You are on page 1of 4

‫التقسیمات الكبرى للعالم وفق خريطة التنمیة‬ ‫‪.

‫‪.‬تهم التنمية جميع دول العالم سواء منها دول الشمال أو دول الجنوب‬

‫املقاربات املعتمدة يف التنمیة‬

‫املقاربة حسب املداخل األساسية للتنمية‬ ‫املقاربة حسب طبيعة النظام االقتصادي‬

‫‪ -‬مقاربة اقتصادية ‪ :‬و تعتمد مؤشرات اقتصادية‬ ‫يمكن التمییز بین تجربتین تنمويتین‬
‫مثل الناتج الداخلي الخام و الدخل الفردي‬ ‫هما ‪:‬‬

‫‪ -‬مقاربة اجتماعیة ‪ :‬و تقوم ىلع مؤشرات‬ ‫‪ -‬اقتصاد ممركز ىلع الذات متأثر‬
‫اجتماعیة منها نسبة الفقر و األمیة و الـتأطیر‬ ‫بالنظام االشتراكي سابقا ‪ ،‬يركز ىلع‬
‫الطبي ‪.‬‬ ‫السوق الداخلیة (كالجزائر و الصین)‪.‬‬

‫‪ -‬مقاربة سیاسیة‪ :‬تراعي إحترام حقوق اإلنسان و‬ ‫‪ -‬اقتصاد منفتح ىلع السوق‬
‫تطور الديموقراطیة‬ ‫الخارجیة ‪(،‬ككوريا الجنوبیة) و يقوم‬
‫يمكن تقسیم العالم حسب مستوى التنمیة إلى مجموعتین أساسیتسن متفاوتتین‬
‫ىلع تطوير الصادرات الصناعیة و‬
‫هما مجموعة الشمال الغنیة إقتصاديا واملتقدمة إجتماعیا ‪،‬ومجموعة الجنوب‬ ‫‪ -‬مقاربة بیئیة ‪ :‬تستهدف مراعاة البعد البیئي يف‬
‫بالتالي فهو مرتبط بالطلب الخارجي‪.‬‬
‫الفقیرة إقتصاديا و املتؤخرة إجتماعیا‪.‬‬ ‫عملیة التنمیة‬
‫وقد اعتمد يف هذا التقسيم ىلع عدة معايير أهمها‪:‬‬

‫الناتج الوطني‪/‬الداخلي العام‪:‬مؤشر إقتصادي يقیس الثروة التي يحققها البلد‪.‬‬

‫مؤشر التنمیة البشرية ‪ : IDH‬مؤشر تركیبي‪،‬يُعتمد يف قیاس مستوى التنمیة البشرية يف العالم بناء ىلع ثالث مؤشرات رئیسیة‪:‬مستوى التعلیم( ويتم رصده من خالل معدل‬
‫األمیة ونسبة التمدرس)‪،‬مستوى الرعاية الصحیة (من خالل أمد الحیاة‪،‬معدل وفیات األطفال)ومستوى الدخل الفردي (يساوي حاصل قسمة الناتج الداخلي الخام ىلع عددالسكان)‬

‫العوامل املفسرة عن ضعف التنمیة‬ ‫‪ -‬دول ذات مؤشر مرتفع (‪ ) 1 – 0.8‬كالیابان والواليات املتحدة األمريكیة‪...‬‬

‫‪ -‬دول ذات مؤشر متوسط (‪ )0.7 – 0.5‬كالبرازيل و الصین‪...‬‬

‫نظريات عامة مفسرة لتباين التنمية‬ ‫‪ -‬دول ذات مؤشر ضعیف (أقل من ‪ :)0.5‬بلدان إفريقیا السوداء‪.‬‬
‫تفسير خاص بدول الجنوب‬

‫التطور السكاني السريع‬ ‫تفسیر ذو أساس طبیعي‪ :‬يعتبیر أن املناخ هو املسؤول عن تقدم أو تخلف الدول‪.‬‬

‫فتوة هرم األعمار (هیمة فئة الشباب القادرة‬ ‫تفسیر لیبیرالي‪:‬يربط التخلف بأسباب داخلیة كالعقلیات القديمة و ضعف اإلستثمار‪.‬‬

‫ىلع العمل) مما يؤدي إلى مشكل البطالة‬ ‫تفسیر ماركسي (إشتراكي)‪ :‬يربط التخلف بعوامل خارجیة مثل اإلستعمار‪.‬‬

‫بطئ وتیرة النمو اإلقتصادي مما يؤدي إلى‬ ‫تفسیر جغرايف ‪ :‬يرجع التخلف إلى عوامل داخلیة وخارجیة يف آن واحد‪.‬‬
‫إنتشار مجموعة من املشاكل اإلجتماعیة‬

‫يتوفر املغرب ىلع موارد طبيعية وبشرية مهمة تتميز باالختالف والتنوع لكنها تتعرض لعدة مشاكل مما يحتم ىلع الدولة التدخل لحماية وتدبير هذه املوارد‬

‫أسالیب تنمیتها‬ ‫‪+‬‬ ‫وضعیة املوارد البشرية‬ ‫وضعیة املوارد الطبیعیة وأسالیب تدبیرها باملجال املغربي‪:‬‬

