GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

NAMA:___________________________________________________________________
KELAS:___________________________________________________________________

BAHAGIAN A

1. Apakah fenomena semula jadi?

A Perkara yang dicipta oleh benda hidup C Perkara yang berlaku dalam alam
B Perkara yang diperlukan oleh benda semulajadi
hidup D Perkara yang berlaku setiap bulan

2. Rajah di bawah menunjukkan suatu simbol.

Apakah maksud simbol itu?

A Mudah terbakar C Beracun

B Merengsa D Mudah meletup

3. Semua organisma hidup terdiri daripada unit asas. Apakah unit asas bagi organisma hidup.

A Sel C Tisu
B Organ D Sistem

4. Rajah dibawah menunjukkan struktur sel tumbuhan.

Antara struktur yang berikut, yang manakah terdapat di dalam sel tumbuhan tetapi tidak terdapat di
dalam sel haiwan

A P dan R C S dan T
B R dan S D Q dan R

5. Sel apakah yang akan memusnahkan bakteria yang memasuki badan?

A Sel peparu C Sel darah merah

B Sel saraf D Sel darah putih

1
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

6. Rajah dibawah menunjukkan seorang budak perempuan yang menggigil kesejukan

Antara yang berikut, yang manakah tidak akan meningkatkan suhu badan budak perempuan itu
A Memakai baju sejuk C Menaikkan suhu penghawa dingin
B Mematikan suis penghawa dingin D Duduk dibawah kipas yang bergerak

7. Antara yang berikut, yang manakah boleh mengawalatur air dalam tumbuhan
A Resapan C Respirasi
B Transpirasi D Fotosintesis

8. Antara pernyataan yang berikut, yang manakah menerangkan tentang pembiakan aseks?
A Pembahagian sitoplasma yang sama
B Nukleus asal daripada induk membahagi dua
C Proses tidak melibatkan cantuman antara dua sel seks
D Dua sel betina dihasilkan di akhir proses

9. Rajah di bawah menunjukkan sistem pembiakan lelaki

Antara bahagian A, B, C dan D, yang manakah menghasilkan sperma?

10. Mengapakah kehamilan tidak berlaku walaupun persenyawaaan telah berlaku?

A Zigot mula membahagi secara berulang kali apabila bergerak ke tiub fallopio
B Hanya satu sperma boleh menembusi ovum semasa persenyawaan
C Embrio perlu menembusi dinding uterus yang menebal
D Embrio tidak mampu menempel dengan kuat pada dinding uterus

2
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

11. Rajah di atas menunjukkan sebahagian daripada peringkat perkembangan manusia. Apakah yang
diwakili oleh P, Q dan R.

P Q R
A Zigot fetus embrio
B embrio fetus Zigot
C Zigot embrio fetus
D fetus Zigot embrio

12. Dua cawan yang sama saiz diisi penuh dengan cuka dan satu lagi minyak zaitun. Kedua-dua
cawan diletakkan di bawah cahaya matahari. Setelah beberapa hari, didapati kedua-dua cawan tidak
penuh penuh lagi.

Apakah kesimpulan daripada pemerhatian ini.

A. Cuka menyejat lebih cepat daripada minyak zaitun.

B. Minyak zaitun menyejat lebih cepat daripada cuka.
C. Kedua-dua cuka dan minyak zaitun menyejat
D. Hanya cecair mengandungi air sahaja boleh menyejat.

13. Sekumpulan pelajar telah membuat aktiviti seperti gambarajah di bawah untuk mengkaji resapan
zarah-zarah dalam jirim.

Apakah kesimpulan yang tepat tentang aktiviti tersebut.

A. Zarah-zarah pepejal bergerak secara rawak membolehkan gel menjadi biru

B. Resapan zarah-zarah dalam pepejal berlaku sangat perlahan kerana zarah-zarah pepejal
tersusun secara rapat dan padat
C. Zarah-zarah pepejal tidak dapat bergerak sacara bebas
D. Ruang atau jarak antara zarah-zarah pepejal sangat jauh antara satu sama lain

