You are on page 1of 39

Radóczné Bálint Ildikó

Irodalom feladatlapok
az általános iskolák 5. évfolyama és
a 11 éves korosztály számára

Név: ____________________________
Osztály: ____________________________

2irodalom_5_flap-3.indd 1 2013.08.12. 18:05:23


Év eleji szövegértés

Év eleji szövegértés
Kolozsvári Grandpierre Emil: A tíz buta legény (részlet)

Volt egy faluban tíz buta legény. Hét vármegyére híre szállott példátlan nagy butaságuknak.
De még a nyolcadikban is hallottak felőlük.
Egy nap aztán megsokallotta az apjuk, hogy ingyen pusztítják a kenyeret:
– Menjetek szerencsét próbálni – biztatta őket.
Mielőtt útnak eredtek, nagy szigorúan rájuk parancsolt:
– Aztán hazajöjjetek ám mind a tízen! Különben megkeserülitek!
Megígérték a legények, hogy hiány nélkül térnek meg, s nekivágtak az országútnak. Mesz-
szire nem jutottak. Mikor megéheztek, letelepedtek a hűsbe, s kibontották tarisznyájukat.
Föl sem keltek, míg az utolsó harapásig fel nem falták az útravalót.
Üres tarisznyával könnyebben esett a járás. De ez csak az első napon volt így. A második
napon észrevették, hogy üres hassal bajos a vándorlás. A harmadik napon muzsikálni kezdett
a gyomruk. A negyedik napon szikrát szórt a szemük, s úgy elhitványodtak az éhségben,
majd eldőltek. Néztek mindenfelé valami eleség után, de nem találtak semmit.
Ahogy vizsgálódtak, egy virágos völgybe érkeztek. Abban a völgyben egy juhász legeltet-
te a nyáját. Azt gondolták, hogy itt az alkalom, s jóllakhatnak.
– Adj egy birkát – mondták a juhásznak.
A juhász nem adott szépszerivel, elvették hát tőle erővel. A tíz buta legény elhajtott egy
kövér birkát. Levágták, kibelezték, megsütötték nyárson, s megették jóízűen. Azzal megint
űzni kezdték a szerencsét, s meg is találták.
A földesúr éppen várat építtetett. Az ispán1 szeme megakadt a tíz markos legényen. Nem
sokat kérdezte, van-e kedvük vagy nincs, munkára hajtotta őket.
Eltelt egy esztendő, a vár felépült, a tíz buta legényt szélnek eresztették. Egy darabig ta-
nakodtak, hogy mitévők legyenek. Nem jutott eszükbe semmi, elindultak hát hazafelé.
Feleúton a legidősebb legény hirtelen megállott.
– Hadd lám – mondta –, megvagyunk-e mind a tízen.
Azzal hozzálátott, s megszámolta a testvéreit. Megszámolta egyszer, megszámolta kétszer,
de akárhányszor számolta, mindig csak kilenc jött ki. Mivelhogy magát mindig kihagyta a
számításból.
Megijedt a tíz buta legény erősen. Tudták, hogy az apjuk cudarul megveri őket, ha csak
kilencen térnek haza. Egy darabig mentek. Aztán megállottak, s elölről kezdték a számolást.
Ahogy így mentek meg számoltak, összetalálkoztak a juhásszal. Odamentek hozzá, s meg-
kérték illedelmesen, hogy számolja meg őket.
– Megszámollak benneteket szívesen – mondta a juhász –, de bújjatok be a birkaólba, s
egyenkint jöjjetek ki. Így aztán nem lesz tévedés.
A tíz buta legény bement az ólba, a juhász meg fogta a botját, s számolni kezdett. A szá-
molást úgy végezte, hogy mikor az első legény kibújt az ólból, nagyot sújtott a hátára:
– Egy! – mondta.

1
ispán: a birtok munkásaira felügyelő alkalmazott

2irodalom_5_flap-3.indd 2 2013.08.12. 18:05:25


Év eleji szövegértés

A másodiknak kettőt, a harmadiknak hármat ütött. Ilyenformán kiszámolta őket tízig.


Ordítottak a legények, jajgattak. Mikor kijajgatták magukat, szépen megköszönték a ju-
hásznak a számolást, s estére hazaértek mind a tízen. Otthon az apjuk látta, hogy semmivel
sem okosabbak, mint mikor elindultak. Erre jól elpáholta őket ő is.

1. Igazak-e vagy hamisak az állítások? Jelöld I vagy H betűvel!

A tíz legény butaságáról még a nyolcadik vármegyében is hallottak. ______


Hat nap gyaloglás után a testvérek egy nyájat pillantottak meg. ______
A juhász egy virágos völgyben legeltette az állatait. ______
A testvérek nemcsak buták voltak, hanem gyengék és véznák is. ______
A legények szépen megköszönték a juhásznak a számolást. ______
5

2. Említs két olyan eseményt a meséből, amelyek a legények nagy butaságáról árulkodnak!
a) ____________________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________________
4

3. Meséld el, hogyan számolta meg a juhász a legényeket! Miért járt el ilyen módon?
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
4
4. Magyarázd meg, miért verte el az apa a történet végén a fiait!
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
2

5. Számozd meg, milyen sorrendben olvastál a szövegrészletben a fiúkkal történt esemé-


nyekről!
___ Elindultak szerencsét próbálni. ___ A juhász megszámolta a fiúkat.
___ Az ispán munkára fogta a legényeket. ___ Az apa jól elverte a fiait.
4

2irodalom_5_flap-3.indd 3 2013.08.12. 18:05:25


Év eleji szövegértés

6. Válaszolj egy-egy szóval a szöveg alapján!

Ilyen volt a juhásztól elhajtott birka: ______________________________________________


Már az első nap ilyen lett a legények tarisznyája: ___________________________________
Épület, amelyet az uraságnak készítettek: _________________________________________
Egy tárgy, amellyel a juhász elverte a testvéreket: ___________________________________
Ennyiszer sújtott a juhász a hatodik legény hátára: _________________________________
5
7. Húzd alá a megfelelő szót! Kiderül-e a szövegből,

– hogyan fogadta a hazatérő fiúkat az édesanyjuk? igen nem


– melyik faluban éltek a legények? igen nem
– mennyi ideig dolgoztak a testvérek a földesúrnál? igen nem
– milyen épületben számolta meg a juhász a fiúkat? igen nem

8. Adj más címet a mesének!


_____________________________________________________________________________________________________
2
9. Írj két-két rokon értelmű kifejezést a megadottak helyett!

szélnek ereszt: ______________________________________________________________


tanakodtak: ________________________________________________________________
mitévők legyenek: ___________________________________________________________
elpáhol: ___________________________________________________________________
8

