You are on page 1of 7

IME I PREZIME UČITELJICE/UČITELJA:

RAZREDNI ODJEL: 7. ____ REDNI BROJ SATA: NADNEVAK:

NASTAVNA TEMA Izricanje predikata, subjekta, objekta i


atributa rečenicom
NAZIV NASTAVNE JEDINICE
Predikatna rečenica

NASTAVNO PODRUČJE: TIP NASTAVNOGA SATA: NASTAVNI OBLICI:


hrvatski jezik obrada čelni, pojedinačni

OPERACIONALIZIRANI Prepoznati predikatnu rečenicu, razumjeti njezino značenje.


CILJEVI Zamjenjivati imenski predikat predikatnom surečenicom u
jednostavnijim primjerima. Razumjeti što je samosvijest i
samopoštovanje, razvijati samopouzdanje.
SUODNOS unutarpredmetni – književnost, jezično izražavanje
međupredmetni – Vjeronauk, Sat razrednika, GOO
ZADAĆE SATA:

Učenik će: dosjetiti se gradiva o vrstama predikata, prepoznati


predikatnu rečenicu, razumjeti značenje predikatne rečenice,
a) obrazovne odrediti glavnu i zavisnu surečenicu, uočiti veznička sredstva,
zamjenjivati imenski predikat predikatnom surečenicom u
jednostavnijim primjerima.
Učenik će: osvijestiti i obrazložiti važnost samopoštovanja i
b) odgojne samopouzdanja, zauzimati kritičko stajalište prema sebi i
drugima, uočiti važnost trajnoga i postupnoga usvajanja
gramatičkih znanja.
c) funkcionalne Učenik će: razvijati sposobnost uočavanja, razlikovanja,
raščlanjivanja i sažimanja, obrazlaganja i zaključivanja,
primijeniti znanje na novim primjerima.
d) komunikacijske Učenik će: razvijati usmeno izražavanje, argumentirano
iznositi vlastita stajališta, uvažavati mišljenja drugih, razvijati
sposobnost jednostavnijega izražavanja.
NASTAVNI MATERIJAL živa riječ učitelja, udžbenik, ploča, kreda, nastavni listić,
učenički rad, grafoskop/projektor, prozirnica

POSTUPCI I OBLICI – procjena učeničke aktivnosti i rada tijekom sata


VREDNOVANJA I – sinteza u zaključnome dijelu sata
SAMOVREDNOVANJA – primjena znanja na novim primjerima rješavanjem
nastavnoga listića

TIJEK SATA (ARTIKULACIJA)


UVODNI DIO SATA

I. inačica
Pripremne radnje / Motivacija učenika
a) Napišite svoje osobine kojih se najprije sjetite: pozitivne u jedan stupac, a negativne u
drugi. Kojih ima više? Smatrate li da dovoljno poštujete sebe?

b) Poštujete li se dovoljno? Riješite test samopoštovanja.


0 – potpuno netočno, 1 – uglavnom netočno, 2 – ni točno ni netočno, 3 – uglavnom točno, 4 – potpuno točno

1. Općenito govoreći zadovoljna/zadovoljan sam sobom. 0 1 2 3 4


2. Željela/želio bih više poštovati samu/samoga sebe. 0 1 2 3 4
3. Osjećam da nema puno toga čime bih se mogla/mogao 0 1 2 3 4
ponositi.
4. Ponekad se osjećam potpuno beskorisnom/beskorisnim. 0 1 2 3 4
5. Sposobna/sposoban sam raditi i izvršavati zadatke
podjednako uspješno kao i većina drugih ljudi. 0 1 2 3 4
6. S vremena na vrijeme osjećam da ništa ne vrijedim. 0 1 2 3 4
7. Osjećam da sam isto toliko sposobna/sposoban kao i drugi 0 1 2 3 4
ljudi.
8. Osjećam da posjedujem niz vrijednih osobina. 0 1 2 3 4
9. Sve više dolazim do spoznaje da jako malo vrijedim. 0 1 2 3 4
10. Mislim da vrijedim barem koliko i drugi. 0 1 2 3 4
ukupan broj

Izračunajte rezultat tako da zbrojite zaokružene brojke.


