RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN (PAK21)

PENDIDIKAN MORAL TAHUN 2

TARIKH
MASA
KELAS
NILAI UTAMA KEPERCAYAAN KEPADA TUHAN
TAJUK AJARAN AGAMA KELUARGA SAYA
STANDARD PEMBELAJARAN 1.1, 1.2, 1.3
Pada akhir pembelajaran dan pengajaran murid dapat;

1. Memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama

dalam keluarga.
OBJEKTIF 2. Menghuraikan tujuan patuh kepada ajaran agama dalam
keluarga.
3. Menjelaskan kaitan antara patuh dalam ajaran agama dan
taat kepada keluarga.

Pengukuhan (Buku teks : 2 )

1.
Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran
dan kaitannya dengan tajuk pelajaran.
2. Murid memahami gambar dengan bimbingan guru.
3. Murid memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran
agama dalam keluarga.
RINGKASAN AKTIVITI
4. Murid menghuraikan tujuan patuh kepada ajaran agama
dalam keluarga.
5. Murid menjelaskan kaitan antara patuh dalam ajaran
agama dan taat kepada keluarga.
6. Murid melengkapkan latihan yang diberi oleh guru.
7. Murid mendengar guru membuat kesimpulan tentang isi
pelajaran.
KRITERIA murid dapat memberi contoh perlakuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga. Menghuraikan
KEJAYAAN tujuan patuh kepada ajaran agama dalam keluarga. Menjelaskan kaitan antara patuh dalam ajaran agama
dan taat kepada keluarga.
BAHAN BANTU ELEMEN Sains dan Teknologi
BELAJAR / Buku Teks Radas MERENTAS / Pendidikan Alam Sekitar
Modul Spesimen KURIKULUM Patriotisme
(BBB) Power Point Gambar (EMK) / Nilai Murni
Internet Carta TMK
Model / Lain-lain
Keusahawanan

KEMAHIRAN ABAD Berdaya tahan Berprinsip STRATEGI Round table Pembentangan

KE-21 / Mahir Bermaklumat PDPC ABAD Think, Main Peranan
berkomunikasi KE-21 pair,share
Pemikir Penyayang / Hot seat Gallery walk
Kerja Berpasukan / Patriotik Permainan Peta i-think
Bersifat ingin Lain-lain
3 stray 1 stay sajak
tahu
/ nyanyian

PENILAIAN Lembaran Kerja / Pemerhatian / Lisan

PENGAJARAN & Tugasan Hasil Kerja Kuiz
PEMBELAJARAN Drama Projek Lain-lain

REFLEKSI ____/_____ murid dapat mencapai standard yang ditetapkan.

____/_____ murid boleh melengkapkan latihan yang diberikan.
____/_____ murid memerlukan latihan lanjut dan bimbingan guru.
Pelajaran tidak dapat dijalankan dan akan diteruskan pada hari berikutnya kerana
__________________________________________.