GALILEE INTEGRATED SCHOOL

Rosario, Santiago City

THIRD SEMI-QUARTERLY EXAMINATION

ENGLISH II
NOVEMBER 21-22, 2019

Name: ____________________________________________ Date: _______________

Parent’s Signature: ______________________________ Score: _______________

I. Direction: Choose the letter of the correct answer. Write it on the space
provided before the number.

_____1. These are the words that take the place of nouns.
a. adjectives b. nouns c. pronouns
_____2. Nouns that are being replaced by the pronouns are called____.
a. adverb b. antecedents c. verb
_____3. Before students take a test_______should prepare adequately.
What pronoun will complete the sentence?
a. they b. it c. she
_____4. Ben was surprised when _______discovered that his friends were
hiding in the living room.
a. she b. he c. they
_____5. _____am learning to speak better English. The correct pronoun
that will complete the sentence is_______.
a. I b. me c. you
_____6. She loves ______very much.
a. he b. him c. she
_____7. The teacher explains things to ________very well.
a. we b. us c. our
_____8. It was a fine day and there were no clouds in the sky. Which of the
following words has a diphthong?
a. fine b. clouds c. sky
 _____9. I enjoy playing tennis with my friends every weekend. The word
that has a diphthong in the sentence is_________.
a. enjoy b. tennis c. friends
_____10. Which of the following has the short /u/ sound?
a. bug b. mule c. cute
_____11. Which of the following has the long /u/sound?
a. up b. hug c. utensil
_____12. This is a skill where a reader tries to guess what happens next.
a. predicting incomes b. predicting outcomes c. predicting ideas
_____13. Michael comes home from school and puts away his backpack. He
goes to the kitchen and takes bread, peanut butter and jelly. He sits down
at the table. What is he going to do?
a. do his homework
b. do his laundry
c. make a sandwich
_____14. Brendon woke up excited and happy.The sun was shining.It was a
perfect day for a trip to the beach.After a few seconds, Brendon______________.
a. jumped out of bed
b. rolled over and went back to sleep
c. cooked food and then went back to sleep
_____15. Maggie knew a storm was coming.The sky was gray.A strong wind
began to blow.Thunder rolled Maggie decided to__________. Look
a. go to the mall and buy clothes
b. go out and play
c. stay inside with her family
II. Direction: Match each cause on the left with an effect on the right.
Write only the letter of the correct answer.
Cause Effect
1.___It is a windy day a. we pulled out an umbrella
2.___It was raining outside b. flowers began to grow
3.___The phone rang c. we couldn’t get in the car
4.___Tyler was hungry d. Lance flew his kite
5.___Mom locked the door e. he ate dinner

III. Direction. Draw a ball if the word is divided into syllables correctly.
Draw a flower if not.
_____1. Bre-ad
_____2. Wa-ter
_____3. To-wel
_____4. Pri-de
_____5. Jump-er

__________________________________END_________________________________

“Cheating and giving the exam may bring you good marks but Studying and
giving the exam brings you good marks as well as inner peace”.

Approved by: Prepared by:

Mr. Adrian Gollayan Ms. Janeshree C. Sarandi

OIC Principal Class Adviser
 GALILEE INTEGRATED SCHOOL
Rosario, Santiago City

IKATLONG MALA- MARKAHANG PAGSUSULIT

MOTHER TONGUE II
NOVEMBER 21-22, 2019

Pangalan: ____________________________________________ Petsa: _______________

Lagda ng Magulang:______________________________ Iskor: _______________

I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ang sagot sa patlang.

