You are on page 1of 4

MODUL RINGKAS PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) RBT TINGKATAN 2

BAB : REKA BENTUK ELEKTRONIK (Magnetcode based)

NAMA : ...............................................................................................................................................................
BI TAHAP
STANDARD PEMBELAJARAN & ITEM PENTAKSIRAN
L PENCAPAIAN

1 SP 2.4.1 : Menyatakan maksud mikropengawal dan mikropemproses


SP 2.4.2 : Menjelaskan bahagian-bahagian yang terdapat pada mikropengawal

A. Pilih dan lengkapkan maksud bagi mikropengawal dan mikropemproses : TP 1 : Menyatakan


maksud dan
peranti pemprosesan peranti kawalan cip-cip lain satu cip bahagian-bahagian
yang terdapat pada
mikropengawal

i. Mikropengawal ialah .............................................. dalam ...........................cip  Capai


ii. Mikropemproses ialah ....................................................... dalam satu cip  Belum Capai
bersama sokongan ..........................................................

B. Pilih dan lengkapkan nama bagi bahagian yang terdapat pada mikropengawal TP 2 : Menerangkan
berdasarkan fungsi berikut : fungsi peranti yang
terdapat dalam litar
CPU RAM / ROM INPUT / OUTPUT PORT mikropengawal

 Capai
BAHAGIAN FUNGSI  Belum Capai
Ruang memori untuk menyimpan maklumat dan arahan
Menerima maklumat dan arahan untuk memproses input
dan output
Punca sambungan kepada peranti digital atau analog

C. Pilih dan lengkapkan nama bagi peranti input/output berikut berdasarkan


fungsinya :

Buzzer LED Suis Perintang peka cahaya Penderia suhu

BAHAGIAN FUNGSI
Diod yang menghasilkan cahaya apabila arus mengalir
melaluinya
Menyambung dan memutuskan litar

Menghasilkan isyarat bunyi

Menghantar isyarat kepekaan cahaya

Mengesan suhu dalam julat tertentu

1
BI TAHAP
STANDARD PEMBELAJARAN & ITEM PENTAKSIRAN
L PENCAPAIAN

2 SP2.4.3 : Menghasilkan lakaran reka bentuk litar elektronik TP 3 : Melakar reka


bentuk litar
ARAHAN :Lakarkan reka bentuk litar input dan output menggunakan mikropengawal elektronik
di bawah dengan membuat penyambungan : menggunakan mikro
 2 LED pengawal
 1 SUIS TEKAN (PUSH BUTTON)
 Capai
 Belum Capai

3 SP2.4.4 : - TIADA -
Membina litar simulasi yang berfungsi dengan perisian khas

ARAHAN : Nyatakan fungsi litar simulasi :

i. ..........................................................................................................................

ii. ..........................................................................................................................

iii. ..........................................................................................................................

4 SP2.4.5 : - TIADA -
Membuat penyambungan litar input dan litar output kepada mikropengawal

ARAHAN : Sambungkan mikropengawal anda berdasarkan lakaran yang telah dibuat


pada item no. 2 di atas.

2
BI TAHAP
STANDARD PEMBELAJARAN & ITEM PENTAKSIRAN
L PENCAPAIAN

5 SP2.4.6 : Menulis pengaturcaraan mudah berdasarkan penyambungan litar TP 5 : Membuat


input dan litar output. justifikasi kawalan
aturcara input dan
ARAHAN : Berdasarkan penyambungan litar yang telah dibuat, tuliskan output bagi
pengaturcaraan yang sesuai bagi situasi berikut : menyelesaikan
masalah
1. Jika suis ditekan, LED2 ON, LED1 OFF
2. Jika suis tidak ditekan, LED1 ON, LED2 OFF  Capai
3. Proses berulang  Belum Capai

ARAHAN
BIL JUSTIFIKASI
PENGATURCARAAN
1

10

6 SP 2.4.7 : Membuat pengujian dan penilaian kefungsian litar elektronik TP 4 : Menguji


kefungsian litar yang
ARAHAN : menggunakan
Upload pengaturcaraan anda pada mikropengawal dan buat ujian kefungsian. mikropengawal

BI  Capai
UJIAN KEFUNGSIAN PENILAIAN
L  Belum Capai
 LED 2 ON  Berfungsi
1 Suis tidak ditekan
 LED 1 OFF  Tidak berfungsi TP 6 : Membina litar
 LED 1 ON  Berfungsi elektronik kawalan
2 Suis ditekan mikropengawal yang
 LED 2 OFF  Tidak berfungsi
berfungsi

*Jika gagal berfungsi, buat pengubahsuaian pada pengaturcaraan / sambungan  Capai


litar.  Belum Capai

3
4

You might also like