem találtak semmit.
Ahogy vizsgálódtak, egy virágos völgybe érkeztek. Abban a völgyben egy juhász legeltet-
te a nyáját. Azt gondolták, hogy itt az alkalom, s jóllakhatnak.
– Adj egy birkát – mondták a juhásznak.
A juhász nem adott szépszerivel, elvették hát tőle erővel. A tíz buta legény elhajtott egy
kövér birkát. Levágták, kibelezték, megsütötték nyárson, s megették jóízűen. Azzal megint
űzni kezdték a szerencsét, s meg is találták.
A földesúr éppen várat építtetett. Az ispán1 szeme megakadt a tíz markos legényen. Nem
sokat kérdezte, van-e kedvük vagy nincs, munkára hajtotta őket.
Eltelt egy esztendő, a vár felépült, a tíz buta legényt szélnek eresztették. Egy darabig ta-
nakodtak, hogy mitévők legyenek. Nem jutott eszükbe semmi, elindultak hát hazafelé.
Feleúton a legidősebb legény hirtelen megállott.
– Hadd lám – mondta –, megvagyunk-e mind a tízen.
Azzal hozzálátott, s megszámolta a testvéreit. Megszámolta egyszer, megszámolta kétszer,
de akárhányszor számolta, mindig csak kilenc jött ki. Mivelhogy magát mindig kihagyta a
számításból.
Megijedt a tíz buta legény erősen. Tudták, hogy az apjuk cudarul megveri őket, ha csak
kilencen térnek haza. Egy darabig mentek. Aztán megállottak, s elölről kezdték a számolást.
Ahogy így mentek meg számoltak, összetalálkoztak a juhásszal. Odamentek hozzá, s meg-
kérték illedelmesen, hogy számolja meg őket.
– Megszámollak benneteket szívesen – mondta a juhász –, de bújjatok be a birkaólba, s
egyenkint jöjjetek ki. Így aztán nem lesz tévedés.
A tíz buta legény bement az ólba, a juhász meg fogta a botját, s számolni kezdett. A szá-
molást úgy végezte, hogy mikor az első legény kibújt az ólból, nagyot sújtott a hátára:
– Egy! – mondta.
1
ispán: a birtok munkásaira felügyelő alkalmazott
2. Említs két olyan eseményt a meséből, amelyek a legények nagy butaságáról árulkodnak!
a) ____________________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________________
4
3. Meséld el, hogyan számolta meg a juhász a legényeket! Miért járt el ilyen módon?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
4
4. Magyarázd meg, miért verte el az apa a történet végén a fiait!
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
2
Összesen: 38
Mesék bűvöletében
A változat
1. Válassz ki a megismert mesék közül egyet! Jegyezz le a történetről néhány fontos ismer-
tetőjegyet! (Nem biztos, hogy mindegyik illik az általad választott mesére.) Az üresen
hagyott vonalra írj még további jellemzőket is!
A mese címe: ______________________________________________________________
• írója: ____________________________________________________________________
• szereplők: ________________________________________________________________
• helyszínek: _______________________________________________________________
• csodák, varázseszközök: ____________________________________________________
• mondanivalója, tanulsága számomra: _________________________________________
_________________________________________________________________________
• Jellemző még a mesére: _____________________________________________________
_________________________________________________________________________
12
2. Húzd alá, melyik meghatározás illik a felsoroltak közül a népmesékre!
szerzője ismert, népköltészeti alkotás, szerzőjét nem ismerjük, több változata is lehet,
meseszámok jellemzik, csodás elemek is színesíthetik
5
3. Írd a mű címe mellé a rá jellemző műfaj (mesefajta, meseregény) betűjelét!
tréfás mese: A, valós mese: B, csalimese: C, állatmese: D, tündér- vagy varázsmese: E,
meseregény: F
Tündérszép Ilona és Árgyélus:____, A bolond falu: ____, A holló meg a róka: ____,
Az okos lány: ____, Gyűszű, Fésű, Hadd-el: ____, Harry Potter és a bölcsek köve:____
6
4. A megismert mesék története alapján fejezd be a mondatokat!
a) A fáról az aranyalmákat ______________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) A király három próbát, feladatot adott az okos lánynak, amelyek __________________
_________________________________________________________________________
c) A menyasszonynak sem a fejét, sem a lábát nem vágták le, hanem _________________
_________________________________________________________________________
d) A Nap és a Hold szerelméből születtek _________________________________________
_________________________________________________________________________
4
5. Az elmúlt órákon biztosan mese írásával is megpróbálkoztál már. Jegyezz le három olyan
meseformulát, állandó kifejezést, amely a tündérmeséket jellemzi! (Reméljük, te is bele-
szőtted a mesédbe.) Ne mesekezdetet, ne befejezést és ne is meseszámot írj!