_____1. Ito ay salitang nagsasaad ng kilos o galaw.

a. pangngalan
b. pandiwa
c. panghalip
_____2. Kumain si Noli ng maraming saging kahapon. Alin ang pandiwa sa
pangungusap?
a. kahapon
b. kumain
c. Noli
_____3. Maglalakad ako mamaya papunta sa paaralan. Nasa anong aspeto
ng pandiwa ang salitang may salungguhit?
a. naganap
b. nagaganap
c. magaganap
_____4. Siya ay ______ ng sahig kanina. Ano ang wastong pandiwa ang
bubuo sa pangungusap?
a. magwawalis
b. nagwawalis
c. nagwalis
_____5. _________ ko pa kaya ang aking pitaka. Ano ang pandiwang bubuo
sa pangungusap?
a. nakita
b. makikita
c. nakikita
_____6. Umiyak ng malakas ang sanggol. Nasa anong aspeto ng pandiwa
ang salitang may salungguhit?
a. naganap
b. magaganap
c. nagaganap
_____7. Ito ay tumutukoy sa pinagmulan o dahilan ng isang pangyayari.
a. bunga
b. puno
c. sanhi
_____8. Ito ay tumutukoy sa resulta o kinalabasan ng isang pangyayari
a. sanhi
b. bunga
c. puno
_____9. Sumasakit ang ngipin ni Iloy dahil madami siyang kinain na
tsokolate. Ano ang sanhi sa pangungusap?
a. sumakit ang ngipin
b. madami siyang kinain na tsokolate
c. sumakit ang ngipin ni Iloy
_____10. Maganda ang sayaw nila Elie kaya tuwang-tuwa si Gng. Navarro.
Ang mga salitang may salungguhit ay ang _________.
a. puno
b. sanhi
c. bunga

II. Panuto: Salungguhitan ang wastong pandiwa na bubuo sa

pangungusap.

1. (Nagsulat, Nagsusulat, Magsusulat) ako ng isang liham ngayon.

2. Si ate ay (naglakad, naglalakad, maglalakad) bukas.
3. Berto (lumabas, lumalabas, lalabas) ka ng aking kwarto.
4. Mataas (tumalon, tumatalon, tatalon) ang palaka.
5. Si Ana ay (bumili, bumibili, bibili) ng makulay na damit kanina.
6. (Nagbilang, Nagbibilang, Magbibilang) mamaya si Ben ng mga paninda
bukas.
7. Ang niluluto niya ay (nasunog, nasusunog, masusunog) kanina.
8. (Nagbasa, Nagbabasa, Magbabasa) ako ng aklat mamayang gabi.
9. (Nasira, Nasisira, Masisira) ang nakaraang bagyo ang aming bahay.
10. (Naligo, Naliligo, Maliligo) ako kahapon sa ilog.

IV.Panuto: Pag-ugnayin ang sanhi at bunga.

1. Si Lea ay nahuli sa klase a.kasi kaarawan niya

2. Maraming natatanggap na
Regalo si Mia
3. Mataas ang lagnat ni Joshua
4. Madasaling bata si August
5.Galit si mommy
b.dahil sa mababang iskor ni
Kat sa test
c.kaya mahal siya ng maraming
tao
d.kaya hindi siya pumasok
ng paaralan
e.kaya nagalit si Bb. Jane

__________________________________END_________________________________

“Cheating and giving the exam may bring you good marks but Studying and
giving the exam brings you good marks as well as inner peace”.

Approved by: Prepared by:

Mr. Adrian Gollayan Ms. Janeshree C. Sarandi
OIC Principal Class Adviser
 GALILEE INTEGRATED SCHOOL
Rosario, Santiago City

