Professional Documents
Culture Documents
4. Kako Lucija provodi dane? Što zaokuplja njezinu maštu? Čemu se nada?
Lucija dane provodi zatvorena u kući te kako bi saznala što se događa vani mora pitati
sluškinju Gertrudu. Njezinu maštu zaokupljaju misli o Alfredu te su je „njegova” pisma
tješila ali nije znala da Alfred zapravo ne postoji te da je majka sve to učinila kako bi joj
makar malo uljepšala život na koji se ona stalno žalila i svađala sa majkom .
5. Vjeruje li Lucija da su Alfredove namjere iskrene?
Nije ni ona sigurna. Uvijek se pitala da li je Alfred zaista ljubi i kako može izdržati dvije
godine a da ju nije vidio. Ali opet kada dobije pismo uvijek joj je lakše te ima o čemu
razmišljati i nadati se da će ga vidjeti i da će biti skupa. Pisma čita sa zadovoljstvom i
čežnjom prema njemu koji uopće ne postoji. Jedino čitajući njegova pisma ona uspjeva
biti sretna, zaljubljena te je jdino tada osjetila dodir slobode.
6. Valpurga se prisjeća obiteljske prošlosti. Što u romanu doznajemo o:
a) Povijesti obitelji Stipančić i Antinoj ženidbi s Valpurgom (Tko je bio Ante? Kako
je živio prije ženidbe? Iz kakve obitelji potječe Valpurga? Kako je tekao njihov brak?
Kako je Valpurga doživljavala bračnu zajednicu?)
b) događajima koji su se zbili prilikom Jurjeva krštenja
c) životu u domu Stipančićevih do Jurjeva odlaska na školovanje u Beč (Kako Ante
doživljava sina, a kako Luciju? Pridaje li im jednaku pažnju? Kakav je Jurjev odnos prema
majci i sestri?)
d) životu u domu Stipančićevih nakon Jurjeva odlaska (Kako je tekao obiteljski
život? Kako se Juraj snalazi u Beču? O čemu piše ocu? Kako za to vrijeme žive Lucija i
Valpurga?)
e) Lucijinom prvom plesu i sukobu s ocem (Kako se Lucija osjećala prilikom
odlaska na ples? Kako je taj događaj utjecao na njezin odnos s ocem? Kako je i zašto
među njima došlo do sukoba?)
f) Antinoj spoznaji o Jurjevoj propasti (Što Ante doznaje iz Jurjevog pisma? Kako
je Ante nabavio novac za sina? Što se događa kada odlazi k lihvaru?)
g) odjecima ilirizma u Senju (Pod utjecajem preporodnih ideja u Senju, koji je bio
pod vojnom upravom, postali su sve glasniji zahtjevi da se Senj pripoji građanskoj
Hrvatskoj. Tko je bio najglasniji zagovornik tog zahtjeva? Zašto mu se Ante pridružuje?
Zašto je Ante na kraju ipak iznevjerio Vukasovića? Kako su protekli izbori za zastupnika?
Kako su Senjani doživjeli činjenicu da je Ante povukao svoju kandidaturu?)
h) smrti Ante Stipančića (Kako Ante živi od trenutka kada ga je snašla bolest? Tko
o njemu brine? Što u pismu moli sina? Kakav je bio njegov odnos s Lucijom? Kako se
Juraj ponaša nakon očeve smrti?)
i) o Jurjevu povratku u Senj (Kako se Juraj ponaša? Kakvim je navikama sklon?
Koga je doveo sa sobom? Što iz Jurjevih pisama prijatelju Mukiju doznajemo o njihovom
boravku u Senju, odnosu prema pokojnom ocu, majci i sestri? Što Juraj otkriva u trećem
pismu? Što doznajemo o njegovom druženju s Winterom?)
j) o njihovom odlasku u Zagreb (Kako je tekao Lucijin život nakon što su Juraj i
Alfred otišli u Zagreb? Kakvu je varku smislila Valpurga? Kako su nakon svih događaja
živjele majka i kći?)
k) epilogu romana
7. Dokažite da su, u duhu realističke poetike, likovi u romanu predstavnici određenih
tipova ljudi, ali da su istovremeno i individualizirani (da posjeduju i individualne
osobine koje predstavljaju njihovu osobnost). Dovedite ih u odnos s likovima-tipovima iz
ostalih realističkih romana koje ste pročitali.