‫يقوم املغرب برصد مجموعة من البرامج‬ ‫•‬ ‫تطور عدد السكان‪( :‬عرف املغرب يف النصف الثاني‬ ‫أسالیب تدبیرها‬ ‫وضعیة املوارد الطبیعیة‬
‫لتنمیة املوارد البشرية ومن أهمها‪:‬‬ ‫للقرن العشرين انفجارا ديمغرافیا)‬
‫املاء يتعرض لتهديدات متعددة‬
‫بناء السدود ‪،‬معالجة املیاه ‪،‬التوعیة‬
‫املشروع النموذجي ملحاربة الفقر يف الوسط‬ ‫تباين توزيع الكثافات السكانیة ‪ (:‬تتوزع ساكنة‬ ‫كالجفاف و التلوث‪،‬ناهیك عن‬
‫والتحسیس بأهمیة املاء‪...‬‬
‫الحضري ‪ +‬استراتیجیة ‪ 2020‬للتنمیة ‪ +‬برنامج‬ ‫املغرب بشكل مختلف ومتباين إذ ترتفع الكثافة‬ ‫تناقصه املستمر‪...‬‬
‫التنمیة البشرية املستدامة ومكافحة الفقر‪...‬‬ ‫السكانیة يف املناطق الساحلیة وتضعف يف‬
‫التربة ‪ %90‬منها غیر صالح‬
‫املناطق الصحراوية املتمیزة بقساوة الظروف‬ ‫القیام بالتشجیر ‪ ،‬بناء املدرجات لتقلیل من‬
‫املبادرة الوطنیه للتنمیه البشريه الهادفة‬ ‫•‬ ‫للزراعة تتعرض للتعرية‪ ،‬التلوث‪،‬‬
‫الطبیعیة و هزالة األنشطة اإلقتصادية)‪.‬‬ ‫خطر التعرية‪،‬الحد من التصحر‪...‬‬
‫إلى تحسین األوضاع اإلقتصادية واإلجتماعیة‬ ‫امللوحةو والتصحر‪...‬‬
‫للسكان(‪،‬أعطى إنطالقتها ملك املغرب محمد‬ ‫هبمنة الفئات الشابة ىلع الهرم السكاني للمغرب‪.‬‬
‫التشجیر‪ ،‬التوعیة ‪،‬التحسیس بأهمیة‬ ‫الغابة تعاني من االجتثاث ‪،‬الرعي‬
‫السادس سنة‪)2005‬‬ ‫مستوى التنمیة البشرية متوسط ىلع العموم‬ ‫الغابةوإصدار قوانین زجرية‪...‬‬ ‫الجائر‪ ،‬الحرائق‪..‬‬
‫حوالي( ‪)0.6‬‬
‫مراقبة كمیة نوع االسماك املصطادة ‪،‬اعتماد‬
‫يواجه املغرب صعوبات يف تدبير املوارد‬ ‫تباين مؤشرات التنمیة البشرية حسب الجهات‬ ‫فترة الراحة البیولوجیة( توقیف نشاط‬ ‫املوارد البحرية استنزافها‬
‫(مؤشر التنمیة البشرية يف املجال الريفي ضعیف‬ ‫الصیدالبحرى وجوبا لفترة زمنیة معینة)‪..،‬‬ ‫وانقراض بعض أصنافها‪...‬‬
‫الطبيعية و البشرية التي تتباين حسب الجهات‬
‫مقارنة باملجال الحضري)‬
‫‪ ،‬لهذا نهج‪:‬‬ ‫االهتمام بالطاقات املتجددة‪ ،‬تجديد‬ ‫الطاقة والتعدين تتنوع املعادن‬
‫تعرف ساكنة املغرب مجموعة من املشاكل منها‬ ‫التنقیب عن مناجم جديده للمعادن (‬ ‫اال ان االنتاج يعرف تراجعا‪،‬ضعف‬
‫سياسة إعداد التراب الوطني ‪.‬‬ ‫ارتفاع نسبة البطالة و األمیة ‪ ،‬وضعف الدخل‬ ‫البحث يف باطن األرض عن املعادن)‪...‬‬ ‫استغالل الطاقة املتجددة‪...‬‬
‫الفردي و معدل التمدرس ‪،‬وأزمة السكن‪...‬‬
‫إعتمد املغرب سياسة اعداد التراب الوطني لتنظيم املجال بهدف التخفيف من التباينات بين الجهات وتحقيق تنمية مندمجة ومتوازنة‪.‬‬

‫اإلختیارات املجالیة لسیاسة‬


‫إعداد التراب الوطني ورهاناتها‬ ‫اإلختیارات الكبرى لسیاسة إعداد التراب الوطني‬ ‫املبادئ العامة لسیاسة إعداد التراب الوطني‬

‫راهنت سیاسة إعداد التراب الوطني ىلع مجموعة‬ ‫يتضمن إعداد التراب الوطني ‪ 6‬إختیارات كبرى‪:‬‬ ‫ارتكزت دراسة سیاسة إعداد التراب الوطني ىلع‬

‫من املجاالت بهدف تحقیق مجموعة من الرهانات إذ‬ ‫* تنمیة العالم القروي‬ ‫مجموعه من املبادئ أهمها‪:‬‬

‫انقسم املغرب الى ‪ 7‬مجاالت وهي‪:‬‬ ‫*الرفع من فعالیة االقتصاد الوطني‬ ‫تدعیم الوحدة الوطنیة(عن طريق تحقیق التضامن بین‬