IKATLONG MALA-MARKAHANG PAGSUSULIT

FILIPINO II
NOVEMBER 21-22, 2019

Pangalan: ____________________________________________ Petsa: _______________

Lagda ng Magulang: ______________________________ Iskor: _______________

I. Panuto: Pilin ang titik ng tamang sagot. Isulat ang sagot sa patlang.

_____1. Sa kwentong ‘’Sa Basura….May Pakinabang’’. Sinu-sino ang

pangunahing tauhan sa kwento?
a. Jam at Sam
b. Sam at Gerard
c. Sam at Gerald
_____2. Ano ang gagawin ng magkaibigan sa bahay ng isa sa kanila?
a. mag-aaral
b. maglalaro
c. magkokompyuter
_____3. Ano ang pangalan ng hardinero sa kwento?
a. Mang Iping
b. Mang Kiking
c. Mang Iking
_____4. Ano ang ginagamit ng hardinero bilang pataba sa kanilang tanim?
a. basura
b. plastik
c. abono
_____5. Ano ang dahilan at agad nang umuwi si Gerard?
a. sisimulan na niya ang pagreresaykel
b. sisimulan na niya ang pagtatanim
c. sisimulan na niya ang paglalaro
_____6. Sa kwentong “magtulungan para sa kaayusan at kalinisan’’. Saan
nangyari ang kwento?
a. bahay
b. paaralan
c. palikuran
_____7. Ano ang napagpasiyahang gawin nina Ben, Mina, Rico, Xinia, at
Cory?
a. maglaro sa palaruan
b. maglinis ng klasrum
c. magmeryenda sa kantin
_____8. Bakit sila napasimangot nang pumunta sa palaruan?
a. marumi ang paligid
b. maraming naglalaro na mga bata
c. sobrang linis ng paligid
_____9. Bakit nagtalo sina Mina at Benedict?
a. kasi naglaglag ng balat ng kendi si Benidict?
b. kasi tinukso ni Benidict si Mina
c. kasi inaway ni Benidict ang dyanitor ng paaralan
_____10. Ano ang natutunan ni Benedict sa kanyang mga kaklase?
a. napakagandang tingnan ang eskwelahang maayos at malinis
b. nakakatamad maglinis sa maruming paligid
c. napakasayang magtapon ng basura sa paligid
_____11. Sa kwentong ‘’Si Datu Abnes’’. Sino si Datung Abnes?
a. kilalang pinuno ng Muslim
b. pinuno ng Kastila
c. pinuno ng Hapon
_____12. Ano ang katangian ng Datu?
a. mabait at mapagbigay
b. masungit at mayabang
c. maramot at tamad
_____13. Ano ang inilagay ng Datu sa gitna ng isang lugar na madalas
daanan ng mga tao?
a. malaking bato
b. maraming pagkain
c. maraming pera
_____14. Sino ang unang dumaan at nakakita sa bagay na nilagay ng Datu?
a. mangingisda
b. magsasaka
c. maninisid
_____15. Anong bagay ang inilagay ng Datu sa paglalagyan niya ng bato?
a. kahon ng perlas
b. kahon ng pera
c. kahon ng ginto

II. Panuto: Tukuyin ang katumbas na katutubong salita ng hiram na

salitang nakasalungguhit sa pangungusap. Piliin sa loob ng kahon at isulat
sa patlang ang sagot.
__________1.Pumunta tayo sa pamilihan para makabili ng itlog.
__________2. Hindi pumask sa eskwelahan ang bata kasi may sakit siya.
__________3. Mabait ang bagi naming klasmeyt.
__________4. Tulong-tulong na maglinis ng klasrum ang mga mag-aaral.
__________5. Nagpunas ng suwelo si Ben. Makintab na iyon ngayon.

Sahig kaklase silid-paaralan

palengke paaralan

III. Panuto: Palitan ang pantig na may salungguhit sa salita para makabuo
ng bagong salita.
1. maglaro - ___________
2. kama - ___________
3. baka - __________

4. lasa - __________

5, kalat - __________

_____________________________END____________________________

“Cheating and giving the exam may bring you good marks but
Studying and giving the exam brings you good marks as well as inner
peace”.

Approved by: Prepared by:

Mr. Adrian Gollayan Ms. Janeshree C. Sarandi

OIC Principal Class Adviser
 GALILEE INTEGRATED SCHOOL
Rosario, Santiago City

IKATLONG MALA- MARKAHANG PAGSUSULIT

MOTHER TONGUE I
NOVEMBER 21-22, 2019

Pangalan: ____________________________________________ Petsa: _______________

Lagda ng Magulang: ______________________________ Iskor: _______________

I. Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ito ay ginagamit bilang pamalit sa pangalan ng dalawa o higit pang tao na

kinakausap.
a. kayo b. kami c. sila
2. Ginagamit ito bilang pamalit sa pangalan ng dalawa o higit pang tao na
pinag-uusapan.
a. tayo b. ako c. sila
3. Ito ay ginagamit na pamalit sa ngalan ng nagsasalita at ng kanyang
kasama.
a. sila b. kayo c. kami
4. Ako at ang aking mga kaibigan ay maglalaro. _________ay
maghahabulan.
a. siya b. kami c. ako
5. Ate Myrna at Ate Rose tawag _____ni nanay.
a. kayo b. sila c. kami
6. Akin ang itim na backpack. _______ang dadalhin ko sa biyahe.
a. ito b. iyan c. iyon
7. Ito ay tumutukoy sa bagay na malayo sa mga taong nag-uusap.
a. iyan b. iyon c. ito
8. Ito ang mga salitang nagpapakita ng kilos o galaw.
a. pang-uri b. pandiwa c. panghalip
9. Naglaba si Maricar sa ilog kahapon. Alin ang salitang kilos sa
pangungusap?
a. naglaba b. Maricar c. ilog
10. _________ako ng magagandang damit sa palengke kahapon. Anong
pandiwa ang bubuo sa pangungusap?
a. nagwalis b. bumili c. umiyak

