You are on page 1of 7

Prikazi – Book Reviews, str. 193-203.

Jordan B. PETERSON tvrdi, kako ljudi trebaju načela reda jer


će inače nastupiti kaos. Kaos, inače, u
12 pravila za život cijeloj knjizi, u odnosu s redom, ima
(Protuotrov kaosu) pozitivno značenje ako ga se promatra
kao mogućnost nastanka nečega no-
–– Verbum, Split, 2018., 415 str.
voga. Ovo je druga knjiga koju je autor
Knjiga 12 pravila za život (Protuotrov objavio (prva je Maps of Meaning: The
kaosu) iznimno je zanimljivo štivo ko- Architecture of Belief – Mape značenja:
je otvara nove horizonte i načine pro- Arhitektura vjerovanja). Na početku
mišljanja o svakodnevici. Sam naslov svakoga poglavlja nalazi se crtež koji je
jasno izražava svrhu ove knjige, a to je povezan sa sadržajem poglavlja. Slijedi
ponuditi čitatelju moguća pravila za kratak prikaz knjige po poglavljima s
život koja su na znanstven, stručan i odabranim citatima:
praktičan način iznesena u knjizi te pot-
krijepljena mnoštvom primjera, kao i 1. Glavu gore i držite se uspravno
autorovim svjedočanstvima. Peterson započinje prvo poglavlje či-
U Uvertiri knjige autor opisuje kako je njenicama o ponašanju jastoga te nji-
do nje došlo. Naime Peterson je 2012. hovim evolucijskim koracima premje-
godine započeo pisati na mrežnoj stra- štajući potom pozornost i promišljanje
nici Quora gdje svatko može postaviti prema čovjeku te tako tvrdi: »Svatko
pitanje i svatko može odgovarati. Nje- tko je iskusio bolnu transformaciju na-
govi odgovori naišli su na vrlo pozitivan kon teškog poraza u ljubavi ili karijeri
odjek među čitateljima. Jedna književ- može se donekle poistovjetiti s nekoć
na agentica, potaknuta Petersonovim pobjedničkim jastogom.« (27) Autor
medijskim istupima, nadahnula ga je da vrlo ozbiljno uzima u obzir zakonitosti
napiše knjigu u kojoj bi čitatelji mogli prirode i razvoja živih bića, promišlja-
pronaći smjernice za život. Od početne jući o tome tko je uspio preživjeti do
ideje, napisati esej o četrdeset odgovora danas, prolazeći neprestano kroz pro-
koje je objavio na Quori, autor je došao ces transformacije, ističući pri tome
do dvanaest proširenih odgovora, pra- kako priroda ima drugo ruho za svaku
vila za život. Završavajući Uvertiru, au- prigodu. »Dio našega mozga koji prati
tor piše: »Nadam se da će ova pravila, naš položaj u dominacijskoj hijerarhiji
i eseji koji idu uz njih, pomoći ljudima iznimno je drevan i fundamentalan. To
da shvate ono što već znaju: da duša je glavni kontrolni sustav koji uređuje
svakog pojedinca vječno žeđa za junaš- naše percepcije, vrijednosti, emocije,
tvom istinskog Bića i da je spremnost misli i djelovanja.« (34) Već u prvom
za preuzimanjem odgovornosti isto što pravilu, eseju, autor vrlo jasno ističe
i odluka za življenjem smislena života.« praktične mogućosti primjene pravi-
(19) Naslov ukazuje, kako i sam autor la te tako ističe važnost navika, ohra-