‫*األقالیم الشمالیة‪ :‬ملحاربة ظاهرتي‬ ‫* ربط السیاسة الحضرية باإلطار الشمولي إلعداد التراب الوطني‬ ‫املناطق وتعزيز التكافل االجتماعي)‬

‫التهريب والهجرة السرية بطرق شمولیة‪.‬‬ ‫*صیانة وتدبیر املوارد الطبیعیة واملحافظة ىلع التراث الثقايف‬ ‫التنمیة اإلقتصادية و اإلجتماعیة(من خالل إعطاء األولیة‬

‫*املناطق الجبلیة‪ :‬للمحافظة ىلع املوارد‬ ‫*حل مشكلة العقار‬ ‫للمناطق األقل تطورا وللطبقة الفقیرة)‬

‫الطبیعیة‪.‬‬ ‫*تأھيل املوارد البشرية (وذلك بمحاربة األمیة واصالح مناهج‬ ‫املحافظة ىلع البیئة(من خالل اإلستغالل الرشید للموارد‬

‫*املناطق الساحلیة‪ :‬لتدبیر املوارد البحرية وتعزيز‬ ‫التعلیم و تطوير البحث العلمي والتكنولوجي)‬ ‫الطبیعیة)‬

‫االنفتاح ىلع الخارج‪.‬‬ ‫نهج سیاسة الالمركزية (من خالل إشراك املواطنین يف‬

‫*املناطق الصحراوية‪ :‬لتدبیر املجاالت الهشة‬ ‫التسییر)‬


‫دور سیاسة إعداد التراب الوطني يف تهیئة املجال‬
‫وتحقیق االندماج الجهوي‪.‬‬
‫*املناطق املسقیة‪ :‬لتحقیق رهان األمن الغذائي‬
‫يف املجال الريفي‪ :‬تسعى هذه السیاسة إلى خلق أنشطة‬ ‫فشلت سياسة إعداد التراب الوطني يف‬
‫واالنفتاح ىلع السوق العاملیة‪.‬‬
‫اقتصادية وفرص الشغل مدرة للدخل ‪.‬‬
‫*مناطق البور‪ :‬لتحقیق الفعالیة االقتصادية‬ ‫تحقيق أهدافها ‪ ،‬لكنها تظل ركيزة أساسية‬
‫يف املجال الحضري‪ :‬تسعى هذه السیاسة الى االهتمام‬
‫والتوازنات املجالیة‪.‬‬ ‫للتهيئة الحضرية و الريفية ‪.‬‬
‫بمشاريع السكن والتجهیزات والخدمات باإلضافة إلى توطین‬
‫*الشبكة الحضرية‪ :‬لتأهیل املدن عبر تنمیة شاملة‬
‫الصناعة بشكل يراعي سالمة البیئة والتنمیة املستدامة‪.‬‬
‫ومندمجة‪.‬‬