II. Bilugan ang salitang-kilos sa bawat pangkat.

1. masaya 2.pulis 3.kumain
Nagwalis tindahan guro
Bata tumalon paaralan

4. mamaya 5. nagluluto
Pamilya bahay

umalis pisara

III.Salungguhitan ang panghalip sa bawat pangungusap.

1.Ito ang bag na binigay ng ninang ko

2.Iyan ang papel na hinahanap ni Airah.

3.Pumunta kami sa palengke kahapon

4.Sila ang maglilinis ngayon n gating silid-aralan

5.May puting sasakyan na dumating. Iyon ba ang sasakyan natin?

Approved by: Prepared by:

Mr. Adrian Gollayan Ms. Janeshree C. Sarandi

OIC Principal Subject Teacher
..

GALILEE INTEGRATED SCHOOL

Rosario, Santiago City

IKATLONG MALA- MARKAHANG PAGSUSULIT

FILIPINO I
NOVEMBER 21-22, 2019

Pangalan: ____________________________________________ Petsa: _______________

Lagda ng Magulang: ______________________________ Iskor: _______________

I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot.Kasalungat

1. Ang maliit niyang kapatid ay madaldal. Ano ang kasalungat ng salitang
may salungguhit?
a. maingay b.matabil c.tahimik
2. Siya’y matipid sa pera. Ang kasalungat ng salitang matipid ay_________.
a.maingat b.masinop c.waldas
3. Ang taong iyon ay talagang batugan. Ano ang kasingkahulugan ng
salitang may salungguhit? Ang ibig sabihin ng salitang batugan ay_______.
a. malaki b.mangmang c.bayani
4. Napakatamad ng kanilang katulong. Ang kasalungat ng napakatamad
ay_________.
a.napakabagal b.napakasipag c.napakakuripot
5. Si Sylvia ay malungkot ngayon. Ano ang kasalungat ng salitang may
salungguhit?
a. matamlay b.masaya c.mahina
6. Siya ay may matibay na paninindigan sa buhay.Ano ang kasingkahulugan
ng salitang matibay?
a.mahusay b.matatag c.matibay
7. Maralita nga sila ngunit maligaya naman. Ang kasingkahulugan ng
salitang maralita ay ______.
a. mahirap b.mayaman c.palabiro
8. Ito ay tumutukoy sa pinagmulan o dahilan ng isang pangyayari.
a. bunga b.puno c.sanhi
9. Ito ay tumutukoy sa resulta o kinalabasan ng isang pangyayari.
a. puno b. sanhi c.bunga
10. Mabilis na tumakbo si Hana dahil hinabol siya ng malaking aso.
Ang mga salitang may salungguhit ay ang_______.
a. puno b.sanhi c.sanhi

II. Panuto: Pag-ugnayin ang sanhi at bunga.

BUNGA SANHI
1. Dumudumi ang ilog a. maykaya ang magulang
2. Malinis ang kapaligiran b. basurang itinapon
3. Maraming halaman sa bakuran c. masipag magtanim ang tao
4. Nasusunod ang layaw d. maibigin sa kalinisan ang
ang mga mamamayan
5. Magagalang ang mga anak e. mahusay magpasunod ang
mga magulang

III. Panuto: Gumuhit ng bilog kung ang pahayag ay nagpapakita ng

pagiging magalang at tatsulok kung hindi.
_____1. Galit na sumigaw si Dante. Hndi niya kasi marinig ang boses ng
kausap na matanda.
_____2. Gustong hiramin ni Dolly ang lapis ng kamag-aral. Bigla niya iyong
inagaw.
_____3. Tumayo si Mar. Ibinigay niya ang kaniyang upuan sa babae.
_____4. Kumatok muna si Ella bago siya pumasok sa silid ng kaniyang ate.
_____5. Hindi agad dumating ang order na pagkain ni Ed. Sinigawan niya
ang weyter.

