LAPORAN PELAKSANAAN KLUSTER 1

SEKOLAH SEKOLAH DAERAH ROMPIN

NAMA INISIATIF KEHADIRAN MURID

PROGRAM KEHADIRAN ( SIFAR PONTENG )

NAMA PROGRAM

PENGANJUR (NAMA UNIT

PPD/NAMA SEKOLAH) UNIT BIMBINGAN DAN KAUNSELING SK KERATONG 10

NAMA PENYELARAS
PROGRAM JULIANAH BINTI JEMADI
TARIKH 16.05.2019
TEMPAT SK KERATONG 10
OBJEKTIF MENGENALPASTI MASALAH MURID YANG TIDAK HADIR KE SEKOLAH
KELOMPOK SASARAN MURID YANG TIDAK HADIR BERTURUT
JUM PELAJAR KESELURUHANT 1 44 T2 37 T3 30 T4 38 T5 33 T6 30
JUMLAH PELAJAR ASLI T1 7 T2 6 T3 6 T4 6 T5 3 T6 7
1 KAMPUNG INOI 25KM
JARAK SEKOLAH DENGAN 2 FELDA KERATONG 10 3KM
KEDIAMAN 3 KAMPUNG ALAI 15KM
4 LADANG KOTA BAHAGIA JARAK
KAEDAH PENGAKUTAN 1 JALAN KAKI 3 KERETA
2 MOTORSIKAL 4 VAN
1. Majlis Sambutan Hari lahir
2. Program Motivasi Jom ke sekolah anjuran bersama KPM & FELDA
AKTIVITI 3. Pertandingan Kelas Terbaik Peratus Kehadiran
4. Ziarah Cakna

1. Mendapat kerjasama daripada pihak luar ( FELDA) dan masyarakat setempat.

2. Kekangan masa.
KEKUATAN

1. Sumber kewangan yang terhad.

CABARAN

CADANGAN 1. Bantuan daripada pihak-pihak NGO untuk program-program Kehadiran.

PENAMBAHBAIKAN

REFLEKSI / OUTPUT Guru dapat mengenalpasti bahawa terdapatnya faktor-faktor lain yang tidak mampu di
PROGRAM sekolah.
REFLEKSI / OUTPUT Guru dapat mengenalpasti bahawa terdapatnya faktor-faktor lain yang tidak mampu di
PROGRAM sekolah.

KAJIAN KEBERKESANAN TOV KPI PENCAPAIAN SEMA

(OUTCOME)

DISEDIAKAN OLEH :
JULIANAH BT JEMADI

GURU B&K

TARIKH:
27.09.2019

GAMBAR ATAU VIDEO AKTIVITI

N KLUSTER 1
AH ROMPIN

ONTENG )

OLAH

JUMLAH 212
JUMLAH 35

KERETA
VAN

ELDA

arakat setempat.

Kehadiran.

in yang tidak mampu di atasi oleh pihak

PENCAPAIAN SEMASA

DISAHKAN OLEH :
ZULKORNAIAN B
HASSAN
GURU BESAR

TARIKH:
27.09.2019
 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM

DAERAH ROMPIN

NAMA PROGRAM

PENATARAN PENTAKSIRAN FORMATIF (MENENGAH)

PENGANJUR Unit Akademik , PPD Rompin

PEGAWAI MEJA Pn Salme binti Hussain
TARIKH Apr-18
TEMPAT SK MUADZAM JAYA
KPI PROGRAM Pentaksiran B,Inggeris Tingkatan 1 dan 2 dilaksanakan dengan berkesan berdasarkan CEFR
SASARAN KP BI SM
KATEGORI
MEN REN PPD LAIN-LAIN JU
PESERTA
MURID
GURU 18 2 *1 1
* 1 Obersever

1. Pendedahan Pentaksiran
AKTIVITI 2. Bengkel Penyediaan Bahan Pentaksiran
3. Bengkel Pembinaan RPH dan Kaedah Pentaksiran

1. Guru kreatif menghasilkan bahan pembelajaran yang sesuai dan menarik

KEKUATAN 2. Bahan yang dihasilkan semasa bengkel dapat dikumpul sebagai kompilasi bahan pengajaran terba
dan sangat praktikal untuk digunapakai oleh semua sekolah

CABARAN 1. Guru perlu lebih masa untuk memahami kandungan kurikulum CEFR

CADANGAN 2. Bengkel Pemantapan

PENAMBAHBAIKAN

REFLEKSI / OUTPUT 1. Guru hasilkan bahan pengajaran/pentaksiran yang bersesuaian dengan aras murid bagi
PROGRAM memudahkan murid mencapai tahap profisiensi yang dihasratkan
KAJIAN KEBERKESANAN TOV KPI PENCAPAIAN SEBENAR
(OUTCOME)

DISEDIAKAN OLEH :
SALME BIN HUSSAIN
PEGAWAI BAHASA PPD ROMPIN

TARIKH: 6 Dec 2017

AKTIVITI BERGAMBAR
 FA®

OGRAM

MENENGAH)

rkesan berdasarkan CEFR

JUMLAH BESAR

22

n menarik
i kompilasi bahan pengajaran terbaik

CEFR

n dengan aras murid bagi

n
PENCAPAIAN SEBENAR
 LAPORAN PELAKSANAAN PROGRAM

DAERAH ROMPIN

NAMA PROGRAM

PENATARAN PENTAKSIRAN FORMATIF (MENENGAH)

PENGANJUR Unit Akademik , PPD Rompin

PEGAWAI MEJA Pn Salme binti Hussain
TARIKH Apr-18
TEMPAT SK MUADZAM JAYA
KPI PROGRAM Pentaksiran B,Inggeris Tingkatan 1 dan 2 dilaksanakan dengan berkesan berdasarkan CEFR
SASARAN KP BI SM
KATEGORI
MEN REN PPD LAIN-LAIN JU
PESERTA
MURID
GURU 18 2 *1 1
* 1 Obersever

1. Pendedahan Pentaksiran
AKTIVITI 2. Bengkel Penyediaan Bahan Pentaksiran
3. Bengkel Pembinaan RPH dan Kaedah Pentaksiran

1. Guru kreatif menghasilkan bahan pembelajaran yang sesuai dan menarik

KEKUATAN 2. Bahan yang dihasilkan semasa bengkel dapat dikumpul sebagai kompilasi bahan pengajaran terba
dan sangat praktikal untuk digunapakai oleh semua sekolah

CABARAN 1. Guru perlu lebih masa untuk memahami kandungan kurikulum CEFR

CADANGAN 2. Bengkel Pemantapan

PENAMBAHBAIKAN

REFLEKSI / OUTPUT 1. Guru hasilkan bahan pengajaran/pentaksiran yang bersesuaian dengan aras murid bagi
PROGRAM memudahkan murid mencapai tahap profisiensi yang dihasratkan
KAJIAN KEBERKESANAN TOV KPI PENCAPAIAN SEBENAR
(OUTCOME)

DISEDIAKAN OLEH :
SALME BIN HUSSAIN
PEGAWAI BAHASA PPD ROMPIN

TARIKH: 6 Dec 2017

AKTIVITI BERGAMBAR
 FA®

OGRAM

MENENGAH)

rkesan berdasarkan CEFR

JUMLAH BESAR

22

n menarik
i kompilasi bahan pengajaran terbaik

CEFR

n dengan aras murid bagi

n
PENCAPAIAN SEBENAR