‫أزمة األرياف املغربیة‪ :‬مظاهرها و‬ ‫أزمة املدن املغربیة‪ :‬مظاهرها و‬


‫وضعت الدولة التهيئة الحضرية و الريفية‬
‫عواملها و التدابیر املتخذة ملعالجتها‬ ‫عواملها و التدابیر املتخذة ملعالجتها‬
‫ملواجهة مشاكل املدن و البوادي‬
‫مظاهر أزمة الريف‬ ‫مظاهر أزمة املدن‬
‫ىلع املستوى اإلقتصادي‪ :‬ضعف املردود الفالحي ‪ +‬انتشار الزراعات البورية و‬ ‫ىلع املستوى االقتصادي‪ :‬االفتقار الى املؤسسات االقتصادية القوية( الشركات‬
‫املعیشیة ‪ +‬قلة االنشطة االقتصادية االخرى (كالصناعة والتجارة )‬ ‫الكبرى) ‪ +‬انتشار األنشطة الغیر مهیكلة كتجارة الرصیف والباعة املتجولین‪...‬‬
‫ىلع املستوى االجتماعي‪ :‬ضعف نسبة التمدرس و التغطیة الصحیة ‪ +‬ارتفاع نسبة‬ ‫ىلع املستوى االجتماعي‪ :‬البطالة ‪ +‬تنامى الفقر والتهمیش واإلقصاء‪...‬‬
‫الفقر والبطالة ‪ +‬استفحال (إنتشار) ظاهرة الهجرة نحو املدن‪...‬‬ ‫ىلع مستوى التجهیزات‪ :‬نقص يف البنیات التحتیة ‪ +‬أزمة النقل‬
‫مستوى التجهیزات‪ :‬ضعف شبكة املاء الشروب و الكهرباء و املواصالت و الخدمات‪...‬‬ ‫ىلع املستوى العمراني‪ :‬السكن العشوائي ‪ +‬إنتشار أحیاء الصفیح‪...‬‬
‫ىلع املستوى البیئي ‪ :‬تدهور املوارد الطبیعیة (التربة والفرشة املائیة)‬ ‫ىلع املستوى البیئي‪ :‬مشكل جمع ومعالجة النفايات‪ /‬التلوث‪ /‬تراجع‬
‫املساحات الخضراء وغیاب التناسق الجمالي يف النسیج العمراني‪...‬‬
‫العوامل املفسرة ألزمة الريف‬
‫*تركیز الدولة يف السنوات املاضیة ىلع تجهیز مناطق وإغفال اخرى‪.‬‬ ‫العوامل املفسرة ألزمة املدن‬
‫* توالي سنوات الجفاف منذ بداية الثمانینیات من القرن ‪. 20‬‬
‫* النمو الحضري السريع (الناتج عن الهجرة القروية الكثیفة وارتفاع‬
‫* قلة املرافق و املؤسسات العمومیة و اإلقصاء وعدم خلق فرص الشغل و أنشطة‬
‫معدل التكاثر الطبیعي)‬
‫مدرة للدخل‪.‬‬
‫* النمو االقتصادي البطيء‬
‫أشكال التدخل ملعالجة أزمة الريف‬ ‫* عدم االلتزام بقوانین تصامیم التهیئة الحضرية‬
‫* ضعف االستجابة لحاجیات السكان‬
‫قامت الدولة باتخاذ مجموعة من اإلجراءات و البرامج للتخفیف من أزمة األرياف فنجد‪:‬‬
‫* سوء تدبیر الجماعات الحضرية‪...‬‬
‫* برنامج استراتیجیة ‪ 2020‬للتنمیة القروية‪.‬‬
‫* برنامج الكهربة الشاملة للعالم القروي‪.‬‬ ‫أشكال التدخل ملعالجة أزمة املدن‬
‫* برنامج التنمیه االقتصاديه واالجتماعیه والبرامج التجهیزية‪.‬‬
‫تقوم الدولة بعدة مجهودات للتخفیف من أزمة املدن املغربیة حیث يف املجال‪:‬‬
‫* برنامج مكافحة التصحر وآثار الجفاف‪،‬‬
‫االقتصادي‪ :‬تعمل الدولة ىلع تشجیع االستثمارات وتوفیر القروض ودعم‬
‫* برنامج تزويد العالم القروي باملاء الشروب‪.‬‬
‫املقاوالت الصغرى واملتوسطة‪...‬‬
‫‪...‬‬
‫االجتماعي‪ :‬أطلقت الدولة جملة من البرامج للتحسین من الوضعیة اإلجتماعیة‪:‬‬
‫* املبادره الوطنیه للتنمیه البشريه (‪)2005‬‬
‫رغم الجهود املبذولة ‪ ،‬ال تزال املدن و البوادي‬
‫* البرنامج النموذجي ملحاربة الفقر يف األوساط الحضرية وشبه الحضرية‬
‫املغربية تعرف عدة صعوبات ‪ .‬يضاف إليها‬
‫* برنامج السكن االجتماعي‬
‫مشكل املاء و التصحر الذي‬ ‫* برنامج مدن بدون صفیح‪...‬‬
‫التجهیزات‪ :‬فتح أوراش عمومیة لتوفیر التجهیزات‪ ،‬وتأهیل املدن‪...‬‬
‫يعاني منه املغرب كأحد بلدان العالم العربي‪.‬‬
‫يعاني العالم العربي من مشكل املاء و ظاهرة التصحر‬
‫ظاهرة التصحر يف العالم العربي‬ ‫نصیب الفرد من‬ ‫مشكل املاء يف العالم العربي و‬
‫والعوامل املفسرة لها والجهود‬ ‫املیاه سنويا‬ ‫العوامل املفسرة له وأبعاده‬
‫املبذولة ملواجهته‬ ‫والجهود املبذولة ملواجهته‬