Összesen: 38

2irodalom_5_flap-3.indd 4 2013.08.12. 18:05:25


Mesék bűvöletében A

Mesék bűvöletében
A változat
1. Válassz ki a megismert mesék közül egyet! Jegyezz le a történetről néhány fontos ismer-
tetőjegyet! (Nem biztos, hogy mindegyik illik az általad választott mesére.) Az üresen
hagyott vonalra írj még további jellemzőket is!
A mese címe: ______________________________________________________________
• írója: ____________________________________________________________________
• szereplők: ________________________________________________________________
• helyszínek: _______________________________________________________________
• csodák, varázseszközök: ____________________________________________________
• mondanivalója, tanulsága számomra: _________________________________________
_________________________________________________________________________
• Jellemző még a mesére: _____________________________________________________
_________________________________________________________________________
12
2. Húzd alá, melyik meghatározás illik a felsoroltak közül a népmesékre!
szerzője ismert, népköltészeti alkotás, szerzőjét nem ismerjük, több változata is lehet,
meseszámok jellemzik, csodás elemek is színesíthetik
5
3. Írd a mű címe mellé a rá jellemző műfaj (mesefajta, meseregény) betűjelét!
tréfás mese: A, valós mese: B, csalimese: C, állatmese: D, tündér- vagy varázsmese: E,
meseregény: F
Tündérszép Ilona és Árgyélus:____, A bolond falu: ____, A holló meg a róka: ____,
Az okos lány: ____, Gyűszű, Fésű, Hadd-el: ____, Harry Potter és a bölcsek köve:____
6
4. A megismert mesék története alapján fejezd be a mondatokat!
a) A fáról az aranyalmákat ______________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) A király három próbát, feladatot adott az okos lánynak, amelyek __________________
_________________________________________________________________________

2irodalom_5_flap-3.indd 5 2013.08.12. 18:05:25


A Mesék bűvöletében

c) A menyasszonynak sem a fejét, sem a lábát nem vágták le, hanem _________________
_________________________________________________________________________
d) A Nap és a Hold szerelméből születtek _________________________________________
_________________________________________________________________________
4
5. Az elmúlt órákon biztosan mese írásával is megpróbálkoztál már. Jegyezz le három olyan
meseformulát, állandó kifejezést, amely a tündérmeséket jellemzi! (Reméljük, te is bele-
szőtted a mesédbe.) Ne mesekezdetet, ne befejezést és ne is meseszámot írj!
a) ____________________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________________
c) ____________________________________________________________________________
3

6. Melyik meseszereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a mese címét is! Ha műmese,
jegyezd le az író nevét! Ha népköltészeti alkotás, akkor a népmese szót írd a levélhez! Két
levélpapírt üresen hagytunk, ezekre te írj levelet (feladványt)! (Ezeknek a meséknek is írd
le a címét és az írójuk nevét!)

Száz meg száz esztendeig Eltörtek, koldusbotra


vittem a királyfit a hátamon, jutottam. Majd földet tettek
hogy végre megtalálhassa belém, és másnak áldoztam
a kedvesét. az életemet.

14

2irodalom_5_flap-3.indd 6 2013.08.12. 18:05:25


Mesék bűvöletében A

7. Melyik mesékből valók az alábbi részletek? Írd le a mese címét, és említs egy eseményt,
amely az idézetet megelőzte, illetve amely követte!
a) „Másnap reggel a Vénbanya megmutatta az aranyfürtöt a királynak.”
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
b) „Ó, ti ostobák, vegyétek ki a két alsót, ammá úgyse kell!”
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
c) „Mi boldogan leszünk a te gyermekeid, ha szép bronzbarnára fested a bőrünket.”
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
9
8. Fejtsd meg a keresztrejtvényt!

1. 1. Jellegzetes meseszám, 12-nél több,


de 100-nál kevesebb.
2.
2. …, bocskor, ostor (varázseszközök).
3.
3. A buta bíró falujának a neve.
4.
4. Az állatmesék gyakori szereplője,
5.
a ravaszság megtestesítője.
5. Az állatmese egyik típusa.

Megfejtés: ____________________________ 5

Összesen: 58

2irodalom_5_flap-3.indd 7 2013.08.12. 18:05:25


B Mesék bűvöletében

Mesék bűvöletében
B változat
1. Válassz ki a megismert mesék közül egyet! Írj a történetről néhány fontos ismertetőjegyet!
(Nem biztos, hogy mindegyik illik az általad választott mesére.) Az üresen hagyott vonal-
ra írhatsz még más jellemzőket is.
A mese címe: ______________________________________________________________
• írója: ____________________________________________________________________
• szereplők: ________________________________________________________________
• helyszínek: _______________________________________________________________
• csodák, varázseszközök: ____________________________________________________
• mondanivalója, tanulsága számomra: _________________________________________
_________________________________________________________________________
• Jellemző még a mesére: _____________________________________________________
_________________________________________________________________________
12
2. Húzd alá, melyik meghatározás illik a felsoroltak közül a műmesékre!
szerzője ismert, műköltészeti alkotás, szerzőjét nem ismerjük, szájhagyomány útján terjedt,
nyomtatott formában terjedt, meseszámok jellemzik, csodás elemek is színesíthetik
5
3. Írd a mű címe mellé a rá jellemző műfaj (mesefajta, meseregény) betűjelét!
tündér- vagy varázsmese: A, meseregény: B, tréfás mese: C, valós mese: D, csalimese: E,
állatmese: F
A Nap gyermekei: ____, Tündérszép Ilona és Árgyélus: ____, A bolond falu: ____,
Harry Potter és a bölcsek köve: ____, A holló meg a róka: ____, Gyűszű, Fésű, Hadd-el: ____
6
4. A megismert mesék története alapján fejezd be a mondatokat!
a) A királynak megtetszett az okos lány, és ________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Árgyélus története azzal ért véget, hogy ________________________________________
_________________________________________________________________________

2irodalom_5_flap-3.indd 8 2013.08.12. 18:05:25


Mesék bűvöletében B

c) A sildaiaknak kevés volt a sójuk, ezért __________________________________________


_________________________________________________________________________
d) Amikor a Nap és a Hold egymáshoz ért, hatalmas _______________________________
_________________________________________________________________________
4
5. Az elmúlt órákon biztosan mese írásával is megpróbálkoztál már. Jegyezz le három olyan
meseformulát, állandó kifejezést, amely a tündérmeséket jellemzi! (Reméljük, te is bele-
szőtted a mesédbe.) Ne mesekezdetet, ne befejezést és ne is meseszámot írj!
a) ____________________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________________
c) ____________________________________________________________________________
3

6. Melyik meseszereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a mese címét is! Ha műmese,
jegyezd le az író nevét! Ha népköltészeti alkotás, akkor a népmese szót írd a levélhez! Két
levélpapírt üresen hagytunk, ezekre te írj levelet (feladványt)! (Ezeknek a meséknek is írd
le a címét és az írójuk nevét!)