193
Diacovensia 27(2019.)1

brujući čitatelja kako promjena može su stvarati red iz kaosa i time nastaviti
biti prilika, a ne katastrofa. Događaji u Božje djelo. »U pozitivnom smislu ka-
prošlosti obilježavaju rast pojedinca, ali os je mogućnost sama, izvorište ideja,
nisu stvarnosti koje se ne mogu mije- tajanstvena sfera začeća, oblikovanja u
njati, odnosno čovjek nije rob prošlosti utrobi i rađanja.« (60) Osnovna kate-
i onoga što se u njegovu životu prije do- gorija čovjeka, prema autoru, jest spol:
godilo. Ako se mogu mijenjati okolno- muški i ženski. U dobrom odnosu pre-
sti, tada se i sam čovjek može mijenjati. ma sebi prijatelji koji zauzimaju povla-
Od samoga početka knjige autor se bavi šteno mjesto pomažu u uspostavljanju
i pitanjem zla u svijetu, problematično- reda, ali isto tako i ostali ljudi s kojima
šću zbog toga što pojedini ljudi čine smo u odnosu, a napose potomci jer su
vrlo teška zlodjela. Prihvatiti izazove naši umovi duboko socijalni. Odrasta-
koje svijet nudi, prema autoru, znači: nje u odrasla muškarca ili ženu popra-
»Vidjeti zlato u zmajevoj riznici umje- ćeno je svakako i tamnim situacijama
sto da se tresete od straha zato što zmaj te suočavanjem sa sjenama vlastitoga
postoji.« (46) U suočavanju s izazovi- bića, no upravo tako osoba sazrijeva.
ma svakodnevice Peterson pozitivno Odnos dobra i zla jest vječna tema u
vrjednuje žrtvu i uloženi trud. koju je tijekom povijesti uložen golem
posao i promišljanje. Zmija je simbo-
2. Odnosite se prema sebi lično predstavljena kao ljudski rival a
kao prema nekome kome najgora zmija jest psihološka, duhovna,
ste dužni pomoći osobna, unutarnja. Svaka osoba pozva-
Tim naslovom autor na izričit način isti- na je proći vlastiti put sazrijevanja i ni
če kakav bi načelno sam stav mogao pri- jedan roditelj ne može zaštiti svoju dje-
donijeti osobnom blagostanju, a potom cu, nego čini najbolji poklon djetetu ka-
i blagostanju zajednice. I ovdje se pro- da ga čini sposobnim, a ne zaštićenim.
vlači tema kaosa i reda te tako Peterson Jedan od temeljnih putova sazrijevanja
piše: »Kaos je ujedno bezlični potenci- jest samopoštovanje jer se time održa-
jal iz kojega Bog, koristeći riječi, stvara va božanska iskra u svakom čovjeku.
na početku vremena, kako vidimo u Upravo mnogi ljudi nose nesnosno
prvome poglavlju Knjige Postanka. To breme odbojnosti prema sebi, samo-
je isti potencijal iz kojega mi, stvoreni prijezira, srama i nelagode u vlastitoj
na njegovu sliku, dozivamo u postoja- koži, dok su drugi svakodnevni heroji
nje nove i vječno promjenjive trenutke u borbi za dobro, istinito i lijepo. Autor
svojih života.« (55) Kaos i red sveopće pri kraju drugoga pravila navodi slje-
su, ali i uosobljene stvarnosti, pri čemu je deće: »Čovječanstvo općenito, kao i
red u simbolizmu predstavljen muškim pojedinci koji ga sačinjavaju, zavrjeđuju
simbolom, a kaos ženskim. Muškarac i suosjećanje zbog užasna tereta pod
žena, stvoreni na sliku Božju, pozvani kojima pojedinac istinski posrće« (80);