3
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

14. Yang manakah di antara berikut merupakan perubahan fizikal

A. Besi menjadi berkarat. C. Kertas yang dibakar.

B. Telur yang digoreng. D. Batu marmar dihancurkan

15. Kenal pasti struktur yang berlabel X.

A. Atom C. Proton
B. Neutron D. Elektron

16. Pilih langkah-langkah yang betul untuk mengawal dan mencegah pencemaran udara.

A. Menggunakan bahan bebas CFC C. Mengamalkan kitar semula

B.Melakukan pembakaran terbuka D. Menggunakan minyak petrol berplumbum

17. Berkut merupakan syarat berlaku pembakaran KECUALI

A. Haba C. Bahan api

B. Gas karbon dioksida D. Gas oksigen

18. Apakah ciri-ciri imej yang dibentuk oleh cermin satah?

A. Nyata. B. Tersongsang sisi.

4
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

C. Lebih kecil daripada objek D. Lebih Besar daripada objek

19. Pilih aplikasi kanta cekung dalam kehidupan harian

A. Membantu penari untuk memperbetulkan tariannya

B. Membantu doctor gigi melihat imej gigi dengan lebih besar dan jelas
C. Dipasang pada dinding untuk menjadikan ruang bilik kelihatan luas
D. Dipasang dalam pasaraya untuk melihat setiap sudut bagi mengelakkan kecurian

20. Kebanyakan gempa bumi disebabkan oleh

A. tanah runtuh. C. kesan ombak ke atas pantai.

B. angin yang sangat kuat. D. pergerakan dalam kerak bumi.

[2O markah]
BAHAGIAN B

1. Lengkapkan pernyataan di bawah dengan pilihan jawapan yang diberi

cekung cembung satah

songsang tegak

(a) Cermin ____________________________menghasilkan imej yang lebih besar daripada

objek
(b) cermin ________________________mengecilkan imej objek
(c) cermin ________________________menghasilkan imej yang sama dengan objek
(d) ketiga-tiga jenis cermin menghasilkan imej yang __________________________________

( 4 Markah )

2. Rajah di bawah menunjukkan sel-sel dalam badan manusia.

a) Namakan sel-sel berikut.

( 2 Markah )

5
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

b) Nyatakan struktur sel yang mempunyai fungsi berikut.

Fungsi Struktur sel

Mengawal pergerakan bahan ke dalam dan ke luar
sel
Menyerap tenaga cahaya untuk proses fotosintesis

( 2 Markah )
c) Lengkapkan organisasi sel mengikut turutan yang betul.

SEL ORGAN ORGANISMA

( 2 Markah )
3. Rajah berikut menunjukkan seorang kanak-kanak sedang kesejukan.

a) Berdasarkan rajah di atas, tentukan pernyataan yang berikut adalah Benar atau Palsu.

Pernyataan Benar / Palsu

Suhu badan kurang kurang daripada 37°C.

Salur darah mengembang.

Bulu roma condong ke kulit.

Melibatkan sistem endokrin.

( 4 Markah )
b) Gariskan jawapan yang betul tentang homeostasis.

i) Homeostasis ialah pengekalan keadaan persekitaran ( luar / dalam ) badan supaya

sentiasa berada dalam keadaan seimbang dan stabil.

ii) ( Jantung / Otak ) bertindak sebagai pusat kawalan yang menghasilkan

mekanisme pembetulan dalam homeostasis.

6
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

( 2 Markah )
4. Padankan nama struktur pembiakan lelaki dan perempuan dengan betul.

(4 markah)

5. Rajah di bawah menunjukkan jadual berkala yang digunakan untuk mengelaskan

unsur.

a) Namakan unsur logam berdasarkan jadual berkala.

____________________________________________________________________
( 1 Markah )
b) Nyatakan ciri-ciri unsur logam.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

7
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

( 2 Markah )

c) Tuliskan Benar atau Palsu bagi pernyataan di bawah.

Pernyataan Benar atau Palsu

Unit asas bagi jirim ialah atom.

Elektron bercas positif dan bergerak mengelilingi nukleus.

Unsur terdiri daripada satu jenis atom sahaja.

( 3 Markah )

6. (a) Gas Q ialah gas oksigen. Oksigen diperlukan untuk pembakaran. Rajah di bawah
menunjukkan satu eksperimen yang dijalankan untuk menentukan kandungan oksigen dalam
udara.

Udara
Air meningkat
Lilin

i) Apakah pemerhatian yang diperoleh daripada eksperimen tersebut?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
( 1 Markah )

ii) Berdasarkan pemerhatian tersebut, berapa peratus kandungan oksigen yang

terdapat dalam udara?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
( 1 Markah )
(b) Pada pendapat anda, bagaimanakah cara untuk meningkatkan kandungan gas
oksigen dalam udara?

