Professional Documents
Culture Documents
LAPORAN PLC
NO. KP:
NO. KP:
NO. KP:
1. Perjumpaan coach dan coachee untuk membincangkan isu/masalah yang
dihadapi oleh coachee semasa proses PdP.
2. Penentuan topik untuk dibincangkan: Unsur, Sebatian & Campuran (Sains
Tingkatan 1, Bab 5).
RINGKASAN AKTIVITI : 3. Perkara yang difokuskan adalah pemilihan aktiviti yang sesuai untuk
meningkatkan kefahaman pelajar tentang tajuk yang dipilih serta
pengintegrasian KBAT.
4. Model “Peer Coaching” yang dipilih iaitu coach sebagai pemerhati coachee
melaksanakan PdP.
1.Coach & coachee bekerjasama menjayakan program Peer Coaching.
CATATAN : 2.Perlaksanaan PLC boleh berjaya jika dirancang dengan betul dan dilaksanakan
dari awal tahun dan dimasukkan di dalam takwin aktiviti sekolah
DISEDIAKAN OLEH: DISAHKAN OLEH :