194
Prikazi – Book Reviews, str. 193-203.

nadalje: »Morate održati obećanja koja 4. Uspoređujte sebe s onim


date samome sebi i nagraditi se kako što se vi bili jučer
biste si mogli vjerovati i motivirati se«
(82), te: »Ne podcjenjujte snagu vizije Peterson poziva čitatelja da cijeni ono
što ima, a ne precjenjuje ono što ne-
i usmjerenja.« (82)
ma, te isto tako da se usudi biti istinit,
3. Sprijateljite se s ljudima izraziti samoga sebe i uriječiti što bi to
opravdalo vlastiti život. Okrenutost
koji vam žele najbolje sebi i sadašnjosti autor lapidarno isti-
Peterson naglašava kako je plemenito če: »Budućnost je nalik prošlosti, no
povezivati se s ljudima koji nam žele postoji ključna razlika. Prošlost je ne-
dobro i koji nas potiču ići naprijed, a ne promjenjiva, a budućnost može biti bo-
nazad. Svakako je zanimljivo promišlja- lja… Sadašnjost je uvijek manjkava, ali
nje kako je ponekada pomaganje dru- možda nije toliko važno mjesto s kojega
gima, kada nije riječ samo o naivnosti, krećete koliko smjer u kojemu se kreće-
potaknuto taštinom i narcisoidnošću, te.« (112) Podsjećanje samoga sebe
što potkrjepljuje i različitim citatima na vlastite vizije i zadatke oplemenjuje
(npr. F. M. Dostojevski, Zapisi iz pod- ljudsku osobnost, a nagrada za učinje-
zemlja). Prije nego što drugima želimo na djela potkrjepljuje čovjeka na putu
pomoći korisno je uvidjeti zašto je po- izgradnje dobrih navika i čvrstih karak-
jedina osoba u problemu. »Biti junak tera. U tom smislu i riječi »Ono na što
podrazumijeva nešto pozitivno, a ne ste usmjereni određuje ono što vidite«
samo odsutnost zla.« (96) Junaštvo se (114) dobivaju svoje dublje značenje u
ostvaruje u svakodnevici napose putem čovjekovu životu. Ljudski pogled i per-
dobrih navika jer s druge strane tko je cepcija jest složena stvarnost te najče-
dovoljno dugo održavao loše navike šće velik dio stvarnosti zanemarujemo
i tratio vrijeme znatno je neostvaren. ili ne vidimo, dok smo samo na jedan
Završavajući treće pravilo, autor piše: manji dio usmjereni i u vlastitom i u
»Ako imate prijatelja čije prijateljstvo društvenom životu. Svijest da osim čo-
ne biste preporučili svojoj sestri, ili vjeka postoji kompleksna, duboka, bo-
ocu, ili sinu, zašto biste sami imali takva gata, nedokučiva stvarnost otvara ga u
prijatelja? (…) Prijateljstvo je obostran isto vrijeme prema novim spoznajama i
sporazum. Niste moralno obvezni po- novim mogućnostima, budeći pri tome
dupirati nekoga tko svijet čini gorim znatiželju i želju za novim. Na usponu
mjestom. Upravo suprotno. Trebate života nužno je također osloboditi se
odabrati ljude koji žele svijet poboljšati određenih tereta kako bi i uspon bio
a ne pogoršati… Kada se usudite težiti lakši. Ako se u životu usmjerimo na ri-
prema višemu, otkriva vam se nepri- ječi »Želim da moj život bude bolji naš
kladnost trenutnoga stanja i obećanje će nam um početi predočivati nove in-
budućeg.« (100-101) formacije, izvedene iz dosada skrivenog