a) ____________________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________________
c) ____________________________________________________________________________
3
6. Melyik meseszereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a mese címét is! Ha műmese,
jegyezd le az író nevét! Ha népköltészeti alkotás, akkor a népmese szót írd a levélhez! Két
levélpapírt üresen hagytunk, ezekre te írj levelet (feladványt)! (Ezeknek a meséknek is írd
le a címét és az írójuk nevét!)
14
7. Melyik mesékből valók az alábbi részletek? Írd le a mese címét, és említs egy eseményt,
amely az idézetet megelőzte, illetve amely követte!
a) „Másnap reggel a Vénbanya megmutatta az aranyfürtöt a királynak.”
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
b) „Ó, ti ostobák, vegyétek ki a két alsót, ammá úgyse kell!”
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
c) „Mi boldogan leszünk a te gyermekeid, ha szép bronzbarnára fested a bőrünket.”
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
9
8. Fejtsd meg a keresztrejtvényt!
Megfejtés: ____________________________ 5
Összesen: 58
Mesék bűvöletében
B változat
1. Válassz ki a megismert mesék közül egyet! Írj a történetről néhány fontos ismertetőjegyet!
(Nem biztos, hogy mindegyik illik az általad választott mesére.) Az üresen hagyott vonal-
ra írhatsz még más jellemzőket is.
A mese címe: ______________________________________________________________
• írója: ____________________________________________________________________
• szereplők: ________________________________________________________________
• helyszínek: _______________________________________________________________
• csodák, varázseszközök: ____________________________________________________
• mondanivalója, tanulsága számomra: _________________________________________
_________________________________________________________________________
• Jellemző még a mesére: _____________________________________________________
_________________________________________________________________________
12
2. Húzd alá, melyik meghatározás illik a felsoroltak közül a műmesékre!
szerzője ismert, műköltészeti alkotás, szerzőjét nem ismerjük, szájhagyomány útján terjedt,
nyomtatott formában terjedt, meseszámok jellemzik, csodás elemek is színesíthetik
5
3. Írd a mű címe mellé a rá jellemző műfaj (mesefajta, meseregény) betűjelét!
tündér- vagy varázsmese: A, meseregény: B, tréfás mese: C, valós mese: D, csalimese: E,
állatmese: F
A Nap gyermekei: ____, Tündérszép Ilona és Árgyélus: ____, A bolond falu: ____,
Harry Potter és a bölcsek köve: ____, A holló meg a róka: ____, Gyűszű, Fésű, Hadd-el: ____
6
4. A megismert mesék története alapján fejezd be a mondatokat!
a) A királynak megtetszett az okos lány, és ________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Árgyélus története azzal ért véget, hogy ________________________________________
_________________________________________________________________________
6. Melyik meseszereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a mese címét is! Ha műmese,
jegyezd le az író nevét! Ha népköltészeti alkotás, akkor a népmese szót írd a levélhez! Két
levélpapírt üresen hagytunk, ezekre te írj levelet (feladványt)! (Ezeknek a meséknek is írd
le a címét és az írójuk nevét!)
14
7. Melyik mesékből valók az alábbi részletek? Írd le a mese címét, és említs egy eseményt,
amely az idézetet megelőzte, illetve amely követte!
a) „Maguk sem tudták, hogyan történt, mélyen elaludtak mind a ketten. Ekkor előcsúszott
a Vénbanya”.
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
b) „Koldusbotra jutottam, nem volt tartalma az életemnek, nagyon elkeseredtem.”
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
c) Csak nézett, nézett bennünket a Nap, minden reggel szívélyesen ránk mosolygott.”
