You are on page 1of 4

NAMA : UMUR : tahun

PEKERJAAN :
BORANG SOAL SELIDIK TERHADAP PRODUK : ___________________
Arahan : Tandakan ( / ) untuk menyatakan pendapat anda terhadap aspek produk yang dinilai.

ASPEK PRODUK YA TIDAK


A Kefungsian
1 Produk digunakan untuk menyimpan barang.
2 Produk mudah untuk dibawa ke mana sahaja.
3 Produk boleh menyimpan barang dengan lebih banyak.
4 Produk memudahkan proses mencari barang di dalamnya.
B Ergonomik
5 Produk mempunyai pemegang yang menarik.
6 Produk mempunyai pemegang yang selesa dipegang.
7 Produk ringan dan boleh dibawa dengan senang.
8 Kedudukan suis ON/OFF mudah dicapai oleh ibu jari.
9 Produk sesuai digunakan oleh semua wanita.
C Reka Bentuk dan Nilai Estetika
10 Reka bentuk yang elegen.
11 Reka bentuk produk yang ringkas dan menarik.
12 Warna keemasan benang sangat sesuai dengan produk.
13 Tekstur kain daripada kulit berkualiti tinggi dan tahan lasak.
14 Tekstur kulit yang sangat menyelah dan menarik.
15 Reka bentuk produk seimbang mengikut kesesuaian susunan
komponen dalam produk.
16 Saiz reka bentuk yang sederhana.
D Keselamatan
17 Produk tidak mempunyai bahagian yang tajam.
18 Litar di dalam produk terlindung dan ditutup dengan kemas.

Tuliskan cadangan anda untuk menambahbaik produk ini.


PENGHARGAAN
Ribuan terima kasih diucapkan kepada Pengetua (sekolah: ___________________ ) kerana
telah memberi kebenaran untuk saya melaksanakan projek ini . Ucapan terima kasih juga
kepada guru mata pelajaran Reka Bentuk dan Teknologi Tingkatan 3 , (Nama Guru :
________ ) atas tunjuk ajar dan bantuan beliau saya dapat menyiapkan produk _______ ini .
Ucapan yang sama ditujukan kepada kedua ibu bapa saya iaitu __________ atas dorongan
dan sokongan mereka sehingga saya dapat menyiapkan produk ini . Tidak lupa juga kepada
sahabat saya , iaitu ___________________ serta semua pihak yang terlibat secara langsung
atau tidak langsung sepanjang saya menyiapkan produk ini.
ABSTRAK

Produk ______ ini dihasilkan dengan tujuan ____________dengan gembira. Produk ini dapat
memudahkan urusan pengguna ______________. Selain itu, produk ini mempunyai satu
keistimewaan . Sasaran pengguna terhadap produk ini adalah daripada kalangan ________.
Di samping itu, produk ini ___________________. Melalui proses penyelesaian masalah
secara inventf, reka bentuk (cth : fesyen ) dan reka bentuk (cth : elektrik) dipilih untuk
digabungkan bagi menghasilkan produk ________ ini. Laporan ini turut memuatkan langkah
– langkah menghasilkan produk. Keputusan yang diperoleh daripada pengujian dan penilaian
yang elah dijalankan membuktikan bahawa produk mampu memenuhi objektif asal
penghasilannya. Produk juga mendapat maklum balas yang positif daripada pengguan yang
telah menguji produk ini. Selain daripada itu, laporan ini turut menyatakan cadangan
penambah baikan bagi memperbaiki kelemahan dan memantapkan kualiti produk _______
yang akan dihasilkan pada masa hadapan.
PENGENALAN
(Nama produk ) yang diperbuat daripada ( cth : kulit haiwan merupakan salah satu pilihan
untuk menghasilkan produk ini ). Berdasarkan borang kajian keperluan pelanggan yang
diedarkan, pengguna didapati tidak menggemari penggunaan ( produk ) . Hal ini disebabkan,
( produk ) yang tidak memenuhi hasrat pengguna iaitu __________ .
Melalui kaedah penyelesaian masalah inventif, masalah _______________________ telah
dikenal pasti. ( produk ) merupakan produk inovasi yang mampu mengatasi masalah yang
dihadapi pengguna. ( produk ) ini amat mudah untuk digunakan dan produk ini dapat
memudahkan sesiapa sahaja tanpa mengira tempat dan masa.
**CONTOH

PENYELESAIAN MASALAH SECARA INVENTIF

Persekitaran
gelap

Tangan Pemegang dompet Badan dompet Barangan Tangan

Saiz kecil

Berdasarkan model fungsi , didapati masalah berpunca daripada pelanggan yang tidak dapat
menyimpan dan mencari barang di dalam dompet dengan baik. Analisis berantai punca-
kesan telah dijalankan untuk mengenal pasti punca dan kesan bagi masalah.
1. Mengambil masa yang lama untuk mencari barang Barang perlu diambil
berulang kali di dalam dompet Barang yang diambil tidak tepat Tidak
dapat melihat barang dengan jelas Persekitaran barang di dalam dompet gelap
2. Dompet menjadi padat Barang yang disimpan tidak muat Ruang yang
tidak besar Saiz dompet yang kecil
Berdasarkan analisis di atas, masalah sukar mencari barang berlaku ketika persekitaran gelap
dan masalah sukar untuk menyimpan barangan dalam kuantiti yang banyak kerana ruang di
dalam dompet kecil. Masalah sukar mencari barang berlaku ketika persekitaran gelap. Maka,
masalah tersebut bukan masalah inventif pemisahan masa, masalah ini merupakan masalah
inventif pemisahan ruang kerana ketika persekitaran gelap, pada masa yang sama barang
perlu dicari. Seterusnya, masalah sukar menyimpan barangan dalam kuantiti yang banyak
berlaku kerana dompet kecil. Pada masa yang sama, barangan tersebut ingin disimpan dan
memerlukan ruang yang besar.
Oleh itu, kaedah penyelesaian masalah inventif secara pemisahan ruang dipilih.
Prinsip inventif jenis pengantara dan penyarangan dikenal pasti adalah paling sesuai untuk
menyelesaikan masalah inventif yang dihadapi.
Cadangan prinsip Penerangan konsep Adakah konsep ini menyelesaikan
inventif masalah mencari dan menyimpan barang
di dalam dompet ?
Pengantara Memperkenalkan *Komponen baharu mestilah boleh
komponen baharu untuk menjadikan persekitaran di dalam dompet
membantu pelanggan lebih terang
*Maka, komponen baharu tersebut ialah
diod (LED) yang dapat mengeluarkan
cahaya
Penyarangan Memasukkan satu objek *Saiz komponen mestilah lebih besar agar
ke dalam objek yang dapat menyimpan barang dengan lebih
sama tetapi berlainan banyak
*Maka, komponen tersebut ialah ruang
yang diletakkan di antara pembahagi
ruang dompet supaya tersorok dan produk
menjadi lebih kemas.

You might also like