195
Diacovensia 27(2019.)1

svijeta, da nam pomogne u našem se kod djece uspije postići da pojedu,


traganju. Tada možemo iskoristiti te urade, pitaju ono što ne vole ili teško
informacije i pokrenuti se, djelovati i postižu. »Uzimajući u obzir temeljno
poboljšati se… Naravno mora postojati moralno pitanje nije kako djecu u pot-
vizija koja je iznad discipline, iznad punosti zaštiti od nedaća i neuspjeha
dogme« (119). tako da nikada ne iskuse strah ili bol,
nego kako maskimizirati njihovo uče-
5. Ne dopuštajte svojoj djeci nje tako da uz minimalan ulog mogu
da rade bilo što zbog čega steći korisno znanje.« (150) Za posti-
vam se ne će sviđati zanje određenih uspjeha ili za ograni-
čavanje određenih ponašanja potrebna
Osjetljivost prema vlastitoj djeci jest su jasna i konkretna pravila koja će biti
preduvjet funkcionalnoga roditeljstva, razumljiva djeci.
dok takva osjetljivost ne zarobi dijete
ili pak roditelja/e. Autor spominje kako 6. Prije nego što počnete
u mašti roditelja postoji mitološki savr-
kritizirati svijet, prvo vlastitu
šeno božansko dijete te najčešće svaki
roditelj vidi to božanstvo u vlastitom kuću dovedite u savršen red
djetetu. U zdravom odgoju djece važ- Autor jasno ističe kako je čovjek biće
nu ulogu ima socijalizacija, odnosno ovisno o Biću te isto tako da s obzirom
uključivanje djece u izgradnju društva. na događanja u vlastitom životu može
Socijalizacijom, prilagodbom okolini, stvarati različite stavove koji mu se do-
djeca napreduju u vlastitom razvoju gađaju. U ovom poglavlju korisno je
i životu. Peterson jasno razlučuje da primijetiti da Peterson opisuje trenutke
dijete ima dva roditelja, a može imati Aleksandra Solženjicina u zatvoru gdje
mnogo prijatelja i tu je granicu potreb- je »fino nazubljenim češljem misli po-
no razlikovati i držati je jasnom, radi mno probrao detalje svoga života. Po-
dobra djece, ali i radi dobra roditelja. U stavio si je drugo pitanje, i treće. Mogu
odgoju djece roditelji se susreću s agre- li sada prestati raditi takve pogreške?
sivnošću vlastite djece koju je potrebno Mogu li sada popraviti štetu koju sam
usmjeravati, a mir je tajna koja se uči, nanio prošlim pogrješkama? Naučio je
ucjepljuje i teško zarađuje. Zanimljiv gledati i slušati. Pronašao je ljude koji-
je citat koji pisac donosi kada govori o ma se divio; koji su bili iskreni usprkos
odnosu djece i roditelja, naime: »Sta- svemu. Rastavio je sama sebe, dio po
rost i podmuklost uvijek mogu pobije- dio, pustio da u njemu umre ono što je
diti mladost i vještinu.« (145) Cijelom nepotrebno i štetno i potom se uskrisio.
knjigom provlači se ideja kako je dobra Zatim je napisao Arhipelag Gulag, po-
ponašanja, promišljanja, ideje potreb- vijest sovjetskoga logorskog sustava. To
no nagrađivati ako želimo izgrađivati je snažna, zastrašujuća knjiga, napisana
novo društvo. To napose vrijedi kada preplavljujućom moralnom snagom go-

196
Prikazi – Book Reviews, str. 193-203.

le, neuljepšane istine« (172-173). Na- i Nietzschea. Pred kraj poglavlja autor
vedeno djelo Peterson više puta citira u jasno ističe: »Ako djelujete ispravno,
svojoj knjizi i rado se vraća na Solženji- vaši će vam čini omogućiti psihološki
cina i njegovu životnu priču pozivajući integritet, danas, sutra i daleko u bu-
čitatelja da najprije pročisti svoj život. dućnost, i pritom ćete biti korisni sebi,
svojoj obitelji i široj okolini … u životu
7. Težite onome što je smisleno je bolje imati smisao nego ono što želite
(a ne onome što je probitačno) … smisao je ono što nastaje, prelijepo i
Na samom početku ovoga poglavlja uzvišeno samo od sebe, poput tek nikla
pisac ističe dva načela: žrtvuj sada ka- pupoljka ruže što se iz ništavila otva-
ko bi dobio kasnije te žrtvovanjem ćemo ra prema sunčevu i Božjem svjetlu.«
poboljšati budućnost. Žrtva ima u tome (215-217)
smislu vrlo pozitivno značenje. Tako
8. Govorite istinu – ili
će autor napisati: »Oni koji su uspješ-
ni odgađaju zadovoljenje. Uspješni se barem nemojte lagati
cjenkaju s budućnošću… Možda je čak Istina nema cijenu te su, prema autoru,
i vrijeme da žrtvujete ono što najviše različiti načini postojanja u životu ako
volite tako da ispunite svoj potencijal, biramo između lakšega puta i puta isti-
a ne da ostanete tu gdje jeste i kakvi ne. Oholost je suprotnost istini, a »laž
jeste.« (187) Čitanje pojedinih dije- iskrivljuje strukturu Bića« (231). Kada
lova knjige bez uvida u cjelinu čini si- Peterson govori o laži i istini, tada ističe
romašnijim uvid u ovo poglavlje, ali i u i važnost znati reći NE (228). Svakako
cijelo štivo. Kako bi se ostvarilo ono što je zanimljivo istaknuti riječi autora:
je smisleno u životu, potrebno je uzeti »Kada se hrabro upustite u istraživanje
i dimenziju zla koja je aktivna u našim i svojevoljno se suočite s nepoznatim,
životima te kojoj autor u više navrata skupljate informacije i od njih gradite
posvećuje svoje promišljanje tražeći novog, obnovljenog sebe.« (228) Po-
smisleni odgovor. Jasno se ističe kako ticajne i duboke rečenice i u ovom po-
je najveća tragedija kada osoba drugoj glavlju nižu se jedna za drugom te tako
osobi svjesno čini zlo, što se iščitava iz autor ističe: »Kada je potpomognut
rečenice: »Namjerna ljudska zloća mo- ljubavlju, ohrabrenjem i postojanošću
že slomiti duh koji ni najveća tragedija karaktera, čovjek može biti otporan i
ne bi uzdrmala.« (193) Odgovor zlu izdržljiv do te mjere da se to ne može
jest umanjivanje snage zla i patnje i to ni zamisliti. Ali ono što čovjek ne mo-
snagom blagovanja riječi Božje, čudo- že podnijeti jest potpuno rasulo uzro-
tvorno umnažajući kruh i ribu. U ovom kovano tragedijom i obmanjivanjem.«
poglavlju autor donosi duboka i lijepa (233) Iz različitih religija i vjera autor
promišljanja Dostojevskoga iz knjige donosi primjere, pouke, poučne činje-
Braća Karamazovi, no isto tako citira nice uvažavajući različitosti. »Govoriti

