SAINS TINGKATAN 1

BAHAGIAN A / 20
UJIAN SUMATIF 2 (2021) BAHAGIAN B / 20
(29 NOVEMBER- 03 DISEMBER 2021) BAHAGIAN C / 60

TARIKH HANTAR: 02 DISEMBER 2021

NAMA: _________________________________________ KELAS: _________

BAHAGIAN A [20 MARKAH]

Arahan: Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan. A, B, C dan D. Pilih satu jawapan
terbaik bagi setiap soalan.
1. Tukarkan 9 000 000 kepada Antara berikut, yang manakah
bentuk piawai benar tentang proses fotosintesis
A. 9 x 10 -7 A. Sentiasa berlaku
B. 9 x 10 -6 B. Oksigen dibebaskan
C. 9 x 10 6 C. Berlaku dalam mitokondria
D. 9 x 10 7 D. Menggunakan tenaga kimia

2. Antara berikut, alat yang manakah 5. Maklumat berikut adalah tentang

digunakan untuk mengukur homeostasis dalam tumbuhan.
ketebalan dan diameter kertas.
A. Pembaris Air daripada tumbuhan hilang
melalui proses Q
B. Penimbang
C. Angkup vernier
Apakah proses Q?
D. Tolok skru mikrometer
A. Respirasi
B. Perkumuhan
3. Apakah yang akan berlaku pada
C. Transpirasi
badan manusia apabila berada di
D. Fotosintesis
kutub utara?
A. Berpeluh
6. Apakah organ yang terlibat dalam
B. Bulu roma condong
sistem respirasi dan perkumuhan?
C. Salur darah mengembang
A. Ovari
D. Metabolisme badan meningkat
B. Ginjal
C. Peparu
4. Rajah 1 menunjukkan proses
D. Perut
fotosintesis dan proses respirasi
sel.
7. Apakah yang akan terbentuk
selepas persenyawaan berlaku?
A. Bayi
B. Zigot
C. Fetus
D. Embrio

8. Rajah 2 menunjukkan paku yang

Rajah 1 berkarat

1
SAINS TINGKATAN 1

12. Antara berikut yang manakah

Rajah 2
Bagaimanakah pengaratan
berlaku?
A. Kehadiran air dan udara
B. Kehadiran air dan cahaya
C. Kehadiran cahaya matahari
D. Kehadiran cahaya dan haba
9. Antara berikut yang manakah gaya
hidup yang sihat bagi ibu hamil
A. Merokok
B. Bersenam
C. Mengambil dadah
D. Makan mi segera
10. Rajah 3 menunjukkan sebuah
kapal selam.
benar tentang kadar resapan zarah
dalam jirim?
A. Kadar resapan zarah dalam
gas adalah paling tinggi
B. Kadar resapan zarah dalam
pepejal adalah paling tinggi
C. Kadar resapan zarah dalam
cecair lebih tinggi daripada
dalam gas
D. Kadar resapan zarah dalam
gas lebih tinggi daripada dalam
cecair tetapi lebih rendah
daripada dalam pepejal.
13. Antara berikut yang manakah
contoh perubahan kimia?
I. Pendidihan air
II. Pembekuan ais
III. Pengaratan besi
IV. Pereputan daun
A. I dan II
B. III dan IV
C. II dan III
D. I dan IV

Rajah 3 14. Apakah fenomena cahaya yang

berlaku pada waktu senja?
Antara berikut, alat manakah yang A. Pantulan
digunakan pada kapal selam itu B. Pembiasan
untuk melihat keadaan C. Penyerakan
dipermukaan laut D. Penyebaran
A. Periskop
B. Teleskop 15. Antara berikut, yang manakah
C. Mikroskop gabungan atom bagi air?
D. Kaleidoskop

11. Rajah 4 menunjukkan struktur A

bunga biseks

Rajah 4
C
Apakah X?
A. Ranggi
B. Anter
C. Stigma D
D. Filamen

2
SAINS TINGKATAN 1

C. Mengandungi pelbagai bahan

mineral
16. Rajah 5 menunjukkan ubat gegat
D. Terbentuk daripada mampatan
bahan-bahan enapan.

JAWAPAN BAHAGIAN A
ARAHAN: Hitamkan jawapan anda
pada ruangan yang disediakan.
Rajah 5
1 A B C D
Apakah proses yang dialami oleh
ubat gegat yang semakin 2 A B C D
mengecil?
A. Pembekuan 3 A B C D
B. Penyejatan
C. Kondensasi 4 A B C D
D. Pemejalwapan
5 A B C D
17. Apakah cara untuk mengelakkan
kebakaran? 6 A B C D
A. Meletakkan lilin di tempat
berangin 7 A B C D
B. Simpan mancis ditempat yang
selamat 8 A B C D
C. Meletakkan bahan mudah
terbakar berdekatan dengan 9 A B C D
api
D. Membiarkan alatan elektrik 10 A B C D
terbuka walaupun tidak
digunakan 11 A B C D
18. Antara berikut, yang manakah
12 A B C D
ialah warna sekunder?
A. Biru
13 A B C D
B. Hijau
C. Merah
14 A B C D
D. Kuning