Hárman vagyunk, Megérdemeltem


mégis túljárt az eszünkön a végzetemet. Még hogy
a királyfi. Elvette a Holdra felmenni?
a varázsostorunkat is. Ráadásul hordókon?

14

2irodalom_5_flap-3.indd 9 2013.08.12. 18:05:25


B Mesék bűvöletében

7. Melyik mesékből valók az alábbi részletek? Írd le a mese címét, és említs egy eseményt,
amely az idézetet megelőzte, illetve amely követte!
a) „Maguk sem tudták, hogyan történt, mélyen elaludtak mind a ketten. Ekkor előcsúszott
a Vénbanya”.
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
b) „Koldusbotra jutottam, nem volt tartalma az életemnek, nagyon elkeseredtem.”
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
c) Csak nézett, nézett bennünket a Nap, minden reggel szívélyesen ránk mosolygott.”
Cím: ____________________________________________________________________
Előtte történt: ___________________________________________________________
Utána történt: ____________________________________________________________
9
8. Fejtsd meg a keresztrejtvényt!

1. 1. Jellegzetes meseszám, a próbák száma is lehet.


2. 2. A hollóról és a rókáról című mese írója
(Gáspár).
3.
3. Köpönyeg, …, ostor (varázseszközök).
4.
4. … név (például Kőmorzsoló neve is az).
5.
5. Az állatmesék gyakori szereplője, a ravaszság
megtestesítője.

Megfejtés: ____________________________ 5

Összesen: 58

10

2irodalom_5_flap-3.indd 10 2013.08.12. 18:05:26


Petőfi Sándor: János vitéz A

Petőfi Sándor: János vitéz


A változat
1. Hogyan kapcsolódnak Petőfi Sándor életéhez a következő helységek, személyek, dolgok?
Úgy fogalmazd meg a válaszaidat, hogy mindegyikben legalább két-két jellemző adat,
esemény, tény stb. legyen!
Kiskunfélegyháza: ______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Hrúz Mária: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Szendrey Ignác: ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Arany János: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Pesti Divatlap: _________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10
2. Írd le, mi jellemzi az elbeszélő költemény műfaját!
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
3
3. Keress a műből két-két példát a következő mesei elemekre!
Helyszínek: ______________________________________________________________________
Szereplők: _______________________________________________________________________
4
4. A János vitéz olvasása során megismerkedtél az epikus művek szerkezeti elemeivel is.
Magyarázd meg, mi jellemzi az alábbiakat!
a) Előkészítés: _________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Tetőpont: ___________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4

11

2irodalom_5_flap-3.indd 11 2013.08.12. 18:05:26


A Petőfi Sándor: János vitéz

5. Mutass rá a szerkezeti elemekre most a mű története alapján!


a) Mi jelenti a János vitéz cselekményében a bonyodalmat? __________________________
_________________________________________________________________________
b) Mi a mű megoldása? _________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4

6. Egészítsd ki a megfelelő kifejezésekkel a mondatot!


A költemény ___________________________ verselésű, egy sorban _________________
szótag van, a verssorok _______________________ rímmel végződnek.
3

7. Írd le, milyen szóképekre, nyelvi alakzatokra ismersz az idézetekben!

a) „Bizonyára ugy lesz – hál’ a jóistennek!” ____________________________________


b) „Elváltak egymástól, mint ágtól a levél” ____________________________________
c) „Egyenes rónaság nyujtózkodott végig” ____________________________________
d) „Utószor szólt itten furulyám panasza;
Utószor ölellek, utószor csókollak” ____________________________________

8. Bontsd ütemekre a sorokat, húzd be a sormetszetet! Jelöld a hangsúlyos és a hangsúlytalan


szótagokat!

„Subájáról Jancsi lerázta a vizet,

Miután lerázta, ujra utnak eredt.

Mikor a nap leszállt pihenni ágyába,

Kukoricza Jancsit még vitte két lába.” 8

12

2irodalom_5_flap-3.indd 12 2013.08.12. 18:05:26


Petőfi Sándor: János vitéz A

9. Melyik szereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a nevét, és írj még két állítást, amelyek
igazak rá!

A feleségem már régen Gyakran voltam üst


meghalt. Úgy hallottam, én is közelében. Egy óriás végzett
kaptam volna az aranyból. velem. Még a varjú sem
károgott utánam.

10. Ki mondta és kinek mondta a következő szavakat?

a) „Becstelen teremtés! gyalázatos pára! ____________________________________


Ilyet mersz te tenni világnak csúfjára?” ____________________________________

b) „Vigyázz, földi! bizony rálépsz a fejedre… ____________________________________


Mi ördögért vagy úgy a búnak eredve?” ____________________________________
4

11. A János vitéz története alapján fejezd be a következő mondatokat!


A művet elolvasva az jutott az eszembe, hogy ___________________________________
__________________________________________________________________________
Azt nem értettem, hogy _____________________________________________________
__________________________________________________________________________
Jancsinak és Iluskának azt tanácsolnám, hogy ___________________________________
__________________________________________________________________________
Azt üzente számomra a mű, hogy ____________________________________________
__________________________________________________________________________
4

Összesen: 54

13

2irodalom_5_flap-3.indd 13 2013.08.12. 18:05:26


B Petőfi Sándor: János vitéz

Petőfi Sándor: János vitéz


B változat
1. Hogyan kapcsolódnak Petőfi Sándor életéhez a következő helységek, személyek, dolgok?
Úgy fogalmazd meg a válaszaidat, hogy mindegyikben legalább két-két jellemző adat,
esemény, tény stb. legyen!
Kiskőrös: ______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Sopron: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Szendrey Júlia: _________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Arany János: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Pesti Divatlap: _________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10
2. Írd le, mi jellemzi az elbeszélő költemény műfaját!
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
3
3. Keress a műből két-két példát a következő mesei elemekre!
Meseszámok: ____________________________________________________________________
Csodák, átváltozások: ____________________________________________________________
4
4. A János vitéz olvasása során megismerkedtél az epikus művek szerkezeti elemeivel is.
Magyarázd meg, mi jellemzi az alábbiakat!
a) A cselekmény kibontakozása: _________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Megoldás: __________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
4

14

2irodalom_5_flap-3.indd 14 2013.08.12. 18:05:26


Petőfi Sándor: János vitéz B

5. Mutass rá a szerkezeti elemekre most a mű története alapján!


a) Mi jelenti a János vitéz cselekményében a bonyodalmat? __________________________
_________________________________________________________________________
b) Milyen esemény a mű tetőpontja? _____________________________________________
_________________________________________________________________________
4

6. Egészítsd ki a megfelelő kifejezésekkel a mondatot!


A költemény ___________________________ verselésű, egy sorban _________________
szótag van, a verssorok _______________________ rímmel végződnek.
3

7. Írd le, milyen szóképekre, nyelvi alakzatokra ismersz az idézetekben!

a) „Mikorra a patak vize tükörré lett” ____________________________________


b) „Vannak-e szüleid?” ____________________________________
c) „Hánytak a nagy üstbe békát, patkányfejet,
Akasztófa tövén nőtt füvet, virágot,
Macskafarkat, kigyót, emberkoponyákat.” ____________________________________
d) „A torony bámult rá” ____________________________________
4

8. Bontsd ütemekre a sorokat, húzd be a sormetszetet! Jelöld a hangsúlyos és a hangsúlytalan


szótagokat!