197
Diacovensia 27(2019.)1

istinu znači dovoditi u postojanje najpri- čeznemo? Ponekada pak u knjizi autor
kladniju moguću stvarnost. Istina gradi piše generalna viđenja koja se ne mogu
zdanja koja mogu izdržati tisuće godina. primjenjivati na sve ljude, no to se ne
Istina hrani i odijeva siromašne, a narode događa uvijek. Značajno je primijeti-
čini bogatima i sigurnima.« (245) ti da Peterson navodi kako iz kaosa na
početku vremena Božja riječ izvodi red.
9. Pretpostavite da osoba Snaga Božje riječi očitovala se u stvara-
koju slušate možda zna nju. Promišljajući o govoru, zanimljivo
nešto što vi ne znate je opaziti kako nije bitno što govorimo,
nego što smo također propustili reći
»Slušati znači obraćati pozornost. negdje ili nekome te isto tako reći pra-
Nevjerojatno je što će vam sve ljudi vovremeno ono što nam se čini bitnim.
reći ako ih slušate. Ponekada će vam Kako bi čitatelju jasnije dočarao misli,
reći čak i što ih muči« (249), već na autor se vraća i pojedinim bajkama i
prvoj stranici ovoga naslova autor isti- pričama koje imaju duboku simboliku
če važnost i prednost slušanja. Slušanje u razumijevanju izrečenoga. Privodeći
otvara mogućnost susreta s drugima. I kraju ovo poglavlje Peterson inzistira:
u ovom poglavlju pronalazimo primje- »Morate otvoreno govoriti i riječima
re iz autorova života i kliničke prakse. izvlačiti iz kaosa svijet u kojemu može-
Razumijevati druge slušajući ih znači te živjeti.« (296)
i sam biti u procesu promjene. Kako
bi čovjek preživio i bio integrirani dio
društva, potrebno je biti u odnosu s
osobama koje su sposobne slušati, ko-
11. Ne ometajte djecu
je će drugima dati to znanja da su tu dok se skejtaju
za njih. Slušanje je sposobnost koja ta- Za razliku od prvih 10 naslova zadnja
kođer pomaže stvaranju reda u kaosu, dva pomalo su zagonetna. Za uronje-
a upravo tema reda i kaosa jest jedna nost u igru, ali i u rad, potrebno je osi-
središnja tema koja se ponavlja u knjizi. gurati određeni stupanj neizvjesnosti,
Peterson ovaj naslov završava riječima: opasnosti, izazova jer ako toga nema,
»Dakle, slušajte sami sebe i one s ko- tada djeca nisu zainteresirana, ali isto
jima razgovarate. Vaša mudrost nije u tako ni odrasli. Čovjeka prati njegova
znaju koje već imate, nego u nepresta- sjena u životu i onda daje određenu di-
noj potrazi za znanjem, a to je najviši namiku njegovu življenju. Kroz knjigu
oblik mudrosti.« (271) autor provlači mnoštvo očitih informa-
cija kojima inače ne pridajemo važnost
10. Govorite precizno i jasno te se tako navodi da je nemoguće zaštiti
Značajno je primijetiti kako nakon čovjeka od zla, ali ga je moguće ospo-
naslova o slušanju slijedi poglavlje o sobiti da se nauči nositi sa suočavanjem
govoru. Nije li to logika za kojom svi sa zlom. U ovom poglavlju Peterson

