GUIA 2 DE INGLES GRADO 11

Nombre: ___________________________________________ Fecha de entrega 18 de Mayo

Activación de saberes

Completa los espacios con la palabra correcta del cuadro

Cheese a village a cinema a supermaket a

forest
coffee a mountain soup

__________________ _________________ __________________ _______________

_____________ ________________ ____________________ ____________

Ahora lee la descripción y completa con la palabra de la actividad anterior

1. You can shop for food, clothes and sometimes books here. ___________________.
2. People sit inside here and watch films. _______________________.
3. You can eat this food in a sandwich. __________________________
4. You can have this brown drink hot or cold. Some people put milk in it. ______________.
5. People live here. It is smaller than a town. _________________.
6. There are always a lot of trees here. ____________________.
7. This can have meat or vegetables in it and you put it in bowls. ________________.
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Actividad 1

Completa el párrafo con la palabra correcta

Zoos

Most big cities in the world .............1............ a zoo. People go there to see the animals, fish and
birds ............2............. come from different parts of the world. A lot of people go to zoos to see the
lions and tigers or the elephants and giraffes ............3................. they are very beautiful.

The monkeys play a lot and children like watching .............4................. It is good for us to learn
about our world, and ................5............. the animals in it, and zoos can .............6................ us to
learn more.

1. A. have b. has c. having

2. A. which b. where c. what
3. A. but b. than c.because
4. A. they b. them c. theirs

5. A. all b. some c. every

6. A. help b. helping c. helps

CONECTORES
although, despiste y in spite of
Los tres conectores although, despite y in spite of se utilizan para expresar ideas que contrastan.
Sin embargo no se usan en los mismos casos ni son siempre intercambiables. Los tres se usan para
expresar contraste pero existen diferencias

Despite, in spite of : A pesar de.

Siempre acompañan a sustantivos o a pronombres.

In spite of her family, she has moved to LA. – A pesar de su familia, se ha mudado a Los Ángeles.
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Despite having his homework done, he is going to stay at home this evening. – A pesar de haber
acabado sus deberes, él se va a quedar en casa esta tarde.

Despite the poor support, the concert has been a success. – A pesar del poco apoyo, el concierto ha sido
un éxito.

Although: Aunque

although va seguido de un sujeto, verbo y complemento, es decir, una oración completa.

My mother is always tired athough she sleeps 8 hours a day. – Mi madre está siempre cansada, aunque
duerme 8 horas al día.

I enjoyed my holidays in Asia although I don’t like the food they cook. – Disfruté de mis vacaciones en
Asia aunque no me gusta la comida que cocinan.

En el caso de este conector, tanto lo podemos colocar en medio de las frases que une como
antecediendo ambas, al inicio de la oración:

Although my boyfriend likes live music, he doesn’t go to performances very often. – Aunque a mi
novio le gusta la música en directo, él no suele ir a espectáculos.

Actividad 2
Completa los espacios con la opción correcta

1. She went out ____ the rain. A. Although b. despite

2. She went out ____ it was raining. A. Although b. despite
3. She decided to travel by plane ........ being very scared of flying.
a. in spite of b. though
4. They went running, _________ it was very hot . A. Although b. despite
5. We went to the beach _____________ the rainy weather.
A. Although b. despite

Like y AS
Like” y “as” a menudo se confunden en inglés. Ambas se pueden utilizar para hacer comparaciones o
hablar de similitudes.

Like :Como

“Like” es una preposición que significa “parecido a” o “lo mismo de”.. Como una preposición, “like”
está seguida por un sustantivo o un pronombre.

Ejemplos:

She dances like a professional.(Baila como una profesional.)

Like me, my friend John loves the cinema. (Como yo, a mi amigo John le encanta el cine.)

Michael speaks English like a native.(Michael habla inglés como un nativo.)

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También, se utiliza “like” para decir que algo es típico de alguien.

Ejemplos:

It’s so like Ben to be late.(Es tan típico de Ben llegar tarde.)

It’s just like Helen to laugh in uncomfortable situations.(Es tan típico de Helen reír en
situaciones incómodas.)

. Cuando se utiliza “like” con el verbo “look” significa “parecer” o “parecerse”.

Ejemplos:

I look like my mother.(Me parezco a mi madre.)

It looks like it is going to rain.(Parece que va a llover.)