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
9
8. Fejtsd meg a keresztrejtvényt!
Megfejtés: ____________________________ 5
Összesen: 58
10
11
12
9. Melyik szereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a nevét, és írj még két állítást, amelyek
igazak rá!
Összesen: 54
13
14
15
9. Melyik szereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a nevét, és írj még két állítást, amelyek
igazak rá!
Összesen: 54
16
Múltunk a mítoszokban
A változat
1. Egészítsd ki a mítoszokról szóló szöveget a megfelelő szavakkal, kifejezésekkel!
A mítoszok ___________________________________________ műnemébe tartoznak,
mert _____________________________________________________ mondanak el.
Témái lehetnek:
a) ____________________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________________
c) ____________________________________________________________________________
17
6. Rendezz békítő tárgyalásokat a mítoszok szereplői között! Írd le, ki kivel béküljön ki, és
azt is, hogy miért haragszanak egymásra!
a) ________________________________ béküljön ki ______________________________
Azért haragszanak egymásra, mert ___________________________________________
_________________________________________________________________________
b) ________________________________ béküljön ki ______________________________
Azért haragszanak egymásra, mert ___________________________________________
_________________________________________________________________________
8
Összesen: 40
18
Múltunk a mítoszokban
B változat
1. Egészítsd ki a mítoszokról szóló szöveget a megfelelő szavakkal, kifejezésekkel!
19
Megfejtés: ____________________________ 5
6. Rendezz békítő tárgyalásokat a mítoszok szereplői között! Írd le, ki kivel béküljön ki, és
azt is, hogy miért haragszanak egymásra!
a) ________________________________ béküljön ki ______________________________
Azért haragszanak egymásra, mert ___________________________________________
_________________________________________________________________________
b) ________________________________ béküljön ki ______________________________
Azért haragszanak egymásra, mert ___________________________________________
_________________________________________________________________________
8
Összesen: 40
20
Félévi szövegértés
Attila fiai
Amikor Attila meghalt, a nyugati népek még jobban reszkettek, mert a fiaitól kezdtek félni.
Mert Attilának annyi fia volt, hogy mint egy népet, meg se lehetett őket számlálni. Minden-
ki azt hitte, hogy utána az egyik fia fog uralkodni.
De a ravasz német fejedelmek, különösen Veronai Detre és társai addig ármánykodtak,
míg Attila fiait egymás ellen fordították.
A német fejedelmek Aladár pártjára álltak, mert ő Krimhilda német fejedelemasszonytól
származott. A hunok Csabát pártolták, aki a görög császár leányának fia volt.
Mind a két fiú uralkodni kezdett: végül a kard döntött köztük.
Az első ütközetben Csaba győzött. Ekkor Aladár nagy sereget gyűjtött, és Csaba népét
Szikambria közelében megtámadta.
Két álló hétig folyt a küzdelem. Végül Csaba seregét úgy legyőzték és szétszórták, hogy
Attila fiaiból és a hunokból csak nagyon kevesen maradtak meg.
De ebben a csatában, amelyet a hunok Krimhilda csatájának neveztek, rengeteg német
vér is elfolyt. Ha a németek nem szégyellnék, és őszintén szólnának róla, elmondhatnák,
hogy a Dunából több napon át sem ember, sem állat vizet nem ihatott, mert a folyó Szikamb-
riától egészen Potenciána városáig kiáradt a vértől.
Csaba vezér elmenekült a csatából, és tizenötezer hun vitézzel Görögországba vonult. De
nem maradt ott sokáig, hanem visszatért rokonaihoz, atyjának népéhez Szittyaországba.
Ezenfelül megmaradt még háromezer hun, akik Csigle mezején telepedtek le. De annyira
féltek a nyugati népek bosszújától, hogy attól fogva magukat nem hunoknak, hanem széke-
lyeknek nevezték, és az ország keleti részére költöztek.
A székelyek a hunok utódai, bár származásuk, idegennel nem kevert vérük, szigorú szo-
kásaik és földjeik tekintetében nagyon eltérnek a magyaroktól. A székelyek még nem felej-
tették el a szittya betűket, hanem botokra felvésve máig is szívesen használják.