Određenih tipova ljudi: ANTE – otac koji je autoritativan. VALPRUGA – koja je pokorna
majka, LUCIJA-zanemarena kći te JURAJ- sin koji nije ispunio očekivanja svojih roditelja,
individualizirani: svaki od njih posjeduje ono nešto što se malo dublje tek vidi te to
predstavlja njihovu osobnost. Valpruga je pokorna majka koja je slušala svoga muža a
mogla je učiniti sve kako bi svoju kćer izvukla iz takvog života, pa makar i stradala a ne
pokleknuti pred mužem i samo poticati takav način. Lucija je zanemarena kći ali je ipak
imala hrabrosti suprotstaviti se svome ocu u ono vrijeme kada je otac bio sve i nije mu se
smijelo ništa prigovoriti. N kraju je žalila što se ponašala hladno prema njemu te je tad
pokazala svoju dobrotu.
8. Dokažite da je karakterizacija likova socijalno-psihološka.
Karakterizacija je socijalno-psihološka jer se neki likovi mjenjaju kroz djelo a neki ne, tj.
statični i dinamični. Svaki lik djeluje u skladu sa svojim karakterom. Te nam isticanjem
individualnih sposobnosti lika govori da je karakterijacija socijalno psihološka.
9. Koji su likovi u romanu statični (ne mijenjaju se tijekom radnje), a koji dinamični.
Statični: Valpurga,
dinamični: Juraj
10. Na temelju pročitanog djela iznesi vlastito mišljenje o:
a) liku Lucije Stipančić i sljedećim tvrdnjama: Lik Lucije stipančić najprodubljeniji je i
najsloženiji lik hrvatske književnosti 19. stoljeća. Ona je simbol žrtve, simbol djevojke
prema kojoj se društvo ponaša nepravedno, ali i simbol pobune protiv takva društva.
Moje mišljenje o Luciji: ona je zapravo obična djevojka koja je željna normalnog života i
osjećaja koje su ubili njezini roditelji te su joj uništili mladost i život. Ona je žrtva te se
okolina prema njoj ponaša kao da nije ljudsko biće te kao da ona nema neke potrebe koje
imaju svi normalni ljudi, a to su makar izaći iz kuće i vidjeti što se događa te se nije uspjela
čak ni razviti kao normalna jer je ona zapravo ropkinnja i zatočena.
Tvrdnje: Ona je opisana kao žrtva te njezin život je opisan onako kakav nitko nebi htio
doživjeti i poželjeti. Ništa ne može raditi kao normalne osobe te se ne može s nikim družiti
osim ukućanima. O događanjima koja se dešavaju vani, saznaje od sluškinje. Život joj je
rasulo te je majka napravila lažnu ljubav, Alfreda koji je bio njezina jedina nada u
zatočeništvu u vlastitoj kući. Živjela je u zagušenoj prostoru. Žrtva je prijevare od oca.
Brata, Alfreda. Lucija kada je umirala željela je upoznati mladića koji joj je pismeno
izjavljivao ljubav. To je bio prvi Lucijin susret sa istinom te je ona umrla u smirenosti i
napokon slobodi. Simbol pobune: suprotstavila se tadašnjem licemjerju , svoj prvi susret sa
životom je platila smrću. Jedina se usudila suprotstaviti vlastitom ocu i njegovom
ponašanju. Pokazala je i rekla majci u kakvom je zapravo mraku i grobu proživjela svoj
život. Ona se borila za ljubav i mladost te pravo na svoj život. Juraj ju nije poštivao i ona je
to i rekla. Njezina dobrota se vidi kada se s ocem pomirila nakon svega što joj je napravio
te je doveo do smrti u kojoj ona vidi oslobođenje i slobodu.
b) načinu na koji Lucija gradi sliku o svijetu. S kojim bismo je književnim likom mogli
usporediti?
Na sljedećim ćete linkovima pronaći video-lekcije vezane za roman koje vam mogu
poslužiti prilikom sastavljanja dnevnika čitanja.
https://www.youtube.com/watch?v=MX3aaJXwI1A
https://www.youtube.com/watch?v=jRBjJNhkqho