‫مظاهر التصحر‬ ‫مظاهر مشكل املاء‬


‫كبیر)من الوطن العربي‬
‫(األشكال‬
‫*سیادة األراضي املتصحرة يف جزء‬ ‫* يتوفر العالم العربي ىلع موارد مائیة تقدر ب‪ 300‬ملیار متر مكعب‬
‫*تدهور الغطاء النباتي‬ ‫سنويا وهي غیر كافیة بالنظر الى عدد السكان وحاجاتهم‪.‬‬
‫*تراجع خصوبة التربة وتملحها‬ ‫* أغلب دول العالم العربي تعاني من الخصاص املائي‬
‫*زحف الرمال‬ ‫* تدني نصیب الفرد من املیاه (أقل من ‪ 1000‬متر مكعب للفردسنويا)‬
‫*القحولة والجفاف‪...‬‬ ‫* موارد مائیة متفاوتة من حیث التوزيع الجغرايف‪ ،‬أغلبها يف النیل والهالل الخصیب‬
‫العوامل املفسرة لظاهرة التصحر‬
‫العوامل املفسرة ملشكل املاء‬
‫العوامل الطبیعیة هیمنه املناخ الصحراوي ىلع معظم مساحة العالم العربي ‪+‬‬
‫انتشار تضاريس ذات الطابع الصحراوي كالكتبان الرملیة ‪ +‬توالي سنوات الجفاف‪...‬‬ ‫العوامل الطبیعیة‪ :‬تموقع معظم دول العالم العربي يف مناطق صحراويه والتي تتلقى‬
‫العوامل البشرية االستغالل السیئ للتربة (زراعات مكثفة ومنهكة للتربة‪)...‬‬ ‫تساقطات مطرية قلیلة إلى منعدمة ‪ +‬وقوع منابع األحواض املائیة لبعض األنهار‬
‫االستغالل السیئ للغطاء النباتي (اجتثاث الغابات‪،‬الرعي الجائر‪ + )...‬االستغالل‬ ‫العربیة يف دول غیر عربیة تتحكم يف صبیبها وجودة میاهها (كمثال نهر النیل)‬
‫السیئ للمیاه (استنزاف املیاه الباطنیة و السطحیة‪،)...‬‬ ‫عوامل بشرية تنظیمیة ‪:‬التبذير الكبیر للمیاه خاصة يف مجال الري ‪ +‬النمو‬
‫الديمغرايف السريع‪.‬‬
‫الجهود املبذولة ملواجهتها‬
‫تعمل دول العالم العربي ىلع مكافحة ظاهرة التصحر من خالل اتخاذ مجموعة من‬
‫أبعاد مشكل املاء‬
‫اإلجراءات أهمها‪:‬‬ ‫يتخذ مشكل املاء أبعاد مختلفة بالعالم العربي ومن أهمها ‪:‬‬
‫التدابیر التقنیة القیام بعملیات التشجیر ‪ +‬حماية التربة من التعرية ‪ +‬تثبیت الرمال‬ ‫البعد االقتصادي‪ :‬حیث تعتبر الفالحة القطاع األكثر استهالكا للماء‪.‬‬
‫املتحركة ‪ +‬الزراعة حسب خطوط التسوية‪...‬‬ ‫البعد الديمغرايف‪ :‬يتجلى هذا البعد يف تزايد عدد السكان الذي يؤدي الى تقلص‬
‫تدابیر سوسیو اقتصادية وضع خطط وطنیة ملحاربة التصحر ‪ +‬مكافحة األمیة والجهل ‪+‬‬ ‫نصیب الفرد من املاء‪.‬‬
‫نشر التوعیة بخطورة التصحر والتخلي عن السلوكات التي تزيد من حدته‪.‬‬ ‫البعد السیاسي ‪:‬يتجلى يف الصراعات السیاسیة بین الدول حول املجاري املائیة‬
‫تدابیر اخرى تنسیق التعاون بین الدول العربیة ملحاربة هذه الظاهرة ‪ +‬إقامة مؤتمرات‬ ‫الرئیسیة (مثل الصراع حول نهر النیل بین مصر والسودان واثیوبیا)‪.‬‬
‫دولیة…‬
‫الجهود املبذولة ملواجهته‬
‫قامت بلدان العالم العربي باتخاذ مجموعة من اإلجراءات والتدابیر للتخفیف من حدة‬
‫مشكل املاء ومن أهم هذه اإلجراءات‪:‬‬