2., 3., 4., 6. i 9. tvrdnja boduju se na sljedeći način: 1 = 3, 2 = 2, 3 = 1, 4 = 0.
Ukupan zbroj predstavlja rezultat na ljestvici samopoštovanja:
 nisko samopoštovanje: manje od 23
 prosječno samopoštovanje: 23 – 34
 visoko samopoštovanje: više od 34.

c) Riješite 1. zadatak u radnoj bilježnici.

Najava lingvometodičkoga predloška


Poslušajte ulomak naslovljen Samopoštovanje iz teksta Uz tebe sam Vere Šušić.

Interpretativno čitanje lingvometodičkoga predloška

Kratka interpretacija lingvometodičkoga predloška


Što je samopoštovanje? Kako se gradi samopoštovanje? Zašto je važno da čovjek sâm sebe poštuje i
cijeni?

OBRADA

Najava nastavne jedinice


Učitelj najavljuje nastavnu jedinicu i naslov piše na ploči.
Ponavljanje poznatih jezičnih činjenica
Promotrite sljedeće rečenice. Uočite predikate u njima.
Nema nerješivih problema. → glagolski predikat
Nitko nije savršen! → imenski predikat
Kojom su vrstom riječi izrečeni predikati? Predikatima odredite vrstu.
Što je imenski predikat? Od kojih se dijelova sastoji imenski predikat?
Imenski je predikat izrečen pomoćnim glagolom i imenskom riječju (pridjevom). Koje još imenske
riječi mogu biti dio imenskoga predikata?

Uočavanje novih jezičnih činjenica


Uočite predikate u sljedećoj rečenici. Odredite ju po sastavu.
Samopoštovanje je kad vjeruješ u sebe.
Navedena je rečenica zavisnosložena. Kakav je odnos između surečenica u zavisnosloženim
rečenicama? Odredite glavnu i zavisnu surečenicu.
GS ZS
Samopoštovanje je│kad vjeruješ u sebe.
Glavna je surečenica nepotpuna. Koji dio jednostavne rečenice zamjenjuje zavisna surečenica?
Zavisna surečenica uvrštena je na mjesto imenskoga dijela predikata i odnosi se prema glavnoj kao
predikat.
Zavisnosloženu surečenicu moguće je preoblikovati u imenski dio predikata.
Samopoštovanje je vjera u sebe.

Uočavanje ostalih jezičnih obilježja


Promotrite sljedeće predikatne rečenice. Uočite veznička sredstva predikatnih rečenica.
Samopoštovanje je da važnije ne može biti.
Ja sam koji jesam.
Kojoj vrsti riječi pripadaju veznička sredstva da i koji?
Predikatne se rečenice obično povezuju veznikom da ili odnosnim zamjenicama (tko, što, koji,
kakav). Prilozi također mogu biti u službi veznika (kad).
Predikatne se rečenice ne mogu prepoznati po veznicima. Predikatna se rečenica prepoznaje po tome
što glavna surečenica završava pomoćnim glagolom i što imenskome predikatu glavne surečenice
nedostaje imenska riječ.
Preoblikujte navedene predikatne rečenice u jednostavne s imenskim predikatom.
Samopoštovanje je najvažnije.
Ja sam ja.

Kakav je poredak surečenica u predikatnoj rečenici?


Piše li se zarez u predikatnim rečenicama?

ZAKLJUČNI DIO SATA

Sinteza
Što je predikatna rečenica? Kako se zavisna surečenica odnosi prema glavnoj surečenici? Kako
prepoznati predikatnu rečenicu? Piše li se zarez u predikatnim rečenicama?

Primjena znanja na novim primjerima


Rješavanje nastavnoga listića.

Zadatak za samostalan rad


Riješi 3., 4. i 5. zadatak u radnoj bilježnici.
II. inačica – prema slikokazu Predikatna rečenica

PLAN PLOČE
Predikatna rečenica

Nema nerješivih problema. → glagolski predikat



glagol

Nitko nije savršen! → imenski predikat


↙ ↘
pomoćni pridjev
gl. biti

GS ZS
Samopoštovanje je│kad vjeruješ u sebe.

Samopoštovanje je vjera u sebe.