Approved by: Prepared by:

Mr. Adrian Gollayan Ms. Janeshree C. Sarandi

OIC Principal Subject Teacher
 GALILEE INTEGRATED SCHOOL
Rosario, Santiago City

THIRD SEMI- QUARTERLY EXAMINATION

ARTS III
NOVEMBER 21-22, 2019

Name: ____________________________________________ Date: _______________

Parent’s Signature: ______________________________ Score: _______________

I. Direction: Choose the letter of the correct answer.

_____1. This is a method of making designs in print with different lines and
shapes.
a. printing
b. drawing
c. painting
_____2. This is the art of putting colors on pictures.
a. drawing
b. painting
c. printing
_____3. It is the consistent relationship or arrangement of the different
object in composition.
a. harmony
b. surface
c. texture
_____4.It is a type of artwork where object are arrange in a flat surface, like
a table with fruits, vases, flowers, jars and glasses
a. still life drawing
b.still life painting
c.still life printing
_____5._____are methods is making print designs with different lines,
shape, and collors.
a. drawing and painting
b. drawing and printing
c. printing and painting
_____6._________design may be drawn and painted and various artworks.
a.nature
b.graphic
c.art
_____7. Things in nature also posess__________of art.
a.substance b.elements c.textures

8-10. Think of your three (3) favorite emojis. Draw it inside the box
and color it using water color/paint color.

Approved by: Prepared by:

Mr. Adrian Gollayan Ms. Janeshree C. Sarandi

OIC Principal Subject Teacher
 GALILEE INTEGRATED SCHOOL
Rosario, Santiago City

THIRD SEMI- QUARTERLY EXAMINATION

MUSIC III
NOVEMBER 21-22, 2019

Name: ____________________________________________ Date: _______________

Parent’s Signature: ______________________________ Score: _______________

I. Direction: Write True or False on the line for each sentence.

_____1.The pitch name of the note on the first line in the treble clef is E.
_____2.The pitch name of the note on the first line of the bass clef is G.
_____3.The pitch name of the note on the last space of the treble clef is A.
_____4.The pitch name of the note on the first space of the treble clef is D.
_____5.The pitch name of the note on the ledger line below the treble clef
is C.
_____6.There are eight letters used in music.
_____7.The notes take the pitch names of the staff lines or spaces where
they are located.
_____8.Space notes are notes placed on the lines of the staff.
_____9.The acronym for the line pitch name in treble clef is Every Good Boy
Dances Fine.
_____10.The acronym for the space pitch name in bass clef is All Cows Eat
Grass.

Approved by: Prepared by:

Mr. Adrian Gollayan Ms. Janeshree C. Sarandi
OIC Principal Subject Teacher
 GALILEE INTEGRATED SCHOOL
Rosario, Santiago City

THIRD SEMI- QUARTERLY EXAMINATION

HEALTH III
NOVEMBER 21-22, 2019

Name: ____________________________________________ Date: _______________

Parent’s Signature: ______________________________ Score: _______________

I. Direction: Fill in the blanks. Choose your answer inside the box below.

tissue mouth cuts

throw germs

cup hands

__________1. When I sneeze, I reach for a __________.

__________2. Many illnesses are caused by _________.
__________3. I wash my ______before I eat.
__________4. When I cough, I cover my____________.
__________5. I put a bandage on my________.

II. Direction: Write T if the statement is true and F is it is wrong.

_____1. Wash hands well and often, especially after blowing your nose and
playing with other kids.
_____2. Drink from the same glass, can, or bottle used by a person with colds.
_____3. Coughing and sneezing spread diseases.
_____4. Coughing spread germs.
_____5. You should use the same towels or eating utensils used by a person with
colds.