‫املشاكل والتحديات التي تواجه االقتصاد األمريكي‬ ‫‪ -‬رغم املجهودات املبذولة ‪ ،‬ال يزال‬ ‫* تشیید =(بناء) السدود (بناء السدود يف املغرب و مصر‪)...‬‬
‫* تحلیة میاه البحر خاصة يف دول الخلیج العربي‬
‫العالم العربي يواجه مشكل املاء و‬
‫مشاكل الفالحة فائض يف اإلنتاج وصعوبة التسويق ‪+‬‬ ‫* إنشاء مشاريع مائیة كبرى ( كمشروع النهر الصناعي يف لیبیا)‬
‫تدهور املجال الفالحي بسبب إنهاك التربة و اتالفها و‬ ‫ظاهرة التصحر ‪.‬‬ ‫* القیام بعملیات تحسیسیة لترشید استعمال املاء‬
‫تعرضها للتعرية و تلويث الفرشة املائیة ‪...‬‬
‫مشاكل الصناعه ‪ :‬املنافسة الخارجیة للمنتجات‬
‫االمريكیه لجوئها إلى استیراد كمیات كبیرة من مصادر‬
‫تعتبر الواليات املتحدة األمريكية القوة االقتصادية األولى يف العالم ‪ ،‬لكنها تواجه بعض املشاكل‬
‫الطاقة واملعادن وذلك لعدم كفاية اإلنتاج املحلي منها‬
‫مشاكل التجارة واملال‪ :‬عجز املیزان التجاري نتیجة ارتفاع‬
‫مظاهر فوة تجارة والخدمات‬ ‫مظاهر وتجلیات القوه االقتصاديه االمريكیه‬
‫قیمة الواردات من مصادر الطاقةواملعادن ‪ +‬تراجع قیمة‬
‫* تنوع الصادرات والواردات (املبادالت التجارية)‬
‫الدوالر أمام األورو والین الیاباني‪...‬‬
‫* تعدد الشركاء التجاريین (التعامل التجاري مع مختلف دول العالم)‬ ‫مظاهر فوة الفالحة‬
‫مشاكل اجتماعیه‪ :‬ارتفاع معدالت البطالة والجريمة ‪+‬‬
‫* غلبة املنتوجات الصناعیة ىلع الصادرات والواردات‬ ‫* تنوع اإلنتاج الفالحي (بین ماهو زراعي‬
‫الصراعات االجتماعیة الناجمة عن املیز العنصري‪.‬‬
‫* مساهمة التجارة والخدمات بالجزء األكبر يف الناتج الداخلي الخام‬ ‫القمح‪،‬الشعیر‪،‬القطن‪،...‬وحیواني األبقار‪،‬األغنام‪)...‬‬
‫مشاكل طبیعیة وبیئیة‪ :‬ارتفاع حجم الكوارث الطبیعیة‬
‫* ضخامة اإلنتاج الفالحي‬
‫(األعاصیر العواصف الفیضانات‪ )...‬التلوث بمختلف‬
‫* احتالل مراتب متقدمة يف اإلنتاج الفالحي العاملي (أول‬
‫أنواعه‪...‬‬ ‫العوامل واملؤهالت املفسرة للقوة االقتصادية األمريكیة‬
‫مصدر للذرة والصوجا يف العالم بحسب إحصائیات سنة ‪) 2012‬‬
‫* تنوع املجاالت الفالحیة‬
‫عوامل طبيعية شساعة املجال وتنوع التضاريس ‪ +‬تنوع املناخ ‪ +‬معظم األراضي سهلیة و صالحة لالستغالل الفالحي ‪ +‬شبكة‬
‫* مساهمة الفالحة األمريكیة بحصص كبیرة يف اإلنتاج العاملي‬
‫مائیه كثیفه ومتنوعة (بفضل االنفتاح ىلع املحیطین األطلنتي والهادي بسواحل طويلة) ‪ +‬وفرة الثروات الطبیعیةاملعدنیة‬
‫والطاقیة‪...‬‬ ‫مظاهر فوة الصناعة‬
‫عوامل بشرية ارتفاع الساكنة األمريكیة (أكثر ‪ 314‬ملیون نسمة) ‪ +‬تمیز الساكنة األمريكیة بارتفاع القدرة الشرائیه والقوه‬ ‫* تنوع اإلنتاج الصناعي (بین ماهو أساسي الصلب‪،‬األملنیوم‪،...‬‬
‫استهالكي مواد غذائیة‪،‬منزلیة‪،...‬وتكنولوجي صناعة الطائرات‪ )..‬االستهالكیة ومستوى تعلیمي راق و معدل أمد حیاة مرتفع ‪ +‬وفرة الید العاملة الخبیرة‪...‬‬
‫* ضخامة اإلنتاج الصناعي‬
‫عوامل تقنية االعتماد ىلع التكنولوجیا املتطورة و ىلع خدمات األقمار الصناعیة عبر الحاسوب ‪ +‬استخدام االالت املتطورة ‪+‬‬
‫* احتالل مراتب متقدمة يف اإلنتاج الصناعي العاملي‬
‫اعتماد مكثف ىلع األسمدة والبذور ‪ +‬وجود شبكة مواصالت مهمة ومتنوعة‪...‬‬
‫* تنوع املجاالت الفالحیة‬
‫عوامل تنظيمية نهج النظام الرأسمالي اللیبرالي املعتمِد ىلع التركیز الرأسمالي ‪ +‬توفرها ملِؤسسات ضخمة وقوية‬ ‫* مساهمة الصناعة األمريكیة بحصص مهمة يف اإلنتاج العاملي‬
‫(الهولدينغ‪ + )...‬تضافر جهود الدولة والقطاع الخاص واملعاهد العلیا والجامعات يف مجال البحث العلمي والتقني ‪ +‬اندماج‬
‫القطاعات االقتصادية (وهذا ما يسمى ب االكرو بیزنیس) ‪ +‬االعتماد ىلع اإلشهار‪...‬‬