„Subájáról Jancsi lerázta a vizet,

Miután lerázta, ujra utnak eredt.

Mikor a nap leszállt pihenni ágyába,

Kukoricza Jancsit még vitte két lába.” 8

15

2irodalom_5_flap-3.indd 15 2013.08.12. 18:05:27


B Petőfi Sándor: János vitéz

9. Melyik szereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a nevét, és írj még két állítást, amelyek
igazak rá!

Tizenegy embernek Szívesen lettem volna


parancsoltam. Tűz a daliás huszár
által leltem halálomat felesége. De már volt
egy tanyán. kedvese.

10. Ki mondta és kinek mondta a következő szavakat?

a) „Jaj, a zsivány! jaj, az akasztani való! ____________________________________


Hogy ássa ki mind a két szemét a holló!” ____________________________________

b) „Szerencsétlenségnek embere, ki vagy te? ____________________________________


Hogy lábadat mered tenni e küszöbre.” ____________________________________
4

11. A János vitéz története alapján fejezd be a következő mondatokat!


A művet elolvasva az jutott az eszembe, hogy ___________________________________
__________________________________________________________________________
Azt nem értettem, hogy _____________________________________________________
__________________________________________________________________________
Jancsinak és Iluskának azt tanácsolnám, hogy ___________________________________
__________________________________________________________________________
Azt üzente számomra a mű, hogy ____________________________________________
__________________________________________________________________________
4

Összesen: 54

16

2irodalom_5_flap-3.indd 16 2013.08.12. 18:05:27


Múltunk a mítoszokban A

Múltunk a mítoszokban
A változat
1. Egészítsd ki a mítoszokról szóló szöveget a megfelelő szavakkal, kifejezésekkel!
A mítoszok ___________________________________________ műnemébe tartoznak,
mert _____________________________________________________ mondanak el.

Témái lehetnek:
a) ____________________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________________
c) ____________________________________________________________________________

A mitológia nem más, mint a __________________________________________________


___________________________________________________________________________
6
2. Fejezd be röviden a mondatokat a megismert mítoszok történetének megfelelően!
a) Daidalosz a fia lelkére kötötte, hogy repülés közben ______________________________
_________________________________________________________________________
b) Zeusz azért haragudott meg Prométheuszra, mert ______________________________
_________________________________________________________________________
c) Héra azt ígérte Parisznak, hogy ________________________________________________
_________________________________________________________________________
6
3. Érvelj Prométheusz mítosza alapján!

A megismert történet nem mese, 6

mert mert mert

17

2irodalom_5_flap-3.indd 17 2013.08.12. 18:05:27


A Múltunk a mítoszokban

4. Melyik mítoszból valók az idézetek? Ki mondja, kinek mondja?


a) „Én a legszebb földi asszony szerelmével foglak megjutalmazni” ____________________
_________________________________________________________________________
b) „Menj el Trójába, és keresd fel Priamosz király fiát!” ______________________________
_________________________________________________________________________
c) „Hol vagy? Merre keresselek?” __________________________________________________
_________________________________________________________________________
9
5. Fejtsd meg a keresztrejtvényt!
1. 1. Ikarosz édesapja.
2. 2. Város, ahol Parisz élt.
3. 3. Zeusz felesége.
4. 4. Pallasz …
5. 5. Az aranyalma
felirata: A …!
Megfejtés: ____________________________
5

6. Rendezz békítő tárgyalásokat a mítoszok szereplői között! Írd le, ki kivel béküljön ki, és
azt is, hogy miért haragszanak egymásra!
a) ________________________________ béküljön ki ______________________________
Azért haragszanak egymásra, mert ___________________________________________
_________________________________________________________________________
b) ________________________________ béküljön ki ______________________________
Azért haragszanak egymásra, mert ___________________________________________
_________________________________________________________________________
8

Összesen: 40

18

2irodalom_5_flap-3.indd 18 2013.08.12. 18:05:27


Múltunk a mítoszokban B

Múltunk a mítoszokban
B változat
1. Egészítsd ki a mítoszokról szóló szöveget a megfelelő szavakkal, kifejezésekkel!

A mítoszoknak valóságos elemei is vannak, például _______________________________


__________________________________________________________________________
A mítoszok szereplői lehetnek:
a) ____________________________________________________________________________
b) ____________________________________________________________________________
c) ____________________________________________________________________________

A mítoszok összességét _____________________________________________ nevezzük.

2. Fejezd be röviden a mondatokat a megismert mítoszok történetének megfelelően!


a) Ikarosz vesztét az okozta, hogy ________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Zeusz úgy büntette meg Prométheuszt, hogy ___________________________________
_________________________________________________________________________
c) Pallasz Athéné azt ígérte Parisznak, hogy _______________________________________
_________________________________________________________________________
6
3. Érvelj Daidalosz és Ikarosz mítosza alapján!

A megismert történet nem mese, 6

mert mert mert

19

2irodalom_5_flap-3.indd 19 2013.08.12. 18:05:27


B Múltunk a mítoszokban

4. Melyik mítoszból valók az idézetek? Ki mondja, kinek mondja?


a) „Én egész Ázsiát vetem az uralmad alá, ha engem választasz” _____________________
_________________________________________________________________________
b) „Menj el Trójába, és keresd fel Priamosz király fiát!” ______________________________
_________________________________________________________________________
c) „Mindig középre tarts…” _______________________________________________________
_________________________________________________________________________
9
5. Fejtsd meg a keresztrejtvényt!
1. 1. A szárnyak „alapanyaga”.
2. 2. A viszály istennője.
3. 3. Ebben a városban élt Parisz.
4. 4. Ikarosznak Daidalosz volt az …
5. 5. Zeusz felesége.