He looks like he hasn’t slept in weeks.(Él parece como que no haya dormido en semanas.)

También utilizamos “like” para presentar ejemplos.

Ejemplos:

I play many sports like football, basketball and tennis.(Juego muchos deportes como
fútbol, baloncesto y tenis.)

There are many things we can do to protect the environment, like recycling or using
renewable energy sources.(Hay muchas cosas que podemos hacer para proteger el medio
ambiente, como reciclar o utilizar fuentes de energía renovables.)

Some people, like my friend Carol, don’t like to travel.(A algunas personas, como mi
amiga Carol, no les gusta viajar.)

As (Como)
1. “As” significa “en la misma manera” o “en la misma condición de”. “as” está seguido por un
sujeto y un verbo.

Ejemplos:

She worked hard on the project, as she always does.(Trabajó duramente en el proyecto,
como lo hace siempre.)

Nobody paints as Picasso did.(Nadie pinta como Picasso lo hizo.)

2. Se utiliza *"as" en frases comparativas de inferioridad e igualdad*. Ver la lección de los

comparativos y superlativos para más información.

Ejemplos:
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John can run as fast as Peter.(John puede correr tan rápido como Peter.)

My dad doesn’t have as much energy as he used to have.(Mi padre no tiene tanta energía
como solía tener.)

3. Al igual que “like”, se usa “such as” para presentar ejemplos.

Ejemplos:

I play many sports, such as football, basketball and tennis.(Juego a muchos deportes
como el fútbol, baloncesto y tenis.)

There are many things we can do to protect the environment, such as recycling or using
renewable energy sources.(Hay muchas cosas que podemos hacer para proteger el medio
ambiente, como reciclar o utilizar fuentes de energía renovables.)

Some people, such as my friend Carol, don’t like to travel.(Algunas personas, como a mi
amiga Carol, no les gusta viajar.)

4. Cuando es una preposición, “as” significa el papel o profesión de algo o alguien.

Ejemplos:

She started working as a teacher 5 years ago.(Empezó a trabajar como profesora hace 5 años.)

We used to live here, but now we are using the apartment as a painting studio .(Vivíamos
aquí antes, pero ahora estamos utilizando el piso como un estudio de pintura.)

Actividad 3

Complete con as o like

1.She works _____ a teacher

2. I'm very _______ my mother.

3. Julie loves mangoes ______ much ______ I do.

4. He works in a bank, ______his father.

5. That woman looks _______ my grandmother.

6. Please do it _____ me.

7. She studied really hard, _______ us.

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Actividad 4 Autoevaluación

Marca debajo como evalúas tu progreso.

Coloca un ✓ si sabes hacerlo o una X si necesitas más práctica, mejorar o empezar a

hacerlo.

Gramática:
Reconozco el uso de los conectores although, though,
despiste e in spite of. ______
Comprendo el uso like y as .____
Vocabulario:
Conozco el significado de all,some, every,
because,than y but. _______
Conozco el significado de where, which y what como
clausulas relativas.______
Lectura:
Entiendo y puedo explicar lo que dice
el texto Zoos con mis propias
palabras. _______.
Cuando no entiendo una palabra o
expresión trato de inferir el
significado.__________.
Meta cognitivo:
Repaso temas anteriores antes de
estudiar los nuevos. ______
Organizo un horario de estudios.
______
Releo nuevamente los textos u
oraciones para apropiarme del
vocabulario nuevo.________

Estimado Estudiante y Padre de Familia: Con la situación que estamos viviendo

vamos a trabajar con esta guía de trabajo desde casa. Si tienes alguna duda o

problema no dudes en comunicarte conmigo al siguiente número 3118016008 EN

HORAS DE LA TARDE DE 1 P.M A 5. P.M

Aspecto a tener en cuenta para el estudio en casa:

Tener un horario para realizar tus tareas y organizar cada materia a trabajar
Para los que van a trabajar con las guías en físico, las deben recortar y
pegarlas en el cuaderno de Ingles y para los que están realizándolas por
whatsapp las pasan al cuaderno.
El día lunes 18 de mayo me envían la guía resuelta de actividades 1,2,3 y
4 por WhatsApp solo para los grados 11. Les recomiendo recortas las
actividades, pegarlas en el cuaderno y tomarle las dos fotos.
No olviden seguir practicando y estudiando mucho.
Bendiciones y Que DIOS los cuide!
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