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________

8
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

( 1 Markah )
7. Cahaya mempunyai sifat-sifat seperti bergerak lurus dan tidak boleh menembusi objek
legap. Sifat-sifat cahaya ini menyebabkan beberapa fenomena cahaya.

a) Rajah menunjukkan suatu alur cahaya putih ditujukan ke arah sebuah prisma kaca.
Cahaya putih tersebut kemudian dipecahkan kepada tujuh komponen warna yang
berlainan selepas melalui prisma kaca dan membentuk satu spektrum cahaya pada
skrin putih.

Prisma kaca

Cahaya putih M

i) Namakan fenomena cahaya yang berlaku dalam rajah di atas.

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
( 1 Markah )

ii) Kenal pasti warna M dan N yang terbentuk pada skrin putih tersebut.

M :____________________________________________________________
N : ____________________________________________________________

( 2 Markah )

b) Padankan jenis cermin dengan aplikasi yang betul.

Cermin Aplikasi

Cermin satah Cermin sisi kereta

Cermin cekung Cermin pada dinding studio tarian

Cermin cembung Cermin pergigian

( 3 Markah )

8. Ajmal dan Aqilah memasukkan dua tin aluminium ke dalam air. Tin Ajmal kosong
sementara tin Aqilah diisi dengan batu kerikil.

9
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

(a) (i) Berdasarkan gambar di atas, nyatakan pemerhatian anda.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---

[1 markah]

(ii) Terangkan jawapan anda.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
-----
[2 markah ]

(b) Rajah di bawah menunjukkan plastisin berbentuk kubus tenggelam di dalam air.
Plastisin itu mempunyai jisim sebanyak 25.35g dan isipadu sebanyak 15cm3 .

Ketumpatan = Jisim

isipadu

(i) Hitung ketumpatan plastisin itu.

[2 markah]

10
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

(ii) Terangkan mengapa plastisin tenggelam di dalam air berdasarkan jawapan

anda di (b) (i).
(Diberi ketumpatan air adalah 1.0 g/cm3)

-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------

[1 markah]

(iii) Anda diminta untuk membuatkan plastisin itu terapung di dalam air. Tanpa
mengubah berat, apakah pengubahsuaian yang anda harus lakukan terhadap
plastisin itu agar ia terapung di dalam air?
Lukiskan dan terangkan jawapan anda pada ruang di bawah.

-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------
[3 markah ]

(c) Berikan dua contoh kegunaan konsep ketumpatan dalam kehidupan harian.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
[1 markah]

11
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

9. Ariani berkunjung ke taman bunga di kawasan rumahnya. Dia melihat bunga raya
yang sedang mekar dan memetik sekuntum bunga raya itu. Dia telah membelah bunga itu
untuk memerhatikan struktur dalamannya.

a) Namakan bahagian yang berlabel P dan nyatakan fungsinya.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
( 2 Markah )

b) Kenal pasti struktur bunga berdasarkan fungsi yang betul.

Struktur bunga Fungsi

Menyokong anter

Menghasilkan ovul
Menarik perhatian serangga untuk
pendebungaan

( 3 Markah )

c) Bunga raya didebungakan oleh serangga seperti lebah. Berikan ciri-ciri bunga yang
didebungakan oleh serangga.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
( 2 Markah )

12
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

d) Lebah menghisap madu sekuntum bunga dan terbang ke bunga yang lain. Pada masa
yang sama, lebah membantu dalam pendebungaan. Terangkan kelebihan
pendebungaan yang dijalankan oleh lebah kepada petani dalam bidang pertanian.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
( 2 Markah )

e) Rajah di bawah menunjukkan percambahan biji benih. Terangkan secara ringkas

bagaimana percambahan biji benih berlaku.

_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
( 2 Markah )

13
 GERAK GEMPUR SAINS TINGKATAN 1

10. Rajah menunjukkan satu kaedah untuk mengasingkan komponen campuran.

a) Namakan kaedah yang ditunjukkan dalam rajah di atas.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
[1 markah]

b) Berikan satu contoh campuran yang mana komponen-komponennya boleh

dipisahkan menggunakan kaedah di (a)
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
[ 1 markah]

(c) Apakah jenis campuran yang boleh dipisahkan dengan menggunakan kaedah ini?

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
[ 1 markah]
(d) Nyatakan kaedah lain yang digunakan untuk memisahkan campuran yang
disebutkan
di (c).

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
[1 markah]
(e) Nyatakan kaedah pengasingan bagi campuran yang berikut.

i) campuran minyak dan air :__________________________________________

ii) bahan pewarna:__________________________________________________

iii) campuran serbuk besi dan sulfur :____________________________________

iv) campuran air dan alkohol :___________________________________________

[ 4 markah]

14