‫رغم هذه املشاكل ‪ ،‬تظل الواليات املتحدة األمريكية القوة االقتصادية األولى يف العالم ‪ ،‬و بالتالي فالواليات املتحدة أألمريكية تتحكم يف العالقات الدولية‬
‫املشاكل والتحديات التي تواجه االقتصاد الصیني‬ ‫مظاهر وتجلیات القوه االقتصاديه للصین‬
‫العوامل املتحكمة يف نمو اإلقتصاد الصیني‬
‫مظاهر فوة الفالحة‬
‫املشكل السكاني‬ ‫العوامل الطبيعية‬
‫شساعة املجال وتنوع التضاريس ‪ +‬تنوع املناخ ‪ +‬شبكة مائیه‬ ‫* تنوع اإلنتاج الفالحي (بین ماهو زراعي‬
‫ضخامة عدد السكان (حوالي ‪ 1.5‬ملیار نسمة)‪،‬هذا التحدي‬
‫ضخمة ومتنوعة ‪ +‬معظم األراضي سهلیة و صالحة لالستغالل‬ ‫القمح‪،‬الشاي‪،‬القطن‪،...‬وحیواني األبقار‪،‬األغنام‪)...‬‬
‫حاولت الصین مواجهته باعتماد سیاسة الطفل الواحد لكل‬
‫الفالحي ‪ +‬وفرة الثروات الطبیعیةاملعدنیة والطاقیة‪...‬‬ ‫* ضخامة اإلنتاج الفالحي‬
‫أسرة‪،‬لكن هذه السیاسة ستهدد الصین بالشیخوخة يف‬
‫* احتالل مراتب متقدمة يف اإلنتاج الفالحي العاملي (أول‬
‫املستقبل‪،‬وبالتالي تقلص الفئة النشیطة (القادرة ىلع‬ ‫العوامل البشرية‬
‫مصدر للحبوب والشاي يف العالم بحسب إحصائیات سنة ‪) 2012‬‬
‫العمل)‪،‬مما يؤدي إلى إنخفاظ نسبة اإلنتاج‬ ‫ضخامة الساكنة الصینیة (أكثر من ‪ 1.3‬ملیار نسمة سنة‬
‫* تنوع املجاالت الفالحیة‬
‫‪،)2013‬بالرغم من إعتمادها سیاسة الطفل الواحد ‪ +‬وفرة يد‬
‫تحدي سوسيوا اقتصادي‬ ‫* مساهمة الفالحة الصینیة بحصص كبیرة يف اإلنتاج العاملي‬
‫عاملة نشیطة ذات مؤهالت عالیة ‪ +‬سوق استهالكیة كبیرة‪...‬‬
‫املنافسة الخارجیة وفرض قیود ىلع املنتوجات الصینیة‬ ‫مظاهر فوة الصناعة‬
‫من طرف الدول املتقدمة ‪ +‬عدم تلبیة املواد األولیة‬ ‫العوامل التنظيمية‬
‫* تنوع اإلنتاج الصناعي (بین ماهو أساسي الصلب‪،‬األملنیوم‪،...‬‬
‫حاجیات البالد وضعف جودة منتجاتها‪ ،‬وبالتالي ارتباط‬ ‫تنظیم اقتصادي محكم مر بمرحلتین‪:‬‬
‫استهالكي‪-‬تجهیزي مواد غذائیة‪،‬األحذية‪،...‬و خاصة تكنولوجي‬
‫الصین بالسوق الخارجیة والطلب العاملي‬ ‫* مرحلة البناء االشتراكي (ماوتسي تونغ ‪:) 1976-1949‬‬
‫الصناعات الدقیقة‪)..‬‬
‫خاللها اتخذت الصین عدة اجرائات من أبرزها تأمیم وسائل‬
‫التحدي املجالي‬ ‫* ضخامة اإلنتاج الصناعي‬
‫اإلنتاج ‪ ،‬إعادة توزيع األراضي الفالحیة ىلع شكل كمونات‬
‫تفاوت كبیر بین‪:‬‬ ‫* احتالل مراتب متقدمة يف اإلنتاج الصناعي العاملي (األولى‬
‫شعبیة (تعاونیات) وإعطاء األولوية للصناعات األساسیة‬
‫*الشرق الغني باملوارد واألنشطة والسكان‪ ،‬والغرب الفقیر‬ ‫يف إنتاج الحديد وخیوط القطن‪،‬والثانیة يف الكهرباء )‬
‫والتجهیزية‪...‬‬
‫*املدن الغنیة والقرى الفقیرة‬ ‫* تنوع املجاالت الفالحیة‬
‫* مرحة االنفتاح ىلع العالم الرأسمالي(دينغ كسیاو بینغ منذ‬
‫* مساهمة الصناعة الصینیة بحصص مهمة يف اإلنتاج العاملي‬
‫مشاكل طبيعية وبيئية‬ ‫‪ :)1978‬اتخذت الدولة الصینیة مع دينغ كسیاو بینغ عدة اجرائات‬

‫تعرض الصین لبعض الكوارث الطبیعیة (الزالزل‪،‬األعاصیر‬ ‫أهمها‪ :‬فتح السوق الصیني واإلنفتاح ىلع العالم ‪ +‬إلغاء‬ ‫مظاهر فوة تجارة والخدمات‬
‫الفیضانات‪ + )...‬التلوث بمختلف أنواعه‪...‬‬ ‫الكمونات الشعبیة وتعويضها بمسغالت عائلیة (لتطوير اإلنتاج‬
‫* تنوع الصادرات والواردات (املبادالت التجارية)‬
‫أكثر) ‪ +‬تشجیع واستقطاب االستثمارات األجنبیة ‪ +‬تخفیف‬
‫* تعدد الشركاء التجاريین (التعامل التجاري مع مختلف دول‬
‫احتكار الدولة للنشاط االقتصادي‪...‬‬
‫العالم خاصة بلدان آسیا)‬
‫العوامل التقنية‬ ‫* غلبة املنتوجات الصناعیة ىلع الصادرات‬
‫رغم هذه املشاكل ‪ ،‬يظل االقتصاد الصيني منافسا‬ ‫اإلهتمام بالبحث العلمي والتكنولوجي ‪ +‬اإلعتماد ىلع تقنیات‬ ‫* تحقیق فائض يف املیزان التجاري‬
‫القتصادات الدول املتقدمة حيث أن املنتوجات‬ ‫حديثة وجد متطورة (الحواسیب ‪ +‬األنترنت‪)...‬‬

‫الصينية تغزو مختلف أسواق العالم‬ ‫مراحل اندماج بلدان اإلتحاد األوروبي‬
‫(مظاهر االندماج املجالي والسیاسي)‬