Approved by: Prepared by:

Mr. Adrian Gollayan Ms. Janeshree C. Sarandi

OIC Principal Subject Teacher
 GALILEE INTEGRATED SCHOOL
Rosario, Santiago City

IKATLONG MALA- MARKAHANG PAGSUSULIT

FILIPINO III
NOVEMBER 21-22, 2019

Pangalan: ____________________________________________ Petsa: _______________

Lagda ng Magulang: ______________________________ Iskor: _______________

I. Panuto: Piliin at bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Sa tulang “ Nasa Pagtutulungan”. Ano ang pangunahing pangangailangan

na itinatayo ng mga taong may kasanayan?
a. gusali
b. tirahan
c. paaralan
2. Sino ang gumuguhit ng plano ng bahay?
a. karpintero
b. kantero
c. arkitekto
3. Ano ang ibinabaon ng karpintero sa mga bahagi ng bahay upang
tumibay?
a. pako
b. katam
c. plais
4. Sino ang naghahalo ng buhangin at semento?
a. kantero
b. elektrisyan
c. tubero
5. Sino ang nagkakabit ng mga tubo?
a. arkitekto
b. tubero
c. karpintero
6. Saan dumadaloy ang tubig na kailangan sa bahay?
a. kanal
b. tubo
c. bubong
7. Sino ang nagkakabit ng mga ilaw?
a. elektrisyan
b. karpintero
c. tubero
8. Ano ang mahalaga sa mga taong gumagawa ng mga bahay?
a. pagbibigayan
b. pagtutulungan
c. pagmamahalan
9. Bukod sa suwelo, ano pa ang pinatitibay ng semento at buhangin?
a. bakal
b. pader
c. tubig
10. Sino ang titira sa bahay na ginagawa ng mga taong may kasanayan?
a. katrabaho
b. pamilya
c. politiko
11. Ito ay ginagamit ng karpintero sa pagputol ng kahoy?
a. martilyo
b. lagare
c. katam
12. Ito ay metal na may matulis na dulo. Ibinabaon para mapagkabit ang
dalwang piraso ng kahoy?
a. tubo
b. plais
c. pako
13. Ito ay bakal o matibay na plastic na daanan ng tubig palabas sa gripo?
a. lagare
b. tubo
c. martliyo
14. Ginagamit ito ng karpintero sa pagpapakinis ng kahoy.
a. katam
b. martilyo
c. pako
15. Ito ay ginagamit ng karpintero sa pagbabaon ng pako.
a. martilyo
b. tubo
c. lagare
 16. Sila ang naghahakot ng mga basurang nanggagaling sa mga tahanan at
iba pang lugar.
a. basurero
b. karpintero
c. nars
17. Ito ang tawag sa mga nagdedeliber ng mga sulat at mga rehistradong
dokumento sa bahay-bahay.
a. arkitekto
b. inhinyero
c. kartero
18. Sila ang gumagamot sa mga may sakit.
a. doktor
b. kartero
c. kantero
19. Sila ang nanghuhuli ng mga masasamang tao.
a. labandera
b. guro
c. pulis
20. Anong tawag sa mga nagkakabit ng maliliwanag na ilaw sa mga bahay?
a. tubero
b. elektrisyan
c. karpintero

II. Panuto: Basahin ang kwento at lagyan ng tsek(√) ang patlang kung
kaugnay nito ang binasang kwento at eks(X) kung hindi.

Ang Batang Matulungin at Masunurin

Si Paul ay nagmamadaling lumabas sa paaralan upang umuwi. Pagagalitan siya ng

Ina kapag mahuli siya sa pag-uwi. Habang naghihintay siya ng sasakyan may lumabas na
mag-ina sa paaralan. Sa unang tingin palang niya, kitang-kita na masama ang pakiramdam
ng bata. Tumayo ang mga ito sa tabi niya upang umabang din ng sasakyan. Maya-maya may
humintong sasakyan sa harapan ni Paul.

Sasakay na san siya subalit nakita niya na namimilipit sa sakit ng tiyan ang bata.
Nagmamadali siya sa pag-uwi dahil sa pagagalitan siya ng Ina kapag nahuli sa pag-uwi
subalit naawa siya sa bata.

Alam niyang mas kelangan ng mag-ina na sumakay agad, kaya ipinaubaya nalang
niya ang sasakyan sa kanila. Nagpapasalamat ang Ina ng bata. Naghintay muli si Paul ng
susunod na sasakyan na masaya dahil naktulong siya sa kapwa kahit sa munting paraan
lang.
_____1. Nagmamadaling lumabas si Paul upang umuwi.