19. Apakah komponen bumi yang 15 A B C D

terlibat dalam Plat Tektonik?
A. Mantel 16 A B C D
B. Teras luar
C. Teras dalam 17 A B C D
D. Kerak bumi
18 A B C D
20. Antara berikut, yang manakah
benar tentang batuan metamorfik? 19 A B C D
A. Lapisan mengandungi fosil
B. Lebih keras daripada batuan 20 A B C D
asal

3
SAINS TINGKATAN 1

20
BAHAGIAN B [20 MARKAH]
Arahan: Bahagian ini mengandungi 5 soalan. Jawab semua soalan berikut pada ruangan
yang disediakan

1. a) Tandakan (√) bagi pernyataan yang benar tentang Sistem Bumi.

(i) Sistem bumi terdiri daripada empat komponen utama
(ii) Geosfera mewakili zon udara
(iii) Air dibawah tanah termasuk dalam biosfera
(iv) Atmosfera terdiri daripada lima lapisan yang mempunyai peranan
[ 2 Markah]

b) Rajah dibawah menunjukkan proses-proses pembentukan batuan. Labelkan jenis

batuan P dan Q.

[ 2 Markah]

2. a) Rajah 6 menunjukkan keratan rentas daun. Labelkan jenis sel yang betul pada
ruang yang disediakan.
(i)
(ii)

Rajah 6 [ 2 Markah]

b) Organisma A dan B terdiri daripada berjuta-juta sel. Nyatakan dua perbezaan

antara kedua-dua sel ini.

4
SAINS TINGKATAN 1

Organisma A Organisma B
i. i.
ii. ii.
[ 2 Markah]
3. a) Penuhkan ruang dibawah bagi membandingkan kedua-dua proses tersebut.
Proses Respirasi Fotosintesis
Gas yang diperlukan Oksigen Karbon dioksida

Gas yang dibebaskan i. ii.

[ 2 Markah]

b) Tulis BENAR atau PALSU pada pernyataan berikut.

Pernyataan BENAR / PALSU
i. Tiga syarat utama pembakaran ialah haba, bahan api dan
oksigen
ii. Asap menambahkan cahaya matahari sampai ke Bumi

iii. Penambahan klorofluorokarbon (CFC) disebabkan oleh

penggunaan bahan radioaktif
iv. Nitrogen mempunyai peritus yang paling tinggi dalam
komposisi udara
[ 2 Markah]

4. a) Labelkan proses yang berlaku pada rajah di bawah.

(i) (ii)

[ 2 Markah]

b) Gariskan pernyataan yang betul mengenai ketumpatan.

i. Ketumpatan boleh diukur berdasarkan jisim per unit (isipadu / luas)

ii. Bahan yang kurang tumpat daripada air akan (tenggelam / timbul)
[ 2 Markah]

5. a) padankan campuran berikut dengan kaedah pengasingan yang betul

Campuran Kaedah pengasingan

5
SAINS TINGKATAN 1

i. Air dan minyak Menggunakan magnet

Penyulingan
iii. Serbuk besi dan Pengapungan
serbuk sulfur
[ 2 Markah]
b) Tulis BENAR atau PALSU pada pernyataan berikut.
Unsur Fungsi BENAR / PALSU

Bertindak sebagai peluntur warna

Membuatkan tayar getah menjadi lebih keras

Digunakan untuk membuat raket

[ 2 Markah]

BAHAGIAN C [60 MARKAH]

Arahan: Jawab semua soalan berikut pada ruangan yang disediakan.

6. a) Rajah 7.1 menunjukkan satu penyedut minuman yang terapung di atas

permukaan Penyedut minuman

Air

Rajah 7.1
i. Mengapakah penyedut minuman itu boleh terapung di atas permukaan air?
________________________________________________________________
[ 1 Markah]

ii. Cadangkan satu cara untuk membuatkan penyedut minuman itu tenggelam di
dalam air
________________________________________________________________

6
SAINS TINGKATAN 1

[ 1 Markah]

b) Berikan maksud ketumpatan

________________________________________________________________
[ 1 Markah]

c) Rajah 7.2 menunjukkan satu gabus yang terapung di atas permukaan air yang
mempunyai isi padu 50cm3.

Gabus

Air

Rajah 7.2
i. Hitung jisim gabus tersebut sekiranya ketumpatan ialah 0.24 g/cm3.
(Tunjukkan jalan kerja anda)

[ 2 Markah]
ii. Nyatakan satu contoh objek yang tenggelam di dalam air
______________________________________________________________
[ 1 Markah]
iii. Terangkan apa yang akan berlaku jika air ditukar dengan minyak
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[ 2 Markah]
7. a) Rajah 8.1 menunjukkan dua situasi berbeza

7
SAINS TINGKATAN 1

P Rajah 8.1 Q
i. Nyatakan keadaan salur darah pada situasi
P : ___________________________________________________________
Q : ___________________________________________________________
[ 2 Markah]
ii. Berikan satu organ yang terlibat dalam kedua-dua situasi tersebut
______________________________________________________________
[ 1 Markah]
b) Berikan maksud homeostasis
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[ 2 Markah]
c) Rajah 8.2 menunjukkan satu tumbuhan.