Telt-múlt az idő, sírba szállottak a hun vitézek, és már az unokáik hordták a fegyvert,
amikor a szomszédos népek nagy sereggel támadtak a székelyekre. Késő éjszakáig folyt a
harc, és már-már elveszett a székelység, amikor csoda történt. Az égboltozat Tejútján, ame-
lyet azóta Hadak Útjának neveznek, egy lovascsapat jelent meg. A csapat élén Csaba királyfi
vágtatott, aki a holtak szellemét új csatára vezette. Az égből leszállt csapat az ellenséget el-
söpörte, aztán a Hadak Útján némán visszatért a magas égbe.
A székelyek pedig híven őrizték az erdélyi határt. Amikor meghallották, hogy a magyarok
Szittyaországból elindultak, és Pannóniában akarnak letelepedni, nagy örömmel elébük siet-
tek. A találkozásnak a magyarok is megörültek, és Erdély őrzését a székelyekre bízták.
(Kézai Simon krónikája és egy székelyföldi népmonda nyomán)
21
Ezenfelül megmaradt még tizenötezer hun, akik Csenge mezején telepedtek le.
5
22
Összesen: 43
23
A Biblia világa
A és B változat
1. Magyarázd meg a következő fogalmakat!
Biblia: ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Ószövetség: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Újszövetség: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Evangélium: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
8
2. Írd le vázlatosan a teremtés történetét napról napra aszerint, hogy mi történt az első
naptól a teremtés befejezéséig!
Első nap: ______________________________________________________________________
Második nap: __________________________________________________________________
Harmadik nap: _________________________________________________________________
Negyedik nap: _________________________________________________________________
Ötödik nap: ___________________________________________________________________
Hatodik nap: __________________________________________________________________
Hetedik nap: __________________________________________________________________
7
3. Töltsd ki az ötsorost a vízözönről szóló történet alapján!
Noé
(2 tulajdonság)
(3 cselekvés)
24
4. Jézus, az ember fia
a) Gábriel arkangyal elmondja Józsefnek, milyen feladat vár Jézusra. Egészítsd ki a mon-
datot az odaillő szóval!
erőt, egészséget, igazságot, embereket, örömet
„Ő keresi meg az ______________________________ ”
b) Kitől származik Mária gyermeke? ___________________________________________
c) Mi volt József foglalkozása? ________________________________________________
d) Melyik király leszármazottja volt József? _____________________________________
e) Miért kellett Máriának és Józsefnek útra kelnie? Nevezd meg a két várost is: honnan
hová mentek!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
f ) Milyen épületben kapott szállást Mária és József? _____________________________
g) Ki hozta az örömhírt Jézus születéséről? _____________________________________
h) Miért kellett Máriának és Józsefnek ismét útra kelnie? __________________________
_________________________________________________________________________
i) Hová tűnt a három napkeleti bölcset vezető csillag? ____________________________
_________________________________________________________________________
j) Írj még két igaz állítást a megismert bibliai történetről!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
13
5. Biztasd egyik ismerősödet, hogy ő is ismerkedjen meg néhány bibliai történettel! Írd le
azt is, neked melyik volt különösen emlékezetes és tanulságos!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4
Összesen: 40
25
Ez a föld a mi hazánk
A változat
1. A fejezetben megismert alkotások keresik a hozzájuk tartozó tárgyakat, helyszíneket, fo-
galmakat stb. Párosítsd a művet a kifejezésekkel, majd jegyezd le a szerző nevét is!
3. a) Sorold fel, milyen helyszíneken játszódnak A Pál utcai fiúk című regény eseményei!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Magyarázd meg, miért volt fontos a regénybeli gyerekek számára a grund!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7
26
5. Molnár Ferenc regényének mely szereplőire ismersz az idézetekből? Nevezd meg a sze-
replőket, és írj róluk még két-két jellemző jegyet, például tulajdonságot vagy tettet, jegyezd
le szokásaikat stb.!
a) „Tizennégy esztendős volt, s arcán kevés nyoma volt még a férfiasságnak. De ha kinyitot-
ta a száját, nyert néhány évet. A hangja mély volt, szelíd és komoly.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) „Ez a fütty különben az ő különlegessé volt. Ezt nem tudta utána csinálni senki a negyedik-
ben, sőt az egész gimnáziumban alig volt néhány fiú, aki ezt a kocsisfüttyöt értette volna.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) „Erős gyerek volt, és hihetetlenül merész. De volt a szemében valami kedves és megnyerő,
ami a Pásztorok szeméből hiányzott.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
9
6. Érvelj A Pál utcai fiúk című mű ismeretében amellett, hogy az alkotás műfaja ifjúsági
regény!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3
Összesen: 45
27
Ez a föld a mi hazánk
B változat
1. A fejezetben megismert alkotások keresik a hozzájuk tartozó tárgyakat, helyszíneket, fo-
galmakat stb. Párosítsd a művet a kifejezésekkel, majd jegyezd le a szerző nevét is!
