Isang malikhaing Sabayang awit ng mga mag-aaral gamit ang mga Awiting Bayan mula sa ika-una

hanggang ikatlong baitang sa saliw ng mga tugtuging; Doon Po sa Amin ( Unang Baitang), Atin Cu Pung
Singsing (Ikalawang Baitang) at Manang Biday (Ikatlong Baitang).
Pamantayan:
1. Ang paligsahang ito ay para sa lahat ng mga mag-aaral mula sa ika-una hanggang ikatlong
baitang.
2. Inaasahang ang bawat mag-aaral sa mga naturang baitang ay makikilahok.
3. Iba’t-ibang pyesa ang gagamitin para sa bawat baitang.
4. Pinahihintulutan ang pagkakaroon ng koryograpi.
5. Mahalaga sa sabayang awiting bayan ang tinig, bigkas, pormasyon, ekspresyon, damdamin, at
tamang pagbigkas.
6. Maglapat ng sariling sining.
7. Tatanggapin ang anumang kasuotang angkop para sa patimpalak sa Awiting Bayan.
8. Ang mga kalahok ay inaasahang darating limang minute bago ang naturang oras ng kompetisyon.
9. Ang mga kalahok ay gagamit ng minus one na ibibigay sa namamahala bago umawit.
10. Ang desisyon ng inampalan ay pinal at hindi na maaring baguhin.

Krayterya:
INTERPRETASYON ………………………….…………….. 50%
Orkestrasyon ng Tinig .………………………………….. 30%
(Pagkakahalu-halo, pagkakasabay-sabay, pagbuo, lakas, taginting, tempo, uri ng tinig at kaangkupan sa
diwa ng pyesa)
Koryograpi (kilos, galaw, kumpas, blaking) …… 10%
Kaangkupan ng ekspresyon ng mukha ………….10%

III. Panghikayat sa madla………………………………………………………………….25%

a.Katauhan/personalidad……………………………………..10%

b.Hikayat……………………………………………………………5%

c.Kasuotan……………………………………………………………..10%

________________

100%

Krayterya:

Timbre…………………………….…….30%
Tiyempo…………………………………25%

Interpretasyon at ekspresyon…..20%

Kalinawan……………………………….15%

Pagtatanghal……………………………..10%
100%

Krayterya:

III. Panghikayat sa madla………………………………………………………………….25%

a.Katauhan/personalidad……………………………………..10%

b.Hikayat…………………………………………………………………5%

c.Kasuotan……………………………………………………………..10%

________________

100%