You are on page 1of 1

ELIZABETH SETON SCHOOL

High School Division


Kagawaran ng Araling Panlipunan
Taong Panuruan: 2019 – 2020

Bilang sa Klase: _________ Petsa:_____________________


Pangalan: ___________________________________________ Guro: _____________________
Baitang/Pangkat:______________________________________ Lagda ng magulang:__________
Termino: ____________________________________________
Rubrik para sa Pagbabahagi

Pamantayan Napakahusay May Kasanayan Patungo sa Papaunlad Nangangailanga


(5 puntos) (4 puntos) Kasanayan (2 puntos) n ng gabay
(3 puntos) (1 puntos)
Boses Lubusang naiintindihan Naiintindihan ang Naiintindihan ang Halos hindi maintindihan Hindi na
ang boses at kapansin- boses at kapansin- boses at bahagyang ang boses at halos maintindihan ang
pansin ang pagtitiwala pansin ang pagtitiwala nakita ang pagtitiwala hindi makita ibinabalita at hindi
sa sarili. sa sarili. sa sarili mapansin ang tiwala
ang pagtitiwala sa sarili
sa sarili.
Kilos Nagbalita nang walang Kayang magbalita nang May kilos na May ilang kilos na Maraming kilos na
nakasasagabal na mga walang nakasasagabal nakasasagabal sa nakasasagabal sa nakasasagabal sa
kilos at lubusang na mga kilos at kapani- pagbabalita ngunit pagbabalita. pagbabalita.
kapani-paniwala ang paniwala ang pagiging kapani-paniwala pa rin
pagiging isang tagapagbalita. naman ang pagiging
isangtagapagbalita. isang tagapagbalita.
Kahandaan Nakapagbalita ng May ilang beses na Binabasa ang iskrip Binabasa ang iskrip Binabasa na lamang
walang iskrip na tiningnan ang iskrip. ngunit tumitingin pa ngunit tumitingin pa rin ang iskrip at hindi na
binabasa at hindi rin nang madalas sa nang bahagya sa mga tumitingin sa
nawawala ang eye mga manonood. manonood. manonood.
contact sa manonood.
Kaangkupan Napapanahon ang Halos dalawang linggo Halos tatlong linggo Isang buwan na ang Mahigit na sa isang
ng balita balita dahil halos isang na ang balita. na ang balita. balita. buwan ang balita.
linggo lamang ito
Mekaniks Naisagawa ang mga May dalawa na hindi Hindi naisagawa ang Hindi naisagawa ang
sumusunod: May isa na hindi naisagawa sa panimulang at anuman sa
panimulang pagbati, naisagawa sa pagbabalita. pangwakas na nabanggit.
dalawang tanong pagbabalita. pagbati, subalit
tungkol sa balita, at nakapaghandaan ng
pangwakas na pagbati isang katanungan
tungkol sa ibinalita.

Rubrik para sa Biswal

Pamantayan Napakahusay May Kasanayan Patungo sa Papaunlad Nangangailangan


(5 puntos) (4 puntos) Kasanayan (2 puntos) ng gabay
(3 puntos) (1 puntos)
Kaangkupan Nagamit nang maigi Nagamit at Nagamit ang Hindi naging angkop Walang
at lubhang nakatulong sa kagamitan ngunit halos ang mga disenyo para kaugnayan sa
nakatulong sa balita balita ang mga hindi nakatulong sa balita kabuuan ang mga
ang mga kagamitan. kagamitan. sa balita. disenyo ng balita

Pagkamalikhain 90-100% ng 50-89% ng Halos hindi gumamit Halos hindi gumamit Hindi gumamit ng
kagamitan kagamitan ay ng recycled materials ng recycled materials recycled materials
ay kakikitaan kakikitaan ng ngunit kapansin- at hindi rin kapansin- at hindi rin
ng kahanga-hangang pagkakamalikhai ng pansin ang pansin ang nabakas ang
paggamit recycled paggamit recycled pagkamalikhain sa pagkamalikhain sa pagkamalikhain sa
materials. materials. kagamitang biswal. kagamitang biswal. kagamitang biswal

Kaayusan Pulido ang Maayos ang Kapansin-pansin ang Maraming bahagi ang Hindi malinis at
pagkakagawa ng pagkakagawa ng ilang mga bahagi na nangangailangan ng maayos ang
kagamitan.Ito ay kagamitan. Ito ay nangangailangan kalinisan at higit pang pagkakagawa ng
malinis at nasa malinis at may mga ng kalinisan at higit pagsasaayos. kagamitan.
maayos bahaging halos hindi pang pagsasaayos.
na kalagayan. na kapansin-pansin
ang kakulangan sa
pagsasaayos.

You might also like