Professional Documents
Culture Documents
presenttensecee
เปลี่ยน
บอกเล่า
.ie#__-n-HiIa:/::.;.ii.fii.__-n-f'
| ฅื๋ |
ไง
e -
sltortlohgm
*
5 HORT LONG
→ ว "
u
-
-
-
-ฐื๋.ฏื
Shortformf VERB tษ d- ม๋ t 4 ± 4h
tk IY VERB
+
มัน
เป็น dictionary a -
%;
h0UhtdESUNCEUEnitil.BY#vrEaEwI'_TNGYlnn/T)Negatire
"
houh +7 Y b (# %
"
Ts b" ( # v
" "
"
ยา ร 7
② /Ihformalspeechnnen
shortformsof UERB s
ให้ ความ
RUTVERBILTLTTT : ตด 3 แล้ว เติม tiuo
การ
บอด จะ รู้สึก สนิทสนม กัน
ex :/นา 3
"
ณื % w
โดยใช้พูด กับ "
เพื่อน สนิท า ง
ครอบครัว ง
tmtibtiu
u
ร
-
atnai
n ใช้เป็น ประโยค คำ ถาม
ไม่ ต้อง เติม ti แต่ ต้อง ขึ้น เสียง สูง ตัว
* ~
jnatssiu * (
สุดท้าย )
Irregularverblnennttttttl ะ
~
-13 → ~
Ltiw ex : Ehsi 5h b "
"
< E. ปํ๊
* ชอบ ฟัง เพลง แบบ ไหน
=
?
~
{ 3 na ~
] fil เ
fil * 2)
r
→. 1 ( si -
adj nouniit )
( มี ) มัก เอาไว้ท้ายประโยค or ใช้ td ,
t ตาม
c
! A / ญู๋ฆฺ
1
↳
นั่น สิ " " เด้อ ะ
นะ
นะ
f X: XTL ) -
§ hlf =
Ef € c นะ ครับ คะ / นะ จ๊ะ ง
= แมรี่อยู่ปี 2
or
ex ะ tigbi# 3 XTy-gh.lt ⇐
# # F. £
"
=
fj } bifiv =
ไม่ มี ร่ม = แมรี่อยู่ ปี ะ เอง นะ
t.Y-inne.OI~ttit.li#t/~'ClisZLlIct;
_e n n
nnnrenny
mioason .
④ แlnznd
5 'แ 2 ( งง
/
"
~
~ Ytitlitt e เรา 2 เ 4g
สั่ง ห้าม ให้ปฏิเสธ ใน การ ทำ บาง สิ่ง
ใช้ขอร้อง
~
,
อย่า ห้าม
ประโยค นวี่บอก กรุณา
. .
= .
. . .
!นหื๋ titc.to
ม ex :
เกราะ
④ / Yl
" "
{} ร
"
A :# CT :L l 5 hb # "
'
"
4 =L t
e × ะ
337 Ltilh E 5 till Z
|
*
~
'
l ) C 5€ l =
=
/ คะ
exi
%ฒั้ฐุ๋
ttw ปฏิเสธ
บุญฺญื๋นำฬั๊ หื๊ญื๊
วาง 0-ocneEzeu.eu#ts. ⑥ 0
/
"
๐ \
ctsts แ & ง t.lt Lfh ↳ × 74 → h ⑤t
"
↳ Shortform !
]
= ( ฉัน ) คิดว่า ทา 6 คชิ ไม่ ได้ชอบ แมรี่
อ้าง คำ ที่
พูด ถูก สร้าง ทฤษฎีง ใช้ตาม หลัง questionwords ที่ยังไม่ ว่า คือ อะไร
2) เวลา
ให้ใช้ iaou =L Lt ;ง *
เ -
รู้
ถาม 6 พีอํ่ ต้องการ ทราบ ขอ มูล
50 |อามาปา
ex ะ
F. tn iwho , where , which )
"
,
H
ไป คง ] วาง& 2 )
"" "
" "
"
ง what
\ - ex :# tnti คง มา i.
