SENARAI SEMAK PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSIF

ARAHAN: SILA TULIS ATAU TANDA (/) DIRUANG YANG BERKENAAN.

BAHAGIAN A: MAKLUMAT SEKOLAH

1 NAMA SEKOLAH
2 ALAMAT SEKOLAH
3 KOD SEKOLAH
4 PERINGKAT SEKOLAH : Rendah Menengah
5 LOKASI SEKOLAH : Bandar Luar Bandar
BAHAGIAN B: MAKLUMAT PENGETUA/ GURU BESAR
1 Tempoh bertugas di sekolah semasa …………………. Tahun/Bulan
2 Pengalaman mentadbir sekolah yang mempunyai PPI …………………. Tahun/Bulan

3 Pernah mengikuti kursus/taklimat berkaitan pendidikan khas YA TIDAK

Jika “YA” , tandakan (/) penganjur kursus/taklimat berkaitan:
Bahagian Pendidikan Guru
Institut Pendidikan Guru Malaysia
Jabatan Pendidikan Negeri
Pejabata Pendidikan Daerah
Pertubuhan Bukan Kerajaan (NGO)
Lain-lain, nyatakan

4 Pernah mengikuti kursus/taklimat berkaitan PPI YA TIDAK

Jika “YA” , tandakan (/) penganjur kursus/taklimat berkaitan:
Bahagian Pendidikan Guru
Institut Pendidikan Guru Malaysia
Jabatan Pendidikan Negeri
Pejabata Pendidikan Daerah
Pertubuhan Bukan Kerajaan (NGO)
Lain-lain, nyatakan

BAHAGIAN C: MAKLUMAT PROGRAM

BIL PERKARA YA TIDAK

1.0 Kefahaman Guru Mengenai Program Pendididkan Inklusif Berdasarkan :
1.1. Dasar pendidikan inklusif
1.2 Konsep PPI
1.3 Pendekatan PPI
1.4 Kategori MBK dalam PPI
1.5 Kriteria Murid
1.6 Penempatan Murid
1.7 Pendaftaran murid PPI
1.8 PdP Inklusif (Kurikulum)
1.9. Pentaksiran murid PPI penuh/separa
1.10 Bilangan murid PPI dalam satu kelas
1.11 Peranan guru pendidikan khas di dalam PPI
2.0 Jumlah MBK PPKI (jika ada)
3.0 Bilangan MBK dalam PPI
4.0 Bilangan MBK yang mengikuti inklusif penuh
5.0 Bilangan MBK yang mengikuti inklusif separa
6.0 Bilangan guru arus perdana yang terlibat dengan PPI
BAHAGIAN D: MAKLUMAT KEMUDAHAN PERALATAN DAN KEMUDAHAN MESRA OKU
Tandakan (/) jika ADA.

Tandakan (/)
BIL PERKARA
jika ADA.
1.0 Kemudahan Mesra OKU
1.1 Susur Landai (Ramp)
1.2 Longkang yang tertutup
1.3 Tandas OKU
1.4 Parkir OKU
1.5 Susur Tangan (Railing)
1.6 Lain-lain, nayatakan
…………………………………………………………………………….
2.0 Kemudahan Peralatan
2.1 Mesin Braille
2.2 Kanta Pembesar / CCTV
2.3 Perisian Duxbury
2.4 Augmentative Alternative Communication (AAC)
2.5 Alat bantuan pendengaran
2.6 Lain-lain, nayatakan
……………………………………………………………………………

BAHAGIAN E: PENGURUSAN PROGRAM

Tandakan (/) jika ADA.

BIL PERKARA ADA TIADA Catatan

1 Garis Panduan Program Pendidikan Inklusif

2 Surat Pekeliling Ikhtisas/ Surat Siaran/ Surat edaran JPN/PPD

Akta Pendidikan 1996, Peraturan-peraturan Pendidikan
3
(Pendidikan Khas) 2013
4 Jawatankuasa Program Pendidikan Khas Sekolah

5 Pelan operasi /taktikal PPI sekolah

Mesyuarat Jawatankuasa Program Pendidikan Khas Sekolah ………….
6
Tahun: 2016/2017 kali
………….
7 Pemantauan JPN/PPD Tahun: 2016/2017
kali
8 Jadual Pemantauan PPI
Laporan taklimat/kursus PPI kepada guru arus perdana di
9
sekolah
Laporan taklimat/kursus PPI kepada guru pendidikan khas di
10
sekolah
11 Laporan taklimat/kursus PPI kepada ibu bapa di sekolah
Laporan taklimat/kursus PPI kepada murid arus perdana di
12
sekolah
Laporan taklimat/kursus PPI kepada murid pendidikan khas di
13
sekolah
 14 MBK yang mengambil peperiksaan awam
…samb. Bah. E

BIL PERKARA ADA TIADA Catatan

15 Jadual waktu murid PPI separa

16 Jadual waktu murid PPI penuh

Peranan dan tanggungjawab Guru Penolong Kanan (GPK)
17
Pendidikan Khas / Penyelaras Pendidikan Khas
Peranan dan tanggungjawab Pembantu Pengurusan Murid
18
(PPM)
19 Senarai mata pelajaran yang diikuti oleh MBk inklusif

20 Lokasi kelas inklusif di tingkat bawah (jika perlu)

21 Sistem pengudaraan kelas inklusif yang baik

22 Guru Pendamping disediakan di kelas inklusif

23 Intervensi MBK inklusif disediakan

Keputusan peperiksaan MBK inklusif dianalisis dan dibuat
24
penambahbaikan dalam strategi PdP murid
Pencapaian kokurikulum MBK inklusif dianalisis sebagai asas
25
penambahbaikan

BAHAGIAN G : PELIBATAN AGENSI LUAR

BIL PERKARA ADA TIADA Catatan

Perkhidmatan 3PK
1.0
Laporan Perkhidmatan Sokongan 3PK (Borang PPS3PK-
1.1
05/2017) dan berada dalam simpanan sekolah
1.2 Temujanji susulan
2.0 Perkhidmatan daripada pasukan pelbagai disiplin (KKM, NGO dan
lain-lain)

BAHAGIAN H : PELIBATAN MURID DALAM KOKURIKULUM

BIL PERKARA ADA TIADA Catatan

1.0 Pelibatan murid PPI dalam Badan Beruniform
2.0 Pelibatan murid PPI dalam Kelab dan Persatuan
3.0 Pelibatan murid PPI dalam Sukan dan Permainan
 ULASAN KESELURUHAN PELAKSANAAN PROGRAM PENDIDIKAN INKLUSIF

KEKUATAN

KELEMAHAN

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

BAHAGIAN I : PENGESAHAN PEMANTAUAN

…………………………………………………………… ………………………………………………………
Tandatangan Tarikh
Ketua Pegawai Pemantau
Cop Rasmi :

…………………………………………………………… ……………………………………………………..
Tandatangan Tarikh
Pengetua/Guru Besar

Cop Rasmi :