198
Prikazi – Book Reviews, str. 193-203.

se pozabavio specifičnostima dječaka i poziva na aktivno osluškivanje vlastite


djevojčica, odnosno muškaraca i žena. životne stvarnosti. Među najčešće citi-
Tako npr. piše: »Svoju djecu ne učimo ranim autorima u knjizi jesu Aleksan-
da je zemlja ravna. Ne bismo ih trebali dar Solženjicin, Fjodor Mihajlovič Do-
učiniti ni neosnovane, ideološki uteme- stojevski, Friedrich Nietzsche i ostali.
ljene teorije o naravi muškaraca i žena Smatramo kako je autor propustio spo-
– ili o naravi hijerarhije.. Ako su zdrave menuti agape, caritas, kao specifičan
i normalne, žene ne žele dječake. Žele oblik života u kojem kršćani vide os-
muškarce. Žele nekoga s kime bi se na- tvarenje vlastitoga života, ali i života u
tjecale, nekoga s kime se mogu uhvatiti zajednici, te isto tako i jasnije istaknuti
u koštac.« (328) Također u ovom na- što je s odnosom u životu prema onima
slovu istaknuta je pozitivna uloga agre- koji su isključeni, slabi, na periferiji, ne-
sivnosti u životu koja odlučnosti daje korisni za društvo. U knjizi se pojavljuju
prosocijalno lice. pojedine riječi koje nisu uobičajene u
hrvatskome jeziku kao što je uosobiti,
12. Pomilujte mačku kada uriječiti i dr. Svaki naslov ima svoj okvir,
je sretnete na ulici a to su pravila koja autor esejski obra-
Voljeti znači prihvatiti i ograničenja ko- đuje te napisanim pravilom počinje i
ja život donosi. U ovom, zadnjem po- zaključuje svako poglavlje. U djelu se
glavlju autor je jedan veći dio posvetio može pronaći mnoštvo poticajnih reče-
poteškoći s kojom se zajedno s ostalim nica koje u suglasju s drugima otvaraju
članovima obitelji nosi, a to je bolest jed- nove melodije našim mogućnostima
noga njihova člana. Poglavlje ima notu promišljanja i zaključivanja.
osobnoga Petersonova svjedočanstva. Iz Josip Bošnjaković
vlastitoga iskustva autor izvlači i korisne
zaključke: »Svakoga dana odvojite vrije-
me za razgovor i promišljajne o bolesti Mirjana RADAN
(ili krizi o kojoj je riječ) i o tome kako Zamjensko majčinstvo.
biste se s time trebali nositi. Izvan toga
vremena ne razgovarajte niti razmišljajte Bioetička prosudba
o tome. Ako ne postavite tu granicu po- –– Biblioteka Donum vitae, Knjiga 9,
stat ćete iscrpljeni i sve će se strmoglaviti Centar za bioetiku, Filozofsko-
u bezdan. To ne pomaže. Čuvajte svoju teološki institut Družbe Isusove,
snagu.« (363) Prvo poglavlje započinje Studio Moderna, Zagreb, 2018.,
promišljanjima o jastozima, a zadnje, 172 str.
dvanaesto završava s mačkama.
Završetak knjige također ima osobnu U nizu vrijednih, ali još uvijek rijet-
notu, obogaćen je s više biblijskih ci- kih bioetičkih publikacija na hrvatskoj
tata te završava pitanjem koje čitatelja znanstvenoj knjižnoj sceni pojavila se

199

You might also like