Megfejtés: ____________________________ 5

6. Rendezz békítő tárgyalásokat a mítoszok szereplői között! Írd le, ki kivel béküljön ki, és
azt is, hogy miért haragszanak egymásra!
a) ________________________________ béküljön ki ______________________________
Azért haragszanak egymásra, mert ___________________________________________
_________________________________________________________________________
b) ________________________________ béküljön ki ______________________________
Azért haragszanak egymásra, mert ___________________________________________
_________________________________________________________________________
8

Összesen: 40

20

2irodalom_5_flap-3.indd 20 2013.08.12. 18:05:27


Félévi szövegértés

Félévi szövegértés
Attila fiai

Amikor Attila meghalt, a nyugati népek még jobban reszkettek, mert a fiaitól kezdtek félni.
Mert Attilának annyi fia volt, hogy mint egy népet, meg se lehetett őket számlálni. Minden-
ki azt hitte, hogy utána az egyik fia fog uralkodni.
De a ravasz német fejedelmek, különösen Veronai Detre és társai addig ármánykodtak,
míg Attila fiait egymás ellen fordították.
A német fejedelmek Aladár pártjára álltak, mert ő Krimhilda német fejedelemasszonytól
származott. A hunok Csabát pártolták, aki a görög császár leányának fia volt.
Mind a két fiú uralkodni kezdett: végül a kard döntött köztük.
Az első ütközetben Csaba győzött. Ekkor Aladár nagy sereget gyűjtött, és Csaba népét
Szikambria közelében megtámadta.
Két álló hétig folyt a küzdelem. Végül Csaba seregét úgy legyőzték és szétszórták, hogy
Attila fiaiból és a hunokból csak nagyon kevesen maradtak meg.
De ebben a csatában, amelyet a hunok Krimhilda csatájának neveztek, rengeteg német
vér is elfolyt. Ha a németek nem szégyellnék, és őszintén szólnának róla, elmondhatnák,
hogy a Dunából több napon át sem ember, sem állat vizet nem ihatott, mert a folyó Szikamb-
riától egészen Potenciána városáig kiáradt a vértől.
Csaba vezér elmenekült a csatából, és tizenötezer hun vitézzel Görögországba vonult. De
nem maradt ott sokáig, hanem visszatért rokonaihoz, atyjának népéhez Szittyaországba.
Ezenfelül megmaradt még háromezer hun, akik Csigle mezején telepedtek le. De annyira
féltek a nyugati népek bosszújától, hogy attól fogva magukat nem hunoknak, hanem széke-
lyeknek nevezték, és az ország keleti részére költöztek.
A székelyek a hunok utódai, bár származásuk, idegennel nem kevert vérük, szigorú szo-
kásaik és földjeik tekintetében nagyon eltérnek a magyaroktól. A székelyek még nem felej-
tették el a szittya betűket, hanem botokra felvésve máig is szívesen használják.
Telt-múlt az idő, sírba szállottak a hun vitézek, és már az unokáik hordták a fegyvert,
amikor a szomszédos népek nagy sereggel támadtak a székelyekre. Késő éjszakáig folyt a
harc, és már-már elveszett a székelység, amikor csoda történt. Az égboltozat Tejútján, ame-
lyet azóta Hadak Útjának neveznek, egy lovascsapat jelent meg. A csapat élén Csaba királyfi
vágtatott, aki a holtak szellemét új csatára vezette. Az égből leszállt csapat az ellenséget el-
söpörte, aztán a Hadak Útján némán visszatért a magas égbe.
A székelyek pedig híven őrizték az erdélyi határt. Amikor meghallották, hogy a magyarok
Szittyaországból elindultak, és Pannóniában akarnak letelepedni, nagy örömmel elébük siet-
tek. A találkozásnak a magyarok is megörültek, és Erdély őrzését a székelyekre bízták.
(Kézai Simon krónikája és egy székelyföldi népmonda nyomán)

21

2irodalom_5_flap-3.indd 21 2013.08.12. 18:05:27


Félévi szövegértés

1. Hány fia volt Attilának? Karikázd be a helyes választ!


a) kettő b) négy c) megszámlálhatatlan
1

2. Kinek a pártjára álltak a német fejedelmek? Miért őt választották?


__________________________________________________________________________
2
3. Kit támogattak a hunok? Kinek a fia volt ő?
__________________________________________________________________________
2
4. Egészítsd ki a hiányos mondatokat!
Az első ütközetben _____________________ győzött. Ekkor ____________________ nagy
sereget gyűjtött, és Csaba népét _____________________________ közelében megtámadta.
______________________ álló hétig folyt a küzdelem.
4
5. Ki győzött Szikambria közelében? Hogyan nevezték ezt a csatát?
__________________________________________________________________________
2
6. Húzd alá a szövegből kimásolt mondatok hibáit, és javítsd ki őket föléírással!

Csaba vezér elmenekült a csatából, és húszezer magyar vitézzel Törökországba vonult.

Ezenfelül megmaradt még tizenötezer hun, akik Csenge mezején telepedtek le.
5

7. Miért nevezték a hunok magukat székelyeknek?


__________________________________________________________________________
1

8. Sorold fel, miben térnek el a székelyek a magyaroktól!


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
5

22

2irodalom_5_flap-3.indd 22 2013.08.12. 18:05:27


Félévi szövegértés

9. Miért nevezik a Tejutat a Hadak Útjának?


__________________________________________________________________________
2
10. Fejezd be a mondatokat a megismert történetnek megfelelően!
a) Attila halála után a nyugati népek azért féltek, mert ____________________________
________________________________________________________________________
b) A német fejedelmek addig mesterkedtek, amíg ________________________________
________________________________________________________________________
c) Csaba fiait úgy elszórták, hogy _____________________________________________
________________________________________________________________________
d) A Dunából több napon át nem lehetett inni, mert ______________________________
________________________________________________________________________
8
11. Húzd alá a megfelelő szót! Kiderül-e a szövegből,
– hogyan halt meg Attila? igen nem
– hogy a székelyek ismerik-e még a szittya betűket? igen nem
– ki vezette a Tejúton megjelenő lovascsapatot? igen nem
– kire bízták a magyarok Erdély őrzését? igen nem
– hogyan hívták Csaba anyját? igen nem
5
12. Írj két-két rokon értelmű kifejezést a megadottak helyett!
meghalt: __________________________________________________________________________
elmenekült: _______________________________________________________________________
vonult: ____________________________________________________________________________
6

Összesen: 43

23

2irodalom_5_flap-3.indd 23 2013.08.12. 18:05:27


A, B A Biblia világa

A Biblia világa
A és B változat
1. Magyarázd meg a következő fogalmakat!
Biblia: ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Ószövetség: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Újszövetség: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Evangélium: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
8
2. Írd le vázlatosan a teremtés történetét napról napra aszerint, hogy mi történt az első
naptól a teremtés befejezéséig!
Első nap: ______________________________________________________________________
Második nap: __________________________________________________________________
Harmadik nap: _________________________________________________________________
Negyedik nap: _________________________________________________________________
Ötödik nap: ___________________________________________________________________
Hatodik nap: __________________________________________________________________
Hetedik nap: __________________________________________________________________
7
3. Töltsd ki az ötsorost a vízözönről szóló történet alapján!
Noé

(szinonima a Noé szóhoz)

(2 tulajdonság)

(3 cselekvés)

(egy négyszavas mondat)