_____2. Nakasalubong ni Jenny ang kanyang kaklase.

_____3. Dumating ang nanay niya galling palengke.

_____4. Papagalitan siya ng kanyang Ina kapag nahuli siya sa paguwi.

_____5. May nakitang siyang mag-ina na lumabas sa paaralan.

_____6. Sabay na pumasok ang magkakaibigan.

_____7. Maraming tao ang naghihintay ng sasakyan.

_____8. Naawa si Paul sa bata.

_____9. Ibabalik ni Russell ang mga hiniram niyang aklat.

_____10. Naghintay muli si Paul ng susunod na sasakyan na masaya dahil

nakatulong siya sa kapwa kahit sa munting paraan lang.

__________________________________END_________________________________

“Cheating and giving the exam may bring you good marks but Studying and
giving the exam brings you good marks as well as inner peace”

Approved by: Prepared by:

Mr. Adrian Gollayan Ms. Janeshree C. Sarandi
OIC Principal Subject Teacher
 GALILEE INTEGRATED SCHOOL
Rosario, Santiago City

IKATLONG MALA- MARKAHANG PAGSUSULIT

MOTHER TONGUE III
NOVEMBER 21-22, 2019

Pangalan: ____________________________________________ Petsa: _______________

Lagda ng Magulang: ______________________________ Iskor: _______________

I. Panuto: Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ang sagot sa patlang.
1. Ito ay ang mga salitang nagsasaad ng kilos o galaw.
a. pandiwa b. panghalip c. pang-uri
2. Ito ay tumutukoy sa pinagsamang tnog ng isang patinig at isang
malapatinig sa loob ng isang pantig.
a. pang-uri b. diptonggo c. pandiwa
3. Ang tatay ko ay masipag. Alin ang salitang may diptonggo sa
pangungusap?
a. tatay b. ko c. masipag
4. Ang pusa ay humiga sa ilalim ng mesa. Ang pandiwa sa pangungusap
ay__________.
a. pusa b. humiga c. mesa
5. Magsisimba sina Lolo at Lola mamaya. Nasa anong aspeto ng pandiwa
ang salitang may salungguhit?
a. naganap b. nagaganap c. magaganap
6.______tiyan ni Jose kagabi. Ano ang pandiwang bubuo sa pangungusap?
a. sumakit b. sumasakit c. sasakit
7. Sa Biyernes, ________kami ng aking mga kaibigan. Ano ang pandiwang
bubuo sa pangungusap?
a. nagkita b. nagkikita c. magkikita
8. Nagluto ako ng adobong sitaw kagabi. Alin ang salitang may diptonggo sa
pangungusap?
a. nagluto b. adobo c. sitaw
9. Ako ay naglilinis ng sapatos araw-araw. Nasa anong aspeto ng pandiwa
ng pandiwa ang salitang naglilinis?
a. naganap b. nagaganap c. magaganap
10. Nagsindi si Jenny ng kandila kaninang umaga. Ang salitang may
salungguhit ay nasa aspetong_______.
a. naganap b. nagaganap c. magaganap

II. Panuto: Bilugan ang pandiwa sa pangungusap at tukuyin ang aspeto ng

pandiwa. Isulat ang A kung naganap, B kung nagaganap at C kung
magaganap. (2 puntos sa bawat bilang)
_____1. Pasasalamatan ko ang mga taong tumulong sa aki upang makamit
ko ang aking pangarap.
_____2. Sumayaw sa entablado ang magkakapatid.
_____3. Binubuhat ni Mang Tonio ang mabigat na sako ng bigas.
_____4. Ang sanggol ay binabantayan ni ate Carla sa sala.
_____5. Ang lalaki ay nagtagumpay sa paligsahan sa pagsulat ng tula.
_____6. Si Jasmin ay nagbabasa ng aklat.
_____7. Ang lalaki ay sumaklolo sa matandang babae na nahimatay.
_____8. Itatapon ko ang basura sa tamang lalagyan.
_____9. Si Amalia ay nag-aaral sa kanyang silid.
_____10. Isinuot ni Anton ang kanyang bagong sapatos.

Approved by: Prepared by:

Mr. Adrian Gollayan Ms. Janeshree C. Sarandi

OIC Principal Subject Teacher