– predikatna rečenica: zavisna se surečenica odnosi prema glavnoj kao predikat


uvrštava se na mjesto imenskoga dijela predikata

Samopoštovanje je da važnije ne može biti. → Samopoštovanje je najvažnije.


Ja sam koji jesam. → Ja sam ja.

glavna surečenica završava pomoćnim glagolom
predikatu GS nedostaje imenski dio

– zarez se u predikatnim rečenicama ne piše

Plan ploče

a) Napišite svoje osobine kojih se najprije sjetite: pozitivne u jedan


stupac, a negativne u drugi. Kojih ima više? Smatrate li da dovoljno
poštujete sebe?

b) Poštujete li se dovoljno? Riješite test samopoštovanja.


0 – potpuno netočno, 1 – uglavnom netočno, 2 – ni točno ni netočno,
3 – uglavnom točno, 4 – potpuno točno

1. Općenito govoreći zadovoljna/zadovoljan sam sobom. 0 1 2 3 4


2. Željela/želio bih više poštovati samu/samoga sebe. 0 1 2 3 4
3. Osjećam da nema puno toga čime bih se mogla/mogao 0 1 2 3 4
ponositi.
4. Ponekad se osjećam potpuno beskorisnom/beskorisnim. 0 1 2 3 4
5. Sposobna/sposoban sam raditi i izvršavati zadatke
podjednako uspješno kao i većina drugih ljudi. 0 1 2 3 4
6. S vremena na vrijeme osjećam da ništa ne vrijedim. 0 1 2 3 4
7. Osjećam da sam isto toliko sposobna/sposoban kao i drugi 0 1 2 3 4
ljudi.
8. Osjećam da posjedujem niz vrijednih osobina. 0 1 2 3 4
9. Sve više dolazim do spoznaje da jako malo vrijedim. 0 1 2 3 4
10. Mislim da vrijedim barem koliko i drugi. 0 1 2 3 4
ukupan broj

Izračunajte rezultat tako da zbrojite zaokružene brojke. 2., 3., 4., 6. i 9. tvrdnja
boduju se na sljedeći način: 1 = 3, 2 = 2, 3 = 1, 4 = 0.
Ukupan zbroj predstavlja rezultat na ljestvici samopoštovanja:
 nisko samopoštovanje: manje od 23
 prosječno samopoštovanje: 23 – 34
 visoko samopoštovanje: više od 34

c) Riješite 1. zadatak u radnoj bilježnici.

Predikatna rečenica

Nema nerješivih problema. → glagolski predikat



glagol
Nitko nije savršen! → imenski predikat
↙ ↘
pomoćni pridjev
gl. biti

GS ZS
Samopoštovanje je│kad vjeruješ u sebe.

Samopoštovanje je vjera u sebe.

– predikatna rečenica: zavisna se surečenica odnosi prema glavnoj kao


predikat
uvrštava se na mjesto imenskoga dijela predikata

Samopoštovanje je da važnije ne može biti. → Samopoštovanje je


najvažnije.
Ja sam koji jesam. → Ja sam ja.

glavna surečenica završava pomoćnim glagolom

– zarez se u predikatnim rečenicama ne piše

Zadatak za samostalan rad


Riješi 3., 4. i 5. zadatak u radnoj bilježnici.

Nastavni listići

NASTAVNI LISTIĆ 1
Preoblikuj zadane predikatne rečenice u jednostavne s imenskim predikatom.

a) Vi ste da vas se ne može zaustaviti. ________________________________________


b) Mogu biti tko god poželim. ________________________________________
c) Ja sam iz kojeg potječe sve. ________________________________________
d) Zajedno smo da bolji ne možemo biti. ________________________________________

NASTAVNI LISTIĆ 2

Dovrši započete rečenice.


primjer: Sreća je kad dijete zagrli majku.

a) Ljubav je _____________________________________________________________.
b) Radost nije ____________________________________________________________.
c) Ponos je ______________________________________________________________.
d) Snaga nije _____________________________________________________________.

RJEŠENJE NASTAVNOGA LISTIĆA 1

a) Vi ste nezaustavljivi.
b) Mogu biti svatko / bilo tko.
c) Ja sam ishodište/izvorište/izvor svega.
d) Zajedno smo najbolji.

You might also like