8

24

2irodalom_5_flap-3.indd 24 2013.08.12. 18:05:27


A Biblia világa A, B

4. Jézus, az ember fia
a) Gábriel arkangyal elmondja Józsefnek, milyen feladat vár Jézusra. Egészítsd ki a mon-
datot az odaillő szóval!
erőt, egészséget, igazságot, embereket, örömet
„Ő keresi meg az ______________________________ ”
b) Kitől származik Mária gyermeke? ___________________________________________
c) Mi volt József foglalkozása? ________________________________________________
d) Melyik király leszármazottja volt József? _____________________________________
e) Miért kellett Máriának és Józsefnek útra kelnie? Nevezd meg a két várost is: honnan
hová mentek!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
f ) Milyen épületben kapott szállást Mária és József? _____________________________
g) Ki hozta az örömhírt Jézus születéséről? _____________________________________
h) Miért kellett Máriának és Józsefnek ismét útra kelnie? __________________________
_________________________________________________________________________
i) Hová tűnt a három napkeleti bölcset vezető csillag? ____________________________
_________________________________________________________________________
j) Írj még két igaz állítást a megismert bibliai történetről!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
13

5. Biztasd egyik ismerősödet, hogy ő is ismerkedjen meg néhány bibliai történettel! Írd le
azt is, neked melyik volt különösen emlékezetes és tanulságos!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4

Összesen: 40

25

2irodalom_5_flap-3.indd 25 2013.08.12. 18:05:27


A Ez a föld a mi hazánk

Ez a föld a mi hazánk
A változat
1. A fejezetben megismert alkotások keresik a hozzájuk tartozó tárgyakat, helyszíneket, fo-
galmakat stb. Párosítsd a művet a kifejezésekkel, majd jegyezd le a szerző nevét is!

A mű címe A kifejezés betűjele A szerző neve


Az alföld
Két szülőföldem
A Pál utcai fiúk
Úti levelek

a) Hortobágy, b) „isten homloka”, c) délibábos ég, d) Kárpátok, e) zászló, f ) árvalányhaj,


g) Zalaegerszeg, h) Göcsej, i) Füvészkert
13
2. Értelmezd a következő fogalmakat!

Tájleíró költemény: _____________________________________________________________


_______________________________________________________________________________
Regény: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5

3. a) Sorold fel, milyen helyszíneken játszódnak A Pál utcai fiúk című regény eseményei!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Magyarázd meg, miért volt fontos a regénybeli gyerekek számára a grund!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7

4. Számozd meg, milyen sorrendben követik egymást a regényben a következő események!


___ Boka megbocsát Gerébnek. ___ Nemecsek megbetegszik, és hiányzik az iskolából.
___ Boka kiáltványt ír. ___ Elkezdődik a csata.
4

26

2irodalom_5_flap-3.indd 26 2013.08.12. 18:05:27


Ez a föld a mi hazánk A

5. Molnár Ferenc regényének mely szereplőire ismersz az idézetekből? Nevezd meg a sze-
replőket, és írj róluk még két-két jellemző jegyet, például tulajdonságot vagy tettet, jegyezd
le szokásaikat stb.!
a) „Tizennégy esztendős volt, s arcán kevés nyoma volt még a férfiasságnak. De ha kinyitot-
ta a száját, nyert néhány évet. A hangja mély volt, szelíd és komoly.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

b) „Ez a fütty különben az ő különlegessé volt. Ezt nem tudta utána csinálni senki a negyedik-
ben, sőt az egész gimnáziumban alig volt néhány fiú, aki ezt a kocsisfüttyöt értette volna.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________

c) „Erős gyerek volt, és hihetetlenül merész. De volt a szemében valami kedves és megnyerő,
ami a Pásztorok szeméből hiányzott.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
9

6. Érvelj A Pál utcai fiúk című mű ismeretében amellett, hogy az alkotás műfaja ifjúsági
regény!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3

7. Írd le, milyen szóképekre, nyelvi alakzatokra ismersz az idézetekben!

Példa Szókép, nyelvi alakzat


„Nemecsek leterítette Áts Ferit, mint
hajdan Dávid Góliátot.”
„Itt ringatták bölcsőm, itt születtem.”
„Szedegeti a sok szép emléket,
Mint a méh a virágról a mézet”
„Messzire néznek a szürke hegyek”

Összesen: 45

27

2irodalom_5_flap-3.indd 27 2013.08.12. 18:05:27


B Ez a föld a mi hazánk

Ez a föld a mi hazánk
B változat
1. A fejezetben megismert alkotások keresik a hozzájuk tartozó tárgyakat, helyszíneket, fo-
galmakat stb. Párosítsd a művet a kifejezésekkel, majd jegyezd le a szerző nevét is!

A mű címe A kifejezés betűjele A szerző neve


Az alföld
Két szülőföldem
A Pál utcai fiúk
Úti levelek

a) fenyvesek, b) tarka gyíkok, c) Hortobágy, d) „isten homloka”, e) Zalaegerszeg, f ) árvalány-


haj, g) Göcsej, h) törökméz, i) egylet
13
2. Értelmezd a következő fogalmakat!

Úti levél: ______________________________________________________________________


_______________________________________________________________________________
Ifjúsági regény: ________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
5

3. a) Sorold fel, milyen helyszíneken játszódnak A Pál utcai fiúk című regény eseményei!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) Magyarázd meg, miért volt fontos a regénybeli gyerekek számára a grund!
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
7

4. Számozd meg, milyen sorrendben követik egymást a regényben a következő események!


___ Nemecsek és Áts Feri találkozik a grundon. ___ Boka kiáltványt ír.
___ Boka, Nemecsek és Csónakos elmegy a Füvészkertbe. ___ Elkezdődik a csata.
4

28

2irodalom_5_flap-3.indd 28 2013.08.12. 18:05:27


Ez a föld a mi hazánk B

5. Molnár Ferenc regényének mely szereplőire ismersz az idézetekből? Nevezd meg a sze-
replőket, és írj róluk még két-két jellemző jegyet, például tulajdonságot vagy tettet, jegyezd
le szokásaikat stb.!
a) „Se nem osztott, se nem szorzott, mint az egy a számtanban. Senki se törődött vele. Je-
lentéktelen kis sovány fiú volt, gyönge gyerek. És talán éppen ez tette őt alkalmassá arra,
hogy jó legyen áldozatnak.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) „Féltékeny volt Bokára. Őbenne sokkal több volt a vér, a vakmerőség; Boka csöndes, okos,
komoly természete nem tetszett neki. Ő magát sokkal különb legénynek tartotta.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
c) „Erős gyerek volt, és hihetetlenül merész. De volt a szemében valami kedves és megnyerő,
ami a Pásztorok szeméből hiányzott.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
9
6. Érvelj Az alföld című költemény ismeretében amellett, hogy az alkotás műfaja tájleíró
költemény!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3
7. Írd le, milyen szóképekre, nyelvi alakzatokra ismersz az idézetekben!