ะ
, 2 ↳แ
=
,
-
¥ฎื๋
( เปรียบเทียบ กับ คำ ช่วย ④ ใช้ฏื่ฑื๊ →
% ณํ๊ญํ๊
"
PER 50N lt.EE?nEb'
"
7 %ณื๋ณั้ลํ๋ นี้
""
" "
. . .
.
"
* Short -
form 3 ด # H tsF.lt ttx II.
0h
lyb ถ ในด / เก่ง / มี ความ สามารถ ใน คำ น .
.
.
หนังสือ เล่ม นี้น่ะ ฉันอ่าน
.
.
"
คง 57N tbi
"
ex : [ ด๋ EL 3 เรา
2- jt 3 ด DH
5 tc 3 นะ #
" "
CX ( k h 7 %
c
:
=
ชั้น เรียน ภาษา ญี่ปุ่น
= ฉัน ชอบ เรียน ภาษา ญี่ปุ่น ยก ตาย สถานการณ์ เช่น มี เหมือนใน
. ชั้น เรียน ไป ตปท .
แต่ไม่ ว่า เป็น ใคร
รู้
มี แต่ เรา ที่ รู้ ก็ ใช้
H E z วิ [ t 3
.
"
ซาก ระไป ไทย เนิน ว่า เป็น ซะ กุ ระ ง
bts Ll f) ~ ด b " F) 5 %
=
L 17
(
( ,
ttttf
=
⑦ tit-T-eg.me
T ] D / TD €
'
{ 3 ค ti Eait
"
± hlt 4 มา 4k % 0
"
ง <5 ว 2
ระ ทำ อาหาร เก่ง
↳ คำ ถาม
ซา
สิ่งญึ๊ร์ด้
กุ thin
anything
=
fo] ti =
บาง ทุกสิ่งทุกอย่าง ,
ทา เอา ชิ
พูด อังกฤษ ไม่ ค่อยได้ ไม่ ถนัด )
=
ภาษา
ไม่ อะไร ก็ ได้ / ไม่
<
ๆๆ € ทุก อย่าง
=
rn.a.mtmgnghao7.tt
. . .
lnte negative
เมื่อ พูด ถึง เรือง ทักษะ หรือ การ ขาด ทักษะ จะ ใช้ exitasbi % ลง € ง 2 ¥ ± cts .
=
แมว นำ บาง สิ่ง มา
tnt เก่ง รถ นัด / มีทักษะ
ท 3hL 1ว่า EC F.
. . .
"
{
"
๑ 5 7 To
"
~
=
แมว กิน อะไร ก็ได้เหรอ ?
l IIZ ni ไม่ มี/ขาด ทักษะ "
อาแบ่ ,
. .
Itth Z ( E.
.
า
"
td 3cL €%
= ไม่ ,
แมว กิน
ทุก อย่างไม่ได้
Nfftflnnetty Irlegubrvetbnnnn
ใหญ่
Nount3lneLTTIbT-VERB_elNouwnn-ne. CI
VERB d-3 ส่วน จะ เกิด จาก
ณื๋ฐื่ญื๋
% ค ยะ %
"
A#
|
t.llfyy3.fi#_y.,
"
~h } 2.) T } หั h ¥ 2- ว่ oi -
t ± มด แต่ เ ) Htiwcu
"
วะ
* Nouh บาง Noun สามารถ เป็น Object ของ VERB d-3 ได้
object VERB
ex ะ
lttsllt.LA#m@nnhnEtnJElECOu
= ฉันทำ การ เรียนภาษา ญี่ปุ่น
% 4 5h ↳ สื๊ ฬั๋L
! ทา เค ชิชอบ การทำ ความ สะอาด
ห้อง
ex
lA#nthn@ttiTbkt.it.tr
ะ
เต้าแคน
lAศื๋
31 คฺ ๏1- 2 %
"
_
_
=
cฉันา ชอบ เรียน ภาษา
ญี่ปุ่น