Professional Documents
Culture Documents
M A O Unitat 1 Grafies I Sons PDF
M A O Unitat 1 Grafies I Sons PDF
EXERCICIS
1. Ompliu amb e o a els buits de les frases següents.
3. Emparelleu les paraules del grup A amb les corresponents del grup B que són
de la mateixa família, i completeu les paraules que tenen un espai buit.
M A O Vocalisme 1
Àrea de Formació Lingüística
s...nefes ........................
arr...vatar-se ........................
esparr...guera ........................
càn...m ........................
atraf...gat ........................
an...guet ........................
m...l...nconia ........................
jav...lina ........................
rev...nja ........................
s...rgent ........................
5. Escriviu les formes del present i de l'imperfet d'indicatiu dels verbs jaure i
caure:
JAURE CAURE
M A O Vocalisme 2
Àrea de Formació Lingüística
g. Que ell tr__ga les seues conclusions, nosaltres traurem les nostres.
h. Quan era menut sempre qu__ia en aquest clot, però ara ja no hi caic.
i. Vés amb compte que els teus fills no c__iguen en aquest pou, que de
vegades hi cauen xiquets.
M A O Vocalisme 3
Àrea de Formació Lingüística
10. Ompliu els buits dels mots següents amb una e o una a, segons que
corresponga:
af...itar r...ncor
...mbaixada arr...vatar-se
ass...mblea v...rnís
av...ntatge jav...lina
...valuar m...ravella
av...ria mon...stir
...feminat ràf...ga
...mparar respl...ndor
...nyorar s...rgent
t...mptejar respl...ndir
host...leria s...tí
picaport... d...vantal
s...nefa ass...ssí
rev...nja g...lea
eb...nista S...rdenya
M A O Vocalisme 4
Àrea de Formació Lingüística
12. Ompliu els buits de les frases següents amb una a o una e. En cas de dubte,
consulteu el diccionari.
13. Ompliu els buits amb la vocal adequada, que pot ser la a o la e.
14. Aparelleu les paraules que siguen de la mateixa família i completeu els mots
complets que tenen un espai buit:
at...rdir ....................
c...berta ....................
c...mpliment .....................
s...bornar ....................
escrúp...l ....................
M A O Vocalisme 5
Àrea de Formació Lingüística
t...rment ....................
g...vern ....................
s...focant ....................
s...spir ....................
t...rró ....................
b...fetejar ....................
p...lir ....................
s...portar ....................
m...ntanyenc .....................
esc...pir ....................
s...rgir ....................
s...friment ....................
Ex. Pertorbar els sentits per efecte d'un colp, d'un soroll. atordir
16. Ompliu els buits de les frases següents amb les vocals o, u segons qu
convinga.
M A O Vocalisme 6
Àrea de Formació Lingüística
17. Ompliu els espais buits de les frases següents amb una o o bé amb una u. Per
a saber si heu d'escriure una vocal o l'altra, haureu de consultar algun tipus de
material (el diccionari, el solucionari, una gramàtica, les fitxes de referència,
etc.)
d. Tot el que s'ha dit no és més que un m...ntatge per tal de s...focar les protestes
que ha provocat l’escànd...l del s...born del cap de la policia. Per mi això, doncs,
no té cap mena de f...nament.
h. Perquè puga servir de s...port, caldrà p...lir una mica aquella fusta.
i. M'agradava molt m...ntar a cavall, però des que vaig caure no hi he tornat.
l. Una sola idea el t...rmentava: com rec...brir les parets per tal de llevar aquelles
taques.
món, boca, titular, espolsar, juvenil, mundial, home, nutrició, dolç, jove, corba,
bucal, títol, curvatura, expulsar, expurgar, humanitat, nodrir, esporgar,
dulcificar
1 2
Ex. món mundial
M A O Vocalisme 7
Àrea de Formació Lingüística
M A O Vocalisme 8
Àrea de Formació Lingüística
21. Consulteu (en un llibre de flexió verbal o en una gramàtica) la conjugació dels
verbs collir i tossir i completeu les afirmacions següents:
a. Les formes d’aquests verbs que tenen l'arrel àtona s'escriuen amb
___________.
b. Les formes d’aquests verbs que tenen l'arrel tònica s'escriuen amb
____________.
22. Després, consulteu també la conjugació dels verbs poder i voler i completeu
les afirmacions següents:
c. Les formes d’aquests verbs que tenen l'arrel àtona s'escriuen amb
___________, llevat de puguem, pugueu i de ___________ (que són formes
pròpies del present de subjuntiu i de l’imperatiu).
d. Les formes d’aquests verbs que tenen l'arrel tònica s'escriuen amb
____________, llevat de ___________ i de vols, vol (que són formes pròpies
del present d’indicatiu).
23. Completeu les frases següents amb les formes corresponents del verb poder:
24. Completeu les frases següents amb les formes corresponents del verb voler:
M A O Vocalisme 9
Àrea de Formació Lingüística
25. Ompli els espais buits amb les formes corresponents dels verbs poder i
voler:
9. Després de la mala jugada que m'han fet els teus amics, encara que
(PODER) _______ no aniria amb ells de viatge.
10. Avui els meus alumnes s'han divertit tant com han (PODER)
____________.
26. Ompli els buits tot observant les analogies entre aquestes sèries de
paraules:
M A O Vocalisme 10
Àrea de Formació Lingüística
27. Els verbs sortir, tossir, collir, cosir i escopir presenten canvis de grafia en
segons quins temps. Classifiqueu les formes següents segons que la grafia del
radical siga o o u.
collirà, surt, tossia, cus, surta, sortiré, cull, escopim, tusses, colliríem, sortirien,
escopiràs, tossíem, escups, tossiran, culles, collires, tussen, collim
GRAFIA O GRAFIA U
30. Observeu atentament les formes verbals següents i completa les afirmacions
que hi ha a continuació:
M A O Vocalisme 11
Àrea de Formació Lingüística
31. Tenint en compte el que acabem de veure a l'exercici anterior, ompliu els
espais buits de les frases següents amb les formes adequades dels verbs que hi
ha entre parèntesis.
INFINITIU: esc__pir
GERUNDI: c__llint
M A O Vocalisme 12
Àrea de Formació Lingüística
33. Ompliu els espais buits de les frases següents amb una o o amb una u.
Consulteu el diccionari quan calga.
M A O Vocalisme 13