Példa Szókép, nyelvi alakzat


„S mosolyogva néz rám a Dunától
A Tiszáig nyúló róna képe.”
„Ködbe-takartan alszik a táj”
„Szedegeti a sok szép emléket,
Mint a méh a virágról a mézet”
„A grund… A pesti gyereknek
ez az alföldje ...”

Összesen: 45

29

2irodalom_5_flap-3.indd 29 2013.08.12. 18:05:27


A Az ember világa

Az ember világa
A változat
1. Értelmezd a következő fogalmakat!

Elbeszélés: ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Epika: ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Novella: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10
2. Érvelj a Családi kör című költemény ismeretében amellett, hogy az alkotás műfaja élet-
kép!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3

3. Melyik szereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a nevét, és írj még két állítást, amely
igaz rá!

Sok kincset gyűjtöttem össze. A fogolyvadászatom balul


A kerítést végül háromszor is sült el. Nem tőröztem én
lemeszelték – helyettem. azóta sem.

30

2irodalom_5_flap-3.indd 30 2013.08.12. 18:05:28


Az ember világa A

4. Milyen sorrendben keletkeztek az alkotások? Állítsd őket számozással sorrendbe! (Az 1.


helyre a „legidősebbet” tedd!) Jegyezd le a szerző nevét is a cím mellé!
____ Családi kör _______________________________________________________________
____ Tom Sawyer kalandjai _____________________________________________________
____ Eltűntek az égen __________________________________________________________
____ PetePite __________________________________________________________________
8

5. Melyik szereplőre ismersz az idézetekből? Írd le a nevét, nevezd meg a mű címét és író-
ját is!
a) „borzas fején százfele meredezett a kócos haj, s pisze orrát olyan komikusan rángatta”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) „Gondüző pipáját a tűzbe meríti”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6

6. Írj rövid ismertetőt a fejezetben olvasott egyik műről! Térj ki a műfajára, formájára, cse-
lekményére, szereplőire, helyszíneire, a történet idejére, az elbeszélő személyére stb. is!
Címe: _____________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10

Összesen: 43

31

2irodalom_5_flap-3.indd 31 2013.08.12. 18:05:28


B Az ember világa

Az ember világa
B változat
1. Értelmezd a következő fogalmakat!

Novella: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Életkép: _______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Epika: ________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10
2. Érvelj a Fillentő című mű ismeretében amellett, hogy az alkotás műfaja elbeszélés!
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
3

3. Melyik szereplő írhatta a következő sorokat? Írd le a nevét, és írj még két állítást, amely
igaz rá!

Azóta sem mentem Polly néni nagyon


a tejcsarnok közelébe. elcsodálkozott. Nem
De a fogolyvadászattól árultam el neki, hogy
is elment a kedvem. mások is meszeltek.

32

2irodalom_5_flap-3.indd 32 2013.08.12. 18:05:28


Az ember világa B

4. Milyen sorrendben keletkeztek az alkotások? Állítsd őket számozással sorrendbe! (Az 1.


helyre a „legidősebbet” tedd!) Jegyezd le a szerző nevét is a cím mellé!
____ Tom Sawyer kalandjai _____________________________________________________
____ Eltűntek az égen __________________________________________________________
____ PetePite __________________________________________________________________
____ Fillentő __________________________________________________________________
8

5. Melyik szereplőre ismersz az idézetekből? Írd le a nevét, nevezd meg a mű címét és író-
ját is!
a) „Még egy esztendőt vár, nem megy addig férjhez.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
b) „Nem is tőröztem én azóta se, de nem is lett Kovács Ilona a feleségem.”
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
6

6. Írj rövid ismertetőt a fejezetben olvasott egyik műről! Térj ki a műfajára, formájára, cse-
lekményére, szereplőire, helyszíneire, a történet idejére, az elbeszélő személyére stb. is!
Címe: _____________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10

Összesen: 43

33

2irodalom_5_flap-3.indd 33 2013.08.12. 18:05:28


A Év végi felmérés

Év végi felmérés
A változat
1. Ha helyes sorrendbe teszed a betűket, a tanév során megismert művek címét kapod. Je-
gyezd le őket, majd írj róluk két-két ismertetőjegyet – mondatba foglalva!
KÖRCSA LÁDI: _______________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
FÁR BUER: ____________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6
2. Írj példát a mesék típusaira!

Mesefajta Példa
Valós mese
Állatmese
Tréfás mese
Tündérmese

3. Milyen sorrendben keletkeztek az alkotások? Állítsd őket számozással sorrendbe! (Az 1.


helyre a „legidősebbet” tedd!) Nevezd meg a műfajukat is!
____ János vitéz _______________________________________________________________
____ Daidalosz és Ikarosz _______________________________________________________
____ A Pál utcai fiúk ___________________________________________________________
____ Harry Potter és a bölcsek köve ______________________________________________
8
4. Melyik történetből ismerősek? Folytasd a szereplők felsorolását, majd jegyezd le a mű
címét is!
a) eladó lyány, kisfiú, béna harcfi, _____________________________________________
________________________________ Címe:__________________________________
b) francia királylány, zsiványok, _______________________________________________
________________________________ Címe:__________________________________
6

34

2irodalom_5_flap-3.indd 34 2013.08.12. 18:05:28


Év végi felmérés A

5. Magyarázd meg, mi jellemzi az elbeszélő művek szerkezeti elemeit!


I. Előkészítés: __________________________________________________________________
II. Bonyodalom: ________________________________________________________________
III. A cselekmény kibontakozása: ________________________________________________
_______________________________________________________________________________
IV. Tetőpont: __________________________________________________________________
V. Megoldás: __________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10
6. Nevezd meg a szóképek elemeit!
a) „Elváltak egymástól, mint ágtól a levél”
Hasonlított: _____________________________________________________________
Hasonló: _______________________________________________________________
Közös jegy: _____________________________________________________________

b) „Most hát, édes rózsám!”


Azonosított: ____________________________________________________________
Azonosító: ______________________________________________________________
Közös jegy: _____________________________________________________________
6
7. Írd a rajzok alá, melyik műben találkoztál velük! Magyarázd meg röviden, hogyan kap-
csolódnak a megismert történethez!

Összesen: 44

35

2irodalom_5_flap-3.indd 35 2013.08.12. 18:05:28


B Év végi felmérés

Év végi felmérés
B változat
1. Ha helyes sorrendbe teszed a betűket, a tanév során megismert művek címét kapod. Je-
gyezd le őket, majd írj róluk két-két ismertetőjegyet – mondatba foglalva!
LAFÖZ DAL: __________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
ŐFIL LENT: ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
6
2. Írj példát a mesék típusaira!