3. a) Sorold fel, milyen helyszíneken játszódnak A Pál utcai fiúk című regény eseményei!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Magyarázd meg, miért volt fontos a regénybeli gyerekek számára a grund!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7
28
5. Molnár Ferenc regényének mely szereplőire ismersz az idézetekből? Nevezd meg a sze-
replőket, és írj róluk még két-két jellemző jegyet, például tulajdonságot vagy tettet, jegyezd
le szokásaikat stb.!
a) „Se nem osztott, se nem szorzott, mint az egy a számtanban. Senki se törődött vele. Je-
lentéktelen kis sovány fiú volt, gyönge gyerek. És talán éppen ez tette őt alkalmassá arra,
hogy jó legyen áldozatnak.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) „Féltékeny volt Bokára. Őbenne sokkal több volt a vér, a vakmerőség; Boka csöndes, okos,
komoly természete nem tetszett neki. Ő magát sokkal különb legénynek tartotta.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) „Erős gyerek volt, és hihetetlenül merész. De volt a szemében valami kedves és megnyerő,
ami a Pásztorok szeméből hiányzott.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
9
6. Érvelj Az alföld című költemény ismeretében amellett, hogy az alkotás műfaja tájleíró
költemény!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3
7. Írd le, milyen szóképekre, nyelvi alakzatokra ismersz az idézetekben!
Összesen: 45
29
Az ember világa
A változat
1. Értelmezd a következő fogalmakat!
Elbeszélés: ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Epika: ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Novella: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10
2. Érvelj a Családi kör című költemény ismeretében amellett, hogy az alkotás műfaja élet-
kép!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3
3. Melyik szereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a nevét, és írj még két állítást, amely
igaz rá!
30
5. Melyik szereplőre ismersz az idézetekből? Írd le a nevét, nevezd meg a mű címét és író-
ját is!
a) „borzas fején százfele meredezett a kócos haj, s pisze orrát olyan komikusan rángatta”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) „Gondüző pipáját a tűzbe meríti”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6
6. Írj rövid ismertetőt a fejezetben olvasott egyik műről! Térj ki a műfajára, formájára, cse-
lekményére, szereplőire, helyszíneire, a történet idejére, az elbeszélő személyére stb. is!
Címe: _____________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10
Összesen: 43
31
Az ember világa
B változat
1. Értelmezd a következő fogalmakat!
Novella: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Életkép: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Epika: ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10
2. Érvelj a Fillentő című mű ismeretében amellett, hogy az alkotás műfaja elbeszélés!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3
3. Melyik szereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a nevét, és írj még két állítást, amely
igaz rá!
32
5. Melyik szereplőre ismersz az idézetekből? Írd le a nevét, nevezd meg a mű címét és író-
ját is!
a) „Még egy esztendőt vár, nem megy addig férjhez.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) „Nem is tőröztem én azóta se, de nem is lett Kovács Ilona a feleségem.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6
6. Írj rövid ismertetőt a fejezetben olvasott egyik műről! Térj ki a műfajára, formájára, cse-
lekményére, szereplőire, helyszíneire, a történet idejére, az elbeszélő személyére stb. is!
Címe: _____________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10
Összesen: 43
33
Év végi felmérés
A változat
1. Ha helyes sorrendbe teszed a betűket, a tanév során megismert művek címét kapod. Je-
gyezd le őket, majd írj róluk két-két ismertetőjegyet – mondatba foglalva!
KÖRCSA LÁDI: _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
FÁR BUER: ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6
2. Írj példát a mesék típusaira!
