新山柏伶培华小学

第五学年科学评鉴（三）
试卷二

姓名：______________( ) 评分：_____________
班级：5( ) 日期：____/ ____/2017
家长签阅：_________
这份试卷共有 8 题，必须回答所有题目。

1. ℃

(a)上图显示一个病人的体温。这个人的体温是多少？

__________________________________________________________________________ (1 分)

(b) 什么是温度？

__________________________________________________________________________ (1 分)

铁环

铁球
铁球被加热

(c) 根据以上铁球的变化，写出一个原因。

_________________________________________________________________________ (1 分)

(d) 相同分量的沸水各别倒入两个不同材料所制成的杯。预测 10 分钟后瓷杯里水的温度。

钢杯 瓷杯

选择正确的答案，画√

和钢杯的水温相同

比钢杯的水温高

比钢杯的水温低 (1 分)

Chen Wee Ling/Sains K2 /Tahun 5/Ogos/Muka surat 1

2.

俊伟尝试通过以上软管来观察蜡烛的光。他能看见蜡烛的光吗？在对的答案画√

(a) 看见 看不见 (1 分)

(b) 根据(a)项的答案写出一个原因。

__________________________________________________________________________ (1 分)

(c) 下图显示光源从三个不同的方向 T、U 和 V 照射的一个模型。

(i) 以下是模型所形成的其中一个影子。写出代表光源照射方向的英文字母。

光源照射的方向：______________ (1 分)

(ii) 根据上述实验，写出影响该影子形状的因素。

____________________________________________________________________________ (1 分)

Chen Wee Ling/Sains K2 /Tahun 5/Ogos/Muka surat 2

3.(a)
资料 电源

. 干电池
我把化学能转换成大量的电
能。我被用来启动交通工具 . 蓄电池
的引擎。我是谁?
. 发电机 (1 分)

(b) 下图显示一个电路装置。

K 元件

(i) 在这个电路中，W 开关和 P 灯泡被移走后，根据电路连接方式，写出新的电路名称。

___________________________________________________________________________ (1 分)

(ii) 写出 W 和 X 电路元件的功能。

___________________________________________________________________________ (1 分)

(iii) 根据图中的电路，在哪种情况下，P、Q、R 灯泡会一起熄灭？

选择正确的答案，画√

当 W 开关被拉上

当 X 开关被拉上

当 W 开关和 X 开关同时被拉上时 (1 分)

(c) 下图显示一名男生使用电器的情况。

如果这男孩持续地用这方法使用电器，预测会造成的后果。

_________________________________________________________________________ (1 分)
Chen Wee Ling/Sains K2 /Tahun 5/Ogos/Muka surat 3
4.(a) 绘制正确光反射的射线图。

平滑的镜子 (1 分)

(b) 下图显示一个应用光的反射原理制造的用具。

写出以上的用具如何帮助人类解决问题。

____________________________________________________________________________ (1 分)

(c) 举例以光的反射原理来制作的另一种用具。

____________________________________________________________________________ (1 分)

(d)

(i)如果把汤匙放进已装了水的杯子里，根据光的原理，你会观察到什么？

____________________________________________________________________________ (1 分)

(ii) 根据 d(i)写出一个推断。

____________________________________________________________________________ (1 分)

Chen Wee Ling/Sains K2 /Tahun 5/Ogos/Muka surat 4

5. (a)下图显示物质根据形态的分类，在(i)和(ii)填写相关的物质。

物质

固体 液体 气体

桌子 油 水蒸气

i.______________ 牛奶 ii._____________
(2 分)

干棉花
(b)

根据以上实验，写出气体的性质。

气体会______________________________________________________________________ (1 分)

(c) 以下是有关物质 P 的性质。

- 有质量
- 有一定的形状
- 有一定的体积

物质 P 是以哪种形态存在的?

___________________________________________________________________________ (1 分)

(d)

湘云把液体倒进不同的容器里。这实验可以证明液体的哪个性质？在正确的答案下画线。

液体没有一定的( 体积 ，形状 )。 (1 分)

Chen Wee Ling/Sains K2 /Tahun 5/Ogos/Muka surat 5

6.下图显示一项光的实验。
欣颖和班上同学先移动手电筒与木块的距离，再测量影子的长度和宽度，并计算影子的面积。

下表显示他们的观察结果：

木块与光源的距离(cm) 10 20 30 40
2
影子的面积(cm ) 64 36 16 4

(a) 写出影子面积的变化形式。

______________________________________________________________________________ (1 分)

(b) 如果要增加影子的面积，你会怎么做？

______________________________________________________________________________ (1 分)

(c) 根据以上的实验，作出一个结论？

______________________________________________________________________________ (1 分)

(d) 如果将木块换成玻璃杯，写出一个观察结果。

______________________________________________________________________________ (1 分)

(e) 根据 (d)项答案，写出一个推断。

______________________________________________________________________________ (1 分)

Chen Wee Ling/Sains K2 /Tahun 5/Ogos/Muka surat 6

 7.宇俊进行了一项有关灯泡亮度的实验。下图显示他装置的两个电路。

(a) 写出这项实验中的固定性变数。

_____________________________________________________________________________ (1 分)

(b) 按下开关后，比较两个电路灯泡的亮度。

_____________________________________________________________________________ (1 分)

(c) 根据 (b)项的答案，作出推断。

_____________________________________________________________________________ (1 分)

(d) 如果要增加 W 电路灯泡的亮度，他应该怎么做？

_____________________________________________________________________________ (1 分)

(e)
电池的数量会影响灯泡的亮度

根据以上的理论，作出一个假设。

_____________________________________________________________________________ (1 分)

(f) 以电路元件的符号，在下面的空格里画出 X 电路的电路图。

(1 分)

Chen Wee Ling/Sains K2 /Tahun 5/Ogos/Muka surat 7

8. 在一项实验中，一个学生在一个烧杯里装了 500ml 的水。他用本生灯把水加热，并每隔
5 分钟测量水的温度。下表显示水受热时的温度变化。

水受热的时间（分钟) 5 10 15 20
水的温度 (℃) 40 60 80 100

(a) 写出实验中的操纵性变数。

______________________________________________________________________________ (1 分)

(b) 以上实验的目的是什么？

______________________________________________________________________________ (1 分)

(c) 根据以上的实验记录，写出一个观察。

______________________________________________________________________________ (1 分)

(d)
水加热至 30 分钟时，水的温度仍然是 100℃

针对以上的说明，作出一个推断。

______________________________________________________________________________ (1 分)

(e) 根据上表的资料，在以下的空格里绘制一个条形统计图。

(2 分)
出题:曾玮琳师
审题:王丽懿师

Chen Wee Ling/Sains K2 /Tahun 5/Ogos/Muka surat 8