‫م ‪ 1‬من ‪ 1951‬الى ‪ 1957‬تكوين املجموعه االوروبیه للفحم والفوالذ‪:‬‬


‫يعتبر اإلتحاد األوربي أقوى تكتل اقتصادي يف العالم ‪ ،‬لكنه يواجه بعض املعيقات‬
‫تكونت هذه املجموعة من ‪ 6‬دول (فرنسا‪،‬أملانیا ‪،‬إيطالیا‪،‬بلجیكا‪،‬‬
‫العوامل املفسره لإلندماج االتحاد‬ ‫هولندا‪،‬ولوكسمبورغ)‪ ،‬وانشئت ىلع اساس الغاء الحواجز يف وجه‬
‫االوروبي (االسس واملقومات)‬ ‫مظاهر االندماج االقتصادي واملالي‬ ‫تنقل الفحم والفوالذ بین هذه الدول‬
‫م‪ 2‬من ‪ 1957‬الى ‪ 1992‬تكوين املجموعه االقتصاديه االوروبیه‪:‬‬
‫أسس جغرافیة االنتماء الى نفس القاره ‪ +‬وجود مؤهالت‬ ‫يف املجال الفالحي‪ :‬نهج السیاسه الفالحیه‬ ‫(استبدال اسم املجموعه بالسوق االوروبیه املشتركه) تاسست‬
‫جغرافیة متكاملة‪...‬‬ ‫املشتركه الهادفه الى الرفع من االنتاجین وتحسین‬ ‫بمقتضى معاهده روما سنه ‪ 1957‬من الدول الست السابق ذكرها ‪،‬وتم‬
‫أسس تاريخیه معايشه احداث مشتركه (الحربین‬ ‫مستوى الفالحین‪ ،‬وضمان االمن الغذائي‪...‬‬ ‫توسیع افاق الشراكه يف عده مجاالت ‪،‬وعرفت هذه املجموعة انضمام‬
‫العاملیتین‪،‬أزمة ‪) 1929‬‬ ‫يف املجال الصناعي‪ :‬تشجیع و دعم املقاوالت ‪+‬‬ ‫عدة دول (بريطانیا سنة ‪، 1973‬إسبانیا والبرتغال سنة ‪)... 1986‬‬
‫أسس اقتصاديه نهج نفس النظام الراسمالي اللیبرالي‪...‬‬ ‫االهتمام بالتكوين والبحث العلمي ‪ +‬التنسیق‬ ‫م‪ 3‬ابتداءا من ‪ 1922‬تاسیس االتحاد االوروبي‪ :‬وقعت اعضاء املجموعه‬
‫ملواجهه املنافسه االجنبیه‪...‬‬ ‫االقتصاديه االوروبیه ىلع معاهده ماستريخت سنة ‪ 1992‬حول انشاء‬
‫أسس سیاسیة نهج الديمقراطیة السیاسیة ‪+‬احترام‬ ‫يف املجال التجاري‪ :‬خلق سوق اوروبیه موحده ‪+‬‬ ‫االتحاد االوروبي و تم التوقیع ىلع عده اتفاقیات شراكه كإقرار عمله‬
‫حقوق االنسان‪...‬‬ ‫تنسیق التعامل التجاري مع باقي دول العالم‪...‬‬ ‫موحده التي هي الیورو (سنه ‪ ،)2012‬وقد انضمت للمجموعه جملة من‬
‫أسس تنظیمیه االعتماد ىلع مؤسسات تشريعیه‬ ‫يف املجال املالي توحید السیاسة املالیة ‪ +‬تداول‬ ‫الدول كان اخرها انضمام كرواتیا سنه ‪،2013‬لیصبح مجموع الدول ‪28‬‬
‫وتنفیذيه قويه ومتكامله (مجلس الوزراء ‪،‬املجلس‬ ‫األورو كعملة موحدة بین مجموعة من الدول (‪...)2003‬‬ ‫دوله (‪ 27‬دولة بعد انسحاب بريطانیا)‬
‫االوروبي‪ + )...‬عقد معاهدات واتفاقیات موطدة لعالقات‬
‫التعاون بین الدول االعضاء (مثل معاهدة شنغن)‬
‫مظاهر القوه االقتصاديه لالتحاد‬ ‫معیقات االندماج الشامل لالتحاد األوروبي‬
‫االوروبي (حصیله االندماج)‬

‫املجال الفالحي مساهمه االتحاد بحصه مرتفعه من االنتاج العاملي ‪ +‬تنوع اإلنتاج وضخامته‪...‬‬ ‫* التباين االقتصادي واالجتماعي بین دول االتحاد األوربي‬
‫املجال الصناعي احتالل مراتب متقدمة عاملیا يف عده صناعات من ابرزها صناعه صناعه السیارات و الصناعه‬ ‫* عدم انخراط بعض الدول األعضاء يف مجال العملة املوحدة (األورو)‬
‫الكیماويه و املیكانیكیه و صناعه الطائرات (شركة إيرباص) و الصناعه االلكترونیه و املعلوماتیه‪...‬‬ ‫* املنافسة الخارجیة‬
‫املجال التجاري يعد اإلتحاد األوربي القوة التجارية األولى يف العالم ‪ +‬التعامل التجاري مع مختلف دول العالم ‪+‬‬ ‫* الحاجة إلى الید العاملة نظرا لضعف وتیرة النمو الديمغرايف‬
‫تشكل مبادالت االتحاد االوروبي مع باقي العالم خمس التجاره العاملیه (نظرا لضخامة االنتاج الصناعي والفالحي‬ ‫* الهجرة السرية الوافدة من بلدان الجنوب‪ ،‬ال سیما من املغرب‬
‫واهمیه اسطولها التجاري) ‪ +‬تحتل املبادالت البینیه مكانة هامة (بفعل الغاء القیود الجمركیه بین اعضائه)‬ ‫العربي وإفريقیا السوداء‬

‫رغم هذه الصعوبات ‪ ،‬يظل اإلتحاد األوربي من أقوى التكتالت االقتصادية يف العالم ‪.‬لكنه يواجه منافسة شرسة من طرف بعض الدول يف طليعتها الصين‬

You might also like