Mesefajta Példa
Valós mese
Állatmese
Tréfás mese
Tündérmese
34
Összesen: 44
35
Év végi felmérés
B változat
1. Ha helyes sorrendbe teszed a betűket, a tanév során megismert művek címét kapod. Je-
gyezd le őket, majd írj róluk két-két ismertetőjegyet – mondatba foglalva!
LAFÖZ DAL: __________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
ŐFIL LENT: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6
2. Írj példát a mesék típusaira!
Mesefajta Példa
Valós mese
Állatmese
Tréfás mese
Tündérmese
36
Összesen: 44
37
Év végi szövegértés
A híres Gegéczi
Gegéczi János neve fel van jegyezve a debreceni kollégium történetében, ő volt az utolsó
tűzoltó diák. Ismeretes dolog, hogy a debreceni diáknak éppen olyan kötelessége volt a tűz-
oltás, mint a tanulás. Ha tűz támadt a városban, a kollégium körül nyomban felhangzott a
vészes kiáltás: Ad arma! Ami magyarul annyit jelent: fegyverre!
A diákok fegyverei a tüzek oltására szolgáltak. Vízipuskájukat a vállukra kapva cipelték a
tűz színhelyére. Három-négy erős diák vitte a vízipuskát, Gegéczi János azonban egymagá-
ban elbírta a csaknem mázsányi gépezetet.
Szoboszlai Pista volt Gegéczi uram dárdása. Akkoriban még az volt a szokás a diákok
között, hogy a nagyobb, öregebb diák mellé elszegődött a kisdiák dárdásnak. A dárdás tisz-
tította az öreg diák csizmáját, viszont a nagy diák segített a kisebbnek a tanulásban. Némelyik
dárdás olyan ügyes gyerek volt, hogy még az ebédet is megfőzte, ha rá került a sor. Sokáig
divatban volt, hogy a dárdások főzik meg az ebédet, amíg a debreceni asszonyok panaszra
nem mentek emiatt a kollégium öreg igazgatójához, Szentjóbi Szabó Pálhoz. Azontúl tilos
volt a dárdásnak ebédet főzni Debrecenben.
A kis Szoboszlai Pista volt a legügyesebb dárdás akkoriban. Büszke is volt rá Gegéczi uram.
Dicsérte úton-útfélen az eszét, a szorgalmát és az ügyességét.
Aztán meg mindenki láthatta, aki nem volt vak, hogy a kollégiumban Gegéczi uram csiz-
mája volt a legfényesebb. Ócska volt a csizma, de ragyogott.
Amint a tűzoltást nem lehetett megkezdeni Gegéczi János nélkül, azonképpen a hatalmas
diák sem vette addig a nyakába a vízipuskát, amíg a kis Szoboszlai Pista mellette nem volt.
Egyszer éppen a város végén ütött ki a tűz. Sűrű fekete füst szállt az égboltra a Péterfia
utca felől. Messzi volt a tűz, meg aztán forró nyári nap volt. Gegéczi uramnak ugyancsak
kemény feladat volt a vízipuska cipelése. Segítséget azonban szégyellt kérni, hát csak ment,
amíg a lába bírta.
Így történt aztán, hogy a kis Szoboszlai Pista előbb ért az égő házhoz, melyből gyereksírás,
asszonysikoltozás hangzott ki.
Mikor Gegéczi uram a tűzhöz ért, ijedten nézett körül.
– Hol a dárdásom? – kiáltotta.
Valaki látta az égő házba bemenni a fiút. Gegéczi János egy vizes zsákot borított a fejére,
és beszaladt a házba. Mikor először visszatért, két apró gyereket tartott a karjában. De már
akkor leégett a bajusza, a szakálla. Másodszor a gyermekek anyját mentette ki. Akkorára a
haja is leégett. Harmadszorra a dárdásával jött ki a házból. Az elalélt kisdiákot hozta a karján,
de csak az egyik karján, mert a másik elégett.
Fél karral többé már nem bírt tüzet oltani. Azóta sem akadt olyan diák Debrecenben, aki
egymaga elbírta volna a vízipuskát.
(Krúdy Gyula A híres Gegéczi című elbeszélése nyomán)
38
6
6. Jegyezd le, kiket mentett ki Gegéczi az égő házból!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3
Összesen: 23
39