Mesefajta Példa
Valós mese
Állatmese
Tréfás mese
Tündérmese

3. Milyen sorrendben keletkeztek az alkotások? Állítsd őket számozással sorrendbe! (Az 1.


helyre a „legidősebbet” tedd!) Nevezd meg a műfajukat is!
____ Parisz ítélete _____________________________________________________________
____ Családi kör _______________________________________________________________
____ Fillentő __________________________________________________________________
____ János vitéz _______________________________________________________________
8
4. Melyik történetből ismerősek? Folytasd a szereplők felsorolását, majd jegyezd le a mű
címét is!
a) mostoha, zsiványok, ______________________________________________________
________________________________ Címe:__________________________________
b) Héra, Pallasz Athéné, _____________________________________________________
________________________________ Címe:__________________________________
6

36

2irodalom_5_flap-3.indd 36 2013.08.12. 18:05:28


Év végi felmérés B

5. Magyarázd meg, mi jellemzi az elbeszélő művek szerkezeti elemeit!


I. Előkészítés: __________________________________________________________________
II. Bonyodalom: ________________________________________________________________
III. A cselekmény kibontakozása: ________________________________________________
_______________________________________________________________________________
IV. Tetőpont: __________________________________________________________________
V. Megoldás: __________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
10
6. Nevezd meg a szóképek elemeit!
a) „A torony bámult rá, mint sötét kisértet.”
Hasonlított: _____________________________________________________________
Hasonló: _______________________________________________________________
Közös jegy: _____________________________________________________________

b) „Gyere ki, galambom!”


Azonosított: ____________________________________________________________
Azonosító: ______________________________________________________________
Közös jegy: _____________________________________________________________
6
7. Írd a rajzok alá, melyik műben találkoztál velük! Magyarázd meg röviden, hogyan kap-
csolódnak a megismert történethez!

Összesen: 44

37

2irodalom_5_flap-3.indd 37 2013.08.12. 18:05:29


Év végi szövegértés

Év végi szövegértés
A híres Gegéczi

Gegéczi János neve fel van jegyezve a debreceni kollégium történetében, ő volt az utolsó
tűzoltó diák. Ismeretes dolog, hogy a debreceni diáknak éppen olyan kötelessége volt a tűz-
oltás, mint a tanulás. Ha tűz támadt a városban, a kollégium körül nyomban felhangzott a
vészes kiáltás: Ad arma! Ami magyarul annyit jelent: fegyverre!
A diákok fegyverei a tüzek oltására szolgáltak. Vízipuskájukat a vállukra kapva cipelték a
tűz színhelyére. Három-négy erős diák vitte a vízipuskát, Gegéczi János azonban egymagá-
ban elbírta a csaknem mázsányi gépezetet.
Szoboszlai Pista volt Gegéczi uram dárdása. Akkoriban még az volt a szokás a diákok
között, hogy a nagyobb, öregebb diák mellé elszegődött a kisdiák dárdásnak. A dárdás tisz-
tította az öreg diák csizmáját, viszont a nagy diák segített a kisebbnek a tanulásban. Némelyik
dárdás olyan ügyes gyerek volt, hogy még az ebédet is megfőzte, ha rá került a sor. Sokáig
divatban volt, hogy a dárdások főzik meg az ebédet, amíg a debreceni asszonyok panaszra
nem mentek emiatt a kollégium öreg igazgatójához, Szentjóbi Szabó Pálhoz. Azontúl tilos
volt a dárdásnak ebédet főzni Debrecenben.
A kis Szoboszlai Pista volt a legügyesebb dárdás akkoriban. Büszke is volt rá Gegéczi uram.
Dicsérte úton-útfélen az eszét, a szorgalmát és az ügyességét.
Aztán meg mindenki láthatta, aki nem volt vak, hogy a kollégiumban Gegéczi uram csiz-
mája volt a legfényesebb. Ócska volt a csizma, de ragyogott.
Amint a tűzoltást nem lehetett megkezdeni Gegéczi János nélkül, azonképpen a hatalmas
diák sem vette addig a nyakába a vízipuskát, amíg a kis Szoboszlai Pista mellette nem volt.
Egyszer éppen a város végén ütött ki a tűz. Sűrű fekete füst szállt az égboltra a Péterfia
utca felől. Messzi volt a tűz, meg aztán forró nyári nap volt. Gegéczi uramnak ugyancsak
kemény feladat volt a vízipuska cipelése. Segítséget azonban szégyellt kérni, hát csak ment,
amíg a lába bírta.
Így történt aztán, hogy a kis Szoboszlai Pista előbb ért az égő házhoz, melyből gyereksírás,
asszonysikoltozás hangzott ki.
Mikor Gegéczi uram a tűzhöz ért, ijedten nézett körül.
– Hol a dárdásom? – kiáltotta.
Valaki látta az égő házba bemenni a fiút. Gegéczi János egy vizes zsákot borított a fejére,
és beszaladt a házba. Mikor először visszatért, két apró gyereket tartott a karjában. De már
akkor leégett a bajusza, a szakálla. Másodszor a gyermekek anyját mentette ki. Akkorára a
haja is leégett. Harmadszorra a dárdásával jött ki a házból. Az elalélt kisdiákot hozta a karján,
de csak az egyik karján, mert a másik elégett.
Fél karral többé már nem bírt tüzet oltani. Azóta sem akadt olyan diák Debrecenben, aki
egymaga elbírta volna a vízipuskát.
(Krúdy Gyula A híres Gegéczi című elbeszélése nyomán)

38

2irodalom_5_flap-3.indd 38 2013.08.12. 18:05:29


Év végi szövegértés

1. Sorold fel, milyen kötelességei voltak a debreceni diákoknak!


__________________________________________________________________________
2
2. Igazak-e vagy hamisak az állítások? Jelöld I vagy H betűvel!

A legügyesebb dárdás Szoboszlai Pista volt. ______


Gegéczi János volt az első tűzoltó diák. ______
A kollégium igazgatóját Szentjóbi Szabó Lászlónak hívták. ______
Az elbeszélt tűzeset tavasszal történt. ______
Gegéczi uramnak új csizmája volt, ezért ragyogott annyira. ______
A tűz a város közepén ütött ki. ______
A füst a Péterfia utca felől szállt fel az égboltra. ______ 7

3. Fogalmazd meg, hogyan segítette egymást az öregebb diák és a kisdiák!


__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3
4. Írd le, miben mutatkozott meg Gegéczi János nagy testi ereje!
__________________________________________________________________________
2
5. Írj egy-egy rokon értelmű kifejezést a megadottak helyett!
fel van jegyezve: ________________________________________________________________
térjetek ki: _____________________________________________________________________
könnyedén vinni: _______________________________________________________________

6
6. Jegyezd le, kiket mentett ki Gegéczi az égő házból!
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3

Összesen: 23

39

2irodalom_5_flap-3.indd 39 2013.08.12. 18:05:29

You might also like