Rajah 8.2
Terangkan bagaimana tumbuhan mengawal atur kandungan air pada waktu
siang.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[ 3 Markah]
8. a) Rajah 9.1 menunjukkan beberapa proses yang terlibat dalam kitar karbon
Gas J
8
SAINS TINGKATAN 1

Proses P

Proses Q
Gas K

Rajah 9.1
i. Nyatakan Proses P dan Proses Q
Proses P : _____________________________________________________
Proses Q : _____________________________________________________
[ 2 Markah]
ii. Apakah yang akan berlaku pada jumlah gas J dan gas K sekiranya bilangan
kilang semakin meningkat?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[ 2 Markah]
b) Terangkan mengenai kitar karbon
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[ 4 Markah]
c) Rajah 9.2 menunjukkan aktiviti yang dilakukan oleh manusia

Rajah 9.2
Berikan dua kesan aktiviti tersebut kepada kitar karbon
1. ________________________________________________________________
2. ________________________________________________________________
[ 2 Markah]

9
SAINS TINGKATAN 1

9. a) Rajah 10.1 menunjukkan dua jenis sel yang diperoleh daripada sistem pembiakan
manusia

Rajah 10.1
i. Namakan sel-sel itu
F: ___________________________________________________________
G: ___________________________________________________________
[ 2 Markah]
ii. Nyatakan bahagian organ yang menghasilkan F
______________________________________________________________
[ 1 Markah]
iii. Terangkan peranan sperma dalam pembiakan
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[ 2 Markah]
b) Rajah 10.2 menunjukkan sistem pembiakan wanita

Rajah 10.2
i. Nyatakan kaedah pemandulan kekal yang melibatkan bahagian X
______________________________________________________________
[ 1 Markah]
ii. Terangkan kaedah pencegahan kehamilan alat kontraseptif dalam uterus
(IUCD)
______________________________________________________________
______________________________________________________________

10
SAINS TINGKATAN 1

______________________________________________________________
______________________________________________________________
[ 3 Markah]
iii. Sepasang suami isteri ingin mengamalkan kaedah pengawalan kehamilan
secara semulajadi. Nyatakan kaedah yang boleh digunakan oleh pasangan
itu
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[ 1 Markah]

10. a) Vignesh menjalankan satu eksperimen untuk menguji sama ada karbon dioksida
diperlukan dalam fotosintesis.
Nyatakan pemboleh ubah- pemboleh ubah bagi eksperimen itu
i. Dimalarkan : _________________________________________________
ii. Dimanipulasikan : _________________________________________________
iii. Bergerak balas : _________________________________________________
[ 3 Markah]
b) Rajah 11.1 menunjukkan susunan radas bagi satu eksperimen untuk mengkaji
kepentingan karbon dioksida dalam fotosintesis.

Serkup kaca

Larutan natrium hidroksida

Rajah 11.1
i. Apakah tujuan larutan natrium hidroksida diletakkan di dalam serkup kaca?
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[ 2 Markah]
ii. Nyatakan pemerhatian anda apabila sehelai daun daripada tumbuhan itu dipetik
dan diuji dengan ujian iodin.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[ 2 Markah]
iii. Tulis satu inferens berdasarkan pemerhatian anda

11
SAINS TINGKATAN 1

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
[ 1 Markah]
c) Rajah 11.2 menunjukkan persamaan bagi proses fotosintesis

Rajah 11.2
Jelaskan mengenai proses fotosintesis dan kesan jika proses fotosintesis tidak
berlaku dalam tumbuhan
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[ 4 Markah]

11. a) Bumi boleh dibahagikan kepada tiga lapisan utama berdasarkan sifat fizikalnya.
Rajah 12.1 menunjukkan keratan rentas Bumi.

Rajah 12.1
i. Apakah Z?
_________________________________________________________________
[1 markah]
ii. Nyatakan satu komponen bagi Z?
_________________________________________________________________

12
SAINS TINGKATAN 1

[1 markah]

b) Bumi ialah satu-satunya rumah bagi semua hidupan. Jelaskan.

___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
[2 markah]

c) Poster berikut merupakan satu poster selepas gempa bumi dan tsunami di Jepun

i. Apakah kesan bencana gempa bumi dan tsunami kepada manusia

________________________________________________________________
________________________________________________________________
[1 markah]
ii. Pada pendapat anda, apakah poster diatas membantu? Terangkan.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[2 markah]
iii. Proses apakah yang mengakibatkan gempa bumi dan tsunami berlaku?
______________________________________________________________
______________________________________________________________
[1 markah]
d) Terangkan fenomena gempa bumi
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
[2 markah]
e) Nyatakan alat-alat yang dicipta untuk mengesan bencana dibawah

13
SAINS TINGKATAN 1

i. Gempa bumi : _________________________________________________

ii. Tsunami : _________________________________________________
[2 markah]

KERTAS SOALAN TAMAT

SELAMAT MAJU JAYA


14